第一篇：黨的群總路線實(shí)踐教育黨員自查報(bào)告

黨的群總路線實(shí)踐教育黨員自查報(bào)告

義龍一中數(shù)學(xué)組 趙興山

昨晚七點(diǎn)三十分，幾所學(xué)校黨員同志和教育局全體教職工在劉玉川局長(zhǎng)的主持下觀看了某村黨員領(lǐng)導(dǎo)班子自查研討會(huì)，感觸極深，特寫此報(bào)告。

本人于2010年7月正式入黨，四年來(lái)，擁護(hù)黨中央的決定，多讀黨內(nèi)名著如毛澤東思想、鄧小平理論。用真理指導(dǎo)實(shí)踐，時(shí)刻將黨的基本理論放在心上，以提高自己的思想覺(jué)悟，四年來(lái)，不管是思想政治方面還是工作水平方面都有較大提高，但任然還存在以下不足:

1、做事容易沖動(dòng)。上網(wǎng)時(shí)看見(jiàn)負(fù)面新聞，未經(jīng)調(diào)查研究，大事評(píng)論，為公眾打抱不平，缺乏證據(jù)，只聽(tīng)見(jiàn)片面之詞，未經(jīng)深入思考。

2、還未建立自己的事業(yè)觀。工作三年來(lái)，去過(guò)四個(gè)學(xué)校，不主動(dòng)與同事建交，與部分同事關(guān)系下滑，對(duì)人的信任度不夠，和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不夠好，不能準(zhǔn)確揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意思。

3、黨員身份未公開。三年來(lái)，由于工作頻繁調(diào)動(dòng)，黨籍未能及時(shí)調(diào)走，不能參加民主生活會(huì)，但是黨員義務(wù)勞動(dòng)還是積極參加的，做事講究實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，用行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值，在生活和學(xué)習(xí)中不斷提高自己的覺(jué)悟水平，努力改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，講民主，求真務(wù)實(shí)，為讓自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而努力奮斗。

2014年8月22日

第二篇：黨群教育個(gè)人自查報(bào)告

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告

一、作風(fēng)問(wèn)題基本情況：

1、政治思想方面：重視自身思想政治建設(shè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央及上級(jí)會(huì)議文件精神，與黨中央保持高度一致自覺(jué)同，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實(shí)集團(tuán)公司黨政決策部署態(tài)度堅(jiān)決。

2、工作履職方面：有大局觀念，和班子一到，圍繞本單位中心工作、認(rèn)真謀劃發(fā)展思路，積極參與重大問(wèn)題的決策，健全工作制度，程序工作規(guī)范，認(rèn)真履職能，務(wù)實(shí)工作，促進(jìn)企業(yè)工作規(guī)范化和程序化。

3、工作作風(fēng)方面:重視加強(qiáng)企業(yè)黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)。能夠深入班組崗位，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和呼聲，落實(shí)解決生產(chǎn)一線和職工群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，建立和完善職工訴求渠道，全力維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定局面。

4、團(tuán)結(jié)民主方面：能夠認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司“三重一大”制度，重大問(wèn)題、決策，集體討論決定。堅(jiān)持樹立“一盤棋”思想，支持總經(jīng)理依法行使職權(quán)，與班子成員之間經(jīng)常溝通，相互信任、相互尊重、相互支持。

5、廉潔自律方面：自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，牢固樹立正確的業(yè)績(jī)觀和權(quán)力觀，不急功近利，不弄虛作假。

二、“四風(fēng)方面”存在的突出問(wèn)題：

經(jīng)過(guò)初步梳理和排查，四風(fēng)方面存在以下突出問(wèn)題：

（一）形似主義方面：

1、工作重形式、輕實(shí)效，突出表現(xiàn)在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件”，把布置當(dāng)落實(shí)，把開會(huì)當(dāng)執(zhí)行，對(duì)上級(jí)精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象，結(jié)合單位實(shí)際不夠，同時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中的解決實(shí)際問(wèn)題不夠，督促檢查不嚴(yán)，使工作得不到較好落實(shí)

（二）官僚主義方面

1、對(duì)職工群眾普遍關(guān)心的企業(yè)生存發(fā)展的重大問(wèn)題，辦法少。突出表現(xiàn)在企業(yè)面臨生存發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，在如何破解企業(yè)生存發(fā)展難題，盡快擺脫困境方面，思路不夠，辦法不多，導(dǎo)致企業(yè)效益差，績(jī)效收入低，職工群眾不滿意。

2、存在“門好進(jìn)、臉好看、話好聽(tīng)，就是不辦事”現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對(duì)待職工群眾提出的問(wèn)題，雖然我公司自身無(wú)法解決，但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作，使部分長(zhǎng)期職工怨氣難消。

3、臺(tái)上馬列主義，臺(tái)下自由主義。突出表現(xiàn)在對(duì)公司規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)，要求別人做到的，自己沒(méi)有完全做到。

（三）享樂(lè)主義方面：

1、缺乏憂患意識(shí)，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，存在船到碼頭車到站的思想。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)日常事務(wù)性管理松懈，費(fèi)用控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。三、四風(fēng)問(wèn)題根源剖析

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。說(shuō)明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)薄弱，導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失，價(jià)值觀產(chǎn)生錯(cuò)位。

出現(xiàn)形式主義突出問(wèn)題反映出在工作中不能以黨和事業(yè)、企業(yè)發(fā)展大局和廣大職工群眾利益為重，心浮氣躁，說(shuō)到底是政績(jī)觀出了問(wèn)題，個(gè)人主義在作祟，任其發(fā)展下去，會(huì)使黨的方針路線、企業(yè)的發(fā)展決策等得不到真正貫徹落實(shí)、會(huì)對(duì)黨的事業(yè)，企業(yè)發(fā)展、職工群眾利益造成嚴(yán)重?fù)p害。

出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、進(jìn)取精神和宗旨意識(shí)，在對(duì)待企業(yè)生存發(fā)展、維護(hù)職工根本利益上漠視現(xiàn)實(shí)，不是一心為了企業(yè)，一切為了群眾，在立場(chǎng)上與職工利益分離，在感情上與職工群眾疏遠(yuǎn)?！芭_(tái)上馬列主義，臺(tái)下自由主義”表明不能用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，表里不一。這些都是黨的宗旨意識(shí)淡薄，政治信仰不堅(jiān)定和黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。

出現(xiàn)享樂(lè)主義現(xiàn)象，主要反映出個(gè)人對(duì)工作缺乏熱情、激情，拘泥于過(guò)得去、應(yīng)付差事。表明放松了對(duì)崇高理想的追求，理想信念發(fā)生動(dòng)搖，精神懈怠，價(jià)值觀發(fā)生變化。

出現(xiàn)奢靡之風(fēng)現(xiàn)象，反映出艱苦奮斗精神淡化，工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色，與黨和群眾的要求格格不入。

四、下一步整改思路

1、認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)總書記關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)筑牢思想防線。

2、“善禁者,先禁其身而后人”。作為負(fù)責(zé)人，要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用，抓好聽(tīng)取意見(jiàn)、擺查問(wèn)題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源，著解決作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題，努力去除和改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展，保障廣大員工根本利益上來(lái)，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效和改觀，提高職工群眾的滿意度。

3、把教育活動(dòng)與公司當(dāng)前的中心工作相結(jié)合，和班子一到認(rèn)真深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲，拓寬工作思路，積極探索和尋找破解公司存發(fā)展難題，并落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。使公司盡快走出目前困境，確保廣大職工群眾的根本利益不受影響。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)，當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，要以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè)，要以真誠(chéng)之心對(duì)待職工群眾，始終保持保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真履職，以身作則，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。密切黨群干群關(guān)系，和班子一到團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部員工公司發(fā)展，隊(duì)伍穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查報(bào)告

全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共 產(chǎn)黨的宗旨，從群眾中來(lái)到群眾中去是黨的工作路線，為了更好的堅(jiān)定中國(guó)共 產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)力量，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和相關(guān)會(huì)議指示精神，開展了黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)，密切黨群、干群關(guān)系，取得了較好的成果全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共 產(chǎn)黨的宗旨，從群眾中來(lái)到群眾中去是黨的工作路線，為了更好的堅(jiān)定中國(guó)共 產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)力量，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和相關(guān)會(huì)議指示精神，開展了黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)，密切黨群、干群關(guān)系，取得了較好的成果。現(xiàn)將我鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況自查匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

市委召開群眾路線工作專題研討班相關(guān)精神后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府迅速采取多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法。一是集中培訓(xùn)：2013年7月18日上午，為加強(qiáng)以“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”教育為重點(diǎn)的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部思想政治建設(shè)，我鄉(xiāng)召集鄉(xiāng)、村、組干部參加的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入貫徹落實(shí)群眾路線工作法培訓(xùn)會(huì)”。二是座談?dòng)懻摚?013年7月18日下午，就落實(shí)群眾路線工作法做分組討論，各支部書記就針對(duì)如何加強(qiáng)本支部班子建設(shè)、怎樣在工作中落實(shí)群眾路線、如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)增收等方面做了交流發(fā)言，其余各參會(huì)人就針對(duì)目前群眾工作出現(xiàn)問(wèn)題和如何解決提出寶貴意見(jiàn)。三是實(shí)地觀摩：召開專題座談會(huì)議和培訓(xùn)會(huì)后，鄉(xiāng)黨委組織全體鄉(xiāng)村組干部到我鄉(xiāng)向家?guī)r村、喻家梁村參觀舊院黑雞養(yǎng)殖場(chǎng)和銀杏股份合作社模式下的銀杏產(chǎn)業(yè)等。

各村和單位在鄉(xiāng)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)后，也及時(shí)組織村組干部及黨員進(jìn)行了傳達(dá)、學(xué)習(xí)和討論。鄉(xiāng)黨委政府還充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)和宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我鄉(xiāng)貫徹落實(shí)群眾路線工作法被萬(wàn)源新聞播放一次，此為我們及時(shí)在政府門戶網(wǎng)等上傳落實(shí)情況和信息，在新建的黨建“旗碑”宣傳欄中群眾路線工作法宣傳標(biāo)語(yǔ)占一半以上。

二、強(qiáng)化制度建設(shè)，保障工作落到實(shí)處。

為確保深入推進(jìn)群眾路線工作法落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，成立了以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨委班子成員為副組長(zhǎng)，各支部書記為成員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入推進(jìn)群眾路線工作法領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立工作指導(dǎo)小組，由各班子成員親自負(fù)責(zé)各支部群眾路線工作法的落實(shí)。為進(jìn)一步扎實(shí)工作，做到有章可循，鄉(xiāng)黨委政府結(jié)合實(shí)際，針對(duì)調(diào)查研究、民情聯(lián)系、暢通民意、便民服務(wù)、走訪解困、接訪下訪、民主議事、民主決策、民主監(jiān)督、民主理財(cái)、群眾教育、作風(fēng)帶動(dòng)、示范帶動(dòng)等13個(gè)方面內(nèi)容，建立健全了制度，使我鄉(xiāng)群眾路線工作法走向制度化、長(zhǎng)效化。

此外，新推出了“民主測(cè)評(píng)三舉措”和黨員干部直接聯(lián)系幫扶群眾“1+3”模式。對(duì)廣大鄉(xiāng)村干部進(jìn)行季度工作民主測(cè)評(píng)，尤其是聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等工作的執(zhí)行，對(duì)其測(cè)評(píng)不合格率超30%的將進(jìn)行問(wèn)責(zé)(歇職)、誡勉談話(停職或撤職)、組織調(diào)整等處罰;通過(guò)“1+3”模式(班子成員至少聯(lián)系1戶創(chuàng)業(yè)大戶、1戶貧困群眾、1名留守兒童);鄉(xiāng)干部和“村三職”至少聯(lián)系1戶貧困群眾、1名留守兒童;各組組長(zhǎng)至少聯(lián)系1戶貧困群眾共結(jié)成聯(lián)系對(duì)子139對(duì)，并張貼公示和提出切實(shí)可行的幫扶措施。

三、依靠“群眾路線”，促進(jìn)工作成效顯著。

按照市委提出的“堅(jiān)持三為主，推進(jìn)三集中”的思路，以加快推進(jìn)農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐為目標(biāo)，以“親民、為民、富民”活動(dòng)為總抓手，以村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)“三清三改”、和文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建為重點(diǎn)，以增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量為根本，把新農(nóng)村建設(shè)作為解決“三農(nóng)”問(wèn)題的新的突破口和加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)新的載體，科學(xué)規(guī)劃、整合資源、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施、依靠群眾、整體推進(jìn);全面落實(shí)群眾“自己議，自己定，自己干，自己管”的方針，對(duì)喻家梁村三合面進(jìn)行集中規(guī)劃、打造，推進(jìn)新村建設(shè)，對(duì)不在新村范圍內(nèi)建房戶，全部進(jìn)行風(fēng)貌打造，奮力推進(jìn)新村建設(shè)。

深入開展“五訪五問(wèn)”活動(dòng)。建立了鄉(xiāng)、村、組三級(jí)群眾工作網(wǎng)絡(luò)，健全下訪制度，深入開展“五訪五問(wèn)”活動(dòng)(一訪老干部，問(wèn)發(fā)展良策;二訪老黨員，問(wèn)組織建設(shè);三訪富裕戶，問(wèn)致富經(jīng)驗(yàn);四訪困難戶，問(wèn)衣食冷暖;五訪意見(jiàn)戶，問(wèn)事情原委)，加快推進(jìn)非地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建工作，壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展，掀起創(chuàng)業(yè)熱潮。為確保農(nóng)民增加收入，采用林糧(樹花菜+優(yōu)質(zhì)洋芋)、林蔬(銀杏+蔬菜)間作方式，通過(guò)股份合作模式，黨員干部帶頭發(fā)展，種植銀杏1200畝、黑花生200畝、黑豆300畝、繁種山藥20畝，現(xiàn)已建銀杏、樹花菜、生豬、舊院黑雞、板角山羊股份合作社5個(gè)，入股群眾達(dá)400多戶，每年增加收入達(dá)1萬(wàn)元以上。

通過(guò)群眾路線工作法，不斷的加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建竹黃公路斷頭路工程，現(xiàn)長(zhǎng)5。94公里，寬6。5米的毛路全線貫通，正在積極實(shí)施四座橋梁建設(shè);完成向家?guī)r兩處人行索橋建設(shè);正啟動(dòng)實(shí)施樓壩河村道路4。9公里硬化及30公里的農(nóng)網(wǎng)改造。

四、銘記為民理念，做到“利為民所謀”。

規(guī)范鄉(xiāng)便民服務(wù)中心工作，做到“一口受理、全程服務(wù)”。首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、AB崗位制，成為鄉(xiāng)便民服務(wù)中心干部服務(wù)群眾的自律約束。并設(shè)置了群眾舉報(bào)意見(jiàn)箱，公示了服務(wù)熱線和舉報(bào)電話。各站所工作人員常駐窗口“面對(duì)面”服務(wù)群眾，并設(shè)置 “聯(lián)系電話”、“辦事指南”等溫馨提示。一是規(guī)范政務(wù)服務(wù)。開展便民服務(wù)大廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，將與群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān)的審批、公共服務(wù)事項(xiàng)，集中在便民服務(wù)中心實(shí)行聯(lián)合辦理、統(tǒng)一辦理。二是創(chuàng)新代辦服務(wù)。各村委會(huì)設(shè)立村級(jí)行政服務(wù)代辦點(diǎn)，負(fù)責(zé)受理屬于本村辦理范圍的事務(wù)，由村社干部對(duì)交通不便和老、弱、病、殘等不方便到鄉(xiāng)、村集中辦理點(diǎn)辦事的群眾提供上門辦理服務(wù)。三是豐富公共服務(wù)。建立失地農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)制度、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度、最低生活保障制度、社會(huì)救助制度等一系列制度，完善全鄉(xiāng)社會(huì)保障體系。

為進(jìn)一步體現(xiàn)群眾的主人翁地位，讓群眾自己參與工作中來(lái)，鄉(xiāng)黨委努力擴(kuò)大群眾參與范圍，拓寬群眾參與渠道，開展以“串百家門、知百家情、解百家難、暖百家心”為主題的“四百”教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭走訪、下訪、接訪等，變“群眾 上 訪 說(shuō)事”為組織“群眾建議提事”。通過(guò)組織召開座談會(huì)、民情懇談會(huì)、開展專題調(diào)研、開通民情熱線等形式，廣泛聽(tīng)取和收集意見(jiàn)和建議，詳細(xì)記錄民情日記。將收集群眾意見(jiàn)建議與上情下達(dá)有機(jī)結(jié)合。黨委決策決議形成后，政府按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)決策決議進(jìn)行逐項(xiàng)分解，指標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化到各責(zé)任部門和責(zé)任人，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、工作時(shí)限和工作責(zé)任，及時(shí)向社會(huì)公布決策落實(shí)情況，主動(dòng)接受群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。在村級(jí)組織管理建設(shè)中，重點(diǎn)對(duì)督查村民議事委員會(huì)、議事小組、民主監(jiān)督小組和民主理財(cái)小組加強(qiáng)建設(shè)，并充分尊重群眾意愿，嚴(yán)格實(shí)施“一事一議”事項(xiàng)，目前籌資10 萬(wàn)元，以勞折資138萬(wàn)元，獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金74 萬(wàn)元。

五、部門授權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到位情況。

召開專題會(huì)議，傳達(dá)了“全市深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制改革暨行政執(zhí)法權(quán)委托下放工作”推進(jìn)會(huì)精神，并就我鄉(xiāng)如何貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神進(jìn)行了安排部署;落實(shí)了具體負(fù)責(zé)分管領(lǐng)導(dǎo)，要求各相關(guān)部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善制度;通過(guò)傳達(dá)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了各部門對(duì)工作的落實(shí)情況。為扎實(shí)推進(jìn)工作，鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，部門負(fù)責(zé)人為成員的綜合執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行政執(zhí)法隊(duì)并明確其工作職責(zé)和任務(wù)。

目前按照上級(jí)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，根據(jù)鄉(xiāng)干部崗位和職責(zé)，將每項(xiàng)受托行政執(zhí)法事項(xiàng)及權(quán)限范圍明確到具體人員，對(duì)安全、環(huán)境保護(hù)、教育、林業(yè)、旅游、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、食品藥品、水務(wù)、衛(wèi)生、文化廣播、住建等進(jìn)行了行政執(zhí)法權(quán)限范圍的明確，并落實(shí)具體執(zhí)法人員24人次。

在深入推進(jìn)群眾路線工作法中深刻體會(huì)到，要落實(shí)好群眾路線工作法，思想引領(lǐng)是關(guān)鍵，只有充分解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，梳理思路，才能為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)工作做好鋪墊;深入調(diào)研是前提，只有深入群眾調(diào)研后才有發(fā)言權(quán)，才不會(huì)閉門造車，才有群眾基礎(chǔ);宣傳發(fā)動(dòng)是基礎(chǔ)，基層工作對(duì)象是群眾，讓群眾真正意義上接受并積極參與，就必須進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，真正做到家喻戶曉，人人明白，促使群眾積極參與并主動(dòng)配合;群眾參與是核心，只有群眾工作做好了，參與積極性高了，工作就將事半功倍;運(yùn)行模式是重點(diǎn)，只有科學(xué)的運(yùn)行模式才能健康、持續(xù)促進(jìn)增收，真正讓群眾得到利益;增加收入是根本，我們的工作最終的落腳點(diǎn)就是增加群眾收入，正因?yàn)槟艽蠓黾尤罕娛杖耄浞e極性和參與熱情尤為高漲。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們?cè)谏钊肴罕娐肪€工作法取得了一定成績(jī)，但也存在一定差距。在今后的工作中，我們將以更加堅(jiān)定的為民信念，更加良好的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷深入推進(jìn)群眾路線工作法，推動(dòng)全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)發(fā)展。

第四篇：黨的群總路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料

黨員教師群眾路線教育實(shí)踐

活動(dòng)對(duì)照檢查材料

元子街鎮(zhèn)中心學(xué)校 張旭

4月27日我校召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)議，組織全體教師黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話，成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)小組，對(duì)下一步工作進(jìn)行了安排部署，要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)與同事的溝通交流，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問(wèn)題，全面提升管理績(jī)效，促進(jìn)學(xué)校及個(gè)人健康、和諧發(fā)展。我對(duì)照本次活動(dòng)的要求，查找出自己?jiǎn)栴}和不足，并分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題

一是思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。首先要克服黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與自己關(guān)系不大、與自己本職工作關(guān)系不大的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)。總覺(jué)得自己就是一名小學(xué)教師，教好書管好學(xué)生就行，沒(méi)必要深入群眾，因此群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有真正和群眾打成一片，只是一般地把群眾看作是共同管理學(xué)生的對(duì)象，沒(méi)有達(dá)到把群眾當(dāng)當(dāng)親人、當(dāng)父母、當(dāng)老師的要求。二是學(xué)習(xí)提高的問(wèn)題。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在備課上追求速度，沒(méi)有聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際備好課，在理論知識(shí)學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，對(duì)新的教育理論和教育形勢(shì)把握、了解的不深不透，不善于研究思考一些深層次的問(wèn)題，在靈活運(yùn)用教學(xué)技能和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面也有許多不足。

三是工作作風(fēng)的問(wèn)題。工作中埋頭苦干的時(shí)候多，思考的時(shí)候少；完成本職教學(xué)工作的時(shí)候多，創(chuàng)造性地開展工作的時(shí)候少；運(yùn)用常規(guī)性思路解決問(wèn)題的時(shí)候多，創(chuàng)新的點(diǎn)子少；基本上只完成學(xué)校安排的工作，平時(shí)對(duì)待本職工作勁頭不足、工作動(dòng)力不大，工作要求不高，工作中新的亮點(diǎn)不多，有了一點(diǎn)成績(jī)，往往容易滿足；對(duì)待別人，往往求全責(zé)備多，對(duì)待自己，往往自我滿足多；有些時(shí)候，怕?lián)?zé)任，不愛(ài)多事，對(duì)有自己有與別人不同的意見(jiàn)，不敢提出來(lái)；發(fā)現(xiàn)別人考慮不周的事，也不敢大膽提出、真誠(chéng)去幫助，“老好人”的心態(tài)還是比較嚴(yán)重，總是怕得罪人，怕?lián)?zé)任。

二、存在問(wèn)題原因分析

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，除了學(xué)習(xí)一些與工作有關(guān)的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)之外，政治理論學(xué)習(xí)松懈、抓得不緊，缺乏進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性和主動(dòng)性，在教育教學(xué)工作任務(wù)繁重時(shí)，缺乏一種擠勁、鉆勁，自學(xué)時(shí)間難以保證，致使學(xué)習(xí)難以堅(jiān)持，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，許多學(xué)習(xí)內(nèi)容都只停留在通讀的層面。通過(guò)查擺，深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定正確的理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，都是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才會(huì)有崇高的思想境界和道德情操，才會(huì)有明確的奮斗目標(biāo)，才能保持旺盛的革命意志和奉獻(xiàn)精神。

二是責(zé)任意識(shí)淡薄，群眾觀念淡化。“四風(fēng)”問(wèn)題的產(chǎn)生，歸根到底是責(zé)任意識(shí)淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執(zhí)行不力的問(wèn)題。思想深處對(duì)“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)變得模糊，沒(méi)有處理好對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，對(duì)群眾負(fù)責(zé)的意識(shí)有所淡薄，群眾工作的能力有所弱化，作風(fēng)問(wèn)題與宗旨意識(shí)密切相關(guān)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，為人民服務(wù)思想不牢固，各種不良風(fēng)氣就容易滋生。

三是自身修養(yǎng)不夠，黨性修養(yǎng)不強(qiáng)。隨著工作經(jīng)歷的豐富，放松了對(duì)黨性修養(yǎng)的要求，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的建設(shè)，放松了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神有所消減，面對(duì)社會(huì)上一些不健康東西的侵蝕和影響，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流，講攀比多了，講奮斗、講奉獻(xiàn)少了。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤的勇氣不足；對(duì)一些不良風(fēng)氣也不能自覺(jué)抵制；有時(shí)工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺少創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣。黨性修養(yǎng)在很大程度上決定著工作作風(fēng)，黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風(fēng)就容易松懈，各種問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。四是紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，嚴(yán)格自律不夠。在嚴(yán)格自律方面還沒(méi)有完全做到位。在制度執(zhí)行上存在打折扣的現(xiàn)象，在與各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)方面，采取了事不關(guān)己、多一事不如少一事的態(tài)度，缺乏應(yīng)有的大無(wú)畏精神，在一定程度上也助長(zhǎng)了好人主義、不良習(xí)氣的蔓延。沒(méi)有按照黨的政治紀(jì)律要求，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，勇于同不良風(fēng)氣和行為作斗爭(zhēng)。紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位，也是導(dǎo)致形式主義問(wèn)題出現(xiàn)的重要原因。

三、針對(duì)以上問(wèn)題，在下一步的學(xué)習(xí)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我的整改措施如下：

1、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)政治理論，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。認(rèn)真做好本職工作，努力為學(xué)生服務(wù)。密切關(guān)注學(xué)生，給予學(xué)生適時(shí)的引導(dǎo)和幫助。在日常工作中，能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，同時(shí)注意學(xué)習(xí)新教育理論知識(shí)，提高自己的備課教學(xué)能力。在學(xué)好政治理論的同時(shí)，根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。

2.要站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則。作為一名黨員教師在政治上始終與黨中央保持一致，努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策，始終保持端正的思想；在工作中能夠做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)政策和法律法規(guī)，努力提高自己的教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)技能，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到廉潔從教，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把教學(xué)工作做好。

3.要待人熱情，與人為善，密切聯(lián)系群眾。在工作中能夠耐心與同事溝通交流，較少厭煩或敷衍。對(duì)于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，踴躍參加。平常對(duì)待朋友和同事，態(tài)度要比較溫和、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)，能夠獲得他人的信任。要保持良好的個(gè)人生活作風(fēng)，要有積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書、運(yùn)動(dòng)等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛(ài)好，生活習(xí)慣良好有序，注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

4.進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾。多與學(xué)生家長(zhǎng)和周圍群眾交流努力為群眾做一些力所能及的事情，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠(chéng)的心。我們?nèi)魏我粋€(gè)人，一旦步入社會(huì)走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。在當(dāng)前形勢(shì)下，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擺正自己與普通群眾的位置，思想上尊重群眾、政治上代表群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上為了群眾，不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念，提高自身服務(wù)水平，要嚴(yán)于律己，完善自我。要自重、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，以好的心態(tài)做人、以好的作風(fēng)做事，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)中，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題上，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。今后，我將會(huì)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，時(shí)刻把廉潔從教放在心中，振奮精神，加倍努力，努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，為學(xué)校教育事業(yè)添磚加瓦。

第五篇：黨的群總路線教育實(shí)踐活心得體會(huì)

黨的群總路線教育實(shí)踐活心得體會(huì)

通過(guò)全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的群眾路線的相關(guān)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)資料，我對(duì)黨的群總路線有了一個(gè)較為深刻的了解和認(rèn)識(shí)，使得我更為真切的領(lǐng)會(huì)“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨的內(nèi)涵，在這段時(shí)間的教育學(xué)習(xí)中，在鄉(xiāng)上組織的全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體人員，鄉(xiāng)村組長(zhǎng)參與的動(dòng)員學(xué)習(xí)開始，我鄉(xiāng)的走基層群總路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式拉開帷幕，之后的專題教育，集中學(xué)習(xí)上級(jí)文獻(xiàn)指示精神，學(xué)習(xí)《中央八項(xiàng)規(guī)定》鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀等等，中心緊扣黨的群總路線教育實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)讓全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體人員切實(shí)領(lǐng)會(huì)中央，省，市，縣各級(jí)的精神，以及搞這次黨的群總路線教育的精神內(nèi)涵及其意義。

通過(guò)教育學(xué)習(xí)，夯實(shí)觀察“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以三提升三突破：

一、提升認(rèn)識(shí)，在高點(diǎn)定位，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上取得新的突破

二、提升能力，在高標(biāo)準(zhǔn)要求隊(duì)伍建設(shè)上取得新突破

三、提升作風(fēng)，在高質(zhì)服務(wù)，密切聯(lián)系群眾上取得突破上抓手，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干部關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題的目標(biāo)要求，切實(shí)增強(qiáng)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的政治責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，為牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)打下堅(jiān)定思想基礎(chǔ)。

老百姓知道，我們不知道，或者知道得不多、不全、老百姓需要什么，老百姓明白而我們不明白，又或者了解甚少，老百姓想些什么等等，都需要我們?cè)谌粘９ぷ髦腥ゴ?，去了解，去領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把黨的群總路線教育落實(shí)到實(shí)處，努力提高自己的崗位業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新工作方式方法，提高自己的理論和實(shí)踐能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格把握政治導(dǎo)向，做到理論以實(shí)際相結(jié)合，在下隊(duì)的時(shí)候多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、多記、勤學(xué)，把提高自身業(yè)務(wù)水平落到實(shí)處，不斷提高自身基層工作經(jīng)驗(yàn)。

努力改變工作作風(fēng)，提高為民服務(wù)的質(zhì)量水平，擺正自身位置，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事，用人民賦予的權(quán)利為人民做實(shí)事，辦好事，解難事，以人民群眾的需求作為最高目標(biāo)，以節(jié)儉辦事為最低要求，務(wù)實(shí)、愛(ài)崗、敬業(yè)的干好鄉(xiāng)鎮(zhèn)本職工作。

二0一四年六月二十五日