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      學(xué)生資助政策落實(shí)情況自查自糾工作報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 01:56:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)生資助政策落實(shí)情況自查自糾工作報(bào)告

      金蘋(píng)果幼兒園免保教費(fèi)工作方案

      根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好我縣2018年春季學(xué)期學(xué)前教育建檔立卡貧困戶幼兒免保教費(fèi)工作的通知》要求,我園制定以下工作方案:

      1、為使資助政策落實(shí)到實(shí)處,我園成立了貧困學(xué)生資助工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。由園長(zhǎng)何永燕擔(dān)任組長(zhǎng),韋昌業(yè)擔(dān)任副組長(zhǎng),各班教師為組員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,依照國(guó)家相關(guān)政策對(duì)貧困生進(jìn)行認(rèn)定、評(píng)審。

      2、加強(qiáng)資助政策宣傳,我園印發(fā)了資助宣傳資料,開(kāi)展資助政策宣講活動(dòng)。在校門(mén)、村口貼宣傳海報(bào),并通過(guò)電話、QQ、微信轉(zhuǎn)發(fā)等多種宣傳方式宣傳,并組織多名建檔立卡貧困戶學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展資助政策扶貧政策宣講。3.資助對(duì)象認(rèn)定程序.(1)公開(kāi)資助信息.宣傳資助政策,收集扶貧手冊(cè)。

      (2)資助申請(qǐng),貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交幼兒園審核后上交資助辦。

      (3)評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家長(zhǎng)所提供的《廣西脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)幫扶手冊(cè)>>或縣扶貧辦出具的《建檔立卡扶貧對(duì)象證明>>審核是否真實(shí)有效。

      (4)資助學(xué)生名單公示5個(gè)工作日,公示欄有投訴,監(jiān)督電話,公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。公示無(wú)異議的受助的學(xué)生名單,填寫(xiě)好《廣西教育資助匯總表》上報(bào)。

      (5)資金發(fā)放,開(kāi)學(xué)交費(fèi)時(shí)直接免除保教費(fèi),并做好免款簽字手續(xù)。

      4、建立貧困生資料檔案,并由專人負(fù)責(zé)對(duì)我園貧困生資助工作資料的收集、檢查、整理及資金發(fā)放。確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)貧困生資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)意識(shí)和工作能力。

      5、審核領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):何永燕 副組長(zhǎng):韋昌業(yè)

      組員:黃春梅 胡麗琴

      梁秋芳 單位名稱(加蓋公章): 園長(zhǎng)簽字:

      年 日

      陳繼梅 月

      第二篇:資助政策落實(shí)自查自糾報(bào)告

      郭家店鎮(zhèn)第二中學(xué)

      學(xué)生資助政策落實(shí)情況自查報(bào)告

      根據(jù)《關(guān)于做好全省基礎(chǔ)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查迎檢工作的通知》精神,我校對(duì)2017年秋季基礎(chǔ)教育學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      自2017年秋季以來(lái),我校先后為在籍10名貧困學(xué)生提供了資助。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書(shū)工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí)事,我們從以下幾方面做起:

      一、完善組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):于春生

      項(xiàng)目負(fù)責(zé):王亞珍 李金玲 副組長(zhǎng):譚立俠劉秋艷 成員:郭麗丁艷孟祥軍

      二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng):

      我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

      三、嚴(yán)格操作程序

      1、制定了“貧困生資助”實(shí)施制度。

      2、組建了“貧困生資助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、確定“貧困生資助”的范圍和對(duì)象。

      建檔立卡、孤兒、城市低保、城市低收入、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)、臨時(shí)特別困難

      4、我?!柏毨Y助”的運(yùn)行程序。

      建檔立卡、孤兒、城市低保、城市低收入、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)、臨時(shí)特別困難。

      4、發(fā)放程序。

      受助學(xué)生確定后,待資助費(fèi)由校自行組織,制定發(fā)放花名冊(cè),受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。

      5、規(guī)范管理

      健全檔案

      貧困生檔案是我們掌握的第一手材料,必須要規(guī)范管理好。我校一向重視檔案的管理。在資助工作方面,要求按資助項(xiàng)目,分歸檔,每個(gè)檔案盒上貼上目錄內(nèi)容以及標(biāo)簽,每個(gè)檔案僵歸類的材料基本包括:上級(jí)部門(mén)的資助文件、名單公示、花名冊(cè)、資助金發(fā)放表、受助學(xué)生遞交的證明等相關(guān)材料。規(guī)范檔案的管理,既是為了迎接上級(jí)部門(mén)的檢查,同時(shí)也是為了今后更好地持續(xù)開(kāi)展資助工作。

      四、本學(xué)期貧困生資助發(fā)放情況如下:

      2017年秋上級(jí)分配給我校的貧困生9人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生9人,不定期的召開(kāi)資助物資。

      五、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

      一是我校貧困學(xué)生較少,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。二少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

      三是在開(kāi)展感恩勵(lì)志教育上形式過(guò)于單一,未能充分讓學(xué)生體會(huì)感受到黨的好政策。

      四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

      郭家店鎮(zhèn)第二中學(xué) 2017年8月28日

      第三篇:資助政策落實(shí)自查自糾報(bào)告

      淮 河 鎮(zhèn) 紅 石 小 學(xué)

      學(xué)生資助政策落實(shí)情況自查報(bào)告

      根據(jù)《縣教體局關(guān)于做好全省基礎(chǔ)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查迎檢工作的通知》精神,我校對(duì)2007年秋季—2014年秋季基礎(chǔ)教育學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      自2007年秋季以來(lái),我校先后為659名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)444500元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書(shū)工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

      一、完善組織機(jī)構(gòu)

      1.學(xué)校高度重視學(xué)生資助政策落實(shí)情況,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并且以學(xué)校文件的形式印發(fā)到各年級(jí)組。強(qiáng)化了資助工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      2.領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議,組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣的文件精神和會(huì)議要求,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生資助中心和各年級(jí)部的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決學(xué)生資助工作中存在的困難和問(wèn)題,確保學(xué)生資助工作的順利落實(shí)。

      二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng):

      我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書(shū)的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

      三、嚴(yán)格操作程序

      1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。

      2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

      “貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:A、父母雙亡,無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的(孤兒、含艾滋病孤兒); B、父母一方已亡,生活十分困難的;C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

      我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

      4、我?!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。

      A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;C、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

      5、發(fā)放程序。

      受助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊(cè),將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個(gè)人,受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。

      6、規(guī)范管理

      健全檔案

      貧困生檔案是我們掌握的第一手材料,必須要規(guī)范管理好。我校一向重視檔案的管理。在資助工作方面,要求按資助項(xiàng)目,分歸檔,每個(gè)檔案盒上貼上目錄內(nèi)容以及標(biāo)簽,每個(gè)檔案僵歸類的材料基本包括:上級(jí)部門(mén)的資助文件、名單公示、花名冊(cè)、資助金發(fā)放表、受助學(xué)生遞交的證明等相關(guān)材料。規(guī)范檔案的管理,既是為了迎接上級(jí)部門(mén)的檢查,同時(shí)也是為了今后更好地持續(xù)開(kāi)展資助工作。

      四、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下:

      2007年秋上級(jí)分配給我校的貧困生指標(biāo)49人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生49人,每生250元,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)共計(jì)發(fā)放總金額12250元。

      2008年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)73人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生73人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)共計(jì)發(fā)放總金額35500元。

      2009年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)119人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生119人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)500元,共計(jì)發(fā)放總金額59500元。

      2010年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)85人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生85人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元,共計(jì)發(fā)放總金額63750元。

      2011年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)85人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生85人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元,共計(jì)發(fā)放總金額 63750元。

      2012年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)109人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生109人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)1000元,共計(jì)發(fā)放總金額109000元。

      2013年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生55人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)1000元,共計(jì)發(fā)放總金額 55000元。

      2014年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)50人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生50人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)1000元,共計(jì)發(fā)放總金額 50000元。

      五、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

      一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。

      二少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

      三是在開(kāi)展感恩勵(lì)志教育上形式過(guò)于單一,未能充分讓學(xué)生體會(huì)感受到黨的好政策。

      四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

      六、工作建議

      是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。在制定相關(guān)的資助制度時(shí)也應(yīng)把這一部分貧困生考慮進(jìn)來(lái)。

      淮河鎮(zhèn)紅石小學(xué) 2015年8月28日

      第四篇:實(shí)行學(xué)生資助自查自糾工作報(bào)告

      臺(tái)兒莊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)資助扶貧工作自查自糾報(bào)告

      根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)工作安排,我校扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)清理工作,整個(gè)清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項(xiàng)治理、清查工作不走過(guò)場(chǎng),順利完成自查自糾工作?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下:

      一、健全資助工作機(jī)構(gòu),確保政策落實(shí)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實(shí),各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

      二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),規(guī)范流程

      一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請(qǐng)、審核的流程,爭(zhēng)取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

      1、對(duì)困難學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強(qiáng)資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

      2、召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳國(guó)家、省、市出臺(tái)的相關(guān)政策,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫(xiě)申請(qǐng)表,申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。

      為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公 1平、公正、公開(kāi)。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對(duì)資料審核無(wú)誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

      3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組,根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致。

      4、審核評(píng)定小組,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,最后確定擬資助名單。

      5、評(píng)審結(jié)果報(bào)送臺(tái)兒莊區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由臺(tái)兒莊區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過(guò)的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,并對(duì)相關(guān)情況予以記錄,對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核,對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

      6、學(xué)校財(cái)務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

      三、加強(qiáng)資料管理,規(guī)范資助檔案

      資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請(qǐng)、審核評(píng)定、資金發(fā)放四類,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個(gè)受助的學(xué)生按班級(jí)建檔存放以便查找,并將相關(guān)實(shí)證、照片等材料建檔備查。

      四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理,及時(shí)完成資助信息填報(bào)

      學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分類和收集,及時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)完成各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

      五、扎實(shí)開(kāi)展自查,確保工作實(shí)效

      通過(guò)這一階段自查自糾工作的大力開(kāi)展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過(guò)虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過(guò)其他方式套取國(guó)家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。

      六、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

      加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過(guò)專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

      嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

      國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

      2018年7月18日

      第五篇:學(xué)生資助自查自糾工作報(bào)告

      學(xué)生資助自查自糾工作報(bào)告

      為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策,完善學(xué)生資助工作,根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動(dòng)的通知》(教財(cái)函?2017?27號(hào))文件精神,我校扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)清理工作,整個(gè)清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項(xiàng)治理、清查工作不走過(guò)場(chǎng),順利完成自查自糾工作?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下:

      一、健全資助工作機(jī)構(gòu),確保政策落實(shí)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實(shí),各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

      二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),規(guī)范流程

      一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請(qǐng)、審核的流程,爭(zhēng)取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

      1、對(duì)困難學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強(qiáng)資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

      2、召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳國(guó)家、省、市出臺(tái)的相關(guān)政策,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫(xiě)申請(qǐng)表,申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。

      為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開(kāi)。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對(duì)資料審核無(wú)誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

      3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組,根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致。

      4、審核評(píng)定小組,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,最后確定擬資助名單。

      5、評(píng)審結(jié)果報(bào)送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過(guò)的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,并對(duì)相關(guān)情況予以記錄,對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核,對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

      6、學(xué)校財(cái)務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

      三、加強(qiáng)資料管理,規(guī)范資助檔案

      資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請(qǐng)、審核評(píng)定、資金發(fā)放四類,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個(gè)受助的學(xué)生按班級(jí)建檔存放以便查找,并將相關(guān)實(shí)證、照片等材料建檔備查。

      四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理,及時(shí)完成資助信息填報(bào)

      學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分類和收集,及時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)完成各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

      五、扎實(shí)開(kāi)展自查,確保工作實(shí)效

      通過(guò)這一階段自查自糾工作的大力開(kāi)展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過(guò)虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過(guò)其他方式套取國(guó)家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。

      六、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

      加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過(guò)專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

      嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

      國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

      ******************* 2017年11月18日

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