第一篇：責(zé)任護(hù)士八知道

責(zé)任護(hù)士八知道

1，床號(hào) 2，姓名 3，診斷

4，主要病情（癥狀，睡眠，排泄物等）5，治療（主要用藥的名稱，目的，注意事項(xiàng)）6，飲食

7，護(hù)理措施（護(hù)理要點(diǎn)，觀察要點(diǎn)，康復(fù)要點(diǎn)）8，檢查結(jié)果：陽(yáng)性結(jié)果，潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施

第二篇：責(zé)任護(hù)士十知道

責(zé)任護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)容

什么是護(hù)士十知道

1、病情9知道：姓名、診斷、病情、陽(yáng)性體征、治療、護(hù)理、飲食、過(guò)敏史、習(xí)俗

2、床單元

8保持：清潔、干燥、平整、中線正、四角緊、無(wú)尿漬、無(wú)血漬

3、床單位

7保持：安全、安靜、溫濕度適度、物品整齊有序、床頭柜潔凈、氧氣管道潔凈、床頭卡內(nèi)容齊全正確6清潔：皮膚、頭發(fā)、口腔、手足、指甲、會(huì)陰

5及時(shí)：觀察巡視及時(shí)、報(bào)告處理及時(shí)、治療護(hù)理及時(shí)、換液體及時(shí)、病人呼喚及時(shí)到達(dá)5無(wú)：無(wú)壓瘡、無(wú)燙傷、無(wú)墜床、無(wú)跌倒、無(wú)投訴

4保持:臥位正確舒適、管道通暢、敷料干燥、固定穩(wěn)妥正確

3短：頭發(fā)、胡須、指甲

2到位：服藥及時(shí)，看到服口，送口到位、晨晚間護(hù)理到位

1協(xié)助:協(xié)助病人漱口、進(jìn)食、如廁等，陪伴不依賴。

護(hù)士長(zhǎng)九知道的內(nèi)容是什么

病人總數(shù)、在院人數(shù)、出院人數(shù)、危重病人數(shù)、當(dāng)日手術(shù)（檢查）人數(shù)、次日手術(shù)（檢查）人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù)、情緒不穩(wěn)定病人、特殊需要病人。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵

“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平?！耙圆∪藶橹行摹笔侵冈谒枷胗^念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動(dòng)都要把病人放在首位；緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本，制定方便措施，簡(jiǎn)化工作流程，為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵主要包括：要滿足病人基本生活的需要，要保證病人的安全，要保持病人軀體的舒適，協(xié)助平衡病人的心理，取得病人家庭和社會(huì)的協(xié)調(diào)和支持，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理的質(zhì)量來(lái)提升病人與社會(huì)的滿意度。

一：入院護(hù)理

建立良好的護(hù)患關(guān)系護(hù)士面帶微笑、起立迎接新病人，給患者和家屬留下良好第一印象。備好床單元。護(hù)送至床前, 妥善安置,并通知醫(yī)生。完成入院體重、生命體征的收集。主動(dòng)進(jìn)行自我介紹，入院告知：向病人或家屬介紹管床醫(yī)生和護(hù)士、病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)，介紹病區(qū)環(huán)境、呼叫鈴的使用、作息時(shí)間及有關(guān)管理規(guī)定等。通知輔助護(hù)士送第一壺開水到床前。4 了解病人的主訴、癥狀、自理能力、心理狀況。如急診入院，根據(jù)需要準(zhǔn)備好心電監(jiān)護(hù)儀、吸氧裝置等。鼓勵(lì)患者和家屬表達(dá)自己的需要和顧忌，建立信賴關(guān)系，減輕患者住院的陌生感或孤獨(dú)感。二 晨間護(hù)理采用濕掃法清潔并整理床單元，必要時(shí)更換床單元，病員服及手術(shù)衣。2 腹部手術(shù)半臥位(護(hù)士搖床至適當(dāng)高度).必要時(shí)協(xié)助患者洗漱,喂食等。

3檢查各管道固定情況，治療完成情況。晨間交流：詢問(wèn)夜間睡眠,疼痛,通氣等情況,了解腸功能恢復(fù)情況,患者活動(dòng)能力。

三 晚間護(hù)理整理床單元，必要時(shí)予以更換。整理,理順各種管道,健教.對(duì)不能自理的患者進(jìn)行口腔護(hù)理，睡前排便護(hù)理。對(duì)于術(shù)后疼痛的病人，應(yīng)注意周圍環(huán)境安靜便于入睡。病室內(nèi)電視機(jī)按時(shí)關(guān)閉，要求家屬離院。3 病重病危的病室保留廊燈，便于觀察病人適當(dāng)關(guān)小門窗，注意溫差變化

四 飲食護(hù)理根據(jù)醫(yī)囑給予飲食指導(dǎo)，告知其飲食內(nèi)容。積極主動(dòng)協(xié)助患者打飯，腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)患者護(hù)士做好飲食指導(dǎo),調(diào)配,衛(wèi)生,溫度,速度等知識(shí)。

情觀察患者進(jìn)食后的反應(yīng)。

五 排泄護(hù)理做好失禁的護(hù)理，及時(shí)更換潮濕的衣物，保持皮膚清潔干燥留置尿管的患者進(jìn)行膀胱功能鍛煉。每日會(huì)陰護(hù)理2次.六 臥位護(hù)理根據(jù)病情選擇合適的臥位.指導(dǎo)并協(xié)助患者進(jìn)行床上活動(dòng)和肢體的功能鍛煉.按需要給予翻身、拍背、協(xié)助排痰，必要時(shí)給予吸痰.指導(dǎo)有效咳嗽.加強(qiáng)巡視壓瘡高危患者，有壓瘡警報(bào)時(shí)，及時(shí)采取有效的預(yù)防措施.4加強(qiáng)安全措施，防止墜床、跌倒。

七 舒適護(hù)理患者每周剪指、趾甲一次;胃腸手術(shù)每天協(xié)助泡腳1次.生活不能自理者協(xié)助更換衣物.提供適宜的病室溫度，囑患者注意保暖.經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮.保持病室安靜、光線適宜、操作要盡量集中，以保證患者睡眠良好.晚夜間要做到三輕：走路輕、說(shuō)話輕、操作輕.八 術(shù)前護(hù)理給予心理支持.評(píng)估手術(shù)知識(shí),適當(dāng)講解手術(shù)配合及術(shù)后注意事項(xiàng).告知其禁食禁水時(shí)間、戒煙戒酒的必要性.如需要給予備皮.做好術(shù)前指導(dǎo)如：深呼吸、有效咳嗽、拍背、訓(xùn)練床上大小便等.九 術(shù)后護(hù)理準(zhǔn)備好麻醉床，遵醫(yī)囑予心電監(jiān)護(hù)、氧氣吸入.做好各種管道標(biāo)識(shí)并妥善固定各管道，保證管道在位通暢.密切觀察病情變化并做好記錄，如有異常，及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生.十 患者安全管理按等級(jí)護(hù)理要求巡視病房，了解病人九知道.有輸液巡視卡并及時(shí)記錄.3 根據(jù)病對(duì)危重、躁動(dòng)患者予約束帶、護(hù)欄等保護(hù)措施.危重病人使用腕帶.患者外出檢查，輕病人由護(hù)工陪檢，危重病人由醫(yī)務(wù)人員陪檢.十一、全程健康教育。

住院期針對(duì)疾病知識(shí)進(jìn)行個(gè)性化的教育，使病人不僅獲得軀體的康復(fù)，還要獲得良好的方式，樹立良好的健康意識(shí)。

十一 出院護(hù)理針對(duì)患者病情及恢復(fù)情況進(jìn)行出院指導(dǎo)(辦理出院結(jié)賬手續(xù)、術(shù)后注意事項(xiàng)、帶藥指導(dǎo)、飲食及功能鍛煉，術(shù)后換藥、拆線時(shí)間,發(fā)放愛心聯(lián)系卡)給患者填寫滿意度調(diào)查表并 聽取患者住院期間的意見和建議.協(xié)助辦理出院手續(xù)，護(hù)送患者至院門口。.做好出院登記。.對(duì)患者床單元進(jìn)行終末消毒

第三篇：責(zé)任護(hù)士十知道(整體護(hù)理)

責(zé)任護(hù)士十知道模板

姓名、主要診斷、主要病情、陽(yáng)性結(jié)果及體征、治療原則、主要用藥、護(hù)理措施、心理狀態(tài)、飲食、潛在并發(fā)癥 一、一般病情資料：床號(hào)、姓名、性別、年齡（主管醫(yī)生、家庭情況）過(guò)敏史

二、主要診斷：現(xiàn)存的主要診斷

三、主要病情項(xiàng)目：入院原因，入院的不適癥狀、體征、主訴及心理狀況

四、主要輔助檢查的陽(yáng)性結(jié)果

五、治療原則、用藥情況（主要用藥）

六、主要護(hù)理問(wèn)題以及護(hù)理措施（現(xiàn)存的護(hù)理診斷）回答時(shí)的要求：

1、回答現(xiàn)存的護(hù)理問(wèn)題（包括潛在并發(fā)癥），如提問(wèn)者有特殊要求，應(yīng)根據(jù)提問(wèn)者的要求準(zhǔn)確回答。（如：要求回答入院時(shí)的護(hù)理問(wèn)題，術(shù)前或術(shù)后的護(hù)理問(wèn)題）

2、介紹病情時(shí)可依據(jù)病情為主干，按時(shí)序性原則，結(jié)合患者住院期間病情及治療動(dòng)態(tài)情況進(jìn)行介紹。

3、回答護(hù)理問(wèn)題的順序，對(duì)身體造成嚴(yán)重影響的護(hù)理問(wèn)題先提（如對(duì)病情直接相關(guān)的護(hù)理問(wèn)題），影響不大的后提，如：基礎(chǔ)護(hù)理中存在的問(wèn)題，心理問(wèn)題，潛在并發(fā)癥等，順序可根據(jù)病情的階段性，病情的需要適時(shí)調(diào)整。

4、針對(duì)患者的主要癥狀及相應(yīng)的陽(yáng)性檢查結(jié)果去考慮護(hù)理問(wèn)題。案 例： 一、一般資料：14床，王**，女，79歲，（主管醫(yī)生：陳**家庭婦女，農(nóng)合病人，經(jīng)濟(jì)條件一般）無(wú)過(guò)敏史

二、主要診斷：慢性阻塞性肺病急性加重期

三、主要病情：反復(fù)咳嗽咳痰、胸悶十余年，加重兩天于7月20日9:51步入病房。PE T 36.5℃ P 110次/分、R 22次/分、BP 132/80mmHg，入院時(shí)神清，精神差，呼吸稍促，口唇中度紫紺，活動(dòng)無(wú)耐力，咳嗽、咳大量黃色濃痰，桶狀胸，入院時(shí)輔檢缺，遵醫(yī)囑予以抗炎、平喘、止咳、化痰、營(yíng)養(yǎng)支持對(duì)癥處理，主要用藥左氧氟沙星、氨茶堿、氨溴索、煙酰胺葡萄糖。7月20日檢查結(jié)果：血常規(guī)：中心粒細(xì)胞 72.6%，大生化：鉀 3.45mmol/L尿常規(guī)：白細(xì)胞（+）隱血（+）?，F(xiàn)患者神清，精神稍差，呼吸平穩(wěn)，口唇無(wú)紫紺，偶有咳嗽，咳少量白色粘痰，活動(dòng)后偶有胸悶，有焦慮情緒。26日血常規(guī)結(jié)果正常，指導(dǎo)高熱量、高蛋白、高維生素，清淡易消化飲食，絕對(duì)臥床休息，低流量吸氧。

四、護(hù)理診斷-護(hù)理目標(biāo)-護(hù)理措施-效果評(píng)價(jià)

（1）低效型呼吸型態(tài) ——與氣道阻塞、通氣不足、呼吸肌疲勞、分泌物過(guò)多和肺泡呼吸面積減少有關(guān) 目標(biāo)：顯示出有效的呼吸速率，并維持最佳呼吸型態(tài) 護(hù)理措施：1.取舒適臥位，保持呼吸道通暢 2.遵醫(yī)囑給予持續(xù)低流量吸氧

3.指導(dǎo)有效的咳嗽咳痰，指導(dǎo)腹式或縮唇式呼吸功能鍛煉 4.觀察咳嗽、咳痰、口唇紫紺轉(zhuǎn)歸情況，監(jiān)測(cè)血氧飽和度 5.遵醫(yī)囑予抗炎、止咳、化痰等對(duì)癥處理

效果評(píng)價(jià)：經(jīng)過(guò)治療，咳嗽咳痰癥狀減輕，呼吸形態(tài)正常。（2）清理呼吸道低效——與痰液粘稠、咳嗽無(wú)力、支氣管痙攣有關(guān) 目標(biāo)：能自主咳嗽咳痰，呼吸道通暢

護(hù)理措施：1.觀察咳嗽、咳痰情況，包括痰液的顏色、量及性狀

2.指導(dǎo)病人有效咳嗽、排痰的技巧1）予翻身拍背2）予霧化吸入3）囑病人多飲水，每日飲水量2000ml左右（根據(jù)患者心功能情況）

3.遵醫(yī)囑予抗炎、止咳、化痰等對(duì)癥處理，觀察藥物效果及不良反應(yīng) 4.指導(dǎo)有效咳嗽、咳痰的方法 效果評(píng)價(jià)：自主咳嗽咳痰，能及時(shí)清除呼吸道分泌物，病人掌握了有效排痰的技巧。（3）營(yíng)養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量與食欲減退、能量消耗增加有關(guān) 目標(biāo)：營(yíng)養(yǎng)狀況良好

護(hù)理措施：1.講解營(yíng)養(yǎng)的重要性，指導(dǎo)高熱量、高蛋白、豐富維生素及含鉀高的飲食，（必要時(shí)遵醫(yī)囑靜脈補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，根據(jù)醫(yī)囑情況）

2.少量多餐，禁忌辛辣刺激的食物

3.進(jìn)食色香味俱全的食物，合理搭配，保持口腔清潔，增進(jìn)食欲 效果評(píng)價(jià):營(yíng)養(yǎng)狀況較前改善，體重未下降

（4）生活自理下降——與年老體弱、活動(dòng)無(wú)耐力有關(guān) 目標(biāo)：患者生活能自理

護(hù)理措施：1.鼓勵(lì)病人堅(jiān)持自我照顧的行為 2.提供可口的飲食，保持病人的機(jī)體需要量

3.及時(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理滿足生活需要，如：床單位的清潔、口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理、大小便的護(hù)理等 效果評(píng)價(jià):病人達(dá)到以前的自理程度（5）焦慮——與疾病反復(fù)發(fā)作擔(dān)心預(yù)后有關(guān) 目標(biāo)：患者能適應(yīng)慢性病并以積極的心態(tài)對(duì)待

護(hù)理措施：1.主動(dòng)接近患者，傾聽其訴說(shuō)，了解焦慮程度

2.幫助患者了解自己的疾病程度及疾病相關(guān)知識(shí)，增加戰(zhàn)勝疾病的信心 3.教會(huì)患者緩解焦慮的方法，如聽音樂(lè)、看電視等活動(dòng)分散注意力 4.囑家屬多關(guān)心、陪伴患者，給予心理支持 護(hù)理評(píng)價(jià)：病人的焦慮情緒穩(wěn)定，積極配合治療（6）知識(shí)缺乏——與缺乏慢阻肺治療知識(shí)有關(guān) 目標(biāo)：能了解疾病和自我防護(hù)

護(hù)理措施：1.用通俗易懂的語(yǔ)言講解疾病的相關(guān)知識(shí)

2.反復(fù)宣教，告知疾病的自我預(yù)防，（戒煙酒)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高病人的自我保健意識(shí) 3.指導(dǎo)吸入劑的正確使用方法 4.講解家庭氧療的重要性 5.合理飲食

6.堅(jiān)持功能鍛煉（腹式和縮唇式呼吸)7.病情允許情況下，適當(dāng)增加體育鍛煉如散步、太極拳等增強(qiáng)體質(zhì)。效果評(píng)價(jià)：病人能了解疾病，治療，及自我保健（7）潛在并發(fā)癥——窒息、肺性腦病 目標(biāo)：防止并發(fā)癥的發(fā)生

護(hù)理措施：1.觀察病人咳痰情況，保持呼吸道通暢

2.嚴(yán)密觀察病人的生命體征及神志、精神狀況，特別是呼吸和血氧 3.控制液體輸入量，控制好輸液速 4.注意觀察肺性腦病的先兆，及時(shí)處理 效果評(píng)價(jià):未發(fā)生窒息和肺心腦病

備注：此模板的應(yīng)用是為了相對(duì)規(guī)范“病情十知道”的檢查與回答流程，不同科室、不同病種以及同一個(gè)病人的不同時(shí)期均會(huì)有不同，希大家靈活應(yīng)用。

第四篇：護(hù)士十知道介紹技巧

護(hù)士十知道介紹程序與技巧

1.程序

首先介紹基本情況（包括床號(hào)、年齡、文化程度、籍貫等）、入院時(shí)間、入院診斷；

既往史；

目前癥狀，包括飲食、睡眠、排泄等；

體征和重要的陽(yáng)性結(jié)果；

目前的用藥情況，治療目的以及藥物使用時(shí)的觀察要點(diǎn)；

留置的管道觀察與護(hù)理的要點(diǎn)；

護(hù)士需要給予的護(hù)理措施與健康宣教（含康復(fù)）的內(nèi)容。

2.技巧：

在講述病情觀察要點(diǎn)時(shí)，要有條理性，先講重要的，然后按病人的各個(gè)系統(tǒng)（心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)）逐一講到。

第五篇：責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)

責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)

責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)

梁江艷晉中一院胸肛科

自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來(lái)，作為一名責(zé)任護(hù)士，我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理?？扑骄玫搅嗣黠@提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信，更有職業(yè)自豪感！隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)健康的要求越來(lái)越高。病人來(lái)醫(yī)院治病，對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來(lái)越高。

在病人入院的第一天，責(zé)任護(hù)士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通，要做完整的自我介紹，給為病人留下美好的第一印象，及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士，需要經(jīng)常深入病房，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情，及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生，多跑、多講、多看、多微笑，做醫(yī)患間的橋梁。

在病人離院時(shí)，責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項(xiàng)，囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話詢問(wèn)，提醒病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送，給病人留下美好的回憶，增加醫(yī)患之間的和諧。

作為責(zé)任護(hù)士，我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù)理，包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、各種解釋、出院指導(dǎo)等。對(duì)自己所管的病人要主動(dòng)地去關(guān)心，主動(dòng)地巡視病房觀察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行健康教育，病房管理也更加規(guī)范。用積極主動(dòng)為主料，同情心、耐心、愛心、責(zé)任心為佐料去跟患者交流，贏得病人的信任，能夠讓患者主動(dòng)的將她的痛苦和需要告訴你，那這樣我們就擁有了“主動(dòng)權(quán)”,后面的病情觀察、健康指導(dǎo)就迎刃而解了。有付出就有收獲，我們只是做了一些應(yīng)該做的工作，就可以得到病人的認(rèn)可，意見本上也會(huì)留下心得體會(huì)，每一篇都是對(duì)我們的感謝和鼓勵(lì)，這些會(huì)讓我們激流勇進(jìn)，越挫越勇，我們每天的工作也便會(huì)在快樂(lè)的日子中度過(guò)。贈(zèng)予別人的微笑是會(huì)被還回給自己的，作為一名責(zé)任護(hù)士，必須具有高度的責(zé)任心，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化，反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì)，責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人，仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征，及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化，為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。

醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體，我們會(huì)面對(duì)不同的人，他們中大到市長(zhǎng)，小到平民百姓，各式各樣、形形色色，社會(huì)角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力，在工作中我們要會(huì)“察言觀色”、“八面玲瓏”,解決不同患者的不同需要，不讓他們覺得被社會(huì)遺棄。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程，我們和病人溝通的時(shí)間多了，更了解病人的心理需求了，病人的治療效果也更好了，同時(shí)，通過(guò)與患者的溝通，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病情變化，有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。作為一名責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力。對(duì)病人要有同情心，關(guān)心體貼愛護(hù)他們，說(shuō)話溫和，表情親切，耐心聽病人講解病情，細(xì)心觀察病人病情的變化，為醫(yī)生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，讓病人體會(huì)到護(hù)士無(wú)微不至的關(guān)心，消除他們的各種恐懼感。只有與病人交流溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。

作為責(zé)任護(hù)士，我們應(yīng)該有一種“勇敢活下去”的信念，并要將這種信念傳遞給患者。在我們胸肛科，很多患者當(dāng)?shù)弥约旱牟∏闀r(shí)，都會(huì)表現(xiàn)出百般無(wú)助、絕望的表情，他們會(huì)覺得整個(gè)天都塌了，所有的美好景象瞬間瓦解，他們將僅有的希望寄托于我們身上，然而，我們不是神，我們也有束手無(wú)策的時(shí)候，我們只能默默的陪著他們，讓患者覺得他們不是孤單的，有很多關(guān)心他的人在他身邊，讓他明白“痛苦若有人分擔(dān)就只剩一半”的道理，讓她感覺到社會(huì)支持感的存在，進(jìn)而勇敢走完她的人生.以前總覺得我們的護(hù)理工作枯燥無(wú)味，沒有干勁，現(xiàn)在通過(guò)干責(zé)任護(hù)士，發(fā)覺其實(shí)我們護(hù)理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的，很多知識(shí)是在不斷更新的，比如我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù)，也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善。護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備的基本功，作為責(zé)任護(hù)士必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，在減輕病人痛苦的同時(shí)，也獲得病人的信任，給病人以安全感。護(hù)士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流，是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。

細(xì)節(jié)決定成敗，在護(hù)理工作中也是如此，在我們看來(lái)很小的、無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作也可能會(huì)讓患者倍感溫暖。拿松止血帶來(lái)說(shuō)吧，我們很多人認(rèn)為為病人靜脈穿刺完畢，松開止血帶完成操作就可以了，其實(shí)不然，如果你操作完成后，再將他的衣袖輕輕拉下整理好，病人的感覺是不是會(huì)更好呢？

責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比如說(shuō)，一位病人發(fā)生壓瘡，護(hù)士長(zhǎng)首先找的是責(zé)任護(hù)士，看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危險(xiǎn)因素，是否建立翻身卡，是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護(hù)士，只要努力工作，任勞任怨，關(guān)心病人就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理，特別是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣，病人的點(diǎn)滴變化，都需要掌握，配合醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕的護(hù)士工作熱情很高，她們中有很多優(yōu)秀的，但她們?nèi)狈εR床經(jīng)驗(yàn)，她們是很好的后備軍。好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)該不但是醫(yī)生的幫手，是醫(yī)生的合作者，對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，責(zé)任護(hù)士要主動(dòng)去思考，幫助醫(yī)生分析解決問(wèn)題。一個(gè)好的責(zé)任護(hù)士，首先是一名出色的護(hù)士。做一般護(hù)士，只要出色完成本班的工作，為一班做好準(zhǔn)備，交接班仔細(xì)就可以輕松的下班。但是，責(zé)任護(hù)士卻不同，除了全面掌握分管病人的病情，關(guān)心他們的心理感受，做好健康教育等工作，下班后還會(huì)牽掛著病人的病情及治療護(hù)理情況。學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)處理，學(xué)會(huì)書寫。

責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)病人具體病情，提出護(hù)理，制定護(hù)理措施等，單憑在學(xué)校掌握的知識(shí)是不夠的，不找資料，不學(xué)習(xí)，是很難制定出明確完整的護(hù)理，這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)。

護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠，還要看別人怎么評(píng)價(jià)，其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見，若能得到大家認(rèn)可，那種工作的滿足感和自豪感就會(huì)油然而生。

服務(wù)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)！用真誠(chéng)的心善待病人，用真誠(chéng)的愛延長(zhǎng)生命！盡管不是無(wú)所不能，但是不惜竭盡所能！每人、每天、每事，盡心、盡力、盡責(zé)！

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。”護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！靶滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)”神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起！人們常說(shuō)：眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)。在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸、聆聽、感悟。作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)?，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗！