第一篇：班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校2015年春季學期開學工作自檢自查報告

班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校2015年春季學期開學工作

自檢自查報告

本學期開學，我校認真按照縣教育局《關于做好迎接臨滄市教育局對2015年春季開學工作進行督查的通知》及相關文件精神，結合我校實際情況，對我校校園安全和師德師風專項整治工作情況、開學教學常規(guī)工作情況、控挫保學工作情況、潔凈學校創(chuàng)辦情況等方面，做到周密安排、精心組織、盡早落實、嚴格要求，確保開學各項工作有條不紊的得到落實。現(xiàn)將我校開學工作的自查情況匯報如下:

一、高度重視，抓實學校安全工作。

1.在開學前，學校領導和后勤工作人員提前到校，對我校各校點所有校舍、設施設備、水源、廁所、電源、火源等方面進行一次大排查，對于發(fā)現(xiàn)的問題都及時進行了整改，全面保證校園沒有安全隱患。特別是在排查學生食堂時，排查人員采取了不同人員反復排查的方法，爭取做到不放過任何的衛(wèi)生死角，不漏查任何一個伙食工具，確保學生吃上放心、安全的營養(yǎng)餐。

2.強化校園安全管理，重點區(qū)域學校開學當天及上下學等時段有民警執(zhí)勤，校外人員進入校園進行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、有橡膠棒等必要的安全防護、校園有專職宿舍管理員。學校門口道路設置了警示牌。

3.開學第一天各校認真做好了學生的報到工作，上晚自習的班級認真召開《安全教育專題班會》。將開學工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做

到井然有序。制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏、地震等突發(fā)安全事件應急預案并組織了演練。

4.通過開學工作會議上的安排部署，提高了對校園網絡建設和管理的認識，校園網絡安全，運行正常。

二、強化學習，狠抓廣大教職工師德師風建設。

認真組織教師以個人學習、小組學習及集中學習等方式學習教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》以及《滄源佤族自治縣教育局轉發(fā)臨滄市教育局關于進一步加強師德師風建設的通知》（滄教發(fā) [2012]8號）、《滄源佤族自治縣教育局關于印發(fā)滄源縣教育系統(tǒng)開展師德師風專項教育活動實施方案的通知》（滄教發(fā)[2013]184號）、臨滄市教育局關于印發(fā)《臨滄市教育系統(tǒng)規(guī)范師德師風“八倡導，八嚴禁”》的通知（臨教發(fā)〔2009〕125號、《臨滄市教育局關于嚴格遵守三愛三嚴加強和改進師德師風建設的通知》（臨教發(fā)〔2014〕270號）等文件要求，并要求做好學習筆記，認真落實好校園安全和師德師風專項整治工作，學校教職工不存在違反教師職業(yè)道德行為。

三、根據《臨滄市中小學教學常規(guī)管理辦法》要求，認真抓好開學常規(guī)工作，確保各項工作順利開展。

1.為認真落實教育局布置的開學前工作，我校領導班子成員和工勤工作人員于2015年2月26日上午提前到校報到，其余教職工于2月26日下午報到。2月27日校領導班子召開班子會議，認真總結我校上學期各項工作，分析本學期各項工作的開展方式方法，對我校本學期的主要工作、學校發(fā)展規(guī)劃、有效教學等重大問題進行了研究分

析。2月28日召開了我校的2015年春季季學期教育工作會議，會議安排部署了本學期的主要工作。

2.教材符合規(guī)定要求，教務處和班主任互相配合，及時在開課前發(fā)送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

3.認真做好學校食堂、教室、宿舍等地的衛(wèi)生清潔和水電安全排查工作。2月28日各校點教師、工勤人員返校，到校后認真做了考勤記錄，組織對本校校舍、教師、食堂、廁所等公共設施做好安全排查，特別是水、電、火的安全工作。學校教學、生活設施設備經過檢修，運行良好。

4.在開學的第一節(jié)課（班會課），我校所有班級都做好“中國夢”、“三愛、三節(jié)”的宣傳教育活動。

5.結合我校實際，開展了“班老中心校2015年春季學期開學典禮”，認真開展了法制教育、優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育、弘揚培育民族精神、校風校紀等。

四、認真做好學生資助幫扶和控輟保學工作。

我校作為一個九年一貫制學校，出現(xiàn)了部分家庭的孩子在不同校點或者在同一校點就讀的情況，多個孩子一起讀書，給多個家庭帶來了一定的困難，根據《滄源佤族自治縣人民政府關于印發(fā)進一步加強義務教育階段控輟保學工作的實施意見的通知》（滄政通〔2014〕39號）要求，在開學時學校領導要求各班班主任認真做好學生家庭情況的了解和等級，對各班級出現(xiàn)因困難沒有報到，相關款項繳不起或者交不齊，學校采取了由學生提出申請，班主任核實，學校領導簽字的

方式及時的幫助了困難學生，杜絕了有學生因為家庭經濟困難、生活困難或者學習困難而失學的情況。同時，我校認真做好了我校農民工子女、農村留守兒童的入學幫助工作，對于特殊的他們開展了有針對性的教育和切實有效的幫助措施。學生報到結束后，學校領導對學生到位情況要求班主任、教務處做到每天一報，并且認真做好學生身份核對工作，對于出現(xiàn)的學生姓名和身份證上不一致的情況，要求幫助人對所有家長提出更改姓名的要求，確保學生學籍信息準確無誤。認真做好了流失學生動員返校工作，盡最大的努力控制學生流失。

五、努力開展?jié)崈魧W校創(chuàng)建工作，為潔凈滄源獻一份力。1.學校制定了無煙學校創(chuàng)建方案、組織機構、制度，有禁煙、控煙宣傳標語。

2.學校制定實施方案，積極開展美麗校園森林校園創(chuàng)建活動。截止目前為止，已累計種植龍血樹450棵，堅果樹200棵，燈臺樹350棵，芒果樹50棵，姑娘果樹30棵，菠蘿蜜樹（牛肚子果）50棵。

3.學校制定實施方案，潔凈校園創(chuàng)建力度不斷得到加強。

五、存在的問題

1.我校作為九年一貫制中心校，學生數(shù)量較大，而今年我校教師調出的較多，致使我校教師配備嚴重不足，使得我校計算機等一些課程開展比較困難。

2.流失的初中生大多是因為外出打工不愿返校讀書，雖然學校和教師的圈住力度很大，但是大多只能通過電話和學生聯(lián)系，實際作用很小。加之我校外籍生很不穩(wěn)定，使我?？剌z保學工作增加了難度。

3.由于我校學生食堂、學生宿舍樓都正在施工，致使學生活動場所減少，且存在對教學工作的影響。

4.學校無圍墻，無法實行封閉式管理。校園還有安裝視屏監(jiān)控，校園門口道路沒有減震帶。

5.學校正在大撤大建，使我們潔凈學校創(chuàng)建工作有了一定難度。至今為止，在學校領導和全體師生的共同努力下，中小學各項工作已在轄區(qū)各校步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作中，學生認真學習，學校秩序井然。

第二篇：班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校元旦文藝晚會活動方案范文

班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校元旦文藝晚會活動方案

為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，給學生展現(xiàn)自我的機會，有說唱表演、現(xiàn)代舞蹈、互動節(jié)目等活動，形成全校師生廣泛參與充滿活力、喜慶的節(jié)慶活動。并以此來增加社團在學校的影響力。

一、活動目的促進學生藝術才能的自我挖掘與發(fā)展，調節(jié)學生緊張的學習生活，本著一切為學生的態(tài)度，為學生創(chuàng)造藝術學習氛圍，搭建起展示自我的藝術平臺，特舉辦本次活動。

二、主題：

三、時間：2012年12月30日19：00

四、地點：學校教學樓前

五、活動形式：綜合文藝表演

六、活動對象：

中心校學前班至九年級全體師生。

七、節(jié)目排練注意事項

1．節(jié)目形式：獨唱、合唱、少兒舞蹈、民族舞、現(xiàn)代舞、小品、情景劇、雙簧、快板。

2．節(jié)目練習表演可以跨年級、班級。

3．各班節(jié)目必須內容健康，思想積極向上。

4．教師必須出兩個節(jié)目，學生會單獨出一個節(jié)目。

5．各節(jié)目名稱必須在前報到金元老師處，方便音樂的錄入以及重復節(jié)目進行調整。12月26日早上抽簽，中午與下午第四節(jié)可進行彩排。

八、活動具體分工

1．彩帶布置：楊學鴻、肖龍、代興勇

2．晚會宣傳標語：罕云龍、曾順春、康明

3．晚會幕布設計：陳紅春、金元、李堅、李婭

4．電路、燈光：趙光政、吳明周、字清

5．音響播放：曾順春、金元

6．主持人：李堅、董玉明、李兵、劉曉敏

7．后勤保障：羅送文、衛(wèi)軍祥

8．現(xiàn)場桌凳：值周班級

9．晚會安全保障：李月華、查夜教師、年青男教師、聯(lián)防隊

九、晚會流程

1．主持人竄說(19:00正式開幕）

2．主持人介紹到場領導老師及嘉賓

3．請吳沛軍校長致詞并宣布元旦晚會正式開始

4．節(jié)目表演(19:30——21:30))

5．會場清理

十、晚會經費預算

礦泉水若干：元

碘伏燈燈管兩只：

合計：元

元 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校德育室文藝組 2011年11月30日

第三篇：班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校控輟保學實施方案

班老鄉(xiāng)九年一貫制中心?？剌z保學

實施方案

（征求意見稿）

為認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》，落實《臨滄市委 臨滄市人民政府關于優(yōu)先發(fā)展教育構筑滇西南教育高地的實施意見》臨發(fā)﹝2014﹞27號文件精神和縣教育局的控輟保學要求，進一步加強義務教育階段“控輟保學”工作，在全校初步形成社會、家庭和學校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學”的局面，保證我鄉(xiāng)適齡兒童完成九年義務教育，促進我校教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，特制定班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校控輟保學實施方案。

一、指導思想

以《臨滄市委 臨滄市人民政府關于優(yōu)先發(fā)展教育構筑滇西南教育高地的實施意見》臨發(fā)﹝2014﹞27號、《臨滄市教育局關于2014-2015學年教育工作的指導意見》和《臨滄市教育局2014上半年工作總結》等文件精神來指導，認真執(zhí)行教育局等有關部門的安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作在學校工作中的地位不動搖，堅持依法治校、依法治教、依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，鍥而不舍地抓好控輟保學工作，使我校在校生鞏固率達到上級要求。

二、成立控輟保學領導小組

組 長：吳沛軍

副組長：李 勇、羅送文、趙文榮、白忠新、衛(wèi)學成、班德勝、王永華、田國強、田學祥、田永明、田 軍

成 員：羅金菊、罕云龍、趙建軍、王生銀、肖江紅、肖 龍、陸正榮、肖遠將、李 強、文宏森、鐘文俊、楊明華、楊文光及全鄉(xiāng)中小學各班班主任和任課教師。

三、工作目標

強化我校控輟保學工作，讓學校達到上級要求：學生“進得來、留得住、學得好”，確保我校小學鞏固率達到100%，初中鞏固率不低于98%。

四、工作內容與具體措施

（一）加大教育法律法規(guī)宣傳力度，提升家長和學生對依法入學的認識。

1、加大對學生的宣傳力度。學校要充分利用板報、晨會、家長會等渠道加大對《義務教育法》等教育相關法律的宣傳，使學生認識到接受義務教育是每一個適齡學生的基本權利，圣神不可侵犯。

2、加大對家長的宣傳力度。要讓家長認識到送子女依法入學是不可逃避的法律責任、家庭責任和道德責任，明確子女沒有完成義務教育是違法的，要受到法律責任的追究。

3、提高教師的認識。要讓教職工認識到宣傳《義務

教育法》，讓學生了解自己接受教育權利是不可侵犯的，是學校和教師的一個責任。

4、開展具體實際的活動。每學期開學之際學校要組織教師對家長進行教育法律法規(guī)的宣傳；每一次家長會都不能缺少《義務教育法》的宣傳教育；每一個學期都要組織一次“受教育權利圣神不可侵犯”的主題班會和出一期專題板報；校園廣播每月要進行一次“教育法律法規(guī)”宣傳；教務處要會同德育室每學期組織一次關于教育法律法規(guī)的活動，強化學生、家長的法律意識。

（二）強化依法治校、依法治教、依法控輟認識，全面構筑學?？剌z保學防線。

1、認真抓好學校班子隊伍建設和教師隊伍建設。學校要抓好班子隊伍建設，轉變管理理念，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境，塑造良好的具有特色的校風。同時要加強教師隊伍建設，提高教師師德修養(yǎng)，增強教師職業(yè)道德，提高教師教書育人的責任心和使命感，讓教師樹立主動為學生服務的意識，懂得關愛、關心、幫助學生。

2、強化教師法律意識。組織廣大教師學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》等教育法律法規(guī)，提高教師法律意識，杜絕教師體罰或變相體罰學生，歧視學生，羞辱學生，依據考試成績給學生排名排座位，強行或變相讓學生退學、轉學、和休學等行為而導致的學生厭學甚至輟學的行為，讓廣大教師認識到這些行為的錯誤。

3、提高社會對學?？剌z保學工作的認識，需求多方面的控輟保學支持。一是要加大學校與當?shù)剜l(xiāng)黨委政府、村委會、村小組的合作，從行政方面推動控輟保學工作的順利開展。二是與政府相關部門、社會相關組織合作，加大對控輟保學的宣傳和監(jiān)督，需求社會輿論幫助，多方面推動控輟保學工作的開展。

（三）加強領導、建立機制與制度。

1、堅決按照教育局的相關要求，成立控輟保學領導小組等相關工作機構，控制好學生的流失，將控輟保學列入中層班子、班主任、科任教師的考核目標。

2、建立“包校點、包年級、包班級、包學生”責任制。由學校辦公室統(tǒng)一分配學校中層班子“包校點”工作。由中小學教務處分別安排落實好教務處領導“包年級”、班主任“包班級”、教師職工“包學生”的相關工作，校長與班主任和教師簽訂“控輟保學”責任書，作為學期末考核的憑據，列入績效考核之內。

3、建立《學生到位報告和教師上課簽到制度》。教務處要結合學校工作實際，制定任課教師上課點名制度，發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，要及時上報值周領導，由值周領導通知班主任，并要求當天與家長聯(lián)系，了解原因，一旦有輟學苗頭，班主任與“包學生”教師聯(lián)系，及時家訪，做好動員復學工作并做好相關家訪和動員復學記錄，對經動員三天內仍不復學的學生要及時上報教務處，由教務處向校長匯報。如因發(fā)現(xiàn)學生無故曠課不及時上報而導致學生發(fā)生安全事故和輟學的，將追究當堂課任課教師的責任。

4、進一步加大幫扶助困力度，建立《困難學生減、免、撫工作四步幫扶制度》。針對出現(xiàn)的因為家庭困難面臨輟學的學生，學校建立一套“班主任調查落實”-“教務處審核”-“校長審批”-“財務室執(zhí)行”的四步幫扶制度，積極幫助因為家庭困難面臨輟學或可能輟學的學生。同時，學校將積極對外需求幫助，主動與社會助學組織和愛心人士聯(lián)系，幫助困難學生尋求社會幫助。

5、積極探究研究解決因“學困”、“厭學”而導致輟學的有效方法和措施，想法設法穩(wěn)住學生，使其學有所得、留有所學、安心學習，設法遏制學生因學困和厭學而輟學的傾向，使學校留得住易輟生，真正使每一個學生“進得來、留得住、學得好”。

6、實行控輟保學“一票否決”制度，并與評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。每學期末由學?？剌z保學領導小組對“包校點、包年級、包班級、包學生”的情況進行考核，對于出現(xiàn)學生流失或者流失率較大的個人進行評定，實行評優(yōu)、評先、晉級的“一票否決”。

（四）加大課程改革探究力度，進一步推進素質教

育。

1、嚴禁學校相關科室以考試分數(shù)作為唯一標準對師生進行衡量。嚴禁教務處和班主任按成績給學生排名并貼在公共場合，對于學生在校學習和表現(xiàn)實行實行成績等級評價和綜合素質評價。

2、努力為每一名學生提供適合的教育教學方式。教師要尊重每一個學生的個性，注重發(fā)掘和培養(yǎng)學生的興趣愛好，使之發(fā)展為特長，讓每一位學生都擁有一個特長，都會一項技能。

3、積極探究課堂教學改革，發(fā)揮教師的引導作用，提高學生學習主體意識。教師要積極主動探究研究課堂教學改革的有效方式方法，使學生感受到“學有所得、學有所用、能學會、會學好”，從心理上預防學生輟學想法的產生。

4、認真結合鄉(xiāng)村學校少年宮項目。全校開展以音體美教師為主體，全鄉(xiāng)教職工共同參與的課外活動課，讓學生能在活動課中感受到學校大家庭溫暖和教師的關愛關心，以教師個人魅力調動提高學生在校學習的興趣。

第四篇：班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校學生營養(yǎng)早餐工程進展情況匯報.doc

班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校學生營養(yǎng)早餐工程進展情況匯報

自我縣實施學生營養(yǎng)早餐工程以來，我鄉(xiāng)認真貫徹落實省、市、縣教育工作會議精神，為了改善農村中小學生膳食營養(yǎng)，增強身體素質，促進少年兒童健康成長，使學生營養(yǎng)早餐工程順利實施，根據《滄源佤族自治縣學校學生營養(yǎng)早餐工程實施方案》，結合班老實際，開展了一系列的工作，具體如下：

一、基本情況

我鄉(xiāng)義務教育階段在校生共有1733人，其中，住校生有764人，享受營養(yǎng)早餐人數(shù)為760人（中國籍住校生才可以享受）。

二、確立指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揮強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長，全面推進素質教育，著力提高教育質量，努力辦好人民滿意的教育。

三、成立組織機構

1.成立班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校學生營養(yǎng)早餐工程領導小組。為切實加強對學生營養(yǎng)早餐工程實施的組織領導，經研究決定，成立班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校學生營養(yǎng)早餐工程實施工作領導小組，其組成人員如下：

組 長：吳沛軍 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校校長 副組長：趙文榮 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校副校長

羅送文 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校副校長 李 勇 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校黨支部書記 成 員： 中心校領導班子及各村校長

領導小組下設辦公室在財務室，由李強同志任辦公室主任，具體負責制定實施方案，審定人數(shù)，相關表冊，完善制度，日常監(jiān)管與檢查等辦公室日常事務工作。

2.成立班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校學生營養(yǎng)早餐工程督查小組。為加強班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校學生營養(yǎng)早餐工程的實施、管理和督查，保證學生營養(yǎng)早餐工程能按時、按質、按量順利開展，經研究決定成立班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校學生營養(yǎng)早餐工程督查小組，對學生營養(yǎng)早餐工程實施的各項環(huán)節(jié)進行定時不定時的督查，其組成人員如下：

組 長：吳沛軍 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校校長 副組長：趙文榮 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校副校長

羅送文 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校副校長 李 勇 班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校黨支部書記

成 員：中心校領導班子

三、確立目標任務

實施學生營養(yǎng)早餐工程，進一步建立和完善青少年營養(yǎng)保障機制，切實改善學生營養(yǎng)狀況，促進少年兒童健康成長。

四、充分認識實施學生營養(yǎng)早餐工程的意義、實施范圍、實施內容、實施時間等相關知識

1.實施意義：雞蛋富含青少年成長所需的基本營養(yǎng)，實施農村中小學校學生營養(yǎng)早餐工程，堅持為學生定量補充雞蛋，建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制，是增強中小學生體質、促進青少年健康成長、深入推進素質教育的要求。

2.實施范圍：全鄉(xiāng)所有中國籍中小學寄宿生(含學前班寄宿幼兒)。

3.實施內容：對實施范圍內的學生每生每天早上7:00發(fā)放1個熟雞蛋，以實物形式直接發(fā)放到學生手中。（雞蛋由炊事員當天早上6:40煮好，各班生活委員于早上7:00領取并到教室發(fā)放。若有住校生請假，則把雞蛋轉讓給個別走讀生。）

4.實施時間：送蛋供應商于201I年9月5日晚送到班老中心校，中心校于201I年9月6日早上開始實施營養(yǎng)早餐工程。

五、嚴格執(zhí)行各項工作細則

1.廣泛宣傳。采取各種形式（宣傳欄、晨會、校會、校園廣播班會、班級室內板報等形式。），廣泛宣傳學生營養(yǎng)早餐工程的目的、意義、實施范圍、實施內容等，爭取學生、家長和社會各界人人皆知。（特別是在201I年9月5日晚學校領導及班主任進班級講解科學食蛋的相關知識；201I年9月6日早上，學生食蛋后，安排相關人員做了對學生、家長、教師的詢問工作。這一些工作都有效推進了我鄉(xiāng)營養(yǎng)早餐工程順利實施。）

2.加強協(xié)作配合。從促進學生健康成長的高度出發(fā)，認真履行職責，形成工作合力。領導小組定期召開會議，研究解決工程實施過程中遇到的困難和問題；督查小組以后還要經常深入各校點，指導工作，確保工程順利實施并取得實效。3.提高認識，嚴格監(jiān)督管理。對學生營養(yǎng)早餐工程實施過程中出現(xiàn)問題的部門及個人嚴肅處理，進行問責。

4.學生食用環(huán)節(jié)。要求將煮熟的雞蛋及時供應到每位工程受益學生手中，并監(jiān)督學生科學、及時食用。同時，組織及時回收處理蛋殼、餐紙等廢棄物，確保教室衛(wèi)生。

5.事務處工作環(huán)節(jié)。一是按時每天做好營養(yǎng)早餐的統(tǒng)計工作；二是做好每天和每次的樣品采集和保管工作；三是整理好每天每班的營養(yǎng)早餐登記表冊，裝訂成冊，歸檔管理。四是每天作工作總結，找出問題，提出整改方案。

以上就是我們目前開展實施學生營養(yǎng)早餐工程的一些主要工作，定有許多不足之處，我們將會進一步的進行反思、整改、完善。

第五篇：2015春季開學工作自檢自查報告

2015春季開學工作自檢自查報告

一、學校概況

我?，F(xiàn)擁有24個教學班，1037名學生，94名教職員工。校園總占地面積為17480平方米，建筑面積為12000平方米。

二、自評工作的安排部署

學校依據《遼寧省小學素質教育督導評估細則》，按照省下發(fā)的《2015年春季開學工作專項的通知精神》，學校召開班子會，認真學習，查找不足，并認真貫徹落實督導評估工作。

三、具體工作如下：

（一）、開學條件保障情況

1.認真組織師生按時返校，老師2月26日正式上班，學生3月1日返校，3月2日正式上課。

2.學生資助分部分資助：一部分是由國家、省、市慈善總會-春蕾慈善行動，給低保戶、貧困戶、邊緣戶及孤兒的學生進行現(xiàn)金補助（每學年每人170元），及發(fā)放一些學習用品。另一部分是社會慈善部門-心靈驛站，發(fā)起的對困難學生資金補助。對于上述涉及到的財物我們都及時發(fā)放到家庭困難的學生手中，沒有因家庭經濟困難、生活困難而失學。對于學困生班主任一方面進行曉之以理談心，義務補課，家訪（學校在3月1日和5日安排兩次訪千家活動），確保每一位學生都能正常上學。

3.教材符合規(guī)定要求，語文訂的是人教版，數(shù)學是北師大版，教材及時在開課前發(fā)到學生手中，教輔材料也是按照上級要求進行訂購，四年以上一課一輔，不存在侵權盜版、在自愿原則基礎上進行訂購。

4.在開學之前總務后勤就對學校教學、生活設施、設備是進行檢修，購買好教學辦公用品，用水、用電等運行良好。

5.開學利用開學典禮和班會，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)” 主題教育。

6.在3月2日學校進行了開學典禮，典禮簡單而莊重，沒有存在鋪張浪費情況。

（二）、學校安全工作情況

1.校園安全隱患排查，學校對學生教室、辦公室、實驗室、廁所及操場大墻等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

2.校園實行封閉式管理，做到人防、物防、技防，有措施有落實，學校開學當天及上下學等時段有警車巡邏或民警執(zhí)勤，校外人員進入校園進行登記，門衛(wèi)和保安員是持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、學校有應急處置裝備，校園配備一鍵式報警設施，校園重點部位安裝視頻監(jiān)控。

3.學生上下學交通安全和校車安全管理上，不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車，做到不超速、不超員、按許可路線行駛，學校門口道路設置警示牌。

4.學生安全知識教育上，學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放了安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。

5．在校園網絡建設和管理上，校園網絡不存在安全漏洞，能正常運行。

（三）、規(guī)范辦學行為情況

1學校沒有擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等現(xiàn)象，不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等問題。

2.校務公開情況，嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質量過關。

3.義務教育學校辦學行為規(guī)范，存在大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情

況，學校作息時間安排科學合理，不組織學生補課，責任督學掛牌督導制度已經落實。

（四）、教師隊伍建設情況

1.教師配備情況，按規(guī)定學校配齊教師，音體美教師基本滿足教學需要。2.教師隊伍穩(wěn)定，教師的合法權益已落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策也宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。

3.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件落實情況，學校沒有違反教師職業(yè)道德行為。

四、存在問題及改進措施: 我?，F(xiàn)存在大班額問題，前幾年因教室缺少，相對學生多而出現(xiàn)大班額?，F(xiàn)如今學苗相對減少，我們嚴格按照上級指示精神去招生分班，最近幾年就沒有大班額了；對于轉出轉入，特別是轉入，我們要嚴格把好關，轉來的學生分到相對學生數(shù)少的班級，力求平均，減少大班額。