第一篇:體育三年行動計(jì)劃
體育三年行動計(jì)劃
全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見》,以教育局的文件精神和體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),充分發(fā)揮體育的育人功能,推動我校體育學(xué)科向縱深方向發(fā)展,以達(dá)到提高體育教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校、教師的可持續(xù)性發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化成長和學(xué)生全面發(fā)展,特制訂我校體育三年行動計(jì)劃。
一、體育條件
(一)、有利條件
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視體育教學(xué)工作,在建校初期積極制定一系列體育管理辦法、采購體育器材、招聘專業(yè)體育教師。師德高尚。熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,在工作中模范遵守師德規(guī)范,依法執(zhí)教,為人師表,敬業(yè)愛生。教育理念先進(jìn)。擁有正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,了解青少年的身心特點(diǎn),遵循教育規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生健康成。教育教學(xué)能力強(qiáng),具有高超的教學(xué)藝術(shù),能教課,能訓(xùn)練、能開展科研活動,能組織大型集體活動,精通裁判知識。
(二)、面臨的困難
1、教師問題
師資不足,外出交流、探討、協(xié)作的機(jī)會不多、思想上不重視體育課堂質(zhì)量,課堂內(nèi)容單一。信息資源的開發(fā)和現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用能力還有待提高。
2、學(xué)生體質(zhì)問題
學(xué)生體質(zhì)偏低、體重不達(dá)標(biāo)、營養(yǎng)不良、運(yùn)動能力差,活動時(shí)間少。
3、家長問題
學(xué)生家長只重視學(xué)生的文化課成績,對于學(xué)生的體質(zhì)從不過問,不了解學(xué)生營養(yǎng)是否滿足其身體的成長需要。
二、體育工作思路
以“讓更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育”為目標(biāo);以“沒有愛就沒有教育、沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”為理念;以“走進(jìn)陽光”的孩子是幸福的,走出陽光的孩子是自信的”為追求。橫澗一中學(xué)校的育人目標(biāo)是:“教給學(xué)生做人的基本道理,終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,后續(xù)發(fā)展的基本能力,適應(yīng)社會的基本經(jīng)驗(yàn),智慧人生的基本思維,為每一位學(xué)生的美好未來做好準(zhǔn)備”。讓每一個(gè)陽光學(xué)子德、智、體、美全面發(fā)展。
三、發(fā)展目標(biāo)
(一)、探索階段(2013年9月-2014年8月)
體育課每班每周從原有的2節(jié)增設(shè)至每班每周3節(jié),開設(shè)體育特長班。按國家標(biāo)準(zhǔn)配備專業(yè)體育專業(yè)教師,逐步使學(xué)生接受專業(yè)體育知識。根據(jù)合格學(xué)?!扼w育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹實(shí)施,逐步完善學(xué)校體育器材設(shè)施的建設(shè),并規(guī)范管理。讓全體師生都能參與體育鍛煉。每學(xué)期期末組織學(xué)生體質(zhì)測試,并把學(xué)生的體質(zhì)狀況納入家校聯(lián)誼書通知學(xué)生家長。
(二)、完善階段(3014年9月-2015年8月)
進(jìn)一步加強(qiáng)對體育教師的培訓(xùn),每學(xué)期讓體育教師在校本、校外交流學(xué)習(xí)1-2次。把體育教師的額外工作量列入考核范圍。體育特長班訓(xùn)練工作有序進(jìn)行。做好實(shí)施訓(xùn)練的紀(jì)錄和測試成績紀(jì)錄。通過科學(xué)訓(xùn)練,提高運(yùn)動隊(duì)的成績。在原有基礎(chǔ)上補(bǔ)充體質(zhì)測試儀器,使學(xué)生體質(zhì)更加精確,評定更加科學(xué)。定期邀請外校有經(jīng)驗(yàn)的體育教師、教練到我校指導(dǎo)體育教學(xué)、訓(xùn)練工作。填充課堂內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目。
(三)、穩(wěn)定階段(2018年9月-2016年)
體育師資、器材完成配備,課堂內(nèi)容、場地安排上得到有效保障。學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時(shí)以上,學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率超過85%,群體活動形成系列,具有多樣化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點(diǎn),深受學(xué)生喜愛。體育競賽與思想教育、能力培養(yǎng)、體育教學(xué)、健康標(biāo)準(zhǔn)測試有機(jī)結(jié)合。學(xué)生家長了解學(xué)生每學(xué)期的體質(zhì)狀況并積極配合學(xué)校,為學(xué)生的體質(zhì)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每學(xué)期至少開展2次不同類別的體育競賽,體育訓(xùn)練有序進(jìn)行。
四、主要任務(wù)
(一)、加強(qiáng)學(xué)校體育工作的組織與管理。
1、充分發(fā)揮學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究體育工作,學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的法規(guī)、文件,搞好學(xué)校體育工作的發(fā)展規(guī)劃,并進(jìn)行宏觀調(diào)控。
2、完善現(xiàn)有體育規(guī)章,為學(xué)校體育工作的開展提供導(dǎo)向和保障作用。
3、加強(qiáng)組織與協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排好學(xué)校的各項(xiàng)體育工作,并抓好“計(jì)劃、組織、實(shí)施、總結(jié)、反饋”等環(huán)節(jié),確保活動的有效落實(shí)。
4、加強(qiáng)學(xué)校體育工作的宣傳力度,充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)站宣傳普及體育知識,營造良好的體育氛圍,構(gòu)建人人關(guān)心學(xué)校體育工作的局面。
5、繼續(xù)加強(qiáng)檔案資料的管理,建立健全學(xué)校體育工作檔案,并抓好檔案規(guī)范化建設(shè)。
(二)、優(yōu)化教師隊(duì)伍、落實(shí)體育內(nèi)涵發(fā)展
1、積極開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等活動,體育專職教師,特別是與兼職體育教師之間加強(qiáng)交流、探討,每位教師每學(xué)期開設(shè)一堂專題性公開課,并進(jìn)行評課與交流,全面提高教師的師德素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī),把此作為對每位體育教師的管理與考核的依據(jù),為學(xué)校體育工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體設(shè)備提高教師教學(xué)水平,使體育教師的上課方式有全新的轉(zhuǎn)變。
(三)、優(yōu)化教學(xué)、提高體育學(xué)科質(zhì)量
現(xiàn)有的體育專職教師,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足目前學(xué)校體育教學(xué)需要,一方面加強(qiáng)對兼職體育教師、班主任以及其他學(xué)科教師體育常識的培訓(xùn);另一方面將根據(jù)學(xué)校具體情況,加強(qiáng)體育師資的建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)體育教師專職化。并以教師主動發(fā)展為核心,以校本培訓(xùn)為載體,通過2—3年的努力,所有體育教師在學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力及個(gè)人素質(zhì)上均得到全面提升。
加強(qiáng)體育特長班的管理,訓(xùn)練分工到人,明確職責(zé),并對體育特長班取得的成績進(jìn)行客觀的評估,作為組內(nèi)對每位教練員的考核。進(jìn)一步提升籃球賽、拔河賽等已有的大型學(xué)生體育活動品牌,再樹一批有影響的新品牌。開發(fā)和推廣“集體體育競賽項(xiàng)目”,如“全校師生健身周”活動、“假日體育”、“休閑體育”、“趣味娛樂體育”等特色學(xué)生體育活動。
五、支持與保障
學(xué)校一是重視抓好基礎(chǔ)性工作,從創(chuàng)建計(jì)劃的制定到各班組隊(duì),日常訓(xùn)練和活動以及每年一次的班際比賽保證有序進(jìn)行,營造創(chuàng)建氛圍;二是要保證創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的投入,及時(shí)添置創(chuàng)建所需的設(shè)施、設(shè)備,以保證創(chuàng)建工作的順利實(shí)施;三是要重視抓好師資培訓(xùn)工作,創(chuàng)造條件讓帶隊(duì)教師赴外進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高其自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為創(chuàng)建質(zhì)量的不斷提升提供保障。
繼續(xù)增加體育經(jīng)費(fèi)的投入,補(bǔ)充體育器材、設(shè)備,保證教學(xué)、訓(xùn)練以及群體活動的開展。體育器材室由專人負(fù)責(zé)管理,制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責(zé),對體育器材進(jìn)行登記與合理的分類,器材分布適當(dāng)、井然有序。做好運(yùn)動器材、設(shè)備和運(yùn)動服裝的選購工作,及時(shí)滿足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要,保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充。使我校的體育器材設(shè)備達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。
第二篇:體育三年行動計(jì)劃實(shí)施方案
哈爾腦初中體育三年行動計(jì)劃實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《遼寧省加強(qiáng)學(xué)校體育三年行動計(jì)劃》(遼教發(fā)[2013]47號)、《朝陽市貫徹落實(shí)遼寧省加強(qiáng)學(xué)校體育三年行動計(jì)劃實(shí)施方案的通知》(朝教[2014]12號)精神和北票市教育局文件要求,推動我校體育科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校實(shí)際,特制定哈爾腦初中體育三年行動計(jì)劃實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)國家、省、市相關(guān)文件要求,把加強(qiáng)學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和著眼點(diǎn),廣泛深入開展陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,不斷提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:王世林
副組長:楊景瑞 于學(xué)峰 孫孝霞 組 員:張廣輝 邵北北 韓 陽 王永禮
米 糴 隋少偉 劉微微 孫 欣 于秀琴 李繼巖
王新華 王彥龍 韓明明 王文霞 鞠 偉
三、工作目標(biāo)
以實(shí)施學(xué)校體育質(zhì)量提升工程為抓手,全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入推進(jìn)學(xué)校體育工作改革。積極改善辦學(xué)條件,逐年加大經(jīng)費(fèi)投入,力爭到2015年末,學(xué)校體育場、設(shè)施、器材基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn);初步配齊體育教師,開足、開齊、上好體育課;基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制;學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度更加完善,學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高,近視新發(fā)病率明顯下降。
四、工作內(nèi)容
(一)規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動。
進(jìn)一步落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》,面向全體學(xué)生,廣泛開展陽光體育運(yùn)動和大課間體育活動。堅(jiān)持每天開展一次早操、一次眼保健操,每天上午統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育活動,在沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校要在下午安排一小時(shí)課外體育活動,學(xué)校開展每天兩次(上下午各一次)大課間活動,嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動時(shí)間。學(xué)校要制訂和實(shí)施體育課、大課間和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動興趣和技能特長,讓每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。
積極參加全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動,不斷促進(jìn)體育與德育、智育、美育的有機(jī)融合,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì),全面推廣第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
(二)全面實(shí)施國家體育課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊、開足、上好體育與健康課程。
學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),充分保證每周3課時(shí)。按照省教研中心下發(fā)的《遼寧省中小學(xué)校體育與健康學(xué)科教學(xué)管理暫行規(guī)定(試行)》的要求,因地制宜地制訂好地方體育與健康課程實(shí)施方案。體育教師要認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),編寫學(xué)年、學(xué)期、單元(模塊)和課時(shí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,以保證教學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行。
(三)實(shí)施學(xué)校體育質(zhì)量提升工程,深化體育課程改革。實(shí)施學(xué)校體育質(zhì)量提升工程,廣泛開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”優(yōu)秀體育教研組、優(yōu)秀體育教師、體育教學(xué)精品課、優(yōu)秀體育論文評選活動,多角度促進(jìn)學(xué)校體育工作開展。學(xué)校要嚴(yán)格管理體育課堂教學(xué),建立和完善體育教學(xué)常規(guī)和評價(jià)機(jī)制,以課堂體育教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)提升學(xué)生體能和運(yùn)動素質(zhì)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,從備課、上課、聽課、評課、反思等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,打造高效課堂。二是創(chuàng)新體育教學(xué)內(nèi)容、形式、方法和途徑,確保課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。三是利用地域和傳統(tǒng)優(yōu)勢,立足本地本校實(shí)際,結(jié)合“2+1項(xiàng)目”開發(fā)特色鮮明的校本課程,提高體育與健康課堂教學(xué)的趣味性和吸引力。四是積極探索符合學(xué)生年齡、性別和體質(zhì)狀況的課外體育活動內(nèi)容與形式,幫助學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健。
(四)廣泛開展學(xué)生體育競賽活動,加強(qiáng)教體結(jié)合,打造精品賽事。
每年舉辦一次全校學(xué)生田徑運(yùn)動會,組織一次男女學(xué)生籃球賽;每學(xué)期至少舉辦兩次小型多樣、豐富多彩的單項(xiàng)競賽活動。要成立有助于學(xué)生提高體育技能的各類體育興趣活動小組,組織有運(yùn)動天賦和體育特長的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,切實(shí)保證體育特長生必要的訓(xùn)練時(shí)間,積極培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才。
(五)全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康測試與公示制度。
學(xué)校要認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,對所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,并將測試結(jié)果經(jīng)學(xué)校審核后上報(bào)市教育局,納入國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),測試及上報(bào)數(shù)據(jù)工作必須達(dá)到100%。學(xué)校要加強(qiáng)管理,建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試與公示制度。學(xué)校要按學(xué)生年級、班級、性別等不同類別在學(xué)校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果,將測試成績記入學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書向家長通報(bào),將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運(yùn)動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價(jià)內(nèi)容納入學(xué)生評價(jià)體系。要加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析,逐步實(shí)現(xiàn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。加強(qiáng)學(xué)生近視眼的干預(yù)與防控工作,切實(shí)做好眼保健操工作。
(六)加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度,不斷改善學(xué)校場地、設(shè)施、器材狀況。積極爭取有關(guān)部門對學(xué)校體育工作的支持,不斷加大對體育設(shè)施建設(shè)力度。在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等項(xiàng)目中,加大對體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的支持力度,到2015年末,學(xué)校體育器材、設(shè)施基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
(七)進(jìn)一步完善學(xué)校體育工作方案、制度,責(zé)任到人。學(xué)校要制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,明確管理責(zé)任人,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對體育器材和設(shè)施的維護(hù)、管理和使用,切實(shí)保證安全。積極開展學(xué)生鍛煉的科學(xué)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校園意外傷害責(zé)任險(xiǎn),確保體育鍛煉的人身安全。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任要求。完善學(xué)校體育工作擴(kuò)大會議制度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決我校體育三年行動計(jì)劃實(shí)施過程中遇到的問題。積極爭取財(cái)政部門對學(xué)校體育的投入支持,把學(xué)校場地建設(shè)、體育活動經(jīng)費(fèi)納入基本建設(shè)投資計(jì)劃和財(cái)政預(yù)算;積極爭取體育部門加大對學(xué)校體育工作在技術(shù)、人才、場地和體育組織建設(shè)等方面的支持;把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)納入學(xué)校辦學(xué)的基本目標(biāo),校長是第一責(zé)任人,確保完成學(xué)校體育工作三年行動計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)。
(二)加大經(jīng)費(fèi)投入,改善辦學(xué)條件。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)校體育設(shè)施技術(shù)規(guī)程》及相關(guān)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求,加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作,并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。學(xué)校要按照省教師培訓(xùn)工作統(tǒng)一安排,完成國家下達(dá)的中小學(xué)教師全員培訓(xùn)任務(wù),實(shí)施體育教師全員培訓(xùn),切實(shí)提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。將體育教師開展的教、科研和課外體育活動等常規(guī)性學(xué)校體育工作合理納入工作量。按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),要保障體育教師在職務(wù)評聘、勞動保護(hù)、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。
(四)強(qiáng)化工作督導(dǎo),健全工作機(jī)制。建立學(xué)校體育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)制度,健全目標(biāo)考核機(jī)制,定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并將督查結(jié)果及時(shí)向社會公告。加強(qiáng)工作績效評估和行政問責(zé),對學(xué)校體育工作成績突出的個(gè)人進(jìn)行表彰。
哈爾腦初中 2014年3月10日
第三篇:小學(xué)體育工作三年行動計(jì)劃
XXXXX小學(xué)體育工作三年行動計(jì)劃
(2XXXX-2XXXXX)
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)XXXX學(xué)校體育工作三年行動計(jì)劃(2XXXX-2XXXX)的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定且末縣托格拉克勒克鄉(xiāng)小學(xué)體育工作三年行動計(jì)劃(2XXX—2XXX年)。
一、陽光體育運(yùn)動
(一)指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面貫徹教育方針,落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
(二)活動主題。陽光運(yùn)動、健康成長
(三)實(shí)施對象。全校學(xué)生
(四)活動時(shí)間安排。
每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動時(shí)間由早操、課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時(shí)間組成。
1、每天安排1小時(shí)陽光體育運(yùn)動時(shí)間。我校每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動時(shí)間構(gòu)成為:25-30分鐘的大課間、40分鐘的體育課、課外體育活動(當(dāng)天沒有體育課的班級必須組織 1課時(shí)的課外體育活動)及眼保健操,共為每天 65-70分鐘左右的體育活動時(shí)間。具體安排如下:
(1)大課間:每天上午第二和第三節(jié)課之間安排25-30分鐘的課間操,即大課間體育活動。
(2)體育課:小學(xué) 1-2年級每周為 4節(jié)體育課,小學(xué) 3-6年級每周 3節(jié)體育課;
(3)課外體育活動:各學(xué)校組織當(dāng)天沒有體育課的班級,在下午的課外活動時(shí)間,組織開展 1課時(shí)的體育活動。即:確保體育課時(shí)外,還必須組織每個(gè)班級每周開展1—2次課外體育活動;
(4)眼保健操:每天上午第二節(jié)課和第三節(jié)課之間,確保組織學(xué)生做好 1次眼保健操。
(五)活動內(nèi)容安排。
每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的目的是組織廣大青少年中小學(xué)學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去,通過身體練習(xí)的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和各學(xué)校實(shí)際進(jìn)行,做到既有規(guī)定項(xiàng)目,又有各學(xué)校特色,同時(shí),所開展的各種運(yùn)動項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動密度和強(qiáng)度,真正起到運(yùn)動效果的作用。
1、活動內(nèi)容。
(1)早操的活動內(nèi)容:第二、套中小學(xué)生系列廣播體操或自編操、麥西來甫操等,以集體操為主;
(2)大課間活動內(nèi)容:校園集體舞、第二、套中小學(xué)生系列廣播體操、分班級特色體育活動,如(羽毛球、小足球、乒乓球,籃球,健美操、跳繩、麥西來甫等項(xiàng)目)等,(3)體育課內(nèi)容:按照小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動;
(4)課外體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動。以班級為組織開展籃球、排球、足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、引體向上、投壘球球、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑、中長跑等各種達(dá)標(biāo)活動,以及開展多種形式的競賽及“快樂體育活動”。在開展以上活動的同時(shí)積極參與且末縣開展各類體育競賽活動。
(六)活動的組織實(shí)施。
1、建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。我校成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),并開展各項(xiàng)體育活動。學(xué)校是每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動組織開展的關(guān)鍵,我校成立以一把手為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,教務(wù)、德育、少先隊(duì)、后勤、體衛(wèi)、等部門負(fù)責(zé)人為成員的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由學(xué)校具體實(shí)施的管理體制。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。
2、我校制定切實(shí)可行工作方案,確保每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動順利開展。我校按照本《方案》的要求,結(jié)合實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的具體工作方案。一是要將本《方案》規(guī)定的每天 1小時(shí)陽光體育活動時(shí)間納入到學(xué)校的作息時(shí)間統(tǒng)一執(zhí)行;二是要結(jié)合學(xué)校特色確定體育活動內(nèi)容;三是要做好組織工作,確?;顒訒r(shí)間和內(nèi)容的落實(shí);四是要加強(qiáng)對學(xué)校落實(shí)每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的監(jiān)督和檢查。
3、明確工作責(zé)任制,確保每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動不折不扣施行。我校學(xué)生每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的具體實(shí)施者。學(xué)校按照本《方案》和確定的工作方案的要求具體、細(xì)致、周密的部署和安排,明確落實(shí)責(zé)任人,學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動時(shí)間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、確保每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。學(xué)校校長是落實(shí)每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。學(xué)校分管校長是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí);學(xué)校教務(wù)、德育少先隊(duì)、體衛(wèi)、負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的具體責(zé)任人,教務(wù)處負(fù)責(zé)活動時(shí)間的安排落實(shí);體衛(wèi)室負(fù)責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定;后勤負(fù)責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作;德育處、少先隊(duì)要發(fā)揮學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展;衛(wèi)生保健室負(fù)責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。我校全體班主任、體育教師是落實(shí)每天 1小時(shí)陽光體育運(yùn)動的直接責(zé)任人,早操、大課間、眼保健操、課外體育活動由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo);體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
二、創(chuàng)建綠色運(yùn)動特色學(xué)校
為了創(chuàng)建綠色運(yùn)動特色學(xué)校,突出強(qiáng)調(diào)學(xué)校有體育特色,我校把“乒乓球,足球”作為我校教學(xué)體育特點(diǎn)。促進(jìn)學(xué)校全面貫徹國家體育、教育方針,提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,適應(yīng)我校體育事業(yè)發(fā)展的需要;縣教育行政部門要全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,開展綠色運(yùn)動進(jìn)校園活動,以校園活動為主,校外活動為輔,積極行動,力求因地制宜,形式多樣,內(nèi)容豐富,卓有成效。推進(jìn)學(xué)校體育工作全面發(fā)展,逐步形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)特點(diǎn),努力打造學(xué)科品牌、提升學(xué)科地位,為學(xué)校體育的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(一)綠色運(yùn)動特色學(xué)校的布局。
20XX-20XX、20XX-20XX學(xué)年把我校努力建立體育特色學(xué)校。(從足球、乒乓球等項(xiàng)目著手,結(jié)合實(shí)際建成特色學(xué)校)。
20XX-20XX年鞏固提高義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化成果,我校普及實(shí)現(xiàn)特色建設(shè),形成每個(gè)學(xué)生都有藝術(shù)及體育特長。
(二)綠色運(yùn)動特色學(xué)校的條件與要求。
1、學(xué)校必須保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)體育活動時(shí)間;全體學(xué)生必須學(xué)會一至二項(xiàng)體育健身技能和方法,初步掌握本校普及的特色項(xiàng)目運(yùn)動技能。
2、學(xué)校有班級、年級、學(xué)校特色項(xiàng)目運(yùn)動代表隊(duì),全校運(yùn)動會形成制度,并將特色項(xiàng)目列為運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。
3、學(xué)校綠色運(yùn)動特色項(xiàng)目代表隊(duì)課余訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)有保障,代表隊(duì)每周訓(xùn)練不少于三次,每次訓(xùn)練時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。
(三)綠色運(yùn)動特色學(xué)校的運(yùn)動項(xiàng)目。
田徑(中長跑等單項(xiàng))、籃球、排球(含軟式排球)、足球、乒乓球、毽球、棒球、跳繩、武術(shù)、棋類、健身操、腰鼓等運(yùn)動項(xiàng)目。
(四)綠色運(yùn)動特色學(xué)校的訓(xùn)練與競賽。
1、綠色運(yùn)動特色學(xué)校應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜開展形式多樣的體育活動,并堅(jiān)持群眾性、廣泛性、趣味性。
2、綠色運(yùn)動特色學(xué)校特色項(xiàng)目課余訓(xùn)練必須遵循青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,嚴(yán)禁超負(fù)荷。
3、綠色運(yùn)動特色學(xué)校競賽應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持小型多樣、就近比賽的原則,廣泛組織班級、年級、校際之間的比賽,形成制度。學(xué)校綠色運(yùn)動特色項(xiàng)目代表隊(duì)要積極參加上一級體育、教育部門組織的體育競賽活動。
4、學(xué)校綠色運(yùn)動特色項(xiàng)目代表隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)貫徹“選好苗子、著眼未來、打好基礎(chǔ)、系統(tǒng)訓(xùn)練、積極提高”的訓(xùn)練原則,認(rèn)真抓好選材、育苗、啟蒙和基礎(chǔ)訓(xùn)練工作。
(五)綠色運(yùn)動特色學(xué)校的經(jīng)費(fèi)扶持。
縣教育和科學(xué)技術(shù)局每年給予各綠色運(yùn)動特色學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。各學(xué)校應(yīng)從本校經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專門經(jīng)費(fèi),保障活動的有序進(jìn)行。
(六)綠色運(yùn)動特色學(xué)校的管理。
1、縣教育和科學(xué)技術(shù)局將健全綠色運(yùn)動特色學(xué)校管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對綠色運(yùn)動特色學(xué)校體育工作的指導(dǎo)與檢查。
2、綠色運(yùn)動特色學(xué)校應(yīng)當(dāng)由一位副校長主管體育工作,在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評選先進(jìn)時(shí),應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。
3、綠色運(yùn)動特色學(xué)校應(yīng)建立相應(yīng)的體育管理部門,配備專兼職干部和管理人員。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)校體育工作作為一項(xiàng)工作內(nèi)容,教育和督促學(xué)生積極參加體育活動。學(xué)校的衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)與體育管理部門互相配合,搞好體育衛(wèi)生工作,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督??倓?wù)部門應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)校體育工作的后勤保障。
三、形成合力,加強(qiáng)學(xué)校體育工作
為進(jìn)一步提升運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練和競技水平,縣教育和科學(xué)技術(shù)局將根據(jù)各學(xué)校綠色運(yùn)動項(xiàng)目的開展情況,加強(qiáng)體育工作的力度,適時(shí)舉辦或者推薦參加上級有關(guān)項(xiàng)目培訓(xùn)班。
(一)完善學(xué)生體質(zhì)健康檢查與測試制度。
各學(xué)校每年對全體學(xué)生開展 1次健康檢查及國家學(xué)生體質(zhì)健康測試,為每名學(xué)生建立健康檔案。按學(xué)生年級、班級、性別等不同類別在學(xué)校公布學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果,并向?qū)W生家長通報(bào)。
(二)健全學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理體系。
建立健全學(xué)校主導(dǎo)、社會參與的學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制與校園意外傷害事件的應(yīng)急機(jī)制,形成包括安全教育培訓(xùn)、活動過程管理、保險(xiǎn)賠付等學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理制度,依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。學(xué)校要加強(qiáng)安全意識教育,制定體育安全管理工作方案,明確管理責(zé)任人,落實(shí)安全責(zé)任制。加強(qiáng)對體育場館、設(shè)施的維護(hù)使用管理,切實(shí)保證使用安全。
(三)加快學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)。
在義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)校維修改造有關(guān)專項(xiàng)和教育費(fèi)附加中,加大對體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的支持力度,逐步改善學(xué)校體育設(shè)施條件。
(四)推進(jìn)體育場設(shè)施共建共享。
縣文體、教育部門要密切合作,盡量將農(nóng)民體育健身工程、全民健身路徑等公共體育設(shè)施安排在學(xué)?;蛑苓叀N膹V系統(tǒng)公共體育場地設(shè)施全部對外開放,(五)推進(jìn)學(xué)校體育場向社會開放。
學(xué)校有開放條件的室內(nèi)外體育場所及其配套設(shè)施,在確保校園安全、維護(hù)正常教學(xué)秩序及滿足體育教學(xué)和學(xué)生課余鍛煉需要的前提下,力爭到 20XX年底前全部向社會公眾開放,學(xué)校體育場向社會開放。開放學(xué)校在寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日等非教學(xué)時(shí)間爭取向社會開放體育場,學(xué)校每天開放應(yīng)不少于 2小時(shí)。對向社會開放體育場體育設(shè)施正常運(yùn)行、維護(hù)和購買公眾責(zé)任險(xiǎn)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。同時(shí)每年將安排一定的專項(xiàng)資金用于幫助開放學(xué)校添置和更新體育器材。開放學(xué)校要制定并完善開放公示、來校鍛煉居民備案、安全保衛(wèi)、突發(fā)事件預(yù)防和處置等制度。
(六)開展青少年體育競賽活動。
每年舉辦一屆全校小學(xué)生運(yùn)動會,學(xué)校每年至少舉辦 1次校運(yùn)動會,因地制宜開展學(xué)生體育活動或競賽。
(七)實(shí)施體育教師隊(duì)伍建設(shè)工程。
多渠道配備體育教師。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整,多渠道配備好學(xué)校體育教師,到 20XX年逐步配齊體育教師。加大教練員和體育教師的培訓(xùn)和雙向交流力度,教育部門要有計(jì)劃安排承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的體育教師走進(jìn)體育部門優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)學(xué)習(xí);體育部門要制定具體辦法,定期選派優(yōu)秀教練員、運(yùn)動員、裁判員、完善體育教師保障政策??茖W(xué)核定體育教師工作量,將體育活動課、課間操(早操)、體育競賽、課外體育活動、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練和管理等折算計(jì)入教師工作量。保障體育教師在職務(wù)評聘、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將學(xué)校體育工作和深化體教相結(jié)合,學(xué)校體育和體教結(jié)合工作。校長是第一責(zé)任人,要確保各項(xiàng)工作任務(wù)的具體落實(shí)。
(二)加大投入力度。要統(tǒng)籌教育經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)保障學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)。合理保證學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中用于體育的支出,并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。利用現(xiàn)有渠道,將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)、并加大投入力度。牧區(qū)邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校體育工作。
(三)實(shí)施評估制度。從 20XX年起,組織開展學(xué)校體育工作評估,實(shí)行學(xué)校體育報(bào)告公示制度,重點(diǎn)報(bào)告和公示創(chuàng)建綠色運(yùn)動學(xué)校情況、學(xué)校體育開課率、陽光體育運(yùn)動情況、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等??h教科局和學(xué)校要向社會公布學(xué)生陽光體育運(yùn)動工作方案、基本要求和監(jiān)督電話。
(四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
學(xué)校體育工作和體教結(jié)合督導(dǎo)檢查辦法,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,健全目標(biāo)考核機(jī)制,定期聯(lián)合有關(guān)部門開展專項(xiàng)督導(dǎo),結(jié)果及時(shí)向社會公告。被督導(dǎo)單位要根據(jù)督導(dǎo)意見認(rèn)真整改。
(五)健全獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校要把學(xué)校體育、學(xué)生體質(zhì)健康水平和體教結(jié)合納入工作考核指標(biāo)體系,作為教育、體育等有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績考核的重要內(nèi)容,加強(qiáng)工作績效評估和行政問責(zé)。對工作成績突出的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(六)營造良好環(huán)境。學(xué)校要認(rèn)真宣傳學(xué)校體育工作和體教結(jié)合的政策要求、典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,采取多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),廣泛傳播健康理念,引導(dǎo)廣大青少年、各中小學(xué)和全社會樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀,形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運(yùn)動、積極向上的良好氛圍。
XXX小學(xué) 20XX年9月
第四篇:蒲團(tuán)中學(xué)體育三年行動計(jì)劃
蒲團(tuán)中學(xué)體育工作
三
年
行
動
計(jì)
劃
(2013-2015年)
蒲團(tuán)中學(xué)體育工作三年行動計(jì)劃
(2013-2015年)
為進(jìn)一步推進(jìn)我校體育,根據(jù)國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)四部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂本行動計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“健康第一”的理念,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣,形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,推動學(xué)校體育工作健康、和諧、快速發(fā)展。
二、基本原則
(一)教育性原則。要始終堅(jiān)持育人宗旨,以增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、磨勵(lì)意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)。
(二)全面性原則。面向全體學(xué)生,改進(jìn)體育教學(xué),開展豐富多彩的健身活動,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高。
(三)普及與提高相結(jié)合原則。在廣泛開展群眾性陽光體育運(yùn)動的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)校課外體育訓(xùn)練,努力提高運(yùn)動水平,培養(yǎng)體育后備人才,全面提升學(xué)校體育工作水平。
(四)安全性原則。切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,落實(shí)安全責(zé)任,健全安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,提高自救和互救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、總體目標(biāo)
學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),每人至少參加2項(xiàng)陽光體育項(xiàng)目,用3年時(shí)間,通過不斷加大投入,積極開發(fā)課程,努力優(yōu)化師資隊(duì)伍,全面提升教研質(zhì)量,使硬件建設(shè)、管理水平、師資配備、教研水準(zhǔn)滿足“陽光體育”運(yùn)動發(fā)展需求,確保全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,20%以上的學(xué)生達(dá)優(yōu)秀以上等級。
四、重點(diǎn)工作
(一)全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
1.充分發(fā)揮《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,到2013年,95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,20%以上的學(xué)生達(dá)優(yōu)秀以上等級。
2.建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試檔案制度。學(xué)生的測試成績要記入學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)卡和學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書;測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選。
3.建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,定期向家長通報(bào)實(shí)施情況和測試結(jié)果,同時(shí)要加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析,逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
(二)大力開展陽光體育運(yùn)動
1.抓好體育課堂教學(xué)。開展陽光體育運(yùn)動要充分發(fā)揮體育課堂的“主渠道”作用。以體育課教學(xué)為基本平臺,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開足開齊上好體育課,不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,從備課、教案、上課、聽課、評課等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,打造高效課堂。要因地制宜,根據(jù)學(xué)校具體情況和地域特點(diǎn),創(chuàng)新體育教學(xué)內(nèi)容、形式、方法和途徑,增強(qiáng)吸引力,確保課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
2.抓好體育課外活動。堅(jiān)決落實(shí)“兩操兩活動”納入學(xué)校課程計(jì)劃。加大課外活動力度,推行“大課間”體育活動,保障時(shí)間,充實(shí)內(nèi)容,多設(shè)簡便易行、學(xué)生喜聞樂見的項(xiàng)目。大力推廣廣播體操,開發(fā)推廣特色項(xiàng)目,如跳繩、踢毽子、拔河、武術(shù)等,嚴(yán)禁挪用或擠占課外活動時(shí)間。
(三)致力培養(yǎng)學(xué)生體育特長
積極舉辦多層次、多形式的體育競賽活動,為學(xué)生展示才能、發(fā)展個(gè)性創(chuàng)造條件,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)體育后備人才。改革學(xué)校體育競賽的傳統(tǒng)模式,創(chuàng)編群體性、趣味性競賽項(xiàng)目,增設(shè)陽光體育項(xiàng)目,擴(kuò)大參賽人數(shù),突出健身、怡情、娛樂功能。
1.每年舉辦一屆運(yùn)動會,組織一次陽光體育運(yùn)動展示活動。
2.每學(xué)期要經(jīng)常舉辦小型多樣、豐富多彩的單項(xiàng)競賽活動。
3.要成立有助于學(xué)生提高體育技能的各類興趣小組,組建班級代表隊(duì)、校級代表隊(duì),組織有運(yùn)動天賦和體育特長的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,切實(shí)保證體育特長生必要的訓(xùn)練時(shí)間,積極培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才。
4.抓好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練。學(xué)校以省級傳統(tǒng)項(xiàng)目小足球、田徑為重點(diǎn)內(nèi)容,健全組織,確定專人,制訂訓(xùn)練計(jì)劃,保障訓(xùn)練場地、時(shí)間、器材和經(jīng)費(fèi),抓好項(xiàng)目的訓(xùn)練。
(四)創(chuàng)建“陽光體育運(yùn)動示范學(xué)?!?/p>
在深入開展“陽光體育”運(yùn)動的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)建“陽光體育運(yùn)動示范學(xué)?!?,以創(chuàng)建工作推動學(xué)校陽光體育工作上臺階、上檔次。
(五)搞好體育課程建設(shè)
學(xué)校要立足本校實(shí)際,開發(fā)1至3項(xiàng)特色鮮明的校本課程。
(六)抓好體育教改教研
1.完善體育評價(jià)制度。發(fā)揮導(dǎo)向作用,積極穩(wěn)妥推進(jìn)初中畢業(yè)體育升學(xué)考試改革,探索以提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平為目標(biāo)的學(xué)校體育評價(jià)制度。
2.探索長效機(jī)制。對開展“陽光體育”運(yùn)動的情況進(jìn)行專題研究,探索科學(xué)、高效的“陽光體育”運(yùn)動實(shí)踐模式,構(gòu)建系統(tǒng)的理論體系,形成“陽光體育”運(yùn)動“蒲中模式”、“蒲中經(jīng)驗(yàn)”。
3.健全教研班子。由教導(dǎo)處牽頭“陽光體育”教研工作,形成“主管校長——教導(dǎo)處——教研組”的“陽光體育”校本教研隊(duì)伍。
4.開展課題研究。構(gòu)建完整的課題研究體系:申報(bào)并完成1個(gè)省級課題2個(gè)市級課題,設(shè)立多個(gè)校級課題。
5.搭建交流平臺。在??祥_設(shè)“陽光體育”專欄,使其成為學(xué)校和教師交流經(jīng)驗(yàn)、研究問題的平臺,推動教研教改工作深入開展。
(七)打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)
引進(jìn)優(yōu)秀體育專業(yè)教師,培訓(xùn)現(xiàn)有體育教師,完善體育教師評價(jià)機(jī)制,使體育教師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)能力進(jìn)一步提升,教學(xué)水平進(jìn)一步提高,在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)上滿足實(shí)施學(xué)生“陽光體育工程”的需求。
1.配齊配足專業(yè)教師。根據(jù)我校體育師資隊(duì)伍狀況,通過教育局選調(diào)配備專職體育教師,2013年學(xué)校師資配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。
2.優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。形成學(xué)科帶頭人、骨干教師、普通教師的合理梯隊(duì)。
3.加大培訓(xùn)力度。通過培訓(xùn)提升理念、牢固樹立“健康第一”的思想,提高專業(yè)理論和專業(yè)能力,提高教育技巧和智慧。
(八)完善體育設(shè)施建設(shè)
3年內(nèi)完成學(xué)校的運(yùn)動場地改造及運(yùn)動設(shè)施更新,確保達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。
1.加大學(xué)校硬件建設(shè)力度。
2015年,完成學(xué)校塑膠運(yùn)動場改造任務(wù),并按要求配備體育運(yùn)動設(shè)施以及實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》所需的測試器材,學(xué)校場地器材達(dá)到《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(試行)》要求。
2.完善學(xué)校體育器材配備。
(1)學(xué)校2013年底前按《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》配齊配足體育器材。
(2)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》所需的測試儀器設(shè)備,學(xué)校要在2013年年底前配備齊全。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)生“陽光體育”運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由趙振華校長擔(dān)任,副組長由副校長田金華擔(dān)任。下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。教導(dǎo)主任姜治鋒任辦公室主任,體育教研組長嚴(yán)勝焱任副主任。
(二)確保經(jīng)費(fèi)。設(shè)立“陽光體育”工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于“陽光體育”的基本開支和事業(yè)發(fā)展。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)?!瓣柟怏w育”工作。
(三)課程奠基。成立“陽光體育”校本課程開發(fā)小組,開發(fā)校本課程,突出本校特色,形成獨(dú)具特色的課程格局。
(四)師資保證。良好的師資隊(duì)伍是實(shí)施“陽光體育工程”的重要保障。學(xué)校要提供必要條件,落實(shí)待遇,加大培養(yǎng)力度,形成激勵(lì)機(jī)制,打造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、能力出眾、作風(fēng)踏實(shí)的體育師資隊(duì)伍。
(五)評價(jià)引導(dǎo)。將學(xué)生參加“陽光體育”運(yùn)動的情況納入綜合考核評價(jià)的核心內(nèi)容;體育成績不合格的學(xué)生不得評優(yōu)。探索體育教師評價(jià)新機(jī)制,把參與“陽光體育”工作情況納入教師績效工資方案和職稱評定方案。
(六)健全獎(jiǎng)懲。定期召開學(xué)生陽光體育經(jīng)驗(yàn)交流會議,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。
第五篇:市學(xué)校體育三年行動計(jì)劃
合肥市學(xué)校體育三年行動計(jì)劃
為貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔2007〕7號〕、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育 部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》(國辦 發(fā)〔2012〕53號〕、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作深化體教結(jié)合的意見》〔皖政辦〔2013〕5號:),進(jìn)一 步推動合肥市學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,全面保障學(xué)生健康成長,結(jié)合 我市實(shí)際,特制定《合肥市學(xué)校體育三年行動計(jì)劃〔2013-2015年》〉。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一” 的理念,圍繞“提升青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長”目標(biāo),以中小學(xué)校為重點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以基本條件達(dá)標(biāo)為切入點(diǎn),以重普及、促提高為原則,著眼培養(yǎng)青少年體育興趣、體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成,促進(jìn)體育與德育、智育、美育有機(jī)融合,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)。
二、基本情況
合肥市現(xiàn)轄肥東、肥西、長豐、廬江4個(gè)縣,縣級巢湖市,瑤海、廬陽、蜀山、包河4個(gè)行政區(qū),擁有3個(gè)國家級開發(fā)區(qū)和一2一
14個(gè)省級開發(fā)區(qū),全市總面積1.14萬平方公里,常住人口752 萬人。截止2012年底,全市有各級各類學(xué)校2118所,其中中等 職業(yè)學(xué)校86所,普通高中113所,普通初中250所,小學(xué)964 所,幼兒園698所,特殊教育學(xué)校6所,國防教育學(xué)校1所;中等及以下學(xué)校在校生114.8704萬人,教職工1.67萬人。
全市中小學(xué)基本能按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課,基本開足體育課時(shí)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。積極開展“體育、藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”試點(diǎn)工作和“青少年校園足球”活動。制定下發(fā)了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動規(guī)定的通知》,督 促全市中小學(xué)推進(jìn)陽光體育運(yùn)動和課外校外體育活動,積極開展大 課間體育活動,豐富學(xué)校大課間活動內(nèi)容,把體育課、早操、大課間活動、課外體育活動有機(jī)結(jié)合起來,積極營造“人人踴躍參 加、班班積極組織、校校形成特色”的良好氛圍。
2010年,市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了由市教育局、發(fā)改委、財(cái)政 局、人社局、衛(wèi)生局、體育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)等8部門聯(lián)合制定的《合肥市加強(qiáng)青少年體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會議制度》,建立健全 了政府、職能部門統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育工作的機(jī)制。堅(jiān)持組織開展初中 畢業(yè)升學(xué)體育考試,不斷調(diào)整優(yōu)化測試項(xiàng)目和方式,將體育考試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)“運(yùn)動與健康”維度的實(shí)證材料,并計(jì)入升學(xué)錄取總分。學(xué)校體育工作已作為對各縣(市:)、區(qū)教育主管部門重點(diǎn)工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。
我市學(xué)校體育工作雖然取得了一定成績,但總體上看,仍有很多工作需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善,學(xué)校體育仍是教育工作中的薄 弱環(huán)節(jié)。突出表現(xiàn)在體育工作整體發(fā)展水平與教育改革與發(fā)展的 要求不相適應(yīng),每天一小時(shí)校園體育活動還沒有完全落實(shí),農(nóng)村中小學(xué)校體育師資、場地、設(shè)施和器材等教學(xué)資源與《國家學(xué)校 體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求仍有差距,一定程度制約了青 少年學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。
三、發(fā)展目標(biāo)
力爭到2015年,學(xué)校體育工作更加規(guī)范,城鄉(xiāng)發(fā)展更加均衡;學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),體能下降的趨勢得到有效遏制;學(xué)生體 質(zhì)健康監(jiān)測制度更加完善,學(xué)校體育評價(jià)機(jī)制更加完善,體教結(jié) 合機(jī)制更加健全;青少年體育竟賽活動日趨活躍,優(yōu)秀體育后備人才不斷涌現(xiàn)。學(xué)校體育場地、設(shè)施、器材總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),逐步配齊體育教師,基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī) 制。全面執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,到2015年,普遍達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》基本要求,達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)不低 于 20、四、主要任務(wù)
(一)規(guī)范體育課程,豐富課外體育活動
1、開足開齊體育課程。創(chuàng)新體育教學(xué)方式、優(yōu)化體育教學(xué)過程、提高體育教學(xué)質(zhì)量。體育課時(shí)小學(xué)1-2年級每周4課時(shí),小學(xué)3-6年級和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí)。大課間活動 因校制宜,自主多樣,全員參與;課外體育活動列入學(xué)校日常教學(xué)計(jì)劃,沒有體育課的當(dāng)天必須安排課外體育活動;嚴(yán)禁擠占體 育課和體育活動時(shí)間。積極探索創(chuàng)新體育課與課外體育活動的內(nèi) 容、方式和載體。
2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。落實(shí)學(xué)生作息制度,保證小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過6小時(shí)、7小時(shí)、8 小時(shí),讓學(xué)生有更多的時(shí)間、更充沛的精力參加體育鍛煉。
3、精心組織開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動,扎實(shí)開展“體育與藝術(shù)2+1”活動,致力于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生學(xué)會至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目。
4、開展中小學(xué)生體育竟賽活動。市教育局、市體育局共同組織實(shí)施中小學(xué)生竟賽計(jì)劃。各級各類學(xué)校每年至少舉辦一 次以田徑為主的學(xué)校綜合性運(yùn)動會,因校制宜組織開展體育節(jié)(周〕、專項(xiàng)體育竟賽,增設(shè)竟技體育項(xiàng)目外的健身、娛樂類運(yùn)動項(xiàng)目,廣泛吸引學(xué)生積極參與陽光體育運(yùn)動。
5、貫徹落實(shí)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動通知》(體群字【2009】54號)精神,打造我市校園足球特色品牌,創(chuàng)建合肥市高中校園足球定點(diǎn)學(xué)校,建立完善小學(xué)、初中和高中足球聯(lián)賽三級聯(lián)賽體系,促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā) 展健康成長。
(二)完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系
1、中小學(xué)生體育學(xué)業(yè)水平納入中小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)評估體系中。將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運(yùn)動能力以及體質(zhì) 健康狀況等記入學(xué)生檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要指標(biāo)及 畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。
2、實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。()逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和中考成績中的權(quán)重,探索將學(xué)生曰 常體育活動的情況納入體育考試總分之中。
3、將高中學(xué)生健康素質(zhì)納入教育教學(xué)綜合評價(jià)體系,建立符合素質(zhì)教育要求的評價(jià)制度,發(fā)揮增強(qiáng)青少年體質(zhì)的積極導(dǎo)向 作用,促進(jìn)和保證體育課教學(xué),以及早操、課間操和課外活動的 開展,有效促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)校體育評價(jià)的重要作用,豐富高中教育教學(xué)評價(jià)體系內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)857。以上的學(xué)生能 達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上目標(biāo)。
(三)推進(jìn)青少年體育后備人才培養(yǎng)
1、科學(xué)合理規(guī)劃傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、體育特色學(xué)校布局,做好我市體育運(yùn)動項(xiàng)目小學(xué)、初中、高中訓(xùn)練銜接體系,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校申辦校辦運(yùn)動隊(duì),體育部門對承擔(dān)參賽省級比賽和省運(yùn)會的校辦運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員,給予市級訓(xùn)練單位隊(duì)員的同等待遇。
2、完善體育特長生招生政策。按照《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)體育特長生管理工作的實(shí)施意見》(合教【2012】171號)要求,組織 體育特長生的招生工作。建立體育特長生“綠色通道”入學(xué)保障 機(jī)制;優(yōu)化全市學(xué)校體育項(xiàng)目絡(luò)布局,創(chuàng)建國家級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校2所以上;國家及省級青少年體育倶樂部10所以上;省 級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校8所以上、體育專項(xiàng)特色學(xué)校2所以上;市 級單項(xiàng)訓(xùn)練基地10所以上。
(四)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)
1、落實(shí)合肥市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動員文化教育和保障工作的實(shí)施意見》(合政辦【2013】11號)要求,多 渠道配齊配強(qiáng)專職體育教師,建立健全體育教師培養(yǎng)體系,到 2015年要對中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。2015年,配齊中小學(xué)專職體育教師。
2、完善體育教師保障政策,切實(shí)提高體育教師待遇。按照同工同酬、按勞分配原則,科學(xué)核定體育教師工作量;將《國家 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試與數(shù)據(jù)上報(bào)工作、課外體育活動、體育 竟賽、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練和管理等納入體育教師工作量和績效考核范疇。保障體育教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表 彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。
(五)加快學(xué)校體育場地、設(shè)施建設(shè)加大學(xué)校體育場地、設(shè)施建設(shè)力度,在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施,加大對體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的 支持力度,逐步改善中小學(xué)校體育設(shè)施條件。將農(nóng)民體育健身工 程、全民健身路徑等公共體育設(shè)施安排在中小學(xué)校或周邊。2015年,全市學(xué)校體育場地、設(shè)施初步達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn);新建學(xué)校體育 場地、設(shè)施達(dá)到或超過國家標(biāo)準(zhǔn)。
(六)大力推動公共體育場館和運(yùn)動設(shè)施開放工作
學(xué)校體育場館、設(shè)施在課佘和節(jié)假日堅(jiān)持向?qū)W生開放,體育部門管理的體育場地設(shè)施和科研設(shè)備為學(xué)校課外活動、課佘體育 訓(xùn)練提供便利。全市〔區(qū)、縣)公辦中小學(xué)校符合開放條件的室 內(nèi)外體育場所及其配套設(shè)施,在確保校園安全、維護(hù)正常教學(xué)秩序及滿足體育教學(xué)和學(xué)生課佘鍛煉需要的前提下,力爭到2013 年底前全部向社會公眾開放。各縣(市〕、區(qū)政府將學(xué)校體育設(shè) 施向社會開放納入當(dāng)?shù)毓卜?wù)體系,將學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)、維修、管理資金列入本級政府財(cái)政預(yù)算。參照市級學(xué)校體育設(shè)施 向社會開放經(jīng)費(fèi)保障辦法,縣(市〕、區(qū)政府設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保 障學(xué)校體育設(shè)施向社會開放工作有序運(yùn)行。體育部門每年從體育彩票公益金中劃撥專項(xiàng)資金資助開放學(xué)校添置和更新體育器材。
(七)完善學(xué)生體質(zhì)健康測試制度、學(xué)校體育工作評估制度 和報(bào)告制度
1、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,完善中小學(xué)校測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,公告《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù),分析、評估學(xué)生體質(zhì)健康狀況。從2013年起,組織開展中小學(xué)體 育工作評估,各區(qū)、縣級教育部門組織學(xué)校開展自評,市級教育 主管部門對評估結(jié)果進(jìn)行復(fù)核檢查與認(rèn)定,評估結(jié)果及時(shí)向社會公布。
2、實(shí)行學(xué)校體育工作報(bào)告和公示制度。重點(diǎn)報(bào)告和公示學(xué)校體育開課率、陽光體育運(yùn)動情況、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)條 件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況和監(jiān)督電話等。各縣、區(qū)教育主管部門逐級上報(bào)本行政區(qū)域?qū)W校體育工作情況,市教育主管部門對所報(bào)情況進(jìn)行公示,定期通報(bào)學(xué)校體育工作情況。
(八)加強(qiáng)學(xué)校安全教育,健全學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理體系 加強(qiáng)對學(xué)校體育安全的指導(dǎo)和監(jiān)督,建立健全政府主導(dǎo)、社會參與的學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制與校園體育意外傷害事件的應(yīng) 急機(jī)制,形成包括安全教育培訓(xùn)、活動過程管理、保險(xiǎn)賠付等學(xué) 校體育風(fēng)險(xiǎn)管理制度,依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。各學(xué)校要制定體育安全管理工作方案,明確管理責(zé)任人,落實(shí)安全 責(zé)任制。加強(qiáng)對體育場館、設(shè)施的維護(hù)使用管理,切實(shí)保證使用 安全。
五、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任與分工
認(rèn)真履行職責(zé),將學(xué)校體育工作納入本級政府工作,建立健全政府主導(dǎo)、教育部門牽頭、體育部門參與,有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)和社會參與的工作機(jī)制。教育部門完善相關(guān)政策,加強(qiáng)指導(dǎo) 和監(jiān)管,將體育工作納入各類教育規(guī)劃;發(fā)展改革部門把提高青 少年身心健康水平納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,支持學(xué)校體育和體教結(jié)合工作;財(cái)政部門完善支持投入政策,并給予必要傾斜; 體育部門在技術(shù)、人才、場地和體育組織建設(shè)等方面加大支持力 度。充分發(fā)揮市學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,完善各項(xiàng)工作機(jī)制,布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作落實(shí)與推進(jìn)。
校長為學(xué)校體育工作第一責(zé)任人,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的具體落實(shí)。
(二)完善體質(zhì)健康監(jiān)測,建立學(xué)生體質(zhì)公告制度
各學(xué)校每年分別對所有學(xué)生開展一次健康檢查及國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,并以檢查及測試結(jié)果為基礎(chǔ),給每名學(xué)生建 立健康檔案。到2015年,學(xué)校普遍建有學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測室。建立 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果公告制度,按學(xué)生年級、班級、性別等不同類別在學(xué)校公布學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果,并 向?qū)W生家長通報(bào)有關(guān)情況。加強(qiáng)管理,創(chuàng)造條件,保證學(xué)生體質(zhì) 健康測試工作順利開展。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,健全學(xué)校體育工作獎(jiǎng)恁機(jī)制
教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)研究制定和實(shí)施學(xué)校體育工作和體教結(jié)合督
導(dǎo)檢查辦法,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,健全目標(biāo)考核機(jī)制,定期聯(lián)合有關(guān)部門開展專項(xiàng)督導(dǎo)。
健全學(xué)校體育保障機(jī)制和工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校體育工作 績效評估和行政問責(zé)。把學(xué)校體育、學(xué)生體質(zhì)健康水平和體教結(jié)合納入工作考核指標(biāo)體系,作為教育、體育等有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)干部業(yè)績考核的重要內(nèi)容,加強(qiáng)工作績效評估和行政問責(zé)。對 體育工作成績突出的縣區(qū)、學(xué)校、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學(xué)校,在教育工作評估、評優(yōu) 評先、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)績考核中實(shí)行“一票否決”。
(四)加強(qiáng)宣傳工作,營造學(xué)校體育良好發(fā)展環(huán)境 認(rèn)真宣傳學(xué)校體育工作和體教結(jié)合的政策要求、典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,釆取多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),廣泛傳播健康 理念,引導(dǎo)廣大青少年、各級各類學(xué)校和全社會樹立科學(xué)的教育 觀、人才觀和健康觀,形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運(yùn)動、積極向上的良好氛圍。