第一篇：河北擬打造五大特色品牌推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)201103

河北擬打造五大特色品牌推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)

新華網(wǎng)河北頻道(2011-03-15 16:07:01)稿件來(lái)源： 河北日?qǐng)?bào)

聶辰席

文化既是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要手段，又是文明進(jìn)步的重要目標(biāo)；既是凝聚人心的精神紐帶，又直接關(guān)系民生幸福；既直接貢獻(xiàn)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，又對(duì)提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量發(fā)揮著重要作用。文化越來(lái)越成為綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。在以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線的新階段，尤其需要充分運(yùn)用我省文化資源激發(fā)精神力量，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加速轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)大的文化支撐。

黨的十七大以來(lái)，省委、省政府高度重視推進(jìn)文化建設(shè)，我省文化體制改革走在全國(guó)前列，文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。省委七屆六次全會(huì)和省兩會(huì)以高度的文化自覺、文化自信、文化自強(qiáng)，鮮明提出“十二五”時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越的宏偉目標(biāo)。不久前召開的全省文化建設(shè)工作會(huì)議又進(jìn)一步對(duì)今后五年的文化改革發(fā)展作出全面部署，并強(qiáng)調(diào)河北要發(fā)展、要振興，必須構(gòu)筑起強(qiáng)大的文化力量，在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、加快城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)等方面發(fā)揮文化的重要作用。

河北文化遺存眾多、文化資源豐富、文化積淀深厚，是中華文明的重要發(fā)祥地之一。實(shí)現(xiàn)由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越的目標(biāo)，必須堅(jiān)持在傳承中創(chuàng)新、在普及中提高，深入挖掘文化資源，系統(tǒng)梳理文化脈系，傾力打造“紅色太行、壯美長(zhǎng)城、誠(chéng)義燕趙、神韻京畿、弄潮渤?！蔽宕笪幕放?，把河北獨(dú)特的文化資源優(yōu)勢(shì)切實(shí)轉(zhuǎn)化為文化發(fā)展優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)河北文化大發(fā)展大繁榮。

紅色太行：英雄河北的文化血脈

-核心元素：西柏坡中共中央舊址、129師司令部舊址、李大釗紀(jì)念館、城南莊晉察冀軍區(qū)司令部舊址、前南峪抗大舊址、狼牙山五壯士跳崖處等。□文化內(nèi)涵：革命文化

巍巍太行是一座革命的大山，是河北的文化血脈和標(biāo)志性符號(hào)。我省境內(nèi)太行山區(qū)分布著西柏坡中共中央舊址、八路軍129師司令部舊址、城南莊晉察冀軍區(qū)司令部舊址、前南峪抗大舊址、狼牙山五壯士跳崖處等全國(guó)知名的革命圣地或遺址。在風(fēng)雨如磐的年代，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)和太行兒女同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)，譜寫了中華民族救國(guó)圖存的光輝篇章。革命圣地西柏坡是中共中央進(jìn)入北平前最后一個(gè)農(nóng)村指揮所，黨中央和毛主席曾在這里指揮震驚中外的三大戰(zhàn)役，舉行全國(guó)土地會(huì)議，召開具有重大歷史意義的七屆二中全會(huì)，提出“兩個(gè)務(wù)必”的光輝論斷，謀劃了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖，新中國(guó)從這里走來(lái)。紅色太行，還流傳著狼牙山五壯士、野火春風(fēng)斗古城、地道戰(zhàn)等可歌可泣的革命故事，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中具 1 有極其重要的歷史地位。在國(guó)家和民族危亡的歷史關(guān)頭，太行兒女展現(xiàn)出了不怕犧牲、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的太行精神，為我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富。

著眼激發(fā)人們愛黨愛國(guó)、建設(shè)河北的熱情，近年來(lái)我省立足弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳播太行精神，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。堅(jiān)持建、管、用并舉，積極推進(jìn)愛國(guó)主義教育基地工作，特別是對(duì)位于太行山區(qū)域的西柏坡紀(jì)念館、129師司令部舊址、冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館和晉冀魯豫烈士陵園等進(jìn)行了規(guī)劃建設(shè)和改陳布展，極大增強(qiáng)了教育基地的吸引力感染力。以各級(jí)教育基地為依托，以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī)，組織開展了教育基地巡學(xué)、共建共育等一系列形式多樣的主題教育，積極推進(jìn)教育基地向社會(huì)免費(fèi)開放，有力促進(jìn)了廣大青少年特別是中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高。充分運(yùn)用紅色太行資源開展新中國(guó)成立60周年宣傳教育，組織愛國(guó)歌曲大家唱、“雙百”人物評(píng)選學(xué)習(xí)宣傳等活動(dòng)。以“紅色太行”為題材加強(qiáng)文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)，舉辦大型文藝晚會(huì)《魅力河北·新中國(guó)從這里走來(lái)》，推出電影《誰(shuí)主沉浮》、交響樂《柏坡交響》、電視劇《為了新中國(guó)前進(jìn)》、電視紀(jì)錄片《毛澤東1949》等系列重點(diǎn)作品，產(chǎn)生了廣泛社會(huì)影響。

進(jìn)一步打造提升“紅色太行”文化品牌，一是堅(jiān)持以“紅色太行”為主線，串連起幾大革命圣地，輔之以沿途各個(gè)革命舊址，大力發(fā)展太行山紅色旅游，開展多種形式的主題教育，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史牢牢凝固在河北大地上，深深扎根于人民群眾心坎里。二是繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育基地建設(shè)，不斷豐富教育內(nèi)容，提升展示、講解和服務(wù)水平。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、連點(diǎn)成片的思路，推進(jìn)教育基地及其周邊的配套設(shè)施建設(shè)，精心打造一批紅色愛國(guó)主義教育基地集群。當(dāng)前要重點(diǎn)推進(jìn)“大西柏坡”建設(shè)，做好中央部委舊址修復(fù)工作，為發(fā)展紅色旅游提供更加豐富、更具感染力的教育資源。三是走規(guī)?；?、集群化發(fā)展之路，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)打造，傾力構(gòu)建太行山文化產(chǎn)業(yè)帶，培育和發(fā)展山區(qū)特色文化產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)老區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提高老區(qū)人民生活水平。四是以弘揚(yáng)太行精神為主要內(nèi)容推進(jìn)精品創(chuàng)作生產(chǎn)，圍繞慶祝建黨90周年、新中國(guó)成立65周年等重大活動(dòng)，突出抓好重大革命歷史題材作品的創(chuàng)作生產(chǎn)，使相關(guān)作品成系列、擴(kuò)影響，成為開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育的生動(dòng)載體，引導(dǎo)廣大干部群眾自覺把老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)和優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

壯美長(zhǎng)城：古老中國(guó)的文化象征

-核心元素：老龍頭、山海關(guān)、姜女廟、喜峰口、潘家口水下長(zhǎng)城、金山嶺、雞鳴驛、大境門等。

□文化內(nèi)涵：愛國(guó)文化

萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華文明的重要象征，承載著悠久的歷史、燦爛的文化，凝聚著中華民族的勤勞、勇敢和智慧，滲透著偉大的愛國(guó)主義精神，是中華民族不屈不撓、前赴后繼的最好歷史見證。

河北是長(zhǎng)城途經(jīng)最長(zhǎng)、保存最完好、建筑最具代表性的省份，境內(nèi)長(zhǎng)城長(zhǎng)達(dá)2000多公里。世人普遍認(rèn)可明長(zhǎng)城東起山海關(guān)、西到嘉峪關(guān)的說法，而萬(wàn)里長(zhǎng)城的入?？诰褪俏沂∏鼗蕧u老龍頭。素有“兩京鎖鑰無(wú)雙地、萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)”之稱的山海關(guān)地區(qū)流傳著中國(guó)民間四大傳說之一孟姜女哭長(zhǎng)城以及戚繼光練兵抗倭等歷史故事。秦皇島撫寧縣長(zhǎng)城素有“天然長(zhǎng)城博物館”之美譽(yù)，是明長(zhǎng)城的精華。張家口“大好河山”大境門，是萬(wàn)里長(zhǎng)城上獨(dú)一無(wú)二的“門”。位于承德灤平縣境內(nèi)的金山嶺長(zhǎng)城保存完整、奇峻壯美，更是明長(zhǎng)城的典型代表。中央電視臺(tái)每晚新聞聯(lián)播片頭長(zhǎng)城畫面就取自這里。河北省長(zhǎng)城沿線，底蘊(yùn)深厚、風(fēng)光雄奇、故事眾多、文化獨(dú)特。

長(zhǎng)城是一座深厚的文化富礦，需要我們不斷挖掘、展示和宣傳，大力弘揚(yáng)長(zhǎng)城文化體現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神，將其轉(zhuǎn)化為人們做好各項(xiàng)實(shí)際工作的內(nèi)在動(dòng)力。近年來(lái)，我省完成了長(zhǎng)城博物館改擴(kuò)建工程，全面展示長(zhǎng)城的歷史與文化、長(zhǎng)城建筑的結(jié)構(gòu)與布局、歷史上發(fā)生在長(zhǎng)城內(nèi)外的重大軍事活動(dòng)，以及長(zhǎng)城沿線分布的歷史名勝、人文景觀，堪稱中國(guó)長(zhǎng)城的“百科全書”。實(shí)施了山海關(guān)長(zhǎng)城修復(fù)工程，作為長(zhǎng)城保護(hù)工程中單體投資規(guī)模最大的項(xiàng)目，被譽(yù)為長(zhǎng)城維修保護(hù)工作的典范。加大長(zhǎng)城沿線重要文物古跡的保護(hù)力度，實(shí)施了雞鳴驛文化遺產(chǎn)保護(hù)等工程。包括商業(yè)、文化、宗教三方面建設(shè)內(nèi)容的張家口標(biāo)志性建筑———長(zhǎng)城大境門綜合改造工程正在加緊推進(jìn)。舉辦山海關(guān)國(guó)際長(zhǎng)城節(jié)、中華龍?zhí)ь^文化旅游節(jié)等多項(xiàng)大型節(jié)慶活動(dòng)，推出以電視劇《大境門》等為代表的一批反映長(zhǎng)城歷史文化的文藝作品，有效擴(kuò)大了長(zhǎng)城文化的影響力。

進(jìn)一步打造提升“壯美長(zhǎng)城”文化品牌，一是扎實(shí)做好長(zhǎng)城文物遺產(chǎn)維護(hù)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。全面貫徹“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的方針，保護(hù)好、利用好與長(zhǎng)城相關(guān)的文物古跡和遺跡遺址，發(fā)掘整理涉及長(zhǎng)城歷史的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，推進(jìn)古城舊區(qū)保護(hù)開發(fā)，改善群眾居住條件，帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使長(zhǎng)城修復(fù)維護(hù)工作更好地惠及人民群眾。二是深入發(fā)掘長(zhǎng)城文化的當(dāng)代價(jià)值。在做好保護(hù)工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)長(zhǎng)城文化的理論研究，特別要注重把歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，著眼新的實(shí)踐發(fā)展，注入新的時(shí)代精神，不斷豐富拓展長(zhǎng)城的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，彰顯長(zhǎng)城文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和持久魅力。三是充分發(fā)揮長(zhǎng)城文化的教育功能。利用長(zhǎng)城寶貴的文化資源，深化拓展思想教育內(nèi)容，開發(fā)系列文化產(chǎn)品，開展群眾喜聞樂見的活動(dòng)，大力發(fā)展長(zhǎng)城文化旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)，吸引干部群眾特別是廣大青少年參觀游覽，激發(fā)熱愛祖國(guó)、建設(shè)河北的動(dòng)力和熱情。

誠(chéng)義燕趙：人文河北的歷史源頭

-核心元素：陽(yáng)原縣泥河灣遺址、涿鹿縣三祖圣地、磁山遺址、易縣燕下都、邯鄲趙王城、中山國(guó)遺址、涿州三義宮、正定古城、永年廣府古城等。□文化內(nèi)涵：根脈文化

河北是中華文明的搖籃，歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。張家口陽(yáng)原縣泥河灣被世人譽(yù)為“東方人類的故鄉(xiāng)”，這里有距今約200萬(wàn)年前人類進(jìn)餐的遺跡，是迄今為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的人類 起源地。千古文明開涿鹿、合符文化定中華。涿鹿較完整地保存了黃帝城、炎帝營(yíng)、蚩尤寨、釜山等20多處華夏三大始祖的遺址遺跡。在淶水與易縣交界的洪崖山上有后土黃帝廟、黃帝崖、軒轅洞等，相傳是黃帝祭祀遠(yuǎn)祖、后人祭祀黃帝的場(chǎng)所；被稱為中國(guó)古代音樂“活化石”的淶水縣南高洛音樂會(huì)，相傳是黃帝祭祀音樂的傳承。位于邯鄲武安的磁山文化遺址是我國(guó)新石器時(shí)代考古的重大突破，是早期中華文明的典型代表和歷史見證。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，河北境內(nèi)燕、趙雙雄并峙，還有號(hào)稱“戰(zhàn)國(guó)第八雄”的中山國(guó)。在這片古老而年輕的土地上，分布著叢臺(tái)趙王城、鄴城遺址、廣府古城、古中山國(guó)遺址、正定古城、定州漢中山國(guó)都、燕下都、涿州三義宮等古都古城遺址，真實(shí)記錄了中華文明發(fā)展的歷史足跡；散落著河北梆子、評(píng)劇、吳橋雜技、蔚縣剪紙、武強(qiáng)年畫、衡水內(nèi)畫、曲陽(yáng)石雕、井陘拉花、冀東皮影等文化藝術(shù)瑰寶，生動(dòng)演繹著燕趙歷史文化的不朽傳奇。

“誠(chéng)義燕趙”是河北文化的根脈，是人文河北的源頭。無(wú)論是燕人荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的慷慨悲歌，還是趙武靈王胡服騎射開中國(guó)改革之先河，廉頗藺相如外敵當(dāng)前摒私欲存大義的將相和，無(wú)論是中山以千乘之國(guó)在七雄虎視中不甘平庸、奮發(fā)有為的無(wú)畏氣概，還是流傳民間的劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、常山趙子龍忠心事主，都在中國(guó)歷史上膾炙人口?！把嘹w”這一稱謂直觀體現(xiàn)著河北的歷史，也凝結(jié)出了仁厚誠(chéng)樸、重信尚義、慷慨忠勇的人文精神底蘊(yùn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東為悼念冀東楊十三烈士親擬挽聯(lián)“國(guó)家在風(fēng)雨飄搖之中對(duì)我輩特增擔(dān)荷，燕趙多慷慨悲歌之士于先生尤見典型”，就是燕趙文化的生動(dòng)寫照。燕趙文化所特有的憂患意識(shí)、犧牲精神和進(jìn)取品質(zhì)，已經(jīng)深深融入河北歷史文化的根脈之中。

為再現(xiàn)“誠(chéng)義燕趙”的文化意蘊(yùn)和魅力，近年來(lái)我省深入挖掘、系統(tǒng)梳理燕趙文化資源，不斷深化燕趙歷史文化研究，推出一大批研究成果。切實(shí)加強(qiáng)燕趙歷史文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)和利用，建設(shè)了磁州窯、邢窯等一批主題博物館，啟動(dòng)了永年廣府、正定古城保護(hù)開發(fā)工程，全面加快古城風(fēng)貌恢復(fù)進(jìn)程，打造古城文化品牌。圍繞弘揚(yáng)燕趙文化中的忠誠(chéng)大義精神，推出“唐山十三義士”等一批先進(jìn)典型，創(chuàng)作推出了一系列歷史和現(xiàn)實(shí)題材的戲劇、影視劇等文藝作品，出版了多部反映燕趙歷史文化的圖書。秉承“誠(chéng)義”優(yōu)良傳統(tǒng)，著眼新的實(shí)踐要求，廣泛開展“城鎮(zhèn)面貌大變樣、市民素質(zhì)大提升”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，深入推進(jìn)“誠(chéng)信河北”建設(shè)，提升了社會(huì)文明程度。同時(shí)，引導(dǎo)推動(dòng)各市縣結(jié)合各自歷史底蘊(yùn)，彰顯地域風(fēng)格，推出了一系列特色文化活動(dòng)和精品，以多種形式傳播和弘揚(yáng)河北人執(zhí)著、忠義、慷慨的良好形象，優(yōu)化了河北科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的人文環(huán)境。

進(jìn)一步打造提升“誠(chéng)義燕趙”文化品牌，一是加強(qiáng)資源保護(hù)。大力實(shí)施燕趙歷史文化遺存保護(hù)開發(fā)工程，深入推進(jìn)古中山國(guó)遺址公園建設(shè)、永年廣府古城保護(hù)整治與文化旅游開發(fā)、正定歷史文化名城保護(hù)開發(fā)、大名縣“宋府明城”保護(hù)開發(fā)等項(xiàng)目建設(shè)，深入推進(jìn)歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村和歷史文化街區(qū)的整體保護(hù)。認(rèn)真做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，推動(dòng)非遺生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)、非遺傳播基地和傳統(tǒng)節(jié)日保護(hù)示范基地建設(shè)。二是用好科技力量。深入實(shí)施“數(shù)字化引領(lǐng)、結(jié)構(gòu)化升級(jí)”工程，充分運(yùn)用數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)研究、修繕、保護(hù)文化遺產(chǎn)，大力發(fā)展文化新興業(yè)態(tài)，推進(jìn)宣傳文化展示方法創(chuàng)新，情景再現(xiàn)傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)和工 藝流程，開發(fā)豐富多彩的數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，增強(qiáng)參與性、互動(dòng)性、體驗(yàn)性和趣味性，幫助人們深入了解體驗(yàn)燕趙文化的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。三是開展宣傳教育。在繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)燕趙文化精髓的基礎(chǔ)上，賦予其時(shí)代特色內(nèi)涵，在全社會(huì)廣泛傳揚(yáng)。深入推進(jìn)我省“文化名人名品名欄目”建設(shè)，推出一批體現(xiàn)燕趙文化特色、具有廣泛社會(huì)影響的精品力作，培育催生具有燕趙風(fēng)骨的文藝現(xiàn)象、文藝形式和文藝流派。深入推進(jìn)文化惠民工程，加強(qiáng)標(biāo)志性文化設(shè)施和基層文化設(shè)施建設(shè)，加快建設(shè)體現(xiàn)“誠(chéng)義燕趙”的歷史文化旅游產(chǎn)業(yè)集群。深入推進(jìn)“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，推動(dòng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，進(jìn)一步完善社會(huì)信用體系，增強(qiáng)公民社會(huì)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使“誠(chéng)義”精神化為全省干部群眾更加自覺的道德認(rèn)同，變?yōu)榇龠M(jìn)河北科學(xué)發(fā)展更加強(qiáng)大的文化力量。

神韻京畿：護(hù)城河畔的文化之春

-核心元素：直隸總督署、承德避暑山莊、遵化清東陵、易縣清西陵、張北縣元中都遺址、宣化鐘鼓樓、義和團(tuán)廊坊大捷等。

□文化內(nèi)涵：畿輔文化

河北環(huán)繞北京，被人們形象地稱為首都“護(hù)城河”。元、明、清時(shí)期，河北一直為畿輔之地，地位十分顯赫。“元代三大都”之一的元中都在張北，清代直隸總督統(tǒng)管京津冀衙署在保定，第二政治中心在承德，清朝皇家陵寢東陵、西陵分別在遵化和易縣。承德避暑山莊外八廟和清東(西)陵已經(jīng)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。同時(shí)，北洋軍閥時(shí)期、民國(guó)時(shí)期以及新中國(guó)成立后河北省會(huì)在京、津、保、石之間曾經(jīng)數(shù)次變遷，這種大交流大融合使河北文化呈現(xiàn)出濃郁的京畿色彩。

著眼充分發(fā)揮“神韻京畿”文化優(yōu)勢(shì)，彰顯服務(wù)北京、發(fā)展河北的良好形象，近幾年我省主動(dòng)承接京津文化輻射，打造區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)極，重點(diǎn)建設(shè)了保定億萬(wàn)泰動(dòng)漫基地、石家莊動(dòng)漫基地、吳橋世界雜技博覽園、曲陽(yáng)雕刻藝術(shù)城等重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)施了避暑山莊及周圍寺廟修繕維護(hù)等一系列重大文物保護(hù)工程，大力發(fā)展環(huán)京津文化休閑旅游。聚焦“京畿之地·希望河北”加強(qiáng)對(duì)外宣傳，成功開展北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)宣傳河北工作，在北京、上海、臺(tái)灣等地開展河北文化集中展演和交流，連續(xù)組織“百家媒體看河北”、“全國(guó)重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)媒體河北行”等活動(dòng)，推出6個(gè)版本的河北形象宣傳片，在加拿大、美國(guó)等國(guó)家舉辦“河北文化周”，有效擴(kuò)大了河北文化的影響力。當(dāng)前，河北正在充分利用環(huán)首都地緣人文優(yōu)勢(shì)，著力打造體制、政策、服務(wù)和綜合環(huán)境梯度差，增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)。借力京津冀區(qū)域一體化加快推動(dòng)河北文化建設(shè)，正在迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展空間。

進(jìn)一步打造提升“神韻京畿”文化品牌，一是推進(jìn)環(huán)首都文化產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)。深入挖掘環(huán)首都有關(guān)地區(qū)的特色文化資源，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確定位、科學(xué)規(guī)劃，著力打造特色文化名片。加快發(fā)展文化創(chuàng)意、休閑旅游、體育健身、印裝和物流、文化娛樂及演藝、文化產(chǎn)品及銷售、動(dòng)漫游戲、民俗節(jié)慶及會(huì)展等產(chǎn)業(yè)，積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)組團(tuán)式、集約化發(fā)展。二是突出抓好相關(guān)重大項(xiàng)目建設(shè)。突出大型主題文化公園和休閑度假基地建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)河北 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，打造北方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)“硅谷”；建設(shè)“夢(mèng)廊坊·雜技谷”項(xiàng)目，打造京津文化旅游第一站，形成世界級(jí)雜技文化產(chǎn)業(yè)基地；深入推進(jìn)承德“鼎盛王朝”文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，推出大型實(shí)景演出《康熙大帝》。三是繼續(xù)深化以“京畿神韻”為主題的河北文化外宣活動(dòng)。進(jìn)一步打開視野，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，深化與省外和國(guó)外媒體的合作，積極參與區(qū)域性、全國(guó)性和國(guó)際性的重大活動(dòng)，提高對(duì)外宣傳工作的針對(duì)性實(shí)效性。在國(guó)內(nèi)突出京津滬等一線城市，在境外突出與河北開展合作的重點(diǎn)國(guó)家和地區(qū)，繼續(xù)深入開展河北文化集中展演活動(dòng)，不斷提高我省的知名度美譽(yù)度。

弄潮渤海：崛起的海洋文明

-核心元素：秦皇島港、京唐港、曹妃甸港、黃驊港、北戴河、黃金海岸等。

□文化內(nèi)涵：開放文化

河北外環(huán)渤海，是一個(gè)名副其實(shí)的沿海省份，海洋文明是助推河北騰飛的重要引擎。河北環(huán)渤海地區(qū)有著名的中國(guó)近代工業(yè)搖籃———唐山，有始建于1898年的目前世界最大煤炭輸出港和散貨港———秦皇島港，還有京唐港、曹妃甸港和黃驊港等系列綜合性大港。特別是唐山，現(xiàn)代工業(yè)文明底蘊(yùn)深厚，在這里誕生了中國(guó)第一桶機(jī)制水泥、第一座機(jī)械化礦井、第一條標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路、第一臺(tái)蒸汽機(jī)車和第一件衛(wèi)生瓷，唐山人在廢墟上重建家園的抗震精神更令世人矚目。渤海岸邊還有北戴河、黃金海岸等眾多旅游勝地，文化旅游資源也非常豐富。近年來(lái)我省大力推進(jìn)沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶建設(shè)，臨港產(chǎn)業(yè)發(fā)展明顯提速，近代工業(yè)文明迸發(fā)出新的活力，為我省文化建設(shè)注入了新內(nèi)涵、提供了新支點(diǎn)、開辟了新領(lǐng)域。

圍繞提升河北“弄潮渤?！钡奈幕蜗螅龑?dǎo)全省干部群眾進(jìn)一步打開解放思想這個(gè)“總閥門”，發(fā)揮環(huán)渤海區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以開放的視野推動(dòng)各項(xiàng)工作改革創(chuàng)新，近年來(lái)我省組織開展解放思想大討論、紀(jì)念改革開放30周年宣傳教育等系列活動(dòng)，選樹了一批解放思想、創(chuàng)新工作、開放發(fā)展的先進(jìn)典型，進(jìn)一步堅(jiān)定了全省干部群眾建設(shè)沿海強(qiáng)省的信心和決心。充分挖掘沿海和近現(xiàn)代工業(yè)文明資源，啟動(dòng)了河北(唐山)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，建設(shè)了開灤國(guó)家礦山公園一期和秦皇島玻璃博物館等項(xiàng)目，有力促進(jìn)了我省臨港產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。加大力度、加快進(jìn)度，推動(dòng)文化體制改革取得突破性進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)“走在全國(guó)前列”目標(biāo)，增強(qiáng)了文化發(fā)展活力，展示了河北作為沿海省份所應(yīng)有的敢于創(chuàng)新、勇于突破的氣概。推出電影《唐山大地震》，創(chuàng)國(guó)產(chǎn)電影多項(xiàng)票房紀(jì)錄，擴(kuò)大了渤海明珠唐山的影響；創(chuàng)排《海上生明月》等大型實(shí)景演出，彰顯了山海龍島秦皇島的開放氣度；辦好中國(guó)吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)(滄州分會(huì)場(chǎng))、中國(guó)滄州國(guó)際武術(shù)節(jié)等重大文化活動(dòng)，展示了滄州從大運(yùn)河走向渤海灣的宏大氣魄。

進(jìn)一步打造提升“弄潮渤?！蔽幕放?，一是著力構(gòu)建沿海海洋文化產(chǎn)業(yè)帶。建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)展示體驗(yàn)文化集群，大力發(fā)展旅游度假、雜技武術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、道具生產(chǎn)、廣告會(huì)展等產(chǎn)業(yè)，探索推進(jìn)開灤中國(guó)礦業(yè)文化旅游發(fā)展產(chǎn)業(yè)園、唐人主題公園、北戴河創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)園、紀(jì)曉嵐文化產(chǎn)業(yè)園、大運(yùn)河文化產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目。二是謀劃推出系列文化精品。借鑒電影《唐山大地震》成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞彰顯河北的沿海開放形象，不斷打造有影響力的影視劇、舞臺(tái)劇 和實(shí)景演出。特別注重河北現(xiàn)代工業(yè)文明和改革開放題材的精品創(chuàng)作，提升沿海地區(qū)的文化品位，充分展現(xiàn)河北的海洋文明。三是擴(kuò)大對(duì)外文化交流。立足服務(wù)全省對(duì)外開放大局，建立健全宣傳文化與商務(wù)、外辦等部門的協(xié)作機(jī)制，推動(dòng)河北文化“走出去”。積極培育外向型文化出口企業(yè)，支持我省文化企業(yè)在境外投資興辦文化企業(yè)。四是大力開展輿論宣傳。充分展示我省沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶的新舉措新成效，引導(dǎo)全省廣大干部群眾進(jìn)一步解放思想、更新觀念，樹立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)和開放意識(shí)，抓住用好環(huán)渤海地區(qū)加速崛起的難得機(jī)遇，向開放要發(fā)展、向開放要轉(zhuǎn)變、向開放要結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，以海洋的胸懷構(gòu)建我省內(nèi)外融通的開放發(fā)展新格局，使河北真正成為宜居宜業(yè)的投資熱土和創(chuàng)業(yè)福地。

打造提升以上五大特色文化品牌，必須注重頂層設(shè)計(jì)、規(guī)劃先行，始終站在產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈和藝術(shù)鏈的高端，運(yùn)用世界眼光、開放思維和市場(chǎng)方法，高起點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，大力度改革創(chuàng)新；注重資源整合、亮點(diǎn)聚合，在優(yōu)化資源配置中形成整體合力，在凸顯比較優(yōu)勢(shì)中聚焦重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，加強(qiáng)各地各有關(guān)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享、互惠多贏；注重項(xiàng)目帶動(dòng)、務(wù)實(shí)推進(jìn)，樹立現(xiàn)代理念，組織專業(yè)策劃，全面提高文化項(xiàng)目的謀劃、包裝、運(yùn)作、融資、實(shí)施水平，深入運(yùn)用“五式工作法”，推動(dòng)文化品牌建設(shè)工作落到實(shí)處；注重營(yíng)造環(huán)境、濃厚氛圍，通過新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，組織專家學(xué)者進(jìn)行深入研究，開展多種形式的群眾性實(shí)踐活動(dòng)，在全省上下努力營(yíng)造關(guān)注“五大品牌”、發(fā)展“五大品牌”的良好環(huán)境。通過以上“四個(gè)注重”，進(jìn)一步打響五大特色文化品牌，加快推進(jìn)文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越步伐，為推動(dòng)河北又好又快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

第二篇：打造五大特色品牌 推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)

打造五大特色品牌 推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)

聶辰席

文化既是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要手段，又是文明進(jìn)步的重要目標(biāo)；既是凝聚人心的精神紐帶，又直接關(guān)系民生幸福；既直接貢獻(xiàn)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，又對(duì)提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量發(fā)揮著重要作用。文化越來(lái)越成為綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。在以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線的新階段，尤其需要充分運(yùn)用我省文化資源激發(fā)精神力量，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加速轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)大的文化支撐。

黨的十七大以來(lái)，省委、省政府高度重視推進(jìn)文化建設(shè)，我省文化體制改革走在全國(guó)前列，文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。省委七屆六次全會(huì)和省兩會(huì)以高度的文化自覺、文化自信、文化自強(qiáng)，鮮明提出“十二五”時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越的宏偉目標(biāo)。不久前召開的全省文化建設(shè)工作會(huì)議又進(jìn)一步對(duì)今后五年的文化改革發(fā)展作出全面部署，并強(qiáng)調(diào)河北要發(fā)展、要振興，必須構(gòu)筑起強(qiáng)大的文化力量，在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、加快城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)等方面發(fā)揮文化的重要作用。

河北文化遺存眾多、文化資源豐富、文化積淀深厚，是中華文明的重要發(fā)祥地之一。實(shí)現(xiàn)由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越的目標(biāo)，必須堅(jiān)持在傳承中創(chuàng)新、在普及中提高，深入挖掘文化資源，系統(tǒng)梳理文化脈系，傾力打造“紅色太行、壯美長(zhǎng)城、誠(chéng)義燕趙、神韻京畿、弄潮渤?！蔽宕笪幕放?，把河北獨(dú)特的文化資源優(yōu)勢(shì)切實(shí)轉(zhuǎn)化為文化發(fā)展優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)河北文化大發(fā)展大繁榮。

紅色太行：英雄河北的文化血脈

-核心元素：西柏坡中共中央舊址、129師司令部舊址、李大釗紀(jì)念館、城南莊晉察冀軍區(qū)司令部舊址、前南峪抗大舊址、狼牙山五壯士跳崖處等。

□文化內(nèi)涵：革命文化

巍巍太行是一座革命的大山，是河北的文化血脈和標(biāo)志性符號(hào)。我省境內(nèi)太行山區(qū)分布著西柏坡中共中央舊址、八路軍129師司令部舊址、城南莊晉察冀軍區(qū)司令部舊址、前南峪抗大舊址、狼牙山五壯士跳崖處等全國(guó)知名的革命圣地或遺址。在風(fēng)雨如磐的年代，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)和太行兒女同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)，譜寫了中華民族救國(guó)圖存的光輝篇章。革命圣地西柏坡是中共中央進(jìn)入北平前最后一個(gè)農(nóng)村指揮所，黨中央和毛主席曾在這里指揮震驚中外的三大戰(zhàn)役，舉行全國(guó)土地會(huì)議，召開具有重大歷史意義的七屆二中全會(huì)，提出“兩個(gè)務(wù)必”的光輝論斷，謀劃了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖，新中國(guó)從這里走來(lái)。紅色太行，還流傳著狼牙山五壯士、野火春風(fēng)斗古城、地道戰(zhàn)等可歌可泣的革命故事，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中具有極其重要的歷史地位。在國(guó)家和民族危亡的歷史關(guān)頭，太行兒女展現(xiàn)出了不怕犧牲、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的太行精神，為我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富。

著眼激發(fā)人們愛黨愛國(guó)、建設(shè)河北的熱情，近年來(lái)我省立足弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳播太行精神，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。堅(jiān)持建、管、用并舉，積極推進(jìn)愛國(guó)主義教育基地工作，特別是對(duì)位于太行山區(qū)域的西柏坡紀(jì)念館、129師司令部舊址、冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館和晉冀魯豫烈士陵園等進(jìn)行了規(guī)劃建設(shè)和改陳布展，極大增強(qiáng)了教育基地的吸引力感染力。以各級(jí)教育基地為依托，以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī)，組織開展了教育基地巡學(xué)、共建共育等一系列形式多樣的主題教育，積極推進(jìn)教育基地向社會(huì)免費(fèi)開放，有力促進(jìn)了廣大青少年特別是中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高。充分運(yùn)用紅色太行資源開展新中國(guó)成立60周年宣傳教育，組織愛國(guó)歌曲大家唱、“雙百”人物評(píng)選學(xué)習(xí)宣傳等活動(dòng)。以“紅色太行”為題材加強(qiáng)文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)，舉辦大型文藝晚會(huì)《魅力河北·新中國(guó)從這里走來(lái)》，推出電影《誰(shuí)主沉浮》、交響樂《柏坡交響》、電視劇《為了新中國(guó)前進(jìn)》、電視紀(jì)錄片《毛澤東1949》等系列重點(diǎn)作品，產(chǎn)生了廣泛社會(huì)影響。

進(jìn)一步打造提升“紅色太行”文化品牌，一是堅(jiān)持以“紅色太行”為主線，串連起幾大革命圣地，輔之以沿途各個(gè)革命舊址，大力發(fā)展太行山紅色旅游，開展多種形式的主題教育，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史牢牢凝固在河北大地上，深深扎根于人民群眾心坎里。二是繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育基地建設(shè)，不斷豐富教育內(nèi)容，提升展示、講解和服務(wù)水平。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、連點(diǎn)成片的思路，推進(jìn)教育基地及其周邊的配套設(shè)施建設(shè)，精心打造一批紅色愛國(guó)主義教育基地集群。當(dāng)前要重點(diǎn)推進(jìn)“大西柏坡”建設(shè)，做好中央部委舊址修復(fù)工作，為發(fā)展紅色旅游提供更加豐富、更具感染力的教育資源。三是走規(guī)模化、集群化發(fā)展之路，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)打造，傾力構(gòu)建太行山文化產(chǎn)業(yè)帶，培育和發(fā)展山區(qū)特色文化產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)老區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提高老區(qū)人民生活水平。四是以弘揚(yáng)太行精神為主要內(nèi)容推進(jìn)精品創(chuàng)作生產(chǎn)，圍繞慶祝建黨90周年、新中國(guó)成立65周年等重大活動(dòng)，突出抓好重大革命歷史題材作品的創(chuàng)作生產(chǎn)，使相關(guān)作品成系列、擴(kuò)影響，成為開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育的生動(dòng)載體，引導(dǎo)廣大干部群眾自覺把老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)和優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。壯美長(zhǎng)城：古老中國(guó)的文化象征

-核心元素：老龍頭、山海關(guān)、姜女廟、喜峰口、潘家口水下長(zhǎng)城、金山嶺、雞鳴驛、大境門等。

□文化內(nèi)涵：愛國(guó)文化

萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華文明的重要象征，承載著悠久的歷史、燦爛的文化，凝聚著中華民族的勤勞、勇敢和智慧，滲透著偉大的愛國(guó)主義精神，是中華民族不屈不撓、前赴后繼的最好歷史見證。

河北是長(zhǎng)城途經(jīng)最長(zhǎng)、保存最完好、建筑最具代表性的省份，境內(nèi)長(zhǎng)城長(zhǎng)達(dá)2000多公里。世人普遍認(rèn)可明長(zhǎng)城東起山海關(guān)、西到嘉峪關(guān)的說法，而萬(wàn)里長(zhǎng)城的入海口就是我省秦皇島老龍頭。素有“兩京鎖鑰無(wú)雙地、萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)”之稱的山海關(guān)地區(qū)流傳著中國(guó)民間四大傳說之一孟姜女哭長(zhǎng)城以及戚繼光練兵抗倭等歷史故事。秦皇島撫寧縣長(zhǎng)城素有“天然長(zhǎng)城博物館”之美譽(yù)，是明長(zhǎng)城的精華。張家口“大好河山”大境門，是萬(wàn)里長(zhǎng)城上獨(dú)一無(wú)二的“門”。位于承德灤平縣境內(nèi)的金山嶺長(zhǎng)城保存完整、奇峻壯美，更是明長(zhǎng)城的典型代表。中央電視臺(tái)每晚新聞聯(lián)播片頭長(zhǎng)城畫面就取自這里。河北省長(zhǎng)城沿線，底蘊(yùn)深厚、風(fēng)光雄奇、故事眾多、文化獨(dú)特。

長(zhǎng)城是一座深厚的文化富礦，需要我們不斷挖掘、展示和宣傳，大力弘揚(yáng)長(zhǎng)城文化體現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神，將其轉(zhuǎn)化為人們做好各項(xiàng)實(shí)際工作的內(nèi)在動(dòng)力。近年來(lái)，我省完成了長(zhǎng)城博物館改擴(kuò)建工程，全面展示長(zhǎng)城的歷史與文化、長(zhǎng)城建筑的結(jié)構(gòu)與布局、歷史上發(fā)生在長(zhǎng)城內(nèi)外的重大軍事活動(dòng)，以及長(zhǎng)城沿線分布的歷史名勝、人文景觀，堪稱中國(guó)長(zhǎng)城的“百科全書”。實(shí)施了山海關(guān)長(zhǎng)城修復(fù)工程，作為長(zhǎng)城保護(hù)工程中單體投資規(guī)模最大的項(xiàng)目，被譽(yù)為長(zhǎng)城維修保護(hù)工作的典范。加大長(zhǎng)城沿線重要文物古跡的保護(hù)力度，實(shí)施了雞鳴驛文化遺產(chǎn)保護(hù)等工程。包括商業(yè)、文化、宗教三方面建設(shè)內(nèi)容的張家口標(biāo)志性建筑———長(zhǎng)城大境門綜合改造工程正在加緊推進(jìn)。舉辦山海關(guān)國(guó)際長(zhǎng)城節(jié)、中華龍?zhí)ь^文化旅游節(jié)等多項(xiàng)大型節(jié)慶活動(dòng)，推出以電視劇《大境門》等為代表的一批反映長(zhǎng)城歷史文化的文藝作品，有效擴(kuò)大了長(zhǎng)城文化的影響力。

進(jìn)一步打造提升“壯美長(zhǎng)城”文化品牌，一是扎實(shí)做好長(zhǎng)城文物遺產(chǎn)維護(hù)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。全面貫徹“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的方針，保護(hù)好、利用好與長(zhǎng)城相關(guān)的文物古跡和遺跡遺址，發(fā)掘整理涉及長(zhǎng)城歷史的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，推進(jìn)古城舊區(qū)保護(hù)開發(fā)，改善群眾居住條件，帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使長(zhǎng)城修復(fù)維護(hù)工作更好地惠及人民群眾。二是深入發(fā)掘長(zhǎng)城文化的當(dāng)代價(jià)值。在做好保護(hù)工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)長(zhǎng)城文化的理論研究，特別要注重把歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，著眼新的實(shí)踐發(fā)展，注入新的時(shí)代精神，不斷豐富拓展長(zhǎng)城的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，彰顯長(zhǎng)城文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和持久魅力。三是充分發(fā)揮長(zhǎng)城文化的教育功能。利用長(zhǎng)城寶貴的文化資源，深化拓展思想教育內(nèi)容，開發(fā)系列文化產(chǎn)品，開展群眾喜聞樂見的活動(dòng)，大力發(fā)展長(zhǎng)城文化旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)，吸引干部群眾特別是廣大青少年參觀游覽，激發(fā)熱愛祖國(guó)、建設(shè)河北的動(dòng)力和熱情。誠(chéng)義燕趙：人文河北的歷史源頭

-核心元素：陽(yáng)原縣泥河灣遺址、涿鹿縣三祖圣地、磁山遺址、易縣燕下都、邯鄲趙王城、中山國(guó)遺址、涿州三義宮、正定古城、永年廣府古城等。

□文化內(nèi)涵：根脈文化

河北是中華文明的搖籃，歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。張家口陽(yáng)原縣泥河灣被世人譽(yù)為“東方人類的故鄉(xiāng)”，這里有距今約200萬(wàn)年前人類進(jìn)餐的遺跡，是迄今為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的人類起源地。千古文明開涿鹿、合符文化定中華。涿鹿較完整地保存了黃帝城、炎帝營(yíng)、蚩尤寨、釜山等20多處華夏三大始祖的遺址遺跡。在淶水與易縣交界的洪崖山上有后土黃帝廟、黃帝崖、軒轅洞等，相傳是黃帝祭祀遠(yuǎn)祖、后人祭祀黃帝的場(chǎng)所；被稱為中國(guó)古代音樂“活化石”的淶水縣南高洛音樂會(huì)，相傳是黃帝祭祀音樂的傳承。位于邯鄲武安的磁山文化遺址是我國(guó)新石器時(shí)代考古的重大突破，是早期中華文明的典型代表和歷史見證。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，河北境內(nèi)燕、趙雙雄并峙，還有號(hào)稱“戰(zhàn)國(guó)第八雄”的中山國(guó)。在這片古老而年輕的土地上，分布著叢臺(tái)趙王城、鄴城遺址、廣府古城、古中山國(guó)遺址、正定古城、定州漢中山國(guó)都、燕下都、涿州三義宮等古都古城遺址，真實(shí)記錄了中華文明發(fā)展的歷史足跡；散落著河北梆子、評(píng)劇、吳橋雜技、蔚縣剪紙、武強(qiáng)年畫、衡水內(nèi)畫、曲陽(yáng)石雕、井陘拉花、冀東皮影等文化藝術(shù)瑰寶，生動(dòng)演繹著燕趙歷史文化的不朽傳奇。

“誠(chéng)義燕趙”是河北文化的根脈，是人文河北的源頭。無(wú)論是燕人荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的慷慨悲歌，還是趙武靈王胡服騎射開中國(guó)改革之先河，廉頗藺相如外敵當(dāng)前摒私欲存大義的將相和，無(wú)論是中山以千乘之國(guó)在七雄虎視中不甘平庸、奮發(fā)有為的無(wú)畏氣概，還是流傳民間的劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、常山趙子龍忠心事主，都在中國(guó)歷史上膾炙人口?！把嘹w”這一稱謂直觀體現(xiàn)著河北的歷史，也凝結(jié)出了仁厚誠(chéng)樸、重信尚義、慷慨忠勇的人文精神底蘊(yùn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東為悼念冀東楊十三烈士親擬挽聯(lián)“國(guó)家在風(fēng)雨飄搖之中對(duì)我輩特增擔(dān)荷，燕趙多慷慨悲歌之士于先生尤見典型”，就是燕趙文化的生動(dòng)寫照。燕趙文化所特有的憂患意識(shí)、犧牲精神和進(jìn)取品質(zhì)，已經(jīng)深深融入河北歷史文化的根脈之中。

為再現(xiàn)“誠(chéng)義燕趙”的文化意蘊(yùn)和魅力，近年來(lái)我省深入挖掘、系統(tǒng)梳理燕趙文化資源，不斷深化燕趙歷史文化研究，推出一大批研究成果。切實(shí)加強(qiáng)燕趙歷史文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)和利用，建設(shè)了磁州窯、邢窯等一批主題博物館，啟動(dòng)了永年廣府、正定古城保護(hù)開發(fā)工程，全面加快古城風(fēng)貌恢復(fù)進(jìn)程，打造古城文化品牌。圍繞弘揚(yáng)燕趙文化中的忠誠(chéng)大義精神，推出“唐山十三義士”等一批先進(jìn)典型，創(chuàng)作推出了一系列歷史和現(xiàn)實(shí)題材的戲劇、影視劇等文藝作品，出版了多部反映燕趙歷史文化的圖書。秉承“誠(chéng)義”優(yōu)良傳統(tǒng)，著眼新的實(shí)踐要求，廣泛開展“城鎮(zhèn)面貌大變樣、市民素質(zhì)大提升”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，深入推進(jìn)“誠(chéng)信河北”建設(shè)，提升了社會(huì)文明程度。同時(shí)，引導(dǎo)推動(dòng)各市縣結(jié)合各自歷史底蘊(yùn)，彰顯地域風(fēng)格，推出了一系列特色文化活動(dòng)和精品，以多種形式傳播和弘揚(yáng)河北人執(zhí)著、忠義、慷慨的良好形象，優(yōu)化了河北科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的人文環(huán)境。

進(jìn)一步打造提升“誠(chéng)義燕趙”文化品牌，一是加強(qiáng)資源保護(hù)。大力實(shí)施燕趙歷史文化遺存保護(hù)開發(fā)工程，深入推進(jìn)古中山國(guó)遺址公園建設(shè)、永年廣府古城保護(hù)整治與文化旅游開發(fā)、正定歷史文化名城保護(hù)開發(fā)、大名縣“宋府明城”保護(hù)開發(fā)等項(xiàng)目建設(shè)，深入推進(jìn)歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村和歷史文化街區(qū)的整體保護(hù)。認(rèn)真做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，推動(dòng)非遺生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)、非遺傳播基地和傳統(tǒng)節(jié)日保護(hù)示范基地建設(shè)。二是用好科技力量。深入實(shí)施“數(shù)字化引領(lǐng)、結(jié)構(gòu)化升級(jí)”工程，充分運(yùn)用數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)研究、修繕、保護(hù)文化遺產(chǎn)，大力發(fā)展文化新興業(yè)態(tài)，推進(jìn)宣傳文化展示方法創(chuàng)新，情景再現(xiàn)傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)和工藝流程，開發(fā)豐富多彩的數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，增強(qiáng)參與性、互動(dòng)性、體驗(yàn)性和趣味性，幫助人們深入了解體驗(yàn)燕趙文化的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。三是開展宣傳教育。在繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)燕趙文化精髓的基礎(chǔ)上，賦予其時(shí)代特色內(nèi)涵，在全社會(huì)廣泛傳揚(yáng)。深入推進(jìn)我省“文化名人名品名欄目”建設(shè)，推出一批體現(xiàn)燕趙文化特色、具有廣泛社會(huì)影響的精品力作，培育催生具有燕趙風(fēng)骨的文藝現(xiàn)象、文藝形式和文藝流派。深入推進(jìn)文化惠民工程，加強(qiáng)標(biāo)志性文化設(shè)施和基層文化設(shè)施建設(shè)，加快建設(shè)體現(xiàn)“誠(chéng)義燕趙”的歷史文化旅游產(chǎn)業(yè)集群。深入推進(jìn)“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，推動(dòng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，進(jìn)一步完善社會(huì)信用體系，增強(qiáng)公民社會(huì)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使“誠(chéng)義”精神化為全省干部群眾更加自覺的道德認(rèn)同，變?yōu)榇龠M(jìn)河北科學(xué)發(fā)展更加強(qiáng)大的文化力量。神韻京畿：護(hù)城河畔的文化之春

-核心元素：直隸總督署、承德避暑山莊、遵化清東陵、易縣清西陵、張北縣元中都遺址、宣化鐘鼓樓、義和團(tuán)廊坊大捷等。

□文化內(nèi)涵：畿輔文化

河北環(huán)繞北京，被人們形象地稱為首都“護(hù)城河”。元、明、清時(shí)期，河北一直為畿輔之地，地位十分顯赫?！霸蠖肌敝坏脑卸荚趶埍?，清代直隸總督統(tǒng)管京津冀衙署在保定，第二政治中心在承德，清朝皇家陵寢東陵、西陵分別在遵化和易縣。承德避暑山莊外八廟和清東(西)陵已經(jīng)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。同時(shí)，北洋軍閥時(shí)期、民國(guó)時(shí)期以及新中國(guó)成立后河北省會(huì)在京、津、保、石之間曾經(jīng)數(shù)次變遷，這種大交流大融合使河北文化呈現(xiàn)出濃郁的京畿色彩。

著眼充分發(fā)揮“神韻京畿”文化優(yōu)勢(shì)，彰顯服務(wù)北京、發(fā)展河北的良好形象，近幾年我省主動(dòng)承接京津文化輻射，打造區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)極，重點(diǎn)建設(shè)了保定億萬(wàn)泰動(dòng)漫基地、石家莊動(dòng)漫基地、吳橋世界雜技博覽園、曲陽(yáng)雕刻藝術(shù)城等重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)施了避暑山莊及周圍寺廟修繕維護(hù)等一系列重大文物保護(hù)工程，大力發(fā)展環(huán)京津文化休閑旅游。聚焦“京畿之地·希望河北”加強(qiáng)對(duì)外宣傳，成功開展北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)宣傳河北工作，在北京、上海、臺(tái)灣等地開展河北文化集中展演和交流，連續(xù)組織“百家媒體看河北”、“全國(guó)重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)媒體河北行”等活動(dòng)，推出6個(gè)版本的河北形象宣傳片，在加拿大、美國(guó)等國(guó)家舉辦“河北文化周”，有效擴(kuò)大了河北文化的影響力。當(dāng)前，河北正在充分利用環(huán)首都地緣人文優(yōu)勢(shì)，著力打造體制、政策、服務(wù)和綜合環(huán)境梯度差，增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)。借力京津冀區(qū)域一體化加快推動(dòng)河北文化建設(shè)，正在迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展空間。

進(jìn)一步打造提升“神韻京畿”文化品牌，一是推進(jìn)環(huán)首都文化產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)。深入挖掘環(huán)首都有關(guān)地區(qū)的特色文化資源，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確定位、科學(xué)規(guī)劃，著力打造特色文化名片。加快發(fā)展文化創(chuàng)意、休閑旅游、體育健身、印裝和物流、文化娛樂及演藝、文化產(chǎn)品及銷售、動(dòng)漫游戲、民俗節(jié)慶及會(huì)展等產(chǎn)業(yè)，積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)組團(tuán)式、集約化發(fā)展。二是突出抓好相關(guān)重大項(xiàng)目建設(shè)。突出大型主題文化公園和休閑度假基地建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)河北文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，打造北方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)“硅谷”；建設(shè)“夢(mèng)廊坊·雜技谷”項(xiàng)目，打造京津文化旅游第一站，形成世界級(jí)雜技文化產(chǎn)業(yè)基地；深入推進(jìn)承德“鼎盛王朝”文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，推出大型實(shí)景演出《康熙大帝》。三是繼續(xù)深化以“京畿神韻”為主題的河北文化外宣活動(dòng)。進(jìn)一步打開視野，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，深化與省外和國(guó)外媒體的合作，積極參與區(qū)域性、全國(guó)性和國(guó)際性的重大活動(dòng)，提高對(duì)外宣傳工作的針對(duì)性實(shí)效性。在國(guó)內(nèi)突出京津滬等一線城市，在境外突出與河北開展合作的重點(diǎn)國(guó)家和地區(qū)，繼續(xù)深入開展河北文化集中展演活動(dòng)，不斷提高我省的知名度美譽(yù)度。

弄潮渤海：崛起的海洋文明

-核心元素：秦皇島港、京唐港、曹妃甸港、黃驊港、北戴河、黃金海岸等。

□文化內(nèi)涵：開放文化

河北外環(huán)渤海，是一個(gè)名副其實(shí)的沿海省份，海洋文明是助推河北騰飛的重要引擎。河北環(huán)渤海地區(qū)有著名的中國(guó)近代工業(yè)搖籃———唐山，有始建于1898年的目前世界最大煤炭輸出港和散貨港———秦皇島港，還有京唐港、曹妃甸港和黃驊港等系列綜合性大港。特別是唐山，現(xiàn)代工業(yè)文明底蘊(yùn)深厚，在這里誕生了中國(guó)第一桶機(jī)制水泥、第一座機(jī)械化礦井、第一條標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路、第一臺(tái)蒸汽機(jī)車和第一件衛(wèi)生瓷，唐山人在廢墟上重建家園的抗震精神更令世人矚目。渤海岸邊還有北戴河、黃金海岸等眾多旅游勝地，文化旅游資源也非常豐富。近年來(lái)我省大力推進(jìn)沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶建設(shè)，臨港產(chǎn)業(yè)發(fā)展明顯提速，近代工業(yè)文明迸發(fā)出新的活力，為我省文化建設(shè)注入了新內(nèi)涵、提供了新支點(diǎn)、開辟了新領(lǐng)域。

圍繞提升河北“弄潮渤?！钡奈幕蜗?，引導(dǎo)全省干部群眾進(jìn)一步打開解放思想這個(gè)“總閥門”，發(fā)揮環(huán)渤海區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以開放的視野推動(dòng)各項(xiàng)工作改革創(chuàng)新，近年來(lái)我省組織開展解放思想大討論、紀(jì)念改革開放30周年宣傳教育等系列活動(dòng)，選樹了一批解放思想、創(chuàng)新工作、開放發(fā)展的先進(jìn)典型，進(jìn)一步堅(jiān)定了全省干部群眾建設(shè)沿海強(qiáng)省的信心和決心。充分挖掘沿海和近現(xiàn)代工業(yè)文明資源，啟動(dòng)了河北(唐山)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，建設(shè)了開灤國(guó)家礦山公園一期和秦皇島玻璃博物館等項(xiàng)目，有力促進(jìn)了我省臨港產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。加大力度、加快進(jìn)度，推動(dòng)文化體制改革取得突破性進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)“走在全國(guó)前列”目標(biāo)，增強(qiáng)了文化發(fā)展活力，展示了河北作為沿海省份所應(yīng)有的敢于創(chuàng)新、勇于突破的氣概。推出電影《唐山大地震》，創(chuàng)國(guó)產(chǎn)電影多項(xiàng)票房紀(jì)錄，擴(kuò)大了渤海明珠唐山的影響；創(chuàng)排《海上生明月》等大型實(shí)景演出，彰顯了山海龍島秦皇島的開放氣度；辦好中國(guó)吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)(滄州分會(huì)場(chǎng))、中國(guó)滄州國(guó)際武術(shù)節(jié)等重大文化活動(dòng)，展示了滄州從大運(yùn)河走向渤海灣的宏大氣魄。

進(jìn)一步打造提升“弄潮渤?！蔽幕放?，一是著力構(gòu)建沿海海洋文化產(chǎn)業(yè)帶。建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)展示體驗(yàn)文化集群，大力發(fā)展旅游度假、雜技武術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、道具生產(chǎn)、廣告會(huì)展等產(chǎn)業(yè)，探索推進(jìn)開灤中國(guó)礦業(yè)文化旅游發(fā)展產(chǎn)業(yè)園、唐人主題公園、北戴河創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)園、紀(jì)曉嵐文化產(chǎn)業(yè)園、大運(yùn)河文化產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目。二是謀劃推出系列文化精品。借鑒電影《唐山大地震》成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞彰顯河北的沿海開放形象，不斷打造有影響力的影視劇、舞臺(tái)劇和實(shí)景演出。特別注重河北現(xiàn)代工業(yè)文明和改革開放題材的精品創(chuàng)作，提升沿海地區(qū)的文化品位，充分展現(xiàn)河北的海洋文明。三是擴(kuò)大對(duì)外文化交流。立足服務(wù)全省對(duì)外開放大局，建立健全宣傳文化與商務(wù)、外辦等部門的協(xié)作機(jī)制，推動(dòng)河北文化“走出去”。積極培育外向型文化出口企業(yè)，支持我省文化企業(yè)在境外投資興辦文化企業(yè)。四是大力開展輿論宣傳。充分展示我省沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶的新舉措新成效，引導(dǎo)全省廣大干部群眾進(jìn)一步解放思想、更新觀念，樹立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)和開放意識(shí)，抓住用好環(huán)渤海地區(qū)加速崛起的難得機(jī)遇，向開放要發(fā)展、向開放要轉(zhuǎn)變、向開放要結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，以海洋的胸懷構(gòu)建我省內(nèi)外融通的開放發(fā)展新格局，使河北真正成為宜居宜業(yè)的投資熱土和創(chuàng)業(yè)福地。

打造提升以上五大特色文化品牌，必須注重頂層設(shè)計(jì)、規(guī)劃先行，始終站在產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈和藝術(shù)鏈的高端，運(yùn)用世界眼光、開放思維和市場(chǎng)方法，高起點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，大力度改革創(chuàng)新；注重資源整合、亮點(diǎn)聚合，在優(yōu)化資源配置中形成整體合力，在凸顯比較優(yōu)勢(shì)中聚焦重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，加強(qiáng)各地各有關(guān)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享、互惠多贏；注重項(xiàng)目帶動(dòng)、務(wù)實(shí)推進(jìn)，樹立現(xiàn)代理念，組織專業(yè)策劃，全面提高文化項(xiàng)目的謀劃、包裝、運(yùn)作、融資、實(shí)施水平，深入運(yùn)用“五式工作法”，推動(dòng)文化品牌建設(shè)工作落到實(shí)處；注重營(yíng)造環(huán)境、濃厚氛圍，通過新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，組織專家學(xué)者進(jìn)行深入研究，開展多種形式的群眾性實(shí)踐活動(dòng)，在全省上下努力營(yíng)造關(guān)注“五大品牌”、發(fā)展“五大品牌”的良好環(huán)境。通過以上“四個(gè)注重”，進(jìn)一步打響五大特色文化品牌，加快推進(jìn)文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越步伐，為推動(dòng)河北又好又快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

彰顯特色 集中優(yōu)勢(shì) 傾力打造“五大文化品牌”

國(guó)家最新出臺(tái)的“十二五”規(guī)劃中首次明確提出“推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力”，提倡“實(shí)施重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略”。在國(guó)家新的戰(zhàn)略高度上，文化產(chǎn)業(yè)在這樣一個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下必將開始一輪新的增長(zhǎng)。河北省也把發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)作為轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的重大戰(zhàn)略舉措，2010年3月8日，河北省政府出臺(tái)了《河北省文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃(2010—2015年)》，這是河北省第一個(gè)由省政府發(fā)布的文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃明確了未來(lái)5年文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，確定了30個(gè)重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，使得河北省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有了新引擎。

省委常委、宣傳部長(zhǎng)聶辰席于2011年年初發(fā)表《打造五大特色品牌 推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)》，指出河北文化遺存眾多、文化資源豐富、文化積淀深厚，是中華文明的重要發(fā)祥地之一。實(shí)現(xiàn)由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越的目標(biāo)，必須堅(jiān)持在傳承中創(chuàng)新、在普及中提高，深入挖掘文化資源，系統(tǒng)梳理文化脈系，傾力打造“紅色太行、壯美長(zhǎng)城、誠(chéng)義燕趙、神韻京畿、弄潮渤?！蔽宕笪幕放?，把河北獨(dú)特的文化資源優(yōu)勢(shì)切實(shí)轉(zhuǎn)化為文化發(fā)展優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)河北文化大發(fā)展大繁榮。

2011年6月28日下午，由河北省委宣傳部主辦的“河北省五大文化品牌展”在省博物館開幕，展覽面積近800平方米，展示了近年來(lái)我省圍繞“紅色太行”、“壯美長(zhǎng)城”、“誠(chéng)義燕趙”、“神韻京畿”、“弄潮渤?！蔽宕笪幕放频奈乃嚲穭?chuàng)作和文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況所取得的成就?！凹t色太行、壯美長(zhǎng)城、誠(chéng)義燕趙、神韻京畿、弄潮渤?！蔽宕笪幕放浦哺谘嘹w文化深厚的底蘊(yùn)和鮮明的脈系，特色鮮明，凸顯區(qū)域優(yōu)勢(shì)，其核心元素依次彰顯了革命文化、愛國(guó)文化、根脈文化、畿輔文化和開放文化等河北文化的精神內(nèi)涵： 文化品牌一 紅色太行：英雄河北的文化血脈

-核心元素：西柏坡中共中央舊址、129師司令部舊址、李大釗紀(jì)念館、城南莊晉察冀軍區(qū)司令部舊址、前南峪抗大舊址、狼牙山五壯士跳崖處等。

□文化內(nèi)涵：革命文化

文化品牌二 壯美長(zhǎng)城：古老中國(guó)的文化象征

-核心元素：老龍頭、山海關(guān)、姜女廟、喜峰口、潘家口水下長(zhǎng)城、金山嶺、雞鳴驛、大境門等。

□文化內(nèi)涵：愛國(guó)文化

文化品牌三 誠(chéng)義燕趙：人文河北的歷史源頭-核心元素：陽(yáng)原縣泥河灣遺址、涿鹿縣三祖圣地、磁山遺址、易縣燕下都、邯鄲趙王城、中山國(guó)遺址、涿州三義宮、正定古城、永年廣府古城等。

□文化內(nèi)涵：根脈文化

文化品牌四 神韻京畿：護(hù)城河畔的文化之春

-核心元素：直隸總督署、承德避暑山莊、遵化清東陵、易縣清西陵、張北縣元中都遺址、宣化鐘鼓樓、義和團(tuán)廊坊大捷等。

□文化內(nèi)涵：畿輔文化

文化品牌五 弄潮渤海：崛起的海洋文明

-核心元素：秦皇島港、京唐港、曹妃甸港、黃驊港、北戴河、黃金海岸等。

□文化內(nèi)涵：開放文化

如上所述，結(jié)合河北自然地理與歷史人文因素，因地制宜，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確定位，科學(xué)規(guī)劃，著力打造特色文化名片，以“五大文化品牌”為著力點(diǎn)，傾力彰顯河北文化整體魅力；找準(zhǔn)區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“五大文化品牌”特色文化產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)，壯大區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)，活躍文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展全局，是河北省進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路、強(qiáng)化舉措，努力開辟文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展新境界的又一新戰(zhàn)略。

如何打造提升河北五大特色文化品牌，聶辰席同志提出“四個(gè)注重”：第一，必須注重頂層設(shè)計(jì)、規(guī)劃先行，始終站在產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈和藝術(shù)鏈的高端，運(yùn)用世界眼光、開放思維和市場(chǎng)方法，高起點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，大力度改革創(chuàng)新；第二，注重資源整合、亮點(diǎn)聚合，在優(yōu)化資源配置中形成整體合力，在凸顯比較優(yōu)勢(shì)中聚焦重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，加強(qiáng)各地各有關(guān)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享、互惠多贏；第三，注重項(xiàng)目帶動(dòng)、務(wù)實(shí)推進(jìn)，樹立現(xiàn)代理念，組織專業(yè)策劃，全面提高文化項(xiàng)目的謀劃、包裝、運(yùn)作、融資、實(shí)施水平，深入運(yùn)用“五式工作法”，推動(dòng)文化品牌建設(shè)工作落到實(shí)處；第四，注重營(yíng)造環(huán)境、濃厚氛圍，通過新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，組織專家學(xué)者進(jìn)行深入研究，開展多種形式的群眾性實(shí)踐活動(dòng)，在全省上下努力營(yíng)造關(guān)注“五大品牌”、發(fā)展“五大品牌”的良好環(huán)境。文化品牌是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是最具活力和影響力的特色名片。我省傾力打造五大文化特色品牌，是中央和省委對(duì)文化產(chǎn)業(yè)高度重視、強(qiáng)力推進(jìn)的結(jié)果，是人民群眾對(duì)文化產(chǎn)品的消費(fèi)需求日益旺盛、品位不斷提高的結(jié)果，同時(shí)也是與我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件基礎(chǔ)深厚、要素支撐有力密不可分的。面臨前所未有的重大歷史機(jī)遇，我省深入挖掘文化資源，系統(tǒng)梳理文化脈系，濃縮燕趙文化精髓，弘揚(yáng)歷史人文精神，彰顯自然地理特色，集中區(qū)域優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、以人為本，進(jìn)一步打響五大特色文化品牌，這對(duì)于加快推進(jìn)我省由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越步伐有著十分重要的作用，同時(shí)這也將為推動(dòng)河北又好又快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

京畿之地，希望河北，上演著古老文明與現(xiàn)代文化的傳承；在歷史所承載的文化血脈里，燕趙大地將在百花齊放中迎來(lái)文化的大繁榮大發(fā)展。

抓住文化的“魂”

文化建設(shè)既離不開形，更離不“魂”，尤其是文化品牌的建設(shè)，更需要有“魂”來(lái)提升。近年來(lái)，河北省按照不斷增強(qiáng)文化自覺和文化自信，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，提升了河北的文化軟實(shí)力。尤其是五大文化品牌建設(shè)，提升了河北文化的魅力、擴(kuò)大了河北文化的張力、增強(qiáng)河北文化的影響力。

河北省梳理河北文化脈系,提出打造“紅色太行、壯美長(zhǎng)城、誠(chéng)義燕趙、神韻京畿、弄潮渤?！蔽宕笪幕放? 將豐厚的文化資源轉(zhuǎn)化為亮麗的文化形象。

河北省境內(nèi)太行山區(qū)有西柏坡中共中央舊址、赤岸129師司令部舊址、城南莊晉察冀軍區(qū)司令部舊址等知名革命圣地，河北省大力發(fā)展太行山紅色旅游,繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育基地建設(shè),傾力構(gòu)建沿太行山文化帶，打造提升“紅色太行”文化品牌，長(zhǎng)城是古老中國(guó)的文化象征,河北是長(zhǎng)城途經(jīng)最長(zhǎng)、保存最完好、建筑最具代表性的省份。做好長(zhǎng)城文物遺產(chǎn)維護(hù)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,深入發(fā)掘長(zhǎng)城文化的當(dāng)代價(jià)值,充分發(fā)揮長(zhǎng)城文化的教育功能,弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義民族精神，打造提升“壯美長(zhǎng)城”文化品牌。

“誠(chéng)義燕趙”是河北文化的根脈,是人文河北的源頭,具體體現(xiàn)為仁厚誠(chéng)樸、重信尚義、慷慨忠勇的精神底蘊(yùn)。打造提升這一文化品牌,就要加強(qiáng)燕趙歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用,挖掘燕趙文化豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力,賦予其時(shí)代特色,培育催生具有燕趙風(fēng)骨的文藝精品和文化旅游產(chǎn)業(yè)集群。

“神韻京畿”文化品牌,顯示了河北與京津的唇齒與共關(guān)系,為利用好“梯度差”、實(shí)現(xiàn)京津冀區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造積極的文化氛圍和心理?xiàng)l件。打造提升這一品牌,需要充分利用地緣人文優(yōu)勢(shì)推進(jìn)環(huán)首都文化產(chǎn)業(yè)帶建設(shè),抓好相關(guān)重大項(xiàng)目建設(shè),搞好文化外宣活動(dòng)。打造提升“弄潮渤?！蔽幕放?要謀劃推出系列文化精品,擴(kuò)大對(duì)外文化交流,展現(xiàn)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展隆起帶和河北沿海的優(yōu)越地理位置、獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和改革開放意識(shí),向世界展示河北未來(lái)發(fā)展的美好前景。

不難看出，河北省打造的“五大文化品牌”，正是抓住了文化之“魂”，文化才有了無(wú)限魅力。依托“五大文化品牌”,聚焦核心元素,積極探索科學(xué)有效的文藝表現(xiàn)形式,努力彰顯革命文化、愛國(guó)文化、根脈文化、畿輔文化和開放文化等河北文化的精神內(nèi)涵,就把河北獨(dú)特的文化資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為文化發(fā)展優(yōu)勢(shì),推動(dòng)河北由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越。

第三篇：關(guān)于河北建設(shè)文化強(qiáng)省的思考

關(guān)于河北建設(shè)文化強(qiáng)省的思考

黨的十七屆六中全會(huì)和省第八次黨代會(huì)以來(lái)，深化文化體制改革、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮已經(jīng)成為全省上下、社會(huì)各界的共識(shí)。搶抓當(dāng)前文化改革發(fā)展的歷史性機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)我省由文化資源大省向文化強(qiáng)省的跨越，需要我們緊緊圍繞“做大產(chǎn)業(yè)、做強(qiáng)企業(yè)、做響品牌”，下硬功夫，做大文章，見真成效。

做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，筑牢建設(shè)文化強(qiáng)省的發(fā)展根基

近三年來(lái)，我省文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，已經(jīng)成為全省的“領(lǐng)跑”產(chǎn)業(yè)。但與先進(jìn)地區(qū)相比，我省文化產(chǎn)業(yè)總量仍相對(duì)較小、實(shí)力仍相對(duì)較弱。實(shí)現(xiàn)建設(shè)文化強(qiáng)省的奮斗目標(biāo)，必須把發(fā)展壯大文化產(chǎn)業(yè)擺在更加突出位置，全力以赴推動(dòng)產(chǎn)業(yè)上規(guī)模，發(fā)展上水平。

一是充分發(fā)揮我省環(huán)京津區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)。應(yīng)當(dāng)說，我省文化產(chǎn)業(yè)特別是出版、印刷業(yè)有了一定的規(guī)模和實(shí)力。未來(lái)發(fā)展應(yīng)當(dāng)以石家莊、保定、廊坊等城市為重點(diǎn)，以三河國(guó)家級(jí)印刷裝訂基地和河北數(shù)字印刷產(chǎn)業(yè)園為依托，整合區(qū)域印刷資源，建設(shè)2至3個(gè)印刷產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)，打造環(huán)京津現(xiàn)代印刷產(chǎn)業(yè)帶。并以此為基礎(chǔ)，聚集區(qū)域文化資源，大力拓展出版?zhèn)髅健⑽幕瘯?huì)展、版權(quán)貿(mào)易、發(fā)行物流等相關(guān)產(chǎn)業(yè)，逐步形成與珠三角、長(zhǎng)三角并駕齊驅(qū)的環(huán)京津文化產(chǎn)業(yè)隆起帶。

二是積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，大力發(fā)展新興文化業(yè)態(tài)。做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)，必須推動(dòng)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)品與現(xiàn)代科技的融合，加快發(fā)展文化創(chuàng)意、數(shù)字出版、數(shù)字傳媒和動(dòng)漫游戲等新興產(chǎn)業(yè)。要進(jìn)一步制定和落實(shí)推動(dòng)文化創(chuàng)新的優(yōu)惠政策，支持國(guó)有骨干文化企業(yè)積極采用新技術(shù)，應(yīng)用新設(shè)備，發(fā)展新業(yè)態(tài)，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。同時(shí)，鼓勵(lì)支持民營(yíng)文化企業(yè)加快創(chuàng)新步伐，促進(jìn)我省文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。

三是實(shí)施項(xiàng)目引領(lǐng)戰(zhàn)略，建設(shè)一批具有輻射帶動(dòng)作用的產(chǎn)業(yè)園區(qū)和示范基地。一方面，要加快推進(jìn)《河北省文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》所確定的“出版產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新工程”等30個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。另一方面，應(yīng)抓住我省推進(jìn)正定新區(qū)、黃驊新城、曹妃甸新城和北戴河新區(qū)開發(fā)建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，規(guī)劃實(shí)施一批高水準(zhǔn)的文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，切實(shí)提高新興城市的文化品位和文化產(chǎn)值。

做強(qiáng)骨干企業(yè)，培育建設(shè)文化強(qiáng)省的主導(dǎo)力量

從全國(guó)范圍來(lái)看，我省骨干文化企業(yè)的數(shù)量還不多，綜合實(shí)力還不強(qiáng)，影響力還不大，還需要進(jìn)一步形成使優(yōu)秀文化企業(yè)和優(yōu)秀企業(yè)家脫穎而出的發(fā)展環(huán)境和政策機(jī)制。

一是繼續(xù)深化文化體制改革和企業(yè)機(jī)制創(chuàng)新。按照十七屆六中全會(huì)和省第八次黨代會(huì)的要求，一方面，抓緊建立和完善管人管事管資產(chǎn)相結(jié)合的文化資產(chǎn)管理體制，以適應(yīng)國(guó)有文化企業(yè)在轉(zhuǎn)企改制后對(duì)資產(chǎn)管理、干部管理和業(yè)績(jī)考核等方面的新要求。另一方面，大力推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部機(jī)制創(chuàng)新，真正建立起現(xiàn)代企業(yè)管理制度體系，使企業(yè)不斷激發(fā)活力，提高競(jìng)爭(zhēng)力。

二是整合資源，扶優(yōu)扶強(qiáng)。打造在全國(guó)處于領(lǐng)先地位的骨干文化企業(yè)，不僅需要企業(yè)內(nèi)生活力，積聚實(shí)力，也需要政府外加助力，整合資源，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在研究制定下一步文化改革發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)像整合鋼鐵、煤炭和港口企業(yè)那樣，制定實(shí)施整合優(yōu)質(zhì)文化資源、做大做強(qiáng)骨干傳媒集團(tuán)的戰(zhàn)略舉措。

三是支持具備條件的龍頭文化企業(yè)上市融資。上市融資是做強(qiáng)骨干企業(yè)、做響企業(yè)品牌的重要途徑。目前全國(guó)已有近50家文化傳媒企業(yè)上市融資，而河北尚無(wú)一家。我省應(yīng)切實(shí)把文化企業(yè)上市融資作為文化改革發(fā)展的一件大事、急事抓緊抓好，爭(zhēng)取使1至2家文化企業(yè)早日上市融資。

做響文化品牌，打造建設(shè)文化強(qiáng)省的戰(zhàn)略支撐

我省雖擁有豐厚、獨(dú)特的歷史文化、地域文化和紅色文化資源，但缺乏深入挖掘、精心打磨和不斷創(chuàng)新，迫切需要通過全方位努力，把獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為品牌優(yōu)勢(shì)，打造出一系列具有重大社會(huì)影響力的知名文化品牌。一是深入實(shí)施精品戰(zhàn)略，打造特色文化品牌。打造精品力作，既需要加大資金投入，也需要制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，完善激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)文化市場(chǎng)主體傾力打造河北的特色文化品牌，不斷推出能夠產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響的精品力作和傳世佳作，盡快形成能夠代表河北水平、燕趙風(fēng)范，深受廣大受眾喜愛的文化產(chǎn)品和服務(wù)集群。

二是加快推進(jìn)“走出去”戰(zhàn)略，提高河北文化的海內(nèi)外影響力。要把文化走出去納入全省對(duì)外開放大格局，支持優(yōu)秀文化企業(yè)、文化產(chǎn)品和服務(wù)走出河北、走出國(guó)門，支持和鼓勵(lì)我省文化企業(yè)到省外、境外投資、貿(mào)易、辦廠、辦店和開發(fā)項(xiàng)目，組織或參與全國(guó)性、世界性的重大文化交流活動(dòng)，全面提升河北文化在海內(nèi)外的影響力。

三是大力強(qiáng)化人才戰(zhàn)略，為河北文化品牌建設(shè)提供智力支撐。企業(yè)的成長(zhǎng)、產(chǎn)品的研發(fā)、品牌的打造，關(guān)鍵在人才。應(yīng)進(jìn)一步加大各類高端和緊缺文化人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，努力培養(yǎng)造就一批有文化、懂經(jīng)營(yíng)的文化企業(yè)領(lǐng)軍人才，一批具備較高素養(yǎng)的文化創(chuàng)意人才和專業(yè)技術(shù)人才，一批文化大家、創(chuàng)作名家和藝術(shù)名人。要真正拿出有效措施，切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展、人才成長(zhǎng)的環(huán)境問題，努力營(yíng)造尊重企業(yè)、尊重企業(yè)家、尊重人才的良好風(fēng)氣和社會(huì)氛圍。

第四篇：打造特色校園文化 建設(shè)文化品牌名校

打造特色校園文化 建設(shè)文化品牌名校

淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 湯余穎

“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力?！?/p>

— ——莊子

文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂和載體，從莊子的話中不難看出文化與一個(gè)學(xué)校發(fā)展之間的關(guān)系。學(xué)校的文化建設(shè)，是衡量學(xué)校整體水平和辦學(xué)實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)志，也是提升學(xué)校品位、塑造學(xué)校形象、尋求特色發(fā)展的一個(gè)有效途徑?；窗餐鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校是翔宇教育集團(tuán)的發(fā)祥地，集現(xiàn)代化、花園式、書院氣于一體。校園內(nèi)周恩來(lái)廣場(chǎng)莊嚴(yán)典雅，紫藤廊曲徑通幽，未央湖碧波倒影，學(xué)子橋靜臥水上，風(fēng)景墻古樸別致。主教學(xué)樓臨水而建，樓影一體，別具匠心。校園舉目所及、舉足所進(jìn)既是知識(shí)的殿堂，更得美的熏陶和藝術(shù)的享受。學(xué)校圍繞新課程改革這個(gè)核心工作，進(jìn)行課程改革，積極營(yíng)造校園文化環(huán)境，開發(fā)地方文化校本課程、校本教材，讓中華傳統(tǒng)文化和西方優(yōu)秀文化走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的生活實(shí)踐，形成中西文化交相輝映的校園文化特質(zhì)。

歷年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心“外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄⒅袊?guó)書法教育的最高榮譽(yù)“蘭亭中學(xué)”、“江蘇省最具影響力初中”、“江蘇省示范初中”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省模范民辦學(xué)?！?、“江蘇省科研園地育人搖籃”、“江蘇省綠色學(xué)?！?、“江蘇省節(jié)水型單位”、江蘇省“青年文明號(hào)”、全國(guó)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位。學(xué)校取得這樣的成績(jī)始終與校園文化建設(shè)分不開的。

一、建設(shè)校園環(huán)境文化，打造人文藝術(shù)校園

學(xué)校的校園環(huán)境文化建設(shè)，包括教室文化、走廊文化、辦公室文化、操場(chǎng)等。學(xué)校擁有寬敞明亮的教室、干凈整潔的校園環(huán)境。校園里有標(biāo)志性建筑----周恩來(lái)銅像廣場(chǎng)，概貌學(xué)校一切工作；有精致的語(yǔ)錄牌----哈佛大學(xué)圖書館館訓(xùn)，彰顯著學(xué)校“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的教育理念；校園里有師生的成果展示臺(tái)；校園里隨處能聽到彬彬有禮地問候語(yǔ) “老師好！”校園里任何地方都是排著隊(duì)列有序行走，看不到追逐打鬧，聽不到說臟話；校園一塵不染、規(guī)范有序??校園處處有濃濃的課改氣息，有特有的書香氣息，人文氣息。在教育教學(xué)設(shè)施的建設(shè)中，學(xué)校時(shí)刻保持與時(shí)代同步，先后建起了高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、多媒體語(yǔ)音室、綜合電教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施，為莘莘學(xué)子求學(xué)成才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園信息化建設(shè)，教室全部建為多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，任課教師人手一臺(tái)辦公電腦，初步建成了數(shù)字化校園。

高雅、優(yōu)美的校園藝術(shù)文化，對(duì)提升校園文化品位、培養(yǎng)一專多能的綜合型人才，具有舉足輕重的作用。多年來(lái)，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一貫重視通過多彩的活動(dòng)，構(gòu)建“藝術(shù)校園”。為豐富校園文化內(nèi)涵，陶冶學(xué)生情操，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校系統(tǒng)有計(jì)劃地舉行文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。經(jīng)過精心篩選出來(lái)的合唱、獨(dú)唱、樂器演奏、舞蹈等20多個(gè)精彩節(jié)目表達(dá)了學(xué)生對(duì)青春的暢想和對(duì)未來(lái)的美好憧憬，體現(xiàn)了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

為進(jìn)一步打造書香校園、文化校園，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行了學(xué)生書畫作品展?；窗餐鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)樓的畫廊內(nèi)，陳列著學(xué)生的繪畫、書法、剪紙和攝影等作品，其中書法有楷書、行書等；繪畫作品有國(guó)畫、水粉畫、素描、蠟筆畫等。這些作品，常常吸引廣大師生駐足流連。

二、建設(shè)行為文化，打造活力校園

學(xué)校組織開展了形式多樣、內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、富有特色的文化活動(dòng)，組建了文學(xué)社、棋藝社、攝影社、歌詠隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)組織，開展了“春季踏青節(jié)、風(fēng)箏節(jié)，夏季龍舟節(jié)、藝術(shù)節(jié)，秋季體育節(jié)、科技節(jié)，冬季英語(yǔ)節(jié)、讀書節(jié)”組成的“四季八節(jié)”活動(dòng)，為同學(xué)們提供了豐富的展示自己才華的機(jī)會(huì)，發(fā)揮了主渠道不可替代的作用。

（一）“踏青節(jié)”-----放飛心靈、親近自然

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”親近自然，放飛心靈一直是淮外一年一度踏青節(jié)所秉持的宗旨。每年春天該校都會(huì)帶學(xué)生去感受大自然的美妙?；ü綌垊?，西湖漫步，太湖三國(guó)城懷古，天目湖泛舟，瑤林仙境尋幽，蘇州樂園探險(xiǎn)??笑容蕩漾在同學(xué)們的臉上，激動(dòng)寫在同學(xué)們的眼里，春天的氣息撲面而來(lái)，春天的活力讓同學(xué)們盡收懷中。

（二）“風(fēng)箏節(jié)”-----放飛夢(mèng)想、彩繪藍(lán)天

賞風(fēng)箏、制風(fēng)箏、放風(fēng)箏，文化熏陶，理念引領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生成為“心中有天空，眼中有目標(biāo)，手中有分寸，腳下有土地”的放飛者。學(xué)生們?cè)趨⑴c中親近傳統(tǒng)，在參與中放飛夢(mèng)想，在參與中收獲快樂并積淀智慧。風(fēng)箏節(jié)使學(xué)生在快樂中重溫童年的夢(mèng)想，極大地豐富了他們的業(yè)余生活，同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，打造了活力四射的魅力校園。

（三）“龍舟節(jié)”-----逐波追浪、敢爭(zhēng)一流

每年在該校的龍舟文化節(jié)中，都有來(lái)自楚州、清河、清浦、淮陰、漣水、金湖、洪澤、盱眙、連云港等縣市區(qū)的學(xué)生代表組成龍舟校友代表隊(duì)參加。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，激越的龍舟號(hào)子聲中，擂鼓競(jìng)渡，眾槳齊飛，龍舟競(jìng)渡別開生面，充分展示了淮外學(xué)生同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力爭(zhēng)一流的精神風(fēng)貌。學(xué)校舉辦龍舟文化節(jié)的目的，就是要傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，展示當(dāng)代中學(xué)生積極進(jìn)取、齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

（四）“體育節(jié)”-----參與快樂、合作進(jìn)取

在一年一度的體育節(jié)開幕式上，各班級(jí)各具特色的鑼鼓聲、口哨聲、助威聲、喝彩聲此起彼伏，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了花的海洋、歡樂的世界。大型團(tuán)體表演：三十二步集體舞、中華武術(shù)、“青春的旋律”團(tuán)體操，以優(yōu)美的旋律，明快的節(jié)奏，沖天的聲威，充分展示翔宇淮外一派生龍活虎，蒸蒸日上的宏偉氣勢(shì)。體育節(jié)圍繞“參與快樂、合作進(jìn)取”的主旨，還增設(shè)了“同舟共濟(jì)”、“趕豬”、“袋鼠跳”等趣味比賽項(xiàng)目。

（五）“英語(yǔ)節(jié)”-----圣誕晚會(huì)、歡樂開懷

每年12月24日晚，該?！坝⒄Z(yǔ)節(jié)”系列活動(dòng)中的重頭戲、一年一度的圣誕英語(yǔ)晚會(huì)如期開幕，整臺(tái)晚會(huì)分為四大篇章：第一樂章，歡樂頌；第二樂章，祝你平安；第三樂章，明天會(huì)更好；第四樂章，難忘今宵。精心繪制的大型圣誕彩色背景圖，五顏六色的燈光，把淮外的舞臺(tái)映照得絢麗唯美，同學(xué)們流暢的英語(yǔ)，課本劇、小品、舞蹈、器樂、獨(dú)唱、合唱、武術(shù)等精彩的表演令在場(chǎng)的所有嘉賓們交口稱贊。臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲如雷，師生同臺(tái)獻(xiàn)技其樂融融，燈謎競(jìng)猜、書畫穿插其中，盡展風(fēng)采。特別是外教老師登臺(tái)表演與全場(chǎng)互動(dòng)，把晚會(huì)推向了高潮。在晚會(huì)進(jìn)行中，各班民主產(chǎn)生的“圣誕老人”到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)及各班級(jí)向所有同學(xué)派送圣誕禮品。整臺(tái)晚會(huì)歡樂祥和，精彩紛呈。圣誕英語(yǔ)晚會(huì)，學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、說英語(yǔ)、悟英語(yǔ)，英語(yǔ)真正成了自己的第二語(yǔ)言。

三、建設(shè)“成功論壇”，引入校外教育資源 淮外為深層次提高辦學(xué)品味，把校外的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)資源整合到學(xué)校的生態(tài)建設(shè)中來(lái)，使名人名家成為該校生態(tài)系統(tǒng)中的獨(dú)特的風(fēng)景，為學(xué)生打開一條走近名人大師的綠色通道。他們和央視著名主持人鞠萍姐姐同臺(tái)主持，他們和“童話大王”鄭淵潔、北大博士生導(dǎo)師曹文軒、少兒作家秦文君、江蘇省作協(xié)副主席黃蓓佳等一起討論文學(xué)、人生、理想；他們和“南京零距離”節(jié)目主持人孟非、外交家范承祚大使、“中國(guó)十大杰出青年”洪戰(zhàn)輝等公眾人物交流互動(dòng)；他們和中國(guó)科學(xué)院院士、著名科學(xué)家趙忠賢、加拿大研究院博士楊起、科幻作家星河、“動(dòng)物小說大王”著名作家沈石溪、被譽(yù)為“中國(guó)當(dāng)代徐霞客”的李存修、中央電視臺(tái)“百家講壇”主講酈波等一同討論人生；他們和中國(guó)著名軍事科普專家、空軍大校焦國(guó)力一起感受新武器、我國(guó)日益壯大的國(guó)防力量帶來(lái)的震撼??已先后有四十五位院士、作家、外交家和各領(lǐng)域的名家大師走進(jìn)“淮外成功論壇”。淮外的孩子眼中的人物很多，心中的世界很大。

四、加強(qiáng)校本課程建設(shè)，彰顯文化育人理念

我們依托學(xué)校發(fā)展背景，制定校園文化建設(shè)方案，成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)好校園文化建設(shè)的實(shí)施。同時(shí)還組織學(xué)校教師、學(xué)生參與校園文化建設(shè)，群策群力，共同打造具有本校特色的校園文化。如依據(jù)現(xiàn)有課程資源，圍繞“以人為本、關(guān)注生命、全面發(fā)展”教育主旨，結(jié)合教師和學(xué)生自身特長(zhǎng)，創(chuàng)建學(xué)校興趣英語(yǔ)課、經(jīng)典美文閱讀課等特色課程，開發(fā)《淮外三寶》、《母語(yǔ)積累》、《相約星期一》、《常常感動(dòng)》、《公民視界》、《連心橋》、《且行且思》等幾十種校本課程，在全國(guó)中學(xué)引起較大反響?！痘赐馊龑殹贰依酥贫取⑿膽B(tài)、禮儀、習(xí)慣等幾大塊內(nèi)容，要求學(xué)生按照《弟子規(guī)》學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，永遠(yuǎn)保持積極、主動(dòng)的心態(tài)，遵守與人交往、集會(huì)、活動(dòng)等各種禮儀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)年把每周的國(guó)旗下講話稿編成《相約星期一》作為德育的又一資源印發(fā)給所有學(xué)生?！冻３８袆?dòng)》精選美文、充滿真情的文章，它帶給學(xué)生的是一份一份的感動(dòng)，熏陶學(xué)生的真性情，讓學(xué)生在感悟人間真情中成長(zhǎng)。《公民視界》讓全體師生身居淮外、胸懷寰宇，心知家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?；赐饩庉嬃恕哆B心橋》刊物?！哆B心橋》架設(shè)學(xué)校和家庭之間的橋梁，讓家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)，讓學(xué)生懂得父母殷切的期望。這是淮外開辟出的家長(zhǎng)、學(xué)校、孩子溝通的獨(dú)特平臺(tái)?！肚倚星宜肌肥菍?shí)踐的思考，是思考的實(shí)踐。他是淮外教師思想的火花、智慧的結(jié)晶。這些校刊的編印充分顯示了淮外濃厚的人文和學(xué)術(shù)氛圍，深厚的文化底蘊(yùn)凸顯了翔宇文化育人的獨(dú)特理念。

五、建設(shè)開放系統(tǒng)課程，打造和諧智慧課堂

為了給素質(zhì)教育打造精品載體，作為教學(xué)體系改革的一大舉措，淮外打造的課程超市有效整合校內(nèi)教師、高校專家教授、社會(huì)知名專家學(xué)者這三重資源，設(shè)計(jì)出了“幸福人生”為主題的校本選修課程體系。為孩子可持續(xù)發(fā)展和幸福人生奠定良好的基礎(chǔ)。在征詢?nèi)w學(xué)生需求意向的基礎(chǔ)上，由教師自主開發(fā)課程，學(xué)校向全體學(xué)生公布課程“菜單”，學(xué)生根據(jù)自我意愿選擇課程。課程體系突出選擇性和層次性，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的發(fā)揮個(gè)性的空間?！段饔斡洝?、《紅樓夢(mèng)》研究名家劉懷玉、孔凡成、市電視臺(tái)主持人周坤、楚州電視臺(tái)主持人馬東楨、淮陰區(qū)、楚州區(qū)書法家協(xié)會(huì)主席吳大華、張?bào)銓?、知名謎家淮海晚報(bào)社朱墨兮、淮陰工學(xué)院法語(yǔ)教師吳永利等社會(huì)各領(lǐng)域的知名專家均被淮外聘為選修課教師。如此多的名師造就了該校的品牌課程。形式多樣的素質(zhì)教育課程如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)，拓寬學(xué)生選課空間，滿足綜合人才的培養(yǎng)要求。

淮外“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)特色，在家長(zhǎng)和學(xué)生中留下了良好的口碑?；赐獾膶W(xué)生，沒有沉重的書包，沒有繁重的課業(yè)，沒有受迫式的學(xué)習(xí)，他們?cè)谧杂傻?、民主的、幸福的教育環(huán)境下汲取知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展人格。通過放足夠的假期，學(xué)校給學(xué)生留出了大量的發(fā)展時(shí)空，讓每個(gè)學(xué)生獲得最適合自己的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。學(xué)生有較大的思維時(shí)空，用于對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的消化吸收以及深化拓展。

素質(zhì)教育是否真正得以實(shí)施，關(guān)鍵點(diǎn)和最終的落腳點(diǎn)還是在課堂?；赐獾恼n堂營(yíng)造民主、激情、理性的氛圍，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓教室充盈快樂的氣息；淮外的課堂追求知識(shí)、生活、生命的共鳴，讓課堂充滿智慧的挑戰(zhàn)，讓課堂成為心靈成長(zhǎng)的家園；淮外的理想課堂追求高效和生態(tài)的和諧統(tǒng)一。走進(jìn)淮外課堂，第一道風(fēng)景就讓你眼睛一亮。上課鈴聲起學(xué)生齊誦每日積累——每日成語(yǔ)4個(gè)，每日格言一則。雋永的的格言，精辟的成語(yǔ)，既豐盈了學(xué)生的儲(chǔ)備，也激活了課堂的氛圍?；赐獾膶W(xué)子都深知“好口才是人生必備的綠卡”。淮外以課堂為陣地，開辟口才訓(xùn)練場(chǎng)，去打造學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)素養(yǎng)。母語(yǔ)是美麗的，每一堂語(yǔ)文課前5分鐘，孩子們激情飛揚(yáng)，比試口才，論長(zhǎng)道短。英語(yǔ)是走向世界的通行證，每一堂英語(yǔ)課都有“今日播報(bào)”、“英語(yǔ)角”，孩子們進(jìn)入情境，大膽表現(xiàn)，張揚(yáng)個(gè)性。政治課是社會(huì)的觸角，每一堂課的“時(shí)事速遞”引領(lǐng)孩子們“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。

淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的孩子都喜歡上課，因?yàn)檎n堂是“動(dòng)的”、“活的”、“會(huì)飛的”。孩子們是課堂的主人，老師是課堂活動(dòng)的組織者、點(diǎn)撥者、參與者。師生是平等的，展示、質(zhì)疑、探究、交流、創(chuàng)新是課堂的主旋律?；赐獾恼n堂最搶你的眼的首先是學(xué)生的座位，他們一改其他學(xué)?！安逖硎健钡呐抛荒Ｊ?，以小組沙龍的方式排布。上課時(shí)，一個(gè)學(xué)習(xí)小組就是一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)，他們之間既互相競(jìng)爭(zhēng)，又合作學(xué)習(xí)。走進(jìn)課堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)淮外的孩子不是那么“安分”，總喜歡和別人“叫板”。

淮外的課首先是從源頭上變革，由老師“教的精彩”的講堂轉(zhuǎn)向?qū)W生“學(xué)的充實(shí)”的學(xué)堂。其次是“7-2-1”課堂時(shí)間的優(yōu)化和重構(gòu)，課堂70%時(shí)間是學(xué)生展示，20%時(shí)間是教師精講點(diǎn)化，10%時(shí)間是當(dāng)堂檢測(cè)，這三個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，在螺旋中上升。更值得一提的是作業(yè)方式的變革，淮外實(shí)行導(dǎo)學(xué)案、訓(xùn)練案雙案并舉，導(dǎo)學(xué)案在課前，是自主學(xué)習(xí)的指向標(biāo)，訓(xùn)練案在課堂，是學(xué)習(xí)效果的測(cè)試儀。課后老師不留任何形式的作業(yè)，把學(xué)生從沉重的作業(yè)“十字架”下解放出來(lái)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生自主探索精神和良好自學(xué)品質(zhì)。這種教學(xué)模式，以學(xué)生為中心，以尊重為基礎(chǔ)，以問題為紐帶，以發(fā)展為宗旨，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧和火把，充滿著人文關(guān)照，洋溢著智慧的光芒?；赐庹n堂是生態(tài)化的、煥發(fā)生命活力的、充滿思維風(fēng)暴的磁場(chǎng)?；赐獾恼n堂營(yíng)造民主、激情、理性的氛圍，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓教室充盈快樂的氣息，成為學(xué)生心靈成長(zhǎng)的家園。

每年3月，該校舉辦一年一度的面向全省的公開課展示活動(dòng)。來(lái)自南京、南通、鎮(zhèn)江、蘇州、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、鹽城、宿遷、連云港、淮安等全省各地區(qū)的教研員及數(shù)百所中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師云集淮外觀摩理想課堂。從前來(lái)聽課的老師數(shù)量和地域分布來(lái)看，該校的理想課堂已初步在全省產(chǎn)生了一定的影響。以美育人，以文化人。我們將在未來(lái)的學(xué)校文化建設(shè)工作中，一路拼搏、一路進(jìn)取、一路風(fēng)雨、一路彩虹、一路收獲、一路凱歌，將我們淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組合成美麗的藝術(shù)品，讓我們的師生享受美麗的生活，詩(shī)意的棲居在教育生命的旅途中！

第五篇：構(gòu)建學(xué)校文化特色,推進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)

構(gòu)建學(xué)校文化特色 推進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)

學(xué)校品牌是一所學(xué)校在長(zhǎng)期教育實(shí)踐過程中逐步形成并為公眾認(rèn)可、具有特定文化底蘊(yùn)和識(shí)別符號(hào)的一種無(wú)形資產(chǎn)。是學(xué)校的聲譽(yù)、歷史及社會(huì)對(duì)其熟悉與認(rèn)知的總和。從內(nèi)涵看，品牌是學(xué)校內(nèi)在的品質(zhì)，表現(xiàn)為學(xué)校人文精神、行為方式和價(jià)值取向等積淀而成的一種獨(dú)特的文化；從形式看，品牌是學(xué)校建立社會(huì)信譽(yù)的過程。品牌是一所學(xué)校的形象標(biāo)簽。品牌是學(xué)校文化的載體，是學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是學(xué)校教育理念、辦學(xué)特色、教育質(zhì)量和發(fā)展水平等綜合實(shí)力的表現(xiàn)。在教育、教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)?shù)那闆r下，學(xué)校品牌是學(xué)校制勝的法寶。實(shí)踐證明，學(xué)校品牌不僅可以使學(xué)校不斷提升辦學(xué)品質(zhì)，而且可以帶來(lái)更多的社會(huì)效益，因此，我們要樹立品牌戰(zhàn)略意識(shí)。山東省平原第一中學(xué)是一所省級(jí)規(guī)范化普通高中，始建于1926年，歷經(jīng)八十年風(fēng)雨滄桑，為社會(huì)培養(yǎng)了大批有用人才。1926-1933年，她是魯西北黨的早期活動(dòng)中心，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的鄧恩銘同志曾多次來(lái)校指導(dǎo)工作。原國(guó)家圖書館館長(zhǎng)、世界著名學(xué)者任繼愈先生是我校三級(jí)校友。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，我們充分認(rèn)識(shí)到品牌建設(shè)的重要價(jià)值。同時(shí)，我們認(rèn)為優(yōu)秀的文化就等于卓越的品牌，只有優(yōu)秀的學(xué)校文化才能孕育出優(yōu)秀的學(xué)校教育，學(xué)校文化力的構(gòu)建是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)的重要組成部分。我們認(rèn)為，學(xué)校之本，在于育人，一所沒有文化的學(xué)校，從嚴(yán)格意義上說不算是一所學(xué)校。只有形成自己獨(dú)特的積極向上的學(xué)校文化，學(xué)校才有長(zhǎng)久的生命力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校管理者的價(jià)值和作用在于建立、繼承和發(fā)展學(xué)校的優(yōu)秀文化。因此，多年來(lái)，我們堅(jiān)持以構(gòu)建學(xué)校文化特色為抓手，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)，提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

一、充分發(fā)揮理念文化關(guān)鍵作用

學(xué)校理念文化是學(xué)校全體成員共有和共享的信念，它可以將學(xué)校組織的內(nèi)部力量統(tǒng)一于共同的指導(dǎo)思想，匯聚到同一個(gè)方向，提升為學(xué)校特有的文化，從而對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)行為產(chǎn)生潛移默化的影響。平原一中在總結(jié)學(xué)校八十余年辦學(xué)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時(shí)期國(guó)家和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的要求，提煉出平原一中核心理念：

（一）校訓(xùn)

崇德博學(xué)求實(shí)創(chuàng)新

（二）校風(fēng)

團(tuán)結(jié)奮斗嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教刻苦學(xué)習(xí)尊師愛生

（三）教風(fēng)

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為人師表各展其才探索創(chuàng)新

（四）學(xué)風(fēng)

勤奮好學(xué)熟讀精思學(xué)以致用全面發(fā)展

（五）辦學(xué)方針

以德立校 依法治校 科研興校 改革活校 質(zhì)量強(qiáng)校 創(chuàng)建名校

（六）辦學(xué)宗旨

為學(xué)生的今天服務(wù)，為學(xué)生的明天負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功，讓每個(gè)學(xué)生都擁有夢(mèng)想。

（七）辦學(xué)理念

讓教育成為教師的事業(yè)，讓教育著眼于學(xué)生的未來(lái)，讓學(xué)校的一切充滿教 生生有特長(zhǎng)，班班有特點(diǎn)，學(xué)校有特色。

（八）教師精神

終身從教的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，遵紀(jì)守法的自律精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。永遠(yuǎn)改革，永遠(yuǎn)創(chuàng)新，永遠(yuǎn)追求。

二、突出環(huán)境育人，營(yíng)造一流的校園環(huán)境文化

平原一中本著環(huán)境育人的原則，努力做到以特色、溫馨、高雅為目標(biāo)，營(yíng)造優(yōu)美舒適、健康和諧的育人環(huán)境，培育品味高雅、文明向上的校園文化。樹立良好形象,豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、塑造獨(dú)特的校園美感，使校園蘊(yùn)藏著高雅的情趣美，隱現(xiàn)出深厚的涵養(yǎng)美，讓學(xué)生感受潛移默化的情感感染。學(xué)校環(huán)境具有教育特殊性，因此，我們?cè)诃h(huán)境設(shè)計(jì)的過程中，突出學(xué)校教書育人的文化特色，充分整合學(xué)校環(huán)境資源，使學(xué)校的一草一木，一廊一室皆能產(chǎn)生教育的功效，使每一個(gè)學(xué)生都能感受到學(xué)校教育的關(guān)懷，受到教育的啟發(fā)。平原一中數(shù)十年的積淀形成了自己獨(dú)特的校園文化，教室內(nèi)、走廊中、宿舍里懸掛著名人名言，魯迅、牛頓、馬克思、愛因斯坦。用名人、用榜樣的力量來(lái)激發(fā)學(xué)生，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，四季花開似錦，徜徉于如畫般的校園，清新雅致的文化氣息和濃厚良好的學(xué)習(xí)氣氛，相映相諧，催人奮發(fā)。學(xué)校創(chuàng)辦《平原一中報(bào)》、《精品文摘》、《教科研信息窗》、《教師天地》等四份校報(bào)，豐富校園文化，增強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，搭建交流平臺(tái)。師生自然愉悅的體驗(yàn)教育的快樂，享受求知的喜悅。聞朗朗書聲震耳，觀融融師生和樂，處處是文化，時(shí)時(shí)有教育，猶如春風(fēng)之入夜，于潤(rùn)物無(wú)聲間達(dá)到開明教化之功效。

三、注重教師發(fā)展，打造一流的教師文化

學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校的發(fā)展取決于教師的發(fā)展。只有一流的教師文化才能打造一流的教師隊(duì)伍，成就一流的教育事業(yè)。早在世紀(jì)之交，學(xué)校就根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》有關(guān)“跨世紀(jì)園丁工程”的總要求,適時(shí)提出平原一中“新世紀(jì)園丁培養(yǎng)工程”總體規(guī)劃。以“立師志,修師德,練師功,樹師表”為主題,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,改善學(xué)校和教學(xué)實(shí)踐為目的,在“以人為本、科研興校、走內(nèi)涵發(fā)展之路”的理念的指導(dǎo)下，確立了“立足崗位，發(fā)展自我，按需培訓(xùn)，學(xué)用一致，注重實(shí)效”的教師發(fā)展指導(dǎo)思想。以“更新觀念，擴(kuò)展知識(shí)，修正行為，提高能力”為最終目標(biāo)，著力打造一流的教師文化。

對(duì)青年教師的具體要求是兩種精神：奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神。開展四比四多活動(dòng)：“四比”：比思想、比作風(fēng)、比工作、比業(yè)績(jī)?！八亩唷保簩?duì)學(xué)生多一點(diǎn)愛；對(duì)同志多一點(diǎn)關(guān)心；對(duì)工作多一點(diǎn)責(zé)任感；對(duì)學(xué)校多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們向全體干部教師提出“六讓、六不讓”的工作要求：

六讓：讓態(tài)度說明我們的責(zé)任；讓習(xí)慣詮釋我們的素質(zhì)；讓行為體現(xiàn)我們的能力；讓和諧貫穿我們的團(tuán)隊(duì)；讓出色成就我們的事業(yè)；讓豪氣展示我們的風(fēng)貌。

六不讓：不讓學(xué)校布置的工作在自己這里延誤；不讓需要做好的工作在自己這里敷衍；不讓每一個(gè)學(xué)生在自己這里受到冷落；不讓學(xué)校的形象在自己這里受到影響；不讓各種差錯(cuò)在自己這里發(fā)生；不讓任何借口在自己這里出現(xiàn)。

我們提出教師日常工作和專業(yè)成長(zhǎng)的理念要求：

1． 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神：一家人，一條心，一塊干，一塊拼。

迎挑戰(zhàn)，求卓越，齊努力，共甘苦。

2． 履行工作“四向”要求：向細(xì)節(jié)要完美，向規(guī)范要習(xí)慣，向時(shí)間要效率，向落實(shí)要質(zhì)量。

3． 提高自己的思想境界：多改變自己，少埋怨環(huán)境。多搶挑重?fù)?dān)，少推卸

責(zé)任。多學(xué)習(xí)吸收，少批評(píng)指責(zé)。多一份責(zé)任，少一點(diǎn)牢騷。

4． 嚴(yán)格遵循工作標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)，高，細(xì)，實(shí)，恒。

5.增強(qiáng)五種意識(shí)：“服務(wù)有多好，市場(chǎng)有多大”的意識(shí)；“學(xué)生就是上帝”的意識(shí)；“為學(xué)生今天服務(wù)，為學(xué)生明天負(fù)責(zé)”的意識(shí)；“四勤”，“五到”的意識(shí)，即眼勤，嘴勤，手勤，腿勤；想到，看到，走到，說到，做到；要有一看工作，二看工作，三還是看工作的意識(shí)。

多年的努力結(jié)出了累累碩果，平原一中已擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)斐然的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校文化建設(shè)中的重要作用

我們認(rèn)為，學(xué)生是學(xué)校教育的主體，任何一種學(xué)校精神文化產(chǎn)品的傳授、改造或創(chuàng)造，都離不開主體所發(fā)揮的作用。學(xué)校文化建設(shè)是否有成效，不僅要看它對(duì)學(xué)生的影響程度，更要看學(xué)生參與建設(shè)的程度。因此，學(xué)校文化建設(shè)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與熱情與創(chuàng)造潛能，變被動(dòng)地接受知識(shí)為主動(dòng)地運(yùn)用知識(shí)、發(fā)現(xiàn)知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)，從而確保學(xué)校文化建設(shè)落到實(shí)處，并成為學(xué)校中每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“文化自覺”，最終形成良好的基礎(chǔ)素質(zhì)。多年來(lái)，學(xué)校以“成人、成才、成功”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的教育活動(dòng)，效果良好。

（一）發(fā)掘校史資源的教育功能

平原一中歷史悠久，有著光榮的革命傳統(tǒng)，培育出以國(guó)學(xué)大師任繼愈為代表的一批批棟梁之才，八十余年的歷史積淀豐厚。學(xué)校充分利用這一文化資源，組織學(xué)生看校史、講校史、談理想。樹立“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的雄心壯志。

（二）組織校園文化解讀活動(dòng)

我們組織學(xué)生搜集校園文化、解讀校園文化。年級(jí)和班級(jí)內(nèi)部還利用板報(bào)、贈(zèng)言、每日名言、名言解讀小演講等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)。學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校?！皩W(xué)校是我家，我愛我家”的理念深入人心。

（三）自我教育自主管理

學(xué)校提出“自我教育七個(gè)一”：有人看見和沒人看見一個(gè)樣；有人管理和沒人管理一個(gè)樣；有人監(jiān)督和沒人監(jiān)督一個(gè)樣；老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣；有人檢查和沒人檢查一個(gè)樣；校內(nèi)和校外一個(gè)樣；在家和在校一個(gè)樣。學(xué)校開展“我的班級(jí)我做主”活動(dòng)，組織實(shí)施班級(jí)自治和值日班長(zhǎng)制度，鍛煉學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，增強(qiáng)成才成功的決心和信心。

（四）堅(jiān)持活動(dòng)育人

每天的晨練，強(qiáng)其筋骨；每周的升旗儀式，固其品格。學(xué)校每年進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)，詩(shī)歌朗誦比賽，定期組織豐富多采的文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。學(xué)校各處室、年級(jí)、班級(jí)在學(xué)校的總體要求下創(chuàng)造性地開展豐富多彩行之有效的活動(dòng)，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧健康地成長(zhǎng)。

每周的學(xué)生講壇，學(xué)生們都踴躍地展示自己的讀書收獲，講自己最感興

趣，最擅長(zhǎng)，最了解的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)，講學(xué)習(xí)方法。

學(xué)生自辦的班級(jí)日?qǐng)?bào)圖文并茂，內(nèi)容含涵蓋國(guó)事家事天下事和風(fēng)聲雨聲讀書聲。課堂學(xué)習(xí)、讀書活動(dòng)和社會(huì)生活結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生充分展示自己，鍛煉能力，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)自信，搭建了廣闊的平臺(tái)。

勵(lì)志小作文、勵(lì)志小演講凈化了學(xué)生心靈，提升了學(xué)生品味。

成人儀式上懂得了自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。母親節(jié)和父親節(jié)上體會(huì)如何感恩?！稗饤壜?xí)做文明中學(xué)生”的大討論使學(xué)生懂得如何做好小事成就大事。

天文社、棋社、環(huán)保社、文學(xué)社等眾多的社團(tuán)組織陶冶了學(xué)生情操，開闊了學(xué)生視野。

五、利用家長(zhǎng)和社會(huì)資源，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)

我們以學(xué)校為陣地，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)等，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系溝通，形成教育合力。由學(xué)校組織，邀請(qǐng)成功人士和著名校友來(lái)校作報(bào)告。為同學(xué)們樹起一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。鼓起同學(xué)們強(qiáng)大的金牌意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們組織“家長(zhǎng)坐在我身邊”家長(zhǎng)聽課活動(dòng)。利用周末時(shí)間，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校舉辦家長(zhǎng)講座。請(qǐng)家長(zhǎng)談自己的求學(xué)經(jīng)歷，工作歷程，人生感悟，對(duì)學(xué)生的要求和期盼。侯欣曉家長(zhǎng)的《我努力17年考取了國(guó)家公務(wù)員》、王墨飛家長(zhǎng)的《一個(gè)普通稅官的平凡事》、杜小軒家長(zhǎng)的《路有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)》、劉曉家長(zhǎng)的《留取丹心鑄警魂》、翟雨家長(zhǎng)的《點(diǎn)亮心靈之燈》等眾多精彩講座使學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)更加敬佩，融洽了親子關(guān)系，激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。這些活動(dòng)豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵，擴(kuò)大了學(xué)生視野，極大地促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

持之以恒的學(xué)校文化建設(shè)，整體提升了學(xué)校的管理水平和品牌競(jìng)爭(zhēng)力，給學(xué)校增添了強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力，成為平原一中發(fā)展不竭的能量之源。學(xué)校因教育教學(xué)成績(jī)突出，多次受到上級(jí)表彰。先后被授予“中國(guó)教育名校”、“省級(jí)文明單位”、“山東省師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“山東省招生工作先進(jìn)單位”、“山東省教育工會(huì)先進(jìn)集體”、“山東省民主管理先進(jìn)單位”、“山東省依法治校示范學(xué)?！薄吧綎|省教書育人優(yōu)勝單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)二十年獲“德州市教書育人優(yōu)勝單位”稱號(hào)。中共平原縣委、平原縣人民政府分別于2000年、2003年、2005年、2008年、2010為我校記集體三等功。

（作者：山東省平原第一中學(xué)校長(zhǎng)趙桂軍、教科所主任柳立河）