第一篇：培育站培訓(xùn)心得 楊莊中學(xué) 劉龍慶

揚州市中數(shù)鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn)心得

揚州市江都區(qū)真武鎮(zhèn)楊莊中學(xué) 劉龍慶

2017年春學(xué)期開始，我有幸成為了由揚州市教研室牽頭組織的揚州市中數(shù)鄉(xiāng)村骨干教師培育站第二期培訓(xùn)中的一員。2017年7月4日，培育站特邀新華中學(xué)特級教師常國慶教授和連云港教育局教研室馬敏老師為培育站全體學(xué)員作了生動而有意義的講座，經(jīng)過這一天的培訓(xùn)，我感覺受益匪淺。

上午，常國慶教授講座的題目是《數(shù)學(xué)試題命制的實踐與反思》，常教授以高考命題為例，現(xiàn)身說法，娓娓道來，雖然我任教于一所初中學(xué)校，但常教授的講解依然對我有很大的啟發(fā)意義，所謂“他山之石，可以攻玉”，數(shù)學(xué)都是相通的，結(jié)合常教授的講解，我對近幾年及今后一段時期中高考數(shù)學(xué)命題的總趨勢有了一些了解和把握，這對我今后的復(fù)習(xí)教學(xué)及備考工作是大有裨益的。

從中高考命題的趨勢來看，教材仍是考試命題之本，所以要注重幫學(xué)生理解教材中的定義、概念、性質(zhì)、運算法則、例題、習(xí)題等。教師要多研究多思考，同時還要有針對性地引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)時不走彎路或少走彎路。

根據(jù)命題的的特點，我覺得中高考考前復(fù)習(xí)一定要打好基礎(chǔ)，要上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，上復(fù)習(xí)課老師不是對已學(xué)過的知識進行簡單的重復(fù)，而是根據(jù)新課程標(biāo)準對知識進行重點梳理，把握學(xué)科主干知識的內(nèi)在聯(lián)系，對已學(xué)知識中的重點、難點進行分析、講解，以便形成科學(xué)的知識體系，這樣有利于學(xué)生理解和運用，對復(fù)習(xí)產(chǎn)生事半功倍的效果。同時在復(fù)習(xí)過程中，配合做一些相關(guān)練習(xí)很有必要，但要注意難度不能過大。在專題復(fù)習(xí)的過程中要將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識點、章節(jié)線結(jié)合起來，編織成能力網(wǎng)，靈活運用所學(xué)知識分析和解決問題，以實現(xiàn)能力的培養(yǎng)和提高。

復(fù)習(xí)過程中教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，不要過多地依賴同學(xué)和老師。千萬不能一遇到不會做的題就請教同學(xué)和老師，應(yīng)給足自己足夠的時間進行獨立思考，要知道，老師講過的題、與同學(xué)討論過的題往往容易忘卻，自己獨立做過的數(shù)學(xué)題、特別是做錯后改正過來的題記憶更深刻，收獲也更大。

教師在組織復(fù)習(xí)時盡可能做到精選精練。毋庸置疑，學(xué)數(shù)學(xué)肯定要做一定量的習(xí)題，但一定要注意追求做題的質(zhì)量，要精選精做，講效果。只追求數(shù)量，什么問題都模棱兩可，知道的越多反而越糊涂。對于老師精心組合的題、學(xué)生自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做，盡可能做到一題多解、觸類旁通。

7月4日下午，馬敏老師作了《基于核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計》的講座。馬老師以實際案例為切入點，介紹了在新課改下的教學(xué)設(shè)計中運用到的先進理念與方法，她的講解對我們一線教師有深遠的借鑒意義。

數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運算、數(shù)據(jù)分析和直觀想象六大內(nèi)容。

我覺得基于核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)，要求教師從學(xué)生出發(fā)，抓住知識的本質(zhì)，創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情境，啟發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生在掌握所學(xué)知識技能的同時，感悟知識的本質(zhì)，積累思維和實踐的經(jīng)驗，形成和發(fā)展核心素養(yǎng)。一堂數(shù)學(xué)課的成功與否不在于學(xué)生掌握了多少數(shù)學(xué)知識，而在于獲得這些知識的過程，其中運用到了哪些數(shù)學(xué)思想、方法。教學(xué)應(yīng)更加關(guān)注是否真正促進了學(xué)生更為積極地去進行思考，思考是否漸趨合理、深刻、有創(chuàng)意。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計時，教師要牢記思維是數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的核心，思想是數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計的靈魂，在教學(xué)設(shè)計中一定要體現(xiàn)讓學(xué)生經(jīng)歷抽象數(shù)學(xué)思考的過程，數(shù)學(xué)課要上出數(shù)學(xué)味，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)，提升數(shù)學(xué)修養(yǎng)。

我們在以后的教學(xué)中應(yīng)該深入研究，挖掘數(shù)學(xué)思想課程資源并通過對數(shù)學(xué)知識的認識把相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想方法外顯出來。在教學(xué)中關(guān)注和促進學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，這也是當(dāng)下第九次課改的時代要求！總之，參加本次培訓(xùn)，我收獲頗豐，我會在接下來的日子里進一步消化理解專家的教誨，有不懂或有困惑及時向他們請教，向同行學(xué)習(xí)，做一個不折不扣的踐行者，思考者。數(shù)學(xué)教育教學(xué)，我永遠在路上！

2017年7月14日 整理

第二篇：(010)楊成莊中學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

楊成莊中學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代，是德育工作的生命活力所在，他應(yīng)該是一個不斷進去的過程，一直以來我們把班主任稱為德育工作者，他確實反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等。現(xiàn)代家庭經(jīng)濟相對富裕，孩子在家中地位獨一無二，若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此，重視學(xué)生品德教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，是我們刻不容緩的任務(wù)。然而，要做好這項工作，僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了確實提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，我們學(xué)校一直堅持對班主任工作進行定期總結(jié)和匯報，及時組織班主任進行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流，為更好的作好我校的班級管理工作而努力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織

1、我們學(xué)校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)以外，自己加強學(xué)習(xí)，加強反思，加強合作，加強交流，讓一個人的經(jīng)驗變成更多人的財富。我們的月工作匯報，問題交流以及學(xué)期末的工作交流給班主任老師很大的幫助，他們可以在做中學(xué)，也可以在學(xué)中做，使得我校的班級管理水平一直保持著新鮮的活力，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的一致好評。

2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的，特別對于低年級的班主任更是如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴格要求班主任的同時，對班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)奶岣?，結(jié)果按評估成績按一定的等級進行發(fā)放，雖然錢數(shù)不 1

是太多，但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視，足以說明班主任工作的重要性，為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案及時培訓(xùn)

為了確實作好這項工作，我們特制定了培訓(xùn)方案，選擇并確定了系列的培訓(xùn)內(nèi)容或主題，除了規(guī)定的這些以外，根據(jù)教學(xué)的實際及時機，我們還會隨即向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗，讓老師們學(xué)有所依，做有所靠，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)新，從而提高自己的水平和能力。

三、確定對象，嚴格要求

對于教育工作者來說，每一個人都應(yīng)該具有班級管理的能力，每一個人都應(yīng)該以能夠作好班主任工作而自豪，我們希望我們的老師每個人都能作班主任，都能做好班主任，這些班主任老師都能很認真的參加每一次培訓(xùn)活動，并且取得了很好的效果。

四、精選內(nèi)容，講求實效

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個方面

1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律和要求

2、優(yōu)秀班主任工作的經(jīng)驗和方法

3、關(guān)于如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加強與任課教師密切配合，爭取家長的理解與支持方面的理論或案例。

4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。

五、培訓(xùn)方式靈活多變

采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實踐相結(jié)合的形式。實際工作與經(jīng)驗交流相結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)博客交流溝通。老師們利用現(xiàn)代的手段更加方便快捷的進行溝通交流，大大提高了班主任工作的能力與水平，收到了很好的效果，六、認真考核，納入評估

老師們學(xué)習(xí)的效果如何，我們在每個學(xué)期中老師的理論考核中一起進行，對于學(xué)過的文章和內(nèi)容，以理論為副，實踐案例分析為主的形式，對每一個老師進行考核，老師們所取得成績納入學(xué)期末考核。

七、培訓(xùn)塌實，效果顯著。

由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流，很多班主任有自己的思想，同時，組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣，從而更好的推動整個班級的管理水平，這樣逐步形成了一個良性循環(huán)，我們的班級工作也會越做越好，學(xué)校的管理也會越來越規(guī)范，爭取作出自己的特色。

以上這些是我們的點滴工作情況匯報，對于班主任培訓(xùn)工作還是任重而道遠，我們將在以后的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)探索，爭取使班主任培訓(xùn)工作做的更好，使我們的班主任水平也越來越高。

第三篇：龍旺莊中學(xué)共青團工作總結(jié)（精選）

龍旺莊中學(xué)共青團工作總結(jié)

2007年，我處團總支部根據(jù)局團委總體工作要求，結(jié)合本處青年工作實際，認真貫徹落實團市委、局黨委及局團委各項指示精神，緊密圍繞首都**安全工作大局，加強團員青年思想政治建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)，激發(fā)團員青年的工作熱情、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)，以實際行動確保我處各項工作的順利進行。sO100

一、以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，加強青年思想政治工作，提高廣大團員青年的政治理論水平。

（一）在團員青年中深入開展以堅定理想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。今年，在全黨范圍內(nèi)開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。團總支以組織學(xué)習(xí)、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使團員青年對我黨有了更深刻的了解，也更加明確了自己作為一名團員應(yīng)該如何做好黨的助手和后備軍。通過此次學(xué)習(xí)活動，大家一致認為：要想做好首都**安全工作，就必須樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想，堅持黨的基本路線，增強為黨和人民服務(wù)的責(zé)任感、使命感，真正把**安全工作當(dāng)作一項事業(yè)來奉獻自己的青春，努力爭做一名讓黨放心、人民滿意的首都**安全戰(zhàn)士。

（二）在世界反法西斯勝利60周年、紅軍長征70周年之際，處團總支為加強愛國主義教育，紀念和學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，組織全體青年黨、團員到宛平城參觀抗日戰(zhàn)爭紀念館，緬懷英烈追憶往昔。青年黨、團員通過參觀學(xué)習(xí)，深刻體會到堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的必要性、重要性及其偉大意義，認識到現(xiàn)在安定團結(jié)的政治局面來之不易，必須倍加珍惜。

二、充分發(fā)揮團組織育人職能，加強青年人才培養(yǎng)

（一）加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強團員干部的綜合素質(zhì)。提高學(xué)習(xí)能力是共青團組織永葆先進性的必然要求，也是團干部自身成長的必然要求。處團總支今年有兩名團干部參加了局團委組織的“團干部培訓(xùn)班”，通過加強團建工作的理論學(xué)習(xí)，對團內(nèi)工作有了更深入的認識，提出了“支部共建，優(yōu)勢互補”的工作思路，堅持理論聯(lián)系實際、科學(xué)理論指導(dǎo)實踐，使工作不再憑個人主觀想象進行，而更具科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

（二）開展崗位練兵，樹立青年學(xué)習(xí)的典型。針對我處青年較多，工作經(jīng)驗不足的現(xiàn)狀，團總支在處黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合預(yù)審、看守、管教工作的特點，在青年干警中舉辦了一系列的崗位練兵和素質(zhì)培訓(xùn)活動，其中以看守所的急救知識普及和處置突發(fā)事件演練最為突出，青年黨團員們能夠迅速進入角色，進入狀況，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

（三）充分利用板報，把好宣傳陣地。兩個團支部分別負責(zé)處內(nèi)的兩塊板報宣傳欄，積極開展宣傳教育活動，表揚好人好事，弘揚正風(fēng)正氣，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，引導(dǎo)全處青年干警牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、深化學(xué)習(xí)型團組織的創(chuàng)建活動，推進共青團工作的現(xiàn)代化發(fā)展。

2007年，我處團總支積極響應(yīng)局團委倡導(dǎo)組織的讀書活動，深入調(diào)研我處青年干警的知識結(jié)構(gòu)和工作特點，以“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”為原則，強調(diào)把學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)化為工作能力，突出團員青年基礎(chǔ)知識技能的提高和普及，向團員青年推薦有益讀本，營造健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在讀書活動中，團員青年閱讀了局團委推薦的《細節(jié)決定成敗》、處團總支推薦的《寫給年輕人的66個人生建議》，并在讀書過程中，以值班組為讀書小組，每組上交兩篇讀書心得。團員青年通過讀書活動豐富了業(yè)余生活，拓展了思維方式，樹立了良好的品德，增強了青年黨團員的競爭能力和適應(yīng)能力。

四、堅持黨建帶團建，當(dāng)好黨的助手和后備軍

（一）今年的工作中，團總支認真分析總結(jié)了黨建帶團建工作的做法和經(jīng)驗，鞏固和深化已取得的成果，積極組織調(diào)查研究，開展黨員、團員“一幫一，同進步”的工作，進一步推動了我處黨建帶團建工作整體水平的提高。

（二）認真做好推優(yōu)入黨工作，加強團內(nèi)基礎(chǔ)工作建設(shè)。結(jié)合市局政治部組織處、局團委關(guān)于“發(fā)展28歲以下團員入黨，必須經(jīng)過團組織推優(yōu)，并填寫其《入黨推薦表》”的工作要求，完善青年團員入黨機制，深入各科室進行摸底調(diào)查，積極了解情況，全年向黨組織推薦3名同志為入黨先進分子，其中2名同志已成為預(yù)備黨員，1名同志已被確立為本發(fā)展對象。

五、豐富干警業(yè)余文化生活，努力開展社會公益

活動

今年我處團總支對干警業(yè)余文化生活提出的主題就是“倡導(dǎo)健康生活，開展公益活動”。

（一）組織策劃春節(jié)聯(lián)歡活動。今年的春節(jié)聯(lián)歡活動以游藝、趣味體育競賽為主。團總支成員在安排活動內(nèi)容，制定活動規(guī)則，購買、制作活動所需道具、禮品，布置會場過程中，發(fā)揮了重要作用，使全處干警在娛樂中放松，在娛樂中鍛煉，在娛樂中增強團結(jié)友誼，充分發(fā)揮了凝聚力量和鼓舞斗志的作用。

（二）開展以“放飛心靈，健康生活”為主題的主題團日活動。用放風(fēng)箏、劃船等健康的活動使平日工作緊張、心理壓力大的團員青年在既有競爭又充滿童趣的室外活動中找到了歡樂，緩解了壓力，能夠以健康的體魄，良好的心態(tài)，重新投入到工作中來。

（三）看望貧困學(xué)生，喚起青年愛心。“六一”期間團總支委員及團員代表一起看望被我處看守所捐資助學(xué)達三年之久的梁琳琳同學(xué)。此次活動的目的明確，就是為了激發(fā)青年們有更多的愛心。同時通過對比，使大家認識到自己生活在幸福中，不要好高騖遠，激發(fā)青年們立足本職，發(fā)憤圖強，不畏困難，開拓創(chuàng)新。

（四）利用板報、光盤資料（《水，生命的起源》、《珍惜水資源》）等媒體向團員青年進行節(jié)水宣傳，使團員青年意識到水的重要與寶貴及節(jié)水工作的迫切性。增強環(huán)保意識和節(jié)水意識。

六、工作中存在的不足

一年來，團總支雖然做了一些工作，發(fā)揮了一定的作用，但辯證地回顧思考一年的工作，我們也清醒地認識到，我們的工作與上級的要求、廣大青年黨、團員的期望還有很大差距，工作還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）年內(nèi)，處團總支書記及一名委員相繼調(diào)到市局職能部門工作，團總支工作在一定程度上受到影響。另外，我處團總支和支部委員均為兼職團干部，有時在處理業(yè)務(wù)工作與團內(nèi)工作關(guān)系上有顧此失彼的情況。

（二）有時因為一些主、客觀原因而使原定的活動計劃難以實施。

（三）工作中有畏難情緒，總擔(dān)心活動不好搞或搞不好會挫傷大家的積極性。

總之，今年我處團總支在處黨總支、局團委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大青年黨、團員的積極支持配合下，較好地完成了團內(nèi)的工作。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，克服浮躁，力求扎實，為青年干警多辦好事、實事，充分發(fā)揮青年黨、團員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，一步一個腳印地邁向更高目標(biāo)。

第四篇：楊莊中學(xué)副校長述職報告

楊莊中學(xué)副校長述職報告

韋寶山

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

轉(zhuǎn)瞬間，我在楊莊中學(xué)從事教育工作已經(jīng)三十多個春秋。有句話叫：“春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛”。我深感自己是后者，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，倍感為師之艱辛，但在艱辛的同時，已感到欣慰。

幾十年的工作中，我肩挑重擔(dān)，默默前行，追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真心為?！?，的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學(xué)校，就感到無比欣慰。

2006年以來，受上級的重視委以副校長之職，除原來的教育教學(xué)工作外，我先后分管過后勤處，寄宿制學(xué)生經(jīng)費，辦公室等工作。肩負的責(zé)任增加了，更感忙碌而充實，以辛苦而欣慰、因勞累而快樂，享受著默默奉獻的美好!下面我將任職以來的工作向上級匯報，請審議。

一、思想學(xué)習(xí)方面——繼續(xù)重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)

我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加并組織全校性的政治理論學(xué)習(xí)，始終把踐行“三個代表”作為自己行動的準則。深刻理解中央文件和上級發(fā)文重要意義，寫了多篇學(xué)習(xí)心得體會，聯(lián)系自己工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標(biāo)準，在廣泛開展與同事談心活動的基礎(chǔ)上，我對照黨章規(guī)定和黨員八項義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求約束自己，以“八榮、八恥”為行為規(guī)范，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實，做到了標(biāo)準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識，受“十八大”精神的鼓舞增強了建成小康社會堅定性的認識。

二、工作方面——務(wù)實努力工作，任勞任怨

作為分管后勤工作的副校長，除協(xié)助校長處理日常后勤事物外，還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費享受對象，負責(zé)發(fā)放表冊;負責(zé)學(xué)?；耙?guī)劃;兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評聘等工作，雜務(wù)纏身。幾年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程，閉路電視接入工程，自來水接入工程，學(xué)校綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展竭盡所能。

2003年以來，我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國檢”等各種檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作，為學(xué)校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時，我也一如既往地作好教育、教學(xué)工作，在教育、教學(xué)工作方面，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進行矯正教育，努力讓學(xué)生樹立遠大的理想和志向，盡量爭取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí)，幾年來凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績進步明顯，為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號。

三、廉正自律方面——清正廉潔，一心為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，自己沒有直接接觸財、物，學(xué)校的財、物有專人管理，由校長統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學(xué)校方代表，負責(zé)工程辦證，進度管理，施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作，所辦任何事都在征得主管局專人同意，并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進行，從不介入大宗物品采購，也沒和商家打交道，并用廉政紀律要求自己，工作中時刻提醒自己在其位而謀其正，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教、從政，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好，嚴于律已，擺正了自己的角色，樹立了人民教師的良好形象。

四、自糾方面——問題與不足

1.在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前，沒能及時預(yù)見性發(fā)現(xiàn)，也就沒法告知校長，出了問題，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，我難辭其咎。

2.多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。對工作的認真，以至于對教師要求太嚴，時常批評別人。

3、作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足，沒能為廣大教職工謀到更多的福利，使教師收入跟不上社會經(jīng)濟發(fā)展的速度。

現(xiàn)在我已年過半百，“老驥伏櫪，志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛，憑著對教育事業(yè)的忠心，對工作的熱忱，憑著對學(xué)生、家長及教師負責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，為XX教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻了我的前半生。我愿意為XX教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!

第五篇：楊成莊中學(xué)食堂自查報告（定稿）

楊成莊中學(xué)食堂自查報告

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，我們對學(xué)校食堂各方面的工作進行自查，通過自查我們認為學(xué)校食堂能夠按照各級有關(guān)食堂方面的要求去做，能夠在客觀的條件不太好的情況下盡力做好工作。

一、自查情況

1、學(xué)校組織健全。開學(xué)初就成立了食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，對學(xué)校食堂進行監(jiān)管工作。

2、健全制度、責(zé)任到人。校長是食堂衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人，食堂管理員負責(zé)具體的管理工作，衛(wèi)生教師負責(zé)監(jiān)督管理。

3、抓好源頭管理。為確保師生飲食安全，把好食品采購關(guān)，嚴防食物的中毒事故的發(fā)生，食堂與各食品供應(yīng)商簽訂了食品蔬菜供貨協(xié)議，認真做好取證，索證工作，堅決不購買無證商販的食品蔬菜。

4、把好食品蔬菜的驗收關(guān)。每次購進的食品、蔬菜和調(diào)味品等都要進行仔細的檢查驗收，嚴格保證食品蔬菜的質(zhì)量，保證劣質(zhì)食品與“三無”食品不進倉庫。

5、把好食品衛(wèi)生關(guān)。在保證食品蔬菜質(zhì)量的同時，認真做好消毒、清洗等食品衛(wèi)生工作，確保師生吃上“放心菜”，洗菜按照流程進行，從洗菜到燒菜層層落實，責(zé)任到人。不提供涼拌食物。

6、保證就餐衛(wèi)生。師生就餐采取分餐形式，個人從配餐間領(lǐng)取食物，每人一個餐盆，自備筷子和勺子，確保不發(fā)生傳染性疾病。

7、從業(yè)人員持證上崗，規(guī)范操作。食堂從業(yè)人員定期參加衛(wèi)生防疫部門體檢與食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，按規(guī)定穿戴工作服、工作帽，并能做到不留長發(fā)，不留長指甲，不戴手飾，注意個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。有專用衣櫥，個人衣物不帶入食品處理區(qū)。每天不定期進行垃圾清理，食堂各個區(qū)域的衛(wèi)生情況良好。嚴禁非食堂工作人員進入操作間。

8、附屬設(shè)施比較齊全。各門窗有防蠅、防塵設(shè)施；有分別用于洗菜、洗餐具、洗手等專用的洗潔盆；有專用的餐具消毒柜；有專用的半成品、成品的工具和容器，有明顯的標(biāo)志并能分開使用；食品加工區(qū)有專用帶蓋的廢棄物容器；食品倉庫有防鼠板，有食品存放架，做到分類存放，保證有良好的通風(fēng)效果。

9、堅持實行消毒制度。餐用具使用后能及時洗凈、消毒，消毒后存放在專用保潔柜中，保潔柜能定期清洗，保持潔凈。

10、水質(zhì)保證，周邊環(huán)境良好。學(xué)校統(tǒng)一使用自來水，水質(zhì)達標(biāo)，食堂周邊無污染源。

楊成莊中學(xué) 2012年9月5日