第一篇：甲子鎮(zhèn)第六小學(xué)2013年第一學(xué)期工作總結(jié)

甲子鎮(zhèn)第六小學(xué)2013年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校認真貫徹落實上級教育部門的各項任務(wù)工作。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下扎實有效開展教育、教學(xué)工作，學(xué)生人數(shù)有了大幅度增加，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，教學(xué)環(huán)境有了改善，學(xué)校形象得到重新樹立，教師的教育教學(xué)取得了較顯著的成績。

一、完善學(xué)校管理機制，規(guī)范學(xué)校管理

1、本學(xué)期我校重新完善各種制度，重點抓教師上班制度，采用指紋打卡記錄上下班時間，完善值日制度，值日教師必須提前30分鐘到校，而且值午不能兼上課，完善請假制度，本學(xué)期教師請假按市教育局頒發(fā)的請假辦法文件執(zhí)行，建立獎教獎學(xué)制度，教室管理考評等制度，讓教師明確崗位職責(zé)，讓教師各司其職，各盡其責(zé)。

2、狠抓班級建設(shè)，增強依法治校意識，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班級帶頭學(xué)理論，學(xué)管理，學(xué)經(jīng)驗。

3、立一盤棋思想，努力形成勤政務(wù)實，團結(jié)實干，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體，依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。目前，學(xué)校的各項工作有了很大的進步，整體處于良性發(fā)展的狀態(tài)。前途一片光明。

二、抓好教育工作

1、開展愛國主義教育

中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng)。愛國主義是教育工作的主旋律，貫徹于教育工作的全過程。為此，我們始終主唱愛國主義主旋律，使教育工作有序地進行。堅持每周的升國旗儀式，學(xué)生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育，儀式不但讓學(xué)生認識國旗，熱愛祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征，了解國旗的含義，國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。

2、努力創(chuàng)建育人環(huán)境。“環(huán)境決定成長，細節(jié)決定成敗”我校專門召開會議，深入討論精心計劃，結(jié)合學(xué)校實際，在學(xué)校經(jīng)費困難的情況下，勒緊腰帶對學(xué)校環(huán)境進行改善，修補的墻體，粉刷的墻壁，寫宣傳校語，畫宣傳畫，修整教室電路，安裝風(fēng)扇，購買一人一桌新桌椅，投入資金？？？？這些硬件和軟件的改善有力的提高了我校文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生愛校意識，提高了家長對學(xué)校的重新評價，為我校之發(fā)展邁出了堅實一步。

三、狠抓教育、教學(xué)工作

1、學(xué)校要贏得社會的認可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期來我校堅持把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，一刻也不曾放松。課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而備好課是上課的前提，狠抓備課，通過檢查，要求教師嚴格按照大綱教學(xué)進度，計劃組織課堂教學(xué)。正確處理教書與育人，傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，積極探討，總結(jié)和堅持以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生的？？和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過組織示范課，比武課等聽評課活動，促進了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。

2、加強教育工作的管理，由校長付總責(zé)，教導(dǎo)主任具體負責(zé)教學(xué)工作的計劃，組織、檢查、指導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各年級各科教學(xué)和各種教學(xué)活動，教研組具體組織教師擬定教學(xué)工作計劃，組織教師認真?zhèn)湔n，鉆研教育教學(xué)理論，開展教研活動，總結(jié)？？教學(xué)經(jīng)驗等。

3、加強教研工作力度，安排教師互相聽評課。組織教師分科進行聽課、評課、上公開課，并請老教師做好點評和知道，收到良好的教研效果。

4、加強教學(xué)過程檢查，每周定期檢查教師的教案，上課的進度，作業(yè)的數(shù)量及批改情況，并進行總結(jié)分析。

四、堅強校園文化建設(shè)，營造育人范圍

本學(xué)期我校加強校園文化建設(shè)，營造校園文化，提高師生精神風(fēng)貌，為學(xué)校發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

1、校園文化是學(xué)校管理最直接的環(huán)境，是學(xué)校管理基礎(chǔ)，學(xué)校管理總是在已有的校園文化中進行的，學(xué)校管理要利用校園文化的組織機構(gòu)來發(fā)揮管理計劃，控制等職能，保證學(xué)校這臺機器的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。學(xué)校管理要利用校園文化中的規(guī)章制度來規(guī)定人們可以做什么不可以做什么，從而保證師生的行動一致。

2、學(xué)校管理要利用校園文化中的宣傳標語、黑板報、廣播等使師生明確學(xué)校工作目標。

3、加強家校合作，共同育人。本學(xué)期，我校分年級召開家長會，加強家庭學(xué)校間的溝通與合作，達到育人的共識，為學(xué)校之發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五、加強安全教育 強化安全意識

安全穩(wěn)定工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)大局。本學(xué)期我校把“安全工作”當成第一要務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，安排領(lǐng)導(dǎo)每天上下學(xué)站在門外護送學(xué)生建立和落實各種制度，緊緊圍繞上級有關(guān)精神，保障全體師生的人身安全。到了“安全活動月”舉行安全知識競賽、演練等，增強了學(xué)生的安全知識，提高了學(xué)生的安全意識，增強了學(xué)生的自我保護能力。加大教育力度，鑒定安全責(zé)任書，切實做到綜治創(chuàng)安等工作，衛(wèi)生實？班級責(zé)任？的？？有力措施。切實落實清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項工作。

六、今后合作打算

本學(xué)期學(xué)校工作雖然有了一定的起色，但我們也清醒地認識到，學(xué)校工作也存在著不足，我們將全面改變校園硬軟件設(shè)施，校園文化環(huán)境的建設(shè)，班班通的開通，校門的改善和校？的建設(shè)，規(guī)范管理，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師？？，促進第六小學(xué)的發(fā)展。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全校師生的共同努力下，各項工作有了很大進步，取得了一些成績，雖然我校在發(fā)展中還會遇到各種各樣的困難，但有全校師生的共同努力，由社區(qū)干部群眾，有中心校的大力支持下，我們有信心，有能力去開創(chuàng)第六小學(xué)美好的明天。

第二篇：2011學(xué)小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

XX年年，國家對學(xué)生的“體質(zhì)健康”的關(guān)注提到了一個前所未有的高度，因為學(xué)生體質(zhì)的不斷下滑給我們敲響了警鐘，提高學(xué)生的體質(zhì)刻不容緩。為此作為工作在教學(xué)一線的體育老師，我更是感到自己肩上的擔(dān)子重大，雖然不能夠為所有學(xué)生的體質(zhì)提高做出什么大的貢獻，但是，我可以讓我所教的學(xué)生得到真正的鍛煉，讓他們的體質(zhì)不斷增強。開學(xué)之初我就制定了詳細的教學(xué)計劃，并且嚴格實施，不斷地調(diào)整，力求使學(xué)生受益最大。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就結(jié)束了，本學(xué)期的工作效果如何呢？為了做好以后的體育工作，特做工作總結(jié)如下：

一、了解實際情況，切實把“健康第一”的口號落實到實處

為了使學(xué)生健康快樂的成長，德、智、體全面發(fā)展，作為德智皆寓于體的體育更要發(fā)展在先。隨著科學(xué)的發(fā)達，科技的進步，社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，生活生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變等，都給人體帶來了新的挑戰(zhàn)。參加體育活動的時間的減少是體質(zhì)下降的重要原因。另一方面，人累要適應(yīng)當今社會的就要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新前人的智慧，所以智育的比重在無形中加大，體育的位置只能在智育的重壓下尋求發(fā)展。根據(jù)木桶理論，木桶的盛水量取決于最短的那塊木板，所以體育從長遠意義來看是很重要的，德智體都不可偏廢。

了解到體育的重要性和本校的實際情況之后就要因地制宜地制定教學(xué)計劃，創(chuàng)新教學(xué)方法，力求在目標和現(xiàn)實之間找到一個好的平衡點，盡最大的努力，調(diào)動一切可以利用的資源提高學(xué)生的健康水平。

二、積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念：

樹立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育觀念，就是要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)生的發(fā)展著想，既要注重學(xué)生當前的感受，又要為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。課堂上積極創(chuàng)設(shè)自主、合作、創(chuàng)新的教學(xué)情景，使學(xué)生從知識能力、過程方法，情感態(tài)度價值觀三個維度得到全面的提高。與學(xué)生平等交流，對話，互相學(xué)習(xí)和學(xué)生共同成長。

三、注重教學(xué)過程的細致化，加強安全教育

“健康第一”的前提是要有足夠的安全保障，要做到安全就要做到“未雨綢繆”，對于學(xué)生所參與的活動要做好客觀和主觀上的準備，不要因為客觀的原因如場地器材的沒排查而存在安全隱患，也不要因為違反運動規(guī)律和組織不周而造成損傷。

盡量地考慮周全，而不要因噎廢食，為一些客觀存在的東西(如有運動就會有損傷)而去放棄或者逃避運動。國家也在為減輕學(xué)校和老師的壓力而不斷地努力，讓責(zé)任明晰，風(fēng)險降低。而我們要做的就是要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，細化教學(xué)流程。即不要實施軍事化管理，也不要隨意放羊。把學(xué)生的事當成是自己的事，做好做足自己的工作。在備課、上課、訓(xùn)練時做到目標明確、過程嚴謹、反饋及時，做一個負責(zé)任的老師。

四、加強思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們上好課的保證，有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對我們從事教學(xué)有很大的幫助?，F(xiàn)在有很多老師都覺得現(xiàn)在的學(xué)生非常難管，且老師不能打罵、體罰學(xué)生。所以，對我們老師的要求就更高了，加強對學(xué)生的思想教育使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣便顯得尤其重要了。

育人是一個長期的工程，需要我們老師有足夠的耐心和愛心，也應(yīng)該有信心和決心。不輕言放棄，以平和的心態(tài)來對待我們的學(xué)生。

注重思想教育的同時，我也要求自己的言行，要求學(xué)生做到的事自己首先做到，要求學(xué)生不要做的事，自己一定不去做，力求體現(xiàn)“言傳與身教”的內(nèi)涵。

五、培養(yǎng)學(xué)生對體育的認識，宣傳奧運知識，積極參與運動

體育教學(xué)要突破以“技術(shù)傳授”為中心的框框，在教授技術(shù)同時加強學(xué)生對體育文化的了解，同時還要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，放手給他們一個自行探索的空間，利用博大的網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬自己的知識面。讓學(xué)生在課堂教學(xué)中活起來，在自我發(fā)現(xiàn)中發(fā)展，在自我教育中創(chuàng)新。

1、給學(xué)生創(chuàng)造文化平臺

利用奧運的契機，宣傳奧運的知識，宣傳體育文化，開展奧運知識競賽，讓學(xué)生從小樹立熱愛體育的好習(xí)慣，不怕苦、不怕累、勇于拼搏。追求更高、更快、更強的奧運精神。

2、利用體育明星效應(yīng)

像劉翔、姚明這些體育明星在青少年心目中有很強的感召力的。利用他們的影響來提高學(xué)生參與體育運動的熱情是一個很好的激勵措施。為了更進一步強化學(xué)生的體育熱情，我們特意請來了奧運跳水冠軍楊景輝，讓學(xué)生近距離接觸體育明星，感受運動帶來的自豪。

3、組建運動隊

為了使學(xué)生學(xué)有所用，愛好和特長有所發(fā)揮，我在本學(xué)期相繼組建了田徑隊、棒球隊、健美操隊、武術(shù)隊等。為學(xué)生提供了很好的舞臺，并且這些活動全部是免費的，都是老師利用課余時間進行訓(xùn)練。學(xué)生訓(xùn)練積極，老師態(tài)度嚴肅認真。

4、抓早操和課外體育活動

在抓早操和自編操的同時還給大多數(shù)學(xué)生一個其他時間鍛煉的機會，開放體育器材室，學(xué)生在課外可以借用體育器材自己鍛煉，充分利用時間保證每天鍛煉一小時。

六、注重自身的學(xué)習(xí)

教學(xué)和教研是相輔相成的，為了提高教學(xué)水平，我不斷地鉆研教學(xué)理論，參加各種類型的體育公開課，參加教師基本功大賽，還利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)，不懂就問。通過《中國學(xué)校體育》博客圈，像優(yōu)秀的同行和專家學(xué)習(xí)，參加體育論壇，積極思索，不斷吸收，理解創(chuàng)新。

七、成績和不足，以及今后努力方向

本學(xué)期發(fā)表論文兩篇。獲得XX年年區(qū)體育與健康課程教學(xué)設(shè)計二等獎，教學(xué)反思三等獎，獲得XX年年體育學(xué)科教學(xué)論文三等獎。

當然，“學(xué)然后知不足，教然后知困”。在有些方面如：對新課程的理念學(xué)習(xí)和運用方面，對調(diào)皮學(xué)生的教育等問題還有待加強學(xué)習(xí)。以后要及時信息反饋，提高教學(xué)效率和效果。提高自己的管理水平和對課堂的駕馭能力，特別是對調(diào)皮學(xué)生的教育問題。

今后，努力鉆研新課程的理念，認真分析教材，總結(jié)教法，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。以教研來促教學(xué)，以教學(xué)來促教研，齊頭并進把體育工作做好，讓學(xué)生實實在在地得到鍛煉和提高。

第三篇：記陸豐市甲子鎮(zhèn)第四小學(xué) 先進事跡

記陸豐市甲子鎮(zhèn)第四小學(xué) 李麗敏先進事跡

李麗敏老師于1995年8月參加工作，在23年的教育生涯中務(wù)實求真，愛生如子，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私忘我，李麗敏老師除了保證上好每一節(jié)課外，還擔(dān)負著細致、具體、艱苦的學(xué)校教導(dǎo)主任工作，在教學(xué)教育中用自己的勤勞的雙手.用最樸實愛心譜寫她人生最美好的樂章。

李麗敏老師擁有較高的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力，在歷年來的市英語質(zhì)量監(jiān)測中獲全鎮(zhèn)前茅，并近幾年來榮獲全鎮(zhèn)“先進教師”等光榮稱號。

李麗敏老師用責(zé)任去守護每一位學(xué)生的幸福,在三尺講臺上延伸，銳氣向前，秉承遺志，她把無私的愛、智慧甚至她的整個生命都獻給了學(xué)生。她是我們學(xué)校教師一致公認的“做優(yōu)秀的教師”！

陸豐市甲子鎮(zhèn)第四小學(xué) 李麗敏

第四篇：小學(xué)一年級第一學(xué)期工作總結(jié)

第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

一、狠抓養(yǎng)成促良好習(xí)慣形成。

對于一年級小學(xué)生來說，培養(yǎng)他們形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。因此，我著重抓認真聽講的習(xí)慣和正確的寫字姿勢，并經(jīng)常以某種動作手勢予以個別提示，這樣做既達到了教學(xué)目的，也不會影響教學(xué)的正常進行。同時，利用“暗示法”提請學(xué)生注意。除此以外，我還運用恰當?shù)馁澱Z、合適的獎勵等，使我班學(xué)生初步形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、備好課

認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)。

三、做好后進生的輔導(dǎo)工作

在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的難點，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補習(xí)功課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

四、夯實基礎(chǔ)促知識技能形成。

經(jīng)過一學(xué)期努力，學(xué)生能正確的認、讀、寫20以內(nèi)的數(shù)，知道20以內(nèi)數(shù)的組成和順序，學(xué)會比較數(shù)的大小。結(jié)合具體情景，進一步體會加減法的含義，會計算20以內(nèi)數(shù)的加減法，初步學(xué)會估算。知道應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決一般應(yīng)用題。建立初步的獨立思考和探索的意識，初步形成估算的意識。發(fā)展了學(xué)生的觀察、想象思維和操作的能力，有了初步的空間概念。

五、博采眾長，提高教學(xué)水平

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。六、一份耕耘，一份收獲

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學(xué)習(xí)，爭取進步。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與各位老師共同參研教學(xué)工作，力爭取得更好成績。

今后社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第五篇：小學(xué)2021-2022學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

南仁小學(xué)2021-2022學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校在本學(xué)期緊緊圍繞貫徹縣局有關(guān)文件精神，努力實踐 “以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。

1、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。在內(nèi)部管理中實施校長負責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子會和教師會通過，有效地確保了決策的準確性，同時也保證了學(xué)校管理的透明、公開。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強中層主動服務(wù)意識。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負責(zé)的原則。如：三、六年級由梁維鴿同志負責(zé)；一、二、五年級由李潤鵬同志負責(zé)。

3、嚴抓教學(xué)管理，提高質(zhì)量。為了提高教學(xué)質(zhì)量，召開各類主題會議：班主任、班干部、學(xué)困生、月考分析等會議，上下齊心、集思廣益，多方舉措提高成績，提升質(zhì)量。

4、為規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量和工作效率，提升教師的教學(xué)能力，增強教師的積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合我校實際，對教師的工作從德、勤、能、績各方面進行考核，并量化積分。

二、教育教學(xué)方面

1、開學(xué)前制定了雙減、五項管理、課后服務(wù)實施方案、相關(guān)制度、考核細則等。

2、報名時征詢家長意見，了解是否讓孩子自參與課后服務(wù)，經(jīng)了解學(xué)生家長全部愿意讓學(xué)生自愿參與課后服務(wù)，并在《南仁小學(xué)自愿課后服務(wù)征詢表》中簽字。

3、給家長發(fā)放《南仁小學(xué)課后服務(wù)致家長一封信》，告知家長課后服務(wù)收費情況，服務(wù)時間，課程開設(shè)等情況。

4、利用微信群、發(fā)放宣傳單以下溫馨提醒：（1）、提醒家長理性看待校外培訓(xùn)，避免發(fā)生“校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象，由于課后延時服務(wù)的落實，學(xué)生沒有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況；（2）、提醒家長讓學(xué)生每天早上到校時間不早于8點，并讓學(xué)生按時睡覺，堅持每天晚上9點前上床睡覺；（3）、提醒家長不要讓學(xué)生上學(xué)時帶手機，有事盡量和班主任聯(lián)系，讓學(xué)生在家不玩手機或少用手機，少看電視，多看一些課外書。

3、學(xué)校教師全部參與課后服務(wù)時間，教師利用課后服務(wù)時間能指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)教師堅持面批講解，沒有學(xué)生自批自改作業(yè)的情況，沒有用QQ群、微信群布置作業(yè)現(xiàn)象，也沒有讓家長批改作業(yè)情況。

4、落實每天課后服務(wù)考勤、檢查制度，領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅持檢查課后服務(wù)情況并做好記錄。

5、每個教室都建立圖書角，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，確保每天學(xué)生課余隨時可以看書。本學(xué)期學(xué)校還以班級為單位開展經(jīng)典誦讀、故事會等主題活動鼓勵學(xué)生多讀書。

6、體質(zhì)管理方面：學(xué)校按規(guī)定開設(shè)齊全課程，落實體育、健康、勞動課程，1-6年級體育每周4節(jié),?落實大課間活動，每天30分鐘體操和舞蹈相結(jié)合，利用課后服務(wù)時間開展乒乓球、跳繩、羽毛球、手工等社團活動，堅持每天兩次眼保健操。

7、學(xué)校對教師的聽課評課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,上學(xué)期檢查四次作業(yè)、教案，并評選出優(yōu)秀教案倆人，立出標榜，帶動其他教師，讓理論指導(dǎo)實踐，讓理論運用于實踐當中。

8、組織了“高效課堂”教學(xué)評賽活動。教師互相聽課、評課，互相取長補短。校長、教研組長以身作則,在全校掀起了聽評課熱潮。大家實實在在地評課，研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

三、校園環(huán)境衛(wèi)生方面

為了使我校師生有一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校在校容校貌方面加大了檢查和投資力度，上學(xué)期，學(xué)校在校園環(huán)境方面進行了四次大型的檢查。師生齊動手，修剪花草樹枝，刷新標語，布置教室，部室，宿舍，灶房衛(wèi)生，不定期鏟除地面雜草，學(xué)校進行了全面檢查和評比，校舍面貌煥然一新。為我校師生營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、安全方面

由于疫情的緣故，對校園安全管理提出了更高的要求。我校在的安全方面更是嚴要求、強管理。1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。2、堅持每天嚴格校園消毒、晨午檢、入校前測溫等工作。3、師生基本能堅持每天按時如實填報健康日記。4、利用多種形式組織開展防控新型冠狀病毒的預(yù)防、宣傳和法制教育，提高了廣大師生員工的安全意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，學(xué)生養(yǎng)成了勤洗手、勤通風(fēng)的良好衛(wèi)生習(xí)慣。5、學(xué)校其它安全管理工作不松懈，我校做到了月月抓，周周抓，天天抓，時時抓，全面落實13530安全制度。每周利用升旗、班會，學(xué)?；虬嘀魅螌W(xué)生課間活動安全、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全，疫情防控，防食物中毒、防電防火、冬季傳染病預(yù)防等方面對學(xué)生進行教育，增強了同學(xué)們的安全意識，提高了學(xué)生的預(yù)防能力。在大家的共同努力下，上學(xué)年我校無不安全事故發(fā)生。

五、德育工作

好學(xué)生不僅表現(xiàn)在成績上，更重要的是要表現(xiàn)在行為和習(xí)慣上。行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。上學(xué)期學(xué)校開展向國旗敬禮活動；觀看愛國影片，談感受，寫影評活動；開展感恩教育，文明禮儀教育；禁毒宣傳教育活動；開學(xué)典禮活動；慶國慶主題活動，正因為我校把德育工作放在了首位，所以我校師生的思想素質(zhì)得到了極大地提高。

總之，學(xué)校的工作千頭萬緒，要搞好學(xué)校工作必須從一點一滴抓起，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，團結(jié)一心，努力奮斗。在今后的工作中，我校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，進一步創(chuàng)新師生評價體系，加強科研興校力度，重點抓好學(xué)生德育工作，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校各項工作全面、健康、快速的發(fā)展！