第一篇:木咱鎮(zhèn)壩力小學(xué)2011年學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
木咱鎮(zhèn)壩力小學(xué)2011年學(xué)學(xué)校
工作總結(jié)
一年來(lái)在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)等進(jìn)行德育教育。
二、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全年開(kāi)展教研課12堂,全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開(kāi)齊、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。
2)、做好學(xué)籍管理工作。
(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,在周前會(huì)上公布,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比。效果非常好。(5)、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫(xiě)字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,手抄報(bào)比賽,書(shū)畫(huà)比賽、大型的六一文藝匯演等。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
(6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。
加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。
三、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
四、工作中存在的不足和努力方向
回顧一年來(lái),我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問(wèn)題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無(wú)心向?qū)W,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。第二,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想素質(zhì)較低,無(wú)心教學(xué)。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四,學(xué)校校園文化氛圍不濃厚,需要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為壩力小學(xué)努力譜寫(xiě)教育新篇!
木咱鎮(zhèn)壩力小學(xué) 2011年12月
第二篇:木咱鎮(zhèn)中心小學(xué)2017學(xué)校工作總結(jié)
木咱鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年學(xué)校
工作總結(jié)
一年來(lái),我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教育教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、所做的工作和取得的成績(jī)(一)、教師隊(duì)伍建設(shè)方面
1、每周利用例會(huì)定期或不定期組織教職工參加政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神、總書(shū)記在貴州代表團(tuán)的重要講話精神、省委十二屆七次全會(huì)、州委七屆四次全會(huì)全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部、貴州省政府、省教育廳、州政府、州教育局、新區(qū)工管委、區(qū)教育局的文件精神。嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,要求全體教師按時(shí)參加的學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記。
2、學(xué)校認(rèn)真履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”,做到四個(gè)不能代替,遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
3、學(xué)校常態(tài)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神,開(kāi)展好“兩學(xué)一做”工作,實(shí)施干部召回管理,著力整治“庸、懶、散、慢、浮”等問(wèn)題,加強(qiáng)黨員干部的政治學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)教師隊(duì)伍的要求及禁令。認(rèn)真落實(shí)黔西南州嚴(yán)禁國(guó)家工作人員參與打麻將賭博的“五條禁令”,嚴(yán)禁我校教職工參與任何形式的賭博活動(dòng),嚴(yán)禁教師參與有償補(bǔ)課活動(dòng)。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)教師嚴(yán)要求:一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),確保校長(zhǎng)、教師輪崗定期交流率達(dá)10%以上,全面完成教師繼續(xù)教育工作任務(wù),無(wú)有損教師形象、有違教師職業(yè)道德事件發(fā)生。
(二)、資助和營(yíng)養(yǎng)餐工作
認(rèn)真落實(shí)好貧困生資助工作,實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃,管理好各種資助資金并及時(shí)足額發(fā)放。
(三)、控輟保學(xué)工作。
學(xué)校將“控輟保學(xué)”、學(xué)困生幫助、貧困生救助等納入日常工作,實(shí)行“控輟保學(xué)”責(zé)任追究制度,認(rèn)真落實(shí)“控輟保學(xué)”三項(xiàng)制度,繼續(xù)實(shí)施“五檔三制”管理制度。建立貧困生、學(xué)困生、流失生、進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童檔案,不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué),輟學(xué)率為0。
(三)、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生見(jiàn)到老師要會(huì)問(wèn)聲“老師好”,在集會(huì)時(shí)要統(tǒng)一喊“一二”口號(hào),要講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自己處理垃圾,不許亂扔垃圾。
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行“三生四愛(ài)五心五好”教育和“三節(jié)(節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約糧食)”教育。
3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)等進(jìn)行德育教育。
5、為了豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校成功舉辦了2017年六一慶祝活動(dòng)和2017年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(四)留守兒童關(guān)愛(ài)工作
我校建立了留守兒童檔案,并落實(shí)了留守兒童包保制度,對(duì)留守兒童給予關(guān)心、關(guān)愛(ài)和資助,全面了解他們的生活狀況、監(jiān)管情況、父母及監(jiān)護(hù)人的情況等建立了留守兒童明白開(kāi)、指定了包保教師,為留守兒童的健康成長(zhǎng)提供了有力保障。為了讓學(xué)生感受到家的溫暖,我校配備了電視、電腦、象棋、電子琴等,建立了留守兒童之家。
(五)、教育教學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教務(wù)處、教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。
3、做好學(xué)籍管理工作,認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題學(xué)籍學(xué)生的核查處理工作。
4、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,在周前會(huì)上公布,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生。
5、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如朗讀比賽,寫(xiě)字比賽,作文比賽,講故事比賽,歌唱競(jìng)賽,棋藝比賽,書(shū)畫(huà)比賽、大型的文藝匯演等。通過(guò)以上一系列 3
競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
6、認(rèn)真貫徹落實(shí)義龍教基(2016)142號(hào)《義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)工作的通知》精神,建立教師業(yè)務(wù)常規(guī)工作檔案庫(kù)(包括各種計(jì)劃、總結(jié)、備課、公開(kāi)課示范課等教案、聽(tīng)課和評(píng)課記錄、作業(yè)批改、測(cè)試、考試質(zhì)量分析、班主任工作、培優(yōu)輔差、教研活動(dòng)、課題研究、教研論文、興趣小組開(kāi)展情況、勞動(dòng)紀(jì)律等),派專人負(fù)責(zé),專人管理,教師在完成教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)完成“六個(gè)一”工作。
7、校長(zhǎng)積極組織參加教研教改活動(dòng),校長(zhǎng)每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于14節(jié)、其它教師每學(xué)期不少于15節(jié)。
(六)、加強(qiáng)安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了安全管理工作。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和安全演練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。
2、開(kāi)展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對(duì)電線、圍墻、廁所、教室進(jìn)行安全檢查。
3、務(wù)實(shí)填寫(xiě)各類安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、外來(lái)人員入校登記制。
4、嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。定期或不定期對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
5、真做好值班工作,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。
6、嚴(yán)格食堂管理,規(guī)范操作規(guī)程,嚴(yán)格把握進(jìn)貨、驗(yàn)貨、加工、儲(chǔ)存關(guān),為師生提高放心的營(yíng)養(yǎng)午餐,確保食品衛(wèi)生安全。
7、利用國(guó)旗下講話,主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地廣泛宣傳安全知識(shí),本開(kāi)展防地震、消防應(yīng)急演練2次,與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了交通安全責(zé)任書(shū)、消防安全責(zé)任書(shū)、防溺水安全責(zé)任書(shū),簽狀率達(dá)100%。利用安全月、安全日、禁毒日等集中開(kāi)展安全宣傳教育。加強(qiáng)多方監(jiān)管,確保學(xué)生安全。
8、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),學(xué)期結(jié)束發(fā)放《暑假致家長(zhǎng)的一封信》,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
9、嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
(六)加強(qiáng)硬件設(shè)施和校園文化建設(shè),改善辦學(xué)條件
1、本花10多萬(wàn)元,對(duì)新、舊食堂進(jìn)行維修改造,添置更換食堂設(shè)施設(shè)備,改善學(xué)生就餐環(huán)境
本添置了8000冊(cè)圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)室。
2、種植了5000余株花苗,進(jìn)一步美化校園環(huán)境。
3、對(duì)原有活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行平整硬化(4000平方米),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
4、更換了部分腐朽的木門(mén)窗,花近4萬(wàn)元建了直錄播教室一間(60平方米)。
(七)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)
2017年我校利用少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共建了音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)閱覽室、舞蹈室、書(shū)法室、棋牌室、科技室、道德講堂、綠色網(wǎng)絡(luò)室等九個(gè)活動(dòng)室,開(kāi) 5
設(shè)了音樂(lè)類(葫蘆絲、電子琴、巴烏、吉他、笛子)、舞蹈類、書(shū)畫(huà)類、棋藝類、手工類等20個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
(七)、繼續(xù)教育工作
我校積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),全面完成教師繼續(xù)教育工作任務(wù)。
(八)、家長(zhǎng)學(xué)校和關(guān)工委工作
認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共商孩子的教育問(wèn)題,讓家長(zhǎng)在學(xué)校建設(shè)中建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮關(guān)工委的職能作用,開(kāi)展留守兒童、學(xué)困兒童、貧困兒童的關(guān)愛(ài)工作。
(九)、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度
1、學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,在確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的條件下,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,改善辦學(xué)條件。
3、按時(shí)足額發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助資金。管理好、使用好生均公用均費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)。
二、存在的不足及原因
回顧一半年來(lái),我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué),存在問(wèn)題還是有的;
1、留守兒童多,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。
2、教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想覺(jué)悟不高,責(zé)任心不強(qiáng),教育教學(xué)水平低,有待進(jìn)一步提高。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工的管理、培訓(xùn)教育力度有待加強(qiáng)。對(duì)教師的培訓(xùn)教育力度還做得不夠,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量不高,還需加倍努力。
5、校本教研還需要加大力度,個(gè)別老師教學(xué)觀念陳舊,教學(xué)方法跟不上教改需求,嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、老師對(duì)班班通設(shè)備使用不夠熟練,需進(jìn)一步培訓(xùn)。
三、今后努力的方向
1、實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
3、大力校本培訓(xùn)力度,以教師的專業(yè)成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。
4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。
總之,一年來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn),但在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有全體教師的努力奮斗,我們有信心也有決心把學(xué)校辦得更好!
木咱鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年12月
第三篇:木咱鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年學(xué)校工作總結(jié)
木咱鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年學(xué)校
工作總結(jié)
2017年,我校在義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局、木咱鎮(zhèn)教育集團(tuán)的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,積極深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了不懈的努力。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、所做的工作和取得的成績(jī)(一)、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)
1、執(zhí)行上下班制度,嚴(yán)格教師考勤,督促教職工必須與工作為重,把心思放在教育教學(xué)上。
2、每周利用例會(huì)定期或不定期組織教職工參加政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,要求全體教師按時(shí)參加的學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)教師隊(duì)伍的要求及禁令。認(rèn)真落實(shí)黔西南州嚴(yán)禁國(guó)家工作人員參與打麻將賭博的“五條禁令”,嚴(yán)禁我校教職工參與任何形式的賭博活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)教師嚴(yán)要求:一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。
(二)、明確責(zé)任,踏實(shí)工作,努力做好控輟保額工作。
我校認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作,規(guī)定各班班主任為班級(jí)控輟保學(xué)的第一責(zé)任人,要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好班級(jí)學(xué)生的思想工作,不讓學(xué)生輟學(xué),確保沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)學(xué)生。
(三)、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育和養(yǎng)成教育。
3、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展各種“文藝匯演”和“六一慶祝”活動(dòng),豐富校園文化生活。
5、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。實(shí)行學(xué)生禮儀崗活動(dòng),學(xué)生基本形成了見(jiàn)到老師問(wèn)聲好和自行處理垃圾的好習(xí)慣。
6、成功舉辦了空氣能熱水器及安全護(hù)欄愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)和“六.一”節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
(四)留守兒童關(guān)愛(ài)工作
我們組織班主任及科任老師對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行家訪排查,了解他們的生活狀況、監(jiān)管情況、父母及監(jiān)護(hù)人的情況等建立了留守兒童明白開(kāi)、指定了包保教師,為留守兒童的健康成長(zhǎng)提供了有力保障。為了讓學(xué)生感受到家的溫暖,我校配備了電視、電腦、象棋、電子琴等,建立了留守兒童之家。
(五)、教育教學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教務(wù)處、教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行
一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
3、做好學(xué)籍管理工作,認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題學(xué)籍學(xué)生的核查處理工作。
4、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如朗讀比賽,寫(xiě)字比賽,作文比賽,講故事比賽,歌唱競(jìng)賽,棋藝比賽,書(shū)畫(huà)比賽、大型的文藝匯演等。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
5、積極組織參加教研教改活動(dòng),加強(qiáng)教研工作,積極組織教師參加鎮(zhèn)內(nèi)、區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī),我校王君參加義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽獲一等獎(jiǎng)。
(六)、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和安全演練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。
2、開(kāi)展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對(duì)電線、圍墻、廁所、教室進(jìn)行安全檢查。
3、務(wù)實(shí)填寫(xiě)各類安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、外來(lái)人員入校登記制。
4、嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。定期或不定期對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
5、真做好值班工作,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。
6、嚴(yán)格食堂管理,規(guī)范操作規(guī)程,嚴(yán)格把握進(jìn)貨、驗(yàn)貨、加工、儲(chǔ)存關(guān),為師生提高放心的營(yíng)養(yǎng)午餐,確保食品衛(wèi)生安全。
7、利用國(guó)旗下講話,主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地廣泛宣傳安全知識(shí),開(kāi)展防地震、消防應(yīng)急演練,與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了交通安全責(zé)任書(shū)、消防安全責(zé)任書(shū)、防溺水安全責(zé)任書(shū),簽狀率達(dá)100%。利用安全月、安全日、禁毒日等集中開(kāi)展安全宣傳教育。加強(qiáng)多方監(jiān)管,確保學(xué)生安全。
8、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),學(xué)期結(jié)束發(fā)放《暑假致家長(zhǎng)的一封信》,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
9、嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
(六)加強(qiáng)硬件設(shè)施和校園文化建設(shè),改善辦學(xué)條件
1、為了改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境,本學(xué)期硬化活動(dòng)場(chǎng)地3200平方米,種植了1000余株花樹(shù)苗,建不銹鋼宣傳欄30米,墻畫(huà)10平方米,讓校園面貌一新。
2、為了改善學(xué)生生活條件,本學(xué)期安裝了空氣能熱水器,供學(xué)生洗澡和住宿學(xué)生洗漱生活用水。
3、搞好食堂項(xiàng)目工程的監(jiān)督管理工作,項(xiàng)目建設(shè)基本完工。
4、為了實(shí)現(xiàn)教育信息化,我校建成了一間直錄播教室。
(七)、繼續(xù)教育工作
認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),如三科教師培訓(xùn)、國(guó)培等。
(八)、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度
1、學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,在確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的條件下,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,改善辦學(xué)條件
二、存在的不足及原因
1、留守兒童多,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)過(guò)重。
2、教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想覺(jué)悟不高,責(zé)任心不強(qiáng),教育教學(xué)水平低,有待進(jìn)一步提高。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工的管理、培訓(xùn)教育力度有待加強(qiáng)。對(duì)教師的培訓(xùn)教育力度還做得不夠,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、教學(xué)質(zhì)量不理想,老師年紀(jì)偏大教學(xué)精力不足,個(gè)別老師教學(xué)觀念陳舊,教學(xué)方法跟不上教改需求,嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、今后努力的方向
1、把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
3、加大教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教師組合,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。
總之,一學(xué)期來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn),但在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有全體教師的努力奮斗,我校的明天一定會(huì)更加美麗、輝煌!
木咱鎮(zhèn)中心小學(xué)
2017年10月13日
第四篇:木咱小學(xué)支部2017工作計(jì)劃
木咱小學(xué)支部2017年黨建
工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為動(dòng)力,以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展”這一主題,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),探索新時(shí)期黨建工作新思路,為學(xué)校教育的快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織和思想保證。
二、工作目標(biāo)
1、組織全校黨員中心學(xué)習(xí)小組和教師政治學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)率達(dá)100%
2、加強(qiáng)黨組織基層建設(shè),注重黨員廉潔自律教育,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,大力加強(qiáng)師德建設(shè),大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
4、建立入黨積極分子學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)入積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。
5、認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),溝通思想、解決問(wèn)題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
6、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校安全無(wú)事故,深化素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品質(zhì)。
三、工作要點(diǎn)
㈠、健全制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升全員素質(zhì)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng),作教職工的表率。
2、黨員教師和積極分子要主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的認(rèn)識(shí),提高政治思想覺(jué)悟,要進(jìn)一步突出服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,使一個(gè)黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊(duì)伍建設(shè),大力加大師德建設(shè)
1、全體教師努力實(shí)踐“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”、“一個(gè)好班主任就是一個(gè)教育家”。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,結(jié)合“名師工程”,強(qiáng)力推進(jìn)“汪印凡名師工作室”,支部要總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)師德監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入開(kāi)展“廉潔從教”活動(dòng),關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。
㈢、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性、純潔性教育活動(dòng),充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實(shí)踐中的先鋒模范作用。組織開(kāi)展以“我們?nèi)朦h為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成“關(guān)鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關(guān)有黨員”的局面。
2、組織開(kāi)展“民主評(píng)議黨員”活動(dòng),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。
㈣、優(yōu)化支部工作,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個(gè)人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。
2、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),班子成員要在工作中尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不縮小,努力做到公正、公平、公開(kāi)。
3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。
4、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,廉潔自律,對(duì)收費(fèi)、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,抓實(shí)抓好,務(wù)求實(shí)效。
5、深化校務(wù)公開(kāi)工作,做到真公開(kāi)、真落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行重大物品政府采購(gòu)制度和基建項(xiàng)目招標(biāo)制度。
6、要認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度。通過(guò)學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。
7、以管理為核心,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。
8、加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理。堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)浜凸?、公正、公開(kāi)的原則,建立和實(shí)行中層干部工作考核制度,重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核,使全體干部注重學(xué)習(xí),自覺(jué)接受教育和監(jiān)督,在工作實(shí)踐中樹(shù)立正確的價(jià)值觀、地位觀、利益觀,密切同群眾的聯(lián)系,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程,領(lǐng)導(dǎo)干部要講大局、講政治、講奉獻(xiàn)、講協(xié)作、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講實(shí)干、講質(zhì)量,事事先行一步,時(shí)時(shí)作人表率。
9、加強(qiáng)黨員管理,做好組織發(fā)展工作。發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時(shí)與他們交流溝通,健全臺(tái)帳資料,注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。
10、組織開(kāi)展各類教學(xué)競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽提高黨員和教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。通過(guò)外出實(shí)踐使黨員們了解祖國(guó)的發(fā)展變化,黨的偉大、光榮,增強(qiáng)黨的觀念,堅(jiān)定理想和信念。
11、堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi),通過(guò)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)學(xué)校工作透明度,重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定,都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分的醞釀,集體研究、決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽(tīng)群眾呼聲,做到公開(kāi)的內(nèi)容真實(shí),公開(kāi)形式多樣,公開(kāi)程序規(guī)范,確實(shí)加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。
12、堅(jiān)持“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”制度,進(jìn)一步健全“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”制度,確保每月一次支部活動(dòng),按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì)、支委會(huì)、民主生活會(huì)、黨小組會(huì),結(jié)合支部具體工作給黨員們上黨課。通過(guò)各種會(huì)議、黨課、外出社會(huì)實(shí)踐,收看電教片等形式,純潔黨員思想,增強(qiáng)黨員們信念,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
13、堅(jiān)持上繳黨費(fèi)制度。規(guī)范上交黨費(fèi)是每個(gè)黨員的義務(wù),黨員應(yīng)按時(shí)足額向支部繳納黨費(fèi)。
14、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定和教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部八不準(zhǔn)規(guī)定,增強(qiáng)黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,保證干部廉潔奉公,正本清源。每個(gè)黨員要簽訂《黨員思想作風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》,嚴(yán)格按責(zé)任書(shū)的要求和規(guī)定去規(guī)范自己的行為。
15、堅(jiān)持黨員考評(píng)制度。黨員考評(píng)是加強(qiáng)支部組織建設(shè)的需要,是提高黨員思想政治素質(zhì)、純潔黨員隊(duì)伍的途徑之一,通過(guò)黨員考評(píng)達(dá)到表彰優(yōu)秀黨員,妥善處理不合格黨員,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到年終對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議。
16、堅(jiān)持黨員公開(kāi)承諾制度。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)要求,繼續(xù)實(shí)行支部和黨員公開(kāi)承諾,每個(gè)黨員對(duì)自己確定了承諾事項(xiàng),要認(rèn)真對(duì)待,扎實(shí)按承諾的時(shí)限去完成,年底對(duì)每個(gè)黨員的承諾進(jìn)行評(píng)議和考核。
2017年支部將聚精會(huì)神抓教學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新求發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的“十九”大勝利召開(kāi)。
木咱鎮(zhèn)小學(xué)支部 2017年3月
第五篇:木咱小學(xué)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
木咱中心小學(xué)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
(2013-2020年)
為切實(shí)加快我校的發(fā)展,深化課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),特制定適合我校發(fā)展需要的中長(zhǎng)期規(guī)劃,以指導(dǎo)學(xué)校工作。
一、辦學(xué)思想:
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,實(shí)施以人為本,管理興校,科研興校,育人成才的發(fā)展思路,堅(jiān)持以思想道德和行為習(xí)慣教育為首,以培養(yǎng)學(xué)生懂感恩、會(huì)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以提高育人質(zhì)量為根本,以落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的育人環(huán)境。堅(jiān)持用鄧小平教育理論和三個(gè)代表重要思想武裝教師,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,注重用現(xiàn)代教育理論、新一輪課程改革理念及其現(xiàn)代教育信息技術(shù)武裝教師,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)校文明,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,培養(yǎng)“自主、合作、探究、實(shí)踐”的學(xué)習(xí)思想,造就“會(huì)學(xué)、會(huì)做、會(huì)創(chuàng)新”的一代新人。讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
總體目標(biāo):以科研為先導(dǎo),注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生全面素質(zhì),把學(xué)校辦成育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊(duì)伍優(yōu)秀,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良,辦學(xué)條件好,教育質(zhì)量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
近期目標(biāo)(2013年--2015年):
規(guī)范學(xué)校管理,實(shí)施以人為本、科研興校發(fā)展思路,優(yōu)化校園環(huán)境,提升學(xué)校文化品位,提高師資水平,培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍。使教師隊(duì)伍本科學(xué)歷有所提升,大專及以上學(xué)歷教師達(dá)100%,積極開(kāi)展課題研究。
中期目標(biāo)(2015年--2018年):
加強(qiáng)硬件建設(shè),重建食堂,新建綜合教學(xué)樓,不斷完善現(xiàn)代化教育設(shè)施,建設(shè)一支有科研水平的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,培養(yǎng)出在本區(qū)有聲譽(yù)的骨干教師、學(xué)科帶頭人,成為有一定特色的小學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。
長(zhǎng)期目標(biāo)(2018年--2020年底):
不斷加強(qiáng)現(xiàn)代化管理,加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭多元化聯(lián)系,綠化美化亮化校園。建設(shè)一支研究性教師隊(duì)伍,學(xué)校承擔(dān)1項(xiàng)州級(jí)以上研究課題,每位教師至少具有一項(xiàng)專業(yè)特長(zhǎng),學(xué)校綜合實(shí)力和影響力穩(wěn)步提升,把學(xué)校辦成科研水平高、教學(xué)手段先進(jìn)、辦學(xué)特色明顯的特色學(xué)校。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作與精神文明建設(shè),形成良好的“三風(fēng)”。
1.加強(qiáng)教育,增強(qiáng)教育書(shū)人、愛(ài)崗敬業(yè)精神。
(1)切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,及時(shí)有效地組織教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、基教司《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī),不斷提高教師的政治覺(jué)悟和依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。
(2)切實(shí)加強(qiáng)教師的愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的思想教育。有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等教育法規(guī),切
實(shí)規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為,提高教師自覺(jué)履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺(jué)性。
(3)努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹(shù)形象、再創(chuàng)業(yè)”系列教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師的“為人師表”的言行教育,不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,樹(shù)立教師形象,加強(qiáng)教師言行對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)活動(dòng)的管理。努力形成“文明、樂(lè)學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“博愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)以及“愛(ài)校、文明、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。
⑷以“八榮八恥”為指導(dǎo),扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
⑸重新構(gòu)建學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校相結(jié)合的多層面、多維度的教師評(píng)價(jià)制度。通過(guò)社會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、評(píng)教師,學(xué)生評(píng)教師,教師評(píng)學(xué)校、評(píng)領(lǐng)導(dǎo)等活動(dòng),努力創(chuàng)建學(xué)校依法治校、依法治教的氛圍。努力創(chuàng)設(shè)社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)校工作的局面。
2.加強(qiáng)學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,以開(kāi)展多種形式活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛(ài)教育”,以“八榮八恥”為指導(dǎo),在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
(1)充分發(fā)揮校本資源的作用,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線、以地方的旅游、德育基地、鄉(xiāng)情教育、地方文化等教育資源為載體,以培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)社會(huì)主義的民族精神為目標(biāo),廣泛進(jìn)行豐富多彩的,形式多樣的教育活動(dòng)。
(2)深入貫徹《新中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)創(chuàng)“文明班級(jí)”、推普周、讀書(shū)筆記、藝術(shù)節(jié)、科技宣傳月、學(xué)雷鋒等系列教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語(yǔ)言文明習(xí)慣。
(3)進(jìn)一步細(xì)化、規(guī)范學(xué)校的德育活動(dòng),以重大節(jié)日、紀(jì)念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),制定德育工作與學(xué)生思想道德建設(shè)的計(jì)劃,落實(shí)工作制度與要求,階段性地抓好系列教育活動(dòng),開(kāi)展社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)。不斷增強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平,勞動(dòng)思想與技能,增強(qiáng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的性,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
(4)建立健全并充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,積極有效地開(kāi)展“讀書(shū)、大手拉小手、雛鷹行動(dòng)、讀書(shū)征文、演講、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游”等豐富多彩的少先隊(duì)教育活動(dòng),不斷陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然與愛(ài)祖國(guó)的思想,培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗(yàn)的熱情。
(5)認(rèn)真抓好學(xué)生的法治教育,不斷提高學(xué)生的法治、安全和防范意識(shí)。以《社會(huì)治安條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》教育,交通安全教育、消防教育,游泳安全、食品衛(wèi)生與心理健康教育為重點(diǎn),根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),有重點(diǎn)地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育,安全教育,確保學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)。
⑹加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校與社會(huì)德育工作站的建設(shè),積極通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校與德育工作站各項(xiàng)活動(dòng),宣傳學(xué)校工作,積極取得家長(zhǎng)與社會(huì)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持與理解,共創(chuàng)學(xué)校佳績(jī)。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境。在二到三年內(nèi),進(jìn)一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備,完善教師辦公條件,完善辦學(xué)條件,配備“班班通”,建成“活潑健康、積極向上、激勵(lì)進(jìn)取、展示自我”的校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保課改和素質(zhì)教育的實(shí)施。
在加強(qiáng)教師思想政治工作的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.進(jìn)一步改變教育觀念、樹(shù)立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念,重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”。建立“課程”是師生教與學(xué)的“體驗(yàn)課程”,是被師生實(shí)在體驗(yàn)到的、感受到的、領(lǐng)悟到的、思考到的課程,教學(xué)是課程的創(chuàng)設(shè)與開(kāi)發(fā)過(guò)程,而不是課程的執(zhí)行者;轉(zhuǎn)變教師角色,認(rèn)識(shí)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、是教育教學(xué)的研究者、是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者;建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系;改變教師的教學(xué)方式,建立“關(guān)注全體、平等交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展”的教學(xué)觀;構(gòu)建了“關(guān)注全體、師生平等交往、師生與生生積極互動(dòng)、共同發(fā)展,注重三維(知識(shí)與技能,過(guò)程與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀)落實(shí)的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),建立“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的學(xué)生觀”;關(guān)注轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,建立“自主、合作、探究、體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)方式。把握教育方向,教育思想;更新與掌握教育觀念,技能與方法,不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。
2.加強(qiáng)名師工程建設(shè),樹(shù)立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐,通過(guò)傳、幫、帶,結(jié)對(duì)子,外派進(jìn)修培訓(xùn),壓擔(dān)子,承擔(dān)課題、課改研究任務(wù)等形式,在三至五年內(nèi),培養(yǎng)一批具有較大影響的骨干教師、優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人。有步驟地選派骨干教師參加省級(jí)、市級(jí)培訓(xùn),促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng),發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,培養(yǎng)成為學(xué)科帶頭人。
3.進(jìn)一步提高教師的文化、學(xué)歷層次,加強(qiáng)對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),在五年內(nèi),實(shí)現(xiàn)本科學(xué)歷教師有所提升,大專及以上學(xué)歷達(dá)100%,應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力達(dá)80%,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)和現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
4.加強(qiáng)教學(xué)與課題的研究,不斷完善教研與備課制度,不斷提高教師的教學(xué)研究能力。
5.不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍老中青相結(jié)合的組合,提高教師的整體素質(zhì)。
6.加強(qiáng)學(xué)校的班子建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校班子的思想政治,愛(ài)崗敬業(yè)思想教育,使之具有較高教育教學(xué)與教研能力,具有一定的管理能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理人員在二至五年內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理人員的過(guò)度與優(yōu)化,不斷提高學(xué)校的管理水平。
7.通過(guò)學(xué)科帶頭人評(píng)選,實(shí)行全員聘任制,職稱評(píng)聘分開(kāi)、競(jìng)聘上崗等政策,引入教育教學(xué)與競(jìng)聘上崗機(jī)制,加快教育改革步伐,加快隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年骨干教師與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。
(三)加強(qiáng)對(duì)新一輪課程改革的管理與指導(dǎo)。
1.進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)新一輪課改的理論,加強(qiáng)課改的研究與實(shí)踐。進(jìn)一步明確課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路,新課改目的、意義、要求與實(shí)施辦法,把教師的思想統(tǒng)一到新一輪“課改”的認(rèn)識(shí)上來(lái)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)教師課改的培訓(xùn),通過(guò)聽(tīng)講座、觀看專題片、組織教師學(xué)習(xí)、進(jìn)行課改實(shí)踐與研究、開(kāi)展課題研究等辦法,不斷提高教師適應(yīng)課改的能力,確保課改年段的延伸。
3.加大課改項(xiàng)目的研究與實(shí)踐,努力開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的根本改變;充分挖掘校內(nèi)外校本資源,開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程;認(rèn)真研究、上好綜合實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的社會(huì)服務(wù)與實(shí)踐的能力,掌握基本的
勞動(dòng)技能,現(xiàn)代信息技術(shù)能力,獲取、分析、解決問(wèn)題的能力,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力;加強(qiáng)評(píng)價(jià)制度的改革力度,不斷探索教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)多維度、多層面,關(guān)注過(guò)程與方法、價(jià)值與情感的評(píng)價(jià)體系的形成。
(四)繼續(xù)完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建立。
我校目前基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實(shí)施新課改的要求還有差距,科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、科技教育設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和建設(shè)相對(duì)滯后,完善我校的硬件設(shè)施建設(shè),添置種類儀器設(shè)備的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。
五、保障措施
(一)、思想保障
堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)黨的方針政策、教育法規(guī)、教育管理理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、廉潔自律、開(kāi)拓創(chuàng)新,具有現(xiàn)代教育思想、按教育規(guī)律辦事、能運(yùn)用先進(jìn)管理方法和手段實(shí)施管理的新型干部隊(duì)伍。更新教育理念,大膽改革創(chuàng)新,確保學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的順利實(shí)施。
(二)、組織保障
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)三年規(guī)劃實(shí)施的全程管理,各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室、教研組具體落實(shí),全員參與,是完成規(guī)劃的可靠保障證,管理小組根據(jù)總目標(biāo)和階段目標(biāo),負(fù)責(zé)本規(guī)劃的全程實(shí)施管理,努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,條塊清晰。
木咱鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年9月
學(xué) 校 中 長(zhǎng) 期 發(fā) 展 規(guī) 劃
木咱小學(xué)