第一篇:甘肅省中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則
甘肅省中小學(xué)教師資格定期注冊制度實(shí)施細(xì)則
(試行)(討論稿)
第一章
總則
第一條 為完善教師資格制度,健全教師管理體制,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,根據(jù)教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》,結(jié)合我省實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。
第二條 教師資格定期注冊是對教師入職后的從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員,不得從事教育教學(xué)工作。
第三條
凡戶籍或人事檔案在甘肅省內(nèi),從事教育教學(xué)工作的公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園、其他教育機(jī)構(gòu)在編在崗教師,國家“特崗教師”、“三支一扶”招考教師以及甘肅省政府“民生實(shí)事”招考教師均應(yīng)進(jìn)行教師資格定期注冊。
第四條
教師資格定期注冊與教師人事管理工作緊密結(jié)合。堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)范和公開公平公正原則,客觀體現(xiàn)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績情況。
第五條
省教育廳主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊工作。各市、縣(區(qū))教育行政部門按照教師管理權(quán)限,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)在編在崗教師的教師資格定期注冊的組織、管理、監(jiān)督和實(shí)施。
第二章 注冊條件
第六條
在本細(xì)則(試行)實(shí)施前已經(jīng)在編在崗的中小學(xué)教師,均應(yīng)申請首次注冊。申請首次注冊應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
(一)具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
(二)被聘用為中小學(xué)在編在崗教師;
(三)身心健康,勝任教育教學(xué)工作。首次任教人員申請注冊須試用期滿且考核合格。
第七條
對“一人多證”、“高證低聘”、“低證高聘”、“科證不一”等情形的人員,辦理首次注冊按下列辦法執(zhí)行:
(一)對“一人多證”的,即持有兩種及以上教師資格證書且現(xiàn)在中小學(xué)任教的,由申請人選擇與現(xiàn)任教學(xué)段和現(xiàn)任教學(xué)科相同或相近的一本證書進(jìn)行注冊。
(二)對“高證低聘”的,即持有高學(xué)段教師資格證書在低學(xué)段任教的,視為具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格,可對所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊。
(三)對“低證高聘”的,即持有低學(xué)段教師資格證書在高學(xué)段任教的,以及持有中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格在其他學(xué)科任教的,在本實(shí)施細(xì)則(試行)實(shí)施前已經(jīng)在崗的中小學(xué)教師進(jìn)行首次注冊時(shí),視為具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格,但需在下一個定期注冊周期前取得與任教崗位相應(yīng)的教師資格。否則,將調(diào)整到相應(yīng)學(xué)段任教。教師資格定期注冊工作啟動后,各地各校不得再“低證高聘”。
(四)對“科證不一”的,即現(xiàn)任教學(xué)科與所持教師資格證書上任教學(xué)科不一致的,視為具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格,可對所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊。
(五)對具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格的教師在普通高中學(xué)校任教的,可相互通用,可對所持有的教師資格證書進(jìn)行注冊。
第八條
申請定期注冊者,應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
(一)遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德表現(xiàn);
(二)每年年度考核合格及以上等次;
(三)每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家和省教育行政部門規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時(shí);
(四)身心健康,勝任教育教學(xué)工作。第九條
有下列情形之一的,暫緩定期注冊:
(一)注冊有效期內(nèi)未完成國家規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí);
(二)中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上,但經(jīng)所在學(xué)校或教育行政部門批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外;
(三)一個注冊周期內(nèi)任何一年年度考核不合格。暫緩注冊者達(dá)到定期注冊條件后,可重新申請定期注冊。第十條
有下列情形之一的,定期注冊為不合格。
(一)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),影響惡劣;
(二)一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格;
(三)依法被撤銷或喪失教師資格。
第三章 注冊程序
第十一條
中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊。
初次被聘用為中小學(xué)教師的,應(yīng)自聘任試用期滿考核合格之日起60日內(nèi),申請首次注冊。本實(shí)施細(xì)則(試行)實(shí)施前已在編在崗的中小學(xué)教師應(yīng)在試點(diǎn)地區(qū)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)申請辦理首次注冊。
第十二條
經(jīng)首次注冊后,每5年進(jìn)行一次定期注冊。教師應(yīng)當(dāng)在定 3 期注冊有效期滿前60日內(nèi),申請辦理下一次教師資格定期注冊。定期注冊須由本人申請,所在學(xué)校集體辦理相關(guān)手續(xù)。
第十三條
申請教師資格定期注冊,應(yīng)當(dāng)提交下列材料:
(一)《教師資格定期注冊申請表》一式兩份;
(二)《教師資格證書》;
(三)中小學(xué)或主管部門聘用合同;
(四)任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;
(五)任教學(xué)校出具的注冊期內(nèi)歷5年的年度考核證明
(六)省級教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明(繼續(xù)教育證書);
(七)教育行政部門要求提供的其它材料。
初次聘用為中小學(xué)教師和本實(shí)施細(xì)則(試行)實(shí)施前已經(jīng)在編在崗的中小學(xué)教師,申請辦理首次注冊時(shí),需提交上述
(一)(二)
(四)(七)項(xiàng)材料。暫緩注冊后重新申請的人員,應(yīng)提交情形消失證明或者有關(guān)情況改正補(bǔ)充證明。
第十四條
定期注冊工作不收取教師和學(xué)校任何費(fèi)用。
第十五條 定期注冊實(shí)行網(wǎng)上申請。中小學(xué)教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),登錄中國教師資格網(wǎng)(004km.cn)申報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行填寫相關(guān)信息,打印注冊申請表,向?qū)W校提交相關(guān)注冊材料,按照人事隸屬關(guān)系向縣級以上教育行政部門報(bào)送相關(guān)材料進(jìn)行審核注冊。
第十六條
各縣(區(qū))教育局負(fù)責(zé)申報(bào)材料的初審,提出注冊結(jié)論,并將結(jié)論填報(bào)至全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中;市(州)教育局負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核,并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報(bào)有關(guān)信息;省教育廳對注冊申請進(jìn)行終審,并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報(bào)有關(guān)信息。第十七條
各市(州)、縣(區(qū))教育行政部門在受理定期注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi)辦結(jié),并給出注冊結(jié)論。注冊結(jié)論提前進(jìn)行公示。對申請人提交的材料不完整的,應(yīng)退回申請人,并要求申請人在期限內(nèi)補(bǔ)齊材料,逾期未補(bǔ)齊材料的,視為逾期不申請定期注冊。
第十八條
各市(州)、縣(區(qū))教育行政部門將申請人的《教師資格定期注冊申請表》一份存入其人事檔案,一份歸檔保存,并在申請人《教師資格證書》附頁上粘貼注冊結(jié)論貼。
第四章 罰則
第十九條
申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格定期注冊的,教育行政部門應(yīng)給予警告,并視情況暫緩注冊兩年或注冊不合格;已經(jīng)注冊合格的,撤銷注冊。
第二十條
任教學(xué)校未如實(shí)提供申請人定期注冊證明材料,并造成嚴(yán)重后果的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。
第二十一條
地方教育部門實(shí)施定期注冊,有下列情形之一的,由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分:
(一)對不符合教師定期注冊條件者準(zhǔn)予定期注冊的;
(二)對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。
第二十二條 注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊,按照注冊不合格處理。
第五章 附則
第二十三條
教師資格定期注冊申請人對定期注冊結(jié)果有異議的,可 5 依法提出申訴或者行政復(fù)議。
第二十四條
本細(xì)則自2015年9月1日起施行。
第二篇:中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施辦法
一、注冊范圍
中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為經(jīng)我省各級教育行政部門核準(zhǔn)舉辦的普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師。
中小學(xué)教師資格定期注冊制度分為首次注冊和定期注冊,教師完成首次注冊后,每5年申請一次定期注冊。試點(diǎn)工作只進(jìn)行首次注冊。
二、注冊條件
(一)首次注冊合格,須具備下列條件:
1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格;
2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師;
3.遵守國家法律、法規(guī),履行《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德表現(xiàn),申請首次注冊前一師德考核為合格以上等次;
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。
5.首次任教人員須試用期滿且考核合格。
(二)定期注冊合格,須具備以下條件:
1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格;
2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師;
3.遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有良好的師德表現(xiàn);
4.一個注冊周期內(nèi)每年考核合格及以上等次;
5.每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分;
6.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。
(三)有下列情形之一的,應(yīng)暫緩定期注冊:
1.中止教育教學(xué)或教育管理工作一學(xué)期及以上的,但按教師管轄權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、掛職、借調(diào)、病休、產(chǎn)假等情形除外;
2.注冊有效期內(nèi)未完成國家或省規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí);
3.一個注冊周期內(nèi)任意一年考核不合格。
首次注冊時(shí),對持有低學(xué)段教師資格證書,并已在高學(xué)段任教且經(jīng)學(xué)校教學(xué)考核合格的人員,可先給予注冊合格結(jié)論。但在下一次定期注冊時(shí),需具備高學(xué)段教師資格,否則,必須調(diào)整到相應(yīng)低學(xué)段任教或者暫緩注冊。定期注冊制度試點(diǎn)后,各地各校不得再“低段高聘”。
暫緩注冊者達(dá)到定期注冊條件應(yīng)在最近一次的注冊受理期再次申請注冊。
(四)有下列情形之一的,注冊不合格:
1.違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),影響惡劣的;
2.一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年及以上考核不合格的;
3.依法被撤銷或喪失教師資格(注冊有效期自動終止)。
三、注冊程序
(一)教師經(jīng)首次注冊合格后,每5年應(yīng)申請一次定期注冊。
教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi),申請辦理下一次教師資格定期注冊。(二)教師資格定期注冊須由本人申請,所在學(xué)校集體辦理,按照人事隸屬關(guān)系或?qū)俚鼗芾碓瓌t報(bào)縣級以上教育行政部門審核注冊。
(三)申請教師資格首次注冊,應(yīng)當(dāng)提交下列材料:
1.《教師資格定期注冊申請表》一式2份;
2.《教師資格證書》;
3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同;
4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;
5.最近一年的考核合格證明或試用期考核合格證明。
(四)申請教師資格定期注冊,應(yīng)當(dāng)提交下列材料:
1.《教師資格定期注冊申請表》一式2份;
2.《教師資格證書》;
3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同;
4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;
5.最近連續(xù)五年的考核證明;
6.省級教育行政部門認(rèn)可的繼續(xù)教育證書。
一人一年只能對一本教師資格證書進(jìn)行注冊。有兩種及以上教師資格證書的,按與現(xiàn)任教學(xué)段和學(xué)科一致的教師資格證書進(jìn)行注冊。
(五)縣級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi),對申請人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊結(jié)論。
注冊結(jié)論應(yīng)提前進(jìn)行公示。縣級教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)材料的初審,提出注冊結(jié)論的建議;市級教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核;省級教育行政部門對注冊申請進(jìn)行終審,并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊結(jié)論及有關(guān)信息。縣級以上教育行政部門將申請人的《教師資格注冊申請表》一份存入個人人事檔案,一份歸檔保存,同時(shí)在申請人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊結(jié)論。
四、相關(guān)規(guī)定
(一)申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格注冊的,視情況暫緩注冊或注冊不合格,并依照有關(guān)規(guī)定處理;
已經(jīng)注冊的,應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。(二)任教學(xué)校未按期如實(shí)提供申請人注冊證明材料的,上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。
(三)縣級及以上教育行政部門實(shí)施定期注冊,有下列情形之一的,由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分:
1.對不符合教師定期注冊條件者予以定期注冊的;
2.對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。
(四)注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊,按照注冊不合格處理。
五、定期注冊的組織和管理
(一)省教育行政部門主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊工作。
各市、縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)教師資格定期注冊工作的組織實(shí)施、管理和監(jiān)督。(二)各級教育行政部門和中小學(xué)要規(guī)范定期注冊結(jié)果的運(yùn)用。
(三)教師資格定期注冊申請人對定期注冊結(jié)果有異議的,可依法提出申訴或者行政復(fù)議。
(四)定期注冊工作不收取教師和學(xué)校任何費(fèi)用。
(五)在首次注冊或定期注冊當(dāng)年離法定退休年齡不足5年的教師,應(yīng)注冊至退休。
已退休人員不參加注冊。第三篇:廣州中小學(xué)教師資格定期注冊
廣州市中小學(xué)教師資格定期注冊
試點(diǎn)實(shí)施辦法
為完善教師資格制度,健全教師管理機(jī)制,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》(教師函〔2011〕6號)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點(diǎn)的通知》(教師廳〔2015〕3號)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法〉的通知》(教師〔2013〕9號)《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)實(shí)施辦法〉和〈中小學(xué)教師資格定期注冊試點(diǎn)實(shí)施辦法〉的通知》(粵教師〔2016〕2號)精神,結(jié)合我市中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園,下同)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,制定本辦法。
一、注冊范圍
中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為經(jīng)我市各級教育行政部門核準(zhǔn)舉辦的普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師(在崗教師指從事教育教學(xué)或教育管理工作的教師),包含在公辦學(xué)校任教的在職在編教師、臨聘教師和在民辦學(xué)校任教的教師,在地方教研室、少年宮、電化教育等教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)相關(guān)工作并可評聘中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)教師系列職稱的在崗人員。中小學(xué)教師資格定期注冊制度分為首次注冊和定期注冊,教師完成首次注冊后,每5年申請一次定期注冊。試點(diǎn)工作只進(jìn)行首次注冊。
二、注冊條件
(一)首次注冊合格,須具備下列條件: 1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格;
2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師; 3.遵守國家法律、法規(guī),履行《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德表現(xiàn),申請首次注冊前一師德考核為合格以上等次;
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要;
5.首次任教人員須試用期滿且考核合格。
(二)定期注冊合格,須具備以下條件: 1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格;
2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師; 3.遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有良好的師德表現(xiàn);
4.一個注冊周期內(nèi)每年考核合格及以上等次; 5.每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分;
6.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。
(三)有下列情形之一的,應(yīng)暫緩定期注冊:
1.中止教育教學(xué)或教育管理工作一學(xué)期及以上的,但按教師管轄權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、掛職、借調(diào)、病休、產(chǎn)假等情形除外;
2.注冊有效期內(nèi)未完成國家、省或市規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí);
3.一個注冊周期內(nèi)任意一年考核不合格。首次注冊時(shí),對持有低學(xué)段教師資格證書,并已在高學(xué)段任教且經(jīng)學(xué)校教學(xué)考核合格的人員,可先給予注冊合格結(jié)論。但在下一次定期注冊時(shí),需具備高學(xué)段教師資格,否則,必須調(diào)整到相應(yīng)低學(xué)段任教或者暫緩注冊。
暫緩注冊者達(dá)到定期注冊條件應(yīng)在最近一次的注冊受理期再次申請注冊。
(四)有下列情形之一的,注冊不合格:
1.違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),影響惡劣的;
2.一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年及以上考核不合格的;
3.依法被撤銷或喪失教師資格(注冊有效期自動終止)。
三、注冊程序
(一)教師經(jīng)首次注冊合格后,每5年應(yīng)申請一次定期注冊。教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi),申請辦理下一次教師資格定期注冊。
(二)教師資格定期注冊須由本人申請,所在學(xué)校集體辦理,按照人事隸屬關(guān)系或?qū)俚鼗芾碓瓌t報(bào)區(qū)級以上教育行政部門審核注冊。
(三)申請教師資格首次注冊,應(yīng)當(dāng)提交下列材料: 1.《教師資格定期注冊申請表》一式2份; 2.《教師資格證書》;
3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同; 4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;
5.最近一年的考核合格證明或試用期考核合格證明。
(四)申請教師資格定期注冊,應(yīng)當(dāng)提交下列材料: 1.《教師資格定期注冊申請表》一式2份; 2.《教師資格證書》;
3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同; 4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明; 5.最近連續(xù)五年的考核證明;
6.“廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”上打印的《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。
一人一年只能對一本教師資格證書進(jìn)行注冊。有兩種及以上教師資格證書的,按與現(xiàn)任教學(xué)段和學(xué)科一致的教師資格證書進(jìn)行注冊。
(五)區(qū)級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi),對申請人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊結(jié)論。注冊結(jié)論應(yīng)提前進(jìn)行公示。區(qū)級教育行政部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)教師申報(bào)材料的初審,提出注冊結(jié)論的建議(市屬單位由市教育局負(fù)責(zé));市級教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核;省級教育行政部門對注冊申請進(jìn)行終審,并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊結(jié)論及有關(guān)信息。
區(qū)級以上教育行政部門將申請人的《教師資格注冊申請表》一份存入個人人事檔案,一份歸檔保存,同時(shí)在申請人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊結(jié)論。
四、相關(guān)規(guī)定
(一)申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格注冊的,視情況暫緩注冊或注冊不合格,并依照有關(guān)規(guī)定處理;已經(jīng)注冊的,應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。
教師資格定期注冊申請人對定期注冊結(jié)果有異議的,可依法提出申訴或者行政復(fù)議。
(二)任教學(xué)校未按期如實(shí)提供申請人注冊證明材料的,上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。
(三)區(qū)級及以上教育行政部門實(shí)施定期注冊,有下列情形之一的,由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分:
1.對不符合教師定期注冊條件者予以定期注冊的; 2.對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。
(四)注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊,按照注冊不合格處理。
在首次注冊或定期注冊當(dāng)年離法定退休年齡不足5年的教師,應(yīng)注冊至退休(若退休后繼續(xù)被公、民辦學(xué)校返聘,則需延伸至返聘期或注冊周期)。已退休且不再返聘人員不參加注冊。
(五)定期注冊工作不收取教師和學(xué)校任何費(fèi)用。
(六)實(shí)施時(shí)間。按照《廣東省教育廳關(guān)于做好2017年下半年中小學(xué)教師資格定期注冊工作的通知》(粵教繼函〔2017〕31號)的部署,首次定期注冊工作分四年(2017-2020)進(jìn)行。根據(jù)廣州實(shí)際,四年工作安排如下: 1.2018年上半年,通過“廣州市教師資格認(rèn)定工作管理平臺”進(jìn)行全市教師資格證書摸查和改錯補(bǔ)漏工作(另文通知)。
2.2018年下半年,對全市公辦學(xué)校在崗教師進(jìn)行首次注冊(在國家定期注冊系統(tǒng)中完成)。
3.2019年下半年,對全市民辦學(xué)校在崗教師進(jìn)行首次注冊(在國家定期注冊系統(tǒng)中完成)。
4.2020年全年,對以上的首次注冊工作進(jìn)行匯總、完善。
五、組織分工
省教育行政部門主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊工作。市、區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)教師資格定期注冊工作的組織實(shí)施、管理和監(jiān)督。
(一)市教育局在2016年成立“廣州市中小學(xué)教師資格制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全市中小學(xué)教師資格制度改革工作?,F(xiàn)根據(jù)教師資格定期注冊工作需要作如下調(diào)整:
組
長:市教育局分管教師資格認(rèn)定工作副局長 副組長:市教育局師資工作處處長
市教育局組織人事處處長 市教育局基礎(chǔ)教育一處處長 市教育局基礎(chǔ)教育二處處長
市教育局職業(yè)教育與成人教育處處長 市招考辦主任 市教育研究院院長 市教育評估中心主任 市教育信息中心主任
成員:市教育局師資工作處副處長
各區(qū)教育局分管副局長
市教育評估中心分管教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局師資工作處,辦公室主任由師資工作處處長擔(dān)任,負(fù)責(zé)全市中小學(xué)教師資格制度改革的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。
(二)具體分工
1.市教育評估中心(市教師資格認(rèn)定辦公室): 負(fù)責(zé)按國家和省的有關(guān)要求,發(fā)布相關(guān)政策、通知、公告以及政策宣傳與咨詢服務(wù);全市初審及復(fù)核計(jì)劃的設(shè)置,安排全市初審時(shí)間、復(fù)核時(shí)間;市確認(rèn)點(diǎn)和確認(rèn)用戶的設(shè)置,安排市屬學(xué)校做好現(xiàn)場確認(rèn)工作;市屬學(xué)校數(shù)據(jù)初審和全市數(shù)據(jù)復(fù)核審批;市屬學(xué)校教師定期注冊審批結(jié)論公示,發(fā)放相應(yīng)結(jié)論注冊貼;承擔(dān)對下級初審機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,推進(jìn)工作開展。
2.市教育局相關(guān)處室
由師資處牽頭,負(fù)責(zé)做好與各有關(guān)處室工作的聯(lián)絡(luò)、溝通工作;各相關(guān)處室按國家和省有關(guān)要求,提供學(xué)校和教師等相關(guān)數(shù)據(jù),配合做好轄內(nèi)學(xué)校和教師的宣傳和動員工作。
3.市教育信息中心
負(fù)責(zé)全市教師個人相關(guān)數(shù)據(jù)的后臺技術(shù)支持。4.各區(qū)教育局
負(fù)責(zé)按國家、省、市有關(guān)要求,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)政策、通知和公告,做好本區(qū)定期注冊工作的政策宣傳與咨詢服務(wù);初審計(jì)劃的設(shè)置,安排本機(jī)構(gòu)的網(wǎng)報(bào)、確認(rèn)、審批時(shí)間;區(qū)確認(rèn)點(diǎn)和確認(rèn)用戶的設(shè)置,做好有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),安排學(xué)校做好現(xiàn)場確認(rèn)工作;完成定期注冊初審審批,核對信息并給出初審結(jié)論,導(dǎo)入應(yīng)注冊未報(bào)名的人員;區(qū)屬學(xué)校教師定期注冊審批結(jié)論公示,發(fā)放相應(yīng)結(jié)論注冊貼。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。中小學(xué)教師資格定期注冊制度是一項(xiàng)重大的教育改革,試點(diǎn)工作對加強(qiáng)教師管理,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。各級教育行政部門和學(xué)校要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面推進(jìn)。
(二)廣泛宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)。各級教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)做好開展中小學(xué)教師資格定期注冊試點(diǎn)的政策解釋與宣傳工作,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,使廣大教師加深對建立教師資格定期注冊制度意義的理解,大力支持和積極參加試點(diǎn)工作;要組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)定期注冊文件精神,熟悉和掌握工作流程,確保注冊工作順利進(jìn)行。
(三)嚴(yán)格審核,規(guī)范管理。各級教育行政部門和學(xué)校要做好申報(bào)材料的收集、審核和數(shù)據(jù)核準(zhǔn)以及公示工作,現(xiàn)場確認(rèn)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序,細(xì)致核對,對弄虛作假,不符合注冊條件的情況堅(jiān)決不予注冊。同時(shí),要妥善處理好首次注冊工作中出現(xiàn)的矛盾和問題,平穩(wěn)推進(jìn),確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
第四篇:銅川市中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則(本站推薦)
銅川市中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則(暫行)
銅教發(fā)〔2014〕203號
各區(qū)縣教育局、新區(qū)教育分局,局屬各學(xué)校:
現(xiàn)將《銅川市中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則(暫行)》印發(fā)你們,請嚴(yán)格按要求貫徹執(zhí)行。
銅川市教育局 2014年9月19日
銅川市中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則(暫行)
為完善教師資格制度,健全教師管理體制,建立嚴(yán)格準(zhǔn)入、能進(jìn)能出的教師管理新機(jī)制,促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,根據(jù)教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》和《陜西省中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則(暫行)》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。
一、目的意義
教師資格定期注冊是教師資格管理制度的重要內(nèi)容,是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、保障教育質(zhì)量的重要手段,對于促進(jìn)教師在取得教師資格后加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力水平,保持良好的師德,具有十分重要的意義。
通過建立中小學(xué)教師資格定期注冊制度,全面評價(jià)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績,客觀公正記錄教師履行崗位職責(zé)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等情況,以進(jìn)一步規(guī)范教師行為,提高教書育人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量。
二、注冊制度
教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格定期核查。中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊制度。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員,不得從事教育教學(xué)工作。
三、注冊對象
中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校在編在崗教師,聘用(合同)制教師,以及依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師納入定期注冊范圍。成人技工學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)(包括各級教科研機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)和青少年校外活動中心)的定期注冊工作暫緩受理。
四、注冊原則
教師資格定期注冊應(yīng)與教師人事管理工作緊密結(jié)合,將嚴(yán)格教師考核和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為重要的工作目標(biāo)。定期注冊應(yīng)堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)范和公開公平公正原則,客觀體現(xiàn)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績情況。
五、注冊條件
(一)首次任教且試用期滿考核合格的教師和本實(shí)施細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師,申請首次注冊應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
1、具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
2、聘用為公辦學(xué)校在編在崗教師、聘用(合同)制教師或民辦學(xué)校在崗教師;
3、具有良好的師德表現(xiàn),身心健康,勝任教育教學(xué)工作。
(二)滿足下列條件的,定期注冊合格:
1、遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,師德表現(xiàn)良好;
2、每學(xué)年考核合格及以上等次;
3、每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家和省教育行政部門規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時(shí);
4、身心健康,勝任教育教學(xué)工作。
(三)有下列情形之一的,應(yīng)暫緩注冊:
1、注冊有效期內(nèi)未完成國家和省教育行政部門規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí),或者雖然完成培訓(xùn)學(xué)時(shí),但培訓(xùn)考核不合格的,或在培訓(xùn)過程中弄虛作假的。
2、中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上,但經(jīng)所在學(xué)?;蚪逃姓块T批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外;
3、一個定期注冊周期內(nèi)任何一個學(xué)考核不合格。
暫緩注冊者達(dá)到定期注冊條件后,可重新申請定期注冊,注冊時(shí)間按順延。
(四)有下列情形之一的,注冊不合格:
1、違反師德規(guī)范和師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),影響惡劣;
2、一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)考核不合格;
3、依法被撤銷或喪失教師資格。
注冊有效期內(nèi)依法被撤消或喪失教師資格者,注冊有效期自動終止。
(五)幾種情況的注冊辦法:
1、對“一人多證”的,即持有兩種及以上教師資格證書的,且現(xiàn)在中小學(xué)任教的,選取一種與現(xiàn)任教崗位相應(yīng)的資格進(jìn)行注冊。
2、對“高段低聘”的,即持有高學(xué)段教師資格證書在低學(xué)段任教的,在單一學(xué)段任教的按現(xiàn)學(xué)段任教學(xué)科注冊;在九年一貫制學(xué)?;蛲耆袑W(xué)等多學(xué)段并存的學(xué)校任教,且教學(xué)人員打通使用的情況下,按最高學(xué)段或任教學(xué)科對應(yīng)的教師資格種類注冊。
3、對“低段高聘”的,即持有低學(xué)段教師資格證書在高學(xué)段任教的,首次注冊為合格;在下一次注冊前取得相應(yīng)等級教師資格,否則注冊為不合格或應(yīng)及時(shí)調(diào)整到相應(yīng)崗位現(xiàn)行注冊。
4、對“科證不一”的,即現(xiàn)任教學(xué)科與所持教師資格證書上任教學(xué)科不一致的,可按持有教師資格證書的學(xué)科注冊,也可按現(xiàn)任教學(xué)科注冊??筛鶕?jù)申請者提供的學(xué)歷證件或職稱證件作為注冊的參考條件。從2015年起,凡中小學(xué)校新聘用的教師均要求“科證一致”,否則注冊不合格或不予注冊。
5、對具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格的教師在普通高中學(xué)校任教的,可相互通用,按申請人的申請類別注冊。
六、教師資格定期注冊時(shí)間
(一)為保證教師資格定期注冊工作穩(wěn)步實(shí)施,按照省教育廳的要求,我市的中小學(xué)在編在崗教師首次注冊時(shí)間為2014年10月20日至2014年12月1日,2015年1月1日至2019 年12月31日為第一個定期注冊有效期。2015年后初次聘用為中小學(xué)在編在崗教師在下一的3月15日至3月31日完成首次注冊,如在2015年被聘用,首次注冊時(shí)間為2016年3月15日至3月31日。
(二)教師資格定期注冊以自然年為單位,凡中小學(xué)在編在崗教師在定期注冊有效期滿前60日內(nèi),申請辦理下一次教師資格定期注冊。如在2015年1月1日開始第一個定期注冊有效期,申請辦理下一個定期注冊的時(shí)間為2020年3月15日至3月31日,第二個定期注冊有效期為2020年1月1日至2024年12月31日。
七、注冊程序
(一)取得教師資格,初次聘用為教師的,試用期滿考核合格之日起60日內(nèi),申請首次注冊。經(jīng)首次注冊后,每5年應(yīng)申請一次定期注冊。
(二)教師資格定期注冊須由本人申請,所在學(xué)校集體辦理,按照人事隸屬關(guān)系報(bào)區(qū)縣級以上教育行政部門審核注冊。
(三)教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi),申請辦理下一次教師資格定期注冊。定期注冊實(shí)行網(wǎng)上申請。
(四)本實(shí)施細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師申請辦理首次注冊的(以后每五年定期注冊的相同),應(yīng)當(dāng)提交:
1、《教師資格定期注冊申請表》一式2份;
2、《教師資格證書》原件和復(fù)印件各1份;
3、學(xué)?;蛑鞴懿块T聘用合同;
4、所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明(考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次); 5、5學(xué)年的各學(xué)考核證明(考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次);
6、區(qū)縣級及以上教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明(繼續(xù)教育證書);
(五)初次聘用為教師申請首次注冊的,應(yīng)提交的材料:
1、《教師資格定期注冊申請表》一式2份;
2、《教師資格證書》原件和復(fù)印件各1份;
3、所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明(考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次);
4、試用期滿考核合格證明。
(六)暫緩注冊重新申請的,應(yīng)當(dāng)提交情形消失證明或有關(guān)情況改正補(bǔ)充證明。因未完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)暫緩注冊的,應(yīng)參加相關(guān)培訓(xùn),補(bǔ)齊繼續(xù)教育學(xué)時(shí);因某一考核不合格暫緩注冊的,由學(xué)校組織考核,提交任教學(xué)校出具的下一考核合格證明;因中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上暫緩注冊的,在恢復(fù)教育教學(xué)工作一年后,由所在學(xué)校進(jìn)行考核,提交考核合格證明。
(七)區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)申報(bào)材料的初審,提出注冊結(jié)論的建議;市教育局負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核;省教育廳對注冊申請進(jìn)行終審,并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊結(jié)論及有關(guān)信息。按照《教師資格條例》、《陜西省中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的認(rèn)定權(quán)限,市教育局負(fù)責(zé)全市各級各類教師資格定期注冊工作的組織、管理、監(jiān)督和實(shí)施。
(八)區(qū)縣級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi),對申請人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊結(jié)論。注冊結(jié)論應(yīng)提前進(jìn)行公示。
(九)區(qū)縣級以上教育行政部門將申請人的《教師資格定期注冊申請表》一份存入個人人事檔案,一份歸檔保存,同時(shí)在申請人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊結(jié)論。
八、實(shí)施步驟
(一)宣傳階段(2014.10.1—10.19)各區(qū)縣教育局、局屬各學(xué)校要通過全干會等形式組織教職工全文學(xué)習(xí)《教師資格條例》、《陜西省中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則》和本《細(xì)則》,使廣大教師明確教師資格將打破“終身制”,不符合教師任職資格條件的人員將被清退,強(qiáng)化教師的知識更新和能力提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
(二)申報(bào)階段(2014.10.20—10.31)初次聘用為教師申請首次注冊的和本實(shí)施細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師申請辦理首次注冊的,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)申請首次注冊,登錄中國教師資格網(wǎng)(http://004km.cn),點(diǎn)擊右側(cè)“教師資格定期注冊申請人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo)或“定期注冊”欄目進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)提示進(jìn)行網(wǎng)上注冊報(bào)名,申請人選擇任教學(xué)校所在地的區(qū)縣級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu),申請注冊相應(yīng)的教師資格,并選擇任教學(xué)校所在地區(qū)縣級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)做為注冊確認(rèn)點(diǎn),局屬學(xué)校選擇所在學(xué)校做為注冊確認(rèn)點(diǎn),最后,打印出《教師資格定期注冊申請表》,并向所在學(xué)校提交注冊相關(guān)資料。
(三)初審階段(2014.11.1—11.20)學(xué)校組織對申請人進(jìn)行考核,收集相關(guān)證明材料,并將注冊申報(bào)材料按要求和順序整理裝袋報(bào)送各區(qū)縣教育局,局屬學(xué)校直接報(bào)市教育局人事科。各區(qū)縣教育局、局屬學(xué)校要在規(guī)定時(shí)間將教師申報(bào)注冊檔案材料及統(tǒng)計(jì)表、花名冊報(bào)送市教育局人事科。區(qū)縣級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織對申報(bào)材料進(jìn)行審核認(rèn)定,對擬注冊的中小學(xué)教師,由在所在學(xué)校公示7天,對無異議者,可根據(jù)注冊建議給出初審注冊結(jié)論。公示期內(nèi)有異議的,由各區(qū)縣教育局紀(jì)委組織復(fù)查,并按復(fù)查結(jié)果給出注冊結(jié)論。局屬各學(xué)校公示期內(nèi)有異議的,報(bào)市教育局人事科復(fù)查。
(四)復(fù)審階段(2014.11.21 —2014.11.30)市教育局教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對區(qū)縣級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)初審意見進(jìn)行復(fù)核,提出復(fù)審意見。
(五)終審階段(2014.12.1—2014.12.15)省教育廳對注冊申請進(jìn)行終審,并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊結(jié)論及相關(guān)信息。
(六)發(fā)放注冊貼(2014.12.16—2014.12.31)12月下旬,以區(qū)縣為單位到銅川市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)領(lǐng)取注冊貼;12月底前,各有關(guān)學(xué)校到屬地區(qū)縣級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)領(lǐng)取注冊貼,并在申請人教師資格證書上粘貼注冊貼,并將《教師資格注冊申請表》一份存入個人人事檔案,一份歸檔保存。局屬各學(xué)校在銅川市教育局人事科領(lǐng)取注冊貼。
九、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。中小學(xué)教師資格定期注冊是一項(xiàng)重大改革,事關(guān)廣大教師的切身利益。各區(qū)縣教育局、局屬各學(xué)校要充分認(rèn)識教師資格定期注冊制度的重要性和必要性,市教育局成立中小學(xué)教師資格定期注冊領(lǐng)導(dǎo)小組,局長楊建波任組長,副書記宋曉靜、副調(diào)研員劉雙鎖任副組長,成員由人事科人員組成。各區(qū)縣教育局也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)分工,按照規(guī)定的時(shí)間和要求完成注冊工作。定期注冊工作不收取教師和學(xué)校任何費(fèi)用。
(二)嚴(yán)格程序,規(guī)范管理。各區(qū)縣教育局、局屬各學(xué)校要精心組織、周密部署,嚴(yán)格按照教師資格定期注冊工作程序,認(rèn)真抓好申請、考核、材料受理、認(rèn)定注冊等各環(huán)節(jié)工作,切忌走過場。同時(shí),要妥善處理好注冊工作中出現(xiàn)的矛盾和問題,平穩(wěn)注冊,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,保證質(zhì)量。對申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格注冊的,視情況暫緩注冊或注冊不合格,并給予相應(yīng)處罰;已經(jīng)注冊的,應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊,按照注冊不合格處理。對所在學(xué)校未按期如實(shí)提供申請人注冊證明材料的,上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。教育行政部門實(shí)施定期注冊,如有對不符合教師定期注冊條件者準(zhǔn)予定期注冊的,或?qū)Ψ辖處煻ㄆ谧詶l件者不予定期注冊的,由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。
十、附則
1、教師資格定期注冊申請人對定期注冊結(jié)果有異議,可依法提出申訴或行政復(fù)議。
2、本實(shí)施方案(暫行)自2014年10月1日起施行,2019年9月30日廢止。
第五篇:安徽省中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則
安徽省中小學(xué)教師資格定期注冊實(shí)施細(xì)則
第一章
總則
第一條
為完善教師資格制度,健全教師管理體制,建立嚴(yán)格準(zhǔn)入、能進(jìn)能出的教師管理新機(jī)制,促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,根據(jù)教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》,結(jié)合我省實(shí)際,制定本細(xì)則。
第二條
教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員,不得從事教育教學(xué)工作。
第三條
中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師。依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師納入定期注冊范圍。
第四條
教師資格定期注冊應(yīng)與教師人事管理工作緊密結(jié)合,將嚴(yán)格教師考核和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為重要的工作目標(biāo)。定期注冊應(yīng)堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)范和公開公平公正原則,客觀體現(xiàn)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績情況。
第五條
省教育廳主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊工作。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門按照教師管理權(quán)限,負(fù)責(zé)本地教師資格定期注冊的組織、管理、監(jiān)督和實(shí)施。
第二章
注冊條件
第六條
首次任教且試用期滿考核合格的教師和本細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師,申請首次注冊應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
(一)具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;
(二)聘用為公辦學(xué)校在編在崗教師或民辦學(xué)校在崗教師;
(三)具有良好的師德表現(xiàn),勝任教育教學(xué)工作。
第七條
滿足下列條件的,定期注冊合格:
(一)遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,達(dá)到省級教育行政部門規(guī)定的師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有良好的師德表現(xiàn);
(二)每年考核合格及以上等次;
(三)每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家和省教育行政部門規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時(shí);
(四)身心健康,勝任教育教學(xué)工作。
第八條
有下列情形之一的,應(yīng)暫緩注冊:
(一)注冊有效期內(nèi)未完成國家和省教育行政部門規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)的;
(二)中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上,但經(jīng)學(xué)?;蚪逃姓块T批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外;
(三)一個定期注冊周期內(nèi)任何一年考核不合格。
暫緩注冊者達(dá)到定期注冊條件后,可重新申請定期注冊。
第九條 有下列情形之一的,注冊不合格:
(一)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),影響惡劣;
(二)一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)考核不合格;
(三)依法被撤銷或喪失教師資格。
第十條 注冊有效期內(nèi)依法被撤銷或喪失教師資格者,注冊有效期自動終止。
第三章
注冊程序
第十一條
取得教師資格,初次聘用為教師的,試用期滿考核合格之日起60日內(nèi),申請首次注冊。經(jīng)首次注冊后,每5年應(yīng)申請一次定期注冊。
第十二條
教師資格定期注冊須由本人申請,所在學(xué)校集體辦理,按照人事隸屬關(guān)系報(bào)縣級以上教育行政部門審核注冊。
第十三條 教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi),申請辦理下一次教師資格定期注冊。定期注冊實(shí)行網(wǎng)上申請。
第十四條 申請教師資格定期注冊,應(yīng)當(dāng)提交下列材料:
(一)《教師資格定期注冊申請表》一式2份;
(二)《教師資格證書》;
(三)學(xué)校或主管部門聘用合同;
(四)所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;
(五)5年的各考核證明;
(六)教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明;
初次聘用為教師申請首次注冊的,應(yīng)當(dāng)提交
(一)(二)
(四)項(xiàng)材料,同時(shí)提交試用期滿考核合格證明。本細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師申請辦理首次注冊的,應(yīng)當(dāng)提交上述
(一)(二)
(四)項(xiàng)材料,同時(shí)提交學(xué)校出具的勝任教育教學(xué)工作證明。暫緩注冊重新申請的,應(yīng)當(dāng)提交情形消失證明或者有關(guān)情況改正補(bǔ)充證明。
第十五條
定期注冊工作不收取教師和學(xué)校任何費(fèi)用。
第十六條
縣級教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)材料的初審,提出注冊結(jié)論的建議;市級教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核;省級教育行政部門對注冊申請進(jìn)行終審,并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊結(jié)論及有關(guān)信息。
第十七條
縣級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi),對申請人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊結(jié)論。注冊結(jié)論應(yīng)提前進(jìn)行公示。
第十八條 縣級以上教育行政部門將申請人的《教師資格定期注冊申請表》一份存入個人人事檔案,一份歸檔保存,同時(shí)在申請人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊結(jié)論。
第四章
罰則
第十九條
申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格注冊的,視情況暫緩注冊或注冊不合格,并給予相應(yīng)處罰;已經(jīng)注冊的,應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。
第二十條
所在學(xué)校未按期如實(shí)提供申請人注冊證明材料的,上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。
第二十一條
地方教育行政部門實(shí)施定期注冊,有下列情形之一的,由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分:
(一)對不符合教師定期注冊條件者準(zhǔn)予定期注冊的;
(二)對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。
第二十二條
注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊,按照注冊不合格處理。
第五章 附則
第二十三條 教師資格定期注冊申請人對定期注冊結(jié)果有異議的,可依法提出申訴或者行政復(fù)議。
第二十四條 本細(xì)則由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
第二十五條 本細(xì)則自下發(fā)之日起施行。
安徽省教育廳辦公室
2013年9月4日印發(fā)