第一篇：淄博市中小學(xué)教師資格定期注冊實施方案

淄博市中小學(xué)教師資格定期注冊 試點工作實施方案（試行）

為確保我市中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作的順利實施，根據(jù)國務(wù)院《教師資格條例》、國家、省和我市教育規(guī)劃綱要、教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》（教師?2013?9號）和《山東省中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作實施方案（試行）》（魯教師字?2013?19號）精神，結(jié)合我市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為核心，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，全面評價教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，客觀公正記錄教師履行崗位職責(zé)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，促進教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展;進一步完善教師退出機制，規(guī)范教師行為，促進教師不斷加強師德修養(yǎng)，提升中小學(xué)教育質(zhì)量。

二、試點內(nèi)容和范圍

中小學(xué)教師資格定期注冊是對中小學(xué)教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學(xué)工作。

我市2014年中小學(xué)教師資格定期注冊試點范圍為：公辦小學(xué)、初級中學(xué)和高級中學(xué)在編在崗教師（以下簡稱中小學(xué)教師）。

三、注冊程序

（一）實施試點前已在編在崗的中小學(xué)教師應(yīng)按規(guī)定時間申 1

請辦理首次注冊。初次被聘用為中小學(xué)教師的新教師，應(yīng)自聘任試用期滿考核合格之日起60日內(nèi)，申請首次注冊。經(jīng)首次注冊后，每５年進行一次定期注冊，并在定期注冊有效期滿前60日內(nèi)，申請辦理下一次教師資格定期注冊。

（二）教師資格定期注冊須由本人申請，所在學(xué)校集體辦理。按照人事管理權(quán)限，區(qū)縣及以下中小學(xué)分別報各區(qū)縣、高新區(qū)、文昌湖教育行政部門初審注冊；市教育局及市直有關(guān)部門所屬學(xué)校由市教育局負(fù)責(zé)初審注冊。市教育局負(fù)責(zé)復(fù)審，省教育廳負(fù)責(zé)終審。

（三）各級教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi)，對申請人提交的材料進行審核并給出注冊結(jié)論，并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報注冊結(jié)論及有關(guān)信息。注冊結(jié)論應(yīng)提前進行公示。

（四）申請教師資格定期注冊應(yīng)提交師德表現(xiàn)、年度考核及參加繼續(xù)教育情況等方面的材料，實行網(wǎng)上申請。2014年教師資格首次注冊試點仍使用網(wǎng)上申請和紙質(zhì)材料審核相結(jié)合的形式。

四、注冊條件

（一）實施試點前在編在崗的中小學(xué)教師滿足以下條件，首次注冊合格：

1.具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格；

2.遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格；

3.上年度考核合格及以上等次。

初次被聘用的中小學(xué)教師申請首次注冊，須具備上述1、2項條件并且試用期滿考核合格。

（二）滿足下列條件的，定期注冊合格： 1.取得與任教崗位相應(yīng)的教師資格；

2.遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格；

3.注冊周期內(nèi)，每年年度考核合格及以上等次；

4.每個注冊有效期內(nèi)完成不少于縣級以上教育行政部門認(rèn)定的360個繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時；

5.身心健康，能勝任教育教學(xué)工作。

（三）有下列情形之一的，定期注冊不合格：

1.違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣的；

2.一個定期注冊周期內(nèi)累計兩年以上（含兩年）年度考核不合格的；

3.依法被撤銷或喪失教師資格的。

（四）有下列情形之一的，應(yīng)暫緩定期注冊：

1.經(jīng)教育行政部門審核，注冊有效期內(nèi)未完成國家和我省規(guī)定的教師繼續(xù)教育學(xué)時的；

2.注冊有效期內(nèi)任意一年度考核不合格的或首次注冊時上一年度考核不合格的；

3.注冊有效期內(nèi)，中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上的，但經(jīng)中小學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)的借調(diào)、支教、進修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。

暫緩注冊者達到定期注冊條件后，可重新申請定期注冊。因未完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時暫緩注冊的，應(yīng)參加相關(guān)培訓(xùn)，補齊繼續(xù)教育學(xué)時；因某一年度考核不合格暫緩注冊的，由學(xué)校組織 3

考核，提交任教學(xué)校出具的下一年度考核合格證明；因中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上暫緩注冊的，在恢復(fù)教育教學(xué)工作一年后，由所在學(xué)校進行考核，提交年度考核合格證明。

五、注冊結(jié)果適用

（一）定期注冊合格人員，可在定期注冊有效期內(nèi)，按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作，并享受相應(yīng)的教師待遇。

（二）暫緩定期注冊人員，自相應(yīng)教育行政部門作出暫緩定期注冊意見之日起滿2年，仍未注冊合格的，不得聘用在教育教學(xué)工作崗位。

（三）注冊不合格人員，應(yīng)立即調(diào)離教育教學(xué)崗位，不得從事教育教學(xué)工作。

（四）注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊，按照注冊不合格處理。

六、2014年教師資格首次注冊工作流程安排

（一）個人申請和學(xué)校審核，2014年12月8日-2014年12月19日。

在編在崗的中小學(xué)教師在規(guī)定時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng)(004km.cn)，點擊右側(cè)“教師資格定期注冊申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)進入網(wǎng)上申報系統(tǒng)，遵循網(wǎng)上申報流程注冊個人用戶。填寫個人申請注冊信息，向任教學(xué)校隸屬的教育行政部門提交注冊申請，并登陸中國教師資格網(wǎng)下載打印《教師資格定期注冊申請表》(A4紙一式2份，樣表見附件)，本人簽字后連同教師資格證書、身份證復(fù)印件等申請材料提交學(xué)校審核。

任教學(xué)校對本校教師是否具備首次注冊條件進行審核，根據(jù)審核情況，如實填寫相應(yīng)申請人的《教師資格定期注冊申請表》 4

并簽署審核意見。

（二）學(xué)校上報初審機構(gòu)，2014年12月15日-12月26日。學(xué)校按人事隸屬關(guān)系將本校教師申請材料統(tǒng)一報送上級教育行政部門。各區(qū)縣，高新區(qū)、文昌湖所屬中小學(xué)報各區(qū)縣，高新區(qū)、文昌湖教育行政部門初審注冊；市教育局及市直有關(guān)部門所屬學(xué)校由市教育局負(fù)責(zé)初審注冊。首次注冊需提交《申請表》一式2份和教師資格證書原件。

（三）注冊初審，2014年12月15日-2014年12月31日。

相應(yīng)的教育行政部門按照人事隸屬關(guān)系對中小學(xué)校報送的申請材料進行初審，對申請人作出注冊合格、暫緩注冊或注冊不合格的注冊結(jié)論建議，在規(guī)定時間內(nèi)填報至教育資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中。

（四）注冊復(fù)審、終審，2014年12月31日-2015年1月31日。

市教育局、省教育廳依次對注冊結(jié)論建議進行復(fù)審和終審，并在教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報有關(guān)信息。

（五）公示、歸檔，2015年2月。

省教育廳終審后，負(fù)責(zé)初審的教育行政部門按人事隸屬關(guān)系將所轄中小學(xué)教師首次注冊結(jié)論向社會公示3天，無異議后，將注冊結(jié)論填寫至申請人提交的《教師資格定期注冊申請表》中并加蓋公章，申請表一式2份，一份存入申請人人事檔案，一份歸檔保存。同時，打印教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心統(tǒng)一制發(fā)的“定期注冊貼”，粘貼至申請人《教師資格證書》附頁上。

七、組織實施和管理

（一）省教育廳負(fù)責(zé)全省教師資格定期注冊試點工作的指導(dǎo)、5

管理和監(jiān)督；省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全省教師資格定期注冊的組織實施和協(xié)調(diào)等工作；市教育局及各區(qū)、高新區(qū)、文昌湖教育行政部門按照教師人事管理權(quán)限，具體負(fù)責(zé)本區(qū)域教師資格定期注冊工作的組織、管理、實施和監(jiān)督。中小學(xué)校負(fù)責(zé)本校在編在崗教師定期注冊的組織工作，為本校教師集體辦理教師資格定期注冊。

（二）申請定期注冊的人員應(yīng)如實提交申請材料，如有隱瞞情況或提供虛假材料申請教師資格定期注冊的，相應(yīng)教育行政部門要視情況作出暫緩注冊或注冊不合格的意見，并給予相應(yīng)處罰，已經(jīng)注冊的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。中小學(xué)校要依據(jù)真實情況為本校申請人提供相應(yīng)證明材料，對未按期如實提供申請人證明材料的，上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。如有工作人員徇私舞弊或玩忽職守，由上級教育行政部門或者監(jiān)察機關(guān)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。

（三）各單位要充分認(rèn)識教師資格定期注冊工作的艱巨性和復(fù)雜性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施好本區(qū)域中小學(xué)教師資格定期注冊工作。要依據(jù)本方案要求，結(jié)合實際，制定本區(qū)縣、本單位在編在崗中小學(xué)教師首次注冊工作實施方案，按計劃扎實推進。要及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決試點工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，建立試點工作應(yīng)急處理機制，制定應(yīng)急預(yù)案，妥善解決好試點工作中出現(xiàn)的各類問題。

（四）各級教育行政部門要組織有關(guān)單位、學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)教師資格定期注冊試點工作相關(guān)政策和工作要求，提高認(rèn)識，提前調(diào)研，摸清情況，認(rèn)真總結(jié)試點經(jīng)驗，為進一步完善教師資格定 6

期注冊制度提供有益借鑒，為全面實施教師資格定期注冊工作做好準(zhǔn)備。同時要切實做好教師資格定期注冊相關(guān)政策的解釋與宣傳工作，堅持正確的輿論導(dǎo)向，及時為中小學(xué)教師答疑解惑，確保我市中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作的平穩(wěn)、順利開展。

附件：教師資格定期注冊申請表

第二篇：山東省中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作實施方案

山東省教育廳

關(guān)于印發(fā)山東省中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作實施方案（試行）的通

知

各市教育局：

根據(jù)《教育部關(guān)于擴大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點工作的通知》（教師函〔2013〕2號）精神，我省自2013年起實施中小學(xué)教師資格考試改革和定期注冊制度試點工作?，F(xiàn)將《山東省中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作實施方案（試行）》印發(fā)給你們，請按方案要求,認(rèn)真組織開展試點工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心安排，確保我省改革試點工作的平穩(wěn)順利進行。

山東省教育廳

2013年10月12日

山東省中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作實施方案(試行)

為確保我省中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作的順利實施，根據(jù)國家和我省教育規(guī)劃綱要、教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊試行辦法》（教師廳[2011]3號）和《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》（教師[2013]9號）精神，結(jié)合我省中小學(xué)教師隊伍建設(shè)實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為核心，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，探索建立我省中小學(xué)教師資格定期注冊制度，全面評價教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，客觀公正記錄教師履行崗位職責(zé)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，促進教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展;進一步完善教師退出機制，規(guī)范教師行為，促進教師不斷加強師德修養(yǎng)，提升中小學(xué)教育質(zhì)量。

二、試點內(nèi)容、范圍和步驟

中小學(xué)教師資格定期注冊是對中小學(xué)教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學(xué)工作。

我省中小學(xué)教師資格定期注冊試點范圍為公辦小學(xué)、初級中學(xué)和高級中學(xué)在編在崗教師（以下簡稱中小學(xué)教師），各市可根據(jù)本地教師隊伍建設(shè)需要，擴大試點范圍。

我省中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作按分批進行。2013年，青島、臨沂和萊蕪三市首批參加試點；2014年，濟南市、淄博市、東營市、濰坊市、濟寧市、泰安市、威海市、日照市、聊城市、德州市和濱州市加入試點；2015年，棗莊市、煙臺市和菏澤市加入試點。

三、注冊程序

中小學(xué)教師資格實行5年一周期的定期注冊。

初次被聘用為中小學(xué)教師的，應(yīng)自聘任試用期滿考核合格之日起60日內(nèi)，申請首次注冊。實施試點前已在編在崗的中小學(xué)教師應(yīng)在試點地區(qū)規(guī)定的時間內(nèi)申請辦理首次注冊。經(jīng)首次注冊后，每５年進行一次定期注冊。教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi)，申請辦理下一次教師資格定期注冊。

教師資格定期注冊須由本人申請，所在學(xué)校集體辦理，按照人事隸屬關(guān)系報縣級以上教育行政部門審核注冊。申請教師資格定期注冊應(yīng)提交師德表現(xiàn)、考核及參加繼續(xù)教育情況等方面的材料，實行網(wǎng)上申請?？h級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi)，對申請人提交的材料進行審核并給出注冊結(jié)論。注冊結(jié)論應(yīng)提前進行公示。

縣級教育行政部門負(fù)責(zé)申報材料的初審，提出注冊結(jié)論的建議；地市級教育行政部門負(fù)責(zé)申報工作的復(fù)核；省級教育行政部門對注冊申請進行終審，并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報注冊結(jié)論及有關(guān)信息。

在山東省教師教育網(wǎng)開發(fā)設(shè)計山東省中小學(xué)教師資格定期注冊管理系統(tǒng)，保障我省教師資格5年后定期注冊實行全過程網(wǎng)上運行和無紙化辦公，方便教師和基層。2013年試點市教師資格首次注冊仍使用網(wǎng)上申請和紙質(zhì)材料審核相結(jié)合的形式。

四、注冊條件

（一）實施試點前在編在崗的中小學(xué)教師滿足以下條件，首次注冊合格：

1．具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格；

2．遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格；

3．上考核合格及以上等次。

初次被聘用的中小學(xué)教師申請首次注冊，須具備上述1、2項條件并且試用期滿考核合格。

（二）滿足下列條件的，定期注冊合格：

1．取得與任教崗位相應(yīng)的教師資格；

2．遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格；

3．注冊周期內(nèi)，每年考核合格及以上等次；

4．每個注冊有效期內(nèi)完成不少于縣級以上教育行政部門認(rèn)定的360個繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時；

5．身心健康，能勝任教育教學(xué)工作。

（三）有下列情形之一的，定期注冊不合格：

1．違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣的；

2．一個定期注冊周期內(nèi)累計兩年以上（含兩年）考核不合格的；

3．依法被撤銷或喪失教師資格的。

（四）有下列情形之一的，應(yīng)暫緩定期注冊：

1．經(jīng)教育行政部門審核，注冊有效期內(nèi)未完成國家和我省規(guī)定的教師繼續(xù)教育學(xué)時的；

2．注冊有效期內(nèi)任意一考核不合格的或首次注冊時上一考核不合格的；

3．注冊有效期內(nèi)，中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上的，但經(jīng)中小學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)的借調(diào)、支教、進修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。

暫緩注冊者達到定期注冊條件后，可重新申請定期注冊。因未完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時暫緩注冊的，應(yīng)參加相關(guān)培訓(xùn)，補齊繼續(xù)教育學(xué)時；因某一考核不合格暫緩注冊的，由學(xué)校組織考核，提交任教學(xué)校出具的下一考核合格證明；因中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上暫緩注冊的，在恢復(fù)教育教學(xué)工作一年后，由所在學(xué)校進行考核，提交考核合格證明。

五、注冊結(jié)果適用

（一）定期注冊合格人員，可在定期注冊有效期內(nèi)，按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作，并享受相應(yīng)的教師待遇。

（二）暫緩定期注冊人員，自相應(yīng)教育行政部門作出暫緩定期注冊意見之日起滿2年，仍未注冊合格的，不得聘用在教育教學(xué)工作崗位。

（三）注冊不合格人員，應(yīng)立即調(diào)離教育教學(xué)崗位，不得從事教育教學(xué)工作。

（四）注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊，按照注冊不合格處理。

六、組織實施和管理

省教育廳負(fù)責(zé)全省教師資格定期注冊試點工作的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督；省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全省教師資格定期注冊的組織實施和協(xié)調(diào)等工作；市、縣（市、區(qū)）教育行政部門按照教師人事管理權(quán)限，具體負(fù)責(zé)本區(qū)域教師資格定期注冊工作的組織、管理、實施和監(jiān)督。中小學(xué)校負(fù)責(zé)本校在編在崗教師定期注冊的組織工作，為本校教師集體辦理教師資格定期注冊。

申請定期注冊的人員應(yīng)如實提交申請材料，如有隱瞞情況或提供虛假材料申請教師資格定期注冊的，相應(yīng)教育行政部門應(yīng)視情況作出暫緩注冊或注冊不合格的意見，并給予相應(yīng)處罰，已經(jīng)注冊的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。中小學(xué)校要依據(jù)真實情況為本校申請人提供相應(yīng)證明材料，對未按期如實提供申請人證明材料的，上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。各級教育行政部門要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實組織實施好本區(qū)域中小學(xué)教師資格定期注冊工作。如有工作人員徇私舞弊或玩忽職守，由上級教育行政部門或者監(jiān)察機關(guān)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。各級教育行政部門要組織有關(guān)單位和部門認(rèn)真學(xué)習(xí)教師資格定期注冊試點工作相關(guān)政策和工作要求，提高認(rèn)識，提前調(diào)研，摸清情況，為全面實施教師資格定期注冊工作做好準(zhǔn)備；要切實做好教師資格定期注冊相關(guān)政策的解釋與宣傳工作，堅持正確的輿論導(dǎo)向，及時為中小學(xué)教師答疑解惑，確保我省中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作的平穩(wěn)、順利開展。

七、2013年教師資格首次注冊工作安排及要求

（一）今年參與試點的青島、臨沂、萊蕪三市要充分認(rèn)識此項工作的艱巨性和復(fù)雜性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施；要及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決試點工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，建立試點工作應(yīng)急處理機制，制定應(yīng)急預(yù)案，妥善解決好試點工作中出現(xiàn)的各類問題；要認(rèn)真總結(jié)試點經(jīng)驗，為進一步完善教師資格定期注冊制度提供有益借鑒。

（二）青島、臨沂、萊蕪三市要依據(jù)本方案要求，結(jié)合本市實際，制定本市在編在崗中小學(xué)教師首次注冊工作實施方案，于10月25日前報送至省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。聯(lián)系人：呂玉明，聯(lián)系電話：0531-86417268，郵箱：lvym001@163.com。

（三）全省教師資格定期注冊系統(tǒng)培訓(xùn)擬定于10月下旬進行,具體事宜另行通知。

（四）2013年首次注冊申辦流程

1．已在編在崗的中小學(xué)教師在試點地區(qū)規(guī)定的時間內(nèi)，登錄中國教師資格網(wǎng)(004km.cn)，點擊右側(cè)“教師資格定期注冊申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)進入網(wǎng)上申報系統(tǒng)，遵循網(wǎng)上申報流程注冊個人用戶，填寫個人信息，向任教學(xué)校隸屬的教育行政部門提交注冊申請，并下載打印《教師資格定期注冊申請表》(一式2份，見附件1)，本人簽字。

2．中小學(xué)教師在規(guī)定時間內(nèi)向任教學(xué)校提交《教師資格定期注冊申請表》（一式2份）、教師資格證書、身份證復(fù)印件等申請材料，任教學(xué)校對本校教師是否具備首次注冊條件進行審核，根據(jù)審核情況，如實填寫至相應(yīng)申請人的《教師資格定期注冊申請表》上并簽署審核意見，同時，為申請人出具2012考核證明、師德考核證明、聘用合同等材料，按人事隸屬關(guān)系將本校教師申請材料統(tǒng)一報送至相應(yīng)的縣級以上教育行政部門。

3．相應(yīng)的縣級以上教育行政部門按照人事隸屬關(guān)系對中小學(xué)校報送的申請材料進行初審，對申請人作出注冊合格、暫緩注冊或注冊不合格的注冊結(jié)論建議，填報至教育資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中。

4．市級、省級教育行政部門依次對注冊結(jié)論建議進行復(fù)審和終審，并在教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報有關(guān)信息。

5．級教育行政部門終審后，相應(yīng)的縣級以上教育行政部門按人事隸屬關(guān)系將所轄中小學(xué)教師首次注冊結(jié)論向社會公示3天，無異議后，將注冊結(jié)論填寫至申請人提交的《教師資格定期注冊申請表》中并加蓋公章，申請表一式2份，一份存入申請人人事檔案，一份歸檔保存。同時，打印教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心統(tǒng)一制發(fā)的“定期注冊貼”，粘貼至申請人《教師資格證書》附頁上。

八、本方案自2013年12月1日起施行，有效期至2015年11月30日。

附件：教師資格定期注冊申請表

第三篇：中小學(xué)教師資格定期注冊實施辦法

一、注冊范圍

中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為經(jīng)我省各級教育行政部門核準(zhǔn)舉辦的普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師。

中小學(xué)教師資格定期注冊制度分為首次注冊和定期注冊，教師完成首次注冊后，每5年申請一次定期注冊。試點工作只進行首次注冊。

二、注冊條件

（一）首次注冊合格，須具備下列條件：

1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格；

2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師；

3.遵守國家法律、法規(guī)，履行《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的師德表現(xiàn)，申請首次注冊前一師德考核為合格以上等次；

4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

5.首次任教人員須試用期滿且考核合格。

（二）定期注冊合格，須具備以下條件：

1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格；

2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師；

3.遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，達到教育行政部門規(guī)定的師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，有良好的師德表現(xiàn)；

4.一個注冊周期內(nèi)每年考核合格及以上等次；

5.每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時或省級教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分；

6.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

（三）有下列情形之一的，應(yīng)暫緩定期注冊：

1.中止教育教學(xué)或教育管理工作一學(xué)期及以上的，但按教師管轄權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)的進修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、掛職、借調(diào)、病休、產(chǎn)假等情形除外；

2.注冊有效期內(nèi)未完成國家或省規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時；

3.一個注冊周期內(nèi)任意一年考核不合格。

首次注冊時，對持有低學(xué)段教師資格證書，并已在高學(xué)段任教且經(jīng)學(xué)校教學(xué)考核合格的人員，可先給予注冊合格結(jié)論。但在下一次定期注冊時，需具備高學(xué)段教師資格，否則，必須調(diào)整到相應(yīng)低學(xué)段任教或者暫緩注冊。定期注冊制度試點后，各地各校不得再“低段高聘”。

暫緩注冊者達到定期注冊條件應(yīng)在最近一次的注冊受理期再次申請注冊。

（四）有下列情形之一的，注冊不合格：

1.違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣的；

2.一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年及以上考核不合格的；

3.依法被撤銷或喪失教師資格（注冊有效期自動終止）。

三、注冊程序

（一）教師經(jīng)首次注冊合格后，每5年應(yīng)申請一次定期注冊。

教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi)，申請辦理下一次教師資格定期注冊。

（二）教師資格定期注冊須由本人申請，所在學(xué)校集體辦理，按照人事隸屬關(guān)系或?qū)俚鼗芾碓瓌t報縣級以上教育行政部門審核注冊。

（三）申請教師資格首次注冊，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：

1.《教師資格定期注冊申請表》一式2份；

2.《教師資格證書》；

3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同；

4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明；

5.最近一年的考核合格證明或試用期考核合格證明。

（四）申請教師資格定期注冊，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：

1.《教師資格定期注冊申請表》一式2份；

2.《教師資格證書》；

3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同；

4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明；

5.最近連續(xù)五年的考核證明；

6.省級教育行政部門認(rèn)可的繼續(xù)教育證書。

一人一年只能對一本教師資格證書進行注冊。有兩種及以上教師資格證書的，按與現(xiàn)任教學(xué)段和學(xué)科一致的教師資格證書進行注冊。

（五）縣級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi)，對申請人提交的材料進行審核并給出注冊結(jié)論。

注冊結(jié)論應(yīng)提前進行公示?？h級教育行政部門負(fù)責(zé)申報材料的初審，提出注冊結(jié)論的建議；市級教育行政部門負(fù)責(zé)申報工作的復(fù)核；省級教育行政部門對注冊申請進行終審，并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報注冊結(jié)論及有關(guān)信息。

縣級以上教育行政部門將申請人的《教師資格注冊申請表》一份存入個人人事檔案，一份歸檔保存，同時在申請人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊結(jié)論。

四、相關(guān)規(guī)定

（一）申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格注冊的，視情況暫緩注冊或注冊不合格，并依照有關(guān)規(guī)定處理；

已經(jīng)注冊的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。

（二）任教學(xué)校未按期如實提供申請人注冊證明材料的，上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。

（三）縣級及以上教育行政部門實施定期注冊，有下列情形之一的，由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機關(guān)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：

1.對不符合教師定期注冊條件者予以定期注冊的；

2.對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。

（四）注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊，按照注冊不合格處理。

五、定期注冊的組織和管理

（一）省教育行政部門主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊工作。

各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)教師資格定期注冊工作的組織實施、管理和監(jiān)督。

（二）各級教育行政部門和中小學(xué)要規(guī)范定期注冊結(jié)果的運用。

（三）教師資格定期注冊申請人對定期注冊結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或者行政復(fù)議。

（四）定期注冊工作不收取教師和學(xué)校任何費用。

（五）在首次注冊或定期注冊當(dāng)年離法定退休年齡不足5年的教師，應(yīng)注冊至退休。

已退休人員不參加注冊。

第四篇：廣州中小學(xué)教師資格定期注冊

廣州市中小學(xué)教師資格定期注冊

試點實施辦法

為完善教師資格制度，健全教師管理機制，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》（教師函〔2011〕6號）《教育部辦公廳關(guān)于進一步擴大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點的通知》（教師廳〔2015〕3號）《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法〉的通知》（教師〔2013〕9號）《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試試點實施辦法〉和〈中小學(xué)教師資格定期注冊試點實施辦法〉的通知》（粵教師〔2016〕2號）精神，結(jié)合我市中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園，下同）教師隊伍建設(shè)實際，制定本辦法。

一、注冊范圍

中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為經(jīng)我市各級教育行政部門核準(zhǔn)舉辦的普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師（在崗教師指從事教育教學(xué)或教育管理工作的教師），包含在公辦學(xué)校任教的在職在編教師、臨聘教師和在民辦學(xué)校任教的教師，在地方教研室、少年宮、電化教育等教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)相關(guān)工作并可評聘中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）教師系列職稱的在崗人員。中小學(xué)教師資格定期注冊制度分為首次注冊和定期注冊，教師完成首次注冊后，每5年申請一次定期注冊。試點工作只進行首次注冊。

二、注冊條件

（一）首次注冊合格，須具備下列條件： 1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格；

2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師； 3.遵守國家法律、法規(guī)，履行《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的師德表現(xiàn)，申請首次注冊前一師德考核為合格以上等次；

4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要；

5.首次任教人員須試用期滿且考核合格。

（二）定期注冊合格，須具備以下條件： 1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格；

2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師； 3.遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，達到教育行政部門規(guī)定的師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，有良好的師德表現(xiàn)；

4.一個注冊周期內(nèi)每年考核合格及以上等次； 5.每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時或省級教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分；

6.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

（三）有下列情形之一的，應(yīng)暫緩定期注冊：

1.中止教育教學(xué)或教育管理工作一學(xué)期及以上的，但按教師管轄權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)的進修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、掛職、借調(diào)、病休、產(chǎn)假等情形除外；

2.注冊有效期內(nèi)未完成國家、省或市規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時；

3.一個注冊周期內(nèi)任意一年考核不合格。首次注冊時，對持有低學(xué)段教師資格證書，并已在高學(xué)段任教且經(jīng)學(xué)校教學(xué)考核合格的人員，可先給予注冊合格結(jié)論。但在下一次定期注冊時，需具備高學(xué)段教師資格，否則，必須調(diào)整到相應(yīng)低學(xué)段任教或者暫緩注冊。

暫緩注冊者達到定期注冊條件應(yīng)在最近一次的注冊受理期再次申請注冊。

（四）有下列情形之一的，注冊不合格：

1.違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣的；

2.一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年及以上考核不合格的；

3.依法被撤銷或喪失教師資格（注冊有效期自動終止）。

三、注冊程序

（一）教師經(jīng)首次注冊合格后，每5年應(yīng)申請一次定期注冊。教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi)，申請辦理下一次教師資格定期注冊。

（二）教師資格定期注冊須由本人申請，所在學(xué)校集體辦理，按照人事隸屬關(guān)系或?qū)俚鼗芾碓瓌t報區(qū)級以上教育行政部門審核注冊。

（三）申請教師資格首次注冊，應(yīng)當(dāng)提交下列材料： 1.《教師資格定期注冊申請表》一式2份； 2.《教師資格證書》；

3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同； 4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明；

5.最近一年的考核合格證明或試用期考核合格證明。

（四）申請教師資格定期注冊，應(yīng)當(dāng)提交下列材料： 1.《教師資格定期注冊申請表》一式2份； 2.《教師資格證書》；

3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同； 4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明； 5.最近連續(xù)五年的考核證明；

6.“廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”上打印的《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。

一人一年只能對一本教師資格證書進行注冊。有兩種及以上教師資格證書的，按與現(xiàn)任教學(xué)段和學(xué)科一致的教師資格證書進行注冊。

（五）區(qū)級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi)，對申請人提交的材料進行審核并給出注冊結(jié)論。注冊結(jié)論應(yīng)提前進行公示。區(qū)級教育行政部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、教育機構(gòu)教師申報材料的初審，提出注冊結(jié)論的建議（市屬單位由市教育局負(fù)責(zé)）；市級教育行政部門負(fù)責(zé)申報工作的復(fù)核；省級教育行政部門對注冊申請進行終審，并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報注冊結(jié)論及有關(guān)信息。

區(qū)級以上教育行政部門將申請人的《教師資格注冊申請表》一份存入個人人事檔案，一份歸檔保存，同時在申請人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊結(jié)論。

四、相關(guān)規(guī)定

（一）申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格注冊的，視情況暫緩注冊或注冊不合格，并依照有關(guān)規(guī)定處理；已經(jīng)注冊的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。

教師資格定期注冊申請人對定期注冊結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或者行政復(fù)議。

（二）任教學(xué)校未按期如實提供申請人注冊證明材料的，上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。

（三）區(qū)級及以上教育行政部門實施定期注冊，有下列情形之一的，由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機關(guān)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：

1.對不符合教師定期注冊條件者予以定期注冊的； 2.對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。

（四）注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊，按照注冊不合格處理。

在首次注冊或定期注冊當(dāng)年離法定退休年齡不足5年的教師，應(yīng)注冊至退休（若退休后繼續(xù)被公、民辦學(xué)校返聘，則需延伸至返聘期或注冊周期）。已退休且不再返聘人員不參加注冊。

（五）定期注冊工作不收取教師和學(xué)校任何費用。

（六）實施時間。按照《廣東省教育廳關(guān)于做好2017年下半年中小學(xué)教師資格定期注冊工作的通知》（粵教繼函〔2017〕31號）的部署，首次定期注冊工作分四年（2017-2020）進行。根據(jù)廣州實際，四年工作安排如下: 1.2018年上半年，通過“廣州市教師資格認(rèn)定工作管理平臺”進行全市教師資格證書摸查和改錯補漏工作（另文通知）。

2.2018年下半年，對全市公辦學(xué)校在崗教師進行首次注冊（在國家定期注冊系統(tǒng)中完成）。

3.2019年下半年，對全市民辦學(xué)校在崗教師進行首次注冊（在國家定期注冊系統(tǒng)中完成）。

4.2020年全年，對以上的首次注冊工作進行匯總、完善。

五、組織分工

省教育行政部門主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊工作。市、區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)教師資格定期注冊工作的組織實施、管理和監(jiān)督。

（一）市教育局在2016年成立“廣州市中小學(xué)教師資格制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組”（下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全市中小學(xué)教師資格制度改革工作。現(xiàn)根據(jù)教師資格定期注冊工作需要作如下調(diào)整：

組

長：市教育局分管教師資格認(rèn)定工作副局長 副組長：市教育局師資工作處處長

市教育局組織人事處處長 市教育局基礎(chǔ)教育一處處長 市教育局基礎(chǔ)教育二處處長

市教育局職業(yè)教育與成人教育處處長 市招考辦主任 市教育研究院院長 市教育評估中心主任 市教育信息中心主任

成員：市教育局師資工作處副處長

各區(qū)教育局分管副局長

市教育評估中心分管教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局師資工作處，辦公室主任由師資工作處處長擔(dān)任，負(fù)責(zé)全市中小學(xué)教師資格制度改革的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

（二）具體分工

1.市教育評估中心（市教師資格認(rèn)定辦公室）： 負(fù)責(zé)按國家和省的有關(guān)要求，發(fā)布相關(guān)政策、通知、公告以及政策宣傳與咨詢服務(wù)；全市初審及復(fù)核計劃的設(shè)置，安排全市初審時間、復(fù)核時間；市確認(rèn)點和確認(rèn)用戶的設(shè)置，安排市屬學(xué)校做好現(xiàn)場確認(rèn)工作；市屬學(xué)校數(shù)據(jù)初審和全市數(shù)據(jù)復(fù)核審批；市屬學(xué)校教師定期注冊審批結(jié)論公示，發(fā)放相應(yīng)結(jié)論注冊貼；承擔(dān)對下級初審機構(gòu)的監(jiān)督管理，推進工作開展。

2.市教育局相關(guān)處室

由師資處牽頭，負(fù)責(zé)做好與各有關(guān)處室工作的聯(lián)絡(luò)、溝通工作；各相關(guān)處室按國家和省有關(guān)要求，提供學(xué)校和教師等相關(guān)數(shù)據(jù)，配合做好轄內(nèi)學(xué)校和教師的宣傳和動員工作。

3.市教育信息中心

負(fù)責(zé)全市教師個人相關(guān)數(shù)據(jù)的后臺技術(shù)支持。4.各區(qū)教育局

負(fù)責(zé)按國家、省、市有關(guān)要求，及時傳達相關(guān)政策、通知和公告，做好本區(qū)定期注冊工作的政策宣傳與咨詢服務(wù)；初審計劃的設(shè)置，安排本機構(gòu)的網(wǎng)報、確認(rèn)、審批時間；區(qū)確認(rèn)點和確認(rèn)用戶的設(shè)置，做好有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，安排學(xué)校做好現(xiàn)場確認(rèn)工作；完成定期注冊初審審批，核對信息并給出初審結(jié)論，導(dǎo)入應(yīng)注冊未報名的人員；區(qū)屬學(xué)校教師定期注冊審批結(jié)論公示，發(fā)放相應(yīng)結(jié)論注冊貼。

六、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。中小學(xué)教師資格定期注冊制度是一項重大的教育改革，試點工作對加強教師管理，推進教師隊伍建設(shè)具有重要意義。各級教育行政部門和學(xué)校要高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面推進。

（二）廣泛宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)。各級教育行政部門和學(xué)校要切實做好開展中小學(xué)教師資格定期注冊試點的政策解釋與宣傳工作，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使廣大教師加深對建立教師資格定期注冊制度意義的理解，大力支持和積極參加試點工作；要組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)定期注冊文件精神，熟悉和掌握工作流程，確保注冊工作順利進行。

（三）嚴(yán)格審核，規(guī)范管理。各級教育行政部門和學(xué)校要做好申報材料的收集、審核和數(shù)據(jù)核準(zhǔn)以及公示工作，現(xiàn)場確認(rèn)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序，細(xì)致核對，對弄虛作假，不符合注冊條件的情況堅決不予注冊。同時，要妥善處理好首次注冊工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，平穩(wěn)推進，確保教師隊伍的穩(wěn)定。

第五篇：教師資格定期注冊工作實施方案（模版）

教師資格定期注冊工作實施方案

根據(jù)市教育局《中小學(xué)教師資格定期注冊試點工作實施方案》，結(jié)合我校教師隊伍建設(shè)實際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為核心，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，積極探索建立符合我市工作實際的中小學(xué)教師資格定期注冊制度，全面評價教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，客觀公正記錄教師履行崗位職責(zé)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，促進教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展；進一步完善教師退出機制，規(guī)范教師行為，促進教師不斷加強師德修養(yǎng)，提升中小學(xué)教育質(zhì)量。

二、人員范圍

我校教師資格定期注冊范圍為全體教師。

三、注冊條件

（一）滿足以下條件，首次注冊合格：

1、具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格；

2、遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格；

3、上或試用期滿考核合格及以上等次。

（二）滿足下列條件的，定期注冊合格：

1、取得與任教崗位相應(yīng)的教師資格；

2、遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格；

3、注冊周期內(nèi)，每年考核合格及以上等次；

4、每個注冊有效期內(nèi)完成不少于縣級以上教育行政部門認(rèn)定的360個繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時；

5、身心健康，能勝任教育教學(xué)工作。

（三）有下列情形之一的，定期注冊不合格：

1、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣的；

2、一個定期注冊周期內(nèi)累計兩年以上（含兩年）考核不合格的；

3、依法被撤銷或喪失教師資格的。

（四）有下列情形之一的，暫緩定期注冊：

1、經(jīng)教育行政部門審核，注冊有效期內(nèi)未完成國家和省、市規(guī)定的教師繼續(xù)教育學(xué)時的；

2、注冊有效期內(nèi)任意一考核不合格的或首次注冊時上一考核不合格的；

3、注冊有效期內(nèi)，中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上的，但經(jīng)中小學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)的借調(diào)、支教、進修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。

暫緩注冊者達到定期注冊條件后，可重新申請定期注冊。因未完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時暫緩注冊的，應(yīng)參加相關(guān)培訓(xùn)，補齊繼續(xù)教育學(xué)時；因某一考核不合格暫緩注冊的，由學(xué)校組織考核，提交任教學(xué)校出具的下一考核合格證明；因中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上暫緩注冊的，在恢復(fù)教育教學(xué)工作一年后，由所在學(xué)校進行考核，提交考核合格證明。

四、工作安排

（一）注冊程序

初次被聘用為中小學(xué)教師的，應(yīng)自聘任試用期滿考核合格之日起60日內(nèi)，申請首次注冊。實施試點前已在編在崗的中小學(xué)教師應(yīng)在試點地規(guī)定的時間內(nèi)申請辦理首次注冊。經(jīng)首次注冊后，每５年進行一次定期注冊。教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi)，申請辦理下一次教師資格定期注冊。

教師資格定期注冊須由本人申請，所在編制學(xué)校集體辦理，按照人事隸屬關(guān)系報市教育局審核注冊。申請教師資格定期注冊應(yīng)提交師德表現(xiàn)、考核及參加繼續(xù)教育情況等方面的材料，實行網(wǎng)上申請。

（二）本次注冊時間安排 1、10月11日，學(xué)習(xí)動員； 2、10月11日—10月25日，個人申報； 3、10月11日—10月29日，辦理確認(rèn)手續(xù)并報送有關(guān)材料；

（三）注冊申辦流程

1、已在編在崗的中小學(xué)教師在規(guī)定的時間內(nèi)，可提前在培訓(xùn)服務(wù)器（練習(xí)）網(wǎng)址（http://004km.cn）練習(xí)一下，然后再登錄中國教師資格網(wǎng)(004km.cn)，點擊右側(cè)“教師資格定期注冊申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)進入網(wǎng)上申報系統(tǒng)，遵循網(wǎng)上申報流程注冊個人用戶，填寫個人信息，向任教學(xué)校隸屬的教育行政部門提交注冊申請，并下載打印《教師資格定期注冊申請表》(一式2份，見教育局方案)，本人簽字。

2、中小學(xué)教師在規(guī)定時間內(nèi)向任教學(xué)校提交《教師資格定期注冊申請表》（一式2份）、教師資格證書復(fù)印件、身份證復(fù)印件等申請材料，任教學(xué)校對本校教師是否具備首次注冊條件進行審核，根據(jù)審核情況，如實填寫至相應(yīng)申請人的《教師資格定期注冊申請表》上并簽署審核意見，同時，為申請人出具2013考核證明、師德考核證明、聘用合同等材料，按人事隸屬關(guān)系將本校教師申請材料統(tǒng)一報送市教育局。

五、注冊結(jié)果適用

（一）定期注冊合格人員，可在定期注冊有效期內(nèi)，按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作，并享受相應(yīng)的教師待遇。

（二）暫緩定期注冊人員，自相應(yīng)教育行政部門作出暫緩定期注冊意見之日起滿2年，仍未注冊合格的，不得聘用在教育教學(xué)工作崗位。

（三）注冊不合格人員，應(yīng)立即調(diào)離教育教學(xué)崗位，不得從事教育教學(xué)工作。

（四）注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊，按照注冊不合格處理。

六、工作要求

1、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師資格定期注冊試點工作相關(guān)政策和工作要求，提高認(rèn)識，提前調(diào)研，摸清情況，為全面實施教師資格定期注冊工作做好準(zhǔn)備；要切實做好教師資格定期注冊相關(guān)政策的解釋與宣傳工作，堅持正確的輿論導(dǎo)向，及時為教師答疑解惑，確保工作平穩(wěn)、順利開展。要認(rèn)真總結(jié)試點經(jīng)驗，為進一步完善教師資格定期注冊制度提供有益借鑒。

2、認(rèn)真組織、服務(wù)到位。各單位要認(rèn)真做好在編在崗教師定期注冊的組織工作，為本校教師集體辦理教師資格定期注冊，要依據(jù)真實情況為申請人提供相應(yīng)證明材料。

3、如實填報，杜絕虛假。各單位工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕徇私舞弊或玩忽職守，否則將根據(jù)上級要求嚴(yán)肅處理。申報人員應(yīng)如實提交申請材料，如出現(xiàn)不實情形，將會根據(jù)實情給出暫緩注冊、注冊不合格、撤銷注冊的處理意見，并給予相應(yīng)處罰。

XXX學(xué)校