第一篇：建筑工程學(xué)院2016年度工作計(jì)劃

建筑工程學(xué)院2016年度工作計(jì)劃

2016年度，我院將以合格評(píng)估為導(dǎo)向，秉承“厚德敬業(yè)、求是致用”的校訓(xùn)精神，圍繞“培養(yǎng)品德優(yōu)良、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬、具有終身可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用技術(shù)人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)學(xué)?！?013-2017年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《轉(zhuǎn)型發(fā)展與教學(xué)改革實(shí)施方案》及《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2016年度工作計(jì)劃》文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：

一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

總體目標(biāo)：順利通過(guò)2016年本科教學(xué)合格評(píng)估，專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、校企合作工作得到進(jìn)一步開(kāi)展，專業(yè)辦學(xué)特色更加鮮明。

具體目標(biāo)任務(wù)：

（一）評(píng)建工作

根據(jù)學(xué)校要求完成2016年校方評(píng)建工作任務(wù)，重點(diǎn)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效課堂創(chuàng)建、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、文化氛圍布置、圖書(shū)閱覽室建設(shè)、自評(píng)報(bào)告及PPT完善等工作。針對(duì)2013年度以來(lái)收集資料查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善。

（二）專業(yè)建設(shè)

在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，計(jì)劃再申報(bào)一個(gè)校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)（工程管理專業(yè)）和一個(gè)市級(jí)或省級(jí)特色專業(yè)（建筑學(xué)專業(yè)）。在現(xiàn)有8門(mén)校級(jí)精品課的基礎(chǔ)上，再積極申報(bào)3-5門(mén)校級(jí)精品課程，1-2門(mén)市級(jí)精品課程，力爭(zhēng)使5年以上的專業(yè)必修課程都達(dá)到評(píng)估要求，推進(jìn)每個(gè)專業(yè)2-3門(mén)核心課程的課堂教學(xué)改革及考試改革工作，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

（三）實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)

1.基地建設(shè)。爭(zhēng)取與周邊知名企業(yè)簽訂3個(gè)以上校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議，建設(shè)1個(gè)以上校企共建實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)展1-2項(xiàng)科研交流；利用學(xué)校學(xué)生、教師、科研等資源為地方企業(yè)服務(wù)，幫助企業(yè)解決技術(shù)問(wèn)題；進(jìn)一步要求企業(yè)在實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面給予一定的優(yōu)惠措施。

2.校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。一是繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃和搬遷工作；二是在設(shè)備安裝調(diào)試及布置階段，協(xié)調(diào)各方資源，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)備安裝調(diào)試、實(shí)驗(yàn)室水電布置等工作。三是積極開(kāi)展培訓(xùn)工作，遴選相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大型設(shè)備的使用方法，確保安裝完畢以后能夠及時(shí)使用，為教學(xué)服務(wù)。

（四）師資隊(duì)伍建設(shè)

1.教師規(guī)模。全院專職教師總數(shù)達(dá)到101人，副高及以上職稱達(dá)到33%以上，碩士及以上學(xué)歷達(dá)到70%以上,穩(wěn)定率控制在97%以上；兼職教師總數(shù)穩(wěn)定在80人左右，兼職教師中來(lái)自施工企業(yè)或設(shè)計(jì)院的教師達(dá)到60%以上，穩(wěn)定率達(dá)到90%以上。

2.教師培訓(xùn)。計(jì)劃派5-8位新入職的研究生深入企業(yè)或設(shè)計(jì)院進(jìn)行為期6-8個(gè)月的頂崗培訓(xùn)；派2-3位教研室主任或副主任參加國(guó)家教育部組織的教學(xué)管理培訓(xùn)或到兄弟高校學(xué)習(xí)教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)等方面的知識(shí)；挑選20位左右的教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；

3.隊(duì)伍建設(shè)。積極申報(bào)1個(gè)以上校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1個(gè)市級(jí)及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)。積極配合學(xué)校開(kāi)展雙師型教師、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵、青年優(yōu)秀教師、骨干教師和專業(yè)帶頭人評(píng)選活動(dòng)，及優(yōu)質(zhì)課比賽、師德演講比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。

（五）學(xué)術(shù)交流及科研工作

鼓勵(lì)全院教職工積極發(fā)表專業(yè)核心論文、申報(bào)各級(jí)科研課題。其中申報(bào)校級(jí)科研課題30項(xiàng)以上，廳局級(jí)科研課題60項(xiàng)以上，省部級(jí)科研課題1-2項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表論文100篇以上；引進(jìn)校企合作產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)1個(gè)；申請(qǐng)國(guó)家專利1-2項(xiàng)。組織各類大型學(xué)術(shù)活動(dòng)6-8次。

（六）學(xué)生專業(yè)競(jìng)賽

組織有創(chuàng)新性的、鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)能力的、規(guī)模大的專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。計(jì)劃在2016年的全國(guó)制圖大賽、BIM大賽、廣聯(lián)達(dá)算量大賽、綠色建筑設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)中取得二等獎(jiǎng)以上的成績(jī)，在2016年省級(jí)結(jié)構(gòu)大賽、省級(jí)建筑攝影大賽中取得三等獎(jiǎng)以上的成績(jī)。計(jì)劃舉行校級(jí)技能大賽5項(xiàng)以上。

二、重點(diǎn)工作思路和創(chuàng)新工作打算

圍繞學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的工作目標(biāo)，以合格評(píng)估及學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)踐基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研工作及大學(xué)生素質(zhì)教育工作，為學(xué)院的長(zhǎng)足發(fā)展及創(chuàng)辦特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

本年度的創(chuàng)新工作計(jì)劃重點(diǎn)在校企合作方面和就創(chuàng)業(yè)工作方面開(kāi)展。召集專業(yè)委員會(huì)共同研討校企合作的模式和深度；利用網(wǎng)絡(luò)資源，創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+就創(chuàng)業(yè)”平臺(tái)，為學(xué)生提供更多的就創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

三、具體措施

（一）加大力度，繼續(xù)做好本科教學(xué)評(píng)建工作

通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，統(tǒng)一思想，使全院教職工進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)合格評(píng)估的目的意義，吃透評(píng)估指標(biāo)中各觀測(cè)點(diǎn)內(nèi)涵，增強(qiáng)工作責(zé)任心，確保評(píng)建資料的收集整理工作一步到位，盡量不返工。根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系要求，進(jìn)一步完善師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)條件建設(shè)、專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系建設(shè)以及大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)教育等工作，做好專業(yè)特色培育工作。根據(jù)評(píng)建工作分工及推進(jìn)表，嚴(yán)格執(zhí)行檢查考核工作，確保評(píng)建工作的落實(shí)到位，順利通過(guò)評(píng)估。

（二）加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，落實(shí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作

1.成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各專業(yè)帶頭人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專業(yè)帶頭人為負(fù)責(zé)人，推進(jìn)各質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)（省特色、省品牌）和申報(bào)工作；成立以專業(yè)帶頭人為組長(zhǎng)、各主講教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，推進(jìn)各專業(yè)精品課程建設(shè)及必修課程評(píng)估工作；以各教研室為單位展開(kāi)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作。并定期開(kāi)展檢查，制定獎(jiǎng)罰措施，為上述工作的順利開(kāi)展提供保障。

2.進(jìn)一步落實(shí)2015版人才培養(yǎng)方案執(zhí)行工作。根據(jù)“5平臺(tái)+1接口”的課程體系，深化、發(fā)展已取得的改革和建設(shè)成果，進(jìn)一步完善課程教學(xué)的結(jié)構(gòu)模式，使其適應(yīng)于不同層次的學(xué)生；在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合的綜合改革方面繼續(xù)進(jìn)行試點(diǎn)，爭(zhēng)取取得新突破；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)，全面提升實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)水平和質(zhì)量。

3.完善教學(xué)管理制度，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度完善學(xué)院教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，并做好制度的宣傳、學(xué)習(xí)和執(zhí)行監(jiān)督工作，確保各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定的執(zhí)行到位；加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)，舉辦相關(guān)集中培訓(xùn)2次以上，組織外出考察活動(dòng)2次以上；以深化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，以打造優(yōu)質(zhì)高效課堂為重點(diǎn)，強(qiáng)化過(guò)程性教學(xué)監(jiān)督，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，做好督導(dǎo)工作。

4.根據(jù)《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)定》，結(jié)合往屆畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，合理制定2016屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作方案，嚴(yán)格過(guò)程管理，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量不斷提升。

（三）繼續(xù)完善實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作

1.校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。根據(jù)儀器到位情況，調(diào)整實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案，由分管副院長(zhǎng)牽頭，實(shí)驗(yàn)中心主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的安裝、調(diào)試及教師培訓(xùn)工作。

2.校外基地建設(shè)。充分調(diào)研論證，制定基地建設(shè)實(shí)施方案，并由分管教學(xué)的副院長(zhǎng)牽頭，各教研室主任負(fù)責(zé)校外基地的建設(shè)工作。

（四）開(kāi)展教師培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1.通過(guò)“內(nèi)培外引、專兼結(jié)合、激勵(lì)約束、穩(wěn)定優(yōu)化”等措施，加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，完成招聘任務(wù)；在引進(jìn)人才的同時(shí)，注重營(yíng)造穩(wěn)定人才、鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)的適宜環(huán)境，注重事業(yè)留人、感情留人和機(jī)制留人。

2.加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)委派青年教師深入企業(yè)一線進(jìn)行交流、培訓(xùn)；積極組織教師參加各種專業(yè)技能培訓(xùn)，提升教師的實(shí)踐教學(xué)能力和動(dòng)手能力。

(2)高薪聘請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)生產(chǎn)一線中具有行業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課教師。

(3)聘用校外兼職教師，擴(kuò)充“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍的數(shù)量，改善“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。

3.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。以“優(yōu)質(zhì)高效課堂”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，指定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作態(tài)度端正的中、高級(jí)職稱教師作為青年教師的指導(dǎo)教師，實(shí)施“傳幫帶”培養(yǎng)模式。推行集體備課、觀摩教學(xué)和試講、聽(tīng)評(píng)課制度，促使青年教師盡快成長(zhǎng)。組織每個(gè)教研室參加集體備課、聽(tīng)課評(píng)課，觀摩課活動(dòng)。積極配合學(xué)校開(kāi)展雙師型教師、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵、青年優(yōu)秀教師、骨干教師和專業(yè)帶頭人評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。4.完善外聘教師的資源庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。

（五）激勵(lì)教師積極開(kāi)展科研工作

一是邀請(qǐng)校內(nèi)外專家開(kāi)展科研知識(shí)講座，為教師提供科研指導(dǎo)和研究方法；二是通過(guò)制定激勵(lì)政策和職稱評(píng)審需要激勵(lì)教師積極開(kāi)展科研工作；三是通過(guò)校企合作和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)為教師提供更多的科研平臺(tái)。

（六）責(zé)任到人，進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)競(jìng)賽工作

一是現(xiàn)有專業(yè)競(jìng)賽的分配問(wèn)題。將現(xiàn)有競(jìng)賽根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行分配，具體由各教研室承擔(dān)各專業(yè)競(jìng)賽的組織籌備工作，要求每一項(xiàng)競(jìng)賽做到有方案、有過(guò)程、有總結(jié)、有成績(jī)；二是專業(yè)競(jìng)賽的開(kāi)發(fā)問(wèn)題。各教研室可通過(guò)各種方式開(kāi)發(fā)新的競(jìng)賽項(xiàng)目或發(fā)現(xiàn)新的項(xiàng)目并上報(bào)學(xué)院，經(jīng)學(xué)院論證通過(guò)后，可作為長(zhǎng)期項(xiàng)目進(jìn)行組織。三是政策鼓勵(lì)。制定專業(yè)競(jìng)賽積分制度，針對(duì)教研室和競(jìng)賽負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師及學(xué)生進(jìn)行積分考核，教研室及教師積分納入其年終考核，學(xué)生積分納入其德育考核。

（七）繼續(xù)推進(jìn)“五個(gè)一”工程，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育 1．以“五個(gè)一工程”為抓手，重點(diǎn)突出“天天學(xué)雷鋒”活動(dòng)，將“天天學(xué)雷鋒”與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合，與“厚德敬業(yè) 求是致用”的校訓(xùn)精神結(jié)合，與創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)相結(jié)合，指導(dǎo)班級(jí)認(rèn)真記錄“學(xué)雷鋒日志”，開(kāi)展主題班會(huì)，演講比賽，文藝表演，到學(xué)雷鋒基地參加實(shí)踐等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)雷鋒真正落到實(shí)處，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)增強(qiáng)建筑工程學(xué)院學(xué)生的熱情，提升學(xué)生的思想境界。

2．制定《建筑工程學(xué)院主題教育方案》，組織班級(jí)學(xué)生通過(guò)班會(huì)、團(tuán)會(huì)、政治教育、學(xué)院活動(dòng)等有效載體在學(xué)生中開(kāi)展“大學(xué)生文明修身”、“誠(chéng)信校園”、“愛(ài)我學(xué)院，勵(lì)志成才”、知法、守法、感恩、入學(xué)等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（八）加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育及日常文明規(guī)范培養(yǎng)工作 1．有針對(duì)性的建立特殊學(xué)生群體的檔案，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的了解和掌握需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生的思想狀況和實(shí)際困難，確保特殊學(xué)生的思想穩(wěn)定。

2.加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育，從新生入學(xué)起組織新生學(xué)習(xí)《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《建筑工程學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)條例》，積極組織學(xué)生參加我院的考試和競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校和我院的規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，維護(hù)學(xué)院的良好形象。

3.抓好我院學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。確保每個(gè)月召開(kāi)一次安全主題教育班會(huì)，定時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)和保衛(wèi)處人員給我院學(xué)生召開(kāi)安全教育講座，做好重大事件，政治事件等重點(diǎn)時(shí)期學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，確保我院學(xué)生不出安全事故。

4.做好學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和評(píng)優(yōu)評(píng)先工作?？陀^、公平、公正的對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)、助、貸的評(píng)定；成立建筑工程學(xué)院學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)、嚴(yán)格的做好各項(xiàng)學(xué)籍管理工作；組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部每月對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生外宿、使用大功率電器、私拉亂扯電線等違紀(jì)行為的專項(xiàng)檢查，制定《建筑工程學(xué)院宿舍管理規(guī)章制度》；要求我院輔導(dǎo)員嚴(yán)格落實(shí)“兩進(jìn)三查”和宿舍值班制度，確保學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定、文明衛(wèi)生。

（九）創(chuàng)新就創(chuàng)業(yè)工作

1.定期邀請(qǐng)相關(guān)專家和我院優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)我院開(kāi)展交流活動(dòng)，對(duì)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，提升我院學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

2.按照就業(yè)辦相關(guān)要求，推薦一定比例的招聘單位、簽訂一定數(shù)量的實(shí)習(xí)基地，指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)學(xué)生帶著項(xiàng)目進(jìn)駐創(chuàng)業(yè)孵化園。

3.積極收集就業(yè)信息，及時(shí)向?qū)W生發(fā)布用人單位需求信息；發(fā)動(dòng)全院教職工通過(guò)同學(xué)、朋友、家人多方聯(lián)系企業(yè)，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

（十）進(jìn)一步完善資產(chǎn)管理工作

一是分層簽訂資產(chǎn)管理協(xié)議，落實(shí)各級(jí)資產(chǎn)管理責(zé)任人，明確其工作任務(wù)及職責(zé)，確保資產(chǎn)管理到位，無(wú)遺漏；二是制定資產(chǎn)管理制度，明確資產(chǎn)管理中心各個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，讓管理者做到有據(jù)可依；三是制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，確保實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用率。

建筑工程學(xué)院 2015年12月20日

第二篇：2011建筑工程學(xué)院團(tuán)總支工作計(jì)劃

2011年建筑工程學(xué)院團(tuán)總支工作計(jì)劃

在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我院青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。

一、思想建設(shè)方面

為了使團(tuán)員青年加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，組織團(tuán)員青年參加馬克思主義學(xué)生組。以鄧小平理論和認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和團(tuán)的十五大精神，落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，切實(shí)加強(qiáng)我院團(tuán)員青年的思想政治工作，提高新時(shí)期團(tuán)員組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；引導(dǎo)廣大團(tuán)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。組織廣大同學(xué)深入貫徹八榮八恥的精神。

二、團(tuán)的建設(shè)方面

加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，關(guān)鍵是提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。開(kāi)設(shè)團(tuán)干部培訓(xùn)班，組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”，特別是黨的十六大內(nèi)容，提高思想理論水平，保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在學(xué)生干部的培養(yǎng)上，樹(shù)立以“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，并通過(guò)“推優(yōu)”樹(shù)立典型、增強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)。協(xié)助院學(xué)生黨支部作好黨員的推優(yōu)工作和發(fā)展工作加強(qiáng)團(tuán)總支的自身建設(shè)。搞好團(tuán)總支的組織建設(shè)工作。

（1）加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)。明確各部門(mén)工作職責(zé)。改進(jìn)團(tuán)員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部書(shū)記積極性，要真抓實(shí)干，切實(shí)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)，建立我院團(tuán)干部考核制度。把團(tuán)委各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（2）加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)豐富和完善入團(tuán)儀式、團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)

組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)內(nèi)組織生活制度，定期開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員的教育管理，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。

（3）嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，號(hào)召全體團(tuán)干重溫團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，重溫入團(tuán)誓詞。對(duì)不符合要求的團(tuán)干進(jìn)行批評(píng)教育。

（4）確立學(xué)生和團(tuán)員的學(xué)習(xí)榜樣和楷模。本學(xué)期將評(píng)選出院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)支部等。

（5）以上級(jí)組織的“推優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象做到嚴(yán)格考核。充分發(fā)揮團(tuán)總支考核推薦職責(zé)，從根本上提高我院“推優(yōu)”工作的質(zhì)和量。

三、學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

（1）發(fā)揮學(xué)生干部、團(tuán)員的思想帶動(dòng)和行為示范作用，帶動(dòng)廣大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，積極為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

（2）加強(qiáng)開(kāi)展對(duì)我院學(xué)生的思想教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》做到知榮恥明是非，身心發(fā)展健康，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺(jué)刻苦，理論聯(lián)系實(shí)際，繼承創(chuàng)新并重，特長(zhǎng)得以發(fā)展。創(chuàng)建“誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)有為、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)。

（3）豐富學(xué)生課余知識(shí)，培養(yǎng)廣泛興趣。結(jié)合我院實(shí)際，開(kāi)展各項(xiàng)文、體活動(dòng)，鼓勵(lì)我院學(xué)生參加校內(nèi)各個(gè)興趣社團(tuán)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。更好的完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、指導(dǎo)院學(xué)生會(huì)，學(xué)生社團(tuán)工作方面

（1）指導(dǎo)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)、表彰工作，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，保證我院學(xué)生工作順利開(kāi)展。

（2）支持學(xué)生會(huì)，學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩、各具特色的活動(dòng)，使其更好的為廣大學(xué)生服務(wù)。

五、校園文化活動(dòng)方面

（1）為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，加強(qiáng)相互之間溝通交流，以社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題為

契機(jī)尋求豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展。讓廣大同學(xué)充分發(fā)揮特長(zhǎng)與想象，為我院的和諧建設(shè)增添亮麗的風(fēng)景。

（2）積極配合我校團(tuán)委活動(dòng)的開(kāi)展，為營(yíng)造一個(gè)和諧校園努力。

新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。這一年，我們將認(rèn)真完成自己的工作，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。大力加強(qiáng)團(tuán)員的管理，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng)和教育。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，不斷完善和發(fā)展建筑工程學(xué)院團(tuán)總支。更好為廣大學(xué)生服務(wù)。

第三篇：建筑工程學(xué)院

建筑工程學(xué)院.txt心是自己的，干嘛總被別人傷......沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑▓敷衍旳青春 總昰想太多 怨，只怨現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí)╰⌒﹏為什么在一起要兩個(gè)人的同意丶而分手只需要一個(gè)人船舶與海洋工程專業(yè)

作者：天津大學(xué)建筑工程學(xué)院2011-06-19

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要和國(guó)際高科技人才競(jìng)爭(zhēng)需要的船舶工程、海洋工程以及國(guó)際航運(yùn)管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

專業(yè)地位：始建于1970年，由我校原船舶工程專業(yè)、海岸與海洋工程專業(yè)、國(guó)際航運(yùn)管理專業(yè)合并成立的。該專業(yè)船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)制造學(xué)科為天津市重點(diǎn)學(xué)科。在2008年教育部組織的一級(jí)學(xué)科綜合實(shí)力評(píng)估中，該學(xué)科全國(guó)排名第三。

專業(yè)領(lǐng)域：本科分為船舶工程、海洋工程、國(guó)際航運(yùn)管理三個(gè)專業(yè)方向。對(duì)應(yīng)深造的碩士、博士點(diǎn)包括：船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)制造、輪機(jī)工程、水聲工程、工程管理和港口、海岸及近海工程等。

師資力量：現(xiàn)有教授7人，博士生導(dǎo)師5人，副教授和高級(jí)工程師17人；還有一批年富力強(qiáng)的具有博士學(xué)位的講師；多名學(xué)術(shù)骨干獲得過(guò)國(guó)家及省部級(jí)的人才獎(jiǎng)勵(lì)，或受聘為學(xué)科評(píng)估及重大科研項(xiàng)目和科技獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)審專家，師資力量雄厚。

專業(yè)條件：具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。設(shè)有船舶與海洋工程實(shí)驗(yàn)中心教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)；擁有有世界高校第二、國(guó)內(nèi)唯一的大型冰工程實(shí)驗(yàn)室和華北地區(qū)最大的船舶工程實(shí)驗(yàn)室以及配套的試驗(yàn)設(shè)備。為適應(yīng)國(guó)家深海石油開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略需要，與總部設(shè)在美國(guó)石油城休斯頓的“國(guó)際海洋工程師協(xié)會(huì)”合作，并吸納新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家的高級(jí)人才，成立了船舶與海洋工程研究院，針對(duì)深海石油戰(zhàn)略資源開(kāi)發(fā)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)的研究。該項(xiàng)目得到了教育部“春暉計(jì)劃”的重點(diǎn)資助。2007年，我校與日本大型造船企業(yè)常石造船簽訂設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金協(xié)議，并每年選拔一些學(xué)生到日本相應(yīng)一些企業(yè)實(shí)習(xí)，以擴(kuò)大國(guó)際視野。

科學(xué)研究：近年來(lái)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目、863等各類縱向課題和國(guó)家重點(diǎn)工程建設(shè)橫向科研課題100多項(xiàng)，獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。主要研究方向和取得的標(biāo)志性成果包括：海洋工程安全可靠性分析與風(fēng)險(xiǎn)控制研究,船舶與海洋結(jié)構(gòu)物振動(dòng)及噪聲研究，海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與分析研究,船舶穩(wěn)性及傾覆概率評(píng)價(jià)方法研

究，冰力學(xué)及冰工程學(xué)研究，深海石油開(kāi)發(fā)工程關(guān)鍵技術(shù)等。

主修課程：基礎(chǔ)課：外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)等；專業(yè)課：船舶工程方向?yàn)榇w結(jié)構(gòu)與制圖、船舶運(yùn)動(dòng)學(xué)、船舶設(shè)計(jì)原理等，海洋工程方向?yàn)殇摻Y(jié)構(gòu)、海洋石油開(kāi)發(fā)工藝與設(shè)備、海洋平臺(tái)、海岸工程等，國(guó)際航運(yùn)管理方向?yàn)榇霸砀耪?、海商法、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)、運(yùn)籌學(xué)等。

畢業(yè)去向：在船舶工程、海洋工程及航運(yùn)管理等領(lǐng)域從事研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造、監(jiān)造、管理、教育、投資和開(kāi)發(fā)等工作，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，供需比例在1：10以上?？佳芯可谋壤s為50%，且逐年提高。

第四篇：建筑工程學(xué)院2006

建筑工程學(xué)院2006—2007學(xué)年暑假社會(huì)實(shí)踐安排 為提高我院同學(xué)假期生活質(zhì)量，使同學(xué)們的暑假生活更加豐富，且有意義，也為切實(shí)搞好我系同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。保證活動(dòng)質(zhì)量，并且受到實(shí)效。根據(jù)校團(tuán)委下發(fā)的《暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，制定了《建筑工程學(xué)院2006-2007學(xué)年暑假社會(huì)實(shí)踐安排》，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織精神和我院建設(shè)科技大學(xué)的總體方針，各支部組織廣大團(tuán)員青年，采取多樣的形式，在社會(huì)實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力，在投入社會(huì)工作前，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)職業(yè)道德，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的創(chuàng)業(yè)觀念，將理論知識(shí)用于實(shí)踐中，增長(zhǎng)才干，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

04級(jí)：由于這個(gè)年級(jí)的同學(xué)將要進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，因此，此次實(shí)踐的內(nèi)容將圍繞如何才能找到適合自己專業(yè)的工作，如何才能融入社會(huì)，如何憑自己的知識(shí)和能力找到滿意的就業(yè)崗位以及在求職過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)。要求每人撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，需原創(chuàng)作品（假期回來(lái)后將舉辦一次交流會(huì)，優(yōu)秀的將做為主要參考材料）。

05級(jí)：（這個(gè)年級(jí)將分為兩個(gè)部分選擇）

（1）由于部分專業(yè)將進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)，因此，此次社會(huì)實(shí)踐將以認(rèn)知實(shí)習(xí)的實(shí)踐感受以及在實(shí)

踐中的心得體會(huì)為主題，寫(xiě)一篇論文（需在論文中附加照片）。

（2）對(duì)于其他專業(yè)，此次社會(huì)實(shí)踐將需要同學(xué)們深入到社會(huì)中，對(duì)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，通過(guò)此次調(diào)研將使同學(xué)了解市場(chǎng)就業(yè)需求以及本身專業(yè)的就業(yè)前景如何。要求每人寫(xiě)一份以“社會(huì)需要何種人才”為主題的調(diào)研報(bào)告，需有市場(chǎng)分析或就業(yè)前景分析。

06級(jí)：本年級(jí)同學(xué)此次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容為：對(duì)自己家鄉(xiāng)的著名建筑或風(fēng)景名勝進(jìn)行采景拍攝，并要求集相成冊(cè)（需對(duì)照片進(jìn)行附加文字說(shuō)明）。假期回來(lái)后將舉辦一次交流會(huì)，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)！

注：以上作業(yè)要求字?jǐn)?shù)不得少于2000字，用稿紙手寫(xiě)或打印，并要求班級(jí)統(tǒng)一裝訂。

三、具體要求及活動(dòng)評(píng)選

1、各個(gè)支部必須認(rèn)真組織，全面及時(shí)落實(shí)系里安排，根據(jù)下達(dá)的實(shí)踐內(nèi)容。廣大同學(xué)必須高度重視，保質(zhì)保量完成。各班團(tuán)支書(shū)收齊作品后必須于8月17日21：00前交到導(dǎo)辦（E0914）

2、上交時(shí)寫(xiě)清專業(yè)、班級(jí)、應(yīng)交份數(shù)、實(shí)交份數(shù)（未交者學(xué)號(hào)），并按學(xué)號(hào)排列。對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人以及不按時(shí)完成實(shí)踐的集體和個(gè)人，將分別給予綜和測(cè)評(píng)加減分處理。分團(tuán)委將在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)表彰大會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

最后，祝同學(xué)們假期愉快！

建筑工程學(xué)院團(tuán)委

2007-7-1

第五篇：建筑工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃(2012民辦)

建筑工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

2011-10-21~2011-10-27設(shè)計(jì)資料收集、熟悉任務(wù)書(shū)，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告 2011-10-28~2011-11-11完成建筑方案初步設(shè)計(jì)及施工圖草圖 2011-11-12~2011-11-14

2011-11-15~2011-11-30

2011-12-01~2011-12-11

2011-12-17~2011-12-31

2012-01-01~2012-01-05

2012-01-06~2012-01-15

2012-01-16 ~2012-02-28

2012-03-1~2012-3-14

2012-3-20

完成建筑施工圖 完成結(jié)構(gòu)平面布置及豎向布置 完成荷載計(jì)算、地震作用計(jì)算 完成框架內(nèi)力分析、最不利內(nèi)力組合 完成構(gòu)件截面設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì) 繪制結(jié)構(gòu)施工圖、整理計(jì)算書(shū) 假期及畢業(yè)實(shí)習(xí)各位教師自評(píng)閱、整理、答辯準(zhǔn)備工作 答辯結(jié)束

建筑工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

2011-10-21~2011-10-27設(shè)計(jì)資料收集、熟悉任務(wù)書(shū)，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告 2011-10-28~2011-11-11完成建筑方案初步設(shè)計(jì)及施工圖草圖 2011-11-12~2011-11-14

2011-11-15~2011-11-30

2011-12-01~2011-12-11

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2012-01-16 ~2012-02-28

2012-03-1~2012-3-14

2012-3-20完成建筑施工圖 完成結(jié)構(gòu)平面布置及豎向布置 完成荷載計(jì)算、地震作用計(jì)算 完成框架內(nèi)力分析、最不利內(nèi)力組合 完成構(gòu)件截面設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì) 繪制結(jié)構(gòu)施工圖、整理計(jì)算書(shū) 假期及畢業(yè)實(shí)習(xí)各位教師自評(píng)閱、整理、答辯準(zhǔn)備工作 答辯結(jié)束