第一篇:教學(xué)管理制度
學(xué)校教研活動(dòng)制度
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng),特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度:
1、學(xué)期初,教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂學(xué)校的教研計(jì)劃,學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。要求具體詳實(shí),切實(shí)可行、嚴(yán)禁形式化、任務(wù)性、應(yīng)付檢查。
2、每月召開一次教研組長會(huì)議,教研活動(dòng)以教研組為單位,兩周定時(shí)活動(dòng)一次。按照活動(dòng)計(jì)劃研究材料,討論新課程標(biāo)準(zhǔn),說課做課評(píng)課,試卷分析,研究科研課題,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等等。杜絕走過場(chǎng)、熬時(shí)間,要落實(shí)到實(shí)處。有詳細(xì)活動(dòng)記錄。
3、建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、“四課活動(dòng)”經(jīng)常化。每學(xué)期每位教師做一次匯報(bào)課,每學(xué)科搞一次研究課,學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,組織一次觀摩課。力爭每學(xué)期都能涌現(xiàn)出新的教學(xué)能手。
5、同年級(jí)同學(xué)科要堅(jiān)持集體備課(詳細(xì)要求令附),在每位教師認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,共同分析研究教材內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo),分析重點(diǎn)難點(diǎn),切磋教學(xué)方法,探討雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。
6、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告工作,反饋教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
7、學(xué)期末,教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié),教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動(dòng)的心得體會(huì),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教導(dǎo)處要整理編輯論文集交流或推薦到報(bào)刊、出版社發(fā)表。對(duì)教科研有突出成績的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
教師集體備課制度
集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補(bǔ)各位教師備課中的不足,取長補(bǔ)短,資源共享,共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會(huì)教材及新課標(biāo)的基本要求,更準(zhǔn)確地把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),更科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),更靈活地實(shí)施教學(xué)方法,更有效地解決教學(xué)中遇到的疑難問題。特建立集體備課制度。
1、集體備課要定時(shí)、定主講人。數(shù)學(xué)、英語、語文每周至少一次,其他學(xué)科兩周至少一次。
2、以同年級(jí)同學(xué)科為集體備課組,其他學(xué)科可以打破年級(jí)階限,由備課組長組織,任何教師不得缺席。教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任要主動(dòng)參與活動(dòng)。
3、集體備課內(nèi)容要求:要做到“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習(xí)?!拔褰y(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一課型與方法、統(tǒng)一練習(xí)與作業(yè)。與此同時(shí),發(fā)揮各個(gè)的特長與優(yōu)勢(shì),形成各自的教學(xué)風(fēng)格與特色,體現(xiàn)個(gè)人加減的靈活性與多樣性。
4、所有教師都要在集體備課前認(rèn)真鉆研教材,閱讀其他參考資料,明確本章節(jié)與其他章節(jié)、其他學(xué)科的關(guān)系及所處的地位。充分了解所教學(xué)生的實(shí)際,為集體備課,深入切磋交流做好充分的準(zhǔn)備。
5、集體備課首先由主講教師介紹講課的內(nèi)容,敘述自己對(duì)新課程理念的整體構(gòu)思、理論框架、重點(diǎn)和難點(diǎn)、邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)涵外延、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等,提出疑難問題,講明注意事項(xiàng)。然后同參加備課的教師集體討論研究,提出改進(jìn)意見,補(bǔ)充完善,達(dá)成共識(shí)。
6、考試命題也是集體備課地一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)考試的題型、題量、知識(shí)點(diǎn)、檢測(cè)形式等需要教研組集體教師各抒己見,優(yōu)中選優(yōu)確定最佳考試命題。
7、考試結(jié)束后的試卷分析,仍需要教研組的全體教師共同反思,根據(jù)考試中出現(xiàn)的問題,查找教學(xué)中地不足,共同想措施補(bǔ)救。
8、集體備課要做到有計(jì)劃、有措施、有記錄、有效果,每月底將備課記錄和備課方案交教導(dǎo)處匯總存檔。
教師聽課評(píng)課制度
為了深入了解課堂教學(xué)情況,學(xué)習(xí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,使新課程改革得以更好的實(shí)施,特制定聽課、評(píng)課活動(dòng)制度:
一、聽課數(shù)量
1、校長每學(xué)期聽課不少于60,校長每學(xué)期聽課不少于80節(jié)。
2、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于80節(jié)。
3、教研組長、年級(jí)組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
4、科任教師每周聽課不少于2節(jié)。
5、學(xué)校組織教師到校外聽優(yōu)秀教師講課,每學(xué)期一次以上。
二、聽課要求
1、學(xué)校組織比武課、示范課、觀摩課,全體教師必須全參加聽課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在聽課活動(dòng)中善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教學(xué)能手,樹立典型,帶動(dòng)全體。
2、教研組組織的青年教師匯報(bào)課,學(xué)科帶頭人的實(shí)驗(yàn)課、研究課,本組教師必須全部參加聽課,且在聽課前認(rèn)真熟悉教材和學(xué)生實(shí)際情況,以便聽課時(shí)抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課,可不事先通知,隨時(shí)到教室聽課,同時(shí)檢查授課與教學(xué)進(jìn)度、教案是否相符。教師個(gè)人聽課可自行聯(lián)系安排。
4、聽課教師必須提前進(jìn)教室,態(tài)度要認(rèn)真虛心,不能有干擾課堂教學(xué)的行為(如帶手機(jī)進(jìn)教室)。要認(rèn)真寫好教學(xué)全過程的聽課記錄,有聽課時(shí)間、班級(jí)、授課人、課題,有課堂某一環(huán)節(jié)的評(píng)析和全部的課堂評(píng)價(jià)。
5、聽課杜絕走形式,不能為應(yīng)付檢查而抄襲他人聽課筆記或假造聽課筆記。
6、聽課后對(duì)教學(xué)效果差、學(xué)生和家長反映強(qiáng)烈的教師,領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要實(shí)行跟蹤聽課指導(dǎo),幫助改進(jìn),限期提高。
7、教導(dǎo)處要定期檢查教師的聽課情況,并記入教師的業(yè)務(wù)考核檔案。
三、評(píng)課要求
1、評(píng)課時(shí)先由執(zhí)教教師自我評(píng)價(jià),找出成功與不足之處,促使執(zhí)教者加強(qiáng)對(duì)自己課堂教學(xué)的課后反思,激發(fā)全意進(jìn)取,改進(jìn)教學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力。
2、聽課教師要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)教師講課中的優(yōu)點(diǎn),充分肯定。根據(jù)自己的見解,提出中肯的意見和建議,要有深度,不許光唱贊歌,浮在表面。
3、在充分評(píng)議的基礎(chǔ)上,有評(píng)課組織者全面客觀地做出總結(jié),使教師在聽課、評(píng)課過程中得到提高。
4、檢查聽課記錄,要注重對(duì)評(píng)課意見的檢查。如果評(píng)課敷衍了事,過于簡單,缺乏針對(duì)性,視為不合格。
教育教學(xué)工作過程性督查制度
加強(qiáng)教學(xué)的過程性督查是學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),現(xiàn)制定本制度。
一、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度
1、定期檢查、指導(dǎo)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等情況,并進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)。學(xué)期末,要對(duì)教師備課、上課、案例研究、專題研究、撰寫教學(xué)隨筆和論文總結(jié)等業(yè)務(wù)質(zhì)量開展自評(píng)、互評(píng),進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。每學(xué)期至少要對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一次分析研討,研究、制定出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施。
2、制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)安排,監(jiān)控教學(xué)計(jì)劃(進(jìn)度)、教案(講稿)、課標(biāo)落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與水平等日常教學(xué)工作。利用檢查、評(píng)比、展示、交流等形式監(jiān)控實(shí)驗(yàn)課材料、專業(yè)知識(shí)集、學(xué)生作業(yè)、后進(jìn)生輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量分析、試卷等。做好教學(xué)全面工作的監(jiān)控與指導(dǎo)。
3、校級(jí)行政以聽推門課的形式為主,對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)工作監(jiān)控與指導(dǎo)。
4、每學(xué)期教師根據(jù)個(gè)人教學(xué)研究情況,可提出“匯報(bào)課”申請(qǐng),由教導(dǎo)處組織教學(xué)管理人員、教研人員、家長等多方進(jìn)行視導(dǎo)與評(píng)價(jià);通過視導(dǎo)了解教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和問題。對(duì)研究成效顯著、教學(xué)效果好的老師,總結(jié)推廣其教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。對(duì)尚存在不足的老師,及時(shí)指導(dǎo)其改進(jìn)教學(xué)方法。
二、建立教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估制度
要把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)工作指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來,不以卷面測(cè)試的結(jié)果作為評(píng)定學(xué)校、教師和學(xué)生業(yè)績的唯一依據(jù)。
1、班級(jí)、學(xué)科要開展多層次、多形式的定項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),以此加強(qiáng)對(duì)知識(shí)、技能、情感態(tài)度和價(jià)值觀等綜合素質(zhì)的監(jiān)控。
2、每學(xué)期安排對(duì)指定的年級(jí)、班級(jí)抽取一定數(shù)量的學(xué)生,進(jìn)行1—2次監(jiān)控測(cè)試,測(cè)試形式可采用書面測(cè)試、口試或操作測(cè)試;組織開展學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng);及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,了解教學(xué)情況,督查指導(dǎo)教師的教學(xué)。
3、進(jìn)行教師、學(xué)生、家長問卷,調(diào)查他們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理、教師的教學(xué)態(tài)度、專業(yè)水平和能力,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量等方面的認(rèn)可程度,以此來評(píng)估、指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。
教學(xué)工作的辦公會(huì)例會(huì)制度
例會(huì)是研究和布署教學(xué)工作的例行會(huì)議,是常規(guī)教
學(xué)管理的一種形式。為保證我校教學(xué)工作的正常秩序,建立科學(xué)、有效的管理機(jī)制,特制定本制度。
一、學(xué)校教學(xué)辦公例會(huì)是學(xué)校教學(xué)、科研的具體業(yè)務(wù)會(huì)議,由分管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持召開,教務(wù)處和各教研組組長參加。
二、會(huì)議主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)部門有關(guān)教學(xué)問題的重要精神。
2、貫徹落實(shí)學(xué)校黨委會(huì)議、校長辦公會(huì)有關(guān)教學(xué)方面的議決事項(xiàng)。
3、匯報(bào)教學(xué)工作的落實(shí)情況。
4、安排近期教學(xué)中心工作。
5、研究提高教學(xué)質(zhì)量的管理措施。
6、通報(bào)、交流教學(xué)情況,研究解決教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)存在的問題。
7、研究科研問題。
8、研究擬定教學(xué)計(jì)劃方案,提交校務(wù)會(huì)議通過。
三、教學(xué)例會(huì)議題由教務(wù)處收集并報(bào)主持人審定。
四、會(huì)議原則上每兩周召開一次,周五下午進(jìn)行。
五、會(huì)務(wù)工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)。
教職工教學(xué)例會(huì)制度
為了提高教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。
一、會(huì)議主題
1、主要部署和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)分析和解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,落實(shí)整改措施。
2、主要研究和落實(shí)上級(jí)分派的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),布置和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作和研究決定。
3、傳達(dá)上級(jí)教育部門有關(guān)教育教學(xué)改革、教學(xué)工作方面的文件精神, 學(xué)習(xí)交流國內(nèi)外教育教學(xué)改革最新動(dòng)態(tài)等。
4.開展教學(xué)改革與教學(xué)研究討論。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
每周組織一次,安排在周一下午兩節(jié)課后,地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室。
三、參加人員
全體干部教師
四、會(huì)議由校長主持、教導(dǎo)處作具體總結(jié)部署。
青年教師培養(yǎng)制度
一、指導(dǎo)思想:以教師的發(fā)展為本
二、實(shí)施計(jì)劃綱要
1、青年教師培養(yǎng)對(duì)象為35周歲以下的教師。目前首要任務(wù)是加強(qiáng)近五年參加工作的新教師的培養(yǎng)。
2、對(duì)新教師培養(yǎng)按類別、定目標(biāo)、分階段進(jìn)行。
①培養(yǎng)類別:常規(guī)教學(xué)工作培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用及科研理論與實(shí)踐的培訓(xùn)。
②培養(yǎng)階段及其目標(biāo):
第一步,學(xué)上課。新教師參加工作的第一年,要適應(yīng)學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)工作,掌握學(xué)校工作的一般規(guī)律,遵守學(xué)校規(guī)章制度,謙虛謹(jǐn)慎、勤奮努力、初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功。熟悉教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材;懂得課堂設(shè)計(jì);能夠調(diào)控課堂。學(xué)習(xí)班主任教育及管理工作。能初步應(yīng)用教育技術(shù)服務(wù)教學(xué)。
第二步,會(huì)上課。在教學(xué)第二年要對(duì)照落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事,突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)完善教學(xué)辦法,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,掌握教學(xué)基本功。得到學(xué)生的信任,力爭考評(píng)“合格”。力爭可接任班主任工作。在教學(xué)過程中,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及理論服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)。
第三步上好課。在教學(xué)第三年要理論聯(lián)系實(shí)際,在課標(biāo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,在吸收他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格。研究課堂教學(xué)最優(yōu)化,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,教學(xué)基本功全部達(dá)到合格。勝任班主任工作。熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),能進(jìn)行教改教研實(shí)踐。
第四步,獨(dú)當(dāng)一面。五年左右教育教學(xué)基本功熟練扎實(shí),教育教學(xué)思想先進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。善于學(xué)習(xí)研究,有很好的教育教學(xué)方法,教學(xué)水平高。具有一定的教育科研能力,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐,開展課研活動(dòng)和教育創(chuàng)新,成為教育改革和研究的探索者、實(shí)踐者。能在學(xué)校工作中成為教育教學(xué)和科研骨干。
3、培養(yǎng)工作實(shí)施措施
組建“一對(duì)一結(jié)對(duì)子”的幫帶關(guān)系,落實(shí)教學(xué)工作培訓(xùn)。
在學(xué)科教學(xué)中,由教導(dǎo)處指定一個(gè)同年級(jí)同學(xué)科的骨干教師為指導(dǎo)教師,與一個(gè)新任教師結(jié)成“一對(duì)一”的師徒幫帶關(guān)系到。特殊情況下指定同科跨年級(jí)的骨干教師為指導(dǎo)教師。
指導(dǎo)教師要指導(dǎo)青年教師樹立先進(jìn)的教育理念,理解熟悉教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,進(jìn)行教法指導(dǎo),全程指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),具體包括:A,教學(xué)計(jì)劃的制定及總結(jié)的書寫;B,備課及教案書寫;C,作業(yè)批閱及學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià);D,課堂教學(xué)過程的指導(dǎo)(說課,跟蹤聽課、評(píng)課);E,了解學(xué)情及教學(xué)輔導(dǎo)等。
指導(dǎo)教師每兩周至少跟蹤聽課一節(jié),用專用聽課筆記記載,做好說課,評(píng)課等指導(dǎo)工作。
培養(yǎng)對(duì)象每周至少聽指導(dǎo)教師的課2節(jié),用專用聽課筆記載,作好聽課筆記。培訓(xùn)教師要對(duì)評(píng)課意見如實(shí)記錄。
堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,新任教師必須參加,創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)。提倡繼續(xù)教育,倡導(dǎo)一專多能。組織符合校內(nèi)實(shí)際的教學(xué)研究實(shí)踐,指導(dǎo)撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié),個(gè)案研究等,使青年教師有成功和發(fā)展的機(jī)會(huì)等。
第二篇:教學(xué)管理制度
制度管理目錄
1、教學(xué)管理制度
2、教練員管理制度
3、學(xué)員管理制度
4、結(jié)業(yè)考核制度
5、誠信承諾制度
6、學(xué)員投訴受理制度
7、安全生產(chǎn)責(zé)任制度
8、教練車及設(shè)施設(shè)備管理制度
9、檔案管理制度
10、培訓(xùn)收費(fèi)管理制度
教學(xué)管理制度
為使學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)有序進(jìn)行,嚴(yán)格教學(xué)訓(xùn)練整個(gè)過程管理,保證安全教學(xué),提高培訓(xùn)質(zhì)量,按行業(yè)管理及教學(xué)大綱要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定本制度。
一、教學(xué)訓(xùn)練整個(gè)工作由經(jīng)理全面負(fù)責(zé)抓管,控制整個(gè)過程有序進(jìn)行,順利開展。
二、全員參與定期或不定期研究教學(xué)訓(xùn)練各方面工作,編制各培訓(xùn)期、各訓(xùn)練階段教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做到各司其職、協(xié)調(diào)配合。
三、對(duì)新入學(xué)學(xué)員進(jìn)行法律法規(guī)及職業(yè)道德教育。
四、理論教學(xué)授課過程中,充分利用機(jī)件、圖板、標(biāo)志等實(shí)物,讓學(xué)員了解汽車構(gòu)造、性能、使用、維修及安全駕駛知識(shí)。
五、按教學(xué)大綱要求,完成各階段的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)、里程。
六、場(chǎng)地訓(xùn)練、道路訓(xùn)練、安全文明常識(shí)教育有機(jī)結(jié)合、交叉進(jìn)行。
七、學(xué)員自科目一考核合格后,必連續(xù)參學(xué),完成各科目訓(xùn)練,若由于學(xué)員自身原因不能按時(shí)參加學(xué)習(xí),或科目二、三考試五次不合格者一律退學(xué)不退費(fèi),視為自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)結(jié)束。
八、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間非教學(xué)原因致傷殘或身亡不能繼續(xù)學(xué)駕,視為培訓(xùn)終止,不退學(xué)費(fèi)。
九、教練員在教學(xué)過程中打罵學(xué)員或“吃、拿、卡、要”者一律開除。
十、教練員必須按規(guī)定填寫教學(xué)日志,并經(jīng)學(xué)員簽字認(rèn)可,同時(shí)使用IC卡記錄系統(tǒng)完成學(xué)時(shí)、里程培訓(xùn)。
十一、學(xué)員報(bào)名時(shí)所提供的資料信息必須合法有效,若因?qū)W員自己隱瞞提供虛假資料或資料不準(zhǔn)導(dǎo)致學(xué)習(xí)考試合格不能制作駕駛證,其后果由學(xué)員自行承擔(dān)。
十二、管理各崗位人員必須熱誠為學(xué)員服務(wù),做好教學(xué)輔助工作,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。
十三、每月底對(duì)當(dāng)月全員的工作業(yè)績進(jìn)考核并兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,教練員進(jìn)行合格率名次排行。
教練員管理制度
為適應(yīng)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)需要和本單位規(guī)范化管理要求,不斷提高辦學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量,對(duì)教練員應(yīng)注重選拔、培養(yǎng)、考核和加強(qiáng)檢查督促及管理,培育一支高素質(zhì)的教練隊(duì)伍,特制定本制度。
一、教練員應(yīng)具備高中文化或中級(jí)技術(shù)職稱,品行端正、身體健康,持C1及以上駕駛證7年,并具有5年以上安全駕駛經(jīng)歷,熱心教學(xué),具有較好的語言表達(dá)能力,愛崗敬業(yè)。
二、按要求從廠內(nèi)在職工人中調(diào)用或向社會(huì)招聘,一經(jīng)錄用必須簽定用工協(xié)議及安全責(zé)任書。
三、必須經(jīng)過行業(yè)主管部門的培訓(xùn)考試取得教練員資格證書,持證上崗。
四、教練員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),探索好的方法傳授學(xué)員。
五、教練員必須做到三愛三對(duì)待,即愛崗位,把駕培作為事業(yè)來對(duì)待,愛學(xué)員,把學(xué)員作為親人來對(duì)待;愛車輛,把教練車作為搭檔來對(duì)待。
六、教練員在教學(xué)過程中必須帶齊牌、證,保持車輛整潔,車內(nèi)衛(wèi)生。
七、教練員對(duì)本車及車上人員的安全負(fù)第一責(zé)任。
八、教練員對(duì)本車學(xué)員教學(xué)時(shí)必須做到一視同仁,公平施教,決不允許給關(guān)系學(xué)員開小灶培訓(xùn)特殊學(xué)員。
九、必須按時(shí)參加本單位組織的政治、業(yè)務(wù)、安全教育學(xué)習(xí)及繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)。
十、不準(zhǔn)穿拖鞋、赤身進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)禁將車交給他人代為教學(xué)。
十一、違反廉潔及其他紀(jì)律制度依規(guī)進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重者開除。
十二、若有學(xué)員舉報(bào)其有不良行為或違紀(jì),一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)懲不怠。
學(xué)員管理制度
一、凡滿十八周歲(C1型),具有初中以上文化程度、身體健康、品行端正、遵紀(jì)守法,對(duì)機(jī)動(dòng)車感興趣,自愿到本公司接受培訓(xùn)的男、女公民,履行和辦理各項(xiàng)所需手續(xù)后,即成為我公司學(xué)員。
二、必須了解并嚴(yán)格遵守本站各項(xiàng)管理制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑投入到整個(gè)培訓(xùn)過程中。
三、服從分配、服從管理,無論被分配到任何一輛教練車上,都應(yīng)無條件服從該車教練員指揮、管理、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心好學(xué)、奮發(fā)向上,不斷提高駕車、管車技能。
四、不得違背客觀提出一些讓教練員為難的要求,同學(xué)之間互相尊重,活潑有序,不學(xué)霸王車。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí),技術(shù)過硬,考試時(shí),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不弄虛作假,不欺騙隱瞞考試員,更不得有違法違紀(jì)行為。
六、有下列情形者不得上車學(xué)習(xí):飲酒、過度疲勞、情緒低落、身體不適、帶小孩、穿拖鞋、高跟鞋等影響行車安全的因素。
七、認(rèn)真遵照教師的教導(dǎo)、示范進(jìn)行操作,切實(shí)做到安全學(xué)駕,不發(fā)生因誤操作而危及安全或損害機(jī)件的情況,與教師一道共同保證安全教學(xué)。
八、在教師的指導(dǎo)幫助下積極做好對(duì)教練車的日常保養(yǎng)和定期維護(hù)工作,在此環(huán)節(jié)中盡可能多學(xué)些養(yǎng)車用車管車修車的技能。
九、不得單獨(dú)保管和駕駛教練車。
十、不得以任何借口和方式向老師贈(zèng)送錢、物和經(jīng)濟(jì)攤派。不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)期間請(qǐng)教練員吃飯,若遇到他人有上述情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)反映、舉報(bào),既不害人也不害己,與老師一道共同樹立良好的培訓(xùn)形象,營造良好的培訓(xùn)環(huán)境氛圍。
十一、陶冶情操,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互學(xué),共同提高。
十二、遵守公民行為規(guī)范,不在校內(nèi)外滋事鬧事,確保安定。
十三、對(duì)本公司的各項(xiàng)工作隨時(shí)可以提出改進(jìn)意見和建議。
結(jié)業(yè)考核制度
為提高學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量,本著為學(xué)員負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),維護(hù)正常教學(xué)秩序,提高本單位辦學(xué)知名度,樹立良好的社會(huì)形象,做好學(xué)員結(jié)業(yè)考核工作,特作如下規(guī)定:
一、按國家規(guī)定,認(rèn)真審查學(xué)員報(bào)名資質(zhì)及身體健康狀況,并收集相關(guān)資料、信息,辦理招收手續(xù)。
二、依報(bào)名順序組織學(xué)員進(jìn)行法律法規(guī)及相關(guān)理論知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行理論(科目一)測(cè)試。
三、對(duì)理論測(cè)試合格者制作表冊(cè)向縣運(yùn)政管理所申請(qǐng)開班,并向交警考試部門預(yù)約科目一考試。
四、科目一考試合格的學(xué)員按規(guī)定分配到各車由教練員進(jìn)行場(chǎng)地及道路駕駛訓(xùn)練。
五、培訓(xùn)結(jié)束后由有資質(zhì)的教練員對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試合格者制作統(tǒng)一式樣的結(jié)業(yè)證發(fā)給學(xué)員。
六、結(jié)業(yè)學(xué)員憑所取得的結(jié)業(yè)證書到交警考試部門預(yù)約科目
二、科目三考試獲取駕駛證。
七、學(xué)員考試成績單及相關(guān)資料進(jìn)入學(xué)員學(xué)籍檔案管理,保留時(shí)間五年以上。
誠信承諾制度
機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)擔(dān)負(fù)著貫徹國家道路交通安全法,為社會(huì),為國民培養(yǎng)訓(xùn)練合格的機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)说闹匾毮?、任?wù)。為切實(shí)加強(qiáng)駕培源頭管理,以及為本公司的生存發(fā)展,在社會(huì)上樹立良好的辦學(xué)形象,贏得更好的聲譽(yù),我公司特作如下誠信承諾,并請(qǐng)廣大學(xué)員及社會(huì)人士指導(dǎo)幫助,監(jiān)督實(shí)施:
一、辦學(xué)宗旨:權(quán)為民所用,利為民所謀,培養(yǎng)訓(xùn)練思想行為端正,安全意識(shí)強(qiáng),技術(shù)合格的機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕?/p>
二、辦學(xué)依據(jù):國家道路交通安全法,道路運(yùn)輸條例,交通行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以及省市有關(guān)實(shí)施辦法等。做到依法行政,依制度辦事。
三、辦事態(tài)度:強(qiáng)化責(zé)任心,提高辦事效率,每天應(yīng)辦的事一定辦完,做到便民、快捷。
四、安全訓(xùn)練措施:強(qiáng)化安全責(zé)任心,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,不違規(guī)教學(xué),不違章操作,不使學(xué)員在訓(xùn)練中出現(xiàn)任何事故。
五、培訓(xùn)質(zhì)量:嚴(yán)格按教學(xué)大綱施教,訓(xùn)練項(xiàng)目完整,理論、技能達(dá)到訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),每期考試合格率達(dá)到85%以上。
六、行業(yè)風(fēng)氣:態(tài)度親和,用語文明,辦事認(rèn)真、公道,有問必答,關(guān)愛學(xué)員,不吃、拿、卡、要,不攤派錢物,不體罰、辱罵或故意刁難學(xué)員。
七、經(jīng)營行為及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):不跨區(qū)域辦學(xué),不搞無序競(jìng)爭,不誤導(dǎo)學(xué)員,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),票據(jù)正規(guī)有效。
八、落實(shí)制度辦法是:誠信承諾制度公開,定時(shí)和不定時(shí)(但每月至少兩次),由公司領(lǐng)導(dǎo)檢查督促執(zhí)行情況,有任何問題均應(yīng)及時(shí)糾正解決,處理到位,并給學(xué)員一個(gè)合情合理,滿意的答復(fù)。
九、監(jiān)督、舉報(bào)電話:
4619901(廠紀(jì)委)4612708(本公司)4612355(富源運(yùn)政所)
學(xué)員投訴受理制度
為端正辦學(xué)態(tài)度,樹立良好的辦學(xué)形象,形成良好的辦學(xué)風(fēng)氣,構(gòu)建和諧培訓(xùn)辦學(xué)環(huán)境,爭取學(xué)員及社會(huì)監(jiān)督,保證培訓(xùn)安全、質(zhì)量,維護(hù)學(xué)員合法權(quán)益,促進(jìn)辦學(xué)事業(yè)發(fā)展,根據(jù)監(jiān)獄紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)定及行業(yè)主管部門有關(guān)要求,制定本公司學(xué)員投訴受理制度。
一、投訴的范圍及方式
1、凡本公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教學(xué)教練人員有下列行為者,學(xué)員或者社會(huì)人士可以并應(yīng)當(dāng)投訴和舉報(bào);違背辦學(xué)方針政策、辦學(xué)不規(guī)范,不注重安全、不注重質(zhì)量、不按規(guī)定收費(fèi)、欺詐經(jīng)營、誤導(dǎo)學(xué)員、收受學(xué)員錢物、接受學(xué)員吃喝、向?qū)W員攤派費(fèi)用、體罰辱罵學(xué)員、不尊重女學(xué)員特定的人格和生理特點(diǎn)、要求學(xué)員做辦不到和不應(yīng)當(dāng)做的事,以及其他學(xué)員認(rèn)為應(yīng)當(dāng)投訴和舉報(bào)的事。
2、投訴人可采取書寫信函、打電話、親自談話等方式向運(yùn)政部門、監(jiān)獄紀(jì)檢監(jiān)察部門或公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行投訴和舉報(bào)。投訴和舉報(bào)內(nèi)容的時(shí)間、地點(diǎn)、情節(jié)應(yīng)當(dāng)反映真實(shí)并表述清楚,避免內(nèi)容虛假,更不得任意歪曲和捏造。
二、投訴的受理
1、凡向運(yùn)政部門或監(jiān)獄紀(jì)檢監(jiān)察部門投訴和舉報(bào)的,由運(yùn)政部門或監(jiān)獄紀(jì)檢監(jiān)察部門親自受理并依法依事實(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,或者責(zé)成本公司調(diào)查處理并督辦。
2、凡向本公司領(lǐng)導(dǎo)投訴和舉報(bào)的,由公司領(lǐng)導(dǎo)受理并依法依事實(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。若遇調(diào)查處理不了的投訴和舉報(bào)情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)監(jiān)獄紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)行調(diào)查處理,不得故意搪塞和推諉。
三、處理結(jié)果和處理時(shí)限
對(duì)投訴和舉報(bào),受理部門和受理人應(yīng)當(dāng)依法依事實(shí)認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知投訴和舉報(bào)人,認(rèn)真聽取和征求投訴和舉報(bào)人的意見建議,不得敷衍了事。處理的時(shí)限應(yīng)當(dāng)本著高效快捷、熱情、負(fù)責(zé)的原則和方法進(jìn)行,自受理之日起10日內(nèi)處理完畢,做到令學(xué)員、社會(huì)人士滿意。有重大問題的向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,共同研究處理。
四、投訴、舉報(bào)電話
監(jiān)獄紀(jì)檢監(jiān)察:0874-4619901 本公司: 0874-4612708 富源運(yùn)政所: 0874-4612355
安全生產(chǎn)管理制度
為確保教學(xué)安全,樹立安全第一的思想,讓學(xué)員從源頭開始提高安全意識(shí),注重安全,關(guān)愛生命,嚴(yán)格遵守國家安全法律法規(guī),自覺養(yǎng)成安全駕駛的習(xí)慣,維護(hù)交通秩序,為做好本單位安全管理工作,特制定本制度。
一、安全組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:肖本維;
組員:安全員張武興、總教練員楊躍、劉鳳達(dá),理論教員王敬凌,業(yè)務(wù)員徐福敏,專職財(cái)會(huì)羅秋娥、李洪娥。
2、工作職責(zé)
負(fù)責(zé)全員安全教育、培訓(xùn),宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī),對(duì)教學(xué)過程中的各項(xiàng)安全規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),督促全員牢固樹立“安全為了教學(xué)、教學(xué)必須安全”的觀念,對(duì)發(fā)生事故的相關(guān)責(zé)任人依法依規(guī)作出處理決定,切實(shí)做好預(yù)防工作,對(duì)安全工作做得好,成績顯著者提出獎(jiǎng)勵(lì)意見并進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
二、具體規(guī)定如下:
1、由安全員負(fù)責(zé)定期對(duì)教練車技術(shù)狀況進(jìn)行鑒定,及時(shí)消除機(jī)械隱患。
2、在教學(xué)過程中嚴(yán)禁搭乘與教學(xué)無關(guān)人員。
3、嚴(yán)禁帶小孩進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所。
4、不準(zhǔn)教練員、學(xué)員在教練車內(nèi)吸煙、吃零食、聽音樂。
5、在車輛運(yùn)行中,嚴(yán)禁教、學(xué)人員接打手機(jī)。
6、嚴(yán)禁穿拖鞋、高跟鞋進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
7、嚴(yán)禁在高速路上進(jìn)行教學(xué),遇危險(xiǎn)路段必須由教練員駕駛教練車通行。
8、在教學(xué)過程中,教練員應(yīng)隨車指導(dǎo),嚴(yán)禁教員離開車輛,或受意無資質(zhì)人員代為指導(dǎo)。
9、遇有交通事故應(yīng)立即報(bào)警,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)搶救傷員,并及時(shí)向單位報(bào)告。
教練車及設(shè)施設(shè)備管理制度
教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)地是學(xué)員培訓(xùn)的必備條件。為管好、用好各類、各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,制定本制度。
一、教練車管理辦法
1、按國家和行業(yè)規(guī)定要求,做到牌證、技術(shù)參數(shù)、票據(jù)、繳費(fèi)等資料、手續(xù)齊全、有效,每車定專職教練員保管使用。管理上做到一車一檔一臺(tái)帳。
2、按教練車使用規(guī)定要求噴涂專用車字樣及警示標(biāo)志。
3、按維護(hù)、修理、使用規(guī)定、要求,嚴(yán)格做到日常維護(hù)和定期維護(hù),維護(hù)應(yīng)編制計(jì)劃并強(qiáng)制執(zhí)行;修理應(yīng)視情進(jìn)行,并有情況記錄。隨時(shí)保持車況良好,提高出勤率和保證訓(xùn)練安全、可靠。
4、按規(guī)定定期檢驗(yàn)簽證。
5、各項(xiàng)數(shù)據(jù)、記錄、資料齊全,收檔管理。
二、整車解剖、發(fā)動(dòng)機(jī)解剖模型、簡易駕駛訓(xùn)練器管理辦法
1、整車、發(fā)動(dòng)機(jī)解剖模型、簡易駕駛訓(xùn)練器各裝置、系統(tǒng)、構(gòu)件應(yīng)齊全,固裝完好,清潔無破損,并置放于專用房屋內(nèi),便于保管、使用。
2、模型、訓(xùn)練器應(yīng)有專人管理、維護(hù),并有臺(tái)帳和使用記錄。
三、電化教學(xué)設(shè)備、示教板、教學(xué)掛圖管理辦法
1、電化教學(xué)設(shè)備、示教板、教學(xué)掛圖應(yīng)安裝擺放適當(dāng),線路設(shè)置合理、安全,便于教學(xué)使用,用后關(guān)閉電源。
2、示教板、教學(xué)掛圖應(yīng)上墻掛置擺放,按類別、系統(tǒng)有序布置,做到醒目、易教學(xué)。
3、設(shè)備、圖板應(yīng)有責(zé)任人保管,在帳管理。
四、維護(hù)排故操作教具管理辦法
維護(hù)排故操作教具應(yīng)按類別、系統(tǒng)擺放在合適位置,做到零部件安裝齊全、清潔整齊。有責(zé)任人保管,在帳管理。
五、教學(xué)訓(xùn)練場(chǎng)地按規(guī)定要求建設(shè),做到行車道、庫位、安全帶、綠化帶、教學(xué)人員休息室、簡易生活供給等,設(shè)施功能應(yīng)滿足訓(xùn)練規(guī)模面積要求,并應(yīng)設(shè)置道路交通標(biāo)線、標(biāo)志、信號(hào)。對(duì)場(chǎng)地設(shè)施、設(shè)置情況應(yīng)經(jīng)常檢查、維護(hù),補(bǔ)充完善,保持清潔、衛(wèi)生,并以發(fā)展的眼光,計(jì)劃向能適應(yīng)和滿足道路訓(xùn)練的高層次設(shè)施要求發(fā)展建設(shè)。
檔案管理制度
機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn),學(xué)員從履行規(guī)定手續(xù),被錄取為在校學(xué)員開始直到通過培訓(xùn)教學(xué)取得駕駛證的全過程,應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)員學(xué)籍檔案,這是辦學(xué)培訓(xùn)的基礎(chǔ)工作之一,要求不但要做、且必須做細(xì)做完善,反映真實(shí)、可靠、可參考和備查。為做好此項(xiàng)工作,制定本制度。
一、學(xué)員學(xué)籍檔案整體管理辦法
1、每教學(xué)培訓(xùn)期,經(jīng)行管部門審批本站招收的學(xué)員總數(shù),按車人配比分到各教練車人數(shù)、名冊(cè)、資料收集齊全。
2、每期學(xué)員理論培訓(xùn)情況,測(cè)試情況收集齊全。
3、每期學(xué)員,駕駛訓(xùn)練學(xué)時(shí)、里程、測(cè)試情況收集齊全。
4、已申領(lǐng)學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)證的名冊(cè)及有關(guān)情況記錄資料收集齊全。
5、申報(bào)考試及已考取駕駛證學(xué)員名冊(cè)及有關(guān)情況資料收集齊全。
6、對(duì)未取得駕駛證的學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)的方法措施資料。
7、對(duì)本期教學(xué)培訓(xùn)工作的總結(jié)材料。
以上學(xué)員學(xué)籍檔案管理屬于站上統(tǒng)一管理的方式,要求不缺不漏,完整規(guī)范。保管時(shí)間至少五年以上。
二、學(xué)員個(gè)人學(xué)籍檔案管理辦法
1、在搞好本站學(xué)員學(xué)籍檔案整體管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)員個(gè)人學(xué)籍檔案管理的工作,是加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)訓(xùn)練,提高教學(xué)訓(xùn)練安全質(zhì)量的基礎(chǔ)工作和跟蹤手段,因此應(yīng)做到具體化、精細(xì)化。
2、在進(jìn)行本站學(xué)員學(xué)籍檔案管理的同時(shí),應(yīng)從相應(yīng)項(xiàng)目、內(nèi)容中分列學(xué)員個(gè)人學(xué)籍情況進(jìn)行一人一檔管理,資料應(yīng)齊全,真實(shí)有效。
3、學(xué)員學(xué)籍檔案管理的項(xiàng)目、內(nèi)容:
(1)招收?qǐng)?bào)名、申報(bào)行管部門審領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)準(zhǔn)許證件。(2)入學(xué)教育情況記錄。
(3)理論培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)、測(cè)驗(yàn)記錄及學(xué)員本人簽字表等資料。
(4)駕駛教學(xué)訓(xùn)練各階段學(xué)習(xí)情況包括考勤、學(xué)時(shí)、里程及教練員講評(píng)記錄等資料。
(5)駕駛教學(xué)訓(xùn)練期中測(cè)試情況及期末測(cè)試一次通過記錄及學(xué)員簽字表資料。
(6)向行管部門申領(lǐng)“培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”情況資料。
(7)駕駛教學(xué)訓(xùn)練階段中學(xué)員安全情況及遵章守紀(jì)情況記錄資料。學(xué)員個(gè)人學(xué)籍檔案應(yīng)充實(shí)、真實(shí)、規(guī)范并妥善保管五年以上。
培訓(xùn)收費(fèi)管理制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行國家物價(jià)管理部門核定的培訓(xùn)類別價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
二、收費(fèi)憑據(jù)必須使用國家頒發(fā)的統(tǒng)一專用發(fā)票,不得使用其他任何發(fā)票、票據(jù)、收據(jù)代替專用票據(jù)。
三、任何人不得干擾收費(fèi)工作,不得以“人情”關(guān)系使收費(fèi)額減少;也不得以任何原因違反規(guī)定多收費(fèi)。
四、若遇收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)變化數(shù)額增加或減少,必須是依據(jù)主管機(jī)關(guān)正式文件,并報(bào)經(jīng)物價(jià)部門核發(fā)“收費(fèi)許可證”后方能更改,并確定執(zhí)行起始日期,不得誤導(dǎo)學(xué)員和欺詐收費(fèi)。
五、監(jiān)督舉報(bào)電話:
0874-4619901(監(jiān)獄紀(jì)檢監(jiān)察)0874-4612355(富源縣運(yùn)政管理所)
第三篇:教學(xué)管理制度
教學(xué)管理制度
一、機(jī)構(gòu)及制度建設(shè)
1、教學(xué)管理有組織機(jī)構(gòu),有分工、有職責(zé)。
2、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),有明確的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導(dǎo)全校師生奮發(fā)向上。
3、完善基本制度
(1)管理人員的教學(xué)工作職責(zé);(2)教學(xué)計(jì)劃制定的要求;(3)教師授課的基本要求;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求;
(5)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的管理制度;(6)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
(7)領(lǐng)導(dǎo)及教師的聽課、評(píng)課制度;(8)學(xué)籍管理制度;
(9)學(xué)習(xí)成績考評(píng)、管理制度;(10)學(xué)生成長記錄袋的管理制度。
二、教學(xué)流程管理
4、抓好管理周期的起始環(huán)節(jié)。開學(xué)前,校長根據(jù)主管部門的意見和學(xué)校的實(shí)際,確定學(xué)校的工作要點(diǎn),提交校務(wù)委員會(huì)討論通過。并據(jù)此制定學(xué)校的工作計(jì)劃,于開學(xué)后一周內(nèi)成文,報(bào)送教育主管部門。
5、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)安排課表,開足、開齊國家、省規(guī)定的各類課程。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,未經(jīng)市教育局批準(zhǔn),不準(zhǔn)隨意停課、增減課時(shí);未經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),不準(zhǔn)擅自調(diào)課或改換科目上課。不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時(shí)間給學(xué)生集體補(bǔ)課,更不準(zhǔn)利用節(jié)日和假期給學(xué)生有償補(bǔ)課。
6、學(xué)校要依據(jù)教育局下發(fā)的校歷、作息時(shí)間,設(shè)置月歷或周歷,作息時(shí)間表。在每學(xué)期開學(xué)第四周開展“教育開放周”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)間的聯(lián)系,展示學(xué)校的工作成果。
7、學(xué)校分周(月)進(jìn)行工作安排和小結(jié);有固定的教研組長、備課組長例會(huì)時(shí)間。每學(xué)期期末進(jìn)行學(xué)校工作總結(jié),每學(xué)年舉辦教學(xué)節(jié)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、表獎(jiǎng)會(huì)。
8、每學(xué)期要舉行開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)儀式。畢業(yè)年級(jí)應(yīng)舉行畢業(yè)典禮。假期要安排好學(xué)校、教師和學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、教學(xué)環(huán)節(jié)管理
9、抓好教學(xué)全過程的管理。計(jì)劃與進(jìn)度、備課與教案、課堂教學(xué)、課
921、要逐步建立促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、教師素質(zhì)不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。注重過程性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)體系要體現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化和評(píng)價(jià)形式的多樣化。
22、要認(rèn)真探討形成性評(píng)價(jià)在教學(xué)中的運(yùn)用規(guī)律,不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)過程。要指導(dǎo)學(xué)生建立并用好學(xué)生成長檔案,填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表。
23、終結(jié)性評(píng)價(jià)(如期末考試、結(jié)業(yè)考試等)要全面反映學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,如收集、整理、利用信息的能力,提出、研究和解決問題的能力等。考試內(nèi)容應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程、方法和情感態(tài)度目標(biāo)。
24、學(xué)校要建立能夠促進(jìn)教師專業(yè)成長的發(fā)展性考評(píng)制度。要把教師的教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)造性教學(xué)和校本課程開發(fā)以及師生關(guān)系引入考評(píng)項(xiàng)目。要建立以教師自評(píng)為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評(píng)價(jià)制度。
六、教學(xué)設(shè)施管理
25、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施要專供教學(xué)使用,配齊專、兼職教師,各實(shí)驗(yàn)室及專用室,要有領(lǐng)導(dǎo)分管負(fù)責(zé)和完善的各項(xiàng)管理制度,建立健全使用檔案。
26、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的保管及提高使用率的管理。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及時(shí)保養(yǎng)、維修,保證處于良好可用狀態(tài)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的管理,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,維護(hù)好校園網(wǎng)絡(luò),確保網(wǎng)絡(luò)安全。
27、實(shí)驗(yàn)室和各專用室要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生開放。做到“四有”(有計(jì)劃、有負(fù)責(zé)人、有記錄、有實(shí)效)。保證理化生實(shí)驗(yàn)的開出率,做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)外語聽說和信息技術(shù)實(shí)際操作能力訓(xùn)練,不斷提高各專用室的利用率和使用效果。
七、教學(xué)檔案管理
28、認(rèn)真收集、及時(shí)整理學(xué)校教學(xué)資料,并分學(xué)期歸檔保存。(1)下列資料存檔三年:
學(xué)年備課組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃; 校、處、組三級(jí)工作計(jì)劃; 教研組的活動(dòng)課計(jì)劃;
學(xué)年備課組集體備課記錄;
各學(xué)科期末水平考試成績和教學(xué)質(zhì)量分析、學(xué)情分析。(2)下列教學(xué)資料長期保存: 教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的跟蹤資料; 教育科研立項(xiàng)(課題)的資料;
第四篇:教學(xué)管理制度
《教學(xué)管理制度匯編》
目錄(討論稿)
一、綜合1.教學(xué)管理工作暫行規(guī)定
2.院系兩級(jí)教學(xué)管理實(shí)施辦法
3.系(部)教學(xué)工作考核辦法
4.教師工作規(guī)范
5.教學(xué)工作委員會(huì)暫行條例
6.教材工作委員會(huì)工作條例
7.語言文字工作暫行規(guī)定
8.校企合作委員會(huì)工作條例
9.專業(yè)建設(shè)管理辦法
10.課程建設(shè)管理辦法
11.教研室設(shè)置及管理辦法
二、教務(wù)
1.教學(xué)運(yùn)行管理實(shí)施細(xì)則
2.關(guān)于教師上新課的有關(guān)規(guī)定
3.教學(xué)日常檢查制度
4.聽評(píng)課制度
5.教學(xué)事故的認(rèn)定與處理辦法
6.考試管理暫行辦法
7.學(xué)生考試違規(guī)處理辦法
8.學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定暫行規(guī)定
9.學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
10.教學(xué)檔案管理規(guī)定
11.關(guān)于制訂(修訂)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的原則意見
12.關(guān)于制訂(修訂)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定
三、實(shí)踐教學(xué)
1.實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)范
2.學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)的暫行規(guī)定
3.學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)守則
4.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全制度
5.學(xué)生畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)管理辦法
6.學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法
7.學(xué)院職業(yè)技能鑒定管理辦法
8.學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作工作的意見
9.學(xué)院關(guān)于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法
10.學(xué)院關(guān)于校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法
11.學(xué)生知識(shí)技能競(jìng)賽管理辦法
四、教材、教學(xué)儀器設(shè)備
1.教材管理暫行規(guī)定
2.教學(xué)儀器設(shè)備招標(biāo)采購管理辦法
3.教學(xué)儀器設(shè)備使用管理辦法
五、師資
1.教師考核辦法
2.教師教學(xué)工作量計(jì)算辦法
3.教師請(qǐng)假制度
4.關(guān)于選派教師赴企業(yè)鍛煉的意見
5.專業(yè)帶頭人遴選及管理辦法
6.職教名師、職教新秀評(píng)選表彰辦法
7.院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法
8.青年教師培養(yǎng)管理辦法
9.雙師素質(zhì)教師認(rèn)定辦法
10.兼職教師管理與考核辦法
11.教師知識(shí)技能競(jìng)賽管理辦法
第五篇:教學(xué)管理制度
教學(xué)管理制度
1、學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容、順序組織教學(xué)。
2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)査課制度。領(lǐng)導(dǎo)每月認(rèn)真查一次課,檢查教學(xué)大綱落實(shí)情況。做好查訪記錄。
3、教學(xué)不得私調(diào)課,確需調(diào)課的,調(diào)整內(nèi)容必須要由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),教員實(shí)行備課制度。
4、辦公室負(fù)責(zé)制定理論教學(xué)和實(shí)際駕駛操作訓(xùn)練的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。
6、公司記錄是考核學(xué)員訓(xùn)時(shí)的合法憑證,應(yīng)認(rèn)真填寫。
7、每個(gè)科目訓(xùn)練結(jié)束后,由教練員在培訓(xùn)記錄上認(rèn)真填寫培訓(xùn)學(xué)時(shí),學(xué)員后簽名。
8、公司必須留存駕駛培訓(xùn)記錄契入管理檔案。
9、公司每半年對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一次評(píng)估,學(xué)員有差錯(cuò)根據(jù)評(píng)估報(bào)告中提出問題及時(shí)進(jìn)行整改。