第一篇：公立幼兒園VS私立幼兒園到底選哪個

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每個寶寶都是家庭的精神支柱 從呱呱墜地到牙牙學語 從蹣跚學步到健步如飛 他們都是父母的掌上明珠 轉(zhuǎn)眼到了入園的年齡 不少爸媽開始糾結 公立？私立？

……

近年來媒體屢次爆出 “幼兒園虐童事件”

讓原本快樂的幼兒園生活蒙上了陰影

這也讓父母們更加焦慮 明明想給孩子最好的教育 最怕到頭來把孩子送到龍?zhí)痘⒀?/p>

到底是選擇公立幼兒園 新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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還是私立幼兒園？ Aki勸各位爸媽先別著急 多聽聽過來人的經(jīng)驗 再根據(jù)自己家庭的實際情況

兩者結合到一起 就能有答案了

公立幼兒園VS私立幼兒園 辦學主體

公立幼兒園的辦學主體是各級政府、企事業(yè)單位等，資產(chǎn)公有。由國家政府部門或其主管單位撥款。按老百姓的話講，就是公家的。

私立幼兒園的辦學主體為私人或民辦團體，資產(chǎn)私有，財務完全來源于個人。硬件條件

公立幼兒園基礎設施比較完善，但由于開設時間久遠，設備比較陳舊。有戶外活動場地，戶外用具也比較齊全，孩子有專門的睡房等。

私立幼兒園一般開設時間較短，設施齊全，園舍面積大，設備新、玩具較多，幼兒活動室開闊。師資力量 新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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公立幼兒園中的部分教師有正式的事業(yè)編制，基本都是持證上崗，園長也由教育主管部門或企事業(yè)投資主體直接任命，各方面福利待遇較好，教師流動性小，在教研、教師培訓方面的投入比一般的私立園有較大的優(yōu)勢。

私立幼兒園的園長以及師資水平參差不齊，好的私立園聚集了專業(yè)水平較高的園長與教師，有完善的培訓機制。普通的私立園師資水平難以保障，也未必持有幼教資格證，教師流動性較大，教研投入較小。教學方式

公立幼兒園它的教學模式、教學方法是相對統(tǒng)一的，不變的，在孩子的衣、食保育和安全、衛(wèi)生、保健等方面比較周到。

私立幼兒園開放式教育模式，管理模式比較新穎，教育理念比較超前，借鑒西方和先進地方的管理思維，育兒理念較為先進、科學。提倡孩子的個性發(fā)展和創(chuàng)造力、想象力的充分發(fā)揮，對孩子的自身發(fā)展和成長很有好處。招生標準

公立幼兒園不接收戶口不在自己管轄范圍內(nèi)的兒童；不接收三歲以下的兒童。私立幼兒園入院不受管轄范圍和戶籍限制；接收三歲以下的兒童。收費標準

公立幼兒園費用都是由國家統(tǒng)一規(guī)定的，據(jù)身邊的媽媽們反饋，每月的費用約為1500左右，但入園前需要上該幼兒園辦的親子班，還要交贊助費，大約2萬元（每所幼兒園標準不一樣）。

私立幼兒園收費標準則根據(jù)該園自身情況而定，如貴族私立幼兒園，學費可能會上萬甚至十幾萬，普通私立幼兒園約為3000元-10000元不等。結果 公立幼兒園 優(yōu)勢

①管理和教學形式規(guī)范，有國家撥款支持，教學質(zhì)量有保障 ②師資隊伍經(jīng)過正規(guī)訓練，有扎實的基礎 新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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③費用相對私立幼兒園較低 ④伙食好 劣勢

①每年向外招收的名額很少

②開園年頭較長，存在部分教學設施陳舊 ③部分幼兒園沒有開放日

私立幼兒園 優(yōu)勢

① 教學環(huán)境好，室外空間活動較寬敞 ② 教學模式新穎，能夠融入多元化教學元素 ③ 大部分為雙語幼兒園

④ 有開放日、親子互動等有趣的課外活動 新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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劣勢 ① 學費較貴

②現(xiàn)有的私立幼兒園存在良莠不齊的現(xiàn)象，有待進一步規(guī)范化 ③師資力量參差不齊，普通私立幼兒園的老師未必有幼教資格證

以上這些只是一個參考標準 那作為父母我們應該如何實地考察呢

Aki也總結了幾點 “6看、3問、2了解”

六看

1、先到幼兒園周圍去看看晨接與晚送時孩子們的狀態(tài)和表情

2、多看幼兒園內(nèi)部的情況，例如：老師、主任和園長們是怎樣接待的 新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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3、多看幼兒園的秩序和周邊的狀況是否井井有條

4、通過朋友圈可以看到老師們平時的狀態(tài)，是否充滿正能量

5、多看幼兒園內(nèi)外部硬件設施，是否存在安全隱患或者衛(wèi)生漏洞

6、幼兒園的一些細節(jié)，比如一花一草、一桌一椅都能體現(xiàn)出園長和老師是否用心在經(jīng)營

三問

1、首先可以多咨詢園長或老師你想知道的事情

2、可以多問問去過該幼兒園父母對該園的評價

3、或者可以問問正在上該園的孩子們對其的評價 新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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二了解

1、如果有開放日的幼兒園，可以帶著孩子一起去感受下

2、可以通過網(wǎng)絡渠道來了解幼兒園的以往歷史

經(jīng)過上述實際考察后 再根據(jù)自身家庭條件 新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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路程遠近等問題

相信你很快就能鎖定中意的幼兒園

另外

55熱心寶媽們也為 擇園焦慮的父母們 總結了幾點經(jīng)驗之談 大家不妨來看看 興許過人來的話 就能點醒迷茫的你

55熱心寶媽來支招 @黑頭發(fā)黑眼睛

公立私立，遇到不是人的老師孩子都會受罪，教好孩子保護自己最重要，公立的也有新聞報道過幼兒園老師打罵兒童事件，雖然聽著揪心，但是我們得教好孩子自我保護意識，社會雖然那個啥，我們唯有自己保護好自己。@xth121

關鍵看老師~我今天送老大上幼兒園，和他說，放學后和媽媽分享一件事好不好？他說什么事，我說，什么事都行，比如哪個同學做什么好玩的了，比如你把顏料弄手上了，比如去圖書館看什么書了……媽媽也分享給你一件，他愉快的答應了。@W11麻

上學之前教會孩子學舌很重要。不然受了委屈，都不會說，可真是憋屈死了。@水野雪

多跟孩子溝通，多關注孩子的精神狀態(tài)是王道。新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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@sunnyzz423

各有各的好處吧。其實我覺得選擇幼兒園重點看三個地方：老師的聲評、幼兒園的伙食、園長的背景身份。其他什么教育啊、外教啊、硬件啊，都是無關緊要的東西。老師的聲評，最好從上過這個幼兒園的孩子家長那里獲得，問問他們對老師的評價，這個最直接，老師是否盡責、有擔當，以前上過的孩子最有說服力，即使老師更換過，但是整體幼兒園的文化氛圍在那里，老師的聲評基本一致。一個幼兒園無論硬件多么高檔，其實都是擺設皮毛，它的真實實力就表現(xiàn)在孩子的伙食上，一天三餐吃的好，幼兒園才真的對孩子上心了。園長的背景身份，如果是公立幼兒園，可以通過居委會和相關單位了解，甚至可以去問問曾經(jīng)上過這個幼兒園的孩子家長；如果是私立的，可以在工商系統(tǒng)和信用系統(tǒng)中做相關查詢。園長的資歷深，對幼兒園的管理必然就不一樣。@檸檬的小馬甲

入園前爸爸媽媽們還是多多考察一下，多聽聽過來人的意見，我選擇的幼兒園就是家附近的一所，就在小區(qū)內(nèi)，基本這個小區(qū)大一點的孩子都是這里畢業(yè)的，教學質(zhì)量還不錯，我不求孩子在幼兒園能學到什么深奧的知識，平安快樂的度過這三年就好。@都市夜歸人

我家孩子就在一家私立幼兒園，收費不算高也不算低，一月差不多3000，伙食還不錯，雙語幼兒園，經(jīng)常會有親子游園會開放日等活動，老師水平確實良莠不齊，兒子這個班的老師還挺不錯的，有家長反映，其他小班的老師會存在“批評”孩子的事兒，但大多都是嚇唬嚇唬，哎，反正這些都是看人心的，你遇到不好的老師，除了轉(zhuǎn)園，真的沒什么好的解決辦法。

以上這些都是過來人們的經(jīng)驗之談

希望能給處于迷茫期的 爸媽們一點小建議 希望我們的寶寶 都能愛上自己的幼兒園 愛上自己的老師 讓離開父母的第一個3年 新加坡品格蒙特梭利（中國）運營中心

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充滿幸?？鞓?愿孩子們開心健康的成長

第二篇：公立幼兒園與私立幼兒園

首先我們來看一下什么是公立幼兒園與私立幼兒園，所謂公立幼兒園是指舉辦主體是公辦含各級政府，公立學?；蚱渌裥再|(zhì)的企事業(yè)舉辦的幼兒園。所謂私立幼兒園，是指舉辦主體為私辦含私人，合伙人或民辦團體民辦企事業(yè)舉辦的幼兒園。

由于今天有家長對公立幼兒園和私立幼兒園還不是很清楚有什么區(qū)別，所以小晴特此搜集了點公立幼兒園和私立幼兒園差別的內(nèi)容，分享給大家，希望對大家有所幫助。

首先，兩者在教育方法和體制的利弊比較。我們說公立幼兒園，它的教學模式、教學方法是相對統(tǒng)一的，不變的。那是經(jīng)過很多年形成下來的這樣一種規(guī)則。它需要受到國家相關部門，比如說教育局這種嚴格的這種管制。

私立幼兒園，在創(chuàng)新的這種教學方法教學理念，相比于公立幼兒園，它是存在一定的優(yōu)勢的。我們說靈活多變，我們說公立幼兒園它相比于私立幼兒園它更加注重啟蒙式的教育。還有就是兒童的這種思維發(fā)散，但是私立幼兒園它可能會過早地去推崇這種灌輸式的教育。比如說讓孩子死記硬背一些詩歌，兒歌，或者是一些復雜的生字。我們說我們其實是不推崇這樣一種教育方式的。它會讓孩子錯過非常關鍵的這種啟蒙教育時期。

兩者在師資方面的比較。我們說公立幼兒園，它在選拔師資方面是非常嚴格的。有一套系統(tǒng)的流程，必須需要老師是具有幼教資格從業(yè)經(jīng)驗的，但是我們說私立幼兒園，它在選拔教師的時候為了降低成本，在利益的一些驅(qū)使下它可能會招聘沒有幼教從業(yè)經(jīng)驗的這樣的一批老師。從整體的師資來講私立幼兒園它的師資水平是相對欠缺和薄弱的。

那第三點我們來看一下對幼兒的監(jiān)護與入園的限制和收費方面的區(qū)別。在幼兒園的監(jiān)護方面，我覺得公立幼兒園它是比私立幼兒園要有一定優(yōu)勢的。它必須按照國家相關規(guī)定嚴格地遵守，還有就是我們說私立幼兒園，有些園長他的安全意識淡薄，再加上不同幼兒園它的水平是不一樣的。這樣的話，就導致了私立幼兒園它們在整個的這種安全體制建設方面比公立幼兒園是要欠缺的。

那我們再說入園限制和收費。公立幼兒園它的一個最大的缺點是，它會不接收戶口不在自己管轄范圍內(nèi)的這樣的一批人群。那這樣就導致了很多的這種外來人口，或者是戶口不在轄區(qū)范圍內(nèi)的這樣一部分人口去選擇私立幼兒園。當然了，如果你一定要想上的話，只能去繳納高昂的贊助費用。

那我們說公立幼兒園，它還有一個區(qū)別就是說它不接收三周歲以下的兒童，如果有些家長實在沒有時間的話，那可能也必須要把孩子去送到私立幼兒園。

ps：就現(xiàn)在的家長而言，其實大部分還是比較更偏向于公立幼兒園。家長補充，公立幼兒園更有助于孩子上小學。

第三篇：公立私立幼兒園的區(qū)別

公立私立幼兒園的區(qū)別

幼兒園是一個人一生接受教育的開始，我小時候都沒上過幼兒園，這件事我一直都掛在嘴邊的，只要有機會我就會說出來。因為別人都上過幼兒園。

自從上大學以后，身邊的人我發(fā)現(xiàn)基本都上過幼兒園，我就喜歡問他們幼兒園都在干些什么，總不能每天都在學習吧？還是光玩根本就不學習？幼兒園的老師兇不兇？幼兒園晚上有沒有作業(yè)？幼兒園的座位是不是男女坐一起？你們也別笑話我，真是這樣，啥都問。后來我只要張口說幼兒園，基本都會對我翻白眼。

后來，有幸能夠常去幼兒園。有時候站在教室里，看著眼前那群嘰嘰喳喳的孩子，覺得好開心，老師說我們來一起唱歌吧，所有的人就會跟著老師唱起來，還都揮著手，會恍惚，好想自己就是其中的一員。

回來我們接著聊幼兒園吧。首先幼兒園有公私之分，公立的幼兒園像各地的實驗幼兒園，園區(qū)建設很好，也基本不為生源發(fā)愁，教學的模式也是相當?shù)膫鹘y(tǒng)。老師個個說話都很硬氣，而且有些公立幼兒園的家長想把孩子送進去也是很不容易的，因此，基本上幼兒園說啥就是啥了。私立幼兒園，私立幼兒園當然是要考慮辦學成本、家長的滿意度的，因為私立幼兒園口碑不好了，沒生源了，只能停擺。私立幼兒園因此都會絞盡腦汁考慮如何讓家長滿意，很多幼兒園也會定期的召開會議，邀請部分家長參會，對幼兒園的教學工作提意見。而且家長的意見他們絕對不會輕視?！皥@長，我們家長商議，希望園區(qū)能

夠經(jīng)常發(fā)我們孩子的圖片給我們”好的，那誰誰誰記一下，要落實下去。老師也會趁此機會做一個工作的總結，比如有些小孩需要吃藥，老師給忘了，老師就需要道歉。給家長用瞇寶貝發(fā)通知的時候忘了點開確認按鈕，也要簡單提一下，工作上的疏忽不可避免，但重要的是工作態(tài)度。

總體來說，公立幼兒園的教學模式偏傳統(tǒng)，私立幼兒園的教學則較為前衛(wèi)，能結合很多新時代的東西。事情都有兩面性，幼兒園的教學模式需不需要改變，誰也說不準，不過還是希望兩種性質(zhì)的幼兒園能夠互相學習，共同進步，畢竟辦學都是為了孩子。

第四篇：公立幼兒園好還是私立幼兒園好

公立幼兒園好還是私立幼兒園好？

又到了一年一度擇園的時候，很多家長忙著到處看園，但面對讓孩子就讀公立幼兒園還是私立幼兒園的選擇時，卻又不免產(chǎn)生疑惑：“到底是公立幼兒園好還是私立幼兒園好呢？”下面，就讓西周少兒教育研究院的教育專家來為大家揭秘吧！

1、幼教方法和體制

公立幼兒園的教學模式和方法必須遵照國家教育局等相關部門的管理，圍繞和遵循國家推廣使用的教材開展幼兒早教工作。相較于私立幼兒園而言，公立幼兒園更加著重于開展幼兒的啟蒙教育，培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維能力，整個幼兒園的就讀過程幾乎沒有什么要求幼兒死記硬背的內(nèi)容；而很多私立幼兒園則過早地推崇灌輸式教育，讓幼兒朗誦和背讀一些詩歌、兒歌甚至學習寫很復雜的生字，使幼兒在死記硬背中錯失了最好的啟蒙教育時期。

其實，公立幼兒園和私立幼兒園各有千秋，它們在教育體制、師資素質(zhì)和早教方法等方面有著各自的特點，家長們可以結合自身的經(jīng)濟能力和幼兒入學的年齡以及智力發(fā)展等具體情況進行比較和選擇。當然，公立幼兒園由于教學模式的固定化，限制了其對具有創(chuàng)新意義的一些早教方法的嘗試，比如說在幼兒間推廣“珠心算”或純英語教學等早教形式方面就遠遠不如私立幼兒園般靈活多變。

2、師資力量

公立幼兒園的教師招聘程序嚴格，要求教師具有幼教專業(yè)和資格，因而其師資的素質(zhì)具有較高的保障。一些私立幼兒園受利益的驅(qū)使，節(jié)省經(jīng)營的成本，往往會在社會上聘請一些不是幼教專業(yè)的人任教，其師資力量較為薄弱和欠缺。當然，也會有一些高級的私立幼兒園，花重金聘請資深的幼兒教師執(zhí)教，但是卻因其昂貴的入園費把大部份幼兒拒之門外。

3、對幼兒的監(jiān)護和管理

大部份公立幼兒園的經(jīng)營管理均受到國家相關部門的嚴格管制，對于幼兒的安全以及日常的監(jiān)護給予相當高的重視；而私立幼兒園在這方面良莠不齊，缺乏管制，如果再加上辦學者的安全意識淡薄，則幼兒的日常安全隱患會較大。

4、入園限制和收費

公立幼兒園最大的缺點就是拒絕收錄戶口不在其居委會半徑內(nèi)的幼兒，如果實在想要就讀，則必須交納高昂的贊助費。而私立幼兒園則沒有這方面的限制，這就直接導致相當大一部分的外來人口和半徑范圍外的幼兒只能選擇就讀私立幼兒園。此外，公立幼兒園也拒絕接受小于三周歲的幼兒入學，如果父母實在沒有時間帶孩子的話，也只能選擇私立的托兒所。

從收費方面看，公辦幼兒園會相對來說收費較低，有的幾百元就可以搞定了，民辦幼兒園則不然，會高出很多，這就需要家長們根據(jù)自己的經(jīng)濟實力做出選擇。

5、幼兒園規(guī)格

照教育行政管理部門的規(guī)定，國家依據(jù)幼兒園的規(guī)模、設施、管理水平、師資水平、保教質(zhì)量，衛(wèi)生保健全面評估將幼兒園劃分為一級一類，一級二類，二級一類等。這其中 “級”指的是幼兒園的硬件設施，“類”指的則是幼兒園的軟件，即服務水平。一級一類為最好，其次次之。

6、房舍

各種功能有沒有相應的房間。幼兒園的房舍除了孩子們所在的教室外，應該有音體室、保健室、隔離室、辦公室，還應該有專門為孩子們做飯的廚房等。

寶寶的教室是否寬敞、明亮，決定著將來寶寶在這里能否生活得舒適。孩子的生活空間在幼兒園的分級標準里是有嚴格規(guī)定的，如在一級幼兒園里孩子的人均教室使用面積必須達到2.5平方米以上，即使是三級幼兒園也要達到人均1.5平方米。房間過小，或一個班的孩子過多，都會使孩子的生活質(zhì)量受到影響。如果有可能，還應該盡量多地去了解各類教室內(nèi)部的條件怎么樣。

西周少兒教育研究院的教育專家強調(diào)，為孩子挑選幼兒園，要多聽聽已入園幼兒家長的反映，從他們那里可以得到第一手資料，還可以向幼兒園老師了解情況。無論是哪一種情況都不要忘記親自去拜訪一下，畢竟“耳聽為虛，眼見為實”嘛！當你置身其中時，你就會知道這個幼兒園是不是適合你的孩子。

第五篇：公立和私立幼兒園的差距

公立和私立幼兒園的差距

每個學生的家長都希望能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育，所以從孩子上幼兒園開始，家長就開始努力了，并且他們也一致認為，孩子必須上好幼兒園才能贏在“起跑線”，現(xiàn)在很多家長都有這樣的想法，為孩子選擇幼兒園，希望把孩子送到一個好的幼兒園，讓孩子打好基礎。

我們都知道有公立幼兒園和私立幼兒園，兩者還是有一定差距的，這也讓很多家長在選擇時感到擔憂，今天想和大家分享的是，公立和私立幼兒園是完全不同的，這種差距在小學階段逐漸顯現(xiàn)出來，錯誤的選擇應該盡快彌補！

公私立幼兒園完全不同，小學差距逐漸顯現(xiàn)

老師水平不同，學生能學到的知識也不同

在聘請教師時，公立幼兒園和私立幼兒園對教師的要求可能不同，一般來說，公立幼兒園對教師的招聘要求比私立幼兒園嚴格，因此，公立幼兒園也有教師任教，會更好，學生會學到更多實用的知識。

不同的教學模式，不同的學生能力發(fā)展

公辦幼兒園的教學模式將更加正規(guī)，而民辦幼兒園將更加靈活，因此，兩者在學生能力的培養(yǎng)上會有差異，相比之下，公立幼兒園對學生的能力會更加系統(tǒng)、更加系統(tǒng)，運動將更加集中，學生在公立幼兒園將更加獨立。

學費不同，家長對教育的投入也不同

眾所周知，公立幼兒園和私立幼兒園的學費是不同的，一般情況下，公立幼兒園的學費比較便宜，因此，如果家長選擇公立幼兒園，他們的教育支出也會減少。

公辦幼兒園管理方式不同，對學生要求更嚴

兩者在管理上也存在差異，私立幼兒園可能更注重學生天性的培養(yǎng)，而公立幼兒園對學生的要求比較嚴格，所以培養(yǎng)出來的學生是不一樣的。

相比之下，公立幼兒園會更多地鍛煉學生的能力，但公立幼兒園比私立幼兒園少，所以很多家長上公立幼兒園并不容易。

民辦幼兒園弊端在小學階段會逐漸顯露出來，錯的家長要盡快彌補

選擇民辦幼兒園的學生在進入小學后可能不會有太多的知識學習困難，因為很多民辦幼兒園都會有“進階教育”，但正因為如此，學生上小學后也可能會養(yǎng)成不良的學習習慣，因為老師把教的知識都學完了，上課不注意聽。

這種情況會在小學二年級以后逐漸出現(xiàn)，到三年級會更加明顯，因為很多學生在二、三年級后接受高等教育，就會“不夠”，所以學業(yè)成績會逐漸下降，如果他們之前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，父母沒有及時發(fā)現(xiàn)問題，日后想彌補就沒有那么容易了。

因此，希望學生進入小學一年級后，家長不僅要關注學生的學習成績，更要關注學生的學習習慣。如果發(fā)現(xiàn)自己的習慣不好，要及時改正。盡快補上和改正，讓學生少走彎路，更有效地提高日后的學習成績。

送學生上私立幼兒園的家長可以用這些方法避免“三年級現(xiàn)象”

一是為學生選擇比較正規(guī)的私立幼兒園，更加正規(guī)的民辦幼兒園將對學生進行更加科學的學前教育，除了培養(yǎng)學生的文化知識外，還將培養(yǎng)音樂、美容、體育等學科，二是進入小學后，引導學生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不驕不躁，學生如果能在家長的幫助下利用自己的大量知識儲備，入學后更有可能成為班長，有利于提高自信心。

另外，家長要告訴學生什么是對什么是錯，讓學生在改正時有明確的方向。在糾正的過程中，家長不要太急躁，注意自己的心態(tài)和方法，不要一次性對學生提出太多要求。只有循序漸進，才能取得更好的成績。

幼兒園選擇家長避免粗心大意，以身作則

對于幼兒園的學生來說，不僅學校生活對他們有很大的影響，還有家庭家長的影響，有的家長認為幼稚園的學生年齡更小，更嬌生慣養(yǎng)，忽視教育的方向，這是錯誤的，是的，幼兒園是連接過去和未來的重要舞臺，父母要從小起到榜樣的作用，教育他們文明禮貌，看到他們的成長進步，給予表揚和獎勵，不要忽視成長的方方面面，因為生活中的一個例子

總結：公立和私立幼兒園完全不同，這種差距在小學階段逐漸顯現(xiàn)出來，希望你沒有選錯。事實上，如果做出了錯誤的選擇，家長也不必太緊張，只要能及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正學生不良的學習習慣，慢慢糾正。最重要的是，在小學開始時，家長可以鼓勵學生少批評他們，讓學生在積極的環(huán)境中成長，對學習更有興趣，學習成績自然會更好！