第一篇:市人才中心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)科2011年工作總結(jié)
***單位
個人2011-2012年度工作總結(jié)
科室:*** 職務(wù):*** 姓名:***
2011年個人工作總結(jié)
(***科 ***)
2011年即將成為過去,來人才中心工作近一年,這一年來,在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞年初年工作計劃,開展各項工作,現(xiàn)已圓滿的完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
一、提高思想覺悟、增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
一年來,我個人先后學(xué)習(xí)了畢業(yè)生報到窗口操辦業(yè)務(wù)流程;就業(yè)見習(xí)相關(guān)文件、政策要求;高校畢業(yè)生“三支一扶計劃”招募相關(guān)文件、政策要求;尤其是通過報紙、書籍等渠道學(xué)習(xí)了公文寫作、辦公禮儀,我多次擬寫公文,并得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、修改,并給予我很大的幫助,與以往相比,我有了很大的提高。
在此,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和給予我的幫助。我定會努力工作,無論在今后的公文書寫還是工作服務(wù)上,我一定要把做好每一件小事當做一種習(xí)慣,以熱情、周到、簡單、明了地為服務(wù)對象辦好事、辦實事。
二、協(xié)同領(lǐng)導(dǎo),做好“三支一扶”日常管理工作 一是制定“三支一扶”日??己酥贫龋龊?、做實“三支一扶”日??己斯ぷ?。按照省廳黑人社發(fā)[2011]82號文件通知要求,擬寫《2011年度雞西市“三支一扶計劃”志愿者期滿考核的通知》,經(jīng)科室領(lǐng)導(dǎo)修改后,下發(fā)給各(縣)市 區(qū),為更好、更快、更負責地完成本次考核工作,在科室領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,其它同事大力配合下,歷經(jīng)一周的時間,針對我市六區(qū)在崗“三支一扶計劃”志愿者完成了四次全面性的日??己撕灥?,并對即將服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生們的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想狀況等方面進行了了解和掌握。
二是開展2011年新招募“三支一扶計劃”志愿者工作。今年我市“三支一扶” 招募43名大學(xué)生。期間,負責組織“三支一扶”大學(xué)生體檢,實施崗前培訓(xùn)工作計劃,完成“三支一扶”入取通知書的發(fā)放。
三是積極配合科室領(lǐng)導(dǎo),按照相關(guān)文件要求,完成“三支一扶”社會保險工作。配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),克服困難、積極努力給我市“三支一扶”大學(xué)生辦理社會保險。常常帶著文件跑地稅、等社保、盼財政、回就業(yè)。歷經(jīng)九個月時間,終于給我市“三支一扶”大學(xué)生志愿者辦理了養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育五項保險,并完成了繳費前期所有工作。
在此期間,首先,制作辦理保險相關(guān)電子表格百余份。常常和科室人員加班,多次因各區(qū)未能及時準確上報參保信息、個人因考錄公務(wù)員或者事業(yè)單位取消參保手續(xù),聯(lián)系社會保險經(jīng)辦機構(gòu),協(xié)調(diào)后,修改、校正表格信息,核對準確無誤后上報。其次,加強各區(qū)“三支一扶”業(yè)務(wù)往來,細致入微地把辦理保險情況傳達各區(qū),以便大學(xué)生及時了解辦理保險的詳細情況。再次,及時在“三支一扶”大學(xué)生群內(nèi)解 答他們的問題。為了更好地讓大學(xué)生了解我們的工作,我及時地在群內(nèi)公布保險辦理信息,把他們關(guān)心的問題寫成《關(guān)于“三支一扶”保險若干問題的答復(fù)》文件的形式,上傳于群共享中,讓大家了解我們辦理保險的相關(guān)工作,讓大家滿意。最后,發(fā)放了“三支一扶”大學(xué)生生活補貼,制定領(lǐng)取簽字表格,發(fā)放存折227本。
三、積極參加中心舉辦的各項活動
一是完成本年度內(nèi)2次大型見習(xí)招聘會活動。負責分擔見習(xí)單位通知、見習(xí)單位桌牌打印、見習(xí)單位信息懸掛、活動現(xiàn)場給予政策解答、分發(fā)“高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)”宣傳單、見習(xí)率統(tǒng)計工作。
二是參加“2011年興凱湖智力行”活動。參與接送電視臺采訪記者,負責宣傳工作,文件、資料的發(fā)放。帶領(lǐng)、陪同記者對當日智力行醫(yī)療專家在各大市直醫(yī)院講座培訓(xùn)進行拍攝,并全程跟蹤市人保局與天津腫瘤醫(yī)院定點協(xié)商洽談會。次日,負責趕往各大市直醫(yī)院對其專家行義診活動拍攝。
四是與領(lǐng)導(dǎo)去往***,調(diào)研考察我局幫扶農(nóng)社“高光技術(shù)培育水稻、玉米等農(nóng)作物的種植效果與產(chǎn)量估算”。
五是人才中心般新址,我行動在其中。參與新址辦公座椅的搬運及看護。動手對新址門口水泥地面有線電視管線鋪設(shè)挖溝、及大屏幕通電線路的鋪設(shè)、填埋;基礎(chǔ)養(yǎng)生階段的看護?;仡^看看,近一年的工作中,雖然時刻勤奮努力做好自己份內(nèi)的每一件事,但,仔細思考之后,自身的工作方面還是存在著一些不足,如要更好地做好本職工作,還需進一步克服以下不足之處并有針對性地開展下一年度工作:
一、進一步根據(jù)工作業(yè)務(wù)需要,提高自身業(yè)務(wù)水平,主要針對資金核算和新社會保險法的學(xué)習(xí)。避免在工作中出現(xiàn)錯誤。誠實的說,在剛接觸“三支一扶計劃”志愿者生活補貼明細表的制作中,出現(xiàn)過兩次報表錯誤。如能再次得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將通過自身資金核算業(yè)務(wù)水平的提高,加強與社會保險經(jīng)辦機構(gòu)和就業(yè)部門的溝通往來,更加認真、努力、無誤地做好該項工作。
二、配合科室領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)實施“三支一扶” 計劃,服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線。按月完成“三支一扶”計劃招募考試相關(guān)工作、在崗日常考核、申報離崗,并按月向就業(yè)局完成“三支一扶”大學(xué)生補貼和社會保險單位繳納部分資金的情況說明。今后一個時期,我將主動地把個個月份的“三支一扶”大學(xué)生補貼和社保單位繳納部分資金的情況說明報給科室領(lǐng)導(dǎo),爭取在財政局的7個工作日內(nèi),完成資金發(fā)放。
三、增強自身對工作的創(chuàng)新意識。緊緊圍繞下一年度本職工作,按月完成“三支一扶”計劃招募及日常管理工作。大膽展開工作,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急群眾之所急。拓寬思路,改變一成不變計劃觀念,針對問題,發(fā)散思維,多角度考慮,高效且創(chuàng)新完成本職工作。
四、積極主動參與中心舉辦的各項活動。響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)工作安排,團結(jié)同事,全力配合,為保質(zhì)保量完成各項活動和人才中心創(chuàng)業(yè)促就業(yè)創(chuàng)新之舉措,提供有力保障。
***人才開發(fā)交流中心
畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)科 2011年11月20日
第二篇:2012就業(yè)指導(dǎo)科總結(jié)
述職報告
我叫周志娟,現(xiàn)任招就辦就業(yè)指導(dǎo)科科長,2012年是學(xué)院提升內(nèi)涵建設(shè)的一年,也是招就辦創(chuàng)造歷史的一年,本人在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事的幫助和支持下,完成了個人工作職責,現(xiàn)將一年來我們所做的工作總結(jié)如下,不到之處請指正:
一、所做的工作。
1、積極做好畢業(yè)生就業(yè)資料的準備工作
2、堅持二級學(xué)院就業(yè)聯(lián)絡(luò)員、輔導(dǎo)員例會制度
3、畢業(yè)生就業(yè)進度上報形成制度,定期公布就業(yè)率,調(diào)動各二級學(xué)院工作積極性
4、改進畢業(yè)生就業(yè)派遣資料的整理和數(shù)據(jù)制作的方法
為了能夠使派遣工作順利進行,就業(yè)指導(dǎo)科在2012年畢業(yè)生就業(yè)工作中規(guī)范要求,在統(tǒng)計畢業(yè)生生源信息時以學(xué)號為基本數(shù)據(jù),收回來的協(xié)議書按學(xué)號、專業(yè)存放,在畢業(yè)生集中派遣時,再次集中精力和人力,認真仔細的對所收的協(xié)議書、合同進行整理和檢查,大大提高了工作的效率和就業(yè)數(shù)據(jù)的準確性。共核對就業(yè)協(xié)議書4804份,打印報到證2702份。
5、積極推進并開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作,成功舉辦了我院第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
為了能夠讓畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,我們積極響應(yīng)教育部的號召,在去年9月底舉辦了我院第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,此次比賽普及了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,提高就業(yè)技能與實踐能力,通過此次比賽
1學(xué)生能夠用科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè),能夠清楚的認識自我,有目標的發(fā)展自我。
6、創(chuàng)新招聘模式,開展形式新穎的“非常職場”招聘活動
為了調(diào)動學(xué)生就業(yè)積極性,改變以往用人單位挑學(xué)生的模式,我科室張櫻露在觀看了《職來職往》節(jié)目后,策劃了“非常職場”大型招聘活動,外聯(lián)科提供的10家給力的用人單位,在主持人談笑風生的引導(dǎo)下,不斷加大用人薪酬,使得學(xué)生在現(xiàn)場也變得極為興奮,躍躍欲試展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,說服對方和自己簽約,活動在一次次《超越夢想》的歌聲中落下帷幕,此次活動受到學(xué)生的好評。
7、積極為學(xué)生做好就業(yè)服務(wù)工作,開展了形式多樣的就業(yè)服務(wù)主題月活動
為了能夠做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),我們在2012年舉辦了3場校友職業(yè)生涯報告會,2場企業(yè)高管報告會,2場政策咨詢會,3場創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會,為期一個月的就業(yè)指導(dǎo)課觀摩教學(xué)活動,通過多種形式的活動,增強學(xué)生的就業(yè)信心,端正學(xué)生的就業(yè)態(tài)度,為學(xué)生順利就業(yè)做好積極的準備。
8、堅持輔導(dǎo)員就業(yè)工作獎罰制度
為了能夠充分調(diào)動輔導(dǎo)員就業(yè)工作的積極性,我們對輔導(dǎo)員就業(yè)工作進行考評,各二級學(xué)院能夠以考評為契機,不斷想方設(shè)法的搞好就業(yè)工作。下發(fā)就業(yè)獎勵經(jīng)費12萬多元,下一步我們還會繼續(xù)完善就業(yè)工作獎罰制度,讓輔導(dǎo)員和二級院能夠全身心的投入到就業(yè)工作中去,為2013年就業(yè)工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
9、以學(xué)生為本,樹立服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)
學(xué)生是就業(yè)工作的主體,在就業(yè)工作中我們始終以讓“學(xué)生滿意”為宗旨,積極解決畢業(yè)生在就業(yè)中遇到的問題。7月發(fā)派遣證時有一名山西籍男同學(xué)在拿到派遣證后第三天找到辦公室,告訴余主任他進入中煤集團,希望將派遣證改派到接受單位,當時正是放假期間,聽說這個事情后,我和余主任去了教育廳專門為這位同學(xué)改派,看到學(xué)生感謝的笑臉,我們也覺得盡了自己的一份力量。這種例子在我們辦公室很多,比如馬杰老師為學(xué)生耐心解答就業(yè)政策、李軍老師隨時為畢業(yè)生辦理離校手續(xù),馬敏老師給學(xué)生打電話確認改派信息等等,雖然都是一些瑣碎的事情,但是,更能體現(xiàn)我們的服務(wù)意識。
10、招生工作不耽誤,新生接待穩(wěn)信心。
7月在畢業(yè)生派遣的同時,還接受了暑期新生咨詢接待的任務(wù),在這期間我們接待學(xué)生及家長450人次,登記信息330余條,接待文化之旅1批,接待革命公園民辦院校咨詢會3天,其中看校直通車10次,100余人次。
二、下一工作計劃
1、做好2013屆畢業(yè)生就業(yè)的前期準備工作,制定本就業(yè)計劃。
2、配合主任制定就業(yè)獎勵機制。
3、結(jié)合兄弟院校就業(yè)管理流程,制定出我院就業(yè)規(guī)章制度。
三、對個人要求
1、提高個人修養(yǎng),加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、發(fā)揮主觀能動性,及時提出合理性建議,配合領(lǐng)導(dǎo)搞好工作。
3、轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)科工作職能,多方面開展就業(yè)工作。
4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)派遣和跟蹤服務(wù)工作。
最后,我要說的是,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo),感謝其他科室同志對我工作的支持,我的成績里有你們的功勞,我也會一如既往的做好2013年的工作。
第三篇:2012年就業(yè)指導(dǎo)科工作總結(jié)
2012年就業(yè)指導(dǎo)科工作總結(jié)
2012年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我科室按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:
一、較好完成2012年工作
我科室扎實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)—就業(yè)—創(chuàng)業(yè),我科室主要做了以下工作:
(一)堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了落實常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)外,我科室還給學(xué)生組織就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。今年組織企業(yè)崗前培訓(xùn)、企業(yè)宣講、頂崗實習(xí)動員會及頂崗實習(xí)職業(yè)指導(dǎo)講座共10場(崗前培訓(xùn):“上海寶燕集團”、“三亞龍灣酒店”;企業(yè)宣講:“紅樹林集團”、“福朋喜來登”、“廣州旭麗電子”、“廣州建興”等),教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果。
(二)進行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。我科室在校舉辦了“第九期校企合作供需見面會”,聯(lián)系我校需要用人單位多達160多家企業(yè),根據(jù)篩選共有60多家企業(yè)參加此次招聘會,招聘崗位人數(shù)達3500多個,涉及行業(yè)有旅游、酒店、汽車維修、電工電子等行業(yè)。我校本屆頂崗實習(xí)學(xué)生共2718(對外數(shù)據(jù))人,其中訂單培養(yǎng)班“上海寶燕班”學(xué)生共130余人,“三亞龍灣酒店班”學(xué)生共60余人,“海南馬自達班”學(xué)生共140余人等,以上多家訂單班學(xué)生已陸續(xù)赴企業(yè)工作達1500(對外數(shù)據(jù))余人。參加本次招聘會的人數(shù)達800余人,企業(yè)錄用790余人。就業(yè)率達到97%。
為讓學(xué)生主動了解接觸社會,實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。我科室組織學(xué)生開展周末社會實踐工作,主要企業(yè)有福朋喜來登、亞龍灣鉑爾曼、銀泰酒店等,共計實習(xí)人數(shù)300余人。組織學(xué)生開展寒假實習(xí)社會實踐工作,合計家企業(yè),崗位,實習(xí)人數(shù)人。
(三)抓好學(xué)生頂崗實習(xí)、畢業(yè)就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。我科室實時跟進了解省內(nèi)外10級(及09級高級班)頂崗實習(xí)生的實習(xí)情況,不定期對學(xué)生進行跟蹤調(diào)查與回訪,根據(jù)回訪情況,企業(yè)和學(xué)生均反映良好(上海寶燕、三亞半山半島洲際度假酒店、301醫(yī)院、三亞文華東方度假酒店、三亞灣福朋喜來登酒店、亞龍灣天域度假酒店等合作企業(yè)的實習(xí)生表現(xiàn)很好、很穩(wěn)定,各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給予很高的評價)。
(四)協(xié)助教學(xué)部推薦學(xué)生赴企業(yè)進行教學(xué)模塊實習(xí),讓學(xué)生更好的做到工學(xué)結(jié)合。協(xié)助基礎(chǔ)部安排10級體育休閑班去“海中海高爾夫俱樂部”及“亞龍灣紅峽谷高爾夫俱樂部”進行教學(xué)模塊;協(xié)助酒店部安排11級旅游酒店專業(yè)赴上海寶燕集團進行教學(xué)模塊;同時,推薦
電工電子部、汽車機械部部分學(xué)生赴企業(yè)進行教學(xué)模塊。
(五)積極籌備整理海南省技師學(xué)院評估的相關(guān)材料。
二、經(jīng)跟蹤了解及企業(yè)反饋發(fā)現(xiàn)存在問題:
1、少部分學(xué)生太過于自我,不善于溝通交流,工作態(tài)度不端正,不服從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)安排;
2、部分學(xué)生擅自離職,眼高手低的情況仍然存在;
3、班主任跟蹤管理不到位,促使學(xué)生遇到困難不及時向就業(yè)科老師、班主任及企業(yè)反饋,擅作主張導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤,使離職率升高。
4、很難跟蹤各班頂崗實習(xí)后學(xué)生的真實就業(yè)情況。
三、建議:
1、學(xué)校能安排小型會議室,便于與企業(yè)交流、座談;
2、對頂崗實習(xí)企業(yè)進行考察篩選,企業(yè)合作范圍縮小后,建議學(xué)校成立帶隊老師小組,進行片區(qū)管理,便于實習(xí)生管理;
第四篇:市就業(yè)中心畢業(yè)生檔案托管指南
附件5:市就業(yè)中心畢業(yè)生檔案托管指南
一、托管對象
待就業(yè)高校畢業(yè)生
二、辦理程序
1、向?qū)W校就業(yè)部門提出托管申請,并在學(xué)校做好登記;
2、學(xué)校將已登記過關(guān)檔案的畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)至中心;
3、檔案托管完成。
三、解除托管
1、將檔案轉(zhuǎn)回原籍的:《報到證》原件、身份證復(fù)印件、填寫《解除檔案托管申請表》(從下載)。
2、將檔案轉(zhuǎn)去工作單位的:《報到證》原件、《就業(yè)協(xié)議書》(或單位接收函、調(diào)檔函)、身份證復(fù)印件、填寫《解除檔案托管申請表》(從下載)。
3、考上研究生的:調(diào)檔函或《錄取通知書》、身份證復(fù)印件、填寫《解除檔案托管申請表》(從下載)。
4、收費標準
從畢業(yè)之時(即畢業(yè)當年6月30日)起算兩年內(nèi)免費托管,兩年后按照物價部門核定標準收取“畢業(yè)生檔案保管費”30元/年〃人。辦理解除托管時收取“畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)出郵遞費”(根據(jù)檔案轉(zhuǎn)出郵資費據(jù)實收?。?。
四、注意事項
1、兩年內(nèi)免費托管,兩年后按照物價部門核定標準收取“畢業(yè)生檔案保管費”(30元/年〃人)。
2、在中心托管檔案的畢業(yè)生,中心只為其開具檔案托管證明。
3、檔案狀況可在重慶高校畢業(yè)生就業(yè)信息就業(yè)網(wǎng)()查詢。
4、托管的檔案送達中心之前,畢業(yè)生要求重新轉(zhuǎn)遞檔案的,請直接慶本校相關(guān)部門辦理。
第五篇:就業(yè)指導(dǎo)中心2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
就業(yè)指導(dǎo)中心2009年工作總結(jié)
2009年就業(yè)指導(dǎo)中心以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔2009〕4號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)[2009]3號)和山東省人民政府《關(guān)于進一步加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》魯政發(fā)[2009]28號精神,全面貫徹落實教育部和山東省關(guān)于做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議精神,結(jié)合我校畢業(yè)生就業(yè)工作的實際情況,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞促進國家和諧發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局,面對嚴峻的就業(yè)形勢,大膽探索,采取積極有效的措施,促進各項就業(yè)工作順利進行,就業(yè)率穩(wěn)步上升,截止就業(yè)方案派遣時我校2009屆畢業(yè)生的總體就業(yè)率達到93.21%?,F(xiàn)將2009年畢業(yè)生就業(yè)工作情況匯報如下:
一、就業(yè)工作基本狀況
今年在尤為嚴重的就業(yè)形勢下,積極開展工作,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),采取積極有效措施,力促畢業(yè)生最大限度的就業(yè),經(jīng)過全校師生共同努力,實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定、就業(yè)人數(shù)進一步增長的目標。
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機制,明確責任
在受金融危機的影響和高校畢業(yè)生數(shù)量急劇增長,大學(xué)生就業(yè)形勢尤為嚴峻的情況下。學(xué)校堅決貫徹中央、省、市關(guān)于做好畢業(yè)生工作的各項方針政策和要求。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,先后8次召開黨委常委會、5次召開校長辦公會、多次召開校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的專題會議研究部署畢業(yè)生就業(yè)工作,制定了多項推進和促進畢業(yè)生工作的政策措施,認識到位,責任明確,措施得力,在年初的學(xué)校研討會上,崔明德書記明確提出2009年學(xué)校的工作重點之一就是就業(yè)工作,而就業(yè)工作又是全校性的工作,是每個人的工作,貫穿全年的長期工作。
(二)響應(yīng)國家號召,積極開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育
2009年完善了就業(yè)指導(dǎo)課課程體系,加大了創(chuàng)業(yè)教育力度,調(diào)動學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)激情,學(xué)校積極加以引導(dǎo),提倡學(xué)生在不影響學(xué)業(yè)的前提下參加創(chuàng)業(yè)實踐活動。根據(jù)今年的就業(yè)形勢,就業(yè)政策,為幫助畢業(yè)生掃除創(chuàng)業(yè)過程中的障礙,啟動“創(chuàng)業(yè)業(yè)講堂”,邀請了煙臺市萊山區(qū)國稅局、煙臺市勞動局等專家先后給廣大師生上了別開生面的創(chuàng)業(yè)課,在廣大師生中引起了反響。為進一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),營造創(chuàng)業(yè)氛圍,樹立創(chuàng)業(yè)典型,學(xué)校對2009年基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進個人進行了表彰。
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(三)積極推進職業(yè)生涯規(guī)劃教育
為提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力、實現(xiàn)順利就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。2009年就業(yè)指導(dǎo)中心又規(guī)劃了新一輪的《就業(yè)指導(dǎo)課》改革,新的課程體制將使得低年級的學(xué)生入學(xué)伊始便普及生涯規(guī)劃教育。通過舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等比賽,擴大影響力,帶動學(xué)生積極參與其中。2009年6月7日煙臺高校2009年“正保遠程教育”杯職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽由我校主辦。本次大賽以“規(guī)劃未來、成就夢想”為主題,提高了在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。就業(yè)指導(dǎo)中心圍繞這次大賽,做足文章,一方面給2009年全國職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”全省第二屆生涯規(guī)劃大賽營造了氛圍,培養(yǎng)了選手,另外一方面,有效地引導(dǎo)了全員關(guān)注生涯規(guī)劃教育的工作方向,舉辦大賽的同時正式啟動了我校就業(yè)指導(dǎo)課程改革的進程。
(四)積極引導(dǎo)加強教育促進畢業(yè)生基層就業(yè)
依據(jù)國家、省就業(yè)工作會議精神,著重做好大學(xué)生志愿服務(wù)西部、“三支一扶”、選聘高校畢業(yè)生到村任職、應(yīng)征入伍等基層就業(yè)的宣傳教育組織工作。在宣傳方面,學(xué)校利用網(wǎng)站、宣傳板、電視臺、報紙、現(xiàn)場咨詢等多種媒體,成立就業(yè)政策宣講團,深入宣傳有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策,把基層就業(yè)文件的具體內(nèi)容、各部委的相關(guān)政策等信息及時傳達到廣大學(xué)生尤其是畢業(yè)生同學(xué)中去,為畢業(yè)生面向基層就業(yè)營造良好的氛圍。聯(lián)系在“三支一扶”工作中做出突出貢獻的同學(xué),深入挖掘他們的典型事跡,并舉行專場報告會,教育引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極投身基層建功立業(yè),越來越多的學(xué)生以實際行動投入到基層中去。為進一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),營造創(chuàng)業(yè)氛圍,樹立基層就業(yè)典型,經(jīng)院系推薦,就業(yè)中心審核,學(xué)校批準,對100名畢業(yè)生授予“煙臺大學(xué)2009年基層就業(yè)先進個人”榮譽稱號。
(五)進一步提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平
不斷完善網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)。開通了三部咨詢熱線,在工作日內(nèi)解答學(xué)生各種就業(yè)疑難問題,在非工作日內(nèi)安排專人進行值班,協(xié)助解決畢業(yè)生就業(yè)過程當中的各種難題;加強網(wǎng)站建設(shè),為企業(yè)免費注冊招聘信息,及時發(fā)布招聘信息,成為連接企業(yè)和學(xué)生的樞紐;同時利用騰訊即時聯(lián)系工具進行網(wǎng)上交流,為畢業(yè)生答疑解惑。各學(xué)院也進一步加強了網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),通過建立短信平臺、QQ群和飛信等信息工具為畢業(yè)生提供更為及時的就業(yè)信息。
(六)加強就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)
在對全校就業(yè)指導(dǎo)教師進行了國際上先進的新型就業(yè)指導(dǎo)“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”培訓(xùn)的基礎(chǔ),2009年為提高就業(yè)指導(dǎo)人員的理論水平,適時了解國家的就
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業(yè)形勢、就業(yè)政策,為畢業(yè)生做好前沿的就業(yè)指導(dǎo),先后派人參加了山東省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)人員一、二期培訓(xùn)班;為幫助大學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,開展個體咨詢,派人到上海參加了職業(yè)生涯培訓(xùn),此外暑假邀請北京北森公司的專家來校對40多名輔導(dǎo)員進行了職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),為學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)專家化奠定了基礎(chǔ)。
(七)鞏固完善校級人才市場
為了更好地給廣大畢業(yè)生提供就業(yè)信息、拓寬就業(yè)渠道,我校就業(yè)指導(dǎo)中心做了大量的宣傳、準備工作,分別在煙臺晚報、今晨六點等新聞媒體做了專題宣傳,在省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布了大會資訊,借助各縣市區(qū)人事部門的資源優(yōu)勢發(fā)動用人單位,通過郵寄信函的形式廣邀用人單位參會招聘。除煙臺地區(qū)的企事業(yè)單位外,更吸引了北京、上海、廊坊、青島、威海、濰坊、東營、濟寧、淄博、德州、臨沂、泰安等地的260多家知名企事業(yè)單位參加了招聘會,提供近5000個就業(yè)崗位,為我校畢業(yè)生就業(yè)在地域范圍上提供了更廣闊的選擇。
此外,2009年4月12日,我校承辦了煙臺市人事局主辦的“煙臺市第四屆駐煙高校畢業(yè)生供需見面會”,參加本次供需見面會的畢業(yè)生近兩萬人,共有540余家用人單位參與此次見面會,提供工作崗位9000多個,為我市高校畢業(yè)生提供了很好的就業(yè)機會。此次供需見面會準備充分,在社會各界人士的廣泛關(guān)注和大力支持下,為用人單位和高校畢業(yè)生搭建了交流合作的平臺,不但促進了畢業(yè)生的順利就業(yè),而且為用人單位輸送了優(yōu)秀的人才,受到了參會單位和畢業(yè)生雙方好評,達到了預(yù)期雙贏的效果。
(八)激活院系二級人才市場
在就業(yè)中心的指導(dǎo)下,各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)市場開展的有聲有色,像我校土木工程學(xué)院聯(lián)系近50家行業(yè)內(nèi)企業(yè),召開了畢業(yè)生專場招聘會;海洋學(xué)院利用行業(yè)優(yōu)勢,舉辦了航海類專業(yè)專場招聘會;人文學(xué)院聯(lián)系煙臺日報傳媒集團、上海通用、煙臺電視臺等30余家單位來校招聘學(xué)生;藥學(xué)院到江蘇、青島和濟南高科技開發(fā)區(qū)走訪藥品企業(yè),向用人單位推介藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,積極幫助就業(yè);建筑學(xué)系為解決藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的問題,主動出擊,加強聯(lián)系,與裝飾公司簽訂用人計劃,實行“訂單式”生產(chǎn),解決了畢業(yè)生的就業(yè)問題。
二、特困家庭畢業(yè)生求職補貼發(fā)放情況和就業(yè)情況
認真落實《關(guān)于做好2009年省內(nèi)高校特困家庭畢業(yè)生求職補貼發(fā)放工作的通知》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門高度重視求職補貼的發(fā)放工作,認真落實發(fā)放工作責任制。在求職補貼發(fā)放過程中嚴格遵循科學(xué)管理、公開透明、??顚S玫脑瓌t。
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截止目前,我校268名特困家庭畢業(yè)生中已經(jīng)有178名特困家庭畢業(yè)生與用人單位簽約或升學(xué),總體就業(yè)率達到91.7%。為扎實推進特困家庭畢業(yè)生的就業(yè)工作,促進特困生順利就業(yè),健康發(fā)展。讓特困家庭畢業(yè)生在離校之際感受到了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
三、優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)情況
根據(jù)山東省人事廳《關(guān)于做好2009年非師范類大中專學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作的通知》和《煙臺大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》的有關(guān)規(guī)定,在評選推薦過程中加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格條件,控制比例,強化程序,掌握進度。初評出省級優(yōu)秀畢業(yè)生293名。幫助該部分畢業(yè)生在求職擇業(yè)過程中增加了砝碼,截止到目前293名省級優(yōu)秀畢業(yè)生中已經(jīng)有98名被錄取為研究生,繼續(xù)在高校接受深造,182名與用人單位簽約或達成就業(yè)意向,總體就業(yè)率達到95.56%。11.認真編制2009屆畢業(yè)生就業(yè)方案
為做好2009年畢業(yè)生離校時的就業(yè)方案編制、上報和就業(yè)手續(xù)辦理工作,認真學(xué)習(xí)魯人辦發(fā)【2009】88號《關(guān)于上報2009年非師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)方案和辦理派遣手續(xù)的通知》,在編制就業(yè)方案時,認真審核畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明材料、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、勞動合同復(fù)印件、出國證明、升學(xué)證明等有關(guān)材料,嚴格按規(guī)定錄入信息,沒有漏項、缺項、出現(xiàn)錯派、誤派的現(xiàn)象。為畢業(yè)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為畢業(yè)生安全、文明、留戀的離校,順利踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
12.辦理2009屆畢業(yè)生離校后遺留問題。
做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是深入貫徹十七大精神的重要任務(wù),是全面落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是辦好人民滿意教育的必然要求。新的一輪畢業(yè)生就業(yè)工作又將拉開了序幕,面對畢業(yè)生就業(yè)工作的新形勢,我們將繼續(xù)以高度的責任感和使命感,帶著深厚的感情做好畢業(yè)生就業(yè)工作,以更加高漲的熱情和更加有效的措施投入到畢業(yè)生就業(yè)工作中去,爭取更好的成績。
煙臺大學(xué)2010年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃
2009年畢業(yè)生就業(yè)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生的共同努力下取得了一定的成績,與此同時,在我們的工作中也存在著一些值得注意的問題。新的一
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輪畢業(yè)生就業(yè)工作又將拉開了序幕,面對2010年畢業(yè)生就業(yè)工作的新形勢,我校將繼續(xù)以高度的責任感和使命感,帶著深厚的感情做好畢業(yè)生就業(yè)工作,以更為高漲的熱情和更加有效的措施投入到畢業(yè)生就業(yè)工作當中去,進一步實現(xiàn)最大限度的就業(yè),爭取更好的成績!
1.加快信息化建設(shè),完善就業(yè)服務(wù)體系。在工作中突出一個“快”字,從全國高校就業(yè)信息網(wǎng)就業(yè)頻道和山東高校就業(yè)信息網(wǎng)上收集到的就業(yè)信息及時地錄入到就業(yè)網(wǎng)上,使學(xué)生盡快了解信息,撲捉機會。想方設(shè)法保證就業(yè)信息渠道的暢通,使每一個畢業(yè)生更多的掌握就業(yè)信息,獲得就業(yè)的先機,順利的走上工作崗位。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,努力實現(xiàn)信息共享、政策發(fā)布、網(wǎng)上招聘、遠程面試、指導(dǎo)咨詢五位一體的畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。進一步加強網(wǎng)絡(luò)互動咨詢的時效性。我們要開辟更多的渠道和形式來傳遞就業(yè)方面的各種信息,保證畢業(yè)生能夠及時、準確、詳細的得到信息。進一步完善學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。
2.加強大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念。把《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》列為全校必修課。在2010 的工作中將嚴格選撥職業(yè)生涯規(guī)劃的講師,培養(yǎng)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》教師并完善課程設(shè)置。在開課前召集就業(yè)指導(dǎo)課老師集體一次備課,明確授課內(nèi)容及授課方式。
3.加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作,引導(dǎo)畢業(yè)生了解基層,走進基層,到基層中去實踐、去鍛煉,在5月份開展一年一度的“就業(yè)指導(dǎo)月”系列活動,介紹當前就業(yè)形勢,加強學(xué)生對職業(yè)道德的教育,培養(yǎng)樹立就業(yè)新觀念,做好“職業(yè)生涯規(guī)劃”,使學(xué)生能應(yīng)對新形勢下的就業(yè)挑戰(zhàn)。是我們今后必須要加強的工作。
4.深入開展創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道。我校學(xué)生思想健康開放,在大學(xué)中越來越多的學(xué)生創(chuàng)建自己的營銷團隊。雖然近兩年進行了創(chuàng)業(yè)的教育,但總體來說指導(dǎo)工作力度還不夠,下一步我們要進一步改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。
5.針對《山東省高校就業(yè)信息網(wǎng)》學(xué)校及院系功能的的改版,采用多種形式,一般是利用走訪院系的時候?qū)W(xué)工辦負責人及從事2010年畢業(yè)生就業(yè)工作的輔導(dǎo)員進行信息網(wǎng)的培訓(xùn),有利于及時、準確地解決學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的各類問題,幫助畢業(yè)生順利完成網(wǎng)上簽約等流程,使畢業(yè)生順利就業(yè)。
6.做好2010屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作,認真組織,廣為宣傳,把優(yōu)秀畢業(yè)生的評選過程作為對畢業(yè)生進行思想政治教育的重要一環(huán)。
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7.繼續(xù)做好常規(guī)性工作,組織、協(xié)調(diào)、安排好各用人單位的校內(nèi)專場招聘會。本著“走出去、請進來”的工作方式,以及“省內(nèi)市場重在鞏固、省外市場重在開拓”的市場拓展理念,利用寒假前后走訪煙臺周邊城市的人事部門與各重點企事業(yè)單位,繼續(xù)保持密切的聯(lián)系;省外市場中,濱海新區(qū)是我校就業(yè)市場工作的一個重點,有待于進一步的拓展,加強聯(lián)系。
8.2010屆畢業(yè)生就業(yè)方案的編制、協(xié)議書的整理等。/ 6