第一篇：富家溝小學(xué)2011-2012工作計(jì)劃

富家溝小學(xué)2011-2012學(xué)年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)校工作計(jì)劃，牢固樹立“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，整體提升教育教育教學(xué)質(zhì)量為載體，以生本教育為核心，實(shí)現(xiàn)生本“三大內(nèi)涵”全面發(fā)展。牢固樹立“安全第一”意識，積極開展平安校園創(chuàng)建活動，保持學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。力爭讓學(xué)生快樂，讓家長滿意，讓社會放心，把學(xué)校教育教學(xué)工作推進(jìn)到一個新階段。

二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)

1、堅(jiān)持以人為本，德育為先，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。制定德育，少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、抓好教研活動，深入推進(jìn)生本教育的實(shí)施。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。

4、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，通過節(jié)節(jié)清、課課清、冊冊清“三清”等活動，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

7、強(qiáng)化體育衛(wèi)生和學(xué)校傳染病的防控工作，保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

1、充利用品德和生活，社會等各學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，千教萬教教人求真?！比w教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實(shí)有效的德育工作。學(xué)校要致力充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強(qiáng)有為的人。

2、利用班會、黑板報(bào)、升國旗等形式開展思想品德教育。①召開班任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，全面提高班主任業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。②學(xué)校要積極爭取家庭、村居、社會的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村居三結(jié)合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。③通過升旗儀式、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

3、家長和教師做好聯(lián)系，本學(xué)期開1至2次家長會。

四、抓好教科研活動。

認(rèn)真開展教研活動。要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，確定研究活動目的，認(rèn)真制訂活動方案精心組織開展教研活動?；顒右羞^程記載、有總結(jié)和反思。要堅(jiān)持開展每周的活動，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。要與中心校安排的活動有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)進(jìn)行備課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動，活動由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，每次活動要做好較詳細(xì)的記載。

五、教師隊(duì)建設(shè)。

1.建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。要認(rèn)真組織教師制定研修計(jì)劃，建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。特別是新教師進(jìn)行強(qiáng)化考核，認(rèn)真記載，留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。

2、繼續(xù)抓好師德建設(shè)，開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評選活動，本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)，促使教師做到敬業(yè)愛生，文明執(zhí)教，為人師表，做學(xué)生的良師益友和健康成長的引路人。

3、繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)課”評選活動，力爭使我校的年輕教師早日成為骨干教師、名師教師。

六、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”

1、抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局常規(guī)管理實(shí)施意見和認(rèn)真落實(shí)中心校的各項(xiàng)計(jì)劃；三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管好今天，堅(jiān)持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。同時，學(xué)校將不定期進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時進(jìn)行反饋，要與教師崗位目標(biāo)考評緊密掛鉤。2詳細(xì)制定好本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性。

3、強(qiáng)化教學(xué)過程和管理，建立新型的備課制度。集體備課，由教導(dǎo)主任組織。每月進(jìn)行一次。在個體、自主備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討，從而達(dá)到共同研究，資源共享，全體提高的目的；繼續(xù)開展聽評課活動，校長每學(xué)期聽課不少于三十節(jié)，聽后及時與任課教師交流，任課教師要互相聽課，相互評課，達(dá)到信息共享，齊頭并進(jìn)，整體提高繼續(xù)認(rèn)真研究、探索、總結(jié)評價(jià)制度，領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度，不定期地對教師業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行檢查和抽測，要有記錄，結(jié)果納入教師量化考核積分。

4、認(rèn)真抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作，強(qiáng)化課內(nèi)外訓(xùn)練，結(jié)合年級學(xué)生的特點(diǎn)，以及每節(jié)課，每單元，每冊教材的目標(biāo)要求，力爭做到課課清、單元清、冊冊清。

5、結(jié)合“三清”活活動的開展，認(rèn)真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測監(jiān)工作，并納入崗位責(zé)任制。

6、做好培優(yōu)輔差工作，建立學(xué)困生檔案，抓好輔導(dǎo)和跟蹤測驗(yàn)，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。

七、加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)

為全面推動我校校園環(huán)境文化建設(shè)，提升校園文化建設(shè)水平，創(chuàng)建和諧校園，努力辦人民滿意的教育，我校在校園文化方面準(zhǔn)備做如下工作：

1、合理布置教室外墻文化，在教室的南墻各窗戶的空隙中布置名人名言或論語、三字經(jīng)等。

2、各教室內(nèi)的墻壁文化可由各班級按照班級實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，突出學(xué)生個性對照學(xué)校文化環(huán)境布局，自行布置。

3、學(xué)校制作兩塊黑板報(bào)，主要內(nèi)容以展現(xiàn)教師風(fēng)采和學(xué)生個性發(fā)展為主，并輔以安全教育，衛(wèi)生等宣傳教育。

八、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作

1、進(jìn)一步徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、依法強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。

2加強(qiáng)衛(wèi)生管理，做到一天一小掃，兩天一大掃，有臟隨時掃。每天一次檢查，確保環(huán)境優(yōu)雅、潔凈。

3、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識教育，開展“三管好”活動，既管好自己的口、手、腿。本期投資致力于環(huán)境改造工作，加強(qiáng)校園文化環(huán)境、教室文化環(huán)境、辦公室文化環(huán)境和校園衛(wèi)生環(huán)境等方面的建設(shè)與管理，積極營造一種干凈、整潔、和諧、美觀的氛圍。

4、按照上級有關(guān)部門的要求，采取積極措施，推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動，確保學(xué)生一日不少于一小時體育活動時間。

5、上好“兩課”、“兩操”，保證體育達(dá)標(biāo)率。

九、后勤和安全要作。

1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行物品保管及使有制度，禁止濫收費(fèi)，財(cái)務(wù)賬務(wù)日清月結(jié)做到民主理財(cái)。

2、安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識，責(zé)任意識。進(jìn)一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保校園安定穩(wěn)定。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置；三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)各種逃生演練活動，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。加強(qiáng)值日值班管理，做到制度上墻，責(zé)任到人，消除一切不安全隱患，確保校無重大事故發(fā)生。

總之，時光如箭，一學(xué)年很快就會過去，我們在新的學(xué)期里，要做到許多工作，完成很多新任務(wù)，讓我們齊心協(xié)力，師生奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展不斷奮斗！

第二篇：富家溝小學(xué)2010—2011工作總結(jié)

富家溝小學(xué)2010—2011學(xué)

第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在城關(guān)希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，以“德育為首，質(zhì)量核心，安全第一”為工作思路。牢固樹立“以人為本、科學(xué)管理”的管理理念，整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、全面提升，內(nèi)抓管理，外塑形象，全面提高教師綜合素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將本期工作予以總結(jié)。

一、堅(jiān)持德育為首，全面提高師生道德素質(zhì)

1.建立健全德育組織。為使學(xué)校的德育工作扎扎實(shí)實(shí)的開展，學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，并明確分工。制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，學(xué)校相關(guān)部門具體實(shí)施，并及時組織考核。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以師德建設(shè)先進(jìn)集體的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律校。制定并完善了各部門的德育考核制度，使各崗位和全體教師有章可循，為學(xué)校德育工作的開展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立大德育觀，增強(qiáng)德育力量。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校堅(jiān)持以生為本，重視學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。開學(xué)初，以教導(dǎo)處、少先隊(duì)為主體開展“養(yǎng)成教育月活動”，“學(xué)《守則》、遵《規(guī)范》競賽活動”，平時開展“周評活動”。值周教師和班子成員對學(xué)生的習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)控，并及時作記錄。期中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動，組織學(xué)生開展“我愛我家”手抄報(bào)競賽活動，并達(dá)到了良好的效果。

3、為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的職業(yè)道德水平，我校開展了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題活動。通過向?qū)W生和學(xué)生家長發(fā)放征求意見表、家訪等形式，廣泛征求學(xué)生和家長的意見和建議，暢通師生溝通，學(xué)校和家長溝通的渠道，改進(jìn)教師的工作。利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和教師“十不準(zhǔn)”。以師德教育活動為契機(jī)，公開向社會承諾做好服務(wù)工作，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

4、繼續(xù)做好“五五”普法工作，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。本學(xué)期，我校還邀請了鐵路警察來校對全體學(xué)生進(jìn)行了一次交通安全法規(guī)教育。

5、開展了系列宣傳教育活動。充分利用好學(xué)校黑板報(bào)、櫥窗等宣傳整地，及時報(bào)道身邊的好人好事和先進(jìn)典型，對學(xué)生進(jìn)行良好的教育。

二、堅(jiān)持教學(xué)為核心，全面提升辦學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本，我校教學(xué)工作堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量為核心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以課程改革和課題研究為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績：

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)期確定第一周為“課堂常規(guī)教育周”，要求全體師生嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的《課堂教學(xué)常規(guī)》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查各班課堂常規(guī)遵守情況。教導(dǎo)處對全體教師的常規(guī)教學(xué)工作每月定期檢查，還不定期的隨機(jī)抽查，對教師的備、教、批、輔、檢等常規(guī)工作分人分項(xiàng)檢查，并量化評分?？己私Y(jié)果作為教師績效考核的重要內(nèi)容，有效地指導(dǎo)和規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作行為。

2、扎實(shí)開展校本教研活動，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本，校本培訓(xùn)工作以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)，以上好課、班主任培訓(xùn)、為主要內(nèi)容。一方面組織教師參加集中培訓(xùn)，提倡自我進(jìn)修；另一方面，通過遠(yuǎn)程教育媒體組織教師參加國培學(xué)習(xí)。為了提高校本培訓(xùn)工作的有效性，要求每一學(xué)位教師上一堂公開課，看一本教育專著或教育?？? 寫一篇教學(xué)論文和一篇教后反思，并組織考核，考評、考核結(jié)果存入個人業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校積極邀請城關(guān)鎮(zhèn)送課交流活動在我校舉行，發(fā)揮身邊教學(xué)能手的示范作用。教研組組織全體教師人人參加教研活動的專題研討，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平。

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作，為青年教師的成長和發(fā)展拓建平臺。教導(dǎo)處組織青年教師參加師德師風(fēng)、教育管理、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并通過聽課、評課、開座談會，以及讓他們觀摩老教師的上課、計(jì)劃制定、備課、作業(yè)批改等形式，對青年教師進(jìn)行教學(xué)診斷和培訓(xùn)指導(dǎo)。通過座談交流，解答了青年教師在上崗時教育教學(xué)的困惑。由于我們注重青年教師的培養(yǎng)工作，為我校青年教師成長和發(fā)展拓建了良好的平臺。目前，我校黨媛被命名為城關(guān)鎮(zhèn)“名教師”，另有4名青年教師被命名為“骨干教師”。

4、開展豐富多彩多樣的活動，活動效果顯著。本，我校以推進(jìn)“知榮明禮”活動和課外閱讀活動為契機(jī)，各班開展了講故事比賽、演講、誦讀、征文、手抄小報(bào)、文藝演出、廣播體操、語數(shù)競賽等系列比賽及展覽活動，培養(yǎng)和涌現(xiàn)出了一大批尖子生和特長生。在全縣第二屆廣播體操比賽活動中獲得團(tuán)體三等獎。學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動會，進(jìn)一步促進(jìn)了陽光體育活動的深入開展。

5、加強(qiáng)幼兒園管理，辦好人民滿意的學(xué)期教育。本期，學(xué)校加強(qiáng)了幼兒園師資配備，選派年輕有才藝特長的女教師擔(dān)任學(xué)前教師，注重活動、游戲、技能、智力開發(fā)課程，制止學(xué)前教育小學(xué)化，不斷規(guī)范辦園行為，提高辦園質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園硬件建設(shè)，新添大型玩具旋轉(zhuǎn)木馬一個。

三、堅(jiān)持安全第一，努力爭創(chuàng)平安校園

1、強(qiáng)化安全職責(zé)。學(xué)校構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值周、門衛(wèi)值班的三級值班網(wǎng)絡(luò)和安全監(jiān)督體系。層層落實(shí)責(zé)任，健全管理制度。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，安全制度完善，責(zé)任分工明確，層層簽訂安全責(zé)任狀，做到各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人。同時學(xué)校建立安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度，做到定期檢查和隨時抽查相結(jié)合的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從而保證學(xué)校安全工作扎實(shí)開展。

2、強(qiáng)化安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的安全工作，逢會必講安全，逢事強(qiáng)調(diào)安全，及時組織教師學(xué)習(xí)上級安全會議和安全文件精神，并要求班主任及時把精神滲透到日常的教育教學(xué)過程中。對上級每一個文件精神都能認(rèn)真組織安全小組成員學(xué)習(xí)并安排落實(shí)，并在落實(shí)過程中及時檢查反饋。學(xué)校定期召開安全工作專題研究會對重大問題及排查出的安全隱患學(xué)校都做為專題研究解決的對策。

3、強(qiáng)化安全活動。學(xué)校對學(xué)生，多次進(jìn)行了安全教育，搞好宣傳工作，用致家長一封信、主題班會、冬季安全教育周、防交通事故安全教育周、演講比賽、學(xué)生簽名承諾、手抄報(bào)比賽、法制教育報(bào)告會、安全疏散演練、警校聯(lián)動合作等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、強(qiáng)化考核制度。開學(xué)初，我們重新按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》相關(guān)要求及本校實(shí)際修改完善了學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度。細(xì)致地?cái)M定了各崗位安全責(zé)任書，落實(shí)了責(zé)任，下發(fā)了責(zé)任追究制度，建立了安全工作考核獎懲條例。加大了對各項(xiàng)安全隱患的檢查力度。學(xué)校每周對校園周邊安全隱患進(jìn)行檢查，并形成檢查材料及時上報(bào)上級主管部門。

四、細(xì)化后勤管理，確保教學(xué)工作正常開展

1、明確責(zé)任制度。開學(xué)初，確保了教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常的開展。學(xué)期末都分別對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理沒有丟失物品的現(xiàn)象。不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。

2、規(guī)范收費(fèi)，壓縮開支。嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行陽光財(cái)務(wù)，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求收費(fèi)。同時規(guī)范收支兩條線，做到了帳目清楚，讓家長、學(xué)生、教師和社會監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作，沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)年學(xué)校制定了新的財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出，對招待、用車等嚴(yán)格控制。

3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。本強(qiáng)化了財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理走上規(guī)范化，嚴(yán)防了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。本對我校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了重新登記造冊，并及時上報(bào)上級主管部門。加強(qiáng)了對固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、卡、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進(jìn)行登記。

過去的一學(xué)期，學(xué)校的工作取得了一定的成績，但我們深深認(rèn)識到自身仍有許多不足，特別是加強(qiáng)教師工作責(zé)任感更要成為今后的首要任務(wù)，教學(xué)常規(guī)檢查還要進(jìn)一步落到實(shí)處。在新的一年中，學(xué)校工作力爭在以下幾個方面有所突破：一是要繼續(xù)深入做好教學(xué)常規(guī)管理工作和教研工作，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。二是要進(jìn)一步辦好特色學(xué)校，打造特色品牌。三是要充分發(fā)揮好骨干教師的帶頭作用，鞏固活動成果。重視青年教師的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的青年教師。四是繼續(xù)加大硬件投入，美化綠化校園，改善辦學(xué)條件。

二〇一一年一月十三日

第三篇：2011年富家溝小學(xué)工作總結(jié)

2011年富家溝小學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持及學(xué)校全體教師的共同努力下；學(xué)校以育人為本，以三大發(fā)展（主動發(fā)展、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展）為核心，深入推進(jìn)鄖西自主教育模式發(fā)展。全面開展“比訪”工作，使比教學(xué)搭建了教師專業(yè)技能的提升，訪萬家架起了家校連心橋?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

今年我校一次退養(yǎng)教師5人，其中校委會3人，教導(dǎo)主任姚廷玉，財(cái)務(wù)監(jiān)督組長袁光軍，工會主席姚廷喜。校委會人員今年全部換新，在組建和管理過程中對校委會新成員進(jìn)行多次培訓(xùn)，并對他們工作給與經(jīng)常性的指導(dǎo)，讓他們早日熟悉和精通業(yè)務(wù)工作。本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。各項(xiàng)工作開展井然有序，教導(dǎo)處制訂出切合本校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和行之有效的班級工作計(jì)劃，結(jié)合鄖西自主教學(xué)模式大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

二、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開了教導(dǎo)主任和語數(shù)教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實(shí)處。

1、積極開展了教研活動。每個教師在9月份講一節(jié)示范課和達(dá)標(biāo)課，緊跟著開展課內(nèi)比教學(xué)，進(jìn)行全校教師集體比，語文教師和數(shù)學(xué)教師分開比，老教師和年輕教師分開比。每個教師聽課筆記都在三十多節(jié)以上。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。（2）、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

三、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求九月份各班主任必須全面家訪一次。十月份在進(jìn)行六回訪。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合各地安全事故，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

四、存在的問題

1、我校教師嚴(yán)重不足，今年內(nèi)退5人，調(diào)走1人，調(diào)進(jìn)2人，教學(xué)班7個，前勤教師9人，后勤兩人。每個教師幾乎一人一個班。年輕教師較少，老齡教師偏大無法從事信息教學(xué)工作。

2、信息技術(shù)的超越發(fā)展，該校只有一臺電腦不能滿足學(xué)生上機(jī)操作，教師只能抱著課本講一些理論的知識。

3、校園環(huán)境存在很大隱患。一是教學(xué)樓各教師窗戶沒有安全網(wǎng)；學(xué)校大門外現(xiàn)已塌方，學(xué)生上學(xué)非常危險(xiǎn)，二是門衛(wèi)室地基下沉，整個墻體出現(xiàn)4厘米寬的裂縫，三是學(xué)校圍墻高度不夠，不法分子很容易進(jìn)入校園，四是生活樓樓頂出現(xiàn)嚴(yán)重滲水，五是學(xué)校飲用水水源較遠(yuǎn)，無法保證學(xué)生吃上放心干凈的水。

4、教師隊(duì)伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，教學(xué)水平較差，自我學(xué)習(xí)氛圍不濃，成在應(yīng)付和無心教學(xué)現(xiàn)象，造成學(xué)生無心向?qū)W。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。

五、新學(xué)年的打算

1、進(jìn)一步深入推進(jìn)鄖西教育模式和比訪工作，加大教研力度，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平，提高教學(xué)成績。

2、加強(qiáng)管理力度，建立激勵機(jī)制

3、以多元化的手段培養(yǎng)年輕教師使之成為骨干教師

4、解決學(xué)生應(yīng)用水工程，全部更換水管，建立一個水塔。

5、圍墻用鋼筋加高。

6、添置一臺辦公電腦啟動校園廣播。

7、教師辦公桌陳舊全部更換電腦桌。

8、我校無資金來源，生活樓樓頂滲水、大門外塌方、門衛(wèi)地基下沉、教學(xué)樓窗戶安裝安全網(wǎng)，安全技防（安裝攝像頭）需上級補(bǔ)助解決為盼。

富家溝中心小學(xué)

2012年1月7日

第四篇：富家溝中心小學(xué)2013上學(xué)校工作計(jì)劃 2

富家溝中心小學(xué)

2012-2013學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)均衡、促進(jìn)公平”的發(fā)展主題，堅(jiān)持“尊重教師、服務(wù)學(xué)生、共同創(chuàng)造、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，深入開展素質(zhì)教育，推進(jìn)精致管理，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以構(gòu)建安全文明的和諧校園為抓手，堅(jiān)持以人為本，以生為本，以全面發(fā)展為本，按照“強(qiáng)規(guī)范，精管理，樹形象，創(chuàng)特色”的整體思路，奏響內(nèi)涵求豐厚、管理講科學(xué)、隊(duì)伍求提升的主旋律，全力打造具有鮮明特色的邊遠(yuǎn)山村寄宿制小學(xué)。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校管理精細(xì)化，常規(guī)管理常態(tài)化，教學(xué)管理科學(xué)化，后勤管理規(guī)范化，安全衛(wèi)生時?；?，人際交往和諧化，各項(xiàng)活動有序化，教育質(zhì)量起變化。

三、工作措施

1、以有效管理為抓手，引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

一是堅(jiān)持依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行《羊尾鎮(zhèn)教師教學(xué)管理?xiàng)l例》文件精神，做到執(zhí)行課表要不折不扣，控制在校時間要措施硬化，課后作業(yè)要精挑細(xì)選，杜絕有償家教要紀(jì)律嚴(yán)明，落實(shí)陽光體育要保質(zhì)保量。

二是堅(jiān)持目標(biāo)管理。進(jìn)一步明確“讓學(xué)校成為孩子一生中到過的最好地方、讓老師成為孩子一輩子遇到的最好朋友”的教育理念；落實(shí)制定創(chuàng)建“平安校園”、“快樂校園”實(shí)施方案。使學(xué)生有特長，全面發(fā)展；教師有特點(diǎn)，科研興校；學(xué)校有特色，進(jìn)位爭先。三是堅(jiān)持過程管理。值日工作推行校長值周制和老師值日制；日常教學(xué)推行“一個制度”、“三個本子”，“六認(rèn)真”。堅(jiān)持每周一抽查，每月一普查；采取校長教導(dǎo)主任隨機(jī)查、教師自查與同事相互查；班級管理推行每天一檢查記載、每周一小結(jié)公布、每學(xué)期一考核獎懲，與常規(guī)管理流動紅旗相結(jié)合、與班主任津貼相結(jié)合、與評選三好學(xué)生、優(yōu)秀教師、先進(jìn)班集體相結(jié)合。

2、以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

一是重視師德師風(fēng)教育。認(rèn)真組織“相約星期一”的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，努力提升教師服務(wù)育人的境界。

二是重視管理隊(duì)伍建設(shè)。圍繞“贏在執(zhí)行力”這一主題活動，著力提升管理隊(duì)伍兩種能力、兩種意識（組織能力、表達(dá)能力、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識）；做到班子成員人人結(jié)合一個年級段，參加一個備課組，擁有自己的一份教改試驗(yàn)田，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài)，掌握教育教學(xué)指揮的主動權(quán)。明確各部門工作職責(zé)和崗位要求，努力做到班子成員與教師之間思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。

三是重視教師專業(yè)成長。搭建激揚(yáng)教師風(fēng)采的“校本教研四平臺”即“骨干教師引領(lǐng)平臺”、“青年教師成長平臺”、“幸福教師風(fēng)采平臺”“班班通學(xué)習(xí)的平臺”，鼓勵教師電子備課、集體備課，做到功在課前，利在課上，思在課下，促使教師相互取長補(bǔ)短，分享經(jīng)驗(yàn)，共同成長。實(shí)現(xiàn)更新教育觀念，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

3、以教學(xué)研究為核心，引領(lǐng)辦學(xué)質(zhì)量提升。

一是扎實(shí)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動。把校本培訓(xùn)與校本教研有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)建“學(xué)習(xí)—交流—行動研究”的校本培訓(xùn)模式。通過開展網(wǎng)絡(luò)觀摩課、骨干示范課、主題研討課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課等形式提高教師業(yè)務(wù)水平，每期每人不少于18節(jié)聽課，堅(jiān)持每周一次教學(xué)反思，同時在教學(xué)中關(guān)注兩種人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生均衡發(fā)展，即關(guān)注學(xué)困生、優(yōu)秀生。二是適時開展“調(diào)研檢測回頭看”活動。堅(jiān)持把抓辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)位爭先作為第一追求，凸現(xiàn)教學(xué)的中心地位，始終堅(jiān)持言必談質(zhì)量，會必提質(zhì)量，事必為質(zhì)量，硬化各項(xiàng)措施，嚴(yán)把每一環(huán)節(jié)。對各個年級實(shí)行主要學(xué)科階段過關(guān)制、學(xué)科文化實(shí)行活動推進(jìn)制、質(zhì)量考核實(shí)行誡勉談話制，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大提升。

4、以自主教育活動為載體，引領(lǐng)學(xué)生自覺成人。

一是抓實(shí)養(yǎng)成教育。以常規(guī)管理為突破口，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，制定“六不”行動方案（即不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不惡語傷人、不追逐打鬧），積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理模式，通過紅領(lǐng)巾督查崗和“流動紅旗”評比，使這些要求外化為學(xué)生的行為規(guī)范，內(nèi)化為學(xué)生的思想品德。

二是注重活動熏陶。利用升旗儀式、班會等陣地向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育；開展“天天檢查，周周公布、月月積分評比”的文明班級評選活動；開展“三聲（讀書聲、歌聲、笑聲）滿校園”系列活動；舉行“學(xué)雷鋒，促和諧”為主題的學(xué)雷鋒教育活動、“誦讀經(jīng)典”等賽事，使學(xué)生整體素質(zhì)得到了較大的提高。

三是整合教育資源。拓展德育渠道，形成教育合力。建立有效的學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)利用“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動平臺，用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學(xué)生的再認(rèn)識，把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為

有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

5、以特色打造為追求，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。

一是依托經(jīng)典誦讀特色，打造讀書文化。在原有“晨間誦讀、午間閱讀、晚間默讀”的經(jīng)典誦讀方式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展“我讀書，我快樂”的書香校園的創(chuàng)建活動，讓學(xué)生感悟：靠讀書生靈氣，用學(xué)習(xí)筑底氣，以積淀養(yǎng)才氣。

二是依托校園和班級布置，打造環(huán)境文化。學(xué)校本著環(huán)境育人的目的，堅(jiān)持將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，堅(jiān)持文化傳承與教育創(chuàng)新相融合。標(biāo)語牌上名人名言富有激勵性、啟迪性。做到定期更換，讓人耳目一新。班級布置精巧獨(dú)特，一班一特色，一班一品味，一班一風(fēng)格。

三是依托早間、午間和傍晚間，開展文體活動。本著“到陽光下、到操場上、到大自然中去”的活動理念，做強(qiáng)集體舞特色學(xué)校這塊牌子，大力開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天活動一小時；組建校園籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跳繩隊(duì)等校級集訓(xùn)隊(duì)；以體運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)為抓手，開展系列活動，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，愉悅學(xué)生的身心。

6、以改善條件為宗旨，引領(lǐng)后勤職能升華一是認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策。上級允許對學(xué)生預(yù)約收取的代辦費(fèi)，教師必須在學(xué)生知情自愿的基礎(chǔ)上按實(shí)收取，嚴(yán)禁任何人擅自向?qū)W生收費(fèi)或搭車收費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料。二是嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。有計(jì)劃地使用辦公經(jīng)費(fèi)，注意節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)禁私自到商店賒欠物資。較大支出要先申請，后實(shí)施。定期稽核財(cái)務(wù)帳并公示。三是加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。加強(qiáng)廉潔從教教育和宣傳，組織教師簽訂廉潔從教承諾書，規(guī)范教師行為，拒絕有償家教，杜絕整“無事酒”，謝絕吃“無事酒”，實(shí)現(xiàn)人民來信來訪零投訴。四是加強(qiáng)校產(chǎn)管理，建好學(xué)校資產(chǎn)臺帳。定期核查，校有資產(chǎn)不得外借，防止損壞、流失。建立學(xué)校物資進(jìn)出庫制度，所有物資一律入庫登記，憑批準(zhǔn)手續(xù)領(lǐng)取，做到帳物相符。五是加強(qiáng)食堂管理。推進(jìn)食堂管理創(chuàng)新，以進(jìn)貨、出庫、加工等環(huán)節(jié)為抓手，確保學(xué)校食堂為教學(xué)服好務(wù)。

一、健全各項(xiàng)制度，突出教學(xué)中心。

1、要全面貫徹教育方針,依照課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃和評估細(xì)則,嚴(yán)禁重主輕輔,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2、要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定好各部門各學(xué)科的教育教學(xué)教研計(jì)劃,做到計(jì)劃齊全，切實(shí)可行。完善“兩課”活動常態(tài)化的機(jī)制。

3、完善各類制度,打印成冊,做到有章可循,有法可依,違章必究,要有領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生、勤雜等各類人員、各個方面的各項(xiàng)管理,獎懲制度。簽訂班主任、教導(dǎo)處、后勤、安全、衛(wèi)生、體育、門崗等目標(biāo)管理責(zé)任書,且認(rèn)真履行落實(shí)到實(shí)處。

4、健全教科研機(jī)構(gòu),保障活動有序進(jìn)行。全校要建立健全教科研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校分設(shè)語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組,強(qiáng)化學(xué)校教研作用,由教科研主任負(fù)責(zé)教科研工作。各教科研活動均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié),從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。

5、堅(jiān)持做好四課活動。即老教師上好示范課,骨干教師上好觀摩課、中青年教師上好優(yōu)質(zhì)課、年青教師上好過關(guān)課,學(xué)校對每個新參加工作教師的課都要集中聽一遍，要加強(qiáng)指導(dǎo),并限定時間再講再評,直到過關(guān),并記載在案。同時進(jìn)行校級公開課的教學(xué)觀摩活動,要求在舉行公開課活動時,不但要聽課、評課、說課,而且要借機(jī)檢查作業(yè)、教案、教學(xué)教研記錄等,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),共同提高。

二、抓科學(xué)管理,促學(xué)校發(fā)展。

1、群團(tuán)建設(shè)突出重點(diǎn)，為學(xué)校中心工作提供保障。黨支部要繼續(xù)落實(shí)“兩評兩促”會議精神，提高黨員干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，號召黨員教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，成為戰(zhàn)斗堡壘。工會應(yīng)加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，做好校務(wù)公開、老教師及家長學(xué)校建設(shè)等工作，籌備教代會。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班子建設(shè)方面。實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，校委會定期碰頭，教師月例會制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”；教師隊(duì)伍建設(shè)方面：一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀《責(zé)任比能力更重要》等，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)，積極向麻城教育信息網(wǎng)、網(wǎng)校、?？陡澹炭蒲惺?/p>

要制定獎懲制度。三是發(fā)揮績效工資杠桿效應(yīng)，激勵教師愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取積極主動完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。

3、推進(jìn)學(xué)校德育工作：在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，落實(shí)市局“4610”德育目標(biāo)，實(shí)行生活體驗(yàn)式德育教育活動，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)視線之內(nèi)無臟、亂、差。做好文明班、月末之星評比工作。努力辦好“家長學(xué)校”，不斷加強(qiáng)社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。建設(shè)班級文化，彰顯“德”的風(fēng)范。重視班級文化建設(shè)，確定各班級的班訓(xùn)、班級奮斗目標(biāo)、制定班級公約，形成規(guī)范而富有個性化的班集體。

4、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。

要建立安全目標(biāo)責(zé)任制,要采取切實(shí)有效的防范措施,警鐘長鳴,常抓不懈,嚴(yán)防一切事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。①落實(shí)假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度;②學(xué)校大門要經(jīng)常上鎖,要進(jìn)行出入登記制度;③站放學(xué)路隊(duì),教師分包到組做好護(hù)送;④教室、寢室要有安全公約及學(xué)生住宿一覽表,⑤要經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,做到有計(jì)劃、有主題、有活動、有記錄、有總結(jié)。特別是做好安全預(yù)案演練工作。⑥學(xué)校要與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各班的安全事故必須在1小時內(nèi)上報(bào)學(xué)校,要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,出現(xiàn)問題實(shí)行一票否決,當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究。

5、狠抓學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

一是加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理與使用,嚴(yán)格依照有關(guān)責(zé)任書的條約去履行職責(zé)，實(shí)行一年一度的資產(chǎn)登記,購物入賬,賬物照應(yīng)，防止物品流失。

二是狠抓增收節(jié)支,嚴(yán)格審批制度,科室開支需經(jīng)校長批準(zhǔn)，學(xué)校公務(wù)接待、出差全部由辦公室安排，一月一結(jié)算，每張票證必須有事由、經(jīng)手人、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可報(bào)賬。學(xué)校大額資金支出必須報(bào)告中心校審批;

三是堅(jiān)決制止“三亂”行為，嚴(yán)禁私自向?qū)W生出售課輔資料，一經(jīng)查實(shí)將追究相關(guān)教師責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)中心學(xué)校處理，解除聘用關(guān)系；“兩免一補(bǔ)”

必須按程序申報(bào)，落實(shí)到位;同時落實(shí)部分學(xué)科教科書的循環(huán)使用，確保使用正版教材，打擊非法出版物。

四是加強(qiáng)食堂管理，實(shí)行錢、物、賬分開管理，執(zhí)行市教育局統(tǒng)一配送政策，定點(diǎn)采購制度，保證學(xué)生營養(yǎng)午餐質(zhì)量，實(shí)行一月一公示。

五是推進(jìn)“四個創(chuàng)建”工作進(jìn)程，落實(shí)文明寢室創(chuàng)建，力爭年終驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。六是加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程，加強(qiáng)工程監(jiān)管，保證工程質(zhì)量和進(jìn)度。確保十一底學(xué)生宿舍樓竣工投入使用，并做好配套工程和希望廚房申報(bào)工作。

三、2013年春季學(xué)期活動安排：

第五篇：富家溝小學(xué)放心食堂匯報(bào)材料

富家溝中心小學(xué)創(chuàng)建“放心食堂”匯 報(bào) 材 料

富家溝中心小學(xué)始建于1995年8月，于2007年遷入富家溝村二組，學(xué)校位于兩省（湖北省、陜西?。┤h（鄖西縣、鄖縣、白河縣）交界處，交通便利，環(huán)境優(yōu)美.現(xiàn)有7個教學(xué)班，學(xué)生107人，全部住宿。學(xué)?，F(xiàn)有教職工11人，專職教師9人，大學(xué)本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷6人。校園總面積2100平方米，建筑面積1161平方米，學(xué)校有教學(xué)樓一棟，學(xué)生住宿樓一棟。按“普九”二類標(biāo)準(zhǔn)配備了籃球場，乒乓球臺等體育設(shè)施，學(xué)校綠化、美化、亮化、道路硬化已初具規(guī)模.富家溝中心初中自遷入新校以來，校容校貌全新呈現(xiàn)，內(nèi)部管理日趨規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)明顯加強(qiáng)，教學(xué)秩序井然有序，教育教學(xué)成績顯著?，F(xiàn)在將創(chuàng)建工作情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，工作落實(shí)。

學(xué)校根據(jù)縣文件精神，在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《湖北省學(xué)校食堂衛(wèi)生管理分級量化評定實(shí)施細(xì)則》的要求，學(xué)校成立了以孫緒軍校長為組長的食品衛(wèi)生安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，委派工作責(zé)任心強(qiáng)的總務(wù)處主任沈昌田同志擔(dān)任食堂管理組長，配齊采購員、保管員、衛(wèi)生管理員，共計(jì)員工3名。學(xué)校食品安全監(jiān)管體系和食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)清晰，責(zé)任明確，政令暢通。

二、健全制度，有章可循。

食堂工作是學(xué)校工作的重要組成部分，直接影響到師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把尊重學(xué)生生命權(quán)和健康權(quán)放在首位，在實(shí)際工作中認(rèn)真踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，以為師生服務(wù)為宗旨，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和工作職責(zé)。有食堂管理制度、采購制度、保管制度等，使每個員工有明確的工作目標(biāo)和具體的工作任務(wù)，每個員工在工作中均能服從大局、聽從安排，有較強(qiáng)的主人公意識、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識和服務(wù)意識。工作中做到了既分工又合作，強(qiáng)調(diào)各自的工作必須到位入格，不得有半點(diǎn)馬虎和懈怠，員工之間能主動相互幫助、體貼、關(guān)心，工出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、加強(qiáng)食堂內(nèi)部管理，提高服務(wù)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

學(xué)校食品生產(chǎn)負(fù)責(zé)人參加了羊尾鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生監(jiān)督所組織的食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，學(xué)校食堂辦理了衛(wèi)生許可證，并且按時進(jìn)行年審；食堂員工均

接受衛(wèi)監(jiān)所的培訓(xùn)和健康檢查，所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學(xué)校強(qiáng)化了對學(xué)校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)，做到每月有一個教育主題，每周有一個教育重點(diǎn)，保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。食堂定期組織工作員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和食堂內(nèi)部的相關(guān)制度和職責(zé)，始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、嚴(yán)把采購、驗(yàn)收出入庫關(guān)。

學(xué)校對大宗物品實(shí)行公開招投標(biāo)，通過公開、公平的競標(biāo)，集體確定出實(shí)力雄厚、社會信譽(yù)高的商家為學(xué)校提供糧油、豬肉、副食等。購買物品均堅(jiān)持定點(diǎn)購買和索證制度。學(xué)校專門配備了具有高度責(zé)任感的同志從事采購工作，要求在日常工作中切實(shí)堅(jiān)持采購制度，嚴(yán)守采購員職責(zé)，購買物資實(shí)行價(jià)格詢問制和比價(jià)制，做到嘴勤腿勤。保證物美價(jià)廉，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān)。

要求保管員必須嚴(yán)格遵守物品管理制度和保管員職責(zé)，嚴(yán)把貨物驗(yàn)收關(guān)，對貨物的質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行認(rèn)真的核對、檢查，杜絕不合格物品進(jìn)入保管室。物品出入保管室均建立嚴(yán)格的出入登記制度，有采購、保管、證明人簽字。各類物資分別登記，立標(biāo)建卡，每周對保管室內(nèi)的物資進(jìn)行清理，每月進(jìn)行一次盤查，杜絕了食品的腐爛變質(zhì)和流失現(xiàn)象發(fā)生。

３，要求員工樹立服務(wù)意識。

在粗加工階段既要注意觀察菜的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題要及時報(bào)告，更要勤儉節(jié)約，牢固樹立節(jié)約意識，成本意識，讓每個同志象經(jīng)營自己的小家一樣，從事食堂工作。三位師傅掌握好烹制菜品的火候，保證色、香、味俱佳。要求蒸飯的同志認(rèn)真摸索規(guī)律，保證蒸出的飯份量恰當(dāng)、軟硬適度。要求每天的飯菜一定按時供應(yīng)，并保證絕對安全、衛(wèi)生。

每天指定專人負(fù)責(zé)餐用具按時、按規(guī)定消毒，對食品進(jìn)行留樣，并作有記錄，保證餐用具的衛(wèi)生和食品的安全。

4，加強(qiáng)成本核算，保障食堂零利潤。

學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)群體，而教育又是一項(xiàng)公益事業(yè)，食堂服務(wù)既要保持學(xué)校的穩(wěn)定，又要考慮學(xué)生的承受能力，必須堅(jiān)持公益性和服務(wù)性的原則不動搖，我們堅(jiān)持公益性和服務(wù)性的原則，徹底摒棄賺錢意識。把學(xué)生食堂打造成群眾放心滿意的食堂，營造成學(xué)生溫暖的家，關(guān)心學(xué)生，溫暖學(xué)生，以高質(zhì)量的服務(wù)增 2

強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生精神面貌好，身體好，從而達(dá)到學(xué)習(xí)好，促進(jìn)學(xué)生成人成才。

我們對學(xué)生食堂管理改革的指導(dǎo)思想是：學(xué)校食堂不以營利為目的，以服務(wù)學(xué)生為本，把食堂建設(shè)作為一項(xiàng)最大的民生工程，像抓教學(xué)一樣抓食堂工作；大力實(shí)施熱水熱飯工程，改革經(jīng)營模式，改善食堂條件，優(yōu)化食堂管理，實(shí)施零利潤經(jīng)營，提高飯菜質(zhì)量，讓學(xué)生在校吃得好、吃得放心，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。我們以實(shí)現(xiàn)零利潤為目標(biāo)，建立了科學(xué)的成本核算機(jī)制。學(xué)生生活費(fèi)每月120元，自己出一半，國家寄宿生“兩免一補(bǔ)”資金出一半，全額上繳食堂專帳；嚴(yán)把采購關(guān)，實(shí)行定點(diǎn)采購，確保價(jià)低質(zhì)優(yōu)；所有采購貨物建立臺賬，規(guī)范采購索證、登記和入庫制度，日清月結(jié)，加強(qiáng)成本控制；食堂“零利潤”保本經(jīng)營，學(xué)生自愿進(jìn)餐；制訂食堂飯菜價(jià)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，提高飯菜質(zhì)量。多項(xiàng)措施，降低了成本，減少了浪費(fèi)，為實(shí)行零利潤提供了保障。

5．堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)食堂的全面發(fā)展

堅(jiān)持以人為本，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。我校狠抓了兩個服務(wù)，即一切為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，一切為全體師生服務(wù)。改變往年早點(diǎn)及飯菜花樣單調(diào)，對早點(diǎn)和飯菜進(jìn)行全新的改進(jìn)，力爭使早點(diǎn)多樣化，盡量做到每餐有三到五樣花樣菜，且飯菜可口，另外，就餐時，老師、學(xué)生可隨時添飯?zhí)聿?，只到吃飽為止，使食堂管理更趨人性化，盡力做到使師生既吃飽，也吃好，為做到這一點(diǎn)，要求食堂炊事員，隨時征求教師，學(xué)生們對飯菜的意見，傾聽他們的呼聲。對表揚(yáng)的加以發(fā)揚(yáng)，對批評的加以及時糾正并整改，使其更合理，更完善?？傊?，遵循“兩服務(wù)”宗旨，讓師生感受到“家”的溫暖。同時，良好的食堂管理，使得學(xué)校有什么招待之類的應(yīng)酬，無需進(jìn)餐館，就在食堂里進(jìn)行，有效地避免了學(xué)校不良的社會影響。既為學(xué)校節(jié)省了開支，又為學(xué)校樹立了良好的社會形象，可謂一舉兩得。

在工作中，我們深刻認(rèn)識到：育人是食堂管理的核心。我們積極營造溫馨、文明、節(jié)儉的食堂文化，以食堂為依托，實(shí)施管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和感恩教育等，讓學(xué)生積極參與食堂管理和義務(wù)勞動，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，讓他們學(xué)會做事，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做人。

四、存在的問題及工作打算。

學(xué)校在創(chuàng)建中做了大量的工作，目前食堂運(yùn)轉(zhuǎn)正常，得到學(xué)校師生、家長的好評，但是創(chuàng)建縣級放心食堂工作是一項(xiàng)長期的艱巨的任務(wù)，在創(chuàng)建工作中肯定還存在著不盡如人意的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出批評。

創(chuàng)建不是目的。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范食堂管理，為富家溝中心小學(xué)“做大做強(qiáng)，辦優(yōu)辦精”做出更大的貢獻(xiàn)。

鄖西縣羊尾鎮(zhèn)富家溝中心小學(xué)

二00一年十一月