第一篇：永豐小學(xué)青蘭工程實施方案

永豐小學(xué)青蘭工程實施方案

為加快青年教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提高師資素質(zhì)，新上崗的青年教師與骨干教師實行結(jié)對拜師的青蘭工程。為確保青藍工程取得實效，特制定本實施方案。

一、參與對象 “青方”：學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教研組長以及具有小教高級及以上技術(shù)職稱的熱心教科研工作的教師?！疤m方”：新參加教育工作，教齡在三年以下（含三年）的青年教師或教學(xué)經(jīng)驗不足的教師。

二、指導(dǎo)教師職責(zé)：

1、導(dǎo)思想。熱情關(guān)心徒弟的思想進步，勉勵他們熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。導(dǎo)師應(yīng)在思想作風(fēng)、師德風(fēng)范上作出表率。

2、帶業(yè)務(wù)。導(dǎo)師應(yīng)主動熱情無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗，對課內(nèi)外教育、教學(xué)活動的組織經(jīng)常給予具體指導(dǎo)，對教學(xué)業(yè)務(wù)上的疑難問題積極與學(xué)徒開展討論，并善于挖掘徒弟的長處，鼓勵他們在工作中改革、創(chuàng)新。

3、傳作風(fēng)。要言傳身教。引導(dǎo)他們嚴于執(zhí)教、勤于學(xué)習(xí)、勤于工作，做到工作實、作風(fēng)實、教學(xué)效果實，逐步使學(xué)徒確立“嚴謹、扎實、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)。

三、考核辦法：

1、每學(xué)期考核一次，60分以上視為合格，考核合格的師徒，學(xué)校給予每周1課時的課時津貼，每學(xué)期按20周計算。

2、考核合格的師徒，學(xué)校按積分發(fā)績效工資。

四、考核細則

1、指導(dǎo)教師

（1）每周指導(dǎo)被指導(dǎo)者備課，并審閱備課筆記，有簽名，每學(xué)期滿12次的20分，多一次加2分，少一次減2分。

（2）每周聽被指導(dǎo)者上課，并及時交流有記錄，每學(xué)期滿12節(jié)得20分，多一節(jié)加2分，少一節(jié)減2分。

（3）每學(xué)期應(yīng)指導(dǎo)徒弟制定教學(xué)計劃，進行質(zhì)量分析，撰寫教學(xué)專題小結(jié)，充實校園網(wǎng)資料。教學(xué)計劃、質(zhì)量分析4分，論文、教學(xué)專題小結(jié)或課件制作在雜志上發(fā)表或獲獎（省級5、4、3，市級4、3、2，區(qū)級3、2、1），可累計積分。

（4）每學(xué)期舉行一次蘭方基本功大賽，（備課、賽課）徒弟獲一等獎得10分，獲二等獎得8分，獲三等獎得5分。

（5）根據(jù)學(xué)科特點，導(dǎo)師應(yīng)對徒弟開展學(xué)生課余活動進行指導(dǎo)，每學(xué)期不少于兩次。滿分5分，少一次扣2分。

（6）指導(dǎo)徒弟每學(xué)期至少要出一份有質(zhì)量的考試試卷，并經(jīng)教導(dǎo)處、學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)審閱認可得5分。

（7）每學(xué)期期末，師徒各自對活動開展情況作出專項總結(jié)。（含徒弟的自我鑒定和師傅對徒弟的思想、工作的鑒定），態(tài)度認真、總結(jié)詳實5分

（8）師徒應(yīng)對活動情況進行記載，每學(xué)期末交教導(dǎo)處檢查。聽課筆記、研討活動記載、教學(xué)計劃、質(zhì)量分析、教學(xué)專題小結(jié)、學(xué)生課余活動方案、活動記載、效果點評、試卷、青蘭工程活動專項總結(jié)，每項1分，滿分10分

2、被指導(dǎo)教師

（1）每周主動與指導(dǎo)者交流，請指導(dǎo)者審閱備課筆記，每學(xué)期滿12次得20分，少一次減5分。

（2）每月聽指導(dǎo)老師1節(jié)課，作詳細記錄，每學(xué)期滿4節(jié)得20分，多一節(jié)加5分，少一節(jié)減5分。

（3）論文、教學(xué)專題小結(jié)或課件制作在雜志上發(fā)表或獲獎除領(lǐng)學(xué)校成果獎外另積分（省級5、4、3，市級4、3、2，區(qū)級3、2、1），可累計積分。

（4）任教班級名次比上次上升一個名次加2分，指導(dǎo)學(xué)生在報刊上刊出一篇加5分，指導(dǎo)學(xué)生在各類競賽中獲獎按一、二、三等分別加5分、3分、1分。

（5）每學(xué)期舉行一次藍方基本功大賽，（備課、賽課）獲一等獎得15分，獲二等獎得10分，獲三等獎得8分。

（6）根據(jù)學(xué)科特點，開展學(xué)生課余活動每學(xué)期不少于兩次。每次5分，其中活動方案2分，活動記載2分，導(dǎo)師點評1分

（7）每學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下至少要出一份有質(zhì)量的考試試卷，并經(jīng)導(dǎo)師、教導(dǎo)處、學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)審閱認可得8分。

（8）每學(xué)期期末，師徒各自對活動開展情況作出專項總結(jié)。（含徒弟的自我鑒定和師傅對徒弟的思想、工作的鑒定），態(tài)度認真、總結(jié)詳實5分

（9）師徒應(yīng)對活動情況進行記載，每學(xué)期末交教導(dǎo)處檢查。聽課筆記、研討活動記載、教學(xué)計劃、質(zhì)量分析、教學(xué)專題小結(jié)、學(xué)生課余活動方案、活動記載、效果點評、試卷、青蘭工程活動專項總結(jié)，每項1分，滿分10分

備注：學(xué)校會對師徒工作進行每月定期抽查，如抽查不合格者，從月考核中減去5分。

納雍縣新房鄉(xiāng)永豐小學(xué)

2012年9月1日

第二篇：金牛三小青蘭工程實施細則范文

金牛三小青蘭工程實施細則

為貫徹和落實我校《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃實施綱要》，促進我校青年教師班主任素質(zhì)和班級管理能力的進一步提高，更好地推動年輕教師迅速地成長，也為了學(xué)校教育教學(xué)工作能夠獲得發(fā)展的后勁，引導(dǎo)新班主任得到進一步的鍛煉與培養(yǎng)。學(xué)校研究決定，在全校大力實施“班主任青藍工程”。特制定“班班主任青藍工程”實施細則。

一、培養(yǎng)對象年齡在40周歲以下的青年教師，實施分級培養(yǎng)：大學(xué)畢業(yè)剛上崗的青年教師和擔任班主任年限不足三年（含三年在內(nèi)）的青年教師為乙級培養(yǎng)；擔任班主任年限五年以上，40周歲以下，并實績突顯的青年教師為甲級培養(yǎng)。

二、培養(yǎng)目標乙級培養(yǎng)的總體培養(yǎng)目標是：一年實習(xí)，二年基本稱職，三年合格。

甲級培養(yǎng)的總體培養(yǎng)目標是：一年承擔德育課題研究，二年總結(jié)課題研究情況，撰寫相關(guān)論文，創(chuàng)出科研成果，三年步入科研型優(yōu)秀班主任行列。

三、培養(yǎng)內(nèi)容1.班主任工作基本規(guī)范。主要包括《班主任崗位職責(zé)》、《班主任工作新理念》、班主任工作計劃與總結(jié)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件、與家長聯(lián)系的方法和技巧、德育科研與德育論文撰寫等。

2.學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、心理衛(wèi)生教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法、學(xué)生心理危機干預(yù)措施等。

3.班級活動設(shè)計與組織。主要包括班級活動的類型、特點及基本方式、班級活動設(shè)計的基本原則和方法，班級活動的組織及后續(xù)工作等。

4.班級建設(shè)和管理。主要包括班級建設(shè)的基本方法，班級管理的技巧和藝術(shù)，班級管理與團隊建設(shè)、班風(fēng)與班級文化建設(shè)、班級管理創(chuàng)新等。

5.中小學(xué)生思想道德教育。主要包括新課程背景下的德育基本原理，中小學(xué)德育內(nèi)容、途徑與方法，中小學(xué)生思想品德評價及運用等。

6.教育政策法律法規(guī)。主要包括《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《學(xué)生校園傷害事故處理條例》等。

四、培養(yǎng)措施1.結(jié)對子，拜師學(xué)藝請同年級有豐富工作經(jīng)驗，并熱心幫助青年教師成長的班主任為指導(dǎo)教師，與青年班主任結(jié)成對子，具體對青年班主任進行傳幫帶指導(dǎo)，師徒相長，互相促進。

2.組織青年班主任網(wǎng)絡(luò)論壇通過網(wǎng)絡(luò)論壇，為青年班主任互相交流工作經(jīng)驗或工作的煩惱搭建平臺，使青年班主任在相互啟迪和激勵中共同進步。

3.自學(xué)，寫讀書筆記要求青年班主任要很好地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，學(xué)習(xí)班主任職責(zé)。

五、具體要求1.參加“青藍工程”活動的教師必須以嚴肅認真的態(tài)度對待此項活動，以此活動為契機提高師徒雙方的師德和師能水平。

2.“青”“藍”雙方要共同擬定培養(yǎng)發(fā)展計劃及措施，做到心中有數(shù)。

3.班主任導(dǎo)師要具體對徒弟進行班集體的建設(shè)，班級日常管理，班隊活動的設(shè)計，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計和組織，后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化，學(xué)生個案的觀察教育分析，課題開發(fā)與研究，德育論文的撰寫，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置，與家長聯(lián)系的方法和技巧等諸方面的指導(dǎo)與督導(dǎo)。

4.班主任導(dǎo)師要指導(dǎo)并檢查徒弟的班主任工作計劃的擬定與實施，檢查徒弟的班會課教案和學(xué)生個案處理隨記，檢查徒弟的期末班主任工作總結(jié)、德育個案，并要實事求是地簽署意見或點評，以便學(xué)期末進行總體評價時參考。

5.班主任導(dǎo)師要建立專用指導(dǎo)記錄本，認真記錄徒弟在對學(xué)生教育和班級管理以及其他工作中存在的得與失，記錄自己采取什么措施幫扶徒弟解決問題的，效果如何。

6.青年教師班主任要認真制定學(xué)習(xí)計劃，建立專題講座專用記錄和工作隨記，詳細記錄學(xué)習(xí)后的收獲和體會，為學(xué)期末撰寫心得體會或總結(jié)積累素材。

7.青年教師班主任每個月至少聽一次導(dǎo)師的班會課，也主動邀請導(dǎo)師聽自己的班會課，要認真聽取并記錄導(dǎo)師對自己工作審查后的指導(dǎo)意見，尤其要記錄提出的問題，以便整改。

8.青年教師班主任在工作中有意創(chuàng)新的，應(yīng)主動征求導(dǎo)師的意見，征得導(dǎo)師認可后才予實施；如果遇到問題也應(yīng)主動與導(dǎo)師溝通，以便及時得到導(dǎo)師的指導(dǎo)。

第三篇：永豐小學(xué)法制教育活動周實施方案

永豐小學(xué)法制教育活動周實施方案

為進一步提高廣大學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì)，推動學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動周實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。

二、活動目標

對學(xué)生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

三、活動時間

2017年8月28日——2017年9月2日

四、活動形式

組織開展四個一活動：出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、致學(xué)生家長一封信、開展一次法制知識比賽活動。

五、活動內(nèi)容

重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀守法習(xí)慣。

六、活動步驟

1．營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育活動周”活動，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。

2．堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

七、工作要求

1．高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

2．認真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。

3．注重實效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。

第四篇：永豐小學(xué)2011年職評工作實施方案

永豐小學(xué)2011年職評工作實施方案

考核工作是對教師學(xué)履行崗位職責(zé)情況的全面評價，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事。為了保證我校此項工作順利的進行，并以此激發(fā)廣大教師工作積極性，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：依據(jù)未職改字（【2011】124號）文件精神和職評工作會議要求，結(jié)合我校的規(guī)章制度，公平、公正、公開地做好本職稱評定工作。

二、成立職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長: 黃美英

副組長：許小俠

組 員：焦菲榮 席小毅 李志敏 馮金 李萍 翟曉娟 王輝

三、實施辦法：

1.凡是附合市、區(qū)相關(guān)條件的教師均可參評。

2、依據(jù)文件規(guī)定，分職級采用量化打分的辦法劃分考核等次（附量化打分表）。

3、由職稱評定小組按考核標準打分，然后按照總成績由高到低排序。確定考核等次及晉職參評人員。

4、晉升職務(wù)評審要求：

（1）任職年限：小教一級教師任職五年以上方可晉升中級教師職務(wù)；

（2）學(xué)歷：申報中級（小高）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，必須達到師范類本科以上學(xué)歷。非師范類本科以上學(xué)歷，要具有相應(yīng)的任職資格，申報學(xué)科必須與所教學(xué)科相符，且承擔過本學(xué)科全學(xué)段的課程，以上條件缺一不可。

（3）論文：晉升中級（小高）教師職務(wù)，任職以來，至少有一篇專業(yè)論文在區(qū)縣級以上教育刊物發(fā)表或在區(qū)縣級以上學(xué)術(shù)會議上交流。

（4）綜合考核:即任職以來學(xué)考核在均為合格等次，其中有兩次或申報當年考核為優(yōu)秀等次的。

（5）計算機能力：晉升小高必須通過Windows操作系統(tǒng)在內(nèi)的4、3，2個模塊考試。（年滿45周歲免試）

（6）凡在上一年申報為批準者，當年不預(yù)申報；(7)凡滿足以上前五個條件并列情況下?lián)駜?yōu)推薦 ①、支教和區(qū)內(nèi)交流優(yōu)先； ②、按任職年限排列；

③、按各類獲獎等次積分排列；凡在教育系統(tǒng)偏遠薄弱學(xué)校任教者，按市、區(qū)級論文一等獎積分。

④、按完成教育教學(xué)目標任務(wù)考評積分排列。

4、最后成績向全體參評教師宣布，并根據(jù)區(qū)里下發(fā)的名額依次填表上報。

四、幾點要求： 1.嚴格操作程序。2.做實、做細各項材料。3.按時上報材料。

五、具體安排：

1.召開領(lǐng)導(dǎo)班子會研究布置職評工作。2.召開全體教師會，傳達職評工作會議精神，布置職評工作。

3、分職級進行量化打分表。

4、職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開第二次會議，對參評人員進行量化打分，并確定參評人員。

5、對參評人員進行公示。

6、上報教育局領(lǐng)材料袋。

2011

永豐小學(xué)職評小組

年6月

第五篇：永豐鎮(zhèn)康居工程工作總結(jié)

永豐鎮(zhèn)康居工程建設(shè)工作總結(jié)

根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署，在市康居辦的指導(dǎo)下，結(jié)合永豐工作實際，我鎮(zhèn)共有8個康居工程實施村。截止09年底，已有6個村完成并通過市康居辦驗收?？稻庸こ探ㄔO(shè)期間，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，廣泛宣傳，統(tǒng)籌安排，以穩(wěn)定為前提，有力有序推進，確保了康居工程建設(shè)順利完成。具體如下：

（一）黨委重視、強化力量

一是黨政主管親自抓。鎮(zhèn)黨委政府把康居工程建設(shè)作為工作重點，由黨政“一把手”負總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實。針對永豐社會面復(fù)雜、康居工程建設(shè)難度較大等實際情況，認真召開黨委擴大會議，疏理存在問題，討論研究對策，確定實施方案；康居工程建設(shè)開展過程中，隨時聽取匯報、檢查工作，及時針對問題，制定破解方案，逐一解決難題。并組織到其他鎮(zhèn)（街道）學(xué)習(xí)取經(jīng)，使全鎮(zhèn)工作重心聚焦到康居工程上來，形成上下合力，確保了康居工程建設(shè)力度。

二是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)全程抓。鎮(zhèn)黨委政府對每個康居工程涉及村專門指定一個班子聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)對該村康居工程全程跟蹤、檢查指導(dǎo)，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時妥善解決。為確?？稻庸こ谈鱾€環(huán)節(jié)都落到實處，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與村干部一起做村民思想工作，一起制訂相關(guān)政策處理措施，一起到場拆除違章建筑等，并幫助做好各方關(guān)系協(xié)調(diào)。特別是針對磨頭村矛盾多、困難大等情況，專門成立了由副書記任組長十多人組成的工作組，全力破解該村難 的理解和支持。

三是廣泛宣傳，營造氛圍。在挨家入戶做好政策解釋宣傳的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委政府利用貼標語、掛橫幅、村務(wù)宣傳窗、移動宣傳車等方式廣泛開展宣傳工作；同時經(jīng)常邀請報社、電臺，及時對我鎮(zhèn)康居工程建設(shè)進行報道，營造了良好的康居工程建設(shè)氛圍。并樹立康居工程建設(shè)工作典型，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀宣講工作，讓全市康居工程建設(shè)典型代表，到各康居工程建設(shè)涉及村進行經(jīng)驗介紹，促進了康居工程建設(shè)順利開展。

（三）突出重點、穩(wěn)步推進

一是統(tǒng)籌安排，嚴格程序。在廣泛征求意見和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委政府明確了“依靠文件、嚴格程序、示范引導(dǎo)、穩(wěn)步推進”的工作方針。首先是對照文件精神，結(jié)合永豐實際情況，確定了8個康居工程建設(shè)村，并制定相關(guān)執(zhí)行政策和補助標準；其次是確定渡頭、磨頭兩個村為突破口，帶頭搞好整治，然后全面推開；再次是嚴格程序，群眾參與，強化管理，做到工作程序環(huán)環(huán)相扣，落實政策有理有據(jù)，清理工作合情合理，使全鎮(zhèn)康居工作真正在三個重點環(huán)節(jié)上做到了“無震蕩”，即拆除違章建房無震蕩，清理地上作物無震蕩，安居建房無震蕩。

二是注重實效，做好結(jié)合。即做到“四個結(jié)合”：一是與落實村莊規(guī)劃相結(jié)合，利用康居工程的開展，適當調(diào)整村莊規(guī)劃，充分合理利用土地資源，使村莊規(guī)劃更加合理；二是與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，在康居工程建設(shè)過程中，一并開展整治村、生態(tài)村建設(shè)，使村容村貌有效改善；三是與村民自治相結(jié)合，進一步建立健全村民代表制度，保障群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督

清理各村多年遺留的應(yīng)拆未拆、違章建筑、土地糾紛等諸多問題，還收回了空閑宅基地，盤活了村內(nèi)土地存量，解決了長期以來農(nóng)民建房難題，有效化解了建房矛盾，促進了農(nóng)村社區(qū)穩(wěn)定。同時在康居建設(shè)過程中，進一步完善了村民代表大會和民主管理制度，通過村務(wù)公開，張榜公示，民主決策，民主理財，充分調(diào)動了群眾的積極性，促使農(nóng)村各項工作的順利進行。

（三）強化了農(nóng)村兩委建設(shè)。在拆除舊房過程中，村兩委成員深入農(nóng)戶，做深入細致的工作。通過反復(fù)推敲方案，拓寬工作方式、方法和渠道，進一步提高了村兩委干部發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。同時，通過康居工程建設(shè)，使村兩村委干部揚正氣、樹威信，增強了村兩委干部的號召力，工作作風(fēng)也明顯轉(zhuǎn)變，進一步加強了村兩委在群眾中的公信度，促進了農(nóng)村工作開展。

（四）增進了團結(jié)協(xié)作精神。在康居建設(shè)過程中，鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)、全體機關(guān)干部和各村兩委班子成員全力協(xié)作抓好落實，增進了團結(jié)協(xié)作精神，促進了工作開展。并且全鎮(zhèn)上下群策群力，各部門互相協(xié)作，互相配合，擰成了一股繩，進一步樹立了全鎮(zhèn)一盤棋的思想。同時，通過康居工程建設(shè)，村內(nèi)道路通了，房子造了，群眾的心氣也順了，老百姓真正成為最大的受益者，黨群關(guān)系得到了進一步的密切。

盡管前期作了大量的工作，也取得了一定的效果，但距離市康居工程建設(shè)工作的要求還有很大差距，工作中仍存在一定問題：一是由于傳統(tǒng)思想根深蒂固，部分群眾的思想認識一時不好扭轉(zhuǎn)，造成清理整治執(zhí)行難；二是由于歷史遺留問題涉及諸多方