第一篇:小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計
小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計
為了豐富教師的生活,99搜集整理了小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計,供大家參考,希望對大家有所幫助!
小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計
親愛的孩子們:
又一個寒假來臨了哦.時間匆匆而過,六年級已經(jīng)過去了一大半,這是一個特殊的寒假,因為這是小學(xué)階段的最后一個寒假.展望 2016 ,我們都有太多的期待,我們都有太多的理想和愿望,那么,就讓我們一起去努力,過好這個寒假,讓這個寒假過得更加精彩吧!
1.用”愛”獻(xiàn)一份親情
(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
(2)給家人洗一次衣服;
(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;
(4)大年初一早上向父母、長輩問好;
(5)(當(dāng)面或者通過電話和絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;
2.用”心”做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn).長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫.講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作.最后,給自己的文摘取一個好聽的名字,設(shè)計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底.3.用”勤”充實每一天
(1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè).(2)讀一本文學(xué)名著.(3)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道.(4)為自己的小學(xué)畢業(yè)設(shè)計自己的奮斗藍(lán)圖,制作成一張精美的小卡片.最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!
以上就是小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計全文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
第二篇:小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計
小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計
親愛的孩子們:
又一個寒假來臨了哦.時間匆匆而過,六年級已經(jīng)過去了一大半,這是一個特殊的寒假,因為這是小學(xué)階段的最后一個寒假.展望 2009 ,我們都有太多的期待,我們都有太多的理想和愿望,那么,就讓我們一起去努力,過好這個寒假,讓這個寒假過得更加精彩吧!1.用“愛”獻(xiàn)一份親情
(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;(2)給家人洗一次衣服;
(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;(4)大年初一早上向父母、長輩問好;
(5)(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;2.用“心”做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn).長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫.講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作.最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設(shè)計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底.3.用“勤”充實每一天
(1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè).(2)讀一本文學(xué)名著.(3)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道.(4)為自己的小學(xué)畢業(yè)設(shè)計自己的奮斗藍(lán)圖,制作成一張精美的小卡片.最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!
第三篇:小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計
吳老師寄語:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
學(xué)生姓名:
實驗小學(xué)六年級2班 語文寒假作業(yè)單
親愛的孩子們:
又一個寒假來臨了!這是一個特殊的寒假,因為這是你們小學(xué)階段的最后一個寒假。展望 2016,我們都有太多的期待,那么,就讓我們一起去努力,過好這個寒假,讓我們下學(xué)期的最后一個暑假更加精彩吧!1.用“愛”獻(xiàn)一份親情
(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯。
(2)給家人洗一次衣服。
(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳或者捶一次背、陪散步聊天。
(4)當(dāng)面或者通過電話、短信、QQ、微信、郵件等方式,在大年初一早上,給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年。
(5)幫助父母做過年前衛(wèi)生清理工作。如:擦屋內(nèi)玻璃、打掃房子、洗菜。2.用“心”做一本文摘
(1)各地都有大年三十守夜看春節(jié)晚會、守歲等習(xí)俗,留心自己一家人是如何過除夕夜的,用筆把這一難忘的夜晚記錄下來,題目自擬,字?jǐn)?shù)400字以上。
(2)拍照點評年夜飯。要求同學(xué)們將自家年夜餐桌上的菜肴拍攝下來,制成精美的圖冊,并在下面清楚地寫上菜肴的名稱。還可以把菜名的來歷、有趣的典故用筆記錄了下來,品嘗之后應(yīng)將嘴里和心里的感受寫下來,留住美好的記憶,吳老師寄語:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
學(xué)生姓名:
與老師、同學(xué)共享。字?jǐn)?shù)400字以上。
(3)正月里探親訪友,搜集10副春聯(lián),記錄下來,注意體會對聯(lián)的對仗與含義,回學(xué)校后與同學(xué)們交流。
(4)正月十五,是我們傳統(tǒng)的賞燈猜謎的習(xí)俗,搜集10條燈謎,向同學(xué)們展示。
3.用“勤”充實每一天
(1)制定好假期一日活動計劃。每天用一定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),完成老師或家長布置的適量假期作業(yè)。最好排出時間表,張貼在家里顯眼的地方,時時提醒自己是否按時完成預(yù)定的任務(wù)。包括起床、早餐、學(xué)習(xí)、娛樂、午休、閱讀等時間都要一一列出。
(2)枕書而眠。你喜歡玩電腦游戲,我理解,但前一陣看到一位中學(xué)生玩電腦興奮過度腦充血不治身亡,這提醒我們過度玩游戲有害身心!當(dāng)心,再當(dāng)心!看電視,你一定也喜歡,但有科學(xué)家提醒:沉溺于電視者十有八九會減緩智力的發(fā)展!可惜,很可惜!所以,還是捧起書來,在書香中沉醉,在想象中遨游吧!
(3)堅持戶外活動,鍛煉身體。盡管冬天天氣比較冷,然而大家平時學(xué)習(xí)時間比較緊,所以可以利用假期強(qiáng)身健體,多進(jìn)行戶外運(yùn)動,最好選擇晨練。
(4)請預(yù)習(xí)12冊余下的四個單元,相信你能很好地完成的!
(5)11冊期末語文成績?yōu)椤傲己玫燃墶钡耐?,請一共完?0篇日記,每篇的字?jǐn)?shù)不少于400字。辛苦啦,呵呵!
最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!
愛你們的吳老師
2016年元月
第四篇:小學(xué)六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計
小學(xué)六年級寒假作業(yè)設(shè)計姓名:
1.用“勤”充實每一天
1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè)
2)摘抄15篇作文(寫景、寫事、寫人),寫15篇日記(最有年味的事等,日記要有特點)。(寫上日期)
3)讀一本文學(xué)名著,寫一篇讀后感(寫稿紙上),制作關(guān)于讀書的手抄報2份(8開紙)
4)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道,寫寫人物介紹和你的感受(寫稿紙上)
5)為自己的小學(xué)畢業(yè)設(shè)計自己的奮斗藍(lán)圖,制作成一張精美的小卡片
6)提前預(yù)習(xí)六年級下冊課文,練一本字帖。(六年級下冊)
2.用“心”做一本文摘(可以剪貼,也可以摘抄)
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫或剪貼。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設(shè)計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。
(選擇32開線圈本)
3.用“愛”獻(xiàn)一份親情
1)了解家庭春節(jié)開支,設(shè)計壓歲錢使用方案。收獲“壓歲錢”也許是學(xué)生們在假期中最快樂的一件事了。要求學(xué)生怎么用好“壓歲錢”,設(shè)置“壓歲錢”使用方案。這樣,可以讓學(xué)生從小學(xué)會理財。還可以將“壓歲錢”存在銀行,一年后,會領(lǐng)取多少元?(寫稿紙上)
2)聯(lián)絡(luò)各種“親情”。大年初一早上向父母、長輩問好;(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;做做力所能及的家務(wù)等。
3)多參加體育活動,鍛煉身體。積極參加社區(qū)活動,豐富自己的假期生活。
最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享??!
本學(xué)期成績:語文數(shù)學(xué)英語
逐項檢查,家長簽字:
小學(xué)六年級寒假作業(yè)設(shè)計姓名:
1.用“勤”充實每一天
1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè)
2)摘抄15篇作文(寫景、寫事、寫人),寫15篇日記(最有年味的事等,日記要有特點)。(寫上日期)
3)讀一本文學(xué)名著,寫一篇讀后感(寫稿紙上),制作關(guān)于讀書的手抄報2份(8開紙)
4)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道,寫寫人物介紹和你的感受(寫稿紙上)
5)為自己的小學(xué)畢業(yè)設(shè)計自己的奮斗藍(lán)圖,制作成一張精美的小卡片
6)提前預(yù)習(xí)六年級下冊課文,練一本字帖。(六年級下冊)
2.用“心”做一本文摘(可以剪貼,也可以摘抄)
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫或剪貼。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設(shè)計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。
(選擇32開線圈本)
3.用“愛”獻(xiàn)一份親情
1)了解家庭春節(jié)開支,設(shè)計壓歲錢使用方案。收獲“壓歲錢”也許是學(xué)生們在假期中最快樂的一件事了。要求學(xué)生怎么用好“壓歲錢”,設(shè)置“壓歲錢”使用方案。這樣,可以讓學(xué)生從小學(xué)會理財。還可以將“壓歲錢”存在銀行,一年后,會領(lǐng)取多少元?(寫稿紙上)
2)聯(lián)絡(luò)各種“親情”。幫爸媽做年夜飯,包餃子,大年初一早上向父母、長輩問好;(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;做做力所能及的家務(wù)等。
3)多參加體育活動,鍛煉身體。積極參加社區(qū)活動,豐富自己的假期生活。
最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享??!
本學(xué)期成績:語文數(shù)學(xué)英語
逐項檢查,家長簽字:
第五篇:六年級語文寒假作業(yè)設(shè)計
六年級寒假作業(yè)
親愛的孩子們:
又一個寒假來臨了哦,這是小學(xué)階段的最后一個寒假.展望2013 ,我們都有太多的期待,我們都有太多的理想和愿望,那么,就讓我們一起去努力,讓這個寒假過得更加精彩吧!
一、常規(guī)作業(yè)(家長簽字):
1、每天寫一課生字,要求組三個詞并默寫。
2、每天寫30道口算題
二、特色作業(yè)
1、用“愛”獻(xiàn)一份親情
(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
(2)給家人洗一次衣服;
(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;(4)大年初一早上向父母、長輩問好;
(5)(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;
2、用“心”做一本文摘
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”多讀書,可以讓你變聰明。讓我們?nèi)ラ喿x自己喜歡的書籍,并做好摘抄,摘抄不少于15次。
3、用“勤”充實每一天
(1)跟著父母去購一次年貨,統(tǒng)計出過年時家庭的開支。
(2)讀一本文學(xué)名著、語數(shù)各辦一張手抄報。
(3)寫一篇寒假體會、四篇周記(字?jǐn)?shù)在400字以上)。
最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!