第一篇：2010年招生就業(yè)科工作總結(jié)

2010年技工學(xué)校招生總結(jié)

全年招生人數(shù)390 人，就業(yè)人數(shù)189。就業(yè)率96%。音美高考人數(shù) 49人，錄取率82%。職大高考人數(shù)92人，錄取率98%。

今年工作的可總結(jié)的亮點(diǎn)。

一、第一次實(shí)施春秋兩季招生，華燁班春季招生156人。同時(shí)，在訂單培養(yǎng)中以協(xié)議的方式明確了雙方的責(zé)、權(quán)、利。保證了學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工傷保險(xiǎn)、生活補(bǔ)貼及畢業(yè)后正式進(jìn)入企業(yè)的各種待遇，規(guī)避學(xué)生的實(shí)習(xí)及就業(yè)的各種風(fēng)險(xiǎn)。在管理上，雙方共同實(shí)施課程設(shè)置、督導(dǎo)。

二、實(shí)施初中分流在初中。

第一年進(jìn)入我校學(xué)習(xí)54 人。雙方共同管理，職業(yè)技能教育提前融學(xué)其中。

三、引進(jìn)國家扶持、前景廣闊新興專業(yè)動(dòng)漫，以及為突破的以點(diǎn)帶面，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響。

四、以四大實(shí)訓(xùn)基地為重點(diǎn)，組織全市初中校長、社區(qū)主任及全市初中畢業(yè)生觀摩參觀，職業(yè)啟蒙教育。

五、采取各種方式深入各用人單位，招收半工半讀學(xué)生，共計(jì)132人。

就業(yè)方式

一、圍繞市場(chǎng)需求主動(dòng)與用工單位聯(lián)系推薦畢業(yè)生，在待遇上比以往有明顯以高，督促用工單位按時(shí)簽訂勞動(dòng)合同。今年安排就業(yè)人數(shù)52人。（電焊、電工電子、汽修、幼師）

三、普大、職大招考情況

2010年普通大學(xué)參考人數(shù)為49人，升學(xué)人數(shù)41人，升學(xué)率為82%。職業(yè)大學(xué)參考人數(shù)為92人，升學(xué)人數(shù)為90人，升學(xué)率為98%。

招生就業(yè)科 2010年1月11日

第二篇：2007招生就業(yè)科工作總結(jié)

2007招生就業(yè)科工作總結(jié)

今年以來，在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各科室的大力幫助和支持下，通過廣大教職員工的共同努力，圓滿完成了2007年年初校黨委行政及職代會(huì)的計(jì)劃任務(wù)。全共招生886人，其中春季48人，秋季838人，創(chuàng)歷年來最高記錄。下面就2007年的招生就業(yè)工作做一簡(jiǎn)要回顧，以便吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為指導(dǎo)好2008年的招生就業(yè)工作奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

一、明確招生就業(yè)在學(xué)校整體工作的地位。

1、領(lǐng)導(dǎo)在戰(zhàn)略上重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來對(duì)招生工作高度重視，把它擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。即重中之重，在思想上、行動(dòng)上樹立招生工作的龍頭地位，為切實(shí)做好招生工作，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，爭(zhēng)取更好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，專門成立以校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部為領(lǐng)導(dǎo)成員的招生工作小組，制定招生工作計(jì)劃，全面做好招生工作的決策，實(shí)施和監(jiān)控等工作。

2、明確分工，責(zé)任到人，確保招生計(jì)劃的順利完成。在統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)的前提下，為按時(shí)高效完成招生任務(wù)，根據(jù)當(dāng)?shù)厣磳W(xué)校的區(qū)域特點(diǎn)，實(shí)行劃片招生，除校長負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)外，其它招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員均為各片招生負(fù)責(zé)人，并分配具體招生指標(biāo)，同時(shí)納入到年終工作考核之中，完善獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)罰分明，充分調(diào)動(dòng)了教職員工積極性，在校內(nèi)形成了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)全校教職工共同參與的良好局面。

二、全方位宣傳、加大宣傳力度，營造職業(yè)教育的良好氛圍，奠定社會(huì)基礎(chǔ)。

1、組織人員精心策劃，招生簡(jiǎn)章和宣傳廣告，使招生簡(jiǎn)章圖文并茂，通俗易懂。宣傳廣告言簡(jiǎn)意賅，特色鮮明，具有創(chuàng)新意識(shí)，并利用學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)頁，讓更多人通過網(wǎng)絡(luò)來了解學(xué)校的辦學(xué)特色。

2、組織人員到每所學(xué)校發(fā)放招生簡(jiǎn)章，和年級(jí)組長及班主任聯(lián)系，齊心協(xié)力、層層落實(shí)，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，利用各種社會(huì)關(guān)系和有利條件，通過各種形式，積極主動(dòng)地宣傳我們學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模特色、專業(yè)、學(xué)制、培養(yǎng)目

標(biāo)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及就業(yè)前景。

3、招生就業(yè)科，克服了人手少、任務(wù)重的困難，經(jīng)常加班加點(diǎn)，整個(gè)暑假?zèng)]有休息日，全體教職員工犧牲暑假時(shí)間、走村串戶，深入田間地頭，村落家院，引導(dǎo)家長重視為子女成才定位，幫助為子女選擇好一個(gè)專業(yè)。向家長征詢一個(gè)職業(yè)教育好建議，用本村的中高職業(yè)典型說話，教育和影響家長成才觀念。

4、以國家建立和完善中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)制度為契機(jī)，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，促使人們的觀念轉(zhuǎn)變。力爭(zhēng)讓新中國成立以來中央和地方財(cái)政安排經(jīng)費(fèi)數(shù)量最多、力度最大的一項(xiàng)助學(xué)政策家喻戶曉，切實(shí)感受這一項(xiàng)造福當(dāng)代惠及子孫，影響深遠(yuǎn)的重大決策的實(shí)惠，將吸引更多的初中生就讀中等職業(yè)學(xué)校。

5、職合辦學(xué)帶動(dòng)招生。今年秋季與湖南省高等財(cái)經(jīng)?？茖W(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用和電算會(huì)計(jì)大專班，202人。參加成人高考上線186人，錄取160人的好成績。

6、宣傳就業(yè)典型，轉(zhuǎn)變學(xué)生成才觀念。請(qǐng)過去從學(xué)校畢業(yè)后成功就業(yè)的校友和初高中畢業(yè)打工受挫的典型學(xué)生，現(xiàn)身說法作報(bào)告，用事實(shí)教育學(xué)生和家長，請(qǐng)就業(yè)典型講解憑技能就業(yè)，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，增加了宣傳的信服力和親和力?？镎糠旨议L和學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的偏見，引導(dǎo)初高中學(xué)生和家長選擇接受職業(yè)教育。

7、多層次挖掘新生源，經(jīng)過財(cái)政局和勞動(dòng)局批準(zhǔn)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。6~9月舉辦了一期500人農(nóng)村剩余勞動(dòng)力輸出和預(yù)備制短期培訓(xùn)班。

三、高度負(fù)責(zé)地做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作。

實(shí)行訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式，校企合作起步良好。學(xué)校與深圳富士康，上海昆山緯創(chuàng)、神達(dá)電腦、蘇州華碩、惠洲等企業(yè)簽訂了2007年校企合作協(xié)議，校企合作既為家長學(xué)生也為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)，更為主要的是工作有保障福利待遇好，今年共輸送學(xué)生4批次260余人。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

四、存在問題不足

1、對(duì)職教認(rèn)識(shí)不高，受傳統(tǒng)觀念影響，社會(huì)上重普高、輕職高、重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，加之地方“保護(hù)主義”制約了招生，制定一些“土政策”實(shí)行地方保護(hù)，不允許中職學(xué)校到所轄區(qū)域進(jìn)行招生宣傳，更不允許轄區(qū)內(nèi)的中學(xué)教師幫助其宣傳，使學(xué)校招生受阻。

2、中職招生秩序混亂。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù)，給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作養(yǎng)成了一定的負(fù)面效應(yīng)。

3、重招生輕就業(yè)。

今后，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新，真抓實(shí)干。2008年我們一定會(huì)做得更好，把招生就業(yè)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

第三篇：2012招生科工作總結(jié)

2012年招生就業(yè)科工作總結(jié)

2012年,招生就業(yè)科在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職員工的大力支持和幫助下，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以就業(yè)促招生，招生就業(yè)雙驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)招生、就業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了較好成績，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、招生工作

2012年是我校招生工作非常艱難的一年，面臨全市生源減少以及各縣自我保護(hù)政策的約束，給我們12年招生工作帶來前所未有的挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)持從可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā)，搶抓機(jī)遇、迎難而上，積極發(fā)動(dòng)全體教職工參與，各項(xiàng)措施保障有力，招生工作抓得早、抓得新、抓得巧、抓得實(shí)。經(jīng)過大家克難進(jìn)取，奮力拼搏，全共招生750人，超額完成了學(xué)校制定的2012年招生目標(biāo)，招生人數(shù)居全市中職學(xué)校之首。

（一）招生工作的主要做法

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一工作思想

本學(xué)期開始，根據(jù)2012年招生方案，我們組織召開了多次招生研討會(huì)，全方位挑選招生宣傳發(fā)動(dòng)人員，研究部署招生工作。從招生思路、招生機(jī)制、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、專業(yè)設(shè)置、目標(biāo)確定、宣傳工作的落實(shí)等多個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究。既認(rèn)真分析了全年招生工作所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，又進(jìn)行了廣泛招生工作動(dòng)員和部署。積極調(diào)動(dòng)全體教職工參與招生，形成了全校上下人人關(guān)心學(xué)校發(fā)展、人人關(guān)心學(xué)校招生，人人參與招生的良好氛圍，制定了合理的獎(jiǎng)懲制度，不斷激勵(lì)

教職工形成良好主人翁意識(shí)，樹立圓滿完成招生任務(wù)的信心和決心。

2、成立招生小組，發(fā)揮集體力量

2012年招生工作的亮光點(diǎn)為成立由群眾推薦、學(xué)校抽調(diào)的招生小組。招生小組由校長陳公良親自帶頭，包括主管招生副校長謝曉燕在內(nèi)的14人組成，大家齊心協(xié)力，招生分片，區(qū)域合作，費(fèi)用統(tǒng)一，指標(biāo)到人，最大潛力的發(fā)揮集體力量的優(yōu)勢(shì)，小組全年招生人數(shù)為459人。占全校招生人數(shù)的60%以上。

3、加大宣傳，提高影響

為充分展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，樹立學(xué)校形象，突出我校在全市中等職業(yè)教育系統(tǒng)的品牌地位，擴(kuò)大社會(huì)影響，我科室在招生宣傳方面進(jìn)行了大膽創(chuàng)新。

一、認(rèn)真搞好生源預(yù)測(cè)，提前與生源學(xué)校建立聯(lián)系；

二、及時(shí)通過各種渠道平臺(tái)宣傳學(xué)校，效果良好；

三、印制了大量招生宣傳材料；

四、制作校內(nèi)各專業(yè)宣傳展牌，懸掛招生橫幅，營造招生氛圍，全面展示我校風(fēng)貌；

五、邀請(qǐng)生源中學(xué)老師及學(xué)生家長來我校參觀，展示學(xué)校實(shí)力，使宣傳更具說服力。

六、及時(shí)通過學(xué)校網(wǎng)站，把招生宣傳工作放在重要位置。

4、抓形象宣傳，創(chuàng)學(xué)校品牌

會(huì)計(jì)專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)是我們學(xué)校辦學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)，會(huì)計(jì)證考試的高通過率與會(huì)計(jì)專業(yè)在省技能比賽的獲獎(jiǎng)成績一直是我們學(xué)校的辦學(xué)亮點(diǎn)，平面設(shè)計(jì)專業(yè)的對(duì)口就業(yè)形勢(shì)好，SMT生產(chǎn)設(shè)備的引用，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的優(yōu)惠政策，國家助學(xué)金的減免學(xué)費(fèi)，邵陽縣雨露計(jì)劃的吸引力，校企合作單位三星公司的品牌效益，為我校今年取得的招

生成果起了舉足輕重作用。我們及時(shí)采用墻體廣告擴(kuò)大宣傳面, 把學(xué)校的辦學(xué)生成就、辦學(xué)特色，有效地進(jìn)行了推廣。

5、兌現(xiàn)了招生政策，妥善處理了招生遺留問題

2012年招生成績的取得，是廣大教職工共同努力的結(jié)果，大家也理應(yīng)共享招生成果。因此，招生就業(yè)科按照學(xué)校的2012招生方案獎(jiǎng)勵(lì)方法，兌現(xiàn)了學(xué)校承諾的招生政策，體現(xiàn)了總體控制、超支自負(fù)、節(jié)余歸已，多勞多得的獎(jiǎng)懲制度，提高廣大教職工的積極性。同時(shí)落實(shí)處理好學(xué)校對(duì)中學(xué)老師、中學(xué)班主任，招生負(fù)責(zé)人的承諾，做到了該保底的就保底，該支付的就支付，堅(jiān)持做到費(fèi)用絕對(duì)到位政策。在此還得感謝李智勇、石紅、蔡建平等等同志的無私奉獻(xiàn)精神。他們是值得全體教職工學(xué)習(xí)的楷模。

二、就業(yè)與社會(huì)實(shí)踐工作

1、學(xué)校加大就業(yè)的力度和廣度,校長、主管校長親自把關(guān)，通過多種渠道與廣州、深圳、上海等知名企業(yè)人事課長保持緊密聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注用人單位的需要，根據(jù)用人單位崗位的需求訂單式的培養(yǎng)模式。

2、建立第一家校企合作單位。2012年4月，我校與惠州三星公司簽訂了校企合作協(xié)議，為我們學(xué)校就業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)后盾，物別是解決以往學(xué)校男生就業(yè)難，就業(yè)崗位差，就業(yè)穩(wěn)定率低的問題。

3、畢業(yè)生待遇好，發(fā)展前途有希望，2012年先后分二批次向三星公司輸送畢業(yè)生200多名，畢業(yè)生待遇在包吃住的前提下還可以保持在三千元以上，還有部分學(xué)生工資到五千、六千。先后提拔我們

2012年畢業(yè)生張凱能，張成，李癸妃等為代理班長，優(yōu)秀員工有十多名。張凱能還評(píng)為三星公司優(yōu)秀員工（全廠僅20名）。

4、爭(zhēng)取“三星杯”學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)4.2萬元，為我校第一屆三星杯活動(dòng)的成功開展奠定經(jīng)費(fèi)保障?，F(xiàn)在正籌劃2013年得到企業(yè)更多的經(jīng)費(fèi)支持，加大校企合作的力量與深度。

5、九興集團(tuán)招工工作。2012年，在張菲菲副書記的領(lǐng)導(dǎo)下，通過校外招工的方式，完成市政府下達(dá)的招工任務(wù)。

三、存在的不足

1、招生存在區(qū)域盲區(qū)超來超明顯，邵陽縣，市區(qū)，邵東縣，新邵縣為學(xué)校重點(diǎn)招生區(qū)域，隆回縣、洞口縣招生形勢(shì)越來越弱，武崗市，新寧縣，城步縣、綏寧縣幾乎成為被放棄的區(qū)域。

2、2012年招生小組貢獻(xiàn)大，但得到的太少。比如學(xué)生科劉期斌科長，全年招生人數(shù)四十多人，獎(jiǎng)金才幾百元，這樣嚴(yán)重打擊招生能人的積極性。

3、就業(yè)工作全年沒有外出考察，校企合作還局限于形勢(shì)。特別是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對(duì)口就業(yè)率太低。

招生就業(yè)科

2013年元月10日

第四篇：職教部招生就業(yè)科XX年工作總結(jié)（范文）

職教部招生就業(yè)科XX年工作總結(jié)

在學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，經(jīng)我部全體教職工的共同努力，我部XX年秋季招生工作和畢業(yè)生的就業(yè)安置工作取得了較好的成績?，F(xiàn)將我部今年招生工作和就業(yè)安置工作總結(jié)如下：

一、招生總體情況分析

今年，我院同時(shí)存在4家招收國家教育部統(tǒng)招以外的學(xué)生，在這種競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下，我部招生人數(shù)多達(dá)340余人，全部為高中畢業(yè)生。從今年的招生情況看，我部的生源規(guī)模較為穩(wěn)定，生源渠道較為豐富，專業(yè)結(jié)構(gòu)逐年優(yōu)化，生源質(zhì)量不斷提高?？偟膩碚f，在目前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，職教部能取得這樣的招生成績，維持良好的招生局面，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和職教部全體教職工的共同努力是分不開的。

二、招生過程中的主要措施和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1、增設(shè)文科類專業(yè)。

在XX年的招生經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中：職教部絕大部分專業(yè)只適合于理科考生，并且這些專業(yè)的成本投入太高。因此，我部從XX年12月就開始著手增設(shè)文科類專業(yè)，今年4月份經(jīng)湖南省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)，我部成功增設(shè)了現(xiàn)代物流管理、人力資源管理、旅游管理、電子商務(wù)這四個(gè)文科類專業(yè)，加上原有的數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)共達(dá)12個(gè)專業(yè)，讓職教部的專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

2、不斷完善招生方案。

⑴今年在制訂招生方案時(shí)，考慮到我部長期穩(wěn)定的生源基地問題，原則上實(shí)行分片包干制度，即包干學(xué)校來的學(xué)生都計(jì)入該區(qū)域招生老師的招生指標(biāo)。各位招生老師先到招生辦登記包干學(xué)?；蛲饪h市，再深入開展招生宣傳工作。如果生源學(xué)校有多人爭(zhēng)論時(shí)，由招生辦協(xié)調(diào)解決。在XX年7月20日之前上報(bào)有意向來校讀書的學(xué)生詳細(xì)名單，便于及時(shí)發(fā)放錄取通知書。同時(shí)，為了防止個(gè)別招生老師包干學(xué)校后又不去開展工作，招生辦有權(quán)適當(dāng)予以調(diào)整讓其他人員進(jìn)入。

⑵到了今年7月份，招生形勢(shì)很不樂觀，職教部又召開緊急招生工作會(huì)議，先是對(duì)每一位部領(lǐng)導(dǎo)壓招生任務(wù)，后是要求每一位教職工完成一定的招生人數(shù)。使職教部的每位員工都有了一種招生的緊迫感。

⑶到了8月份，再一次召開招生工作會(huì)議，將所有的招生范圍全部放開，重獎(jiǎng)XX級(jí)的班主任，讓這些老班生的班主任電話通知到每一位XX級(jí)的學(xué)生盡一切力量帶新生來職教部讀書并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)滲透到生活的每一個(gè)角落。尤其是生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度。如果說過去是“酒香不怕巷子深”，那么今天就必須“醋好也要勤吆喝”。為此，我們?cè)趯W(xué)校就經(jīng)常對(duì)教師們灌輸“宣傳就是效益”的觀念。為了做好招生工作，同時(shí)也為了樹立湖南人文科技學(xué)院職教部好形象，我們利用招生簡(jiǎn)章、招生宣傳員、網(wǎng)站、電話、短信、廣告、校內(nèi)帳篷等等，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作。今年，職教部印刷了三萬多份招生簡(jiǎn)章；印制了若干條橫幅廣告；在學(xué)院發(fā)動(dòng)了上千名招生宣傳員；專門請(qǐng)專業(yè)人員制作了職教部的招生網(wǎng)站；利用職教部的幾部辦公電話給幾十萬名高考考生打過電話來宣傳職教部的優(yōu)勢(shì)；職教部招生辦還特意申請(qǐng)了一個(gè)短信qf器可以一次發(fā)出幾十萬條短信息；為了和其他三家民辦機(jī)構(gòu)的招生競(jìng)爭(zhēng)，從7月初開始，職教部就在學(xué)院的大門口等地設(shè)置了多頂帳篷，并安排老師和學(xué)生值班。

4、沉著應(yīng)對(duì)，扎實(shí)工作。

在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下，招生是一件十分困難的工作。在招生工作中，我們一度形勢(shì)很不利，到7月中旬，來學(xué)校報(bào)名的人寥寥無幾，最多的一個(gè)專業(yè)只招了23人。職教部負(fù)責(zé)招生工作的部門壓力很大。但我們并沒有退縮，事實(shí)上也無路可退，而是頂住壓力，沉著應(yīng)對(duì)，始終以飽滿的熱情，樂觀的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作。對(duì)一些表示過意向，甚至只是來咨詢過的人，我們一個(gè)一個(gè)地打電話做工作。招生時(shí)期，我們?cè)螂娫挸３５酵砩?1點(diǎn)多甚至深夜12點(diǎn)。正是由于我們這樣的努力和誠心，才使得不少人放棄首鼠兩端的態(tài)度，下定決心，一心一意到湖南人文科技學(xué)院職教部讀書。

5、齊心協(xié)力，互相配合。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職教部的招生工作特別重視，比如說，姜正國書記為職教部介紹學(xué)生過來，結(jié)果學(xué)生不小心被曾慶華接到了五號(hào)教學(xué)樓，姜書記立即派他的兒子和兒媳又從五號(hào)教學(xué)樓將學(xué)生接來我職教部報(bào)名。8月24日，柏連陽院長冒著酷暑來職教部親自指導(dǎo)招生工作，聽取了職教部的招生匯報(bào)。張銀秀副院長為了職教部的發(fā)展和宿舍改造嘔心瀝血。蔣建初作為院長助理，對(duì)職教部的教學(xué)樓改造傾注了大量的精力。另外，學(xué)院的各個(gè)部門也都互相配合，學(xué)院的院辦、招生就業(yè)處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、國有資產(chǎn)處、后勤基建處、武裝保衛(wèi)處、監(jiān)察審計(jì)處等各個(gè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)職教部的招生工作給予了極大的幫助。同時(shí)，職教部理順了招生工作與職教部的發(fā)展和教職工自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全體人員上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。這樣，招生工作涉及到職教部的生存與發(fā)展，職教部的全體教師包括學(xué)院其他系部的老師都很關(guān)心，大家齊心協(xié)力，發(fā)揮各自的聰明才智，利用各自的關(guān)系，為職教部牽線搭橋，從而使職教部招生工作取得了較好的成績。

6、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是吸引生源的重要保障

由于職教部的招生沒有納入國家教育部的統(tǒng)招計(jì)劃，同時(shí)辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長，工作量大，沒有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。我部招生工作在彭主任帶領(lǐng)下，分階段召開了數(shù)次招生工作會(huì)議。首先，對(duì)所有教職工進(jìn)行招生工作培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)耐心、關(guān)心、信心，對(duì)考生要有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心考生的心理，要與潛在考生聊天，有針對(duì)性的作好工作，合理引導(dǎo)他們報(bào)讀相關(guān)專業(yè)；教職工要對(duì)高級(jí)技工、對(duì)專業(yè)、對(duì)我們適合成人的學(xué)習(xí)模式充滿信心，在與報(bào)名者溝通中要信心十足地宣傳我們辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)模式。二是及時(shí)通報(bào)職教部的招生情況，各專業(yè)招生工作開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣，提高職教部教師招生服務(wù)素質(zhì)；三是針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況，及時(shí)討論制定策略及實(shí)施方案，決定后全體教職工執(zhí)行實(shí)施。在招生咨詢、專業(yè)引導(dǎo)、學(xué)習(xí)介紹、報(bào)名服務(wù)上，全系服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平有較大提高，效果也較為明顯，為配合職教部招生目標(biāo)的圓滿完成作出了努力。今年的招生工作讓我們感覺到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。

三、今年招生工作的不足和建議

雖然今年秋季招生工作總體情況較好，但仍然存在一些亟待解決的問題，如：

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。

雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng)，如“廣告設(shè)計(jì)與制作”只招了13人，雖然勉強(qiáng)開班，但屬于“虧本經(jīng)營”。

2、招生力度仍須加大。

一是要繼續(xù)提高招生隊(duì)伍的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；二是不能滿足現(xiàn)狀，要提高警惕，一切從“零”開始，特別是在提高生源質(zhì)量上下功夫；三是在工作方法上，準(zhǔn)確掌握信息，注重實(shí)效，加強(qiáng)交流和溝通，不斷探索招生宣傳工作的新方法；四是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來，是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢；五是要繼續(xù)加強(qiáng)與各地高中學(xué)校的聯(lián)系、溝通，將招生工作做實(shí)、做深、做透；要全面了解學(xué)校的政策及亮點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職教部軟、硬實(shí)力的宣傳，要注重宣傳策略，擴(kuò)大我院社會(huì)影響，提高知名度，吸引社會(huì)各界眼球關(guān)注我們。

3、招生政策有待完善

從學(xué)校層面而言，需要從政策制定，經(jīng)費(fèi)管理，招生人員的培訓(xùn)、激勵(lì)等方面提供支持和幫助。首先，湖南人文科技學(xué)院有職教部專門來招收國家教育部統(tǒng)招以外的學(xué)生，學(xué)院就不宜再引入民辦機(jī)構(gòu)招生，這樣會(huì)造成很大的混亂局面并嚴(yán)重地影響了學(xué)院的形象。其次，招生經(jīng)費(fèi)要根據(jù)市場(chǎng)行情而制定并能夠及時(shí)到位。再者，希望職教部招生工作要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好招生工作人員的選拔。

4、職教部有待長遠(yuǎn)規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)。

職教部自成立以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下取得了很大的發(fā)展，為湖南人文科技學(xué)院的辦學(xué)注入了新的活力。辦學(xué)條件有了較大改善。為了把職教部經(jīng)營好，首先必須將職教部的規(guī)模擴(kuò)大，增強(qiáng)職教部的人氣。對(duì)此，我們認(rèn)為必須要對(duì)職教部有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃和整體設(shè)計(jì)。

根據(jù)職教部的特點(diǎn)，我們作出了一個(gè)整體設(shè)計(jì)，為：向下延伸、行業(yè)合作、多元經(jīng)營、立體發(fā)展?！跋蛳卵由臁本褪前艳k學(xué)延伸到婁底市范圍的其他各個(gè)職業(yè)學(xué)校，讓這些職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也可以獲取湖南人文科技學(xué)院的高級(jí)技工畢業(yè)證，我們可以從中獲取管理費(fèi)?！包c(diǎn)”一般設(shè)在省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。在向下延伸的同時(shí)，加強(qiáng)與政府部門、企事業(yè)單位合作，為其定向培養(yǎng)適用人才，是謂“行業(yè)合作”?！岸嘣?jīng)營”是指既要招大專、本科，今后還要向研究生層次努力，使形成完善的國民教育體系?！傲Ⅲw發(fā)展”就是招生類型要立體化。如今年我們就既招開放教育的高級(jí)技工、成人高考、自考本科，將來我們還可以發(fā)展研究生教育，如果政策允許的話。通過這樣的設(shè)計(jì)，真正實(shí)現(xiàn)“多層次、多形式、多類型、多功能辦學(xué)”的要求。

四、就業(yè)安置工作的總體情況

職教部是湖南人文科技學(xué)院直管的一個(gè)系部，但招進(jìn)的學(xué)生起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差、學(xué)制短。同時(shí)，學(xué)生對(duì)就業(yè)安置的期望值很大，家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)投資抱著高回報(bào)的心態(tài)。

然而，目前我國大學(xué)生就業(yè)困難已成了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。所謂畢業(yè)生的就業(yè)難問題指的就是在就業(yè)供需矛盾十分緊張的情況下，高校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的事實(shí)。一方面，我國高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾高等教育階段，近幾年來，我國高等職業(yè)教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了由精英化向平民化的跨越過程，使廣大適齡青年有了更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造。XX年全國高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到了23.3%，各類高教育的在校生總規(guī)模達(dá)到了2907萬人。另一方面，自XX年下半年以來，受全球金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)衰退的影響，部分企業(yè)遭受重創(chuàng)，許多企業(yè)產(chǎn)品銷路不暢、資金鏈斷裂，不斷有企業(yè)面臨降薪、裁員、減產(chǎn)、停產(chǎn)、轉(zhuǎn)產(chǎn)，情況嚴(yán)重的甚至倒閉。導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的現(xiàn)有職工失業(yè)、大批農(nóng)民工失去工作崗位返鄉(xiāng)。與此同時(shí)，XX年約610萬大學(xué)畢業(yè)生涌進(jìn)人力資源市場(chǎng)，預(yù)計(jì)在“十一五”未期畢業(yè)生的數(shù)量將達(dá)到700萬人。龐大的高校畢業(yè)生隊(duì)伍與各類新增的就業(yè)人群混雜在一起，給中國就業(yè)市場(chǎng)造成了巨大的壓力。并且，國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)短期難以好轉(zhuǎn)，短期內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)形式走向不很明朗，為當(dāng)前我國高等職業(yè)院校大學(xué)生就業(yè)帶來了很大的困難。

在這種背景下，職教部彭主任卻提出：“在金融危機(jī)下，要想盡一切辦法，一定要讓同學(xué)們都就業(yè)，就好業(yè)！”。今年從3月份開始派出專職就業(yè)老師，聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)來我部挑選學(xué)生，解決就業(yè)難的局面。今年6月2日、3日兩天，江蘇興達(dá)鋼簾線股份有限公司的人事部門領(lǐng)導(dǎo)來職教部選拔人才，經(jīng)過嚴(yán)格仔細(xì)的面試、體檢，最終錄用我部61名同學(xué)到該單位工作，為企業(yè)的新建的分廠儲(chǔ)備干部力量。今年6月14號(hào)下午3點(diǎn)，這批學(xué)生順利到達(dá)該公司上班，他們住上了高檔的公寓宿舍，五個(gè)人住三室兩廳兩衛(wèi)一廚的套房，房間鋪有木地板，安裝有空調(diào)、液化氣灶、太陽能熱水器，配備沙發(fā)等。該公司的工資待遇、工作環(huán)境、住宿條件以及公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓職教部的學(xué)生感到非常欣喜，有一種到家的感覺。公司領(lǐng)導(dǎo)在接見職教部帶隊(duì)老師時(shí)表態(tài)：以后每年都會(huì)來湖南人文科技學(xué)院職教部挑選人才。至此，職教部今年畢業(yè)生已經(jīng)全部走上工作崗位，就業(yè)安置率達(dá)到100%，在金融危機(jī)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，職教部的畢業(yè)生成為了就業(yè)市場(chǎng)的佼佼者。

五、XX年招生和就業(yè)的工作思路

職教部XX年的招生工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們會(huì)按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的目標(biāo)和要求，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，在探索中前進(jìn)，在前進(jìn)中總結(jié)，在總結(jié)中提高，不斷開創(chuàng)招生就業(yè)工作新局面。我們將結(jié)合實(shí)際，全面考慮、精心安排全年招生工作，有計(jì)劃、有步驟、有措施，特別是抓好了幾個(gè)招生宣傳的重點(diǎn)時(shí)段；拓寬載體，豐富內(nèi)涵，積極創(chuàng)造良好的招生宣傳輿論氛圍；咨詢接待工作，做到有問必答，耐心細(xì)致，熱情周到。

湖南人文科技學(xué)院職教部XX年的畢業(yè)生就業(yè)安置工作比較輕松，只有一個(gè)中技班需要安排，我們已經(jīng)有了三家單位有意向來職教部選人。我們會(huì)保質(zhì)保量完成好這些學(xué)生的工作問題。

第五篇：職業(yè)學(xué)校招生就業(yè)科工作職責(zé)

****職業(yè)學(xué)校招生就業(yè)科工作

負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作、頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)生的推薦工作、實(shí)習(xí)管理工作、校企合作工作、聯(lián)合辦學(xué)工作并按學(xué)校計(jì)劃做好科室工作計(jì)劃及工作總結(jié)。

（一）、負(fù)責(zé)招生工作

全日制普通中專、技工的宣傳組織報(bào)名工作。負(fù)責(zé)招生宣傳工作、招生材料的準(zhǔn)備、招生錄取、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及招生總結(jié)工作等有關(guān)事宜。負(fù)責(zé)接待學(xué)生及家長來電、來信、來訪咨詢工作，注意收集與招生就業(yè)有關(guān)的信息。耐心接受咨詢，正確答疑解惑；力爭(zhēng)做到一次性解決問題，并記錄備案。

（二）學(xué)生的就業(yè)及就業(yè)前指導(dǎo)工作

1、對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行系統(tǒng)的就業(yè)前培訓(xùn)、指導(dǎo)與教育。

2、提供就業(yè)咨詢服務(wù)。組織校內(nèi)供需見面會(huì)，推薦學(xué)生就業(yè)。

3、負(fù)責(zé)收集頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)及負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤工作。

（三）負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)管理工作

1、對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前教育、動(dòng)員及有關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。.2、安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師定期到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)實(shí)習(xí)生工作。

3、按照《實(shí)習(xí)生管理辦法》抓好各項(xiàng)實(shí)習(xí)要求的落實(shí)。

4、督促實(shí)習(xí)學(xué)生三方協(xié)議的簽訂，確保學(xué)生利益。

5、做好實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束的考核工作及評(píng)優(yōu)工作。

6、處理實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的突發(fā)事件。

（四）負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)班班主任管理工作

1、組織實(shí)習(xí)班班主任培訓(xùn)，明確職責(zé)。

2、組織實(shí)習(xí)班班主任承擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作任務(wù)，并按《實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師管理辦法》抓好有關(guān)工作的落實(shí)。

3、定期召開會(huì)議，總結(jié)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)班班主任各項(xiàng)工作情況，及時(shí)返饋和完善解決實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的各類問題。

4、每月對(duì)畢業(yè)班班主任工作進(jìn)行定期考核發(fā)放月考核津貼。

（五）負(fù)責(zé)校企合作、聯(lián)合辦學(xué)以及學(xué)生實(shí)習(xí)基地的開拓工作。

（六）完成學(xué)校交辦的其他工作

二、科長工作崗位職責(zé)

認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、現(xiàn)代職業(yè)教育理論、教育行政主管部門頒布的有關(guān)政策、精神，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，有策略、有步驟、有效率地開展招生就業(yè)工作。

1、在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本科室職責(zé)范圍內(nèi)各項(xiàng)工作組織實(shí)施。

2、主持科室招生、就業(yè)、實(shí)習(xí)管理、校企合作、聯(lián)合辦學(xué)等工作。

3、主持本科室人員的政治、思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)本科人員的工作分工、任務(wù)布置，并檢查、督促實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)科內(nèi)人員的思想、政治教育，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，調(diào)動(dòng)科內(nèi)人員工作積極性。

5、制定科室的學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，組織實(shí)施和檢查各項(xiàng)工作進(jìn)展，做好總結(jié)。

6、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，及時(shí)調(diào)查了解社會(huì)對(duì)人才的需求狀況，為學(xué)校進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、招生工作部署等方面的決策工作提供可靠信息。

7、完成學(xué)校交辦的其它工作。

三、副科長工作崗位職責(zé)

1、協(xié)助科長組織實(shí)施有關(guān)職責(zé)，科長不在時(shí)履行科長職責(zé)。

2、負(fù)責(zé)科室人員的各類考勤手續(xù)。

3、負(fù)責(zé)新生的開學(xué)報(bào)到、籌備供需見面會(huì)、聯(lián)系用人單位，審核用人單位資質(zhì)等工作。

4、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)管理工作、組織安排學(xué)生實(shí)習(xí)前培訓(xùn)指導(dǎo)、組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師下企業(yè)檢查，畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調(diào)查等工作。

5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)班班主任管理工作

6、負(fù)責(zé)《實(shí)習(xí)生管理辦法》、《實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師管理辦法》等內(nèi)容的落實(shí)和督查。

7、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)班班主任績效工作以及班主任酬金的審核發(fā)放工作。

8、負(fù)責(zé)校園互聯(lián)網(wǎng)本科室招生、就業(yè)、實(shí)習(xí)管理、校企合作等信息充實(shí)等工作。

9、負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳動(dòng)員工作、學(xué)校招生方案制定、招生簡(jiǎn)章制作。

10、完成學(xué)校交辦的其它工作。

四、招生就業(yè)科科員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)各類招生宣傳資料的整理、傳送，包括網(wǎng)絡(luò)、媒體、報(bào)社以及招生簡(jiǎn)章等宣傳資料的制作。

2、負(fù)責(zé)收集學(xué)校有代表性的各類、各層次活動(dòng)資料，包括圖文、活動(dòng)項(xiàng)目。

3、負(fù)責(zé)新生的錄取、數(shù)據(jù)收集整理核對(duì)等工作。

4、負(fù)責(zé)科室各項(xiàng)資料的收集、登記、統(tǒng)計(jì)、整理、分類、匯總、保管。（新生報(bào)名信息、實(shí)習(xí)單位信息、資料的管理）

2、畢業(yè)生就業(yè)推薦、實(shí)習(xí)單位和就業(yè)單位登記及實(shí)習(xí)管理的各種資料管理。

3、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月匯報(bào)、實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)總結(jié)、三方協(xié)議、單位變更表，指導(dǎo)老師下廠計(jì)劃、總結(jié)、指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)指導(dǎo)登記表。

4、發(fā)放班主任酬金各項(xiàng)評(píng)比資料的整理。

5、負(fù)責(zé)做好實(shí)習(xí)基地協(xié)議、校企合作單位的統(tǒng)計(jì)和資料的保存工作。

6、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施畢業(yè)生教育、擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、雙選活動(dòng)、督導(dǎo)購買學(xué)生實(shí)習(xí)保險(xiǎn)等各項(xiàng)工作；

7、負(fù)責(zé)用人單位的情況及需求信息搜集及整理工作；

8、負(fù)責(zé)組織召開企業(yè)學(xué)生雙向招聘會(huì)；

9、負(fù)責(zé)就業(yè)工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和管理以及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。

10、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，精誠團(tuán)結(jié)，分工合作，樹立崗位責(zé)任意識(shí)，提高辦事效率，遇事不推諉，件件有落實(shí)。

12、積極協(xié)調(diào)處理與其他處、室的工作關(guān)系，保障信息通暢。

13、注重公關(guān)協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常與招生主管部門保持密切的聯(lián)系。

14、積極聯(lián)系區(qū)內(nèi)外中高職院校，落實(shí)聯(lián)合辦學(xué)院校及專業(yè)。

15、完成科長布置的其它任務(wù)。

二零一八年三月二十日