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      2009年“法治學(xué)?!眲?chuàng)建工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 11:29:56下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2009年“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作總結(jié)

      臨潁小學(xué)2009年“法治學(xué)?!眲?chuàng)建工作總結(jié)

      長期以來,我校堅持以鄧小平民主法制理論、“三個代表”重要思想及黨的“十七大”精神為指導(dǎo),以國家《憲法》和《教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),并緊緊圍繞我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“五五”普法及依法治教規(guī)劃,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,與時俱進,積極穩(wěn)妥地推進教育法治化進程,現(xiàn)將工作情況匯報如下。

      一、深入普法,全面提高法律素質(zhì)。

      轉(zhuǎn)變觀念,以良好的法律意識、法治觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動是依法治教的關(guān)鍵。因而深入普法教育,全面提高師生的法律素質(zhì)是創(chuàng)建“法治學(xué)?!惫ぷ鞯闹匾h(huán)節(jié)。

      1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法。

      學(xué)法、懂法是依法辦事的前提。長期以來,我校十分注重加強教職工的學(xué)法工作。校黨支部堅持將法律知識的學(xué)習(xí)安排至每周的政治學(xué)習(xí)之中,做到法律知識逢會必講,逢會必學(xué)。重點學(xué)習(xí)了五部法律法規(guī):《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及新修訂的《義務(wù)教育法》。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員的依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平有了提高,廣大教職工依法從教的自覺性也得到了增強,為有計劃、有步驟地實施普法規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。

      2、加強學(xué)生的法制宣傳教育工作。

      青少年是祖國的未來、民族的希望,把他們培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的新人是學(xué)校育人之根本。我校始終將加強學(xué)生的法制宣傳教育工作作為“五五”普法工作的重中之重。具體做法有:(1)認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課,真正將法制教育納入課堂教學(xué);(2)充分利用班會、晨會、班級黑板報,由班主任組織學(xué)生重點學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。

      3、將法制教育與道德教育有機結(jié)合。繼續(xù)在學(xué)生中加強《公民道德教育實施綱要》的宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范,增強其遵紀(jì)守法的自覺性,真正教會學(xué)生學(xué)會做人。

      二、強化以《章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事。

      實行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此,加強以《章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

      1、進一步加強學(xué)校制度建設(shè)。我校根據(jù)法律法規(guī)制定和完善的學(xué)?!墩鲁獭肥菍W(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù),以此為核心,又建立健全起與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度,使學(xué)校管理的各個方面都有章可循,按章辦事。

      2、完善民主管理機制。以人為本,民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度我校進一步堅持和完善了學(xué)校的民主監(jiān)督機制,完善了教職工代表大會制度,傾聽群眾心聲,充分發(fā)揚民主,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,認(rèn)真處理并及時化解了校內(nèi)的一些糾紛,切實維護了師生的合法權(quán)益。

      3、堅持校務(wù)公開制度。為充分調(diào)動全體教職工的積極性,對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項,學(xué)校堅持公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,做到公開、公平、公正,增強了學(xué)校各項工作的透明度,師生滿意率較高。

      2009年12月27日

      第二篇:法治學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

      法治學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

      學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,圍繞學(xué)校十二五規(guī)劃,與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極推進依法治校,開展“法制示范?!钡膭?chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動,進一步增強了師生的法律意識、安全意識、自我保護能力,取得了積極的成效。主要工作情況如下:。

      一、不斷完善學(xué)校法制教育的組織機構(gòu)

      學(xué)校成立了學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管學(xué)生德育工作的副校長任副組長。少先隊輔導(dǎo)員具體負責(zé)學(xué)生法制教育工作,聘請張芝山派出所警官黃寶華任法制教育副校長,聘請了張芝山鎮(zhèn)大調(diào)解中心負責(zé)人張海鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。學(xué)校內(nèi)也成立了一支以班主任和思品課專職教師為骨干的素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,并不定期地邀請交警中隊等部門的領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)法制教育和為學(xué)生講課。

      二、大力開展普法學(xué)習(xí)進行法制教育

      學(xué)校的法制教育工作,重點是對在校學(xué)生進行法律法規(guī)、自我保防和犯罪預(yù)防知識教育,切實增強青少年學(xué)生的法制意識,維護青少年的合法權(quán)益。引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念,學(xué)法、懂法、守法、用法,不參與危害社會公共秩序的活動,學(xué)會在保護好自己的前提下同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭,積極維護社會穩(wěn)定。因此,根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特點,我們將法制教育與教育教學(xué)相結(jié)合,進行了有效地探索。

      1、以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等等。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

      2、對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。網(wǎng)絡(luò)的開放性、無約束性及信息的隱蔽性往往導(dǎo)致青少年道德失范。這已是不爭的事實。面對這樣的挑戰(zhàn),學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,引導(dǎo)其樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,把網(wǎng)絡(luò)作為知識的來源和學(xué)習(xí)的手段,而不是作為獵取不良信息的途徑。

      3、開展了“未成年人保護法”宣傳教育周活動,通過“宣傳周活動”,全校師生對與法制教育的意義的認(rèn)識更加深刻了。通過學(xué)習(xí)和宣傳,在校園內(nèi)營造了增強法制觀念、依法治校、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。

      4.開展了禁毒教育宣傳周系列活動,組織了“珍愛生命,拒絕毒品”征文比賽;利用多媒體教室,播放1次禁毒教育宣傳影片,并撰寫觀后感;參觀禁毒圖片展等活動,增強了學(xué)生的法律意識和法制觀念。

      5、堅持以課堂教學(xué)為主渠道,開展法制教育。法制教育與課堂教育相結(jié)合,我校把《青少年法制讀本》定為中高年級的法制教育教材,由思品老師利用每周一節(jié)的思品課向?qū)W生進行法律、法規(guī)知識的宣傳,讓學(xué)生從小知法、懂法、用法、守法,做合格的小公民;其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育,如科學(xué)課進行自然環(huán)境保護的法律知識教育等,都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的法律法規(guī)知識。同時把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

      6、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃請法制副校長到校給學(xué)生作法制教育講座,通過大量案例講解青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、趨勢、原因和處罰等,使學(xué)生受到了一次深刻的法制教育,收到了很好的效果。

      8、建立“家校”聯(lián)系制度,充分利用《家校聯(lián)系手冊》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等,向家長通報學(xué)校法制教育的目標(biāo)和實施要求,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視學(xué)生的校外表現(xiàn),配合家長做好學(xué)生在社會上、在家庭內(nèi)都要遵紀(jì)守法的教育工作。與政府有關(guān)部門配合,依法整治校園內(nèi)部和周邊環(huán)境,維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

      9、開展安全教育,每學(xué)期進行校園安全演習(xí)。加強學(xué)校保衛(wèi)工作。對學(xué)生經(jīng)常進行文明修養(yǎng)教育和日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

      三、將法制教育與學(xué)校廉潔文化建設(shè)相結(jié)合。

      重點開展“八個一”宣傳教育活動。①出一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等內(nèi)容為主題的墻報; ②召開一次主題班會。為進一步深化敬廉崇潔為主題的教育活動,切實讓敬廉崇潔思想深入到同學(xué)們心中,學(xué)校組織各班級開展主題班會同時,進行了“愛.責(zé)任”主題班會觀摩活動,同學(xué)們積極參與,充分準(zhǔn)備,以各種形式詮釋了廉潔的意義,以身邊人,身邊事告訴大家,敬廉崇潔應(yīng)從我做起;③讀好一本廉政教育書;④舉行反腐倡廉為主題的硬筆書法比賽,抒發(fā)修心養(yǎng)德的豐富內(nèi)涵;⑤在每周四播出的“雛鷹電視臺”節(jié)目中,開設(shè)以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等為內(nèi)容的電視欄目;⑥舉辦一次廉政文化講故事比賽。組織學(xué)生演繹古今中外著名的廉潔故事,挖掘身邊的廉潔故事,通過自身講廉政故事,交流學(xué)習(xí)心得,暢談社會時事,增強了敬廉崇潔的意識,提高遵紀(jì)守法的自覺性;⑦請法制副校長做反腐倡廉法制講座,通過現(xiàn)實生活中的案例分析,幫助學(xué)生樹立腐敗可恥,廉潔光榮的觀念,使學(xué)生認(rèn)識到腐敗的危害性,對學(xué)生以后走上社會具有積極的警示與教育作用;⑧發(fā)起一次“小手牽大手、廉政一起行”公民道德實踐活動,組織學(xué)生上社區(qū)宣傳廉政文化,倡導(dǎo)學(xué)生“當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士”,布置學(xué)生“給家人講授一個廉政小故事”,進一步擴大了廉潔文化進校園的社會效應(yīng),真正起到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果和目的。把廉政文化向家庭、社會延伸。

      通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護自身合法權(quán)益的觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法。

      法制教育進一步深入學(xué)生心中,法制觀念正在逐步增強。

      第三篇:法治示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

      法治示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

      2012年,為了貫徹落實農(nóng)場“六五”普法依法治理五年規(guī)劃,切實增強學(xué)校普法教育和依法治校工作,提高學(xué)校法治化管理水平,健全和完善依法治校的工作體制和機制,芳草湖農(nóng)場積極開展“法治示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,積極推進學(xué)校法治教育制度化和管理法治化,實現(xiàn)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高,創(chuàng)新行政管理方式,以此來提高學(xué)校法治教學(xué)和管理不斷規(guī)范的工作目標(biāo),現(xiàn)就有關(guān)問題總結(jié)如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度

      農(nóng)場普法依法治理小組按照“六五”普法的要求以及結(jié)合農(nóng)場的實際情況,對轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)開展“法治示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動。

      按照農(nóng)場普法依法治理小組的要求,學(xué)校成立了由校長為組長,班子成員及政教處、少先隊和年級組負責(zé)人為成員的法制教育和法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管校長負責(zé),政教處、少先隊、年級組、班主任分級落實的一支完善的法制教育宣傳隊伍。

      為健全工作責(zé)任制度,學(xué)校建立了教職員工學(xué)法用法制度。采取集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法,建立了教職工學(xué)法情況登記考核、獎懲等相關(guān)制度。一是深入學(xué)習(xí)了《憲法》《教育法》《勞動法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《國旗法》《刑法》《治安管理處罰條例》《民法》等法律。二是以學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)意識,增強公民自覺遵守法紀(jì)意識,維 護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識,提高尊重并維護青少年學(xué)生合法權(quán)益的意識。三是堅持法制教育與實踐相結(jié)合,推進依法治校的各項工作,形成崇高道德、講求信用、開拓進取的法治環(huán)境,促進民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動落到實處。

      二、加大宣傳力度,創(chuàng)建普法環(huán)境

      為加大普法宣傳力度,學(xué)校充分發(fā)揮校園廣播、宣傳櫥窗、畫廊、黑板報等宣傳陣地的作用,大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍;并深入做好師生員工的思想工作,創(chuàng)建良好的普法氛圍。學(xué)校還認(rèn)真選擇征訂普法教材,使學(xué)校的普法工作有針對性和實效性;并制定詳細的課時計劃,保證普法活動有良好的硬環(huán)境。學(xué)校繼續(xù)推進和完善聘請法制副校長制度,部分學(xué)校已完成聘請法制副校長的工作,并在法制副校長的協(xié)助下,建立起一支素質(zhì)過硬的校外法制宣傳教育和培訓(xùn)隊伍。保證了普法工作良好的軟環(huán)境。

      通過普法工作,進一步提高了學(xué)校師生員工的法律意識和法律素質(zhì),提高了依法治校、依法治教水平,提高全校師生員工,特別是少年兒童知法、用法、守法的法律意識。在推進普法的基礎(chǔ)上,為進一步提高普法成效,爭取實現(xiàn):由被動守法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮胤?,由他律守法轉(zhuǎn)變?yōu)樽月墒胤ǎ挥芍ㄊ胤ㄉ仙接梅?、護法;在以身作則、以法作則的基礎(chǔ)上,努力營造一種有效促進認(rèn)真學(xué)法、切實知法、自覺守法、模范用法、堅定護法,從善如流的法治氛圍,建設(shè)優(yōu)美、文明、健康的校園環(huán)境。

      三、開展普法教育,塑造健全人格

      一是繼續(xù)加強對各中小學(xué)學(xué)生進行法制教育,保護學(xué)生 的合法權(quán)益,并著力探索對學(xué)生進行法制教育的有效途徑和手段,努力營造法制教育的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的法制教育隊伍。依照小學(xué)生年齡心理特點,有針對性地進行法律基礎(chǔ)知識教育,做到法制教育和思想道德教育相結(jié)合,法制教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》《國旗法》《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)性場所管理條例》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德建設(shè)實施綱要》《環(huán)境保護法》等,做到教育的時間、內(nèi)容、效果“三落實”,切實保護未成年人的合法權(quán)益。

      二是圍繞普法教育,提高學(xué)生自我料理、自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我完善的意識和能力,實現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過渡,切實解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問題。我們通過研究探索有效的普法手段、途徑、內(nèi)容、活動等,使學(xué)生真正地知法(包括校紀(jì)校規(guī))、懂法,促進他們由“他律”向“自律”過渡;引導(dǎo)他們用法、護法,使他們由“自律”上升到“自覺”的層次。

      三是舉行普法知識競賽或征文比賽,各學(xué)校依照學(xué)生不同年齡段制定階段性標(biāo)準(zhǔn)和不同形式,做到全員參與,促進共同提高。學(xué)校努力踐行“為孩子一生的健康和幸福奠基”的辦學(xué)理念,堅持以德育為首,以人為本,以教育孩子先成人為目標(biāo),學(xué)生從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》《小學(xué)生守則》開始,逐步普及法律常識,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個健康向上的人。學(xué)生在活動中學(xué)法、知法、用法,從而規(guī)范自己的行為,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      四是大力開展廉政文化進校園、進家庭活動,引導(dǎo)師生 牢固樹立廉潔誠信、遵紀(jì)守法的觀念,自覺維護祖國和集體的利益,使廉潔教育成為少年兒童思想道德教育和學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廉潔教育進學(xué)校、進課堂、進家庭,培育少年兒童正確的價值觀念、高尚的道德情操和全體教師為人師表的工作作風(fēng),學(xué)校形成了“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。通過對學(xué)生的教育,帶動家庭、社區(qū)的廉政建設(shè),以期達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的,使學(xué)校成為廉潔教育的宣傳主陣地,有效的推動了廉潔型社會建設(shè),同時也樹立了廣大師生學(xué)法、守法的意識。

      四、實施依法治教,促進規(guī)范辦學(xué)

      在各學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過工會組織對全校的教職工開展普法宣傳教育活動,著重學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)上級文件精神,使教師不斷規(guī)范執(zhí)教行為,嚴(yán)格按照部辦課程計劃上課,廉潔從教,為人師表。各學(xué)校不斷加強依法治校,不辦實驗班,重點班,推行均衡教育;不違規(guī)收費,減輕學(xué)生家長負擔(dān);堅持校務(wù)公開,透明辦學(xué)。

      尤其各學(xué)校規(guī)范收費,將教育收費作為一項重要的校務(wù)公開內(nèi)容長期公開于校務(wù)公開欄內(nèi),使學(xué)校收費進一步公開化、規(guī)范化、制度化?,F(xiàn)執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn):免交學(xué)雜費,免交課本費,在開學(xué)工作中,各學(xué)校做到了:收費實行明碼標(biāo)價,項目公開,專款專用,亮照收費,無擅自設(shè)立收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn),無自行提高收費標(biāo)準(zhǔn)和擴大范圍的收費行為。收費前,除了公示外,我們還以給學(xué)生家長一封信的形式,將收費項目、標(biāo)準(zhǔn)告知家長,使家長知情,做到收費行為的規(guī)范。

      今年,農(nóng)場各學(xué)校嚴(yán)格遵照有關(guān)法規(guī)和上級的要求,規(guī)范收費行為,在師生、社會中廣泛宣傳國家有關(guān)文件精神和 法律法規(guī),使每個教師都明確深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的內(nèi)容,讓每個學(xué)生及家長明確收費項目的標(biāo)準(zhǔn),制定了治理亂收費的制度和措施。學(xué)校把規(guī)范教育收費行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作抓緊抓好,與班主任教師簽訂了治理亂收費工作責(zé)任書。在各種服務(wù)性收費中,學(xué)校堅持收費前宣傳、公示,收費中嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)、程序,未發(fā)生強制性收費和學(xué)校教師從中謀取利益行為。

      總之,農(nóng)場各學(xué)校從實際出發(fā),積極探索普法教育、依法治校的有效途徑,及時總結(jié)普法教育的成功經(jīng)驗,樹立普法教育的先進典型,不斷開拓創(chuàng)新,積極工作,努力營造生動活潑的普法氛圍,不斷推進學(xué)校的管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了顯著的成績,形成了風(fēng)清氣正的辦學(xué)特色,得到了社會的好評。

      第四篇:創(chuàng)建法治學(xué)校工作總結(jié)

      蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年法治學(xué)校創(chuàng)建

      工作總結(jié)

      對少年兒童開展法制宣傳教育活動、學(xué)校依法執(zhí)教、嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)開展學(xué)校教育教學(xué)活動是創(chuàng)建法治學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)在市教育局、蒼嶺鎮(zhèn)黨委政府的安排下,把加強對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,特別在“七五”普法期間,我校廣大教師充分利用校會、班會和重大活動之際,在師生中開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了全鎮(zhèn)小學(xué)生的違法犯罪,法制教育取得了一定成效。學(xué)校在依法執(zhí)教,依法依歸辦事方面成效顯著。為了將下一年的工作做的更好,現(xiàn)就我校2018年的法治學(xué)校創(chuàng)建工作情況總結(jié)如下:

      一、建立健全組織機構(gòu),宣傳教育齊抓共管,為做好學(xué)校法制教育工作提供重要保障。

      法制教育是德育教育內(nèi)容的內(nèi)容之一,為取得教育實效,蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)動員各完小教師、學(xué)生及家長積極參與,形成齊抓共管的局面。為此,中心小學(xué)采取了三個步驟:首先,建立健全了制度、制定了切合實際,富于時代特征的教育內(nèi)容和方式方法;其次,統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查制度落實,明確各位教師的責(zé)任,把法制教育活動與其他活動很好的結(jié)合起來;第三,動員社會力量參與,形成較濃厚的法制氛圍。我們聘請了蒼嶺派出所所長擔(dān)任蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長,定期到各完小舉辦專題法制教育講座,講解相關(guān)的法律法規(guī),通過真實案例教育學(xué)生。經(jīng)過努力,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,形成了家長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、學(xué)校組織、班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

      二、充分利用好法制宣傳教育作為德育主陣地的優(yōu)勢,加強法制宣傳教育

      學(xué)校是對未成年人進行思想教育的主渠道主陣地主課堂,我們利用學(xué)生集中的優(yōu)勢,組織了大規(guī)模的法制宣傳活動,使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。各完小成立了法制教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》等的法律要點。凡是重大節(jié)日活動,各學(xué)校都要安排時間進行法律知識講座,通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育。把品德課穿插法律知識之中,做到理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。

      我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

      在法制宣傳教育過程中,我們堅持注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強了學(xué)生遵紀(jì)守法意識和防范自護意識。

      三、組織教職工積極參與學(xué)法普法考試工作。多年來,我校在開展依法直線的過程中,既重視對學(xué)生的宣傳教育,同時也十分重視對教職工的普法宣傳和學(xué)習(xí)。在這方面,我校實際做了以下一些工作:

      1、依法執(zhí)校、依法治校警鐘長鳴。每學(xué)期結(jié)束和新學(xué)期開始,我們利用教職工年末大會和校本培訓(xùn)之際,組織全體教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害處理辦法》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國監(jiān)察法》等。每學(xué)期學(xué)校黨支部都要組織黨員教師學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)傳達楚雄市教育局黨工委的相關(guān)要求。每次學(xué)校召開班子會、行政會學(xué)校黨支部都組織參會成員學(xué)習(xí)各級法律法規(guī)文件及當(dāng)?shù)攸h委工作要求;組織學(xué)習(xí)巡視組反饋意見,解決存在問題,等。通過學(xué)習(xí),讓教職工明白了在自己的教學(xué)活動中,哪些是教師的義務(wù)和權(quán)利,哪些是教師不能躍越的紅線,教育教職工大膽管理,依法管理,依法行使權(quán)利,依法處置學(xué)生的意外傷害問題。

      2、積極開展師德師風(fēng)教育,杜絕教職工的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。新的一學(xué)期開始,學(xué)校黨支部都要組織教師學(xué)習(xí)各級各類有關(guān)師德師風(fēng)教育的文件,對學(xué)校一學(xué)年來教職工師德師風(fēng)情況進行總結(jié),對哪些違規(guī)違紀(jì)的教職工進行通報和處罰,以警示教職工在今后的工作中一定要依法依歸對學(xué)生進行管理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      3、組織教職工積極參加“七五”學(xué)法普法考試。多年來學(xué)校積極響應(yīng)楚雄市人民政府號召,積極組織組織全鎮(zhèn)教職工參加“七五”普法學(xué)習(xí)。近三年以來我校共組織教職工參加網(wǎng)絡(luò)普法學(xué)習(xí)300多人次,每次參加網(wǎng)絡(luò)普法考試教師都全部合格。通過學(xué)習(xí)和考試,廣大教職工學(xué)法用法已是增強,法律知識水平大大提高。

      四、認(rèn)真貫徹落實社會主義核心價值觀。

      1、在全鎮(zhèn)各完小大張旗鼓地開展學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的熱潮,學(xué)校充分利用廣播、電子屏、墻報、板報等進行宣傳,廣大師生能夠熟記其內(nèi)容。

      2、認(rèn)真貫徹落實楚雄市《關(guān)于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見》,積極把進行社會主義核心價值觀教育實踐具體化、系統(tǒng)化,把社會主義核心價值觀作為檢驗教職工法律實施效果的重要標(biāo)志。

      3、在制定各項管理制度中,學(xué)校廣泛汲取中華法律文化精華,把法治精神融入到學(xué)校的各項規(guī)章制度、校風(fēng)教風(fēng)之中。使得在學(xué)校開展的教育教學(xué)活動中很好地滲透法治精神。

      4、以精神文明建設(shè)、校風(fēng)、家風(fēng)建設(shè)等為載體,在師生中深入開展“不忘初心、牢記使命”為主題的教育,把法治教育融入社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。

      五、積極創(chuàng)建“平安校園”,推進學(xué)校的法治化管理。多年來,我校積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動,積極配合當(dāng)?shù)攸h委政府抓好各完小的隱患排查、道路交通、消防、食品安全等工作,加強學(xué)校法治化建設(shè),使得學(xué)校在法治、德治的共同推進下,師生的安全滿意度不斷得到提升。

      六、依法治校,依法依規(guī)開展學(xué)校工作成效顯著

      一年來,在各級教育主管部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾念I(lǐng)導(dǎo)下,我校嚴(yán)格依法依歸辦學(xué)、嚴(yán)格執(zhí)行教職工代表大會制,各項工作在上一年的基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進,學(xué)校的各項管理工作更加透明、更加規(guī)范。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、學(xué)校教育教學(xué)工作嚴(yán)格執(zhí)行《云南省中小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定 》,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《楚雄州教職工七條禁令》等。

      2、學(xué)校內(nèi)部管理制度健全完善、合法透明,運行有效。

      3、定期組織召開教職工代表,嚴(yán)格校務(wù)公開;學(xué)校所有制度、方案經(jīng)教職工代表大會討論決定。

      4、學(xué)校重大事情的決策由學(xué)校班子會討論決定。

      5、學(xué)校各種費用的開支每年都接受上級審計部門的檢查和審核。

      6、多年來學(xué)校未發(fā)生教職工違法違紀(jì)情況,學(xué)校內(nèi)部治安綜合防控體系健全完善,師生對學(xué)校的滿意度在逐年上升。

      7、在開展法治學(xué)校創(chuàng)建活動中,我校嚴(yán)格按照法治學(xué)校的評選要求和標(biāo)準(zhǔn),把開展法治學(xué)校創(chuàng)建活動與師生素質(zhì)教育工作緊密結(jié)合,規(guī)范辦學(xué)行為、推進依法治校和依法治教工作。

      法治學(xué)校的創(chuàng)建工作是學(xué)校的一項持久性工作,必須依靠學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會的積極參與。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高創(chuàng)建要求,使我校在依法治校、依法執(zhí)教上取得更多的亮點,在學(xué)校的管理工作中更加規(guī)范和透明。

      蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年9月6日

      第五篇:仕金學(xué)校法治創(chuàng)建工作總結(jié)

      仕金學(xué)校法治創(chuàng)建工作總結(jié)

      一直以來,我校認(rèn)真實施“依法行政、依法治校”基本方略,以普法為總抓手,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法為重點,以提高全體師生法律、法規(guī)意識為目的,通過不懈努力,我校的各項工作逐步納入了法制化軌道,法治創(chuàng)建工作取得良好的效果。

      一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立了法治創(chuàng)建、法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究制定相關(guān)計劃并認(rèn)真實施。

      二、營造法制教育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能。

      為了營造濃郁法制教育氛圍,學(xué)校利用國旗下講話、黑板報、手抄報、櫥窗、邀請法制副校長來我校做專題講座等多種手段進行法律、法規(guī)知識宣傳

      三、采取多種形式,加強法律知識學(xué)習(xí)

      1、做好重點對象的法制教育工作。對學(xué)生,我們一是堅持發(fā)揮法制課教育主陣地作用,聘請法制副校長,定期和根據(jù)實際教育需要對中、小學(xué)生、青少年進行法律、法規(guī)輔導(dǎo),重點講解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容,以案釋法,對同學(xué)們進行警醒教育;二是發(fā)揮青少年教育基地和關(guān)心下一代活動基地的功能作用,多樣化的開展對青少年的暑期教育活動,通過參觀、講座、聽故事、看錄像等形式,讓青少年在活動和娛樂中獲得法制和道德的學(xué)習(xí)教育;三是進行禁毒宣傳、制作禁毒知識手抄報,教育他們從小抵制不良思想的侵蝕,爭做帶頭守法的小公民。對教師,開學(xué)初,學(xué)校工會組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理條例》《教師法》《交通法》等,并要求做好學(xué)法記錄

      四、開展靈活有效的教育活動,增強學(xué)生法律意識。

      1、法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合

      養(yǎng)成教育是法制教育的基礎(chǔ),抓好以行為習(xí)慣為核心的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程。《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是規(guī)范學(xué)生行為的最好教材。我們開展了學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典活動和每日一善活動,還利用各種評比使遵章守紀(jì)深入人心。從根本上解決學(xué)生漠視紀(jì)律、不守規(guī)章的行為。

      2、法制教育與家庭教育相結(jié)合

      為使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,我們通過家長學(xué)校,以作業(yè)形式要求家長與孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,共同提高。

      學(xué)校不定期召開家長會,共商對孩子進行法制教育的良策,在活動中,使廣大家長達成了教育孩子知法、懂法、學(xué)法、用法的共識。

      五、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。

      我校安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。因此,我校創(chuàng)建安全學(xué)校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴(yán)格執(zhí)行活動實施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學(xué)校利用校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學(xué)校更注重對師生進行安全知識與法制教育。

      1、將安全教育納入學(xué)校課程

      在灌輸預(yù)防傷害知識、傳授預(yù)防傷害技能方面,學(xué)校開設(shè)安全教育課程,嚴(yán)格執(zhí)行安全教育課時,開設(shè)安全教育課程。

      2、健全各種安全制度,加強安全管理。

      學(xué)校經(jīng)過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有:校園安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

      3、加強安全工作檢查。

      學(xué)校安全以防為主。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園安全定期檢查制度,由學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對學(xué)校安全工作進行每天檢查,并及時做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。4、實行門衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)站崗制度。

      在放學(xué)時間段,值班領(lǐng)導(dǎo)到門衛(wèi),和門衛(wèi)一道來維持學(xué)生出門秩序。

      5、加強安全教育活動、營造校園安全文化氛圍

      利用安全知識講座、黑板報、宣傳欄、主題班會、國旗下演講、觀看光盤、致家長的一封信等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳,有針對性地開展交通、消防、地震、防雷擊、防溺水、飲食衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動。這些活動,在豐富同學(xué)們生活的同時,豐富了同學(xué)們的法制安全知識,使同學(xué)們受到了生動深刻的法制教育,提高了安全自我防范意識。

      6、加強教職員工的安全考核。

      學(xué)校制定安全考核制度,與績效掛鉤,凡是安全工作出問題的教職員工都會在經(jīng)濟上受到損失。這樣,就在無形中加強了教職員工的安全防范意識。

      由于我校法制教育工作措施得力,落實到位,成效顯著,我校先后南京市公安局內(nèi)保先進集體、南京市平安校園

      總之,我們將繼續(xù)堅持依法辦校、依法治校,認(rèn)真抓好法制宣傳教育,在青少年的法制宣傳教育方面,形成富有成效的法制教育特色,促進我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展,把我校辦成“法治學(xué)?!?。

      下載2009年“法治學(xué)?!眲?chuàng)建工作總結(jié)word格式文檔
      下載2009年“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作總結(jié).doc
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