第一篇：政教處工作計(jì)劃(12-13上)準(zhǔn)（大全）

政 教 處 工 作 計(jì) 劃

（2012——2013學(xué)年第一學(xué)期）

柳河子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校（小學(xué)部）

政 教 處 2012年9月1日

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校2012年工作重點(diǎn)為目標(biāo)，以學(xué)生“德育為首，安全為重，養(yǎng)成教育為主”為工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的德育教育、安全教育、養(yǎng)成教育。堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性；安全工作的長效性、全面性；養(yǎng)成教育的規(guī)范性、系統(tǒng)性。不斷優(yōu)化教育和管理的內(nèi)容、方法及途徑，開創(chuàng)我校教育管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化德育工作管理。明確德育教育目標(biāo)，注重德育教育手段、方法及途徑，使學(xué)生能夠逐步從思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變到實(shí)際行為上的轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過教育理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，使教師能夠統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)，逐步提高班主任管理的水平和質(zhì)量，促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化、正規(guī)化。

3、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。通過思想教育、紀(jì)律約束、規(guī)范行為達(dá)到學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

4、建章立制，規(guī)范管理。繼續(xù)完善和細(xì)化《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》和《科任（值周教師）量化考核實(shí)施細(xì)則》，力求公平合理，調(diào)動(dòng)班主任和科任教師工作的積極性和主動(dòng)性。

5、強(qiáng)化安全教育管理。牢固樹立“安全第一，生命第一”意識(shí)，加大宣傳和管理力度，形成“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。

6、強(qiáng)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，完善管理制度，落實(shí)和開展具體工作。

7、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日，組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

8、完善值周檢查工作。使值周工作真正建立在公平、公正、公開基礎(chǔ)上，為各班級(jí)管理服好務(wù)、把好關(guān)。

三、工作思路

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，一手抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，一手抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。以教育為主，管理為輔，使師生都能夠逐步從思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變到實(shí)際行為上的轉(zhuǎn)變。

四、重點(diǎn)工作及措施

（一）強(qiáng)化德育工作管理

1、健全德育組織，構(gòu)建以黨支部、政教處、少先隊(duì)、學(xué)年部、班主任為縱向聯(lián)合體的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、開展德育知識(shí)教育活動(dòng)（《德育綱要》、《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)》）。通過學(xué)習(xí)、測試等形式，使學(xué)生達(dá)到知行統(tǒng)一的目的。

3、根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn)，實(shí)施分年級(jí)德育目標(biāo)，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)”的德育工作管理、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷提高德育工作效能。

4、制定學(xué)生《星級(jí)系列評(píng)比方案》。學(xué)期末將依據(jù)《方案》評(píng)定出“德育之星”、“文明之星”、“才藝之星”、“體育之星”等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。

5、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)間的聯(lián)系與溝通。定期開展好家長座談會(huì)，與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度，各班主任每學(xué)期應(yīng)對(duì)本班學(xué)生“普訪”一次。試行“三訪”制（家訪、信訪、來訪），教師要將“三訪”情況做好詳實(shí)記錄。同時(shí)要尊重家長，向家長及時(shí)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。

6、重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，走出校園，參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。

（二）強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)、交流、評(píng)比。

定期組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)，適時(shí)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)。結(jié)合班主任工作實(shí)際在學(xué)期末開展優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。

2、規(guī)范班主任工作職責(zé)，明確班級(jí)管理目標(biāo)和管理要求，加大監(jiān)管力度。通過檢查、巡視等方式對(duì)各班級(jí)的管理情況進(jìn)行全方位監(jiān)控，及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)存在的問題，采取面談、交流等方式，提出相應(yīng)的管理意見和建議，以及如何改進(jìn)，采取什么樣的教育和管理方法，使各班級(jí)的目標(biāo)和計(jì)劃能夠有更明確的方向，班級(jí)管理也更能有實(shí)效。

3、重視、支持班主任工作并落到實(shí)處。

對(duì)于班主任工作，在決策上重視，各項(xiàng)工作的安排先給班主任讓路；行為上跟進(jìn)，定期召開班主任工作會(huì)議，以便了解掌握更多的情況；情感上激勵(lì)，理解班主任工作的辛苦、瑣碎，且精神壓力很大，鼓勵(lì)班主任發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

強(qiáng)化為班主任服務(wù)意識(shí)，盡量減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。深入班級(jí)的具體工作中，了解、掌握班主任工作的新情況、新問題，聽取廣大班主任的意見，確保決策的民主化和切實(shí)可行化。同時(shí)為班主任開展學(xué)生教育活動(dòng)提供平臺(tái)，從而更好地提高活動(dòng)效果。

（三）（四）建章立制，規(guī)范管理

1、規(guī)范班主任工作，落實(shí)班主任工作職責(zé)，制定并落實(shí)《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》。

2、明確值周教師值周檢查、評(píng)比工作職責(zé)，堅(jiān)持“公平、公正、公開、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立正氣”原則，及時(shí)到崗開展值周工作。制定并落實(shí)《科任（值周教師）量化考核實(shí)施細(xì)則》。

3、制定《學(xué)生一日常規(guī)管理細(xì)則》，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理。

（五）強(qiáng)化安全教育管理

牢固樹立“安全第一、生命第一”思想，加大安全教育力度、宣傳力度和管理力度，形成“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。使全體教師樹立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

1、積極開展內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)，使全體師生牢固樹立安全意識(shí)。

2、加大安全宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家訪和召開家長座談會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高學(xué)生家長的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。

（六）強(qiáng)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作

1、學(xué)校體育工作

（1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生身體健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生每天１小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

（2）認(rèn)真鉆研體育新課標(biāo)，落實(shí)好新課程方案，做到備教一致，超周備課，按進(jìn)度高質(zhì)高效上好每一堂體育課。

（3）加大間操和大課間活動(dòng)練習(xí)力度，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步提升間操和大課間活動(dòng)的整體水平和質(zhì)量。

（4）成立體育興趣活動(dòng)小組（踢毽跳繩興趣活動(dòng)小組、長跑興趣活動(dòng)小組、籃球興趣活動(dòng)小組、獨(dú)輪車興趣活動(dòng)小組）。制定學(xué)期興趣活動(dòng)小組活動(dòng)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有序?qū)嵤?。?xùn)練活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有教師、有學(xué)員、有記錄、有成果、有總結(jié)。

（5）組織并參加教育局組織的中小學(xué)生籃球比賽，爭取取得優(yōu)異成績。（6）組織并做好學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。將學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)教育部及燈塔市教育局體衛(wèi)藝科。

（7）為強(qiáng)化學(xué)生課午間管理和進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校將舉行1——6年級(jí)學(xué)生跳繩比賽，（8）為紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)，緬懷革命先輩，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命先烈的愛國主義精神。同時(shí)為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校將舉行紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)冬季長跑比賽活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，強(qiáng)健學(xué)生體魄。

2、學(xué)校衛(wèi)生工作

（1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開展學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作。（2）積極配合上級(jí)衛(wèi)生部門有針對(duì)性地持久地開展常見疾病、多發(fā)病、流行病、傳染病等疾病的防控工作。做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。落實(shí)學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度。（3）制定并落實(shí)各種衛(wèi)生疾病的突發(fā)性應(yīng)急預(yù)案，并將適時(shí)演練。（4）加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)把“入口關(guān)”，制定食物中毒應(yīng)急預(yù)案。（5）明確校園室內(nèi)外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，按時(shí)清掃，值周進(jìn)行檢查評(píng)比。（6）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

（7）做好學(xué)生的體檢測試工作，將學(xué)生的體檢健康檔案及時(shí)填寫、歸檔、整理。

3、學(xué)校藝術(shù)工作

（1）按照新的《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，開足開齊課程、課時(shí)；藝術(shù)教師要認(rèn)真按要求備課、上課，完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生審美標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)和高尚情操。

（2）舉辦形式多樣的學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)（包括藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等）。（3）成立藝術(shù)興趣活動(dòng)小組（合唱興趣活動(dòng)小組、舞蹈興趣活動(dòng)小組、葫蘆絲興趣活動(dòng)小組、口琴興趣活動(dòng)小組、剪紙興趣活動(dòng)小組）。制定學(xué)期興趣活動(dòng)小組活動(dòng)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有序?qū)嵤?。?xùn)練活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有教師、有學(xué)員、有記錄、有成果、有總結(jié)。

（4）積極參加教育局組織的慶“十一”文藝匯演，爭取取得優(yōu)異成績。

（七）少先隊(duì)工作

1、少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。

2、召開少先隊(duì)隊(duì)干部會(huì)議及學(xué)生大會(huì)，發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用，提高學(xué)生的自身教育、自我約束的能力和自我管理能力。

3、以各種紀(jì)念日、節(jié)日（教師節(jié)、“9.18”、國慶節(jié)、紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)、元旦節(jié)日等）為契機(jī)，開展相應(yīng)的形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、行為教育。

4、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過國旗下講話、獻(xiàn)詞等形式教育感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

5、將在10月13日舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，讓全體少先隊(duì)員能夠進(jìn)一步了 解隊(duì)史及相關(guān)的少先隊(duì)知識(shí)。

（八）值周檢查工作

1、明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師工作職責(zé)，全面履行值周檢查、督導(dǎo)、組織、管理、評(píng)比職責(zé)，堅(jiān)持“公平、公正、公開、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立正氣”原則開展值周工作。

2、完善和細(xì)化值周檢查評(píng)比細(xì)則，使其更具體、更合理、更具有可操作性。

3、每周及時(shí)進(jìn)行值周總結(jié)、班級(jí)評(píng)比、檢查反饋、查找不足、提出改進(jìn)意見和建議及措施，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

五、具體工作安排

第二篇：政教處工作計(jì)劃12

政 教 處 工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的若干意見》和全市教育工作會(huì)議精神，圍繞“讓責(zé)任成就人生”的我校德育工作理念，以引領(lǐng)和規(guī)范為關(guān)鍵，以“三個(gè)落實(shí)”（在學(xué)校議事日程中落實(shí)、在學(xué)校各項(xiàng)工作中落實(shí)、在全體教師中落實(shí)）為基礎(chǔ)，以“四大建設(shè)”（德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育精品建設(shè)）為重點(diǎn)，以“五大教育”（理想信念教育、明禮誠信責(zé)任教育、心理健康教育、文明行為養(yǎng)成教育、法制安全教育）為抓手，以“八項(xiàng)制度”（學(xué)校德育工作目標(biāo)責(zé)任制、德育干部例會(huì)制、德育工作調(diào)研制、特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化制、德育工作考核評(píng)估表彰制、德育工作月報(bào)制、突發(fā)事件快報(bào)制、學(xué)生違法犯罪一票否決制）為保障，采取有效措施，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，全面提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

德育工作關(guān)鍵詞是引領(lǐng)和規(guī)范，體現(xiàn)德育的實(shí)效在于學(xué)生體驗(yàn)、德育的活力在于學(xué)生活動(dòng)、德育的生命在于學(xué)生欣賞、德育的成功在于學(xué)生感悟。

注重班主任專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，塑造班級(jí)精神，培養(yǎng)學(xué)生自律和自理能力，構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)核心競爭力。

以德育課題研究為抓手，以活動(dòng)文化建設(shè)為載體，優(yōu)化德育主題，形成系列化、層次化、校本化的德育活動(dòng)格局，構(gòu)建學(xué)校德育精品工程，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀人格。

三、主要工作

（一）、通過班主任專業(yè)化發(fā)展，培育德育工作“動(dòng)車組”

班主任是班集體的組織者和教育者，是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科教育和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用。要求班主任必須具備一定的特殊專業(yè)素養(yǎng)，即班主任專業(yè)化。班主任專業(yè)化，就是要求班主任具有德育與班主任工作方面的文化素養(yǎng)，具有班級(jí)建設(shè)與班級(jí)管理方面的能力和技巧，全面有效地履行班主任職責(zé)。

針對(duì)班主任專業(yè)化的特殊性，學(xué)校擬在班主任專業(yè)化培訓(xùn)方面做如下探索：

（1）組織校本專題培訓(xùn)，完成班主任角色定位。班主任應(yīng)具備特殊的職業(yè)素養(yǎng)，班主任職業(yè)素養(yǎng)的提升是教師專業(yè)化，教師專業(yè)發(fā)展的一個(gè)非常重要的方面。為此，我校擬舉辦班主任論壇，通過專家講座和學(xué)校班主任案例分析、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，從班主任職業(yè)品質(zhì)與班主任素養(yǎng)、班級(jí)管理工作技巧、特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化方法、中小學(xué)生心理健康教育等角度，引導(dǎo)班主任完成角色的定位，提升班主任的工作素養(yǎng)和能力。

（2）以賽促學(xué)，實(shí)現(xiàn)班主任文化素養(yǎng)的提升。班主任專業(yè)角色的豐富性，需要班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、科技、環(huán)保、藝術(shù)、法制安全等方面的教育，因此，通過教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽，將班主任的班會(huì)課列入其中，進(jìn)一步提供班主任老師成長的平臺(tái)，提升班主任老師的專業(yè)素養(yǎng)。

（3）組織研討，舉辦好《我與學(xué)生的故事――班主任論壇》，為班主任專業(yè)成長搭建平臺(tái)。教育是一種養(yǎng)成的藝術(shù)，班主任專業(yè)化，需要班主任教師在教書育人的過程中，不斷研究如何育人，不斷研究班級(jí)建設(shè)，不斷研究班級(jí)管理，不斷把自己的親身經(jīng)歷和工作實(shí)踐上升成理論。政教處將為班主任提供一個(gè)反思、創(chuàng)新、交流、資源共享的新天地，讓一批學(xué)者型、專家型班主任在這里嶄露頭角。

（4）進(jìn)一步規(guī)范班主任工作程序，注意過程性資料積累。學(xué)校將進(jìn)一步確立各年級(jí)、各時(shí)段班主任工作的規(guī)范和要求，明確過程性資料的積累、整理和上報(bào)時(shí)間。學(xué)校建立學(xué)生綜合信息采集表、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫和班主任過程性材料數(shù)據(jù)庫，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行整個(gè)初中階段的跟蹤分析，為學(xué)校教育提供資料和技術(shù)保障。

（二）通過引領(lǐng)，鋪設(shè)學(xué)生道德成長“導(dǎo)向軌”

以“誦讀《弟子規(guī)》”活動(dòng)為我校德育工作亮點(diǎn)，進(jìn)一步堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，塑造班級(jí)精神，構(gòu)建和諧班級(jí)，增強(qiáng)核心競爭力。進(jìn)一步確立各學(xué)年教育主題：七年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行“文明禮儀教育；八年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行“安全法制教育；九年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行“責(zé)任實(shí)踐教育”。

班集體建設(shè)以構(gòu)建和諧班級(jí)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成；提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績；能夠使學(xué)生的心靈得到舒展，精神上得到愉悅；能夠健全學(xué)生人格，使學(xué)生健康成長。創(chuàng)設(shè)和諧的班級(jí)文化氛圍，班級(jí)文化是否濃郁，對(duì)熏陶學(xué)生的情感十分重要。這些充滿精神文明的濃郁文化的創(chuàng)建，一定能夠潛移默化地陶冶學(xué)生，慰藉他們的心靈，引領(lǐng)他們積極向上，崇尚精神價(jià)值的追求。

（三）齊抓規(guī)范，營造學(xué)生健康成長的“強(qiáng)磁場”

以學(xué)生評(píng)價(jià)方式為抓手，修訂《海林二中班主任工作考核細(xì)則》，結(jié)合《海林二中

學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范和管理，充分發(fā)揮儀容儀表督察組、常規(guī)檢查小組等學(xué)生自我管理組織，全面開展文明班級(jí)和文明學(xué)生的評(píng)比，設(shè)立“違紀(jì)公示欄”和“好人好事光榮榜”，努力促使學(xué)生由他律到自律的轉(zhuǎn)變，營造學(xué)生健康成長的強(qiáng)磁場。

本學(xué)期將重點(diǎn)開展班級(jí)調(diào)研活動(dòng)，到學(xué)生中發(fā)現(xiàn)問題，了解學(xué)生的真實(shí)想法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)班會(huì)課的督導(dǎo)和檢查。

（四）創(chuàng)新方法，構(gòu)建學(xué)生道德發(fā)展“立交橋”

本學(xué)期德育工作要與德育科研緊密結(jié)合，以活動(dòng)文化建設(shè)為載體，創(chuàng)新活動(dòng)方法，提高學(xué)生的社會(huì)競爭力。進(jìn)一步深入開展以“感動(dòng)校園、感悟班魂、感受親情、感恩生活、感謝生命”為主要內(nèi)容的“五感”教育活動(dòng)，深入開展“做一個(gè)有責(zé)任的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)心理特征和行為特征，結(jié)合法制教育、安全教育、心理健康教育、民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、國防教育和公民道德建設(shè)，使理論得到物化，使真理得到內(nèi)化，使情感得到升華，使學(xué)生建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（五）突出重點(diǎn)工作，著力抓好“五大教育”

（1）理想信念教育。學(xué)校將開展“我愛我們的節(jié)日”征文活動(dòng)、“弘揚(yáng)子榮精神”道德實(shí)踐活動(dòng)、“讓責(zé)任成就人生”主題教育、通過主題班會(huì)、主題活動(dòng)、參觀展覽、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng)，結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（2）明禮誠信責(zé)任教育。以培養(yǎng)“誠信負(fù)責(zé)師生”為目標(biāo)，以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為經(jīng)，以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為緯，開展以創(chuàng)建誠信校園為契機(jī)的誠信教育實(shí)踐活動(dòng)。通過要求學(xué)生做到“四點(diǎn)四會(huì)”即：以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬；以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)答。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)良品質(zhì)，使中學(xué)生形成正確的國家觀和公民觀，認(rèn)識(shí)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重要性，就是使中學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，有緊迫的歷史責(zé)任感，對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)。

（3）心理健康教育。深入實(shí)施心理健康教育。培養(yǎng)培訓(xùn)心理健康教育的師資，配強(qiáng)心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，完善心理咨詢室和心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。按照實(shí)施“陽光育人”明確的“五個(gè)一”要求，就學(xué)生人際交往障礙、成長困惑等問題，廣泛開展群體輔導(dǎo)活動(dòng)或有

針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。按照不同年齡階段學(xué)生的心理特征或個(gè)性特點(diǎn)，豐富心理教育的內(nèi)容和形式，使學(xué)生人格獲得健全發(fā)展。抓好學(xué)生生命健康教育、青春期教育，迎接張家港市教育局組織心理健康教育專項(xiàng)調(diào)研和等級(jí)“綠色網(wǎng)吧”的評(píng)估。

（4）文明行為養(yǎng)成教育。認(rèn)真實(shí)施教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)和文明禮儀教育。重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。要通過“日查、周報(bào)、月結(jié)”這一學(xué)校德育管理的常規(guī)舉措，大力開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。組織開展“我心目中的好學(xué)生”“你我身邊的不文明”等討論活動(dòng)；學(xué)校廣播站等媒體要在營造良好的自律與自我教育氛圍，推進(jìn)校園文明建設(shè)方面切實(shí)發(fā)揮作用。通過學(xué)生成長檔案袋制度并積極探索有效的激勵(lì)機(jī)制，開展好校級(jí)各類評(píng)比及省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體評(píng)比活動(dòng)。

（5）法制安全教育。各校要成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作機(jī)制，把法制教育擺到突出位置。進(jìn)一步抓好《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，普及法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動(dòng)載體，諸如舉辦模擬法庭、觀摩庭審、觀看法制教育片、組織法制講座、知識(shí)競賽、征文比賽、“我與父母同學(xué)法”等形式多樣的法制教育和法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和守法意識(shí)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)暴力、哥們義氣的危害性，增強(qiáng)辨別是非的能力。

著力做好特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，確定幫教對(duì)象，明確教育轉(zhuǎn)化任務(wù)和措施，認(rèn)真落實(shí)“一天一見面、一周一談話、一月一小結(jié)”的教育轉(zhuǎn)化工作要求；對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)或具有違法犯罪傾向的學(xué)生，要建立信息記載卡和學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的幫教網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)“社會(huì)監(jiān)護(hù)人計(jì)劃”，實(shí)施科學(xué)、有效的個(gè)案幫教。每學(xué)期的專題法制教育不少于兩次，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，并建好“青少年維權(quán)崗”。充分發(fā)揮聘任的法制教育副校長對(duì)中小學(xué)法制教育的宣傳、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用，堅(jiān)決杜絕違法犯罪現(xiàn)象。加強(qiáng)各類德育基地的建設(shè)，充分利用和挖掘?qū)W校、社區(qū)及社會(huì)的豐富德育資源和優(yōu)勢，大力拓展德育教育的空間；抓好家庭教育的指導(dǎo)工作，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，通過各種形式，促進(jìn)家教方法的改進(jìn)和提高；組織開展優(yōu)秀家長學(xué)員、優(yōu)秀家長學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)；組織“班主任家訪”落實(shí)情況的調(diào)研；開展“千名家長看學(xué)?！被顒?dòng)，進(jìn)一步完善家校聯(lián)系制度。

附：2010年秋學(xué)期政教處工作安排

八月份

1、全校學(xué)生大會(huì) 召開各班級(jí)班會(huì)

2、組織召開全校班主任會(huì) 撰寫工作計(jì)劃

3、整理班務(wù) 清掃校園和班級(jí)衛(wèi)生

4、檢查學(xué)生儀容儀表 班容班貌 對(duì)攜帶違禁品進(jìn)行檢查

5、組織七年級(jí)新生軍訓(xùn)

九月份主題：文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月

1、開展文明禮儀教育系列活動(dòng)

2、舉辦新學(xué)期黑板報(bào)展示 文化展板展示

3、組織開展責(zé)任教育主題班會(huì)和教育實(shí)踐活動(dòng)

4、慶祝教師節(jié) 國慶節(jié) 開展每周感悟

5、學(xué)習(xí)公共安全知識(shí) 加強(qiáng)安全教育

6、完善警校共建機(jī)制 開展法制教育

7、組織召開雙周班主任工作例會(huì)

8、加強(qiáng)校園秩序的監(jiān)督巡查 創(chuàng)建文明平安校園

9、組織班主任專業(yè)化學(xué)習(xí)

十月份主題：愛國主義教育宣傳實(shí)踐月

1、組織弘揚(yáng)愛國主義精神實(shí)踐活動(dòng)

2、執(zhí)行班主任工作量化考核細(xì)則

3、開展校園“責(zé)任標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)

4、開展交通安全教育講座

5、檢查班主任工作手冊(cè)

6、開展班主任專業(yè)化學(xué)習(xí)

7、開展愛心實(shí)踐教育活動(dòng)

十一月份主題：安全法制教育月

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理工作

2、組織開展演講比賽

3、加強(qiáng)“兩操”的管理和檢查

4、組織開展“愛心基金會(huì)”募捐活動(dòng)，對(duì)貧困生進(jìn)行捐助

5、檢查班容班貌和學(xué)生儀容儀表

6、開展法制教育實(shí)踐活動(dòng)

7、加強(qiáng)安全檢查和教育活動(dòng)

十二月份主題：社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)月

1、強(qiáng)化學(xué)生儀容儀表和秩序的監(jiān)督管理工作

2、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作檢查 裝訂整理政教處工作材料

3、組織開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)

4、舉辦班主任工作技能展示活動(dòng)

6、做好“優(yōu)秀班級(jí)”“ 優(yōu)秀班主任”的評(píng)選工作

7、印發(fā)《致家長的一封信》和《寒假成績通知單》

8、安排部署寒假各項(xiàng)工作

第三篇：2013上政教處工作計(jì)劃

三岔中心學(xué)校政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校的工作要求，解放思想，強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、計(jì)劃性和連續(xù)性，積極探索德育的新方法、新途徑，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。以抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的工作能力和責(zé)任心為工作中心，以學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責(zé)任德育”為工作依托，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑，做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動(dòng)育人”，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

本學(xué)期德育工作的基點(diǎn)定位在學(xué)生“四學(xué)會(huì)”（學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新），學(xué)會(huì)做人是核心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是前提，學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新是根本。以“把小事做好”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列化的的四學(xué)會(huì)教育。全面推行管理，加強(qiáng)教室文化、宿舍文化建設(shè)，完善德育工作評(píng)價(jià)體系。通過正面教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、積極引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，不斷提高德育工作的實(shí)效性，盡快使我校的德育工作形成自身特色。

二、工作目標(biāo)：

隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)工作，并對(duì)班級(jí)實(shí)施量化考核，使管理工作向更深層次發(fā)展。學(xué)生德育目標(biāo)：繼續(xù)強(qiáng)化法制教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，繼續(xù)以“責(zé)任德育”為依托，不斷規(guī)范學(xué)生的行為和提高學(xué)生素質(zhì)。

校園環(huán)境目標(biāo)：加強(qiáng)校園環(huán)境凈化、美化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。

家?；?dòng)目標(biāo)：根據(jù)目前形式，進(jìn)一步做好家庭與學(xué)校的互動(dòng)，辦好家長學(xué)校，開好家長會(huì)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以學(xué)校為中心，家庭為重點(diǎn)的教育思路，充分利用家長資源，開發(fā)學(xué)生第二課堂。

三、常規(guī)工作：

（一）著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。逐步健全制度，明確德育內(nèi)容，通

過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。

2．提高班主任的管理水平。

（1）注重學(xué)習(xí)。開好每周一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。

（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。

（3）深入調(diào)研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織成員，深入課堂、教室找學(xué)生個(gè)別談心，掌握第一手資料。配合班主任召開家長會(huì)，廣泛征求家長、學(xué)生對(duì)班主任的意見和建議，采取有效措施，改進(jìn)班主任工作。

（二）以校園文化為載體，積極開展愛國主義教育活動(dòng)

1．繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)等工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類宣傳教育；

2．組織校內(nèi)外各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)接受教育，體驗(yàn)生活，拓展視野，提高能力。

（三）抓好學(xué)生文明禮儀，日常行為規(guī)范教育

以“仁義禮智信，做美德少年”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于今后主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。學(xué)習(xí)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。實(shí)踐禮儀，讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

1、加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。開展校園禮儀展播，開辟主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)專欄，通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班會(huì)、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際編寫印發(fā)學(xué)校禮儀知識(shí)材料，將文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)納入德育課程。通過德育課程讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀

（四）繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，精心組織好主題教育，營造積極向上的育人環(huán)境

結(jié)合本學(xué)期重要節(jié)假日如：教師節(jié)、國慶節(jié)、、元旦等，開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)等。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有 “死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌。充分發(fā)揮校園廣播的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

（五）密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，通過家長會(huì)、告家長書、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

2、拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。在聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，利用各種社會(huì)資源，開展警校共建和社區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì)，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)。

（六）加強(qiáng)德育科研，提高科研能力

發(fā)掘?qū)嵤┟褡寰窠逃蜕逃妮d體和途徑。加強(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)建設(shè)、開展節(jié)慶教育、多方面有效的開展儀式教育，積極有效的組織和開展課外實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區(qū)、社會(huì)資源開展教育活動(dòng)。

（七）加強(qiáng)法制教育、安全教育和國防教育，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

積極拓展法制教育和安全教育途徑，逐步形成法制教育和安全教育系列：如：主題班會(huì)、參觀展覽、圖片宣傳、報(bào)告會(huì)、講座、觀看錄像等形式，尤其要強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》以及禁毒等宣傳，使此項(xiàng)教育形成系列化、經(jīng)?；?，增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。

（八）強(qiáng)化心理健康教育作用

充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，上好心理課，做好心理輔導(dǎo)，提高全體學(xué)生的心理健康水平，解決好個(gè)別學(xué)生的心理問題，開展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理，促進(jìn)德育工作的實(shí)效性。通過多種途徑參觀學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改進(jìn)我校心理健康教育，創(chuàng)出自己特色。

（九）體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作

利用實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》這一契機(jī)，開展多種課外體育活動(dòng)和各種比賽，保證學(xué)生每天有的體育活動(dòng)時(shí)間，做到有活動(dòng)安排，有專人輔導(dǎo)，有檢查記載，組建有學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并利用課外活動(dòng)和休息日進(jìn)行訓(xùn)練，參加區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有計(jì)劃開展校園藝術(shù)活動(dòng)及課外藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。重視課外藝術(shù)活動(dòng)，并能發(fā)揮地方資源的作用，面向全體學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)課外藝術(shù)活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，舉辦第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展好各類健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，積極開展防病治病工作，降低學(xué)生常見病和傳染病發(fā)病率。做好學(xué)生健康監(jiān)測工作，要建立好學(xué)生健康檔案。

重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，要加強(qiáng)管理，加強(qiáng)督查，提升學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生水平，杜絕各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。

（十）抓好團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)工作

充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)的作用。德育處對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)，召開學(xué)生干部會(huì)議，組織學(xué)生干部總結(jié)交流

經(jīng)驗(yàn)，使其達(dá)到自我管理，自我教育的目的。加強(qiáng)班級(jí)值周制度，加強(qiáng)對(duì)值周班的管理工作，納入文明班級(jí)的評(píng)比中，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自我管理能力。

四、德育工作日程安排：

九月份：

1．學(xué)生報(bào)到，組織學(xué)習(xí)和考試《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生一日常規(guī)》等內(nèi)容。

2．制定德育處工作計(jì)劃

3．新生入學(xué)教育

4．貧困生幫困助學(xué)工作

5．安全教育。國慶節(jié)放假前有關(guān)活動(dòng)。

6．制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

7．慶祝教師節(jié)主題班會(huì)。

8．行為規(guī)范專題教育

十月份：

１、國慶專題教育

２、開展“仁義禮智信，做美德少年”主題教育

4、德育規(guī)范管理月系列活動(dòng)。

5、校體育活動(dòng)月系列活動(dòng)

十一月份：

１、德育常規(guī)管理月總結(jié)。

２、教室文化、宿舍文化評(píng)比

3、安全專題教育

4、習(xí)慣養(yǎng)成教育

十二月份：

１、愛國主義及革命傳統(tǒng)專題教育

2、法制專題教育

3、班級(jí)迎新聯(lián)歡活動(dòng)

一月份：

１、考風(fēng)考紀(jì)教育

２、學(xué)生學(xué)期操行評(píng)語。

３、布置寒假工作

4、學(xué)期結(jié)束工作

5、班主任考核

6．撰寫德育工作總結(jié)。

7．班主任工作總結(jié)，班主任評(píng)比表彰。

8．安全教育，學(xué)生放寒假；學(xué)生離校，下發(fā)學(xué)生寒假生活安排。

三岔中心學(xué)校政教處

第四篇：政教處工作計(jì)劃2010上

2009—2010學(xué)上學(xué)期德育工作方案

本學(xué)期的德育工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

一、細(xì)化管理，提升學(xué)校德育水平

1、細(xì)化常規(guī)活動(dòng)的要求和管理措施

政教處將進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)活動(dòng)的要求和管理措施，完善班級(jí)量化考核等各項(xiàng)制度，加大常規(guī)檢查力度，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系，確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，創(chuàng)建“安全文明校園”。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

針對(duì)近年來學(xué)生心理問題較為突出，且有不斷增多的現(xiàn)象，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問題的關(guān)注力度，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，并利用班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)間專題討論學(xué)生心理問題。

3、重組學(xué)生會(huì)

要求各班班主任推薦1—2名優(yōu)秀學(xué)生代表加入學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的積極性和創(chuàng)造性，提升常規(guī)管理的水準(zhǔn)，力爭培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部5—8名。

二、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化

學(xué)校是培育人才的場所，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對(duì)學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，起著巨大的作用。本學(xué)期政教處將努力營造高品位、高和諧的德育氛圍。

1、繼續(xù)優(yōu)化校園的文化環(huán)境。協(xié)同總務(wù)處有規(guī)劃地搞好綠化、美化、凈化工作，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。

2、積極營造“以人為本”的校園文化氛圍。倡導(dǎo)民主化、人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，在教室張貼名人畫像、書寫名言警句，充分尊重師生在過程中呈現(xiàn)出來的個(gè)性化與多元化。

3、為促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，各班級(jí)應(yīng)充分利用櫥窗表揚(yáng)年級(jí)或班級(jí)的好人好事，另外根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)營造積極向上的文化氛圍。

三、提高實(shí)效，開展系列德育活動(dòng)

1、舉辦篝火晚會(huì)

本學(xué)期，我們將重點(diǎn)舉辦好一年一度的篝火晚會(huì)活動(dòng)，努力創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵，力爭在活動(dòng)的內(nèi)容安排上更多地關(guān)注、考慮學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持，大膽采納學(xué)生建議，吸引盡可能多的學(xué)生參與到晚會(huì)的活動(dòng)中來，讓他們展示才華，彰顯個(gè)性，在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣，體驗(yàn)成功。

2、開展愛國主義教育活動(dòng)

各學(xué)科教學(xué)要成為愛國主義教育的主渠道，任課老師要 深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國主義內(nèi)容，將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。組織觀看愛國主義影視片，開展班會(huì)演講會(huì)、讀書活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生愛國之情、報(bào)國之志。

3、組織開展普法宣傳活動(dòng)

根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育尤為重要。本學(xué)期我們將組織開展普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育。通過政治課、主題班會(huì)、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識(shí)，并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)，反對(duì)沉迷網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。

四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的考核、評(píng)選工作，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn)工作，堅(jiān)持班主任量化考核制度。

2、每雙周召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、規(guī)范管理，開拓德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究。

3、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)及班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍，加強(qiáng)班主任家訪工作，推行 “走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”家訪活動(dòng)。

4、力爭培養(yǎng)縣、市、省級(jí)優(yōu)秀班主任6—10名。

第五篇：2014上政教處工作計(jì)劃

2014年上半年白龍觀小學(xué)

政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任，講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任作用。

3、大力開展法制教育、心理健康教育，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

4、切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)系，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

6、廣泛開展多彩的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。

三、工作措施：

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1、更新理念，樹立以人為本的教育思想

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培 1

養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動(dòng)等常規(guī)教育。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強(qiáng)學(xué)生自我管理的訓(xùn)練，提高學(xué)生的管理能力。

（二）、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

1、加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電防火安全，開展學(xué)生自護(hù)自救的消防和地震逃生演習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)法制教育，力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，從小學(xué)會(huì)以法辦事，加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進(jìn)行量化登記，納入班級(jí)考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任作用

繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任和班輔導(dǎo)會(huì)議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力

強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。

（四）、細(xì)化落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，體魄強(qiáng)健。

1、關(guān)注學(xué)生心理健康。適時(shí)開展心理輔導(dǎo)，有計(jì)劃地協(xié)助學(xué)生達(dá)到最佳心理狀態(tài)功能，開發(fā)心理潛能和個(gè)性完善。開展經(jīng)常性的心理咨詢、組織學(xué)習(xí)心理知識(shí)、開設(shè)心理講座、開通情感信箱等，指導(dǎo)和幫助有心理問題的學(xué)生等個(gè)別輔導(dǎo)與小組集中活動(dòng)相結(jié)合的形式，培養(yǎng)和樹立學(xué)生的自信心、上進(jìn)心和互助精神，增強(qiáng)心理承受能力，快樂生活、學(xué)習(xí)，塑造健全人格，奠基完美人生。

2、充分結(jié)合校園活動(dòng)，通過開展廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄。

（五）、強(qiáng)化少先隊(duì)管理機(jī)制，發(fā)揮少先隊(duì)的作用。

加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，發(fā)揮少先隊(duì)的作用，做到日檢查，周公布，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括兩操（眼操和廣播體操）、集體舞、教室衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)等。

（六）、強(qiáng)化安全管理機(jī)制，為師生安全保駕護(hù)航。

1、將班級(jí)安全管理滲透進(jìn)每一次教師會(huì)、班主任會(huì)議中，做到常念叨、常叮囑，提高班主任的安全管理意識(shí)。

2、嚴(yán)格落實(shí)每周5分鐘、每月15分鐘、重大節(jié)日30分鐘的安全教育制度，充分利于每天的“德育5分鐘”、每周的升旗儀式等向全體師生宣講安全注意要點(diǎn)，充分利用安全教育講座，開展有針對(duì)性的安全教育，做到安全教育時(shí)時(shí)有、處處有，豐富師生的安全防范知識(shí)。

3、充分利用校外資源、家長資源，如消防大隊(duì)、交警大隊(duì)等，開展有針對(duì)性的專題知識(shí)講座，整合社會(huì)資源，匯聚教育合力，滿足師生的不同需求，提高師生的安全自救能力。

四、成立白龍觀小學(xué)政教處工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：謝國慶

副組長：欒慧清 張 悅

組員：全體班主任

五、主要工作安排

二月份：

第一周：

1、開學(xué)典禮——“新學(xué)期，乘著夢想的翅膀從白小起飛！”。（周一）

2、安全教育——（周一）

3、常規(guī)管理——新學(xué)期少先隊(duì)文明監(jiān)督員集中培訓(xùn)第一課。（周三）

第二周： 行為習(xí)慣養(yǎng)成周三月份：

第三周：

1、學(xué)雷鋒——“學(xué)雷鋒，做美德少年”啟動(dòng)儀式。（周一）

2、主題班會(huì)——“學(xué)雷鋒，做美德少年”。（周三）

3、感恩教育——婦女節(jié)系列活動(dòng)。

第四周：

1、環(huán)保教育——“愛綠、護(hù)綠，我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)系列活動(dòng)。（周一）

第五周：環(huán)保教育——“珍惜每一滴水”世界水日系列活動(dòng)。（周一）

第六周：

1、安全教育——春季預(yù)防傳染病。（周一）

2、常規(guī)管理——少先隊(duì)文明監(jiān)督員集中培訓(xùn)第二課。（周三）四月份：

第七周：

1、傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動(dòng)。（周一）第八周：

1、文明禮儀教育——“爭做文明小學(xué)生”系列活動(dòng)。（周一）

2、陽光體育運(yùn)動(dòng)——廣播操、校園集體舞比賽（周一至周五）

第九周：

1、安全教育——“課間安全牢記心”。（周三）

第十周：

1、常規(guī)管理——少先隊(duì)文明監(jiān)督員集中培訓(xùn)第三課。（周三）

2、文明教育——公民責(zé)任意識(shí)教育

十一周：

1、傳統(tǒng)教育——“我勞動(dòng)，我快樂！”勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。（周一）

五月份：

十二周：

1、感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(jié)系列活動(dòng)。（周一）

十三周：

1、安全教育——法制知識(shí)講座。（周一）

十四周：

1、常規(guī)管理——少先隊(duì)文明監(jiān)督員集中培訓(xùn)第四課。（周三）十五周：

1、主題班會(huì)——“紅領(lǐng)巾胸前飄——重溫入隊(duì)儀式”。

2、傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動(dòng)。六月份：

十六周：

1、主題活動(dòng)——“歡歌笑語慶六一”系列活動(dòng)。

2、環(huán)保教育——世界環(huán)境日系列活動(dòng)

3、主題活動(dòng)——.“班級(jí)眼睛保健操比賽——世界愛眼日”。

十七周：

1、感恩教育——“把祝福送給爸爸”父親節(jié)系列活動(dòng)。（周一）

十八周：

1、安全教育——“夏季安全我知道！”（周一）

2、常規(guī)管理——少先隊(duì)文明監(jiān)督員集中培訓(xùn)第五課。（周一）十九周：

二十周：

2014.2.151、常規(guī)管理——中隊(duì)總結(jié)工作，評(píng)優(yōu)選先。

1、安全教育——假前安全教育。白龍觀中心小學(xué)