第一篇：2014年卓資山逸夫?qū)W校廉政風險防控總結(jié)

2014年卓資山逸夫?qū)W校廉政風險防控

工 作 總 結(jié)

卓資山逸夫?qū)W校 2014年12月20日2014年卓資山逸夫?qū)W校廉政風險防控

工 作 總 結(jié)

根據(jù)《卓資縣教育系統(tǒng)廉政風險防控機制建設工作實施方案》的通知精神，學校行政和支部高度重視，認真開展廉政系列建設工作，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，圍繞廉政風險易發(fā)多發(fā)的重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)，以找準廉政風險點為基礎，以監(jiān)控權力運行為核心，以規(guī)范工作流程為手段，以完善制度措施為重點。通過各種會議、自學自查、民主評議、健全制度等多種形式，使廉政思想深入人心，學校師德師風建設健康發(fā)展，極大推進了學校各項工作。

一、領導重視，責任明確

學校多次認真召開行政支部會，研究部署廉政風險防控工作，成立防控小組，從學習宣傳、自查檢查、民主監(jiān)督、健全制度等方面分工合作，各施其責，保證了各項工作順利實施。

二、廣泛宣傳，提高認識

學校組織全體教師召開了廉政風險防控工作動員會，認真學習了縣教育局文件，并切實制定了《卓資山逸夫?qū)W校廉政風險防控建設工作實施方案》。在推進工作過程中，再一次認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規(guī)，學習了《廉政準則》和教師職業(yè)道德規(guī)范等，采取多種形式開展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通過、個人自學、典型案件警示教育等多種形式，增強黨員干部的法紀意識和廉政自律意識，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀，切實做到自警、自醒、自重、自律、慎獨、慎交、慎微、慎權，營造良好的廉政氛圍；二是開展反腐倡廉教育。要求教師嚴于律己，為人師表，收集腐敗和違反師德案例組織教師學習，不斷增強教職工反腐倡廉政的意識；三是建立廉政學習長效機制。提倡以“讀書修德、以德律已”主導，廉政學習經(jīng)驗交流會、廉文薦讀等形式多樣的活動，有效提升教職工的道德修養(yǎng)和反腐防腐的能力。

三、梳理崗位職責，排查廉政風險

學校結(jié)合我校工作實際，積極梳理各項工作崗位職責，找準廉政風險點。通過教職工自己找、其他同事幫助提、分管領導分別找，查擺思想意識、制度機制、崗位職責存在的廉政風險。廣泛收集教職工、其他同事、分管領導和學生學生家長提出的崗位風險點見解，認真進行分析總結(jié)，扎實有效歸納提煉。明確排查重點： 1.教師人事安排、績效考核。

2.教工出勤考核、教師師德（亂訂資料、有償家教等）。3．學校后勤管理（大宗購物、校舍維修、小賣部和食堂承包等）。4．教師晉職評優(yōu)評先。

四、公開承諾，民主監(jiān)督

根據(jù)每位教師的工作特點和職責，認真反思，找準問題，公開承諾。積極開展民主評議，大力實施校務公開、政務公開，堅持大宗購物公開等，嚴格按國家政策收費和落實貧困住校生生活補助，嚴格執(zhí)行教師績效考核，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，保證了學校政令暢通，人心團結(jié)，積極營建和諧共振局面。

五、完善制度，建立長效機制

根據(jù)廉政教育，對查找出來的問題，認真分析，在加強自我約束的同時，修正有關制度。一是明確各項考核制度，二是嚴明師德師風考核和監(jiān)督機制，三是建立學校大宗建設和購物公示制度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平的原則，極大地提高教師主人翁意識和民主參與管理的積極性。

卓資山逸夫?qū)W校 2014年12月20日

第二篇：卓資山逸夫?qū)W校教職工代表大會制度實施細則(試行)

卓資山逸夫?qū)W校教職工代表大會制度實施細則（試行）

第一章

總則

第一條

為了保障全體教職工的主人翁地位和民主權利，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加強對學校的民主管理和民主監(jiān)督，更好地落實《卓資山逸夫?qū)W校學教職工代表大會制度》特提出以下實施意見。

第二條

教職工代表大會（或教職工大會）是學校實行民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權力的機構(gòu)。教職工代表大會（以下簡稱教代會）實行民主集中制的組織原則。

第三條

教代會在黨支部的領導下，遵照黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)，在其職權范圍內(nèi)行使權力。

第四條 基層工會委員會是教代會的常設工作機構(gòu)，負責教代會閉會期間的日常工作，組織教職工參加對學校各種形式的民主管理和民主監(jiān)督。

第二章

教代會的組織和制度

第五條

教代會的組織。以年級組為工會小組的主體，學校設教職工代表大會。

第六條

教代會選舉主席團主持大會期間的各項活動。主席團成員一般7—11人，由本單位黨、政、工、團主要領導干部和教師、職員工人代表組成，其中教師不少于半數(shù)。主席團成員應由工會召集各代表組長會協(xié)商，從教職工代表中提出候選人建議名單，經(jīng)代表充分醞釀后，在教代會預備會議上選舉產(chǎn)生。

主席團的主要職責是：

1、主持召開大會；

2、審議通過大會議程；

3、聽取和綜合各代表小組對各項議題審議的意見；

4、研究大會議題中要通過和決定的事項；

5、主持選舉。

第七條

教代會按年級組為單位設代表組，正副組長由代表民主推選，其任務是：

1、會前負責收集群眾意見和建議，征集提案。提出大會議題和建議；

2、會議期間，組織代表審議學校重大決策，反映教職工的意見和建議，完成主席團交辦的其他工作。

3、閉會后組織傳達大會精神，引導教職工落實大會決議，代表本組教職工參加工會召開的聯(lián)席會議，研究教代會閉會期間需要處理的重要問題。

第八條

教代會可根據(jù)工作需要設立專門工作小組。一般設立教書育人小組，規(guī)章制度小組，生活福利小組，評議監(jiān)督干部小組，提案審查小組、經(jīng)費審查小組等。教代會專門工作小組可與性質(zhì)相同工會工作機構(gòu)合一。各專門工作小組由工會提出組成方案，經(jīng)大會主席團和代表組長聯(lián)席會議同意，然后交教代會通過產(chǎn)生。各專門工作小組對教代會負責，其主要工作是：

1、對教代會需要討論的問題進行調(diào)查研究，向教代會提出建議或議案；

2、收集、匯總、核實提案；

3、檢查督促有關部門貫徹執(zhí)行教代會決議、決定和處理提案情況。

4、辦理教代會交辦的其他事項。

教代會專門工作小組接受教代會主席團的領導，日常工作在工會的主持下進行。各小組一般有3-5人組成，設組長、副組長各一人，其成員應按專業(yè)性質(zhì)，選熱心群眾工作，有專業(yè)特長和經(jīng)驗的人擔任，根據(jù)工作需要也可以聘請非教職工代表擔任。

第九條

教代會應建立以下制度

1、教代會會議制度?；鶎咏檀鷷咳隇橐粚?，每年召開1—2次工作例會。遇有重大事項可經(jīng)校長、工會或三分之一以上教職工代表提議，提前開會或召開臨時會議。如有特殊原因不能如期開會，應說明情況，取得半數(shù)以上代表同意；

2、專門工作小組工作制度。根據(jù)需要分別訂出制度，定期活動，一般每學期召開2—3次專門工作小組會，研究分管的工作。

3、教職工代表小組和專門工作小組負責人聯(lián)席會議制度。

4、民主評議干部制度。

教代會一般每年對中層以上行政領導干部評議一次。

5、教職工代表培訓制度。

6、行政處室和教研組（級部）民主管理制度。

7、教代會召開的各種會議和組織的各項活動的記錄制度。

第三章

教代會的籌備與召開

第十條 教代會的籌備工作包括以下內(nèi)容：

一、確定大會議題。

1、大會召開前一個月左右，在調(diào)查研究，明確指導思想的前提下，由學校工會提出本次大會中心議題的建議。大會中的議題必須圍繞教育教學這個中心任務，針對學校管理、分配制度和教職工生活等方面的重要問題來確定，每次大會要突出一、二個中心議題。

2、工會提出大會中心議題的程序是：

（1）征求學校黨組織、校長的意見，了解要提交大會討論審議的有關部門的意向。

（2）廣泛聽取教職工代表的意見，摸清教育、教學工作的關鍵問題和教職工迫切需要解決的重大問題。

（3）將各種意見和問題進行綜合分析，抓住1——2個關鍵問題交教工代表組長聯(lián)席會議討論，提出初步建議。

2（4）再將初步建議與黨組織、校長（或召開黨政工聯(lián)席會議）協(xié)商在意見基本一致的基礎上，確定大會中心議題。

二、做好宣傳發(fā)動工作，制定大會方案，起草各種文件，大會議題確定后，做好以下工作：

1、工會發(fā)布開會信息，將議題告知教職工代表，并向全校教職工公布。

2、會前成立秘書組、組織組、會務組等辦事機構(gòu)，制定出大會方案。

3、起草校長工作報告幾提出大會討論的有關方案。

4、工會與黨組織、校長等領導磋商，初步確定大會的議程和日期。

5、將提交教代會審議的有關報告和文件初稿，在預備會召開前一周發(fā)至各教工代表組，通過教工代表征求意見。

三、教代會換屆、要按民主程序選好新一屆教職工代表。

四、征集與處理教職工代表提案。工會要在教代會召開前，發(fā)動教職工圍繞大會議題，廣泛征求教工意見，提出提案。提案必須一人提出，兩人以上附議才能立案，對于不能立案 的意見和建議，要向提案人說明，每件提案應有案由、處理辦法和整改措施，提案紙要由大會統(tǒng)一設計印制發(fā)放。

征集和處理提案的程序

1、代表組長召集代表和全體教職工圍繞大會中心議題收集意見，根據(jù)立案原則一事一案，歸類填寫提案表，交提案審查小組。

2、提案審查小組將提案進行審查、歸類、整理、編號、登記，并負責向大會提出提案審查報告。

3、將提案處理意見（結(jié)果）答復提案人并征求意見。

4、校長或職能部門負責人向大會報告提案處理結(jié)果。

5、組織專門工作小組檢查提案落實情況。

第十一條

教代會預備會議，由工會委員會主持召開。主要議程是：

1、報告大會籌備工作情況；

2、聽取代表資格審查小組關于代表資格的審查報告；

3、選舉產(chǎn)生主席團和秘書長；

4、討論通過大會主要議程和日程；

5、醞釀教代會專門工作小組的設置及組成人員名單。

第十二條

教代會由大會主席團主持，必須有三分之二以上代表出席，對大會職權范圍內(nèi)的重要問題的決議、決定必須有全體代表過半數(shù)以上通過方為有效，教代會的主要議程是：

1、聽取校長或主要行政領導的工作報告；

2、聽取提交大會審議通過的各項議案；

3、聽取上屆教代會提案的落實情況和本次會議提案的審查情況與處理意見的報告；

4、組織教職工代表討論審議；

5、組織大會發(fā)言；

6、通過以上報告的決議，有關決定和制度；

7、通過教代會專門工作小組成員；

8、民主評議本單位中層以上領導干部。

第十三條

教代會閉會后，要宣傳貫徹落實大會精神，開展經(jīng)常性的民主管理活動。

一、貫徹落實大會精神

1、教代會閉會后，要通過各種形式和渠道把大會精神貫徹下去。工會要配合行政領導提出實施大會決議的方案，發(fā)動群眾，落實大會提出的各項任務。

2、工會要組織教代會各專門小組，根據(jù)各自的職責，協(xié)助督促行政有關部門，落實大會提出的任務，有目的地開展各種民主管理活動，促使決議、決定的實現(xiàn)。

3、工會要協(xié)助和督促有關部門認真處理教職工代表的提案，做到條條有落實，條條有答復。

4、大會秘書組要在廣泛聽取教職工代表的意見的基礎上做好總結(jié)，使教代會的各項工作不斷完善提高。

二、民主管理聯(lián)席會

1、教代會應建立民主管理聯(lián)席會議制度，對教代會閉會期間需要臨時解決的重要問題進行協(xié)商處理。

2、民主管理聯(lián)席會由校（鎮(zhèn)）工會主席主持，工會委員會，各專門小組負責人，各代表組長參加。根據(jù)會議內(nèi)容，可邀請黨政負責人及其他有關人員參加。

3、民主管理聯(lián)席會議處理的問題應是臨時遇到的，同教代會職權有關的重大問題，主要有四個方面：

（1）對教代會通過的方案或決定，根據(jù)新的情況做出修改補充。（2）審議貫徹落實教代會有關方案的具體意見、措施。（3）提出有關領導干部獎懲和任免的初步建議。（4）協(xié)商處理臨時需要解決的重要問題。

三、修改大會決議

1、大會閉會期間，如出現(xiàn)教代會所做的決議、決定同上級指示不符或因 4 情況變化需要修改時，由行政領導向工會提出修改決議的具體建議。

2、工會召開聯(lián)席會議，對修改決議的意見進行研究。作出相應的決定，并在下次教代會上說明情況，請求追認，對涉及面廣、與群眾利益有關的重大問題，可召開教代會臨時會議，討論修改原有決定。

3、行政領導對聯(lián)席會議或教代會臨時會議討論通過的修改決議如有不同意見，可提請復議，復議后如行政領導仍有不同意見由學校黨組織或上級工會協(xié)調(diào)解決。

四、教職工代表檢查大會決議貫徹情況

1、為保證教代會決議的落實，工會定期或不定期組織代表檢查組，對大會決議貫徹情況進行檢查，檢查組一般由工會主席或副主席，代表組長和有關專門小組的代表（3—5人）組成。

2、工會根據(jù)大會決議提出檢查的內(nèi)容和意見，制訂檢查方案，并組織學習有關政策規(guī)定和檢查重點與要求。

3、聽取被檢查部門的匯報查看有關資料或現(xiàn)場。

4、進行審議。就有關問題向有關領導咨詢。并對教代會的決議提案落實情況提出評價意見和今后改進意見。

5、匯報總結(jié)。由教代會有關專門工作小組負責監(jiān)督整改，由工會向教代會匯報。

五、教代會資料檔案工作

1、教代會建立資料檔案制度。教代會的有關資料是教職工當家作主的歷史記錄，必須做好建檔、存檔工作。

2、建檔存檔的范圍。歷屆教代會的組成人員名單，教代會的會議文件記錄，講稿等資料；教職工代表提案表及處理情況記錄，民主評議干部材料；民主聯(lián)席會議及專門工作小組記錄；民主管理的各種調(diào)查報告，總結(jié)材料等。

3、教代會立檔工作由工會負責辦理，落實專人做好存檔工作歸檔期限為各項活動后的兩周內(nèi)。

第四章

教代會的職權

第十五條

教代會審議學校重大決策。定期聽取校長的工作報告，討論、審議學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重要改革方案、經(jīng)費開支預決算、教工隊伍建設等重大問題，并做出貫徹實施的決議。

審議學校重大決策的程序是：

一、校長對需要提交教代會審議的問題做出詳細說明；

二、教代會代表向校長提出質(zhì)詢；

三、開展討論；

四、提出修改意見和建議；

五、做出貫徹實施的決議；

六、教代會決議、決定由校長公布并組織實施。

第十六條 教代會討論通過學校的崗位責任制方案、獎懲辦法，工資調(diào)整實施方案。教職工業(yè)務進修及其他重要的規(guī)章制度，其程序是：

一、校長或行政有關部門向大會提出有關的各項議案，并做詳細說明；

二、組織教職工代表討論審查；

三、主席匯集教職工代表的審查意見，向校長或行政有關部門提出修改意見；

四、校長或行政有關部門做方案修改說明；

五、大會采取投票或舉手的方式進行表決；

六、經(jīng)教代會討論通過的方案，由校長公布實施。

第十七條

教代會討論決定教職工集體福利費的管理使用方案。教職工住房分配方案和其他有關教職工集體福利的重大事項，其程序是：

一、校長或行政部門向大會提出有關方案；

二、組織教職工代表討論審議；

三、主席團匯集教職工代表討論意見，向校長或有關行政部門提出修改意見；

四、校長或有關行政部門作方案修改說明；

五、大會采用投票或舉手的方式表決；

六、經(jīng)教代會討論決定的方案或事項，校長有不同意見，可以提出復議，復議后如仍有不同意見，校長仍要按大會決定執(zhí)行，同時報告上級主管機關。

第十八條：教代會評議和監(jiān)督學校行政領導干部并向上級主管部門提出獎懲和任免建議。

教代會每年對學校中層以上行政領導干部評議一次，其程序如下：

一、由教代會評議監(jiān)督小組制定評議干部的實施方案；

二、搞好宣傳教育，有針對性地做好干部和職工群眾的思想政治工作；

三、被評議干部自我總結(jié)，向教職工代表作述職報告；

四、組織教職工（或代表）進行評議，評議方式是：

1、在全體教職工（或代表）中進行投票；

2、向全校教職工發(fā)問卷，進行調(diào)查，收集意見；

3、以代表組為單位，“背靠背”或“面對面”進行評議。

五、評議監(jiān)督干部小組匯報整理，核實評議意見，報黨組織審閱后，分送被評議干部，被評議干部在認真聽取群眾意見的基礎上，制定出整改措施。

六、將評議中教職工對干部提出的獎懲建議匯總，形成教代會意見，轉(zhuǎn)送上級主管部門。

第十九條：教代會根據(jù)干部任免機關的部署或經(jīng)干部任免機關的同意，民主推薦校長人選，或民主選舉校長，并報主管機關批準。其程序是：

一、廣泛宣傳民主推薦和民主選舉學校領導人的目的意義；

二、公布校長任職條件和任期目標，在充分醞釀的基礎上，自下而上層層推薦出校長候選人；

三、根據(jù)教職工代表的推薦，由組織、人事部門對校長候選人進行考察，并寫出考察報告，交教代會和黨組織審定，經(jīng)與上級主管部門協(xié)商后，正式確定校長候選人；

四、召開教代會通過選舉辦法，由工會向全體代表介紹校長候選人的推薦經(jīng)過；干部管理部門介紹候選人考察情況；校長候選人發(fā)表治校演說，然后用無記名差額選舉辦法進行投票選舉；

五、選舉結(jié)果由校黨組織報上級主管部門、批準后正式公布任職。

第五章

教職工代表

第十二條：按規(guī)定凡是本單位享有政治權利的教職工（包括民報辦教師與合同制工人）均可當選為教職工代表，教職工代表實行常任制，每三年改選一次、可連選連任。

教職工代表應具備以下條件：

一、堅持四項基本原則，宣傳黨的方針、政策。遵守國家的法律、法規(guī)；

二、模范地遵守師德規(guī)范，為人師表，在社會主義建設中起表率作用；

三、具有較強的主人翁意識和一定的民主管理能力；

四、遵守學校的規(guī)章制度，做好本職工作；

五、正確地代表群眾利益，密切聯(lián)系群眾，作風正派。

第二十一條

教職工代表要體現(xiàn)代表性，群眾性。建立教代會制度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校，教職工代表一般應占學校教職工總數(shù)的30%—40%。教職工代表中應有教師、管理人員、領導干部、工人，其中教師應不少于60%，中層以上干部不超過25%，青年教職工和女教職工應在代表占一定比例。

第二十二條

選舉教職工代表的程序如下：

一、由學校工會制定代表選舉方案，根據(jù)學校、科室的編制情況，確定代表的名額分配和各類代表占的比例。

二、選舉前組織教職工學習宣傳教代會的性質(zhì)、任務、代表的條件和代表的權利義務，在此基礎上，由處室和教研室（年級組）的教職工提出候選人。

三、處室、教研組工會小組召開有關會議，民主確定正式候選人名單，正 7 式候選人一般應超出當選人數(shù)三分之一或五分之一。

四、由年級組、處室或教研組工會小組召開本處室、本組教職工會議，直接投票選舉，過半數(shù)票方能入選。

五、選舉小組將選舉結(jié)果報學校工會，當選人填寫教職工代表登記表，由工會（或代表資格審查小組）進行資格審查，然后張榜公布。發(fā)給代表證。

六、按選舉單位建立教職工代表小組，民主選舉正副組長。

第二十三條

教職工代表選出后，工會要采取多種形式對其進行培訓，組織學習黨和國家的方針、政策?？茖W管理知識和民主管理理論和方法。對新當選的代表應進行必要的“一事一訓”，提高代表參政議政的能力和實際工作能力。

第二十四條

教職工代表在學校內(nèi)調(diào)動工作，保持其代表資格，調(diào)離學?；蛉纹谖礉M而退休者，其代表資格自行終止。

教職工代表違法犯罪或有嚴重錯誤應撤消代表資格，代表出現(xiàn)缺額，由單位按選舉程序及時補選教職工代表。

第二十五條

教代會可根據(jù)需要設列席代表，特邀代表，列席代表和特邀代表的人數(shù)，不得超過代表數(shù)的五分之一。

列席代表和特邀代表沒有表決權，不能當選大會主席團成員。

列席代表應從非教職工代表的學校領導干部、教師職員、工人中產(chǎn)生。特邀代表可以在有社會權威的教職工和本校退離休的干部、教職工中產(chǎn)生。

第六章

教代會的工作機構(gòu)

第二十七條

學校工會委員會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會委員會是教代會的工作機構(gòu)，主持教代會的日常工作。

第二十八條

教代會工作機構(gòu)的主要職責：

一、宣傳教代會性質(zhì)、任務和作用；

二、制定召開大會的方案，提出大會中心議題建議；

三、組織選舉教職工代表，會同有關部門做好教代會的籌備工作；

四、主持教職工代表組長、專門工作小組負責人聯(lián)席會議；

五、組織專門小組進行調(diào)查研究，向教代會提出建議，督促檢查大會決議的執(zhí)行情況，動員教職工落實大會決議。

六、培訓教職工代表，提高教職工代表素質(zhì)。

七、組織學校民主管理的其他工作。

第八章

附則

一、教代會所需經(jīng)費由行政負責解決。

二、本細則由卓資山逸夫?qū)W校教育工會負責解釋。

第三篇：卓資山逸夫?qū)W校舉行“十佳師德標兵演講”活動

卓資山逸夫?qū)W校舉行“十佳師德標兵演講”活動

根據(jù)“十佳師德標兵”評選程序，卓資山逸夫?qū)W校于12月15日（星期六）上午舉行了“十佳師德標兵演講”活動。由各年級組，各處室民主評選、推薦的20名候選人參加了演講。各位候選人以真實感人的事例感染、激勵著在場的每一位教師。他們有的在平淡中體現(xiàn)師愛，一身正氣，楷模從教；有的兢兢業(yè)業(yè)，長期堅守在教學第一線，任勞任怨；有的注重細節(jié)，言傳身教；有的年富力強，干勁十足，謙虛上進；有的盡職做好本職工作，為我校撐起安全的一片天；有的巾幗不讓須眉，敢當重任；有的以良心做人，愛心為師;有的不挑肥，不揀瘦，盡力做好學校安排的每一項工作；有的顧全大局，不計名利。他們是逸夫?qū)W校的脊梁。本次演講活動使全體教師受到了很好的師德教育，教師們紛紛表示要向他們學習，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，做師德模范。

第四篇：卓資山逸夫?qū)W校舉行師德師風承諾簽名宣誓活動（范文）

卓資山逸夫?qū)W校舉行師德師風承諾簽名宣誓活動

卓資山逸夫?qū)W校于2013年4月3日，利用課外活動時間，舉行了全體教職工師德師風承諾、簽名、宣誓儀式。儀式由副校長唐明宇主持。首先，校長李根虎從當前師德師風建設中存在的問題著手,闡述了新時期師德師風的基本要求。他說，師德師風承諾對于貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立學校的良好形象，贏得學生、家長和社會的信賴具有十分重要的意義。接下來，副校長韓鑫宣布了逸夫?qū)W?！?013年師德標兵評比辦法》，評選師德標兵10名；副校長郜利棟宣布了《卓資山逸夫?qū)W校師德師風考核細則》。細則由師德常規(guī)考核、民主測評和各種獎勵三個部分組成；教師進行了師德師風簽名儀式；全體教師進行了集體宣誓。最后蘇麗芳代表了逸夫?qū)W校全體教師進行表態(tài)發(fā)言，決心以師德師風要求為己任，為人師表，為黨的教育事業(yè)貢獻力量，為逸夫?qū)W校的教育事業(yè)做出更大的成績。

第五篇：廉政風險防控總結(jié)

吉林市城市管理綜合執(zhí)法第二大隊

廉政風險預警防控工作總結(jié)

為深入貫徹落實黨的十七大、中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》、省委《實施辦法》以及市委《實施細則》精神，建立我大隊廉政風險預警防控工作機制，全面推進懲治和預防腐敗體系建設工作，我局從6月上旬開始，在全大隊認真開展了廉政風險預警防控工作，使重點崗位的防控措施落到了實處，取得了明顯成效，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，加強領導，全力營造良好氛圍

為開展好此項工作，我大隊以點崗位為出發(fā)點，積極營造廉政風險防控機制建設工作的良好氛圍，力爭做到了三個到位：一是思想認識到位。我大隊先后組織全體干部職工學xxx省和我市有關廉政建設工作的文件和規(guī)定，學習各級領導的重要講話精神和《廉政風險防控管理基本知識》，領會精神實質(zhì)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到加強廉政風險防控機制建設工作上來，預防和控制黨員干部及重要崗位人員工作失誤，以制度保持黨員干部的清正廉潔，從源頭上防治腐敗形象的發(fā)生。通過學習，克服“與已無關”、“本中隊、科室無風險點”等模糊認識，使大家提高認識，統(tǒng)一思想，了解并掌握查找風險點的原則和方法，充分認識排查崗位廉政風險點的重要意義；二是組織領導到位。我大隊成立了由大隊長為組長，大隊班子為副組長，各中隊、科室負責人為

成員的廉政風險防控工作領導小組，下設辦公室，具體負責我局的廉政風險防控機制建設工作的日常工作，形成了主要領導主要親自抓，分管領導具體抓，各中隊、科室相互配合的良好氛圍；三是宣傳教育到位。召開了廉政風險防控機制建設工作動員會，通過進案例擺事實，使全體干部職工自覺參與到廉政風險防控機制建設中來，主動查找風險點。

二、周密部署，積極排查，準確查找崗位風險點

（一）科學制定方案。結(jié)合城市管理工作特點，堅持規(guī)定動作不走樣，自選動作求創(chuàng)新，通過召開座談會、個別訪談、網(wǎng)上征求意見等形式，廣泛聽取黨員干部群眾對開展廉政風險防控機制建設工作的意見和建議。在此基礎上，精心制定局廉政風險防控機制建設工作實施方案，明確目標要求和方法步驟，并在一定范圍內(nèi)征求意見，進一步修改完善。

（二）積極排查查找。緊密結(jié)合我大隊工作實際，重點圍繞重點崗位，通過崗位人員自己找、其他同事幫助提、分管領導分別點、服務對象積極評等形式，深入查擺思想意識、制度機制、崗位職責、工作流程和外部環(huán)境存在的廉政風險。

（三）分析歸納總結(jié)。通過填寫《個人廉政風險點和防范措施登記表》，廣泛收集崗位人員、其他同事、分管領導和服務對象提出的崗位風險點見解，認真進行分析總結(jié)，扎實有效歸納提煉。經(jīng)過多方征求意見，共收集整理了20多個風險點提交審核。

三、制訂措施，強化監(jiān)控，防范崗位廉政風險

（一）開展廉政教育。在推進工作過程中，我們結(jié)合六型機關建設中“廉潔型機關”的創(chuàng)建要求，采取多種形式開

展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通過支部學習會、領導干部講黨課、個人自學、典型案件警示教育等多種形式，增強崗位人員的法紀意識和廉政自律意識，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀，切實做到自警、自醒、自重、自律、慎獨、慎交、慎微、慎權，營造良好的廉政氛圍；二是開展反腐倡廉教育。我局高度重視反腐教育工作，重點做好《廉政準則》的學習，使崗位人員深刻認識學習貫徹《廉政準則》的重要性，時時處處以《廉政準則》來要求自己、規(guī)范自己。同時，我大隊還組織全體干部職工集中收看《遠山的紅葉》等警示教育片，通過對典型案例的收看，不斷增強全體干部職工反腐倡廉政的意識；三是建立廉政學習長效機制。以“讀書修德、以德律已”為主題，建立完善每周一次的學習制度，通過開展“每人讀一本好書”、廉政學習經(jīng)驗交流會、廉文薦讀等形式多樣的活動，有效提升全局干部職工的道德修養(yǎng)和反腐防腐的能力。

（二）制訂防控措施。在確定重要崗位和主要風險點的基礎上，按照局工作崗位廉政建設總體要求，通過明確大隊領導及中隊、科室的職能職責，進行風險的辨別和評估，提出風險的預防措施，構(gòu)建本局各項廉政防控機制，分類制訂防范措施和內(nèi)控制度，對已有的相關工作制度，按照廉政風險防控要求進行進一步補充和完善，使各項廉政風險防控措施充分匯集民智、反映民情和體現(xiàn)民意，切實做到風險定到崗、制度建到崗、責任落到人。

（三）開展公開承諾。通過前期的廉政教育和風險查找，我局重要股室人員和崗位人員深刻反思，認真總結(jié)，簽署了

《崗位廉政承諾書》。通過對承諾書的公開，有效提高了重要崗位人員的自我約束力，進一步強化了崗位廉政風險的監(jiān)控力度，使崗位廉政風險防控體系建設深入人心，貼近群眾。

（四）進行適時監(jiān)控。一是建立廉政風險監(jiān)督渠道。通過增設網(wǎng)上“投訴和受理”、公開監(jiān)督舉報電話、設置意見箱等方式，及時收集群眾意見，定期匯總分析信訪舉報、效能投訴、糾見投訴的相關情況，查找不足，限期整改；二是強化監(jiān)督考核機制。把廉政風險防范機制建設工作納入機關作風效能建設、目標任務考核和黨風廉政責任制一起考核，確保黨員干部零違紀，實現(xiàn)對廉政風險的有效防控。

我大隊在開展廉政風險防范機制建設工作中取得了一些成效，但廉政風險防范機制建設工作是一項長期的任務，我們將按照市委、市政府、市執(zhí)法局的要求，緊密結(jié)合我大隊實際，真正建成廉政預警風險防控管理長效機制。

城市管理綜合執(zhí)法第二大隊

2010年12月24日