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      兵團(tuán)十二師高中績效工資考核制度[推薦五篇]

      時(shí)間:2019-05-12 11:31:11下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:兵團(tuán)十二師高中績效工資考核制度

      兵團(tuán)十二師高中績效考核方案

      為了全面貫徹黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,避免教職工工作評估的主觀隨意性,堅(jiān)持全面、客觀、公正的原則,既看“過程”、又重“績效”,逐步實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、量化管理,結(jié)合我校實(shí)際,特制兵團(tuán)十二師高級中學(xué)績效考核方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提升教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心,以促進(jìn)教職工績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律、體系完善的教職工績效考核評價(jià)制度,促進(jìn)我校廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      以教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,形成人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降,優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制。激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目。

      三、考核分配原則

      (一)尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

      (二)以德為先,注重實(shí)績。完善績效考核的內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn),實(shí)行師德一票否決制。

      (三)激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

      (四)客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講求實(shí)效、簡便易行的原則。

      (五)引入競爭機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),激發(fā)內(nèi)部活力;公平、公正、公開、按勞分配、按績分配。

      四、考核內(nèi)容

      教師績效考核的主要內(nèi)容包括師德建設(shè)、教學(xué)能力、教研能力三方面,各考核內(nèi)容及分值的權(quán)重由學(xué)??己宋瘑T會根據(jù)學(xué)校實(shí)際定。

      五、學(xué)??冃Э己宋瘑T會:

      任: 副主任:

      成員:

      六、考核分工:

      1、師德考核部分 組長: 組員:

      2、教研考核部分:

      組長:

      組員:

      3、教學(xué)考核部分:

      組長:

      組員:

      七、考核辦法、程序與結(jié)果

      績效考核實(shí)行平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合,組織學(xué)生(所教班級全部)測評、教師自評與考核組評議相結(jié)合。

      平時(shí)績效考核:堅(jiān)持準(zhǔn)確及時(shí)、簡便易行、注重實(shí)效的原則,以學(xué)月常規(guī)檢查為基礎(chǔ)。

      定期考核:為學(xué)期及年度考核,由學(xué)??冃Э己诵〗M依據(jù)學(xué)??冃Э己藢?shí)施方案對被考核人進(jìn)行考核。

      (一)平時(shí)績效考核的工作程序

      1、教務(wù)處、教研室、德育處結(jié)合常規(guī)重點(diǎn)檢查教師每月的教育教學(xué)工作完成情況、德育工作完成情況、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況以及出勤情況等,并如實(shí)作好記載,作為績效考核依據(jù)。

      2、學(xué)校將平時(shí)績效考核結(jié)果和意見及時(shí)反饋教師本人。

      (二)定期績效考核的工作程序

      定期績效考核堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、全面客觀、公開公正的原則,每年度考核2次,可在每學(xué)期放(寒、暑)假前完成本學(xué)期的考核工作。

      1、教師填寫《績效考核評價(jià)表》,進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和述職。

      2、組織民意測評或評議。

      3、學(xué)??冃Э己诵〗M對教師進(jìn)行考核,并根據(jù)考核情況,參考民意測評和平時(shí)考核的結(jié)果提出考核等次建議意見。

      4、學(xué)??冃Э己宋瘑T會集體研究確定教師考核等次。

      5、在校內(nèi)公示考核結(jié)果,受理對考核結(jié)果有異議教師的復(fù)核申請。

      6、學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)師教育局備案。

      (三)績效考核爭議的處理

      教師對考核結(jié)果有異議,首先向?qū)W??冃Э己宋瘑T會提出書面復(fù)核申請,學(xué)??冃Э己宋瘑T會受理后進(jìn)行復(fù)核,并對考核結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)。

      (四)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

      (五)考核結(jié)果的運(yùn)用

      1、考核結(jié)果作為獎勵(lì)性績效工資分配的主要依據(jù)??冃Э己瞬缓细裾卟话l(fā)放其獎勵(lì)性績效工資。

      2、績效考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、職稱評定、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵(lì)和專業(yè)技術(shù)年度考核等的重要依據(jù)。

      第二篇:工資及績效考核制度

      工資及績效考核辦法

      根據(jù)《XXXXXXXXXXXXXXX》,結(jié)合公司目前實(shí)際情況,采用打分制對員工進(jìn)行績效考核,員工每月績效滿分為100分,公司將從紀(jì)律、工作效率及成果質(zhì)量、品德三個(gè)方面對員工的日常行為、表現(xiàn)進(jìn)行考核,根據(jù)規(guī)定的具體考核項(xiàng)增加或扣減相應(yīng)的績效分?jǐn)?shù),每月最后績效考核綜合得分將作為員工當(dāng)月工資總額的發(fā)放比例。

      一、工資的組成

      (基本工資+績效工資)×績效考核得分%-應(yīng)扣=實(shí)發(fā)工資 其中,基本工資部分作為員工每月的固定工資部分定額發(fā)放;績效工資部分為員工在日常工作中具體從事的工作所得的報(bào)酬,多勞多得;績效考核得分為績效滿分扣除考核不合格項(xiàng)對應(yīng)分?jǐn)?shù),加上獎勵(lì)考核分?jǐn)?shù),最后的綜合得分;應(yīng)扣項(xiàng)主要是指保險(xiǎn)繳費(fèi)等。

      外包、臨時(shí)聘用人員不實(shí)行績效考核。

      二、績效考核的內(nèi)容

      (1)紀(jì)律考核(包括:上、下班遲到、早退,曠工,出勤,請假,續(xù)假等情況)

      30分

      (2)工作效率及成果質(zhì)量考核(包括:項(xiàng)目時(shí)間的遵守情況及成果質(zhì)量情況)

      60分

      (3)品德考核(包括:團(tuán)隊(duì)意識、責(zé)任心、工作積極性、成本意識等)

      10分

      三、績效考核的具體內(nèi)容

      紀(jì)律考核:

      (1)遲到:每月遲到5-10分鐘的次數(shù)不得超過2次,2次(含2次)以下的不扣績效分,超過2次每次扣績效分1分,每月遲到10-30分鐘1次扣減績效分4分,遲到30分鐘以上每次扣減績效分6分。

      (2)早退:每天 早退1-15分鐘的每次扣減績效分1分,早退15-30分鐘的每次扣減績效分4分,早退30分鐘以上的每次扣減績效分6分。

      不遲到、不早退不扣減績效分,確因?qū)嶋H情況不能參與遲到、早退績效考核的特殊個(gè)例,可提出書面申請,提出可信的理由報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核,再經(jīng)三分之二的員工討論同意,可以免除遲到、早退的考核。

      (3)曠工:不請假不上班者視為曠工,每曠工一次扣績效分6分。(4)請假:請假必須有真實(shí)可信的理由,不得影響工作進(jìn)度,同時(shí)具備相應(yīng)的請假條,每月正當(dāng)請假不得超過2次,每次最長時(shí)間不超過1天,超出請假時(shí)間不續(xù)假的,每超出0.5天扣減績效分2分。當(dāng)月請假超過2天,每天扣減績效分2分。

      工作中臨時(shí)請假必須具備請假條,載明請假時(shí)間段,報(bào)組長簽字認(rèn)可,送辦公室考勤人員處留底。請假時(shí)間原則上不超過2小時(shí),根據(jù)實(shí)際情況確需延長請假時(shí)間的,須口頭續(xù)假。臨時(shí)請假時(shí)間超出0.5天,累積計(jì)入正當(dāng)請假天數(shù),扣除相應(yīng)的績效分。

      (5)續(xù)假:因請假時(shí)間屆滿不能按時(shí)回歸的,必須打電話向辦公室考勤人員申請續(xù)假(超過2天須報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)),續(xù)假時(shí)間累積計(jì)入正當(dāng)請假天數(shù),扣除相應(yīng)的績效分。

      (6)每月不遲到、不早退、不曠工、不請假,滿月出勤的員工在100分的基礎(chǔ)上增加績效考核分4分。

      (7)領(lǐng)導(dǎo)打電話未能接聽且0.5小時(shí)內(nèi)未回復(fù)者一次扣績效分0.5分。

      工作效率及成果質(zhì)量考核:

      (1)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù),工期每延期1天,組長扣減績效分2分,組員扣減績效分1分。

      (2)工作安排不合理、明顯浪費(fèi)時(shí)間,增大管理成本,組長扣減績效分2分。

      (3)上交成果經(jīng)互檢或抽檢發(fā)現(xiàn)重大錯(cuò)誤,組長每處扣減績效分5分,組員每處扣減績效分3分,因重大錯(cuò)誤造成的返工不再重復(fù)計(jì)算績效工資。一般錯(cuò)誤組長每處扣減績效分2分,組員每處扣減績效分1分,因錯(cuò)誤造成的返工不再重復(fù)計(jì)算績效工資(重大錯(cuò)誤和一般錯(cuò)誤在項(xiàng)目開始前由組長書面給出定義)。

      (4)不配合各級質(zhì)量檢查,對檢查人員檢查出的錯(cuò)誤不及時(shí)修改或蒙混過關(guān),在甲方成果運(yùn)用過程中出現(xiàn)問題,對公司帶來負(fù)面影響的扣減績效4分。

      (5)按工期完成任務(wù),沒有質(zhì)量問題,成果受到甲方明確肯定的員工,增加績效分2分。

      (6)在技術(shù)上有創(chuàng)新突破,達(dá)到省時(shí)、省成本的員工增加績效分4分。

      (7)能在工作中發(fā)現(xiàn)技術(shù)問題,及時(shí)向技術(shù)人員反映問題,糾正

      工作中不符合技術(shù)要求的員工增加績效考核分4分。

      員工的品德考核:

      (1)上班時(shí)間打游戲、看電影、看小說、聚集閑聊或高聲喧嘩、戴耳機(jī)(耳塞除外)、聊QQ、瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁以及從事與工作無關(guān)的其它行為,發(fā)現(xiàn)后給予警告1次,警告無效者將扣減績效分0.5分。(建議斷網(wǎng))。

      (2)上班時(shí)間不允許將早餐帶進(jìn)辦公室,經(jīng)發(fā)現(xiàn)后扣減績效分0.5分。

      (3)嚴(yán)禁在工作電腦內(nèi)安裝游戲、存放與工作無關(guān)的視頻影音、小說等數(shù)據(jù),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后扣減績效分0.5分。

      (4)個(gè)人辦公桌不整潔,桌上物品擺放不整齊,或擺放除水杯外的其他私人物品,檢查發(fā)現(xiàn)后扣減績效分0.5分。

      (5)當(dāng)班值日生須提前15分鐘打掃辦公室衛(wèi)生,晚上離開辦公室前須將垃圾清理出辦公室,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)未執(zhí)行者,每次扣減績效分0.5分。

      (6)下班離開時(shí)不關(guān)閉個(gè)人電腦主機(jī)或顯示器者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣減當(dāng)月績效分0.5分;每天最后離開辦公室的人負(fù)責(zé)檢查門窗、空調(diào)、打印機(jī)、飲水機(jī)、個(gè)人電腦等是否關(guān)閉,并關(guān)閉總電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)未執(zhí)行者,每次扣減當(dāng)月績效分0.5分。

      (7)無正當(dāng)理由拒不參加團(tuán)隊(duì)集體活動的扣減績效0.5分。(8)泄露公司商業(yè)秘密或領(lǐng)導(dǎo)行蹤者扣減績效分0.5分。(9)對工作沒有責(zé)任心,推卸責(zé)任的扣減績效分0.5分。

      (10)員工不得在公司惹事打架、斗毆,違者每次扣減績效分0.5分。

      (11)嚴(yán)禁穿拖鞋上班,衣冠穿戴要整齊,不遵守者每次扣減績效分0.5分。

      (12)嚴(yán)禁在上班時(shí)間或公務(wù)外出時(shí)賭博、酗酒,每發(fā)現(xiàn)一次扣減績效分1分。

      (13)嚴(yán)禁在辦公場所、公用巷道奔跑、打鬧、嬉戲,違者每次扣減績效分1分,出現(xiàn)事故責(zé)任自負(fù)。

      (14)員工在野外工作期間嚴(yán)禁下河洗澡、爬車,違者每次扣減績效分0.5分,出現(xiàn)事故責(zé)任自負(fù)。

      (15)故意損壞公司財(cái)物或遺失儀器設(shè)備,除照價(jià)賠償外,每次扣減績效分4分。

      (16)工作設(shè)備(儀器)進(jìn)出公司不履行出(入)庫手續(xù)每次扣減績效分0.5分。

      (17)打印圖件、資料時(shí)產(chǎn)生的紙張或墨水浪費(fèi)現(xiàn)象,經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究相關(guān)人員的責(zé)任,根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重性,扣減當(dāng)月績效分1-3分。

      (18)對甲方反映的問題不及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、不處理、拖延最佳處理時(shí)機(jī)的每次扣減績效分3分。

      (19)對甲方來公司辦事的工作人員不尊重、不配合、缺乏耐心、敷衍了事者,每次扣減績效分0.5分。

      (20)沒有正當(dāng)理由不參加公司相關(guān)會議者,每次扣減績效分0.5分。

      (21)能主動化解員工內(nèi)部矛盾,避免矛盾升級的員工增加績效考核分1分。

      (22)能主動制止損壞公司財(cái)物的員工,增加當(dāng)月績效考核分1分。以上績效考核項(xiàng)目各員工的得分在公司公示一個(gè)星期,接受員工監(jiān)督,有效推行績效考核公正、合理的執(zhí)行,促進(jìn)公司的發(fā)展,每年年終獎以本每月績效為依據(jù)進(jìn)行評定。

      第三篇:員工績效工資考核制度

      員工績效工資考核制度

      為了充分體現(xiàn)分配的公平,公正,按勞取酬,多勞多得,獎勤罰懶,根據(jù)本公司的具體情況,結(jié)合各崗位的作用、技術(shù)要求、勞動強(qiáng)度、工作環(huán)境以及責(zé)任的輕重等綜合因素,充分吸收和借鑒投產(chǎn)以來試行方案的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),經(jīng)公司企管部提出議案,并報(bào)公司董事會批準(zhǔn),自二0一一年元月一日起,正式實(shí)施本制度。

      一、工資構(gòu)成:

      1.中層以上干部:由基礎(chǔ)工資+[(考核工資標(biāo)準(zhǔn)+職務(wù)工資)×崗位系數(shù)]+通訊補(bǔ)貼組成。

      2.一般行政、后勤人員:由基礎(chǔ)工資+(考核工資標(biāo)準(zhǔn)×崗位系數(shù))組成。

      3.崗位工人:由基礎(chǔ)工資+(考核工資標(biāo)準(zhǔn)×崗位系數(shù))+特殊工種技術(shù)補(bǔ)貼組成(指特殊技術(shù)工種其范圍由企管部確定)。

      4.鏟車司機(jī):由基礎(chǔ)工資+(考核工資標(biāo)準(zhǔn)×崗位系數(shù))+費(fèi)用承包獎罰組成。

      二、基礎(chǔ)工資:

      1.行政人員(包括中層以上干部),1500元/月。

      2.后勤人員基礎(chǔ)工資:

      2.1 衛(wèi)生組:1000元/月

      2.2 雜工:1000元/月

      3. 崗位工:1200元/月

      三、績效考核:

      1、考核內(nèi)容:

      1.1 質(zhì)量(按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,根據(jù)市場需求,廠部可局部調(diào)整)。

      1.2 產(chǎn)量(每月月初由廠部確定當(dāng)月產(chǎn)量計(jì)劃)。

      1.3 安全無事故。

      1.4 環(huán)保與衛(wèi)生。

      1.5 設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),完好率與運(yùn)轉(zhuǎn)率。

      1.6 費(fèi)用與消耗,生料、熟料、水泥的制造成本及成品的綜合成本。

      1.7 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與各項(xiàng)臺帳、記錄。

      1.8 工作質(zhì)量與工作態(tài)度(指行政工作人員)。

      1.9 生產(chǎn)之間的相互銜接與配合。

      1.10 經(jīng)濟(jì)效益。

      1、考核方法:

      由行政人事處牽頭,日??己擞尚姓耸绿庁?fù)責(zé),對照每個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn),采用百分?jǐn)?shù)方法進(jìn)行考核。每項(xiàng)考核內(nèi)容所占的百分比,由考評小組根據(jù)各部門、車間的工作側(cè)重點(diǎn)不同,擬定不同的分值,逐項(xiàng)考評。滿分為一百分。同時(shí)擬定各項(xiàng)考核內(nèi)容的獎罰尺度,由綜合辦按各部門、車間的當(dāng)月實(shí)績對照實(shí)施獎罰。

      2、考核工資定為每分6元,滿分為600元。企管部可根據(jù)噸工資標(biāo)準(zhǔn)所提取的工資總額,在減去基礎(chǔ)工資總額后的余額情況作上、下浮動,但不得突破該余額。浮動比例按車間高于行政,一線高于后勤,技術(shù)骨干崗位高于普通和輔助崗位的原則執(zhí)行。當(dāng)月的浮動比例由企管部提出意見,經(jīng)總經(jīng)理同意后實(shí)施。

      四、崗位系數(shù)(注:

      1、本系數(shù)表僅為行政人事處核算工資用,各部(處)、車間可作適當(dāng)調(diào)整,但調(diào)整后的系數(shù)累積不得超過本制度規(guī)定;

      2、各部(處)、車間的人員配置以2010年1月底的實(shí)際狀況為準(zhǔn),添人不加系數(shù),減員系數(shù)不減;

      3、各車間工段長、班長崗位的設(shè)置以初始設(shè)計(jì)時(shí)的設(shè)置為準(zhǔn))(具體崗位系數(shù)見附表9—表12)

      五、中層以上干部職務(wù)補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)另定。

      六、公司提取當(dāng)月工資總額的5%作為對當(dāng)月各項(xiàng)指標(biāo)、各項(xiàng)工作任務(wù)均完成較好的部門、科室、車間、班組及有突出成績的個(gè)人的獎勵(lì),也可用其中的一部分用于困難職工的生活救濟(jì)。

      七、考評小組由以下成員組成:

      組長:總經(jīng)理副組長:副總經(jīng)理

      組員:***、***

      八、本制度在實(shí)施過程中如遇有不可預(yù)見的情況,經(jīng)行政人事處提議,由考評小組商定處理辦法。

      九、本制度由行政人事處負(fù)責(zé)解釋。

      第四篇:高中績效工資方案

      我的績效資金“追求真理與娛樂版”分配方案

      一.總原則:

      1.適當(dāng)平均。

      2.70%的國發(fā)部分是工資,是職工基本權(quán)益的保障,30%部分不是保障,是獎懲。

      3.雖然各人、各崗位都有其重要性,但仍要承認(rèn)貢獻(xiàn)率差距的客觀存在。

      (解釋:一把好刀的關(guān)鍵在于把好鋼用于刀口,這樣的學(xué)校有戰(zhàn)斗力!否認(rèn)好鋼的決定性作用,把好鋼與普通鋼混為一談,提倡把普通鋼用于刀口,這不是好刀,這樣的學(xué)校也沒戰(zhàn)斗力。)

      4.考核達(dá)標(biāo)原則。

      (解釋:必須達(dá)標(biāo)后才發(fā)放。)5.補(bǔ)貼與獎懲原則 二.分配項(xiàng)目

      1.特殊崗位補(bǔ)貼

      2.考勤時(shí)間補(bǔ)貼、考勤達(dá)標(biāo)獎勵(lì)

      3.崗位工作完成達(dá)標(biāo)獎

      4.規(guī)定的評優(yōu)獎

      5.規(guī)定的比賽獲勝獎

      6.加班補(bǔ)貼

      7.校長指定的特別項(xiàng)目 三.具體辦法

      1.特殊崗位補(bǔ)貼:

      (1)行政補(bǔ)貼:

      ①副校長職務(wù)補(bǔ)貼:1000元/月(12月計(jì))。(解釋:崗位特殊,還面向校外的大量工作。)②享受校級待遇的,學(xué)校處室主任補(bǔ)貼:600元/月(12月計(jì))③學(xué)校處室副主任補(bǔ)貼:300元/月(12月計(jì))④級段長補(bǔ)貼:400 元/月(10月計(jì))⑤班主任補(bǔ)貼:450元/月(12月計(jì))(單列另補(bǔ))⑥教研組長補(bǔ)貼:90 元/月(10月計(jì))⑦備課組長補(bǔ)貼:30 元/月(10月計(jì))(2)室外辛勞補(bǔ)貼:

      ① 清潔工:100元/月(12月計(jì))② 體育教師:50元/月(10月計(jì))(3)交通補(bǔ)貼:

      財(cái)會人員:100元/月(12月計(jì))

      (4)專業(yè)職稱補(bǔ)貼:高級100元/月、中級50元/月、初級20元/月、無職稱、職稱與工作崗位不一致不能享受職稱補(bǔ)貼。

      (說明:以上補(bǔ)貼只有在規(guī)定的上班時(shí)間內(nèi)考勤達(dá)標(biāo)才給予發(fā)放,標(biāo)準(zhǔn)是至少達(dá)到規(guī)定的當(dāng)月簽到合格時(shí)長的比例:副校長50%,其他100%)2.考勤時(shí)間補(bǔ)貼、考勤達(dá)標(biāo)獎勵(lì):

      (1)有效簽到的時(shí)間范圍:7:00~11:35,13:25~16:50,共計(jì)8小時(shí)。

      (2)簽到考勤補(bǔ)貼,以有效簽到總時(shí)間的每小時(shí)3元累計(jì),每月以學(xué)校規(guī)定的實(shí)際上 班天數(shù)計(jì)。

      (3)考勤達(dá)標(biāo):達(dá)到當(dāng)月學(xué)校有效簽到滿時(shí)長的60%為達(dá)標(biāo),發(fā)達(dá)標(biāo)獎200元,未達(dá)標(biāo)不發(fā)放達(dá)標(biāo)獎。達(dá)到總時(shí)長的95%,再發(fā)100元超標(biāo)獎。全年發(fā)放10個(gè)月。每月都達(dá)標(biāo),發(fā)出勤達(dá)標(biāo)獎500元,有1個(gè)月及以上未達(dá)標(biāo),不發(fā)放達(dá)標(biāo)獎。

      (4)全天外出公差以當(dāng)天全勤計(jì)算,半天以半天全勤計(jì),發(fā)放簽到補(bǔ)貼,計(jì)入有效考勤時(shí)間。請假不計(jì)考勤時(shí)間。3.崗位工作完成達(dá)標(biāo)獎

      (1)月考核達(dá)標(biāo),當(dāng)月發(fā)放600元工作崗位考核達(dá)標(biāo)獎,共發(fā)10個(gè)月。

      (2)考核辦法:

      ①上課教師:A.工作量滿,發(fā)400元/月,未滿按比例扣除,因故請假未能上課,也未調(diào)課,按每節(jié)課40元扣除。B.學(xué)生抽樣調(diào)查,每月1次,結(jié)果認(rèn)為稱職,發(fā)100元/月達(dá)標(biāo)獎。不稱職,不發(fā),簽到不達(dá)標(biāo)不發(fā)。C.校長組織常規(guī)檢查,每月1次,檢查合格發(fā)100元/月達(dá)標(biāo)獎,不合格,不發(fā),簽到不達(dá)標(biāo)不發(fā)。

      ②非上課職工:A.工作量滿,發(fā)400元/月,未滿按比例扣除。B.校長組織常規(guī)檢查,每月1次,檢查合格發(fā)200元/月達(dá)標(biāo)獎,不合格,不發(fā),簽到不達(dá)標(biāo)不發(fā)。

      (3)崗位工作考核達(dá)標(biāo)獎

      全達(dá)標(biāo)、未扣發(fā)、未受學(xué)校校長室通報(bào)批評的發(fā)放獎1000元。否則不發(fā)放。

      4.規(guī)定的評優(yōu)獎

      先進(jìn)教師發(fā)1000元、先進(jìn)班主任發(fā)500元評優(yōu)獎,同時(shí)評上不累計(jì)發(fā)放,以高獎金為準(zhǔn)。

      (評選辦法:考勤總時(shí)間在全校前10名的積2分,11~20名的積1分;各類獲獎次數(shù)和質(zhì)量綜合分值排名在全校前10名的積2分,11~20名的積1分;受學(xué)校書面文件形式通報(bào)表揚(yáng)次數(shù)排名在全校前10名的積2分,11~20名的積1分;工作量滿的積1分,未滿0分;所教班級學(xué)生2次期末平均成績均高于可比較的同類班級的積1分,無法比較或互有高低積0分;班級內(nèi)學(xué)生評價(jià)教師排名第1、2名的積1分,其他0分;校長組織的教師考核中,排名在全校前10名的積2分,11~20名的積1分;總積分由高到低排列評選。被學(xué)校書面文件通報(bào)批評及以上的、考核各項(xiàng)目中有未達(dá)標(biāo)的不能評為先進(jìn)。先進(jìn)班主任評選辦法另定)5.規(guī)定的比賽獲勝獎,可以累計(jì)。

      ①校級教工比賽,個(gè)人第一名100元,第二名50元,第三名 30元,集體獎以精神獎勵(lì)為主,不發(fā)放獎金。

      ②參加市級比賽,個(gè)人一等獎100元,二等獎50元,三等獎 30元,集體獎以精神獎勵(lì)為主,不發(fā)放獎金。

      6.加班補(bǔ)貼

      ①超課時(shí)1節(jié)30元,臨代1節(jié)40元

      (關(guān)于課時(shí)工作計(jì)算,標(biāo)準(zhǔn)工作量的制定是有道理的,語數(shù)外為2班10節(jié)/周,政史地理化生為4班12節(jié)/周,音體美通用信息為14節(jié)/周。

      平均意義上說,語數(shù)外政史地理化生上1節(jié)課至少需2小時(shí)的備課、1小時(shí)的上課和1小時(shí)的課后作業(yè)輔導(dǎo)等任務(wù)共4小時(shí)的工作時(shí)間,通用信息音體美需1小時(shí)備課、1小時(shí)上課和課后0小時(shí)共2小時(shí)。如自編學(xué)案、課件等每節(jié)課的備課時(shí)間可達(dá)6小時(shí)以上。

      如果數(shù)學(xué)每天1個(gè)班級1節(jié)課,1周5節(jié)課,其周工作時(shí)間為5節(jié)×4小時(shí)/節(jié)=20小 2 時(shí),加上教育管理和公共事務(wù)每周10小時(shí),總工作量為30小時(shí),工作量不滿,為30/40.如果數(shù)學(xué)每天2個(gè)班級2節(jié)課,備課仍為2小時(shí)、上課2小時(shí)、課后2小時(shí),平均每節(jié)課為3小時(shí),1周10節(jié)課,總工作時(shí)間為10節(jié)×3小時(shí)/節(jié)=30小時(shí)+10小時(shí)公共時(shí)間=40小時(shí),剛好是每天8小時(shí)的5天工作量。

      歷史3節(jié)課4各班,1個(gè)教案備課2小時(shí)+4各班上課及課后合計(jì)8小時(shí)=10小時(shí),1節(jié)課為2.5小時(shí)的工作量,一周12節(jié)課×2.5小時(shí)=30小時(shí)+10小時(shí)公共時(shí)間=40小時(shí),剛好是每天8小時(shí)的5天工作量。

      體育2個(gè)教案14節(jié)課,2個(gè)教案備課2小時(shí)+14節(jié)課合計(jì)14小時(shí)=16小時(shí),加上10小時(shí)公共教育管理時(shí)間=26小時(shí),體育課26小時(shí)相對于文化課每周40小時(shí)的工作量較輕。

      上課未滿的工作量比例:加2課時(shí)計(jì)算,如標(biāo)準(zhǔn)為12節(jié),僅上5節(jié),則按7/12算。教師備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、研究的工作時(shí)間并不集中在7點(diǎn)~17點(diǎn)的白天,夜晚仍在加班之中,所以教師工作遠(yuǎn)累于其它行業(yè),白天簽到夜晚還自覺加班。

      行政管理人員兼職上課工作,校級可不兼課,主任5節(jié)/周,副主任8節(jié)/周,排課時(shí)行政人員在同科目其他教師基本滿課時(shí)的前提下考慮超課時(shí)排課,各學(xué)科、各級段開課的每周節(jié)數(shù)盡量符合上級主管部門的建議,不隨意增減課時(shí),未滿工作量的教師可以開設(shè)選修課增加工作量,1節(jié)頂1節(jié),也可參與自修課坐班補(bǔ)充工作量,以2:1算)

      ②其它,以半天(至少2小時(shí))40元累計(jì),上午、下午、晚上合計(jì)3個(gè)半天120元,不足半天以20元計(jì)。

      7.校長指定的特別項(xiàng)目,如高考獎、學(xué)考獎

      看形勢另定

      8.如有結(jié)余,平均發(fā)放,如考勤時(shí)間未達(dá)標(biāo)、考核不合格,不享受。

      歡迎補(bǔ)充,刪減。

      熱心彪哥賣弄

      2014-11-8 3

      第五篇:兵團(tuán)十二師高級中學(xué)防震減災(zāi)工作總結(jié)

      兵團(tuán)十二師高級中學(xué)防震減災(zāi)工作總結(jié)

      兵團(tuán)十二師高中位于烏魯木齊市百園路。學(xué)?,F(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班,2500名學(xué)生,192名教職工。為認(rèn)真貫徹實(shí)施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心。在上級有關(guān)部門的大力支持下,根據(jù)有關(guān)文件的要求,我校開展系列防震減災(zāi)教育工作,取得了一定成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高創(chuàng)建工作認(rèn)識

      1、學(xué)校高度重視,把加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)能力及宣傳教育防震減災(zāi)知識放在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,成立了以校長任組長,書記、副校長任副組長,各處室主任、年級部主任等為成員的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,綜治辦、德育處主任兼任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)制定防震減災(zāi)學(xué)期工作計(jì)劃和工作計(jì)劃,管理聯(lián)系學(xué)校部門創(chuàng)建活動,做到專人負(fù)責(zé)、專人辦公。制定科學(xué)合理的創(chuàng)建工作實(shí)施方案,切實(shí)把創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建內(nèi)容、保障措施和具體要求分解、細(xì)化、落實(shí)到各處室、年級部、班級等部門,定期研究解決創(chuàng)建過程中遇到的實(shí)際問題,形成了學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,德育處牽頭實(shí)施的工作機(jī)制,確保創(chuàng)建工作有條不紊地進(jìn)行。

      (二)、廣泛宣傳、提高師生防震減災(zāi)意識

      為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、晨會、班會、校園之聲廣播和校園網(wǎng),積極宣傳防震減災(zāi)知識;組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《十二師高級中學(xué)緊急疏散預(yù)案》等,將開學(xué)第一節(jié)課定位安全教育主題班會課,并定期召開以防震、消防、交通、飲食等緊急情況為主題的班會;在教學(xué)樓樓梯間布置防震減災(zāi)的宣傳畫;定期舉辦防震減災(zāi)主題黑板報(bào)比賽;組織開展了“安全伴我行”演講比賽;每年5月,我校舉行為期一周的以“防震減災(zāi)”為主題的自然災(zāi)害防御科普知識紀(jì)念宣傳活動,對師生進(jìn)行科普知識教育;積極邀請校外專家及各類輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、法制等講座,組織了震災(zāi)預(yù)防演練等活動等,強(qiáng)化了廣大師生防震減災(zāi)意識。

      三、優(yōu)化措施,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用

      學(xué)校注重發(fā)揮課堂教學(xué)在“防震減災(zāi)科普教育”中的主渠道作用。一是專門由學(xué)校地理教研組老師對全校各班級講“防震減災(zāi)知識教育”,每學(xué)期不少于一次,讓學(xué)生系統(tǒng)地了解地震的危害,地震的預(yù)報(bào)和自救互救知識。二是開設(shè)“防震減災(zāi)科普教育”電教課,讓學(xué)生觀看“防震減災(zāi)科普教育”專題片,通過視覺效果讓學(xué)生形象直觀接受教育。三是每學(xué)期都安排 “防震減災(zāi)科普教育”班會課,主題內(nèi)容由德育處安排,年級部、班主任實(shí)施。四是組織學(xué)生赴自治區(qū)地震局實(shí)踐參觀,使我校“防震減災(zāi)”系列科普教育活動得到普及和深入。

      五、師生參與,落實(shí)好校園應(yīng)急救援演練。

      近年來,我校極為重視防震減災(zāi)演練工作,學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期針對地震、火災(zāi)等緊急情況組織兩次大型疏散演習(xí)活動。演習(xí)前我們制定預(yù)案,根據(jù)各班學(xué)生的基本情況,編制應(yīng)急疏散體系流程圖,將演習(xí)疏散的順序、通道及注意事項(xiàng)等規(guī)定的清清楚楚,做到疏散路線互不交叉,不混走,避免擁擠、踩踏。通過多次演練,使師生知道應(yīng)該沿著哪條線路疏散,達(dá)到預(yù)期的教育效果。對于全體教職工,我們明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位練兵和各項(xiàng)應(yīng)急技能培訓(xùn),確保在現(xiàn)有的人員和條件下,一旦災(zāi)情出現(xiàn),能夠快速正確地完成地震應(yīng)急工作的各項(xiàng)任務(wù)。演練活動的開展,不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

      總之,經(jīng)過近幾年的不懈努力,我校防震減災(zāi)工作扎實(shí)開展,成效顯著。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

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