第一篇：石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展文明禮儀教育主題實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué) 石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展文明禮儀教育主題實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

為了更好地配合我市開展文明禮儀教育主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園精神文明氛圍，樹立良好的生活習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。我校結(jié)合本校的實(shí)際情況，撰寫了方案，以“爭(zhēng)當(dāng)知禮向善師生，塑造文明師生形象”為主題，開展了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)將開展活動(dòng)情況小結(jié)如下。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了深入開展文明禮儀教育活動(dòng)，我校從接到通知的第一天起，學(xué)校創(chuàng)建辦便著手統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。我校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)小組，制定了周密的實(shí)施方案，召開我校行政成員工作會(huì)議，布置各項(xiàng)文明禮儀教育活動(dòng)及要求各部門高度重視，落實(shí)好每一項(xiàng)工作，更好地提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

為了讓文明禮儀活動(dòng)深入人心，我校在宣傳上加大力度，利用國(guó)旗下的講話向全校師生發(fā)出倡議，動(dòng)員全校師生積極參與到學(xué)校的“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)中來；利用廣播、櫥窗、展板、晨會(huì)宣傳文明禮儀知識(shí)，讓學(xué)生懂禮，并把文明禮儀記心中；利用班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生儀容儀表要求》、《學(xué)生文明形象標(biāo)準(zhǔn)》以及班訓(xùn)、班規(guī)；利用晨會(huì)、教師例會(huì)，讓全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

三、開展活動(dòng)，習(xí)慣養(yǎng)成

（一）成立文明禮儀活動(dòng)小組。

學(xué)校在開展文明禮儀教育主題實(shí)踐活動(dòng)之初，就要求各班成立文明禮儀小組，配合本班開展各項(xiàng)文明禮儀活動(dòng)，對(duì)不文明的行為進(jìn)行提醒教育，對(duì)文明行為進(jìn)行記錄表揚(yáng)，起到很好的監(jiān)督作用。

（二）舉行“爭(zhēng)當(dāng)知禮向善師生，塑造文明師生形象”簽名儀式。

為了更好地配合我鎮(zhèn)開展文明禮儀教育活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園精神文明氛圍，樹立良好的生活習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，我校利用晨會(huì)的時(shí)間，舉行了“爭(zhēng)當(dāng)知禮向善師生，塑造文明師生形象”簽字儀式。簽字儀式由鄧?yán)蠋熤鞒郑?27名師生有序地在“爭(zhēng)當(dāng)知禮向善師生，塑造文明師生形象”的紅色條幅上簽上了自己的名字，并鄭重承諾在工作、學(xué)習(xí)、生活中把文明禮儀記心間，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，做一個(gè)為人表率的好老師！通過這次活動(dòng)我校師的文明意識(shí)得到了大大的提高。

（三）結(jié)合文明禮儀教育活動(dòng)，抓實(shí)第三次班容班貌評(píng)比。班容班貌評(píng)比是我校為了更好地實(shí)施德育教育的其中一個(gè)途徑，是評(píng)價(jià)各班行為規(guī)范的有效手段。為了進(jìn)一步落實(shí)“全民學(xué)禮儀”，我校結(jié)合班容班貌的評(píng)比，加強(qiáng)了學(xué)生的儀表、儀容、行為、語言的規(guī)范管理，還對(duì)校園的整潔、美化進(jìn)行評(píng)比，把評(píng)比的結(jié)果進(jìn)行公評(píng)，并把分?jǐn)?shù)加入到每月的“文明班、先進(jìn)班”評(píng)比當(dāng)中。另外，要求老師先行，以自己的行為教育帶動(dòng)學(xué)生。平日里教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在校園內(nèi)亂扔廢棄物，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來……。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。校園的環(huán)境面貌變化了，許多同學(xué)都像老師一樣，用自己的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的干凈整潔。

（四）開展以文明禮儀教育為主題的班會(huì)課、開展禮儀知識(shí)競(jìng)賽及征文比賽活動(dòng)。

為了讓文明禮儀落到實(shí)處，我校以班為單位組織了學(xué)習(xí)“禮儀知識(shí)”為主題的班會(huì)課，班會(huì)課上，學(xué)生暢所欲言，爭(zhēng)先鞏后地回答一些禮儀問題，同時(shí)也對(duì)某些不良的文明行為做出評(píng)價(jià)與指引，學(xué)生在開心的課堂中既學(xué)到了禮儀知識(shí)，又讓學(xué)生成為文明禮儀的踐行者。另外，我校還在四、五、六年級(jí)舉行了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽和征文明比賽，學(xué)生的參與率達(dá)百分之九十八以上，通過征文使學(xué)生進(jìn)一步理解文明禮儀的內(nèi)涵，使學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。

四、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果

我校開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今，共評(píng)出文明禮儀模范班3個(gè)，文明禮儀標(biāo)兵28名，守信標(biāo)兵28名，環(huán)保標(biāo)兵28名，文明禮儀教育先進(jìn)教師3名，最佳“優(yōu)秀主題板報(bào)”2個(gè)班級(jí)，征文比賽、禮儀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)也分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。經(jīng)過一系列的活動(dòng)，學(xué)生的文明素養(yǎng)有了很大的提高，校園文明禮貌現(xiàn)象處處可見。但文明禮貌的教育并不是一個(gè)月的事，它是學(xué)校德育工作的重要組成部分，我們將把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去，為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)

二○一二年二月二十五日

第二篇：石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展“未成年人心理健康輔導(dǎo)”主題實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué) 石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)“未成年人心理健康輔導(dǎo)”

主題實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

一、完善機(jī)構(gòu)設(shè)臵，加強(qiáng)規(guī)范管理。

心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視心理健康教育，把積極認(rèn)真開展心理健康教育和爭(zhēng)創(chuàng)“心理健康教育合格學(xué)?！绷腥雽W(xué)校行政計(jì)劃之中，每年校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議研究心理健康教育工作，會(huì)議有記錄。健全的組織機(jī)構(gòu)和規(guī)范的管理實(shí)施是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建規(guī)劃的有力保證。為了確保學(xué)校心理健康教育工作扎實(shí)有效地開展，我們進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以教導(dǎo)主任為組長(zhǎng)、分管德育的唐老師為副組長(zhǎng)的學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極開展工作。圍繞學(xué)校心理健康教育規(guī)劃和每年的具體實(shí)施計(jì)劃，建立心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每學(xué)期不少于1次，使心理健康教育工作有切實(shí)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和評(píng)估，促使心理健康教育有條不紊、扎實(shí)有效地開展。

學(xué)校還創(chuàng)建了專用的“心理健康咨詢站”，室內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境氛圍，提供專用的電腦等設(shè)施設(shè)備，添臵必要的報(bào)

刊雜志，為學(xué)生的心理輔導(dǎo)提供了條件和場(chǎng)所。使學(xué)校心理健康教育更趨規(guī)范化。并認(rèn)真做好起始年級(jí)學(xué)生簡(jiǎn)要檔案及問題行為學(xué)生心理檔案，有保密措施，提高教育針對(duì)性和有效性。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資力量。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵。我們目前已有一位兼職心理輔導(dǎo)教師參加市級(jí)的培訓(xùn)，每次培訓(xùn)都積極參與，做好筆記，吸取他人經(jīng)驗(yàn)，并在工作中付諸實(shí)踐。富有耐心、信心和恒心，人人對(duì)心理健康輔導(dǎo)充滿責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)努力從事心理健康教育工作。我們還以此為契機(jī)和起點(diǎn)，從兼職心理輔導(dǎo)教師輻射開去，吸收一批有責(zé)任心、愛心的優(yōu)秀班主任老師充實(shí)到心理健康教育小組中，逐步形成全體教師共同參與心理健康教育工作的機(jī)制。

要做好學(xué)生的心理健康教育工作，重視教師的心理健康教育工作也很重要。我們把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德的一部分，從關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)和生活出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，采取切實(shí)可行的措施，積極開展教師培訓(xùn)，通過講座、學(xué)習(xí)理論知識(shí)、訓(xùn)練操作技能、分析案例和實(shí)踐等使教師學(xué)會(huì)心理調(diào)適，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力，有效提高心理健康教育水平，全體教師的心理素質(zhì)和理論水平有了明顯的提高，從而不斷改進(jìn)育人方法，積極實(shí)踐探索。

三、強(qiáng)化教育輔導(dǎo)，培養(yǎng)健全人格。

全面提高學(xué)生心理素質(zhì)，使他們具有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，這是學(xué)校心理健康的目標(biāo)，也是加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo)的歸宿。為了有效地開展心理健康教育工作，我們根據(jù)自身的實(shí)際情況靈活使用多種多樣的途徑和方法，并注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)心理健康教育的效果。以游戲和活動(dòng)為主，營(yíng)造了讓學(xué)生樂學(xué)、合群的良好氛圍。

1、集體輔導(dǎo)。我們參照和改編教材，利用每周一次的晨會(huì)課時(shí)間進(jìn)行心理健康教育，并在各學(xué)科教學(xué)和其它各項(xiàng)教育活動(dòng)中全面滲透，使心理健康教育內(nèi)容的落實(shí)得到了保證；我們加強(qiáng)班級(jí)工作中心理健康教育活動(dòng)的開展，通過班集體建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理等方式進(jìn)行心理健康教育，每位班主任都做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)；我們積極開展校級(jí)心理健康教育公開課、心輔主題活動(dòng)、少先隊(duì)主題活動(dòng)，使心理健康教育活動(dòng)在學(xué)校形成了良好的氛圍，我們?cè)趶V播中開設(shè)了“悄悄話”信箱，為學(xué)生排除煩惱和困難，送去關(guān)心和呵護(hù)；還組織學(xué)生利用課余時(shí)間一起創(chuàng)辦心理小報(bào)等，結(jié)合、整合班內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育力量，豐富心理健康教育組織形式。

2、個(gè)別咨詢。我們開設(shè)心理咨詢室，由心輔兼職教師

輪流值班，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，我們還設(shè)立悄悄話信箱，對(duì)于學(xué)生的來信，我們的教師都逐一研究并回信，與其進(jìn)行交流。通過一對(duì)一的溝通方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接指導(dǎo)，這那些有煩惱和心理障礙的學(xué)生排解心理困擾，對(duì)有關(guān)心理問題進(jìn)行診斷、矯治，收到了較好的效果，也積累了一些記錄和資料。

3、學(xué)校共育。我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的心理健康教育需要得到家長(zhǎng)的支持，我們開展對(duì)家庭心理環(huán)境和心理教育的指導(dǎo)，我校老師除了采取家訪，采用《家校聯(lián)系卡》等形式，每學(xué)期還至少召開兩次以上家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)上心理輔導(dǎo)課，使家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，改進(jìn)育兒方法，為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)健康向上的家庭環(huán)境，使家長(zhǎng)懂得了既要關(guān)心孩子的身體健康，文化知識(shí)的增長(zhǎng)，更要重視孩子的心理健康。我們這一做法得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍歡迎和積極配合，獲得了家長(zhǎng)的一致稱贊。

4、文化滲透。我們還注意創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際關(guān)系、心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機(jī)，注重發(fā)揮校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌等校園文化的熏陶作用，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的感染作用，給學(xué)生提供有利成長(zhǎng)的良好心理環(huán)境。如結(jié)合本學(xué)期學(xué)校開展的《小學(xué)生校內(nèi)外生活常規(guī)》的培養(yǎng)，我們更是重視學(xué)生之間、師生之間禮儀的訓(xùn)練，大家互相尊重，互相友好，顧及對(duì)方及別人的心理感受，拉近了人與人之間的距

離，提高了校園的文明程度，為學(xué)生的快樂成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了更好的心理環(huán)境和氛圍。

石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)

二○一一年一月二十日

石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)網(wǎng)上投票相關(guān)相片

2010年12月份，石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)學(xué)生積極參加“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)網(wǎng)上投票。學(xué)校教師在踴躍投票。

2010年12月份，石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué) “我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)網(wǎng)上投票，學(xué)校學(xué)生積極參加網(wǎng)上投票活動(dòng)。

第三篇：石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué) 石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

我校本月通過環(huán)保教育主題活動(dòng)的開展，在環(huán)境教育方面，進(jìn)一步明確了環(huán)境教育的發(fā)展與方向；思考環(huán)境教育中研究性學(xué)習(xí)與本校具體工作如何更好地結(jié)合；探索教師團(tuán)隊(duì)如何合作的模式；探究環(huán)境道德與環(huán)境道德教育的關(guān)系等等。工作中全校上下齊心、群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，取得了一定的成績(jī)。具體表現(xiàn)在如下幾方面：

一、學(xué)校重視，充分發(fā)揮組織管理網(wǎng)絡(luò)的作用

學(xué)校環(huán)境教育教學(xué)和課外、社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)開展得生機(jī)勃勃，豐富多采。在校園建設(shè)方面，綠化、美化、凈化工作呈現(xiàn)良好的態(tài)勢(shì)。學(xué)校把環(huán)境教育排上工作日程，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和管理。

二、注重了宣傳教育工作

師生通過國(guó)旗下演講、廣播和電視收聽，收看環(huán)保節(jié)目的多了；教師、同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)之間時(shí)常會(huì)討論環(huán)境問題的多了；積極參加環(huán)?；顒?dòng)的多了。尤其是隨著泉州市要?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家級(jí)模范城市，促進(jìn)廣大市民加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步懂得追求綠色時(shí)尚擁抱綠色生活,渴望“藍(lán)天.碧水.青山綠水”，建造美好家園,享受生活,珍愛生命。懂得要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)造靈靜祥和的生活和工作,就要人人動(dòng)手行動(dòng)起來，做一個(gè)具有社會(huì)公德的市民。因此，學(xué)校師生也認(rèn)識(shí)到建造我們美好的校園，讓她成為一個(gè)模范小區(qū)。

三、開設(shè)選修課程，課堂和課外教育兩手抓

學(xué)校貫徹落實(shí)教育方針政策的精神，開設(shè)選修課，突出了課堂滲透，同時(shí)在課外活動(dòng)中加大有關(guān)環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí)的宣傳力度。

1、注重主課堂的學(xué)科滲透，抓好課外教育。課堂教學(xué)是環(huán)境教育的主渠道，學(xué)科老師尤其是相關(guān)學(xué)科老師，加入環(huán)境教育內(nèi)容，根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，注意引導(dǎo)學(xué)生，進(jìn)行學(xué)科滲透。學(xué)校利用課外活動(dòng)時(shí)間，通過校園網(wǎng)絡(luò)、環(huán)保教育專欄、學(xué)科園地、班級(jí)黑板專刊及環(huán)保教育宣傳牌等宣傳方式，為環(huán)境教育營(yíng)造良好的氛圍。

2、全校師生和各部門的努力，環(huán)境教育活動(dòng)開展有聲有色

學(xué)校科組在綠色環(huán)保教育的育人上下功夫，結(jié)合教材與社會(huì)實(shí)際，讓學(xué)生明辨是非，懂得環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性。黑板宣傳欄定期出版有環(huán)保的內(nèi)容。

3、組織了環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座，增長(zhǎng)了環(huán)保的知識(shí)和環(huán)保的重要性。

4、開展了主題班會(huì)和無煙辦公室活動(dòng)，全體教職工受到了環(huán)保教育，起到了很好的教育效果。

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。人人要關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護(hù)。大家進(jìn)一步懂得追求綠色時(shí)尚擁抱綠色生活,建造美好家園,享受生活,珍愛生命。懂得要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)造寧靜祥和的生活和工作,就要人人動(dòng)手行動(dòng)起來，做一個(gè)具有社會(huì)公德的人。

石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)

二○一二年四月二十六日

第四篇：石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展“愛綠護(hù)綠月”主題實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué) 石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展“愛綠護(hù)綠月”

主題實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春的腳步卻已悄然向我們走來。為培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木、保護(hù)自然的意識(shí)。在植樹節(jié)來臨之際，石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展了以“愛綠、護(hù)綠”為主題的系列活動(dòng)。

3月份，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播、召開主題班會(huì)、繪畫展覽、認(rèn)養(yǎng)小樹等形式多樣的活動(dòng)對(duì)植樹節(jié)進(jìn)行了宣傳。

在清晨的紅領(lǐng)巾廣播中，兩位小主持人以輕松、幽默的對(duì)話方式將植樹節(jié)的來歷、意義和重要性向全校師生做以介紹，使少先隊(duì)員們對(duì)植樹節(jié)有了進(jìn)一步的了解。

下午第三節(jié)課，全校僅有的六個(gè)班級(jí)都將教室布置一新，為開學(xué)以來的第一次班會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。我校曾校長(zhǎng)、曾主任及全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別到各班參加了班會(huì)的召開。通過班會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)“愛綠、護(hù)綠”都有很深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。六一中隊(duì)輔導(dǎo)員鄧玉姬還親手繪制了一棵小樹，讓班級(jí)全體成員將自己愛綠護(hù)綠的誓言寫在蘋果樹上，放在班級(jí)以示提醒。

以上活動(dòng)中，全校師生積極參與，加強(qiáng)了愛護(hù)樹木，保

護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)。

家長(zhǎng)們和附近的居民看到走廊張貼的繪畫也不禁駐足觀看。這項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了不僅對(duì)校內(nèi)宣傳，同時(shí)也向社會(huì)宣傳的效果。使“愛綠、護(hù)綠”成為了對(duì)全民的倡議。

在此次活動(dòng)中，學(xué)生們紛紛表示，今后要更加地愛惜樹木，珍愛綠色，保護(hù)家園。為我們廣州爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家文明城市”貢獻(xiàn)出一份力量。

石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)

二○一一年三月二十四日

第五篇：石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)通知

廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué) 石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)開展“禮儀推廣月”

主題實(shí)踐活動(dòng)通知

石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)全體師生：

為深入貫徹“迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民

行動(dòng)，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)文成果，根據(jù)區(qū)創(chuàng)建辦《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（番創(chuàng)建辦通?2010?12號(hào)）工作安排，結(jié)合“迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動(dòng)，我校定于10月份廣泛開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

通過開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)，以“爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民，塑造文明市民形象”為主題，以強(qiáng)化公共道德為重點(diǎn)，深化文明禮儀知識(shí)教育，不斷提高廣大市民的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升市民綜合素質(zhì)，以嶄新的亞運(yùn)東道主形象迎接亞運(yùn)會(huì)的到來，并以此為契機(jī)進(jìn)一步鞏固我校的創(chuàng)文成果。

二、活動(dòng)內(nèi)容

各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)，精心策劃，把開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)作為“全民習(xí)禮儀”市民素質(zhì)提升教育活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合迎亞運(yùn)文明觀賽禮儀教育活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界共同參與，大力推廣學(xué)習(xí)《廣州市市民禮儀手冊(cè)》、《“廣州為你喝彩”亞運(yùn)觀賽指南》，掀起全鎮(zhèn)習(xí)禮儀熱潮，帶動(dòng)廣大市民養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣。

（一）廣泛開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)

請(qǐng)各班級(jí)把講禮儀、講禮貌作為學(xué)校素質(zhì)教育的階段性重要內(nèi)容，通過專題講座、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)活動(dòng)等形式，組織全區(qū)青少年學(xué)習(xí)生活禮儀和亞運(yùn)觀賽禮儀，開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，引導(dǎo)他們自覺參與文明禮儀踐行活動(dòng)。

（二）廣泛開展“亞運(yùn)文明東道主”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

三、工作要求

各相關(guān)單位要高度重視“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自特點(diǎn)制定具體方案，廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)各方面資源和力量，共同營(yíng)造文明迎亞運(yùn)的良好社會(huì)環(huán)境。

石碁鎮(zhèn)茂生小學(xué)

二○一○年十月八日