第一篇：關(guān)于開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

四川儀表工業(yè)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

根據(jù)中共重慶市委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《市文明委關(guān)于開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)的意見(jiàn)》的通知，為進(jìn)一步提高我校師生文明禮儀道德水平和綜合素質(zhì)，提升青少年學(xué)生文明素質(zhì)，營(yíng)造良好的生態(tài)、人文環(huán)境，經(jīng)校黨委研究決定，于2012年9月至2013年6月在全校開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，在全校營(yíng)造人人學(xué)文明禮儀、知文明禮儀、講文明禮儀的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，形成良好文明行為習(xí)慣。

二、工作內(nèi)容和目標(biāo)

以“當(dāng)雷鋒傳人、做重慶好人”為主題，以“禮貌言談、愛(ài)護(hù)環(huán)境、有序排隊(duì)、熱情讓座、文明駕車(chē)”為重點(diǎn)，以遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，堅(jiān)持抓宣傳教育與抓實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，在全校深入開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型和解決突出問(wèn)題，使廣大師生在提高文明禮儀意識(shí)、增長(zhǎng)文明禮儀知識(shí)、尊重文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，在廣大職工和學(xué)生中形成以講文明、懂禮儀為榮的良好風(fēng)尚和崇尚道德禮儀、學(xué)習(xí)道德禮儀模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖露Y儀模范的濃厚氛圍，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，校黨委研究決定，成立文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：熊滿川

成員：秦偉華、禹華靜、徐濤、鄒維敏、徐永君、張琥、肖成英、薛千萬(wàn)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，肖成英同志兼任辦公室主任。黃林波、吳慶華為辦公室成員。

四、方法步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段（2012年9月）

通過(guò)文件學(xué)習(xí)、會(huì)議動(dòng)員、工作布置和新聞宣傳等，在全校師生中廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)，提高師生參與積極性，在全校掀起學(xué)文明禮儀知識(shí)，踐行文明禮儀規(guī)范，展示文明禮儀創(chuàng)建成果的熱潮。具體工作：

1、召開(kāi)全校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)活動(dòng)方案。

2、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署工作，細(xì)化責(zé)任。

3、充分利用升旗儀式、班會(huì)、校園電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳櫥窗、LED屏等宣傳渠道，做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳。

4、各班級(jí)出一期以文明禮儀教育活動(dòng)為主題的黑板報(bào)，舉行一次講文明禮儀宣誓儀式。

5、在師生中聘請(qǐng)文明禮儀監(jiān)督員，加強(qiáng)校園及公共場(chǎng)合行為監(jiān)督，及時(shí)曝光、糾正不文明行為。

（二）組織實(shí)施階段（2012年10月-2013年6月）

主要是圍繞主題、突出重點(diǎn)、運(yùn)用載體，積極開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生從文明禮貌開(kāi)始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、懂禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。具體工作：

1、開(kāi)展文明禮儀知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，通過(guò)課堂、講座等形式，系統(tǒng)介紹公共場(chǎng)合、人際交往、儀容姿態(tài)、交通出行等方面的禮儀知識(shí)，確保每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)的文明禮儀課不低于6學(xué)時(shí)。對(duì)教職工重點(diǎn)加強(qiáng)個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、電話禮儀等方面的教育，提高文明素養(yǎng)，為全社會(huì)作出表率。（2012年10-11月）

2、開(kāi)展“文明禮儀從我做起”征文和演講比賽，開(kāi)展“我身邊的文明禮儀”攝影評(píng)選及展播活動(dòng)。（2013年3-5月）

3、開(kāi)展文明禮儀志愿服務(wù)。將單月的第一周星期五定為“文明禮儀宣

傳日”，動(dòng)員師生加入文明禮儀志愿服務(wù)隊(duì)伍，發(fā)放宣傳資料，開(kāi)展文明引導(dǎo)。（單月的星期五）

4、開(kāi)展“文明禮儀我?guī)ь^”實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持從自己做起，從現(xiàn)在做起，做到禮貌言談、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約，在公共場(chǎng)所自覺(jué)排隊(duì)、熱情主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的同志讓座，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，出行文明。（2012年10月-2013年6月）

5、完善文明禮儀有關(guān)硬件設(shè)施。在食堂、財(cái)務(wù)室、超市收銀處、校園卡充值處等地設(shè)置排隊(duì)標(biāo)識(shí)，在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓樓梯處設(shè)立禮讓提示語(yǔ)，校大門(mén)處設(shè)立車(chē)輛校內(nèi)行駛限速標(biāo)識(shí)，劃定停車(chē)位，規(guī)范停車(chē)。（2012年10月）

（三）總結(jié)評(píng)比階段（2013年6月）

主要是檢查評(píng)比，展示成果，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳、樹(shù)立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

1、在全校推薦評(píng)選文明禮儀先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)寢室、先進(jìn)科室及文明禮儀標(biāo)兵個(gè)人。

2、在學(xué)生中涌現(xiàn)出的文明禮儀先進(jìn)集體和個(gè)人在2013年9月開(kāi)學(xué)典禮上表彰，在教職工中涌現(xiàn)出的文明禮儀先進(jìn)科室和標(biāo)兵個(gè)人在教師節(jié)上表彰。

3、利用校園電視、宣傳展板宣傳先進(jìn)集體和個(gè)人，引導(dǎo)全校師生向先進(jìn)學(xué)習(xí)。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)工作，作為引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、推動(dòng)精神文明建設(shè)的一件大事來(lái)抓。各黨支部和學(xué)生科、團(tuán)委要做好牽頭組織工作，確保工作得以落實(shí)。

2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng)，提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是展示良好形象的客觀要求。要廣泛動(dòng)員教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，自覺(jué)參與文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生和教育系統(tǒng)的文明程度。

3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要圍繞文明禮儀教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，搞好宣傳策劃，有針對(duì)性地進(jìn)行輿論引導(dǎo)。要充分利用校園電視、廣播、宣傳欄、LED屏等媒體，加強(qiáng)典型宣傳，及時(shí)報(bào)道文明禮儀活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效。在全校形成濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督，及時(shí)曝光不文明行為。

4、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要根據(jù)不同對(duì)象有重點(diǎn)地選擇教育內(nèi)容，學(xué)生把著力點(diǎn)放在自覺(jué)遵守公共秩序，自覺(jué)遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，尊敬他人，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)祖國(guó)上。教職工把重點(diǎn)放在公務(wù)禮儀、社交禮儀上。既要搞好文明禮儀教育，又要搞好實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓住突出問(wèn)題，把握關(guān)鍵，吸引師生學(xué)習(xí)文明禮儀、崇尚文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀，使本次活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。

2012年9月3日

第二篇：開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

在全縣黨政機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門(mén)、窗口單位 集中開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹省委、省政府關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的有關(guān)要求，推動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部文明禮儀教育，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)及其干部在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中的作用，縣委、縣政府決定在全縣黨政機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門(mén)和窗口單位中集中開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定《實(shí)施方案》如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，塑造昌黎人講文明、知禮儀、重誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客、親和融洽的良好形象，為推進(jìn)昌黎又好又快的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

以黨政機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門(mén)、窗口單位干部職工的文明禮儀教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持抓宣傳教育與抓實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，樹(shù)立先進(jìn)典型與解決突出問(wèn)題相結(jié)合，形成強(qiáng)勢(shì)，務(wù)求實(shí)效，使全縣廣大干部職工在遵守文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。具體實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)目標(biāo)：

（一）當(dāng)好模范，做文明禮儀的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)道德實(shí)踐，摒棄陳規(guī)陋習(xí)行為，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，時(shí)刻以自己的模范言行影響親朋好友和周?chē)罕姼淖儾晃拿餍袨椤?/p>

（二）樹(shù)好形象，做文明舉止的實(shí)踐者。要帶頭積極響應(yīng)“文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)”，要以積極健康的心態(tài)，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)。要不斷美化工作環(huán)境，大力發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，積極弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，深入開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

（三）做好表率，做文明市民的示范者。要帶頭說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人。要倡導(dǎo)科學(xué)的理念，做健康生活的引領(lǐng)者，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、做弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的踐行者，以文明舉止引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，以文明行為體現(xiàn)機(jī)關(guān)干部職工的楷模風(fēng)范。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）在教育對(duì)象上，主要抓好以下三個(gè)層次的教育：

1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工文明禮儀教育。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)工作人員個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、電話禮儀等方面的教育，教育機(jī)關(guān)工作人員文明禮貌、助人為樂(lè)，以自己的文明言行為市民做出表率。

2、加強(qiáng)執(zhí)法部門(mén)文明禮儀教育。重點(diǎn)圍繞端正執(zhí)法理念、堅(jiān)持執(zhí)法為民，改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)、堅(jiān)持文明執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為、積極探索高效便民的執(zhí)法方式三個(gè)方面展開(kāi)，教育各級(jí)各類(lèi)執(zhí)法單位和人員從禮節(jié)規(guī)范入手，做到既要嚴(yán)格執(zhí)法、履行職責(zé)，又不執(zhí)法擾民。

3、加強(qiáng)窗口單位員工文明禮儀教育。以“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，以“文明禮儀，從我做起”為主題，積極推廣儀表禮儀、語(yǔ)言禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、商務(wù)禮儀等禮儀，提高窗口服務(wù)質(zhì)量，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)。

（二）在教育內(nèi)容上，重點(diǎn)突出社會(huì)禮儀、職業(yè)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀等四個(gè)方面的內(nèi)容。

要堅(jiān)持傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代禮儀相結(jié)合，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)時(shí)代精神，以文明禮儀提升機(jī)關(guān)干部的文明素養(yǎng)。

1、社會(huì)禮儀。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問(wèn)題，結(jié)合社會(huì)公德教育，大力宣傳文明行車(chē)、文明走路、文明游覽、文明就餐、文明觀賞等禮儀知識(shí)。

2、職業(yè)禮儀。要結(jié)合“創(chuàng)建文明行業(yè)、做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)，完善各行各業(yè)、各工作崗位的文明禮儀規(guī)范，組織各行業(yè)進(jìn)行文明禮儀比賽。

3、生活禮儀。要結(jié)合家庭美德教育，圍繞生活中待人接物的基本禮節(jié)，大力宣傳尊老愛(ài)幼、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體等禮儀知識(shí)，以進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。

4、涉外禮儀。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)際交往中普遍遵行的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀和日常生活禮儀以及世界各國(guó)禮節(jié)概況、生活習(xí)慣和禁忌習(xí)俗等外事禮儀知識(shí)。

四、時(shí)間安排

第一階段（從現(xiàn)在起—2009年5月底）傳播倡導(dǎo)禮儀知識(shí)。這一階段主要任務(wù)是通過(guò)開(kāi)辦宣傳專(zhuān)欄、局域網(wǎng)、學(xué)習(xí)園地、版報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)以及開(kāi)展專(zhuān)題講座、大討論、知識(shí)競(jìng)賽、文明禮儀規(guī)范修訂等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文明禮儀宣傳教育氛圍。在本階段，各單位、各部門(mén)都要制定出符合部門(mén)行業(yè)特點(diǎn)的文明行為規(guī)范，各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)附件

1、附件

2、附件3所涉及的文明禮儀公約，并把公約作為制度上墻，有條件的單位還可以把公約印冊(cè)發(fā)放。

第二階段（2009年6月—10月底）深入開(kāi)展禮儀實(shí)踐。在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展“做文明公仆、創(chuàng)禮儀機(jī)關(guān)”活動(dòng)，在執(zhí)法部門(mén)開(kāi)展“查執(zhí)法理念、比執(zhí)法作風(fēng)、看執(zhí)法行為”大討論活動(dòng)，在窗口單位開(kāi)展創(chuàng)建“文明禮儀服務(wù)示范窗口”等活動(dòng)，與此同時(shí)各單位要結(jié)合各自工作特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展促進(jìn)公共文明志愿服務(wù)、便民服務(wù)等各類(lèi)文明禮儀踐行活動(dòng)。

第三階段（2009年11月—12月底）擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)成果。這一階段的主要任務(wù)是通過(guò)各種形式宣傳推廣典型單位經(jīng)驗(yàn)，要善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型，特別要在基層樹(shù)立可親、可敬、可學(xué)的文明禮儀楷模，在全縣開(kāi)展文明禮儀單位和文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng)。

五、工作要求

組織開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，必須動(dòng)員社會(huì)各方面力量齊抓共管，才能使各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。

（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要將其作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要舉措，作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位，使這一主題教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效。

（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄，注重典型宣傳，及時(shí)報(bào)道文明禮儀活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效。各單位要充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、廣播等多種形式，積極營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，吸引全社會(huì)的共同參與。

（三）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要根據(jù)不同對(duì)象有重點(diǎn)地選擇教育內(nèi)容，把握好工作環(huán)節(jié)，既要搞好文明禮儀宣傳教育，又要搞好文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。要建立健全工作機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督

機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，綜合運(yùn)用集中檢查、隨機(jī)抽查、明查暗訪等方法，促進(jìn)工作落實(shí)。

（四）形成機(jī)制，狠抓落實(shí)?？h委辦公室、縣政府辦公室、縣直機(jī)關(guān)工委、縣委政法委、縣文明辦作為總牽頭單位，要抓重點(diǎn)，抓協(xié)調(diào)、抓落實(shí)?？h委督查室、縣政府督查室、縣勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局、縣監(jiān)察局、縣政務(wù)服務(wù)中心要按照責(zé)任分工，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保工作落到實(shí)處。縣文明委將把各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)考核指標(biāo)體系，作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，與領(lǐng)導(dǎo)班子考核、文明行業(yè)、文明單位等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，納入各項(xiàng)創(chuàng)評(píng)考核。附件：

1、昌黎縣機(jī)關(guān)文明禮儀公約

2、昌黎縣執(zhí)法部門(mén)文明禮儀公約

3、昌黎縣窗口單位文明禮儀公約

4、昌黎縣文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)參考書(shū)目

附件1

昌黎縣機(jī)關(guān)文明禮儀公約

為落實(shí)省委、省政府開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求，加強(qiáng)全市黨政機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部作風(fēng)，提高干部職工文明素養(yǎng)，樹(shù)立機(jī)關(guān)良好形象，根據(jù)《秦皇島市機(jī)關(guān)文明行為規(guī)范（試行）》，特制定《機(jī)關(guān)文明禮儀公約》，要求機(jī)關(guān)黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)踐行《機(jī)關(guān)文明禮儀公約》。

一、認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，按時(shí)完成工作部署。下級(jí)尊重上級(jí)，服從領(lǐng)導(dǎo)；上級(jí)關(guān)心下級(jí)，注意傾聽(tīng)意見(jiàn)和呼聲。

二、堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格考勤制度，不遲到早退，不影響他人工作。進(jìn)入他人辦公室前要輕聲敲門(mén)示意，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

三、嚴(yán)于律己，寬以待人，謙虛謹(jǐn)慎，助人為樂(lè)。因工作失誤給單位或個(gè)人帶來(lái)不便時(shí)，要真誠(chéng)道歉。

四、舉止端莊，語(yǔ)言文明，講普通話。著裝整潔得體，符合國(guó)家公務(wù)人員職業(yè)特點(diǎn)。出席重要公務(wù)活動(dòng)時(shí)，男士著正裝，女士著職業(yè)裝或套裝。

五、堅(jiān)持使用“您好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等十字禮貌用語(yǔ)；語(yǔ)言運(yùn)用要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，輕重得當(dāng)，尊重對(duì)方。

六、工作稱(chēng)謂要符合身份，下級(jí)對(duì)上級(jí)以姓氏加職務(wù)或姓名加同志相稱(chēng)，上級(jí)對(duì)下級(jí)或同級(jí)，可姓氏加職務(wù)，也可姓名加同志或直呼其名。黨、團(tuán)會(huì)議或活動(dòng)中均以同志相稱(chēng)。

七、參加會(huì)議要嚴(yán)格遵守時(shí)間，不得無(wú)故缺席，并在指定區(qū)域就座；會(huì)議進(jìn)行中保持會(huì)場(chǎng)安靜，將手機(jī)等通訊工具關(guān)掉或調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不做與會(huì)議內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情；會(huì)后讓來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)先退場(chǎng)，與會(huì)人員再禮讓退場(chǎng)，將廢棄物帶出會(huì)場(chǎng)。

八、客人來(lái)訪要起身相迎，主動(dòng)詢問(wèn)來(lái)訪目的，及時(shí)解決問(wèn)題或幫助引見(jiàn)他人，不能馬上解決時(shí)要講明原因并致歉，臨走時(shí)要起身相送。

九、相互介紹時(shí)先向長(zhǎng)者引見(jiàn)年輕者，向女士引見(jiàn)男士，向職位高者引見(jiàn)職位低者；自我介紹時(shí)先向?qū)Ψ絾?wèn)好，再依次說(shuō)出自己的單位、姓名和身份。

十、彼此握手用力要適中，年輕者、男士、職位低者要先等長(zhǎng)者、女士、職位高者伸手后再接握，如任何一方已伸手示意，另一方要馬上接握。

十一、遞送名片時(shí)應(yīng)將名片正面朝向?qū)Ψ?，雙手呈上，接受者應(yīng)雙手接過(guò)，瀏覽后方可收藏。

十二、相互交談時(shí)雙方要保持一定距離，講話者目光要照顧到在場(chǎng)的每個(gè)人，運(yùn)用手勢(shì)時(shí)避免指點(diǎn)對(duì)方。聆聽(tīng)者要目光專(zhuān)注，保持呼應(yīng)，不隨意打斷別人講話。

十三、接撥電話要互致問(wèn)候，禮貌謙恭。電話鈴響盡快接聽(tīng)，主叫者主動(dòng)自我介紹并證實(shí)對(duì)方身份。通話內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅，不談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事情。

十四、遵守機(jī)關(guān)大院和辦公樓管理規(guī)定，維護(hù)辦公環(huán)境衛(wèi)生，服從有關(guān)人員管理，出入機(jī)關(guān)大門(mén)主動(dòng)出示證件，駕車(chē)要緩行慢過(guò)、騎車(chē)人自覺(jué)下車(chē)。

十五、愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備和公用設(shè)施，自覺(jué)節(jié)水節(jié)電節(jié)能，節(jié)約辦公用品。

十六、保持儀容整潔，發(fā)型化妝得當(dāng)，避免當(dāng)眾剔牙、挖鼻孔等不文明行為；培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，節(jié)約糧食，不酗酒，在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不大聲喧嘩。

十七、接待外地客人時(shí)，要在住宿、就餐、活動(dòng)程序安排前，要主動(dòng)征詢客人意見(jiàn)，使之合乎規(guī)格和需要。陪客宴請(qǐng)時(shí)，飲酒要留有余地，保持宴席文明友好的氣氛。

十八、自覺(jué)遵守公共秩序，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不損毀公共設(shè)施，不在禁止吸煙的場(chǎng)合吸煙。乘坐公共交通工具時(shí)主動(dòng)給需要幫助的乘客讓座。

十九、外出旅游特別是出國(guó)（境）旅游時(shí)，要提升旅游文明素質(zhì)，糾正不文明行為，遵守所在地區(qū)的法律法規(guī)，尊重當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗習(xí)慣。

二十、外出住宿和就餐時(shí)，尊重服務(wù)人員，多用禮貌用語(yǔ)，不刁難、歧視服務(wù)人員。

二

十一、對(duì)人承諾要守信，與人相約要守時(shí)；拜訪親友提前預(yù)約，盡量避開(kāi)用餐時(shí)間，晚間拜訪不宜久留。

二十二、開(kāi)玩笑應(yīng)適度，不開(kāi)庸俗玩笑，不拿他人生理缺陷開(kāi)玩笑，不用網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)短信傳播內(nèi)容不健康的信息。

二十三、駕車(chē)或騎車(chē)時(shí)遵守交通規(guī)則，注意禮讓?zhuān)瑖?yán)禁無(wú)照及酒后駕車(chē)，不向車(chē)外吐痰或拋扔廢棄物。

二十四、家庭成員間相互理解，相互尊重；教育子女講求科學(xué)，注意方法；鄰里之間彼此關(guān)照、禮貌謙讓。

本公約由縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政府法制辦、縣監(jiān)察局、縣勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局、縣文明辦、縣直機(jī)關(guān)工委、縣委政法委按照各自職責(zé)，指導(dǎo)、監(jiān)督執(zhí)行。

附件2

昌黎縣執(zhí)法部門(mén)文明禮儀公約

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和《秦皇島市機(jī)關(guān)文明行為規(guī)范（試行）》、《秦皇島人文明公約》的有關(guān)規(guī)定，制定本公約。本公約是執(zhí)法人員在履行法定職責(zé)過(guò)程中所應(yīng)遵循的行為、儀表和語(yǔ)言準(zhǔn)則。

一、執(zhí)法人員依法履行職責(zé)時(shí)，行為舉止應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，做到舉止端莊、行為規(guī)范、服務(wù)熱情、辦事公正。

二、執(zhí)法人員在接待群眾、解答咨詢、受理申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到：

1、首問(wèn)負(fù)責(zé)，熱情接待，認(rèn)真記錄，耐心解答；

2、不屬于本機(jī)關(guān)職責(zé)范圍的，即時(shí)告知當(dāng)事人向有權(quán)受理機(jī)關(guān)咨詢、申請(qǐng)、反映；

3、屬于本機(jī)關(guān)職責(zé)范圍的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)解答、辦理，并在法定或者承諾時(shí)限內(nèi)回復(fù)；

4、方便群眾，嚴(yán)格履行一次性告知的規(guī)定；

5、不得濫用職權(quán)，不得超越職權(quán)。

三、執(zhí)法人員在進(jìn)行執(zhí)法檢查、調(diào)查時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到：

1、適用一般程序，進(jìn)行執(zhí)法檢查、調(diào)查時(shí)，除法律另有規(guī)定外，執(zhí)法人員不得少于兩人；

2、敬禮或致意，出示執(zhí)法證件，表明身份，說(shuō)明來(lái)意和執(zhí)法依據(jù)，要求當(dāng)事人予以配合；

3、檢查物品、場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)當(dāng)有當(dāng)事人或者見(jiàn)證人在場(chǎng)，依法有序進(jìn)行。輕拿輕放物品，不得亂翻亂扔，不得損壞當(dāng)事人財(cái)物；

4、詢問(wèn)當(dāng)事人時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得詢問(wèn)與檢查無(wú)關(guān)的內(nèi)容，不得采取誘導(dǎo)、壓制的方式進(jìn)行；

5、注重宣傳教育，加強(qiáng)指導(dǎo)，不得有激化矛盾的言行舉止；

四、執(zhí)法人員在依法履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守公務(wù)員儀表風(fēng)紀(jì)的有關(guān)規(guī)定，做到衣著整潔、大方得體、儀表端莊、儀容嚴(yán)整、姿態(tài)良好。

五、執(zhí)法人員在履行公務(wù)時(shí)，本部門(mén)配發(fā)制式服裝的，除有特殊工作需要外，工作期間應(yīng)當(dāng)著制式服裝，戴帽應(yīng)當(dāng)端正。制式服裝應(yīng)當(dāng)配套穿著，不得與便服混穿；無(wú)統(tǒng)一制式服裝的，衣著應(yīng)當(dāng)大方得體；

六、執(zhí)法人員在履行公務(wù)時(shí)，儀容方面應(yīng)當(dāng)做到保持頭發(fā)整潔，不得染彩發(fā)；不得紋身、化濃妝、染彩色指甲； 不得佩帶各種奇形及迷信飾物。

七、執(zhí)法人員在履行公務(wù)時(shí)，體態(tài)舉止方面應(yīng)當(dāng)做到： 站姿應(yīng)當(dāng)挺胸、收腹，不得勾肩搭背；坐姿應(yīng)當(dāng)保持上身端正，不得仰臥、斜躺、翹腿、抖腿、席地而坐；走姿應(yīng)當(dāng)抬頭、挺胸、收腹；不得袖手、背手和將手插入衣袋；不得嬉笑打鬧、高聲喧嘩；不飲酒、打架斗毆。

八、執(zhí)法人員在依法履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到談吐文明、語(yǔ)氣親和、用詞恰當(dāng)、禮貌待人。

九、對(duì)待服務(wù)對(duì)象要使用“您好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等十字文明執(zhí)法規(guī)范用語(yǔ)：

（一）接聽(tīng)電話、接待群眾規(guī)范用語(yǔ)：

1．您好，××（單位名稱(chēng)），請(qǐng)問(wèn)您有什么事？

2．請(qǐng)進(jìn)，您好，您請(qǐng)坐，請(qǐng)問(wèn)您有什么事？

3．請(qǐng)稍等，我給您查（找）一下；

4．對(duì)不起，您咨詢（反映）的問(wèn)題不屬于我們機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍，請(qǐng)您直接向××機(jī)關(guān)咨詢（反映）；

5．您要找的人暫時(shí)不在，請(qǐng)您稍后再來(lái)電話或者等他回來(lái)，我讓他給您回電話，方便的話，我也可以代為轉(zhuǎn)達(dá)；

6．您反映的問(wèn)題，我們已記錄下了，請(qǐng)留下您的電話號(hào)碼，我們將在×日內(nèi)給您回復(fù)；

7．再見(jiàn)，如果您還有不清楚之處，可以隨時(shí)打電話（或再來(lái)）。

（二）接待辦事人員規(guī)范用語(yǔ)：

1．您好，請(qǐng)問(wèn)您要辦什么事？

2．您要辦的事，需要具備××條件，準(zhǔn)備××材料（原件、復(fù)印件），按照××程序辦理，這是我們印制的告知單，請(qǐng)您按照告知單上的內(nèi)容準(zhǔn)備材料。

3．您提供的材料齊全有效，可以辦理，請(qǐng)稍候。

4．您提供的材料不全，缺少××（材料名稱(chēng)或份數(shù)），請(qǐng)您補(bǔ)齊后再來(lái)。

5．您的材料我們收下了，這是受理憑證，請(qǐng)收好，我們將依法進(jìn)行審查，并在×日內(nèi)通知您辦理結(jié)果。

6．對(duì)不起，您要辦理的事項(xiàng)不屬于我們機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍，請(qǐng)您直接到××機(jī)關(guān)辦理。

（三）執(zhí)法檢查規(guī)范用語(yǔ)：

1．您好，我們是××機(jī)關(guān)的執(zhí)法人員×××、×××，今天要對(duì)××情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，這是我們的執(zhí)法證件，請(qǐng)您配合我們做好檢查工作，謝謝您的支持。

2．請(qǐng)您出示××證件、材料。

3．您好，我們是××機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法人員×××、×××，現(xiàn)就××問(wèn)題向您詢問(wèn)，請(qǐng)您如實(shí)回答，您聽(tīng)清楚了嗎？

4．您好，這是《××通知書(shū)》，請(qǐng)您在×月×日到×地就××情況接受我們的調(diào)查，并提供××材料。

5．請(qǐng)您核對(duì)檢查（詢問(wèn)、調(diào)查）筆錄，如無(wú)誤，請(qǐng)您在此處簽署“以上看過(guò)，情況屬實(shí)”的意見(jiàn)和您的名字和日期，如有誤，我們將予以更正。

6．通過(guò)檢查，我們發(fā)現(xiàn)您（您單位）存在以下違法事實(shí)，請(qǐng)?jiān)凇寥諆?nèi)予以改正，我們將根據(jù)調(diào)查情況作進(jìn)一步處理。

（四）處罰、送達(dá)規(guī)范用語(yǔ)：

1．您好，我們是××機(jī)關(guān)的執(zhí)法人員×××、×××，您的××行為違反了《××法》第×條第×款關(guān)于××的規(guī)定，根據(jù)《××法》第×條第×款規(guī)定，我們擬對(duì)您作出××處理，您有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯（依照法律規(guī)定，您可以在×日內(nèi)向我機(jī)關(guān)申請(qǐng)聽(tīng)證，逾期視為放棄聽(tīng)證）。

2．您好，這是《××執(zhí)法文書(shū)》，請(qǐng)您收好并在送達(dá)回證上簽字，謝謝合作。

3．您好，這是《××執(zhí)法文書(shū)》，由于您拒絕簽字接收，依照法律規(guī)定，這是×××，我

們將請(qǐng)他作為見(jiàn)證人，通過(guò)留置送達(dá)方式進(jìn)行送達(dá)。

4．您好，這是《××繳款書(shū)》，請(qǐng)收好，并在××日內(nèi)到××銀行交納罰款（收費(fèi)），逾期不交，我們將對(duì)您作出××的處理。

（五）強(qiáng)制措施、強(qiáng)制執(zhí)行規(guī)范用語(yǔ)：

1．您好，為了查清××案情，依照《××法》第×條第×款關(guān)于××規(guī)定，我們將對(duì)××物品進(jìn)行先行登記保存（查封、扣押、抽樣取證），這是《××執(zhí)法文書(shū)》和《物品清單》，請(qǐng)您核對(duì)，如無(wú)誤，請(qǐng)簽字，我們將在×日內(nèi)作出處理決定，謝謝您的配合。

2．您好，依照《××法》第×條第×款關(guān)于××規(guī)定，我們將對(duì)已經(jīng)生效的《××執(zhí)法文書(shū)》有關(guān)決定予以強(qiáng)制執(zhí)行，請(qǐng)您不要妨礙執(zhí)行公務(wù)，否則將承擔(dān)法律責(zé)任，謝謝合作。本公約由縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政府法制辦、縣監(jiān)察局、縣勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局、縣文明辦、縣直機(jī)關(guān)工委、縣委政法委按照各自職責(zé)，指導(dǎo)、監(jiān)督、規(guī)范各執(zhí)法機(jī)關(guān)文明執(zhí)法，并向社會(huì)公布投訴電話，受理群眾舉報(bào)及查處。

附件3

昌黎縣窗口單位文明禮儀公約

為改進(jìn)窗口單位工作人員工作作風(fēng)，提高工作效率，提升政府形象，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，特制定窗口單位文明禮儀公約：

一、服務(wù)環(huán)境

窗明壁潔無(wú)染，空氣清新無(wú)煙； 地面隨臟隨掃，環(huán)境清潔衛(wèi)生； 辦事程序公開(kāi)，標(biāo)示醒目準(zhǔn)確； 收費(fèi)合理有據(jù)，公告規(guī)范統(tǒng)一； 服務(wù)人員定位，布局合理有序。

二、服務(wù)設(shè)施

咨詢專(zhuān)人接待，投訴舉報(bào)便捷； 營(yíng)業(yè)柜臺(tái)透明，廣播提示清晰； 提供飲水座椅，便民設(shè)施齊全； 設(shè)備功能完好，備品定位置放； 政務(wù)公開(kāi)常新，安檢設(shè)施完善。

三、儀容儀表

著裝整潔統(tǒng)一，精神飽滿上崗； 標(biāo)志牌號(hào)清晰，化妝配飾適度； 文明禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)謙和； 舉止大方得當(dāng)，動(dòng)作用語(yǔ)規(guī)范；

坐姿挺拔端正，站立行走優(yōu)雅。

四、工作標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)，保證一次告知； 辦事真誠(chéng)熱情，來(lái)有迎聲問(wèn)候； 問(wèn)有答聲主動(dòng)，走有送聲真誠(chéng)； 接待群眾熱心，聽(tīng)取陳述耐心； 解答問(wèn)題細(xì)心，解決困難誠(chéng)心。

五、工作紀(jì)律

遵守工作程序，堅(jiān)守工作崗位； 堅(jiān)持秉公辦事，嚴(yán)格依法辦案； 杜絕吃拿卡要，拒絕宴請(qǐng)饋贈(zèng)； 不許怠慢群眾，反對(duì)特權(quán)思想； 接受社會(huì)監(jiān)督，從嚴(yán)查處違紀(jì)。

本公約由縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政府法制辦、縣監(jiān)察局、縣勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局、縣政務(wù)服務(wù)中心、縣文明辦按照各自職責(zé)負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。

附件4

昌黎縣文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)參考書(shū)目

1、《公務(wù)員禮儀》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，作者：金正昆

2、《公務(wù)員禮儀手冊(cè)》，中共中央黨校出版社出版，作者：金正昆

3、《公務(wù)員禮儀規(guī)范》，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，作者:李莉

4、《涉外禮儀常識(shí)》，清華大學(xué)出版社，作者：中國(guó)人權(quán)發(fā)展基金會(huì)海外交流委員會(huì)

5、《職工禮儀手冊(cè)》，中國(guó)工人出版社，作者：本書(shū)編委會(huì)

6、《跟我學(xué)禮儀》，中國(guó)商業(yè)出版社，作者：李慧中

主題詞：精神文明建設(shè) 文明禮儀宣傳教育活動(dòng) 方案 通知

中共昌黎縣委辦公室 2009年5月11日印

（共印100份）

第三篇：南關(guān)小學(xué)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案

南關(guān)小學(xué)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方

案

為了全面貫徹落實(shí)縣教育局文件精神和文廟教辦要求，進(jìn)一步推動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)深入開(kāi)展，結(jié)合南關(guān)小學(xué)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)禮儀知識(shí)，樹(shù)文明形象”為主題。以“八榮八恥”為言行準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“全員參與、師生互動(dòng)、實(shí)踐育人” 的原則。以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，以遵守《公民基本道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學(xué)生守則》，文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口。著眼于全面提升學(xué)生和教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使師生成為文明禮儀行動(dòng)的模范。

二、文明禮儀教育的具體目標(biāo)

（一）學(xué)生達(dá)到的目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)：掌握基本形體姿態(tài)和常用禮節(jié)的規(guī)范要求，了解文明禮儀與健康成長(zhǎng)的關(guān)系；掌握常用禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單的問(wèn)侯語(yǔ)、答謝語(yǔ)、道歉語(yǔ)、迎送語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)及其適用場(chǎng)合，懂得談吐禮儀在人際交往中的重要作用；懂得尊敬父母、尊敬老師、與同學(xué)相處的禮儀；掌握公共場(chǎng)所的禮儀要求。

2、能力目標(biāo)：能夠規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，能夠正確使用文明禮貌用語(yǔ)；主動(dòng)參與集體生活，自覺(jué)遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。

3、德育目標(biāo)：能夠遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)生活、尊敬他人，樂(lè)觀向上，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)。

（二）教職工達(dá)到的目標(biāo)

1、綜合目標(biāo)：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到為人師表，有良好的道德修養(yǎng)。注意儀容儀表，衣著服飾搭配自然、端莊大方，言行舉止文明得體。掌握各種公共社交禮節(jié)，在不同場(chǎng)合遵守各種禮儀。成為文明禮貌的模范帶頭人。

2、教師的行為舉止：有氣質(zhì)、有自信、有涵養(yǎng)。在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。

3、教師的言談：做到表達(dá)準(zhǔn)確，音量適當(dāng)，語(yǔ)言精練。講課要抓中心，不說(shuō)廢話和多余的話，給學(xué)生干凈利索的感覺(jué)。

4、教師的交往社節(jié)：熱情迎候，設(shè)置平等氣氛。舉止端莊，行為有度。談話時(shí)，語(yǔ)氣要平和，要有耐心，表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。分清場(chǎng)合，入情入理。

三、文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容

將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

（一）學(xué)習(xí)禮儀。讓師生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)工作密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀和工作禮儀等方面的知識(shí)。

（二）實(shí)踐禮儀。讓每個(gè)師生都廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（三）展示禮儀。通過(guò)開(kāi)展師生校園禮儀風(fēng)采展示和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)校和文明使者等活動(dòng)，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中的成果。

（四）宣傳禮儀。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

四、文明禮儀教育的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟

第一階段：文明禮儀宣傳（2011年9月）

1、做好文明禮儀主題教育宣傳發(fā)動(dòng)工作，各校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，培訓(xùn)骨干，啟動(dòng)師生文明禮儀教育活動(dòng)。

2、以學(xué)校為單位舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，推動(dòng)全辦事處小學(xué)深入開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先驅(qū)。

第二階段：文明禮儀常規(guī)教育（2011年10月—2012年5月）

1、以“文明禮儀伴我行”為主題，以開(kāi)展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，從強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)入手，重點(diǎn)普及推廣使用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)師生良好的文明禮儀習(xí)慣。各學(xué)校要懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，利用課外活動(dòng)時(shí)間，展開(kāi)全方位的禮儀教育活動(dòng)。努力營(yíng)造師生互動(dòng)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

2、通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使文明禮儀教育活動(dòng)推向高潮。“五個(gè)一”活動(dòng)即通過(guò)組織學(xué)生看一部反映文明禮儀的專(zhuān)題教育片、寫(xiě)一篇感想文章、出一期專(zhuān)題黑板報(bào)（櫥窗）、召開(kāi)一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明、講禮貌的實(shí)事等開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平。

3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中，通過(guò)“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同制定、遵守文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

4、健全師生文明禮儀教育制度，建立文明禮儀教育長(zhǎng)效機(jī)制，納入學(xué)校常規(guī)管理工作。

第三階段:文明禮儀成果展示(2012年6月份)

各校要總結(jié)梳理在文明禮儀教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和經(jīng)驗(yàn)成績(jī)，展示文明禮儀教育取得的階段性成果。

第四階段：文明禮儀總結(jié)表彰（2012年11月份）

1、大力推廣學(xué)校禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。以豐富多彩的活動(dòng)，激勵(lì)師生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀的全過(guò)程，推動(dòng)此項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、教辦將評(píng)選表彰文明禮儀示范學(xué)校，文明禮儀標(biāo)兵若干名。希望各校創(chuàng)造條件，積極參與評(píng)選。同時(shí)各校也要建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，評(píng)詵文明禮儀先進(jìn)班集體、文明禮儀標(biāo)兵數(shù)名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、教育活動(dòng)的主要措施和要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，真正把禮儀教育納入議事日程。

教辦成立以趙建新為組長(zhǎng)，王德新、肖俊為副組長(zhǎng)，德育處為成員的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小，切實(shí)把文明禮儀教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、結(jié)合實(shí)際，制定方案。

各級(jí)部要根據(jù)學(xué)校的工作部署，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，狠抓落實(shí)，掀起文明禮儀學(xué)習(xí)的高潮。

3、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。讓主題教育深入到每一位教師、每一位學(xué)生、延伸到社區(qū)（村）組群眾。

4、各校要切實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班隊(duì)會(huì)、作文競(jìng)賽等，使文明禮儀教育落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓校長(zhǎng)帶動(dòng)教師，教師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生影響家庭，進(jìn)而帶動(dòng)一方的文明進(jìn)步。

5、突出重點(diǎn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，各校要以文明禮儀教育活動(dòng)為契機(jī)，將文明禮儀教育活動(dòng)與文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合起來(lái)，建立常規(guī)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，將文明禮儀教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)工作的始終。

南關(guān)小學(xué)德育處

2011年9月9日

南關(guān)小學(xué)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方

案

為了全面貫徹落實(shí)縣教育局文件精神和文廟教辦要求，進(jìn)一步推動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)深入開(kāi)展，結(jié)合南關(guān)小學(xué)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)禮儀知識(shí)，樹(shù)文明形象”為主題。以“八榮八恥”為言行準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“全員參與、師生互動(dòng)、實(shí)踐育人” 的原則。以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，以遵守《公民基本道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學(xué)生守則》，文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口。著眼于全面提升學(xué)生和教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使師生成為文明禮儀行動(dòng)的模范。

二、文明禮儀教育的具體目標(biāo)

（一）學(xué)生達(dá)到的目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)：掌握基本形體姿態(tài)和常用禮節(jié)的規(guī)范要求，了解文明禮儀與健康成長(zhǎng)的關(guān)系；掌握常用禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單的問(wèn)侯語(yǔ)、答謝語(yǔ)、道歉語(yǔ)、迎送語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)及其適用場(chǎng)合，懂得談吐禮儀在人際交往中的重要作用；懂得尊敬父母、尊敬老師、與同學(xué)相處的禮儀；掌握公共場(chǎng)所的禮儀要求。

2、能力目標(biāo)：能夠規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，能夠正確使用文明禮貌用語(yǔ)；主動(dòng)參與集體生活，自覺(jué)遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。

3、德育目標(biāo)：能夠遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)生活、尊敬他人，樂(lè)觀向上，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)。

（二）教職工達(dá)到的目標(biāo)

1、綜合目標(biāo)：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到為人師表，有良好的道德修養(yǎng)。注意儀容儀表，衣著服飾搭配自然、端莊大方，言行舉止文明得體。掌握各種公共社交禮節(jié)，在不同場(chǎng)合遵守各種禮儀。成為文明禮貌的模范帶頭人。

2、教師的行為舉止：有氣質(zhì)、有自信、有涵養(yǎng)。在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。

3、教師的言談：做到表達(dá)準(zhǔn)確，音量適當(dāng)，語(yǔ)言精練。講課要抓中心，不說(shuō)廢話和多余的話，給學(xué)生干凈利索的感覺(jué)。

4、教師的交往社節(jié)：熱情迎候，設(shè)置平等氣氛。舉止端莊，行為有度。談話時(shí)，語(yǔ)氣要平和，要有耐心，表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。分清場(chǎng)合，入情入理。

三、文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容

將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

（一）學(xué)習(xí)禮儀。讓師生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)工作密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀和工作禮儀等方面的知識(shí)。

（二）實(shí)踐禮儀。讓每個(gè)師生都廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（三）展示禮儀。通過(guò)開(kāi)展師生校園禮儀風(fēng)采展示和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)校和文明使者等活動(dòng)，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中的成果。

（四）宣傳禮儀。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

四、文明禮儀教育的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟

第一階段：文明禮儀宣傳（2012年9月）

1、做好文明禮儀主題教育宣傳發(fā)動(dòng)工作，各校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，培訓(xùn)骨干，啟動(dòng)師生文明禮儀教育活動(dòng)。

2、以學(xué)校為單位舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，推動(dòng)全辦事處小學(xué)深入開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先驅(qū)。

第二階段：文明禮儀常規(guī)教育（2012年10月—2013年5月）

1、以“文明禮儀伴我行”為主題，以開(kāi)展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，從強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)入手，重點(diǎn)普及推廣使用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)師生良好的文明禮儀習(xí)慣。各學(xué)校要懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，利用課外活動(dòng)時(shí)間，展開(kāi)全方位的禮儀教育活動(dòng)。努力營(yíng)造師生互動(dòng)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

2、通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使文明禮儀教育活動(dòng)推向高潮?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)即通過(guò)組織學(xué)生看一部反映文明禮儀的專(zhuān)題教育片、寫(xiě)一篇感想文章、出一期專(zhuān)題黑板報(bào)（櫥窗）、召開(kāi)一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明、講禮貌的實(shí)事等開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平。

3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中，通過(guò)“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同制定、遵守文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

4、健全師生文明禮儀教育制度，建立文明禮儀教育長(zhǎng)效機(jī)制，納入學(xué)校常規(guī)管理工作。

第三階段:文明禮儀成果展示(2013年6月份)

各校要總結(jié)梳理在文明禮儀教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和經(jīng)驗(yàn)成績(jī)，展示文明禮儀教育取得的階段性成果。

第四階段：文明禮儀總結(jié)表彰（2012年11月份）

1、大力推廣學(xué)校禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。以豐富多彩的活動(dòng)，激勵(lì)師生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀的全過(guò)程，推動(dòng)此項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、教辦將評(píng)選表彰文明禮儀示范學(xué)校，文明禮儀標(biāo)兵若干名。希望各校創(chuàng)造條件，積極參與評(píng)選。同時(shí)各校也要建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，評(píng)詵文明禮儀先進(jìn)班集體、文明禮儀標(biāo)兵數(shù)名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、教育活動(dòng)的主要措施和要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，真正把禮儀教育納入議事日程。

教辦成立以趙建新為組長(zhǎng)，王德新、肖俊為副組長(zhǎng)，德育處為成員的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小，切實(shí)把文明禮儀教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、結(jié)合實(shí)際，制定方案。

各級(jí)部要根據(jù)學(xué)校的工作部署，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，狠抓落實(shí)，掀起文明禮儀學(xué)習(xí)的高潮。

3、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。讓主題教育深入到每一位教師、每一位學(xué)生、延伸到社區(qū)（村）組群眾。

4、各校要切實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班隊(duì)會(huì)、作文競(jìng)賽等，使文明禮儀教育落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓校長(zhǎng)帶動(dòng)教師，教師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生影響家庭，進(jìn)而帶動(dòng)一方的文明進(jìn)步。

5、突出重點(diǎn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，各校要以文明禮儀教育活動(dòng)為契機(jī)，將文明禮儀教育活動(dòng)與文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合起來(lái)，建立常規(guī)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，將文明禮儀教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)工作的始終。

南關(guān)小學(xué)德育處

2012年9月9日

第四篇：文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案

曹叵集中學(xué)文件

曹中發(fā)字第【2012】3號(hào)

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文明禮儀教育活動(dòng)月

實(shí)施方案

為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定將每學(xué)期第一個(gè)月定為“文明禮儀教育活動(dòng)月”。為了將活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題，以“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”為宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。

三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容：

1、不文明、不禮貌的習(xí)慣:

①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說(shuō)話、打鬧，破壞會(huì)場(chǎng)秩序。

②同學(xué)之間罵人，講粗話、臟話；對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。

③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。

④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。

⑤校內(nèi)騎車(chē)，亂停亂放。

2、不良的衛(wèi)生習(xí)慣：

①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑、塑料袋等垃圾。

②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。

③個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。

④不講公共衛(wèi)生，無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。

3、違規(guī)違紀(jì)的行為：

①遲到、早退、曠課，上課亂說(shuō)話、看課外書(shū)籍、玩游戲等。

②抄襲作業(yè),考試作弊。

③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人員。

④吸煙、打架、上網(wǎng)吧；翻越校園圍墻、爬墻跳窗等。

四、實(shí)施途徑和方法：

（一）堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生文明禮儀活動(dòng)，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》引導(dǎo)學(xué)生的言行，注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營(yíng)造講禮儀的文明氛圍，并將之滲透到日常生活的一舉手、一抬足中去；注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育，將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。

（二）堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力。廣大教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，了解掌握日常禮儀常識(shí)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣；通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡榷喾N形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用；倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走向街頭，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（三）堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。

（四）堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神，對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃，做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

（五）堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，利用9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和9月份全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會(huì)以及“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日，進(jìn)行文明禮儀教育；利 用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即看一部文明禮儀專(zhuān)題教育片、寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專(zhuān)題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事。

五、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容：

1、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ)，即“您”、“您好！”“請(qǐng)！”、“謝謝！”、“打擾！”、“對(duì)不起！”、“沒(méi)關(guān)系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《曹叵集中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木；男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。

3、開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。

不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。

4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。

①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)。②、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)行為，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

六、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。

七、方法步驟：

（一）、宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段：9月3日-----9月9日

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，舉行主題班會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

3、班級(jí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《曹叵集中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等規(guī)章制度。

4、各班反復(fù)排查存在的問(wèn)題并制定整改措施。

5、各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期黑板報(bào)。

6、利用廣播站、黑板報(bào)等進(jìn)行大力宣傳，讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。

（二）、檢查落實(shí)階段：9月10日-----9月30日

1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2、“校園之聲”廣播站開(kāi)辦“文明校園”系列報(bào)道，宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例，用身邊的人、事教育學(xué)生。

3、舉辦“ 講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”征文比賽，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃谛？秵⒑健飞献鲗?zhuān)題刊登。

4、政教處、團(tuán)委根據(jù)《班級(jí)量化管理考核細(xì)則》對(duì)好人好事大力表?yè)P(yáng)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

（三）、總結(jié)表彰：:10月1日-----10月14日

活動(dòng)結(jié)束對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽（比賽細(xì)則程序另行通知）。

擬表彰文明班級(jí)6個(gè)，先進(jìn)個(gè)人60人。

附：曹叵集中學(xué)校園文明行為 “十講”、“十不準(zhǔn)”：

“十

講”

1、語(yǔ)言上講文明

2、行為上講規(guī)范

3、學(xué)習(xí)上講刻苦

4、生活中講衛(wèi)生

5、活動(dòng)中講參與

6、集體中講團(tuán)結(jié)

7、待人上講禮貌

8、處事上講謙讓

9、校內(nèi)外講形象

10、時(shí)時(shí)處處講安全

“十不準(zhǔn)”：

1、不準(zhǔn)說(shuō)臟話粗話；

2、不準(zhǔn)亂丟亂扔；

3、不準(zhǔn)破壞公物；

4、不準(zhǔn)亂寫(xiě)亂畫(huà)；

5、不準(zhǔn)吸煙喝酒；

6、不準(zhǔn)打架斗毆；

7、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車(chē)；

8、不準(zhǔn)大聲喧嘩；

9、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧；

10、不準(zhǔn)進(jìn)行不正常交往。

曹叵集中學(xué) 2012、9、2 4

第五篇：文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案

文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案

大夫營(yíng)小學(xué)

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。將文明禮儀教育活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

以縣教育局《關(guān)于開(kāi)展文明禮儀教育的通知》為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題，以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！

三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容： 1.不文明、不禮貌的習(xí)慣: ①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說(shuō)話、打鬧，破壞會(huì)場(chǎng)秩序。

②同學(xué)之間罵人，講粗話、臟話；對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。

③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣：

①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。

②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。③個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。④不講公共衛(wèi)生，無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為：

①遲到、早退、曠課；上課說(shuō)話、看課外書(shū)籍、玩游戲等。

②抄襲作業(yè),考試作弊。

③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來(lái)校。

④打架、上網(wǎng)吧；翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

四、實(shí)施途徑和方法：

（一）堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng)，用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行，注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營(yíng)造講禮儀的文明氛圍；組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì)，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去；注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育，將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。

（二）堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí)，使他們了解掌握日常禮儀常識(shí)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣；通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡榷喾N形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用；要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭；要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（三）堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。

（四）堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神，對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃，做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

（五）堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，利用升旗儀式、主題班會(huì)以及節(jié)假日和重大紀(jì)念日，進(jìn)行文明禮儀教育；利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀、訪問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即看一部文明禮儀專(zhuān)題教育片、寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專(zhuān)題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫(xiě)一篇禮儀教育論文。

五、文明禮儀教育活動(dòng)的內(nèi)容：

1、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ)，即“您”！“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。

2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木。

3、開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。

不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開(kāi)展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。

4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。

①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。

②、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

六、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。

七、方法步驟：

（一）、宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段：

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立文明監(jiān)督崗。

2、學(xué)校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，各班舉行主題班會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動(dòng)倡議。

3、以班為單位學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等一系列規(guī)章制度。

4、各班反復(fù)排查存在的問(wèn)題并制定整改措施。

5、各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學(xué)習(xí)園地。

6、利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行大力宣傳，讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。

（二）、檢查落實(shí)階段：

1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2、宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。

3、舉辦“ 講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”征文比賽，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑾蛏霞?jí)推薦。

4、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中的好人好事大力表?yè)P(yáng)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

（三）、總結(jié)表彰。

活動(dòng)結(jié)束對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。

“十講”

1、語(yǔ)言上講文明

2、行為上講規(guī)范

3、學(xué)習(xí)上講刻苦

4、生活中講衛(wèi)生

5、活動(dòng)中講參與

6、集體中講團(tuán)結(jié)

7、待人上講禮貌

8、處事上講謙讓

9、校內(nèi)外講形象

10、時(shí)時(shí)處處講安全

“十不準(zhǔn)”

1、不說(shuō)臟話粗話；

2、不亂丟亂扔；

3、不破壞公物；

4、不亂寫(xiě)亂畫(huà)；

5、不吸煙喝酒；

6、不打架斗毆；

7、不校內(nèi)騎車(chē)；

8、不大聲喧嘩、吹口哨、打鬧；

9、不進(jìn)網(wǎng)吧；

10、無(wú)不文明不正常交往。