第一篇：梁書華學(xué)習(xí)第一周工作匯報

掛職學(xué)習(xí)第一周工作匯報

紙坊鎮(zhèn)梁山小學(xué)

梁書華

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，我被昌樂教育局分在了昌樂特師附小，現(xiàn)就一周來的所見、所感、所獲向領(lǐng)導(dǎo)回報。

一、見到了學(xué)校的原生態(tài)，彰顯了嚴(yán)格的日常管理，學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成。

我們是周六來的，到來時他們學(xué)校只有陳校長和徐校長知道我來，教師不知道。我來的這所學(xué)校這個時候陳校長正好去上海學(xué)習(xí)未歸，被徐友森副校長周日帶回了他們學(xué)校。周日熟悉了一下校園環(huán)境，這個所學(xué)校面積不大，但學(xué)生較多，三千多名學(xué)生。當(dāng)時我就深思，這么多學(xué)生他們上放學(xué)、課間活動是怎么搞的。周一早上給我了答案。

周一我早早的起了床，站在他們學(xué)校門口靜觀他們學(xué)生的到校情況，七點五分有學(xué)生陸續(xù)到校門口，可是第一個來的學(xué)生就站在他們劃得線上一動不動，隨后的學(xué)生也陸續(xù)后排，幾分鐘的時間，整整齊齊的隊伍，無一個學(xué)生違紀(jì)，學(xué)校門衛(wèi)開門學(xué)生走直線拐直角進(jìn)校。秩序竟然。這無不看出他們的平時的日常管理，我深思，我們學(xué)校今后應(yīng)怎么辦。

二、升旗儀式，滲透強(qiáng)大的愛黨、愛國教育

來的第一天正好趕上升旗儀式，他們的升旗儀式很正規(guī)。但深深影響我的是他們在升旗儀式上的愛國教育。周一十一月六日，正好要到十一月九日，他們的主題是遠(yuǎn)離火災(zāi)。學(xué)生國旗下的講話完成后有一段學(xué)生宣誓，這段誓詞慷慨有力，熱愛中國共產(chǎn)黨……,這是我們所沒有做到的，學(xué)校就應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

三、新穎的課間操，耳目一新

他們的課間操是他們學(xué)校體育教師自編的沙包操，整套沙包操有跳有踢。他們把大課間活動完完全全的融入到操里面。我了解了一下，他們這套沙包操正被濰坊市教育局推廣。我深思，是不是回去也應(yīng)該想一想怎么樣把活動進(jìn)行整合一下，讓學(xué)生安全、快樂的學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)質(zhì)量緊抓不放

這周正好趕上他們期中考試，老師們都在兢兢業(yè)業(yè)的備考，每位老師都提前到校組織學(xué)生復(fù)習(xí)。我沒有深入的走進(jìn)課堂聽課，過了期中考試，我準(zhǔn)備深入到課堂第一線，探尋他們的教學(xué)路子。

一周來收獲滿滿，期待著他們下周的精彩課堂。

2017年11月11日

第二篇：梁書華第十三次論壇演講稿學(xué)習(xí)●轉(zhuǎn)變

學(xué)習(xí)●轉(zhuǎn)變

-----農(nóng)村小學(xué)能向城市小學(xué)學(xué)習(xí)什么

曹村小學(xué)

梁書華 2012年12月22日

在北京學(xué)習(xí)的半月之內(nèi)，聽取了很多優(yōu)秀校長的精彩報告，也參觀了大都市的許多優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我一次次被這些學(xué)校的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件、師資、生源、社會資源以及由此產(chǎn)生的辦學(xué)效益深深打動。我認(rèn)為：

城市小學(xué)的硬件設(shè)施、社會資源等是很難學(xué)來的。能夠做到的是從這些優(yōu)秀校長身上汲取辦學(xué)理念，然后基于自己的校情做一些能辦得到的事情。

一、要做會取舍的校長。

現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)越來越繁多，作為校長必須結(jié)合本校實際弄清楚哪些是該做的，哪些是不該做的。我認(rèn)為，只要是對學(xué)生發(fā)展有利的就應(yīng)該努力地去做好，對學(xué)生發(fā)展不利的，就想法設(shè)法地做好減法。如此一來，才能使全校師生集中精力搞好那些最值得做的事情。

二、尊重科學(xué)規(guī)律。

竇桂梅校長在“1+X課程體系”的推進(jìn)工作中，將基礎(chǔ)課程（課程體系中的“1”）和學(xué)生拓展課程（課程體系中的“X”）分別占整個課程體系的0.618和0.382，符合黃金分割定律，才得到廣大家長、老師和學(xué)生的積極支持。

由此我想到，作為校長，要想使學(xué)校的各項工作得以順利進(jìn)行，就應(yīng)該充分運(yùn)用科學(xué)規(guī)律。

首先，運(yùn)用黃金分割定律，打造“幸福課堂”。

在課堂時間分配上也應(yīng)該考慮一個契合點，既要杜絕教師獨霸課堂的“滿堂灌”，也要避免一味放縱學(xué)生造成的“滿堂散”。真正讓學(xué)生幸福的課堂，是學(xué)生活動的時間多一些，在0.618左右（25分鐘）；教師講解的時間少一些，大約占0.382（15分鐘）。

其次，利用馬斯洛的需要層次理論，解決教師職業(yè)倦怠問題。

我想，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，在工資不再成為問題的當(dāng)下，老師們更多缺乏的是精神方面的需求------他們?nèi)鄙傩ｉL對他們?nèi)宋年P(guān)懷的歸屬感，缺少對學(xué)生成長的責(zé)任心，缺少對學(xué)校發(fā)展的自豪感！我在學(xué)校制度、工作方法等方面進(jìn)行適度調(diào)整，使老師們在自己的學(xué)校生活開心、工作舒心，找到了主人翁的感覺，產(chǎn)生了主動工作的內(nèi)驅(qū)力！

三、注重學(xué)生發(fā)展。

學(xué)生的發(fā)展是靠課程來實現(xiàn)的。作為校長，要善于基于自己的學(xué)校實際，開發(fā)設(shè)計一系列適合本校孩子喜歡的課程。譬如人大附小，他們的剪紙、泥塑、手工……這些花錢并不多，甚至一些廢物、一把雜糧，在孩子們的手中竟然成了一件件漂亮的藝術(shù)品！可想而知，孩子們從構(gòu)思、動手到成形需要多大的耐心磨練、智慧碰撞、知識積累？在整個過程中，孩子們的各方面能力該有多大的提高呀！而這不是我們的物質(zhì)基礎(chǔ)不足，而是我們沒有鼓勵、引導(dǎo)孩子們?nèi)プ觯?/p>

從北京回來之后，我校增加了二胡課和手工課（附活動照片），并與11月12日舉辦了第三屆經(jīng)貿(mào)節(jié)（附照片），12月21日舉行了第二屆白雪節(jié)（附照片）。

四、倡導(dǎo)師生讀書

教師博覽群書，才使自己的課上起來那么輕松、那么快樂；博覽群書，才贏得了孩子的敬重、家長的支持；才成就了一批批學(xué)生，也成就了自己的職業(yè)人生！學(xué)生博覽群書，才能擴(kuò)大知識面，提高文化素養(yǎng)。

12月20日，我校舉辦了第一節(jié)讀書節(jié)：（附照片）我堅信：

城市小學(xué)有得天獨厚的發(fā)展優(yōu)勢，農(nóng)村小學(xué)有無與倫比的發(fā)展空間，只要我們肯動腦，農(nóng)村校園照樣也能成為城市孩子羨慕的樂園！

第三篇：梁書華2013教學(xué)工作會議表態(tài)發(fā)言

規(guī)范制度、遵循規(guī)律、狠抓質(zhì)量

------2013年教學(xué)工作會表態(tài)發(fā)言

曹村小學(xué)

梁書華

黨的“十八大”為我們描繪了美麗的未來畫卷，2013年是實現(xiàn)“中國夢”的開局之年，作為一個普通小學(xué)校長，我要緊跟時代步伐，積極改革創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

一、剛?cè)岵?jì)，用制度來說話。

讓制度說了算，遇到問題按制度處理而不是找校長解決（其實，校長不是啥事都能解決的）。也就是要讓制度守望校園，做到制度第一，校長第二。

1、“柔”性管理---修訂完善學(xué)校里的各項制度。在開學(xué)之初，我就組織全體教師，對以前的制度逐一討論修訂，把那些與學(xué)校實情不對稱的、不能體現(xiàn)人文關(guān)懷的、不利于學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的部分一一做了修改。如此形成的《學(xué)校制度匯編》將校長的辦學(xué)意圖、辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)化為教師教育教學(xué)的自覺行動，形成了學(xué)校的凝聚力和向心力，教師對學(xué)校的歸屬感和對工作的責(zé)任感不斷增強(qiáng)。從而使每個老師始終處于積極樂觀，平和穩(wěn)定健康的狀態(tài)，以旺盛的精力、豐富的情感、健康的情緒投入新課程的實施，為教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的“生態(tài)環(huán)境”。

2、“剛”性約束--落實執(zhí)行系統(tǒng)內(nèi)的各項規(guī)定。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《濰坊市中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》、“無例外禁酒”等規(guī)定，讓老師們深刻領(lǐng)會、正確理解這些法律法規(guī)及規(guī)定，從而做到不折不扣地嚴(yán)格依法從教。

二、改革創(chuàng)新，用規(guī)律做支撐。

在教育改革的大潮中，學(xué)校是客船、學(xué)生是乘客、教師是水手、校長就是舵手。校長和教師必須掌握各方面的規(guī)律、遵循規(guī)律才能把一批批乘客成功地送到目的地。

1、方法要靈活。人、事、物都是在不斷變化著的，特別是我們的教育對象---學(xué)生，時代不同、年齡不同、家庭不同……孩子的心智基礎(chǔ)絕對不同。作為教育者，千萬不能“以不變應(yīng)萬變”。所以，本學(xué)期我將帶領(lǐng)老師們多讀書、多學(xué)習(xí)、多研究，把觀察到的每一個問題當(dāng)作課題，從而找到適合的教育教學(xué)方法，做到因材施教。針對當(dāng)前閑暇時間多的實際，我決定在全校開展閑暇教育指導(dǎo)的實驗與研究，并與“星級少年”評選活動緊密結(jié)合。寒假中，我深入鉆研制定了的閑暇教育指導(dǎo)方案，開學(xué)后與老師們有多次切磋，《閑暇教育指導(dǎo)研究方案》基本成型，并已經(jīng)實施。該方案有兩大特點：一是具體直觀。在評選方案中設(shè)計了“看社會”、“長見識”、“學(xué)科學(xué)”、“增本領(lǐng)”、“強(qiáng)身體”、“愛讀書”、“背經(jīng)典”、“會學(xué)習(xí)”、“勤積累”、“比特長”等十項閑暇活動。每項活動既有具體活動內(nèi)容的指導(dǎo)，也有檢查的時間和方式，并規(guī)定了每一項做到什么程度就能得到一顆星，期末得了幾顆星就是幾星級少年。二是操作性強(qiáng)。十項活動只是對學(xué)生日常生活（諸如逛超市、看電視、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等）內(nèi)容和方式做了明確指導(dǎo)，學(xué)生們覺得內(nèi)容熟悉、難度不大，容易激發(fā)每個學(xué)生向“十星級少年”沖刺的信心和勇氣。

2、目標(biāo)要專一。俗話說：十年樹木，百年樹人?？梢娊逃莻€慢功夫。我會努力克服工作上的急躁情緒、堅持循序漸進(jìn)的規(guī)律，把一件一件小事做好，讓良好的習(xí)慣、健全的人格、慢慢地融會到孩子的人生里。本學(xué)期扎實開展主題月活動，每月就只一個主題，避免活動過多過濫的弊病，讓學(xué)生有足夠的時間磨練、反思、成長。從正月開學(xué)到清明節(jié)為“文明禮貌月”，組織全體師生以過好“遠(yuǎn)足節(jié)”（到革命烈士墓前敬獻(xiàn)花圈）為目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、抗挫折、文明禮儀等教育。之后至五一勞動節(jié)之前的一個月為“健身月”，以過好 “體育節(jié)”為目標(biāo)，通過引導(dǎo)孩子參加中華傳統(tǒng)游戲（如踢毽子、抓石子等）、益智游戲（如下象棋、圍棋等）和田徑比賽，增強(qiáng)合作意識、競爭意識。之后至六一兒童節(jié)之前的一個月為“才藝展示月”，以過好“兒童節(jié)”為目標(biāo)，督促孩子們將精彩的節(jié)目和才藝拿到“六一兒童節(jié)”上展示，培養(yǎng)孩子們的自豪感、自信心。之后至七一建黨節(jié)之前為“經(jīng)典誦讀月”，以過好“讀書節(jié)”為目標(biāo)，讓同學(xué)們在背誦經(jīng)典、朗誦詩文中陶冶思想情操……

認(rèn)真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好。在今后的工作中，我會認(rèn)真執(zhí)行各種制度，用心改革教育教學(xué)，當(dāng)好曹村小學(xué)的舵手！

第四篇：梁書華事跡材料 2

為學(xué)生的幸福人生奠基

-----曹村小學(xué)梁書華同志“富民興坊”事跡材料

梁書華同志，男，漢族，一級教師，1990年7月參加工作,1999年12月加入中國共產(chǎn)黨，2003.8—2008.8任坊安李家小學(xué)校長，2008年始任曹村小學(xué)校長。他任職的學(xué)校先后獲得坊子區(qū)“規(guī)范化學(xué)?！?、五個一成長工程“示范學(xué)校”、“普通話校園語言示范?！?、坊子區(qū)2012年小學(xué)生素養(yǎng)展示優(yōu)勝單位、坊子區(qū)2012年教育信息與宣傳先進(jìn)單位、2010年“坊子區(qū)紅旗大隊”、2012年坊子區(qū)“建隊節(jié)文藝匯演”二等獎等榮譽(yù)。梁書華1999年被評為“安丘市優(yōu)秀教育工作者”，2002年安丘市“電教先進(jìn)工作者”，2004年被評為“坊子區(qū)十佳農(nóng)村小學(xué)校長”，2008年被評為“語文教學(xué)能手”。他撰寫的論文“多維互動的教學(xué)模式”在全國期刊《中華現(xiàn)代教育》正式發(fā)表，他主持的國家級課題“攀登英語學(xué)習(xí)實驗”于2012年圓滿結(jié)題；《學(xué)生的雙休日節(jié)假日如何度過》等三篇研究報告獲省級獎勵；《電腦課件應(yīng)用于語文教學(xué)的體會》獲濰坊市二等獎；主編的《可愛的葫蘆埠》獲濰坊市優(yōu)秀校本教材；他主持的坊子區(qū)科研課題“怎樣實施高年級語文實踐活動”順利結(jié)題；2010年他的“我家的教育故事”征文獲坊子區(qū)一等獎；他的“金點子”案例2011年獲坊子區(qū)三等獎；2012年他創(chuàng)造的適合學(xué)生發(fā)展的典型案例《讓公平之花在校園綻放》獲坊子區(qū)三等獎；另有多篇論文、研究課題分別獲省、市、縣級獎勵。

一、舍得投入，狠抓建設(shè)

1、投入資金，注重少先隊活動設(shè)施建設(shè)。為了推動少先隊工作的發(fā)展，培養(yǎng)一代跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人，他先后籌集大量資金，搭建平臺創(chuàng)建大隊部、少先隊鼓樂隊、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、圖書室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊活動基地。

2、投入精力，注重少先隊工作隊伍建設(shè)。他注重少先隊工作干部的培養(yǎng)和選拔。他選出了政治素質(zhì)好、思想覺悟高、愛崗敬業(yè)的青年教師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作，挑選最優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員。他組織制定了大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)、工作要求，中隊輔導(dǎo)員規(guī)范、“曹村小學(xué)十不準(zhǔn)”等，加強(qiáng)師德建設(shè)，形成了“關(guān)愛人、相信人、發(fā)展人”的師風(fēng)，在他的大力支持下，學(xué)校的少先隊工作取得了較好成績，得到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、活動育人，突出德育

1、扎實開展主題月活動。他給學(xué)生在校的每個月（一般為4—5周）確立了一個主題。從正月開學(xué)到清明節(jié)為“文明禮貌月”，組織全體師生以過好“遠(yuǎn)足節(jié)”（到革命烈士墓前敬獻(xiàn)花圈）為目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、抗挫折、文明禮儀等教育。之后至五一勞動節(jié)之前的一個月為“健身月”，以過好 “體育節(jié)”為目標(biāo)，通過引導(dǎo)孩子參加中華傳統(tǒng)游戲（如踢毽子、抓石子等）、益智游戲（如下象棋、圍棋等）和田徑比賽，增強(qiáng)合作意識、競爭意識。之后至六一兒童節(jié)之前的一個月為“才藝展示月”，以過好“兒童節(jié)”為目標(biāo)，督促孩子們將精彩的節(jié)目和才藝拿到“六一兒童節(jié)”上展示，培養(yǎng)孩子們的自豪感、自信心。之后至七一建黨節(jié)之前為“經(jīng)典誦讀月”，以過好“讀書節(jié)”為目標(biāo)，讓同學(xué)們在背誦經(jīng)典、朗誦詩文中陶冶思想情操……由于少先隊活動豐富多彩而扎實有效，2010年10月13日學(xué)校大隊部被評為“坊子區(qū)紅旗大隊”；活動的開展有極大地提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，在2012年坊子區(qū)“建隊節(jié)文藝匯演”中，該校少先隊員表演的節(jié)目榮獲二等獎。

2、閑暇教育與“星級少年”評選活動緊密結(jié)合。針對當(dāng)前少先隊員們閑暇時間多的實際，他決定在全校開展閑暇教育指導(dǎo)的實驗與研究。梁書華同志提出了閑暇教育可以增強(qiáng)學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的綜合素質(zhì)的工作思路。通過組織“星級少年”評選活動，督促學(xué)生充分利用閑暇時間。他親自研究制定了的閑暇教育指導(dǎo)方案有兩大特點：一是具體直觀。在評選方案中設(shè)計了“看社會”、“長見識”、“學(xué)科學(xué)”、“增本領(lǐng)”、“強(qiáng)身體”、“愛讀書”、“背經(jīng)典”、“會學(xué)習(xí)”、“勤積累”、“比特長”等十項閑暇活動。每項活動既有具體活動內(nèi)容的指導(dǎo)，也有檢查的時間和方式，并規(guī)定了每一項做到什么程度就能得到一顆星，期末得了幾顆星就是幾星級少年。二是操作性強(qiáng)。十項活動只是對學(xué)生日常生活（諸如逛超市、看電視、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等）內(nèi)容和方式做了明確指導(dǎo)，學(xué)生們覺得內(nèi)容熟悉、難度不大，容易激發(fā)每個學(xué)生向“十星級少年”沖刺的信心和勇氣。正因如此，“星級少年”評選方案成了老師們布置閑暇作業(yè)的重要參考，也成了家長們有效指導(dǎo)孩子全面發(fā)展的科學(xué)資料。2011年6月他撰寫的《學(xué)生的雙休日節(jié)假日如何度過》研究報告獲省級一等獎；

三、用心做事，搞好心靈溝通

1、辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校報。幾年來，梁書華同志堅持“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則，以現(xiàn)代教育思想和教育觀念為指導(dǎo)，著力提高紅領(lǐng)巾廣播站、?？男畔⒔涣骱凸ぷ髦笇?dǎo)的作用。紅領(lǐng)巾廣播站有專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生撰寫、播誦校園新聞，為宣傳先進(jìn)、表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮了重要作用?！靶腋Ｐ@報”每月一期，讓學(xué)生人手一份帶回家中，成了溝通家庭和學(xué)校的橋梁。通過各種宣傳活動，使學(xué)生鍛煉了意志、樹立了正確的人生觀和價值觀，使他們懂得關(guān)心幫助別人就是價值的體現(xiàn)，做合格公民必須從小做起，從小事做起，從我做起。

2、關(guān)心每一個孩子。全校500多名少先隊員、家長，凡來信來訪來電，他都認(rèn)真接待、耐心傾聽、熱情解答，消除了教師和家長之間、學(xué)校和家庭之間、家長與子女之間的誤會、矛盾、疑慮和困惑?？偸敲刻煳⑿χ衙總€孩子迎進(jìn)學(xué)校，放學(xué)時再和孩子們留戀地相互道別。每次見到接送學(xué)生的家長也總是或主動打招呼或習(xí)慣性地幫孩子上下車。一旦有因意外沒有來接孩子的情況，他總是親自送孩子回家，自己成了回家最晚的一個，但毫無怨言。他經(jīng)常對老師們說：“認(rèn)真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”。在師生和家長眼中，他對每個孩子都和藹可親、公正平等。2013年3月他創(chuàng)造的適合學(xué)生發(fā)展的典型案例《讓公平之花在校園綻放》獲坊子區(qū)三等獎。

梁書華同志像一只蜜蜂，辛勤忙碌，不知疲倦；他年年月月在用愛心干著同一件事---讓孩子有一個幸福的童年，為孩子終生的幸福奠基！夜以繼日的辛勤付出，他贏得了家長和學(xué)生的信賴與尊敬---教育局每個學(xué)期都組織一次家長對學(xué)校的滿意度電話隨機(jī)調(diào)查，學(xué)校的滿意度都是100%！

第五篇：20本英語學(xué)習(xí)橋梁書

20本橋梁書（2016-0406）

1.The Magic Tree House系列

Jack和 Annie通過神奇的樹屋到異世界探險的故事:只要他們?nèi)サ缴衿娴臅?，說：”I WISH WE COULD GO THERE“。神奇的書屋就開始旋轉(zhuǎn)，越來越快，帶孩子們?nèi)タ纯铸?、探索月球表面，滑到Titanic號的甲板上......適合適合美國二年級同等英文閱讀水平及以上。

2.Ivy and Bean Series Ivy和Bean兩個性格迥異、互不喜歡的8歲女孩快速成為了”朋友“，并發(fā)生了一系列精彩有趣的故事.....這套書的詞匯和句子都非常簡單，故事的主角是兩個女孩，所以非常適合剛剛開始章節(jié)英文書閱讀的女孩們。

3.The Flat Stanley系列

被一塊掉下來的布告板砸到扁后，Stanley變成了一個神奇的男孩：只有半英寸厚，能在地板上滑行，郵寄自己到另一個地方，象風(fēng)箏一樣飛行。這只是關(guān)于他的一部分故事而已，后來他變成了隱形的Stanley,甚至到外太空去拯救外星人。這套系列已經(jīng)慶祝誕生五十周年，適合美國一年級同等英文閱讀水平及以上。

4.Nancy Drew and the Clue Crew 系列

8歲的女孩”偵探“Nancy Drew和她朋友們的故事。適合美國二年級同等英文閱讀水平及以上。>>>【橋梁書】英語章節(jié)書Nancy Drew and the Clue Crew系列pdf電子檔下載

5.Judy Moody系列

講述了8歲女孩Judy Moody如何適應(yīng)變化的環(huán)境而成長的有趣的故事。Judy Moody剛升到了三年級，她對一切都非常好奇，但不喜歡她的新老師Mr.Todd，叫他Mr.Toad（蟾蜍），搞笑的故事就這樣開始了。適合美國二年級同等英文閱讀水平及以上。>>>英語橋梁書：The Judy Moody Collection 小朱迪系列1-12 epub+mobi格式

6.Junie B.Jones系列

Barbara Park和Junie B.rock 本套書的作者和他筆下的人物，不僅被孩子們喜愛，也被美國的教師和圖書管理員推崇。但這套書不適合小的孩子，因為書里面的主角大嘴巴Junie用詞和語法都不規(guī)范，常常會說很多不雅的詞語。有一些美國的教師和父母對這套書有差評。但這套書對于8、9歲以上，英語基礎(chǔ)比較好的孩子還是合適的。我個人認(rèn)為這套書非常有趣。>>>英語橋梁章節(jié)書：Junie B.Jones—朱尼·瓊斯系列全冊下載

7.Nate the Great系列

Nate the Great 是一套非常精彩的懸疑故事書，通過Nate這個男孩偵探向年幼讀者們介紹神秘事件、線索和偵查等環(huán)環(huán)相扣的故事，非常吸引喜歡偵探故事的孩子。適合美國二年級同等英文閱讀水平及以上。>>>了不起的小偵探內(nèi)特 Nate the Great系列 MP3音頻+PDF電子書下載

8.Fly Guy系列

蒼蠅Fly Guy正在找食物，一個小男孩在抓蟲子，小男孩抓住了Fly Guy,一段友誼開始了。男孩希望說服媽媽養(yǎng)Fly Guy作為寵物，但媽媽說蒼蠅是害蟲不能當(dāng)寵物養(yǎng)。實際上Fly Guy不是一只普通的蒼蠅，它非常聰明，甚至知道男孩的名字叫Buzz。一套非常有趣的故事書。適合美國一年級同等英文閱讀水平及以上。>>>英語初級橋梁書：蒼蠅伙計Fly Guy系列（共6冊）高清PDF 下載

9.Frog and Toad 系列

青蛙和他的好朋友蟾蜍同生死、共患難的友誼，非常溫馨的、友愛的故事書。文章非常簡單，適合6歲以上可以獨立閱讀，剛開始閱讀章節(jié)書的孩子。>>>兒童原版英語繪本：Frog and Toad 青蛙與蟾蜍

4本PDF+20個MP3音頻

10.Young Cam Jansen系列

Cam Jansen是一個有過目不忘記憶能力的女孩。她看到過的東西，就像拍過照片一樣，儲存在她大腦里，需要的時候來能出來使用。這種過人的能力讓她像小偵探一樣破獲不同的”案件“。適合美國二年級同等英文閱讀水平及以上。

11.Cam Jansen 系列

同一個Cam Jansen，不同的故事。孩子們喜歡Cam Jansen的原因是她不是一個有奇幻超能力的女孩：會飛、變形或有魔法，她只是一個普通的、優(yōu)秀的女孩。她能夠運(yùn)營超強(qiáng)的記憶力進(jìn)行邏輯推理，偵破一個個案件，是真正的Superhero。適合美國二年級同等英文閱讀水平及以上。>>>初級章節(jié)書：少年偵探 Cam Jansen 全系列25冊 [epub+mobi]兒童章節(jié)書

12.The Ramona Quimby 本套書有兩本獲得Newberry大獎，講書了小女孩Romona成長的有趣的故事。Romona Quimby是一個有點沖動的小女孩，但非常善良、甜美。她的姐姐Beatrice經(jīng)常非常耐心地幫助她。>>>《雷夢拉八歲[Ramona Quimby, Age 8 Series]》帶插畫，8本

13.Clementine 系列 Clementine總是說：”“Spectacularful ideas are always sproinging up in my brain.”這個有搞麻煩天賦但好心腸的三年級女生和她隔壁四年級班的一個女孩Margaret成了最好的朋友，有趣的故事就這樣開始了。適合美國二年級同等英文閱讀水平及以上。

14.Henry and Mudge系列

一只小狗和一個小男孩之間溫暖的故事。用的都是非常常見的詞，適合幼兒園大班至一年級的孩子閱讀。只有幾個單詞可能會有些挑戰(zhàn)。>>>汪培珽英語書單Readto Read系列：Henry and Mudge 28冊繪本MP3音頻下載

15.Mr.Putter and Tabby系列

從鄰居的角度來看Zeke是一條理想的狗，所以當(dāng)她的主人Mrs.Teaberry打斷了她的腿后，Mr.Putter毫不猶豫地收養(yǎng)了她，沒想到這條傻小狗熱衷于追逐大狗.....故事淺顯幽默，適合幼兒園大班至二年級學(xué)生。

16.Fancy Nancy系列

愛臭美、愛時髦是每個女生的天性。每位媽媽一定都渴望擁有一個像希希這樣的女兒：漂亮、時髦、乖巧、俏皮、鬼點子多多……每位小女生一定都渴望自己美美的、俏俏的、時髦到一塌糊涂……讓《小俏妞希?！罚‵ancyNancy）為你的童年增添幾絲俏皮的時髦氣息！>>>原版兒童英文繪本：漂亮南希(小俏妞希希)Fancy Nancy 英文繪本+部分MP3下載

17.Mercy Watson系列

一個跟小豬有關(guān)的Cute、有趣的故事系列。文字簡單但不單調(diào)，精美的插圖具有本世紀(jì)中葉的畫風(fēng)，運(yùn)用了非常溫暖、明快的色調(diào)。圖文的比例剛合適，非常適合剛開始讀章節(jié)書的孩子們。>>>初級橋梁書：小豬梅西Mercy Watson系列 共6本（Pdf+mp3）下載

18.Rainbow Magic：Various系列

一套關(guān)于精靈仙子的書，非常適合剛開始自主閱讀章節(jié)書的女孩們。每一章節(jié)非常短，成人只需要五分鐘。>>>中級章節(jié)書《Rainbow Magic彩虹女孩14本》(mobi)適合女孩看的書

19.Amelia Bedelia Chapter Book系列

Amelia Bedelia是一個有“商業(yè)頭腦”的小女孩。她為了買一輛自行車想出各種辦法去掙錢。非常經(jīng)典的章節(jié)書，適合美國二年級至四年級以上英語閱讀水平的孩子。>>>英語橋梁章節(jié)書：Amelia Bedelia Chapter Books series-Herman Parish 全集pdf下載

20.Amber Brown系列

Amber Brown要開始她的二年級學(xué)習(xí)和生活了。她充滿了對新學(xué)年的害怕和奇思怪想：老師是否會給我留7個小時的作業(yè)；如果我是從其他星球來的外星人，會發(fā)生什么故事。這套書適合美國小學(xué)一年級至三年級閱讀水平的孩子閱讀。