第一篇：張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮解說詞1

張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫王曉華，是張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名教師。很榮幸今天為大家解說并帶領(lǐng)大家參觀我校鄉(xiāng)村少年宮。真誠的歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)參觀后留下您寶貴的意見，以促進(jìn)我校更快、更好的發(fā)展。

首先，請?jiān)试S我簡單介紹一下我們學(xué)校及鄉(xiāng)村少年宮工作。我校占地面積15502平方米，建筑面積5201平方米?，F(xiàn)有教職工32名，12個(gè)教學(xué)班，515名學(xué)生，其中寄宿學(xué)生214名，留守兒童230名。學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)文明校園、市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)優(yōu)秀家長學(xué)校和留守兒童教育工作先進(jìn)單位。

今年以來，在省市文明辦大力支持下，我們積極組織實(shí)施了中央彩票公益金鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。

（樓前學(xué)生出橫幅并喊口號(hào)：鄉(xiāng)村少年宮—農(nóng)村留守兒童之家；魅力校園，活力無限。）我校依托學(xué)?，F(xiàn)有校舍和教育資源，先后投資10萬余元，對相關(guān)部室進(jìn)行了改造，整合利用。添置了鋼琴、畫架、實(shí)驗(yàn)臺(tái)櫈、圖書、鼓號(hào)、籃球、羽毛球等器材，較高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)了音樂舞蹈室、美術(shù)室、手工室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等18個(gè)專用部室。開設(shè)了乒乓球、跳繩、象棋、書法、繪畫、舞蹈、電腦應(yīng)用、科學(xué)探究、手工制作、剪紙、經(jīng)典誦讀等11個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。目前，有386名學(xué)生參與了活動(dòng)，參與率達(dá)75%。

（心理咨詢室：留守兒童與家長網(wǎng)上交流）

首先請參觀我校的心理咨詢室。這是被同學(xué)們譽(yù)為“心靈小屋”的心理咨詢室，面積為25平方米。在這里教師可以針對各類學(xué)生的心理問題進(jìn)行輔導(dǎo)，呵護(hù)學(xué)生的心理健康。

（科學(xué)實(shí)驗(yàn)室：科學(xué)探究）

這是我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，是同學(xué)們在第二課堂中進(jìn)行科學(xué)探究的殿堂，學(xué)生們通過自己觀察，自己動(dòng)手，親歷實(shí)驗(yàn)過程加深對所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。相信我們的每一位同學(xué)都是最棒的！

各位領(lǐng)導(dǎo)請這邊走，（舞蹈室：舞蹈）

這是我校的舞蹈室。面積為72平方米的音樂舞蹈室是師生們放飛夢想的舞臺(tái)。室內(nèi)寬敞的空間，標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施以及專業(yè)的教師為孩子們奠定了堅(jiān)實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)?，F(xiàn)在大家看到的是我校少年宮外聘輔導(dǎo)員宋睿老師在對孩子們進(jìn)行拉丁舞的基本功訓(xùn)練，在這里，莘莘學(xué)子舞動(dòng)著時(shí)代的節(jié)拍，走向成功的殿堂。

（圖書室：剪紙）

這是我校的圖書閱覽室。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我校閱讀已經(jīng)成為師生一種良好的習(xí)慣，我們致力于打造書香校園，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園?，F(xiàn)在大家看到的是我校少年宮外聘輔導(dǎo)員王鎖蓮老師在指導(dǎo)孩子們進(jìn)行剪紙練習(xí)。王老師是我們當(dāng)?shù)赜忻募艏埶囆g(shù)大師，她的許多作品獲獎(jiǎng)，經(jīng)過她，面對面，手把手的指導(dǎo)，孩子們已經(jīng)深深的喜歡上了王老師和剪紙藝術(shù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我到后院廣場（走廊）（左面櫥窗）

左面櫥窗內(nèi)是我校的“園丁譜”、學(xué)校簡介、辦學(xué)思想和我校的校歌。（右面櫥窗）

2、每天課間操學(xué)生健康展示和放學(xué)路隊(duì)班隊(duì)風(fēng)貌展示；

3、每天“四個(gè)五分鐘”和古詩文誦讀（5分鐘英語交流、5分鐘習(xí)字、5分鐘樂曲欣賞、5分鐘環(huán)保教育）。

“四”是四張名片：

1、書香校園、魅力校園構(gòu)建；

2、“五星好兒童”教育工程；

3、優(yōu)化課堂教學(xué)，打造高效課堂。

4、鄉(xiāng)村少年宮第二課堂活動(dòng)。

（美術(shù)教室：美術(shù)）

大家現(xiàn)在看到的是我校少年宮外聘美術(shù)輔導(dǎo)員陳明老師在指導(dǎo)孩子們進(jìn)行蠟筆畫和簡筆畫練習(xí)。孩子們的畫筆雖然很稚嫩，但畫出了他們的夢想和希望。

（微機(jī)室：電腦應(yīng)用）

這里是我校微機(jī)室，也是電腦愛好者的天堂，孩子夢在網(wǎng)龍老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了基本的電腦知識(shí)和常用學(xué)習(xí)辦公軟件的使用方法，特別是在每年的電腦繪畫和動(dòng)畫競賽中，他們常常能大顯身手。

（多媒體教室：書法）

各位老師，這里是我是我校多媒體教室，在教學(xué)時(shí)間里，是師生們開展教學(xué)研討，課堂觀摩的好地方，在少年宮活動(dòng)中，兼用書法教室?，F(xiàn)在是李建華老師在指導(dǎo)孩子們進(jìn)行硬筆書法練習(xí)。

（科技勞動(dòng)室：手工制作）

現(xiàn)在大家看到的是李鳳祥老師在指導(dǎo)少年宮手工制作組的學(xué)生進(jìn)行折紙練習(xí)。一張紙，一個(gè)廢棄物品，在他們的手里可以變成一件藝術(shù)品，在這了孩子們不僅學(xué)到了技術(shù)，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，更知道了什么是環(huán)保，什么是美。

各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我到樓下去。

（綜合樓前 成果展板）

各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的我校少年宮建設(shè)以來短短幾個(gè)月時(shí)間師生的一些書法、美術(shù)、剪紙等作品，雖然是“小荷才露尖尖角”，但是它是我校鄉(xiāng)村少年宮工作的真實(shí)記載，它寄托著留守兒童的希望，孩子們的夢想。

通過開辦鄉(xiāng)村少年宮，有效地改變了我校服務(wù)區(qū)內(nèi)未成年人活動(dòng)陣地少，活動(dòng)類型單一，缺乏有效指導(dǎo)的現(xiàn)象，特別是開辟了我校寄宿生和留守兒童教育的新陣地，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的開展，為未成年人健康成長創(chuàng)建了新的平臺(tái)。她是黨和政府送給農(nóng)村留守兒童的一份彌足珍貴的禮物。我們親切的把鄉(xiāng)村少年宮稱為“農(nóng)村留守兒童之家”。我們有信心和決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，把鄉(xiāng)村少年宮工作做成讓人民滿意的工程。

各位領(lǐng)導(dǎo)，由于我們的條件有限，在管理過程中難免有不盡如人意的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見和建議。（鞠躬）謝謝大家！

第二篇：張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)校本研修簡介

張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)校本研修簡介

張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落于張家塬鎮(zhèn)政府東側(cè)，2011年7月按照縣上布局調(diào)整規(guī)劃，撤銷原南灣嶺小學(xué)、柳家塬小學(xué)和明德小學(xué)，在原中學(xué)校址改建而成的一所六年制寄宿制小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，482名學(xué)生，33名教職工。

學(xué)校堅(jiān)持以“尚德立校、規(guī)范尚校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色亮校、辦人民滿意的學(xué)校”為宗旨，狠抓師生常規(guī)養(yǎng)成、高效課堂教改實(shí)驗(yàn)、探索留守兒童教育、農(nóng)村青少年宮建設(shè)和活動(dòng)組織，強(qiáng)抓校園“六化”建設(shè)，著力挖掘?qū)W校教育內(nèi)涵，學(xué)校各項(xiàng)工作走上了規(guī)劃化、制度化、科學(xué)化、人文化軌道。

學(xué)校構(gòu)建了“1+1”主副餐制校本研修管理模式：即以教學(xué)實(shí)際中遇到的各種具體問題為對象（問題即課題），以教師為研究主體，為教師提供一個(gè)“爭鳴”的平臺(tái)，將學(xué)習(xí)與研討貫穿于問題研究、交流設(shè)計(jì)、課堂展示、反思評(píng)議、完善提升（二度設(shè)計(jì)與展示）等活動(dòng)板塊之中，從而形成了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為“主餐”的張小“爭鳴式”校本研修活動(dòng)；搭建以校地共建（與寶雞教育學(xué)院共建），聯(lián)片教研、專家引領(lǐng)、同伴互動(dòng)、教學(xué)比武、主題論壇、教學(xué)聯(lián)誼、錄像反思等多種活動(dòng)平臺(tái)為“副餐”的校本研修活動(dòng)。“主副餐”結(jié)合，為教師的專業(yè)成長提供了豐富的營養(yǎng)。同時(shí)相應(yīng)的“主題學(xué)習(xí)—討論跟論”、“課堂觀摩—評(píng)價(jià)跟價(jià)”、“視頻診斷—反思跟進(jìn)”等多元研修模式也與校本研修活動(dòng)緊密結(jié)合，有效拓展了研修活動(dòng)的時(shí)空，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

一年來，學(xué)校在打造科研型教師隊(duì)伍上取得了喜人的成績，現(xiàn)已擁有了一支包括市、縣級(jí)教學(xué)能手2名，教學(xué)新秀1名、市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師2人在內(nèi)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，先后有10多篇優(yōu)秀論文及科研成果在省、市、縣級(jí)評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)，并集結(jié)了優(yōu)秀論文選集一本。學(xué)校整體辦學(xué)水平也得以快速掘起，先后獲得了省市級(jí)“文明校園”、省市級(jí)“平安校園”、縣級(jí)“文明單位”、縣級(jí)“教改實(shí)驗(yàn)校”、留守兒童活動(dòng)中心等榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)四年被縣局評(píng)為學(xué)校管理先進(jìn)單位和教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校，受到了社會(huì)的一致認(rèn)可和家長的好評(píng)。

第三篇：黃柏塬鎮(zhèn)中心小學(xué)2013匯報(bào)

黃柏塬鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年

第一學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào)

以黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，以太白縣委、政府加快均衡教育發(fā)展大會(huì)為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。

一、工作策略

工作思路：抓穩(wěn)定，促發(fā)展，創(chuàng)特色，求提高

工作作風(fēng)：求實(shí)，求精，求深，求新

工作方法：日清周結(jié)

工作原則：一切為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康

二、工作目標(biāo)：

1、學(xué)校建設(shè)：快發(fā)展、重均衡，建現(xiàn)代化、和諧校園，建現(xiàn)代化、高效課堂。

2、學(xué)科建設(shè)：注意圍繞特長抓競賽，圍繞課堂抓考核，圍繞質(zhì)量抓教研，圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果。

3、班級(jí)工作：初步形成自主管理，協(xié)調(diào)發(fā)展，誠信互助，全員提高。

4、常規(guī)工作：規(guī)范，有序，高效。

5、思想工作：以誠待人，以情感人，以理服人。

6、總務(wù)工作：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)。

7、教師管理：培養(yǎng)教師的六種意識(shí)：高尚師德意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，為人師表意識(shí)，廉潔從教意識(shí)，教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)，使年輕教師，年輕班主任快速走向成熟

三、工作任務(wù)和要求：

（一）德育工作

1、堅(jiān)持把德育工作放在首位

(1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：以黨、團(tuán)支部委員、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、工會(huì)委員、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施，使德育工作起到導(dǎo)向，動(dòng)力作用。

(2)認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī)如：《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《教育部進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)估辦法(試行)》、《陜西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《寶雞市教師職業(yè)道德“十條禁令”》等規(guī)章制度?！吨泄矊氹u市教育局黨組寶雞市教育局印發(fā)關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（寶教發(fā)〔2013〕20號(hào)）、《寶雞市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理強(qiáng)化師德師風(fēng)教育的緊急通知》（寶市教發(fā)〔2013〕170號(hào)）、《中共寶雞市教育局黨組寶雞市教育局關(guān)于印發(fā)<寶雞市教育系統(tǒng)開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（寶教發(fā)〔2013〕48號(hào)）等文件。同時(shí)學(xué)初組織觀看學(xué)習(xí)開學(xué)第一課、法律進(jìn)校園、少先隊(duì)建隊(duì)64周年知識(shí)競賽、珍惜糧食，從我做起活動(dòng)、校園冬季安全教育等活動(dòng)，堅(jiān)持依法治校，依法行政，加強(qiáng)師生德育工作。

2、加強(qiáng)安全教育：

建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制，定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，推行校方責(zé)任險(xiǎn)工作，采取合法手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的保險(xiǎn)意識(shí)，防患于未然。著重抓好交通，防火，溺水等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)，簽訂學(xué)生乘車安全、在校安全、教師安全、教師教育教學(xué)安全責(zé)任書，同時(shí)制定法律教育進(jìn)課堂實(shí)施方案、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病防控預(yù)案，堅(jiān)持全面抓安全，全員抓安全，全過程落實(shí)安全措施。

(二)教學(xué)和教研工作

1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要》，加大課改的宣傳力度，讓每位教師接受新課程的理念，自覺地加入到課改行列中去，研究課改中的教材教法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，使課堂成為師生互動(dòng)的舞臺(tái)，成為師生共同探索知識(shí)，發(fā)展素質(zhì)，展示智慧的場所。堅(jiān)持教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌全鎮(zhèn)內(nèi)各種優(yōu)質(zhì)教育資源，均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域內(nèi)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、積極開展 “優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施”活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)是長期任務(wù)，通過活動(dòng)全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教學(xué)技能，做到三重視。一是重視理論指導(dǎo)；二是重視全員參與；三是重視點(diǎn)面結(jié)合。具體要做好：繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí)；繼續(xù)抓好聽評(píng)課活動(dòng)；繼續(xù)積極開展”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式”的實(shí)踐活動(dòng)，從而提高教育教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)高效課堂，學(xué)科要求教師把教學(xué)的重點(diǎn)從”教”轉(zhuǎn)移到指導(dǎo)學(xué)生的”學(xué)”上來，創(chuàng)建”自學(xué)預(yù)習(xí)，整體感知，理清思路，導(dǎo)學(xué)新知，部分探索，整體理解，鞏固練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，總結(jié)提高，”的模式。數(shù)學(xué)科繼續(xù)嘗試實(shí)踐”探究發(fā)現(xiàn)法”課堂教學(xué)模式。英語科的教學(xué)，要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，從師生的實(shí)際出發(fā)，研究學(xué)生的”最近發(fā)展區(qū)”，制定出適合不同層次的同學(xué)的達(dá)成目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。

3、以課改為中心，深入進(jìn)行教學(xué)研究和教育科研。努力將創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中去。以課題研究為依托，以課堂教學(xué)為平臺(tái)，通過公開課展示，論文評(píng)選，新課程論壇等活動(dòng)，全面提高教師的教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)科組長，年級(jí)組長和骨干教師要率先垂范，做課改實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)頭人，青年教師要積極參與市，區(qū)組織的各項(xiàng)競賽，評(píng)比活動(dòng)，提高自身的綜合素質(zhì)。

4、抓龍頭課題的研究，推出經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教科室的建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍，選配專職教科員和兼職教科員，組織，實(shí)施，指導(dǎo)教科研工作，進(jìn)行課題研究指導(dǎo)，充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的立項(xiàng)與管理工作，加強(qiáng)研究過程的指導(dǎo)，注重材料積累完善。將繼續(xù)抓好省級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)和第二課堂活動(dòng)，把它們作為龍頭課題，帶動(dòng)其它課題的研究，抓出成效，推出經(jīng)驗(yàn)。

5、加強(qiáng)信息技術(shù)教育。一是對教師進(jìn)行課件制作的再次培訓(xùn)；二是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的功能；三是探索信息技術(shù)與學(xué)科教育的整合，鼓勵(lì)教師用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，省級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)教師各推出一堂典型課；四是加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)。

6、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)注學(xué)生的探索，實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度；不僅要對學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià)，還要對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。根據(jù)科教局加強(qiáng)對小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神，學(xué)校將不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測調(diào)研，并進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。

(三)體衛(wèi)藝勞科工作

切實(shí)抓好體育，衛(wèi)生，藝術(shù)，勞技，科技科普教育，要繼續(xù)貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》和藝教總體規(guī)劃精神。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好”兩操”，”兩課”，”兩活動(dòng)”的工作，體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練要責(zé)任到人，因地制宜開展經(jīng)常性，豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，要拿得出拳頭產(chǎn)品，積極參加省，市，區(qū)各級(jí)各類競賽，9月26日、27日組織參加縣級(jí)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭創(chuàng)成績。

(四)后勤，安全管理工作

總務(wù)后勤，安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此，學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤，安全管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時(shí)，管理規(guī)范，科學(xué)。

1、總務(wù)后勤人員要努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)工作有關(guān)法規(guī)，法令，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持為學(xué)校，為師生服務(wù)的宗旨。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開支合理，每月向校長報(bào)告一次收支情況，校長每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。

3、購物要履行審批手續(xù)，購物單據(jù)需正式發(fā)票，應(yīng)有經(jīng)手人，證明人，校長批示方可有效。

4、搞好團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)協(xié)作，勤請示，勤匯報(bào)，管好財(cái)，努力提高資金的使用率。

5、后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配，服從需要，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育，教學(xué)第一線服務(wù)，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。

6、嚴(yán)格執(zhí)行”一費(fèi)制”的收費(fèi)制度，切實(shí)減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。

7、繼續(xù)抓好校園建設(shè)和”三化”工作，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

8、購好教育，教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

9、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度：

(1)對學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記，建賬。

(2)嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。

(3)及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，以免影響教學(xué)工作，避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。

(4)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記，管理制度。(5)為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，盡可能安裝好各功能室的防盜網(wǎng)，防盜門。

10、繼續(xù)抓好安全教育工作，防患于未然：

(1)貫徹執(zhí)行太白縣中小學(xué)安全工作規(guī)定。

(2)繼續(xù)同綜治，公安，消防，交通，衛(wèi)生，工商等部門做好配合，整治好校園及周邊治安秩序，形成學(xué)校安全防范體系。

(3)堅(jiān)持門衛(wèi)制度，做好來訪登記工作。

(4)繼續(xù)深入開展防水，防盜，防火，飲食，交通等宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講，天天講，處處講，確保師生的人身安全。

(5)經(jīng)常對校舍設(shè)施，消防設(shè)施檢查，消除隱患。

四、其他工作：

1、認(rèn)真開展師德師風(fēng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)及整頓活動(dòng)。做到學(xué)習(xí)有時(shí)間安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)，要求每位教師不少于5000字筆記，上報(bào)個(gè)人自我剖析材料一份。

2、加班加點(diǎn)完成新生電子學(xué)籍錄入及學(xué)生圖像信息采集及上報(bào)工作。

3、在創(chuàng)“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”中，我校嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求：安裝兒童籃球架、足球門，購置相應(yīng)器材布置書法室、閱覽室，完善三年檔案，發(fā)放滿意度調(diào)查問卷，完善了各項(xiàng)驗(yàn)收資料，順利通過驗(yàn)收。

五、存在問題：

教師年齡結(jié)構(gòu)：50歲以上7人，缺乏骨干教師。學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理：目前無美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂專業(yè)教師。高效課堂實(shí)施：人員調(diào)動(dòng)后出現(xiàn)斷檔，調(diào)動(dòng)平凡，推進(jìn)緩慢。幼兒園：無專業(yè)幼教老師，課程難以開展，幼兒外流失嚴(yán)重。

五、后期工作打算

1、加強(qiáng)教師專業(yè)培養(yǎng)制度，堅(jiān)持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，不斷的豐富我們教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理論，為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)教師的校本研究，嚴(yán)格要求全校教師的隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。

3、加大高校課堂實(shí)施力度，完善各項(xiàng)制度、加強(qiáng)理論培訓(xùn)、督導(dǎo)課堂教學(xué)。

開學(xué)以來，我們在工作上做了許多努力，雖然也取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的期望還很遠(yuǎn)，希望多提寶貴意見，在今后我們一定會(huì)更加努力，爭取更大的進(jìn)步。

黃柏塬鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年11月2日

第四篇：邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)解說詞

邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)

“情系中國節(jié)”校本課程現(xiàn)場會(huì)解說詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

歡迎你們來到“情系中國節(jié)”校本課程班。

本課程，緊緊圍繞節(jié)日主題，突出節(jié)日的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對節(jié)日的認(rèn)知和理解，傳遞感恩思源的真切情懷，提高愛國意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。我們相信，在不久的將來，節(jié)日文化的魅力在邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)得到最好的詮釋和彰顯。

第五篇：少年宮解說詞

少年宮迎檢解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，下午好！歡迎來到古藺的西大門——箭竹苗族鄉(xiāng)。（鞠躬禮）熱情好客、能歌善舞的苗家兒女歡迎您。我是箭竹小學(xué)的教師XX，很榮幸今天為您解說。

這里是古藺縣第一間鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，學(xué)校立足實(shí)際，依托現(xiàn)有資源，依靠活動(dòng)小組，合理調(diào)整課時(shí)安排，使正常教學(xué)和少年宮活動(dòng)在不同的時(shí)間交替進(jìn)行，教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”。在運(yùn)作上打破班級(jí)限制，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好，自己報(bào)名參加活動(dòng)，分配活動(dòng)場所和輔導(dǎo)老師，使教學(xué)與活動(dòng)交叉進(jìn)行。開設(shè)了蘆笙、舞蹈、田徑、籃球、乒乓球、繪畫、藝術(shù)類、棋類、科技、播音等多個(gè)項(xiàng)目。

坐落在操場左右兩邊的是我校的教學(xué)樓，也是少年宮活動(dòng)的室內(nèi)活動(dòng)室，共12間教室，三間辦公室。坐落在正前方的是我校的綜合樓，下面的是教師宿舍。

三一教室：這里是語言藝術(shù)興趣小組活動(dòng)室，主要進(jìn)行三句半、課本劇、相聲、小品等的訓(xùn)練。

四二教室：這里是播音主持興趣小組活動(dòng)室，到目前為止，播音員基本能根據(jù)需要自編自播，校園廣播已成為我校少先隊(duì)工作宣傳的主要陣地。

四一教室：這里是棋類興趣小組活動(dòng)室，在生與生交流展示活動(dòng)中，學(xué)生能正確布局，熟練運(yùn)用一些象棋小技巧。課間休息時(shí)，每間教室都能看到孩子們博弈的場景。

五二教室：這里是書法興趣小組活動(dòng)室，學(xué)生能正楷臨帖,簡單筆畫臨寫，能初步撰寫隸書，掌握了隸書的基本筆畫。能寫出像樣的作品。

（站在二樓陽臺(tái)上）

站在樓上往下看，少年宮活動(dòng)的室外活動(dòng)盡收眼底。

舞臺(tái)上開展活動(dòng)的是舞蹈興趣小組，共有學(xué)生三十人，學(xué)生掌握了部分舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞。到目前為止，舞蹈組已經(jīng)排練出兩個(gè)完整的苗族舞蹈。

籃球場上活動(dòng)的是籃球興趣小組，分為男生組和女生組進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生在教師的示范下，按教師要求練習(xí)、動(dòng)作到位；

操場下方開展活動(dòng)的是最具特色的蘆笙組，現(xiàn)有學(xué)生34人，目前，孩子們已經(jīng)會(huì)熟練的吹奏苗家攔路酒歌、敬酒歌、送別酒歌等。

由于鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)聲音較大，會(huì)影響其他組的訓(xùn)練，所以我們把鼓號(hào)隊(duì)安排到教師宿舍的后院，鼓號(hào)隊(duì)不斷的培養(yǎng)新人，所以在開展大型活動(dòng)時(shí)，總能選拔出優(yōu)秀的人才參與。

三二教室：這里是文學(xué)社活動(dòng)室，指導(dǎo)老師除了開展少年宮活動(dòng)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)外，平時(shí)也經(jīng)常開展小學(xué)生作文競賽等活動(dòng)。

二一教室：由于參加合唱隊(duì)的孩子比較多，按學(xué)生水平把合唱隊(duì)分成了五個(gè)組，這里是合唱隊(duì)3，在對面的教學(xué)樓里還有三個(gè)合唱隊(duì)，最優(yōu)秀的合唱隊(duì)在多媒體教室進(jìn)行訓(xùn)練。（各位領(lǐng)導(dǎo)請往這邊走）

這里開展活動(dòng)的是乒乓球興趣小組，這些孩子可都是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球項(xiàng)目的種子選手。

活動(dòng)開展至今，少年宮活動(dòng)已經(jīng)深入每一位學(xué)生心里，各小組都取得了豐碩的成果，在這里向您展示的就是美術(shù)組、書法組、文學(xué)社的作品，每一幅畫都蘊(yùn)藏著他們對生活的積累，社會(huì)的感受、展示出的是對人的啟迪、對物的寓意、對大自然生命的贊美、以及對祖國的祝福。一張張絢麗的畫圖，一幅幅精美的書法，無不呈現(xiàn)藝術(shù)的律動(dòng)。

一幅幅寧靜，純真，微涼與透明的畫卷，讓來到這里的我們駐足良久，不愿離去。

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請，請跟隨我一起去后校區(qū)看看田徑興趣小組的情況吧（手勢引領(lǐng)）。我們學(xué)校用奧林匹克精神“更快、更高、更強(qiáng)”來激勵(lì)學(xué)生：不斷的超越自我，永遠(yuǎn)保持勃勃的朝氣；對自己永不滿足，不斷向新的極限發(fā)起沖擊；面對強(qiáng)手時(shí)，要發(fā)揚(yáng)大無畏精神，敢于斗爭，敢于勝利。

來到學(xué)校的新校區(qū)，有豁然開朗的感覺。在這里，有一個(gè)籃球場和兩個(gè)羽毛球場。田徑組分為跳繩和毽子兩個(gè)組，由兩個(gè)老師分別指導(dǎo)，苗族體育活動(dòng)手接球在田徑組開展的有聲有色。

“地到盡頭天為界，競技場上我為峰”,從這幅大型的標(biāo)語您不難看出，我校非常重視體育活動(dòng)的開展。到目前為止，我校已成功舉辦幾屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，從活動(dòng)中發(fā)掘人才，參加古藺縣學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了男子跳高第二名和女子跳高第六名的好成績。

各位領(lǐng)導(dǎo)請往這邊走?，F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們正前方的是學(xué)校的文化櫥窗，我們學(xué)校利用這個(gè)櫥窗對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全健康等教育，是我們學(xué)校重要的文化宣傳陣地。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請往這邊走，小心臺(tái)階。現(xiàn)在我們所在的位置是學(xué)校的多媒體教室，面積約90平方米，可容納150人。在這里進(jìn)行訓(xùn)練的就是我校最優(yōu)秀的合唱隊(duì)——金鳳凰合唱團(tuán)，目前，這個(gè)合唱團(tuán)以唱苗族歌曲為主，校本課程《畫眉叫》、《追漁歌》已成為他們的拿手歌曲。

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們學(xué)校的圖書室。共有圖書一萬余冊，生均達(dá)到20余冊，充分滿足了師生借閱的需求。

這里是學(xué)校的儀器實(shí)驗(yàn)室，也是科技興趣小組開展活動(dòng)的地方，儀器室和實(shí)驗(yàn)室是連在一起的。輔導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生收集牛奶吸管，親自動(dòng)手制作手工作品，提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

這里是微機(jī)操作興趣小組活動(dòng)室，孩子們在這里畫自己喜歡的圖畫，設(shè)計(jì)自己的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。他們在這里可以展開想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。

今后，我們會(huì)讓這些計(jì)算機(jī)最大限度的發(fā)揮它們的作用，更好地為學(xué)校師生服務(wù)。請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。

微機(jī)室旁邊的這一間是學(xué)校的美術(shù)室。美術(shù)室是我校實(shí)施美術(shù)課程和美術(shù)興趣小組開展活動(dòng)的場所，自投入使用以來，在上級(jí)教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，先后添置了畫板、畫架、靜物臺(tái)、石膏像類、靜物等美術(shù)器材，為美術(shù)課教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里，美術(shù)老師通過講解、示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美?，F(xiàn)在你們看到的這些繪畫作品，都 4

出自我們的孩子之手。

今后我們將進(jìn)一步開展好美術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生搭建一個(gè)展示、發(fā)揮自己特長的平臺(tái)，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)出更多的復(fù)合型人才。

各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我一起到樓下看一看學(xué)校的音樂室，下樓時(shí)請注意安全。我?，F(xiàn)在有鋼琴、風(fēng)琴、電子琴、蘆笙等樂器。我們會(huì)更好的利用這些設(shè)備增強(qiáng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好，掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，使學(xué)生在輕松愉悅中提高音樂水平。教室后面展示的兩首苗歌就是我鄉(xiāng)課題研究組的研究成果，這兩首歌也被作為古藺箭竹苗家風(fēng)情節(jié)的主題歌，被廣為傳唱。

這是我校的閱覽室。閱覽室全天向師生開放，由專人管理，優(yōu)美安靜的讀書環(huán)境，吸引了全校的老師和同學(xué)們，他們會(huì)利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間來閱覽室讀書學(xué)習(xí)，查找資料，閱覽室為老師和同學(xué)們插上了騰飛的翅膀！

關(guān)注學(xué)生，以人為本。潤物無聲的育人環(huán)境，潛移默化的素質(zhì)教育，孩子們在箭竹小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮這片教育的凈土上自由地發(fā)展特長、孕育理想。我們相信，明天的他們必將是建設(shè)祖國的棟梁。透過眼前，展望未來，我們有理由相信，我校的前景會(huì)更加燦爛、輝煌。希望箭竹小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮能給您留下美好的印象，我們也希望您多提寶貴意見，謝謝?。ň瞎Y）