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      中心小學(xué)少年宮2013年度工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:40:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中心小學(xué)少年宮2013年度工作總結(jié)

      中心小學(xué)少年宮羽毛球工作總結(jié)

      我校支持鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目學(xué)校以來,認(rèn)真按照上級(jí)的要求,以做好未成年人思想道德教育工作為抓手,以鄉(xiāng)村少年宮建成運(yùn)行為依托,健全工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織,創(chuàng)新工作載體,突出工作重點(diǎn),未成年人思想道德教育工作穩(wěn)步有序,扎實(shí)推進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下: 我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)在市(縣)委宣傳部、市(縣)文明委的大力支持下,爭(zhēng)取了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目。項(xiàng)目確定資5.5萬(wàn)元建成了功能齊全,設(shè)施完善的鄉(xiāng)村少年宮。我校的鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)羽毛球、少年宮活動(dòng)室、棋牌室、舞蹈室、音樂室、手工制作室、書法室、繪畫室等,同時(shí),為了拓寬少年宮活動(dòng)場(chǎng)地,更好的為少年兒童提供學(xué)習(xí)、娛樂場(chǎng)所,一并將學(xué)校操場(chǎng)、德育室、少先隊(duì)活動(dòng)室、乒乓球室、電子琴室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室也列為鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在上級(jí)部門的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“全面發(fā)展、德藝并舉”的教育理念,堅(jiān)持依托現(xiàn)有的設(shè)施,場(chǎng)地、師資力量,發(fā)掘、整合各類教育資源,以“提升素養(yǎng)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)掘潛力”為活動(dòng)主線,以“經(jīng)典誦讀、德育教育、才藝培養(yǎng)”為活動(dòng)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子們的主動(dòng)、生動(dòng)和全面發(fā)展。

      一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度

      加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作是深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)青少年“德、智、體、美”全面發(fā)展提出了較高的要求,特別是受活動(dòng)場(chǎng)所、配套設(shè)施、資源匱乏等因素的制約,依托現(xiàn)有資源進(jìn)行少年宮建設(shè)對(duì)我們來說也是一個(gè)新的課題。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我校在上級(jí)有關(guān)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,思想上高度重視,首先確立了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的總體目標(biāo):以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,積極主動(dòng)地為未成年人開展活動(dòng)創(chuàng)造條件。以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、少年宮與學(xué)校聯(lián)合、布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)、群眾滿意、家長(zhǎng)放心、青少年喜歡、獨(dú)具銀達(dá)鎮(zhèn)特色的未成年人思想道德建設(shè)體系,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。

      為了建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的少年宮,取得預(yù)想的成效,北陀鎮(zhèn)黨委、政府及時(shí)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)姚富健同志為組長(zhǎng)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”的各項(xiàng)建設(shè)。學(xué)校把此項(xiàng)工作高度重視,認(rèn)真抓好“少年宮”管理層面的隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常在行政例會(huì)上進(jìn)行“十分鐘”教育信息,“十分鐘”管理等專題研究,并在班子中構(gòu)建“教育—管理—科研”

      三結(jié)合模式。在教職工征集開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)“金點(diǎn)子”活動(dòng),群策群力,確保工作成效。

      我們還汲取了其他地方鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的大量經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際,制定了一系列的保障措施,極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。我校的鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持四個(gè)功能定位:一是思想道德教育基地。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,全面落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)廣大農(nóng)村未成年人努力做一個(gè)有道德的人,全面提高思想道德素質(zhì)。二是文體活動(dòng)基地。向農(nóng)村未成年人普及科技、勞動(dòng)、文藝、體育等方面的知識(shí),開闊他們的視野,培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣,使他們?cè)趯?shí)踐中陶冶情操、健康成長(zhǎng)。三是社會(huì)能力培養(yǎng)基地。通過組織豐富多彩的教育性、趣味性、靈活性的實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,接觸社會(huì),參加集體活動(dòng),增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力。四是農(nóng)村文化建設(shè)中心。通過組織豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)、聯(lián)誼活動(dòng)、親子活動(dòng),吸引廣大農(nóng)民積極參與,從而帶動(dòng)農(nóng)村文明程度的提高,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

      第二篇:豐裕鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)

      雁 江 區(qū) 豐 裕 鎮(zhèn) 中 心 小 學(xué)

      學(xué)校少年宮工作總結(jié)

      我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到了全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

      一、得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心

      我校是區(qū)級(jí)自建學(xué)校少年宮。本學(xué)期的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心。區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。

      二、進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制

      1、建立完善了輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校在青年教師中選拔了有一定特長(zhǎng)的教師充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,使我校少年宮的輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加專業(yè)。

      2、完善和建立了活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,在原有的籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱等興趣小組的基礎(chǔ)上,按照自愿原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,又增加了呼拉圈、鼓號(hào)隊(duì)、速算、小小志愿者等興趣小組,使少年宮成為我校少年兒童健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

      3、確?;顒?dòng)時(shí)間

      學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

      三、開展了主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)

      今年我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開展了主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

      1.開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

      在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如開展“開學(xué)第一課”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“最美孝心少年”為主題教育、“文明禮儀活動(dòng)月”“6.26珍愛生命拒絕毒品” 為主題的禁毒宣傳教育活動(dòng)等主題實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。本期在慶“

      六、一”兒童節(jié)活動(dòng)中,我校評(píng)選出豐裕鎮(zhèn)中心小學(xué)“最美孝心少年”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、積極開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。學(xué)校堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與少年宮建設(shè)緊密結(jié)合起來,在少年宮活動(dòng)中積極引導(dǎo)小學(xué)生初步感知社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。從抓好良好行為習(xí)慣入手,要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、笑、談、唱的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”,讓學(xué)生愛國(guó)、愛家、遵師長(zhǎng)、孝父母、明禮儀、曉善惡、懂榮辱。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動(dòng),既突出核心價(jià)值觀,又體現(xiàn)趣味性,寓教于樂,使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      3、開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

      結(jié)合實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級(jí)購(gòu)置了朗誦書籍。

      圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開放。

      4、積極開展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

      我校積極開展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生展示自己的才能,這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。

      5、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動(dòng),各興趣小組表演的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)校的經(jīng)典誦讀組、合唱組、電子琴組、鼓號(hào)隊(duì)精彩表演贏得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià),這是一次藝術(shù)教育的展示,更是一次我校少年宮的成果展示。

      四、今后的設(shè)想

      1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為示范基地。

      2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

      3.、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

      總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

      二O一五年六月

      第三篇:山陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)2014

      山陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)

      (2013)

      一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      今年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基矗

      一、主要工作

      1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理。二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地18版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

      2、加大投入,努力改善辦宮條件

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展?,F(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球臺(tái)8個(gè)、400米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室、閱覽室各1口,藏書2.1萬(wàn)冊(cè)左右;有多媒體室、電腦教室2間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有階梯教室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演;有綜合實(shí)踐園1塊,可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

      3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

      強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來,我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

      4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開

      為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,我們每周二、三、五全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間,作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

      二、取得的成績(jī)

      一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。2013年,“絲韻”琵琶、“游龍”滑板、合唱社團(tuán)均被評(píng)為寶應(yīng)縣百優(yōu)社團(tuán)。

      第四篇:2019年中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

      2019年中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

      中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校本課程為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

      學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

      二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

      1.創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào),各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

      2.建章立制,強(qiáng)化各項(xiàng)管理。

      ⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。“五有”即有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。⑵落實(shí)保障措施,確?;顒?dòng)扎實(shí)開展。時(shí)間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

      三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好

      目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?;顒?dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

      繪畫小組:加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)畫畫的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了繪畫的方法,掌握了對(duì)色彩的理解及運(yùn)用。

      書法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫,能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法,能寫出像樣的作品。

      合唱小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。在大隊(duì)活動(dòng)時(shí)表演了大合唱,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

      舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

      科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

      誦讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過閱讀交流,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。

      腰鼓、鼓號(hào)小組:學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下,能熟悉一些樂理知識(shí),熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動(dòng),濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。

      數(shù)智小組:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容,采取靈活多樣,生動(dòng)有效的方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。

      四、今后的打算

      1.進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

      2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

      3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸完善。

      第五篇:2014年城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)

      2014年城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)

      認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      一、主要工作

      少年宮所有工作人員團(tuán)結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了舞蹈、音樂、閱讀、繪畫、書法、勞技、棋藝等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長(zhǎng)教育,針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各類特長(zhǎng)性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所獲。

      1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力

      鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      2、加大投入,努力改善辦宮條件

      少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入8萬(wàn)元用于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。

      為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

      3、強(qiáng)化管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

      強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來,我們?cè)谛?nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

      5、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空

      為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。一是做實(shí)常規(guī)活動(dòng)。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國(guó)主義教育、心理健康教育、法制報(bào)告會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、慶“六一”等活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范班,爭(zhēng)做文明生。形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長(zhǎng)培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識(shí)特點(diǎn)入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭(zhēng)辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

      城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014年6

      少年宮2014年暑假活動(dòng)安排表

      1、各班主任按照分配的名額確定名單,在7月11號(hào)前報(bào)給各小組負(fù)責(zé)人。

      2、參加舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的學(xué)生不能參加其余的活動(dòng)小組,各班主任參考舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)名單后,再確定參加名單。3、7月11號(hào)前,各小組負(fù)責(zé)人匯總參加學(xué)生名單,準(zhǔn)備好7月15號(hào)的上課。4、7月15號(hào)起正式開展活動(dòng)。

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