第一篇：漿水中學(xué)理科組2011年上期教研組工作計劃

漿水中學(xué)理科組2011年上期教研組工作計劃

一、前言

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，它關(guān)系到千家萬戶，是家長和社會普遍關(guān)注的問題，教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組是學(xué)校學(xué)科教師集體進行教學(xué)研究的基本組織，其健全程度和工作水平如何，直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低。教研組還是教師專業(yè)成長的樂園，是教師舒緩身心壓力的家園。教研組工作的有序開展；教研組民主、和諧的氛圍的營造；教研組“組本研究”的順暢推進。這些都是關(guān)系到學(xué)校整體利益。教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍，本學(xué)期將堅持“踐行辦學(xué)理念，落實工作思路，加強教師培訓(xùn)，創(chuàng)造出色成績”的工作方針，將“深化教學(xué)改革年十項措施”落實到位。圍繞我校辦學(xué)的“科研興?！保P薪嘗膽，開拓進取，努力創(chuàng)新，與時俱進，努力創(chuàng)造和諧生動的辦學(xué)局面，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。力爭在學(xué)校工作的各個方面取得成績。因此特結(jié)合本組的實際，制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期中學(xué)理科教研工作包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)生物的教研工作，我們圍繞學(xué)校工作計劃中對初中教學(xué)工作的要求，以課程改革實驗為主線，以提高中學(xué)數(shù)理化的教學(xué)質(zhì)量為重點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。

三、工作目標(biāo)：

樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想，向四十分鐘要質(zhì)量，從四十五分鐘求效率。在課堂上，堅持面向全體，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”，確立學(xué)生“主體觀”思想。從問題出發(fā)，先練后講，以練為主，精講精練，要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上，七年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接，重點是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時進行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實驗。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進面作為教改的突破口。九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學(xué)研究和教學(xué)改革；鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際，完成自己的教改課題。

四、主要工作思路： 強化常規(guī)教學(xué)落實，提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地提高教學(xué)效率。2 做好各年級學(xué)生的數(shù)理化生解題競賽工作。

重視數(shù)理化生競賽的輔導(dǎo)工作，確保競賽輔導(dǎo)系列化、正?；?，在七、八年級各開展一次數(shù)學(xué)競賽活動。特別是教師在開學(xué)初，就要制定一套符合自己實際的培優(yōu)扶中補差計劃，并且在平時的教學(xué)中扎實的開展培優(yōu)工作。

3加強教科研的理論的學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)理論和實踐水平。

加強常規(guī)教研工作的規(guī)范化，努力創(chuàng)建先進教研組，著力打造學(xué)科骨干的教師隊伍，要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成初中數(shù)理化生教師的新課程培訓(xùn)工作，探索以校為本的教研制度，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

五、具體措施： 以課堂教學(xué)為核心，加強教學(xué)流程嚴(yán)格管理。

抓好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點和主要精神，關(guān)注教學(xué)動向。教師課前要認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計教案等環(huán)節(jié)，設(shè)計好學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂好教師點撥內(nèi)容與時機，編寫好課堂小組落實題，不上無準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用，加強集體備課，要有公平競爭，相互取長補短，友好合作的精神。

學(xué)校將組織教師在專門時間集體學(xué)習(xí)。

提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，加快教師隊伍的建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動時間學(xué)習(xí)，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個人自學(xué)，個人隨時隨地學(xué)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

3積極深化校本課堂教學(xué)模式，探尋教學(xué)捷徑，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期理科教學(xué)仍在“自學(xué)-點撥-小組落實”課堂教學(xué)模式的應(yīng)用下，著重進行“培養(yǎng)興趣，面向全體，尊重差異，主動參與，多向思維，體驗成功，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法，開發(fā)學(xué)生智力，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，探究問題的意識。

4有計劃的實施各項教研活動。

本學(xué)期教師每人說課一次。并以教研組集中開會的形式認(rèn)真進行課堂評析，本活動由教導(dǎo)處規(guī)劃組織安排，教研組具體執(zhí)行，學(xué)校抽查。堅決杜絕“走過場”、“虛贊揚”現(xiàn)象發(fā)生。6 學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致。周記、摘抄、練字、隨筆等各項作業(yè)可以采取多種批改形式，但一定要做到有布置就要有檢查，有記載，把作業(yè)落到實處。

五、逐月活動安排表 二、三月

1制定理科組教研計劃，明確工作目標(biāo)。

2組織理科組教研活動。3教師制定工作計劃和班級培優(yōu)扶中補差工作計劃。4初二展示課131班、132班。

第一次月考工作。

四月 月考質(zhì)量分析會

2組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo) 3 初一備課組互議、互評課并展示，聽133班數(shù)學(xué)課 4 初

一、初二集體備課。

五月

1初二展示課 ——物理課。2 優(yōu)秀作業(yè)評比。初

一、初二集體備課。4 期中復(fù)習(xí)研討。

期中考試小結(jié)。

六月 繼續(xù)開展互聽、互評活動。

初一生物、初二數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)競賽活動。

3初三畢業(yè)會考。4 檢查各備課組活動進度。

七月

1期末復(fù)習(xí)備考會

2期末試卷分析。3學(xué)期工作總結(jié)。

4教師論文、案例評比。

漿水中學(xué)理科教研組

2011．2．

第二篇：民張中學(xué)理科組2012---2013學(xué)第二學(xué)期教研組工作計劃

2012—2013學(xué)年第二學(xué)期理科教研組

工作計劃

一、前言

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，它關(guān)系到千家萬戶，是家長和社會普遍關(guān)注的問題，教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組是學(xué)校學(xué)科教師集體進行教學(xué)研究的基本組織，其健全程度和工作水平如何，直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低。教研組還是教師專業(yè)成長的樂園，是教師舒緩身心壓力的家園。教研組工作的有序開展；教研組民主、和諧的氛圍的營造。這些都是關(guān)系到學(xué)校整體利益。

教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍，本學(xué)期將堅持“踐行辦學(xué)理念，落實工作思路，加強教師培訓(xùn)，創(chuàng)造出色成績”的工作方針。圍繞我校辦學(xué)的“科研興?！保P薪嘗膽，開拓進取，努力創(chuàng)新，與時俱進，努力創(chuàng)造和諧生動的辦學(xué)局面，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。力爭在學(xué)校工作的各個方面取得成績。因此特結(jié)合本組的實際，制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校理科教研工作包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)生物的教研工作，我們圍繞學(xué)校工作計劃中對初中教學(xué)工作的要求，以課程改革實驗為主線，以提高中學(xué)數(shù)理化的教學(xué)質(zhì)量為重點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。

三、工作目標(biāo)：

樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想，向四十五分鐘要質(zhì)量，從四十五分鐘求效率。在課堂上，堅持面向全體，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”，確立學(xué)生“主體觀”思想。從問題出發(fā)，先學(xué)后教，以學(xué)為主，精講精練，要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上，七年級要將學(xué)生入學(xué)教育作為開學(xué)初的重要工作來抓，重點是把學(xué)生的興趣培養(yǎng)起來，同時進行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實驗。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進面作為教改的突破口。九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學(xué)研究和教學(xué)改革；鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際，完成自己的教改課題；將中考納入正常議事范圍，做好各項教學(xué)準(zhǔn)備工作，為今年六月份初中升學(xué)考試努力。

四、主要工作思路：

1．強化常規(guī)教學(xué)落實，提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地提高教學(xué)效率。2.加強教科研的理論的學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)理論和實踐水平。

加強常規(guī)教研工作的規(guī)范化，努力創(chuàng)建先進教研組，著力打造學(xué)科骨干的教師隊伍，要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成初中數(shù)理化生教師的課堂教學(xué)競賽工作，探索以校為本的教研制度，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

五、具體措施：

1．以課堂教學(xué)為核心，加強教學(xué)流程嚴(yán)格管理。抓好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點和主要精神，關(guān)注教學(xué)動向。教師課前要認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計教案等環(huán)節(jié)，設(shè)計好學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂好教師點撥內(nèi)容與時機，編寫好課堂小組落實題，不上無準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用，加強集體備課，要有公平競爭，相互取長補短，友好合作的精神。

2．學(xué)校將組織教師在專門時間集體學(xué)習(xí)。

提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，加快教師隊伍的建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動時間學(xué)習(xí)，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個人自學(xué)，個人隨時隨地學(xué)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。3．積極深化校本課堂教學(xué)模式，探尋教學(xué)捷徑，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期理科教學(xué)仍在“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的應(yīng)用下，著重進行“培養(yǎng)興趣，面向全體，尊重差異，主動參與，多向思維，體驗成功，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法，開發(fā)學(xué)生智力，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，探究問題的意識。

4．有計劃的實施各項教研活動。

本學(xué)期教師每人說課一次。并以教研組集中開會的形式認(rèn)真進行課堂評析，本活動由教導(dǎo)處規(guī)劃組織安排，教研組具體執(zhí)行，學(xué)校抽查。堅決杜絕“走過場”、“虛贊揚”現(xiàn)象發(fā)生。

5． 學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致。練習(xí)冊、隨筆等各項作業(yè)可以采取多種批改形式，但一定要做到有布置就要有檢查，有記載，把作業(yè)落到實處。

六、逐月活動安排表 二、三月

1制定理科組教研計劃，明確工作目標(biāo)。

2組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)

3近三年新分配教師教學(xué)工作評價；鄒強老師的數(shù)學(xué)公開課教學(xué)。4教師制定工作計劃和班級培優(yōu)扶中補差工作計劃。

四月

1組織理科教師參加全校課堂教學(xué)評比。

2中期考試；總結(jié)前半期工作。五月

1初三月考工作分析總結(jié) 2 作業(yè)檢查；優(yōu)秀作業(yè)評比。3迎接全鎮(zhèn)教育工作檢查及評估。

4舉行九年級科任教師座談會，中考備考工作研討。六月

1七年級朱勇老師數(shù)學(xué)公開課。3 教師學(xué)案檢查與評價。

4九年級畢業(yè)升學(xué)考試；八年級地理生物、會考。七月

1期末試卷分析； 2學(xué)期工作總結(jié)。

民張中學(xué)理科教研組

2012.3.1

第三篇：小學(xué)理綜教研組工作計劃

小學(xué)理綜組研組工作計劃

童愛華

2012學(xué)年下學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

綜合科組在本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以高新區(qū)教育局和學(xué)校工作計劃為依據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進一步提高我校綜合科組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。

二、工作目標(biāo)：

1、綜合科組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，促進全科組教師適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。

2、繼續(xù)加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進，共同提高教育教學(xué)能力和科研水平。

3、配合學(xué)校積極認(rèn)真開展各項教育教學(xué)工作，做到早發(fā)動，早準(zhǔn)備，講合作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

三、工作措施：

1、按照學(xué)校的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。組織組內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)習(xí)筆記。

2、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)能力，加強對課堂教學(xué)的研究。以課改為契機，逐步推進“三生課堂”教學(xué)改革。要求以務(wù)實求真的態(tài)度，在準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上撰寫教學(xué)計劃，合理設(shè)計教學(xué)方案，重視學(xué)生的能力培養(yǎng)，探索三生課堂的教學(xué)模式，進而

不斷提高課堂教學(xué)的效益，真正做到課堂教學(xué)的高效低耗。通過聽評課和研討會，促進全體理綜組教師的經(jīng)驗和信息交流使我們組的老師在第二屆“三生杯”師徒共進課堂教學(xué)大賽暨首批校級骨干教師評選活動中取得優(yōu)異成績。

3、采用檢查備課、隨堂聽課的形式，規(guī)范各學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)。規(guī)范各學(xué)科教學(xué)器材的使用登記。

4、圍繞學(xué)校教研主題，開展組內(nèi)各學(xué)科的公開教學(xué)活動，認(rèn)真反思、總結(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。

四、具體工作安排：

八月份：

召開教研組會議，制定教研組計劃，按照教學(xué)計劃和學(xué)生學(xué)習(xí)需要，認(rèn)真實施集體備課活動，備實際可行的教學(xué)方案，并認(rèn)真復(fù)備，杜絕無教案上課。

九月份：

1、進行集體備課。

2、通過聽評課和研討會，促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的整體業(yè)務(wù)水平。

3、積極參加學(xué)?！叭睅熗焦策M課堂教學(xué)競賽活動

4、小學(xué)部所有學(xué)生參加DI創(chuàng)新的大賽的選拔評選。

5、加強完善科學(xué)教室，科學(xué)儀器的建設(shè)。

十月份：

1、進行集體備課。

2、組織小學(xué)部同學(xué)參加電腦繪畫活動

3、準(zhǔn)備IT節(jié)的相關(guān)培訓(xùn)（電腦繪畫，學(xué)生科學(xué)小制作）

4、組織學(xué)生參加DI創(chuàng)新大賽培訓(xùn)

十一至十二月份：

1、組織好學(xué)生科學(xué)小制作、電腦作品展示，評比工作

2、慶元旦活動

3、搞好期末考核各項工作。

4、各位教師寫好教學(xué)總結(jié)。

第四篇：水源小學(xué)理綜教研組工作計劃

水源小學(xué)理綜教研組工作計劃

[2013-2014第二學(xué)期]

新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學(xué)、科學(xué)教師的課堂教學(xué)能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好教研活動。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1．繼續(xù)發(fā)展數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量能有所提高。

2．開展多項課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3．積極開展構(gòu)建高效課堂、交流教學(xué)困惑等切實可行的教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1．扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課充分，目標(biāo)明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

2．各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3．相互學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)技藝：堅持骨干教師上示范課，年輕教師上達

標(biāo)課，通過聽評課活動促進教學(xué)相長。

4．進一步加強教研工作：

（1）認(rèn)真開展構(gòu)建高效課堂活動，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

（2）全體數(shù)學(xué)教師通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，切實做到以研促教。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識，提高運用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。

5．加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）單元檢測。抓好單元知識檢測，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

（2）數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。

（3）期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

6．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

四、活動安排

三月：擬訂教學(xué)工作計劃

四月：集體備課，聽課，搞好課題研究工作。

五月：半期檢測

六月：數(shù)學(xué)競賽活動，復(fù)習(xí)，迎接期末檢測。

七月：做好安全教育，放假。

2014年3月

第五篇：2014上期信息技術(shù)教研組工作計劃

旭日小學(xué)2014上期信息技術(shù)教研組工作計劃

在新的一學(xué)期中，信息技術(shù)教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下，堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好信息技術(shù)教學(xué)工作的同時，提高學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，配合學(xué)校做好相關(guān)的信息技術(shù)工作。

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校及的安排和要求，制訂工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

實施素質(zhì)教育，依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以及計算機特長興校發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、工作目標(biāo)及具體要求

1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課，上課率達100%，其中理論課少于10%，操作技能課超過90%，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力，讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)，利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

2、加強課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。根據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學(xué)過程中要做到“七認(rèn)真”，在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，備好上機操作課，充分利用40分鐘時間，認(rèn)真組織好學(xué)生上機操作，讓學(xué)生有比較多的動手時間。繼續(xù)抓好信息課堂教學(xué)，從基礎(chǔ)抓起，讓學(xué)生充分掌握WINDOWS98基本操作，WORD編輯及小報編輯方法，學(xué)會上網(wǎng)瀏覽操作及網(wǎng)上下載資料、Powerpoint幻燈片制作等。該課程與其他課程有不同的特點，它主要體現(xiàn)在可操作性、實用性、實效性強, 我校的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室雖還未完全建好，但在教育教學(xué)過程中還是應(yīng)該注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，多讓學(xué)生上機，通過信息技術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的抽象思維，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育作為一項面向未來的現(xiàn)代化教育，絕非僅僅停留在掌握其基礎(chǔ)知識和基本操作技能上，而是著眼于培養(yǎng)學(xué)生用現(xiàn)代化工具和方法分析問題、解決問題，從而能夠發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作，充分利用已有微機室，組織好學(xué)生上機操作練習(xí)。

3、大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，教研活動開展率為100%，苦練教學(xué)基本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)

氛圍，繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí)，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、探討信息技術(shù)學(xué)科如何滲透到其他學(xué)科中的方法，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)工具解決實際問題的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育。

5、積極組織教師參加學(xué)校獻課活動，發(fā)揮集體備課的作用，體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意，自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻課活動為契機，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

6、做好校園網(wǎng)的使用和管理工作。在學(xué)校的信息化發(fā)展過程中，計算機設(shè)備安裝、維護、管理；校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)控制室、網(wǎng)絡(luò)連接；學(xué)校網(wǎng)頁的制作和維護；學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理的打字等等非課務(wù)工作量一直是我們信息組的重要工作。我們必須在做好教學(xué)工作的同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好各人的兼職工作，堅持做到及時維護校園網(wǎng)各種件硬件設(shè)施，保證讓全校師生在教育工作中能正常開機，正常上網(wǎng)。在本學(xué)期中學(xué)校還要購進一批計算機，我們信息組要做好辦公室的完善安裝工作。

7、更新學(xué)校網(wǎng)頁內(nèi)容，充實相關(guān)網(wǎng)頁。配合教務(wù)處做好學(xué)校數(shù)據(jù)統(tǒng)計、圖書室管理系統(tǒng)的維護等等非課務(wù)工作。

8、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加，電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。

9、促進青年教師的成長，確定重點培養(yǎng)時潔、黃英杰兩位教師，為教師的發(fā)展和個人成長提供一切條件和機會。幫助他們制定科學(xué)合理的個人成長規(guī)劃，學(xué)期中采取一些措施幫助他們在課堂教學(xué)，教師修為，業(yè)務(wù)能力等方面全面發(fā)展。

2014年2月