第一篇:五里小學(xué)刺繡社團(tuán)活動實施方案
_____小學(xué)刺繡社團(tuán)活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動,使學(xué)生體驗手工刺繡帶來的快樂、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,形成良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)生的才華。
二、活動目的
1、通過刺繡社團(tuán)活動,讓學(xué)生了解十字繡的基本知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工的興趣,使學(xué)生的動手實踐能力得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
2、讓學(xué)生感知到十字繡制作的創(chuàng)意空間是無止境的,增強學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望,形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用,通過動手制作啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、了解十字繡是古典、時尚與美的結(jié)合,一切著眼于自己的美麗和自己所追求的美麗,親身體驗刺繡藝術(shù)的迷人魅力,以及給現(xiàn)代家居裝飾所帶來的巨大變革。
2、通過學(xué)繡“十字繡”,來鍛煉手的靈活性,同時發(fā)展學(xué)生的審美意識,提高學(xué)生審美的品位。
3、了解“十字繡”不僅可以悅性怡情,還可以大大滿足自己的成就感,繡品作為親手制作的禮物送人是最佳的傳情達(dá)意的方法,也是最值得珍藏的。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、了解“十字繡”的起源十字繡起源于歐洲,最初是在宮廷中風(fēng)行,后來傳入民間。18世紀(jì)中期逐漸產(chǎn)生了一些商業(yè)組織對它進(jìn)行不斷加工和完善。經(jīng)過幾百年的發(fā)展,它在國外已經(jīng)演變?yōu)橐豁椛婕岸嘈袠I(yè)的產(chǎn)業(yè)。十字繡可以用于很多場合,如:工藝品、家居、裝飾等,同時也可以自娛自樂,體現(xiàn)出個人風(fēng)格。
2、熟悉十字繡的基本材料。十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料,只要有設(shè)計圖稿并掌握基本的刺繡方法就可以進(jìn)行。
3、掌握十字繡的基本方法。十字繡的繡法非常簡單,只需根據(jù)設(shè)計圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過十字交叉的方式穿過網(wǎng)格即可。由于已經(jīng)有幾百年的發(fā)展,各種顏色的刺繡線被人們編上了號碼,每幅圖案都被設(shè)計師作了特殊處理,每張設(shè)計圖稿都是按照線號來制作的。即使是很復(fù)雜的圖案,只要按照設(shè)計圖稿的位置選用適當(dāng)?shù)木€進(jìn)行
刺繡即可完成。
4、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞各種“十字繡”作品的同時對十字繡進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計。十字繡可分:卡通類、人物類、風(fēng)景類、花卉類、動物類等。
五、活動成員:愛好刺繡的學(xué)生(二年級2班學(xué)生),共
人。
六、指導(dǎo)教師:
七、活動時間安排:
八、教學(xué)計劃:
(1—2)周:
1、介紹十字繡
十字繡是一門美麗的簡單藝術(shù),學(xué)會很容易。但是,從學(xué)會到得心應(yīng)手要多繡一些作品才可以
。剛開始的時候沒人要根據(jù)自己的習(xí)慣,融入到自己的手法中,才能找到適合自己的最佳方法。不要著急、慢慢來吧,十字繡有很多規(guī)則,最最要的一條是自娛自樂的活動,你完全可以按照自己的喜好去繡,沒有必要遵守任何規(guī)則。
簡單地說,十字繡是由兩針方向相反的直線所組成的“X”
2、要求與準(zhǔn)備
(1)學(xué)生準(zhǔn)備十字繡布及繡線和圖紙。
(2)三四年級學(xué)生準(zhǔn)備塑料鞋墊和塑料鼠標(biāo)墊或者塑料坐墊、彩色毛線、粗絲線及圖案。
3、刺繡作品欣賞,了解基礎(chǔ)知識。
4、讓五六學(xué)生仔細(xì)觀察自己買到的繡布、線的顏色編碼及圖紙。
5、三四年級學(xué)生觀察自己買到的鞋墊、圖案、彩色的絲線或者彩色的毛線。
(3—15)周:
1、教學(xué)生如何完成刺繡任務(wù)。
(1)如何選擇繡布、繡線、繡花針。
(2)如何讓處理繡布。
(3)繡線的長短和用幾股線去繡。
(4)從哪里開始繡、如何對待每段線和如何結(jié)束繡線。
(5)背后帶線。
2、給學(xué)生講解做十字繡應(yīng)注意的事項。在繡的過程中要注意其繡的方向一致性也就是走線方向一定要一致。
(15—17)周:
1、教學(xué)生十字繡的簡單勾邊。
2、鑒賞評價學(xué)生的刺繡作品。
(18—19)周:
總結(jié)和學(xué)期成果展評。
第二篇:逸夫小學(xué)刺繡社團(tuán)活動教案
逸夫小學(xué)刺繡社團(tuán)活動教案
一、指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗手工刺繡帶來的快樂、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,形成良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)生的才華。
二、活動目的
1、通過刺繡社團(tuán)活動,讓學(xué)生了解十字繡的基本知識,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工的興趣,使學(xué)生的動手實踐能力得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
2、讓學(xué)生感知到十字繡制作的創(chuàng)意空間是無止境的,增強學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望,形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用,通過動手制作啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、了解十字繡是古典、時尚與美的結(jié)合,一切著眼于自己的美麗和自己所追求的美麗,親身體驗刺繡藝術(shù)的迷人魅力,以及給現(xiàn)代家居裝飾所帶來的巨大變革。
2、通過學(xué)繡“十字繡”,來鍛煉手的靈活性,同時發(fā)展學(xué)生的審美意識,提高學(xué)生對美的品位。
3、了解“十字繡”不僅可以悅性怡情,還可以大大滿足自己的成就感,繡品作為親手制作的禮物送人是最佳的傳情達(dá)意的方法,也是最值得珍藏的。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、了解“十字繡”的起源十字繡起源于歐洲,最初是在宮廷中風(fēng)行,后來傳入民間。18世紀(jì)中期逐漸產(chǎn)生了一些商業(yè)組織對它進(jìn)行不斷加工和完善。經(jīng)過幾百年的發(fā)展,它在國外已經(jīng)演變?yōu)橐豁椛婕岸嘈袠I(yè)的產(chǎn)業(yè)。十字繡可以用于很多場合,如:工藝品、家居、裝飾等,同時也可以自娛自樂,體現(xiàn)出個人風(fēng)格。
2、熟悉十字繡的基本材料。十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料,只要有設(shè)計圖稿并掌握基本的刺繡方法就可以進(jìn)行。
3、掌握十字繡的基本方法。十字繡的繡法非常簡單,只需根據(jù)設(shè)計圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過十字交叉的方式穿過網(wǎng)格即可。由于已經(jīng)有幾百年的發(fā)展,各種顏色的刺繡線被人們編上了號碼,每幅圖案都被設(shè)計師作了特殊處理,每張設(shè)計圖稿都是按照線號來制作的。即使是很復(fù)雜的圖案,只要按照設(shè)計圖稿的位置選用適當(dāng)?shù)木€進(jìn)行刺繡即可完成。
4、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞各種“十字繡”作品的同時對十字繡進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計。十字繡可分:卡通類、人物類、風(fēng)景類、花卉類、動物類等??
五、教學(xué)實施
1、教師在輔導(dǎo)學(xué)生實際制作時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,在作品的構(gòu)思和制作上,要啟發(fā)和鼓勵學(xué)生大膽想象,大膽創(chuàng)新,科學(xué)合理。
2、在教學(xué)中,師生之間,生生之間應(yīng)建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系。
3、在講授技巧時,要熟練演示,步驟清晰,講解透徹,點撥精辟,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生主動地去完成。
4、在學(xué)習(xí)過程中,要傳授一些基本的制作方法,這些方法要有非常鮮明的實踐性,要學(xué)以致用,盡可能地把理論和知識轉(zhuǎn)化為能力。
5、要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否積極參與,在創(chuàng)造過程中他們合作是否成功,在原有的基礎(chǔ)上他們的動手,動腦能力和實踐能力是否有所提高。
6、讓學(xué)生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品,是學(xué)生開闊眼界,陶冶情操,提高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。
六、活動成員:愛好刺繡的學(xué)生(3—6年級學(xué)生),共65人。
七、指導(dǎo)教師:劉曄
邢冬蓮
王兆榮
八、活動安排:
每周星期五下午。
九、教學(xué)過程:
(1—2)周:
1、介紹十字繡
十字繡是一門美麗的簡單藝術(shù),學(xué)會很容易。但是,從學(xué)會到得心應(yīng)手要多繡一些作品才可以
。剛開始的時候沒人要根據(jù)自己的習(xí)慣,融入到自己的手法中,才能找到適合自己的最佳方法。不要著急、慢慢來吧,十字繡有很多規(guī)則,最最要的一條是自娛自樂的活動,你完全可以按照自己的喜好去繡,沒有必要遵守任何規(guī)則。
簡單地說,十字繡是由兩針方向相反的直線所組成的“X”
2、要求與準(zhǔn)備
(1)、五六年級學(xué)生準(zhǔn)備十字繡布及繡線和圖紙。(2)、三四年級學(xué)生準(zhǔn)備塑料鞋墊和塑料鼠標(biāo)墊或者塑料坐墊、彩色毛線、粗絲線及圖案。
3、刺繡作品欣賞,了解基礎(chǔ)知識。
4、讓五六學(xué)生仔細(xì)觀察自己買到的繡布、線的顏色編碼及圖紙。
5、三四年級學(xué)生觀察自己買到的鞋墊、圖案、彩色的絲線或者彩色的毛線。
(3—15)周:
1、教學(xué)生如何完成刺繡任務(wù)。
(1)、如何選擇繡布、繡線、繡花針。
(2)、如何讓處理繡布。
(3)、繡線的長短和用幾股線去繡。
(4)、從哪里開始繡、如何對待每段線和如何結(jié)束繡線。
(5)、背后帶線。
2、給學(xué)生講解做十字繡應(yīng)注意的事項。
在繡的過程中要注意其繡的方向一致性也就是走線方向一定要一致。
(15—17)周:
1、教學(xué)生十字繡的簡單勾邊。
2、鑒賞評價學(xué)生的刺繡作品。
(18—19)周:
總結(jié)和學(xué)期成果展示及收藏。
第三篇:小學(xué)社團(tuán)活動實施方案
小學(xué)社團(tuán)活動實施方案
景陽中學(xué)小學(xué)部學(xué)生社團(tuán)活動
實 施 方 案
為了豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的求知、合作、實踐、創(chuàng)新、競爭以及適應(yīng)環(huán)境的能力,在活動中增長知識、開拓視野、陶冶情操、提高素質(zhì)。特制定本方案:
一組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:張 東 校長
副組長:何 濤 常務(wù)副校長
梁宗軍 黨支部書記、行政副校長
成 員:張進(jìn)華 校長助理
劉良龍 教務(wù)處主任
伍云飛 小學(xué)部主任
左婷婷 團(tuán)委書記
曾文靜 少先隊大隊輔導(dǎo)員
張建華、左婷婷、曾文靜負(fù)責(zé)具體辦公
具體分工:組 長,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、決策。
副組長,負(fù)責(zé)監(jiān)督落實
張建華負(fù)責(zé)擬定方案措施,曾文靜負(fù)責(zé)具體抓落實,左婷婷負(fù)責(zé)資料收集。
二、社團(tuán)設(shè)置:
社團(tuán)開設(shè)籃球協(xié)會、書法協(xié)會、繪畫藝術(shù)社、舞蹈社團(tuán)、合唱團(tuán)共5個。
三、活動時間:
每周星期三下午3:20—5:00。
四、活動地點:各場所,見附表。
五、社團(tuán)小組的設(shè)立
(一)籃球協(xié)會、負(fù)責(zé)任:陳遠(yuǎn)林
(二)書法協(xié)會 負(fù)責(zé)人:劉廷春
(三)繪畫社團(tuán) 負(fù)責(zé)人:熊亞楊
(四)舞蹈社團(tuán) 負(fù)責(zé)人:瞿 英
(五)合唱社團(tuán) 責(zé)任人:曾文靜
職責(zé):1、社團(tuán)組長要做到:活動有計劃、有實施步驟,活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
2、輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的專業(yè)教師或擁有此特長的教師擔(dān)任。
3、輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動社團(tuán)學(xué)生的管理工作。
六、社團(tuán)管理:
1.落實常規(guī),健全制度。學(xué)校對社團(tuán)活動的開展堅持“四定”。即:一定活動目標(biāo),各個社團(tuán)要根據(jù)學(xué)??傮w實施方案,制訂切實可行的學(xué)期活動計劃,以每個學(xué)月為一個小周期,形成社團(tuán)活動開展的有序性和持續(xù)性;二定活動內(nèi)容,每個社團(tuán)的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;三定主講老師,各社團(tuán)確定好主講,活動都由社團(tuán)主講老師進(jìn)行主講,組內(nèi)其他成員參與輔導(dǎo),必要時可聘請校外專家進(jìn)行指導(dǎo);四定活動地點,學(xué)校確保各社團(tuán)有固定的活動地點。
2.科學(xué)管理,追求實效。
(1)每個社團(tuán)要有活動計劃。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容主要包括:活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、等方面的內(nèi)容。
(2)學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
(3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,對無故缺勤者,應(yīng)及時上報學(xué)?;?qū)W生所在班級的班主任,并作好記錄。不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
(4)要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。社團(tuán)組長為該活動組的安全責(zé)任人,要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動室。
(5)輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(6)活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。
3、過程考勤和資料收集
考勤:由教導(dǎo)處查課老師負(fù)責(zé)考勤,記錄每次活動的主講教師和組內(nèi)其余輔導(dǎo)教師到位情況。
資料收集:由德育處負(fù)責(zé)整理各小組上交的資料,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和德育處、教務(wù)處組織人員負(fù)責(zé)考評。
七、成果檢測
籃球協(xié)會:組建一支相應(yīng)的球隊,能參加各種比賽或友誼賽并取得名次。組內(nèi)成員能完成籃球的一些規(guī)范動作和技能。
書法協(xié)會、繪畫藝術(shù)社:年末能通過宣傳欄、作品展版展覽展示學(xué)生文學(xué)才能,能參加上級組織的相應(yīng)技能比賽并取得名次。一期后能團(tuán)體現(xiàn)場展示10幅左右的作品。
書法協(xié)會、繪畫藝術(shù)社、舞蹈社團(tuán)、合唱團(tuán):年末能通過匯報表演的形式展示相應(yīng)技能。
八、注意事項
1.左婷婷負(fù)責(zé)撰寫、收集活動資料、檔案。
(1)總體實施方案;(2)各社團(tuán)組長、成員名單;(3)教案;(4)活動記錄;(5)活動成果展示圖片;(6)活動階段總結(jié)。
2.各協(xié)會要明確可行性目標(biāo),并緊緊圍繞此目標(biāo)努力。保證社團(tuán)的活動時間,提高活動質(zhì)量,嚴(yán)格要求學(xué)生。
3.社團(tuán)輔導(dǎo)教師教學(xué)質(zhì)量管理要求
(1)各輔導(dǎo)教師應(yīng)詳細(xì)制訂好計劃,及時記載、整理好資料上交。
(2)各位輔導(dǎo)教師要注重對學(xué)生興趣的培養(yǎng),平時輔導(dǎo)要經(jīng)常反思,并注意做好與學(xué)校之間的合作溝通工作。
(3)輔導(dǎo)教師要協(xié)調(diào)好與社團(tuán)學(xué)生所在班班主任的關(guān)系,確保參加活動的學(xué)生及時到場,每節(jié)課考勤。
九、學(xué)生報名
由班主任組織學(xué)生報名,班主任根據(jù)學(xué)校開設(shè)的班級填寫學(xué)生所社團(tuán),景陽中學(xué)
2021年11月
附: 景陽中學(xué)學(xué)生社團(tuán)組建教師名單
序號 | 社團(tuán)名稱 | 組長 | 活動地點 | 學(xué)生人數(shù) | 組員 |
籃球協(xié)會 | |||||
書法協(xié)會 | |||||
繪畫社 | |||||
舞蹈社 | |||||
合唱團(tuán) |
附: 景陽中學(xué)學(xué)生社團(tuán)學(xué)生報名單
序號 | 協(xié)會名稱 | 學(xué)生人數(shù) | 學(xué)生姓名 |
籃球協(xié)會 | |||
書法協(xié)會 | |||
繪畫社 | |||
舞蹈社 | |||
合唱團(tuán) |
第四篇:小學(xué)社團(tuán)活動實施方案
**小學(xué)社團(tuán)活動實施方案
為了落實堅持以德育為先、能力為重、鞏固率為要的素質(zhì)教育,也為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:*** 副組長:*** 成 員:***、***、***及各班班主任
二、總體目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,努力把特色個性化教育融入校園文化建設(shè)的各個方面,把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的樂園,教師幸福工作的家園,社會滿意家長放心的校園。
三、活動原則
堅持公益性、開放性、特色性、共建性原則,充分利用學(xué)校已有的教學(xué)場地、器材、師資,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和先進(jìn)管理理念,努力滿足本校學(xué)生扎實開展好各項活動的需求,實現(xiàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校社團(tuán)活動”的長效運作。
四、活動分類
本我校擬開設(shè)的社團(tuán)有:
1、體育類:乒乓球、籃球、羽毛球、滾鐵環(huán)、韻律操
2、藝術(shù)類:合唱、牧童笛、書法(毛筆、硬筆)
3、棋類:五子棋、象棋
4、學(xué)科類:美文章課程(作文指導(dǎo)課)、好口才課程(朗讀、演講)
5、實踐類:手工、科技、信息技術(shù)
五、具體項目和指導(dǎo)老師安排
1、體育類:(分管領(lǐng)導(dǎo):***)
(1)乒乓球(每班男女生各2人,1—9年級,共36人。場地:乒乓球場)指導(dǎo)老師:***(男隊)、***(女隊)
(2)籃球(男生16人,限6—9年級。場地:籃球場)指導(dǎo)老師:***(3)羽毛球(共10人,限3—9年級。場地:羽毛球場)指導(dǎo)老師:***(4)滾鐵環(huán)(共20人,限1—6年級。場地:內(nèi)操場)指導(dǎo)老師:***(5)韻律操(共15人,限4—8年級,由指導(dǎo)老師選拔。地點:操場)指導(dǎo)老師:***
2、藝術(shù)類:(分管領(lǐng)導(dǎo):***)
(1)合唱(30人,限1—6年級。場地:內(nèi)操場)指導(dǎo)老師:***(2)牧童笛(20人,限4—8年級。場地:音樂教室)指導(dǎo)老師:***(3)書法(硬筆15人,毛筆15人,限4—9年級。場地:美術(shù)教室)指導(dǎo)老師:***(硬筆)、***(毛筆)3棋類:(分管領(lǐng)導(dǎo):***)
(1)五子棋(20人,限1—6年級。場地:一年級教室)指導(dǎo)老師:***(2)象棋(20人,限4—9年級。場地:五年級教室)指導(dǎo)老師:***
4、學(xué)科類:(分管領(lǐng)導(dǎo):***)(1)美文章課程:
小學(xué)(20人,限3—6年級。場地:二年級教室)指導(dǎo)老師:*** 初中(20人,限7—9年級。場地:九年級教室)指導(dǎo)老師:***(2)經(jīng)典誦讀、演講課程:
小學(xué)(1—3年級20人,場地:三年級教師)
(4—6年級20人,場地:四年級教室)指導(dǎo)老師:***、*** 初中(20人,限7—9年級。場地:閱覽室)指導(dǎo)老師:*** 5實踐類:(分管領(lǐng)導(dǎo):***)
(1)手工制作(20人,年級不限。場地:八年級教室)指導(dǎo)老師:***(2)科技(10人,4—9年級。場地:實驗室)指導(dǎo)老師:***(3)信息技術(shù)(20人,限5—9年級。場地:微機室)指導(dǎo)老師:***
六、活動時間:每周二、四下午課外活動時間。
七、本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三個階段進(jìn)行
1、準(zhǔn)備階段:第1、2周;學(xué)校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任組織學(xué)生報名并填報社團(tuán)名冊,各社團(tuán)制定指導(dǎo)老師活動計劃,確定活動內(nèi)容等。
2、實施階段:第3-16周,各社團(tuán)根據(jù)計劃和內(nèi)容開展社團(tuán)活動。
3、成果展示階段:第17-18周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行成果展示活動。
八、活動要求
1、社團(tuán)成員選拔辦法:(1)指定年級選人,部分項目限定總?cè)藬?shù)。(2)尊重主體,實行雙選。
2、社團(tuán)活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點進(jìn)行活動。
3、指導(dǎo)教師要制定切實可行的活動計劃,認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師請假,指導(dǎo)老師報備缺席學(xué)生班主任。
5、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、活動圖片、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
6、學(xué)校做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。
7、學(xué)生社團(tuán)活動不得向?qū)W生收取任何費用。
九、社團(tuán)考核
1、每周教務(wù)處,團(tuán)支部、少先隊大隊將組織相關(guān)人員進(jìn)行巡查、考核、登記。
2、每學(xué)期末學(xué)校將各社團(tuán)活動開展情況納入期末量化考核,并評出一二三等獎。
3、學(xué)校對在社團(tuán)活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
十、其他事項
1.各社團(tuán)學(xué)生名單由指導(dǎo)老師確定,并把名單上報教務(wù)處。2.其他具體事項由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。
**小學(xué) 2017年8月30日
第五篇:五里小學(xué)陽光體育運動實施方案
五里小學(xué)陽光體育運動實施方案
一、指導(dǎo)思想:
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本實施方案。
二、組織機構(gòu): 成立學(xué)校體育工作組 組
長:李新春
副組長:王林明
陳永亮
組
員:劉廷
趙廣州
馬連文
張德利
張由彩及各班班主任
三、實施目標(biāo):
1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、實施的主要內(nèi)容
1、各年級保證開齊上足體育課。1—2年級4節(jié)體育課,3—6年級3節(jié)體育課,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,低年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動作,提高兩操質(zhì)量。
3、實行“大課間”體育活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運動等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運動的器材,鼓勵學(xué)生主動配備體育運動用品。
4、以校為單位,組建各校級興趣小組,在選材上集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色,符合兒童年齡特點。
5、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:游戲小組:(一、二、三年級),跳繩小組:(四、五、六年級)。
6、開展豐富體育活動,每個月為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運動。
第一階段:舉行陽光體育運動再宣傳儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊等的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段:以“我運動、我健康、我快樂”為主題,開展豐富多彩的體育體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學(xué)生的視野。
第三階段:,開展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。第四階段:總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)校陽光體育評選活動,進(jìn)一步提升“我運動、我健康、我快樂”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
五、保障措施
1、加強培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著 “以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。
王府街道五里小學(xué)
2014.9