第一篇:學(xué)校2013-2014年第一學(xué)期工作總結(jié)
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期
工 作 總 結(jié)
本學(xué)期學(xué)校按照縣教體局的工作思路和工作重心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和周邊干群的關(guān)心與支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職員工團(tuán)結(jié)一致抓教育,一心一意促發(fā)展,使我校的教育教學(xué)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期初我校根據(jù)自身實(shí)際情況,制定了詳實(shí)的工作計(jì)劃和工作制度,一學(xué)期以來(lái)學(xué)校按照計(jì)劃圓滿地完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)年主要工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針。
1、貫徹黨的教育方針。學(xué)校切實(shí)端正辦學(xué)思想,組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)課程改革。
2、學(xué)校堅(jiān)持五育并舉,德育為首,學(xué)校在德智體等諸方面都得到均衡發(fā)展。為保持和發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)水平和特色,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)前幾年的工作情況,及時(shí)調(diào)整了切合實(shí)際的中遠(yuǎn)期教育規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,并能認(rèn)真做好學(xué)校及有關(guān)處、組的總結(jié)。在此過(guò)程中,學(xué)校制訂了一系列的制度,教學(xué)教研和師資隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)一系列制度等。
3、嚴(yán)格按照教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律辦事,面向全體學(xué)生,大面積地提高教育質(zhì)量。把學(xué)生的常規(guī)管理、養(yǎng)成教育落到實(shí)處。學(xué)校形成了較為鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展,學(xué)校措施切實(shí)有效,成果顯著。
二、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高師資素質(zhì)。1.加強(qiáng)依法治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)“十八大”會(huì)議精神,加強(qiáng)宣傳,規(guī)范執(zhí)行。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法施教,保證學(xué)校施教區(qū)內(nèi)的適齡學(xué)生能按時(shí)入學(xué)。
2、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市有關(guān)新課改和素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育。為此,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改和素質(zhì)教育的有關(guān)理論和文件精神,采取切實(shí)有效的措施,將新課改和素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處。3.加強(qiáng)班子建設(shè)。
學(xué)?,F(xiàn)有校長(zhǎng)1名,書(shū)記1名,教導(dǎo)處設(shè)正副主任,總務(wù)處設(shè)主任1名、團(tuán)支部書(shū)記等職務(wù),做到組織健全,分工明確,各司其職,相互合作。5名班子成員中,都為本科學(xué)歷,人人都能勝任學(xué)科教學(xué),人人都參與了學(xué)校的各教研組活動(dòng),能具體指導(dǎo)開(kāi)展教科研工作,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。
4、學(xué)校十分重視加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè),利用教職工例會(huì)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,并把師德作為學(xué)期考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí),學(xué)校還制定了《義崗川鎮(zhèn)八井川學(xué)校績(jī)效工資考核方案》、《義崗川鎮(zhèn)八井川學(xué)校教師質(zhì)量目標(biāo)書(shū)》、《義崗川鎮(zhèn)八井川學(xué)校教師津貼浮動(dòng)辦法》,把教師的職業(yè)道德建設(shè)作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓。學(xué)校能將師德教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)工作措施,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展師德教育活動(dòng),定期開(kāi)展多種形的師德教育活動(dòng),如借助評(píng)選優(yōu)秀班主任、模范教師等評(píng)先平臺(tái)在黨員中廣泛開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),如認(rèn)真組織黨員干部、師生員工學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀精神,并且要求教師每學(xué)期必須完成10000字以上的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的育人意識(shí)與育人修養(yǎng),努力提高了學(xué)校教師的師德修養(yǎng)。
5、切實(shí)抓好教師的培養(yǎng)。
(1)借助校級(jí)賽教、說(shuō)課等競(jìng)賽活動(dòng),借助多媒體教室同步做好校級(jí)全員信息技術(shù)培訓(xùn),特別是做好課件制作輔助技術(shù)的培訓(xùn)工作,全校教師均可用計(jì)算機(jī)制作課件,每學(xué)期每位教師必須完成3個(gè)自制課件,并在校內(nèi)展評(píng)。學(xué)校能執(zhí)行繼續(xù)教育制度,對(duì)教師的文化學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育工作做到有計(jì)劃,有措施。通過(guò)抓好青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè),有力地促進(jìn)了全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(2)本學(xué)期開(kāi)展了各種形式的教師培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)、健全制度、科學(xué)管理,力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校的一切工作都必須為教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以創(chuàng)新發(fā)展為措施,以質(zhì)量提升為目的,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件這一總目標(biāo),調(diào)整思路,創(chuàng)新機(jī)制,制定計(jì)劃,修訂制度,完善各項(xiàng)工作常規(guī)和工作職責(zé)。同時(shí),大力弘揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取的工作作風(fēng),傾盡所能,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。
2、狠抓常規(guī)教學(xué),強(qiáng)化過(guò)程管理
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,本學(xué)期我們以查出勤、查空堂、查教案作業(yè)為主的三查來(lái)加強(qiáng)教學(xué)管理、嚴(yán)格考勤制度,強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,做好簽到和考勤記載。嚴(yán)查遲到、早退和空堂,同時(shí)堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課。教導(dǎo)處及時(shí)了解教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,完成好了日常教學(xué)檢查,認(rèn)真完成4次業(yè)務(wù)檢查,在督查形式上力爭(zhēng)可控和務(wù)實(shí)。在督查的時(shí)間上堅(jiān)持機(jī)動(dòng)靈活。
3、進(jìn)一步開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)。各組按教研組計(jì)劃保質(zhì)保量完成了各次教研活動(dòng),并做好教研活動(dòng)記錄,同時(shí)學(xué)校將進(jìn)行不定期抽查聽(tīng)課,在此基礎(chǔ)上,成功的協(xié)助教體局舉辦了承接城區(qū)學(xué)校義務(wù)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
4、突出了素質(zhì)教育,開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),本學(xué)期,開(kāi)展了一系列豐富的團(tuán)隊(duì)課外活動(dòng),如:越野比賽,廣播體操比賽,安全教育講座等活動(dòng)。
5、扎實(shí)抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,努力提高學(xué)生成績(jī)
由于種種原因,我校很多班級(jí)都不同程度地存在“后進(jìn)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高有很大的影響。因此,本學(xué)期要求我們教師更新教學(xué)方式方法,努力做好課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。
6、高度重視德育管理及安全法制工作。
(1)、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作。
班級(jí)是學(xué)校工作的最小一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。本學(xué)期,我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理,繼續(xù)抓好班級(jí)評(píng)比,搞好班級(jí)量化管理,形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(2)、進(jìn)一步加強(qiáng)了師德建設(shè)和未成年人思想道德教育。深入學(xué)習(xí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和科學(xué)發(fā)展觀。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)、少隊(duì)建設(shè),一方面廣泛開(kāi)展一些德育教育活動(dòng),通過(guò)觀看碟片、國(guó)旗下的演講、櫥窗墻報(bào)、廣播室等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),另一方面各班召開(kāi)了幾次主題班會(huì),做了家訪,定期舉行了家長(zhǎng)會(huì)、文學(xué)社籌辦???。加強(qiáng)輿論宣傳力度,夯實(shí)校園德育建設(shè)基地。
(3)、完善了學(xué)籍管理制度和控輟保學(xué)制度。
(4)、加強(qiáng)安全法制宣傳教育,規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期我校組織學(xué)生觀看了安全法制教育碟片;舉行了三次中小學(xué)生安全知識(shí)講座,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)安全值日制度并填好安全日志,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,在寄宿生管理方面工作做得徹底,能讓學(xué)生及家長(zhǎng)滿意領(lǐng)導(dǎo)放心。
四、切實(shí)改善辦學(xué)條件,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施方面投入了大量的資金,改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。
五、加強(qiáng)了總務(wù)后勤工作
1、加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理制度,實(shí)行財(cái)產(chǎn)使用登記制度,確保學(xué)校賬物相符,做到公共財(cái)產(chǎn)為公所有。
2、確定了我校的5年規(guī)劃目標(biāo)。
3、加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào),爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,籌集資金進(jìn)一步改善辦公條件。
4、總務(wù)處經(jīng)常督導(dǎo)檢查食堂工作。
5、繼續(xù)落實(shí)責(zé)任,實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)餐工作。保證其安全有序進(jìn)行。
六、目前存在的問(wèn)題和困難
1、學(xué)校規(guī)模偏小,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,教學(xué)設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋,辦學(xué)條件相對(duì)較差。這些因素制約著學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展,不利于學(xué)校管理和教育資源的合理配置。加強(qiáng)基本設(shè)施建設(shè)是一個(gè)需要解決的突出問(wèn)題。
2、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化落后,家長(zhǎng)教育意識(shí)淡薄,學(xué)生流失依然不容忽視,學(xué)生思想道德教育的實(shí)效性有待進(jìn)一步研究與提高。做好家校聯(lián)系工作,抓好防學(xué)生流失工作,提高農(nóng)村生素質(zhì)是一項(xiàng)需認(rèn)真研究和開(kāi)展的工作。
3、學(xué)校管理在創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新管理上,須進(jìn)一步努力。
綜上所述,我校在具體的教育教學(xué)工作中既有取得成功的方面,也有不足的方面。但是這些方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透了我們海校人的心血。我們?yōu)樽约旱母冻鏊〉玫某删投院?。但我們也深知新形?shì)下教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),今后我們將在具體的工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、從中吸取教訓(xùn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。力求為使海校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!
義崗川鎮(zhèn)八井川學(xué)校 二O一四年一月九日
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期
工 作 總 結(jié)
義崗川鎮(zhèn)八井川學(xué)校
二○一四年一月九日
第二篇:學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)
2017學(xué),我校在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,以黨的教育方針為導(dǎo)向,以深化教育改革為重點(diǎn),以《2010—2020年國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,貫徹落實(shí)定邊縣2017年教育工作會(huì)議要求,以全面提高教育質(zhì)量為中心,繼續(xù)堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心的原則;以立德樹(shù)人為宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、公正、廉明、高效的工作作風(fēng),敬業(yè)、愛(ài)生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的教風(fēng),尊師、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)優(yōu)的學(xué)風(fēng),始終堅(jiān)持以外塑形象、內(nèi)抓管理、提高質(zhì)量為目標(biāo),勤懇工作,向管理精細(xì)化、制度化、民主化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、高效化方向邁進(jìn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,為創(chuàng)建一流設(shè)施、一流的教師、一流的地方學(xué)校而努力奮斗?,F(xiàn)將我校2017學(xué)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
******始建于1987年,位于定邊縣西環(huán)路東、希望路南,是一所縣辦初級(jí)中學(xué)。(學(xué)校原址位于定邊鎮(zhèn)西正街99號(hào),2015年11月24日搬至現(xiàn)址。)學(xué)校占地總面積92000㎡(138畝),擬定綠化總面積32200㎡,建筑面積28300㎡,建有四層綜合樓一棟,三層連體教學(xué)樓三棟,四層辦公樓一棟,三層體育館一棟,二層食堂及能源中心兩棟。規(guī)劃招生規(guī)模36個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),學(xué)生1562人,教職工142人,其中專任教師127人。
學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)、書(shū)記,副校長(zhǎng),工會(huì)主席,督學(xué),下設(shè)辦公室、政教處、教務(wù)處、教研室、信息中心、總務(wù)處、團(tuán)委、婦委等功能處室。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、專業(yè)特長(zhǎng)等方面結(jié)構(gòu)合理,職責(zé)明確,實(shí)干興校,團(tuán)結(jié)和諧,奮發(fā)有為,凝聚力強(qiáng),民主高效。學(xué)校現(xiàn)有教職工142人,其中專任教師127人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中碩士研究生7人,占專任教師的5.5%,本科學(xué)歷102人,占專任教師的80.31%。學(xué)校共有高級(jí)教師26人,一級(jí)教師50人,二級(jí)教師66人。在專任教師中,高級(jí)教師16人,一級(jí)教師50人,二級(jí)教師66人。目前我校有省級(jí)骨干教師4人,縣、市級(jí)以上教學(xué)能手27人。學(xué)校教師敬業(yè)愛(ài)生,進(jìn)取奉獻(xiàn),勇于探索,樂(lè)于吃苦,一絲不茍,業(yè)務(wù)精良。
學(xué)校功能部室有21類,設(shè)置齊全,完全滿足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、音樂(lè)室、體育室、美術(shù)室、勞技室、科技室、地理室、心理咨詢室、錄播室、創(chuàng)客室、電視臺(tái)、智慧課堂、衛(wèi)生室、計(jì)生室、階梯教室、多功能教室、校史館。我校是一所機(jī)構(gòu)健全,設(shè)施齊備,師資配置合理,制度健全,具有一定辦學(xué)能力和有自己辦學(xué)特色的學(xué)校。
二、2017工作成效
(一)加強(qiáng)黨建工作,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作有序發(fā)展。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。一是切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。年初,黨支部出臺(tái)《黨員教師理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“7.26”重要講話和十九大報(bào)告,以及陜西省第十三次黨代會(huì)重要內(nèi)容等。在發(fā)展黨員工作中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,今年發(fā)展積極分子4人,直工委進(jìn)行考察,發(fā)展了一名新黨員。二是加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)“三會(huì)一課”制度。每月一次支委會(huì),每?jī)稍乱淮沃Р看髸?huì),每季度一次黨課,結(jié)合支部大會(huì)組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動(dòng)中。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合行政例會(huì),開(kāi)展常態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng),力求形式多樣化,提高活動(dòng)的實(shí)效性。做到活動(dòng)有主體、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄和信息宣傳報(bào)道,保證黨內(nèi)活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。本學(xué)期支委主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“四講四有”為黨員和黨外積極分子上了四次黨課。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)基層。組織黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),勇于批評(píng)與自我批評(píng),要求各黨員同志簽署《黨員承諾踐諾書(shū)》。年內(nèi)黨支部開(kāi)展了兩次“民主評(píng)議黨員”活動(dòng),召開(kāi)了一次“民主生活會(huì)”,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入解剖自己,廣大黨員向領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提出中肯的意見(jiàn)和建議,四是積極開(kāi)展黨員十大專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng),提升黨員素養(yǎng)。我校開(kāi)展了“將榆林故事,做紅軍傳人”校園文學(xué)征文大賽、“時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、“不忘**,立德樹(shù)人”教師演講比賽、“喜迎十九大,我向習(xí)總書(shū)記說(shuō)句心里話”主題實(shí)踐活動(dòng)、“爭(zhēng)做四有教師,勇當(dāng)業(yè)務(wù)先鋒”黨員名師評(píng)選活動(dòng)等。
2.發(fā)揮群團(tuán)作用,助力學(xué)校全面發(fā)展。一是加強(qiáng)工會(huì)工作。充分發(fā)揮工會(huì)職能,切實(shí)維護(hù)好廣大教職工的合法權(quán)益,努力為教職工排擾解難。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,真正讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。堅(jiān)持民主評(píng)議制度,我們組織學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議教師,教師互評(píng),教師評(píng)議干部,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議教師。通過(guò)民主評(píng)議,不斷提升教師的師德和專業(yè)發(fā)展水平,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和工作積極性。今年10月份召開(kāi)了第七屆第二次教代會(huì),通過(guò)了《學(xué)校章程》,修訂了各類考核制度,并對(duì)學(xué)校工作中存在的一些問(wèn)題提出了整改措施。規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),維護(hù)教職權(quán)利。組織豐富多彩的教職工活動(dòng),提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù),本,依據(jù)《****教職工文體活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了各類活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)段、內(nèi)容和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。二是發(fā)揮團(tuán)的作用。以黨建帶團(tuán)建,提升團(tuán)支部的職能主體作用。開(kāi)展了“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛(ài)心感恩”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng);清明時(shí)間,組織黨員、積極分子和學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習(xí)英模,祭奠英烈,不忘**,繼續(xù)前進(jìn)”活動(dòng);開(kāi)展了“百年追夢(mèng),全面小康”讀書(shū)教育活動(dòng);組織我校學(xué)生積極參加陜西省“一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)”為主題的第十三屆書(shū)信文化活動(dòng);開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)心靈,全面發(fā)展”心理健康教育專題講座活動(dòng);開(kāi)展了“愛(ài)偉大祖國(guó),唱經(jīng)典紅歌”紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)歌詠比賽,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷;積極發(fā)展團(tuán)員,共發(fā)展80余名新團(tuán)員,充實(shí)壯大我校團(tuán)員隊(duì)伍,為我校團(tuán)組織輸入了新鮮血液。三是優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì),激發(fā)女教工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),激勵(lì)她們?cè)诮虝?shū)育人和管理崗位上爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。
(二)不斷規(guī)范辦學(xué)行為,大力實(shí)施素質(zhì)教育。
1.建立健全管理制度,用制度管人管事。
本學(xué)年繼續(xù)完善學(xué)校規(guī)章制度,進(jìn)一步修訂《教職工績(jī)效工資考核分配辦法》《模范黨員、教師、班主任、先進(jìn)教育工作者評(píng)選辦法》《教師職稱評(píng)審量化細(xì)則》《教職工考勤制度》等制度,形成《******制度匯編》,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范操作,做到事事有章可循,人人有規(guī)可依,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境。
2.端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校將依據(jù)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,繼續(xù)堅(jiān)持“依法治?!薄耙婪ㄖ谓獭?。規(guī)范執(zhí)行教育法律法規(guī),教育廣大師生遵紀(jì)守法,依法辦學(xué)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際和社會(huì)發(fā)展需要制定了近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課程,不隨意增減課程,不隨意提高或降低教學(xué)要求,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂罰款、亂辦班、亂發(fā)資料、亂補(bǔ)課、體罰或變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。
3、大力實(shí)施素質(zhì)教育,彰顯學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。
為了進(jìn)一步活躍校園文化,引導(dǎo)學(xué)生課余生活向健康化、規(guī)范化、有序化發(fā)展。我校積極組建各類學(xué)生社團(tuán),搭建興趣交流的平臺(tái),讓學(xué)生在自主活動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮才能;積極開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉;為了把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置,學(xué)校成立了學(xué)生自主管理委員會(huì),由各班品學(xué)兼優(yōu)的班干部組成,學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)成員任職資格、工作范圍、管理職責(zé)、工作開(kāi)展要求以及激勵(lì)措施都作了明確要求,培養(yǎng)了學(xué)生的組織管理能力,提升學(xué)校管理質(zhì)量,體現(xiàn)民主化管理理念。
(三)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1.建立、完善《教師職業(yè)道德管理制度》,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任、教育、宣誓承諾、考核獎(jiǎng)懲、檔案、監(jiān)督等六項(xiàng)師德制度;從嚴(yán)查處教師“十種師德禁行行為”、收受禮品“六條紅線”和有償補(bǔ)課“六個(gè)嚴(yán)禁”行為,嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”制,要求教師簽訂《****教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》,學(xué)校與每位教職員工簽訂《****自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課承諾書(shū)》,并在全體學(xué)生中開(kāi)展了“關(guān)于教師有償補(bǔ)課調(diào)查問(wèn)卷”,學(xué)校門口設(shè)有舉報(bào)箱和舉報(bào)電話,接受社會(huì)的監(jiān)督;大力宣傳師德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡,樹(shù)立教師表率,開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任鑄師魂”師德建設(shè)演講比賽活動(dòng),加強(qiáng)教師政治理論、教育法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)由干事型、執(zhí)行型向管理型、專家型過(guò)渡。并且提拔培養(yǎng)想干事,能干事的年輕教師,不斷補(bǔ)充到領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中。努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良,業(yè)務(wù)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
3.注重教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師由教書(shū)型、苦干型向創(chuàng)新型、研究型轉(zhuǎn)變。要求教師制定出個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,確保教學(xué)質(zhì)量能夠得到顯著提高。繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,專家引領(lǐng),同伴互助等多種形式加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校要通過(guò)觀摩教學(xué)、課例研討、教學(xué)能手評(píng)選等形式,培養(yǎng)各級(jí)各類新秀、能手、學(xué)科帶頭人、名師等,鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,提高自身素質(zhì),以適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展。每學(xué)期校本培訓(xùn)不少于20個(gè)學(xué)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)用性。積極配合教育局實(shí)行教師交流輪崗,進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍。
(四)強(qiáng)化政教德育工作,狠抓行為規(guī)范教育。
1.開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
全面推行“1155”德育模式,建立“三愛(ài)三節(jié)”“八大習(xí)慣”“校園十佳之星”等活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,并且對(duì)安全、“八大習(xí)慣”等活動(dòng)進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比。根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)要求,開(kāi)展“三節(jié)兩會(huì)”(科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類運(yùn)動(dòng)會(huì));經(jīng)典誦讀比賽、讀書(shū)征文比賽、演講比賽、歌詠比賽、成語(yǔ)大賽等特色活動(dòng),充分利用好活動(dòng)載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我、愉悅心情、放飛夢(mèng)想,使學(xué)生蓬勃的青春激情能夠得到張揚(yáng),達(dá)到心理和生理健康發(fā)展。
2.強(qiáng)化現(xiàn)代班級(jí)建設(shè),體現(xiàn)學(xué)生自主管理。
學(xué)校依據(jù)現(xiàn)代化班級(jí)建設(shè)理念,始終把學(xué)生作為班級(jí)建設(shè)的主體,突出發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,采用自愿申請(qǐng)、民主推薦產(chǎn)生班長(zhǎng)及班委會(huì)、團(tuán)支部書(shū)記及支部委員,實(shí)行班干部輪流制度,鼓勵(lì)人人做班長(zhǎng),人人做組長(zhǎng)。發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部的核心力量,制定出相應(yīng)的可操作性強(qiáng)的班規(guī)。精心指導(dǎo)、培訓(xùn)班團(tuán)干部的工作,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候放權(quán)給班團(tuán)干部,積極引導(dǎo)好他們開(kāi)展工作,大膽管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會(huì)和班干部的作用。
3.注重思想道德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。
學(xué)校要把德育工作的著眼點(diǎn)放在德行修養(yǎng)與品格陶冶方面,重點(diǎn)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和生命教育。教師要注重言傳身教,引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要在學(xué)科中滲透德育工作,廣大科任教師要圍繞“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的目標(biāo)要求,在課前、課中和課后全面落實(shí)學(xué)科教學(xué)的德育滲透工作。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多樣的主題教育,塑造學(xué)生良好的品格。
(五)重視教學(xué)常規(guī)管理,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、用制度規(guī)范課堂教學(xué),杜絕制度流于形式,強(qiáng)化對(duì)備課、上課環(huán)節(jié)過(guò)程性管理,規(guī)范從教行為,認(rèn)真組織檢查教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教案?jìng)鋵?xiě)情況、作業(yè)批改情況,努力提高教師的責(zé)任感,確保高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)各科目的有效教學(xué),突出“一崗雙責(zé)”,杜絕只教書(shū)不管理現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決向45分鐘要質(zhì)量,確保各年級(jí)成績(jī)穩(wěn)步提升。
2.規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。
按照《****教學(xué)常規(guī)要求》,規(guī)范教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)年初教育工作會(huì)議精神,重新啟用手寫(xiě)教案,為集體備課做好充分準(zhǔn)備,形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做到“五個(gè)有效”:有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效實(shí)驗(yàn)、有效評(píng)價(jià),體現(xiàn)高效教學(xué)。教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過(guò)程監(jiān)控,出臺(tái)管理細(xì)則,明確集體備課、作業(yè)的布置與批改、課堂教學(xué)等過(guò)程管理要求。
3.狠抓各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作。
學(xué)校對(duì)各年級(jí)教學(xué)制定科學(xué)合理的規(guī)劃,教師要有針對(duì)性的詳細(xì)制定質(zhì)量檢測(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度,重視學(xué)生培養(yǎng)。及時(shí)了解中考動(dòng)態(tài)和質(zhì)量檢測(cè)信息,鼓勵(lì)學(xué)生充滿信心,排除萬(wàn)難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在中考及各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
(六)樹(shù)教研教改新風(fēng),走科研興教之路。
1.全面推動(dòng)讀書(shū)年活動(dòng),按照標(biāo)準(zhǔn)完成“讀寫(xiě)背”計(jì)劃。
本學(xué)校積極組織開(kāi)展讀書(shū)年活動(dòng),活動(dòng)有詳細(xì)的方案、扎實(shí)的過(guò)程,優(yōu)異的成果。校長(zhǎng)、教師每年至少閱讀兩本以上教育教學(xué)類書(shū)籍,并撰寫(xiě)兩篇讀后感,教師業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容要充實(shí)、字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo);在學(xué)生中深入開(kāi)展“讀寫(xiě)背”活動(dòng),切實(shí)做到“四抓四落實(shí)”(即抓好方案設(shè)計(jì),落實(shí)活動(dòng)制度;抓好重要節(jié)點(diǎn),落實(shí)活動(dòng)時(shí)間;抓好資源建設(shè),落實(shí)活動(dòng)條件;抓好督促檢查,落實(shí)活動(dòng)效果)。按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、習(xí)作訓(xùn)練、演講比賽、經(jīng)典詩(shī)文背誦等活動(dòng);適時(shí)開(kāi)展“我的一本課外書(shū)”閱讀展示活動(dòng),創(chuàng)建省級(jí)“語(yǔ)言文字示范?!鼻袑?shí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,使說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字成為師生良好習(xí)慣。
2.加強(qiáng)教研組、備課組工作,扎實(shí)有效開(kāi)展活動(dòng)。
在學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng)和集體備課中,各組積極開(kāi)展集體備課、案例分析、專題研討、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)觀摩、示范教學(xué)、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),教師全員參與,在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),在實(shí)踐探索與總結(jié)反思中找到解決問(wèn)題的途徑,從而提高自己的教育科研能力。加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),積極進(jìn)行課題申報(bào),按時(shí)完成了課題的結(jié)題工作,2017年結(jié)題市級(jí)課題5個(gè),縣級(jí)課題2個(gè),校級(jí)課題24個(gè)。
3.組織人人“交流課”活動(dòng)。2017年兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi),以教研組為單位,開(kāi)展“交流課”活動(dòng),所有的教師既是評(píng)委、又是交流者,對(duì)每一位執(zhí)教者進(jìn)行量化打分和集體評(píng)課,通過(guò)活動(dòng),互通有無(wú),有效提升廣大教師的課堂教學(xué)水平,并將量化結(jié)果納入到績(jī)效考核中。
4.組織三中共同體活動(dòng)。本共組織了三校(三中、紅中、姬中)聯(lián)考、七年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、“我的一本課外書(shū)”演講比賽、示范課教學(xué)、推薦縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)、教師技能大練兵交流活動(dòng),推選出三中李靖老師、紅柳溝中學(xué)的朱茸老師參加縣教研室舉辦的教師六項(xiàng)基本技能“教”和“評(píng)”的決賽,起到共同體學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的作用。
5.教師培訓(xùn)活動(dòng)。本組織教師參加部編教材、國(guó)培計(jì)劃、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、薄弱學(xué)科、全省體操類項(xiàng)目等省市縣級(jí)培訓(xùn)共210人次。由學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)8學(xué)時(shí);學(xué)校外派培訓(xùn)人員返校二次培訓(xùn)活動(dòng)18課時(shí);市視導(dǎo)組專家組成員的教育教學(xué)管理工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)4課時(shí);外聘專家來(lái)我校進(jìn)行智慧校園新媒體技術(shù)培訓(xùn)2課時(shí),共計(jì)32課時(shí)。通過(guò)外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
6.組織參加各類比賽活動(dòng)。一是參加陜西省教育學(xué)會(huì)第七屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)21人次,最后獲獎(jiǎng)17人次。二是組織45周歲以下青年教師參加了定邊縣教師學(xué)科能力競(jìng)賽活動(dòng),101人參加,最后進(jìn)入市級(jí)決賽達(dá)14人,并在市級(jí)學(xué)科能力決賽中,南方、朱曉莉等6人獲獎(jiǎng)。三是組織教師微課比賽,參與13人次,張彩利、沙建學(xué)等6名教師勝出。全面提高了全體教師六項(xiàng)基本技能的“作”的水平。四是組織共同體學(xué)校教師參加定邊縣2017年教育教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)。上報(bào)作品共33件,其中科研論文11篇,一人一題10篇,教學(xué)設(shè)計(jì)5篇,課改心得2篇,教學(xué)案例4篇,學(xué)生心語(yǔ)1篇。其中6篇優(yōu)秀作品在校級(jí)刊物上發(fā)表。
(七)加強(qiáng)安保綜治工作,杜絕安全事故發(fā)生。
安全工作是學(xué)校工作重中之重,一刻也不能放松。一是加強(qiáng)安全教育宣傳,建立健全學(xué)校安全防范和預(yù)警機(jī)制。學(xué)習(xí)教育法規(guī),大力開(kāi)展普法教育,積極進(jìn)行各類安全應(yīng)急培訓(xùn),組織禁毒宣傳、普法安全競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練,堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急預(yù)案,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。二是注重定期排查學(xué)校安全隱患,及時(shí)做好臺(tái)帳資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保做到防患于未然。三是協(xié)調(diào)各方面力量,強(qiáng)化校園周邊治理,制定實(shí)施方案,明確目標(biāo)和任務(wù),確保師生平安。四是落實(shí)安全責(zé)任,層層簽訂各類安全責(zé)任書(shū),抓好安全“三化建設(shè)”,夯實(shí)“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、齊抓共管”監(jiān)管責(zé)任,配合縣綜治辦,搞好校園內(nèi)外的綜治工作,建設(shè)法制校園、平安校園。
(八)強(qiáng)化總務(wù)服務(wù)意識(shí),做好后勤保障工作。
1.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理。
規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)把辦公用品的采買、登記、入庫(kù)、領(lǐng)取等手續(xù),保障后勤供應(yīng)。進(jìn)一步加強(qiáng)管理,增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想,并在廣大教師中廣泛宣傳。實(shí)行開(kāi)源節(jié)流,控制各種非教學(xué)用途開(kāi)支,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)。按照上級(jí)文件及會(huì)議精神,規(guī)范財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)行為,嚴(yán)把支出關(guān),做到以收定支、收支平衡,嚴(yán)格執(zhí)行零收費(fèi)制度、政府集中采購(gòu)制度、會(huì)計(jì)集中核算制度等財(cái)務(wù)管理制度,使之科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。
2.加強(qiáng)教師食堂管理、公共衛(wèi)生工作,確保師生健康安全。
提高辦灶水平,在質(zhì)量上保障,在花樣上翻新。積極對(duì)學(xué)校食堂經(jīng)常進(jìn)行食品安全衛(wèi)生檢查,以防“三無(wú)”食品出現(xiàn),嚴(yán)防食物中毒等突發(fā)事件發(fā)生,并經(jīng)常對(duì)學(xué)校關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行消毒,嚴(yán)防傳染病、流行病的發(fā)生,確保師生的健康安全。
(九)狠抓各類創(chuàng)建工作,提升學(xué)校辦學(xué)能力。
學(xué)校集中精力抓好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!薄拔拿鲉挝弧薄八男羌?jí)校務(wù)公開(kāi)”的創(chuàng)建及整改工作。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)任成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組,制定下發(fā)了各類創(chuàng)建活動(dòng)工作實(shí)施方案,按照創(chuàng)建指標(biāo)體系形成了一把手負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。做好督導(dǎo)整改落實(shí)工作,按照上級(jí)反饋意見(jiàn),進(jìn)一步梳理問(wèn)題整改臺(tái)賬,各處室明確分工,通力合作,確保每個(gè)問(wèn)題都有專人負(fù)責(zé)整改,整改措施得力,痕跡清楚,效果明顯。督促加快相關(guān)工程進(jìn)度,保證各項(xiàng)硬件指標(biāo)正常運(yùn)行。調(diào)動(dòng)學(xué)校一切積極因素,全力抓好軟件建設(shè),確保各類創(chuàng)建工作順利通過(guò)驗(yàn)收。
三、取得成績(jī)及今后努力方向
一年來(lái),在全體師生的共同努力下,我校取得2017年陜西省第六屆中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2017年榆林市青少年校園足球聯(lián)賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);2016定邊縣學(xué)校發(fā)展共同體核心學(xué)校;2017年定邊縣第十二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分初中組第二名;2017年定邊縣青少年毒品預(yù)防教育禁毒文藝比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);定邊縣第五屆青少年“七巧科技”競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。
成績(jī)只代表過(guò)去,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短、大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新、再接再厲。繼續(xù)加強(qiáng)廉政建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,規(guī)范常規(guī)管理;繼續(xù)遵循“從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué)”的原則,按照“抓常規(guī)、促落實(shí);抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng);抓教研、促提高”的工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,改善辦學(xué)條件,堅(jiān)持“管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人”。使學(xué)校朝著“學(xué)習(xí)型校園”的方向不斷邁進(jìn),以質(zhì)量求生存,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,把****辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校。
2018年1月5日
第三篇:×學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)
新星學(xué)校2003-2004學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)
各位同志,各位老師:
大家好!
今天我們?cè)谶@里匯聚一堂,我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào),進(jìn)行一次總結(jié),時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)。
2003年在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史,嶄新的2004年又向我們闊步走來(lái),值此辭舊迎新之際,我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問(wèn),向?yàn)樾滦菍W(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、默默奉獻(xiàn)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
本學(xué)期,在董事會(huì)、上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,我們比較順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和工作目標(biāo)。
現(xiàn)將2003-2004學(xué)第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié):
2003-2004學(xué)第一學(xué)期,學(xué)校完成的10件大事:
1、建立良好的工作與生活秩序,嚴(yán)格控制各類事故的發(fā)生,學(xué)校重大事故和犯罪率為零。
2、邀請(qǐng)全國(guó)著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的專家們一行來(lái)我校作現(xiàn)場(chǎng)教育思想研究專題報(bào)告會(huì),確立了我校國(guó)家級(jí)的教學(xué)研究課題。
3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來(lái)我校檢查工作。
4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系,積極進(jìn)行家訪、家校對(duì)話會(huì),召開(kāi)了學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
5、對(duì)初中部英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)調(diào)研。
6、在高中部實(shí)施名師工程,強(qiáng)力打造一流的師資隊(duì)伍,開(kāi)展了教師教學(xué)基本功大比武,出臺(tái)了高中教師考核方案,優(yōu)化了教師的配置。
7、在參與常平鎮(zhèn)通過(guò)教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收的過(guò)程中,我校做了大量出色的工作,得到高度評(píng)價(jià),并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
8、加強(qiáng)了與國(guó)外名校的合作與交流,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。
9、在國(guó)慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽,在橫瀝華潤(rùn)廣場(chǎng)舉行了文娛演出活動(dòng),舉行了慶元旦文娛演出。
10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門落成,標(biāo)志著我校工作進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。
2003-204學(xué),學(xué)校工作圍繞以上10大事來(lái)展開(kāi),我將從八個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié):
一、建立起科學(xué)的管理體制,充分發(fā)揮部門的獨(dú)立管理作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。
1、形成了一套務(wù)實(shí)求精的管理隊(duì)伍
總校在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,健全了管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行全員管理。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,學(xué)校實(shí)行梯度管理、層級(jí)管理,使學(xué)校工作層層推進(jìn),逐級(jí)落實(shí)。要求各部門強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種干勁(腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)求真的拼勁,一招不讓,一抓到底的狠勁,一絲不茍、精益求精的鉆勁)樹(shù)立兩個(gè)形象(工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)兩個(gè)精神(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神)。經(jīng)過(guò)不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉,初步形成一支勤奮、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、各部門有明確的工作方向
本學(xué)期,我校定期召開(kāi)校務(wù)會(huì),統(tǒng)一思想,把總校的各項(xiàng)管理措施落實(shí)到各學(xué)部去,各部門通力協(xié)作,大力推進(jìn)部門改革、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,圍繞學(xué)校中心工作,整合自如,增添了學(xué)校管理的無(wú)窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強(qiáng)的凝聚力,大部分教師的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái);初中部嚴(yán)抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理,使整個(gè)初中部形成了規(guī)范;小學(xué)部一手抓特色,一手抓質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)和管理工作;幼兒園以保教工作為中心,以保健工作為核心,以建立特色為目標(biāo),對(duì)幼兒實(shí)施全面的素質(zhì)教育;后勤部門做到以服務(wù)意識(shí)為核心,責(zé)任到人,互相協(xié)調(diào),為廣大師生提供了有力的保障;人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,進(jìn)行了人事招聘、調(diào)配工作;外事部拓展了對(duì)外關(guān)系,加強(qiáng)了學(xué)校和上級(jí)主管部門的溝通;招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作;財(cái)務(wù)部嚴(yán)格把關(guān),為學(xué)校開(kāi)源節(jié)流。總之,在各部門的合作下,新星學(xué)校已初步進(jìn)入良性循環(huán)之中,本學(xué)期以來(lái),我校管理工作進(jìn)展順利,沒(méi)有任何重大事故發(fā)生。
3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,形成良好校風(fēng)
我校認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),要求班子全體成員在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子從小事做起,從我做起,做好分管的工作,教好所任的學(xué)科,時(shí)時(shí)、事事、處處做全體教職工的學(xué)習(xí)的楷模,用自己的行動(dòng)去感染帶動(dòng)全體教職工。常規(guī)檢查都由總校安排,從早上6:30到晚上10:00檢查
學(xué)生、教師、后勤職工的學(xué)習(xí)、工作等情況,為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子的垂范作用形成了帶動(dòng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)娶團(tuán)結(jié)向上的巨大動(dòng)力,激勵(lì)著全體教職工。許多教師在工作中,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己所從事的事業(yè)。班主任老師堅(jiān)持每天巡視,教師的言傳身教無(wú)形地影響著學(xué)生,好的教風(fēng)促進(jìn)了好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成,好的教師群體帶出了好的學(xué)生集體。學(xué)校里形成了一個(gè)良好的小氣候,校園里良好的氛圍為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
二、切實(shí)堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性
堅(jiān)持德育為首原則,是我們搞好各項(xiàng)工作的根本保證??傂L岢龅掠ぷ饕槍?duì)青少年教育的共性問(wèn)題和本校學(xué)生中的突出問(wèn)題,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化目標(biāo)考評(píng),豐富德育內(nèi)容,注重育人實(shí)效。
1,我校把師德建設(shè)放在首位,師德建設(shè)得到加強(qiáng)
我校圍繞鑄高尚師魂這一工作重點(diǎn),強(qiáng)化師德建設(shè),要求教師轉(zhuǎn)變觀念,迅速適應(yīng)民辦學(xué)校的管理思想,愛(ài)校如家,校榮我榮,與新星學(xué)校同甘苦共命運(yùn)。按照總校的指導(dǎo)思想,高中部開(kāi)學(xué)之初就學(xué)校的辦學(xué)體制、生源狀況、教師心態(tài)等問(wèn)題,召開(kāi)了《轉(zhuǎn)變觀念、求真務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓未來(lái)》的教師大會(huì),大部分教師能夠安心工作;初中嚴(yán)格教師的師德考核,規(guī)范了教師言行;小學(xué)部實(shí)行師德培訓(xùn)制度;幼兒園進(jìn)行了教師的愛(ài)心教育。通過(guò)多樣形式的師德教育,我校涌現(xiàn)出一批工作主動(dòng)、服務(wù)教育、不計(jì)得失、師德高尚的優(yōu)秀教師:校團(tuán)委書(shū)記歐卓斌老師,任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文課,工作一絲不茍,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,經(jīng)常自己出資購(gòu)買書(shū)籍,獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生,管理學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì),事多又雜,經(jīng)常工作到深夜,無(wú)怨無(wú)悔;生物教師黃瑩老師在研究教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),提出了把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的育人觀;數(shù)學(xué)教師王常武老師不管多苦多累,堅(jiān)持做到了今日事今日畢,梁西華等老師在學(xué)校人員暫缺的情況下,為學(xué)校分擔(dān)困難,主動(dòng)承擔(dān)了超負(fù)荷的工作任務(wù);初中部周宏老師、范本國(guó)老師、袁蘭老師、倪志平老師不僅對(duì)自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,對(duì)份外的工作也是積極主動(dòng),把新星學(xué)校的發(fā)展同自己的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,教學(xué)上精益求精,勇于探索;小學(xué)部趙淑華老師、周利華老師、金小玲老師等全身心投入到教學(xué)之中;幼兒園全體老師熱愛(ài)自己的事業(yè),對(duì)所有的學(xué)生傾注愛(ài)心,贏得了家長(zhǎng)的一致稱贊;正是因?yàn)橛辛诉@樣一批有主人翁意識(shí)、師德優(yōu)秀的教師的扎實(shí)工作,才有了學(xué)校跨越式的發(fā)展。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科滲透,成效顯著
德育是培養(yǎng)人才的第一要素,成材先成人,全體教職工明確了我校的育人理念,各學(xué)部組織老師學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),探討新思路、新方法,繼續(xù)要求每位班主任要結(jié)合自己實(shí)際,針對(duì)教育中的問(wèn)題,從理論的高度寫(xiě)出一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研論文。為了讓廣大教師提高自己的理論水平和管理水平。我們邀請(qǐng)德育專家霍懋征開(kāi)設(shè)專題講座。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),不斷進(jìn)行班主任工作交流,特別是進(jìn)行了法制教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,使整個(gè)的德育教育全面進(jìn)入法制軌道。一學(xué)期來(lái),尊師愛(ài)生的良好氛圍已經(jīng)在我校蔚然成風(fēng):初中部推行的母親般的慈愛(ài)、父親般的嚴(yán)格管理思想,取得了一定的成效,前途理想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使初中部逐步走上了教育管理的正規(guī);幼兒園、小學(xué)的管理更是把愛(ài)心教育、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生當(dāng)作教育教學(xué)管理的首要任務(wù);高中部召開(kāi)的班主任會(huì)議不斷傳授廣東地區(qū)學(xué)生的管理模式,地理教師劉俊芳老師與學(xué)生交朋友,經(jīng)常耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,她所帶的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上;大部分教師都能夠在自己本學(xué)科范圍內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)轉(zhuǎn)化差生起到了積極的作用。在全體教師和班主任的共同努力下,我校呈現(xiàn)出了校風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃的嚴(yán)謹(jǐn)有序良好氛圍。
3、實(shí)行全方位的學(xué)生管理,細(xì)心周到的體貼關(guān)懷
我校要求在學(xué)生管理方面既要嚴(yán)格管理又要關(guān)愛(ài)學(xué)生,一切為了學(xué)生,督促各學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的人文關(guān)懷。
高中部突出了養(yǎng)成教育、磨練教育,促使了學(xué)生良好習(xí)慣的形成;對(duì)高一年級(jí)的學(xué)生,在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行了全面的整頓,以主題班會(huì)的形式對(duì)他們進(jìn)行教育,通過(guò)整頓和教育,宿舍的衛(wèi)生好了、兩操整齊了、行為更規(guī)范了、學(xué)習(xí)更進(jìn)入狀態(tài)了;對(duì)高二的學(xué)生進(jìn)行了磨練教育,有意識(shí)地增加他們的學(xué)習(xí)任務(wù)、增加一些挫折、加大他們的心理承受能力,讓他們認(rèn)識(shí)到:人生不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng),從而培養(yǎng)他們不畏困難的意志和品質(zhì);初中部認(rèn)識(shí)到學(xué)生正處在身體發(fā)育、智力發(fā)展、知識(shí)增長(zhǎng)的黃金階段,同時(shí)也是塑造他們性格、提高他們修養(yǎng)、培養(yǎng)他們意志品質(zhì)的重要時(shí)期,因此,組織了學(xué)生學(xué)習(xí)一些偉人、英雄、科學(xué)家、企業(yè)家的動(dòng)人事跡,追尋他們成功的軌跡,啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立人生奮斗的目標(biāo)。本學(xué)期來(lái),初中部整體上學(xué)風(fēng)日益濃厚,刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生日益增多,成績(jī)穩(wěn)步上升;小學(xué)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行祖國(guó)傳統(tǒng)文
廣大教師積極撰寫(xiě)教科研論文,參與東莞市的教育年會(huì),在每個(gè)會(huì)上,我校均有論文交流,均有論文獲獎(jiǎng);陸啟威老師的論文發(fā)表于《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》,并在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),張國(guó)庭、孫明輝、王熙志、梁西華、劉德仲等9位老師分別在國(guó)家、盛市級(jí)論文交流中獲獎(jiǎng),歷史老師張國(guó)庭在丘陵片優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),東莞市二等獎(jiǎng),本學(xué)期共有12篇論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),在全校形成濃厚的教研氛圍。
第三,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),完善目標(biāo)考核
學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已步入了比較規(guī)范化的軌道,本學(xué)期繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)考核。切實(shí)抓好備課活動(dòng)和教研活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)備課、教研活動(dòng)的考核、檢查,落實(shí)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)責(zé)任制。有關(guān)教研組認(rèn)真組織好每一次備課、教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實(shí)效性上下工夫,收到了良好的效果。繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度和教學(xué)反饋制度,堅(jiān)持定期和隨機(jī)督導(dǎo)檢查制度。
規(guī)范的管理,使得學(xué)生的成績(jī)有了很大的提高,小學(xué)部在期中考試中有12個(gè)教學(xué)班及格率達(dá)100%,初中部學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大的改善,學(xué)風(fēng)日益濃厚,課間纏著老師問(wèn)題目的學(xué)生多了;高中部在月考和聯(lián)考中找差距,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,本學(xué)期在和萬(wàn)江中學(xué)的聯(lián)考中,由于萬(wàn)江中學(xué)的生源條件比較好,所以,我們的聯(lián)考成績(jī)不太理想,除高二生物外,很多科目低于萬(wàn)江中學(xué),在老師中引起極大的反響,高中部以此為契機(jī),把趕超萬(wàn)江作為我們近期的奮斗目標(biāo),把老師引入教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)之中。
第四,突出了特色教育,強(qiáng)化了精品意識(shí)
本學(xué)期,我校繼續(xù)加大力度突出特色教育,做到一手抓管理,一手抓特色,努力向辦精品學(xué)校邁進(jìn);各學(xué)部在本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)、電腦教學(xué)的力度;幼兒園重點(diǎn)以《英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)及指導(dǎo)策略》為內(nèi)容,制定了英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃及措施,每周進(jìn)行兩次教研活動(dòng),討論如何在一日活動(dòng)中進(jìn)行英語(yǔ)滲透,制定《幼兒園一日生活組織英語(yǔ)》《教師在園英語(yǔ)100句》《幼兒在園英語(yǔ)100句》等;小學(xué)部除正常課堂教學(xué)以外,組建英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)提高學(xué)習(xí)班,二到六年級(jí)的英語(yǔ)老師,每人負(fù)責(zé)帶自己所教班級(jí)的學(xué)生,抓英語(yǔ)課文的背誦,在墻上公布;小學(xué)部還特別重電腦教學(xué),一年級(jí)注重繪畫(huà),二年級(jí)注重英文打字,三到六年級(jí)注重打字、排版,整個(gè)學(xué)部打印了所有學(xué)生的電腦作品,第一次以書(shū)面的形式同家長(zhǎng)見(jiàn)面,小學(xué)部電腦教師劉德洋和孫明輝老師做了大量工作。
小學(xué)部還在弘揚(yáng)民族特色上做文章,用練字、背詩(shī)、習(xí)武來(lái)餞行文化特色教育,在樂(lè)曲聲中練字,行進(jìn)隊(duì)中背詩(shī),課間操時(shí)習(xí)武,已經(jīng)初步形成了小學(xué)部的民族文化特色教育模式。
第五、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注教師的成長(zhǎng),關(guān)心教師的實(shí)際生活
教師業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè),是我校事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高的保證。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓教師有主人翁意識(shí)、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、有使命感、有安全感、有歸宿感,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的治本之策,是長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
本學(xué)期我們進(jìn)一步強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理制度,強(qiáng)化目標(biāo)管理中的過(guò)程管理,建立科學(xué)評(píng)估體系。通過(guò)工作紀(jì)律來(lái)整頓作風(fēng),促進(jìn)教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。我們進(jìn)一步完善教師量化管理考核評(píng)比辦法,對(duì)教師的工作量、教學(xué)實(shí)績(jī)、教研成果、出勤情況、學(xué)生反饋等方面予以量化,并作為教師獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
我校為教師的工作和學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越的條件,安定教師的思想情緒,解除教師的后顧之憂,正在為部分骨干教師辦理調(diào)動(dòng)手續(xù),完成了教師醫(yī)療、養(yǎng)老及失業(yè)保險(xiǎn)的架構(gòu)體系,真正做到想老師所想,急老師所急;為豐富教師的業(yè)余生活,我校配置了較完善的文體設(shè)備,乒乓球、桌球、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,讓教師在業(yè)余時(shí)間能夠得到很好的休息,增強(qiáng)體質(zhì),切實(shí)體現(xiàn)我校以人為本的管理;2003年12月27-30日,我校舉辦了首屆迎春杯教工乒乓球比賽,使教工的身心得到了放松,為進(jìn)一步做好期末復(fù)習(xí)工作提供了身體和精神的保證,也使教師在新星學(xué)校有了歸宿感和安全感,是我校待遇留人、感情留人、事業(yè)留人的重要舉措。
四、招生宣傳工作
2003年秋季,我校改革了一系列招生制度,制定了招生獎(jiǎng)勵(lì)方案,推行全員招生、全程招生、全方位招生的機(jī)制,要求全體教職工充分認(rèn)識(shí)到招生工作是我校工作中的大事,每一個(gè)新星學(xué)校的員工都有義務(wù)做好招生宣傳工作,都有義務(wù)參與招生工作;廣大教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,踴躍參與招生工作,半年來(lái),成效顯著,也涌現(xiàn)出一批善于做學(xué)生家長(zhǎng)思想工作,善于發(fā)現(xiàn)信息,善于跟蹤信息的教職員工,在半年的招生工作中表現(xiàn)突出的員工有:招生專干肖昌輝,他招收了10個(gè)學(xué)生;徐偉坤、毛成勝老師,招收了6個(gè)學(xué)生;劉興怡主任、鄧何廣老師,都招收了4個(gè);招收三個(gè)學(xué)生的有田靜主任、彭和彬、劉雪珍、王予婕、曾建云、李俊和林少澄,還有很多老師完成了所定的指標(biāo),本學(xué)期,一共為我校招收105名學(xué)生,共發(fā)獎(jiǎng)金36700元。
2004年,我校將制定出臺(tái)《2004年招生方案》,明確提出2004年招生工作的指標(biāo),并在各學(xué)部進(jìn)行分配,加大招生獎(jiǎng)勵(lì),繼續(xù)開(kāi)拓招生宣傳渠道。全體教職員工也更應(yīng)該明確,學(xué)校的發(fā)展有賴于生源的保證,都有責(zé)任和義務(wù)為我校的招生工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參與到招生工作之中去,我校也將把是否完成招生指標(biāo)作為考核教職員工的重要內(nèi)容。
本學(xué)期
第四篇:學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)
新星學(xué)校XX-XX學(xué)第一學(xué)期工 作 總 結(jié)
各位同志,各位老師:
大家好!
今天我們?cè)谶@里匯聚一堂,我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào),進(jìn)行一次總結(jié),時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)。
XX年在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史,嶄新的XX年又向我們闊步走來(lái),值此辭舊迎新之際,我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問(wèn),向?yàn)樾滦菍W(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、默默奉獻(xiàn)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
本學(xué)期,在董事會(huì)、上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,我們比較順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和工作目標(biāo)。
現(xiàn)將XX-XX學(xué)第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié):
XX-XX學(xué)第一學(xué)期,學(xué)校完成的10件大事:
1、建立良好的工作與生活秩序,嚴(yán)格控制各類事故的發(fā)生,學(xué)校重大事故和犯罪率為零。
2、邀請(qǐng)全國(guó)著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的專家們一行來(lái)我校作現(xiàn)場(chǎng)教育思想研究專題報(bào)告會(huì),確立了我校國(guó)家級(jí)的教學(xué)研究課題。
3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來(lái)我校檢查工作。
4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系,積極進(jìn)行家訪、家校對(duì)話會(huì),召開(kāi)了學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
5、對(duì)初中部英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)調(diào)研。
6、在高中部實(shí)施名師工程,強(qiáng)力打造一流的師資隊(duì)伍,開(kāi)展了教師教學(xué)基本功大比武,出臺(tái)了高中教師考核方案,優(yōu)化了教師的配置。
7、在參與常平鎮(zhèn)通過(guò)教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收的過(guò)程中,我校做了大量出色的工作,得到高度評(píng)價(jià),并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
8、加強(qiáng)了與國(guó)外名校的合作與交流,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。
9、在國(guó)慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽,在橫瀝華潤(rùn)廣場(chǎng)舉行了文娛演出活動(dòng),舉行了慶元旦文娛演出。
10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門落成,標(biāo)志著我校工作進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。
XX-204學(xué),學(xué)校工作圍繞以上10大事來(lái)展開(kāi),我將從八個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié):
一、建立起科學(xué)的管理體制,充分發(fā)揮部門的獨(dú)立管理作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。
1、形成了一套務(wù)實(shí)求精的管理隊(duì)伍
總校在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,健全了管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行全員管理。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,學(xué)校實(shí)行梯度管理、層級(jí)管理,使學(xué)校工作層層推進(jìn),逐級(jí)落實(shí)。要求各部門強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種干勁(腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)求真的拼勁,一招不讓,一抓到底的狠勁,一絲不茍、精益求精的鉆勁)樹(shù)立兩個(gè)形象(工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)兩個(gè)精神(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神)。經(jīng)過(guò)不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉,初步形成一支勤奮、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、各部門有明確的工作方向
本學(xué)期,我校定期召開(kāi)校務(wù)會(huì),統(tǒng)一思想,把總校的各項(xiàng)管理措施落實(shí)到各學(xué)部去,各部門通力協(xié)作,大力推進(jìn)部門改革、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,圍繞學(xué)校中心工作,整合自如,增添了學(xué)校管理的無(wú)窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強(qiáng)的凝聚力,大部分教師的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái);初中部嚴(yán)抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理,使整個(gè)初中部形成了規(guī)范;小學(xué)部一手抓特色,一手抓質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)和管理工作;幼兒園以保教工作為中心,以保健工作為核心,以建立特色為目標(biāo),對(duì)幼兒實(shí)施全面的素質(zhì)教育;后勤部門做到以服務(wù)意識(shí)為核心,責(zé)任到人,互相協(xié)調(diào),為廣大師生提供了有力的保障;人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,進(jìn)行了人事招聘、調(diào)配工作;外事部拓展了對(duì)外關(guān)系,加強(qiáng)了學(xué)校和上級(jí)主管部門的溝通;招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作;財(cái)務(wù)部嚴(yán)格把關(guān),為學(xué)校開(kāi)源節(jié)流??傊?,在各部門的合作下,新星學(xué)校已初步進(jìn)入良性循環(huán)之中,本學(xué)期以來(lái),我校管理工作進(jìn)展順利,沒(méi)有任何重大事故發(fā)生。
3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,形成良好校風(fēng)
我校認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),要求班子全體成員在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子從小事做起,從我做起,做好分管的工作,教好所任的學(xué)科,時(shí)時(shí)、事事、處處做全體教職工的學(xué)習(xí)的楷模,用自己的行動(dòng)去感染帶動(dòng)全體教職工。常規(guī)檢查都由總校安排,從早上6:30到晚上10:00檢查學(xué)生、教師、后勤職工的學(xué)習(xí)、工作等情況,為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子的垂范作用形成了帶動(dòng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的巨大動(dòng)力,激勵(lì)著全體教職工。許多教師在工作中,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己所從事的事業(yè)。班主任老師堅(jiān)持每天巡視,教師的言傳身教無(wú)形地影響著學(xué)生,好的教風(fēng)促進(jìn)了好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成,好的教師群體帶出了好的學(xué)生集體。學(xué)校里形成了一個(gè)良好的小氣候,校園里良好的氛圍為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
二、切實(shí)堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性
堅(jiān)持德育為首原則,是我們搞好各項(xiàng)工作的根本保證??傂L岢龅掠ぷ饕槍?duì)青少年教育的共性問(wèn)題和本校學(xué)生中的突出問(wèn)題,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化目標(biāo)考評(píng),豐富德育內(nèi)容,注重育人實(shí)效。
1,我校把師德建設(shè)放在首位,師德建設(shè)得到加強(qiáng)
我校圍繞鑄高尚師魂這一工作重點(diǎn),強(qiáng)化師德建設(shè),要求教師轉(zhuǎn)變觀念,迅速適應(yīng)民辦學(xué)校的管理思想,愛(ài)校如家,校榮我榮,與新星學(xué)校同甘苦共命運(yùn)。按照總校的指導(dǎo)思想,高中部開(kāi)學(xué)之初就學(xué)校的辦學(xué)體制、生源狀況、教師心態(tài)等問(wèn)題,召開(kāi)了《轉(zhuǎn)變觀念、求真務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓未來(lái)》的教師大會(huì),大部分教師能夠安心工作;初中嚴(yán)格教師的師德考核,規(guī)范了教師言行;小學(xué)部實(shí)行師德培訓(xùn)制度;幼兒園進(jìn)行了教師的愛(ài)心教育。通過(guò)多樣形式的師德教育,我校涌現(xiàn)出一批工作主動(dòng)、服務(wù)教育、不計(jì)得失、師德高尚的優(yōu)秀教師:校團(tuán)委書(shū)記歐卓斌老師,任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文課,工作一絲不茍,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,經(jīng)常自己出資購(gòu)買書(shū)籍,獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生,管理學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì),事多又雜,經(jīng)常工作到深夜,無(wú)怨無(wú)悔;生物教師黃瑩老師在研究教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),提出了把每個(gè)學(xué)
生當(dāng)成自己的孩子的育人觀;數(shù)學(xué)教師王常武老師不管多苦多累,堅(jiān)持做到了今日事今日畢,梁西華等老師在學(xué)校人員暫缺的情況下,為學(xué)校分擔(dān)困難,主動(dòng)承擔(dān)了超負(fù)荷的工作任務(wù);初中部周宏老師、范本國(guó)老師、袁蘭老師、倪志平老師不僅對(duì)自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,對(duì)份外的工作也是積極主動(dòng),把新星學(xué)校的發(fā)展同自己的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,教學(xué)上精益求精,勇于探索;小學(xué)部趙淑華老師、周利華老師、金小玲老師等全身心投入到教學(xué)之中;幼兒園全體老師熱愛(ài)自己的事業(yè),對(duì)所有的學(xué)生傾注愛(ài)心,贏得了家長(zhǎng)的一致稱贊;正是因?yàn)橛辛诉@樣一批有主人翁意識(shí)、師德優(yōu)秀的教師的扎實(shí)工作,才有了學(xué)??缭绞降陌l(fā)展。2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科滲透,成效顯著
德育是培養(yǎng)人才的第一要素,成材先成人,全體教職工明確了我校的育人理念,各學(xué)部組織老師學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),探討新思路、新方法,繼續(xù)要求每位班主任要結(jié)合自己實(shí)際,針對(duì)教育中的問(wèn)題,從理論的高度寫(xiě)出一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研論文。為了讓廣大教師提高自己的理論水平和管理水平。我們邀請(qǐng)德育專家霍懋征開(kāi)設(shè)專題講座。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),不斷進(jìn)行班主任工作交流,特別是進(jìn)行了法制教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,使整個(gè)的德育教育全面進(jìn)入法制軌道。一學(xué)期來(lái),尊師愛(ài)生的良好氛圍已經(jīng)在我校蔚然成風(fēng):初中部推行的母親般的慈愛(ài)、父親般的嚴(yán)格管理思想,取得了一定的成效,前途理想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使初中部逐步走上了教育管理的正規(guī);幼兒園、小學(xué)的管理更是把愛(ài)心教育、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生當(dāng)作教育教學(xué)管理的首要任務(wù);高中部召開(kāi)的班主任會(huì)議不斷傳授廣東地區(qū)學(xué)生的管理模式,地理教師劉俊芳老師與學(xué)生交朋友,經(jīng)常耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,她所帶的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上;大部分教師都能夠在自己本學(xué)科范圍內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)轉(zhuǎn)化差生起到了積極的作用。在全體教師和班主任的共同努力下,我校呈現(xiàn)出了校風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃的嚴(yán)謹(jǐn)有序良好氛圍。
3、實(shí)行全方位的學(xué)生管理,細(xì)心周到的體貼關(guān)懷
我校要求在學(xué)生管理方面既要嚴(yán)格管理又要關(guān)愛(ài)學(xué)生,一切為了學(xué)生,督促各學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的人文關(guān)懷。
高中部突出了養(yǎng)成教育、磨練教育,促使了學(xué)生良好習(xí)慣的形成;對(duì)高一年級(jí)的學(xué)生,在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行了全面的整頓,以主題班會(huì)的形式對(duì)他們進(jìn)行教育,通過(guò)整頓和教育,宿舍的衛(wèi)生好了、兩操整齊了、行為更規(guī)范了、學(xué)習(xí)更進(jìn)入狀態(tài)了;對(duì)高二的學(xué)生進(jìn)行了磨練教育,有意識(shí)地增加他們的學(xué)習(xí)任務(wù)、增加一些挫折、加大他們的心理承受能力,讓他們認(rèn)識(shí)到:人生不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng),從而培養(yǎng)他們不畏困難的意志和品質(zhì);初中部認(rèn)識(shí)到學(xué)生正處在身體發(fā)育、智力發(fā)展、知識(shí)增長(zhǎng)的黃金階段,同時(shí)也是塑造他們性格、提高他們修養(yǎng)、培養(yǎng)他們意志品質(zhì)的重要時(shí)期,因此,組織了學(xué)生學(xué)習(xí)一些偉人、英雄、科學(xué)家、企業(yè)家的動(dòng)人事跡,追尋他們成功的軌跡,啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立人生奮斗的目標(biāo)。本學(xué)期來(lái),初中部整體上學(xué)風(fēng)日益濃厚,刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生日益增多,成績(jī)穩(wěn)步上升;小學(xué)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行祖國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情;幼兒園本學(xué)期開(kāi)展了小手真能干主題系列活動(dòng),活動(dòng)貫串于幼兒的一日生活活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng)中,中大班組織幼兒輪流做小值日生和小班長(zhǎng),值日生協(xié)助老師疊餐巾、掛毛巾、收拾餐具、整理玩具等,小班長(zhǎng)協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)、組織小朋友排隊(duì)、領(lǐng)讀英語(yǔ)等,通過(guò)這些活動(dòng),不僅使每個(gè)幼兒的自我管理和組織能力都得到了鍛煉和提高,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)的良好品德,以及為他人服務(wù)和嚴(yán)以律己、公正待事的優(yōu)良品質(zhì)。
4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作
我校一直把安全工作當(dāng)作重要的工作來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性和迫切性,要看到安全無(wú)小事,學(xué)校安全重于泰山,不管多忙,也要把安全工作放在心上,抓在手上,掛在嘴上,時(shí)時(shí)不忘安全,處處重視安全,事事注意安全,并且責(zé)任到人。本學(xué)期里,安全保衛(wèi)工作進(jìn)一步強(qiáng)化,進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。保安人員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深夜值班、巡視,白天嚴(yán)格做好來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)人員的教育,嚴(yán)格要求,克服懶散作風(fēng),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高人員素質(zhì)。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防水、防盜措施,做到有備無(wú)患、警鐘長(zhǎng)鳴。在課間、中午、晚自習(xí)等重點(diǎn)時(shí)間要加強(qiáng)巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。XX年12月20日夜,校圖書(shū)館二樓消防栓漏水,引起圖書(shū)被浸泡事件,總校高度重視,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)被追究了責(zé)任。
三、推進(jìn)教育現(xiàn)代化教育工程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確立改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思路,提出了向管理要質(zhì)量,向管理要生存的口號(hào),增強(qiáng)創(chuàng)辦教師有專長(zhǎng),學(xué)生有特長(zhǎng),學(xué)校有特色 精品學(xué)校的意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量邁上了新臺(tái)階。
首先我校有了清晰的工作思路和明確的工作目標(biāo)
一切為了學(xué)生成才,一切為了學(xué)生發(fā)展是我校育人宗旨,我們向?qū)W生家長(zhǎng)承諾低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的培養(yǎng)目標(biāo),不斷加大教育教學(xué)的管理力度。各學(xué)部也相繼提出了本學(xué)部的教學(xué)目標(biāo),高中部提出了低起點(diǎn)、小步伐、快節(jié)奏、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、鑄品牌的教學(xué)工作思路,面對(duì)高考這一最大現(xiàn)實(shí),又提出了跳出高三抓高考的備考方針,具體工作中又提出向工作要效益,向課堂要質(zhì)量的教學(xué)理念,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,力爭(zhēng)打響高考第一炮;初中部提出了向課堂45分鐘要質(zhì)量的口號(hào),狠抓課堂紀(jì)律,增強(qiáng)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的效率;小學(xué)部提出不管東西南北風(fēng),咬住質(zhì)量不放松,質(zhì)量是學(xué)校的生命的教學(xué)觀點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)學(xué)初就制定了少搞活動(dòng),多抓教學(xué);少說(shuō)空話,多做實(shí)事;一手抓質(zhì)量,一手抓特色的工作方針;幼兒園突出以英語(yǔ)特色教育為重點(diǎn),制定了一系列教學(xué)計(jì)劃,并且將英語(yǔ)貫串于幼兒園的各科教學(xué)中,充分運(yùn)用兒歌、音樂(lè)游戲、語(yǔ)言游戲、體育游戲、計(jì)算游戲、散步等方式對(duì)幼兒進(jìn)行英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練,利用戶外活動(dòng),散步等時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。這些切實(shí)可行的工作思路和工作目標(biāo),極大地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高
,高中部在聯(lián)考中一直高于其他同類學(xué)校,為我校贏得了聲譽(yù),初中部和小學(xué)部的教學(xué)管理獲得了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),為我校鞏固生源、贏得生源提供了有力的保障。第二,深化教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
本學(xué)期,我們?nèi)嫱菩薪搪毠ふ衅负徒處煂I(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制,低職高聘、優(yōu)勞優(yōu)得的有關(guān)措施,正在逐步出臺(tái)并試行,下學(xué)期將全面執(zhí)行,目的是強(qiáng)化教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),建立職務(wù)、崗位能上能下、工資能高能低、人員能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。建立健全各種考核制度,用各種制度去規(guī)范干部及廣大教職員工。
同時(shí)在研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)方面進(jìn)行了進(jìn)一步研究和探索。高
一、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí),研究課題取得了一定的進(jìn)展,備課實(shí)行了共性和個(gè)性的統(tǒng)一,教師通過(guò)電子備課、集體備課共同攻克難點(diǎn)、突破重點(diǎn);小學(xué)部滲透初考,初中部滲透中考,高中部滲透高考意識(shí),又根據(jù)學(xué)情備課,突出因材施教。上課既注重知識(shí)傳授,又突出學(xué)習(xí)方法的傳授,高中部要求教師做到容量要大、講解要精、信息要新、效率要高、學(xué)生要懂,初中部對(duì)每一個(gè)教師的課堂都要進(jìn)行當(dāng)堂的測(cè)評(píng),不達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)就是不合格的課;小學(xué)部、幼兒園注重教會(huì)學(xué)生,使學(xué)生掌握知識(shí)為主。學(xué)校將11月份定為教學(xué)研究月,通過(guò)理論探討,觀摩演示等方式,進(jìn)行課堂模式研究,取得了很好的效果;高中部還舉辦了首屆新星杯優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
我們專門聘請(qǐng)全國(guó)著名教育家霍懋征來(lái)校講學(xué)、指導(dǎo)工作,還接受了市、區(qū)教研室對(duì)我校教學(xué)督導(dǎo),接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來(lái)我校高中部檢查工作。在分學(xué)科隨堂聽(tīng)課與師生座談后,市教研室對(duì)我校教學(xué)水平給予高度評(píng)價(jià):沒(méi)想到新星學(xué)校的管理如此規(guī)范,沒(méi)想到新星學(xué)校的教師業(yè)務(wù)水平如此整齊,沒(méi)想到新星學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣這么優(yōu)良。教研員們的此行,對(duì)我校高舉科研大旗,鑄造優(yōu)秀品牌的工作起到了極大的鼓舞作用。
新近成立了教研督導(dǎo)室,把教科研工作作為考核教師的重要內(nèi)容,由于學(xué)校教科研工作力量尚顯薄弱,本學(xué)期僅組織了對(duì)初中部英語(yǔ)教學(xué)的調(diào)研。但是已經(jīng)有許多教師積極參加課題研究工作:小學(xué)部申報(bào)了國(guó)家級(jí)的科研課題,初中部和高中部各有市級(jí)科研項(xiàng)目,我校積極鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)行教學(xué)改革,探索教改方法,各教研組都有一批教師上研究課、觀摩課、示范課,推進(jìn)教學(xué)方法的改革。本學(xué)期我校還形成國(guó)家、省、市三級(jí)研究課題分層推進(jìn)的局面,學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)課題《創(chuàng)新教育與學(xué)生發(fā)展--霍懋征教育思想的研究》及市級(jí)課題都進(jìn)入了具體實(shí)施階段,廣大教師積極撰寫(xiě)教科研論文,參與東莞市的教育年會(huì),在每個(gè)會(huì)上,我校均有論文交流,均有論文獲獎(jiǎng);陸啟威老師的論文發(fā)表于《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》,并在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),張國(guó)庭、孫明輝、王熙志、梁西華、劉德仲等9位老師分別在國(guó)家、省、市級(jí)論文交流中獲獎(jiǎng),歷史老師張國(guó)庭在丘陵片優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),東莞市二等獎(jiǎng),本學(xué)期共有12篇論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),在全校形成濃厚的教研氛圍。
第三,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),完善目標(biāo)考核
學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已步入了比較規(guī)范化的軌道,本學(xué)期繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)考核。切實(shí)抓好備課活動(dòng)和教研活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)備課、教研活動(dòng)的考核、檢查,落實(shí)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)責(zé)任制。有關(guān)教研組認(rèn)真組織好每一次備課、教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實(shí)效性上下工夫,收到了良好的效果。繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度和教學(xué)反饋制度,堅(jiān)持定期和隨機(jī)督導(dǎo)檢查制度。
六、做好教輔后勤,加快建設(shè)發(fā)展
我校進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ),學(xué)生滿意為核心,家長(zhǎng)滿意為最終目標(biāo)的三滿意工程。要求教輔、后勤等部門進(jìn)一步樹(shù)立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。本學(xué)期,深化后勤人員管理制度改革,探索后勤服務(wù)怎樣使家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的方法途徑,改革后勤人員管理模式,實(shí)行崗位責(zé)任制。教輔、后勤部門通過(guò)學(xué)習(xí),確立服務(wù)意識(shí),落實(shí)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),明確工作任務(wù),他們既有明確分工,又有互相協(xié)作,互相配合。教輔、后勤同志能從服務(wù)育人的角度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,水電工經(jīng)常巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;財(cái)務(wù)部以主人翁姿態(tài),開(kāi)源節(jié)流,精打細(xì)算,并嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格審批手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),使全校財(cái)經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)暢通。
學(xué)校成立了外事部,加強(qiáng)了我校的對(duì)外交流,特別是與國(guó)外聯(lián)合辦學(xué)事宜,正在緊鑼密鼓地進(jìn)行之中。
七、存在的不足
1、我校的有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍還沒(méi)有真正形成形成,我們正在從辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮,制定校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌、校規(guī)等,形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園特色。
2、XX年工作計(jì)劃中提出的針對(duì)不同年齡層次學(xué)生的要求和發(fā)展,聘請(qǐng)司法機(jī)關(guān)人員分學(xué)部為學(xué)生舉辦2次法制講座的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)施。
3、安全工作存在漏洞,出現(xiàn)了圖書(shū)被浸泡事件。
4、招生工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),我校生源還顯得不足,特別是控制流生工作亟待加強(qiáng)。
5、我校制度建設(shè)還需要進(jìn)一步規(guī)范和完善,還沒(méi)有真正進(jìn)入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
6、教研的氣氛還不夠濃,教研成果不多。
7、優(yōu)化和穩(wěn)定教師隊(duì)伍方面還做得不夠,名師工程還沒(méi)有得到足夠的重視。
8、務(wù)實(shí)工作、創(chuàng)新工作、用心工作有待加強(qiáng)。
9、管理體系的架構(gòu)還沒(méi)有完全形成,延滯了學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階的步伐。
八、下學(xué)期工作設(shè)想
1、進(jìn)一步做好全員招生宣傳工作,全面實(shí)施XX年招生工作計(jì)劃,加大招生獎(jiǎng)勵(lì),要求全體員工在日常的工作中時(shí)時(shí)都要做一個(gè)宣傳我校、善于捕捉生源信息的人,注重對(duì)招生指標(biāo)完成情況的考核,實(shí)行有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)大于罰,充分調(diào)動(dòng)招生積極性。
2、XX年我校確定為教育創(chuàng)新年,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教研督導(dǎo)室將對(duì)各個(gè)學(xué)部進(jìn)行有計(jì)劃的調(diào)研工作,進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),教學(xué)科研要出成果,各學(xué)部要根據(jù)本部的學(xué)生情況,進(jìn)行分層教學(xué)探索,真正把我校低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的育人目標(biāo)落到實(shí)處。
3、營(yíng)造校園文化氛圍,使校園更加美麗。
4、德育工作上將注重對(duì)師德的考核,要求教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,把在新星學(xué)校的工作當(dāng)作自己的一份事業(yè)來(lái)做,對(duì)于一些與學(xué)校的發(fā)展不相協(xié)調(diào)的教師,我校將不予聘用。
5、對(duì)所有在崗工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職
業(yè)道德培訓(xùn)。6、將全面實(shí)施名師工程,重點(diǎn)推出一批優(yōu)質(zhì)課型,將現(xiàn)代教育理念與實(shí)際教學(xué)有機(jī)結(jié)合,將注重對(duì)教學(xué)實(shí)效的考核,全面實(shí)行低職高聘、優(yōu)職優(yōu)聘,對(duì)工資分配方案作合理調(diào)整,真正體現(xiàn)優(yōu)勞多得。
7、將在各學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉、樸素、艱苦教育,開(kāi)展多種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,組織學(xué)生夏令營(yíng),走出去,到艱苦的地方進(jìn)行鍛煉。如:接對(duì)子,和貧困地區(qū)學(xué)生手拉手,資助落后地區(qū)的學(xué)生等,豐富學(xué)生對(duì)社會(huì)人生的認(rèn)識(shí)。
8、完善、建立學(xué)校新的管理制度,用新制度開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理新局面。
9、建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正發(fā)揮我校的窗口作用。
各位同志,各位老師,XX年已經(jīng)過(guò)去,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,在新星學(xué)校發(fā)展的旅程中,我們目前所取得的成績(jī)是很渺小的,我們要有憂患意識(shí),我們更應(yīng)該看到,當(dāng)前面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱巨的,困難是很大的;高考的壓力,生源的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?、去開(kāi)拓,但我們有信心,有決心,也有能力帶領(lǐng)全體師生員工變壓力為動(dòng)力,變被動(dòng)為主動(dòng),搶抓機(jī)遇,知難而進(jìn)。讓我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,加快發(fā)展,以團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的精神瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新輝煌,為實(shí)現(xiàn)我校的宏偉辦學(xué)目標(biāo),作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝愿全體教職員工新年快樂(lè),合家幸福,萬(wàn)事如意!
第五篇:×學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)
新星學(xué)校2003-2004學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)
各位同志,各位老師:大家好!
今天我們?cè)谶@里匯聚一堂,我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào),進(jìn)行一次總結(jié),時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)。
2003年在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史,嶄新的2004年又向我們闊步走來(lái),值此辭舊迎新之際,我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問(wèn),向?yàn)樾滦菍W(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、默默奉獻(xiàn)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
本學(xué)期,在董事會(huì)、上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,我們比較順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和工作目標(biāo)。
現(xiàn)將2003-2004學(xué)第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié):
2003-2004學(xué)第一學(xué)期,學(xué)校完成的10件大事:
1、建立良好的工作與生活秩序,嚴(yán)格控制各類事故的發(fā)生,學(xué)校重大事故和犯罪率為零。
2、邀請(qǐng)全國(guó)著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的專家們一行來(lái)我校作現(xiàn)場(chǎng)教育思想研究專題報(bào)告會(huì),確立了我校國(guó)家級(jí)的教學(xué)研究課題。
3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來(lái)我校檢查工作。
4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系,積極進(jìn)行家訪、家校對(duì)話會(huì),召開(kāi)了學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
5、對(duì)初中部英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)調(diào)研。
6、在高中部實(shí)施名師工程,強(qiáng)力打造一流的師資隊(duì)伍,開(kāi)展了教師教學(xué)基本功大比武,出臺(tái)了高中教師考核方案,優(yōu)化了教師的配置。
7、在參與常平鎮(zhèn)通過(guò)教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收的過(guò)程中,我校做了大量出色的工作,得到高度評(píng)價(jià),并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
8、加強(qiáng)了與國(guó)外名校的合作與交流,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。
9、在國(guó)慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽,在橫瀝華潤(rùn)廣場(chǎng)舉行了文娛演出活動(dòng),舉行了慶元旦文娛演出。
10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門落成,標(biāo)志著我校工作進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。
2003-204學(xué),學(xué)校工作圍繞以上10大事來(lái)展開(kāi),我將從八個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié):
一、建立起科學(xué)的管理體制,充分發(fā)揮部門的獨(dú)立管理作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。
1、形成了一套務(wù)實(shí)求精的管理隊(duì)伍
總校在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,健全了管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行全員管理。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,學(xué)校實(shí)行梯度管理、層級(jí)管理,使學(xué)校工作層層推進(jìn),逐級(jí)落實(shí)。要求各部門強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種干勁(腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)求真的拼勁,一招不讓,一抓到底的狠勁,一絲不茍、精益求精的鉆勁)樹(shù)立兩個(gè)形象(工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)兩個(gè)精神(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神)。經(jīng)過(guò)不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉,初步形成一支勤奮、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、各部門有明確的工作方向
本學(xué)期,我校定期召開(kāi)校務(wù)會(huì),統(tǒng)一思想,把總校的各項(xiàng)管理措施落實(shí)到各學(xué)部去,各部門通力協(xié)作,大力推進(jìn)部門改革、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,圍繞學(xué)校中心工作,整合自如,增添了學(xué)校管理的無(wú)窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強(qiáng)的凝聚力,大部分教師的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái);初中部嚴(yán)抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理,使整個(gè)初中部形成了規(guī)范;小學(xué)部一手抓特色,一手抓質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)和管理工作;幼兒園以保教工作為中心,以保健工作為核心,以建立特色為目標(biāo),對(duì)幼兒實(shí)施全面的素質(zhì)教育;后勤部門做到以服務(wù)意識(shí)為核心,責(zé)任到人,互相協(xié)調(diào),為廣大師生提供了有力的保障;人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,進(jìn)行了人事招聘、調(diào)配工作;外事部拓展了對(duì)外關(guān)系,加強(qiáng)了學(xué)校和上級(jí)主管部門的溝通;招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作;財(cái)務(wù)部嚴(yán)格把關(guān),為學(xué)校開(kāi)源節(jié)流??傊?,在各部門的合作下,新星學(xué)校已初步進(jìn)入良性循環(huán)之中,本學(xué)期以來(lái),我校管理工作進(jìn)展順利,沒(méi)有任何重大事故發(fā)生。
3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,形成良好校風(fēng)
我校認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),要求班子全體成員在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子從小事做起,從我做起,做好分管的工作,教好所任的學(xué)科,時(shí)時(shí)、事事、處處做全體教職工的學(xué)習(xí)的楷模,用自己的行動(dòng)去感染帶動(dòng)全體教職工。常規(guī)檢查都由總校安排,從早上6:30到晚上10:00檢查學(xué)生、教師、后勤職工的學(xué)習(xí)、工作等情況,為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子的垂范作用形成了帶動(dòng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的巨大動(dòng)力,激勵(lì)著全體教職工。許多教師在工作中,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己所從事的事業(yè)。班主任老師堅(jiān)持每天巡視,教師的言傳