第一篇：黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)------

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

工作管理辦法

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是高職教育必不可少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的一般要求

1．撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）字?jǐn)?shù)要求：工程設(shè)計(jì)類(lèi)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）字?jǐn)?shù)不得少于3500字；研究類(lèi)論文的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不得少于5000字。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）應(yīng)做到結(jié)構(gòu)完整規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）一般包括標(biāo)題、設(shè)計(jì)總說(shuō)明書(shū)或論文摘要、目錄、前言、正文、結(jié)論、謝辭、參考文獻(xiàn)與附錄等幾部分。

（1）標(biāo)題

要簡(jiǎn)短、明確、有概括性。通過(guò)標(biāo)題使讀者大致了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題，主標(biāo)題寫(xiě)得簡(jiǎn)明，將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

（2）設(shè)計(jì)總說(shuō)明書(shū)或論文摘要

設(shè)計(jì)總說(shuō)明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來(lái)源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)特點(diǎn)及主要技術(shù)要求，字?jǐn)?shù)要在1000－1500字以?xún)?nèi)。摘要應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映整個(gè)內(nèi)容的精華。摘要以100－300字為宜；注意語(yǔ)言精煉、概括，只客觀陳述，不加主觀評(píng)價(jià)或展開(kāi)說(shuō)明，要獨(dú)立成文，選詞用語(yǔ)要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部分雷同；把成果和結(jié)論性字句作為摘要的重點(diǎn)。

（3）目錄

按四級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)（即：1.??；1.1??；1.1.1??；1.1.1.1或

一、??；

（二）??；1.??；（1）??）要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。

（4）前言

說(shuō)明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達(dá)到的技術(shù)參數(shù)；簡(jiǎn)述本課題應(yīng)解決的主要問(wèn)題。

（5）正文

正文是是全文的主要部分，包括：理論分析、分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和操作方法、結(jié)果與討論等。

（6）結(jié)論

對(duì)整個(gè)課題或研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，及所得結(jié)果 與已有結(jié)果的比較，本課題尚存在的問(wèn)題，進(jìn)一步研究的見(jiàn)解與建議。

（7）謝辭

以簡(jiǎn)短的文字對(duì)課題研究與論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意。

（8）參考文獻(xiàn)與附錄

參考文獻(xiàn)反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。參考文獻(xiàn)不宜過(guò)多，只列入主要的中外文獻(xiàn)。對(duì)于一些不宜放入正文、但有主要參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附錄中，例如，公式的推演、編寫(xiě)的算法語(yǔ)言程序等。

3．論文要求語(yǔ)句通順、論述嚴(yán)謹(jǐn)，程序和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完整、齊全。

4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的編輯打印格式統(tǒng)一、規(guī)范（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須是A4復(fù)印紙的正式打印文件，雙面打印。頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距：上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2.5cm。行距：?jiǎn)伪缎芯?.25倍。

（2）論文采用學(xué)院或系（部）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一封面。

（3）論文內(nèi)容及格式要求依次為：

學(xué)院或系（部）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一封面；

中文內(nèi)封面，包括題目（二號(hào)黑體字居中），班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名等（三號(hào)黑體字居中）。

目錄：“目錄”為三號(hào)黑體字居中，兩字之間空二字格。下空二行為章、節(jié)、小節(jié)及其開(kāi)始頁(yè)碼，為五號(hào)字體。

正文題目為三號(hào)黑體字居中，內(nèi)容為五號(hào)宋體，首行縮進(jìn)二個(gè)字； “摘要”為五號(hào)字體居前（首行縮進(jìn)二個(gè)字）中間空一字格，加冒號(hào)，摘要內(nèi)容為五號(hào)宋體字。摘要內(nèi)容后空一行打印“關(guān)鍵詞” 為五號(hào)字體居前（首行縮進(jìn)二個(gè)字）加冒號(hào)，其后為關(guān)鍵詞（五號(hào)宋體字），各關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；

標(biāo)題：首行縮進(jìn)二個(gè)字體，標(biāo)題1：中文四號(hào)黑體，標(biāo)題2：中文小四號(hào)黑體，3級(jí)以下標(biāo)題中文5號(hào)宋體 公式應(yīng)另起一行，公式序號(hào)按章節(jié)順序編號(hào)。表格和插圖按內(nèi)容順序編號(hào)，圖中坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)注單位。

結(jié)論：首行縮進(jìn)二個(gè)字；

參考文獻(xiàn)：按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的次序，用中括號(hào)的數(shù)字連續(xù)編號(hào)，依書(shū)寫(xiě)次作者、文獻(xiàn)名、雜志或書(shū)名、卷號(hào)或期刊號(hào)、出版時(shí)間，為五號(hào)宋體，首行縮進(jìn)二個(gè)字；參考文獻(xiàn)的著錄采用順序編碼制。著錄方法：在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，參考文獻(xiàn)表著錄按在文章中引用的順序排列。參考文獻(xiàn)的著錄格式參考有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

（4）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中標(biāo)點(diǎn)號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”使用。名詞、名稱(chēng)：科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱(chēng)，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱(chēng)。

（5）量和單位：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的量和單位必須采用中華人民共和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100-GB3102-93，它是以國(guó)際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。

（6）數(shù)字：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，如5.25MeV等。在敘述不很大的數(shù)目時(shí)，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

（7）注釋?zhuān)寒厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夾在正文中的注)。若在同一頁(yè)中有兩個(gè)以上的注時(shí)，按各注出現(xiàn)的先后，須序編列注號(hào)，注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。

（8）公式：公式應(yīng)另起一行寫(xiě)在稿紙中央，一行寫(xiě)不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)處轉(zhuǎn)行，如做不到這點(diǎn)，在數(shù)學(xué)符號(hào)(如“+”、“-”號(hào))處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號(hào)應(yīng)寫(xiě)在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，在公式和編號(hào)之間不加虛線，公式可按全文統(tǒng)一編序號(hào)，公式序號(hào)必須連續(xù)，不得重復(fù) 或跳缺。重復(fù)引用的公式不得另編新序號(hào)。公式中分?jǐn)?shù)的橫分線要寫(xiě)清楚，特別是連分?jǐn)?shù)(即分子和分母也出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時(shí))更要注意分線的長(zhǎng)短，并將主要分線和等號(hào)對(duì)齊。在敘述中也可將分?jǐn)?shù)的分子和分母平列在一行，用斜線分開(kāi)表述。

（9）表格：每個(gè)表格應(yīng)有自已的表題和表序，表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方不加標(biāo)點(diǎn)，空一格接寫(xiě)表題，表題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。全文的表格統(tǒng)一編序，也可以逐章編序，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)。表格允許下頁(yè)接寫(xiě)，接寫(xiě)時(shí)表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書(shū)寫(xiě)，并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。此外，表格應(yīng)寫(xiě)在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應(yīng)過(guò)分超前或拖后。

（10）圖：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q(chēng)，圖面要整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨(dú)編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。由若干分圖組成的插圖，分圖用a,b,c?標(biāo)序，分圖的圖名以及圖中各種代號(hào)的意義，以圖注形式寫(xiě)在圖題下方，先寫(xiě)分圖名，另起行后寫(xiě)代號(hào)的意義。圖應(yīng)在描紙或潔白紙上用墨線繪成，或用計(jì)算機(jī)繪圖，電氣圖或機(jī)械圖應(yīng)符合相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯與評(píng)分

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生必須進(jìn)行答辯。答辯由系（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯領(lǐng)導(dǎo)小組組織，各專(zhuān)業(yè)應(yīng)成立5人以上的答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)成員應(yīng)具有中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)，另外還應(yīng)邀請(qǐng)部分生產(chǎn)、科研及產(chǎn)學(xué)研合作單位的有關(guān)人員參加。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)由設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量成績(jī)和答辯質(zhì)量成績(jī)兩部分組成，前者占70%、后者占30%。答辯前，答辯委員會(huì)要組織研究制訂本專(zhuān)業(yè)的答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可采用百分制，各項(xiàng)綜合得分為最終評(píng)定成績(jī)。一般優(yōu)秀成績(jī)應(yīng)控制在10% —20%，要防止出現(xiàn)評(píng)分過(guò)寬或者看導(dǎo)師職稱(chēng)聲望評(píng)分的現(xiàn)象。

3．參加答辯的學(xué)生必須提交獨(dú)立完成、裝訂成冊(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一式三份。4．答辯時(shí)間控制在10—15分鐘。答辯小組（從專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)抽3人，指導(dǎo)教師回避）學(xué)生，除了向?qū)W生就課題中的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)詢(xún)外，還應(yīng)注意考核學(xué)生掌握與課題密切相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本設(shè)計(jì)計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試方法情況以及分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

5．答辯結(jié)束，專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)要對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和評(píng)定成績(jī)。6．答辯全部結(jié)束后，各系（部）應(yīng)在一周內(nèi)將成績(jī)登錄到院教學(xué)管理系統(tǒng)予以公布，同時(shí)寫(xiě)出畢業(yè)答辯工作總結(jié)報(bào)告，并將紙質(zhì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)匯總表和畢業(yè)答辯工作總結(jié)呈報(bào)教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心存檔。

07級(jí)園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文題目

一、《園林保護(hù)》指導(dǎo)教師：王穎

1、××××昆蟲(chóng)生物學(xué)特性及綜合防治措施

2、××××類(lèi)植物害蟲(chóng)調(diào)查及綜合防治方案

3、××××病害發(fā)生規(guī)律及綜合防治

4、××××地區(qū)病害種類(lèi)、發(fā)生規(guī)律及防治措施

5、××××類(lèi)病害癥狀、發(fā)生規(guī)律及綜合防治 《園林保護(hù)》指導(dǎo)教師：藏貴軍

1、××××園林苗圃病蟲(chóng)害的發(fā)生與防治的調(diào)查

2、××××縣（市）園林樹(shù)木病害調(diào)查

3、××××縣（市）園林樹(shù)木蟲(chóng)害調(diào)查

4、××××林場(chǎng)（經(jīng)營(yíng)所）林木病蟲(chóng)害調(diào)查

4、××××縣（市）保護(hù)地蔬菜病蟲(chóng)害的發(fā)生與防治的研究

二、《花卉應(yīng)用技術(shù)》指導(dǎo)教師：張樹(shù)寶

1、淺談×××的繁殖技術(shù)

2、淺談×××的栽培與養(yǎng)護(hù)

3、淺析高速公路的綠化設(shè)計(jì)

4、盆栽觀葉植物的栽培與養(yǎng)護(hù)

5、盆栽觀花花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)

6、日光節(jié)能溫室的設(shè)計(jì)與建造

7、花卉播種繁殖技術(shù)

8、球根花卉的繁殖與養(yǎng)護(hù)技術(shù)

9、宿根花卉的繁殖與養(yǎng)護(hù)技術(shù)

10、淺談×××花卉的園林應(yīng)用

11、大樹(shù)移植技術(shù)

12、模紋花壇的設(shè)計(jì)及建造

13、屋頂花園的設(shè)計(jì)及建造

14、淺談城市垂直綠化

15、淺談彩葉樹(shù)在城市綠化中的應(yīng)用

16、牡丹江地區(qū)引種西北耐寒牡丹的試驗(yàn)研究

17、淺談牡丹江市市樹(shù)-----云杉

18、淺談牡丹江市市花-----牡丹

19、淺談立體花壇的設(shè)計(jì)

20、淺談北方冷季型草坪的建植與養(yǎng)護(hù) 《花卉應(yīng)用技術(shù)》指導(dǎo)教師：李淑琴

1、花卉播種繁殖技術(shù)

2、花期調(diào)空技術(shù)

3、花卉租擺技術(shù)

4、花卉扦插繁殖技術(shù)

5、花卉嫁接繁殖技術(shù)

6、鮮切花卉生產(chǎn)技術(shù)

三、《盆景與插花技藝》指導(dǎo)教師：李淑琴

1、東方式插花技藝

2、西方式插花技藝

3、花束的制作

4、花籃的制作

5、現(xiàn)代花藝設(shè)計(jì)

6、婚慶花藝設(shè)計(jì)

7、樹(shù)樁盆景的制作

8、山水盆景的制作

四、《園林工程監(jiān)理》指導(dǎo)教師：孔令偉

1、論別墅綠化景觀設(shè)計(jì)

2、論項(xiàng)目經(jīng)理在園林中應(yīng)發(fā)揮的作用

3、園林工程企業(yè)如何做好成本管理

4、園林綠化工程的施工工序及其規(guī)范

5、園林綠化工程質(zhì)量管理與控制

五、《園林栽培》指導(dǎo)教師：王玉琴、龐麗萍

1、某市園林植物養(yǎng)護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)

2、某地區(qū)園林植物養(yǎng)護(hù)管理月歷

3、某觀賞樹(shù)種的栽培與養(yǎng)護(hù)

4、某垂直綠化植物的栽培與養(yǎng)護(hù)

5、大樹(shù)移植技術(shù)及養(yǎng)護(hù)管理

6、古樹(shù)名木養(yǎng)護(hù)復(fù)壯技術(shù)

7、垂直綠化植物的培育技術(shù)

8、某垂枝樹(shù)木的培育技術(shù)

9、某特型樹(shù)木的培育造型技術(shù)

10、某樹(shù)種大苗培育技術(shù)

11、某園林樹(shù)種育苗技術(shù)及綠化栽植

12、某樹(shù)種種子催芽技術(shù)研究初探

13、某樹(shù)種扦插育苗技術(shù)研究初探

14、某樹(shù)種嫁接育苗技術(shù)研究初探

15、北方溫室(大棚)設(shè)計(jì)、建造及環(huán)境調(diào)控

16、盆栽花卉繁殖養(yǎng)護(hù)技術(shù)

17、溫室草花育苗技術(shù)

18、溫室花卉管理養(yǎng)護(hù)技術(shù)要點(diǎn)

19、切花生產(chǎn)技術(shù)

20、球根花卉繁殖養(yǎng)護(hù)技術(shù)

21、宿根花卉繁殖養(yǎng)護(hù)技術(shù)

22、花卉組織培養(yǎng)技術(shù)

23、花卉無(wú)土栽培技術(shù)

六、《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》指導(dǎo)教師：張淑琴、鄂曉丹

1、探討造園要素在園林綠地中的作用及應(yīng)用

2、淺談某居民區(qū)公園（小游園）的規(guī)劃設(shè)計(jì)

3、論園林小品在園林綠地中的作用及應(yīng)用

4、淺析某城市文化廣場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)

5、淺談某公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)

6、人工植物群落在城市建設(shè)中的應(yīng)用

7、淺析某大專(zhuān)院校的規(guī)劃設(shè)計(jì)

8、某城市街道的綠化設(shè)計(jì)

9、淺談園林花卉植物在園林綠地中的作用和應(yīng)用

10、淺談城市園林景觀設(shè)計(jì)

11、淺析垂直綠化在園林中的應(yīng)用

12、淺談園林中的道路設(shè)計(jì)

13、皇家園林綜述

14、淺談某街頭綠地設(shè)計(jì)

15、論生態(tài)園林在城市中的應(yīng)用

16、淺談某城市休閑廣場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)

17、淺析城市園林生態(tài)化

18、植物造景在園林中的運(yùn)用和應(yīng)用

19、淺析園林水景設(shè)計(jì) 20、園林中的風(fēng)水研究

21、濱河帶狀景觀設(shè)計(jì)

22、論北方園林樹(shù)木的冬態(tài)美

23、淺析城市中生態(tài)園林的建設(shè)

24、淺談喬灌木植物景觀設(shè)計(jì)

25、“以人為本”居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)

26、探討自然式庭院設(shè)計(jì)

27、淺談抽象式園林設(shè)計(jì)原理

28、牡丹江城市街道綠化設(shè)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查及評(píng)價(jià)

29、探討林職院校園綠化設(shè)計(jì)前景

七、《園林植物環(huán)境》指導(dǎo)教師：蘇平

1、城市園林供給的效益

2、園林與文化的地方特性

3、城鎮(zhèn)居住區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)走向的思考

4、園林效益預(yù)測(cè)及其評(píng)價(jià)

5、生態(tài)因子（光、溫度、水等）與植物關(guān)系

八、《園林制圖》指導(dǎo)教師：韓雪

1、論休閑住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)原則

2、論觀光休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)理論

3、論自然遺產(chǎn)風(fēng)景及其規(guī)劃原則

4、淺析城市居住區(qū)綠化建設(shè)與管理

5、論燈光藝術(shù)在園林中的應(yīng)用

九、《植物學(xué)》指導(dǎo)教師：曲杰

1、淺談室內(nèi)綠化植物的選擇

2、淺談室內(nèi)綠化植物的配置

3、淺析垂直綠化在校園中的作用及應(yīng)用

十、《植物學(xué)》指導(dǎo)教師：周鑫

1、NAA在植物生長(zhǎng)中的作用的研究 2、6—BA在植物生長(zhǎng)中的作用的研究

3、GA3對(duì)植物生根影響的研究

4、黑龍江城市綠化中針葉樹(shù)種類(lèi)、數(shù)量的應(yīng)用調(diào)查

5、北方園林中觀果樹(shù)種的應(yīng)用調(diào)查

6、××××的栽培技術(shù)

7、××××的組織培養(yǎng)技術(shù)

8、××××組培苗煉苗技術(shù)

9、××××生物切片制作技術(shù)

10、××××移植與養(yǎng)護(hù)技術(shù)

11、××××物候期的研究 12、2007年牡丹江園林樹(shù)木花期與氣候的相關(guān)性研究

十一、《園林工程》指導(dǎo)教師：王輝忠 1.庭院假山的設(shè)計(jì)與營(yíng)建 2.城市景觀中的水景應(yīng)用

3.園林工程建設(shè)中的要素——園路 4.初探園林植物與建筑小品的完美結(jié)合 5.探討屋頂綠化的防水處理 6.園林水景之配景的運(yùn)用 7.初探園林鋪地面面觀 8.淺析園路的設(shè)計(jì)

9.園林擋土墻的結(jié)構(gòu)與裝飾設(shè)計(jì) 10.淺談居住區(qū)水景景觀設(shè)計(jì) 11.淺析假山的組合單元及配景設(shè)置 12.植物護(hù)坡方法的研究 13.大樹(shù)移植技術(shù)研究 14.論花壇的美化設(shè)計(jì)

15.黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院西游園的園路設(shè)計(jì)與施工 16.綠化工程的施工組織設(shè)計(jì) 17.論人工溪澗的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 18.淺析假山的結(jié)構(gòu)與施工 19.園林照明景觀的應(yīng)用研究

生態(tài)系07級(jí)畢業(yè)論文具體要求：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成畢業(yè)論文寫(xiě)作。

2、堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象，特別是互相抄襲或在網(wǎng)上抄襲者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)論文零分。

3、嚴(yán)格按照論文寫(xiě)作格式、版面設(shè)計(jì)、字號(hào)等要求，否則格式錯(cuò)誤，論文成績(jī)不及格。

4、論文最后交稿時(shí)間為2010年4月30日。

5、論文經(jīng)指導(dǎo)教師審閱合格后，按規(guī)定打印3份，裝訂好，交到指導(dǎo)教師處，并準(zhǔn)備答辯。

6、把論文最后稿（與上交的打印稿一致）的電子文檔命名為：××專(zhuān)業(yè)姓名----論文題目（如：園工05-2王春宇----淺析園路的設(shè)計(jì)），發(fā)送到E-mail:wsc24680@126.com

7、無(wú)畢業(yè)論文或論文成績(jī)不合格的學(xué)生，不準(zhǔn)許畢業(yè)。

第二篇：黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生督導(dǎo)信息員管理辦法(試行)

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生督導(dǎo)信息員管理辦法（試行）

第一章

總則

為了加強(qiáng)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，充分發(fā)揮學(xué)生在督導(dǎo)工作中的參與意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生在教育教學(xué)管理、自我管理、自我教育中的主體作用，及時(shí)了解學(xué)院教育教學(xué)及教學(xué)管理的動(dòng)態(tài)信息，保證教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息的真實(shí)性、完整性、及時(shí)性、全面性，更好地總結(jié)學(xué)院督導(dǎo)工作中存在的經(jīng)驗(yàn)和不足，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。

第二章

學(xué)生督導(dǎo)信息員任職條件

第一條

有正義感，能實(shí)事求是、客觀公正地反映情況。第二條

有主人翁意識(shí)，有高度的責(zé)任心，有積極為師生服務(wù)的熱情，自愿參與學(xué)院的教育教學(xué)管理與督導(dǎo)信息反饋工作。

第三條

有較強(qiáng)的觀察力和溝通能力，善于捕捉信息和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

第四條

能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)觀念，關(guān)注教育教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)，了解學(xué)院教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀。

第五條

勤懇務(wù)實(shí)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，有集體榮譽(yù)感，有奉獻(xiàn)精神。第六條

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，文筆優(yōu)良并具備一定的實(shí)踐能力。

第三章

學(xué)生督導(dǎo)信息員職責(zé)

第七條

學(xué)生督導(dǎo)信息員工作是服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)校的“無(wú)薪酬”崗位。第八條

及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)學(xué)院在教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人方面的意見(jiàn)和建議，重點(diǎn)是對(duì)教學(xué)內(nèi)容更新?tīng)顩r、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面的意見(jiàn)。

第九條

及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見(jiàn)和建議、教學(xué)過(guò)程的各環(huán)節(jié)（備課、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)、考試等）的意見(jiàn)和建議。

第十條

及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教學(xué)管理部門(mén)、學(xué)管部門(mén)、系部的意見(jiàn)和建議；反映學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。

第十一條

協(xié)助學(xué)院督導(dǎo)處完成學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，參與有關(guān)的調(diào)研工作，積極參加學(xué)生督導(dǎo)信息員工作會(huì)議，及時(shí)宣傳學(xué)院、系（部）的教育教學(xué)活動(dòng)和教育教學(xué)文件精神。

第十二條

每月按規(guī)定時(shí)間提交1份《學(xué)生督導(dǎo)信息員情況反饋表》，以及學(xué)院組織填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷等，也可根據(jù)所掌握教學(xué)信息的實(shí)際需要，隨時(shí)提交《學(xué)生督導(dǎo)信息員情況反饋表》，反映教學(xué)情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

第四章

學(xué)生督導(dǎo)信息員的組織管理

第十三條 學(xué)生督導(dǎo)信息員組織由學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委、督導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理、領(lǐng)導(dǎo)，并在學(xué)院和系部學(xué)生會(huì)設(shè)立學(xué)生督導(dǎo)信息部。

第十四條 各級(jí)學(xué)生督導(dǎo)信息部設(shè)部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)若干名。協(xié)助學(xué)院督導(dǎo)處完成各項(xiàng)督導(dǎo)信息的收集、整理工作，并作為各級(jí)學(xué)生督導(dǎo)信息員的中樞，負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)學(xué)生督導(dǎo)工作。

第五章

學(xué)生督導(dǎo)信息員的選拔與任用 第十六條

學(xué)生督導(dǎo)信息員一般每年選拔一次，每個(gè)班級(jí)任用1名。學(xué)生督導(dǎo)信息員的選拔遵循公平、公開(kāi)、公正的原則。采取學(xué)生自愿報(bào)名參加的方式，由學(xué)生本人提交書(shū)面申請(qǐng)和個(gè)人簡(jiǎn)歷（內(nèi)容包括姓名、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、性別、政治面貌、籍貫、特長(zhǎng)、聯(lián)系電話等方面），由系（部）組織面試，通過(guò)后報(bào)學(xué)院團(tuán)委、督導(dǎo)處，經(jīng)督導(dǎo)處同意后，通報(bào)學(xué)生處、團(tuán)委方可正式任用。

第十七條

學(xué)生督導(dǎo)信息員一經(jīng)任用，由學(xué)院團(tuán)委、督導(dǎo)處下文，任期1年，原則上中途不更換。

第六章

學(xué)生督導(dǎo)信息員的待遇與考核

第十八條 各級(jí)學(xué)生督導(dǎo)信息部正、副部長(zhǎng)享受學(xué)院各級(jí)學(xué)生會(huì)干部同等待遇；學(xué)生督導(dǎo)信息員工作列入班委會(huì)日常工作；學(xué)生督導(dǎo)信息員享受班委會(huì)干部同等待遇。

第十九條 學(xué)生督導(dǎo)信息員視同學(xué)生干部在綜合測(cè)評(píng)中給予加分，工作業(yè)績(jī)可作為競(jìng)評(píng)學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”的重要參考依據(jù)。學(xué)院督導(dǎo)處為信息員畢業(yè)推薦表提供參與學(xué)校管理工作證明與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

第二十條 每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生督導(dǎo)信息員工作會(huì)議一—三次，開(kāi)會(huì)實(shí)行考勤制度，不得無(wú)故缺席。未經(jīng)批準(zhǔn)不參加會(huì)議者，視為放棄學(xué)生督導(dǎo)信息員工作資格。

第二十一條 學(xué)生督導(dǎo)信息員每月必須完成規(guī)定的工作量，逾期不提交反饋表、或反饋內(nèi)容空泛、沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的信息，經(jīng)督導(dǎo)處認(rèn)定，不統(tǒng)計(jì)工作量。第二十二條 學(xué)生督導(dǎo)信息員聘用期滿之際，學(xué)院將進(jìn)行一次“優(yōu)秀學(xué)生督導(dǎo)信息員”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生督導(dǎo)信息員給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)任和有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生督導(dǎo)信息員，提出通報(bào)批評(píng)，取消其學(xué)生督導(dǎo)信息員資格，并取消一切評(píng)優(yōu)資格。

第七章 學(xué)生督導(dǎo)信息員的經(jīng)費(fèi)

第二十三條 學(xué)院按每個(gè)學(xué)生督導(dǎo)信息員給予每學(xué)期30元人民幣的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；學(xué)生督導(dǎo)信息員的理論培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用另行申請(qǐng)。

第八章

學(xué)生督導(dǎo)信息員督導(dǎo)信息的處理

第二十四條 學(xué)院督導(dǎo)處將學(xué)生督導(dǎo)信息員搜集上來(lái)的信息進(jìn)行整理，以適當(dāng)?shù)姆绞椒答伒较嚓P(guān)部門(mén)和個(gè)人，并督促其落實(shí)。

第九章

附則

第二十五條

本辦法由學(xué)院督導(dǎo)處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)园l(fā)文之日起開(kāi)始施行。

二O一二年三月五日

第三篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我鑒定

除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)

異成績(jī)。在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎；同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng)，作為一名有志青年，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

總之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

自鑒人：方xx

2005年3月5日

第四篇：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬公司管理辦法

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬公司管理辦法

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和精神培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐能力，學(xué)院鼓勵(lì)支持學(xué)生通過(guò)“學(xué)生模擬公司”下稱(chēng)“公司”進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，規(guī)范學(xué)生公司的管理，特制訂本辦法。

一、指導(dǎo)思想

1、理論聯(lián)系實(shí)際

通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，在學(xué)院就學(xué)到真刀真槍的本領(lǐng)。

2、培養(yǎng)新型人才

貫徹黨中央建設(shè)新型國(guó)家、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求，通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)而造就一大批新型人才。

3、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)學(xué)業(yè)

學(xué)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)互相促進(jìn)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)，從要我學(xué)到我要學(xué)。

4、創(chuàng)業(yè)推進(jìn)教改

通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)我院教學(xué)思想、教育理念的更新，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課程的合理設(shè)置，教學(xué)方式、教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)順序、教學(xué)進(jìn)度的合理調(diào)整。

5、落實(shí)科學(xué)發(fā)展 培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗、誠(chéng)實(shí)守信的高尚品德，并且結(jié)合勤工儉學(xué)，使更多的同學(xué)參與這項(xiàng)活動(dòng)。

二、組建形式

學(xué)生模擬公司指學(xué)生在學(xué)院的倡導(dǎo)和指導(dǎo)下模擬企業(yè)法人形式組建的公司。

三、組織機(jī)構(gòu)

公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置采用經(jīng)理室管理層、職能部門(mén)層二個(gè)層級(jí)的組織形式。經(jīng)理室管理層設(shè)總經(jīng)理1名、副總經(jīng)理2名；職能部門(mén)層內(nèi)設(shè)若干個(gè)機(jī)構(gòu)?？偨?jīng)理注意事項(xiàng)：

（一）經(jīng)營(yíng)管理方面

1、日常工作中的重大事件，總經(jīng)理應(yīng)及時(shí)向助發(fā)委主席團(tuán)匯報(bào)；

2、總經(jīng)理有制定、調(diào)整、修改內(nèi)部經(jīng)營(yíng)政策與管理制度的權(quán)限；

3、不得以公司名義對(duì)外提供擔(dān)保、對(duì)外借款、對(duì)外投資、對(duì)外融資；

4、不得將公司資產(chǎn)以任何形式贈(zèng)與、轉(zhuǎn)讓、出租、出借、抵押給其他單位或個(gè)人；

5、公司總經(jīng)理或員工因職務(wù)獲得商業(yè)與技術(shù)信息、發(fā)明創(chuàng)造和研究成果等，權(quán)益應(yīng)歸屬公司，不屬于個(gè)人所有。

（二）財(cái)務(wù)方面

1、在正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，總經(jīng)理對(duì)計(jì)劃內(nèi)、金額小于300元的經(jīng)營(yíng)管理費(fèi)用有列支資金計(jì)劃?rùn)?quán)與最終審批權(quán)，達(dá)到或超過(guò)300元須就業(yè)指導(dǎo)中心書(shū)面批準(zhǔn)；

2、對(duì)購(gòu)置固定資產(chǎn)金額超過(guò)300元的，須事前得到助發(fā)委的書(shū)面批準(zhǔn)；

3、對(duì)公司管理層成員的業(yè)務(wù)費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)（不超過(guò)300元，達(dá)到或超過(guò)300元須就業(yè)指導(dǎo)中心書(shū)面批準(zhǔn)），凡符合公司管理規(guī)章和財(cái)務(wù)制度的，總經(jīng)理有審批權(quán)；

4、對(duì)總經(jīng)理本人產(chǎn)生的業(yè)務(wù)費(fèi)用，凡符合公司管理規(guī)章和財(cái)務(wù)制度的，經(jīng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可報(bào)銷(xiāo)；

5、因?yàn)閷W(xué)生公司的模擬性質(zhì)，學(xué)生公司無(wú)權(quán)擅自對(duì)外簽訂任何具有法律責(zé)任的書(shū)面協(xié)議或約定，須經(jīng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心授權(quán)或通過(guò)學(xué)院的其他有效方式進(jìn)行；

6、嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。

（三）人事方面

1、對(duì)公司的管理層成員的任免、調(diào)動(dòng)、離職，總經(jīng)理有考核權(quán)和建議權(quán)；

2、對(duì)公司管理層以外的員工的任免、調(diào)動(dòng)、離職，總經(jīng)理有審批權(quán)，但應(yīng)知會(huì)助發(fā)委主席。

四、考核管理辦法

（一）公司必須保持內(nèi)部帳務(wù)的清晰完整，所有財(cái)務(wù)信息及時(shí)準(zhǔn)確，如有潛虧因素，無(wú)論考核前后，考核數(shù)據(jù)均以實(shí)績(jī)?yōu)闇?zhǔn)；

（二）根據(jù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心辦公室或助發(fā)委組建的審計(jì)機(jī)構(gòu)，對(duì)公司進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)；

（三）公司管理層成員平時(shí)不領(lǐng)取薪酬，合同期滿后，由助發(fā)委根據(jù)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃完成狀況，制定管理層獎(jiǎng)勵(lì)方案，經(jīng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心審議批準(zhǔn)后執(zhí)行；

（四）公司總經(jīng)理在以下情況下，應(yīng)解除其職務(wù)：

1、連續(xù)二月不能完成經(jīng)營(yíng)計(jì)劃；

2、確實(shí)無(wú)力勝任崗位工作；

3、有重大違反本管理辦法和公司管理規(guī)章的行為；

4、違反國(guó)家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)受到處分；

5、學(xué)習(xí)成績(jī)下滑明顯；

6、其他表明不適合擔(dān)任職務(wù)的情況。

五、學(xué)院扶持

1、學(xué)院倡導(dǎo)學(xué)生利用校園的商業(yè)資源在校內(nèi)開(kāi)設(shè)公司。當(dāng)與校外人員發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)時(shí)優(yōu)先考慮學(xué)生的申請(qǐng)。

2、學(xué)院在場(chǎng)地租用硬件提供方面給予公司一定的優(yōu)惠。

3、學(xué)院安排和鼓勵(lì)老師對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)給予指導(dǎo)。

4、學(xué)院對(duì)參與公司經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)生個(gè)人將給予《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》課程實(shí)踐成績(jī)的認(rèn)定。將學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況、能力評(píng)價(jià)記入學(xué)生檔案。

5、學(xué)院每年根據(jù)投入產(chǎn)出管理執(zhí)行、創(chuàng)新意識(shí)、公益貢獻(xiàn)等指標(biāo)評(píng)選“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”、“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生”予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、公司運(yùn)作的基本要求

1、公司營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)習(xí)成績(jī)良好?？荚嚦煽?jī)有2門(mén)以上課程不及格的可參與其中工作但不得擔(dān)任管理層職務(wù)。

2、學(xué)生參加公司的經(jīng)營(yíng)管理。必須得到家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。

3、公司聘用人員必須是我院學(xué)生，以便為更多同學(xué)提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，在其他條件相當(dāng)?shù)那闆r下，優(yōu)先聘用家庭貧困學(xué)生。

4、公司為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)安全、經(jīng)濟(jì)的服務(wù)不得為了追求經(jīng)濟(jì)效益而隨意提高或降低價(jià)格。服務(wù)的項(xiàng)目與學(xué)院現(xiàn)有項(xiàng)目不重復(fù)價(jià)格不高于市場(chǎng)價(jià)格。

5、公司的經(jīng)營(yíng)必須遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)不得損害黨和國(guó)家學(xué)院形象不得損害公私財(cái)產(chǎn)。

6、公司模擬企業(yè)法人進(jìn)行組建和經(jīng)營(yíng)管理遵循通行的市場(chǎng)規(guī)則和商業(yè)慣例。

七、公司組建流程

1、學(xué)生組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)方案編制，提交申報(bào)有關(guān)材料（提交成立公司報(bào)告；公司章程；成立公司的申請(qǐng)書(shū)；申請(qǐng)人所在系政治思想表現(xiàn)鑒定；教務(wù)部門(mén)出具的申請(qǐng)人學(xué)業(yè)情況報(bào)告；申請(qǐng)人身份證復(fù)印件；助發(fā)委出具的批準(zhǔn)設(shè)立公司的可行性報(bào)告）。

2、創(chuàng)業(yè)方案提交大學(xué)生助學(xué)勵(lì)志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)“助發(fā)委”）審核。

3、助發(fā)委報(bào)院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心立項(xiàng)。

4、獲得立項(xiàng)后，學(xué)院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心組織答辯確定中標(biāo)方案和學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)。

5、中標(biāo)方案報(bào)創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

6、學(xué)院發(fā)布公司準(zhǔn)予成立的公告并與中標(biāo)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)簽定。核發(fā)公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照（模擬）及公司法人代表聘任書(shū)（模擬）。

7、公司正式開(kāi)業(yè)。

八、學(xué)院的權(quán)利 學(xué)院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)管理負(fù)責(zé)項(xiàng)目審核過(guò)程監(jiān)管工作。學(xué)院的權(quán)利有：

1、學(xué)院有權(quán)審核公司的人員聘用、財(cái)務(wù)狀況。

2、學(xué)院有權(quán)按市場(chǎng)價(jià)收取水電費(fèi)和一定場(chǎng)地租用費(fèi)。

3、當(dāng)公司違反合同時(shí)有權(quán)責(zé)令整改和責(zé)令停業(yè)。

九、公司的義務(wù)

1、接受學(xué)院及委托人對(duì)公司管理的審核。

2、定期向?qū)W院上交水電費(fèi)、場(chǎng)地租用費(fèi)等。

3、負(fù)責(zé)公司相關(guān)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目發(fā)生的全部債權(quán)、債務(wù)的處理。

十、未盡事宣參照公司《章程》或以補(bǔ)充規(guī)定為準(zhǔn)。

十一、本辦法自頒布之日起實(shí)行。

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2012年4月10日

第五篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生個(gè)人發(fā)展 2020-2021學(xué)年計(jì)劃

學(xué)院：自動(dòng)化學(xué)院 班級(jí)： 機(jī)電193136 學(xué)號(hào)：19***5 姓名：孫建成目前學(xué)生類(lèi)型（合格□、良好□√、優(yōu)秀□）目標(biāo)學(xué)生類(lèi)型（合格□、良好□√、優(yōu)秀□）

學(xué)生本人確認(rèn)簽字：孫建成 輔導(dǎo)員簽字： 宋利

學(xué)生工作科科長(zhǎng)簽字（蓋章）： 學(xué)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽字（蓋章）：

說(shuō)明：1、括號(hào)內(nèi)選項(xiàng)直接勾選，下劃線填寫(xiě)相應(yīng)數(shù)字和內(nèi)容，備注填寫(xiě)與此項(xiàng)相關(guān)但沒(méi)有規(guī)定的指標(biāo)或需說(shuō)明的特殊情況。

2、入學(xué)第一年學(xué)生的“目前學(xué)生類(lèi)型”原則上分為良好、合格兩類(lèi)，高考分?jǐn)?shù)在260分以上的學(xué)生可勾選為良好，260分以下、單招、小高職轉(zhuǎn)段學(xué)生均勾選為合格，入學(xué)第一年“目標(biāo)學(xué)生類(lèi)型”選項(xiàng)分為優(yōu)秀、良好、合格三類(lèi)，高考分?jǐn)?shù)在260分以上的學(xué)生“目標(biāo)學(xué)生類(lèi)型”可勾選為良好或優(yōu)秀，260分以下、單招、小高職轉(zhuǎn)段學(xué)生“目標(biāo)學(xué)生類(lèi)型”可選為良好或者合格。