第一篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

題目： 樂捷顯示科技（廈門）有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

年 級(jí)：07級(jí)電信（1）班

專 業(yè)：電子信息工程技術(shù)

學(xué) 號(hào)： 070102109

學(xué)生姓名： 楊海彬

指導(dǎo)教師： 張建國

2010年 5 月 4日

目錄

內(nèi)容摘要…………………………………………………………

21.公司簡介………………………………………………………2

2.崗位介紹………………………………………………………

33.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程………………………………………………3

3.1白平衡調(diào)試…………………………………………………3

3.2HDMI測試……………………………………………………

54.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)………………………………………………6

5.致謝……………………………………………………………7

6.參考文獻(xiàn)………………………………………………………7

樂捷顯示科技(廈門)有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名：楊海彬

內(nèi)容摘要：通過本次實(shí)習(xí)，了解了樂捷顯示科技(廈門)有限責(zé)任公司的產(chǎn)品和企業(yè)的管理理念，對液晶電視機(jī)有更深層次地認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)檢測、調(diào)試和簡單的維護(hù)，掌握一定的技術(shù)知識(shí)。通過深入實(shí)踐我體驗(yàn)到了理論知識(shí)的重要性，我也意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。我學(xué)會(huì)基本電子元器件的識(shí)別，熟悉一些常用電子器件的功能與作用。通過實(shí)踐鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)和技能，提高綜合的專業(yè)技能，加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。

關(guān)鍵詞：電視機(jī)、調(diào)試、檢測、技能

1.公司簡介

樂捷顯示科技（廈門）有限公司由韓國LG集團(tuán)和冠捷集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手投資成立。

LG Display：全球第二大液晶面板生產(chǎn)商，世界一流的顯示設(shè)備集團(tuán)，每年的產(chǎn)量占全球產(chǎn)量的五分之一以上，名列行業(yè)前列。

冠捷顯示科技集團(tuán)：全球最大的顯示器制造商，全球每四臺(tái)顯示器中就有一臺(tái)為冠捷生產(chǎn)，其液晶電視產(chǎn)量居全球第五，自有品牌AOC產(chǎn)銷量全國第一，產(chǎn)值逾100億美美元。

公司主要生產(chǎn)液晶模組及電視整機(jī)，一期投資3,400萬美元，2010年初達(dá)產(chǎn)，當(dāng)年可生產(chǎn)液晶電視機(jī)超過200萬臺(tái)，產(chǎn)值達(dá)到70億元，3~5年內(nèi)產(chǎn)值將達(dá)到200億元。公司位于廈門火炬（翔安）產(chǎn)業(yè)區(qū)，福廈鐵路以及廈門海底隧道皆有經(jīng)過，交通便利，發(fā)展迅速。

注冊時(shí)間：2009年12月

注冊資本：3,400萬美元

投產(chǎn)時(shí)間：2010年2月底

人數(shù)規(guī)模：2010年上半年，約1500人

主營業(yè)務(wù)：液晶平面電視的研發(fā)、制造、銷售

2．崗位簡介

我們是屬于檢測崗位的,日常工作是在車間生產(chǎn)線上對每一臺(tái)從組裝線上流下來的電視機(jī)進(jìn)行檢測，主要經(jīng)過白平衡檢測、AV檢測、HDMI檢測、pLNAE檢測等,之后流下去包裝成品，我主要是負(fù)責(zé)白平衡檢測。

3．實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

3．1白平衡調(diào)試

1．白平衡測試原理

在色度學(xué)上，常以白色作為標(biāo)準(zhǔn)，作為分解、重現(xiàn)顏色的參考。在彩色電視系統(tǒng)中，攝像端和顯像端都應(yīng)選擇一個(gè)基準(zhǔn)白色，作為傳輸彩色圖像的參考白色。如果電視屏幕上顯示的白色不等于基準(zhǔn)白，在彩色電視顏色復(fù)現(xiàn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大的顏色失真。我國彩色廣播標(biāo)準(zhǔn)和彩色電視接收機(jī)白場色溫及其寬容度標(biāo)準(zhǔn)中，都規(guī)定選取D65白場色溫作為分解、傳送、重現(xiàn)彩色電視信號(hào)的基準(zhǔn)白。D65(色溫為6500K，7MpCD，色坐標(biāo)x0=0.313、y0=0.329)是白晝太陽光的平均色溫，基準(zhǔn)白的色度坐標(biāo)誤差超標(biāo)時(shí)會(huì)影響彩色圖像的再現(xiàn)，降低圖像質(zhì)量。因此，要對偏離的白場進(jìn)行調(diào)整使之接近標(biāo)準(zhǔn)白，這就是白平衡調(diào)整。彩色電視機(jī)的白平衡調(diào)整保證彩色電視機(jī)重現(xiàn)不同亮度的彩色圖像時(shí)色溫基本保持不變，不出現(xiàn)附加顏色。

彩色電視機(jī)的白場由紅綠藍(lán)三電子束轟擊熒光屏上相應(yīng)的三色熒光粉形成，當(dāng)送到彩色顯象管紅(R)、綠(G)、藍(lán)(B)三路電壓相等時(shí)產(chǎn)生白色。但由于實(shí)際紅、綠、藍(lán)三個(gè)調(diào)制極的截止電壓不完全相同，其調(diào)制特性和R、G、B三種熒光粉的發(fā)光效率和色坐標(biāo)與理論值有差異，為此必須進(jìn)行白平衡調(diào)整。白平衡調(diào)整就是通過使RGB三路輸出電壓不相等使各電子束電流比例稍微有些差異，從而彌補(bǔ)三電子束和三種熒光粉在性能上的差。

液晶電視機(jī)通過傳送帶轉(zhuǎn)入加溫層預(yù)熱，流下檢測待進(jìn)行白平衡檢測，達(dá)到相應(yīng)指標(biāo)范圍內(nèi)。

測量方式：色度x、y、Y；模擬R、G、B。

雙色度型探測器：分別測量亮暗場，亮度測量誤差小于±2%。

亮度測量范圍：亮場15～300cd/m2，暗場0.2～30cd/m2。

色品測量誤差：x，y≤±0.002(標(biāo)定后)。

記憶頻道： 30個(gè)，長時(shí)間記憶，可隨意校正。

數(shù)字顯示：色坐標(biāo)x、y，亮度Y，剛辨差JND及RGB。

模擬顯示：△R/G、△B/G、△G或△R、△B/R、△G/R或△R/B、△G/B、△B。

內(nèi)裝白平衡信號(hào)發(fā)生器，pAL，NTSC，亮度自動(dòng)跟蹤，亮度可自選。

測量速度：約每秒4次。

I2C總線接口：調(diào)整時(shí)間3～8秒。

工作電壓：220伏±10％，工作溫度：0～40℃。

系統(tǒng)組成：CA210彩色分析儀，探頭，AV信號(hào)板。

2．準(zhǔn)備及操作

接通CA210彩色分析儀的電源線，按下開關(guān)，等儀器穩(wěn)定后，調(diào)整數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備就緒后進(jìn)行白平衡調(diào)試，首先將探頭架在液晶電視機(jī)上，連接好VGA線，將白平衡卡的條碼讀進(jìn)電腦系統(tǒng)，電腦自動(dòng)進(jìn)行白平衡調(diào)試，電腦顯示pASS，白平衡調(diào)試通過，踩下腳踏板，液晶電視機(jī)經(jīng)傳送帶流下去。

3．出現(xiàn)以下故障的處理

(1)加溫過久導(dǎo)致白平衡測試不過

現(xiàn)象描述：

電腦顯示FINAL，電視機(jī)的屏幕很熱。

原因分析：

電視機(jī)在加溫層加溫時(shí)間過長,白平衡測試內(nèi)容有包括冷色度和熱色度,溫度過高導(dǎo)致儀器測試出現(xiàn)錯(cuò)誤。

處理過程：

將電視機(jī)電源線拔掉，斷電降溫,十分鐘后接通電源重新調(diào)試,電腦顯示pASS調(diào)試通過了。

建議與總結(jié)：

測試之前先察看電視機(jī)屏幕是否過熱，過熱斷電幾分鐘再測試。

（2）條碼讀不進(jìn)系統(tǒng)

現(xiàn)象描述：

NGA發(fā)出長時(shí)間響聲，顯示pCH IS NG

原因分析：

pCH IS NG是指加溫站沒有通過，電視機(jī)經(jīng)過加溫站時(shí)條碼沒有讀進(jìn)系統(tǒng)。

處理過程：

到加溫站，把條碼輸進(jìn)電腦系統(tǒng)，回到崗們把條碼重新輸進(jìn)去，重新白平衡調(diào)試，直到電腦顯示pASS通過了。

（3）電腦與電視機(jī)聯(lián)接失敗

現(xiàn)象描述：

電腦顯示pC IS NG

原因分析：

可能是信號(hào)線與電視機(jī)沒連接上，或者是彩色分析儀出現(xiàn)故障。

處理過程：

a.把VGA信號(hào)線拔掉再連接上，重新測試，結(jié)果還是測試不過,排除VGA信號(hào)線問題。

b.斷掉電視機(jī)電源，10秒后再接上，重新測試，還是失敗。

c.彩色分析儀重新啟動(dòng)，調(diào)整數(shù)據(jù)，重新測試，電腦顯示pASS 3.2 HDMI測試 1.HDMI原理

HDMI英文全稱是High Definition Multimedia Interface，中文名稱是高清晰多媒體接口的縮寫。HDMI能高品質(zhì)地傳輸未經(jīng)壓縮的高清視頻和多聲道音頻數(shù)據(jù)，最高數(shù)據(jù)傳輸速度為5Gbps。同時(shí)無需在信號(hào)傳送前進(jìn)行數(shù)/?；蛘吣?數(shù)轉(zhuǎn)換，可以保證最高質(zhì)量的影音信號(hào)傳送。HDMI測試包括視頻測試和音頻測試。視頻測試：HDMI一致性測試標(biāo)準(zhǔn)推薦使用Quantum Data 882來進(jìn)行一系列的協(xié)議測試。音頻測試：HDMI的音頻測試標(biāo)準(zhǔn)推薦使用Audioprecision的ApX585來進(jìn)行測試。Ap公司是音頻測試業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)儀器，為Dobly, DTS ,miscrosoft DTM認(rèn)證的指定音頻分析儀。

2.出現(xiàn)以下故障如何處理

(1)有圖片沒有聲音

現(xiàn)象描述：

液晶電視機(jī)有顯示圖片，但是外喇叭沒有聲音輸出。

原因分析：

可能是DVD播放機(jī)、外喇叭、HDMI信號(hào)線出問題

處理過程：

a.換一臺(tái)DVD播放機(jī)，還是沒有聲音，排除DVD播放機(jī)故障。

b.換一個(gè)音箱，還是沒有聲音，排除音箱故障。

c.換一條HDMI信號(hào)線，音箱有聲音輸出。

建議與總結(jié)：

在測試之前應(yīng)先檢察HDMI信號(hào)線接口是否完好。

4.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷。

通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,才學(xué)習(xí).所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀.應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。同時(shí)也體驗(yàn)到了理論知識(shí)的重要性，意識(shí)到了實(shí)踐的重要性，同時(shí)我也體驗(yàn)到如今科技發(fā)展的迅速，對于我們電子專業(yè)的人來說，競爭是非常激烈的。世界在發(fā)展，別人在學(xué)習(xí)，如果我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話，我們就勢必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我還意識(shí)到了我們在大學(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐，如果我們理論掌握好的話，在實(shí)踐中我們一定能融會(huì)貫通；通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我還意識(shí)到認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度尤其重要，無論從何時(shí)做起，無論具體從事哪種工作，認(rèn)真和踏實(shí)的態(tài)度才是最根本的 電視機(jī)原理是一門涉及較多電子理論知識(shí)和需要較強(qiáng)的動(dòng)手能力的電子專業(yè)課程。在學(xué)校我們有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，但是這些認(rèn)識(shí)還很膚淺需要下一步的實(shí)習(xí)來進(jìn)行深化。在實(shí)習(xí)中，我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始，到組裝、調(diào)試、檢驗(yàn)合格，完成了生產(chǎn)電視機(jī)的整個(gè)過程。這樣不僅加深了我們對理論知識(shí)的理解，而且增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，通過本次的實(shí)習(xí)，使我們能更深入地理解電視機(jī)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)在聯(lián)系, 學(xué)到多種檢測方法, 擴(kuò)大知識(shí)面, 明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向。電視機(jī)組裝是一種細(xì)致、復(fù)雜的過程, 能增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們只有在技能操作過程中,做到認(rèn)真、細(xì)致、耐心, 那么觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會(huì)有較大的提高。

5.致謝

在這里我要感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。我還要感謝領(lǐng)班和線上的老員工一直以來的認(rèn)真指導(dǎo)和講解，讓我在實(shí)踐中勇于知難而上，也讓我在看問題的時(shí)候能夠科學(xué)合理的進(jìn)行分析繼而找出真正的問題所在！最后，我要感謝樂捷顯示科技（廈門）有限公司給了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西，也讓我增長了見識(shí)開拓眼界。

在此，我還要感謝在一起愉快的度過實(shí)習(xí)階段的老師、同學(xué)和同事，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝公司里的同事他們對我在實(shí)習(xí)期間的教導(dǎo)，給予我不少的幫助。在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!

6.參考文獻(xiàn)

[1] 孫余凱吳鳴山 項(xiàng)綺明.電子產(chǎn)品制作

- 技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn)教程 2006.6

[2] 裴昌幸·電視原理與現(xiàn)代電視系統(tǒng)

- 2007.8

第二篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

2016職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

第一

職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)的學(xué)生，由于自小對建筑物獨(dú)特的風(fēng)格的好奇，所以在建筑學(xué)習(xí)方面得心應(yīng)手。就建筑專業(yè)的我來做個(gè)自己的個(gè)人鑒定：

寒窗數(shù)載，在炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院“誠毅勤儉”校風(fēng)的指導(dǎo)下，在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強(qiáng)不息，一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí)，一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)五年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

五年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

五年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于2016年9月考入xx技術(shù)學(xué)院。五年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。

在過去的四年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書及獲獎(jiǎng)情況 2016年至2016年獲學(xué)院優(yōu)秀三好生 2016年至2016年獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金 2016年至2016年獲學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金 2016年至2016年獲學(xué)院優(yōu)秀三好生 2016年至2016年獲學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金

2016年榮獲學(xué)院“書香校園”的“讀書之星”稱號(hào) 2016年取得普通話水平測試二級(jí)甲等證書

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)兩年里，我參加過多次的社會(huì)實(shí)踐。2016年7月至2016年8月xx漣水售樓部售樓小姐實(shí)習(xí)

2016年7月至2016年8月 在xx市漣水縣平安保險(xiǎn)公司話務(wù)員實(shí)習(xí) 2016年1月至2016年2月在xx漣水賓館禮儀小姐實(shí)習(xí)

2016年7月至2016年8月 在xx漣水音凰歌城前臺(tái)接待實(shí)習(xí) 2016年7月至2016年8月蘇州園區(qū)電子廠qc實(shí)習(xí) 2016年7月在xx漣水中聯(lián)壹城做資料實(shí)習(xí)

五年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。作為一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，我深知五年的大學(xué)生活所積淀的只是邁向社會(huì)的第一步，我會(huì)將自己的能力發(fā)揮到最大極限，以積極的心態(tài)面對任何挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷地豐富自我，提高自我，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。作為新世紀(jì)時(shí)代的青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).我相信:用心一定能贏得精彩!第一篇二：汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表修改版(1)汕頭三江科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)鑒定表

專業(yè)： 畜牧班級(jí)： 畜牧姓名：李凱鴻 實(shí)習(xí)就 業(yè) 鑒 定 表

注：

1、本表復(fù)印有效。學(xué)生必須在實(shí)習(xí)期滿后的三天內(nèi)，把《實(shí)習(xí)鑒定表》和《實(shí)習(xí)報(bào)告》交到

就業(yè)辦，相關(guān)教師進(jìn)行評分。

2、本表經(jīng)實(shí)習(xí)單位和學(xué)校蓋章有效，考核成績記入學(xué)生檔案；實(shí)習(xí)期間所獲表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等證明作為附件材料附上。

學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意事項(xiàng)

實(shí)習(xí)是職校生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)期間學(xué)生就會(huì)與企業(yè)、與崗位零距離接觸，收獲的不僅是知識(shí)，還可以積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校會(huì)安排教師以及經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)與管理人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等，班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)隨時(shí)為學(xué)生指點(diǎn)迷津，要求學(xué)生應(yīng)把握細(xì)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

一、學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意事項(xiàng)：

1、認(rèn)真完成好實(shí)習(xí)任務(wù)，用心鉆研，注意將在學(xué)校知識(shí)和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換，真正實(shí)現(xiàn)零距離對接。

2、應(yīng)做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對公司負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

3、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達(dá)能力要提高，有什么問題、發(fā)生什么事，要及時(shí)反映，千萬不能埋在心里，委屈自己。嚴(yán)防病從口入，切記禍從口出。事涉商業(yè)機(jī)密、同事間是非恩怨或個(gè)人隱私，應(yīng)謹(jǐn)守職業(yè)道德，絕不妄自傳述。

4、應(yīng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，要有敬業(yè)精神、抗挫折忍受力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，上班時(shí)間千萬不能在沒事的時(shí)候拿出手機(jī)玩游戲。

5、企業(yè)對學(xué)生的工作能力非常實(shí)際，實(shí)習(xí)生千萬不能自我感覺良好，應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

6、不能有“短視”行為，珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，力爭在“畢業(yè)前或?qū)嵙?xí)期間”找到工作，注意職業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力、職業(yè)生涯的規(guī)劃。

7、應(yīng)從底層做起，逐步向目標(biāo)奮斗。若出現(xiàn)“專業(yè)不對口”、“理論與實(shí)踐脫節(jié)”的情況時(shí)，要提高自己的適應(yīng)能力。

8、不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。

9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特別注意。

10、保持高度警惕，不要輕信同學(xué)、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當(dāng)受騙。

11、離開原有實(shí)習(xí)單位，另去其他單位實(shí)習(xí)必須主動(dòng)同班主任聯(lián)系。

12、回校后將召開實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，要求學(xué)生以自己的親身體會(huì)、真摯的情感、樸實(shí)的語言和生動(dòng)的事例，交流實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意的事項(xiàng)、處事的原則、擇業(yè)的方法、工作的技巧，以及自己在實(shí)習(xí)中的不足。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)做到：

主動(dòng)、勤快、多問、多做、用心、細(xì)致、請示、匯報(bào)、融洽、交流等。

三、實(shí)習(xí)成績考核辦法：

1、由實(shí)習(xí)單位和學(xué)校共同對學(xué)生進(jìn)行雙重考核。

2、根據(jù)基礎(chǔ)技術(shù)能力、崗位適應(yīng)能力、工作態(tài)度、職業(yè)素質(zhì)、工作實(shí)績給予考核。

3、學(xué)生實(shí)習(xí)考核成績不及格者，按一門課程不及格記，直至實(shí)習(xí)成績考核合格后方準(zhǔn)予畢業(yè)。

4、學(xué)校將聯(lián)合實(shí)習(xí)單位評選出“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

汕頭三江科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校篇三：山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生自我鑒定范文最新原創(chuàng)

最新山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)生自我鑒定 原創(chuàng)范文

===個(gè)人原創(chuàng)，絕非網(wǎng)絡(luò)復(fù)制，有效避免雷同== 四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為×××專業(yè)（改成自己在山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)）的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母校——山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院×××專業(yè)（改成自己在山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)）學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。現(xiàn)將在山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活情況作自我鑒定如下：

在×××專業(yè)（改成自己在山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)）老師的教誨下，在山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)×××專業(yè)（改成自己在山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)）理論知識(shí)和參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，本人×××專業(yè)（改成自己在山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)）素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對×××專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

第三篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)自我鑒定（范文）

職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)的學(xué)生，由于自小對建筑物獨(dú)特的風(fēng)格的好奇，所以在建筑學(xué)習(xí)方面得心應(yīng)手。就建筑專業(yè)的我來做個(gè)自己的個(gè)人鑒定：

寒窗數(shù)載，在炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院“誠毅勤儉”校風(fēng)的指導(dǎo)下，在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強(qiáng)不息，一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí)，一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)五年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

五年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

五年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于2006年9月考入xx技術(shù)學(xué)院。五年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。

在過去的四年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書及獲獎(jiǎng)情況

2006年至2007年獲學(xué)院優(yōu)秀三好生

2007年至2008年獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金

2008年至2009年獲學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金

2008年至2009年獲學(xué)院優(yōu)秀三好生

2009年至2010年獲學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金

2010年榮獲學(xué)院“書香校園”的“讀書之星”稱號(hào)

2007年取得普通話水平測試二級(jí)甲等證書

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)兩年里，我參加過多次的社會(huì)實(shí)踐。

2007年7月至2007年8月xx漣水售樓部售樓小姐實(shí)習(xí)

2008年7月至2008年8月 在xx市漣水縣平安保險(xiǎn)公司話務(wù)員實(shí)習(xí)

2008年1月至2008年2月在xx漣水賓館禮儀小姐實(shí)習(xí)

2008年7月至2008年8月 在xx漣水音凰歌城前臺(tái)接待實(shí)習(xí)

2009年7月至2009年8月蘇州園區(qū)電子廠QC實(shí)習(xí)

2010年7月在xx漣水中聯(lián)壹城做資料實(shí)習(xí)

五年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。作為一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，我深知五年的大學(xué)生活所積淀的只是邁向社會(huì)的第一步，我會(huì)將自己的能力發(fā)揮到最大極限，以積極的心態(tài)面對任何挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷地豐富自我，提高自我，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。作為新世紀(jì)時(shí)代的青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).我相信:用心一定能贏得精彩!

第四篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我鑒定

除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)

異成績。在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎；同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng)，作為一名有志青年，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

總之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

自鑒人：方xx

2005年3月5日

第五篇：眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)三方協(xié)議書

眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)三方協(xié)議書

甲方（實(shí)習(xí)單位）：

乙方（學(xué)院或系部）：

丙方（學(xué)生本人）：

根據(jù)甲方人才需求和乙方實(shí)習(xí)教學(xué)需要，為提高學(xué)生的實(shí)踐技能與就業(yè)的推薦工作，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間管理，經(jīng)甲乙丙叁方共同協(xié)商決定，確定甲方為丙方畢業(yè)實(shí)習(xí)接收單位，且叁方達(dá)成如下協(xié)議：

第一條

畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間自 年 月 日至 年 月 日止。第二條

畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

第三條 畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容為對口或相近專業(yè)的綜合實(shí)習(xí)，具體為。

第四條 本協(xié)議適用于丙方在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的管理，畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束，自動(dòng)終止。第五條 甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容及風(fēng)險(xiǎn)，為丙方辦理意外傷害等相關(guān)保險(xiǎn)，以應(yīng)對不可預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)。2.甲方應(yīng)指定專門人員負(fù)責(zé)丙方實(shí)習(xí)工作，根據(jù)需要推薦安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作以及處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

3.甲方應(yīng)根據(jù)丙方表現(xiàn)，支付合理的實(shí)習(xí)報(bào)酬 元/月（原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%）。并按月及時(shí)足額支付給丙方本人。

4.甲方應(yīng)加強(qiáng)對丙方的實(shí)習(xí)勞動(dòng)安全教育，增強(qiáng)其安全意識(shí)，提高其自我防護(hù)能力。5.甲方為丙方實(shí)習(xí)提供必要的勞動(dòng)安全保護(hù)措施，嚴(yán)防觸電、溺水、墜落、交通等意外事故發(fā)生。丙方在實(shí)習(xí)場所工作時(shí)間，因甲方違章指揮所造成的安全事故由甲方負(fù)責(zé)；在實(shí)習(xí)場所工作時(shí)間，非違章指揮和非違章操作所發(fā)生的安全事故則由甲丙雙方共同承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和費(fèi)用。

6.甲方為丙方提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康的實(shí)習(xí)勞動(dòng)環(huán)境。不得通過中介機(jī)構(gòu)或有償代理組織、安排和管理畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

7、甲方應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時(shí)間和休息休假的規(guī)定，不得安排丙方在法定節(jié)假日實(shí)習(xí)，不得安排學(xué)生加班和夜班。

8.丙方在實(shí)習(xí)期間，如嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度，不能勝任本職工作，甲方有權(quán)提出結(jié)束實(shí)習(xí)安排，但需及時(shí)通知乙方。

9.實(shí)習(xí)期滿，甲方應(yīng)當(dāng)對丙方實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出書面鑒定，填寫《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》，作為評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。

第六條 乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作小組，指定畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的溝通，保持與丙方和實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，積極配合實(shí)習(xí)單位工作，及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

3.關(guān)心丙方的思想，工作，生活與身體健康，做好思想和管理工作以及安全教育工作。4.督促丙方嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)守則和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，并經(jīng)常對丙方進(jìn)行職業(yè)道德教育。

5.畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，對本次實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行分析與評價(jià)，對今后的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)改革提出意見和建議。

6.實(shí)習(xí)老師應(yīng)加強(qiáng)對變換實(shí)習(xí)單位學(xué)生的管理，避免出現(xiàn)管理工作的漏洞和真空。第七條 丙方的權(quán)利與義務(wù)

1.丙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從管理，做到按時(shí)作息，不遲到、不早退、不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。嚴(yán)格執(zhí)行請消假制度。接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)校雙重制度管理。

2.實(shí)習(xí)期未滿，不得擅離或調(diào)換實(shí)習(xí)單位。個(gè)別學(xué)生確因特殊情況，中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位的，須本人提出書面申請，報(bào)系部畢業(yè)實(shí)習(xí)工作小組批準(zhǔn)。

3.經(jīng)實(shí)習(xí)單位和系上同意后離開原單位的，應(yīng)通過電話、短信等方式向?qū)嵙?xí)老師報(bào)告情況，并及時(shí)履行請假手續(xù)，在找到新的畢業(yè)實(shí)習(xí)單位后，應(yīng)及時(shí)履行新的畢業(yè)實(shí)習(xí)手續(xù)，并將單位基本信息及三方協(xié)議送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

4.學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅離、調(diào)換實(shí)習(xí)單位的，實(shí)習(xí)成績?yōu)榱惴郑陂g發(fā)生的一切問題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。5.學(xué)生在實(shí)習(xí)單位應(yīng)尊重企業(yè)指導(dǎo)老師，要服從分配，認(rèn)真工作，并遵守單位的保密制度。若遇到問題，應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，由學(xué)院與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。

6.實(shí)習(xí)期間，丙方應(yīng)嚴(yán)格遵守相應(yīng)的安全操作規(guī)程，提高安全防護(hù)意識(shí)，在實(shí)習(xí)場所工作時(shí)間非違章指揮和非違章操作所發(fā)生的安全事故由甲丙雙方共同承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和費(fèi)用，因丙方違章操作所造成的安全事故由丙方自行負(fù)責(zé)。

7、實(shí)習(xí)期間，丙方在非工作時(shí)間所發(fā)生的嚴(yán)重違反法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)定而造成的事故由丙方獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和費(fèi)用。

8.學(xué)生實(shí)習(xí)期間，應(yīng)積極主動(dòng)與學(xué)院、班主任、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師及家長保持緊密聯(lián)系，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)日志、報(bào)告、總結(jié)等。若因?qū)W生個(gè)人原因聯(lián)系不上而造成的不良后果和學(xué)生個(gè)人方面的損失由學(xué)生本人承擔(dān)。

9.丙方每周至少與班主任電話、短信聯(lián)系一次，匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況，并按時(shí)上交規(guī)定的相關(guān)材料。10.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，丙方應(yīng)請實(shí)習(xí)單位作出書面實(shí)習(xí)鑒定，作為畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績評定的重要依據(jù)。第八條 本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。自簽定之日起生效。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）： 負(fù)責(zé)人（簽字）： 負(fù)責(zé)人（簽字）： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

簽定日期： 年 月 日 簽定日期： 年 月 日

丙方（簽字、注明班級(jí)）： 聯(lián)系電話： 簽定日期： 年 月 日