第一篇：育民中學(xué)教師作風(fēng)整頓辦公室推進(jìn)方案

育民鄉(xiāng)中學(xué)干部作風(fēng)大整頓 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作推進(jìn)方案

按照教育局黨委安排部署，根據(jù)《中共榆樹(shù)市教育局委員會(huì)關(guān)于深刻汲取“疫苗案件”教訓(xùn) 集中開(kāi)展干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)實(shí)施方案》要求，現(xiàn)制定育民鄉(xiāng)中學(xué)干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作推進(jìn)方案如下。

一、把握工作要求

干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織開(kāi)展干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)。一要落實(shí)“4個(gè)要求”，即堅(jiān)持從“嚴(yán)”，按照相關(guān)精神和要求，切實(shí)做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭、一嚴(yán)到底；堅(jiān)持求“實(shí)”，認(rèn)真評(píng)價(jià)分析問(wèn)題，切實(shí)解決問(wèn)題，真正把務(wù)實(shí)求實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)起來(lái)；堅(jiān)持做“深”，深入查找問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題，以問(wèn)題解決的成效衡量活動(dòng)實(shí)效；堅(jiān)持落“細(xì)”，把工作細(xì)化量化具體化，把中央決定和各級(jí)黨委要求體現(xiàn)到推進(jìn)每項(xiàng)工作、解決每個(gè)問(wèn)題上，實(shí)現(xiàn)教師作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。二要注重“7個(gè)結(jié)合”，即把教師作風(fēng)大整頓活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神結(jié)合，與推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨結(jié)合，與貫徹落實(shí)市第十四次黨代會(huì)、市委十四屆五次全會(huì)精神結(jié)合，與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合，與激勵(lì)教師新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為結(jié)合，與學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃大年、鄭德榮等重大典型結(jié)合，與深化省委巡視組反饋問(wèn)題整改結(jié)合。三要制定“5個(gè)清單”，即查找問(wèn)題清單、原因剖析清單、整改措施清單、責(zé)任落實(shí)清單、完成任務(wù)清單。四要交上“5筆帳”，即作風(fēng)建設(shè)整改情況、查處問(wèn)責(zé)情況、典型選樹(shù)使用情況、推動(dòng)全面振興發(fā)展取得實(shí)效情況、群眾滿意情況。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成局黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)，確保作風(fēng)大整頓活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效。

二、明確任務(wù)分工

根據(jù)工作需要，教師作風(fēng)大整頓活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)。

（一）綜合協(xié)調(diào)（李慶東、趙志安、劉曉東）

1、安排布署。按照教育局黨委會(huì)議要求。做好本校工作安排。

推進(jìn)措施：①組織召開(kāi)教師作風(fēng)大整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員會(huì)議，對(duì)作風(fēng)大整頓工作作出安排部署。②組織召開(kāi)教師大會(huì)，對(duì)教師作風(fēng)大整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

完成時(shí)限：9 月10日前。

2.深入查找問(wèn)題。堅(jiān)持以查找問(wèn)題開(kāi)局亮相，聚焦四個(gè)方面“八個(gè)不”問(wèn)題，引導(dǎo)教師立足思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，深入查找和梳理自身存在的突出問(wèn)題，深刻剖析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，為整改提高奠定基礎(chǔ)。

推進(jìn)措施：①督促教師通過(guò)開(kāi)展自查、調(diào)研走訪、征求服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)、召開(kāi)專題會(huì)等方式，堅(jiān)持自己查、上級(jí)點(diǎn)、群眾提相結(jié)合，認(rèn)真查找突出問(wèn)題。②督促指導(dǎo)各單位和每名教師認(rèn)真制定“5個(gè)清單”。

完成時(shí)限：9月15日前。

3.堅(jiān)持立行立改。督促教師針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，深刻汲取“疫苗案件”教訓(xùn)，切實(shí)解決官僚主義、形式主義，解決“不想為、不想擔(dān)，不愿為、不愿擔(dān)，不敢為、不敢擔(dān)，不會(huì)為、不會(huì)擔(dān)”等突出問(wèn)題。

推進(jìn)措施：①督促指導(dǎo)教師對(duì)列出的“5個(gè)清單”實(shí)行銷號(hào)管理。②堅(jiān)持把群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整改，請(qǐng)群眾參與，向群眾公開(kāi)，讓群眾評(píng)判，全程接受群眾監(jiān)督。③好建章立制，修訂完善現(xiàn)有制度、研究制定新的制度、及時(shí)廢止不適用的制度，鞏固作風(fēng)大整頓活動(dòng)成果。

完成時(shí)限：10 月15日前。

4.樹(shù)立正確導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和長(zhǎng)春市委、榆樹(shù)市委、局黨委關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的有關(guān)要求，形成用好一個(gè)人激勵(lì)一大片的正向激勵(lì)效應(yīng)，鼓勵(lì)帶動(dòng)更多干部積極投身新時(shí)代榆樹(shù)教育全面振興發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

推進(jìn)措施：①堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，樹(shù)立叫得響、過(guò)得硬的教師典型。②指導(dǎo)教師堅(jiān)持從對(duì)黨忠誠(chéng)的高度看待教師是否擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持有為才有位，對(duì)那些勇于擔(dān)當(dāng)、拼搏奮進(jìn)、勤奮敬業(yè)、扎實(shí)苦干的教師要大力肯定。③重視發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，組織推薦敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的先進(jìn)教師典型。

完成時(shí)限：10月15日前。

（二）監(jiān)督實(shí)施（楊海東、朱天慶）

1.全程推動(dòng)責(zé)任處理。全過(guò)程調(diào)度、了解、掌握責(zé)任處理情況。重點(diǎn)負(fù)責(zé)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督，指導(dǎo)活動(dòng)推進(jìn)情況。

推進(jìn)措施：①結(jié)合日?？己恕⒛甓瓤己?。對(duì)在履行職責(zé)中不作為、亂作為、慢作為的，依據(jù)情節(jié)輕重給予調(diào)離崗位、年度考核不合格。②緊盯中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神不落實(shí)、貫徹中央脫貧攻堅(jiān)決策部署不到位等突出問(wèn)題，對(duì)搞官僚主義、形式主義，工作不扎實(shí)、敷衍應(yīng)付，盲目決策、弄虛作假、虛報(bào)浮夸的，依規(guī)依紀(jì)查處問(wèn)責(zé)，嚴(yán)肅處理。

③查是否做到“6個(gè)不放過(guò)”，即思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過(guò)、查找問(wèn)題不聚焦的不放過(guò)、自我剖析不深刻的不放過(guò)、責(zé)任落實(shí)不到位的不放過(guò)、整改完成不徹底的不放過(guò)、人民群眾不滿意的不放過(guò)。④查是否交上“5筆帳”，即交上作風(fēng)建設(shè)整改情況、查處問(wèn)責(zé)情況、典型選樹(shù)使用情況、推動(dòng)全面振興發(fā)展取得實(shí)效情況、群眾滿意情況5筆帳。

完成時(shí)限：10 月 15 日前。

（四）新聞宣傳（李玉蓮、劉泰亨）

1.營(yíng)造活動(dòng)氛圍。注重搞好宣傳策劃，圍繞活動(dòng)的重要內(nèi)容、重要節(jié)點(diǎn)、重要舉措，遵循輿論宣傳規(guī)律，精心制定宣傳方案，有意識(shí)、有節(jié)奏地組織策劃選題，認(rèn)真開(kāi)展宣傳報(bào)道。

推進(jìn)措施：①做好教師大會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全體人員會(huì)議的宣傳報(bào)道。②依托“新時(shí)代 e 支部”的“干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)進(jìn)行時(shí)”專欄及時(shí)發(fā)布本單位活動(dòng)開(kāi)展情況。

完成時(shí)限：10 月 15 日前。

2.廣泛宣傳報(bào)道。大力宣傳教師作風(fēng)大整頓活動(dòng)的重要精神、決策部署和進(jìn)展成效、經(jīng)驗(yàn)做法。

推進(jìn)措施：①充分利用學(xué)校宣傳欄、“新時(shí)代 e 支部”、家長(zhǎng)微信群等載體，大力宣傳干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型。②宣傳正面典型、發(fā)揮示范作用，積極營(yíng)造新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的良好氛圍。③注意剖析反面典型、開(kāi)展警示教育，做到舉一反

三、常警常省。

完成時(shí)限：10 月15日前。

3.注意輿情監(jiān)控。及早發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)研判輿情走向、發(fā)展趨勢(shì)，作出快速應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置，防止負(fù)面炒作。

推進(jìn)措施：①建立負(fù)面輿情處置和應(yīng)對(duì)預(yù)案，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行分類、分級(jí)定位，實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控。②正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，發(fā)現(xiàn)負(fù)面輿情要快速應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置，為干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)營(yíng)造良好輿論氛圍。

完成時(shí)限：10 月 15 日前。

三、落實(shí)工作責(zé)任

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進(jìn)實(shí)施、督察指導(dǎo)、宣傳報(bào)道等相關(guān)工作，指導(dǎo)各單位，把握工作節(jié)奏，有效有序抓好各環(huán)節(jié)任務(wù)落實(shí)，合力推動(dòng)干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

1.把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)。學(xué)校干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)總體安排從 9月5日開(kāi)始，到10月15日結(jié)束。重點(diǎn)抓好 4 個(gè)環(huán)節(jié)：一是 9 月 5日前，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議；9月6日前，完成動(dòng)員部署工作。二是 9月15日前，基本完成問(wèn)題查找工作，列出查找問(wèn)題清單、原因剖析清單、整改措施清單、責(zé)任落實(shí)清單、完成任務(wù)清單“5個(gè)清單”。三是 9 月 1 日至 10 月 15 日，切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題。

2.堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)。各部門(mén)按照分工要求，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。

3.強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要強(qiáng)化政治意識(shí)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，認(rèn)真對(duì)照工作職責(zé)分工，明確重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)工作，按照工作進(jìn)度要求，盯住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，科學(xué)安排、謀劃部署、組織推動(dòng)各項(xiàng)工作，堅(jiān)持既有分工又有合作，加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng)，密切協(xié)調(diào)配合，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成黨支部交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

年 9 月 5日

榆樹(shù)市教育民鄉(xiāng)中學(xué)校教師作風(fēng)大整頓 2018

第二篇：辦公室作風(fēng)整頓方案[推薦]

巴牧發(fā)[2008]30號(hào)

巴中市畜牧食品局

辦公室工作作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)李仲彬同志在市級(jí)機(jī)關(guān)公文運(yùn)轉(zhuǎn)檢查報(bào)告上的批示精神，按照市級(jí)機(jī)關(guān)辦公室工作會(huì)議的要求，為切實(shí)搞好我局及局屬事業(yè)單位辦公室的作風(fēng)整頓，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、作風(fēng)整頓的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“加快發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展”為工作總體取向，以市委、市政府提出的實(shí)施“四大戰(zhàn)略”（構(gòu)建大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、爭(zhēng)取大政策、促進(jìn)大和諧）、推進(jìn)五個(gè)“突破”（在交通建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、解決農(nóng)村“四難”、改善發(fā)展環(huán)境方面實(shí)現(xiàn)突破）為中心，緊密結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)，全面加強(qiáng)辦公室 1

系統(tǒng)干部職工的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，達(dá)到“提高素質(zhì)，促進(jìn)工作，推動(dòng)發(fā)展”的目的。

二、參加人員范圍

局機(jī)關(guān)全體工作人員（包括駕駛員）和各科、室及局屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)公文運(yùn)轉(zhuǎn)的具體工作人員。

三、時(shí)間安排

從2008年6月6日起，至2008年7 月31日結(jié)束。

四、整頓活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容

通過(guò)作風(fēng)整頓活動(dòng)解決“四不”，達(dá)到“四新”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)目標(biāo)”。

解決“四不”：不學(xué)習(xí)，不盡責(zé)，不守紀(jì)，不作為。達(dá)到“四新”：新文風(fēng)，新會(huì)風(fēng)，新事風(fēng)，新面貌。實(shí)現(xiàn)“四個(gè)目標(biāo)”：增強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理，提高效能。

五、方法及步驟

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。時(shí)間從2008年6月6日起至2008年6月20日結(jié)束。采取集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，以自我學(xué)習(xí)為主。集中學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的批示、市級(jí)機(jī)關(guān)辦公室工作會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)的講話以及省委、省政府、市委、市政府重大工作決策部署。自學(xué)內(nèi)容主要為中央[2008]1號(hào)文件、省政府[2008]15號(hào)文件、市政府辦公室[2007]91號(hào)文件及有關(guān)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真開(kāi)展討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。每名參加作風(fēng)整頓活動(dòng)的人員要做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章，并作為年底目標(biāo)考核內(nèi)容。

（二）自查自糾階段。從2008年6月21日起至2008年7月6日結(jié)束。參加整頓活動(dòng)的全體工作人員，以存在的“四不”為重點(diǎn)檢查內(nèi)容，認(rèn)真回顧、檢查、反省自身在作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)等方面的情況，深入查找個(gè)人存在的主要差距和問(wèn)題，特別是找準(zhǔn)在履職盡責(zé)等工作作風(fēng)方面的不良表現(xiàn)和突出問(wèn)題，逐一對(duì)照檢查，寫(xiě)好書(shū)面剖析材料。在個(gè)人查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上，集中查找局辦公室在服務(wù)工作大局、服務(wù)機(jī)關(guān)建設(shè)、服務(wù)基層等方面存在的突出問(wèn)題和原因。集中辦公室工作人員開(kāi)展一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，明確整改重點(diǎn)，提出整改措施。

（三）整改提高階段。從2008年7月7日起至2008年7月21日結(jié)束。參加整頓活動(dòng)的人員，針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，逐個(gè)研究，制定相應(yīng)的整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，限期進(jìn)行整改。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展新村幫扶、接對(duì)幫扶留守兒童、科技服務(wù)等活動(dòng)，為群眾辦實(shí)事、辦好事。

（四）建章立制階段。從2008年7月21日起至2008年7月30日結(jié)束。以落實(shí)責(zé)任制為重點(diǎn)，以推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)為切入點(diǎn)，以服務(wù)工作大局為中心，以推進(jìn)畜牧業(yè)事業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步建立和完善辦公室工作作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任追究制。針對(duì)存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施，制定相應(yīng)的制

度，建立適應(yīng)工作需要、適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的工作責(zé)任機(jī)制。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展辦公室工作作風(fēng)整頓活動(dòng)，對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)辦公室工作作風(fēng)，提高辦公室功能發(fā)揮，推進(jìn)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

為加強(qiáng)對(duì)辦公室工作作風(fēng)整頓的指導(dǎo)，防止走過(guò)場(chǎng)、流于形式，取得實(shí)效，決定成立“巴中市畜牧食品局辦公室工作作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)馮嚴(yán)德同志任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)賈旌旗、王雅同志任副組長(zhǎng)；下設(shè)作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由鄒波同志負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織和日常工作。

二00八年六月十日

主題詞 ：機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)整頓方案報(bào)送：市委辦、市府辦及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)：各科室、局屬事業(yè)單位

巴中市畜牧食品局辦公室2008年 6月10日?。ü灿?0份）

第三篇：辦公室作風(fēng)整頓工作匯報(bào)

辦公室作風(fēng)整頓工作匯報(bào)

一、做了的工作

1、按照公司下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展職工作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》中的安排部署，我們部門(mén)高度重視，隨即開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)。部門(mén)召開(kāi)了專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《實(shí)施意見(jiàn)》，傳達(dá)了文件精神；

2、召開(kāi)了部門(mén)民主生活會(huì)，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，認(rèn)真剖析自我，分析問(wèn)題，反省工作中存在的問(wèn)題。利用部門(mén)例會(huì)時(shí)間組織自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨即分析，尋找癥結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)補(bǔ)救。

3、利用部門(mén)例會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。教育上有一種理念“只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”，我也堅(jiān)信，在企業(yè)，作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為，只有無(wú)能的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有教育不到的員工。為此我主要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行了多次的教育（提高執(zhí)行力、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、勤于做事、為人處世）。

（1）提高認(rèn)識(shí)，提升執(zhí)行力。分析部門(mén)工作特點(diǎn)。我們認(rèn)為辦公室工作必須搞好“三個(gè)服務(wù)”：為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，其中關(guān)鍵是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，致力搞好政務(wù)服務(wù)，盡量做到主動(dòng)服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。（2）勤干事，樂(lè)干事的工作作風(fēng)。經(jīng)常給員工灌輸一種思想：每一項(xiàng)工作都是一次很好的鍛煉，不經(jīng)一事不長(zhǎng)一智，多做一事就是多一次加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)

會(huì)，多一個(gè)展示自我的平臺(tái)，樹(shù)立“吃苦也是一種享受”的理念，勤干事，樂(lè)干事。（3）加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，要做到：做事無(wú)差錯(cuò)，提高工作能力，減少工作差錯(cuò)，防止出現(xiàn)失誤。（4）做事低調(diào)，不攬功，辦公室做的事是幕后工作，淡薄名利，從容大度，謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于奉獻(xiàn)，低調(diào)做人，認(rèn)真做事。做人做事要方圓相濟(jì)的道理。我認(rèn)為“方”是原則性?！皥A”是靈活性?！胺健笔菫槿酥?，成功之基，“圓”是和諧之要，處世之道。要做到大事要方，小事要圓；管理要方，對(duì)己要方，對(duì)人要圓，嚴(yán)以律己，寬以待人；理念要圓，要做到無(wú)情管理，有情操作。

二、取得的成效

1、通過(guò)《意見(jiàn)》精神的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)了文件精神，人人領(lǐng)會(huì)文件的主旨要求；

2、通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，進(jìn)行了深刻反省，根據(jù)文件中列舉的七大問(wèn)題（工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、制度貫徹、廉潔從職、任務(wù)落實(shí)、業(yè)務(wù)技能和學(xué)風(fēng)建設(shè)）進(jìn)行自我分析，對(duì)號(hào)入座，在列舉的問(wèn)題中找到自己存在的問(wèn)題與不足，從而進(jìn)行自我完善，自我提高。

例如：關(guān)于工作紀(jì)律方面，在開(kāi)展活動(dòng)以前，個(gè)別員工存在遲到早退、串崗溜號(hào)現(xiàn)象。在整頓期間，通過(guò)企管部的認(rèn)真檢查和本部門(mén)的整頓，以上現(xiàn)象基本得到了杜絕；關(guān)于任務(wù)落實(shí)方面，整頓前，有的工作出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，能拖則拖。而經(jīng)過(guò)整頓，時(shí)效觀念增強(qiáng)，樹(shù)立“今天能完成的任務(wù)不拖到明天”、“上午能完成 的不拖到下午”的時(shí)效觀念。通過(guò)整頓，部門(mén)員工基本能做到認(rèn)真工作，主動(dòng)做事，及時(shí)完成。

三、存在的問(wèn)題

1、業(yè)務(wù)技能不夠強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)氛圍不夠，部門(mén)員工仍然沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、檔案管理方面存在一些不足。a借閱管理不夠規(guī)范，導(dǎo)致很多資料不能及時(shí)歸還。時(shí)間一長(zhǎng)，一些資料無(wú)法丟失或損壞，導(dǎo)致無(wú)法歸還；b因竣工驗(yàn)收流程中未設(shè)檔案員把關(guān)一欄，導(dǎo)致竣工驗(yàn)收資料檔在結(jié)算后移交到檔案室，而檔案員發(fā)現(xiàn)資料有缺失或不規(guī)范時(shí)無(wú)法及時(shí)補(bǔ)救；c離職員工中有的手中借閱資料無(wú)法追回；d國(guó)家級(jí)驗(yàn)收前的檔案準(zhǔn)備工作不足。不明確國(guó)家級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)，不明確當(dāng)前檔案資料是否收集齊全，機(jī)電技術(shù)資料類、工程圖紙類、基礎(chǔ)建設(shè)類、土建工程類、礦井類、選煤廠類等檔案資料進(jìn)行分部門(mén)保存的方式是否合理，是否需要提前邀請(qǐng)專家指導(dǎo)檔案整理工作？

四、整改措施

屬于部門(mén)中存在的問(wèn)題，主要從以下方面入手努力：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同提高。在每一次例會(huì)中將制定一個(gè)培訓(xùn)任務(wù)，每次培訓(xùn)有專人，有主題。對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如沙盤(pán)的使用操作、大屏幕的操作，智能會(huì)議室的使用、會(huì)議座次安排、頒獎(jiǎng)禮儀、就餐禮儀、接待禮儀等方面的培訓(xùn)，最終使

得業(yè)務(wù)技能整體上全方位的提高，共同提高，整體進(jìn)步，在實(shí)踐中總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高，爭(zhēng)取人人培養(yǎng)成部門(mén)的多面手。加強(qiáng)崗位學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“活到老學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)意識(shí)。

2、檔案管理方面存在的問(wèn)題：a針對(duì)借閱管理不夠規(guī)范的問(wèn)題（借閱類型：上級(jí)主管部門(mén)、工作需要、臨時(shí)查閱、領(lǐng)導(dǎo)借閱），如果借閱超過(guò)一年，且與工作無(wú)直接關(guān)聯(lián)的，將采取限期歸還措施，若不能歸還，則進(jìn)行索賠，如果不明責(zé)借閱人的或無(wú)法追回的，將與設(shè)計(jì)院取得聯(lián)系進(jìn)行補(bǔ)救。b針對(duì)竣工驗(yàn)收流程中未設(shè)檔案員把關(guān)一欄，將與企管部溝通，建議今后的竣工驗(yàn)收流程中設(shè)置檔案員簽字一欄，將檔案資料把關(guān)的關(guān)口前移。c針對(duì)離職員工手中借閱資料不能及時(shí)歸還的問(wèn)題，也與企管部溝通，建議今后離職手續(xù)中設(shè)有檔案員簽字欄。屬于公司層級(jí)需要解決的問(wèn)題：

是否需要近期邀請(qǐng)專家指導(dǎo)檔案整理工作，明確當(dāng)前收集的資料是否齊全？當(dāng)前分部門(mén)檔案管理是否合理？是否具備按國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分門(mén)別類整理檔案？（機(jī)電技術(shù)資料類、工程圖紙類、基礎(chǔ)建設(shè)類、土建工程類、礦井類、選煤廠類等檔案資料）

我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，通過(guò)部門(mén)的努力，加強(qiáng)作風(fēng)整頓與建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)的工作能力、服務(wù)水平。遵

守各項(xiàng)制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)

（二）加強(qiáng)工作紀(jì)律，要自我加壓，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，克服”四個(gè)不足”：

1、要樹(shù)立辦公室里無(wú)小事的思想意識(shí)；

2、要有愛(ài)崗敬業(yè)的思想意識(shí)；

3、要有雷厲風(fēng)行、辦事果斷的意識(shí)；

4、要有樹(shù)部門(mén)形象的思想意識(shí)，處處維護(hù)本公司的形象?？朔镀ざ?，配合少的不足；克服牢騷多，意見(jiàn)多，但方法少，措施少的不足；克服浮躁多，實(shí)干少的不足；克服請(qǐng)示多，意見(jiàn)少的不足。在日常工作中，要受得了委屈，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，守得住秘密。事事從大處著眼，從小事著手，在隨意中把握有序，在被動(dòng)中把握主動(dòng)，努力做到不以事小而不為，不以事大而亂為，不以事亂而盲為，不以事難而怕為，凡事謹(jǐn)慎考慮，小心運(yùn)作，確保各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤，推動(dòng)工作打開(kāi)新局面。

此次整風(fēng)活動(dòng)中，辦公室召開(kāi)專題整風(fēng)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的文件，《關(guān)于開(kāi)展職工作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，深刻領(lǐng)會(huì)了文件精神，并在此后的部門(mén)例會(huì)和日常工作實(shí)踐中組織了自查自糾工作，大家都一一對(duì)照通知要求，結(jié)合自身工作職能，進(jìn)行了深刻的剖析，開(kāi)展批評(píng)于自我批評(píng)的活動(dòng)，努力查找工作中存在的不足和問(wèn)題，以達(dá)到自我完善，自我提高的目的。

一、存在的問(wèn)題

辦公室是公司的窗口。辦公室的工作作風(fēng)、精神面貌和隊(duì)伍素質(zhì)，直接關(guān)系到公司形象。辦公室工作看視平常，不接觸具體業(yè)務(wù)，日常事務(wù)只是一些起草文件、打印資料、發(fā)送文件、布置會(huì)場(chǎng)、接待應(yīng)酬之類的瑣碎工作，每一項(xiàng)工作都平凡到不能再平凡，方方面面，千頭萬(wàn)緒，但事無(wú)大小，都需要我們細(xì)心去做，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽，因?yàn)槟呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)疏漏，都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，要在細(xì)節(jié)上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不馬虎，處處留心、時(shí)時(shí)細(xì)心、事事精心。經(jīng)過(guò)梳理，大家一致認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：(一)、學(xué)習(xí)積極性還不夠高，只滿足于單位組織的一些要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，很少主動(dòng)去學(xué)一些東西，總覺(jué)得又不接觸具體業(yè)務(wù)，學(xué)的東西用不上，再加上辦公室日常工作繁雜瑣碎，更不愿意抽出時(shí)間去充電學(xué)習(xí)。

（二）、對(duì)工作的總體預(yù)見(jiàn)性不高，工作處于被動(dòng)之中。有時(shí)只是為了工作而工作，對(duì)本職工作有放松懈怠現(xiàn)象。只滿足于完成手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不能創(chuàng)見(jiàn)性的開(kāi)展工作，一定程度上缺乏工作主動(dòng)性和積極性。辦公室工作事多面廣，有時(shí)考慮問(wèn)題不夠周全，處理問(wèn)題不夠細(xì)致。工作效率還有待加強(qiáng)。

（三）存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落

實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。

(四)、工作紀(jì)律有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，偶爾有遲到早退現(xiàn)象；工作時(shí)間偶爾有閑談、串崗等不良現(xiàn)象。

二、存在問(wèn)題的主要原因 ：

一是思想上對(duì)學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)。

二是服務(wù)的意識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以公司職工滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽略了職工的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟實(shí)踐工作的需求，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。

四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

三、整改措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。辦公室制定了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)規(guī)劃和短期培訓(xùn)計(jì)劃。在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)規(guī)劃中，劉孝利主任在與員工深入溝通的基礎(chǔ)上，根據(jù)每一個(gè)員工的自身情況為大家量身定做了長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃與相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在短期培訓(xùn)計(jì)劃中，每一個(gè)辦公室成員定期對(duì)大家進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，參照本部門(mén)工作實(shí)踐，把學(xué)習(xí)理論和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)中，通過(guò)討論，相互啟發(fā)，共同提高，爭(zhēng)取每一個(gè)人都成為辦公室的多面手。(二)加強(qiáng)工作紀(jì)律，要自我加壓，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，克服”四個(gè)不足”：

1、要樹(shù)立辦公室里無(wú)小事的思想意識(shí)；

2、要有愛(ài)崗敬業(yè)的思想意識(shí)；

3、要有雷厲風(fēng)行、辦事果斷的意識(shí)；

4、要有樹(shù)部門(mén)形象的思想意識(shí)，處處維護(hù)本公司的形象。克服扯皮多，配合少的不足；克服嘮騷多，意見(jiàn)多，但方法少，措施少的不足；克服浮躁多，實(shí)干少的不足；克服請(qǐng)示多，意見(jiàn)少的不足。在日常工作中，要受得了委屈，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，守得住秘密。事事從大處著眼，從小事著手，在隨意中把握有序，在被動(dòng)中把握主動(dòng)，努力做到不以事小而不為，不以事大而亂為，不以事亂而盲為，不以事難而怕為，凡事謹(jǐn)慎考慮，小心運(yùn)作，確保各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤，推動(dòng)工作打開(kāi)新局面。

(三)努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，帶著感情、帶著責(zé)任積極投入工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹(shù)立全心全意為全公司職工服務(wù)的宗旨意識(shí)，做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有回聲、走有送聲，打造誠(chéng)摯熱情的服務(wù)形象，努力為公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工排憂解難。

我們相信，通過(guò)我們大家的積極努力，注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)

第四篇：2010作風(fēng)整頓方案

善堂鎮(zhèn)中心學(xué)校

思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步配合深化浚縣教體局正在開(kāi)展的教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，切實(shí)解決我鎮(zhèn)教職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展，鎮(zhèn)中心學(xué)校決定，自3月15日至4月30日，利用一個(gè)半月時(shí)間，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中深入開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“正風(fēng)肅紀(jì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化管理、提升效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題，著力解決我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各項(xiàng)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題和師德師風(fēng)、校風(fēng)行風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、工作勤奮、廉潔高效、作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚的干部和教職工隊(duì)伍，為加快推進(jìn)我鎮(zhèn)教育跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。

二、基本原則

（一）結(jié)合實(shí)際，突出整頓重點(diǎn)。在全面開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中，各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工必須做到全員參與，全面整頓。在范圍上，以全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工為重點(diǎn)；在對(duì)象上，要以各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)。

（二）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)。要堅(jiān)持鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)。全鎮(zhèn)各學(xué)校要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照不同學(xué)校、不同崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)，認(rèn)真研究各自現(xiàn)狀，分別提出不同的整頓重點(diǎn)，如期落實(shí)各階段活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)，保證活動(dòng)總體目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。鎮(zhèn)中心學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃地深入各基層學(xué)校開(kāi)展督查指導(dǎo)，并根據(jù)不同階段活動(dòng)開(kāi)展情況，按好、中、差分類排隊(duì)，實(shí)施重點(diǎn)督導(dǎo)。

（三）改進(jìn)方法，創(chuàng)新思路。這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)既是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)的繼續(xù)，也是各項(xiàng)有利活動(dòng)開(kāi)展的延伸。各校要積極拓展途徑，緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育工作大局和學(xué)校中心工作，把深入開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)與正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和課堂教學(xué)改革等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)整頓活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，動(dòng)員群眾參與。鎮(zhèn)中心學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的督促、檢查；各中小學(xué)要采取各種方式，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議，切實(shí)把思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的成效體現(xiàn)在群眾滿意度上。

三、活動(dòng)目的

這次整頓活動(dòng)，要著力重點(diǎn)查找和解決全鎮(zhèn)教職工在思想觀念、行業(yè)作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作狀態(tài)、廉潔自律五個(gè)方面存在的突出共性問(wèn)題：

做表面文章，說(shuō)假話、空話，弄虛作假的問(wèn)題；是否存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，回避矛盾，不敢碰硬，畏首畏尾的問(wèn)題；是否存在不嚴(yán)格執(zhí)行制度，我行我素，對(duì)本職工作撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，支支動(dòng)動(dòng)的問(wèn)題；是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，辦事馬馬虎虎，行動(dòng)拖拖拉拉的問(wèn)題；是否存在工作心不在焉、敷衍了事，得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題；是否存在工作主動(dòng)性不強(qiáng)，效率不高，做一天和尚撞一天鐘的問(wèn)題等。(五)廉潔自律方面。有無(wú)利用權(quán)力參與或干預(yù)學(xué)校工程承包，謀取非法利益的問(wèn)題；大額資金使用、大宗物品購(gòu)買(mǎi)是否經(jīng)過(guò)研究，學(xué)校收費(fèi)行為是否規(guī)范的問(wèn)題；是否節(jié)約使用資金，有無(wú)利用公款吃喝玩樂(lè)、趕會(huì)頭買(mǎi)禮品、揮霍浪費(fèi)、違規(guī)消費(fèi)的問(wèn)題；是否存在跑官要官、沉迷酒色、參與賭博的問(wèn)題；在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)審中是否存在徇私舞弊、收受賄賂的問(wèn)題等。

四、活動(dòng)重點(diǎn)

為確保這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)取得實(shí)效，重點(diǎn)抓好以下六項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展:

（一）“領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。結(jié)合這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的開(kāi)展，要進(jìn)一步細(xì)化措施，按步驟，有計(jì)劃、有重點(diǎn)的在各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子中重點(diǎn)解決思想上固步自封、學(xué)習(xí)上風(fēng)氣不濃、工作不扎實(shí)，觀念老化、步調(diào)不一的突出問(wèn)題。要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，采取各種形式，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職業(yè)道德和職業(yè)理想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，塑造

理學(xué)校亂收費(fèi)和小金庫(kù)治理長(zhǎng)效機(jī)制，著力整治各級(jí)學(xué)校變相收費(fèi)問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)收受賄賂、教職工違規(guī)經(jīng)商等問(wèn)題；著力整頓個(gè)別教師引導(dǎo)學(xué)生有償補(bǔ)課、有償家教、購(gòu)買(mǎi)資料、從中牟利等問(wèn)題；著力整治學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用職務(wù)之便吃喝，謀取私利等問(wèn)題。要通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步建立完善監(jiān)督管理制度，確保各項(xiàng)惠農(nóng)資金全面落實(shí)到位，教育發(fā)展環(huán)境顯著優(yōu)化。

（五）“民主評(píng)議學(xué)?！被顒?dòng)。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定具體的評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，采取發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式，對(duì)學(xué)校管理、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、教育收費(fèi)、學(xué)校安全、師德建設(shè)、辦學(xué)行為、財(cái)務(wù)管理、惠民政策落實(shí)等工作的社會(huì)滿意度進(jìn)行評(píng)議。并在一定范圍內(nèi)及時(shí)向社會(huì)公示評(píng)議結(jié)果，從而提升學(xué)校管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量、提升服務(wù)品質(zhì)，全力打造教育系統(tǒng)良好形象。

（六）“矛盾糾紛排查化解”活動(dòng)。要認(rèn)真開(kāi)展信訪治理化解活動(dòng)。各校要以解決學(xué)生家長(zhǎng)、群眾反映強(qiáng)烈且的教育方面的問(wèn)題為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持“零距離”接觸矛盾，面對(duì)面地溝通，心對(duì)心地交流，能化解的矛盾力爭(zhēng)就地化解，能解決的問(wèn)題力爭(zhēng)就地解決，力爭(zhēng)小問(wèn)題不出校，大問(wèn)題不出鄉(xiāng)，從速解決群眾訴求，真正做到情況在一線掌握，問(wèn)題在一線處理，形象在一線樹(shù)立。

五、方法步驟

這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)總體上安排一個(gè)半月

條反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和職工個(gè)人，并采取適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，接受各方面監(jiān)督。

第三階段：整改落實(shí)（4月11日—4月24日）。要在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上，精心制定整改方案。整改方案要見(jiàn)人見(jiàn)事、對(duì)癥下藥，是什么問(wèn)題就說(shuō)什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要針對(duì)解決突出問(wèn)題，確定整改時(shí)限，靠實(shí)整改責(zé)任，確保查找的問(wèn)題得到徹底解決。同時(shí)，要注重在建立完善規(guī)章制度上下功夫，做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作，修訂完善教師管理、廉潔自律、內(nèi)部監(jiān)管、教師績(jī)效考核等方面的制度措施。

第四階段：檢查驗(yàn)收（4月25日—4月30日）。各學(xué)校要對(duì)本單位的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并形成書(shū)面報(bào)告，于4月 20日前報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校。全面配合縣局深入各級(jí)學(xué)校，對(duì)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行考核驗(yàn)收的工作，對(duì)行動(dòng)快、措施實(shí)、效果好的學(xué)校予以表?yè)P(yáng)；對(duì)行動(dòng)遲緩、措施不力、問(wèn)題整改不到位的學(xué)校要通報(bào)批評(píng)，并按照時(shí)間服從質(zhì)量的要求，延期整改，直到問(wèn)題徹底解決?？己私Y(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核和學(xué)校綜合目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

六、建立措施

（一）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校要成立思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織安排、督促落實(shí)活動(dòng)的開(kāi)展，各校也要把思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)列入重要議事

附件1：

善堂鎮(zhèn)中心學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)： 陳光宙

副組長(zhǎng)： 孫新平王社增

成 員： 秦國(guó)林 趙現(xiàn)民 李忠獻(xiàn) 王海彬 康書(shū)彥 王振生 劉平均

李彥江 王剛勤 胡獻(xiàn)業(yè) 劉學(xué)超 王成彬 楊春山 張雪鳳 李冰修 劉繼軍 李清信 許建坤 喬獻(xiàn)周 徐軍相

平俊彥 張尚偉 耿進(jìn)普 張志民 陳忠凱 熊自臣 賈文獻(xiàn)

黃留學(xué) 王剛增 王懷俊

辦公室主任： 孫新平（兼）

副 主 任： 王社增 趙現(xiàn)民 李忠獻(xiàn) 王海彬

成 員： 康書(shū)彥 王振生 劉平均 李彥江 王剛勤

011-

第五篇：作風(fēng)整頓方案

榆林市工業(yè)和信息化局

榆林市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì) 深入開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案

為切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高工作效率，提升服務(wù)水平，按照市委《關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》(榆字[2012]8號(hào))和市紀(jì)委、市監(jiān)察局《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于深入開(kāi)展“五個(gè)集中整治”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(榆紀(jì)發(fā)[2012]6號(hào))的要求，經(jīng)研究，我局決定從2月份開(kāi)始，在系統(tǒng)開(kāi)展為期半年的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，現(xiàn)制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越”主題，結(jié)合局委系統(tǒng)實(shí)際，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新謀事、高效成事、干凈干事”的工作作風(fēng)，切實(shí)解決我局干部在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)思想境界明顯提升，精神風(fēng)貌明顯改觀，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)水平明顯提高，紀(jì)律觀念明顯加強(qiáng)，干部能力明顯增強(qiáng)。

二、基本原則

整個(gè)活動(dòng)要把市委提出的學(xué)習(xí)教育、邊查邊改、三問(wèn)三解、聯(lián)系實(shí)際、建章立制、推動(dòng)工作落實(shí)始終貫穿，同時(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”：

1、堅(jiān)持與貫徹市委作風(fēng)整頓要求相結(jié)合。要始終把市委胡志強(qiáng)書(shū)記講話中提出解決的六個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題和市紀(jì)委提出的集中整治的五方面不良作風(fēng)作為整頓的重點(diǎn)，強(qiáng)化工作措施，力求活動(dòng)取得實(shí)效。

2、堅(jiān)持與推動(dòng)當(dāng)前工信（國(guó)資）工作相結(jié)合。緊緊圍繞全年目標(biāo)任務(wù)，精心謀劃活動(dòng)載體，抓工作實(shí)績(jī)、抓服務(wù)企業(yè)，把作風(fēng)整頓與促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓，靠服務(wù)對(duì)象的滿意來(lái)檢驗(yàn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成效，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。

3、堅(jiān)持與工信（國(guó)資）系統(tǒng)工作的針對(duì)性和創(chuàng)新性相結(jié)合。緊緊圍繞工業(yè)經(jīng)濟(jì)保增長(zhǎng)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、積極發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、振興和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、國(guó)資監(jiān)管體制機(jī)制完善、全面開(kāi)展企業(yè)管理質(zhì)量年活動(dòng)等工作實(shí)際，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，創(chuàng)新整改思路，針對(duì)性地研究制定得力的改進(jìn)措施，解決突出問(wèn)題。

4、堅(jiān)持與建立工信（國(guó)資）工作長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合。根據(jù)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，查找漏洞，及時(shí)完善工作制度，建立健全干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、堅(jiān)持與廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)相結(jié)合。抓住廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)試點(diǎn)的契機(jī)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，查擺風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防控措施，努力做到作風(fēng)建設(shè)和廉黨風(fēng)廉政建設(shè)相互促進(jìn)。

三、整頓重點(diǎn) 根據(jù)市委提出干部作風(fēng)整頓要解決六個(gè)問(wèn)題（六個(gè)問(wèn)題即：思想空虛的問(wèn)題、政令不暢的問(wèn)題、懶散漂浮的問(wèn)題、吃拿卡要的問(wèn)題、脫離群眾的問(wèn)題、鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題），結(jié)合我局實(shí)際，重點(diǎn)解決以下五個(gè)方面問(wèn)題：

1、思想空虛的問(wèn)題。著力解決學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，創(chuàng)新和超前意識(shí)不強(qiáng)，思想觀念保守，用新思路、新方法解決發(fā)展中的問(wèn)題和矛盾能力不足的問(wèn)題；深入基層調(diào)研不深、研究不透，走馬觀花、浮光掠影、淺嘗輒止的問(wèn)題。

2、工作不實(shí)的問(wèn)題。著力解決有令不行，有禁不止，抓工作重部署輕落實(shí)，重形式輕內(nèi)容，有利地工作搶著干，沒(méi)利的工作無(wú)人干的問(wèn)題；工作漂浮、敷衍塞責(zé)，推諉扯皮、辦事拖沓、積壓文件、效率低下、貽誤工作的問(wèn)題；業(yè)務(wù)工作缺乏謀劃，工作前期準(zhǔn)備不到位，工作積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)，要求標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。

3、紀(jì)律松散的問(wèn)題。著力解決上下班遲到早退，脫崗串崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲等問(wèn)題；紀(jì)律松馳、自由散漫、擅離職守、不服從管理的問(wèn)題；缺席頂會(huì)、跑會(huì)走過(guò)場(chǎng)等不遵守會(huì)議紀(jì)律的問(wèn)題；道聽(tīng)途說(shuō)，捕風(fēng)捉影，不利于團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。

4、吃拿卡要的問(wèn)題。著力解決門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦，故意刁難設(shè)卡等官僚主義、衙門(mén)習(xí)氣的問(wèn)題；企業(yè)普遍關(guān)心、涉及企業(yè)切身利益的工作，采納意見(jiàn)不廣和參與度不夠等問(wèn)題；吃、拿、卡、要等損害機(jī)關(guān)形象的問(wèn)題。

5、鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題。著力解決貪圖享受，講排場(chǎng)、比闊氣、大吃大喝，沉迷賭博、生活奢靡的問(wèn)題；請(qǐng)客送禮、吃喝玩樂(lè)、鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題。

四、方法步驟及主要舉措

（一）方法步驟

這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)為期半年，從2012年2月下旬開(kāi)始至7月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2月份）。主要任務(wù)是召開(kāi)干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行廣泛深入的思想動(dòng)員，對(duì)整頓活動(dòng)進(jìn)行安排部署；開(kāi)展我為工信（國(guó)資）工作出點(diǎn)子的征求意見(jiàn)活動(dòng)。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及中、省、市關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的一系列重要文件及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

（2）學(xué)習(xí)方式：采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專家講課等多種形式。各科室、單位要結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)全局統(tǒng)一安排，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)要求，確保取得實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合自己分管工作，深入基層調(diào)研，年內(nèi)撰寫(xiě)一篇專題調(diào)研報(bào)告，各科室要配合分管領(lǐng)導(dǎo)完成好此項(xiàng)工作。

2、查擺問(wèn)題階段（3月份）。主要任務(wù)是對(duì)照這次干部作風(fēng)整頓提出的五個(gè)方面需要解決的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展“五對(duì)照五檢查”，查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、意見(jiàn)欄、公開(kāi)舉報(bào)電話、發(fā)放征求意見(jiàn)卡等方式，廣泛征求市直機(jī)關(guān)、本單位、縣區(qū)工信局、下屬事業(yè)單位、監(jiān) 管企業(yè)和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子要集中2—3天時(shí)間，開(kāi)展談心活動(dòng)，主動(dòng)查找分管科室和個(gè)人存在的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，召開(kāi)專題民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真查擺近年來(lái)在思想觀念、執(zhí)行能力、工作紀(jì)律、工作狀態(tài)、廉政建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析原因，提出改進(jìn)措施，明確努力方向，并堅(jiān)持邊查邊改，對(duì)查找的問(wèn)題及時(shí)糾正、及時(shí)整改。

3、整改提高階段（4月份至6月份）。主要任務(wù)是針對(duì)查找出的問(wèn)題，及時(shí)梳理歸納，認(rèn)真分析整改，切實(shí)做到“十個(gè)不準(zhǔn)”。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整改，針對(duì)思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取黨員干部、基層群眾、縣區(qū)工信局局、重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、服務(wù)管理對(duì)象的意見(jiàn)和建議，并制訂整改方案，明確整改目標(biāo)和時(shí)間。堅(jiān)持分層整改，屬于領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題的，由班子成員負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，盡快整改；屬于黨員干部個(gè)人問(wèn)題的，要加強(qiáng)教育，限時(shí)整改；對(duì)新暴露出來(lái)的問(wèn)題，要堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一起，整改一起。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題改而復(fù)生，出現(xiàn)反彈的，要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立干部作風(fēng)和行風(fēng)舉報(bào)監(jiān)督電話，意見(jiàn)箱向社會(huì)公開(kāi)，整改情況要在機(jī)關(guān)網(wǎng)站向社會(huì)公布，接受群眾的舉報(bào)、反映和監(jiān)督。

（1）制定整改方案。針對(duì)收集的意見(jiàn)建議以及查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定整改方案，提出整改的目標(biāo)和措施，明確整改的重點(diǎn)和時(shí)限。整改方案要緊扣實(shí)際，突出針對(duì)性、計(jì)劃性和可操作性。

5（2）落實(shí)整改措施。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，對(duì)排查出的問(wèn)題認(rèn)真梳理，分類排隊(duì)，明確整改責(zé)任，提出解決問(wèn)題的具體措施。建立科學(xué)有效的整改工作責(zé)任機(jī)制。

（3）建立長(zhǎng)效機(jī)制。要在查找問(wèn)題、邊整邊改的基礎(chǔ)上，完善和健全機(jī)關(guān)規(guī)章制度，形成用制度管人、管事的良好局面。新修訂的制度要切合機(jī)關(guān)實(shí)際，防止照搬照抄，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

4、總結(jié)評(píng)比階段（7月份）。主要任務(wù)是對(duì)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收和總結(jié)。首先，進(jìn)行自查。組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部，按照制訂的整改方案逐項(xiàng)檢查，查看應(yīng)整改的問(wèn)題是否整改，整改方案和整改措施是否落實(shí)，確保整改到位。在自查過(guò)程中，要有針對(duì)性的完善各項(xiàng)制度，建立干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。各下屬事業(yè)單位要在7月10前將書(shū)面總結(jié)報(bào)局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第二，檢查驗(yàn)收。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織對(duì)整改情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收、監(jiān)督評(píng)議。驗(yàn)收不合格的，要查缺補(bǔ)漏，限期整改。對(duì)未能自查自糾的問(wèn)題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，要公開(kāi)從重予以嚴(yán)肅處理。第三，總結(jié)表彰。表彰先進(jìn)典型干部和先進(jìn)單位，查處違規(guī)違紀(jì)、問(wèn)題嚴(yán)重的干部，鞏固和擴(kuò)大整頓結(jié)果。

（二）主要舉措

l、開(kāi)展談心活動(dòng)。要以了解民意、查找問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)為主題，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。通過(guò)談心活動(dòng)，加強(qiáng)交流，消除隔閡，化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。通過(guò)談心活動(dòng)，明確整改的重點(diǎn)，理清發(fā)展的思路，形成發(fā)展的合力。

2、開(kāi)展服務(wù)企業(yè)活動(dòng)。要以靠前服務(wù)、解決問(wèn)題、推進(jìn)發(fā)展為主題，開(kāi)展服務(wù)企業(yè)活動(dòng)。要把給企業(yè)辦實(shí)事，辦好事，解決企業(yè)困難作為工作的重點(diǎn)，創(chuàng)新企業(yè)減負(fù)和企業(yè)發(fā)展環(huán)境綜合治理等體制機(jī)制，通過(guò)定期走訪、現(xiàn)場(chǎng)辦公、召開(kāi)座談會(huì)等形式，深入縣區(qū)、企業(yè)，調(diào)查研究，摸清企業(yè)發(fā)展存在的困難問(wèn)題，提出解決方案，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題，提高服務(wù)水平。

3、開(kāi)展工業(yè)行業(yè)管理提升活動(dòng)。要以提升行業(yè)服務(wù)水平，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展為主題，貫徹落實(shí)中省市行業(yè)發(fā)展法規(guī)、政策，深入縣區(qū)、企業(yè)，摸清工業(yè)行業(yè)基本情況，開(kāi)展行業(yè)企業(yè)準(zhǔn)入、安全、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項(xiàng)活動(dòng)，提升工業(yè)行業(yè)管理水平，樹(shù)立工信局（國(guó)資委）良好形象和權(quán)威。

4、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪活動(dòng)。針對(duì)排查出的國(guó)企改革遺留問(wèn)題，由分管領(lǐng)導(dǎo)、改制組和責(zé)任科室深入基層、深入企業(yè)，直接與群眾交流，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，答疑解惑，解決難題，做好矛盾糾紛化解排查。

5、開(kāi)展提高制度執(zhí)行力活動(dòng)。對(duì)已確定的各項(xiàng)規(guī)章制度要認(rèn)真執(zhí)行，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度檢查落實(shí)情況，對(duì)于有章不循的要嚴(yán)肅查處，切實(shí)解決“擺樣子、走形式”現(xiàn)象。

五、工作要求

開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)是加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是在全市加快發(fā)展的新形勢(shì)下做好工業(yè)經(jīng)濟(jì)和國(guó)資監(jiān)管工作的現(xiàn)實(shí)需要。各科室、各下屬事業(yè)單位一定要切實(shí)提高對(duì)整頓活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委和我局的安排部署上來(lái)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1、強(qiáng)化組織保障。為了保證活動(dòng)順利開(kāi)展，我局成立由書(shū)記柴小平任組長(zhǎng)，王為東、張化龍任副組長(zhǎng)，局委其他領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政秘科，辦公室主任由張化龍同志兼任，李曉洲同志任辦公室副主任，成員寇建琴、李佑甫、舒?zhèn)?qiáng)、司智浩，具體負(fù)責(zé)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

2、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。班子成員要按照工作分工，切實(shí)加強(qiáng)分管科室人員的檢查、指導(dǎo)和督促。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)各項(xiàng)措施的落實(shí)情況，要采取定期不定期的方式進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)有令不行、有禁不止或被舉報(bào)的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，對(duì)外、對(duì)內(nèi)設(shè)立舉報(bào)電話(3891948)和監(jiān)督意見(jiàn)箱（電子郵箱地址ylsgzw3890707@163.com），專人負(fù)責(zé)，按時(shí)開(kāi)啟。

3、營(yíng)造輿論氛圍。要充分運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、機(jī)關(guān)門(mén)戶網(wǎng)站和其他有關(guān)媒體，采取簡(jiǎn)報(bào)、信息等形式，大力宣傳干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的重大意義，為整頓活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立和推廣先進(jìn)典型，掀起機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的高潮。

4、統(tǒng)籌推進(jìn)工作。要合理安排，統(tǒng)籌推進(jìn)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。要把整頓活動(dòng)作為提高自身素質(zhì)和班子整體執(zhí)政能力的重要契機(jī)，在學(xué)習(xí)、剖析、整改的各個(gè)環(huán)節(jié)中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，強(qiáng)化工作措施，真正做到整頓活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。