第一篇:學校慢性病綜合防控工作情況匯報
合肥市小廟中學2014年秋學期慢性病綜合防控工作總結(jié)
為了創(chuàng)建“國家慢性病綜合防控示范區(qū)”,按照蜀山區(qū)教體局、區(qū)防疫中心的具體要求,學校根據(jù)實際情況,深入開展校園慢性病綜合防控工作,取得了一定的成效。
一、工作措施
(一)建立健全管理機構(gòu),完善管理機制。
1、學校成立了慢性病防控工作小組
由校長擔任組長,副校長擔任副組長,成員由部門主任、各班班主任擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在總務(wù)處,領(lǐng)導小組重點負責全校慢性病防控工作的領(lǐng)導,制定并審議慢性病綜合防治規(guī)劃和年度工作任務(wù),充分利用各種宣傳工具進行慢性病的預(yù)防控制的宣傳。領(lǐng)導小組成員分工明晰,責任清楚,各司其職,保障了學校慢性病防控工作的有效開展。
2、加強了相關(guān)制度建設(shè)
學校將慢性病防控與衛(wèi)生工作及健康教育工作結(jié)合,建立健全了相應(yīng)的管理制度,如環(huán)境衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度、因病缺課病因追查制度等。制度的完善為慢性病綜合防控工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)加強慢性病防控隊伍的建設(shè)
1、加強了健康教育教師的培訓。學校以區(qū)內(nèi)培訓和校本培訓相結(jié)合的方式,對健康教育教師進行專業(yè)知識、授課技能的培訓。
2、加強了班主任的培訓。作為慢性病防控重要成員的班主任培訓必不可少。學校在班主任工作例會上開設(shè)專門的培訓版塊,提高班主任教師慢性病防控的認識,了解基本的防控措施、學習面對突發(fā)狀況的處理辦法。
(三)建立保障慢性病防控工作的評價措施
學校將慢性病防控工作納入了學校內(nèi)部的評價體系,將慢性病防控與班主任績效工資、年度考核評價相結(jié)合,有效促進了慢性病防控工作的深入,提高了實效性。
二、主要開展工作
(一)落實健康教育課程,提高健康教育實效性
1、全面落實課程計劃。學校按照教育部《中小學健康教育指導綱要》要求開齊開足健康教育課,并配備必需的教學教材和教具。實現(xiàn)健康教育開課率100%。
2、進行課堂質(zhì)量的監(jiān)控。學校將健康教育課程納入學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,進行常規(guī)性的質(zhì)量監(jiān)察。教師和班主任教學計劃、教案由教導處、總務(wù)處安排專人檢查,課堂教學質(zhì)量由教學部門組織專項的督導。
3、結(jié)合課程開展豐富多樣的健康教育活動。
我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關(guān)注健康,關(guān)注生命”,“應(yīng)急逃生演練”等主題活動。平時的工作中,引導學生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等 小事做起。為了加強環(huán)保衛(wèi)生教育,開展“潔凈美寢室“潔凈美辦公室”評比”活動。師生學會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習慣。
學校將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中,使學生健康知識知曉率達到87.4%;行為形成率85.5%,符合國家關(guān)于兩率的規(guī)定。
(二)結(jié)合校園文化的創(chuàng)設(shè),開展健康教育宣傳。
學校充分利用宣傳欄、黑板報、專題講座、廣播等教育形式,保證每學年4期不同。預(yù)防肥胖、預(yù)防近視、禁煙、營養(yǎng)生活方式等的系列宣傳。讓學生在潛移默化中學到各類防控的知識。
除此外,學校組織學生預(yù)防慢非病知識競賽,取得優(yōu)秀成績的班級和個人發(fā)放獎狀和獎品。每到流行疾病多發(fā)季節(jié),學校還要下發(fā)致家長書,告知家長流行疾病的防控方法。學校已形成了較為完善的宣傳網(wǎng)絡(luò),提高了健康教育的實效性。
(三)認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作
學校高度重視學生體質(zhì)監(jiān)測,配合小廟鎮(zhèn)衛(wèi)生院認真做好一年一度的學生常規(guī)體檢組織工作。
對體檢結(jié)果認真分析,及時反饋。如常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等情況通過告家長書的方式進行反饋,取得與家長的配合。并將有突發(fā)性疾病的學生姓名告知任課教師,以預(yù)防學生意外傷害事故。
(四)切實加強了學??責煿ぷ?/p>
我校是無煙學校,學校一直高度重視學校的控煙工作。
1、學校充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。學校在教室、寢室、實驗室、圖書館、多功能餐廳、辦公室、衛(wèi)生間等公共場所均貼有禁止吸煙的醒目標志。同時,學校還利用周一全校教師大會時間,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙意識。
2、加強督導,增強實效。
學校設(shè)有禁煙監(jiān)督員,定期檢查學校的控煙情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,解決落實。
3、家校攜手,擴大成果。
學校力求將學校教育的成果擴大到社區(qū)、家庭。學校通過家長開放日、家長會等契機宣傳控煙的重大意義。5月31日無煙日,學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙,同時宣傳學??責煷胧?、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙,以身做則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做好表率。
四、成效體會
(一)認真履行了職責,有力推進了慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作。作為慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作中的一員,學校積極履行了職責。根據(jù)學校的實際情況,從提升課程質(zhì)量、加大家校宣傳、抓好傳染病防治等方面有效落實了慢性病的防控工作,為推進慢病示范區(qū)創(chuàng)建做出了 積極的努力。
(二)提高了學生知識知曉率,增加健康意識。
學校通過健康教育課程的落實、宣傳專欄的設(shè)置、健康教育活動的開展三個層面提高學生對慢性病防控的認識,特別對于我校學生密切相關(guān)的防近、防肥胖、防齲齒、防貧血等內(nèi)容分年段、分層次地進行教育教學,有效提高了學生的知識知曉率,增強了學生的健康意識。
(三)促使學生養(yǎng)成了健康的生活方式。
健康的生活方式影響了人的一生。學校從知識知曉出發(fā),通過多元的活動實踐促使學生健康生活方式的養(yǎng)成。例如,學校通過校園環(huán)境衛(wèi)生的創(chuàng)設(shè),通過“潔凈美”教室、“文明寢室”、“文明寢室長”等各項評比,有效促進了學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。通過加強在校文明午餐、健康午餐的教育,促使學生養(yǎng)成注重膳食營養(yǎng)、不挑食的生活習慣。
(四)及早發(fā)現(xiàn)高危人群或慢病患者,并及時通知家長給予控制和治療,取得好的療效。
學校配合小廟鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展好學生一年一次的體質(zhì)監(jiān)測,對于有齲齒、肥胖、近視等問題的學生以告家長書的方式進行了及時的反饋。除此以外,學校通過家長會對家長廣泛宣傳慢病防控的重要性,告知家長針對孩子個體情況要積極開展后續(xù)的治療,取得了好的療效。
五、下一步工作打算
(一)進一步深化慢病防控的體系建設(shè)
慢病防控是一個系統(tǒng)的工程,在校園內(nèi),涉及到班主任、學科教師、學生個體、學校工作人員(食堂工作人員、寢室管理員)等。在校園外,涉及到學生家庭,社區(qū)。學校作為一個鏈接點,要有效發(fā)揮其作用,進一步深化慢病防控的體系建設(shè)。學校將在校內(nèi)進一步加強制度化的建設(shè),使學校慢病防控制度更為科學完善,使每個部門涉及的人員工作職責更為明晰。在校外,學校要加強與學生家長、社區(qū)的 聯(lián)系。
(二)進一步加強慢病防控隊伍的建設(shè)
課程質(zhì)量的提升直接影響到慢病防控的質(zhì)量。學校將從師資培訓入手,打造一只過硬的慢病防控隊伍,使其更專業(yè)化,更科學化。
(三)進一步提高慢病防控宣教活動的實效性
學校要針對每年慢病防控重點,設(shè)計開展一系列更有針對性,參與面廣,符合學生年段特點的宣教活動?;顒娱_展要進一步拓寬思路,不局限于校內(nèi)資源,力爭將社區(qū)資源、家長資源廣泛融于其中,提高活動的實效性。
總之,在今后的工作中,我校將一如既往地做好慢性病防治工作,體現(xiàn)學校在防控工作中的職能,力爭使工作上新的臺階。
合肥市小廟中學
2015.元月
第二篇:學校慢性病綜合防控工作計劃
學校****年慢性病防控工作計劃 為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學校教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務(wù)入手,認真組織實施慢性病干預(yù)項目,特制定2013年工作計劃。
一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實責任
為加強對慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導,我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導、工作協(xié)調(diào);責成專門科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導、人員培訓、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊伍。
二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實施干預(yù)管理。
為了實現(xiàn)對慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時統(tǒng)計,對確診高血壓、糖尿病患者,進行登記,然后報鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實行分類、分級、動態(tài)管理與干預(yù),填寫慢病管理卡(冊)。
我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導,了解患者病情變化及用藥情況,復查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導,同時填寫慢病管理手冊和管理卡;三是實施面對面干預(yù),針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預(yù),如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識講座,定期邀請專業(yè)人士為師生進行慢性病防治知識講座,講解相關(guān)防治知識并接受咨詢。
三、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。
為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點,利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每學期8-9學時,結(jié)合地方及學校特點,保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。
四、積極爭創(chuàng)示范食堂、示范單位活動。
對照《江蘇省全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建工作實施方案(試行)》,積極爭創(chuàng)示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標簽”。按照職責分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識,提高大眾自我防范和保健能力。
五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識,形成學校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。
六、改善師生教學、學習條件,經(jīng)常督促學生學習習慣。
努力改善學生學習,教師教學的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學具合格,課桌椅可調(diào),教室微小氣候定期監(jiān)測。要求教師經(jīng)常性督促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求,坐姿正確等。
七、深入開展全民健身運動。認真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項目,要有檢查,要有成效。實施體育、藝術(shù)2+1項目。重視學校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。
八、做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。對學生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強監(jiān)測,努力實施矯治計劃。篇二:學校慢性病綜合防控工作實施方案
小學慢性病綜合防控工作情況匯報材料
為了創(chuàng)建“國家慢性病綜合防控示范區(qū)”,按照區(qū)教育部門、區(qū)衛(wèi)生保健所,區(qū)防疫中心的具體要求,學校根據(jù)實際情況,深入開展校園慢性病綜合防控工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)匯報如下:
一、學?;厩闆r
小學有近60年的辦學歷史,校園占地面積近9畝,區(qū)級示范學校、科技教育特色學校。學校一至六年級共33個教學班,學生1373 名。教職員工97名。學校堅持“人人探行,放眼未來”的辦學理念,構(gòu)建“動手動腦,快樂成長”的校園文化,以素質(zhì)教育為核心,提高教育教學質(zhì)量,年年在區(qū)辦學水平綜合考核中獲得一等獎,在社會上也享有很好的贊譽度。
二、工作措施
(一)建立健全管理機構(gòu),完善管理機制。
1、學校成立了慢性病防控工作小組
由校長、書記擔任組長,副校長擔任副組長,成員由部門主任、大隊輔導員、保健醫(yī)生、各班班主任擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在衛(wèi)生室,領(lǐng)導小組重點負責全校慢性病防控工作的領(lǐng)導,制定并審議慢性病綜合防治規(guī)劃和工作任務(wù),充分利用各種宣傳工具進行慢性病的預(yù)防控制的宣傳。領(lǐng)導小組成員分工明晰,責任清楚,各司其職,保障了學校慢性病防控工作的有效開展。
2、加強了相關(guān)制度建設(shè)
學校將慢性病防控與衛(wèi)生工作及健康教育工作結(jié)合,建立健全了
相應(yīng)的管理制度,如環(huán)境衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度、校醫(yī)室管理制度、因病缺課病因追查與等級制度、新生入學入托查驗證及疫苗接種制度、傳染病防控制度等。制度的完善為慢性病綜合防控工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)加強慢性病防控隊伍的建設(shè)
1、加強了校醫(yī)培訓。學校建立專兼職衛(wèi)生人員檔案,并按照上級有關(guān)規(guī)定,讓校醫(yī)參加區(qū)內(nèi)專項的專業(yè)培訓,提高校醫(yī)的專業(yè)素質(zhì)。
2、加強了健康教育教師的培訓。學校以區(qū)內(nèi)培訓和校本培訓相結(jié)合的方式,對健康教育教師進行專業(yè)知識、授課技能的培訓。
3、加強了班主任的培訓。作為慢性病防控重要成員的班主任培訓必不可少。學校在班主任工作例會上開設(shè)專門的培訓版塊,提高班主任教師慢性病防控的認識,了解基本的防控措施、學習面對突發(fā)狀況的處理辦法。
(三)建立保障慢性病防控工作的評價措施
學校將慢性病防控工作納入了學校內(nèi)部的評價體系,將慢性病防控與部門評價、教師評價、班級評價相結(jié)合,有效促進了慢性病防控工作的深入,提高了實效性。
三、主要開展工作
(一)落實健康教育課程,提高健康教育實效性
1、全面落實課程計劃。學校按照教育部《中小學健康教育指導綱要》要求開齊開足健康教育課,并配備必需的教學教材和教具。實現(xiàn)健康教育開課率100%。
2、進行課堂質(zhì)量的監(jiān)控。學校將健康教育課程納入學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,進行常規(guī)性的質(zhì)量監(jiān)察。教師教學計劃、教案由教導處安排專員檢查,課堂教學質(zhì)量由教學部門組織專項的督導,有隨堂和示范兩種類型。市區(qū)舉辦健康教育課程的競賽,學校積極組織參與,學校曾多次獲得健康教育課程競賽的市、區(qū)一、二等獎。
3、結(jié)合課程開展豐富多樣的健康教育活動。
我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關(guān)注健康,關(guān)注生命”,“應(yīng)急逃生演練”等主題活動。平時的工作中,引導學生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員開展綠色進班級美化教室的活動,開展“潔凈美教室“潔凈美辦公室”評比”活動。師生學會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習慣。在這些健康教育活動中,有不少涉及到慢性病防控知識的活動。例如,圍繞保護牙齒這個主題,學校結(jié)合科技教育,組織學生開展“碳酸飲料對牙齒的損害”科學實踐與調(diào)查,這個調(diào)查論文不僅獲得了重慶市科技創(chuàng)新大賽一等獎,更重要的是,通過調(diào)查,加強了學生對牙齒健康的認識,修正了他們一些錯誤的生活習慣,對學生預(yù)防齲齒,保護牙齒起到了積極的作用。
學校將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中,使學生健康知識知曉率達到87.4%;行為形成率85.5%,符合國家關(guān)于兩率的規(guī)定。(健康知識知曉率≥80%;行為形成率≥75%。)
(二)結(jié)合校園文化的創(chuàng)設(shè),開展健康教育宣傳。
學校充分利用環(huán)境,在學校大廳內(nèi)開設(shè)健康教育專欄,保證每學年4期不同內(nèi)容的宣傳。在學校墻壁上開設(shè)健康宣傳長廊,定期對學生進行慢性病防控,如預(yù)防肥胖、預(yù)防近視、禁煙等的系列宣傳。展板圖文并茂,適合兒童特點,學生在潛移默換中學到各類防控的知識。
除此外,學校大隊部還經(jīng)常開展健康教育的廣播主題講話,健康小報評比,各班級還利用班會課開展健康教育為主題的班會活動。每到流行疾病多發(fā)季節(jié),學校還要下發(fā)致家長書,告知家長流行疾病的防控方法。學校已形成了較為完善的宣傳網(wǎng)絡(luò),提高了健康教育的實效性。
(三)認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作
學校高度重視學生體質(zhì)監(jiān)測,配合區(qū)保健所認真做好一年一度的學生常規(guī)體檢組織工作。
1、廣泛宣傳,加強組織。學校廣泛宣傳學生體質(zhì)監(jiān)測的重要性,提高師生的認識。特別是對于入學新生,學校要求班主任加強宣傳的力度以及進行具體的監(jiān)測指導。監(jiān)測日程安排后,學校積極按照區(qū)保健所的要求進行區(qū)域劃分的準備工作,確保監(jiān)測工作順利進行。
2、認真分析,及時反饋。學校衛(wèi)生室根據(jù)區(qū)保健所下發(fā)的學生體檢各項指標統(tǒng)計評價報表進行再次分析,對學生監(jiān)測的基本情況,如常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等情況通過告家長書的方式進行反饋,取得與家長的配合。并將有突發(fā)性疾病的學生姓名告
知任課教師,以預(yù)防學生意外傷害事故。
3、跟進調(diào)查,落實防治的具體措施。一是學校針對學生體質(zhì)監(jiān)測情況從學校層面修訂防控措施,防控措施涵蓋宣傳、課程、活動等方面,保障措施有效。二是跟進學生的防治情況。例如齲齒,在書面告知家長學生情況后2——3月,學校組織班主任對學生齲齒填充情況進行再次調(diào)查,掌握學生齲齒充填的具體情況,再與家長進行有效溝通,以提高學生齲齒的充填率。
4、建立檔案,落實管理。學校按照要求為每個學生存檔了《重慶市中小學生健康體檢表》,并歸口到衛(wèi)生室統(tǒng)一管理,明確責任。
(四)切實加強了學??責煿ぷ?/p>
我校是無煙學校,學校一直高度重視學校的控煙工作。
1、制度健全,組織得力。
學校成立控煙領(lǐng)導小組,建立健全網(wǎng)絡(luò)組織。
2、專題宣傳,營造氛圍。學校充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。學校在教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等公共場所均貼有禁止吸煙的醒目標志。同時,學校還利用周一全校教師大會時間,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙意識。
3、加強督導,增強實效。篇三:小學慢性病防控工作計劃 xx小學慢性病防控工作計劃
為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學校教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務(wù)入手,認真組織實施慢性病干預(yù)項目,特制定2013~2014年工作計劃。
一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實責任
為加強對慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導,我校專門成立以校長為組長的慢性病防治工作領(lǐng)導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導、工作協(xié)調(diào);責成學校后勤處、教科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導、人員培訓、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃,明確各處室在慢性病防治工作中的職責與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊伍。
二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實施干預(yù)管理。
為了實現(xiàn)對慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時統(tǒng)計,對確診高血壓、糖尿病患者,進行登記,然后報鎮(zhèn)衛(wèi)生院及時建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生嚴格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實行分類、分級、動態(tài)管理與干預(yù),填寫慢病管理卡(冊)。
我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施擬采取以下方法:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期到醫(yī)院隨訪指導,了解自己病情變化及用藥情況,復查或了解自己血壓或血糖控制水平,督促其堅持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導,同時填寫慢病管理手冊和管理卡;三是實施面對面干預(yù),針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預(yù),如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識講座,定期
邀請專業(yè)人士為師生進行慢性病防治知識講座,講解相關(guān)防治知識并接受咨詢。
三、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。
為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點,利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每學期2-4學時,結(jié)合地方及學校特點,保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。
四、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。以“進家庭、到社區(qū)”宣傳教育活動為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識,形成學校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。
五、改善師生教學、學習條件,經(jīng)常督促學生學習習慣。
努力改善學生學習,教師教學的硬件條件,保證校園內(nèi)空氣清新,無噪音,教室里光線充足,學具合格,課桌椅可調(diào),各室通風透氣,空氣暢流。要求教師經(jīng)常性督促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求,坐姿正確等。
六、深入開展全民健身運動。認真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項目,要有檢查,要有成效。重視學校體育工作,上好體育課、組織好大課間活動,開展好春季、冬季兩次大型運動會。
七、做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。對學生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,配合xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強監(jiān)測,努力實施矯治計劃。2013年9月篇四:學校慢性病綜合防控工作情況匯報
合肥市小廟中學2014年秋學期慢性病綜合防控工作總結(jié) 為了創(chuàng)建“國家慢性病綜合防控示范區(qū)”,按照蜀山區(qū)教體局、區(qū)防疫中心的具體要求,學校根據(jù)實際情況,深入開展校園慢性病綜合防控工作,取得了一定的成效。
一、工作措施
(一)建立健全管理機構(gòu),完善管理機制。
1、學校成立了慢性病防控工作小組
由校長擔任組長,副校長擔任副組長,成員由部門主任、各班班主任擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在總務(wù)處,領(lǐng)導小組重點負責全校慢性病防控工作的領(lǐng)導,制定并審議慢性病綜合防治規(guī)劃和工作任務(wù),充分利用各種宣傳工具進行慢性病的預(yù)防控制的宣傳。領(lǐng)導小組成員分工明晰,責任清楚,各司其職,保障了學校慢性病防控工作的有效開展。
2、加強了相關(guān)制度建設(shè)
學校將慢性病防控與衛(wèi)生工作及健康教育工作結(jié)合,建立健全了相應(yīng)的管理制度,如環(huán)境衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度、因病缺課病因追查制度等。制度的完善為慢性病綜合防控工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)加強慢性病防控隊伍的建設(shè)
1、加強了健康教育教師的培訓。學校以區(qū)內(nèi)培訓和校本培訓相結(jié)合的方式,對健康教育教師進行專業(yè)知識、授課技能的培訓。
2、加強了班主任的培訓。作為慢性病防控重要成員的班主任培訓必不可少。學校在班主任工作例會上開設(shè)專門的培訓版塊,提高班主任教師慢性病防控的認識,了解基本的防控措施、學習面對突發(fā)狀況的處理辦法。
(三)建立保障慢性病防控工作的評價措施
學校將慢性病防控工作納入了學校內(nèi)部的評價體系,將慢性病防控與班主任績效工資、考核評價相結(jié)合,有效促進了慢性病防控工作的深入,提高了實效性。
二、主要開展工作
(一)落實健康教育課程,提高健康教育實效性
1、全面落實課程計劃。學校按照教育部《中小學健康教育指導綱要》要求開齊開足健康教育課,并配備必需的教學教材和教具。實現(xiàn)健康教育開課率100%。
2、進行課堂質(zhì)量的監(jiān)控。學校將健康教育課程納入學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,進行常規(guī)性的質(zhì)量監(jiān)察。教師和班主任教學計劃、教案由教導處、總務(wù)處安排專人檢查,課堂教學質(zhì)量由教學部門組織專項的督導。
3、結(jié)合課程開展豐富多樣的健康教育活動。
我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關(guān)注健康,關(guān)注生命”,“應(yīng)急逃生演練”等主題活動。平時的工作中,引導學生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等
小事做起。為了加強環(huán)保衛(wèi)生教育,開展“潔凈美寢室“潔凈美辦公室”評比”活動。師生學會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習慣。
學校將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中,使學生健康知識知曉率達到87.4%;行為形成率85.5%,符合國家關(guān)于兩率的規(guī)定。
(二)結(jié)合校園文化的創(chuàng)設(shè),開展健康教育宣傳。
學校充分利用宣傳欄、黑板報、專題講座、廣播等教育形式,保證每學年4期不同。預(yù)防肥胖、預(yù)防近視、禁煙、營養(yǎng)生活方式等的系列宣傳。讓學生在潛移默化中學到各類防控的知識。
除此外,學校組織學生預(yù)防慢非病知識競賽,取得優(yōu)秀成績的班級和個人發(fā)放獎狀和獎品。每到流行疾病多發(fā)季節(jié),學校還要下發(fā)致家長書,告知家長流行疾病的防控方法。學校已形成了較為完善的宣傳網(wǎng)絡(luò),提高了健康教育的實效性。
(三)認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作
學校高度重視學生體質(zhì)監(jiān)測,配合小廟鎮(zhèn)衛(wèi)生院認真做好一年一度的學生常規(guī)體檢組織工作。
對體檢結(jié)果認真分析,及時反饋。如常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等情況通過告家長書的方式進行反饋,取得與家長的配合。并將有突發(fā)性疾病的學生姓名告知任課教師,以預(yù)防學生意外傷害事故。
(四)切實加強了學??責煿ぷ?/p>
1、學校充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。學校在教室、寢室、實驗室、圖書館、多功能餐廳、辦公室、衛(wèi)生間等公共場所均貼有禁止吸煙的醒目標志。同時,學校還利用周一全校教師大會時間,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙意識。
2、加強督導,增強實效。
學校設(shè)有禁煙監(jiān)督員,定期檢查學校的控煙情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,解決落實。
3、家校攜手,擴大成果。
學校力求將學校教育的成果擴大到社區(qū)、家庭。學校通過家長開放日、家長會等契機宣傳控煙的重大意義。5月31日無煙日,學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙,同時宣傳學??責煷胧?、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙,以身做則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做好表率。
四、成效體會
(一)認真履行了職責,有力推進了慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作。作為慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作中的一員,學校積極履行了職責。根據(jù)學校的實際情況,從提升課程質(zhì)量、加大家校宣傳、抓好傳染病防治等方面有效落實了慢性病的防控工作,為推進慢病示范區(qū)創(chuàng)建做出了
積極的努力。
(二)提高了學生知識知曉率,增加健康意識。
學校通過健康教育課程的落實、宣傳專欄的設(shè)置、健康教育活動的開展三個層面提高學生對慢性病防控的認識,特別對于我校學生密切相關(guān)的防近、防肥胖、防齲齒、防貧血等內(nèi)容分年段、分層次地進行教育教學,有效提高了學生的知識知曉率,增強了學生的健康意識。
(三)促使學生養(yǎng)成了健康的生活方式。
健康的生活方式影響了人的一生。學校從知識知曉出發(fā),通過多元的活動實踐促使學生健康生活方式的養(yǎng)成。例如,學校通過校園環(huán)境衛(wèi)生的創(chuàng)設(shè),通過“潔凈美”教室、“文明寢室”、“文明寢室長”等各項評比,有效促進了學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。通過加強在校文明午餐、健康午餐的教育,促使學生養(yǎng)成注重膳食營養(yǎng)、不挑食的生活習慣。
(四)及早發(fā)現(xiàn)高危人群或慢病患者,并及時通知家長給予控制和治療,取得好的療效。
學校配合小廟鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展好學生一年一次的體質(zhì)監(jiān)測,對于有齲齒、肥胖、近視等問題的學生以告家長書的方式進行了及時的反饋。除此以外,學校通過家長會對家長廣泛宣傳慢病防控的重要性,告知家長針對孩子個體情況要積極開展后續(xù)的治療,取得了好的療效。
五、下一步工作打算
(一)進一步深化慢病防控的體系建設(shè) 慢病防控是一個系統(tǒng)的工程,在校園內(nèi),涉及到班主任、學科教師、學生個體、學校工作人員(食堂工作人員、寢室管理員)等。在校園外,涉及到學生家庭,社區(qū)。學校作為一個鏈接點,要有效發(fā)揮其作用,進一步深化慢病防控的體系建設(shè)。學校將在校內(nèi)進一步加強制度化的建設(shè),使學校慢病防控制度更為科學完善,使每個部門涉及的人員工作職責更為明晰。在校外,學校要加強與學生家長、社區(qū)的篇五:隆安縣雁江鎮(zhèn)初級中學學校慢性病防控工作計劃
隆安縣雁江鎮(zhèn)初級中學
學校慢性病防控工作計劃
為全面推進師生員工健康,控制和降低慢性非傳染病的發(fā)病率、致殘率與死亡率,不斷提升我校師生員工的健康水平,促進學??茖W發(fā)展,特制定計劃。
一、目標任務(wù)
(一)總目標。通過政府主導、多部門合作、全社會參與,扎實開展健康教育和健康促進、早診早治、疾病規(guī)范化管理等工作,有效控制慢性病,切實減輕慢性病負擔,建立完善慢性病防控長效機制,創(chuàng)建慢性病綜合防控示范學校。
(二)工作目標。
1、建立起政府主導、部門合作、專業(yè)機構(gòu)支持、家長和社會參與的慢性病綜合防控工作長效機制與體制。
2、建立和完善慢性病防控工作體系,健全慢性病防控示范學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和工作小組,明確職責、落實責任,提高防控水平和服務(wù)能力。
(三)主要指標。
1、知識知曉率。全校健康教育覆蓋率達到100%,慢性病知識知曉率達到95%以上;自我血壓水平知曉率達到90%,自我血糖水平知曉率達到50%。
2、健康行為形成率。教職員工吸煙率控制在3%以下,校園內(nèi)全面禁煙;人均每日食鹽攝入量低于8克,學校食堂低鹽膳食制作技能達標率達95%以上;校園健身場所覆蓋率達100%,平均每天運動量6000步以上成年人比例達到35%以上、學生達到98%以上。
3、慢性病早期發(fā)現(xiàn)率。全校高血壓、糖尿病患者登記、建檔率達95%;干預(yù)人群胃癌早診早治率不低于90%。
4、慢性病管理率。建檔建卡高血壓、糖尿病患者規(guī)范化管理率達到100%。
5、慢性病控制率。建檔建卡高血壓和糖尿病患者血壓、血糖控制率分別不低于40%和30%。
6、慢性病高危人群主動篩查率不低于30%;高血壓和糖尿病患者自我管理率不低于30%。
7、疾病監(jiān)測報告率。死因、腦卒中、冠心病和腫瘤監(jiān)測報告率達95%以上。
二、工作內(nèi)容
(一)健全慢性病綜合防控工作體系。制定慢性病綜合防控規(guī)劃、實施方案,建立起政府主導,部門協(xié)作的慢性病綜合防控工作組織體系。以縣疾病預(yù)防控制中心為依托,對我校慢性病綜合防控工作提供技術(shù)支持;聘請醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)慢性病防控人員,每年進行1-2次的慢性病防控專項培訓,提高慢性病綜合防控宣傳教育水平和服務(wù)能力。
(二)完善監(jiān)測報告制度,加強慢性病監(jiān)測。在規(guī)范開展死因監(jiān)測和腦卒中、冠心病等疾病監(jiān)測報告的基礎(chǔ)上,實行惡性腫瘤登記報告制度,開展腫瘤發(fā)病登記報告工作,掌握腫瘤發(fā)病和死亡情況,為制定防控策略提供可靠依據(jù)。對重點人群開展胃癌篩查和早診早治工作,完成目標人群篩查和胃癌早診早治任務(wù)。
(三)廣泛開展健康教育促進和全民健康生活方式行動,形成長效工作機制。
1、學校為學生開設(shè)健康教育課,每年不少于10學時,其中慢性病防控知識授課不少于2學時;學校利用家長會對學生家長每學期舉辦1次合理膳食、口腔保健等慢性病防控知識講座。
2、利用全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、世界無煙日和全民健康生活方式行動日、全國愛牙日、腫瘤防治宣傳周等宣傳日開展社會各界積極參與的相關(guān)宣傳活動,每年不少于4次。
3、大力開展校園禁煙活動,創(chuàng)建無煙學校。
4、建立全民健身活動場所,引導教職工積極參加健身活動;開展職工工間操活動,定期組織職工開展集體性健康體育運動,倡樹健康理念,推廣普及運動,增強師生員工身體素質(zhì)。
5、在學校實施陽光體育工程,落實學生陽光體育運動,學生戶外鍛煉時間每天不少于1小時。
(四)深入開展高危人群慢性病篩查和干預(yù)工作。
1、協(xié)助和配合衛(wèi)生防疫部門嚴格落實執(zhí)行35歲以上人員門診首診測血壓、高危人群(45歲以上、家族史、肥胖)首診測血糖登記制度,及時發(fā)現(xiàn)和登記慢性病高危人群和患者,開展規(guī)范化管理和健康指導,做好高血壓和糖尿病病例發(fā)現(xiàn)、登記和建檔建卡及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)化管理工作,進一步提高高血壓和糖尿病患者的發(fā)現(xiàn)率、建檔建卡率和管理率。
2、建立高血壓和糖尿病自我管理小組,實行自我管理試點,探索自我管理模式,提高慢性病患者管理效能。做好每季度一次的患者隨訪管理工作。
3、主動配合有關(guān)部門開展衛(wèi)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)。進一步加強衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),將慢性病管理系統(tǒng)與醫(yī)院管理系統(tǒng)和新農(nóng)合、居民健康檔案系統(tǒng)進行整合,實現(xiàn)衛(wèi)生信息的資源共享。
三、具體工作計劃
(一)加強組織領(lǐng)導。將慢性病綜合防控工作納入學校發(fā)展規(guī)劃,成立由校長任組長,各處室組班級負責人為成員的慢性病綜合防控工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在校安全辦,具體負責工作計劃、方案的制定、組織協(xié)調(diào)、督導考評等工作。確保防控工作的順利實施
(二)明確職責分工。
領(lǐng)導小組重點負責全校慢性病防控工作的領(lǐng)導,制定并審議慢性病綜合防治規(guī)劃、實施方案和工作任務(wù),指導和督促全校慢性病防控工作,充分利用各種宣傳工具組織開展慢性病預(yù)防控制的宣傳與教育。
領(lǐng)導小組辦公室(總務(wù)處):負責“慢性病防控示范?!眲?chuàng)建的日常事務(wù)工作。
⑴負責慢性病防控示范校創(chuàng)建工作的宣傳報道;負責向全校教職工和學生進行慢性病防治知識宣傳,定期開展防治知識講座,播放相關(guān)的衛(wèi)生知識。
⑵負責指導全校健康促進教育的監(jiān)督、宣傳教育、舉辦講座、對班主任的培訓、印發(fā)宣傳單,并做好總結(jié)和評價。
⑶負責配合慢性病防控專業(yè)人員進行培訓工作。
⑷負責高血壓、腦卒中、冠心病和糖尿病病例發(fā)現(xiàn)、登記和建檔建卡,基礎(chǔ)資料的收集、整理、歸檔、分析,網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)化管理等工作。
(5)負責指導學校開展慢性病綜合防控知識宣傳,開設(shè)慢性病相關(guān)健康教育課。利用家長會等舉辦合理膳食、口腔保健等知識講座。負責制訂學生健康教育計劃,督促各處室正常開展健康教育活動。
第三篇:學校慢性病綜合防控工作實施方案
小學慢性病綜合防控工作情況匯報材料
為了創(chuàng)建“國家慢性病綜合防控示范區(qū)”,按照區(qū)教育部門、區(qū)衛(wèi)生保健所,區(qū)防疫中心的具體要求,學校根據(jù)實際情況,深入開展校園慢性病綜合防控工作,取得了一定的成效。現(xiàn)匯報如下:
一、學?;厩闆r
小學有近60年的辦學歷史,校園占地面積近9畝,區(qū)級示范學校、科技教育特色學校。學校一至六年級共33個教學班,學生1373 名。教職員工97名。學校堅持“人人探行,放眼未來”的辦學理念,構(gòu)建“動手動腦,快樂成長”的校園文化,以素質(zhì)教育為核心,提高教育教學質(zhì)量,年年在區(qū)辦學水平綜合考核中獲得一等獎,在社會上也享有很好的贊譽度。
二、工作措施
(一)建立健全管理機構(gòu),完善管理機制。
1、學校成立了慢性病防控工作小組
由校長、書記擔任組長,副校長擔任副組長,成員由部門主任、大隊輔導員、保健醫(yī)生、各班班主任擔任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在衛(wèi)生室,領(lǐng)導小組重點負責全校慢性病防控工作的領(lǐng)導,制定并審議慢性病綜合防治規(guī)劃和工作任務(wù),充分利用各種宣傳工具進行慢性病的預(yù)防控制的宣傳。領(lǐng)導小組成員分工明晰,責任清楚,各司其職,保障了學校慢性病防控工作的有效開展。
2、加強了相關(guān)制度建設(shè)
學校將慢性病防控與衛(wèi)生工作及健康教育工作結(jié)合,建立健全了相應(yīng)的管理制度,如環(huán)境衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度、校醫(yī)室管理制度、因病缺課病因追查與等級制度、新生入學入托查驗證及疫苗接種制度、傳染病防控制度等。制度的完善為慢性病綜合防控工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)加強慢性病防控隊伍的建設(shè)
1、加強了校醫(yī)培訓。學校建立專兼職衛(wèi)生人員檔案,并按照上級有關(guān)規(guī)定,讓校醫(yī)參加區(qū)內(nèi)專項的專業(yè)培訓,提高校醫(yī)的專業(yè)素質(zhì)。
2、加強了健康教育教師的培訓。學校以區(qū)內(nèi)培訓和校本培訓相結(jié)合的方式,對健康教育教師進行專業(yè)知識、授課技能的培訓。
3、加強了班主任的培訓。作為慢性病防控重要成員的班主任培訓必不可少。學校在班主任工作例會上開設(shè)專門的培訓版塊,提高班主任教師慢性病防控的認識,了解基本的防控措施、學習面對突發(fā)狀況的處理辦法。
(三)建立保障慢性病防控工作的評價措施
學校將慢性病防控工作納入了學校內(nèi)部的評價體系,將慢性病防控與部門評價、教師評價、班級評價相結(jié)合,有效促進了慢性病防控工作的深入,提高了實效性。
三、主要開展工作
(一)落實健康教育課程,提高健康教育實效性
1、全面落實課程計劃。學校按照教育部《中小學健康教育指導綱要》要求開齊開足健康教育課,并配備必需的教學教材和教具。實現(xiàn)健康教育開課率100%。
2、進行課堂質(zhì)量的監(jiān)控。學校將健康教育課程納入學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,進行常規(guī)性的質(zhì)量監(jiān)察。教師教學計劃、教案由教導處安排專員檢查,課堂教學質(zhì)量由教學部門組織專項的督導,有隨堂和示范兩種類型。市區(qū)舉辦健康教育課程的競賽,學校積極組織參與,學校曾多次獲得健康教育課程競賽的市、區(qū)一、二等獎。
3、結(jié)合課程開展豐富多樣的健康教育活動。
我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關(guān)注健康,關(guān)注生命”,“應(yīng)急逃生演練”等主題活動。平時的工作中,引導學生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員開展綠色進班級美化教室的活動,開展“潔凈美教室“潔凈美辦公室”評比”活動。師生學會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習慣。
在這些健康教育活動中,有不少涉及到慢性病防控知識的活動。例如,圍繞保護牙齒這個主題,學校結(jié)合科技教育,組織學生開展“碳酸飲料對牙齒的損害”科學實踐與調(diào)查,這個調(diào)查論文不僅獲得了重慶市科技創(chuàng)新大賽一等獎,更重要的是,通過調(diào)查,加強了學生對牙齒健康的認識,修正了他們一些錯誤的生活習慣,對學生預(yù)防齲齒,保護牙齒起到了積極的作用。
學校將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中,使學生健康知識知曉率達到87.4%;行為形成率85.5%,符合國家關(guān)于兩率的規(guī)定。(健康知識知曉率≥80%;行為形成率≥75%。)
(二)結(jié)合校園文化的創(chuàng)設(shè),開展健康教育宣傳。
學校充分利用環(huán)境,在學校大廳內(nèi)開設(shè)健康教育專欄,保證每學年4期不同內(nèi)容的宣傳。在學校墻壁上開設(shè)健康宣傳長廊,定期對學生進行慢性病防控,如預(yù)防肥胖、預(yù)防近視、禁煙等的系列宣傳。展板圖文并茂,適合兒童特點,學生在潛移默換中學到各類防控的知識。
除此外,學校大隊部還經(jīng)常開展健康教育的廣播主題講話,健康小報評比,各班級還利用班會課開展健康教育為主題的班會活動。每到流行疾病多發(fā)季節(jié),學校還要下發(fā)致家長書,告知家長流行疾病的防控方法。學校已形成了較為完善的宣傳網(wǎng)絡(luò),提高了健康教育的實效性。
(三)認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作
學校高度重視學生體質(zhì)監(jiān)測,配合區(qū)保健所認真做好一年一度的學生常規(guī)體檢組織工作。
1、廣泛宣傳,加強組織。學校廣泛宣傳學生體質(zhì)監(jiān)測的重要性,提高師生的認識。特別是對于入學新生,學校要求班主任加強宣傳的力度以及進行具體的監(jiān)測指導。監(jiān)測日程安排后,學校積極按照區(qū)保健所的要求進行區(qū)域劃分的準備工作,確保監(jiān)測工作順利進行。
2、認真分析,及時反饋。學校衛(wèi)生室根據(jù)區(qū)保健所下發(fā)的學生體檢各項指標統(tǒng)計評價報表進行再次分析,對學生監(jiān)測的基本情況,如常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等情況通過告家長書的方式進行反饋,取得與家長的配合。并將有突發(fā)性疾病的學生姓名告知任課教師,以預(yù)防學生意外傷害事故。
3、跟進調(diào)查,落實防治的具體措施。一是學校針對學生體質(zhì)監(jiān)測情況從學校層面修訂防控措施,防控措施涵蓋宣傳、課程、活動等方面,保障措施有效。二是跟進學生的防治情況。例如齲齒,在書面告知家長學生情況后2——3月,學校組織班主任對學生齲齒填充情況進行再次調(diào)查,掌握學生齲齒充填的具體情況,再與家長進行有效溝通,以提高學生齲齒的充填率。
4、建立檔案,落實管理。學校按照要求為每個學生存檔了《重慶市中小學生健康體檢表》,并歸口到衛(wèi)生室統(tǒng)一管理,明確責任。
(四)切實加強了學??責煿ぷ?/p>
我校是無煙學校,學校一直高度重視學校的控煙工作。
1、制度健全,組織得力。
學校成立控煙領(lǐng)導小組,建立健全網(wǎng)絡(luò)組織。
2、專題宣傳,營造氛圍。
學校充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。學校在教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等公共場所均貼有禁止吸煙的醒目標志。同時,學校還利用周一全校教師大會時間,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙意識。
3、加強督導,增強實效。學校設(shè)有禁煙監(jiān)督員,定期檢查學校的控煙情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,解決落實。
4、家校攜手,擴大成果。
學校力求將學校教育的成果擴大到社區(qū)、家庭。學校通過家長開放日、家長會等契機宣傳控煙的重大意義。5月31日無煙日,學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙,同時宣傳學??責煷胧⑽鼰熚:Φ?,建議家長控煙、戒煙,以身做則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做好表率。
(五)抓好傳染病防治及上報工作
1、加強宣傳,前期預(yù)防有力。學校根據(jù)各季節(jié)的流行病學發(fā)病規(guī)律,針對性地開展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié),為了防止感冒病毒的擴散,每個班級進行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風。
2、制度完善,措施有效。在傳染病的防治上,成立了傳染病防治領(lǐng)導小組和工作小組,建立了傳染病防治應(yīng)急處理預(yù)案和一系列傳染病防治管理制度:傳染病工作自查制度、傳染病防治宣傳培訓、公共場所及物品定期清掃消毒制度、學生因病缺課登記制度、健康體檢制度、晨檢制度、學生傳染病疫情登記報告制度、學生缺課追蹤登記制度、飲用水衛(wèi)生制度、預(yù)防接種證查驗工作管理制度、衛(wèi)生室消毒隔離制度。做到積極預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子,加強晨檢,及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調(diào)查,在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。
四、成效體會
(一)認真履行了職責,有力推進了慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作。作為慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作中的一員,學校積極履行了職責。根據(jù)學校的實際情況,從提升課程質(zhì)量、加大家校宣傳、抓好傳染病防治等方面有效落實了慢性病的防控工作,為推進慢病示范區(qū)創(chuàng)建做出了積極的努力。
(二)提高了學生知識知曉率,增加健康意識。
學校通過健康教育課程的落實、宣傳專欄的設(shè)置、健康教育活動的開展三個層面提高學生對慢性病防控的認識,特別對于小學生密切相關(guān)的防近、防肥胖、防齲齒、防貧血等內(nèi)容分年段、分層次地進行教育教學,有效提高了學生的知識知曉率,增強了學生的健康意識。
(三)促使學生養(yǎng)成了健康的生活方式。
健康的生活方式影響了人的一生。學校從知識知曉出發(fā),通過多元的活動實踐促使學生健康生活方式的養(yǎng)成。例如,學校通過校園環(huán)境衛(wèi)生的創(chuàng)設(shè),通過“潔凈美”教室、“文明班隊”等各項評比,有效促進了學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。通過加強在校文明午餐、健康午餐的教育,促使學生養(yǎng)成注重膳食營養(yǎng)、不挑食的生活習慣。
(四)及早發(fā)現(xiàn)高危人群或慢病患者,并及時通知家長給予控制和治療,取得好的療效。
學校配合區(qū)保健所開展好學生一年一次的體質(zhì)監(jiān)測,對于有齲齒、肥胖、近視等問題的學生以告家長書的方式進行了及時的反饋。除此以外,學校通過家長會對家長廣泛宣傳慢病防控的重要性,告知家長針對孩子個體情況要積極開展后續(xù)的治療,取得了好的療效。
五、下一步工作打算
(一)進一步深化慢病防控的體系建設(shè)
慢病防控是一個系統(tǒng)的工程,在校園內(nèi),涉及到班主任、學科教師、學生個體、學校工作人員(食堂工作人員、校醫(yī))等。在校園外,涉及到學生家庭,社區(qū)。學校作為一個鏈接點,要有效發(fā)揮其作用,進一步深化慢病防控的體系建設(shè)。學校將在校內(nèi)進一步加強制度化的建設(shè),使學校慢病防控制度更為科學完善,使每個部門涉及的人員工作職責更為明晰。在校外,學校要加強與學生家長、社區(qū)的聯(lián)系。一是宣傳慢病防控的重要性,二是營造和諧的校外環(huán)境。如與社區(qū)攜手對校園外小攤的進一步規(guī)范,使學校外部環(huán)境更利于慢病防控工作的開展。
(二)進一步加強慢病防控隊伍的建設(shè)
課程質(zhì)量的提升直接影響到慢病防控的質(zhì)量。學校將從師資培訓入手,打造一只過硬的慢病防控隊伍,使其更專業(yè)化,更科學化。如開設(shè)健康教育課程的專項競賽活動,促進教師專業(yè)成長。積極聯(lián)系上級有關(guān)部門,加強校醫(yī)的專業(yè)培訓,提高其慢病防控的專業(yè)能力。
(三)進一步提高慢病防控宣教活動的實效性
學校要針對每年慢病防控重點,設(shè)計開展一系列更有針對性,參與面廣,符合學生年段特點的宣教活動?;顒娱_展要進一步拓寬思路,不局限于校內(nèi)資源,力爭將社區(qū)資源、家長資源廣泛融于其中,提高活動的實效性。
總之,在今后的工作中,我校將一如既往地做好慢性病防治工作,體現(xiàn)學校在防控工作中的職能,力爭使工作上新的臺階。
第四篇:2014學年慢性病綜合防控工作總結(jié)
馬街小學2014學年 慢性病綜合防控工作總結(jié)
為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求,積極參與慢性病綜合防控工作,結(jié)合學校教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,形成健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務(wù)入手,認真組織實施慢性病防控項目,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,進而保障師生的身體健康,現(xiàn)將一年來的教育工作開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,進一步完善慢性病綜合防治工作組織機構(gòu),根據(jù)各級健康教育工作的要求和安排,縣教育局再次強調(diào)和部署了健康教育工作,進一步完善了學校慢性病綜合防治工作領(lǐng)導小組,成立了以校長為組長,學校后勤等為成員的慢性病綜合防治工作領(lǐng)導小組,研究分析健康教育工作中存在的問題,明確分工,進一步明確工作責任,要求各位教師合理分配工作時間、突出重點、狠抓落實,切實提高工作效率和執(zhí)行能力,加快慢性病綜合防治工作步伐,在短時間內(nèi)務(wù)求實效,使健康教育組織機構(gòu)進一步完善,有力地推動我校慢性病綜合防治工作的開展。
二、加強慢性病綜合防治工作宣傳陣地建設(shè)學校十分注重慢性病綜合防治工作宣傳陣地的建設(shè),設(shè)置固定健康教育宣傳欄,每月定期更換宣傳欄內(nèi)容。主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治知識等,增加全體師生的健康知識,提高健康意識及健康行為,促進不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育工作的深入開展。
三、開展多種形式的健康教育與咨詢活動,提高師生的健康意識,按照健康教育工作要求,分別利用世界衛(wèi)生日、結(jié)核病防治日、世界無煙日等節(jié)日組織人員在學校多次開展健康教育課程、健康咨詢等活動,發(fā)放健康教育宣傳資料,通過課程建設(shè)與咨詢活動提高廣大師生的健康意識。
四、加強慢性病綜合防治工作的資料收集慢性病綜合防治工作領(lǐng)導小組對于資料的收集整理、宣傳欄的內(nèi)容、活動場地等進行檢查督導,使各位教師重視健康教育工作,按照 要求進行健康知識培訓,各項資料分類歸檔,從而不斷完善健康教育材料。
總之,慢性病健康教育工作不是一蹴而就的,需要廣大師生共同努力,不斷完善,從而讓廣大師生能夠形成好的健康習慣,實現(xiàn)天天 健康,天天向上。
第五篇:創(chuàng)建國家慢性病綜合防控示范區(qū)工作匯報
創(chuàng)建國家慢性病綜合防控示范區(qū)
工作匯報
黨的十九大報告指出,“人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志?!边@體現(xiàn)了我黨對人民健康重要價值和作用的認識達到新高度。實施健康中國戰(zhàn)略,增進人民健康福祉,事關(guān)人類的全面發(fā)展、社會全面進步,事關(guān)“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)。我縣縣委、縣政府高度重視慢病防控工作,強化“政府主導、部門協(xié)作、全民參與”的慢病防控政策導向,積極探索在建設(shè)山水園林、生態(tài)宜居的區(qū)域性次中心城市過程中人人享有健康的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。2014年我縣順利通過省級慢病示范區(qū)驗收,圍繞這一主題和發(fā)展戰(zhàn)略,我縣始終堅信“人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志”。經(jīng)過數(shù)年的不懈努力,我縣健康環(huán)境日趨優(yōu)化,人民群眾健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量不斷提高,廣大群眾對“人人擁有健康身體、人人擁有健全人格、人人擁有健美體態(tài)、人人擁有健康生活”的追求蔚然成風,我縣健康社會日漸形成,慢病防控工作取得階段性成果。
一、具體做法
(一)發(fā)揮政府主導作用,強化體制機制建設(shè)
一是加強組織領(lǐng)導
縣政府成立了以縣長為組長、分管縣長為副組長,各相關(guān)單位主要負責同志為成員的領(lǐng)導小組,明確責任、各司其職。建立聯(lián)席會議制度,定期組織召開領(lǐng)導小組會議及聯(lián)絡(luò)員會議研究和落實促進慢病防控的各項政策措施。
二是將健康融入所有政策
在全縣慢性病防控工作中,我們突出“將健康融入所有政策”這一主題,在政策制定、環(huán)境場所建設(shè)、文體活動、宣傳教育等各個環(huán)節(jié),融入健康元素,舉辦“將健康融入所有政策”策略專題講座,向各級黨政領(lǐng)導和部門負責人宣講“將健康融入所有政策”的概念和意義,提高他們對社會、經(jīng)濟、環(huán)境、生活方式和行為等因素對人群健康深刻影響的認識,為各部門健康政策的制定打下良好的基礎(chǔ),先后制定出臺了《關(guān)于印發(fā)禁止設(shè)置煙草廣告的通知》《關(guān)于創(chuàng)建無煙環(huán)境工作機制的通知》《承德縣創(chuàng)建國家級慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)實施方案》《承德縣2011-2015慢病防控規(guī)劃》《承德縣2017-2025慢病中長期發(fā)展規(guī)劃》《承德縣全民健康生活方式行動實施方案》《承德縣“三減三健”全民健康生活方式行動實施方案(2017-2020年)》等相關(guān)文件,同時成立覆蓋政府部門主要領(lǐng)導,法律,衛(wèi)生等領(lǐng)域人才為依托的健康專家委員會,在各部門提出、起草、修訂、發(fā)布等政策制定環(huán)節(jié)進行參與,發(fā)表意見。并將慢病綜合防控工作納入全縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個、十三個五年總體規(guī)劃明確新時期慢性病防控的策略和措施。
三是保障財政資金投入
承德縣是國家級貧困縣,在縣級財政相對困難的情況下,將慢病防控經(jīng)費納入政府預(yù)算,近年來不斷加大財政投入,完成慢病防控基礎(chǔ)設(shè)施改建、基本設(shè)備更新和實施防控項目等。2018年,縣財政投入1800萬元規(guī)劃實施安匠中心衛(wèi)生院、岔溝衛(wèi)生院整體搬遷項目,利用天津市和天津市東麗區(qū)幫扶資金700萬元,規(guī)劃實施五道河衛(wèi)生院整體搬遷項目。同時投入230萬為23個衛(wèi)生院配備了便攜式查體設(shè)備,方便了貧困群眾進行健康體檢??h財政投入資金467.5萬元,新建標準化村衛(wèi)生室55個,目前全縣村級衛(wèi)生室標準化建設(shè)已全部完工并全面達標。2013年開始縣財政每年投入慢病示范區(qū)專項經(jīng)費,保障疾控機構(gòu)業(yè)務(wù)經(jīng)費。今年在國家慢病綜合防控示范區(qū)建設(shè)上,先后投入資金180余萬元。
四是加強慢病防控隊伍建設(shè)
突出縣疾控中心的技術(shù)指導作用,設(shè)立獨立的慢病防治科,縣兩院、縣各基層醫(yī)療機構(gòu)成立公共衛(wèi)生科設(shè)專人負責慢性病防控工作。同時我縣還積極引導村計生專干、村扶貧工作隊、各群眾性健康團體志愿者經(jīng)培訓后擔任健康生活方式指導員,向家里人,身邊人傳授健康生活方式知識和健康理念。
(二)完善機制,注重預(yù)防、監(jiān)測,夯實鞏固防治基礎(chǔ)
在2016年的全國衛(wèi)生與健康大會上,總書記指出:要“樹立大衛(wèi)生、大健康觀念,把以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?。”我縣始終牢記總書記的指示精神,牢固樹立“大健康”理念,把人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置,全方位、全周期保障人民健康。
一是做好重點人群篩查,做到早診早治。
縣衛(wèi)生健康局牽頭制定慢性病防控體系建設(shè)方案,建立縣、鄉(xiāng)、村三級慢性病綜合防控網(wǎng)絡(luò),定期開展業(yè)務(wù)培訓,對重點人群進行特定醫(yī)療服務(wù)。在全縣范圍內(nèi),扎實開展新生兒35種遺傳代謝疾病免費篩查、幼兒園、中學生體檢、婦女“兩癌”免費篩查、孕前優(yōu)生健康檢查、60歲以上老年人上門免費體檢等專項活動,對特定人群定期進行免費職業(yè)體檢,設(shè)立青少年心理健康輔導中心對青少年進行免費心理干預(yù)。積極爭取國家心血病高危人群早期篩查與綜合干預(yù)項目,截至目前已開展二期篩查工作,受益人群達到18000余人次。同時,將重點人群檢查和基本公共健康體檢工作相結(jié)合,加強重大慢性病的“早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),早管理”,現(xiàn)已基本實現(xiàn)全生命周期慢性病篩查全覆蓋。
二是積極開展慢病監(jiān)測工作,為制定政策措施提供科學依據(jù)。
隨著社會、經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,慢性非傳染性疾?。ê喎Q“慢性病”)的防治成為當今公共衛(wèi)生工作的重中之重。為更好的摸清我縣慢性病的流行情況、高危人群、影響慢性病的危險因素及其危害程度,為制定慢性病干預(yù)策略和措施提供科學依據(jù),為評估相關(guān)政策和干預(yù)效果提供有力證據(jù),由縣衛(wèi)健局統(tǒng)一安排部署,分別于2013年、2016年、2019年在全縣范圍內(nèi)以分層多階段整群隨機抽樣法,開展了社區(qū)診斷、慢性病危險因素監(jiān)測、慢性病社會因素調(diào)查工作并形成調(diào)查報告,對我縣人群的健康狀況定期向社會發(fā)布。2019年慢性病社會因素調(diào)查報告顯示人群高血壓患病率從2016年的28.1%降低到21.96%;人群吸煙比例從2016
年的27.77%降低到27.73%,戒煙率由
6.04%升高到11.82%。2019年居民重點慢性病核心知識知曉率由2016年的12.99%升高到61.05%,較2016年升高了48.06%。18歲以上居民高血壓知曉率為62.5%;糖尿病知曉率為53.5%,較之前提高15.07%,33.52%。調(diào)查提示:運動、減油、限鹽、健康生活方式干預(yù)將作為我們以后的工作重點。
三是合理利用監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),做好各項疾病監(jiān)測工作
利用國家疾病預(yù)防控制-死因監(jiān)測系統(tǒng)、河北基層管理軟件,做好死因監(jiān)測、高血壓、糖尿病病例的監(jiān)測。建立衛(wèi)健、民政、公安、衛(wèi)?。ǚ止苡嬌剖遥┑炔块T組成的“一線兩關(guān)三核”的死因監(jiān)測工作模式(“一線”,即縣鄉(xiāng)村三級疾病預(yù)防控制網(wǎng)絡(luò)為主線;“兩關(guān)”即把《居民死亡醫(yī)學證明書》《居民死亡推斷書》作為唯一有效證明,把好民政殯葬火化、公安戶籍銷戶兩個關(guān)口;“三核”,即網(wǎng)絡(luò)直報信息及時與民政、公安、衛(wèi)?。ǚ止苡嬌剖遥┻M行核對,提高死亡病例上報率,2013年開始我縣報告粗死亡率均達到國家要求;探索組建腫瘤、心腦血管事件監(jiān)測工作“一線二核”模式(“一線”即縣鄉(xiāng)村三級疾病預(yù)防控制網(wǎng)絡(luò)主線;“二核”即與醫(yī)保報銷系統(tǒng)進行核查、與死因監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行核查),暢通了信息交流渠道,實現(xiàn)信息共享。
(三)全面開展全民健康生活方式行動,提高全民健康素養(yǎng)水平
一是圍繞群眾健康環(huán)境需求,全力優(yōu)化我縣健康環(huán)境。近年來縣委、縣政府貫徹落實十八大和十九大會議精神始終堅持“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,把生態(tài)文明建設(shè)融入各個方面建設(shè)的全過程,為全縣居民提供優(yōu)質(zhì)舒適的生活環(huán)境。2018年1—11月份PM2.5平均濃度44微克/立方米,同比下降13.7%,優(yōu)良天數(shù)同比增加10天。扎實推進水污染防治,城市集中式飲用水水源地水質(zhì)達標率繼續(xù)保持100%。以省級健康促進示范縣和國家慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建為契機大力開展全民健康生活方式行動,積極創(chuàng)建各類健康支持性環(huán)境。截至目前全縣共創(chuàng)建健康促進醫(yī)院24個、健康學校9個、健康單位13個、健康社區(qū)10個,健康示范家庭100戶,建設(shè)健康主題公園2處,健康步道2條,健康長廊1處,健康小屋(自助檢測點)212處,村社區(qū)覆蓋率100%,以上健康支持性環(huán)境成為倡導全民健康生活方式和實施慢病防控的重要載體。各社區(qū)、村15分鐘健身圈覆蓋率100%,全縣醫(yī)療系統(tǒng)和教育系統(tǒng)全面無煙,公共場所全面禁煙。人民群眾健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量不斷提高。
二是圍繞群眾健康知識需求,構(gòu)建全方位的宣教體系。
我們采取四條干線聯(lián)動舉措(即:突出領(lǐng)導—骨干—群眾線、醫(yī)生—病人—家屬線、老師—學生—家長線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)—村組—農(nóng)戶線),有計劃、有組織地開展系統(tǒng)健康教育活動。
1、點餐式健康巡講。百人講師團按照因需施教、因病施教、因人施教的原則,采取集中與分散宣講相結(jié)合的方式,針對糖尿病、高血壓、職業(yè)病等不同病種、針對兒童、孕婦、超重人群、老年人,以十進活動(進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進家庭、進集市、進公園、進車站、進軍營)為載體,開展百人百場健康巡講和義診活動,將科學健康觀念、基本醫(yī)療、慢性病及傳染病防治、婦幼健康、中醫(yī)養(yǎng)生保健等健康知識和健康技能傳播給大眾,增強他們預(yù)防疾病和促進健康的能力,截至目前共計開展百人百場健康巡講活動190余場次,受眾50000余人。
2、多形式媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、報紙等傳統(tǒng)媒體覆蓋面廣以及微信公眾號等新媒體傳播速度快的優(yōu)勢開展宣傳,在縣電視臺開設(shè)健康知識大講堂講座,每半月播出一次,由縣醫(yī)院、中醫(yī)院專家給百姓普及專業(yè)健康知識。在縣周訊、縣健康資訊開設(shè)健康專欄,普及健康知識。開通承德縣衛(wèi)生與健康、承德縣醫(yī)院健康家園、承德縣疾控中心等微信公眾號,宣傳衛(wèi)生與健康知識。建立承德縣溫暖健康家園微信群。利用微直播的形式,由縣醫(yī)院專家為大家講課,傳播健康知識,改變健康行為。
3、主題宣傳氛圍濃。在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、全民健康生活方式日等宣傳日,聯(lián)合多部門,深入城鄉(xiāng)開展“縣鄉(xiāng)同步”的健康主題宣傳活動,普及健康知識,提高群眾參與度,增強宣傳教育效果,截至目前共開展主題宣傳日活動11次。
4、陣地宣傳建亮點。以衛(wèi)健計生、公共文化等各類宣傳陣地為依托,將健康素養(yǎng)知識、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)政策等在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室公示欄、村民文體活動中心、社區(qū)工作站等人員密集場所進行宣傳,讓老百姓知道并利用現(xiàn)有健康政策,去維護和促進身心健康,使自己成為健康第一責任人,在醫(yī)院、廣場等公共場所LED顯示屏上播放健康素養(yǎng)知識,在衛(wèi)生院、有電視的病房或門診處電視上播放健康知識政策宣傳片,擺放宣傳小冊子,讓診療和辦事的群眾全面了解健康知識,逐步提高群眾對健康知識的知曉率,引導廣大患者以治病為中心向防病為中心轉(zhuǎn)變。目前在全縣范圍內(nèi)已初步形成了“社區(qū)有點,學校有課,街頭有欄,醫(yī)院有冊,電視有影,廣播有聲”的立體式健康教育宣傳格局。
(四)規(guī)范管理,優(yōu)化服務(wù),做好慢性病全程管理
一是重在預(yù)防,從學生時代抓起。近年來,我縣以
“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育”為辦學目標,把“打好健康生命底色,對學生一生幸福負責”作為教學工作主題和學校健康理念。以“目標為引領(lǐng),以問題為線索,以活動為載體”,針對目前學生的健康狀況,身心發(fā)展規(guī)律,全面推行“八小治理”行動。重點治理“小眼鏡”、“小胖墩”、“小懶貓”、“小網(wǎng)蟲”、“小毛驢”、“小霸王”、“小淘氣”、“小泥猴”并讓學生將上述治理理念帶回家中向家長講解,舉一反三,倡導孩子、家長、身邊人共同養(yǎng)成良好生活方式。少年是祖國未來的希望。青少年的成長是全社會共同關(guān)注的問題。無論是思想、身心健康還是基本素質(zhì),都深深地影響著社會的發(fā)展和祖國的進步。因此,維護青少年的健康成長環(huán)境,是我們每一個人的責任。
二是精準施治、合理利用醫(yī)療資源。制定出臺《進一步加強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的意見》,開展基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動的慢性病分級診療服務(wù)。充分發(fā)揮縣級醫(yī)院示范帶頭作用,推動我縣優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉,提升基層服務(wù)能力,我縣結(jié)合全省開展的“春雨工程”,實施了以“12331”為主要內(nèi)容的“雨潤工程”。2018年,省中醫(yī)院、省兒童醫(yī)院選派7名醫(yī)師,我縣抽調(diào)縣級3家醫(yī)院55名業(yè)務(wù)骨干對23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行對口幫扶,簽訂一對一的幫扶協(xié)議書,認真落實各項幫扶工作任務(wù),通過對口幫扶,開展新的適宜技術(shù)19項,各種常見病、多發(fā)病、慢性病都能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接受診療服務(wù)。注重全科醫(yī)生引進和培養(yǎng),推進家庭醫(yī)生簽約服務(wù),打造專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)、縣級醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)“三位一體”的慢性病防控體系。截至2019年6月,家庭醫(yī)生簽約220647人,占全縣人口的55.2%。在診療服務(wù)中,注重發(fā)揮中醫(yī)藥在慢性病預(yù)防、保健、診療、康復中的作用,在所有衛(wèi)生院設(shè)立國醫(yī)堂,開展中醫(yī)綜合服務(wù),進行中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識宣傳和中醫(yī)適宜技術(shù)推廣。2018年承德縣獲得全國基層中醫(yī)藥管理先進單位稱號。截至2019年5月,全縣高血壓患者規(guī)范管理率67.2%,血壓控制率達65.9%,糖尿病患者規(guī)范管理率61.4
%,血糖控制率達58.1
%。
三是做好重點人群救助,實現(xiàn)有效精準幫扶。自開展健康扶貧工作以來,我縣緊緊圍繞貧困人口“基本醫(yī)療有保障”目標,把提升醫(yī)療服務(wù)能力作為助力脫貧攻堅的重要手段,以建立優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)體系為重點,從建強縣級醫(yī)院、做優(yōu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、筑牢村衛(wèi)生室網(wǎng)底等方面入手,著力解決農(nóng)村貧困人口看得起病、看得好病、看得上病和少生病的問題,最終實現(xiàn)小病不出村,常見病不出鄉(xiāng),大病不出縣的目標。通過政府購買服務(wù)的方式,與人壽保險公司簽訂商業(yè)健康保險參與醫(yī)療救助,對慢性病低保、五保、建檔立卡戶進行減免收費。同時,民營醫(yī)院承德縣康源醫(yī)院也積極參與到健康扶貧工作中,對慢性病住院患者住院治療費用給予適當減免。轄區(qū)各醫(yī)療機構(gòu)對家庭醫(yī)生簽約患者住院個人負擔部分,給予報銷10%。針對低保戶、五保護等特定人群,實施先診療后付費政策,對六類人群慢性病患者實行一人一檔案,進行跟蹤管理服務(wù)。截止2019年6月,全縣享受先診療后付費政策33325人,大病專項救治966人,貧困人口家庭醫(yī)生簽約41738人,簽約率達到100%,并按規(guī)定要求,全部進行了履約服務(wù)。
二、特色亮點
(一)強化八項結(jié)合,達到1+1>2的效果
為使慢病防控工作與其它項目有機銜接協(xié)同發(fā)展,以達到1+1>2的效果,近年來我縣在健康扶貧、文明縣城創(chuàng)建、文體活動、黨建星級化管理、省級健康促進示范縣創(chuàng)建、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、養(yǎng)老養(yǎng)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)能力提升等方面做到八個有機結(jié)合,建立協(xié)同工作機制,進行工作項目整合并有效銜接,達到1+1>2的效果。
1、與健康扶貧有機結(jié)合。以國家健康扶貧工作為契機把慢病防控、健康促進和健康扶貧整體推進。一是加強縣級醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理,嚴格規(guī)范診療行為,實施精準到人、到病、到醫(yī)院、到個案的大病專項救治,為貧困大病患者提供全方位管理與服務(wù)。二是駐村干部、縣幫扶責任人、鄉(xiāng)包村干部人人都當健康教育和健康指導宣傳員,利用每一次入戶機會,宣講健康知識,引導群眾勤搞個人衛(wèi)生、勤搞家庭衛(wèi)生、勤鍛煉,逐步養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。三是家庭簽約醫(yī)生通過上門履約服務(wù),宣講健康知識,針對慢病患者,發(fā)放健康處方,給予相應(yīng)的健康指導,實現(xiàn)每一戶貧困家庭有一張明白紙、一個明白人、一份健康處方。四是立足技術(shù)指導,開展對口幫扶工作。把縣級醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源和人才智力向基層醫(yī)院傾斜,從而提升幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)院管理、健康教育水平。
2、與省級文明縣城創(chuàng)建相結(jié)合。在開展文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明家庭、文明校園創(chuàng)建的同時我們加入健康生活方式、慢性病防治內(nèi)容元素,共建各類健康單位20余家。與“積極開展志愿者服務(wù)”相結(jié)合,志愿者服務(wù)隊為空巢老人、留守兒童、殘疾人等弱勢群體提供衛(wèi)生、文化、心理方面的志愿服務(wù)活動,深入基層、覆蓋面廣。
3、與文體活動有機結(jié)合。以特色活動為載體,營造全民健身氛圍,近年來,我縣成功舉辦了“中國夢、健康行”職工健身跑活動,快樂健康大家舞廣場舞比賽,二中杯籃球邀請賽,唐家灣國際鐵人三項賽等活動,以“健康中國
你我同行”為主題的彩色周末專場演出,將健康知識融入文化、體育各項活動中,寓教于樂,通俗易懂,讓百姓欣賞節(jié)目之余,掌握了健康知識,通過活動激發(fā)群眾參與健康的熱情,形成全社會廣泛參與的健康氛圍。
4、與黨建星級化管理有機結(jié)合。一是在全縣黨員領(lǐng)導干部培訓班,村兩委換屆后干部培訓班上,融入健康教育內(nèi)容,把黨員干部培養(yǎng)成健康傳播使者,做好自己健康管理的同時,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,把健康知識傳播給身邊人。二是在健康促進機關(guān)創(chuàng)建中,將健康元素融入機關(guān)黨建文化建設(shè)中,利用黨建溫馨提示牌展示健康知識,提升文化引領(lǐng)水平,突出黨建帶動作用。
5、與省級健康促進示范縣創(chuàng)建有機結(jié)合。為把兩項創(chuàng)建工作做好,我們積極尋找兩項創(chuàng)建活動的契合點,在健康支持性環(huán)境建設(shè)、健康教育、健康巡講方面,統(tǒng)籌推進,最終實現(xiàn)“共建共享、全民健康”。
6、與養(yǎng)老養(yǎng)生有機結(jié)合。隨著國民生活水平的提高以及人口老齡化的到來,人們對于就醫(yī)、健身、養(yǎng)老、旅游等與健康相關(guān)的需求越來越強烈,為此我縣在養(yǎng)老養(yǎng)生方面積極探索,一方面全縣各醫(yī)療機構(gòu)結(jié)合高血壓患者管理、老年人查體等基本公共衛(wèi)生服務(wù)政策,向居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、機構(gòu)養(yǎng)老的老年人提供日常保健、健康促進、養(yǎng)老護理等服務(wù);另一方面向健康、亞健康、康復類人群提供康養(yǎng)服務(wù),打造了新杖子、大營子、倉子三個鄉(xiāng)村旅游精品示范區(qū)和唐家灣、北大山等核心旅游項目,使健康養(yǎng)老養(yǎng)生成為承德縣靚麗的新名片。
7、與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治有機結(jié)合。一是大力實施碧水行動。扎實推進水污染防治,順利完成集中式水源地保護區(qū)劃定,重點排污單位實現(xiàn)在線監(jiān)測,國控、省控河流斷面水質(zhì)全部達標,生活污水處理率達到91%。二是持續(xù)推進藍天行動。深入開展大氣污染治理,穩(wěn)妥實施“電代煤”工程,重點涉農(nóng)區(qū)域秸稈焚燒實現(xiàn)實時監(jiān)控。三是扎實開展綠地行動。大力推進露天礦山治理,深入開展土壤污染防治大排查、危險廢物非法傾倒、危險廢物隱患排查和涉酸企業(yè)排查整治4個專項行動,土壤環(huán)境污染得到有效防控。四是開展農(nóng)村面貌改造提升行動。縣農(nóng)工委牽頭重點實施農(nóng)村污水治理、街道硬化、無害化衛(wèi)生廁所改造、“三清一拆”和垃圾治理、村莊綠化等環(huán)境提升專項行動,并引導廣大群眾增強衛(wèi)生、環(huán)保、文明意識,進一步提高鄉(xiāng)村生活質(zhì)量。
8、與提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)能力有機結(jié)合。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)作為城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)底,承擔著農(nóng)村居民健康“守門人”職責,為此,我縣投入資金4000余萬元規(guī)劃實施了安匠中心衛(wèi)生院、岔溝衛(wèi)生院、五道河衛(wèi)生院整體搬遷項目,新建村衛(wèi)生室55個,使全縣縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部達標。同時為23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備23套查體設(shè)備,為全縣農(nóng)村貧困人口開展免費體檢服務(wù),通過疾病篩查,實施早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。實現(xiàn)降低慢病患者經(jīng)濟負擔,提高生活質(zhì)量。
(二)
計生專干升級轉(zhuǎn)型健康指導員并與村醫(yī)協(xié)同開展工作
2014-2015年我縣培訓健康指導員150余人,經(jīng)過試點推行,健康指導員的工作很受大家歡迎、反映良好。為使健康指導員制度在全縣推廣,經(jīng)研究決定對全縣農(nóng)村計生專干的工作進行轉(zhuǎn)型升級,由這部分人經(jīng)過培訓擔任健康指導員,這部分人擔任此項工作有先天的優(yōu)勢,首先這些人熟悉村里的各項工作,多年來從事計生工作有著與人與人之間的交往經(jīng)驗和群眾基礎(chǔ)。
截至目前全縣378個行政村計生專干均經(jīng)過培訓成為健康指導員。成為家人、鄰里的健康守護者。村醫(yī)與健康指導員協(xié)同開展工作。村健康指導員對村里情況熟悉,村醫(yī)擁有技術(shù)服務(wù)優(yōu)勢,將兩者結(jié)合能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補,進而提高全民健康水平、促進人口長期均衡發(fā)展。讓村級健康指導員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)生直接聯(lián)系,進而打通了健康指導員和村醫(yī)合作的壁壘,通過隊伍的融合實現(xiàn)“1﹢1>2”的效果”。
(三)健康小屋(自助檢測點)力爭覆蓋所有社區(qū)(行政村)
“健康小屋”是我縣順應(yīng)新醫(yī)改精神,從全民健康教育著手,提出的一項旨在提高全民健康水平、普及慢性病預(yù)防知識、實現(xiàn)“未病先防”的民生工程。強力推進“健康小屋”建設(shè),有利于規(guī)范基本公共衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù);有利于滿足人民群眾多層次、多方面的醫(yī)療服務(wù)需求;有利于提高社區(qū)、農(nóng)村居民的健康水平。
截至目前,我縣共建設(shè)健康小屋(自助檢測點)
212個,覆蓋50%以上社區(qū)、村。群眾可以自助測量(血壓、血糖、身高、體重、BMI等健值)。
通過建設(shè)健康小屋,有助于提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,推動農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)從“發(fā)病后管理”向“發(fā)病前管理”轉(zhuǎn)變,從“單純服務(wù)”向“全程健康干預(yù)”轉(zhuǎn)變,從“以治病為中心”向“以人民健康為中心”轉(zhuǎn)變。
三、存在問題
經(jīng)過數(shù)年的不懈努力,我縣慢病防控工作取得了明顯成效,初步形成了“政府主導、全民參與、部門協(xié)作”的慢病防控工作機制,人民群眾健康素養(yǎng)水平不斷提高,但也暴露出的相應(yīng)的問題:
(一)隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,近年來慢性病發(fā)病率逐漸呈上升趨勢,造成社會、家庭負擔較較重,控制和降低發(fā)病率極需較長一段時間。
(二)承德縣屬農(nóng)業(yè)縣區(qū),多數(shù)居民文化水平不高,健康素養(yǎng)水平偏低,慢性病防控難度較大,需要持續(xù)加大慢病防控力量投入;
(三)慢性病綜合防控隊伍人才不足,專業(yè)人員和健康教育專業(yè)人員技術(shù)水平和服務(wù)能力有待提高,鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)人員身兼多職,慢性病防控工作體系仍需要進一步健全和完善。
(四)部分健康單位和健康支持性環(huán)境創(chuàng)建單位創(chuàng)建熱情不高,健康活動組織較少,存在應(yīng)付了事情形。下一步還要加大宣傳力度,讓廣大干部、群眾了解健康生活方式并成健康生活方式全面投入到“健康中國”行動中來。
四、下一步工作
目前,我們正積極備戰(zhàn),查找不足,補齊短板,迎接國家考評驗收。