第一篇：仁愛版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)Unit2詞匯測(cè)試

Unit2詞匯測(cè)試

姓名__________

成績(jī)_____________ 一，英譯漢(10%)1.several____________ 2.stream_______________ 3.chest__________ 4.sandstorm__________ 5.law_____________ 6.escape____________ 7.divide_____________ 8.suppose__________ 9.shake_____________ 10,towel____________ 二，漢譯英（30%）

1.蜜蜂____________

2.廢棄的，丟棄的______________ 3.聾的_______________ 4.行為，舉止_____________ 5.水平線________________6.氣體，煤氣__________ 7.無(wú)禮的，粗魯?shù)腳________ 8.距離______________ 9.打擾，擾亂______________ 10同意（名詞）___________ 11.血液________________ 12.生產(chǎn)_________________ 13.雖然_____________ 14.沙漠______________ 15.點(diǎn)頭_________________ 三，詞組漢譯英（30%）

1.天哪，啊呀_____________ 2.有害的________________ 3.一種，一類_______________ 4.聽力喪失_______________ 5.結(jié)果________________ 6.砍倒__________________ 7.切斷_______________ 8.酸雨_________________ 9.準(zhǔn)時(shí)__________________ 10.把……分成……____________ 11.拿走_(dá)_____________ 12.到處，各處____________ 13.高血壓______________ 14.一天天________________ 15.大量的，無(wú)數(shù)的____________ 四，句子漢譯英（30%）

1.這是一個(gè)有許多鮮花和草的美麗的地方。

________________________________________________________________________________ 2.所有的花，草和魚都消失了。

________________________________________________________________________________ 3.我不能忍受這里的環(huán)境。

________________________________________________________________________________ 4.許多肥沃的土地變成了沙漠。

________________________________________________________________________________ 5.你這么做真好（真善良）。

________________________________________________________________________________ 6.購(gòu)物時(shí)你經(jīng)常用什么類型的袋子？

________________________________________________________________________________

第二篇：仁愛版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)Unit1-4詞匯測(cè)試

Unit1詞匯測(cè)試

一，英譯漢（每空1分）

1.purpose___________

2.proper__________

3.childhood_________ 4.shut___________

5.wound____________

6.bell___________ 7.sort_________ 8.dig_________ 9.value_________ 10.flood___________

二，漢譯英（每空2分）

1.樓梯___________ 2.教育__________ 3.政策_(dá)________ 4.復(fù)述_________ 5.女主席__________ 6.進(jìn)步__________ 7.軍隊(duì)________ 8.增加___________ 9.社會(huì)的_________ 10.考慮__________ 11.直接的________12.人口_________ 13.殘忍的_________ 14.百分之……__________

15.提到__________ 16.工程師__________ 17.除非_________ 18.發(fā)展（名詞）___________ 19.戰(zhàn)爭(zhēng)____________ 20.優(yōu)秀的__________ 21.醫(yī)學(xué)的____________ 22.毒品________ 23.秘書_________ 24.描寫________ 25.關(guān)系__________

三，詞組漢譯英（每空1分）

1.短缺__________________

2.國(guó)內(nèi)外____________________ 3.擬定，起草_______________

4.跟……保持聯(lián)系____________________ 5.屬于____________________

6.詳細(xì)地__________________ 7..一些，幾個(gè)_______________

8.事實(shí)上___________________ 9.采取措施做某事______________ 10.爆發(fā)_________________ 11.順便說(shuō)________________ 12.遙遠(yuǎn)的_____________13.幸虧_____________ 14.打電話，號(hào)召_____________

15.趕上，跟上__________________

四，句子漢譯英（每句5分）⑴ 美國(guó)的人口是多少？

_________________________________________________________________ ⑵ 到目前為止，我們的政府已經(jīng)采取許多措施來(lái)控制人口。

_________________________________________________________________ ⑶ 你在暑假期間參加過任何社會(huì)活動(dòng)嗎？

_________________________________________________________________ ⑷ 他們不得不去當(dāng)童工來(lái)幫助供養(yǎng)他們的家庭。

_________________________________________________________________ ⑸ 你已經(jīng)在紐約很長(zhǎng)一段時(shí)間了。

_________________________________________________________________ Unit2詞匯測(cè)試

一，英譯漢(10%)1.several____________ 2.stream_______________ 3.chest__________ 4.sandstorm__________ 5.law_____________ 6.escape____________ 7.divide_____________ 8.suppose__________ 9.shake_____________ 10,towel____________

二，漢譯英（30%）

1.蜜蜂____________

2.廢棄的，丟棄的______________ 3.聾的_______________ 4.行為，舉止_____________ 5.水平線________________6.氣體，煤氣__________ 7.無(wú)禮的，粗魯?shù)腳________ 8.距離______________ 9.打擾，擾亂______________ 10同意（名詞）___________ 11.血液________________ 12.生產(chǎn)_________________ 13.雖然_____________ 14.沙漠______________ 15.點(diǎn)頭_________________

三，詞組漢譯英（30%）

1.天哪，啊呀_____________ 2.有害的________________ 3.一種，一類_______________ 4.聽力喪失_______________ 5.結(jié)果________________ 6.砍倒__________________ 7.切斷_______________ 8.酸雨_________________ 9.準(zhǔn)時(shí)__________________ 10.把……分成……____________ 11.拿走_(dá)_____________ 12.到處，各處____________ 13.高血壓______________ 14.一天天________________ 15.大量的，無(wú)數(shù)的____________

四，句子漢譯英（30%）

1.這是一個(gè)有許多鮮花和草的美麗的地方。

___________________________________________________________________ 2.所有的花，草和魚都消失了。

___________________________________________________________________ 3.我不能忍受這里的環(huán)境。

___________________________________________________________________ 4.許多肥沃的土地變成了沙漠。

___________________________________________________________________ 5.你這么做真好（真善良）。

___________________________________________________________________ 6.購(gòu)物時(shí)你經(jīng)常用什么類型的袋子？

___________________________________________________________________ Unit4 詞匯測(cè)試

一．英譯漢（10分）

1.goddess________ 2.admire________ 3.diameter________ 4.universe________ 5.experiment________ 6.global________ 7.separate________ 8.telescope________ 9.technology________ 10.gravity________

二．漢譯英（50分）

1.英雄________ 2.證明________ 3.掌握________ 4.宇航員_________ 5.懷疑_______ 6.極小的_______ 7.視野________ 8.仆人________ 9.屏幕_________ 10.墨水_______ 11.基本的（形容詞）_______ 12.教練________ 13.風(fēng)暴_______ 14.使……干______ 15.超出……之外_________16.鋼________ 17.家務(wù)勞動(dòng)___________18.冒險(xiǎn)_______ 19.導(dǎo)演_______ 20.牙刷__________ 21.達(dá)到________22.期望_______23.取消______ 24.令人吃驚的__________ 25.介紹____________

三．詞組短語(yǔ)（10分）

1.指向___________

2.無(wú)疑的___________

3.把……聯(lián)系起來(lái)____________

4.以……為基礎(chǔ)____________ 5.確切，肯定___________

6.總而言之____________ 7.單擊__________

8.發(fā)出，射出___________ 9.上交____________

10.逃跑_____________

四．句子（30分）

1.我建議你更努力學(xué)習(xí)，使電腦更好的為我們服務(wù)

___________________________________________________________________________ 2.李老師叫我們不要花太多時(shí)間玩游戲

____________________________________________________________________________ 3.我希望你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想

____________________________________________________________________________ 4.直到我親眼看見外星人，我才會(huì)相信他們的存在

____________________________________________________________________________ 5.你們一定很驕傲吧

____________________________________________________________________________ 6.你相信有外星人的存在嗎？

____________________________________________________________________________

第三篇：仁愛版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)說(shuō)課稿 Unit2 Topic1

仁愛版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)

Unit2 Topic2 All these problems are very serious section A

說(shuō)課稿

尊敬的各位老師，各位評(píng)委好：

大家好！我是來(lái)自英語(yǔ)科組的參賽者伍世華。今天我說(shuō)課的題目是九年級(jí)英語(yǔ)Unit 2 Topic2 All these problems are very serious section A。本次說(shuō)課我將從五個(gè)方面向大家進(jìn)行介紹，分別是：教材分析、教法分析、學(xué)法指導(dǎo)以及教學(xué)程序，板書說(shuō)明，首先我說(shuō)的是教材分析部分。

一．教材分析

１、教材的地位和作用

本課是仁愛版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)第二單元第二話題Section A的內(nèi)容。本課是這個(gè)topic的開篇，主要以口語(yǔ)、聽力練習(xí)、新知為主。通過談?wù)撎鞖膺@一話題，得出環(huán)境問題越來(lái)嚴(yán)重以及提出相關(guān)的保護(hù)措施-------種樹plant trees，得知樹木可以防風(fēng)固土，防水土流失等作用，從而教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，并為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。

2、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合課本教材，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：即知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感與態(tài)

度價(jià)值觀目標(biāo)。

（1）知識(shí)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握一些詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，如，stop from doing sth;while的用法；動(dòng)名詞作主語(yǔ)，讓步狀語(yǔ)的用法等，這是本節(jié)課所要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo)。

（2）技能目標(biāo)：通過對(duì)本課對(duì)話的分析和學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握用英語(yǔ)表達(dá)對(duì)天氣的看法以及樹木的作用。

（3）情感與態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課，學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，合作精神；以及樹立愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木的良好意識(shí)。

3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：1，學(xué)生可以理解對(duì)話內(nèi)容以及相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)

2，學(xué)生會(huì)聽，會(huì)朗讀本課對(duì)話。

難點(diǎn)：1，學(xué)生在實(shí)際情境中熟練運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)環(huán)境問題和樹木作用。

2，學(xué)生會(huì)正確運(yùn)用對(duì)話中的重要短語(yǔ)和一些語(yǔ)法知識(shí)，如stop......from doing sth;while的正確用法等。

二、教法分析

以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在本節(jié)課中，我主要采用：

1、創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)法

2、聽力訓(xùn)練法

3、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法

4、交際功能法

三、說(shuō)學(xué)法

1、說(shuō)學(xué)情

從總體上的來(lái)說(shuō)，本班的學(xué)生部分個(gè)性張揚(yáng)而部分學(xué)生過于內(nèi)向，不自信。英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，英語(yǔ)口語(yǔ)能力和聽力能力還有很大的發(fā)展空間。學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣不高，導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)兩極分化，2、說(shuō)學(xué)法

就本班的學(xué)生的情況，我將引導(dǎo)學(xué)生采用以下兩種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，分別是：自主學(xué)習(xí)法和合作學(xué)習(xí)法。四．教學(xué)程序

本課將圍繞教學(xué)五環(huán)中的復(fù)習(xí)，新授，鞏固，練習(xí)，小結(jié)五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

第一步： 復(fù)習(xí)導(dǎo)入

ａ，播放本冊(cè)書中的unit２topic１sectionＡ１ａ的影片。問題：what are they talking about?

S1:.........S2:.........情境意義：這一環(huán)節(jié)我采用了創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法。

第一：播放視頻短片，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)移到課堂上。

第二：利用視頻短片使學(xué)生融入討論環(huán)境問題的情境當(dāng)中。

播放完畢之后，老師提問：what are they talking about?讓學(xué)生獨(dú)自思考并回答問題。這樣也在無(wú)形當(dāng)中引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用了自主學(xué)習(xí)法。因?yàn)橐曨l短片內(nèi)容簡(jiǎn)單，貼近生活，是學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，所以大部分學(xué)生可以理解并回答這道問題。在提問學(xué)生時(shí)，適當(dāng)照顧基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，并及時(shí)給予肯定并表?yè)P(yáng)學(xué)生，給學(xué)生信心，從而使學(xué)生有動(dòng)力，興趣繼續(xù)往下學(xué)。在學(xué)生回答問題的時(shí)候，鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)英語(yǔ)，可以用英語(yǔ)回答的盡量用英語(yǔ)回答，不能的用中文，并讓會(huì)用英語(yǔ)回答的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充。這樣做可以訓(xùn)練學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及中英互譯的反應(yīng)能力，達(dá)到讓學(xué)生多說(shuō)英語(yǔ)的目的。

討論 T：what should we do to protect the environment？

S3：......S4:.........情境意義：我使用了交際功能教學(xué)法，學(xué)生通過討論進(jìn)一步深入主題——如何保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也是為下面的教學(xué)做鋪墊。

引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，互相討論，集思廣益，在回答問題的時(shí)

候也是鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)英語(yǔ)，鍛練了學(xué)生的口語(yǔ)能力。在提問學(xué)生的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)較全面地照顧個(gè)層次的學(xué)生，不要只顧著基礎(chǔ)好學(xué)生的亦或者基礎(chǔ)較弱的學(xué)生。努力使學(xué)生們感覺到課堂是需要他們的，照顧學(xué)生的情感需要，更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

當(dāng)學(xué)生們說(shuō)到plant more trees（多種樹）的時(shí)候T：why we should plant more trees？What are the functions of trees？接著順理成章進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——新授。

第二步：新授unit2 topic2 section A

a，聽錄音1a第一遍，回答問題并可對(duì)答案。Question：The boys and girls are talking about_______?

A,different types of sandstorms

B,the reasons for sandstorms

C,sandstorms in different cities 情境意義：這我使用了聽力訓(xùn)練法，聽錄音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要方法，也是語(yǔ)言的重要技能，學(xué)生通過聽可以感知對(duì)話內(nèi)容。學(xué)生則是獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，給予學(xué)生獨(dú)立思考的空間。讓學(xué)生帶著問題聽錄音，并回答問題，達(dá)到對(duì)課文對(duì)話內(nèi)容的初步理解的目的。

b，教師把課文對(duì)話中的內(nèi)容里面的重點(diǎn)詞組和句子挖空，讓學(xué)生進(jìn)行聽力的訓(xùn)練。聽1a一道兩遍。并可對(duì)答案。

情境意義:這里也是運(yùn)用了聽力訓(xùn)練法。通過聽第二遍第三遍加深對(duì)課文的理解，完成聽力任務(wù)，提高聽力能力，訓(xùn)練學(xué)生聽與寫反應(yīng)能力。學(xué)生獨(dú)立完成，通過核對(duì)答案，再次聽錄音的過程中檢查自己的聽力成果。同時(shí)也突出了本課的重點(diǎn)短語(yǔ)及知識(shí)點(diǎn)。

c，聽錄音，跟讀課文

情境意義：我運(yùn)用了聽說(shuō)訓(xùn)練法。聽，和讀是語(yǔ)言的重要技能，學(xué)生通過聽和模仿，提高聽力能力，朗讀能力。

d，小組合作，學(xué)習(xí)課文。

1，教師布置任務(wù)，學(xué)生小組合作完成任務(wù)。

任務(wù)：閱讀課文

1），用“＊”標(biāo)出你認(rèn)為的重難點(diǎn)知識(shí)。2），用“_____”劃出以學(xué)過的詞組和句型。

3），用“？”標(biāo)出疑難。

本課的知識(shí)點(diǎn)： 感嘆句，while的用法，change......into,stop......from

doing sth.,wash......away,blow......away,動(dòng)名次作主語(yǔ)，讓步狀語(yǔ)though的用法等。

2，師生一起學(xué)習(xí)新課。

這環(huán)節(jié)主要是學(xué)生講，教師聽，糾正以及補(bǔ)充。每小組學(xué)生代表說(shuō)出一到兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生之間互相提問，互相解答。教師及時(shí)糾正和作最后的補(bǔ)充。

情境意義：這里我主要運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法和交際動(dòng)能法。給學(xué)生布置相應(yīng)的任務(wù)，讓學(xué)生以小組的形式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，自行探索，互相討論并解決問題。這樣可以提高學(xué)生的合作能力，解決問題的能力，增加生生之間的互動(dòng)。在活動(dòng)中達(dá)到幫扶的作用，加深同學(xué)之間的友誼。在一起學(xué)習(xí)新課當(dāng)中，小組代表發(fā)言說(shuō)出該小組找到的重難點(diǎn)，其他小組提供答案或者做相應(yīng)的補(bǔ)充。在這過程添加競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生活躍參與，鍛煉學(xué)生的膽量，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。既有合作也有競(jìng)爭(zhēng)，增添課堂樂趣。也充分體現(xiàn)了先學(xué)后教。第三步：鞏固

a，聽1a，學(xué)生模仿跟讀。

情景意義：運(yùn)用聽力訓(xùn)練法。聽錄音，男女生分角色模仿跟讀課文。聽說(shuō)讀寫譯重要的語(yǔ)言技能技能，多聽多讀是必不可少的，以此鞏固課文對(duì)話，也避免了單一的朗讀。

第四部步 a，練習(xí)：

（）1.The Green Great Wall can stop the wind_____ blowing the earth away.A.to

B.from

D.with（）2.We must plant more trees after we _____ every year.A.take away them B.take them away C.cut

down

C.of

them D.cut them down（）3._____Liang Li is very busy,she always helps others.A.But

D.Because（）4.He is tall, _____ his son is short.A.when

D.and（）5.I met my teacher _____ I was walking in the street, but I didn’t say hello to him.A.before

情景意義：課文對(duì)話中的一些知識(shí)點(diǎn)是中考知識(shí)點(diǎn)。所以就重點(diǎn)以while的用法，感嘆句，以及一些?？级陶Z(yǔ)出一些練習(xí)。讓學(xué)生鞏固新知，再次突出本課的知識(shí)點(diǎn)，并鏈接中考。

第五步：小結(jié)

a，劃出對(duì)話中有說(shuō)到樹木功能的句子并總結(jié)補(bǔ)充。情景意義：本單元的話題主要是如何保護(hù)環(huán)境，而本課講的是樹木可以防風(fēng)固土，防止水土流失，還可以吸入二氧化碳，呼出氧氣?？偨Y(jié)這些句子對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，以后在保護(hù)環(huán)境話題中，無(wú)論是口頭表達(dá)還是書面表達(dá)都是有一定的作用。D.while

B.after

C.until

B.or

C.while

B.And

C.Although

8家庭作業(yè)

最后，為了讓學(xué)生能鞏固本堂課所學(xué)內(nèi)容，我將布置作業(yè)，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劖h(huán)境問題、寫一篇題為“My Ideal School”的作文作為課堂延伸。這個(gè)作業(yè)能使學(xué)生的學(xué)習(xí)都面向現(xiàn)實(shí)生活，從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，達(dá)到本節(jié)課的情感目標(biāo)。

以上就是我說(shuō)課的內(nèi)容，謝謝大家！

第四篇：仁愛版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)詞匯及短語(yǔ)匯總(漢譯英

仁愛版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)詞匯及短語(yǔ)匯總（漢譯英）Unit 1 Topic 1 1.迅速的 ______________ 2.奶奶 ______________ 3.快速的 ______________ 4.已經(jīng) ______________ 5.進(jìn)展 ______________ 6.成功 ______________ 7.描述 ______________ 8.教育 ______________ 9.女主席 ______________ 10.恰當(dāng)?shù)?______________11.交流；通訊 ______________ 12.繩子 ______________ 13.作文 ______________ 14.工具 ______________ 15.考慮 ______________ 16.戰(zhàn)爭(zhēng) ______________ 17.筆記；便條 ______________ 18.關(guān)，閉 ______________ 19.鈴 ______________ 20.種類 ______________ 21.發(fā)達(dá) n.______________ 22.狹窄的_______________ 23.十幾歲的少年______________ 24.親戚____________ 25.傳真機(jī)_____________ Unit 1 Topic 1短語(yǔ).回來(lái) ______________ 2.為……感到遺憾 ______________ 3.順便問一下 ______________ 4.照相 ______________ 5.干農(nóng)活 ______________ 6.長(zhǎng)時(shí)間 ______________ 7.講故事 ______________ 8 上暑期班 ______________ 9.現(xiàn)在；目前 ______________ 10.過困難的生活 ______________ 11.為了 ______________ 12.支持 ______________ 13.保持聯(lián)系 ______________ 14.親眼目睹 ______________ 15.遙遠(yuǎn)的 ______________ 16.在戶外 ______________ 17.各種 ______________ 18.成功做某事 ______________ 19.檢查 ______________ 20.擬訂提綱 ______________ 21.多虧 ______________ 22.取得進(jìn)展 ______________ 23.參加 ______________ 24.詳細(xì)地 ______________ 25.在過去 ______________ 26.沒機(jī)會(huì) ______________ 27.課后 ______________ 28.日日夜夜 ______________ 29.超過 ______________ 30.向……學(xué)習(xí)______________ 31.在將來(lái) ______________ 32.夢(mèng)想 ______________ 33.如此多的人______________ 3 4.接受好的教育_______________ 35.隨著中國(guó)的發(fā)展_____________

Unit 1 Topic 2.可能 ______________ 2.極棒的 ______________ 3.百分之…… ______________ 4.人口 ______________ 5.市場(chǎng) ______________ 6.困難 ______________ 7.提供 ______________ 8.一雙，一對(duì) ______________ 9.關(guān)系 ______________ 10.政策 ______________ 11.近來(lái)的 ______________ 12.（兩者）都不 ______________ 13.除非 ______________ 14.提高；增加 ______________ 15.歐洲的 ______________ 16.措施 ______________ 17.十億 ______________ 18.親戚 ______________ 19.仍然,尚 ______________ 20.屬于 ______________ Unit 1 Topic 2短語(yǔ).迷路 ______________ 2.互相 ______________ 3.打電話給某人 ______________ 4.購(gòu)物 ______________ 5.至少 ______________ 6.發(fā)生 ______________ 7.因?yàn)?；由?______________ 8.對(duì)某人要求嚴(yán)格 ______________ 9.增加了 ______________ 10.執(zhí)行 ______________ 11.缺少 ______________ 12.到目前為止 ______________.采取措施 ______________ 14.一些；幾個(gè) ______________ 15.趕上 ______________ 1獲得樂趣；玩得開心 _____________ 17.提供一個(gè)良好的教育 _________ 18.在……有成效 ______________ 19.將…稱為；把……叫做 ____________ 20.獨(dú)生子女政策_(dá)_____________ 21.三分之二___________________ 22.購(gòu)物中心____________________ 23.發(fā)展中國(guó)家_______________ 2 4.發(fā)達(dá)國(guó)家__________________ 25.而且___________________ Unit 1 Topic 3 1.提供 ______________ 2.發(fā)現(xiàn) ______________ 3.受傷 ______________ 4.秘書 ______________ 5.直接的 ______________ 6.復(fù)述 ______________ 7.國(guó)外 ______________ 8.藥品 ______________ 9.技巧 ______________ 10.發(fā)明 ______________ 11.在樓下 ______________ 12.治療；療法 ______________ 13.（外）孫女 ______________ 14.醫(yī)學(xué)的；醫(yī)療的 ______________ 15.工程師 ______________ 16.死的 ______________ 17.軍隊(duì) ______________ 18.公平的 ______________ 19.偷 ______________ 20.目的 ______________ 21.可能的__________________ 22.使興奮____________________ 23.談話,交談_______________________ 24.漁民_____________________ 25.火, 火爐_____________________ 26.木板_____________________ 27.提到, 說(shuō)起_______________ 28.社會(huì)的__________________ Unit 1 Topic 3短語(yǔ).習(xí)慣于 ______________ 2.事實(shí)上 ______________ 3.親眼所見______________ 4.在困難時(shí) ______________ 5.就某事做出決定 ______________ 6.自我感覺良好 ______________ 7.向某人提供某物 ______________ 8.過正常的生活 ______________ 9.根據(jù) ______________ 10.遠(yuǎn)離 ______________ 11.以……而聞名 ______________ 12.為了；以便 ______________ 13.同時(shí) ______________ 14.吸毒 ______________ 15.遵守規(guī)則 ______________ 16.目的是…… ______________ 17.國(guó)內(nèi)外 ______________ 1 8.在過去的幾年中 _____________ 19.付款 ______________ 20.在…..幫助下 ________________ 21.過正常的生活________________ 22.幫助無(wú)家可歸的人____________ 23.參觀,拜訪,旅游_______________

Unit 2 Topic 1.幾，一些 ______________ 2.浪費(fèi)；廢棄物 ______________ 3.影響 ______________ 4.打擾 ______________ 5.垃圾 ______________ 6.血 ______________ 7.創(chuàng)造 ______________ 8.溪 ______________ 9.呼吸 ______________ 10.虛弱 ______________ 11.印刷 ______________ 12.煤 ______________ 13.胸部 ______________ 14.聾的 ______________ 15.工業(yè) ______________ 16.生產(chǎn) ______________ 17.影響 ______________ 18.不管怎樣 ______________ 19.附近的 ______________ 20.化學(xué)的；化學(xué)品 ______________ 21.下列的確_______________ 22.電, 電流________________ 23.破壞______________

Unit 2 Topic 1短語(yǔ) 1.目前 ______________ 2.野餐 ______________ 3.當(dāng)做 ______________ 4.對(duì)……是有害的 ______________ 5.處于壞情緒 ______________ 6.設(shè)法做某事 ______________.在午夜 ______________ 8.有害于 ______________ 9.變聾 ______________ 10.相當(dāng)多 ______________ 11.與……一樣（差、壞）______________ 12.在公共場(chǎng)合 ______________ 13.導(dǎo)致某人做某事 ______________ 14.各種各樣的 ______________.在許多方面 ______________ 16.舉個(gè)例子 ______________.對(duì)某事有影響 ______________ 18.兩天后 ______________ 19.在過去 ______________ 20.在……的末尾 ______________ 21.聽力喪失___________________ 22.無(wú)法能受某事/做某事__________ 23.在當(dāng)今世界__________________ 24.大的嘈雜聲_________________ 25.解決問題_________________ Unit 2 Topic 2 1.行為 ______________ 2.涉及,有關(guān) ______________ 3.水平______________ 4.法律 ______________ 5.沙子 ______________ 6.阻止 ______________ 7.盡管 ______________ 8.上升 ______________ 9.回收 ______________ 10.逃脫 ______________ 11.毯子 ______________ 12.放射 ______________ 13.沙塵暴 ______________ 14.粗魯?shù)?______________ 15.沙漠；遺棄 ______________ 16.重要性 ______________ 17.氧氣 ______________ 18.水龍頭 ______________ 19.垃圾 ______________ 20.污染 ______________ Unit 2 Topic 2短語(yǔ) 1.結(jié)果 ______________ 2.到處 ______________ 3.踐踏草坪 ______________ 4.關(guān)心；照顧 ______________ 5.摘花 ______________ 6.給……一些建議 ______________ 7.在開端 ______________ 8.砍伐 ______________ 9.阻止某人做某事 ______________ 10.處于……的危險(xiǎn)中 ___________ 11.開始做某事 ______________ 12.一天天 ______________ 13.遵守規(guī)則 ______________ 14.形成 ______________ 15.關(guān)掉 ______________ 16.變成…… ______________ 17.帶走 ______________ 18.通過；穿過 ______________ 19.對(duì)……是有幫助的 ___________ 20.提到,涉及…… ______________ 21.處理 ______________ 22.同時(shí) ______________ 23.占據(jù) ______________ 24.阻止某人做某事 ______________ 25.沖走 ______________

Unit 2 Topic 3.減少 ______________ 2.電池 ______________ 3.電 ______________ 4.毛巾 ______________ 5.行動(dòng) ______________ 6.協(xié)議 ______________ 7.鼓勵(lì) ______________ 8.懲罰 ______________ 9.搖晃 ______________ 10.電力；動(dòng)力 ______________ 11.旅程 ______________ 12.塑料 ______________ 13.垃圾 ______________ 14.猜 ______________ 15.距離 ______________ 16.化學(xué) ______________ 20.衛(wèi)生間 ______________.欺騙 ______________ 18.謀殺 ______________ 19.奇怪 ______________ Unit 2 Topic 3短語(yǔ).采訪某人某事 ______________ 2.傳遞信息 ______________ 3.鼓勵(lì)某人做某事 ______________ 4.保護(hù)環(huán)境 ______________ 5.省錢 ______________ 6.理應(yīng)；應(yīng)該 ______________ 7.應(yīng)該 ______________.短途旅行 ______________ 9.確保 ______________ 10.準(zhǔn)時(shí) ______________ 11.發(fā)個(gè)口頭通知 ______________ 12.關(guān)掉 ______________.努力工作（學(xué)習(xí)）_____________ 14.快點(diǎn)；趕快 ______________.代替 ______________ 16.當(dāng)然 ______________ 17.考試失敗 ______________.參加 ______________ 19.被用作…… ______________ 20.變綠；變得環(huán)保 ______________ Unit 3 Topic 1 1.語(yǔ)言 ______________ 2.粘；堅(jiān)持 ______________ 3.相近的 ______________ 4.可能的 ______________ 5.談話；對(duì)話 ______________ 6.包括 ______________ 7.州；國(guó)家 ______________ 8.講某種語(yǔ)言的人；演講家 _______ 9.商談；會(huì)議 ______________ 10.位置 ______________ 11.要求 ______________ 12.沉默 ______________ 13.無(wú)論何時(shí) ______________ 14.大體上；籠統(tǒng)的 ______________ 15.公司 ______________ 16.語(yǔ)言；舌頭 ______________ 17.翻譯 ______________ 18.交流 ______________ 19.系統(tǒng) ______________ 20.全；遍及 ______________ Unit 3 Topic 1短語(yǔ).粘在……上 ______________ 2.有能力；能夠 ______________ 3.為……準(zhǔn)備好 ______________ 4.迫不及待要…… ______________ 5.從今以后 ______________ 6.有一天；某一天 ______________ 7.全世界 ______________ 8.出差 ______________ 9.與……相近______________ 10.對(duì)……感到滿意 ______________ 11.翻譯成…… ______________ 12.偶爾；有時(shí) ______________ 13.通常；大體上 ______________ 14.即使 ______________ 15.結(jié)果 ______________ 16.被當(dāng)做…… ______________ 17.占據(jù)領(lǐng)先地位 ______________ 18.被要求…… ______________ 19.剩余的 ______________ 20.在……取得進(jìn)展 _____________ 21.上游泳課程 ______________ 22.在……中受歡迎 _____________ 23.隨……而變化 ______________ 24.做某事有麻煩 ______________

Unit 3 Topic 2.秋天 ______________ 2.不同點(diǎn) ______________ 3.勝利 ______________ 4.發(fā)音 ______________ 5.美分 ______________ 6.強(qiáng)迫 ______________ 7.口音 ______________ 8.發(fā)音 ______________ 9.航班 ______________.德國(guó)人 ______________ 11.秘書 ______________ 12.表達(dá)；表情 ______________ 13.車庫(kù) ______________ 14.手提箱 ______________ 15.迷惑的 ______________ 16.英國(guó)人的 ______________ 17.確切地 ______________ 18.卡通 ______________ 19.打包 ______________ 20.角色；漢字；性格 _____________ Unit 3 Topic 2短語(yǔ).代替 ______________ 2.向……問好 ______________ 3.順便說(shuō) ______________ 4.給……送行 ______________ 5.依靠 ______________ 6.擔(dān)心…… ______________ 7.動(dòng)身往… ______________ 8.伸出；熄滅 ______________

9.在某人去……的路上 __________ 10.使（自己）被聽懂 _____________ 11.在將來(lái) ______________ 12.至于 ______________ 13.一句話；總之 ______________ 14.吸收 ______________ 15.在開頭；初期 ______________ 16.一點(diǎn)點(diǎn)地 ______________ 17.發(fā)生；產(chǎn)生 ______________ 18.被迫去做某事 ______________ 19.親自 ______________ 20.喜歡 ______________ Unit 3 Topic 3 1.完全的 ______________ 2.語(yǔ)法 ______________ 3.日記 ______________ 4.復(fù)制 ______________ 5.重復(fù) ______________ 6.大聲的 ______________ 7.能力 ______________ 8.句子；判決 ______________ 9.方法 ______________ 10.堅(jiān)持 ______________ 11.復(fù)習(xí)______________ 12.明智的 ______________ 13.文本；課文 ______________ 14.黑暗的 ______________ 15.筆記本 ______________ 16.誰(shuí) ______________ 17.誰(shuí)的 ______________ 18.牙膏 ______________ 19.頻道 ______________ 20.觀點(diǎn)；意見 ______________ Unit 3 Topic 3短語(yǔ) 1.陷入麻煩；惹麻煩 _____________ 2.同意 ______________ 3.放棄 ______________ 4.努力于 ______________ 5.害怕 ______________ 6.寫日記 ______________ 7.在……弱 ______________ 8.就某事給些建議 ______________ 9.嘗試一下 ______________ 10.吸口氣 ______________ 11.與某人分享某物 _____________ 12.盡可能經(jīng)常地 ______________ 13.建議某人做某事 _____________ 14.犯錯(cuò) ______________ 15.取得巨大進(jìn)步 ______________ 16.堅(jiān)持某事 ______________ 17.想要做某事 ______________ 18.嘲笑 ______________ 19.最后但同樣重要的 ___________ 20.在公共場(chǎng)合 ______________

Unit 4 Topic 1.達(dá)到；獲得 ______________ 2.英雄 ______________ 3.掌握；師父 ______________ 4.期待 ______________ 5.懷疑 ______________ 6.刪除 ______________ 7.證明 ______________ 8.介紹 ______________ 9.技術(shù) ______________ 10.微小的 ______________ 11.連接 ______________ 12.屏幕 ______________ 13.衛(wèi)星 ______________ 14.女神 ______________ 15.宇航員 ______________ 16.視野；見解 ______________ 17.宇宙飛船 ______________ 18.點(diǎn)擊 ______________ 19.令人驚異的 ______________ 20.發(fā)射 ______________ Unit 4 Topic 1短語(yǔ).夢(mèng)想 ______________ 2.指向…… ______________ 3.發(fā)射 ______________ 4.毫無(wú)疑問 ______________ 5.舉個(gè)例子 ______________ 6.點(diǎn)擊 ______________ 7.與…….連接 ______________ 8.在未來(lái) ______________ 9.在太空 ______________ 10.同時(shí) ______________ 11.形成 ______________ 12.多虧；由于 ______________ 13.在線聊天 ______________ 14.一列的；一份……清單 ________ 15.代替 ______________ 16.當(dāng)然 ______________.努力學(xué)習(xí)______________ 18.在……的幫助下 ____________ 19.做生意 ______________ 20.登陸 ______________ Unit 4 Topic 2 1.家務(wù)活 ______________ 2.鋼 ______________ 3.墨水 ______________ 4.仆人 ______________ 5.克隆 ______________ 6.牙刷 ______________ 7.錄音機(jī) ______________ 8.實(shí)驗(yàn) ______________ 9.全球的 ______________ 10.貢獻(xiàn) ______________ 11.火箭 ______________ 12.太陽(yáng)系 ______________ 13.以……為基礎(chǔ) ______________ 14.宇宙 ______________ 15.挖 ______________ 16.支持 ______________ 17.組織 ______________ 18.價(jià)值 ______________ 19.恰當(dāng)?shù)?______________ 20.考慮 ______________ Unit 4 Topic 2短語(yǔ).確定 ______________ 2.為……做貢獻(xiàn) ______________ 3.只要 ______________ 4.總之 ______________ 5.跑開 ______________ 6.被允許 ______________ 7.由……制成 ______________ 8.成為現(xiàn)實(shí)；實(shí)現(xiàn) ______________ 9.由……制成 ______________ 10.被用作 ______________ 11.照相 ______________ 12.在某人一生中 ______________ 13.到目前為止 ______________ 14.與……相近______________ 15.一直 ______________ 16.不再 ______________ 17.對(duì)……產(chǎn)生影響 _____________ 18.剩余的 ______________ 19.令人驚訝的是 ______________ 20.應(yīng)該做某事 ______________

Unit 4 Topic 3.在……邊界以外 ______________ 2.冒險(xiǎn)；風(fēng)險(xiǎn) ______________ 3.導(dǎo)演 ______________ 4.研究 ______________ 5.基礎(chǔ)的 ______________ 6.教練 ______________ 7.羨慕 ______________ 8.限制 ______________ 9.搜索 ______________ 10.干燥；使……干燥 ____________.分開的；獨(dú)立的 ______________ 12.監(jiān)獄 ______________ 13.表?yè)P(yáng) ______________ 14.使……興奮 ______________ 15.度；學(xué)位 ______________ 16.郵遞員 ______________ 17.塔 ______________ 18.無(wú)論如何 ______________ 19.信封 ______________ 20.投遞（郵件等）_____________ Unit 4 Topic 3短語(yǔ).基于 ______________ 2.上交 ______________ 3.充滿…… ______________ 4.為了 ______________.知道；了解 ______________ 6.一群 ______________ 7.走錯(cuò)路 ______________ 8.在地球上 ______________ 9.在未來(lái) ______________ 10.有能力 ______________ 11.實(shí)現(xiàn) ______________ 12.長(zhǎng)大 ______________ 13.搜索…… ______________ 14.展覽 ______________ 15.下定決心 ______________ 16.肩并肩地 ______________ 17.盼望 ______________ 18.靠近______________ 19.互相 ______________ 20.做實(shí)驗(yàn) ______________ Unit 5--1 v.吸引，引起 許多，一些 ______________ n.省，省份 ______________ v.（去）?。ㄎ铮﹣?lái)；（去）帶（人）來(lái) v.介紹，引見 位于 ______________ adj.極好的，吸引人的，有趣的 ______________ 聽說(shuō)，知道 ______________ adj.浪漫的，充滿傳奇色彩的______________ n.傳說(shuō)；陳述______________ v.圍繞；包圍 ______________ 旅游勝地 ______________ n.祖國(guó) ______________ n.風(fēng)景，景色，自然景觀______________ 如此……以至于……______________ 與……相連接 ______________ 作為……而著稱 ______________ 賭場(chǎng) ______________ n.島，島嶼 ______________ adj.各種各樣的，不同的 ______________ adj.獨(dú)特的，罕見的；獨(dú)一無(wú)二的______________ n.敵人；反對(duì)者 ______________ adj.平的；______________ n.樓中一套房間；公寓（常用復(fù)數(shù)）______________ n.屋頂；頂部______________ n.洞，穴，地窖 ______________ prep.在……下面；______________ adv.在（到）下面______________ v.結(jié)冰______________ adj.厚的；濃的 ______________ adj.溫暖的，暖和的（天氣，尤指冬天）；性情溫和的______________ n.陽(yáng)光______________ n.小麥______________ n.面粉，粉 ______________ n.平原 ______________ 個(gè)人電腦 ______________ n.執(zhí)照，許可證______________ n.長(zhǎng)頸鹿 ______________ 損壞，分解，拋錨______________ n.脖子，頸 ______________

Unit 5--2

n.創(chuàng)始人，先驅(qū)；倡導(dǎo)者 ______________ n.哲學(xué)家；深思的人______________ 去世；消失 ______________ adv.永遠(yuǎn)；永恒地 結(jié)束 ______________

v.統(tǒng)一；聯(lián)合，團(tuán)結(jié)______________ v.擊敗，戰(zhàn)勝 ______________ n.帝國(guó) ______________ n.船長(zhǎng)，艦長(zhǎng)；(軍)上校；隊(duì)長(zhǎng) ______________ v.航行；起航；______________

n.帆______________ n.海岸；海濱，沿海地區(qū)______________ n.自豪，驕傲______________ adv.不幸地；不巧地 ______________ 死于…… ______________

n.指南針，羅盤；圓規(guī) ______________.獎(jiǎng)賞，獎(jiǎng)品 雜交水稻 ______________ n.貿(mào)易，買賣，交易； v.用……進(jìn)行交換______________ nn.革命 ______________ n.(共和國(guó)的)總統(tǒng)，國(guó)家主席；(學(xué)會(huì)的)會(huì)長(zhǎng)；(學(xué)院的)院長(zhǎng)______________ adj.外國(guó)的，海外的； adv.在外國(guó)，在海外 ______________ 打垮，擊敗；______________ 減少 充滿……的 ______________ n.領(lǐng)袖，領(lǐng)導(dǎo)人______________ n.講座，講課；演講 ______________

n.主席，會(huì)長(zhǎng)，議長(zhǎng)；董事長(zhǎng)______________ v.擦，擦凈，擦干______________ 徹底消滅，全部摧毀 ______________

n.安全場(chǎng)所；安全，保險(xiǎn)______________ n.& v.攻擊，襲擊 ______________ n.& v.害怕，恐懼；擔(dān)心______________ n.(小)學(xué)生______________ n.說(shuō)明，須知；教導(dǎo)______________ n.擁有者，物主 ______________ adj.私人的，私有的；個(gè)人的 ______________ Unit 5--3 adj.宏偉的 ______________ v.刻，雕刻 ______________ adj.帝王的；帝國(guó)的______________ n.(動(dòng)物的)尾巴 ______________ n.正確的，對(duì)的；恰當(dāng)?shù)?；______________ v.改正，糾正 ______________ n.柱；(書、報(bào)紙印刷頁(yè)上的)欄，列______________ v.& n.答應(yīng)，允諾 ______________ n.棋，國(guó)際象棋 ______________ adj.渴的；缺水的，干旱的______________ adj.(饑)餓的 ______________ 快餐部，小吃部 ______________ n.農(nóng)民；佃農(nóng) ______________ n.回憶，記憶 為了紀(jì)念…… ______________ adj.主要的；較大的______________ n.可可飲料；可可粉______________ n.瓷，瓷器 ______________ n.出口產(chǎn)品；出口； v.出口______________ n.醬油；醬汁；調(diào)味汁______________ n.醋 ______________ n.解雇，開除；把(某人)打發(fā)走；解散______________ n.火藥 ______________ n.煙花；焰火______________ n.水手，海員______________ n.發(fā)現(xiàn) ______________ v.狗叫 ______________ n.破布，抹布 ______________ n.黏土 ______________

Unit 6--1

n.智力競(jìng)賽；測(cè)驗(yàn)，小型考試 ______________ 總有一天，有朝一日 ______________ 寧愿……也不…… ______________ n.娛樂；招待；娛樂業(yè)______________

adj.教育的；有關(guān)教育的；有教育意義的______________ n.悲劇；悲劇片______________ n.紀(jì)錄片 ______________ adj.慷慨的；大方的；慷慨給予的______________ n.喜??；喜劇片 ______________ n.女主角；女英雄 ______________ adj.沒有耐心的，不耐煩的______________ 愛上(某人)______________

n.嗓音；說(shuō)話聲；語(yǔ)態(tài) ______________ 吃驚，驚訝______________ 星座 ______________ n.巨蟹座，巨蟹宮；出生于巨蟹宮時(shí)段的人______________ a

dj.溫柔的；輕輕的______________ adj.創(chuàng)造(性)的，創(chuàng)作的 ______________ adj.愛交際的；友好的；外向的 ______________ adj.謙虛的；謙遜的 ______________ n.天蝎宮，天蝎座；出生于天蝎宮時(shí)段的人 ______________

n.(人或物的)特征，特性______________ prep.在……上面 ______________ 從前，很久以前______________ n.獵人______________ n.蝎子______________ adj.突然的______________ n.肩膀，肩部 ______________ v.原諒；寬恕______________ n.短語(yǔ)，詞組 ______________ adj.消極的；負(fù)面的______________ adj.誠(chéng)實(shí)的；正直的 ______________ 指出 ______________

adj.正面的，積極的；肯定的______________ v.比較，對(duì)照 ______________

n.(替外出的父母照料小孩的)臨時(shí)保姆 ______________ n.肥皂 肥皂劇 ______________ Unit 6--2 n.(繪畫，雕刻的)人物像；人物；人的體形；______________ v.認(rèn)為，判斷 ______________ n.風(fēng)景畫，山水畫 ______________ adj.荷蘭的；荷蘭人的； ______________ n.荷蘭語(yǔ) ______________ 在遠(yuǎn)處 ______________ 下定決心 ______________ n.坦克；(貯放液體或氣體的)箱，罐 ______________ n.肖像；半身畫像______________ n.文學(xué) ______________ v.擦掉，抹去 ______________ n.野兔______________ adj.最優(yōu)秀的；經(jīng)典的______________ 在某人看來(lái)______________ n.蒼蠅______________ n.& v.吻，親吻______________ v.爭(zhēng)論，辯論 ______________ v.& n.(用手掌)打，拍，摑______________ n.泥，泥漿 ______________ v.下沉；消沉；______________ n.洗滌槽；污水槽______________ dj.金(黃)色的 ______________ 釋放；解放_(tái)_____________ n.烏龜 ______________ v.改編，改寫；適應(yīng)______________ v.跳行，跳躍______________ v.艱難地行走 ______________ 遲早 ______________ v.打滾；滾動(dòng) ______________ adv.(時(shí)間、空間)向前面，在前面 趕上 ______________

Unit 6--3

v.畢業(yè)；______________ n.畢業(yè)生 畢業(yè)典禮(儀式)______________ 首先 ______________ 一塊(張，片，根)______________ n.書法；筆跡 ______________ n.粉筆 ______________ n.十二個(gè)，十幾 幾十，許多______________ n.英鎊；磅 ______________ n.(英)便士；美分 ______________ n.獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品______________ n.底，底部； adj.底部的；最后的，盡頭的______________ 向前看，展望未來(lái) ______________ 下車；下班 ______________ 上車；應(yīng)付；對(duì)付 ______________ n.文件；文獻(xiàn)______________

n.(學(xué)校、大學(xué)的)校長(zhǎng)；______________ adj.首要的，主要的______________ n.畢業(yè)文憑；學(xué)位證書______________ v.向(某人)道賀，祝賀______________ n.時(shí)期；時(shí)代 ______________ n.周年紀(jì)念(日)______________ n.機(jī)會(huì)，契機(jī)；可能，可能性______________

n.告別會(huì)；再見，告別 ______________ 及時(shí)，來(lái)得及 ______________ 匆忙，很快地______________ 出發(fā)，動(dòng)身 ______________

v.(向……)去；出發(fā)；(船等)駛向 ______________ 回來(lái)；返回；回家______________ n.& v.擁抱 散步______________ n.海邊 ______________

v.(使)醒來(lái)，喚醒；adj.醒著的 ______________ 永遠(yuǎn) ______________ adj.活著的，存在的；有生氣(活力)的 ______________ Review of Units 5—6

n.自由 ______________ v.放下；展開；鋪；涂，敷 ______________ n.鏡子 ______________ n.農(nóng)業(yè)；農(nóng)學(xué) ______________ n.生產(chǎn)；制造______________

adj.缺席，不在______________ n.聯(lián)盟，社團(tuán) ______________ n.暴風(fēng)雨______________ adj.大西洋的 ______________

n.比賽；競(jìng)賽；______________ v火柴；v.使相配，使成對(duì) ______________ v.操作；操縱，控制；管理；工作 ______________ n.價(jià)值，益處 ______________

n.膝蓋 ______________ adv.極其，極度 ______________ n.畫廊；美術(shù)館 ______________

第五篇：仁愛版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)詞匯及短語(yǔ)匯總練習(xí)(英譯漢)

仁愛版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)詞匯及短語(yǔ)匯總（英譯漢）

Unit 1 Topic 1 1.social ______________ 2.granny ______________ 3.quick ______________ 4.already ______________ 5.progress ______________ 6.succeed ______________ 7.describe ______________ 8.education ______________ 9.chairwoman ______________ 10.proper ______________ 11.communication ______________ 12.rope ______________ 13.composition ______________ 14.tool ______________ 15.consider ______________ 16.war ______________ 17.note ______________ 18.shut ______________ 19.bell ______________ 20.sort ______________ Unit 1 Topic 2 1.probably ______________ 2.excellent ______________ 3.percent ______________ 4.population ______________ 5.market ______________ 6.difficulty ______________ 7.offer ______________ 8.couple ______________ 9.relation ______________.policy ______________ 11.recent ______________ 12.neither ______________ 13.unless ______________ 14.increase ______________ 15.European ______________ 16.measure ______________ 17.billion ______________ 18.relative ______________ 19.organization ______________ 20.teenager ______________ Unit 1 Topic 3.provide ______________ 2.discover ______________ 3.wound ______________ 4.secretary ______________ 5.direct ______________ 6.retell ______________ 7.abroad ______________ 8.drug ______________ 9.skill ______________ 10.invention ______________ 11.stairs ______________ 12.treatment ______________ 13.granddaughter ______________ 14.medical ______________ 15.engineer ______________ 16.dead ______________ 17.army ______________ 18.value ______________ 19.steal ______________ 20.purpose ______________ Unit 2 Topic 1 1.several ______________ 2.waste ______________ 3.influence ______________ 4.disturb ______________ 5.rubbish ______________ 6.blood ______________ 7.create ______________ 8.stream ______________ 9.breathe ______________ 10.weak ______________ 11.print ______________ 12.coal ______________ 13.chest ______________ 14.deaf ______________ 15.industry ______________ 16.produce ______________ 17.effect ______________ 18.anyway ______________ 19.nearby ______________ 20.chemical ______________ Unit 2 Topic 2 1.behavior ______________ 2.divide ______________ 3.level ______________ 4.law ______________ 5.sand ______________ 6.prevent ______________ 7.although ______________ 8.rise ______________ 9.recycle ______________ 10.escape ______________ 11.blanket ______________ 12.radiation ______________.sandstorm ______________ 14.rude ______________ 15.desert ______________ 16.importance ______________ 17.oxygen ______________ 18.tap ______________ 19.pressure ______________ 20.destroy ______________ Unit 2 Topic 3.reduce ______________ 2.battery ______________ 3.electric ______________ 4.towel ______________ 5.action ______________ 6.agreement ______________ 7.encourage ______________ 8.punish ______________ 9.shake ______________ 10.power ______________ 11.journey ______________ 12.plastic ______________ 13.garbage ______________ 14.suppose ______________ 15.distance ______________ 16.chemistry ______________ 17.cheat ______________ 18.murder ______________ 19.strange ______________ 20.toilet ______________ Unit 3 Topic 1.language ______________ 2.stick ______________ 3.similar ______________ 4.possible ______________ 5.conversation ______________ 6.besides ______________ 7.state ______________ 8.speaker ______________ 9.conference ______________ 10.position ______________ 11.require ______________ 12.silence ______________ 13.whenever ______________ 14.general ______________ 15.company ______________ 16.tongue ______________ 17.translate ______________ 18.communicate ______________ 19.system ______________ 20.throughout ______________ Unit 3 Topic 2 1.autumn ______________ 2.difference ______________ 3.victory ______________ 4.pronounce ______________ 5.cent ______________ 6.force ______________ 7.accent ______________ 8.pronunciation ______________ 9.flight ______________ 10.German ______________ 11.clerk ______________ 12.expression ______________ 13.garage ______________ 14.suitcase ______________ 15.puzzled ______________ 16.British ______________ 17.exactly ______________.cartoon ______________ 19.pack ______________ 20.character ______________ Unit 3 Topic 3.complete ______________ 2.grammar ______________ 3.diary ______________ 4.copy ______________ 5.repeat ______________ 6.aloud ______________ 7.ability ______________ 8.sentence ______________ 9.method ______________ 10.insist ______________ 11.review ______________ 12.wise ______________ 13.text ______________ 14.dark ______________ 15.notebook ______________ 16.whom ______________ 17.whose ______________ 18.toothpaste ______________ 19.channel ______________ 20.opinion ______________ Unit 4 Topic 1.achieve ______________ 2.hero ______________ 3.master ______________ 4.expect ______________ 5.doubt ______________ 6.cancel ______________ 7.prove ______________ 8.introduction ______________ 9.technology ______________ 10.tiny ______________ 11.connect ______________ 12.screen ______________ 13.satellite ______________ 14.goddess ______________ 15.astronaut ______________ 16.view ______________ 17.spaceship ______________ 18.click ______________ 19.amazing ______________ 20.launch ______________ Unit 4 Topic 2 1.housework ______________ 2.steel ______________ 3.ink ______________ 4.servant ______________ 5.clone ______________ 6.toothbrush ______________ 7.recorder ______________ 8.experiment ______________ 9.global ______________ 10.contribution ______________ 11.rocket ______________ 12.solar ______________ 13.base ______________ 14.universe ______________ 15.dig ______________ 16.support ______________ 17.organization ______________ 18.value ______________ 19.proper ______________ 20.consider ______________ Unit 4 Topic 3 1.beyond ______________.risk ______________ 3.director ______________ 4.research ______________ 5.basic ______________ 6.coach ______________ 7.admire ______________ 8.limit ______________ 9.search ______________ 10.dry ______________ 11.separate ______________ 12.prison ______________ 13.praise ______________ 14.excite ______________ 15.degree ______________ 16.postman ______________ 17.tower ______________ 18.whatever ______________ 19.envelope ______________ 20.deliver ______________ Unit 1 Topic 1短語(yǔ).come back from ______________ 2.feel sorry for ______________ 3.by the way ______________ 4.take photos ______________ 5.do farm work ______________ 6.for a long time ______________ 7.tell stories ______________.have summer classes ______________ 9.at present ______________ 10.live a hard life ______________ 11.in order to ______________ 12.give support to ______________ 13.keep in touch with ______________ 14.see sth oneself ______________ 15.far away ______________ 16.in the open air ______________ 17.sorts of ______________ 18.succeed in doing sth ______________ 19.check over ______________ 20.draw up an outline ______________ 21.thanks to ______________ 22.make progress ______________ 23.take part in ______________ 24.in detail ______________ 25.in the past ______________ 26.have no chance ______________ 27.after class ______________ 28.day and night ______________ 29.more than ______________ 30.learn … from ______________ 31.in the future ______________ 32.dream about ______________ Unit 1 Topic 2短語(yǔ) 1.get lost ______________ 2.each other ______________ 3.call sb up ______________ 4.go shopping ______________ 5.at least ______________ 6.take place ______________ 7.because of ______________ 8.be strict with sb ______________ 9.increase by ______________ 10.carry out ______________ 11.be short of ______________ 12.so far ______________ 13.take measures to ______________ 14.a couple of ______________ 15.keep up with ______________.have fun ______________.offer a good education ______________ 18.work well in ______________ 19.be known as ______________ 20.the only child ______________ 21.write down ______________ 22.less than ______________ Unit 1 Topic 3短語(yǔ).get used to ______________ 2.as a matter of fact ______________ 3.break out ______________ 4.in need ______________ 5.decide on sth ______________.feel good about oneself ______________ 7.provide sb with sth ______________ 8.live a normal life ______________ 9.according to ______________ 10.be away from ______________ 11.be famous for ______________ 12.so that ______________ 13.at the same time ______________ 14.take drugs ______________ 15.obey the rules ______________ 16.aim to do sth ______________ 17.at home and abroad ______________ 18.in the past few years ______________ 19.pay for ______________ 20.belong to ______________ Unit 2 Topic 1短語(yǔ).at present ______________ 2.have a picnic ______________ 3.of course ______________ 4.be harmful to ______________ 5.in a bad mood ______________ 6.manage to do sth ______________ 7.at midnight ______________ 8.do harm to ______________ 9.go deaf ______________ 10.quite a few ______________ 11.no better than ______________ 12.in public ______________ 13.cause sb to do sth ______________ 14.all sorts of ______________ 15.in many ways ______________ 16.for example ______________ 17.have an effect on sth ______________ 18.two days later ______________ 19.in the past ______________ 20.at the end of ______________ Unit 2 Topic 2短語(yǔ).as a result ______________ 2.here and there ______________ 3.walk on grass ______________ 4.care for ______________ 5.pick flowers ______________ 6.give some advice to ______________ 7.in the beginning ______________ 8.cut down ______________ 9.prevent sb from doing sth ______________ 10.in danger of ______________ 11.come to do sth ______________ 12.day by day ______________ 13.follow the rules ______________ 14.come into being ______________ 15.cut off ______________ 16.change into ______________ 17.take away ______________ 18.pass through ______________.be helpful to ______________ 20.refer to ______________ 21.deal with ______________ 22.at the same time ______________ 23.take up ______________.stop sb from doing sth ______________ 25.wash away ______________ Unit 2 Topic 3短語(yǔ).interview sb about sth ______________ 2.spread the message ______________ 3.encourage sb to do sth ______________ 4.protect the environment ______________ 5.save money ______________ 6.be supposed to ______________ 7.ought to ______________.travel a short distance ______________ 9.make sure ______________ 10.on time ______________.make an announcement ______________ 12.turn off ______________ 13.work hard ______________ 14.hurry up ______________ 15.instead of ______________ 16.of course ______________ 17.fail the exam ______________ 18.take part in ______________ 19.be used for ______________ 20.turn green ______________ Unit 3 Topic 1短語(yǔ) 1.stick on ______________ 2.be able to ______________ 3.be ready for ______________ 4.can’t wait to ______________ 5.from now on ______________ 6.one day ______________ 7.throughout the world ______________ 8.on business ______________ 9.be similar to ______________ 10.be pleased with ______________ 11.translate into ______________ 12.once in a while ______________ 13.in general ______________ 14.even though ______________ 15.as a result ______________ 16.be regarded as ______________ 17.take the leading position ______________ 18.be required to ______________ 19.the rest of ______________ 20.make progress in ______________ 21.take a swimming course ______________ 22.be popular with ______________ 23.change with ______________ 24.as well as ______________ 25.have trouble doing sth ______________ Unit 3 Topic 2短語(yǔ).instead of ______________ 2.say hello to ______________ 3.by the way ______________ 4.see sb off ______________ 5.depend on ______________ 6.be worried about ______________ 7.leave for ______________ 8.put out ______________ 9.on one’s way to ______________.make oneself understood ______________ 11.in the future ______________ 12.as for ______________ 13.in a word ______________.take in ______________ 15.in the beginning ______________ 16.little by little ______________ 17.come about ______________ 18.be forced to do sth ______________ 19.in person ______________ 20.be fond of ______________ Unit 3 Topic 3短語(yǔ).get into trouble ______________ 2.agree with ______________ 3.give up ______________ 4.work hard at ______________ 5.be afraid of ______________ 6.keep a diary ______________ 7.be weak in ______________.give some advice sth ______________ 9.have a try ______________ 10.take a breath ______________ 11.share sth with sb ______________ 12.as often as possible ______________ 13.advise sb to do sth ______________ 14.make mistakes ______________ 15.make great progress ______________ 16.insist on sth ______________ 17.feel like doing sth ______________ 18.laugh at ______________ 19.last but not least ______________ 20.in public ______________ Unit 4 Topic 1短語(yǔ) 1.dream of ______________ 2.point to ______________ 3.send up ______________ 4.no doubt ______________ 5.for instance ______________ 6.click on ______________ 7.connect to ______________ 8.in the future ______________ 9.in space ______________ 10.at the same time ______________ 11.come into being ______________ 12.thanks to ______________ 13.chat on line ______________ 14.a list of ______________ 15.instead of ______________ 16.of course ______________ 17.study hard ______________ 18.with the help of ______________ 19.do business ______________ 20.land on ______________ Unit 4 Topic 2短語(yǔ).for certain ______________ 2.make a contribution to ______________ 3.as long as ______________ 4.in short ______________ 5.run away ______________ 6.be allowed to do sth ______________ 7.be made of ______________ 8.come true ______________ 9.be made from ______________ 10.be used for ______________ 11.take photos ______________ 12.during one’s life ______________ 13.so far ______________ 14.be similar to ______________ 15.all the time ______________ 16.no longer ______________ 17.have effects on ______________ 18.the rest of ______________.to one’s surprise ______________ 20.be meant to do sth ______________ Unit 4 Topic 3短語(yǔ) 1.base on ______________ 2.hand in ______________ 3.be full of ______________ 4.in order to ______________ 5.know about ______________ 6.a group of ______________ 7.go wrong ______________ 8.on the earth ______________ 9.in the future ______________ 10.be able to ______________ 11.come true ______________ 12.grow up ______________ 13.search for ______________ 14.be on show ______________ 15.make up one’s mind ______________16.side by side ______________ 17.look forward to ______________ 18.be close to ______________ 19.each other ______________ 20.do experiments ______________