第一篇：2011年春季學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)(精)

2011年春季學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié) 公共管理學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員林其昌

教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分,對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),及時(shí)、客觀地向校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門(mén)以及教、學(xué)雙方反饋信息,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量具有非常重要的意義。

這一學(xué)期以來(lái),我和其他督導(dǎo)組成員一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育教學(xué)有關(guān)法規(guī)和文件,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高職人才培養(yǎng)方案的精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校繼續(xù)深入開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)的指示精神。同時(shí),我積極參加學(xué)校開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和解放思想大討論活動(dòng),不斷加深對(duì)現(xiàn)代高職教育理念的理解,積極轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,努力提高督導(dǎo)工作水平。在工作中我注意改變傳統(tǒng)的督導(dǎo)方式,從以督為主逐步轉(zhuǎn)變到以導(dǎo)為主、以評(píng)為重、以指導(dǎo)教師盡快提高教學(xué)能力為主。

一個(gè)學(xué)期的工作緊張而忙碌,在公共管理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我學(xué)院公共課和專(zhuān)業(yè)課的各項(xiàng)教學(xué)工作順利而有條不紊地進(jìn)行,本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作也已順利地結(jié)束,完成了全院在職兼職的專(zhuān)業(yè)課和公共課教師的聽(tīng)課任務(wù)。通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo),我清楚地認(rèn)識(shí)到,教學(xué)督導(dǎo)對(duì)于各項(xiàng)教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行,教學(xué)改革與發(fā)展能夠把握先進(jìn)、正確的方向都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。在開(kāi)展督導(dǎo)工作的過(guò)程中,也促使了自己不斷更新教育教學(xué)理念,加強(qiáng)對(duì)于現(xiàn)代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),為今后更好地實(shí)施高職教學(xué)改革提供了理論與實(shí)踐的保障。

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校督導(dǎo)辦的指導(dǎo)下,在公共管理學(xué)院教務(wù)科直接領(lǐng)導(dǎo)下,我克服了自身教學(xué)任務(wù)重,家住較遠(yuǎn)、身體不好等困難,合理的安排了聽(tīng)課的具體時(shí)間、順序,較好的完成了聽(tīng)課任務(wù)。因部分外聘教師的課程安排在周末和晚上,我能做到不辭辛苦、不惜犧牲業(yè)余時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作,聽(tīng)課后還及時(shí)地對(duì)被督導(dǎo)的教師毫無(wú)保留的提出建議和意見(jiàn),尤其是對(duì)外聘教師、年青教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題都提

出了中肯、寶貴的意見(jiàn),有效的促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)步與發(fā)展。在聽(tīng)課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)生遲到、缺

課現(xiàn)象較突出以及上課手機(jī)鈴聲、教室衛(wèi)生狀況較差等情況,都及時(shí)將此信息反饋給相關(guān)部門(mén),要求加強(qiáng)學(xué)生管理,同時(shí)要求有關(guān)任課教師嚴(yán)格上課考勤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

在教學(xué)督導(dǎo)的過(guò)程中,大部分教師都能保持良好、平和的心態(tài),尊重、配合督導(dǎo)員的工作,正確對(duì)待與虛心接受督導(dǎo)員所提出的批評(píng)與建議。對(duì)于我們所提出的意見(jiàn)和建議,很多教師都做到了“有則改之,無(wú)則加勉”。作為督導(dǎo)員,我也能夠做到公平公正、實(shí)事求是、有的放矢,毫無(wú)保留的評(píng)課、打分。事實(shí)證明,部分教師在接受了督導(dǎo)小組的建議后,在教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。

按照學(xué)院督導(dǎo)組的安排,我做到經(jīng)常巡查教學(xué)課堂和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,對(duì)有關(guān)的學(xué)風(fēng)教風(fēng)有了更進(jìn)一步的了解,從整體上把握全院的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,促使我院合理有序的開(kāi)展教育教學(xué)改革,促進(jìn)我公管學(xué)院教學(xué)管理水平的提高。

今后,我將一如既往地做好本職工作,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)與各方的溝通交流,不斷提高督導(dǎo)水平,為我院的教學(xué)督導(dǎo)工作更上一個(gè)新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的努力。

2011-7-3

第二篇：教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)

教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)

幾周來(lái)，在系部各督導(dǎo)小組在組長(zhǎng)的組織下，認(rèn)真執(zhí)行督導(dǎo)工作制度，做好教案檢查、聽(tīng)課、評(píng)課等幾個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

一、教案?jìng)湔n情況：整體上教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真撰寫(xiě)教案，教學(xué)進(jìn)度符合教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

二、在聽(tīng)課過(guò)程中，本教研室各位授課教師態(tài)度認(rèn)真，在50分鐘課堂中能按照常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)，完成教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合生活、專(zhuān)業(yè)實(shí)際，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

三、聽(tīng)課過(guò)環(huán)節(jié)能虛心接受指導(dǎo)，共同配合，取得一定的進(jìn)步。

四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施：

1、青年教師的基本功有待于提高，板書(shū)的書(shū)法、版面設(shè)計(jì)多下功夫，語(yǔ)言組織、術(shù)語(yǔ)應(yīng)用、形像性、幽默性多加以琢磨，使每節(jié)課富有激情，喚起學(xué)生的求知欲。老教師這方面做的比較好。

2、課堂組織還不到位，上課睡覺(jué)、小動(dòng)作、開(kāi)小差學(xué)生較多。應(yīng)加強(qiáng)師生的互動(dòng)性，提醒學(xué)生做筆記，提高學(xué)生的注意力。

3、多加注意學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)，還應(yīng)就其難點(diǎn)在課堂上評(píng)講，鞏固。

五、希望和要求：

1、抓好備課環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，備課充分與否、重難點(diǎn)把握和方法選用正確與否是一堂課成敗的關(guān)鍵。我們要求受導(dǎo)教師在備課時(shí)對(duì)教材處理、重難點(diǎn)確定、教學(xué)參考資料選用、突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的方法等應(yīng)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，調(diào)整充實(shí)教案內(nèi)容，精心進(jìn)行教學(xué)構(gòu)思，做到課前思路清晰，胸有成竹，充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)。

2、抓好評(píng)課環(huán)節(jié)后的反思，更清楚改進(jìn)方向。評(píng)課后反思、交流深入與否，決定教學(xué)督導(dǎo)成效大小。受導(dǎo)教師應(yīng)從教材處理、教學(xué)基本功、教學(xué)方法運(yùn)用、教后總結(jié)進(jìn)行反思

3、每周至少聽(tīng)評(píng)、觀摩一節(jié)老教師、同學(xué)科教師的課，針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、思考，不斷提高。

生理學(xué)教研室

2010年6月30日

第三篇：2月份：春季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)小結(jié)

2月份：春季開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)小結(jié)

顧集中心學(xué)校責(zé)任督學(xué) 郭衛(wèi)彬

根據(jù)界首市教育局督導(dǎo)室和第四片區(qū)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)計(jì)劃安排，今年春季一開(kāi)學(xué)，第四督學(xué)責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)郭衛(wèi)彬先后來(lái)到大程小學(xué)、王南湖小學(xué)、顧集中學(xué)、顧集小學(xué)等校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督查?，F(xiàn)就督查情況報(bào)告如下：

一、督導(dǎo)類(lèi)別：專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

二、督導(dǎo)項(xiàng)目：學(xué)校開(kāi)學(xué)工作。

三、督導(dǎo)情況匯報(bào)：

（一）開(kāi)學(xué)條件保障

各校班子領(lǐng)導(dǎo)提前到校安排學(xué)期工作，教師按時(shí)到崗，相關(guān)學(xué)校已經(jīng)根據(jù)教體局文件安排教師支教。學(xué)生按時(shí)返校報(bào)到，沒(méi)有學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。各校嚴(yán)格執(zhí)行一教一輔，并及時(shí)在開(kāi)課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中，無(wú)強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料情況。后勤保障到位，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備在開(kāi)學(xué)前都經(jīng)過(guò)檢修，確保安全。各校均落實(shí)《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，做到上墻、入屏，并開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范等開(kāi)學(xué)主題教育。

（二）規(guī)范辦學(xué)行為

各校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，校務(wù)公開(kāi)，無(wú)亂收費(fèi)情況。規(guī)范辦學(xué)行為，寒假未招收新生，正在逐步消除大班額現(xiàn)象，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。各校均落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。校服管理嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行到位。

（三）校園安全管理

各校高度重視安全工作，配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控，安全管理制度健全。節(jié)后，各校對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。強(qiáng)化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，及時(shí)消除安全隱患。校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制健全；警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制已建立，校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生上下學(xué)交通安全疏導(dǎo)。

四、典型經(jīng)驗(yàn)： 大程小學(xué)：

寒假期間各項(xiàng)工作行動(dòng)早，謀劃新，安排細(xì)。新學(xué)期教學(xué)、行政、后勤、安全、少先隊(duì)、工會(huì)等各部門(mén)各項(xiàng)工作有條不紊。召開(kāi)全體教師會(huì)，通報(bào)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃，召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，謀劃新學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作。舉行“文明出行我先行”開(kāi)學(xué)典禮。采用集體和個(gè)人相結(jié)合的備課方法，教師在假期已提前備完新學(xué)期課，學(xué)校每學(xué)期將教師個(gè)人教育教學(xué)成果印刷成冊(cè)，便于交流與檢查。王南湖小學(xué)：

開(kāi)學(xué)籌備工作充分，計(jì)劃到位。一開(kāi)學(xué)就開(kāi)展教研組評(píng)比活動(dòng)，將教學(xué)工作放在首位。校長(zhǎng)帶領(lǐng)總務(wù)處幾位主任全方位排查校園安全隱患，將“護(hù)校安園”工作落實(shí)到實(shí)處，給師生創(chuàng)造祥和的校園環(huán)境。組織全體師生大掃除，干干凈凈迎接新學(xué)期；安排好教師課間值班，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。顧集中學(xué)：

舉行“經(jīng)典滋養(yǎng)童年，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，為開(kāi)學(xué)典禮注入新春活力。其他各項(xiàng)工作都在開(kāi)學(xué)前籌劃落實(shí)。教師備課超前，學(xué)校檢查到位。嚴(yán)格按照省教育廳頒布的《義務(wù)教育課程安排表》開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，并結(jié)合學(xué)校特色開(kāi)設(shè)棋課、經(jīng)典閱讀、寫(xiě)字、社團(tuán)等課程。顧集小學(xué)：

各項(xiàng)工作在寒假未結(jié)束前就已經(jīng)安排落實(shí)，開(kāi)學(xué)工作井然有序。班級(jí)環(huán)境煥然一新。舉行主題為“詩(shī)韻飄香三月天”的春季開(kāi)學(xué)典禮，并展示上學(xué)期的經(jīng)典誦讀獲獎(jiǎng)節(jié)目。開(kāi)學(xué)前學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)保潔人員對(duì)教學(xué)樓地面、班級(jí)、窗戶(hù)、平臺(tái)等進(jìn)行沖洗、清洗，開(kāi)學(xué)后總務(wù)處對(duì)全校進(jìn)行了安全排查。重視上放學(xué)安全及習(xí)慣養(yǎng)成，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月里班子成員堅(jiān)持在校門(mén)口迎送師生。

五、存在問(wèn)題：

大程小學(xué)：部分班級(jí)外墻面環(huán)境布置滯后，影響美觀。王南湖小學(xué)：個(gè)別教師沒(méi)有超前備課，課前準(zhǔn)備不足。

顧集中學(xué)：教學(xué)樓防護(hù)欄松動(dòng)，安全隱患仍存在。個(gè)別教師課間不能按時(shí)到崗值日。顧集小學(xué)：環(huán)境布置有待加強(qiáng)，二樓層的消防栓有缺損現(xiàn)象。

六、整改建議：

大程小學(xué)：部分班級(jí)外文化墻應(yīng)及時(shí)更換，做到整潔美觀。王南湖小學(xué)：加強(qiáng)教師備課指導(dǎo)、檢查及管理。

顧集中學(xué)：教學(xué)樓防護(hù)欄松動(dòng)情況要每月上報(bào)教育局，以期盡早啟動(dòng)維修加固工程，同時(shí)要督促課間值日教師按時(shí)到崗巡視。

顧集小學(xué)：進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，盡快配齊消防設(shè)備。

2017年2月14日

第四篇：2012年春季學(xué)期上半學(xué)期工作小結(jié)

鄭場(chǎng)一中2012年春季上半學(xué)期工作小結(jié) 本學(xué)期以來(lái)我校在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念，堅(jiān)持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓思路，以創(chuàng)建“中華民族傳統(tǒng)美德學(xué)?！睘檩d體，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過(guò)全體師生的共同努力，各項(xiàng)工作快速有效推進(jìn)，為圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將上半學(xué)期工作作如下匯報(bào)：

一、前段工作小結(jié)

(一)安全至上

安全大于天，為堅(jiān)持抓好學(xué)校安全工作，我校主要做好以下幾方面的事情：

1、建立領(lǐng)導(dǎo)值周、巡邏制度

學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)值周制，每周白天三名領(lǐng)導(dǎo)各司其職輪流值守，夜晚一名領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生宿舍樓守夜，做到二十四小時(shí)學(xué)校不斷人、無(wú)空檔，從制度上保證了學(xué)生安全。除此以外學(xué)校建立以德育為主線(xiàn)的教師巡邏制度，教師在幾大關(guān)鍵時(shí)段巡邏校園各個(gè)角落，及時(shí)排查安全隱患，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)，最大限度確保了校園師生的安全。

2、隔離生活區(qū)，學(xué)生憑證出入，實(shí)施全封閉式管理

今年3月我校按照義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)要求實(shí)行兩區(qū)隔離，將教師生活區(qū)與學(xué)生教學(xué)區(qū)進(jìn)行隔離，對(duì)學(xué)生實(shí)施全封閉式管理，每天四個(gè)時(shí)間段由負(fù)責(zé)巡邏的教師值守校門(mén)，把好第一道關(guān)口，學(xué)生憑證出入。從根本上杜絕了外來(lái)人員進(jìn)入校園的機(jī)會(huì)，減少了學(xué)生與社會(huì)不良人員接觸的可能，從而盡可能的減少了學(xué)生外出犯事的幾率。

3、認(rèn)真落實(shí)“四月安全常識(shí)月教育”活動(dòng)

為將我校安全工作抓好抓實(shí)，學(xué)校首先從思想上武裝廣大師生，每周利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白基本的安全常識(shí)，自救常識(shí)。尤其是“四月安全教育常規(guī)月”活動(dòng)的開(kāi)展使我校師生對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)又提升了一個(gè)層面。在四月安全教育常規(guī)月的活動(dòng)中我校進(jìn)行了開(kāi)好一-1-

次安全教育主題班會(huì)，主辦好一期安全教育黑板報(bào)的活動(dòng)，先從外圍進(jìn)行廣泛的輿論宣傳引導(dǎo)、造勢(shì)。然后由德育處牽頭開(kāi)展了一次全校大型的安全疏散演練，開(kāi)展了一次消防滅火演練，整個(gè)活動(dòng)組織有序，取得了很好的實(shí)效，從實(shí)質(zhì)上引起了學(xué)生對(duì)安全的重視。

(二)德育為首

沒(méi)有無(wú)德育的教育。教書(shū)與育人是教育的兩大支柱，缺一不可，德育又是無(wú)形的，如何將德育活動(dòng)抓出實(shí)效，抓出成績(jī)，學(xué)校在堅(jiān)持做好常規(guī)性工作的同時(shí)，開(kāi)拓思路創(chuàng)新性地做好了以下工作：

1、將學(xué)雷鋒活動(dòng)與文明禮儀、孝雅教育、傳統(tǒng)美德教育有機(jī)整合： 按照市教育局文件精神，今年是學(xué)雷鋒年，加上學(xué)校一貫開(kāi)展的文明禮儀教育、孝雅教育和傳統(tǒng)美德教育，其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵有相通之處，于是我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)與這些活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)整合。認(rèn)真開(kāi)展好思想教育，以活動(dòng)育人，從形式和實(shí)質(zhì)上把德育活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。學(xué)校從三月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”開(kāi)始深入有序開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，文明禮儀活動(dòng)，孝雅教育。召開(kāi)主題班會(huì)、辦好黑板報(bào)、舉行“重溫雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題演講比賽、觀看“雷鋒”影片寫(xiě)好觀后感、背誦雷鋒名言、閱讀雷鋒書(shū)籍、講雷鋒故事、寫(xiě)學(xué)雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲，在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展“垃圾不落地”活動(dòng)狠抓文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育，走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民，走進(jìn)敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖等德育活動(dòng)的開(kāi)展不僅塑造了學(xué)生優(yōu)良品德，也提升了學(xué)生人格。

2、認(rèn)真開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過(guò)文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，基于此種認(rèn)識(shí)，我校把“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為民族傳統(tǒng)美德精神教育中的重要板塊之一。經(jīng)典著作既是我校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍(lán)本，也是我校開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)的重要載體。我校堅(jiān)持以朝讀課為抓手，要求學(xué)生讀有目標(biāo)、有要求，學(xué)有教材、有計(jì)劃，利用閱讀指導(dǎo)課進(jìn)行經(jīng)典誦讀指導(dǎo)，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)變成一項(xiàng)常規(guī)性工作，常態(tài)性工作。

3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，各項(xiàng)德育工作都離不開(kāi)班主任的鼎

力支持，班主任又是班級(jí)的靈魂，有什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的學(xué)生，所以抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是做好德育工作的有效手段之一。為此學(xué)校一是修訂班主任績(jī)效考核方案，對(duì)班主任實(shí)行一月一考核，一月一結(jié)賬。二是堅(jiān)持每月召開(kāi)班主任工作會(huì)議，在會(huì)議過(guò)程中交流班主任工作心得，暢談管理困惑，布置德育活動(dòng)，許多班主任在交流中提高，在互動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)。

4、深入推進(jìn)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”工作

家訪(fǎng)工作一直是學(xué)校與家庭最有效的聯(lián)系方式，隨著通信工具的發(fā)達(dá)，家訪(fǎng)工作逐漸被遺忘，在2011年省教育廳深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)以來(lái)，古老的方式又煥發(fā)新的活力，通過(guò)教師家訪(fǎng)，家長(zhǎng)與老師走得更近了，家庭與學(xué)校誤會(huì)更少了。2012年我校在開(kāi)學(xué)初就讓老師們走進(jìn)學(xué)生家庭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，返校后教師將家訪(fǎng)情況進(jìn)行匯總上報(bào)德育處，學(xué)校德育處根據(jù)上報(bào)情況對(duì)問(wèn)題學(xué)生建跟蹤檔案，由班主任牽頭建立德育導(dǎo)師制，跟蹤管理問(wèn)題學(xué)生，教師與學(xué)生的心靈距離跟近了，問(wèn)題學(xué)生也開(kāi)始回歸班級(jí)了。

5、堅(jiān)持開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)及師生卡拉OK賽，豐富校園文化

生活

一所學(xué)校有沒(méi)有生機(jī)就看學(xué)校師生舉行活動(dòng)的情況如何，我校去年在市教育局組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)中表現(xiàn)突出，榮獲“全能獎(jiǎng)”，今年我校繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)，利用大課間，課外活動(dòng)時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化，把“大家唱，大家跳”活動(dòng)作為常規(guī)工作來(lái)做，使之常態(tài)化。教師平時(shí)很少有機(jī)會(huì)展示自己藝術(shù)才華，我校特準(zhǔn)備開(kāi)展一次以“青春之歌”為理念的師生卡拉OK大賽，既讓師生在活動(dòng)中愉悅了身心，又豐富了校園文化生活，增添了校園生活樂(lè)趣。

(三)教學(xué)為本

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線(xiàn)，為將我校教學(xué)常規(guī)工作抓出成效，我們堅(jiān)持做好以下工作：

1、將“課內(nèi)比教學(xué)”與“三月常規(guī)教學(xué)管理月”有機(jī)整合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)是省教育廳部署的一項(xiàng)長(zhǎng)期性活動(dòng)，“三月常規(guī)教學(xué)管理月”是市教育局長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的活動(dòng)，我校將兩項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)整合，內(nèi)煉基本功，學(xué)習(xí)“三書(shū)”，豐富理論知識(shí)，強(qiáng)化基本功考核，以教研活動(dòng)為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。建立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案，要求教師完成五千字學(xué)習(xí)筆記，完成“三書(shū)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)等常規(guī)性工作，強(qiáng)化過(guò)程管理，認(rèn)真落實(shí)監(jiān)督檢查機(jī)制，從根本上杜絕教師渾天度日的思想。

2、狠抓畢業(yè)班備考工作

畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲，把中考質(zhì)量抓上去了，在群眾中才說(shuō)得起話(huà)。為改變當(dāng)前我校教學(xué)質(zhì)量日漸滑坡的現(xiàn)狀，我校做了深刻反思與評(píng)價(jià)機(jī)制改革：一是改變傳統(tǒng)的補(bǔ)課費(fèi)平均發(fā)放方式，根據(jù)課時(shí)及考試成績(jī)綜合評(píng)定進(jìn)行發(fā)放。二是每次月考注重反思，以班為單位組織科任教師進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的質(zhì)量分析，定小目標(biāo)，找小問(wèn)題，以爭(zhēng)取大的飛躍。

3、修訂“教師績(jī)效考核方案”

“教師績(jī)效考核方案”的制訂關(guān)系到教師的切身利益，我校對(duì)考核方案的制訂堅(jiān)持公開(kāi)透明，民主原則先由校委會(huì)反復(fù)討論制訂草案，然后分發(fā)教師討論，提出修訂意見(jiàn)，最后將意見(jiàn)匯總形成新的方案，方案一旦制訂，就一定要堅(jiān)持原則，以制度管人。

(四)后勤護(hù)航

后勤工作的提前謀劃，認(rèn)真落實(shí)，事關(guān)學(xué)校興衰發(fā)展，我校在后勤方面做了以下工作：

1、抓好食堂，管好寢室，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作

學(xué)校在榮獲市教育局頒發(fā)的放心食堂和文明寢室基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做好常規(guī)性管理工作，堅(jiān)持抓好食堂衛(wèi)生、菜式采買(mǎi)等工作，認(rèn)真管好寢室，抓好寢室衛(wèi)生及文化建設(shè)、晚就寢工作等常態(tài)性工作。

2、抓好財(cái)務(wù)管理，管好每一分錢(qián)

制訂詳細(xì)的財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)管理過(guò)程，分管校長(zhǎng)核實(shí)，財(cái)經(jīng)校長(zhǎng)審核簽字，管好每一分錢(qián)，當(dāng)用的毫不吝嗇，不當(dāng)用的堅(jiān)決抵制。

二、下段工作設(shè)想

后一階段我校將從以下三方面為突破口抓實(shí)過(guò)程，抓出成效：

1、狠抓教師培訓(xùn)與過(guò)程管理

加強(qiáng)教師理論知識(shí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制，找學(xué)生舉行問(wèn)卷調(diào)查的形式夯實(shí)過(guò)程管理。

2、爭(zhēng)取資金，改善校園環(huán)境

積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金，努力改善辦學(xué)條件，興建學(xué)校跑道，維修圍墻、教學(xué)樓及廁所，努力改善校園環(huán)境。

3、抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)

后期將堅(jiān)持不懈，持之以恒地抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真落實(shí)“大家唱、大家跳”活動(dòng)、“中華誦·經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。為辦鄭場(chǎng)人民滿(mǎn)意教育不斷提升形象，完善自我，為實(shí)現(xiàn)鄭場(chǎng)一中的再飛躍而不懈奮斗！

鄭場(chǎng)一中 二O一二年五月

第五篇：2011年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作小結(jié)（定稿）

2011年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作小結(jié)

按照市教育局文件《關(guān)于開(kāi)展2011年春季開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》（教秘〔2011〕27號(hào)）精神，學(xué)校早部署，早動(dòng)員，認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)學(xué)工作高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視開(kāi)學(xué)工作。早在2月12日（正月初十）就召開(kāi)行政人員會(huì)議，制訂計(jì)劃，全面部署開(kāi)學(xué)工作。2月15日至17日（正月十三至十五）利用三天時(shí)間對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，早準(zhǔn)備，細(xì)安排，使得我校開(kāi)學(xué)工作忙而不亂，秩序井然。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境

學(xué)校加大了校園環(huán)境的整治力度，對(duì)校園進(jìn)行清理清掃，維修道路，移栽樹(shù)木，從而綠化、凈化、美化了校園。尤其是我校開(kāi)展的學(xué)生自主管理實(shí)踐周活動(dòng)，每天堅(jiān)持打掃校園，撿拾垃圾、塑料袋等，使校園始終保持干凈、整潔，不愧是“花園式學(xué)校”。

三、教育教學(xué)秩序良好

學(xué)校按市教育局的開(kāi)學(xué)時(shí)間開(kāi)學(xué)，學(xué)生能按時(shí)到校，教師按時(shí)到班上課。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真、齊全，全部超前一周編寫(xiě)。教師布置的作業(yè)適量，批改情況良好，尤其增加了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的練習(xí)。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要求各科室制定科室工作計(jì)劃，實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)一步明確了教師的職責(zé)，強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí)。

四、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

我校嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一律張貼在公示欄內(nèi)進(jìn)行公示，實(shí)行收費(fèi)公示制度。中職生資助工作能按照上級(jí)的要求，規(guī)范操作，有序進(jìn)行，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的普遍歡迎。

五、安全工作常抓不懈

我校始終把安全工作放到首要位置，健全、完善各種制度，與各科室、班主任、老師簽訂了安全責(zé)任狀，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織專(zhuān)人對(duì)校舍、教學(xué)和生活設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢查。召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議，做好食品衛(wèi)生安全工作，同時(shí)，學(xué)校制定了安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、安全疏散演練方案等，我校還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，在宣傳欄內(nèi)張貼安全教育圖畫(huà)，學(xué)校安全工作抓得實(shí)，抓得細(xì)，抓得牢。

六、目前亟待解決的問(wèn)題及建議

目前，學(xué)校急需解決的問(wèn)題就是教師的編制問(wèn)題。我校人員編制已有六年未動(dòng)過(guò)，相當(dāng)一部分教師通過(guò)了職稱(chēng)評(píng)審，由于編制問(wèn)題而不能聘任，嚴(yán)重挫傷了這部分教師的工作積極性。另外，由于六年教師人員編制數(shù)未動(dòng)，而學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，導(dǎo)致我校教師奇缺，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展，懇請(qǐng)予以解決。

當(dāng)然，我們深知，學(xué)校還存在這樣那樣的問(wèn)題。今后，我們將真抓實(shí)干，少說(shuō)多做，努力使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)2011年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作小結(jié)

新學(xué)期伊始，為了開(kāi)好局、起好步，我校結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持早部署、早安排、抓落實(shí)，圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園這一中心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮進(jìn)精神，全面做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：

1、開(kāi)學(xué)工作早安排。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排早，準(zhǔn)備充分，2月14日行政上班研究，布置開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作； 2月15日組織了全體教師的第一次例會(huì)并開(kāi)始對(duì)教師考勤 ；2月16日學(xué)生報(bào)到，領(lǐng)書(shū)，校園大掃除；2月18日正式上課，舉行第一次升旗和開(kāi)學(xué)典禮儀式。

2、校園環(huán)境早清理。①認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前校容校貌整治工作。②組織人手開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生清理，并通過(guò)懸掛橫幅、張貼新的宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班寫(xiě)新學(xué)期祝詞等形式營(yíng)造了良好的開(kāi)學(xué)氛圍。

3、教育教學(xué)早準(zhǔn)備。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校牢牢把握“質(zhì)量意識(shí)”，做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作，使師生一開(kāi)學(xué)就步入正軌。①為了規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，訂齊教材，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。②針對(duì)春季學(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況較多的現(xiàn)象，完備學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。③各班級(jí)都利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。④為做好控流保學(xué)工作，各班主任做到了學(xué)生到校情況一天一統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)。對(duì)于部分未報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)勸學(xué)，動(dòng)員學(xué)生返校，不讓一名學(xué)生輟學(xué)。⑤全校師生開(kāi)學(xué)一周到崗情況：在教職工到位方面，本學(xué)期現(xiàn)有教職工 人，其中支教 人，教師都能按照要求，擬定好本學(xué)期各科教學(xué)計(jì)劃，提前備好一周的課程；在學(xué)生到校方面，本期應(yīng)到學(xué)生

人。實(shí)到

人，本期轉(zhuǎn)入 人，轉(zhuǎn)出

人，入學(xué)率和鞏固率達(dá)100%。

4、綜合治理早行動(dòng)。①開(kāi)學(xué)的第一天（2月18日）各班對(duì)學(xué)生開(kāi)展了來(lái)校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動(dòng)，把安全教育作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。②對(duì)校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查，對(duì)學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛(wèi)生安全檢查，并對(duì)教室和食堂進(jìn)行了消毒處理。③周一的第一節(jié)課各班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì)，行政到班聽(tīng)課。

5、收費(fèi)政策早公開(kāi)。①學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)精神，杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。②對(duì)學(xué)生早中餐的收費(fèi)，做到宣傳到位、工作細(xì)致、自愿繳費(fèi)。

總之，我校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作比較充分，組織實(shí)施有序，工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教師到崗情況良好，學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期，我們將認(rèn)真落實(shí)樓區(qū)教育局2011年工作要求，強(qiáng)化管理，深化改革，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育，力爭(zhēng)在2010年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!