第一篇：XX少兒藝術學校教師管理制度

XX少兒藝術學校教師管理制度

一、教師守則

1、遵守琴行各項規(guī)章制度，服從教務中心安排，上課不遲到，不早退,按相應的課時下課。

2、不追逐吵鬧，不高聲喧嘩，不抽煙,不亂扔果皮紙屑，不亂放書本,保持環(huán)境整潔。

3、教師在授完課程之后，應在簽到表上簽字并提醒讓學生簽到，進入下一個期之前，教師有責任提醒學員交下一期的課時費。

4、教師不可留有學員或學員家長的電話，影響教務，若有此種情況發(fā)生,按解除合同處理。

5、教師不可用語言傷害學員，更不可打罵學員。若有此種情況發(fā)生,按解除合同處理。

二、教師請假、遲到、曠課處理等規(guī)定

1、因故不能如時上課的，應提前半天以上時間向教務中心說明，并協(xié)商好補課時間，同時向教務中心請假登記。未提前請假的，按曠課論處。

2、為保證正常的教學秩序，嚴肅紀律，凡上課遲到者，應向教務中心說明原因，并為學員補足所遲到的時間，中心將給予扣發(fā)季度獎金和相等的課時費（每次扣除50%）。

3、無故曠課一節(jié)，扣發(fā)一季度全部獎金和相等的全部課時費，同時必須為學員補課。

為了提高您的教學質量與服務，請教師認真閱讀以上琴行的守則與規(guī)定。

XX少兒藝術學校學員管理制度

一、學員守則

1、遵守琴行各項規(guī)章制度，服從管理人員安排，上課不遲到，不早退，按時完成作業(yè)。

2、不摸電線及插座，注意安全，不追逐吵鬧，不高聲喧嘩，不抽煙，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫，保持環(huán)境整潔。

3、愛護琴行的各項設施設備，保持樂器的清潔和其他財物的完好，不刻劃和損壞樂器，如有刻劃或損壞應按市價買斷或賠償。

4、練琴的學員，要按照規(guī)定的時間練琴。

5、請?zhí)崆敖患{下一期的課時費。

6、小學和幼兒園的學員應由家長親自接送，確保路途安全。

二、學員請假、遲到、曠課處理規(guī)定

1、因故不能按時上課的，應提前一天向教務中心請假，并協(xié)商補課時間，同時向教務中心登記。未提前一天請假的視為臨時請假，為保證正常的教學秩序，教師或中心可以不接受臨時請假，按曠課論處，不予補課，并不退課時費。

2、每學期請假次數(shù)不得超過三次。

3、為不影響下一位學員的上課時間，嚴肅紀律，凡上課遲到者，將不予補足所遲到的時間，教師只按剩余的課時進行授課（友情提示：如教師允許，可以協(xié)商）。

4、無故曠課者，不予補課，并不退課時費。無故曠課三天以上者, 教務中心可做開除處理(學費不退)，小班課或大課的學員，不論是否請假或曠課，均不予補課，并不退課時費。

為了提高對您的教學質量與服務，請學員認真閱讀以上守則與規(guī)定。

第二篇：紹興市少兒藝術學校2013中秋計劃

紹興少兒藝術學校2013年中秋節(jié)活動計劃一年一度佳節(jié)到，我校將組織開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經典誦讀、體育健身等活動，突出“團圓中秋”主題，延伸節(jié)日內涵，在團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。

一、活動主題：我們的節(jié)日·團圓中秋

二、活動時間：中秋前后兩天

三、活動安排：

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2.舉辦一次經典讀書會。搜集、誦讀、賞析有關中秋的經典詩詞，傳承中華文化，激發(fā)愛國情感，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1.舉行一次中秋主題班隊會。圍繞團圓主題，開展主題班會，搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等，營造團圓和諧的良好氛圍。主題班會時間：9月22日班隊會，少先總隊將進行檢查。

2.開展“感佳節(jié) 寄情思”網絡宣傳活動。充分利用網絡媒體，發(fā)動廣大師生開展網上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動，引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月

餅，送溫暖。

3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

2.各班請將活動資料及照片于23日前上交到大隊部。

紹興市少兒藝術學校

2013年9月16日

區(qū)屬各中小學：

現(xiàn)將《紹興市越城區(qū)精神文明建設委員會辦公室關于開展“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動的通知》（越文明辦〔2013〕22號）文件轉發(fā)給你。請按照通知精神認真開展活動。同時為便于文明城市創(chuàng)建工作資料的收集，請各校將開展“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動情況（活動方案、文件通知、照片視頻，網絡資料、宣傳報道等）于9月24日前以電子稿的形式報教育科。郵箱：ycqfdy@163.com。附件：《紹興市越城區(qū)精神文明建設委員會辦公室關于開展“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動的通知》

第三篇：少兒藝術學校的各部門工作職責

校 長 工 作 職 責

一、主要職責：校長是學校的主要負責人，對學校的各項工作全面負責：

1、主持學校全面工作，正確貫徹執(zhí)行公司總部和國家的教育方針、政策、法規(guī)。堅持正確的管理方向，團結、依靠教職工，保證學校向前發(fā)展，積極穩(wěn)定地推進教育改革，按教育規(guī)律辦學，確保教育質量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展適應社會發(fā)展的技術人才。

2、領導制定學校的發(fā)展規(guī)劃，主持校務會議和參加總部會議，研究決定重大問題，制定學年、學期工作計劃，審批并督促各專業(yè)的工作計劃的制定和實施，定期檢查學校的各項工作，并向上級領導報告工作。

3、根據(jù)學校規(guī)模、編制標準、實際需要和有關規(guī)定，設置學校管理的組織機構。選任各級干部，建立健全各項規(guī)章制度和崗位責任制，并認真檢查執(zhí)行情況。

4、領導和組織德育思想教育工作，把德育思想教育工作放在首位，貫徹《少兒藝術培訓學校學生日常行為規(guī)范》，經常與學員、專業(yè)老師研究思想教育工作的要求、方法，探索教育規(guī)律。

5、領導和組織教學工作，堅持學校工作以教學為主，建立和完善教學管理系統(tǒng)，搞好教學常規(guī)管理。了解教學工作，正確指導教師進行教學改革，負責對教學工作的評價、總結。

6、領導和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。

7、明了全校教職工業(yè)務水平、工作能力和特長，聘任安排教師崗位，組織老師進修學習，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平，充分調動他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

8、領導總務工作，貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教學為師生服務的方向，嚴格財經紀律，加強財產管理。關心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產和財物，定期審批經費。

9、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協(xié)調、處理公共關系，建好家長學校，促進學校教育、家庭教育、社會教育協(xié)凋一致。

10、領導校長室的工作，領導教職工的政治學習和各種業(yè)務進修，領導組織教職工的考核。

11、執(zhí)行上級下達的招生任務，制定本校的招生計劃。二、管理職責

1、負責制定內訓部的組織架構、部門員工的崗位職責，及工作流程；

2、關注員工思想，加強對員工的思想教育；

3、全面負責本部門人員的調動、選拔、推薦、任免以及績效考核；

4、負責向總務部或上級領導提交本部門的崗位需求、用人需求的合理化建議；

5、加強與上級領導，相關部門的協(xié)作、配合；

6、負責管理、監(jiān)督和控制本部門的經費使用情況。

三、培訓職責

1、負責對全校老師的業(yè)務培訓及工作指導；

2、負責對學校教學活動和業(yè)余活動的組織籌劃；

3、負責和社會、廠家和各個用工單位聯(lián)系，組織相關培訓工作。

四、績效與獎勵

1、對學校工作人員工作各項細節(jié)進行考評，并以月為單位，制作考核表，上交總務部；

2、對學校內表現(xiàn)尤為突出的同事，上報直屬上級，申請獎勵，給員工以鼓勵；

3、對學校特殊工作任務制定獎勵政策，提交直屬上級確認。

五、工作溝通

1、匯報工作：將各階段工作的結果及總結及時匯報直屬上級；

2、傳達工作：將公司各階段的工作方向及任務部署快速、清晰、準確的傳達給直接下級；

3、平級溝通：與相關部門負責人針對所涉及到的問題及時溝通、討論達成解決辦法；

4、思想溝通：與學工作人員和學生進行思想交流并及時糾正錯誤思想。

六、各項費用審核與控制

1、每月25日上交下一個月的本部門的費用預算表

2、依據(jù)財務制度審批奔部門的各項花費，并確認支出的合理性；

3、監(jiān)督并控制奔部門的費用支出，并向直屬上級進行費用匯報情況；

4、每月和配送部分析學校的財務運營狀況。

七、表現(xiàn)領導能力

1、指導、鼓勵、鞭策下級，使下級能努力工作；

2、想辦法提升下級的工作效果和工作效率；

3、要為下級描繪公司的戰(zhàn)略意圖和遠大前景；

4、全面提升團隊的協(xié)作力凝聚力

校 長 助 理 工 作 職 責

校長助理是校長教育教學、總務后勤工作的助手，協(xié)助校長進行工作并對校長負責。積極參與制訂學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃，組織抓好日常學校的管理工作，分管學校學生思想教育、學校宣傳、校園環(huán)境與安全工作。其主要職責是：

一、分管教育教學：

1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教、全面實施素質教育，把學校放在首位，堅持以教學為中心，全面提高教育教學質量。

2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、組織實施教育教學改革工作。

3、分管各部教育教學工作。組織制定教育教學工作計劃并組織實施，健全有關教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結。

4、審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5、全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結教育教學經驗和科研成果，努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。

6、指導教師的業(yè)務檔案，支持教師業(yè)務進修，對教師進行教育教學考核、評估，提出對教師的獎懲意見。

7、指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修，促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。

8、負責分管部門的教職工隊伍建設工作。

9、負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關部門做好新生入學和編班工作。

10、完成校長交辦的其他工作任務

二、分管總務、后勤：

1、引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識，做到管理育人、服務育人。

2、負責學?？倓蘸笄诠ぷ鳌⒒ňS修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設備和教學用品的供應工作。

3、分管總務處等處室，負責組織制定后勤工作計劃并組織實施，建立健全有關規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結。

4、教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經費，壓縮開支，開源節(jié)流，堵塞各種漏洞，嚴把財務關。

5、領導后勤人員樹立為師生服務的思想，管理好學校設備，協(xié)調學校各部門與后勤工作的關系。

6、積極改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

7、負責對總務處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。

8、負責分管部門的職工隊伍建設工作。

9、負責學校食堂的管理工作。

10、組織全校治安保衛(wèi)工作，保障學校財產及師生安全。

11、積極完成校長交辦的其他工作任務。

常 務 校 長 工 作 職 責

常務校長是在校長和分管教學校長領導下的有關教學業(yè)務管理的職能機構。其主要職責是：

一、教學行政管理

1、負責課務分工與編排，根據(jù)課程設置及課程標準組織教學計劃的制定、實施。

2、負責編制周歷表、作息時間表、課外活動安排表及課程表。

3、負責教材征訂、發(fā)放工作；各類教學用具、用品及器材的預訂和發(fā)放、回收登記。

4、負責教學場所建設與管理。協(xié)助校長室制（修）訂實驗室等各室有關管理的各項規(guī)章制度，并負責組織實施與執(zhí)行，組織檢查儀器、設備、圖書資料的合理使用和保管。

5、負責校本課程的開發(fā)、編寫和教學實施

6、負責學校教學督導工作，不斷深化教學改革，探索新的教學模式和教學方法，及時總結教學改革及教學管理改革經驗，組織經驗交流。

7、負責全校教學常規(guī)檢查和管理工作，通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業(yè)批改等工作，了解教學情況，落實教學常規(guī)工作要求，提出指導性意見；布置各階段教學工作。

8、負責教學質量管理。組織實施各類教學檢查考核評估。檢查教學質量，研究分析教學質量狀況，提出提高教學質量的建議與措施；

9、負責各類教學規(guī)章制度建設。擬訂各類教學管理制度，嚴格執(zhí)行和督導檢查。

10、組織指導教研工作，審閱教學組、備課組工作計劃，協(xié)助教學組、備課組定期開展集體備課、組內公開課等教研活動。

二、師資隊伍建設與考核

1、在校長室的統(tǒng)籌安排下，負責安排各科教師參加上級部門組織的各級各類教師業(yè)務進修和培訓活動，提高教師隊伍素質與能力。

2、健全教師業(yè)務檔案，負責對教師教學工作進行量化考核，獎優(yōu)促劣。

3、負責組織新老教師的結對幫撫活動，促進新教師的迅速成長。

三、其它工作

1．教學管理信息化建設工作。2．教務文書、檔案工作。3．配合人事處實施師資隊伍建設。

4．協(xié)助學校分管領導做好教學業(yè)務經費預算工作。制訂教師教學工作量計算方案。

5．組織召開教學工作會議，部署安排教學工作，討論教學工作有關問題。召開各類教學座談會，了解收集對教學建設管理的意見與建議。

6．及時匯報教學工作有關問題，提出有關建議，供學校領導決策。

7．完成學校安排的其他工作。

財 務 部 工 作 職 責

1、貫徹執(zhí)行黨和國家的財政方針、政策和各項財務規(guī)章制度，學校財務室工作職責。

2、負責制定學校財務規(guī)章制度并組織實施。

3、負責編制財務預算與決算，并負責向學校教職工代表大會報告。

4、負責學校會計核算和財務日常收支業(yè)務，為校領導和上級主管部門提供高質量的會計信息。

5、負責學校籌融資和資金調度工作，管理制度。

6、負責各類專項資金的管理。

7、負責管理學校各項收費工作，制定收費管理規(guī)定，辦理收費項目審批辦證手續(xù)，監(jiān)督收費執(zhí)行情況。

8、負責全校收費票據(jù)購置、收發(fā)、使用、核銷和管理工作。

9、配合有關部門做好對學校資產的管理，做好國有資產保值增值的工作。

10、負責全校財務人員的業(yè)務培訓工作，指導、檢查并監(jiān)督學校二級財務管理。

11、負責審核學校各項費用開支范圍。

12、負責全校職工工資、津貼、獎金的按時發(fā)放。

13、根據(jù)國家規(guī)定負責做好個人所得稅、公積金、各種保險的代扣代繳工作。

14、貫徹檔案管理法規(guī)，做好會計檔案管理工作。

15、參與學校重大經濟項目的編制、審核和簽約工作。

16、負責學?；〞嫼怂愎ぷ?。

17、負責學校工會會計核算工作。

18、完成上級部門及學校交辦的其他工作。會 計 員 崗 位 職 責

學校會計員在行政校長的領導下，負責學校的會計工作。其主要職責如下：

1、負責編制經費預算，按預算包干指標擬定計劃，布置下達有關處室遵照執(zhí)行，確保學校的各項經費的合理使用。

2、嚴格掌握各項經費的開支范圍和開支標準。

3、會計工作必須做到日清月結，每月經費支出（包括專項經費），要按月填寫好報表，及時向校長報告。

4、保管一切財務憑證，及時整理、裝訂、歸檔。

5、及時清理一切暫付款項。每月對出納員的帳目和現(xiàn)金（包括支票）查對一至兩次。

6、每學期對學校固定資產（包括教學及其他主要設備）核對清查一次，及時處理添置調入調出，報廢財產等事項，做到各類帳目、帳表清楚，帳物相符。

7、監(jiān)督、檢查學校各部門的財務收支資金使用、財產保管和收發(fā)等情況。為來校檢查工作的上級有關部門人員提供有關資料。

8、因故調離會計崗位，調出本校或自動離職，要先將經管的會計憑證、帳冊、文件資料以及其他未了事項向接辦人員點交清楚，經主管財會工作的學校領導與有關監(jiān)督機構審查確認后，才能離開原崗位或本校。

9、如遇本校撤銷與其他單位合并等非常情況，要會同有關人員編制相關的財產、資金、債權、債物移交清點帳冊，辦理交接手續(xù)。

10、認真做好學生交費記錄，及時清出欠費名單，進行催收。

11、及時做好工資和工作量津貼發(fā)放工作。

12、每學期開學前要做好各項收費的準備工作。

13、整理好上級有關財務制度和收發(fā)標準的文件，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的標準。14、認真積累有關資料，做好本決算工作，為下年預算做參謀。

15、根據(jù)上級規(guī)定做好統(tǒng)計工作。

16、完成校長臨時分配的其它工作。

出 納 員 崗 位 職 責

學校出納員在行政校長領導下，負責對學?，F(xiàn)金及票證的管理工作。

其主要職責如下：

1、嚴格掌握各項經費的收支范圍和標準，不得隨意擴大收支范圍和提高收支標準。

2、認真審查各種經費報銷或支出的原始票證。對違反規(guī)定的應拒絕辦理；對內容不完全，手續(xù)不完備，數(shù)字有錯，書寫不規(guī)范或票證與報銷金額不符合的票證，應退回報銷人補填，更正或重寫。遇有偽造單據(jù)，涂改憑證，虛報冒領款項的行為，應及時報請會計人員或主管領導處理。

3、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，每天結帳、清點現(xiàn)金，每日庫存現(xiàn)金不超過銀行規(guī)定數(shù)額，超過限額的現(xiàn)金要及時解送銀行，對暫付的現(xiàn)金、支票要按規(guī)定催促有關人員及時報銷結帳。對庫存現(xiàn)金不得坐支，更不得私自挪用，未經領導批準的借條或白條，不得抵銷庫存現(xiàn)金。要主動接受領導對現(xiàn)金帳款的檢查，做到庫存現(xiàn)金數(shù)與現(xiàn)金帳面數(shù)一致。

4、認真管好現(xiàn)金、各種印章、空白支票、空白收據(jù)及其它證券。木桌、木箱、柜內不得隨意存放現(xiàn)金及有價票證。如違反制度而造成損失，則由出納員負責。

5、每月做好教職工工資的發(fā)放工作。為教職工辦理報銷或學生辦理交退手續(xù)時，態(tài)度要熱情誠懇。

6、每月底前五天，要檢查各項暫付款和應收末收款，及時催帳入庫。

7、每學期開學前要做好各項收費的準備工作。

8、嚴格各項數(shù)字機密，未經校長批準有關經費數(shù)字不得外傳。

9、完成校長臨時分配的其它工作。人 力 資 源 部 崗 位 職 責

一.核心職能：作為學校人力資源的管理部門，選拔、配置、開發(fā)、考核和培養(yǎng)學校所需的 各類人才，制訂并實施各項薪酬福利政策及員工職業(yè)生涯計劃，調動員工積極性，激發(fā)員工潛能，對學校持續(xù)長久發(fā)展負責。

二.工作職責：

1、制度建設與管理

（1）制訂學校中長期人才戰(zhàn)略規(guī)劃；

（2）制訂學校人事管理制度，總分學校人事管理權限與工作流程，組織、協(xié)調、監(jiān)督制度和流程的落實。

（3）核定學校人員需求計劃、確定各機構人員編制計劃；（4）定期進行市場薪酬水平調研，提供決策參考依據(jù)；（5）指導、協(xié)助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、機構管理

（1）配合相關部門，做好分支機構選點調研、人才儲備、籌備設立等方面工作；

（2）學校系統(tǒng)各級機構的設置、合并、更名、撤銷等管理；（3）制訂學校機構、部門和人員崗位職責；

（4）學校及分支機構高級管理人員的考察、聘任、考核、交流與解聘管理；

（5）監(jiān)督、檢查與指導分支機構人事部工作。

3、人事管理

（1）員工招聘、入職、考核、調動、離職管理。（2）學校后備干部的選拔、考察、建檔及培養(yǎng)；（3）學校干部和員工的人事檔案、勞動合同管理；（4）協(xié)助組織各專業(yè)序列技術職務的考試與評聘；（5）提供各類人力資源數(shù)據(jù)分統(tǒng)計及析；（6）管理并組織實施學校員工的業(yè)績考核工作。

4、薪酬福利管理

（1）制訂并監(jiān)控學校系統(tǒng)薪酬成本的預算；

（2）核定、發(fā)放總學校員工工資，核定分支機構領導班子成員及人事、財務人員的工資；

（3）制訂學校員工福利政策并管理和實施。

5、培訓發(fā)展管理

（1）學校培訓計劃的制訂與實施；

（2）監(jiān)督、指導總學校各部門及各分支機構的教育培訓工作；（3）管理學校員工因公外出培訓、學歷教育和繼續(xù)教育；（4）制訂學校教育培訓經費的預算并進行管理和使用；（5）開發(fā)培訓的人力資源和培訓課程。

6、其他工作

（1）制訂學校員工手冊；

（2）定期進行員工滿意度調查，開發(fā)溝通渠道；（3）協(xié)調有關政府部門及單位關系；

（4）聯(lián)系高校、咨詢機構，收集匯總并提供最新人力資源管理信息；

（5）學校人事管理信息系統(tǒng)建設與維護；

保 險 專 員 崗 位 職 責

一、工作職責

1、在部長的領導下負責本公司的各項保險管理工作。

2、負責本部的統(tǒng)計和對外報表工作。

3、負責按照國家、地方政府和大唐國際發(fā)電的標準核算員工各項保險。

4、負責對調離本公司的員工保險進行介紹。

5、負責員工基本養(yǎng)老保險、企業(yè)補充和個人儲蓄性養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險費用的核定、核查、確認以及社會保險的轉移工作。

6、負責員工個人社保繳費臺賬的登記、統(tǒng)計和管理。

7、負責本部基礎資料的整理、歸檔，統(tǒng)計上報工作。

二、工作權限

1、有權對本專業(yè)所擬規(guī)定、辦法進行解釋。

2、有權對員工提出保險繳費情況進行解釋。

3、有權制止違反保險管理的行為。

4、有權到派遣公司核實員工各項保險繳費情況。

三、工作要求

1、按時發(fā)放核算各項保險，做到準確無誤。

2、按時將基本養(yǎng)老保險月度報表上報大唐國際發(fā)電人力資源部。及時辦理員工調出和退休員工的保險手續(xù)。

3、每年1月份向員工提供上保險對賬單，并對員工提出的疑問進行答復。

4、高質量的完成年終結算。

5、執(zhí)行國家、地區(qū)及公司的保險繳費標準及法律規(guī)章制度

6、執(zhí)行上級社保局的要求做好各項費用的代扣工作。

7、執(zhí)行地方政府有關個人所得稅的標準和稅率代扣個人所得稅。

行 政 主 管 工 作 職 責

1、在分管校長和主任領導下進行工作。

2、負責全校教職工的勞資變動。

3、分管學校檔案、文秘工作，掌握校印。

4、負責學校的職稱評聘及考核工作。

5、協(xié)助管理教職工職稱評聘，考核，新教師轉正的材料準備及保管工作。

6、負責管理日常函件處理，各種證件的辦理。

7、負責學校介紹信的管理和使用。

8、負責考勤工作。

9、協(xié)助做好學校的人事工作，負責調動人員和離退休人員有關手續(xù)的辦理及管理。

10、負責全校教職工人事檔案的管理。

11、做好各級文件的收發(fā)、傳閱、分辦、分卷歸檔保管，保密工作。

12、負責本室所屬統(tǒng)計報表工作

后 勤 部 崗 位 職 責

采購人員崗位職責

后勤人員在常務校長下負責采購工作。其主要職責如下：

1、嚴格執(zhí)行購物制度和財務制度，購回物品，先交保管員驗收簽字和入冊，由保管員辦理結帳手續(xù)。

2、采用物品要勤跑多問，注意節(jié)約，力求選購價廉物美的物品，不采購殘次、過期假冒或不適用的物品，如保管員或使用人發(fā)現(xiàn)購回的物品規(guī)格型號不符或質量低劣，采購員要負責退換。凡大件物品要聯(lián)系好售后服務工作，必要時要有圖紙和說明書。

3、要按照經主管領導批準的使用人提出的購物要求，分清、重、緩、急，按時按質按量完成采購任務，還要盡力做好臨時性突出性的采購工作，保證教學及其它工作的順利進行。

4、嚴格遵守國家政策法規(guī)和學校有關規(guī)章制度,不做違章違法之事,不采購黑市物品,原則上不采購無正式發(fā)票的物品,特殊情況做特殊處理。

5、完成校長臨時分配的其他工作。庫 管 崗 位 職 責

學校的庫管在常務校長下，負責學校財產總保管工作，其主要職責如下：

1、認真執(zhí)行學校財產（物）總保管和分發(fā)物品的各項制度、規(guī)定，堅持原則，保證供應，努力做好本職工作。

2、全面負責保管校產，凡購入、調入或贈送的物品均需驗收，登入分類帳，然后按規(guī)定分發(fā)，對分發(fā)到各部門、處、室、年級組等使用的物品要建立分戶帳，每年核查一次，做到總帳與分戶帳、帳與物相符，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告與追查。

3、對文具、紙張等辦公與教學用品及清潔衛(wèi)生勞動工具，要及時做供應和發(fā)放工作，并每月統(tǒng)計一次各類用品的消耗情況。

4、經常主動與事物員取得聯(lián)系，對各種易耗物品的正常損壞情況每月進行一次報損報廢工作。建議領導督促事物員及時做好此類物品的補充添置，應經常主動與各部門、各年級組取得聯(lián)系，及時提出各類設施設備和有關用品的添置或更新意見。

5、每學期初，做好各班級、各年級組、處室的桌椅等設施的清點移交工作，由使用單位負責人驗收簽字，學期末或學年終，憑此簽單逐項核對、點收，如發(fā)現(xiàn)人為損失或丟失情況，及時向總務處提出報告，并協(xié)助督促原使用單位負責維修或作出賠償。

6、對各類校產要勤檢查，勤整理，防止壓壞、霉爛、蟲蛀，并做好防火、防潮和防盜工作，定期清點倉庫物產，經常掌握各類校產的數(shù)量與完好情況，并與期末向學校領導提出詳細報告。與此同時提出新學期校產維修與添置意見，供學校領導參考。

7、外借物品器材等，要查明用途，辦好借用手續(xù)，并注意及時催還，如屬不當可拒借。物品一律要經校長審批，如有損壞必須由借用單位（或個人）照價賠償。

8、做好聯(lián)系和指導各部門、各處室分保管員的工作，督促他們管好學校設備和財（物）及做好分帳。

9、注意抓時間巡檢、回收散置物品，物資器材等。

10、做好校長臨時分配的其它工作。維 修 布 置 崗 位 職 責

1、保正教學、辦公、生活等場所照明及其它設備經常完好，防止出現(xiàn)因電傷人傷物事故。

2、負責對全校各處自來水管、水龍頭、廁所水箱,屋頂排水的維修保養(yǎng)和檢修工作,力爭做到不讓一個水箱、一個水龍頭漏水。

3、要做到對水電工具、維修設備的保養(yǎng)工作,常用工具和設備要經常保持完好。

4、遵守坐班制度,參加學校各項正?；顒印?/p>

5、工作時間不干私活,也不為私人干活。

6、作好節(jié)水節(jié)電工作,堅持抄表制度。

7、管理組織校園綠化美化工作。

8、參加由校長領導下的分房調房工作，做好學校用房的管理工作。

9、完成總務處臨時分配的其它工作。

質 檢 部 崗 位 職 責

質檢人員崗位職責

1、根據(jù)學校經營方針和管理，營業(yè)中存在的問題，根據(jù)經營需求，制定相應的培訓計劃及學校培訓經費預算；

2、制定各項培訓政策及培訓大綱，設計各種培訓項目；

3、負責新員工入校培訓、部門兼職培訓教員的培訓、員工的晉升培訓、本部門的培訓工作以及有針對性地加強管理層培訓；

4、負責安排、組織每年的店外培訓以及負責接收來店培訓業(yè)務，督導有關部門嚴格按學校標準進行培訓；

5、與職業(yè)學校加強聯(lián)系，共同辦好學校定向培訓班；

6、建立學校各級人員的培訓檔案及培訓資料數(shù)據(jù)存檔；

7、負責各種培訓課的課程設置、教材的編寫、整理、教學管理和考核評估工作；

8、負責有關培訓的文件資料、表格、教材等，做好各類培訓班教材的準備工作；

9、負責員工宿舍的管理，作好員工住宿的申請、登記、安排房間；

10、作好宿舍物品的登記，確保宿舍區(qū)域的衛(wèi)生清潔和安全管理；

11、負責學校督導并就此開展相關培訓。

教 學 校 長 崗 位 職 責

教學校長是在主管校長領導下，是管理全校教學工作的綜合性職能部門，最主要的任務是保證教學工作的穩(wěn)定、有序運行，不斷提高管理水平和工作質量。職責范圍是： 負責教師的校本培訓（含教師隊伍建設）、教研工作、科研課題的實驗與研究。

（一）教學計劃管理和運行工作

1、督促執(zhí)行教學計劃和《學科課程標準》。

2、編制學校日歷和學科教學進程表。

3、根據(jù)教師工作計劃安排教學任務。

4、編制考試進程表考試安排表。

5、做好考試和補考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學化。

（二）教學質量管理工作

1、組織教學檢查活動，提出改進教學工作的意見或措施。

2、召開學生座談會，了解學生對教學工作的意見和建議。

3、召開教師座談會，了解學生學習的實際情況和教師的教學情況，聽取意見和建議。

4、召開學校教師檢查小組的工作會議，組織檢查小組的教師隨堂聽課，對學校的教學工作提出意見和建議。

5、組織校級領導隨堂聽課、聽取學校領導對數(shù)學教學工作的意見。

6、匯總月考、期中和期末教學檢查情況，召開全校教師大會，進行全面的分析和總結。

（三）教學行政管理工作

1、制訂教學方面的規(guī)章制度，對教學規(guī)范的執(zhí)行情況進行及時的反饋。

2、編制、保管和供應教學用各種表格。

（四）對教師管理與考核工作

1、管理教師業(yè)務考核檔案。

2、每學期結束時組織教師填寫工作情況表，對學期教學情況進行檢查、分析和總結。

3、開展教師教研活動，為教師教學水平和教學質量的提高提供良好的條件。

4、配合學校人事部門做好教師職稱的評定工作。

5、配合制定教師進修規(guī)劃，選派教師進修。

6、配合組織人事部門搞好教師的調動與補充。

（五）教材管理工作

1、配合辦理全校計劃內在校生的教材訂購和發(fā)放工作。

2、配合管理教師教學教材的使用和部分學生教材的購買工作。

3、做到每學年對教材進行統(tǒng)計和分析，對存在的問題及時解決和反饋。

（六）其他工作

積極完成校長交辦的其他工作,認真配合其他部門做好工作。

市 場 運 營 部 崗 位 職 責

市場部在總校校長領導下，主持制訂、完善、優(yōu)化市場開發(fā)規(guī)章制度、業(yè)務流程，并組織實施；指導本部門人員進行市場開發(fā)工作。職責與工作任務：

職責一：制度建設、政策跟蹤及計劃落實

1．主持制訂、完善、優(yōu)化學校市場開發(fā)方面的規(guī)章制度、業(yè)務流程，并組織本部門業(yè)務人員學習、貫徹實施；

2．收集和掌握政府有關部門頒布的規(guī)劃、政策、制度、法規(guī)等重要文件；密切關注相關網站發(fā)布的通知、信息、公告等，及時向領導匯報，將獲得的信息落實到市場開發(fā)工作中；

3．按學校經營管理計劃，制訂、分解、落實本部門市場開發(fā)計劃并組織實施；

4．隨內外部環(huán)境變化，及時提出市場開發(fā)計劃調整方案，并報領導審批后組織實施。職責二：領導市場開發(fā)工作

1．領導本部門人員收集、分析、提供同行業(yè)信息，包括市場活動信息、價格信息、競爭對手信息等，通過實地調研和項目勘察，做深入挖掘和補充，不斷完善和細化相關信息，掌握預測市場發(fā)展趨向，為市場開發(fā)工作提出合理化建議；

2．依據(jù)活動項目調研信息及活動評審情況，協(xié)助領導研究制定相應公共關系策略，并協(xié)調學校高層領導參與、配合，主持和參與業(yè)務洽談，進行相關公共關系活動；

3．根據(jù)活動要求及活動情況，協(xié)助學校高層制訂相應市場策略，及時反饋活動過程中突發(fā)事件和重要信息，提供相應策略調整建議； 4．領導部門業(yè)務人員，積極拓展學校業(yè)務渠道，建立業(yè)務關系網絡，拓寬學校信息來源，推廣、宣傳學校形象，為業(yè)務開發(fā)和拓展創(chuàng)造良好外部環(huán)境；

5．領導部門業(yè)務人員，與客戶建立長期、友好的業(yè)務聯(lián)系，建立、健全客戶檔案登記，深入開發(fā)客戶關系，維護和發(fā)展學校業(yè)務發(fā)展所需要的社會資源； 6．做好本部門人員培訓管理工作，做好員工的績效管理、激勵分配，員工發(fā)展等工作；

7．協(xié)助學校相關部門做好活動的現(xiàn)場勘察，活動費用預算、市場部公共關系建立，活動履行中問題解決等事項，參與學校經營計劃的制定等工作。職責三：品牌建設工作

1.全面管理協(xié)調市場部團隊工作，推廣品牌優(yōu)勢，提升學校知名度

2.對目標消費群體進行品牌宣傳； 3.開拓濟南課外培訓市場。職責四：目標任務完成

1、組建、培養(yǎng)優(yōu)秀市場隊伍，并執(zhí)行督導考核 2.制定市場部戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，帶領市場部達成目標業(yè)績

職責五：活動組織及協(xié)調工作

1．負責活動項目的組織策劃、管理實施工作

2．負責活動過程中與相關部門的聯(lián)絡、溝通與協(xié)調 權力： 對本部門人員的管理權； 對學校市場開發(fā)目標的建議權； 對業(yè)務過程中突發(fā)事件的處置權。

招 生 辦 工 作 職 責

在校領導的領導下，具體負責學校的各項招生工作。其主要工作 職責為：

一、認真貫徹落實國家及省、市招生工作方針、政策，提高政治業(yè)務素質，做到堅持原則，秉公辦事，嚴格遵守紀律，做到不遲到不早退，按時完成招生工作各項任務。

二、依據(jù)國家的招生政策，結合學校實際情況，制定具體的招生工作實施方案并組織實施。

三、根據(jù)省市勞動部門的招生工作意見，制定和報送招生計劃及分專業(yè)招生計劃。

四、制定招生宣傳工作方案，制作招生宣傳材料，負責在報刊、電視、電臺、網絡等媒體宣傳學校招生計劃及招生政策。

五、負責印發(fā)學校招生簡章，協(xié)助就業(yè)辦制作各類短期培訓的招生簡章。

六、負責招生宣傳廣告的策劃，并采取多種有效形式，做好招生信息網站建設工作，為學生及家長提供招生咨詢答疑服務。

七、負責與各招生主管部門聯(lián)系工作，做好招生宣傳工作。

八、深入基層，做好區(qū)內、區(qū)外個招生點的招生指導工作。

九、協(xié)助做好對外聯(lián)合辦學的招生工作。

十、積極與各中學聯(lián)系，廣開思路，積極開拓，面向全省及省外招生，利用多種形式做好招生宣傳工作，努力建立起完善的招生網點，及時為學生提供招生信息，同時做好招生咨詢工作。

十一、負責招生報名、學生職業(yè)資格考試審查、電子檔案的制作、學生體檢、組織考試等工作。

十二、加強考點建設，指導并安排好各類考試考務培訓工作，協(xié)調相關部門完成招生考試工作。

十三、負責新生咨詢報名、填表登記，做好新生入學信息資料統(tǒng)計和新生入學資料收集、審查與整理、歸檔工作。

十四、及時聯(lián)系落實新生錄取注冊工作，并協(xié)助教務處做好新生資料上報工作。

十五、負責招生錄取工作，負責選派和培訓招生工作人員。

十六、負責招生日常文件的起草、打印、收發(fā)工作；負責學校招生計劃上報、生源組織和錄取工作；負責招生錄取數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析、研究工作，負責招生材料的整理和總結工作。

十七、負責協(xié)助財務部做好招生與辦學費用的收繳和上交工作。

十八、做好每年的招生總結工作和每期招生經費的結算工作，并及時向教務處報告。

十九、完成校領導及上級部門交給的其它工作任務。

市 場 部 專 員 工 作 職 責

1、在市場部經理的領導下，負責公司營銷信息管理、市場調研方案的策劃、實施與業(yè)務管理。

2、負責跟蹤、研究與公司有關的宏觀環(huán)境動態(tài)、行業(yè)狀況、需求變化及市場競爭格局，負責制定公司市場營銷信息調研計劃及預算，提交調研報告。負責制定專項市場調研方案，收集市場信息，分析調研結果，提交調研報告，預測市場動態(tài)，擬定應對策略。

3、競爭信息的收集、整理與反饋、競品陳情況。

4、競爭的促銷方式，競爭策略。

5、培訓項目分析、項目訴求點、廣告訴求點的調查整理與分析。

6、主要幾家企業(yè)信息的收集包括：地址、聯(lián)系方式、優(yōu)勢、劣勢、成熟區(qū)域。未開發(fā)區(qū)域、開發(fā)區(qū)域、剛入市區(qū)域。

7、區(qū)域市場操作思路與操作模式。

8、促銷活動、廣告的創(chuàng)意與策劃等。

9、消費者心理、消費者消費習慣等調查。

10、促銷信息的收集、整理與反潰

11、媒體信息的收集、整理與反潰

12、業(yè)務流程的了解與熟悉

13、商業(yè)布局的了解、分布布局及相關銷售情況。

14、項目結構對比、價格策略、市場銷售情況、暢銷項目。

15、負責各區(qū)域市場信息的指導、協(xié)調與管理，通報市場動態(tài)、公司基本狀況及應對策略。

16、市場部經理的領導下，負責公司廣告方案的策劃、實施與業(yè)務管理。

17、責編制公司廣告預算，編制、提交廣告方案，制定具體類別及分配比例。

18、負責各區(qū)域廣告事務的工作指導與審批管理，對各項廣告投入進行備案，提交季度廣告分析報告。

19、負責公司企業(yè)形象的策劃與實施。

20、市場部經理的領導下，負責公司促銷活動方案的設計、策劃、實施與業(yè)務管理。

21、負責編制公司促銷活動預算，提交促銷方案，制定與協(xié)調各區(qū)域促銷活動推進時間與方案選擇。

22、負責各區(qū)域促銷活動的工作指導與審批管理，協(xié)助各區(qū)域市場開展促銷活動。

23、負責制定公司公共關系計劃與實施方案，策劃與組織實施公關活動。

前 臺 接 待 崗 位 職 責

作為學校的涉外窗口，具有較重大的責任，前臺接待直接代表學校形象和服務質量，因此，學校的前臺接待必須嚴格遵守接待工作規(guī)范,反之,則會給學校形象造成嚴重的不良影響。有鑒于此，特制定前臺接待工作規(guī)范細則，對接待工作進行規(guī)范化、具體化。

一、崗位職責

1、負責進入學校辦公場所的來客的接待、登記、導引，對無關人員上門推銷和無理取鬧者，阻擋在外或協(xié)助有關人員處理。

2、負責學校郵件、包裹、報紙的收發(fā)與轉交。

3、負責接聽來訪電話，記錄電話內容，并做好記錄與傳達工作。

4、保持前臺環(huán)境清潔。

5、協(xié)助來訪客人的接待、公司會議后勤工作。

二、工作權責

1、前臺整理、清潔。

2、接待來訪者、重要賓客并進行指引及提供相關服務。

3、接聽電話，處理一般事務，遇重要投訴應及時通學校相關領導。

三、工作具體要求 崗位職責一：熱情接待訪客

1、為學校來訪家長設立登記本，所有來學校人員均須登記，（老板 的熟朋友可免登記）。登記本上注明來訪人姓名、人數(shù)、來訪事由、出入時間。

2、上班時間必須在崗。如因公務需外出，經直接領導批準可離崗。外出期間，由直接領導安排前臺接待人員，必須保證前臺無空崗。如無法安排人員，前臺接待人員不得外出。私事不得離崗。

3、學校有來訪客人，來客行至前臺一米以內，前臺接待必須起身微笑相迎，說禮貌用語，招呼客人就座。客人坐下后，前臺接待方可就座。

崗位職責二：禮貌接聽電話

1、電話鈴響三聲內接聽，如超過三聲后接起電話，則應說“不好意思，剛才有事走開了，請問有什么可以幫到您？”

2、接聽電話時用規(guī)范的語氣說：“您好，XXX培訓學校！”來電人提出要求，須記錄的必須及時記下，如需轉達他人的，需記下來電時間、來電人姓名、事由、相關事項。

3、接電話時必須注意禮儀，語速平和，保持自然、得體、大方的形象，不得嘴里吃東西，不得前仰后合。說話時控制音調，不得過于吵鬧。

4、接電話不得先于來電人掛機。（私人電話除外）崗位職責三：保證接待前臺工作環(huán)境

1、接待前臺除學校宣傳單、個人茶杯、臺歷、盆花外，不得放置任何物品，不得在前臺吃食物。

2、前臺只能由接持人員坐，其他人員不得進入。公司人員不得聚在前臺閑聊，如有公務需探討可進入前臺，但不得超過十分鐘。需超過十分鐘的，應改在其他辦公室進行，前臺接待人員同時須向上級領導申請安排。

3、協(xié)助保潔專員做好前臺的清潔工作。

宣 傳 辦 崗 位 職 責

宣傳指導中心職責：

1、負責協(xié)會各大活動的宣傳任務，通過宣傳的形式加大零點裝機協(xié)會在學校的影響力(如宣傳海報、幕布、宣傳視頻、宣傳冊、宣傳單、拱門、橫幅的制作)。注：對于宣傳作品的制作。由學校市場主管負責對作品做整體風格、形式的策劃，宣傳部負責對作品的制作，完成后交予市場主管評價。等市場主管滿意后，方可送到打印室打印。等打印完成，宣傳部負責作品的領取和貼海報、掛幕布、分發(fā)宣傳單等宣傳任務。

2、負責對新生展開宣傳知識的培訓和平面設計的培訓。負責對新生展開部門素質拓展。

3、做好海報、條幅、展板等宣傳品的日常維護工作，定時讓負責人員做好清點、清理和維護的工作。展板原則上不外借，若特殊情況協(xié)會展板需要外借，要做好審批工作。

4、了解學校懸掛條幅及拱門的審批手續(xù)。

5、每月月末前及時上繳給市場主管宣傳照片（包括海報照片、條幅照片、幕布照片、拱門照片等）

6、參與各大活動的討論，積極配合各個部門的活動。

對 外 聯(lián) 絡 專 員 崗 位 職 責

主要職責是：

一、牢固樹立服務的思想

1、組織本處人員認真學習貫徹國家有關高等職業(yè)教育方針政策，嚴格執(zhí)行學院的各項決定，對本處人員進行職業(yè)道德教育，為全院師生提供優(yōu)質服務。

2、牢固樹立為教學服務、為師生服務、促進招生、促進就業(yè)的指導思想。

二、積極開展校企合作

1、根據(jù)學院總體發(fā)展目標和地方經濟社會發(fā)展的實際情況，負責學院校企合作規(guī)劃的制定、組織和實施。

2、負責學院校企合作政策和規(guī)章制度的制定、組織和實施。

3、加強與政府有關部門、行業(yè)協(xié)會、商會的聯(lián)系和溝通，了解有關校企合作的政策和優(yōu)惠措施，了解適宜建設校外實訓基地的企業(yè)名單。

4、廣泛接觸、了解、掌握相關企事業(yè)單位的情況，積極開展實質性的校企合作，努力建立比較穩(wěn)定的校外實訓實習基地。

5、負責引進企業(yè)在校內建立生產性實訓基地；積極探索校內實訓基地建設的校企組合新模式，由學院提供場地和管理，企業(yè)提供設備、技術聯(lián)合建立實訓室。

6、負責審核各系部送交的合作協(xié)議書，報分管領導，并遞交院長辦公會審議批準后簽字、蓋章。

7、負責全院校企合作信息、各類情報、文獻資料等的統(tǒng)計、匯編和交流，做好校企合作相關資料的收集、整理和歸檔工作。

8、提供校企合作方面的信息，協(xié)助各系積極引進企業(yè)開發(fā)建設校外實訓實習基地。

9、負責建立動態(tài)的校企合作管理平臺，加強對各系部校企合作項目（主要是校外實訓基地）的督促檢查。

10、多渠道、多形式地開展合作交流，探索“訂單式”培養(yǎng)。

三、加強對外培訓，做好服務社會的工作

1、為企業(yè)職工、培訓機構的學生、社會待業(yè)人員提供短期培訓。

2、充分利用學校的資源對外提供有賞服務。

3、要協(xié)調和管理各單位對外培訓和有賞服務工作。

四、大力開展職業(yè)技能鑒定工作，落實高職學生實行雙證培養(yǎng)的制度

1、制定學生的職業(yè)技能考試計劃和收費標準。

2、組織實施學生的職業(yè)技能考試。

3、負責上報人社局職業(yè)技能鑒定中心的各種材料。

4、報領學生的考證所需費用。

5、負責向系里頒發(fā)學生的職業(yè)技能等級證書。

五、完成領導交辦的其他工作。

辦 公 室 文 員 崗 位 職 責

辦公室文員（會議、文書、印信、檔案、接待、宣傳欄、文件報紙收發(fā)）工作職責： 1.負責辦公室的接打電話

2.負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。

3.負責總經理辦公室的清潔衛(wèi)生。4.做好會議紀要。

5.負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。6.負責傳真件的收發(fā)工作。

7.負責辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記。8.做好公司宣傳專欄的組稿。

9.按照公司印信管理規(guī)定，保管使用公章，并對其負責。

10.管理辦公各種財產,合理使用并提高財產的使用效率,提倡節(jié)儉。11.接受其他臨時工作

教 學 部 工 作 職 責

教學部是學校教學工作的重要職能部門和具體管理部門，根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃與要求，進行教育教學的策劃并負責落實教學、教研、課程開發(fā)和學生培養(yǎng)任務，保證教學質量。具體職責如下:

1、負責學校教育教學的總策劃，對教育教學的總體實施情況和效果進行監(jiān)督并改進。

2、組織制定全校教學計劃和實施，監(jiān)控實施過程并組織改進。具體負責審核本部教師的授課計劃，組織本部的教學工作，監(jiān)督檢查教學各個環(huán)節(jié)的落實和執(zhí)行情況，按照教學日程組織安排實訓、考試和考查。

3、負責教學過程的安全管理。擬定教學工作計劃和各教師的學期授課計劃，組織教師開展相應的教研活動。布置教師規(guī)范備課，認真教學。具體負責教學工作的檢查，不定期檢查課堂教學和學生的學習情況，及時總結，交流教學經驗，提高教學質量。做好學生的成績考核、登記工作。

4、合理安排教師的學習、勞動、試講和休息時間，編制課表，負責處理教師的聽課、調課、補課、代課等項工作，組織好考試及補考工作，及時了解學生情況，定期和學生家長溝通學生在校情況。

5、注意掌握學生思想動態(tài)，及時反饋并提出加強思想工作的意見。

6、制定學生評優(yōu)標準，并組織實施優(yōu)秀學生的評選工作。

7、負責課程的開設和學生編班工作。

8、負責新課程的開發(fā)和專業(yè)教材的選用，積極組織開發(fā)校本教材。

9、負責教育信息收集和管理工作，根據(jù)本校實際積極學習和推廣先進的教學理念，為教師提供信息和教育科研情報資料。

10、負責師資隊伍建設的策劃，組織實施，監(jiān)控實施過程和效果并改進。提出師資配置計劃，協(xié)助組織教師的招聘工作。具體負責對教師的配備、使用、考核、晉升、聘任、獎懲和培養(yǎng)等提出具體意見。

11、制定教師培訓計劃并組織實施。

12、組織教學設備、教材的采購計劃和驗證工作。

13、負責學校教室及室內固定資產、教具的管理。

14、組織教學競賽和觀摩活動，建立與管理教學檔案、教師業(yè)務檔案和學生成績檔案。

15、匯總審核教師系列工作量，負責學生作息時間及節(jié)假日的安排，教師系列寒暑假的安排。

16、負責協(xié)助人事部實施教職工內訓的教學組織工作。

17、負責及時將開課情況通告行政部和銷售部門。

教 務 處 工 作 職 責

教務處是在校長和分管教學副校長領導下的有關教學業(yè)務管理的職能機構。其主要職責是：

一、教學行政管理

1、負責課務分工與編排，根據(jù)課程設置及課程標準組織教學計劃的制定、實施。

2、負責編制周歷表、作息時間表、課外活動安排表及課程表。

3、負責教材征訂、發(fā)放工作；各類教學用具、用品及器材的預訂和發(fā)放、回收登記。

4、負責校本課程的開發(fā)、編寫和教學實施

5、負責學校教學督導工作，不斷深化教學改革，探索新的教學模式和教學方法，及時總結教學改革及教學管理改革經驗，組織經驗交流。

6、負責全校教學常規(guī)檢查和管理工作，通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業(yè)批改等工作，了解教學情況，落實教學常規(guī)工作要求，提出指導性意見；布置各階段教學工作。

7、負責教學質量管理。組織實施各類教學檢查考核評估。檢查教學質量，研究分析教學質量狀況，提出提高教學質量的建議與措施；

8、負責各類教學規(guī)章制度建設。擬訂各類教學管理制度，嚴格執(zhí)行和督導檢查。

9、組織指導教研工作，審閱教學組、備課組工作計劃，協(xié)助教學組、備課組定期開展集體備課、組內公開課等教研活動。

二、師資隊伍建設與考核

1、在校長室的統(tǒng)籌安排下，負責安排各科教師參加上級部門組織的各級各類教師業(yè)務進修和培訓活動，提高教師隊伍素質與能力。

2、健全教師業(yè)務檔案，負責對教師教學工作進行量化考核，獎優(yōu)促劣。

3、負責組織新老教師的結對幫撫活動，促進新教師的迅速成長。

三、其它工作

1．教學管理信息化建設工作。2．教務文書、檔案工作。3．配合人事處實施師資隊伍建設。

4．在校長領導下，根據(jù)上級教育行政部門的指示及規(guī)定，結合我校實際，制訂教學改革方案并組織實施。

5．協(xié)助學院分管領導做好教學業(yè)務經費預算工作。制訂教師教學工作量計算方案。

6．組織召開教學工作會議，部署安排教學工作，討論教學工作有關問題。召開各類教學座談會，了解收集對教學建設管理的意見與建議。

7．及時匯報教學工作有關問題，提出有關建議，供學校領導決策。

8．完成學校安排的其他工作。

授 課 老 師 工 作 職 責

教師是學科教育教學工作的責任人，在教務處領導下開展工作。教師的基本職責：

1．承擔一門學科的教學任務，備課、講課，輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。

2．在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

3．參加教學研究工作。

各職級教師在完成上述基本職責的前提下，還必須履行下述具體職責：

一．工作原則

1．以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩，自覺服務于教育方針。

2．堅持既教書，又育入的觀點；做到管教管導，身教言教；要為人師表。

3.銳意進取，積極改革，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。

4．認真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進，全面提高。

5．堅持正面教育，關心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。

二．制定教學計劃

1．每學期開學后兩周內制訂好教學計劃。2．制訂教學計劃前做到“三熟悉”：

（1）熟悉課程標準，明確教學要求和內容安排，明確前后銜接關系；（2）熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內在聯(lián)系；（3）熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師交流，與學生交談或其他形式，了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。3．除教學進度可以在備課組范圍內基本統(tǒng)一外，教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂；要求要明確，措施要具體。三．備課

1．不備課不能上課。

2．個人備課不僅要備課標、各教材、備學生，還要備理論、備生活；既依據(jù)課程標準和教科書，預設教學進程、教學內容、教學方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點，從教學的實際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應體現(xiàn)：教學目標的編制，教學內容的安排（包括重、難點的處理），教學方法的考慮，教學過程的安排（包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié)）及教學后記。3．進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內容、定主體’；每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調整各自的教案。

4．備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調動學生學習主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。

5．對課堂實驗要事前作好準備工作。四．上課

1．課堂教學是完成教學任務、實現(xiàn)教學目標的關鍵，是提高教學質量的中心環(huán)節(jié)，必須認真執(zhí)行教學計劃，認真上好每一堂課，完成課時教學任務，不得曠課或任意調課（調課統(tǒng)一由教務處處理）。2．堅持“學生為主體，教師為主導，發(fā)展為主旨“的原則，強化目標意識、改進教學方法，教學內容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現(xiàn)代教育技術，促進全體學生的發(fā)展。3．努力提高課堂教學藝術，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設計合理，演示操作熟練準確。

4．準時上課、準時下課，不影響學生課間休息。五．輔導

1．貫徹因材施教的原則，提高輔導的自覺性和計劃性；積極、熱情地做好輔導工作。

2．晨讀時間由教務處統(tǒng)一安排有關學科下班輔導，其它時間各年級組自行安排，以個別輔導為主，集體輔導為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發(fā)展。六．作業(yè)批改

1．認真批改作業(yè)，對學生作業(yè)中的突出問題，應作必要的摘錄和分析，及時進行評講。

2．批改作業(yè)要規(guī)范化，對學生、對自己都要從嚴要求。3．作業(yè)批改要及時，作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學生見面。

學 員 管 理 崗 位 職 責

為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，特制定學員管理辦法。

一、學員管理的指導思想

學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行，從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手，使學員掌握一門專業(yè)技術的同時，擁有良好的職業(yè)道德意識。

二、學員管理的內容和方式

1、學員管理工作包括學習管理、生活管理、考試管理等。重點是學習管理。

2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā)，既要發(fā)揮管理職能部門的作用，又要充分發(fā)揮學員班委會的作用，引導學員自我管理、自我教育、自我服務。

3、在學校的統(tǒng)一領導下，教務處作為學員管理機構履行管理職能。

4、各專業(yè)班次均設班主任，具體負責班級的學習和其他各項活 動的管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責。

5、各主體班次均建立學員班委會，協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成學?；虬嗉壗唤o的學習或其他各項任務。

三、學習管理

1、學員到學校學習，要進行入學教育，明確入學目的，端正學習態(tài)度，并制定相應的個人學習計劃。

2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針，堅持以理論學習為主，注重實踐操作，認真搞好自學。

3、課堂紀律

（1）學員上課保持安靜，關閉通訊工具，在課堂上接打手機按 規(guī)定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。（2）在教室上課不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，保持良好的課堂環(huán)境。

（3）班主任跟班聽課，了解學員的聽課情況，維持課堂秩序，檢查學員的課堂筆記，督促學員完成作業(yè)。

4、學員要認真參加教學計劃安排的學習討論和專題研討。討論前學員應按照討論題認真思考，寫好發(fā)言提綱。學習討論和專題研討 中應暢所欲言，形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。

5、學員成績考核按照省勞動和社會保障廳的具體要求進行。

6、出勤管理

學員在校期間，應集中精力學習，一般不準請假，但如有下列情況之一者，可提出申請：

（1）因病經醫(yī)院證明，需作短期休息的治療者。

（2）個人或家庭有特殊事情者?？记诠芾碛砂嘀魅呜撠?。班主任要詳細記載學員的出勤情況?？记谝獓栏駥嵭姓堜N假制度。請假1–3天由主管校長審批。學員請假必須填寫《學員請假報告單》，教務部門要建立請銷假制度，并負責 在學員《學習培訓情況登記表》上記載。

研 發(fā) 處 崗 位 職 責

課程研發(fā)小組崗位職責

為適應基礎教育課程改革并助推學校教育教學改革而成立的學校課程研發(fā)中心是負責學校課程資源建設、師資建設和教育科研工作為一體的職能機構，其主要職責有：

一、課程資源建設

1.負責組織編制、實施學校課程研發(fā)發(fā)展規(guī)劃與計劃，制定、實施課程研發(fā)工作的各項政策和管理辦法。

2.探索并優(yōu)化在新課程背景下符合學校實際的課程體系。3.建立健全創(chuàng)新教育團隊，做好創(chuàng)新實驗班教與學的研究、管理及保障工作，探索并引領基礎教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

4.探索并深化以研究性學習為學習方式，以環(huán)境教育、科技教育為主要內容的綜合教育模式，將研究性學習與學科課程、學生社會生活進一步整合。

5.進一步完善培訓項目、分層教學實施及管理模式。6.做好學校校本課程管理及建設。

7.會同信息中心，進一步完善基于網絡實施的課程平臺建設及管理。

二、教育科研

1．指導教研組、備課組的工作，認真審訂教研組的工作計劃和總結，教研組開展教學研究活動，加強學科課程研發(fā)工作。

2．組織教科研論壇，校內學術交流活動等。通過多種形式的教科研活動引領全校教師的教育理論學習，指導教師學習新課標、教材，引進先進的教學經驗，改進教學方法，進行課堂改革試驗。

3.負責學校教師申報的國家級、市、大學科研課題信息的管理工作，負責學校申報課題的各項工作，做好學校微型課題的申報、立項、監(jiān)督、評價、結題等管理工作，做好學校微型課題成果推廣工作。4．組織好教師優(yōu)秀論文的評選及編輯成冊工作。負責做好科技成果、論文、著作、獲獎成果等的登記統(tǒng)計和上報工作。負責學?！犊蒲行畔ⅰ返木庉嫞≈频?。

5.組建團隊以教育科研形式研究學校改革與發(fā)展中存在的問題，供校長決策參考。

三、師資建設 1．制定、實施學校教師專業(yè)發(fā)展計劃，建立教師“成才——成名——成家”的成長、發(fā)展機制。

2.組織開展各教研組課程研發(fā)活動，實施教研組考核。

3.開展教師學歷提高、繼續(xù)教育、教師交流等制度建設及相關工作。4.會同教務處規(guī)范備課、聽課、評課、反思課制度，參與組織新教師匯報課、教研組長示范課和青年教師優(yōu)質課等工作。

第四篇：2014暑假活動總結(紹興市少兒藝術學校)

紹興市少兒藝術學校 2014年暑假實踐活動總結

今年我校暑期實踐活動以“踐行〃奉獻〃成長”為主題，隊員們通過參加各種實踐活動牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想，增強了歷史使命感和社會責任感，為紹興市全國文明城市創(chuàng)建工作添磚加瓦，為五水共治出謀劃策，活動總結出下：

一、有組織有準備，活動安排有序

１.切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的暑假工作領導小組，全面負責學校暑假工作，做到分工明確、責任到人，加強對暑假工作的過程管理。

２.做好假前教育工作。請來交警大隊人員進行安全講座，下發(fā)安全教育手冊。學校加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹、溺水等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全，在開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3.認真抓好活動的指導。隊員及早去社區(qū)報道，參加各社區(qū)開展豐富多彩的活動，羅門社區(qū)做月餅；世禾社區(qū)開展有趣的運動會；八字橋社區(qū)隊員開展愛護護城河區(qū)的宣傳活動，從小事做起，保護我們共同的家園……大隊輔導員吳老師還全程跟蹤參與指導一（2）中隊的所有活動，為新一屆隊員開展活動指明了方式方法。

二、有紀律有策略，活動形式多樣

為使隊員在家庭休閑中達到自我教育的目的，我校為學生合理制定“暑假快樂成長套餐”，提供形式多樣的內容，全方面地指導學生過一個有意義的暑假。

（一）學法守法講禮儀，文明安全馬到成功

1.大爭當“文明守法小公民”，爭做“綠色網絡小公民”。認真學習并完成安全教育平臺作業(yè)，完成率達99%。

2.做好消防安全自查、學習。家長和學生記錄下了自己的感受和啟發(fā)，繪制了家庭逃生圖，共同學習了消防安全知識。

3.參加了全省中小學生毒品預防知識競賽活動。

（二）“五水共治”我參與，共建美好生態(tài)家園

隊員們以主人翁精神爭當治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者，共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。他們有的去曹娥水廠參觀，了解工業(yè)廢水如何變廢為寶；有的去濱海水處理發(fā)展中心，學習水處理的相關知識，為節(jié)水惜水做貢獻；還有的隊員不畏酷暑，分發(fā)宣傳單，和爺爺一起撐船撈垃圾……隊員們用自己的實際行動踐行了“五水共治”。

三、有質量有收獲，活動影響深遠

隊員們在家長老師的帶領下，讓暑假變得豐富多彩:一（2）中隊的小隊員參觀了紹興血控中心，了解了血液知識和捐獻流程，從小埋下了義務獻血的種子；四（2）中隊、一（3）中隊、二（2）中隊的隊員們竟都參加了愛心涼茶活動，大家都有一顆為別人服務的心；四（2）中隊還舉辦了愛心義賣活動，籌集善款500余元，捐給新昌縣沙溪鎮(zhèn)蔡峰中心完?。灰唬?）中隊的隊員年紀雖小，卻擦起了公共自行車，日行一善，行為美心靈更美。

豐富的暑假一晃而過，但留給隊員們的是成長道路上彌足珍貴的愛與美的足跡。

紹興市少兒藝術學校

2014年9月1日

第五篇：紹興市少兒藝術學校品德教研組工作計劃

紹興市少兒藝術學校品德教研組工作計劃

（2014-2015）

一、工作思路：

品德學科教研組將深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準，樹立以人為本的教學理念。積極轉變教學觀念，以縣教研室與學校教導處工作計劃為指導，開展教學組工作，加強組風建設，不斷推進課程改革。積極開展思品教學研討活動，以進一步提高教研組老師對教材的處理能力，對教學活動的設計能力，對課堂教學的調控能力。

二、具體教學研究目標：

1.繼續(xù)深化課堂教學改革，探索課內外相結合、師生相協(xié)調的課堂教學優(yōu)化模式，切實提高思想品德課的教學效率，為學生的健康成長服務。

2.低年級組《品德與生活》的教學，要以兒童的生活為基礎，用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架，并據(jù)此確定課程的目標、內容標準和評價指標。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然；四個方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛心地生活，動腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學，培養(yǎng)學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣。養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境，愛惜資源。

3.中年級組的《品德與社會》要根據(jù)小學中段年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社

會生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛國主義、集體主義

和社會主義教育，國情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機融

合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會活動和社會

關系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為

他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基

礎。

4.高年級組的《品德與社會》是幫助學生認識社會，參與社會實

踐、學會做人；初步形成社會意識、公民意識，良好的思想品德與文

明行為的習慣；綜合性生活化。是學校德育工作的重要途徑,是我國

學校教育社會主義性質的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方

向,培養(yǎng)良好的道德品質,養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指

導作用。通過教學要培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛

社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。

三、工作要點：

（一）認真鉆研教材，提高教學質量。

深入學習課改新理念，認真積極穩(wěn)妥地進行新課程改革，及時

發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課

程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經驗。

1．繼續(xù)組織教師認真學習課程改革理論，研究《品德與生活課課

程標準》、《品德與社會課課程標準》和新編教材，確立新的教學觀念，以此為指導，改革品德課教學，尤其要加強新教材的集體備課力度，使教師盡快適應、把握新編教材的特點，搞好學科教學，充分發(fā)揮品

德課的德育功能。

2．著重開展未成年人道德文明建設研究、弘揚和培育民族精神研

究，健康心理和健康人格教育研究、良好行為習慣培養(yǎng)研究等，使課

堂成為教師教學研究與實踐的平臺。

3.積極開展多種形式的課改研討和教學觀摩活動，組織教師積極

參加各級各類的教研活動，以課堂教學研究為重點推進教師的專業(yè)化

成長，提高教研活動的實用性和有效性。

（二）加強教學管理，促進教師發(fā)展

強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作常規(guī)，努力做到教研

活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。

1.加強教研組建設。針對德育課程變化大，學科教師兼職多的狀

況，要重視學校思品教研組建設。要努力把思品教研組建成課題研究

組、課改實驗組和備課研討組，成為學習型、研究型的組織。

2.每位思品課任課教師要認真制定期初的教學進度計劃，合理落

實全學期的課時安排。

3.加強教師教學“六認真”工作。倡導集體備課、合作備課。要

讓備課的過程成為研究新教材，探討新方法，開展和收集教學資源，制作優(yōu)質高效教輔材料。落實課堂延伸活動的運行過程。

4.繼續(xù)組織教師開展對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高

品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法；探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題。帶動青年教師深入開展課堂教學改革

活動。

5.學期初，教研組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點，了解

學生情況；在教學中留意觀察和思考，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄；針

對相關問題進行學習、梳理，教研組共同商討確定兩三個重點問題，6.關注品德課程評價體系的建立，關注品德課程與其他課程的相

互滲透。

四、本期教研活動安排：

九月：

1.制定教研組工作計劃。

2.品德組教師制定學科教學計劃以及確定教研主題。

3.品德組教師集體備課。

十月：

1.組織教師參加聽課評課活動。

2.品德組教師進行新課標學習。

3.組織學生開展愛國主義教育活動。

十一月：

1.青年教師不斷磨課，開展組內互相聽評課。

2.品德組教師集體備課。

十二月：

1.組織討論寫好教學反思和案例。

2.教研總結。

紹興市少兒藝術學校品德教研組

2014年9月1日