第一篇：德美幼兒園行政工作計(jì)劃

德美幼兒園行政工作計(jì)劃

2012.2------2012.8 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就進(jìn)入了新的年度、新的學(xué)期。2012年對(duì)德美幼兒園來(lái)說(shuō)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年，“機(jī)遇”---黨和政府重視幼兒教育，重視各類幼兒園的發(fā)展，去年的黨“陽(yáng)光政策”已照耀到幼兒家庭，相信2012年黨的“陽(yáng)光政策”一定會(huì)照到幼兒園，照到每一位老師。當(dāng)下私立幼兒園已成為幼兒教育的重要組成部分，“德美”如何利用這個(gè)機(jī)遇，在浦口打造自己的品牌，我想德美幼兒園只有在內(nèi)涵、品質(zhì)、特色上狠下功夫，才能在浦口站穩(wěn)腳，創(chuàng)設(shè)德美品牌，使“德美”成為浦口區(qū)一流幼兒園.為了做好上述工作，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

★以《綱要》精神為指導(dǎo)，挖掘內(nèi)涵，促進(jìn)教師、幼兒個(gè)性發(fā)展。★以創(chuàng)“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”契機(jī)，促“內(nèi)涵、品質(zhì)、特色”的形成?！镆浴疤厣虒W(xué)”為突破口，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，打造“德美”品牌。

二、主要目標(biāo)：

1、做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗(yàn)收的各種準(zhǔn)備，完成申報(bào)工作。

2、通過(guò)晨練、韻律、藝術(shù)體操活動(dòng)，打造“德美”的體育特色。

3、重視教師的培養(yǎng)與進(jìn)修，本科（本科在讀）占40%，特色教師占30%。

4、重視教科研工作，有論文在區(qū)級(jí)以上單位發(fā)表。

三、具體工作：

1、加強(qiáng)師德教育，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，培養(yǎng)兩名區(qū)級(jí)骨干； *選擇好學(xué)習(xí)材料，組織好兩周一次的師德教育。

*深入研讀《從理念到行為》，領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，結(jié)合日常工作談學(xué)習(xí)體會(huì)、寫(xiě)教育筆記。

*請(qǐng)指導(dǎo)教師來(lái)園做定期的培訓(xùn)、指導(dǎo)；重點(diǎn)在觀察筆記的書(shū)寫(xiě)、與教研活動(dòng)的關(guān)系。

*結(jié)合教研活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師的技能技巧水平。

*督促教師完成學(xué)歷進(jìn)修，提高幼兒園本科學(xué)歷比例。

*建立定期定人的溝通渠道，了解每個(gè)教工的思想動(dòng)態(tài)，確保教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定；

*結(jié)合教材進(jìn)行教師培訓(xùn)，提高教師組織教學(xué)活動(dòng)的水平。*根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，提出不同的成長(zhǎng)目標(biāo)

2、從細(xì)節(jié)管理入手，提高園務(wù)管理水平；

*實(shí)行分層管理，分層負(fù)責(zé)，發(fā)揮各級(jí)骨干教師的作用。*調(diào)整好月考核內(nèi)容，教師側(cè)重于教育過(guò)程的檢查與考核。*考核要點(diǎn)與具體人員掛鉤，避免相互推諉，責(zé)任到人。*定期召開(kāi)園管會(huì)、年級(jí)組會(huì)、伙委會(huì)等，各部門(mén)信息相通。*制定好各環(huán)節(jié)的常規(guī)細(xì)則，教師的行為規(guī)范，站、立、行、坐、著裝的要求。

*做好“省優(yōu)”的驗(yàn)收的資料準(zhǔn)備工作。

3、重視教育教學(xué)常規(guī)的管理，提高教師組織教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。*重視游戲活動(dòng)計(jì)劃的制定、確保游戲、戶外活動(dòng)的時(shí)間。*重視晨間閱讀的質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。*通過(guò)抽查、預(yù)約聽(tīng)課，提高教師組織集體活動(dòng)的質(zhì)量。

*業(yè)務(wù)園長(zhǎng)加強(qiáng)集體活動(dòng)的檢查與指導(dǎo)，每周不少于4個(gè)集體活動(dòng)、一個(gè)半日活動(dòng)。

*積極參與區(qū)課程研究的專題活動(dòng)，做好本園的課程與教研課題。*重視科發(fā)室、圖書(shū)室、美術(shù)室的教育作用。

*重視教師間的教學(xué)觀摩活動(dòng)的質(zhì)量與作用，有針對(duì)性的組織活動(dòng)。

4、做好衛(wèi)生保健工作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)； *做好衛(wèi)生消毒工作及常規(guī)的保育護(hù)理工作； *重視幼兒入園的第一次洗手，減少幼兒接觸傳染的機(jī)會(huì)； *對(duì)生病入園的幼兒，配合家長(zhǎng)做好護(hù)理工作，通過(guò)物理治療減輕病情，使之不吃藥、少吃藥；

*重視晨鍛活動(dòng)和下午體育活動(dòng)的質(zhì)量，保證在時(shí)間上、內(nèi)容上、運(yùn)動(dòng)量上符合各年齡班幼兒的鍛煉要求；

*組織好安全學(xué)習(xí)，增強(qiáng)幼兒和教職工的安全意識(shí)，確保無(wú)責(zé)任事故發(fā)生；

*搞好幼兒伙食，確保幼兒營(yíng)養(yǎng)平衡，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，保證幼兒進(jìn)食量；

*開(kāi)展幼兒健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)，使幼兒有良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣；

*重視幼兒午睡的護(hù)理，確保幼兒午睡安全；

*堅(jiān)持每周一次的衛(wèi)生檢查和日常的衛(wèi)生抽查工作，保證幼兒活動(dòng)環(huán)境凈化、美化；

5、家長(zhǎng)工作有特色，滿意率達(dá)95% *做好晨間接待工作，熱情接待孩子，主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼； *重視幼兒月反饋工作，不同的孩子、不同的家長(zhǎng)有針對(duì)性的反饋，重視家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)；

*通過(guò)文字、圖片反饋幼兒在園情況。

*定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)以及家長(zhǎng)學(xué)校；

*尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)，開(kāi)通校園一線通，確保家園信息相通，利用視頻提高活動(dòng)質(zhì)量。

四、逐月工作安排： 二月份工作：

*做好部分新生的安撫工作，使其盡快適應(yīng)幼兒園生活。

*召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園教育理念、工作設(shè)想、贏得支持與理解。*教授新操與律動(dòng)，建立自然角與種植園地。*組織好首次月教學(xué)活動(dòng)展示。

*組織好教師培訓(xùn)工作，做好月考核工作。*組織好語(yǔ)言教研活動(dòng)。三月份工作：

*組織好區(qū)域活動(dòng)、晨間鍛煉觀摩，*韻律活動(dòng)、自然角、種植園地檢查評(píng)比。*組織好主題展示活動(dòng)、月考核。*做好招生工作。*組織好體育教研活動(dòng) 四月份工作：

*組織好幼兒春游活動(dòng)。

*組織好第六屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育玩教具制作展示 *第二主題教學(xué)活動(dòng)展示、幼兒月考核。*組織好語(yǔ)言教研活動(dòng)。五月份工作：

*家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)。

*第三主題教學(xué)活動(dòng)展示、幼兒月考核。*做好六一活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備 *組織好體育教研活動(dòng)。六月份工作 *六一慶?；顒?dòng)。

*學(xué)期綜合活動(dòng)展示與考核。*大班畢業(yè)典禮 七月份工作

*慶祝黨的生日納涼晚會(huì)。*組織好特色夏令營(yíng)。*教師綜合考核。

第二篇：幼兒園行政后勤工作計(jì)劃

XXX幼兒園行政后勤工作計(jì)劃

XXX

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。堅(jiān)持“以人為本”關(guān)心、支持、服務(wù)幼兒，不斷改革探索后勤工作新方法，以新時(shí)代的理想，以《大綱》、《規(guī)則》要求為準(zhǔn)則，提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)設(shè)品牌，讓幼兒開(kāi)心健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，解決他們的后顧之憂為社會(huì)培育好苗子。

二、工作目標(biāo)。

1、保教并重，開(kāi)拓思路，提升服務(wù)，創(chuàng)建品牌。

2、安全第一，防患于未然，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

3、加強(qiáng)廚房管理力度，改善老舊設(shè)備，加強(qiáng)消毒，特別是春、秋兩季流行病。如：手足口、H1N1流行期間，要加強(qiáng)消毒，并保證食品安全。

4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境，提高硬件設(shè)備。整改校園環(huán)境。如：修善門(mén)、窗等，增加設(shè)備，為每個(gè)中餐班安裝空調(diào)，投入設(shè)備。（如：投影儀、電腦等）利于學(xué)術(shù)交流。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作指導(dǎo)、檢查與督促，確保幼兒健康成長(zhǎng)。① 加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，每周一至兩次檢查評(píng)比。

② 加強(qiáng)晨、午檢，與體溫測(cè)試，確保H1N1流行期間幼兒攜病入園。③ 堅(jiān)持衛(wèi)生消毒、記錄制度和紫外線消毒制度，記錄每周檢查一次。④ 堅(jiān)持大環(huán)境園內(nèi)外的消毒，每月消殺一次。

⑤ 保健室堅(jiān)持制訂科學(xué)食譜，并公布在食譜欄，每月召開(kāi)一次膳委會(huì)。⑥ 繼續(xù)做好檔案收集，整理工作及文件收、發(fā)信息傳送工作，檔案室開(kāi)學(xué)初要整理好上學(xué)期的文字、文件資料的歸檔工作，期末做好各種材料的歸檔，做到及時(shí)收集及時(shí)整檔。本學(xué)期準(zhǔn)備再買(mǎi)一組檔案柜。

三、工作方法與措施。

（一）、保育工作：

1、開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定科學(xué)合理的保育計(jì)劃。即（年段保育工作計(jì)劃、班級(jí)保育工作計(jì)劃）

2、每月召開(kāi)一次保育員會(huì)議，反饋階段工作情況。

3、各年段教研保育課題、期初報(bào)、期中討論、期末總結(jié)。

4、開(kāi)展保育員工作評(píng)比，并評(píng)出一、二、三名，前三名公布表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)。

5、分管領(lǐng)導(dǎo)每月下班查檢一次保育工作并做出具體指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。

（二）、安全工作：

制定安全工作計(jì)劃，把安全工作落到實(shí)處。

1、期初對(duì)校園線路、開(kāi)關(guān)、水管、風(fēng)扇進(jìn)行安全檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更改。（→保衛(wèi)科長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2、對(duì)大、中型，班級(jí)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改。

3、各班級(jí)對(duì)本班桌椅進(jìn)行檢查，所有玩具徹底消毒，錄音機(jī)、琴檢查一遍，如有損壞，報(bào)告保衛(wèi)科長(zhǎng)，由保衛(wèi)科長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改。（開(kāi)學(xué)前完成）

4、各年段班要按要求完成各種安全教育任務(wù)，并在教案里面體現(xiàn)出來(lái)（每學(xué)期八節(jié)安全課、消防安全知識(shí)、防震避震逃生知識(shí)、防溺水及安全日、周的主題教育。每學(xué)期開(kāi)一次安全教育觀摩課。

5、堅(jiān)持校園安全檢查、每月一次大檢查。

（三）、加強(qiáng)廚房管理工作：

1、期初采購(gòu)員與各食品提供商簽訂協(xié)議，確保食品來(lái)源的安全。

2、對(duì)食品的嚴(yán)格檢驗(yàn)、驗(yàn)收員每天要對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收與；留樣冰箱。

3、蔬菜水果要按消毒時(shí)間進(jìn)行浸泡。

4、烹飪要熟透不能違規(guī)操作。

5、嚴(yán)格市場(chǎng)價(jià)格，每階段要進(jìn)行一次市場(chǎng)價(jià)格調(diào)查。做到合理開(kāi)支，日清月結(jié)，?？顚Ｓ谩?/p>

6、每周召開(kāi)一次膳委會(huì)，了解反饋每月的“一餐兩點(diǎn)”伙食情況，做到：幼兒喜愛(ài)，家長(zhǎng)放心。

（四）、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境，提高硬件設(shè)備：

1、開(kāi)學(xué)前夕，利用幼兒放假期間，對(duì)全園的門(mén)、窗進(jìn)行修善。

2、由于氣候變熱，根據(jù)家長(zhǎng)需要安裝空調(diào)，在本學(xué)期幼兒入園前將空調(diào)全部安裝好、解決中餐班的午睡條件問(wèn)題。

3、由于群總對(duì)本園口碑較好，本學(xué)期幼兒人數(shù)會(huì)增多，預(yù)計(jì)中托也會(huì)相應(yīng)增加，因此必須增加床位數(shù)，根據(jù)各班舊生人數(shù)和預(yù)報(bào)數(shù)，本學(xué)期必須增加床位60鋪，以解決家長(zhǎng)的需要。

4、由于幼兒增多，桌、椅也相應(yīng)要增加為使幼兒園的硬件提升，本學(xué)期把原來(lái)舊的或有損壞的桌椅換掉估計(jì)要更換三個(gè)班級(jí)，還要相應(yīng)增加各個(gè)班的插班生的桌椅。由分管領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)登記和增訂。

5、由于教學(xué)及教研的需要，本學(xué)期必須要增訂投影儀和電腦。

6、為了更好提高教師的辦公設(shè)備，本學(xué)期準(zhǔn)備在電腦室安裝空調(diào)，更于教師安心備課，提高教育質(zhì)量。

（五）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作指導(dǎo)，檢查與督促，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

（一）、保健醫(yī)生、配合老師做好晨午檢與體溫測(cè)試，確保H1N1流行期間幼兒攜病入園。

（二）、做好幼兒新生入園體檢的把關(guān)工作，把傳染病杜絕在園外。

（三）、各班級(jí)、部門(mén)必須堅(jiān)持衛(wèi)生消毒和紫外線消毒制度，堅(jiān)持記錄，記錄每周檢查一次。

（四）、堅(jiān)持每月對(duì)大環(huán)境進(jìn)行一次消毒、每季度“滅四害“，是校園空氣清清，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境。

（五）、保健室做好期初各種表、卡、接種的收集與統(tǒng)計(jì)，做好保教宣傳工作，流行病的預(yù)防工作，幼兒半年檢工作。

（六）、保健室提前一周制定好下周“一餐兩點(diǎn)“的食譜，并公布在食譜欄，便于家長(zhǎng)了解幼兒點(diǎn)心、伙食情況。

（六）、檔案室繼續(xù)做好檔案收集、整理及文件信息傳遞與發(fā)送工作。

（一）、負(fù)責(zé)每天打開(kāi)電腦，查看縣教育網(wǎng)、市教育網(wǎng)有關(guān)文件及通知，做到及時(shí)通知及時(shí)傳送。

（二）、負(fù)責(zé)檔案收集與整理。

（三）、負(fù)責(zé)各資料的收集、打印。

四：具體工作安排 九月份：

1、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)對(duì)園設(shè)施設(shè)備（線路、開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、電源開(kāi)關(guān)、水龍頭進(jìn)行檢查維修，及安全巡查。）

2、班級(jí)衛(wèi)生打掃及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、廚房做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備，清洗、消毒、做餐舊具、檢修爐灶、采購(gòu)員進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)格調(diào)查，負(fù)責(zé)上報(bào)近階段各食品價(jià)格清單。保健室及分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)幼兒交費(fèi)和市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行預(yù)算，并制定“一餐兩點(diǎn)”食譜驗(yàn)收員認(rèn)真驗(yàn)收食品。

4、保育組長(zhǎng)制訂年段保育計(jì)劃，保育員制訂班級(jí)保育工作計(jì)劃，及時(shí)上交。

5、保管室負(fù)責(zé)分發(fā)幼兒書(shū)本，聯(lián)系訂購(gòu)新生涼席、碗、湯匙、毛巾、杯子和班級(jí)相關(guān)材料。

6、分管領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員安排幼兒中餐床位、增訂新寄中餐幼兒的床鋪。

7、園長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)所缺課桌椅，更換舊桌椅，新增補(bǔ)新生桌椅。

8、園領(lǐng)導(dǎo)核對(duì)幼兒數(shù)和寄中餐人數(shù)。

9、為教研添置教玩具和設(shè)備。

10、園領(lǐng)導(dǎo)下班檢查保育工作情況。

11、召開(kāi)保育員會(huì)議反饋保育工作情況。

12、檢查衛(wèi)生，評(píng)出衛(wèi)生班級(jí)。

13、財(cái)務(wù)室結(jié)算“一餐兩點(diǎn)”

14、召開(kāi)班主任會(huì)議、反饋班主任工作情況。

15、各班級(jí)要注意消毒，班主任每天負(fù)責(zé)上報(bào)給保衛(wèi)科當(dāng)天本班孩子缺勤情況。、各班級(jí)負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)簽訂《班級(jí)安全責(zé)任狀》。

17、班級(jí)做好“國(guó)慶與中秋”兩節(jié)的環(huán)境布置并進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，班級(jí)做好兩節(jié)的安全教育。

18、安排值班護(hù)校。

十月份、組織安全檢查、重點(diǎn)檢查、消毒記錄和安全教育情況。

2、做好節(jié)后天氣轉(zhuǎn)涼的準(zhǔn)備工作，班級(jí)主班老師提醒幼兒多喝水，進(jìn)行預(yù)防感冒教育。

3、檢查中餐班，了解中餐班情況。

4、組織安全檢查，重點(diǎn)檢查各大、中型玩具。

5、聯(lián)系消防教官來(lái)園為教職工培訓(xùn)消防知識(shí)，提高教師的安全常識(shí)。

6、召開(kāi)膳委會(huì)，了解、反饋“兩點(diǎn)一餐“并公布上墻。

7、保健室出版“保健常識(shí)專欄“

8、召開(kāi)保育員會(huì)議，教研確立新課題。

9、組織衛(wèi)生檢查、評(píng)出衛(wèi)生班級(jí)

10、班級(jí)配做好午檢工作，確保H1N1流行期間幼兒的健康。

11、保健室制訂“兩點(diǎn)一餐“食譜。

12、信息員負(fù)責(zé)發(fā)送“兩節(jié)“活動(dòng)信息。

13、財(cái)務(wù)室結(jié)算“兩點(diǎn)一餐“并公布上墻。

十一月份

1、組織安全檢查，重點(diǎn)檢查食堂消毒，操作程序是否根據(jù)制度來(lái)執(zhí)行并檢查留樣冰箱及記錄。

2、檢查中餐班，檢查幼兒進(jìn)餐情況，及午睡前的組織。

3、下班了解保育工作情況，檢查保育課題進(jìn)展情況。

4、召開(kāi)班主任會(huì)議，反饋階段工作情況。

5、保健室聯(lián)系婦幼站來(lái)園為幼兒體檢。

6、召開(kāi)膳委會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與，了解家長(zhǎng)看法，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議。

7、檢查班級(jí)衛(wèi)生、評(píng)出衛(wèi)生班級(jí)。

8、財(cái)務(wù)結(jié)算兩點(diǎn)一餐，并公布上墻。

十二月份

1、下班檢查班級(jí)幼兒常規(guī)，一個(gè)年段抽檢一個(gè)班級(jí)，隨時(shí)抽檢。

2、檢查中餐班幼兒被褥，天氣轉(zhuǎn)寒，注意幼兒保暖。

3、各班級(jí)做好迎新 準(zhǔn)備，一是節(jié)目準(zhǔn)備，二是環(huán)境布置，三是衛(wèi)生掃除。

4、檢查班級(jí)衛(wèi)生，及環(huán)境布置。

5、天氣轉(zhuǎn)寒，各班要加強(qiáng)對(duì)幼兒保護(hù)，提醒幼兒多飲水和增加衣服，6、召開(kāi)保育員座談會(huì)，讓她們談心得體會(huì)并交書(shū)面材料。

7、保健室制訂“兩點(diǎn)一餐“食品譜

8、財(cái)務(wù)室結(jié)算“兩點(diǎn)一餐”并公布上墻。

9、后勤做好演出的場(chǎng)景，布置及衛(wèi)生清理工作。

10、保衛(wèi)科級(jí)門(mén)崗做好幼兒家長(zhǎng)來(lái)園的車輛安全工作。

11、信息員傳送元旦活動(dòng)簡(jiǎn)訊。

元月份

1、班主任做好幼兒聯(lián)系卡填報(bào)工作。

2、保育員做好教玩具的消毒及整理歸裝工作，并做好本學(xué)期保育工作總結(jié)。

3、保管室做好各種教學(xué)設(shè)備及書(shū)玩具的歸庫(kù)工作。

4、召開(kāi)膳委會(huì)總結(jié)一學(xué)期來(lái)幼兒“兩點(diǎn)一餐“的安排及提出存在問(wèn)題，以便下學(xué)期更改。

5、保健室統(tǒng)計(jì)幼兒出勤率，衛(wèi)生班級(jí)次數(shù)，評(píng)出“一、二、三”等獎(jiǎng)班級(jí)。

6、中餐班總結(jié)中餐管理工作。

7、班級(jí)做好幼兒寒暑假在家安全教育并分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。

8、廚房總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作情況，整理做餐用具，上報(bào)下學(xué)期所需的增添的用具。

9、財(cái)務(wù)結(jié)算“兩點(diǎn)一餐”并公布上墻。

10、檔案室收齊教師所有材料，并整理歸檔。

11、安排寒暑假值班護(hù)校。

第三篇：敬德幼兒園2016安全工作計(jì)劃

敬德幼兒園2016年安全綜治工作計(jì)劃

本我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本安全教育工作計(jì)劃。

一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén)、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)

一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班主任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門(mén)，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門(mén)關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識(shí)

1、加強(qiáng)安全教育，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

3、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

三、鞏固平安校園，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

1、定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄

四、具體工作安排 二、三月份：

1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、制定安全教育工作計(jì)劃

3、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度

4、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

5、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。

6、建立健全“三級(jí)值班”（門(mén)衛(wèi)、行政、教師）制度，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。（外來(lái)人員記錄）。7.教師滅火器使用培訓(xùn)。四月份：

1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。五月份：

1、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。

2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。六月份：

1．做好戶外安全教育。2．對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、幼兒健康知識(shí)宣傳。七、八月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

3、安全教育工作總結(jié) 九月份：

1、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。

2、開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)。

3、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。

4、開(kāi)展安全教育周、教育月活動(dòng)。十月份：

1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。十一月份：

1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育 十二、一月份

1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

2016年2月22日

第四篇：德美教師事跡材料

德美教師事跡材料

榆中一中 信息組高國(guó)琴

她的教學(xué)生活里缺少鮮花和掌聲，但她一如既往地?zé)釔?ài)她的每一位學(xué)生和這份來(lái)之不易的職業(yè)，因?yàn)樗龍?jiān)信一句古老的話語(yǔ)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，她默默無(wú)聞撒下愛(ài)的種子定會(huì)遍地綻放。

十六年前，她懷著懵懂的心來(lái)到了這寸土地——榆中一中，當(dāng)了一名普通的信息技術(shù)教師，走進(jìn)校園的那一刻，頭腦突然一片空白，覺(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，拿什么來(lái)教好這些孩子，猛然間心中有了巨大的責(zé)任，一種懼怕的心理使人徹夜難眠。于是，那個(gè)時(shí)候就給自己定下了目標(biāo)：要做一名胸中有夢(mèng)，手中有書(shū)，身上有情，眼中有事，工作有心的教師。

1998年暑假，當(dāng)了一名信息技術(shù)教師，又是學(xué)校的第一位信息技術(shù)教師，那個(gè)時(shí)候也是學(xué)校剛開(kāi)設(shè)這門(mén)課程，計(jì)算機(jī)教室被安排在新建的大樓里，教室里一片狼藉，地面的白灰足足有五寸厚，自來(lái)水又沒(méi)有引上新建的大樓里，自己從樓下提水花了幾天時(shí)間打掃的干干凈凈，一臺(tái)一臺(tái)的計(jì)算機(jī)拆箱安裝，累的胳膊酸痛，嘴上布滿了血泡，這個(gè)打小就夢(mèng)想當(dāng)一名老師的年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的理想。哪能顧得上這些身體的小創(chuàng)傷，體驗(yàn)了計(jì)算機(jī)教室的建立到初次站上講臺(tái)的樂(lè)趣，整天高興的合不攏嘴。

每天看著朝陽(yáng)升起，聽(tīng)著學(xué)生親切的呼喚，學(xué)生們噼里啪啦的敲打著鍵盤(pán)的聲音，就感覺(jué)他們?cè)谇么驂?mèng)想的大門(mén)，心里就會(huì)涌起無(wú)比自豪。

工作中雖然談不上廢寢忘食，但將自己二、三歲的孩子反鎖在家里是常有的事兒，學(xué)校組裝的50臺(tái)計(jì)算機(jī)白天經(jīng)過(guò)幾個(gè)班的輪番使用，往往就癱瘓不能使用，晚上還得整理找出毛病，修理，直到第二天早上還要正常使用開(kāi)課，看到孩子們能用上正常的計(jì)算機(jī)，那種做信息技術(shù)教師的幸福和成就感就會(huì)悠然而生。

甘愿為孩子們付出，默默地發(fā)現(xiàn)著每一個(gè)孩子在上課的動(dòng)靜和表情，那是2005年，高二（4）班的金毅同學(xué)，每每在上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他都是低著頭，不像是睡著狀態(tài)，也不像是不想聽(tīng)課的狀態(tài)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，原來(lái)這個(gè)孩子是非常聰明的孩子，他默默地瞅著一些程序設(shè)計(jì)題目，哦，原來(lái)課堂的內(nèi)容他是吃不飽的。那年，為這個(gè)孩子報(bào)了全國(guó)的青少年信息技術(shù)奧林匹克大賽，經(jīng)過(guò)半年的輔導(dǎo)，這個(gè)孩子最終取得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，并最終被錄取到武漢大學(xué)。這種感

覺(jué)比自己的孩子得了獎(jiǎng)還要高興的強(qiáng)烈！

老公是一個(gè)非常有責(zé)任的體育老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排他當(dāng)了班主任，他下定決心要靠自己的責(zé)任和行動(dòng)為孩子們樹(shù)立榜樣，把他們當(dāng)自己的孩子一樣的管教，在生活中無(wú)微不至的照顧。天涼了，生怕凍病孩子們，周末了，生怕住校的孩子們?nèi)背缘纳俅┑摹Ｗ约壕透挥谜f(shuō)了，照顧孩子的生活起居方面我比他強(qiáng)多了，每到流行感冒傳染比較厲害的時(shí)候，喊叫著讓他拿著自己的電磁爐，帶上醋，到教室里燒開(kāi)醋，熏教室，盡可能的減少被流行性感冒傳染的孩子們。每當(dāng)某個(gè)孩子感冒的時(shí)候，中藥拿到自己家里熬，然后倒進(jìn)保溫杯保溫送到宿舍。聽(tīng)到他們親昵地喊我一聲“師母”的時(shí)候，頓時(shí)感到我是那么的偉大。

從2012年開(kāi)始，自己的教師生涯中又多了一份責(zé)任，和貧窮的孩子們打交道，走訪他們的出生家庭，了解他們的生活，選出一些根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力上學(xué)的孩子，這些孩子被一一篩選進(jìn)入我們學(xué)校的珍珠班。這便使我進(jìn)入學(xué)校資助管理中心的一份工作。之后的每年暑假，自己都要進(jìn)入好幾十個(gè)家庭走訪，每天都是6:00出發(fā)，一個(gè)村莊挨著一個(gè)村莊，一個(gè)家庭接著一個(gè)家庭去走訪那些貧窮的孩子們，山區(qū)有些地方車子是到不了的，只能步行到達(dá)，晚上回來(lái)的時(shí)候大多是披著星星回家，自己從不提一個(gè)“累”字。開(kāi)學(xué)之初，看到珍珠班一個(gè)個(gè)羞澀而又喜悅的面孔，總覺(jué)得他們?cè)谶@個(gè)年齡有書(shū)可讀，有學(xué)可上是一件非常可貴的事情。也免不了為贊助這些孩子們的愛(ài)心人士真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝”！

想做一個(gè)幸福的教師，就應(yīng)該在每一天的工作中，盡量奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，讓愛(ài)悄悄地潤(rùn)澤孩子的心田；盡量奉獻(xiàn)自己的微笑，讓孩子感受到教師的愛(ài)，鼓起孩子向上的勇氣。因?yàn)榻逃菒?ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)不同于一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、勝于情愛(ài)。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

第五篇：何德美業(yè)務(wù)自傳

業(yè)務(wù)自傳

羅平縣第一中學(xué)何德美

何德美，女，1976年6月出生，2000年6月畢業(yè)于長(zhǎng)沙電力學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)，2000年9月至今都在羅平縣第一中學(xué)工作，2006年9月被認(rèn)定為中學(xué)一級(jí)教師，至今任現(xiàn)職7年，符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任羅平縣第一中學(xué)教研室副主任，英語(yǔ)名師工作室導(dǎo)師。

從教十多年來(lái)，一直站在教育教學(xué)工作的前沿，以教書(shū)育人為己任，用奉獻(xiàn)播撒希望，用心靈呵護(hù)學(xué)生，用求索啟迪智慧。承擔(dān)過(guò)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任等不同類型的工作，所帶班級(jí)高考英語(yǔ)成績(jī)突出，在2009年高考中，所上班級(jí)文科226班平均分：90.76，理科228班平均分：104.35，均在羅平縣同類考生中位列第一；在2011年高考中，所上班級(jí)文科262班平均分：85.6，理科258班平均分：94.0，均在羅平縣同類考生中位列第一。

由于成績(jī)突出，2010年2月被曲靖市教育局評(píng)為2008―2009學(xué)高中教學(xué)工作“先進(jìn)教師”； 2011年12月被曲靖市教育局評(píng)為2010—2011學(xué)高中教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀教師”； 2011年11月被中共羅平縣委員會(huì)、羅平縣人民政府評(píng)為“第一屆名教師”； 2010年12月被羅平縣教育局評(píng)為“羅平縣第三批縣級(jí)學(xué)科骨干教師”；2012年1月被授予羅平一中第一批“骨干教師”稱號(hào)。2012、2013連續(xù)兩年都被評(píng)為羅平一中“優(yōu)秀教師”；2007年10月榮獲羅平一中“師德師風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人”；并且在2009、2011、2012、2013的學(xué)年履 1

職考核中被評(píng)為為“優(yōu)秀”。

履現(xiàn)職以來(lái)，先后參加了各種層次的教育教學(xué)論文競(jìng)賽。其中一等獎(jiǎng)3篇；二等獎(jiǎng)4篇；三等獎(jiǎng)1篇；并有《把枯燥乏味的課堂“效”起來(lái)》等5篇分別在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)刊物上發(fā)表?，F(xiàn)在還參與著市級(jí)課題《高中大額條件下的英語(yǔ)分組教學(xué)研究》。此外，在成就自己的同時(shí)我也沒(méi)忽視對(duì)青年教師的培養(yǎng)。近幾年，我先后承擔(dān)起余慧仙、喬麗莉、劉粉三位青年教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，她們?nèi)硕汲闪藢W(xué)校最年輕的骨干教師。其中，喬麗莉老師還在2011年12月曲靖市高中新課程課堂教學(xué)競(jìng)賽在獲得了一等獎(jiǎng)。

現(xiàn)回顧我所取得的這些小小成就，都是來(lái)源于14年的教育教學(xué)中，這其中不乏酸甜苦辣，但我仍矢志不移地在做以下幾方面的工作：

一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的基本路線、方針和政策，使自己的言行與黨中央保持高度一致。在師德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己情操得到陶冶，修養(yǎng)得到加強(qiáng)，從而不斷提高自身水平。

我全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段，不斷探索有效的管理，緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)

生的心理健康教育。以“親情教育”為工作方法，以情感人，催人奮進(jìn)。

二、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出反思，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，充分考慮每一種層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實(shí)際工作中，并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo)，我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)，解決他們的心理問(wèn)題。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。

三、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面

1.深入鉆研，大膽創(chuàng)新。從教以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一位學(xué)者型的教師作為目標(biāo)，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家新課程改革的發(fā)展方向。積極參與備課組活動(dòng)，與同學(xué)科老師一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、高考試題、教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題，深入鉆研高考。

2.重視實(shí)踐，總結(jié)提高。在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己工作上的得失。勤于思考總結(jié)，使自己的教學(xué)不斷提高。

3.信息革新，多元發(fā)展。我深深懂得適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，努力運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化。為此，我努力學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí)，收集課件素材，力求在課堂教學(xué)上有新的突破，經(jīng)過(guò)努力，我制作出了實(shí)用價(jià)值極高的課件，大大提高了課堂效率，很受學(xué)生們的歡迎。

4.扶持后輩，共同進(jìn)步。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園，作為一級(jí)骨干教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)中結(jié)對(duì)子一幫一的活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長(zhǎng)。在我的幫助下，余慧仙、喬麗莉、劉粉三位青年教師已成為學(xué)校最年輕的骨干教師。

四、多種途徑提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。

想要交給學(xué)生一杯水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己擁有一條河流。我們說(shuō)，我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作，這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì)，除了對(duì)書(shū)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要不斷拓展自己的知識(shí)范圍，擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度。所以在工作中，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。

總之，從參加工作以來(lái)，我聽(tīng)從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想，任勞任怨，總是以做學(xué)生、家長(zhǎng)心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。近14年的教育教學(xué)經(jīng)歷再次告訴我：成績(jī)只能來(lái)源于自信，來(lái)源于激情，來(lái)源于勤奮。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，精心教學(xué)、勤奮研究，更加廣泛地開(kāi)展學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，努力用自己的良好行為帶動(dòng)一批人，在教育第一線打拼，爭(zhēng)取為教育事業(yè)再增添新的光彩。

2014年4月2日