第一篇：定寧鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作匯報1

定寧鎮(zhèn)“兩基”工作情況匯報

一、基本情況

定寧鎮(zhèn)位于古浪縣城東北部，距縣城11公里。總土地面積165.93平方公里，其中山區(qū)占地面積107.43平方公里。全鎮(zhèn)共有耕地面積6.2萬畝?，F(xiàn)轄10個村委會，94個村民小組，5273戶?？?cè)丝?4064人，其中農(nóng)業(yè)人口23679人。農(nóng)民人均純收入2959元。全鎮(zhèn)共有中學(xué)2所，完全小學(xué)10所，村校和教學(xué)點8所；共有在校學(xué)生3641人，其中：中學(xué)生1377人，小學(xué)生2264人;共有教師216人，其中:中學(xué)教師73人，小學(xué)教師143人。全鎮(zhèn)適齡兒童2300人，適齡少年1404人。

二、“兩基”達(dá)標(biāo)情況

（一）普及程度

1、全鎮(zhèn)共有小學(xué)適齡兒童2300人，已入學(xué)2300人，入學(xué)率達(dá)100%；適齡女童人口1129人，已入學(xué)1129人，入學(xué)率達(dá)100%；小學(xué)畢業(yè)生539人，已入初中539人，小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率為100%。

2、全鎮(zhèn)有適齡少年1404人，初中階段在校生1483人，初中毛入學(xué)率達(dá)為105.6%。初中適齡在校學(xué)生1393人，初中凈入學(xué)率為99.2%。

3、全鎮(zhèn)有殘疾兒童12人，已入學(xué)10人，入學(xué)率達(dá)83%，殘疾少年10人，已入學(xué)8人，入學(xué)率達(dá)80 %。

4、全鎮(zhèn)小學(xué)上學(xué)年在校學(xué)生2660人，無輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0%；初中在校學(xué)生1280人，無輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0%。

5、全鎮(zhèn)15周歲人口444人，已接受完初等教育444人，15周歲人口中初等教育完成率達(dá)100%。15周歲人口文盲率為0%。

6、全鎮(zhèn)17周歲人口652人，已接受完初級中等教育 650人，17周歲人口中初級中等教育完成率達(dá)99.68%。

7、留守兒童少年：小學(xué)175人，初中151人。

8、青壯年人口非文盲率：15—50周歲人口15265人，其中非文盲15254人，15—50周歲青壯年人口非文盲率為99.9%。

（二）師資水平

9、全鎮(zhèn)小學(xué)共有教職工143人,其中專任教師141人,學(xué)歷符合規(guī)定141人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；初中共有教職工73人，其中專任教師73人,學(xué)歷符合規(guī)定73人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。10、2001年以來，新補充小學(xué)教師72人，學(xué)歷合格率100%；新補充初中教師45人，學(xué)歷合格率100%。

11、全鎮(zhèn)中小學(xué)專任教師與學(xué)生比例為：小學(xué)為1：16，初中為1：18。

12、全鎮(zhèn)有初中校長2人，任職條件合格2人，合格率達(dá)100%；小學(xué)校長18人，任職條件合格18人，合格率達(dá)100%。

（三）辦學(xué)條件

13、全鎮(zhèn)小學(xué)校舍建筑面積12321平方米，生均校舍建筑面積為5.44平方米（國檢標(biāo)準(zhǔn)生均4平方米）；初中校舍建筑面積7026平方米生均校舍建筑面積5.1（國檢標(biāo)準(zhǔn)生均4.5平方米）平方米。

14、全鎮(zhèn)小學(xué)、初中“一無兩有六配套”（無危房，班班有教室、學(xué)生人人有課桌凳，校校圍墻、校門、操場、旗桿、廁所、水井配套）合格率小學(xué)達(dá)100%、初中達(dá)100%。

15、全鎮(zhèn)有小學(xué)危房0平方米，初中危房0平方米，危房率小學(xué)為0%，初中為0%。

16、全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有圖書35318冊，生均圖書15.6冊（國檢標(biāo)準(zhǔn)生均15冊），初級共有圖書28896冊，生均圖書20.98冊（國檢標(biāo)準(zhǔn)生均20冊），圖書達(dá)標(biāo)率小學(xué)、初中均為100%。

17、全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備按不同類型學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求的配齊率為100%；初級中學(xué)教學(xué)儀器配齊率為100%。

18、全鎮(zhèn)小學(xué)共有建網(wǎng)學(xué)校5所，電教室9個，計算機84臺，生機比為1:27;初級中學(xué)建網(wǎng)學(xué)校1所，計算機教室1個，計算機56臺，生機比為1:25。

（四）教育質(zhì)量

全鎮(zhèn)中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的義務(wù)教育階段課程計劃，開齊開足課程及課時。

19、畢業(yè)生合格率：2009—2011年小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生三科合格率均為分別為96%、98%和100%；2009—2011年初中畢業(yè)生六科合格率分別為72.5%、75%、79%。

20、畢業(yè)率：2008—2010年小學(xué)學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)分別為545、592、539人，實際畢業(yè)人數(shù)分別為545、592、539人，畢業(yè)率均為100%。初中2008年畢業(yè)班學(xué)生209（開山63人）人，畢業(yè)209人，畢業(yè)率100%;2009年畢業(yè)班學(xué)生244（開山66人）人，畢業(yè)學(xué)生244人，畢業(yè)率100%;2010年畢業(yè)班學(xué)生285（開山70人）人，畢業(yè)學(xué)生285人，畢業(yè)率100%。升入高中階段人數(shù)分別為182、211、255人，升學(xué)率分別為86.96%、86.36%、89.3%。

（五）教育經(jīng)費

21、教育經(jīng)費按照建立公共財政體制的要求，年初按照“兩上兩下”編制學(xué)校預(yù)算，年終進(jìn)行決算，建立健全了教育經(jīng)費“校財局管”的一系列規(guī)章制度，學(xué)校對公用經(jīng)費的預(yù)算管理、支出管理、經(jīng)費審計等方面作出了具體規(guī)定，不斷規(guī)范和完善內(nèi)部財務(wù)管理制度，依法設(shè)臵會計賬簿，實行財務(wù)公開，每學(xué)期都在教師大會上對收支情況進(jìn)行公布。認(rèn)真做好寄宿生生活補助款發(fā)放工作。按照省上確定的生均公用經(jīng)費定額標(biāo)準(zhǔn)，縣上統(tǒng)籌安排公用經(jīng)費并及時足額撥付，確保了學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。建立和完善了校舍定期勘察、鑒定工作制度。

（六）學(xué)校安全管理

22、我鎮(zhèn)始終把學(xué)校安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，堅持開展創(chuàng)建平安校園活動。鎮(zhèn)政府成立了由分管副鎮(zhèn)長、派出所、司法所、安監(jiān)站、衛(wèi)生院、文化站等站所相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組并與各村、中小學(xué)簽定了《安全工作責(zé)任書》，明確職責(zé)，責(zé)任到人。鎮(zhèn)政府出臺了《定寧鎮(zhèn)學(xué)校安全管理辦法》《定寧鎮(zhèn)學(xué)校重大事故責(zé)任追究辦法》等規(guī)范管理制度，并實行師生安全日報告、學(xué)校安全情況月自查通報制度等安全工作管理制度，使全鎮(zhèn)安全工作步入常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化。堅持加強安全宣傳教育，每學(xué)期開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，每學(xué)期做好安全隱患排查，填寫好安全工作臺賬，各學(xué)校還通過班會、廣播、櫥窗、黑板報等形式進(jìn)行宣講，使全校師生知曉創(chuàng)建安全校園的必要性和重要性。由于宣傳到位，措施到位，全鎮(zhèn)師生安全意識得到了進(jìn)一步的加強。同時，鎮(zhèn)政府組織派出所、文化站、司法所、衛(wèi)生院、安監(jiān)站等站所協(xié)同配合，集中開展各類整治活動，為創(chuàng)建和諧平安校園營造了良好的環(huán)境。近幾年來，我鎮(zhèn)各學(xué)校從未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

（七）掃盲程度 23、2010年全鎮(zhèn)青壯年總數(shù)為15265人，青壯年人口中非文盲人數(shù)15254人，農(nóng)村非文盲率為99.9％；近三年脫盲人數(shù)為505人，脫盲人員鞏固率達(dá)100％。

24、全鎮(zhèn)轄10個行政村都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，辦學(xué)覆蓋面達(dá)100％。

三、鞏固“兩基”工作的主要措施

（一）提高工作認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

我鎮(zhèn)始終把教育作為實施扶貧開發(fā)、振興全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、關(guān)注改善民生的根本大計來抓，實施“科教興鎮(zhèn)”和“人才強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，“十一五”、“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育，公共資源優(yōu)先保障教育發(fā)展。堅持定期議教制度，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府定期研究教育，2008年以來召開涉及教育問題的黨委、政府會議20多次，專題研究解決教育發(fā)展的困難。

今年3月底，鎮(zhèn)政府召開了各學(xué)校校長會議，逐項分析存在的問題，有針對性的提出整改方案。明確了校長是學(xué)?！皟苫惫ぷ鞯氖滓?zé)任人，對學(xué)?！皟苫庇皣鴻z”工作全面負(fù)責(zé)。為強化“兩基”鞏固提高攻堅意識，增強責(zé)任感，鎮(zhèn)政府與各村、鎮(zhèn)屬各相關(guān)單位簽訂了“兩基”迎“國檢”目標(biāo)責(zé)任書，層層落實職責(zé)任務(wù)。實行各村、各學(xué)校定期向鎮(zhèn)政府匯報“兩基”工作的制度，將鞏固提高效果列入對各單位及村兩委年終考核的重要內(nèi)容。在“兩基” 迎“國檢”工作中，我們加強督導(dǎo)，先后進(jìn)行了“兩基”檔案整理及D級危房拆除等專項治理工作，有力地推動了我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作的全面開展，提高了“兩基”工作的效益和質(zhì)量。

（二）多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件

實行以縣為主的農(nóng)村教育管理體制后，農(nóng)村中小學(xué)校舍修建資金的籌措，主要由縣政府負(fù)責(zé)。建設(shè)用地和“三通一平”原則上由鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)。針對我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委、政府倡導(dǎo)全鎮(zhèn)人民繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，動員致富能人捐資興辦學(xué)校。其中：楊開山先生捐資70萬元，修建了開山初級中學(xué)；段宏先生捐資120萬元，修建了晨光完全小學(xué)；唐有祿先生捐資60萬元，修建了過龍希望小學(xué)；李克棟先生捐資30萬元，修建了塔墩小學(xué)；王天樂先生投資3萬多元，為水口小學(xué)修建了圍墻和大門。另外，近三年來上級部門共投入修建項目資金831.5萬元，改建和新建校舍建筑面積4176平方米，新建中學(xué)公寓樓一幢2400平方米，硬化地坪5015平方米，修建校墻350米，徹底改善了各學(xué)校的辦學(xué)條件，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（三）依法治教，切實抓好“控輟保學(xué)”

“控輟保學(xué)”是“兩基”鞏固提高的一項重要工作內(nèi)容。2008年以來，我們“控輟保學(xué)”工作力度不減，鎮(zhèn)政府多次召開村、校兩級“控輟保學(xué)”專題會，強化對“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

一是加強宣傳。成立了義務(wù)教育宣傳隊和執(zhí)法隊，通過宣傳《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，使人民群眾增強依法送子女入學(xué)意識。二是明確責(zé)任。通過簽訂責(zé)任書，層層落實 “控輟保學(xué)”工作職責(zé)。堅持“控輟保學(xué)”工作“四包六到位”，即駐村干部包村、村組干部包片、校長包學(xué)校、教師包學(xué)生，并做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位、人員到位、動員工作到位、執(zhí)法到位。三是建立流失生報告制。四是實行學(xué)校承諾制。學(xué)校向社會承諾：不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何借口迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，不歧視后進(jìn)生，不亂收費。五是堅持扶助貧困生制度，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實行減、免、緩政策，以達(dá)到“該入學(xué)的一個不能少，已入學(xué)的一個不能走”的目標(biāo)。六是認(rèn)真貫徹落實國家“兩免一補”政策和號召全社會都來救助貧困生,保證學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。由于“控輟保學(xué)”措施有力，我們有效地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

（四）掃除剩余文盲，認(rèn)真開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn) 2008年以來，我鎮(zhèn)根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實際，認(rèn)真研究掃盲工作，采取了相應(yīng)的工作措施：一是穩(wěn)定成教隊伍，保證成教工作的連續(xù)性。二是做好宣傳工作，在執(zhí)行計劃生育政策，優(yōu)撫軍烈屬，推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)等活動中，宣傳《掃盲工作條例》和新修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，宣傳學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。三是采取集中上課與分散輔導(dǎo)相結(jié)合的掃盲辦法。利用冬季農(nóng)閑時間和黨員冬訓(xùn)時間，在鎮(zhèn)政府所在地和各完全小學(xué)開辦掃盲班，學(xué)校負(fù)責(zé)上文化課，農(nóng)技部門負(fù)責(zé)講授農(nóng)技知識，實行識字、農(nóng)技一起學(xué)，借助學(xué)校的教學(xué)設(shè)施實行“日校辦夜校，一長管兩校，一師任兩教”的辦學(xué)方式，具體落實“一堵、二掃、三提高”的工作措施，使學(xué)習(xí)文化知識與農(nóng)科技培訓(xùn)有機地結(jié)合，達(dá)到讓廣大農(nóng)民學(xué)一門技術(shù)、致富一家、帶動一片的目的。三年來，全鎮(zhèn)參加各種農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)達(dá)5000多人次，涌現(xiàn)出一大批大棚種植和暖棚養(yǎng)殖示范戶、專業(yè)戶，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中收到了良好的效果，達(dá)到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。

（五）深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

2008年以來，我鎮(zhèn)以規(guī)范學(xué)校管理達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，認(rèn)真落實縣委、縣政府出臺的《進(jìn)一步加強中小學(xué)管理的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》，從教育管理體制、安全及德育工作、教育經(jīng)費投入、教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面加強了對教育工作的管理。

1、加強教師培訓(xùn)工作。我鎮(zhèn)初中和小學(xué)教師學(xué)歷合格率雖然已達(dá)到規(guī)定的要求，但總體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展的需要。近幾年，我鎮(zhèn)積極開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。各學(xué)校除積極參加上級部門組織的教研活動、各種比賽外，還進(jìn)行了校本培訓(xùn)。一方面發(fā)揮骨干教師作用，讓他們有針對性地引領(lǐng)示范課，幫助其他教師完善自我、彌補不足，達(dá)成相應(yīng)的專業(yè)化成長目標(biāo)。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親身實踐，深入第一線教學(xué)，開展聽、評課活動，形成了自述（講課人談設(shè)計意圖、思路）一一自評（講課人談上課后的收獲、不足）一一互評（其他成員談觀點、看法）一一反思（講課人根據(jù)互評觀點談改進(jìn)意見）——點評（組長根據(jù)評課結(jié)果明確本學(xué)科今后備課、講課時的 注意事項，形成指導(dǎo)性意見）的教研評課基本模式，并組織其他教研組進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩，在全鎮(zhèn)推廣實施，為教研活動的有效開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、狠抓教學(xué)過程管理。近年來，各學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，以教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。初級中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量長盛不衰，教育教學(xué)碩果累累。中心小學(xué)狠抓督導(dǎo)檢查。每學(xué)期組織校委會成員對各校工作和教師教學(xué)工作進(jìn)行兩次全面系統(tǒng)地督查，檢查結(jié)束后，及時召開全校教師會議，對檢查結(jié)果予以公開反饋，肯定成績，指出不足，提出改進(jìn)工作的具體措施。

3、抓好隊伍建設(shè)，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。一是抓校長隊伍建設(shè)，用好校長帶出一所好學(xué)校。二是加強教師隊伍建設(shè)。加強師德、師風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人氛圍。開展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到教書育人、為人師表。抓重點，樹典型，組織開展了各種層次的說、聽、評課活動。近三年來，先后涌現(xiàn)出市級骨干教師4人，縣級名校長2人，縣級名師4人，縣級骨干教師6人，縣級學(xué)科帶頭人和青年“教學(xué)能手”6人。教師在市級教學(xué)評比中獲獎6人次，獲縣級獎15人次；教師教研論文獲市級獎2人次，在縣級以上刊物發(fā)表或交流76篇。教師在縣級以上論文、課件、作文指導(dǎo)、教育應(yīng)用能力等競賽中獲獎402人次。

4、優(yōu)化教學(xué)教研，促進(jìn)質(zhì)量提高。近年來，全鎮(zhèn)各學(xué)校注重抓好教研教改。各學(xué)校教研室先后組織開展了“新教師教學(xué)競賽活動”、“英語課堂教學(xué)觀摩研討活動”、“聯(lián)校教研活動”等活動，通過聽、說、評、研有效地提高了教師的教學(xué)能力和水平。各學(xué)校積極申報開展省、市、縣教研課題，每個完全小學(xué)申報開展了一個教研課題的研究工作。學(xué)校有十項教研課題被立項為省級課題，現(xiàn)已結(jié)題兩項。省級“十一五”重點課題《農(nóng)村小學(xué)校本課程開發(fā)與創(chuàng)建特色學(xué)校的研究與探索》通過省級鑒定驗收并獲武威市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果一等 獎；省級“十一五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)課程資源開發(fā)和利用的研究》獲武威市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果三等獎。2010年，校長姚天慶主持開展的《農(nóng)村小學(xué)學(xué)校課程開發(fā)與實施的模式研究》被列為省級重點課題并獲省上經(jīng)費支持。

2008年以來，全鎮(zhèn)各學(xué)校多次獲得上級部門的表彰獎勵。2008年，中心小學(xué)榮獲古浪縣教育局“教學(xué)質(zhì)量顯著單位”榮譽稱號。2009年2月，中心小學(xué)榮獲古浪縣教育局教育工作實績考核二等獎和“教學(xué)質(zhì)量顯著單位”二等獎。2010年2月，中心小學(xué)獲古浪縣教育局工作實績考核三等獎。2008年以來，中心小學(xué)2項教研課題獲得市級獎勵。定寧初級中學(xué)2008年10月被評為“武威市學(xué)校德育先進(jìn)單位”；2008年至2011年初級中學(xué)會考成績居全縣前列，連續(xù)四年受到縣上的表彰獎勵。

（六）開展特色活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

為加強學(xué)生愛黨愛人民愛祖國教育，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，2011年7月1日，組織學(xué)校開展了“感黨恩 跟黨走”師生書畫展。本次展覽共展出作品200多件，有書法、繪畫、剪紙、攝影等。展覽中還展出了歌頌黨、歌頌人民的紅色對聯(lián)32副。本次展覽，極大的豐富了學(xué)校文化生活，使全校師生收到了藝術(shù)的熏陶，得到了美的感染，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣起到了良好的促進(jìn)作用。

（七）加大宣傳力度，營造良好氛圍

一是組織召開各村群眾會議，宣傳“兩基”迎國檢工作。二是編發(fā)《“兩基”迎國檢工作簡報》，宣傳展示全鎮(zhèn)“兩基”工作開展情況及經(jīng)驗做法。三是實行“兩基”迎國檢工作報告制度，各學(xué)校每周以《簡報》的形式匯報一次“兩基”工作。四是在戶外懸掛了宣傳“兩基”的橫幅，刷寫了墻頭標(biāo)語，刊出專欄、黑板報，營造了良好的宣傳氛圍。

四、存在的困難和問題

在上級黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下，我鎮(zhèn) “兩基”迎“國檢”準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利，取得了一定成績，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約，與上級部門的要求還存在一定的差距：

1、學(xué)校的各種功能室建設(shè)有待進(jìn)一步充實、完善。

2、“兩基”工作山川發(fā)展不平衡，總體不高，有待進(jìn)一步提高，鞏固“兩基”工作的長效機制有待進(jìn)一步完善。

五、下一步工作打算

為確保今年如期通過國家“兩基”驗收，我們將進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作責(zé)任，落實工作目標(biāo)，嚴(yán)格按照 “兩基”迎“國檢”的各項要求，全力做好以下工作：

1、進(jìn)一步落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，依法保障義務(wù)教育經(jīng)費投入，想方設(shè)法多方籌措教育經(jīng)費，盡力完善學(xué)校各功能室的建設(shè)和校容校貌及校園文化建設(shè)，整體改善辦學(xué)條件。

2、嚴(yán)格學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，確保校園安全穩(wěn)定，杜絕各類重大安全事故發(fā)生。

3、認(rèn)真做好“兩基”檔案的完善工作，對“兩基”檔案進(jìn)行進(jìn)一步的查漏補缺。同時，加強督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確?！皟苫庇瓏鴻z驗收順利通過。

第二篇：“兩基”迎國檢工作匯報(定)

天水市建設(shè)路第三小學(xué)

“兩基”迎“國檢”工作總結(jié)

天水市建設(shè)路第三小學(xué)

2011年8月21日

天水市建設(shè)路第三小學(xué) “兩基”迎“國檢”工作總結(jié)

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真貫徹落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思想，以順利通過國家 “兩基”工作的評估驗收為目標(biāo)，堅持實事求是的原則，堅持“全面推進(jìn)、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進(jìn)一步調(diào)動全體教師的積極性，把學(xué)校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我?！皟苫庇瓏鴻z工作匯報如下：

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了 “兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學(xué)指導(dǎo)，扎實落實“兩基”迎國檢的各項工作。

1、成立“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張 莉（校長）

全面負(fù)責(zé)本?！皟苫庇瓏鴻z工作。

副組長：戴佩紅（副校長）竇孟寬（教導(dǎo)主任）

具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢的組織實施。

成 員：馬 興 杜麗芳 張善述 肖 怡 劉 英

董秀娟 謝春燕 王麗芳 馬玉玲 楊 紅 許亞娟

具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢工作的檔案資料收集整理。

2、成立“兩基”迎國檢工作辦公室

辦公室設(shè)在辦公樓三樓，辦公室主任由馬興擔(dān)任

辦公室全面負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢檔案資料的組織實施工作，進(jìn)行重點工作和任務(wù)分解。協(xié)助搞好資料的收集、整理、歸檔并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入和統(tǒng)計完成情況。

3、實行分工負(fù)責(zé)制，各負(fù)責(zé)人抓好自己的分管工作。對學(xué)校“兩基”迎“國檢”工作開展不力，出現(xiàn)過失的，要追究當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、具體分工如下：學(xué)校信息、學(xué)生信息方面由馬興提供數(shù)據(jù)并錄入；教職工信息方面由杜麗芳負(fù)責(zé)錄入；辦學(xué)條件方面由劉秀蘭負(fù)責(zé)提供數(shù)據(jù)并錄入；教育經(jīng)費方面由王瑛負(fù)責(zé)錄入；技術(shù)裝備方面由許亞娟負(fù)責(zé)錄入。

二、求真務(wù)實，積極工作，摸清實底，嚴(yán)格按“兩基”國檢標(biāo)準(zhǔn)開展各項迎檢工作。

（一）學(xué)校情基本概況

天水市建設(shè)路第三小學(xué)地處天水市秦城東關(guān)羅玉河畔的，創(chuàng)建于1957年，2002年重建。學(xué)校占地面積4667平方米，總建筑面積4774平方米，近年在地方政府的高度重視下，在社會各界的密切關(guān)注下，建三小學(xué)教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步完善，教育教學(xué)水平、學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高。近年來，學(xué)校連續(xù)兩年被區(qū)委區(qū)政府評為“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”，被省教育廳、省環(huán)保局評為“綠色學(xué)?！保∥拿鬓k、省交通廳、省公安廳授予“交通安全文明學(xué)?！?，被市團(tuán)委推薦為“省優(yōu)秀紅旗大隊”。2006年9月榮獲第二十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎； 2008年2月，被天水市科技協(xié)會評為二〇〇七年青少年科技活動優(yōu)秀組織獎；2008年4月，在第八屆中國青少年機器人競賽甘肅賽區(qū)小學(xué)機器人比賽中，我校4名學(xué)生分別獲得二、三等獎，學(xué)校榮獲校園機器人文化活動展示獎； 2010年9月被天水市人民政府評為全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；2010年12月被省語委評為省級語言文字示范校；2010年4月在甘肅省機器人大賽中獲得集體二等獎；2010年7月學(xué)校黨支部被中共天水市委評為先進(jìn)基層黨組織；2010年7月在教育部關(guān)心下一代工作委員會組織的全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動中獲得先進(jìn)集體；2010年7月在甘肅省青少年校園足球聯(lián)賽天水賽區(qū)西賽區(qū)中獲得冠軍。

（二）各項指標(biāo)數(shù)據(jù)情況 １、普及程度

在兩基領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工的共同努力下，我校兩基各項指標(biāo)均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，具體如下：

2006年：我校適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率中小學(xué)均為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%。

2007年：我校適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%。

2008年：我校適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%。

2009年：我校適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%。

2010年：我校適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生輟學(xué)率為0%，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%。

２、師資隊伍

在校教師75名，其中高級教師31名，教師學(xué)歷合格率100%，大專以上學(xué)歷占86.7 %。

（１）我?，F(xiàn)有教師75名，專任教師72人；大專學(xué)歷42人，本科學(xué)歷23人，大專以上教師占教師總數(shù)的86.7%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,其中省特級教師1名，省級骨干教師2名，市級骨干教師8名，區(qū)級骨干教師13名，教師學(xué)歷合格率100%。目前，師生比小學(xué)為1︰23。

（２）學(xué)校有正校長１名，副校長1名，都具有中級教師任職資格，均通過校長崗位培訓(xùn)并取得合格證書，任職合格率為100%。

3、采取有效措施，全力做好控輟保學(xué)工作

高度重視控輟保學(xué)工作，完善了義務(wù)教育管理體制。按照學(xué)校制定的控輟保學(xué)措施、方案，積極推進(jìn)此項工作，把學(xué)生輟學(xué)率嚴(yán)格控制在國家規(guī)定的范圍內(nèi)。通過大量有效的思想政治工作、家訪工作，實現(xiàn)了控輟保學(xué)兩條線的有效銜接，使控輟保學(xué)工作取得明顯成效。

4、辦學(xué)條件

（１）學(xué)校占地面積4667平方米，校舍建筑總面積4774平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班34個，在校學(xué)生1661人。生均校舍建筑面積為2.9平方米。校園布局比較合理，教學(xué)區(qū)和運動區(qū)分區(qū)比較明確。有一棟教學(xué)樓，三個器材室和一棟師生廁所。學(xué)校現(xiàn)有兩個微機室、一個科科學(xué)工作室（下設(shè)：機器人、腦思維、微型機床、聲光電科教活動四個子工作室），兩個音樂教室、一個心理健康咨詢室、一個多媒體教室和一個圖書室。

（２）學(xué)校有科學(xué)實驗室一間，面積60平方米，總價值5萬元，生均30.1元。實驗教學(xué)儀器設(shè)備較為完備，能基本滿足演示實驗教學(xué)的需求。

（３）學(xué)校圖書室藏書量為18200冊，生均圖書11冊，圖書價值17.4萬元，生均105元。圖書閱覽室面積80平方米，現(xiàn)圖書管理規(guī)范，全天開放。

（4）我校在信息化建設(shè)方面。建成了多媒體多功能計算機教室一間，電子白板教室兩間，微機室一間，計算機55臺，生機比30：1。為信息技術(shù)課的教學(xué)及整體推進(jìn)學(xué)校教育模式的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)，同時，大大提高了教師的工作、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)效率，也提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力。多渠道優(yōu)質(zhì)資源的共享，為我校全面落實素質(zhì)教育插上的翅膀。

5、教育經(jīng)費

（1）學(xué)校做到了按政策收費，無亂收亂支現(xiàn)象。

（2）教職工工資實行了“按時發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能按照績效準(zhǔn)時發(fā)放。

（3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。幾年來，教育經(jīng)費能及時到位。

（4）我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定，通過公示資助信息，組織希望獲得資助的學(xué)生填寫“兩免一補”申請表并向?qū)W校提供有關(guān)的證件及證明，學(xué)校摸底調(diào)查、評審小組根據(jù)摸底調(diào)查情況進(jìn)行評審、確定出擬定對象、公示評審結(jié)果、上報審核等程序選出受助對象。

6、教育質(zhì)量

（1）堅持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

（2）近幾年我校在區(qū)教育局組織的統(tǒng)測中名列前茅，2007年六年級畢業(yè)考試語、數(shù)、英綜合成績第四名；四年級統(tǒng)考第四名。2008年六年級畢業(yè)考試語、數(shù)、英綜合成績第六名。2010年六年級畢業(yè)考試語、數(shù)、英綜合成績第五名。

7、學(xué)校安全管理

（1）制訂學(xué)校的安全工作計劃，并和班主任老師簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，做到安全工作有計劃，有制度。

（2）做好安全知識的宣傳工作。經(jīng)常利用安全教育周、國旗下講話、板報、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行食品安全、交通安全、節(jié)假日安全等方面的教育。

（3）加強安全技術(shù)防備工作。在學(xué)校重點部位安裝了監(jiān)視器，24小時有人值班，有效地做好了安全防范工作。

（4）優(yōu)化周邊環(huán)境。定期召開安全綜合整治會議，加強與派出所的聯(lián)系，治理周邊的環(huán)境，減少不安全因素，做好安全保障工作。

三、學(xué)校工作

（1）堅持不懈的開展“四大工程”

一是青藍(lán)工程。以教師為本，就要關(guān)注教師的成長，為教師人生幸福、事業(yè)成就尋找支撐點，為教師實現(xiàn)自我價值搭建平臺。結(jié)合教學(xué)工作任務(wù)和“我和學(xué)生共成長，我為學(xué)校謀發(fā)展”的主題，學(xué)校啟動了青藍(lán)工程，組織教師開展“六個一”教學(xué)活動。在青年教師中開展了“創(chuàng)設(shè)條件搭臺子，師徒結(jié)隊教方子，樹立典型引路子，推向前沿壓擔(dān)子”的“比、學(xué)、趕、幫、賽”活動；每年舉辦青年教師課堂教學(xué)及教學(xué)基本功大比武活動；

對青年教師實行教學(xué)行為跟蹤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，組織全體教師開展奉獻(xiàn)一個優(yōu)質(zhì)課、撰寫一篇優(yōu)秀論文、編寫一個優(yōu)秀案例、制作一個優(yōu)質(zhì)課件、舉行一次班隊會、寫一份優(yōu)質(zhì)試卷分析的 “六個一”活動。讓一批青年教師在教研中成才。教師在教育教學(xué)論文及優(yōu)質(zhì)課評選活動中，獲國家級獎勵的68人次，省級獎勵的37人次，市級獎勵的25人次，學(xué)生也在各級各類大賽中屢屢獲獎。

二是教學(xué)質(zhì)量提高工程。提高教育教學(xué)質(zhì)量, 就是要堅持以學(xué)生為本，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，使學(xué)生健康和諧的全面發(fā)展，因此，我們牢牢樹立質(zhì)量意識，規(guī)范教學(xué)管理，完善了《課堂教學(xué)管理規(guī)范》、《教師教學(xué)常規(guī)》等制度，加強“備、教、輔、改、評、析”教學(xué)全過程的管理，計劃管理抓起始，備課管理抓探究，課堂管理抓教改，作業(yè)管理促創(chuàng)新，總結(jié)反饋促提高，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量全面提高。

三是校本課程建設(shè)工程。為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)造條件申報省級校本課程建設(shè)示范校創(chuàng)建活動。以豐富多彩的第二課堂為校本課程，堅持開展活動。第二課堂的項目，由學(xué)生的興趣愛好來確定。第二課堂分二十二個門類，三十九個小組，全校學(xué)生參與，每周星期四下午開展活動，這天，成了學(xué)生的節(jié)日，校園成了歡樂的海洋。校本課程的開展，調(diào)節(jié)了學(xué)生的學(xué)校生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四是和諧平安校園工程。堅持不懈的開展教師結(jié)對困難學(xué)生的“解惑，助學(xué)”活動。幫助的學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難生，道德后進(jìn)生，家境困難生，特殊體質(zhì)生，特殊心理生。教師根據(jù)對象特點制訂幫扶計劃。與“思想困惑，學(xué)習(xí)困難”的學(xué)生結(jié)對的老師，通過交流等方式了解其“思想困惑，學(xué)習(xí)困難”的原與學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生結(jié)成對子的老師，利用課余時間為學(xué)生補課，幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題；與特殊體質(zhì)的學(xué)生結(jié)對子的老師，更多地是傾注他們的愛心，用愛心啟迪這些學(xué)生的心靈，讓這些特殊體質(zhì)的學(xué)生能夠健康成長。領(lǐng)導(dǎo)班子成員與家境困難生結(jié)對子，為他們獻(xiàn)愛心解決他們生活中的實際困難。幫助因各種原因?qū)е碌木裎摇顟B(tài)不佳的學(xué)生正確看待生活，樹立理想，走出迷茫與困惑。

（2）抓好三項建設(shè)

1、德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

在德育工作中，首先建立了學(xué)?！鐣彝トY(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，開展了以課堂教學(xué)為主渠道，以形式多樣的班隊會活動為載體，以養(yǎng)成教育為內(nèi)容的一系列德育活動，國旗下學(xué)生演講內(nèi)容豐富、少先隊活動主題突出，“創(chuàng)建綠色校園”活動，在體驗中增強了孩子的環(huán)保意識；捐書捐款，扶殘助殘等社會實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。在德育管理中，學(xué)校把養(yǎng)成教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來，用愛心滋潤孩子。把德育教育和家庭教育有效結(jié)合起來，建立了家長聯(lián)系卡，成立了家長學(xué)校，開通了校長熱線，實行了家長接待日，家長開放周活動，邀請家長參與學(xué)校教育及管理，形成了共管、共育的德育機制。

學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，重視班主任工作中的德育功能，狠抓養(yǎng)成教育，積極開展豐富多彩的德育實踐活動。注重校園文化建設(shè)，營造良好的德育環(huán)境。曾多次接待省市未成年人思想道德建設(shè)檢查團(tuán)的參

觀檢查，受到高度評價。

2.抓好校園文化建設(shè)

學(xué)校班子成員用生態(tài)的育人理念總攬全局，發(fā)動全體教師群策群力，大力營造環(huán)境育人的氛圍，并把它上升到文化的高度。從景點的造型到布局，從綠化帶的設(shè)計到走廊、教室的布置，從教學(xué)樓內(nèi)盆花的擺放到教室、會議室窗簾顏色的搭配等都經(jīng)過精心的設(shè)計。漫步校園，舒暢、高雅的感覺油然而生。

狠抓校容校貌建設(shè)，使學(xué)校達(dá)到“六無”標(biāo)準(zhǔn)：地上無紙屑，墻上無污點，桌內(nèi)無雜物，桌面無刻痕，室內(nèi)無垃圾，窗臺無積塵，東西放到恰當(dāng)處。我校一方面宣傳教育，表揚先進(jìn)，一方面在師生中開展“帶頭彎彎腰，隨手就拾掉”的活動。學(xué)校還開展了凈化綠化美化校園活動，啟動了“我潔校凈——創(chuàng)建衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、創(chuàng)建衛(wèi)生優(yōu)秀班級、創(chuàng)建衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室、人人爭當(dāng)潔凈小衛(wèi)士”的“三創(chuàng)一爭”活動，開展了以家長開放日為主題的和諧校園活動。學(xué)校少先隊組織開展了“贊歌頌祖國”的主題慶?；顒印?/p>

綠化美化校園。學(xué)校開辟了幾個小花園，種植了冬青、薔薇、柳樹等植物，購置了盆景，并發(fā)動學(xué)生每人養(yǎng)植兩盆花來美化教室和樓梯，師生共同參與綠化、美化、凈化活動，并養(yǎng)成自覺維護(hù)、清潔環(huán)境的良好習(xí)慣，使?jié)M園綠色襯托出學(xué)校的勃勃生機?，F(xiàn)在我校一年四季環(huán)境優(yōu)雅、鮮花盛開。

讓墻壁說話，讓走廊育人。教學(xué)樓大廳及過道布置了校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、園丁譜、學(xué)生光榮榜、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《安全制度》、《交通標(biāo)志》等宣傳欄，教室墻壁上張貼了古今中外的名人畫像和格言，開辟了“藝術(shù)畫廊”、“才藝展示臺”，所有這些都營造出濃濃的育人氛圍。

讓健康、高雅、生動的文化活動占領(lǐng)校園文化陣地。以寒暑假、重大節(jié)日和各種紀(jì)念日為契機，開展傳統(tǒng)性教育活動，如元旦慶祝活動、三月學(xué)雷鋒系列活動、五一書畫比賽、教師節(jié)、迎國慶詩歌比賽、消防日、法制宣傳日等活動；結(jié)合學(xué)校實際，開展經(jīng)常性的學(xué)校傳統(tǒng)活動，如每年開展愛國主義讀書活動、科技文化藝術(shù)節(jié)、手抄報比賽、乒乓球賽、科技作品展評、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動、秋季登山比賽等；

建三小學(xué)還創(chuàng)辦了《新綠》?？?，宣傳先進(jìn)的人和事，促進(jìn)家校結(jié)合；學(xué)生自編、自導(dǎo)、自播的《陽光少年廣播站》，利用課間活動時間，表彰好人好事，播送校內(nèi)外新聞，講故事，講科技知識，詩歌朗頌等，學(xué)生輪流播音，爭相投稿。與校外共建單位開展社會實踐活動和社區(qū)公益勞動，如社區(qū)共建、紅領(lǐng)巾基地、“八一”慰問、街頭宣傳咨詢、交通安全活動、慰問孤寡老人、共建演出活動等； 3.科學(xué)教育園地建設(shè)

2007年我校創(chuàng)辦了甘肅省青少年科學(xué)工作室。學(xué)校工作室每周定期組織學(xué)生到工作室開展活動，活動內(nèi)容對學(xué)生們產(chǎn)生著巨大的吸引力。如科學(xué)觀察活動、科技小制作活動、科學(xué)小發(fā)明、小創(chuàng)造活動，科學(xué)信息交流活動、科學(xué)幻想、金鑰匙知識等。向?qū)W生傳授新的思考方法，點撥他們的創(chuàng)造靈感，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)他們的參與熱情。通過參觀、觀察、實驗、制作等活動，從科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)思維五個方面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。通過科技活動的學(xué)習(xí)，開拓了師生們的視野，提高了動手實踐與開拓創(chuàng)新的能力。并充分利用科技資源，積極探索與實踐學(xué)校、社會相結(jié)合的科技教育模式。

學(xué)校積極配合科技活動周、科普活動月、全國科普日將科技教育滲透入精彩豐呈的活動中，建立了多層次、多渠道的活動組織，滿足了少年兒童的興趣和愛好。先后組織和開展了“三小”科技活動；環(huán)保專題教育活動；科學(xué)專題征文、手抄報比賽等活動??。學(xué)生參與率達(dá)到了100%。

學(xué)校每兩年一屆開展的“校園科技節(jié)活動”，更是點燃了學(xué)生們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，迸發(fā)出創(chuàng)新智慧的火花。從2007年開始，學(xué)校評選出優(yōu)秀作品參加省、市級青少年科技創(chuàng)新大賽活動，取得了優(yōu)異的成績：先后有杭熠等41位同學(xué)獲省市科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫個人一、二、三等獎，齊峰等6位同學(xué)獲得了省科技創(chuàng)新大賽機器人組比賽（甘肅賽區(qū)）

二、三等獎和優(yōu)秀獎，我?？茖W(xué)工作室分別獲得了2006年、2007年市級青少年科技活動優(yōu)秀組織獎，學(xué)校共組織選送了近百篇科幻作品，小論文參加全國及省、市、區(qū)青少年科技活動大賽，有32人獲獎，學(xué)校兩次獲優(yōu)秀組織獎，2008年4月，學(xué)校組隊參加了第八屆中國青少機器人大賽區(qū)聯(lián)賽，6名參賽隊員分別獲二，三等獎及優(yōu)勝獎，校園機器人文化活動展板榮獲優(yōu)秀獎，2010年4月在第十一屆中國青少機器人大賽區(qū)聯(lián)賽中獲得團(tuán)體二等獎，校園機器人文化活動展板榮獲展示獎。

四、存在的問題和整改措施

（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，尚需加大宣傳力度，提高廣大人民群眾的思想意識，繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作。

（二）教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。通過加強常規(guī)教學(xué)管理，要求教師在教學(xué)中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，利用網(wǎng)絡(luò)獲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，從而不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）繼續(xù)加強“兩基迎國檢”的工作力度，認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認(rèn)識，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。在上級部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強對教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機制，使大批人才可脫穎而出，為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎(chǔ)。繼續(xù)堅持“教育質(zhì)量和校園建設(shè)兩手抓，德育和教學(xué)兩手抓，面向全體學(xué)生和發(fā)展個性兩手抓”，扎扎實實抓好教育教學(xué)工作。

（四）加大完成“兩基”指標(biāo)任務(wù)的力度，鞏固現(xiàn)有“兩基”成果。繼續(xù)加大校園文化建設(shè)及班級建設(shè)管理，為學(xué)生營造一個更適合學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。繼續(xù)增強教職員工責(zé)任感，不斷提高教職員工服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，打造學(xué)校教育品牌。繼續(xù)深化以教科研為契機，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機遇、創(chuàng)出特色，創(chuàng)建文明和諧的學(xué)校。

總之，我校兩基工作雖然取得了一定的成績，但是還存在著一定的差距和不足。今后我們有決心，不斷改進(jìn)工作方法，提高質(zhì)量，在上級黨政部門和教育行政部門的大力支持下，全面實施素質(zhì)教育，為把我學(xué)校各項工作推上一個新的臺階面努力奮斗。

天水市建設(shè)路第三小學(xué)

2011年8月21日

第三篇：“兩基”迎國檢工作匯報材料

東興小學(xué)“兩基”迎國檢工作匯報材料

為了做好兩基迎國檢工作，我們按照省市縣及鄉(xiāng)教管中心的安排，對我村兩基工作進(jìn)行了認(rèn)真扎實具體詳實的部署安排，現(xiàn)將我們對兩基迎國檢工作的情況作以匯報。

一、基本情況

東興村為國家扶貧移民搬遷村，所轄村中心小學(xué)一所，現(xiàn)有學(xué)生361人，有專任教師24人，其中學(xué)歷合格率100%，二、達(dá)標(biāo)情況

多年來，我們學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實施素質(zhì)教育的政策法規(guī)，不斷探索新課程教學(xué)改革，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，堅持“以人為本”以學(xué)生發(fā)展為辦學(xué)理念，各項指標(biāo)基本達(dá)到國標(biāo)要求。適齡女童入學(xué)率100%，鞏固率100%，15周歲人口初等教育完成率100%，適齡少年入學(xué)率99.8%，輟學(xué)率0%。17周歲人口初級中等教育完成率100%。小學(xué)畢業(yè)率100%，小學(xué)教師學(xué)歷合格率100 %，校長培訓(xùn)100%，小學(xué)生均校舍達(dá)3.5平方米，小學(xué)生均圖書10冊，15至50周歲中的非文盲率99.8%，脫盲人員的鞏固率100%，農(nóng)村留守兒童全部上學(xué)。

三、主要成績和經(jīng)驗

我們以本次迎國檢為契機，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

1、優(yōu)化育人環(huán)境，抓實“三化”建設(shè)。對校園主要地帶進(jìn)行了硬化，主要地帶硬化率達(dá)50%以上。同時狠下功夫做好學(xué)校的綠化工作，今年開春投資購買了各種樹苗，在學(xué)校周邊進(jìn)行了栽種，美化了校園環(huán)境。

2、完善檔案資料建設(shè)。在檔案資料建設(shè)中，我們對三年來的“兩基”資料及學(xué)校各種管理資料進(jìn)行了全面的回頭看，從對迎“國檢”的目標(biāo)、要求、工作任務(wù)、實施方案及檔案資料建設(shè)工作等進(jìn)行了全面培訓(xùn)。做到了資料表冊齊全，數(shù)字正確，邏輯關(guān)系清楚，使人一看就懂，一查就實，一要就有，并且裝訂規(guī)范，全部檔案入盒進(jìn)柜。

3、各室建設(shè)。我們學(xué)校由于是移民搬遷學(xué)校，建校時間短，學(xué)校的建設(shè)沒有跟上學(xué)生的增長速度，因此學(xué)校沒有單獨的儀器室，實驗室，圖書社等，但我們正在積極向上級主管部門申請。

4、掃盲、農(nóng)技培訓(xùn)有效開展。我們對15－50周歲的文盲建立文盲登記卡，采用包教的形式，有教師，有家庭輔導(dǎo)員，每年進(jìn)行測試，達(dá)到脫盲，對脫盲人員再進(jìn)行鞏固提高三年。以適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的種植、養(yǎng)殖、科類和農(nóng)民致富的項目及時的進(jìn)行培訓(xùn)。

5、辦學(xué)條件得到改善。學(xué)校在近兩年來對學(xué)校校園進(jìn)行了硬化處理，并修建了水房，整修了學(xué)?；▓@和林帶。

7、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年來，由于辦學(xué)條件的改善，年輕教師的補充，加之教師培訓(xùn)等因素，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。在全鄉(xiāng)綜合排名中名列前茅，今年我校六年級學(xué)生王定蘭在全縣統(tǒng)考中名列全縣第12.8、安全教育不放松。近幾年來，我們嚴(yán)格治理校園及周邊環(huán)境，經(jīng)常開展安全知識講座、競賽，多次開展有關(guān)防震、消防等安全演練，開展傳染病的防治，經(jīng)常督查學(xué)校設(shè)施安全，安全有制度，有責(zé)任書，有應(yīng)急預(yù)案等，因此近三年來無任何安全事故發(fā)生。

上述成績的取得，得益于鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于鄉(xiāng)教管中心的大力支持與指導(dǎo)，還得益于當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС峙c配合，更離不開辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教育工作者和廣大師生員工。

四、存在問題及今后打算

1、學(xué)校六配套還不達(dá)標(biāo)，學(xué)校沒有其他功能教室。我們打算以后在爭取項目的基礎(chǔ)上，繼續(xù)動員社會賢達(dá)人士捐款捐物修建。

2、校園的美化綠化硬化還做得不到位，需要進(jìn)一步跟進(jìn)建設(shè)。

3、校園文化建設(shè)需要加大建設(shè)力度。

“兩基”迎國檢

匯報材料

靖遠(yuǎn)縣東升鄉(xiāng)東興小學(xué)

第四篇：“兩基”迎國檢工作匯報材料

XX縣 “兩基”迎國檢工作匯報材料

為切實做好我縣2010年迎接“兩基”國家督導(dǎo)檢查（簡稱國檢）工作，鞏固提高全縣“兩基”工作水平，按照縣政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全縣“兩基”迎國檢工作進(jìn)展情況進(jìn)行全面自檢自查和督導(dǎo)檢查的通知》要求，結(jié)合我局具體的工作職能和工作實際，對縣監(jiān)察局涉及鞏固提高“兩基”的相關(guān)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實履行好“兩基”工作職責(zé)國檢是加快我縣“兩基”鞏固提高步伐。實現(xiàn)高水平、搞質(zhì)量“兩基”目標(biāo)的新契機?？h監(jiān)察局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)對省級實現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見》要求，充分認(rèn)識國家評估驗收的重要性和緊迫性，把迎接驗收工作擺上重要議事日程，由局長負(fù)總責(zé)，落實專人負(fù)責(zé)，做到高度重視，精心部署，任務(wù)明確，狠抓落實，認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，全面做好迎檢各項工作，確保全縣“兩基”國檢順利通過。

二、嚴(yán)格責(zé)任追究，督促各成員單位認(rèn)真履行職責(zé)

（一）落實目標(biāo)責(zé)任。對照“兩基”迎國檢工作目標(biāo)責(zé)任書，對縣監(jiān)察局“兩基”情況進(jìn)行全面的梳理分析，認(rèn)真

查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施整改提高，確?！皟苫庇瓏鴻z工作落到實處。

（二）建立責(zé)任追究制。加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級相關(guān)職能部門教育工作職責(zé)及效能情況的監(jiān)察，對責(zé)任不到位、工作不得力的予以通報批評；造成嚴(yán)重不良影響的，根據(jù)責(zé)任程度實行問責(zé)，并追究責(zé)任部門主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三、強化監(jiān)督檢查，確保各項工作落到實處

（一）加強對教育工作職責(zé)及效能情況的監(jiān)察

1、落實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)各項惠民政策措施，切實解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問題，督促縣教育局等部門認(rèn)真落實“以縣為主”的教育管理責(zé)任制，切實履行教育經(jīng)費投入和監(jiān)管責(zé)任，確保國家對義務(wù)教育的免補政策得到完整落實。同時，關(guān)注孤殘弱勢群眾，認(rèn)真落實黨和政府的助學(xué)政策，嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中擇校生“三限制”政策，做到依法收費、規(guī)范管理。為確保規(guī)范教育收費，長期以來我縣公辦學(xué)校均實行嚴(yán)格的教育收費公示制度，增加教育收費透明度，使學(xué)生、家長和社會都清楚了解義務(wù)教育政策，確保了各項政策的貫徹和落實，讓群眾真正得到實惠。

2、認(rèn)真開展教育收費專項檢查。按照國家、省、市關(guān)于開展教育收費專項檢查的統(tǒng)一部署和安排，縣監(jiān)察局、糾風(fēng)辦協(xié)同縣發(fā)改、財政、審計、教育等部門組成聯(lián)合檢查組，加大教育收費的監(jiān)督檢查力度，切實糾正教育收費中的不正之風(fēng)。多年來，聯(lián)合檢查組每年都要認(rèn)真組織2-3次的教育收費聯(lián)合專項檢查。專項檢查采取各級各類學(xué)校自查自糾與檢查組重點抽查相結(jié)合的形式開展。聯(lián)合檢查中，嚴(yán)格按時間進(jìn)度和工作要求，精心組織、明確任務(wù)，確保檢查取得實效。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改要求，限期整改，堅決糾正各種違規(guī)收費行為。通過深入、細(xì)致的教育收費專項檢查，我縣各級各類學(xué)校的教育收費行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

3、開展糾風(fēng)治亂工作，促政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。認(rèn)真落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項制度，加大規(guī)范教育收費的力度，配合縣教育局制定出臺了《XX縣深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施方案》、《XX縣教育系統(tǒng)校財局管實施辦法》，將義務(wù)教育階段學(xué)校的財務(wù)收歸到縣教育局統(tǒng)一管理，實行“校財局管校用”，從源頭上杜絕教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。推行“陽光招生”工程，堅決制止與考試、招生錄取掛鉤的“搭車”亂收費行為，堅持財務(wù)“收支兩條線”管理，努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，以“檢驗隊伍狀況、樹立良好教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會”為目的，以教育行政部門、各級各類學(xué)校、全體教師和教育工作者為對象，通過實施讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意，做群眾滿意的教師、創(chuàng)群

眾滿意學(xué)校、建基層（學(xué)校）滿意機關(guān)、辦人民滿意的教育，學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校、學(xué)校評機關(guān)、社會評教育的“三、四、五群眾滿意工程”，扎實有效地開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。2009年，全縣54所中小學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作綜合滿意率達(dá)99.57%。

（二）對義務(wù)教育階段各項重點工作開展監(jiān)察

1、按照縣委、縣政府的要求，縣紀(jì)委監(jiān)察局組織2個督察組對全縣各項重點工作、重點建設(shè)項目進(jìn)展情況進(jìn)行督查督辦。一是對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革有關(guān)政策落實情況加強監(jiān)督檢查。二是切實減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁舉辦重點班，嚴(yán)禁開除學(xué)生、體罰和變相體罰、驅(qū)趕和變相驅(qū)趕學(xué)生，治理亂收費、亂訂教輔書的行為，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。三是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2、開展工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫?。按照《XX縣工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作實施方案》要求，緊緊抓住“項目建設(shè)業(yè)主單位自檢自查”和“行業(yè)主管部門深入排查”這一主線，認(rèn)真開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作。在重點對政府投資和使用國有資金50萬以上建設(shè)項目進(jìn)行排查的同時，還把排查范圍擴大到政府投資50萬以下建設(shè)項目.以擴大內(nèi)需項目、50萬元以上項目列為排查重點，著重抓好“四查四看”，一查項目審批，看是否依法合規(guī)；二查項目招標(biāo)，看

是否公開、公平、公正和規(guī)范；三查項目管理，看是否落實制度、嚴(yán)格程序、組織實施到位；四查資金使用?？词欠窈侠戆踩斜Ｕ??？h監(jiān)察局適時開展重點抽查，組織縣發(fā)改委、縣建設(shè)局、縣財政局等部門組成檢查組，對教育部門的部分工程項目進(jìn)行了抽查，抽查組采取“一聽、二查、三反饋”的方式，對建設(shè)工程項目決策、規(guī)劃土地審批、環(huán)境評價、工程招投標(biāo)、資金撥付管理使用、工程質(zhì)量安全管理、施工監(jiān)理等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了檢查。通過檢查，發(fā)現(xiàn)項目立項不規(guī)范、檔案資料收集不齊全等問題。抽查組與項目建設(shè)業(yè)主單位對存在的問題進(jìn)行深入分析研究，制定切實可行的整改措施，進(jìn)一步明確整改要求、整改責(zé)任和整改時限。

第五篇：“兩基”迎“國檢”工作匯報

江格斯鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作

匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家同志們，你們好！

首先，我代表江格斯鄉(xiāng)黨委、政府向地區(qū)“兩基”工作第二輪復(fù)查驗收團(tuán)到我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！衷心地希望各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議。下面，就我鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作開展情況做簡要匯報。

一、基本情況

江格斯鄉(xiāng)位于裕民縣縣城以西三公里處，是一個以牧為主、農(nóng)牧結(jié)合的貧困鄉(xiāng)現(xiàn)有９個行政村，總?cè)丝?883人，現(xiàn)在全鄉(xiāng)共有兩所學(xué)校，其中：牧業(yè)寄宿制中心校一所，下轄兩個教學(xué)點，村級小學(xué)一所。共有23個班級，在校生126人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，初中適齡少年入學(xué)率為93.18%，殘疾兒童少年入學(xué)率為100%，小學(xué)生輟學(xué)率為0，十五周歲人口初等教育完成率為100%，十七周歲中初級中等教育完成率為92.68%，十五周歲人口中文盲率為0。全鄉(xiāng)共有專任教師41人，小學(xué)專任教師任職條件達(dá)標(biāo)率為100%，小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率為100%，小學(xué)新任教師合格率為100%，小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。全鄉(xiāng)青壯年人口總數(shù)3381人，其中失能3人，非文盲人數(shù)3421人，剩余文盲2人，非文盲率99.94%，基層單位掃盲工作達(dá)標(biāo)率為100%。近三年來，歷年脫盲人員參加鞏固班學(xué)習(xí)無復(fù)盲現(xiàn)象，復(fù)盲 率為0。全鄉(xiāng)有鄉(xiāng)級農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校一所，村級教學(xué)點9所，（鄉(xiāng)）村農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校（教學(xué)點）辦學(xué)面達(dá)100%。

二、“兩基”工作指標(biāo)完成情況

――普及程度。2005-2007年全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%、100%、100%，初中適齡少年入學(xué)率分別為92.20%、92.25%、93.18%，15周歲人口中，初等教育完成率分別為99.16%、100%、100%，17周歲人口中，初級中等教育完成率均為86.44%、89.92%、92.68%。

――師資水平。2005-2007，我鄉(xiāng)小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率均達(dá)到100%，校長培訓(xùn)合格率三年均為100%。

――辦學(xué)條件。三年來，在資金十分緊張的情況下，我鄉(xiāng)積極爭取各項教育資金，逐年加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。使教學(xué)條件明顯改善。目前，學(xué)校校舍面積達(dá)2577平方米，小學(xué)生年生均校舍面積達(dá)20平方米。

――經(jīng)費投入。2005年，縣財政預(yù)算內(nèi)教育撥款162.39萬元，比上年增長－6.71%，小學(xué)生年生均教育事業(yè)費達(dá)到6794.56元，小學(xué)生年均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費117.16元；2006年，縣財政預(yù)算內(nèi)教育撥款222.27萬元，比上年增長36.87%，小學(xué)生年生均教育事業(yè)費達(dá)到12417.32元，小學(xué)生年均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費413.41元；2007年，縣財政預(yù)算內(nèi)教育撥款269.87萬元，比上年增長21.42%，小學(xué)生年生均教育事業(yè)費達(dá)到19276.43元，小學(xué)生年均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費637.14元。――管理與質(zhì)量。近年來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，采取多種措施，認(rèn)真實施新課改，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全學(xué)科，開足課時，建立了新的考試、評價等制度，進(jìn)一步拓寬了教育面，打破了以往只注重升學(xué)率和考試成績的局面，使學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。

――掃盲工作。2005-2007，我鄉(xiāng)青壯年非文盲率分別為99.91%、99.94%、99.94%。三年來，我鄉(xiāng)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校根據(jù)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的需要，累計舉辦培訓(xùn)班78期，培訓(xùn)青壯年勞動力3129人，培訓(xùn)率達(dá)92.21%。

三、“兩基”工作開展情況

近年來，我鄉(xiāng)堅持“百年大計，教育為本”的原則，始終堅持以德為首，以創(chuàng)新教學(xué)為理念，以鞏固“兩基“成果為重點，積極推進(jìn)教育體制改革，不斷加大教育投入力度，加快民漢合校和教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，加強師德建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。

――加強領(lǐng)導(dǎo)，形成“兩基”工作的合力。為加強教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，突顯教育工作的重要性，我鄉(xiāng)成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記為第一責(zé)任人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。同時，把教育工作做為“雙文明”考核的內(nèi)容，與村隊簽定責(zé)任書，進(jìn)一步增加村隊干部抓“兩基”工作的責(zé)任意識。加大督促檢查力度，對在“兩基”工作中出現(xiàn)的問題，及時解決，加快了我鄉(xiāng)教 育事業(yè)的發(fā)展步伐。

――狠抓四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為“兩基”工作提供財力保障和人力支持。根據(jù)“兩基”工作指標(biāo)和我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展實際，我鄉(xiāng)狠抓了經(jīng)費保障、辦學(xué)條件、教師素質(zhì)和教學(xué)水平四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有力地保障了“兩基”工作的順利實施。

1、落實經(jīng)費保障機制，切實加大教育投入。我鄉(xiāng)是一個農(nóng)牧業(yè)結(jié)合的小鄉(xiāng)，多年來，在財力較為緊張的情況下，優(yōu)先安排教育經(jīng)費，確保教育撥款逐年增長，一是建立小學(xué)危房改造和學(xué)校建設(shè)保障機制，將維修和新置辦公設(shè)備納入社會事業(yè)發(fā)展計劃和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃統(tǒng)籌安排。二是建立教學(xué)經(jīng)費保障機制。自農(nóng)村稅費改革后，我鄉(xiāng)教育經(jīng)費為縣財政撥付，確保經(jīng)費正常使用。

2、全力改善辦學(xué)條件，切實加強學(xué)校硬件建設(shè)。積極加強學(xué)校軟、硬件建設(shè)和校園整體規(guī)劃布局，努力調(diào)動廣大師生的主動性、積極性，為創(chuàng)建花園式學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機遇，努力改善辦學(xué)條件。在鄉(xiāng)政府經(jīng)費緊缺的情況下，三年來累計投入維修費6.8萬元；圖書購置費1.3萬元。能夠充分利用遠(yuǎn)程教學(xué)資源積極服務(wù)于教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在鄉(xiāng)財力十分緊張的情況下，積極爭取上級資金，今年投入7.8萬元維修和粉刷了中心校和葦湖學(xué)校，使學(xué)校的面貌煥然一新。

3、加強教師隊伍建設(shè)，切實提高師資水平。近年來，我鄉(xiāng)以師德建設(shè)為核心，以提高教師綜合素質(zhì)為主線，以教 師培訓(xùn)、校本研修為重點，建立完善科學(xué)的教師培訓(xùn)管理機制，實現(xiàn)了我鄉(xiāng)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。一是繼續(xù)抓好教師的職業(yè)和自覺進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極鼓勵教師參加各種進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。二是結(jié)合本校培訓(xùn)，加強對全體任課教師的新課程理論與實踐的培訓(xùn)，以及現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等，改變教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。三是加大對青年教師的培養(yǎng)力度，采取以老帶新、外出學(xué)習(xí)等措施，著力培養(yǎng)一批青年教師骨干。近三年投入教師培訓(xùn)費8992元，確保了教師的培訓(xùn)工作。四是不斷增強全體教師重視現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源運用的理念，教學(xué)上充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源，實現(xiàn)資源共享。使教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。

4、加強教育教學(xué)工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是在教學(xué)中以學(xué)生為主體，重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，形成以思維能力為核心的開發(fā)。重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展，狠抓了文明禮貌、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二是以素質(zhì)教育為核心，深化教學(xué)改革。強調(diào)對教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，觀念，加強對教師教學(xué)計劃、課時計劃以及作業(yè)批改等方面的監(jiān)督檢查力度，增強教師自覺遵守教學(xué)管理制度的意識。三是認(rèn)真做好“以研促教”工作，做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)“一體化”，開展了教研專題探討課、公開課、教師業(yè)務(wù)及相關(guān)教學(xué)方面的競賽評比活動，通過活動的開展，促進(jìn)了教學(xué)的 交流和互助，對提高教師整體素質(zhì)起到積極的推進(jìn)作用。

――強化學(xué)校管理，營造和諧育人環(huán)境。為加強對學(xué)校的管理，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常幫助學(xué)校協(xié)調(diào)解決實際困難，督促學(xué)校加強管理，促進(jìn)教育工作的開展。二是注重法制建設(shè)，加強青少年普法教育工作，每年由法制副校長在學(xué)校開展兩次普法教育講座，增強教師和學(xué)生的法制意識。三是以創(chuàng)建“平安校園”為主，努力為教育工作營造和諧的育人環(huán)境。由鄉(xiāng)綜治辦對學(xué)校安全隱患學(xué)定期進(jìn)行排查。同時對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項整治，營造了平安、和諧的育人環(huán)境，經(jīng)過努力，2000年寄宿制中心校被評為地區(qū)級“文明單位”、2004年葦湖學(xué)校被評為地區(qū)級“文明單位”。2007年我鄉(xiāng)中心校和葦湖學(xué)校被裕民縣評為“平安學(xué)?！薄?/p>

――抓好兩個重點，鞏固提高“兩基”工作成果。針對新形勢下“控輟”和“掃盲”工作特點，我鄉(xiāng)從改善和提高輟學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)能力、拓寬脫盲人員致富途徑入手，轉(zhuǎn)變工作方式，解決他們的實際困難和問題，取得較好的成效。

1、強化“控輟保學(xué)”措施，提高義務(wù)教育普及程度。一是繼續(xù)堅持依法“控輟”，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加大《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律宣傳力度，實行鄉(xiāng)、村、校三級負(fù)責(zé)制。二是把“控輟”工作的重點放到對學(xué)生家長思想教育和扶助困難學(xué)生家庭上來。針對部分學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象，從抓育人環(huán)境入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的細(xì)節(jié)著手，不斷改善學(xué)位內(nèi)外環(huán)境。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生加強輔導(dǎo)，對教學(xué)不得法的教師進(jìn)行培訓(xùn)。三是開展捐資助學(xué)活動，對貧困生給予補助，確保貧困家庭學(xué)生能夠正常就讀。三年來，共免除教科書費4.43萬元，2006—2007兩年發(fā)放貧困住宿生生活補助費1.19萬元。

2、發(fā)揮農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校作用，鞏固提高掃盲成果。為加快我鄉(xiāng)農(nóng)牧民脫盲步伐，在掃盲工作中根據(jù)全國第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù)，我鄉(xiāng)以行政村為單位，核清了文盲底數(shù)，健全了個人檔案。對新生掃盲工作動態(tài)管理機制，廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作，并逐步將掃盲工作轉(zhuǎn)移到各類實用技術(shù)的培訓(xùn)上來。一是科技課堂。我鄉(xiāng)重點利用科技之冬活動，先后多次聘請農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)舉辦種、養(yǎng)殖培訓(xùn)班78多期，參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3129人，并多次組織前往昌吉、塔城、烏蘇、沙灣、額敏等地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)機作業(yè)技術(shù)、農(nóng)家樂、蔬菜大棚等種植與管理等技術(shù)。二是為加強農(nóng)牧民學(xué)用效果，通過召開農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會、觀摩會等的方式，為農(nóng)牧民交流科技經(jīng)驗塔建平臺。三是加強技能培訓(xùn)，采取農(nóng)牧民自學(xué)和推薦的方式，積極聘請專業(yè)講師、技師來鄉(xiāng)授課。先后開展計算機、手工刺繡、種植業(yè)、畜牧業(yè)等培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)人數(shù)321人。

四、存在的不足及今后工作的重點

多年來，我鄉(xiāng)“兩基”工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，取得了一定的成績，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)條件不斷改善，師資隊伍急于穩(wěn)定，教學(xué) 環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。我們在看到成績的同時，也認(rèn)識到我鄉(xiāng)“兩基”工作還存在著一些不足：一是教育經(jīng)費不足，投入有限。二是文盲、半文盲參加脫盲班學(xué)習(xí)的積極性有待于進(jìn)一步提高；三是師資培訓(xùn)力度仍需加大，教師整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)深入貫徹落實《國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，進(jìn)一步加大“兩基”經(jīng)費的投入力度，改善教育環(huán)境，充實和加強教師隊伍建設(shè)，為斷完善義務(wù)教育管理體制，改善教育環(huán)境，充實和加強教師隊伍建設(shè)，不斷完善義務(wù)教育管理體制，加強成人再教育工作，使他們逐漸成為懂科技、用科技的新型實用人才，為加快我鄉(xiāng)改革步伐，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)而努力！

江格斯鄉(xiāng)人民政府 二00年十一月