第一篇：王家墩小學2018年秋學期教育工作計劃

王家墩小學2018-2019學年度

第一學期教育工作計劃

2018年秋學期，我校教育工作要堅持深入學習黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，樹立和落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，積極推進素質(zhì)教育，大力提高學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。根據(jù)《涼州區(qū)教育局2018年上半年工作總結(jié)及下半年工作安排》文件精神，以《發(fā)放鎮(zhèn)中心學校2018年教育工作要點》為導向，以立德樹人為根本任務，以提高教育質(zhì)量為主題，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，注重內(nèi)涵發(fā)展、堅持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質(zhì)量、保證抓黨建的工作思路，認真做好優(yōu)化教育行風、提升教育質(zhì)量、加強隊伍建設、改善辦學條件、規(guī)范辦學行為等方面的工作，統(tǒng)籌兼顧、突出重點、狠抓落實、務求實效，全面推進我校教育工作實現(xiàn)新突破，取得新成效，努力辦好人民滿意的教育。

一、鞏固提高，促進教育均衡發(fā)展

1、科學制定學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。

明確“十三五”期間學校發(fā)展的指導思想、目標任務和重大舉措，要在廣泛征求群眾及師生、家長意見的基礎上做好學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃制定工作。同時，結(jié)合學校實際組織開展國家和省、市、區(qū)教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃的宣傳和解讀，扎實推進“十三五”規(guī)劃的實施。

2、推進教育均衡發(fā)展，提高義務教育普及水平。

緊緊圍繞教育均衡發(fā)展核心任務，有計劃地改善學校辦學條件，加快推進標準化學校建設，促進義務教育學校均衡發(fā)展。學校雖已通過義務教育辦學基本標準驗收，但在設施設備、校園美化綠化、文化氛圍創(chuàng)建、特色學校創(chuàng)建、檔案資料整理等方面還存在不足之處，要繼續(xù)對照指標，查找問題，創(chuàng)新思路、消除差距。同時，要做好各類實施設備的管理、使用和維護工作。采取有效措施，扎實做好義務教育階段鞏固提高工作，加大控輟保學力度，努力提高義務教育普及程度。繼續(xù)抓好“控輟保學”工作，入學率、鞏固率、畢業(yè)率保持在100％。進一步完善義務教育評價體系，扎實開展義務教育監(jiān)測工作，全面提高義務教育管理水平。

二、加強師德教育，強化學校德育工作，創(chuàng)建和諧向上的育人環(huán)境

1、加強師德師風建設。

本學期，我校將繼續(xù)組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師八不準》等教育法律法規(guī)。不斷加強師德師風建設，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，緊緊圍繞“五抓”工作思路，開展師德師風大討論，糾正各種違背教師職業(yè)道德的形象，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。認真踐行社會主義核心價值觀，增強教師教書育人、為人師表、以身立教的榮譽感和責任感。加強尊重學生、愛護學生的責任意識，提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，建立教師師德檔案，推進師德建設工作制度化，完善師德監(jiān)督考核制度，建立學生、家長和社會參與的評教制度和監(jiān)督體系。把師德表現(xiàn)作為教師評優(yōu)選先、業(yè)績考核的首要內(nèi)容，實行師德表現(xiàn)一票否決制。堅決杜絕有償家教、體罰學生、漠視公益等違反師德規(guī)范的行為。

2、加強教師隊伍管理，著力提升教師素質(zhì)。

加強我校領(lǐng)導作風建設，認真落實校長帶課、聽課制度，堅決改正學校領(lǐng)導自身存在的“庸、懶、散、慢”等問題。堅決糾正個別教師身上存在的思想懶散、工作漂浮、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，堅決杜絕教師向?qū)W生推銷教輔讀物等違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為，杜絕教師組織和參與有償家教、補課等現(xiàn)象。加強班主任隊伍建設，建立和完善班主任培訓長效機制，通過一系列專業(yè)技能和專業(yè)理論學習培訓，切實提高班主任綜合素質(zhì)。落實班主任考評、津貼發(fā)放機制。完善班主任工作激勵機制，在評優(yōu)評先、考核等方面向班主任傾斜，進一步調(diào)動班主任的工作積極性。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用，有效開展學生德育工作。

3、堅持德育為首，育人為本，扎實做好德育工作。

堅持立德樹人，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，進一步加強和改進學生思想道德建設工作。加強社會主義核心價值關(guān)教育，實施未成年人思想道德建設“金種子”工程，辦好“道德講壇”，突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和“三愛”（愛學習、愛勞動、愛祖國）“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）主題教育。認真開展中國特色社會主義理論和中國夢宣傳教育活動。不斷完善學校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡，改進德育工作的方式、方法，寓德育于各科教學之中。加強德育工作的針對性、有效性、實踐性。始終把思想政治教育擺在素質(zhì)教育的首要位置，保證開足上好思想品德課和周會課。重點培養(yǎng)學生良好思想品德和行為規(guī)范，使學生樹立科學的世界觀和人生觀。進一步加強未成年人思想道德建設。結(jié)合開展法制教育講座、報告會、團隊活動、升降旗、隊會等活動，提高師生對毒品和邪教危害性的認識，增強師生拒毒、防邪教意識，使學生全面發(fā)展，健康成長。引導學生積極參加實驗實踐和課外科技小制作、小發(fā)明，積極開展面向中小學生的公益性教育活動，增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。做好“文明班級”、“文明師生”、“先進德育工作者”、“三好學生”等先進的評選表彰工作。11月份擬組織全校師生開展“崇尚科學，反對邪教”的主題班會。

三、加強教學常規(guī)管理，不斷提高教育教學水平

1、規(guī)范學校辦學行為，加強教育教學管理。

嚴格落實國家課程方案，開足、開齊、上好課程。認真落實《涼州區(qū)教育局關(guān)于進一步加強中小學精細化管理的意見》，狠抓常規(guī)管理，注重細節(jié)工作，要持之以恒抓好教學“五認真”；進一步建立、完善、落實各項管理制度，健全責任體系，建立教學管理、教師管理、學生管理、安全管理等規(guī)范的管理體系；注重細節(jié)，注重過程，努力實現(xiàn)學校管理的科學化、規(guī)范化、精細化。加強備課、上課、質(zhì)量檢測等各個環(huán)節(jié)的管理。嚴格中小學學籍管理，進一步規(guī)范學生學籍異動程序。認真落實《小學生減負十條規(guī)定》，加強教學用書和教輔資料管理，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。加強教學時間管理，嚴格執(zhí)行校歷安排和學校作息時間，進一步規(guī)范教學及管理行為。

2、加強安全管理工作，創(chuàng)建和諧平安校園。

本學年，我校繼續(xù)將安全工作作為重中之重，牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的責任意識。加強學校安全設施的檢查，健全完善各類安全管理制度和應急預案，排查安全隱患，完善學校安全工作“三建設““三到位”“三全”“三防”(即組織機構(gòu)、責任體系、規(guī)章制度建設；宣傳、教育、預防到位；全天候、全方位、全覆蓋；人防、物防、技防)的安全管理體系。加強學生安全教育，堅決杜絕因教育不力、管理疏漏而出現(xiàn)的安全事故，確保學校零事故發(fā)生。學校要與全體教師簽訂《王家墩小學安全工作責任書》、《教師駕車協(xié)議》、《教師不拼車協(xié)議》，強化教師乘車的安全意識，同時與學生家長簽訂《學生安全責任書》、《學生接送協(xié)議》。落實安全工作責任，完善人防、物防和技防措施。組織師生進行“防震、防災”安全演練活動，進一步提高師生的安全意識和自護自救能力。抓好學生上學、放學路上交通安全教育和食品衛(wèi)生教育。嚴格執(zhí)行校門管理制度，做好校園值班工作。加大學校周邊環(huán)境的治理力度，確保學校財產(chǎn)和師生人身安全。積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動，創(chuàng)建安全綠色校園。學校將定期組織開展校園安全隱患大排查專項整治活動。本學期，學校將在各年級開展每月1次的安全教育主題活動，每月進行1次安全疏散演練活動。

3、加強學校經(jīng)費管理。

積極爭取教育經(jīng)費的投入，進一步完善學校公用經(jīng)費管理制度，嚴格學校采購行為，細化支出預算，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，規(guī)范支出行為，提高資金使用效率。加強國有資產(chǎn)管理，學校資產(chǎn)基本信息全部納入信息系統(tǒng)管理。嚴格執(zhí)行學校財務公開公示制度，推動學校實行“陽光財務”，加大理財監(jiān)督力度，不斷提高資金的管理水平和使用效益。下半年，迎接學區(qū)對學校大項開支、經(jīng)費管理使用、固定資產(chǎn)管理等進行專項檢查。

四、加強教研工作，全面提高教學質(zhì)量

1、認真開展教師培訓，提高教師專業(yè)化水平。

我校將以培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師為目標，以提高業(yè)務能力為核心，以提升培訓質(zhì)量為主線，切實做好教師培訓。扎實開展每年每位教師不少于72學時的培訓。組織教師參加“國培計劃”、“省培計劃”等多種形式的培訓活動。積極組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)上“曬課”及“評優(yōu)”活動。進一步推進教育信息化工作，有效提升教師信息技術(shù)應用能力、學科教學能力和專業(yè)自助發(fā)展能力，轉(zhuǎn)變教師教學方式，促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合。開展教育新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為核心的“三新一德”培訓。加大對教師的培養(yǎng)、培訓力度。學校要創(chuàng)造各種有利于新教師學習的條件和機會，營造學習和發(fā)展的寬松環(huán)境，組織相關(guān)的學習培訓活動，推動和促進新教師加強業(yè)務素養(yǎng)、專業(yè)水平、現(xiàn)代教育理論和技術(shù)技能的學習與提高，結(jié)合教學過程，進行教改教研的探索與實踐。

2、加強常規(guī)管理，努力提高教育質(zhì)量。

進一步增強質(zhì)量意識，把提升教育質(zhì)量作為學校的中心工作來抓。狠抓提高教學質(zhì)量的過程管理和細節(jié)管理，全面提高教育教學質(zhì)量。重視薄弱學科教學質(zhì)量及任課教師教學水平的提高。學校要確定本校薄弱年級及學科成績差的教師，實行學校領(lǐng)導跟班定人制，分析原因，制定措施，時時對教師課堂教學、課后輔導、作業(yè)批改等進行跟蹤指導、隨機反饋。王學生包五六年級、黃殿鑫包三四年級、孟建虎包一二年級。學校要對上年度教學成績偏低學科的任課教師制定“一幫一帶”幫扶計劃，學校將指定一個骨干教師或教學能手為指導教師，與一個教學成績薄弱教師結(jié)成“一對一”的師徒幫帶關(guān)系。孟萬杰幫扶史萬海、魏鴻喜幫扶董興昌。被幫扶教師每周聽課至少2節(jié)；指導教師每周聽被幫扶教師課至少1節(jié)，每周了解被幫扶教師作業(yè)布置及批改情況1次；學校每月查看被幫扶教師教案1次，了解被幫扶教師作業(yè)批改情況1次，檢查指導教師、被幫扶教師聽課記載1次。學校教導處將每學期安排董興昌、史萬海2位教師進行1次匯報課，組織全體教師聽課評議，幫助其掌握教學方法，提高教學成績。

3、進一步加強教研工作。

我校將以中心學?！巴n異構(gòu)”教研活動為契機，充分發(fā)揮好學校教研組的作用，繼續(xù)積極探索完善電子備課，逐步形成各學科、各單元的優(yōu)質(zhì)教案共享的良好備課氛圍，逐步減輕教師的備課負擔。引導教師以優(yōu)化課堂教學為核心，不斷提高教學水平。積極參加中心學校組織的薄弱學科及教師、新參加工作教師公開課，組織骨干教師、學科帶頭人參與聽課、評議，幫助其盡快成長。認真落實中心學?！巴n異構(gòu)”活動。落實推門聽課制度，繼續(xù)實行骨干教師掛牌上課制度，安排骨干、名優(yōu)教師上示范課，組織同科目任課教師觀摩學習。組織開展“高效課堂教學”專題研討活動。認真抓好常規(guī)教研工作，加強對學校常規(guī)教研活動的組織管理，著重抓好教材研討和課堂教學指導工作。邀請家長走進校園，走進課堂，了解課堂教學及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，使家長進一步了解學校教育教學活動和學生在校的情況，更好的配合學校教育，共同關(guān)注孩子的成長，為切實為提升教育教學質(zhì)量提供強有力支撐。10月份組織全體教師進行課堂教學評優(yōu)大練兵活動。

4、加強和改進小學實驗教學。

加強學校實驗室建設，重視小學實驗教學，注重培養(yǎng)學生的動手實踐能力和探究能力。學校進一步強化對實驗教學的管理，規(guī)范和完善各類規(guī)章制度，加強實踐教學環(huán)節(jié)，充分利用現(xiàn)有儀器設備，開齊開足各類實驗，演示實驗開出率必須達到100％，分組實驗開出率在80％以上。

5、加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。

進一步抓好體、音、美、學科教學工作，認真落實“每天一小時陽光體育活動”，組織開展好各項體育競賽活動。繼續(xù)抓好學生常見病、傳染病防治宣傳工作，嚴格傳染病報告制度，防止爆發(fā)流行。完善校園傷害事故風險管理機制。學校將定期組織開展校園安全隱患大排查和校園食品衛(wèi)生安全專項整治活動，確保全體師生在安全、舒適、平安、優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習、生活。開齊開足藝術(shù)教育課程，探索符合實際的藝術(shù)教育方式方法。積極參加10月份涼州區(qū)第十五屆青少兒書畫大賽，廣泛開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動。組織學生積極參加音樂、書畫興趣小組活動，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力。使學生在校期間學會使用2種樂器，培養(yǎng)2項藝術(shù)愛好。同時學校要成立科學興趣小組，齊柱山老師為兼職科技輔導員，以科學課教學為基礎，廣泛開展課外科技活動、科技小制作、科技創(chuàng)新比賽等實踐活動，增強青少年對科學技術(shù)的興趣和愛好，全面提高青少年的素養(yǎng)。10月份做好學生體質(zhì)檢測工作。學校將在“十一”期間體育運動會。

6、創(chuàng)建特色學校，加強校園文化建設。

繼續(xù)開展特色學校創(chuàng)建活動，要把特色學校創(chuàng)建工作作為加強學校內(nèi)涵建設的主渠道，作為提升學校辦學品位的切入點，作為全面推進素質(zhì)教育的突破口。我校將進一步加強書畫特色項目，將在師生書畫方面實現(xiàn)突破，逐步形成學校有特色，學生有特長的校園文化氛圍，豐富學校辦學內(nèi)涵，彰顯學校辦學特色，提升學校文化品位。積極開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，逐步形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚。

7、加強校園綠化、美化建設工作。

全面貫徹黨的十九大精神，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，普及綠色發(fā)展生態(tài)文明教育，把綠色發(fā)展融入學校教育教學工作，推進綠色發(fā)展理念進學校、進課堂。充分調(diào)動廣大師生的積極性，綠化校園，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧共享的育人環(huán)境，實現(xiàn)“校在綠中，人在景中”的綠色生態(tài)格局。

本學期，我校充分利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件，選用適合當?shù)刈匀粭l件的花草樹木，營造出三季有花、四季有景的校園環(huán)境。切實做到平面綠化與立體綠化相結(jié)合、校內(nèi)綠化與周邊綠化相結(jié)合，室內(nèi)綠化與室外綠化相結(jié)合，見縫插綠，不留死角，應綠盡綠，力爭使校園綠地覆蓋率達到35%以上。

五、加強黨建工作，增強服務意識

1、認真學習貫徹黨的“十九大”精神。

深入學習宣傳領(lǐng)會黨的“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，深刻理解思想精髓，準確把握核心要義，全面領(lǐng)會精神實質(zhì)。努力營造學習黨的“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的濃厚氛圍，使黨的“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進教材、進課堂、進頭腦。把社會主義核心價值體系融入教育全過程，培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、加強黨風廉政建設工作，切實做好學校黨建工作。

本學期，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條規(guī)定”，要求全校教師廉潔從教，以廉治教、以廉治學，確保教育一方凈土。深入推進“黨建示范點”創(chuàng)建和“評星定級”工作。開展形式多樣的主題實踐活動，教育黨員認真履行自己的承諾，從自身做起、從本職工作做起，充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，認真學習貫徹黨的黨的“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，切實加強和改進學校黨建工作，開展形式多樣的主題實踐活動，在學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設方面走在前列。深入推進“聯(lián)校聯(lián)生”活動。以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校的教育教學工作，為辦好人民滿意的教育而努力工作。

六、優(yōu)化配置，努力改善辦學條件

1、提升學校標準化建設水平。

制定完善學校實驗儀器設備、圖書資料、音體美器材裝備管理辦法。強化管理，提高設備和圖書使用效益。

2、加強教育信息化建設。

積極推進“三通兩平臺”建設和互聯(lián)網(wǎng)+”教育發(fā)展，提高“班班通”設備利用效率，鼓勵教師、家長、學生廣泛開展“人人通”應用，推進信息技術(shù)與教育教學深度融合。組織教師積極參加各級教育信息化培訓，提高教師信息技術(shù)應用能力。積極組織教師參加“全國中小學電腦制作活動”、“全國教育信息化交流展示活動”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等競賽活動。

總之，在新的一學期，我們將團結(jié)協(xié)作，振奮精神，獻計獻策，大膽創(chuàng)新，銳意進取，真抓實干，求真務實，克服困難，腳踏實地，力爭把學校的各項工作落到實處，努力辦人民滿意的教育。

發(fā)放鎮(zhèn)王家墩小學 2018年8月27日

附：王家墩小學2018-2019學年度第一學期周歷活動安排表

第二篇：王家墩小學2011

王家墩小學2010-1011學年第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

2010 年秋季我校少先隊工作要深入學習貫徹黨的十七大精神，以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標：學會生存、學會服務、學會實踐、學會創(chuàng)新

三、工作口號：星星火炬，代代相傳

四、主要工作：

1、引導學生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。

2、結(jié)合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊日”幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生“告別陋習，爭做文明好少年”。

3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓，每周總結(jié)；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動，關(guān)愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹“全童入隊”組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到“十知三會”。

5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報。

6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。

具體工作（活動）安排：

九月份

1、開學典禮，認真總結(jié)暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。

2.大、中隊干部換屆改選及培訓工作

3.大、中、小隊干部會議，制定工作計劃。

4、組建新一屆服務隊。

5、慶祝第26個教師節(jié)，歡度中秋佳節(jié)

6、深入進行學生養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為，號召學生“告別陋習，成為文明好少年”。

十月份

1、各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。

2、對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。

3、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。

組織各中隊開展“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼知識講座

十一月份

1、開展“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童見行動”活動。

2、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。

十二月份

1、開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。

2、開展法制教育活動。

元月份

1、進入期末復習階段。

2、少先隊工作總結(jié)

3、資料歸檔

王家墩小學少先隊大隊

2010-8-27

第三篇：王家墩小學教導處工作計劃

王家墩小學教導處工作計劃

（2009-2010學第二學期）

一、指導思想：

學校教導處工作以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針，以全面

推進素質(zhì)教育加速實施教育現(xiàn)代化為目標，以課程改革為重點，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力，提升學校辦學品位。

二、主要工作：

（一）以課程改革為中心，為我校的課改實驗做好指導，服務工作。進入課程改革實驗一年來，在實踐和探究并取得初步進展的基礎上，本學

期要大力實施課程改革，重點抓緊四項工作，形成我校課改實驗工作的亮點。

1、開展課改新一輪培訓。繼續(xù)組織全體教師深入學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》，各科課程標準和新教材，領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學觀念，以新的教育理念指導我們的教學實際，實現(xiàn)“上課有味道，總結(jié)有好課，創(chuàng)新有特色”。

2、強化課堂教學研究活動，切實提高課堂教學質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學研究活動，要在學生學習方式變革這一重點上有所突破，才能有效提升課程的實施水平，各年級、各學科要堅持每周一次的集體備課活動。45周歲以下的教師本學期要承擔一次課改研究課。

3、做好校本課程資源的開發(fā)工作，上學期初建了京劇校本課程，本學期繼續(xù)做好優(yōu)化完善工作，盡快在實施過程中積累經(jīng)驗，探索成功做法，積極穩(wěn)妥地推進校本課程資源的開發(fā)。

4、結(jié)合課程改革，加速推進教育信息化，在現(xiàn)代教育理念的指導下，打好信息基礎建設，要充分利用豐富的網(wǎng)絡教學資源，有效整合信息技術(shù)與學科課程，為學生的發(fā)展提供廣闊的空間，探索教學改革的新手段、新方法、新途徑、推動教學觀念、教學模式的更新和優(yōu)化，促進學生全面素質(zhì)的提高。

（二）以教科研工作羽翼，創(chuàng)新我校的教育教學特色。

1、積極組織全校教師投入教科研活動，認真學習教育理論，深入開展課堂教學改革，帶領(lǐng)教師大膽探索，努力實踐，重視激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維的習慣，全面發(fā)展學生素質(zhì)。

2、協(xié)同教科室進一步深化與課程改革密切相關(guān)的課題研究。

3、在教學實踐中要善于思考、總結(jié)。

（三）以教研組活動為重心，嚴格教學過程管理

1、進一步加強教研組活動，教導處、教研組分層管理，嚴格按照教研活動制度進行，教導處直接參與各教研組的教研活動。

2、加強教學管理組織建設，嚴格遵守在課程改革背景下的工作常規(guī)，規(guī)范

過程管理資料，深入教研組參與集體備課，注重典型案例的積累和

介紹，當好規(guī)范過程管理的促進者。

3、嚴格課程計劃管理，確保課程開齊，課時上足。

4、嚴格規(guī)范地組織各類知識檢測、能力檢測，結(jié)合教學實際，適時組織對有關(guān)年級、學科的教學質(zhì)量抽測評估，認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量監(jiān)控工作，特別是六年級的學科質(zhì)量工作。

（四）、以提高教育質(zhì)量為主題，加速師資隊伍培訓

課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量，實踐證明，結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。

1、加強對青年教師的培訓，開展師徒結(jié)對，進一步加強交流。作為新教師，一年入門，兩年上路，三年過關(guān)，五年成才，要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。

2、進一步促進教師轉(zhuǎn)變觀念，了解新課程標準的理念在課堂教學中的落實情況，加強對新教材的教學研討活動。

3、進一步加強教師規(guī)范用語用字的要求，要求教師把講普通話作為職業(yè)用語，各類教學基本功競賽和課堂教學比賽，都把普通話作為基本條件，同時聘請小小推普員和推普督查，對教師及學生使用普通話情況進行逐日考核，逐周公布。

第四篇：王家墩小學信息技術(shù)教育工作總結(jié)專題

王家墩小學信息技術(shù)教育工作總結(jié)

一、加強組織機構(gòu)的管理

1、進一步健全了組織結(jié)構(gòu)，加強了統(tǒng)一領(lǐng)導。

為了更好地運用現(xiàn)代化教育教學設備，推進教育信息化工程，我們把教育信息化工作放在了重要位置。以校長為組長的學校信息化教育工作領(lǐng)導小組經(jīng)常召開會議，商討學校的信息化教育工作，部署學校信息化工作的措施和發(fā)展方向。

2、在學校人員緊缺的情況下，學校始終把信息化工作放在重要位置。同時，校長和教導處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護,組織好學校教育信息化工作的實施、計算機的日常維護和電腦相關(guān)知識的指導培訓等工作。

3、制定和完善了信息化管理的相關(guān)制度。為了更好穩(wěn)步推進學校信息化工作，學校制定了網(wǎng)絡管理制度，由信息工作領(lǐng)導小組負責指導、檢查、驗收。

二、信息技術(shù)課程教學

本全體教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，真正做到教學內(nèi)容、教學計劃、教學要求、教學進度等多方面的一致。適應教育事業(yè)發(fā)展的要求，不斷學習新知識，結(jié)合課程改革，在教學中采用“自主學習，合作學習與探究學習”的新教學方法，在熟悉掌握教學技巧的基礎上，制定出符合學生實際的教學計劃，在教學中，盡量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重復等現(xiàn)象，盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設者，能夠不唯書、不唯上，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達，能夠成為一個獨特的自我，通過參加計算機培訓，切實提升我校本學科教育教學的質(zhì)量，讓學生得到更好地掌握本學科知識的教學“軟條件”。

三、從基礎抓起。

信息技術(shù)就是獲取信息、處理信息、發(fā)送信息的技術(shù)，而這一切的操作都是基于對計算機的操作，因此在信息技術(shù)的教學過程中，就要從計算機的最基本的應用，最基本的原理入手，重視了對師生們計算機基礎知識的掌握。讓同學們加強了鼠標和鍵盤的練習和使用、注重了對Window98操作系統(tǒng)的應用練習。對教師的培訓也注重對計算機操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓。不論是教師還是學生，計算機的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高。

三、從操作練起。

動手是學習計算機的重要方法，應用是學習計算機的靈魂。因此對各年級的計算機課，始終都把上機操作作為教學中最重要的一個環(huán)節(jié)，要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學生在機房課，盡可能地讓學生上機練習，力求少講多練、精講精練，讓學生在練習的過程中去領(lǐng)悟、體會和掌握計算機操作的精髓，進而將自己的領(lǐng)悟、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，成為指導自己長期繼續(xù)學習和發(fā)展的基礎，同時還強調(diào)其它科目的教師不得占用微機課，進一步保證了學生上機學習的時間。

四、以應用帶促進，著力打造一支過硬的教師隊伍。

1、廣大教師在實際應用中發(fā)現(xiàn)和體驗到了信息科技所帶來的樂趣，本通過教師的應用來帶動和促進教師的信息化應用水平。

2、對教師進行了專項培訓，提高了教師運用信息科技的能力。本，對教師進行了網(wǎng)站應用、針對所有教室配齊了電子白板，組織全體教師進行了多媒體教師使用培訓，提高了教師做課件和運用信息技術(shù)的能力。

3、努力開展教育教學科研活動。信息教師積極主動參加學校、學區(qū)信息中心的教研組活動，認真組織教學，提高學生信息化能力。

五、課堂教學與課外興趣培養(yǎng)相結(jié)合，努力提高廣大學生整體信息素養(yǎng)水平。

一個學校的信息化教育水平，并不僅僅體現(xiàn)在學校的校園網(wǎng)絡有多先進，教師配備了多少電腦等等，若要整體提高學校的信息化水平，關(guān)鍵還在于學生信息素養(yǎng)的提升。學校繼續(xù)抓好信息技術(shù)課程教學的同時，加大了課外學習和培訓的力度，具體包括：

1、定時開放計算機教室，學生可以通過網(wǎng)絡查閱資料、益智小游戲，以及做自己所喜歡的各項工作：如電腦繪畫、打字練習、綜合時間活動成果的作品展示等。

2、辦好興趣班，辦班有目的、有針對性，根據(jù)學校對各年級學生不同的信息化技術(shù)要求，制定活動內(nèi)容。

回顧本的工作，可以看到，學校的教育信息化工作開展正常，但是離上級和學校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們要進一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不斷改善學校信息工作的條件，創(chuàng)設好信息化平臺，為教師的教育教學、學生的正常學習、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。

發(fā)放鎮(zhèn)王家墩小學

第五篇：王家墩小學藝術(shù)教育工作實施方案

王家墩小學藝術(shù)教育工作實施方案

為全面貫徹國家教育方針，落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，加強學校藝術(shù)教育工作，促進學生全面發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定《發(fā)放鎮(zhèn)王家墩小學藝術(shù)教育工作實施方案》。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以全面推進素質(zhì)教育為目標，建立和完善學校藝術(shù)教育管理制度，加強學校藝術(shù)課程教學，提高教育教學質(zhì)量，加強教師隊伍建設，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，使我校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學化，促進學生全面發(fā)展。

二、基本原則和根本任務

學校藝術(shù)教育工作應堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學習與實踐相結(jié)合的原則。通過藝術(shù)教育，使學生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，增強愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學生全面發(fā)展。

三、藝術(shù)課程教學

1、學校要加強藝術(shù)類課程教學，按照國家規(guī)定和教育主管部門的要求開齊開足藝術(shù)課程。

2、學校開設的藝術(shù)課程，要按照藝術(shù)課程標準進行教學。教學中必須使用經(jīng)國家或者授權(quán)的省級教育行政部門審定通過的教材。

3、藝術(shù)課程教學要面向全體學生，以學生為主體，關(guān)注學生人格的發(fā)展，關(guān)注學生對藝術(shù)的興趣和感受能力。

4、藝術(shù)科教師要加強學習，開展協(xié)作式備課，要有大藝術(shù)的綜合視野，認真教學，潛心研究，使藝術(shù)課程教學的內(nèi)涵更為豐富。

5、學校要針對當前學校藝術(shù)教育和社會文化現(xiàn)象的實際，創(chuàng)造性地開展多種形式的教育教學探索，推動藝術(shù)教育進入良性發(fā)展的軌道。

四、課外、校外藝術(shù)教育活動。

課外、校外藝術(shù)教育活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分。學校應面向全體學生組織藝術(shù)社團或藝術(shù)活動小組，每個學生至少要參加一項藝術(shù)活動。學校每年應當根據(jù)自身條件，因地制宜，舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動，與藝術(shù)課程教學相結(jié)合，擴展和豐富學校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。學校要充分利用社會藝術(shù)教育資源，補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，促進藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高。學校要組織學生參加藝術(shù)實踐活動，采取請進來、走出去的辦法，組織學生參加鎮(zhèn)鄉(xiāng)等單位舉辦的文化藝術(shù)活動，讓學生在實踐中體驗、感悟、提升藝術(shù)素質(zhì)。加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計應當有利于營造健康、高雅的學校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學生進行審美教育。

五、具體要求

1、提高對藝術(shù)教育的功能、目標以及重要性的認識。藝術(shù)教育是學校實施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機組成部分，學校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學，課外、校外藝術(shù)教育活動及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設。學校要進一步提高對藝術(shù)教育性質(zhì)和功能的認識，把學校的藝術(shù)教育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進文化的重要手段，落實在學校教育的各個環(huán)節(jié)，堅持以人為本的宗旨，堅持藝術(shù)教育的公平性，讓每一個學生都得到藝術(shù)的熏陶，提升審美素質(zhì)。

2、加強教師隊伍建設。教育部門和學校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職藝術(shù)教師，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。通過舉辦培訓班，組織教學觀摩活動等形式，多層次、多渠道培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì)，良好的敬業(yè)精神，一定的藝術(shù)教育理論水平和較強的藝術(shù)教育能力的專業(yè)教師隊伍，以科研促進教學，以活動推普及，推動藝術(shù)教育跨上新臺階。

3、學校藝術(shù)教育要有保障。學校要有一位校級領(lǐng)導主管學校藝術(shù)教育工作，明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門，做到藝術(shù)教育工作有計劃、有措施、有總結(jié)。在工作經(jīng)費預算內(nèi)保證藝術(shù)教育經(jīng)費，設置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動室，按照相關(guān)規(guī)定和要求配備藝術(shù)課程教學和藝術(shù)活動器材。對于藝術(shù)新課程的實施，在沒有較完善的經(jīng)驗現(xiàn)狀下，很多工作都需要突破傳統(tǒng)觀念的束縛，創(chuàng)新性地進行探索與實踐，這個過程，需要有勇氣與毅力。開展協(xié)作式備課，不同藝術(shù)專業(yè)的教師，他們各有優(yōu)勢，又各有局限性，提倡不同藝術(shù)門類的專業(yè)教師協(xié)作備課，營造互長的交流平臺，尤其是同一個班的兩位教師更應加強協(xié)作，通過協(xié)作式備課，教師打破了分科知識結(jié)構(gòu)的局限，增強了綜合意識，培養(yǎng)了合作精神，形成了工作默契，使藝術(shù)課程實驗的內(nèi)涵更為豐富。

發(fā)放鎮(zhèn)王家墩小學