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      樟井小學(xué)2010年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 12:05:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:樟井小學(xué)2010年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

      樟井小學(xué)2010年少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要,全面落實(shí)上級(jí)和學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書記賀信精神,廣泛開展“四個(gè)好少年”活動(dòng),以創(chuàng)新理念作為學(xué)校少先隊(duì)教育的新思想,大力推進(jìn)校園文化、班級(jí)文化建設(shè),打造學(xué)校的少先隊(duì)特色,提高師生素質(zhì)和育人實(shí)效,讓學(xué)校的少先隊(duì)工作成為影響學(xué)校德育的重大推手。

      二、工作目標(biāo):

      1、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究,挖掘班隊(duì)課教育內(nèi)涵,不斷提升和改進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作。

      2、遵循少年兒童的成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

      3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

      4、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

      三、具體措施

      (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育效果

      1、通過班主任例會(huì),加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和輔導(dǎo),使班主任的管理能力有新的提高。

      2、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

      (二)抓好學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比:

      完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:如做好衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)比、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、“文明班級(jí)”、“升旗儀式規(guī)范”“陽光體育活動(dòng)” “黑

      板報(bào)”評(píng)比等、加強(qiáng)少先隊(duì)值日生的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

      (三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

      1、養(yǎng)成教育活動(dòng)。

      各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      2、安全教育活動(dòng)

      深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。

      3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      利用學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

      4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

      少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部、少先隊(duì)宣傳欄為活動(dòng)陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

      (四)加強(qiáng)家庭教育、法制教育、心理健康教育

      1、繼續(xù)做好家訪工作,使其更有效的發(fā)揮其作用。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生的法制意識(shí),保持在校學(xué)生無案發(fā)。

      3、努力提高學(xué)校心理健康教育的功能,促使學(xué)生健康發(fā)展。

      4、利用好家校互動(dòng)平臺(tái),創(chuàng)建各班家校聯(lián)系欄。

      四、每月工作具體安排: 三月份:

      1、制定本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

      2、安排各班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域打掃范圍。

      3、成立學(xué)校糾察隊(duì),開始進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律、集會(huì)文明等方面的流動(dòng)紅旗評(píng)比。

      4、培訓(xùn)升旗手,護(hù)旗手,升旗儀式正常化。

      5、開展陽光體育大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。

      6、組織隊(duì)員參加街道中小學(xué)幼學(xué)生美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)比賽。

      7、開展三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

      8、進(jìn)行一次防震減災(zāi)逃生演練。

      9、選拔及培訓(xùn)播音員,通訊員,校紅領(lǐng)巾廣播站開播。

      10、各班開始做好班級(jí)安全教育記錄,落實(shí)每天上下午放學(xué)安全一句話教育。

      11、制定班隊(duì)課教研計(jì)劃,有針對(duì)性的開展班隊(duì)主題活動(dòng)。

      12、布置各班進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境布置。四月份:

      1、組織部分隊(duì)員參與祭掃革命烈士陵墓。

      2、組織隊(duì)員參加街道小學(xué)生乒乓球比賽。

      3、組織隊(duì)員參加街道學(xué)生卡拉OK比賽。

      4、進(jìn)行班級(jí)文化氛圍布置評(píng)比。

      5、黑板報(bào)主題:以革命傳統(tǒng)教育方面為主題。五月份 :

      1、開展“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

      2、開展助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

      3、組織隊(duì)員參加街道小學(xué)生升旗儀式比賽。

      4、組織隊(duì)員參加街道小學(xué)生籃球賽比賽

      5、黑板報(bào)主題:以環(huán)境保護(hù)方面為主題 六月份:

      1、組織隊(duì)員參加街道隊(duì)儀式比賽

      2、開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)。

      3、組織隊(duì)員參加全市少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

      4、開展“愛國主義讀書教育”系列活動(dòng)。

      4、做好期末少先隊(duì)工作總結(jié)

      5、黑板報(bào)主題:以慶祝六一活動(dòng)為主題 七、八月份:

      1、進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)資料的整理歸檔。九月份:

      1、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月“主題教育。

      2、“

      9、10”教師節(jié)感恩活動(dòng)。

      十月份:

      1、國慶節(jié)主題活動(dòng)。

      2、開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)。

      3、開展“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”主題中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)

      十一月份: 1、11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。2、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩”系列活動(dòng)。

      十二月份:

      1、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動(dòng)。

      第二篇:樟井小學(xué)2013年少先隊(duì)春季工作總結(jié)

      樟井小學(xué)2013年春季少先隊(duì)工作總結(jié)

      這學(xué)期來,我校根據(jù)實(shí)際情況,通過國旗下講話、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等途徑大力弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強(qiáng)文明教育,爭(zhēng)做倡導(dǎo)文明新風(fēng)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的踐行者、傳播者和監(jiān)督者,為晉江創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1.組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、櫥窗等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

      2.堅(jiān)持規(guī)范每周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。

      3.認(rèn)真組織開展“揚(yáng)文明新風(fēng),創(chuàng)美麗家園”活動(dòng) 4.注重節(jié)日教育,開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

      (1)學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng),開展讀雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神、做雷鋒行動(dòng)活動(dòng),號(hào)召學(xué)生多做好事,以做好事為榮。并鼓勵(lì)學(xué)生開展學(xué)雷鋒敬老活動(dòng)。并評(píng)選“身邊的小雷鋒”、“優(yōu)秀雷鋒中隊(duì)”

      (2)以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展“綠色行動(dòng)”主題活動(dòng),(3)“三八”婦女節(jié)開展“送給媽媽一份快樂”主題教育,為媽媽或女老師送上一份賀卡,送上一句祝福,為媽媽或老師做一件力所能及的事。

      (4)“清明節(jié)”組織學(xué)生開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展網(wǎng)祭掃英烈活動(dòng),優(yōu)秀隊(duì)員參加街道組織的祭掃烈士

      墓活動(dòng)。

      (5)五月份舉行慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),(6)“助殘日”開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

      (7)“六一”兒童節(jié)開展“我快樂,我成長,”主題活動(dòng),讓學(xué)生用自己的方式認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。

      6、根據(jù)街道少先隊(duì)工作的需要,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展校園卡拉OK歌手選拔比賽、選拔參加街道小學(xué)生六項(xiàng)技能比賽、開展校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”競(jìng)選活動(dòng)、參與街道“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選。

      7、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,形成合力,共同把學(xué)生教育好。

      總之,通過各種活動(dòng),豐富學(xué)生生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長,同時(shí)要不斷克服存在的不足之處,把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上新的臺(tái)階,樟井小學(xué)

      2013年6月

      第三篇:樟井小學(xué)2009年少先隊(duì)工作總結(jié)

      樟井小學(xué)2009年少先隊(duì)工作總結(jié)

      一年來,我校少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。突出“以人為本”,以“小公民思想道德建設(shè)”活動(dòng)為載體,圍繞教體局團(tuán)委2009年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化我校少先隊(duì)特色活動(dòng),重點(diǎn)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)員的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展好以慶祝建國、建隊(duì)60周年為主的德育活動(dòng),主動(dòng)做好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》和《萊州市德育工作常規(guī)》的普及與落實(shí)工作,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作的新局面。一年來的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)自身建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)

      (一)抓好隊(duì)伍的建設(shè)

      1、本學(xué)年全體中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)自己在品格修養(yǎng)、綜合素質(zhì)、組織能力等方面提出了新的目標(biāo)要求。努力做到以身作則,一身正氣,愛生如子,率先垂范;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新事物,發(fā)展自身特長,提高綜合素質(zhì),在各個(gè)方面做學(xué)生的導(dǎo)師和楷模;主動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以孩子們喜聞樂見的方式組織活動(dòng),做孩子們的良師益友。

      2、重視了隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng),實(shí)行競(jìng)選任期輪換制,每學(xué)期組織一次隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),把那些各方面表現(xiàn)優(yōu)秀且有組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的隊(duì)員吸收進(jìn)來,充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號(hào)的作用,激發(fā)隊(duì)員參與的積極性,提高隊(duì)員自主發(fā)展的能力。

      (二)抓好陣地建設(shè)

      深入推進(jìn)了校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)文明向上、朝氣蓬勃的育人環(huán)境。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,結(jié)合學(xué)校工作,適時(shí)宣傳校園新聞,好人好事、法制安全衛(wèi)生知識(shí)、預(yù)防甲型流感知識(shí),慶祝建國60周年,慶祝建隊(duì)60周年等活動(dòng)。充分發(fā)揮隊(duì)室、中隊(duì)角、圖書角、校外德育陣地的育人功能,組織開展教育活動(dòng),我們利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。做到開展活動(dòng)經(jīng)常化,效果良好。

      (三)抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

      學(xué)校定期對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括《輔導(dǎo)員工作綱要》,就如何改進(jìn)工作方式,提高德育效果,如何撰寫活動(dòng)信息,如何整理檔案資料等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,提高了工作實(shí)效。中隊(duì)輔導(dǎo)員的干勁很高。

      二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)了良好習(xí)慣形成

      (一)抓好學(xué)習(xí)提高

      每學(xué)期開學(xué),我們首先組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生常規(guī)管理制度》等,根據(jù)年齡特點(diǎn),分年級(jí)提出不同的學(xué)習(xí)要求,以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)將教育范圍逐步由學(xué)校向家庭延伸,引導(dǎo)隊(duì)員對(duì)自己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順,從小做個(gè)好公民。開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

      (二)抓好班隊(duì)評(píng)比活動(dòng)

      繼續(xù)抓好各班級(jí)的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。加大檢查力度,天天總結(jié),及時(shí)反饋,做到每周一小評(píng),每月一大評(píng),將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,使之學(xué)有榜樣。通過評(píng)比,最終達(dá)到“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)了學(xué)校;把微笑樂帶給同學(xué);把孝敬了帶給長輩;把謙讓帶給樂社會(huì)。做到了“五無”:地上無痰跡紙屑,墻上無痕跡,桌面無刻畫,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;“五有”課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,后進(jìn)生有進(jìn)步。促使學(xué)校將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。

      同時(shí),我們開展 “使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng),提高了隊(duì)員們的思想素質(zhì)。

      (三)抓好心理輔導(dǎo)

      我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導(dǎo)作用,輔導(dǎo)員及時(shí)的有針對(duì)性的對(duì)隊(duì)員開展信息健康教育。如:定期開展心理健康教育講座,及時(shí)和家長溝通,利用學(xué)校開放日,家長會(huì)等,開展家教知識(shí)講座,家長老師密切配合,使學(xué)生健康成長。我們繼續(xù)實(shí)施了教師與后進(jìn)生一對(duì)一幫扶工程,開展了“手拉手,老師和你交朋友”活動(dòng)。每人建立了心理健康檔案,老師和他們進(jìn)行心靈與心靈的溝通,傾聽他們的心聲,做他們的好伙伴,知心朋友,用師愛點(diǎn)亮他們的心燈。提高了幫扶效果,建立了和諧的師生關(guān)系。

      三、堅(jiān)持活動(dòng)育人,為學(xué)校的少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

      (一)抓好大節(jié)慶祝教育活動(dòng)

      本學(xué)期我們結(jié)合重大節(jié)日開展了一下活動(dòng)。三八節(jié),向媽媽、奶奶獻(xiàn)上自己的祝福;清明節(jié),祭掃烈士墓,表達(dá)對(duì)革命先烈的懷念;六一兒童節(jié),我們邀請(qǐng)部分家長到校和學(xué)生老師一起聯(lián)歡,共享節(jié)日的快樂;慶祝建國60周年,我們開展了兩項(xiàng)活動(dòng):“向祖國獻(xiàn)禮-----爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生”、“為建國60周年見證---我看、我訪、我贊家鄉(xiāng)”“我和爺爺奶奶比童年”系列實(shí)踐活動(dòng);感恩節(jié),開展了系列感恩活動(dòng)??通過不同形式的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,弘揚(yáng)民族精神教育,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

      (二)抓好特色活動(dòng)的開展

      我校繼續(xù)開展了“小公民思想道德建設(shè)爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)”活動(dòng),人人爭(zhēng)做小明星,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)合格小公民,已形成良好氛圍。同時(shí),我們繼續(xù)開展了科技實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。師生全員參加,主動(dòng)探索,提高隊(duì)員們參與科技活動(dòng)的興趣,我們還走出校園,走向街頭,走進(jìn)社區(qū),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。成立了“紅領(lǐng)巾街”小組,每天把衛(wèi)生打掃得干干凈凈,受到群眾的一直好評(píng)。開展“節(jié)約水電小調(diào)查”“清除街頭野廣告”“小眼睛大發(fā)現(xiàn)”等活動(dòng)。在實(shí)踐中增長隊(duì)員們的體驗(yàn)感受。在十一屆全運(yùn)會(huì)召開之際,我們少先大隊(duì)組織了“為全運(yùn)加油

      為家鄉(xiāng)增光”爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民活動(dòng),提高了隊(duì)員們的服務(wù)意識(shí)。

      四、取得的成績

      一年來,我校的少先隊(duì)活動(dòng)開展得有聲有色,取得良好成效。郭秋月同學(xué)作文《希望》榮獲福建省第六屆小學(xué)生“素質(zhì)教育博覽杯”征文高年級(jí)組三等獎(jiǎng);姚棉棉同學(xué)榮獲羅山街道硬筆書法比賽三等獎(jiǎng);姚國強(qiáng)同學(xué)參加羅山街道六項(xiàng)技能比賽繪畫二等獎(jiǎng)、寫作三等獎(jiǎng)、短跑三等獎(jiǎng);鄭雅茹同學(xué)榮獲羅山街道卡拉OK比賽二等獎(jiǎng)。同時(shí),我校還榮獲羅山街道六項(xiàng)技能比賽團(tuán)體第六名;街道首屆小學(xué)籃球賽第六名;街道首屆小學(xué)籃球賽第六名;街道“慶六一”文藝匯演三等獎(jiǎng)。

      成績屬于過去,今后我們將再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績,使少先隊(duì)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

      第四篇:2008年樟井小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      2008年樟井小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      我校以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中國少年先鋒隊(duì)第五次全國代表大會(huì)精神,按照胡錦濤總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,廣泛開展“做好隊(duì)員、當(dāng)好隊(duì)長、建好集體、成好輔導(dǎo)”活動(dòng),進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員的光榮感和責(zé)任感。堅(jiān)持實(shí)踐育人、堅(jiān)持兒童為本,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,服務(wù)于少年兒童的健康成長,服務(wù)于少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

      2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“自創(chuàng)天地”、“名家美文”等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每周二至五中午13:35——13:50播出,中間加插各班的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)中隊(duì)出好學(xué)習(xí)園地,中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《小學(xué)生周報(bào)》、《中國火炬》、《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。

      4、成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

      5、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

      二、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

      1、繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)。今年年初開展的“同在一片藍(lán)天下”活動(dòng)中,我校隊(duì)員發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神.在大隊(duì)部的號(hào)召下,在5.12這場(chǎng)大災(zāi)難發(fā)生后,我校的老師、少先隊(duì)員們紛紛慷慨解囊,舉行了“情系災(zāi)區(qū)”的捐款活動(dòng),為災(zāi)區(qū)的小伙伴募捐了4440.5元,隊(duì)員們都希望大家一起伸出雙手,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴擁有戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的能量,大家只有一個(gè)愿望,就是希望能為災(zāi)區(qū)人民盡一份自己的力量。

      2、通過開展“雛鷹三色平安成長行動(dòng)”主題活動(dòng),設(shè)立自護(hù)章、安全章以及特色平安章,進(jìn)一步提高少年兒童自我救護(hù)的本領(lǐng),增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自護(hù)自救的意識(shí)。

      三、通過豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力,提高隊(duì)員素質(zhì)

      1、結(jié)合民族精神活動(dòng),開展了校書畫賽,同學(xué)們潑墨揮毫,展出了一幅幅精彩的書畫作品。

      2、繼續(xù)開展少兒養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成體驗(yàn)行動(dòng),在原有系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上再增加“節(jié)約行動(dòng)”,即圍繞“用好每一分錢,用過的東西放回原處”等好習(xí)慣展開,按照“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的要求,結(jié)合“節(jié)約一滴水,一張紙、一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)資源節(jié)約活動(dòng),讓少年兒童從小養(yǎng)成節(jié)約資源、關(guān)心環(huán)保的意識(shí)。開展“學(xué)會(huì)感恩、樂于奉獻(xiàn)”主題教育,讓學(xué)生懂得“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

      3、我校開展了“告別陋習(xí),文明守紀(jì)””的活動(dòng),以“小手牽大手,大家找陋習(xí)”、“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”為主線,開展活動(dòng)。用孩子們的小手拉起身邊家長、鄰里的大手,共同克服生活陋習(xí),摒棄臟亂差,展示新形象,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      4、開展艾滋病、毒品宣傳活動(dòng),深入學(xué)習(xí),讓隊(duì)員懂得艾滋病相關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)的禁毒相識(shí);通過地震逃生演練,引導(dǎo)隊(duì)員翻閱圖書、雜志,瀏覽網(wǎng)頁,了解更多地震知識(shí),學(xué)會(huì)地震最基本的逃生方式。

      5、陽光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底。響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,在這一年中,學(xué)校始終讓陽光體育充滿校園,高年級(jí)的冬季長跑,在寒風(fēng)下,師生的熱情不減;中低年級(jí),各樣的活動(dòng),精彩不斷。

      6、今年是改革開放30周年,我們大隊(duì)部開展了一系列活動(dòng):各中隊(duì)召開主題隊(duì)會(huì),回顧過去,把握現(xiàn)在,展望未來,細(xì)數(shù)如今幸福生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;開展征文活動(dòng),與爸爸媽媽爺爺奶奶比童年,講述今天的幸福生活。

      回顧過去,展望未來,在今后的工作中我校將利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。我們將努力在少先隊(duì)工作中探索素質(zhì)教育的新途徑,為之成為少年兒童健康成長的樂園而不懈努力。

      樟井小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      2008.12

      第五篇:2010年樟井小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      2010樟井小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      這一年來,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

      抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

      1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

      2、國旗下講話:本學(xué)年國旗下講話由七位中隊(duì)輔導(dǎo)員和高年級(jí)學(xué)生代表負(fù)責(zé)進(jìn)行。師生們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

      二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

      本學(xué)年,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂。

      1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

      學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。開展助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

      2、五月分份組織全體師生參加街道舉行的升旗儀式比賽。在活動(dòng)中感受國旗的莊重,受到愛國主義教育。

      3、堅(jiān)持開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,組織隊(duì)員參加街道小學(xué)生籃球賽比賽,增強(qiáng)學(xué)生體育質(zhì)。

      4、愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育

      5月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

      5、六月份開展在豐富多彩的活動(dòng),慶祝隊(duì)員們的節(jié)日。

      6、“尊敬教師、熱愛學(xué)?!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

      7、開展“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”主題中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),讓少先隊(duì)員受到一次深刻的教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)的美好情感。

      8、“舞動(dòng)風(fēng)采、放飛夢(mèng)想”的大型腰鼓操活動(dòng)。隊(duì)員們通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了少先隊(duì)的光榮感和責(zé)任感。

      三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

      眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

      四、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

      社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了五次家長會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

      總之,一年以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

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