第一篇：樟井小學(xué)歡送入伍

樟井小學(xué)歡送入伍

2013年9月12日下午5點(diǎn)，羅山街道樟井社區(qū)上響起了響亮的鞭炮和鑼鼓聲，整個(gè)社區(qū)上人頭攢動(dòng)，樟井小學(xué)師生和全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親一起參加了新兵入伍歡送大會(huì)，歡送今年應(yīng)征入伍的以位新兵奔赴軍營(yíng)。帶著親人的叮嚀，帶著朋友的祝福，帶著社區(qū)的關(guān)心，伴著樟井小學(xué)腰鼓隊(duì)歡慶的送行，社區(qū)有志好男兒踏上了報(bào)效祖國(guó)的征途。

伴著鼓號(hào)隊(duì)的真誠(chéng)祝福聲，新兵們帶上親人朋友們的祝福精神抖擻地踏上了服役征程。

我們殷切地期望他將成為光榮的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，為我們的國(guó)防事業(yè)增添一份新的力量。不少學(xué)生，看到大哥哥戴上大紅花光榮參軍，心里熱乎乎的，表示自己一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要像大哥哥一樣參軍報(bào)效祖國(guó)。

第二篇：樟井小學(xué)音樂(lè)教室簡(jiǎn)介

樟井小學(xué)音樂(lè)教室簡(jiǎn)介

我校的音樂(lè)教室主要以培養(yǎng)“專業(yè)合唱人才，普及音樂(lè)教育，提高個(gè)人素質(zhì)，讓音樂(lè)走向大眾”為宗旨。教學(xué)內(nèi)容包括基本樂(lè)理、合唱訓(xùn)練、音樂(lè)欣賞等，從學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣出發(fā)，因材施教。

教室內(nèi)硬件設(shè)施配置齊全。有電子琴一架、五線譜電教板一塊、五線譜教學(xué)黑板一塊、合唱臺(tái)一個(gè)、手風(fēng)琴一架、一臺(tái)鋼琴，打擊樂(lè)器10余種。另外，音樂(lè)教室還配有音樂(lè)教學(xué)掛圖，包括樂(lè)理知識(shí)、音樂(lè)家畫像等，教室按照福建省一級(jí)配置進(jìn)行配置。

音樂(lè)教室自投入使用以來(lái)，基本保證一至六年級(jí)學(xué)生每節(jié)音樂(lè)課的正常教學(xué)，同時(shí)也能保證每周活動(dòng)課時(shí)間合唱隊(duì)訓(xùn)練的順利開展。

近年來(lái)，在我校音樂(lè)教師的共同努力下，不斷為學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)注入新鮮活力，使校園文化生活充滿了勃勃生機(jī)，排練的多首合唱曲目，在各種比賽中獲大獎(jiǎng)。

第三篇：樟井小學(xué)幼教工作總結(jié)

2011年春季樟井小學(xué)幼兒班工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將升入小學(xué)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

★教學(xué)工作

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字，講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，開展閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)，“講故事”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，幼兒說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情，講故事的積極性也越來(lái)越高；幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作，我們對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

★保育工作

我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣讓幼兒身心都健康成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，常與家長(zhǎng)溝通了解，在校經(jīng)常提醒幼兒不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并

進(jìn)行隨機(jī)教育。

★安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、每周星期五下午安全教育課，教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

★積極做好家園溝通

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。平時(shí)，熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。

2、利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)。為彼此更容易交流，教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

3、班級(jí)中有什么需要家長(zhǎng)幫忙的地方，家長(zhǎng)們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好！

第四篇：入伍歡送儀式

儀式

一、集合。

二、武裝部長(zhǎng)介紹新兵情況。

三、新兵代表講話。

四、新兵家屬講話。

五、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

六、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)與新兵握手道別。

七、鳴炮。

八、新兵上車送區(qū)武裝部。

領(lǐng) 導(dǎo) 講 話

各位新兵及新兵家屬們：

今天，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府在這里舉行隆重的新兵入伍歡送儀式，首先，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向即將入伍的新兵致以熱烈的祝賀，向新兵家屬們致以崇高的敬意。

依照法律服兵役，是每個(gè)青年義不容辭的義務(wù)。今天，在座的新兵通過(guò)自己的努力，經(jīng)上級(jí)兵役機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，終于成為一名光榮的人民解放軍。希望新兵們?nèi)胛楹?，在部?duì)要安心服役，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦訓(xùn)練軍事本領(lǐng)，堅(jiān)決服從組織的安排，做到服從命令、聽從指揮，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的軍人，為部隊(duì)的全面建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

各位新兵，你們是牛角壩眾多青年的杰出代表，代表著牛角壩鎮(zhèn)2萬(wàn)多群眾的重托，希望你們不要辜負(fù)我們的期望，我和你們的家屬們?cè)诩依锏群蚰銈儚牟筷?duì)傳來(lái)捷報(bào)，積極爭(zhēng)取進(jìn)步，再次聽到你們立功受獎(jiǎng)的消息。

最后，祝新兵們?cè)谌胛橥局猩眢w健康，一路順風(fēng)，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

新 兵 家 屬 講 話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新兵們：

今天，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，我的兒子和各位新兵即將踏進(jìn)軍營(yíng)，首先我代表各位新兵家屬向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝你們身體健康、工作順利！

部隊(duì)是一個(gè)鍛煉人才的大熔爐，希望新兵們要珍惜好這個(gè)機(jī)會(huì)，到部隊(duì)中去好好努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦訓(xùn)練殺敵本領(lǐng)，服從組織的安排，做到服從命令，服從指揮，積極工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

各位新兵們，你們安心在部隊(duì)服役吧！我和你們的家人在家鄉(xiāng)等候著你們從部隊(duì)傳來(lái)的喜報(bào)！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，萬(wàn)事如意！

祝各位新兵們工作順利，在部隊(duì)多立功受獎(jiǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，在入伍途中一路順風(fēng)，萬(wàn)事勝意！

謝謝大家！

新兵代表講話

尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、新兵戰(zhàn)友們：

你們好！

我很榮幸能代表新兵們來(lái)談?wù)勎业母邢?！我們每個(gè)人都熱愛自己的祖國(guó)，都在為祖國(guó)的繁榮而奮斗著！作為新世紀(jì)的青年一代，應(yīng)征入伍，我感到十分榮幸和自豪。當(dāng)兵很光榮！因?yàn)橛羞@個(gè)特別的機(jī)會(huì)保衛(wèi)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)！這不僅是我個(gè)人的榮耀，也是家人的榮耀，是全鎮(zhèn)鄉(xiāng)親們的榮耀！

在即將遠(yuǎn)征之前，就借今日別開生面的歡送會(huì)，我代表全體新兵向全鎮(zhèn)人民承諾：

我們一定會(huì)謹(jǐn)記你們的教誨，在軍隊(duì)服從命令，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練，勤學(xué)本領(lǐng)，把“吃苦在前，甘愿奉獻(xiàn)”的思想牢牢扎根，不負(fù)國(guó)家和人民對(duì)我們的期望！

請(qǐng)你們放心吧！

第五篇：樟井小學(xué)德育工作總結(jié)2010秋

樟井小學(xué)2010秋德育工作總結(jié)

這學(xué)期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育，落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念，營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我校把德育工作擺在重要位置來(lái)抓，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來(lái)提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保我校德育工作的順利實(shí)施。現(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下：

一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

二、主要做法和成績(jī)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們利用教育政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《新的義務(wù)教育法》，并且每位教師都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐，撰寫心得體會(huì)，提高自身的德育理論水平。以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)生養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，并通過(guò)愛國(guó)主義教育，法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)進(jìn)行心理健康教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看安全系列活動(dòng)，通過(guò)座談寫觀后感載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使安全教育寓以其中。

4、、通過(guò)多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。

5、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各班每周開展兩次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。通過(guò)學(xué)初、期中、期末三次檢查，大部分教師的教案，無(wú)論從組織教學(xué)內(nèi)容，還是設(shè)計(jì)都符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生受到了良好教育，各方面的素質(zhì)都得到了提高。

6、抓好學(xué)校的班、隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮班、隊(duì)組織作用，結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動(dòng)。九月份開展了“謝謝您，老師！”活動(dòng)，十月份開展了“贊歌獻(xiàn)給祖國(guó)”活動(dòng)，十一月份開展了安全、法制教育活動(dòng)，十二月份開展了“愛心獻(xiàn)他人”活動(dòng)。元月份“文明禮貌伴我走進(jìn)新一年”活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開展，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

7、愛國(guó)主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義意識(shí)。

（2）開展了《新的義務(wù)教育法》和“筑防線、保廉潔、樹形象”作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。各班利用品德課及班會(huì)等時(shí)間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容，讓同學(xué)們能真正對(duì)其有所理解，來(lái)親自實(shí)踐，并寫心得體會(huì)，進(jìn)一步提高法制意識(shí)和愛國(guó)熱情。

8、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分，在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)以美化、綠化后期管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

9、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立“小主人”的指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中，、同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有效地幫助了學(xué)校德育工作的實(shí)施。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系 為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出了一定的要求，如：發(fā)放《家校聯(lián)系表》，讓家長(zhǎng)和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進(jìn)行家訪；并制定了家訪制度，嚴(yán)格要求每位教師必須家訪不得少于3次。使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、存在的問(wèn)題和不足

1、德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因與教學(xué)的互相沖擊，在加上組織不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能經(jīng)常開展。

2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3、由于條件限制，致使學(xué)校班級(jí)管理組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料，為以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。

4、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。

五、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班組及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

4、采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

樟井小學(xué) 2010年秋