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      2012年體育優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)總結(jié)(共五則)

      時(shí)間:2019-05-12 12:15:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012年體育優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

      2012年體育優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

      為挖掘體育教師的教學(xué)智慧,營造體育學(xué)科良好的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量的提升,推動(dòng)學(xué)生課間活動(dòng)的有效開展,落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,更好的為學(xué)生健康素質(zhì)的提高奠定基礎(chǔ),進(jìn)修學(xué)校體音美部于2012年4月開展了磐石市14所中小學(xué)“優(yōu)秀體育教研組”評(píng)比活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,各個(gè)參賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并做了周密安排,參賽教師認(rèn)真對(duì)待、積極參與,顯示了很高的教研熱情,促進(jìn)了學(xué)校體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行?,F(xiàn)將這次活動(dòng)做一簡要總結(jié)回顧。

      一、值得肯定的方面

      1、檢測情況

      (1)在檢查過程中隨機(jī)對(duì)體育教師進(jìn)行了新課標(biāo)、教材內(nèi)容的抽測。教師具有課程資源意識(shí),能夠結(jié)合課標(biāo)、教材挖掘生活中的教育資源。把學(xué)生從教材引向生活,從廣闊的社會(huì)生活中開發(fā)課程資源,拓寬了學(xué)生視野,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)了讓課標(biāo)真正的為教學(xué)服務(wù)的目的。

      (2)各校體育組近兩年的活動(dòng)材料內(nèi)容詳實(shí),齊全。都能夠裝訂成冊,符合檔案的要求。

      (3)在每個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行了抽測,對(duì)照教師上報(bào)的《學(xué)生體質(zhì)健康檢測》數(shù)據(jù),無一虛報(bào)現(xiàn)象。通過對(duì)學(xué)生體質(zhì)的測試,充分體現(xiàn)了學(xué)校課外活動(dòng)的真實(shí)性。

      2、體育教學(xué)

      (1)教師注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。如富太中學(xué)的湯玉靜老師,在游戲部分內(nèi)容搭配合理,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣。在游戲中安排了同學(xué)們特別喜愛的跳繩運(yùn)動(dòng)和跳過人索橋游戲。用競技的形式,將這兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望,這樣就像一根無形的指揮棒,牽引著五十幾位同學(xué)的心,這樣讓注意力不集中的學(xué)生都吸引過來。將復(fù)習(xí)內(nèi)容安排在游戲中 :一是起到鞏固的效果;二是輔導(dǎo)個(gè)體差異的學(xué)生;三是無形中形成了積極的練習(xí)作用。

      (2)學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性既是主體性教育的體現(xiàn),也是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的要求。在這次活動(dòng)中,有些教師對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性給予了充分重視。一是創(chuàng)造民主和諧寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在不受約束的情況下自由發(fā)展,學(xué)生可以按自己的思路去思考,按自己的思考發(fā)表見解。二是在課堂上給學(xué)生留有更多的自由空間,給學(xué)生更多的個(gè)性發(fā)展的機(jī)會(huì)。如福安街中心校陳秋茹老師的一年級(jí)理論課《保護(hù)視力

      做好眼保健操》教學(xué)中,先讓學(xué)生自主探究眼部疾病形成的原因,讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解,過渡到學(xué)習(xí)眼保健操的重要性,然后通過教師的講解示范,學(xué)生看課件、照鏡子和你看我做等環(huán)節(jié),讓學(xué)生在很短的的時(shí)間內(nèi)快速的找準(zhǔn)眼部穴位,最后師生就個(gè)別重點(diǎn)問題共同討論,效果很好。還有松山小學(xué)的《持輕物致遠(yuǎn)》、安樂中學(xué)孫鵬的《魚躍前滾翻》等。

      (3)教學(xué)手段教學(xué)方法靈活多樣。課堂異彩紛呈,教師的教學(xué)個(gè)性得以充分體現(xiàn)。第三中學(xué)的李玉英老師在教學(xué)方法上很好的運(yùn)用了啟發(fā)性嘗試教學(xué)法、小群體合作、小組討論交流、比賽法、鼓勵(lì)法,一方面提高了課堂練習(xí)的密度,另一方面激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和參與的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、競爭意識(shí),團(tuán)結(jié)合作、勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)也到了相應(yīng)的發(fā)展。取材河小學(xué)陳國光老師的二年級(jí)體育課《跳繩》。模擬奧運(yùn)為主題:學(xué)生用繩子模擬乒乓球、舉重、射擊等項(xiàng)目,使原本枯燥的跳繩教學(xué)變得形象直觀;為避免學(xué)生的消極情緒,教師示范法、學(xué)生展示法、互相學(xué)習(xí)法,激發(fā)了學(xué)生的積極性跳出了更多的花樣。體現(xiàn)了教師主導(dǎo)地位,學(xué)生的主體地位。

      (4)情感態(tài)度與價(jià)值觀受到重視。老師們在教學(xué)中注意情感目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn),在教學(xué)中滲透思想品質(zhì)教育價(jià)值觀教育。如驛馬中心校的《跳遠(yuǎn)》課、明城中學(xué)的《籃球》課等。

      總之,體育教師課堂教學(xué)注重師生的共同參與,激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)欲望。在游戲、學(xué)習(xí)中以學(xué)生為中心,教師為指導(dǎo)者。這樣就形成了教學(xué)相長,讓學(xué)生也成為教學(xué)的設(shè)計(jì)者。在游戲和放松練習(xí)的過程中,教師主動(dòng)、積極地和同學(xué)們共同練習(xí),主動(dòng)參與,既起到組織者的作用,又發(fā)揮其引導(dǎo)學(xué)生的作用,學(xué)生練習(xí)的積極性得到充分調(diào)動(dòng),學(xué)生練習(xí)的時(shí)間增加,練習(xí)密度加大,這樣很好地完成了教學(xué)任務(wù)。教師們還注重學(xué)生“三基”的培養(yǎng)。教師通過講解、示范、指導(dǎo),注重學(xué)生基本知識(shí)、技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)。

      二、發(fā)現(xiàn)的問題

      個(gè)別教師對(duì)教材挖掘不到位,自主合作探究的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用失當(dāng),流于形式。有的教師只提出很簡單的學(xué)習(xí)要求就讓學(xué)生自學(xué),而且自學(xué)時(shí)間過長。有的教師為了體現(xiàn)合作學(xué)習(xí),拿很簡單甚至不需要討論問題就能解決的問題讓學(xué)生討論,成為為自主而自主、為合作而合作的形式主義。

      三、建議

      學(xué)生素質(zhì)提高的主陣地還是在課堂,課堂效率提高的關(guān)鍵在教師。如何向四十分鐘要質(zhì)量?

      1、學(xué)校強(qiáng)化教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀與細(xì)化。什么叫以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),什么叫行為主體等等概念,有的老師知道,有的老師不知道。教師頭腦里沒有課標(biāo),就不會(huì)解決理念方面的問題。

      2、在解決理論和源頭活水的問題后,就要解決教學(xué)藝術(shù)的問題。向名家學(xué),向同事學(xué),向自己學(xué)。總之,全面了解課標(biāo),具有高深的體育素養(yǎng),具有多變的教學(xué)藝術(shù),做一個(gè)合格的體育教師是沒問題的。

      學(xué)無止境,教無止境,我們只有在三尺講臺(tái)之外奮斗,才會(huì)有三尺講臺(tái)上的收獲。

      磐石市進(jìn)修學(xué)校體音美部

      2012年5月

      第二篇:關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選活動(dòng)

      關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選活動(dòng)

      一、評(píng)選內(nèi)容

      有關(guān)評(píng)選內(nèi)容詳見《番禺區(qū)中小學(xué)學(xué)科教研組評(píng)價(jià)表》(附件)。需要特別注意的是:本次優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選內(nèi)容將增加教師對(duì)建設(shè)番禺學(xué)科資源庫的貢獻(xiàn)項(xiàng)目,在《番禺區(qū)中小學(xué)學(xué)科教研組評(píng)價(jià)表》中設(shè)“資源庫建設(shè)”欄目,此欄目為必達(dá)指標(biāo)。

      二、評(píng)選程序

      在教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)基礎(chǔ)上,教研組總結(jié)2007學(xué)年和2008學(xué)年和本學(xué)年的工作,并填寫《番禺區(qū)中小學(xué)學(xué)科教研組評(píng)價(jià)表》。

      三、申報(bào)材料

      申報(bào)時(shí)要求提供以下證明及材料:

      (一)《番禺區(qū)中小學(xué)學(xué)科教研組評(píng)價(jià)表》一式三份;

      (二)近兩年的工作總結(jié)(含工作回顧、工作業(yè)績、存在問題等)、教師每個(gè)都要上交:教研組獲獎(jiǎng)成果的有關(guān)材料;

      教師每個(gè)都做:

      (三)教研組資料庫(以光盤形式上交):包括教研組教師的計(jì)劃、總結(jié)、試題庫、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件、區(qū)域性文化素材資源等。

      四、材料上交時(shí)間:

      09學(xué)年第二周至第三周。

      第三篇:體育教研組總結(jié)[范文]

      體育教研組學(xué)期末總結(jié)

      過去的一學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,體育教研組圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中《體育與健康》教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

      二、強(qiáng)化安全措施,重視安全教育。

      針對(duì)我校實(shí)情我們克服了場地小、上課班級(jí)人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過程中杜絕安全事故的發(fā)生.三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。

      體育教學(xué)方面繼續(xù)以”健康第一”為指導(dǎo)思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展.認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動(dòng)開展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長。利用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      初一年級(jí):師生經(jīng)過一段時(shí)間熟悉后彼此尊重信任,相處融洽。教學(xué)目標(biāo)明確,本學(xué)期主要針對(duì)身體力量、耐力、協(xié)調(diào)性、運(yùn)動(dòng)技術(shù)技巧等方面展開訓(xùn)練,經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練同學(xué)們的紀(jì)律性組織性得到了很大的提高,與初二初三年級(jí)同學(xué)接軌,完全融入到學(xué)校體系當(dāng)中。

      初二年級(jí):延續(xù)教學(xué)大綱,繼續(xù)鞏固學(xué)校常規(guī)要求。在體育教研組教學(xué)安排下繼續(xù)學(xué)習(xí)體育各項(xiàng)技能,利用課間操和體育課等時(shí)間增強(qiáng)體質(zhì),為初三體育中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      初三年級(jí):通過系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練,圓滿完成體育中考任務(wù)。全年級(jí)一半以上學(xué)生達(dá)到滿分40分標(biāo)準(zhǔn)。

      四、積極落實(shí)學(xué)校規(guī)選修課規(guī)章制度,做好”大課間”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

      根據(jù)我校實(shí)際情況大力開展學(xué)生選修課活動(dòng),確保學(xué)生每個(gè)禮拜一節(jié)體育選修課順利進(jìn)行,”大課間”活動(dòng)有計(jì)劃,有過程,有活動(dòng)記載和總結(jié).五、做好《學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測驗(yàn)和上報(bào)工作。

      六、組織教師開展聽課評(píng)課活動(dòng)取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。

      體育組全體教師積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)在互聽互評(píng)中坦誠交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修.七、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。1.玉環(huán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杭州校區(qū)第五屆體育節(jié)

      2.積極開展學(xué)校體育選修課,豐富課外體育活動(dòng)開發(fā)學(xué)生興趣掌握運(yùn)動(dòng)技能。3.積極開展年級(jí)各項(xiàng)競賽活動(dòng)

      回顧過去的一學(xué)期我們感到:每時(shí)每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,我們的工作得到了上級(jí)主管部門的賞識(shí),我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。

      玉環(huán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杭州校區(qū)

      初中部體育組 么堯

      2016/6/30

      第四篇:體育教研組總結(jié)

      2010~2011學(xué)平舒中學(xué)體育教研組工作總結(jié)

      2010年,我校經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí):

      首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)深入學(xué)習(xí),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。

      二、教育教學(xué)工作:

      1、學(xué)期初,教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。平時(shí)能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課。

      2、全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。全組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

      3、能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。每學(xué)期選定一段時(shí)間為體質(zhì)測評(píng)時(shí)間,對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測評(píng)工作,既使測評(píng)工具得到合理有效的使用,也使測評(píng)工作落入實(shí)處,形成貫例。對(duì)于因特殊原因不能及時(shí)完成測評(píng)任務(wù)的,我們采取全體測試完畢后的一個(gè)星期進(jìn)行補(bǔ)測工作。在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的工作能夠按照上級(jí)要求順利完成,三、積極開展課外活動(dòng),落實(shí)兩操,組織好各項(xiàng)比賽:

      加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動(dòng)具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育教師督促、檢查。

      學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。根據(jù)市教育局的工作部署要求,在十二份,我校開始組織學(xué)生參加陽光體育冬季萬米長跑活動(dòng),有效的提高了學(xué)生的身體耐力素質(zhì),鍛煉了學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)。

      根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計(jì)劃,并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處。今年十一月份舉行全校的廣播操和自編素質(zhì)操的比賽,十二月份舉行了校跳繩、踢毽子比賽。每次比賽前都有通知、秩序冊等,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料。

      四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)各級(jí)各類體育競賽: 學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,具有積極意義。

      五、重視場地器材建設(shè):

      根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

      轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,希望在新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始。學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)競賽等各方面都將會(huì)有更大的提高。

      體育教研組 2011年1月15日

      第五篇:體育教研組總結(jié)

      體育教研組總結(jié)

      本學(xué)期教研組的人員協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),做好了本職工作。每周三定期舉行教研活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,每一次的教研活動(dòng)做到有主題,有中心發(fā)言人,對(duì)教育教學(xué)改革進(jìn)行探究,并展開熱烈的研討,教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施,成績有記錄,資料有積累,努力尋找我校體育課程改革前進(jìn)的方向。本學(xué)期工作主要有以下方面:

      一、教學(xué)方面:

      1、針對(duì)過去學(xué)生上課不穿運(yùn)動(dòng)服以及懶散、遲到、無故請假等情況,今年我們重新制定了體育課課堂管理規(guī)定,將學(xué)生的課堂表現(xiàn)納入班級(jí)考核,杜絕了不穿運(yùn)動(dòng)服等現(xiàn)象,并且課堂教學(xué)紀(jì)律比以前有很大提高。

      2、教學(xué)內(nèi)容上分四個(gè)教學(xué)項(xiàng)目輪換教學(xué),冬季體育課增加了長跑活動(dòng)。學(xué)生上課的積極性有很大提高,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。

      3、采用軍事化訓(xùn)練方法提高學(xué)生隊(duì)列質(zhì)量。嚴(yán)格訓(xùn)練,跑步時(shí)做到縱橫有序,步伐整齊。

      二、體育比賽方面:

      今年成功組織了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、全校學(xué)生排球比賽、2013級(jí)新生廣播體操比賽、學(xué)生踢毽、跳繩比賽、教職工排球比賽、教職工拔河比賽等。豐富了教師和學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。

      三、早操、課間操方面:

      加強(qiáng)管理,提高跑操質(zhì)量。跑操時(shí)教師及時(shí)到位組織管理。我們利用體育課準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)訓(xùn)練。使跑操質(zhì)量有很大提高。

      四、體育部督察方面:

      我們定期組織體育部督察培訓(xùn),提高督察素質(zhì),確實(shí)起到監(jiān)督檢查的作用,更好的為學(xué)校工作服務(wù)。

      五、校本教材

      本學(xué)期我教研組按照領(lǐng)導(dǎo)要求積極編寫適合我校實(shí)際情況的體育教材,在教材編寫過程中,通過集體討論和集體備課,達(dá)成了統(tǒng)一的編寫思路和模式,更好的編寫教材,為以后體育教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2014-01-03

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