第一篇:08-09第一學(xué)期第二課堂總結(jié)
福崗小學(xué)第二課堂活動總結(jié)
(2008-2009學(xué)年)
2008——2009學(xué)年度第二學(xué)期的第二課堂活動工作已經(jīng)結(jié)束了,一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)老師的共同努力下,二課活動開展的有生有色,現(xiàn)將一年的活動小結(jié)如下:
第二課堂是學(xué)生拓寬知識的有效課堂,它能讓學(xué)生各方面的知識得到進一步的發(fā)揮,也能陶冶學(xué)生的情操。為此學(xué)期初要求每一位輔導(dǎo)教師認真制訂出活動計劃及驗收方案,同時學(xué)校制定活動的具體安排及要求,對每一個活動小組都作了具體的要求,從活動的時間、人數(shù)、活動紀實等都作了明確的規(guī)定。一是活動的時間上要求每周五下午第二節(jié)課40 分鐘,二是活動人數(shù),每組要求15人以上,三是參加活動的學(xué)生每天都要簽字。四是每節(jié)活動都必須有教案有紀錄。學(xué)校每天有專人進行檢查。同時學(xué)校每月進行一次詳細的統(tǒng)計。并月月進行考核。五是保證學(xué)生的到課率,與政教和班主人掛鉤。等等?;顒幼龅接袑嵭Р蛔吲c形式。
活動中每位教師認真對待每一次活動,認真進行課外輔導(dǎo)。關(guān)麗琴、黃小菊、曾惠然等幾位老師起早貪晚輔導(dǎo)學(xué)生,游玉蓮老師帶的合唱組場地小,她帶領(lǐng)學(xué)生克服困難順利完成任務(wù)。劉翠濃老師在教學(xué)的同時還擔(dān)任大隊的許多工作,堅持每次的訓(xùn)練,訓(xùn)練中她毫無怨言出色地完成任務(wù)。鐘順權(quán)、蘇惠成老師也是同 樣在做好自己的教學(xué)工作的同時還要完成學(xué)校交給的其他工作,但他們沒有耽誤一天的活動,圓滿出色地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)及二課活動任務(wù)。
為使各項活動按計劃有序地開展活動,我們對各興趣小組安排學(xué)校指定的地點。書法、舞蹈、音樂、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進行活動,籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動場,班級游戲、文體活動充分利用各班教室及校園空地,最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。
我校盡力提供興趣小組活動費用。興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的影響,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地開展,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于跳動學(xué)生的積極性。使興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。另外,我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責(zé)老師都是有特長的,但過去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動及勞動成果,誰有成績,我們就表揚誰、獎勵誰,榮譽就給誰。
開展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。一學(xué)年來,我校在第二課堂活動中取得了較好的成績。
“寫作興趣小組”在教師精心輔導(dǎo)下,閱讀、寫作特色方面取得的成績已很突出。
“體育興趣小組”的各項活動開展得生動活潑,不但調(diào)動了學(xué)生參與的熱情,而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神。
“音樂、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術(shù)天堂里,又取得了較好的成績。受到了好評。
福崗小學(xué) 2009年7月
第二篇:06-07第一學(xué)期第二課堂總結(jié)
福崗小學(xué)第二課堂活動總結(jié)
(2006-2007學(xué)年)
為了擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的能力與素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的愛好和特長,培養(yǎng)并激發(fā)他們朝氣蓬勃、積極向上的精神,同時培養(yǎng)集體主義思想和團結(jié)友愛、遵守紀律的品德。本學(xué)期主要做了以下工作:
一、我校領(lǐng)導(dǎo)對第二課堂活動相當(dāng)重視,有專人負責(zé),活動的時間、地點一一落實。
由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我們學(xué)校的第二課堂活動開展圓滿完成。
二、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,讓學(xué)生的知識面更廣。
每周的星期一我們都進行紅領(lǐng)巾廣播,朗讀學(xué)生來稿的各種不同類型的詩歌、散文,科學(xué)知識,校園里的見聞等。有學(xué)生說他從廣播里學(xué)到了很多他沒有學(xué)到過的知識。有很多的學(xué)生都踴躍投稿,投稿的學(xué)生都說,每一次的投稿都使他們的寫作水平有所提高。有的學(xué)生就把自己認為寫得好的文章拿到廣播站里投稿,經(jīng)過廣播站的挑選后就廣播那些好的文章。
三、積極開展形式多樣的活動。
1、學(xué)校藝術(shù)隊、體育隊的訓(xùn)練
為了進一步提高傳統(tǒng)項目的檔次,保持特色項目的發(fā)展壯大,使學(xué)生在活動中培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。
(1)合唱隊
00時的時間對他們進行基本功的訓(xùn)練。他們參加鎮(zhèn)的田徑比賽男子獲得了很好的成績,許穎茵還破了記錄。
(5)美術(shù)隊
美術(shù)隊的訓(xùn)練是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。一學(xué)年來美術(shù)小組雖取得了一定的成績。還有一批的隊員參加鎮(zhèn)的比賽取得了很好的成績。
四、具體取得成績:
(一)音樂方面:學(xué)生合唱隊得到家長和其他學(xué)校的一直好評;
(二)美術(shù)方面:個別學(xué)生的作品在縣或鎮(zhèn)的比賽中取得好成績;
(三)體育方面:各種體育類活動進行順利,學(xué)生們表現(xiàn)良好。
以上這些成績是與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的大力配合及學(xué)生有較濃厚的興趣,是分不開的。今后再接再厲,為學(xué)校爭光而努力奮斗。
福崗小學(xué) 2007年7月
第三篇:2017-2018第一學(xué)期第二課堂活動總結(jié)
東團堡中學(xué)第二課堂活動總結(jié)(2017-2018學(xué)年第二學(xué)期)
東團堡中學(xué) 2018年7月1日
2017—2018學(xué)第一學(xué)期
第二課堂活動總結(jié)
本學(xué)期我校第二課堂活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開展得日益火爆,成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。第二課堂活動可以有效的增強學(xué)生習(xí)興
趣和欲望,增強學(xué)生的文化意識,彌補課時少的缺憾,而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達到較好的育人效果,為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將本學(xué)的第二課堂活動工作總結(jié)如下:
一、營造良好的活動氛圍,開展形式多樣的活動。
素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學(xué)期,我校把課外活動中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動氛圍,突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的英語、書畫、田徑、朗讀等各類興趣小組,經(jīng)常開展活動,豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。
二、開擴視野、重點培養(yǎng)。本學(xué)期活動內(nèi)容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作、繪畫、等方面,其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。
三、建章立制,強化管理。
建章立制是第一步,更為重要的是強化管理,狠抓落實,這是抓好學(xué)校第二課堂活動工作的基本保證。為了保證第二課堂活動健康有序進行,學(xué)校制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入第二課堂活動。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識和技能學(xué)起,循序漸進。采取鼓勵為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。
四、完善設(shè)備,提高活動質(zhì)量。學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費較為緊張的情況下,為了保證第二課堂活動的順利開展,學(xué)校舍得花錢添置各類器具,如棋類用品、羽毛球、乒乓球桌、科技制品、各類圖書等,還精心安排較有經(jīng)驗的老師擔(dān)任各活動項目的負責(zé)人,這些措施都為我校第二課堂的開展創(chuàng)造有利條件。在此同時,我校經(jīng)常組織學(xué)生走出校門,參加社會實踐活動。如:舉行少先隊社區(qū)活動、外出參觀活動。在持之以恒的第二課堂活動中,全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參加各級各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時間是孩子們最開心的時候,學(xué)生學(xué)有所長,在各項競賽中各顯神通取得了較好的成績。
五、存在的不足及今后努力方向。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校第二課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往,踏踏實實地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進取。一學(xué)期來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改進的地方,比如在開展活動時工作的隨意性較強,工作干勁大但經(jīng)驗不足,從而對活動的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,把第二課堂搞得更好。
東團堡中學(xué) 2018年7月1
第四篇:07-08第一學(xué)期第二課堂計劃
福崗小學(xué)第二課堂活動計劃
(2007-2008學(xué)年)
為豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展,本學(xué)期我校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況小結(jié)如下:
一、定活動形式與內(nèi)容:
1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。
由學(xué)校指定有專長負責(zé)的教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)年的第二課活動內(nèi)容主要包括:音樂、體育、英語、美術(shù)、舞蹈、跳繩、手工制作、籃球八個學(xué)科小組。
二、活動目的與要求
1、第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課堂活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師要精選活動的內(nèi)容、設(shè)計活動形式,要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺。
4、教師要按時認真組織開展第二課堂活動,不要以種種理由延誤活動。
5、教育學(xué)生要積極按時參加第二課堂活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。
三、要加強活動監(jiān)督
1、各小組要認真制定活動計劃,扎扎實實地抓好落實,備好每一節(jié)課,做好活動記錄。
2、各小組每次活動都要清點人數(shù),要確保學(xué)生在活動期間的安全。
四、定活動時間與地點:
1、每周二下午4:40——5:20為學(xué)校第二課堂活動時間。
2、活動地點由學(xué)校統(tǒng)一安排在專門的教室進行。
遇教師時間、地點有沖突,由教導(dǎo)處同意另作調(diào)整。
福崗小學(xué)
二〇〇七年九月
第五篇:第一學(xué)期第二課堂 興趣小組工作計劃
?????-2014-2013 ?????????-1 ????? ???? ???????? ???????????? ???????? ?????????????????-2 ????
?????? ??????
比西巴格鄉(xiāng)庫庫什一校2013-2014第二學(xué)期進行的第二課堂活動實施計劃
比西巴格鄉(xiāng)庫庫什一校
2014年1月15日
???? ?????-2014-2013 ?????????-1 ????? ???? ???????? ?????? ?????? ???????????? ???????? ?????????????????-2比西巴格鄉(xiāng)庫庫什一校2013-2014學(xué)二學(xué)期開展第二課堂興
趣小組活動實施計劃
:?????? ???????
????? ???????? ????????? ???????? ????? ???????????? ?????? ?????? ??????? ????????????
?????? ???????????? ????????? ?????? ?????? ????? ??? ???????? ?????????
.??????? ?????????? ?????????? ???????-????
:????????? ???????
????? ???? ????????? ???????? ????????? ????????? ???????? ???????? ????????????? ????? ????????? ????????? ????????? ???????? ???????? ?????? ??????? ????? :??????????? ????????? ?????? ?? ????????? ????????.??????? ?????????)?????? ??????????????(? ?????? ?????? ?????? ??????:??????? ??????? ?????????? ????? ?????????? ????????(????? ????????:??????? ??????? ???????)??????????????? ??????– ??????
?????????
?????? ????????? ??????– ?????? ????? ????????
?????? ????????? ??????????-???? ??????
?????? ????????? ??????-????? ????? ?????
:?????? ??????
?????? ?????????? ???????? ????????? ???????-??? ????? ???????????? ??????? ??????? ????????? ????? ???????? ??????????? ??????? ???? ??? ????????? ???????? ????? ???????-??? ????????
?????????? ??????? ? ???????? ?????????????? ??????? ? ????????? ???? ???????? ????? ??????????? ? ?????????? ??????????? ????????? ???????? ???????????? ??????????? ??????? ??????? ? ????? ??? ???????? ? ????? ????? ??????? ?????????????? ???????? ?????????? ???????? ???????? ????? ? ???????? ???????? ? ?????????? ?????? ??????????? ???????-??? ????? ????? ???????? ???????.?????? ?????????? ?????????.?????? ?????????? ???? ?????? ??????????? ?????????????? ???????? ???????? ?????????????? ???????? ???????????? ??????? ??????????????? ????????? ?????? ????????-????????? ????????????? ??????????? ????????.?????? ???????????? ????????? ???????? ????????? ? ?????????? ??????? ???? ????????? ?????????????? ???????? ?????????? ????????
????????? ????????.?????? ??????? ?????? ???????? ??????? ?????? ????? ??? ???????????? ?????? ?????? ??? ??? ????? ? ??? ???????
.?????? ????? ????????????????? ????? ????????
????????? ?????? ? ????? ???????? ?????235 ????????????.1 ????? ?????? ??? ?????????????? ????? ??????????????? ??????? ????? ??? ? ????? ?????? ??????????? ??? ??????? ? ?????? ???????????? ??????? ?? ???????????? ??? ?????????????? ???????????? ????? ??? ????????? ??? ??????????? ?????? ????????????? ??????
.????????????? ???????????
?????? ??????? ????????? ?????? ????? ?????? ????? ??????.2 ??????? ???????? ????? ?????? ???????? ?????????????? ?????????
????????? ?????
?????? ??? ??????????? ???????? ? ????? ????? ???.3
? ???????? ????????????-???? ?????? ?? ????????????-???????
.????????? ?????? ?????? ?????????? ??????????????
????????????? ????????? ?????? ????? ??? ????? ????????????.4 ?????????? ???????? ? ???????? ????? ?????? ????? ????????????? ?????????????? ????????????????????????? ?????? ???????? ????????? ?? ?????? ?????? ???????? ????????? ????? ?????????? ?????? ??????????
?????? ?????????????? ?????????? ????????? ?????? ??????????.????????? ?????? ????????-??? ????????????????????????? ?????????????? ????????????? ???????? ????????? ? ??? ?????? ? ?????? ??????????.5
???????? ????? ??????????? ??????????? ????????? ? ???????? ????? ???????? ?????????? ? ????? ??? ?????????????? ?????????? ????????????
.??????????? ???????-???? ????? ??????? ??????
?????? ??????? ????????? ??? ?????????? ???????? ????? ???????
?????????? ??????????? ?????? ????? ????????? ?????????????
???????? ?????????? ???? ????? ????? ??????????????? ?? ?????????????? ? ?????????????? ?????????? ???????? ? ????? ????? ?? ????? ????????
?? ??????? ???????? ????? ?????????????? ????????? ??????????????? ????????? ?????????? ??? ?? ?????????? ?????? ??? ???????? ?????????? ????? ???????? ??? ?????? ???????????? ???????? ???????? ????? ?????
.??????? ?????????? ???????
??????-1 ????? ???? ???????? ????-15 ??????-1????-2014