第一篇：蔡鍔中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案

蔡鍔中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案

為深化事業(yè)單位人事制度改革，根據(jù)湖南省人力資源和社會(huì)保障廳、湖南省教育廳《關(guān)于印發(fā)湖南省高等學(xué)校、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》（湘人社發(fā)[2011]97號(hào)）和邵陽(yáng)市大祥區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)<大祥區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)>的通知》（大教發(fā)[2012]21號(hào)）精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，為進(jìn)一步深化我校人事制度改革，扎實(shí)做好崗位設(shè)置管理工作，特制訂本方案。

一．指導(dǎo)思想和基本原則

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，按需設(shè)崗，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)聘任，調(diào)動(dòng)單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，按崗位工作要求制定競(jìng)聘條件，競(jìng)聘條件兼顧競(jìng)聘人員的能力水平、工作業(yè)績(jī)和學(xué)歷資歷等有關(guān)條件，實(shí)施競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

二．實(shí)施范圍

本單位在職在編的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員納入崗位設(shè)置管理。

未經(jīng)編制部門(mén)核編及組織人事部門(mén)正式辦理手續(xù)的各類人員，暫不列入本實(shí)施方案的管理范圍。三．崗位設(shè)置管理組織機(jī)構(gòu)

蔡鍔中心校崗位管理設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：彭正柱 成員：

王少華、劉全軍、李祥發(fā)、王家安、歐陽(yáng)華、王新祥、劉建平

四、實(shí)施范圍、對(duì)象及崗位條件 1.范圍、對(duì)象：全體在編在職教職員工。2.各類崗位基本條件：

⑴遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

⑵具有備良好的師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己；

⑶具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件； ⑷具有適應(yīng)崗位工作所要求的身體條件。3.崗位的具體任職條件

職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級(jí)以上職員崗位，一般應(yīng)該具有大學(xué)專科以上文化程度。

符合各等級(jí)職員崗位的基本任職條件：擔(dān)任八級(jí)崗位至少任九級(jí)崗位5年以上，擔(dān)任九級(jí)崗位至少任中一或小高職稱3年以上，擔(dān)任十級(jí)崗位以取得中一或小高職稱起；擔(dān)任十一級(jí)崗位至少任中二或小一職稱3年以上，擔(dān)任十二級(jí)崗位以取得中二或小一職稱起。

工勤崗位的具體任職條件

三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。新招聘參加工作的工勤技能人員試用期（學(xué)徒期、熟練期）滿，并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后，可以確定為五級(jí)工勤技能崗位。

五、崗位類別及職數(shù)

1.我校崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。管理崗位指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位；專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作具有相應(yīng)專業(yè)水平和能力要求的工作崗位；工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。

2.我校崗位總量按大祥編辦確定為 個(gè)崗位。下達(dá)給我校的職數(shù)如下：其中中級(jí) 個(gè)（八級(jí)12個(gè)、九級(jí)16個(gè)、十級(jí) 個(gè)），初級(jí) 個(gè)（十一級(jí) 個(gè)、十二級(jí) 個(gè)），十三級(jí)按實(shí)設(shè)定；工勤崗位2個(gè)。

以上職數(shù)未最終確定，以區(qū)人事部門(mén)下達(dá)的職數(shù)為準(zhǔn)。

六、崗位設(shè)置實(shí)施工作安排

（一）崗位聘用階段

1、召開(kāi)教職工動(dòng)員大會(huì)，開(kāi)展前期摸底調(diào)查工作。

2、制定學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案。

3、討論通過(guò)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案。

（1）召開(kāi)學(xué)校教職工代表大會(huì)，討論通過(guò)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案。

（2）學(xué)校方案報(bào)教育局審核審核。

4、組織實(shí)施

（1）在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)專欄公布崗位設(shè)置實(shí)施方案。（2）公開(kāi)報(bào)名，資格審查，張榜公布。（3）開(kāi)展申請(qǐng)競(jìng)聘。競(jìng)聘人員填寫(xiě)《大祥區(qū)松坡中學(xué)崗位申請(qǐng)競(jìng)聘積分表》，并按要求提交相關(guān)證明材料。

（4）工作小組依據(jù)各部門(mén)平時(shí)考核資料和相關(guān)證明材料，認(rèn)真審核競(jìng)聘對(duì)象填寫(xiě)的《大祥區(qū)松坡中學(xué)崗位申請(qǐng)競(jìng)聘積分表》，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議小組評(píng)議后確認(rèn)競(jìng)聘積分。領(lǐng)導(dǎo)小組集體確定擬聘人員。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)崗位總量、各等級(jí)崗位職數(shù)和競(jìng)聘積分的情況，集體討論確定各崗位聘用人員名單。

6、在校務(wù)公開(kāi)欄公示競(jìng)聘積分結(jié)果和競(jìng)爭(zhēng)上崗聘用人員名單。公示有異議的經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況集體研究確定后，將競(jìng)聘過(guò)程和結(jié)果報(bào)區(qū)教育局、區(qū)人事局審批。

（二）聘用合同鑒證。

（三）開(kāi)展認(rèn)定工作。進(jìn)行崗位設(shè)置管理工作總結(jié)，做好善后工作。將聘用合同、工作總結(jié)等材料報(bào)區(qū)教育局、區(qū)人事局審核認(rèn)定。

（四）確定崗位等級(jí)工資。經(jīng)區(qū)教育局及人事部門(mén)核準(zhǔn)后兌現(xiàn)聘用人員的崗位等級(jí)工資。

七、競(jìng)聘辦法

1．競(jìng)聘相應(yīng)等級(jí)的崗位，應(yīng)具備相應(yīng)等級(jí)崗位的上崗條件。2．先評(píng)先聘原則：在首聘時(shí)根據(jù)上級(jí)下達(dá)的各等級(jí)崗位職數(shù)，按評(píng)上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的批次（年限）先后，確定直接進(jìn)入對(duì)應(yīng)等級(jí)的崗位的批次和對(duì)象。

3、量化評(píng)分競(jìng)聘原則：如各等級(jí)崗位職數(shù)小于競(jìng)聘人數(shù)，則對(duì)符合條件的競(jìng)聘人員實(shí)行量化評(píng)分，按積分高低排出上崗的先后順序。當(dāng)出現(xiàn)積分相同時(shí)，年齡大者優(yōu)先，再相同考慮學(xué)歷及工作實(shí)績(jī)。

4、按序遞補(bǔ)原則：落聘某一個(gè)等級(jí)崗位的人員按照競(jìng)聘積分高低排序進(jìn)入備選人范圍，競(jìng)聘下一等級(jí)崗位。

5、只升不降原則:首次聘用按現(xiàn)有職務(wù)競(jìng)聘到相應(yīng)崗位,不受編制崗位數(shù)限制,確保平穩(wěn)過(guò)渡,待遇只升不降。就是說(shuō)，現(xiàn)在已聘為中學(xué)高級(jí)的教師人數(shù)大于副高級(jí)崗位數(shù)時(shí)，先依次競(jìng)聘五級(jí)和六級(jí)崗位，落聘的中學(xué)高級(jí)教師不受編制崗位數(shù)限制直接聘到七級(jí)崗位。中級(jí)崗位和初級(jí)崗位同樣如此。

6．教職工本人有拒聘的權(quán)利。教職工本人不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫(xiě)《大祥區(qū)松坡中學(xué)崗位申請(qǐng)競(jìng)聘積分表》申請(qǐng)崗位的視為放棄，學(xué)校將上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)后給予相應(yīng)處理。不服從學(xué)校工作安排的，可以視為解除原聘用合同。

7.任現(xiàn)職以來(lái)有違法行為、違反計(jì)生、發(fā)生安全事故的，除按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理外，競(jìng)聘時(shí)視情況再作處理。

8.有下列情形的在競(jìng)聘時(shí)只能聘為相應(yīng)職稱的最低等級(jí)： ①任現(xiàn)職以來(lái)受到上級(jí)處分的或年度考核不合格的。②未承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù)。

9.我校崗位設(shè)置實(shí)行三年一聘的辦法。

10．合同期內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)當(dāng)對(duì)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前，學(xué)校應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履行崗位職責(zé)情況認(rèn)真考核，及時(shí)做出續(xù)聘、崗位調(diào)整等決定。11.工勤技能崗位參照以上競(jìng)聘辦法執(zhí)行。

八、管理與監(jiān)督

1.學(xué)校崗位設(shè)置管理工作在教育局和人事局的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。2.學(xué)校在實(shí)施崗位設(shè)置管理工作的全過(guò)程中，要充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，并廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，保障教職工的民主參與和民主監(jiān)督。

九、本方案報(bào)批時(shí)，上級(jí)要求作出更改的，按上級(jí)意見(jiàn)執(zhí)行。

十、本方案僅適用于本輪崗位設(shè)置和競(jìng)聘上崗工作的實(shí)施，三年以后的方案根據(jù)上級(jí)的政策作出相應(yīng)調(diào)整。

十一、本方案解釋權(quán)歸松坡中學(xué)崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特殊情況由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

十二、紀(jì)律要求

崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體審核資格、鑒定資料真?zhèn)危?/p>

1、聘用工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。堅(jiān)持任人唯賢、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)；全程監(jiān)督，不暗箱操作，做到政策、程序、結(jié)果公開(kāi)，切實(shí)提高工作的透明度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行崗位設(shè)置管理工作的政策和紀(jì)律，嚴(yán)禁濫用職權(quán)、打擊報(bào)復(fù)、以權(quán)謀私。

3、任何教職工不得弄虛作假，虛報(bào)情況，不得非法表達(dá)訴求，越級(jí)上訪。

蔡鍔中心校 2012.11.1

第二篇：中心校崗位設(shè)置方案

***中心學(xué)校 崗位設(shè)置方案

為深化學(xué)校人事制度改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，做好我校崗位設(shè)置和人員聘用管理工作，根據(jù)上級(jí)崗位設(shè)置文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、***中心學(xué)校主要職責(zé)任務(wù)

（一）認(rèn)真做好教學(xué)研究和教育管理工作。

（二）負(fù)責(zé)所轄中小學(xué)教育教學(xué)工作，建立學(xué)科校本教研機(jī)制，定期開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，建立與課程改革要求相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度，全面執(zhí)行課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)環(huán)節(jié)作出規(guī)范化要求，開(kāi)展教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，提高辦學(xué)質(zhì)量。

（四）開(kāi)展安全教育，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

（五）受教育局委托，協(xié)助管理所轄中小學(xué)師資隊(duì)伍，負(fù)責(zé)教師晉職、晉級(jí)、考核、評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)、對(duì)口支持等具體操作工作。

（六）負(fù)責(zé)做好中心學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制及所轄學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理工作。

（七）負(fù)責(zé)所轄中小學(xué)的教育統(tǒng)計(jì)工作，負(fù)責(zé)管理教育教學(xué)資料。

第三篇：崗位設(shè)置實(shí)施方案

崗位設(shè)置實(shí)施方案

（一）為進(jìn)一步深化單位人事制度改革，加快和完善單位職務(wù)聘任制度，根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)******的通知》（****）文件精神，結(jié)合本單位工作實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)新”的方針，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)聘任。

二、競(jìng)聘原則

堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，單位按需設(shè)置崗位，確定崗位等級(jí)，制定競(jìng)聘條件，按照公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用人員，辦理聘任手續(xù)，簽訂聘用合同。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）崗位設(shè)置工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

為保證單位崗位設(shè)置工作順利進(jìn)行，成立崗位設(shè)置工作小組，成員如下：

組長(zhǎng)：**

成員：**** **** **** ***

（二）工作小組工作職責(zé)

1、制定競(jìng)聘方案。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，制定單位競(jìng)聘實(shí)施方案。

2、資格審查及量化評(píng)分。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件進(jìn)行資格審查；組織對(duì)資格審查合格人員進(jìn)行量化打分，確定單位擬聘人員名單。

3、協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題。對(duì)單位在崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理。

四、崗位設(shè)置及競(jìng)聘細(xì)則

（一）崗位設(shè)置

根據(jù)上級(jí)人事部門(mén)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置，本單位設(shè)置崗位總量**個(gè)，其中：管理崗位**個(gè)（七級(jí)職員*個(gè)，八級(jí)職員*個(gè)，九級(jí)職員*個(gè)）；專業(yè)技術(shù)崗位**個(gè)（高級(jí)2個(gè)〈六級(jí)崗位1個(gè)，七級(jí)崗位1個(gè)〉，中級(jí)*個(gè)〈八級(jí)崗位*個(gè)，九級(jí)崗位2個(gè)，十級(jí)崗位3個(gè)〉，初級(jí)8個(gè)〈十一級(jí)崗位3個(gè)，十二級(jí)崗位3個(gè)，十三級(jí)崗位2個(gè)〉，工勤職能崗位38個(gè)（技術(shù)工三級(jí)10個(gè)，技術(shù)工四級(jí)15個(gè)，技術(shù)工五級(jí)13個(gè)）。

（二）競(jìng)聘量化評(píng)分細(xì)則。

量化評(píng)分采用百分制辦法，各分值標(biāo)準(zhǔn)為本項(xiàng)的封頂分，各種年限的計(jì)算時(shí)間以競(jìng)聘當(dāng)年12月31日為準(zhǔn)，各種年限均以整周年認(rèn)定計(jì)算。

1、基本資歷（90分）

（1）工齡（50分）：每年計(jì)2分（以人事檔案為準(zhǔn)）。

（2）學(xué)歷（10分）：按現(xiàn)有學(xué)歷，本科及以上計(jì)10分，?？朴?jì)8分，中專計(jì)6分，高中計(jì)4分，初中及以下計(jì)2分。

（3）專業(yè)技術(shù)資格（10分）：取得高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格分別計(jì)10分、6分、2分。

（4）資歷（20分）：聘任現(xiàn)崗位專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）每年計(jì)1分。

2、綜合評(píng)價(jià)（10分）

（1）局班子考評(píng)（5分）：根據(jù)競(jìng)聘干職工的政治思想表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況，從德、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（具體評(píng)分辦法另行制定）。

（2）干職工考評(píng)（5分）：根據(jù)競(jìng)聘干職工的政治思想表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況，從德、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（具體評(píng)分辦法另行制定）。

五、競(jìng)聘程序

（一）崗位余額。經(jīng)縣人事部門(mén)核準(zhǔn)，本單位崗位余額情況如下：

1、七級(jí)管理崗位余額1個(gè)，八級(jí)管理崗位1個(gè)；

2、六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額2個(gè)，七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè)，八級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè)，九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè)，十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額3個(gè)。

（二）申請(qǐng)報(bào)名。由申請(qǐng)人根據(jù)自身?xiàng)l件填寫(xiě)《****事業(yè)單位競(jìng)聘申請(qǐng)表》交行政辦公室，每人限報(bào)一個(gè)崗位，報(bào)名時(shí)將該崗位任職所需材料（資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)、聘任書(shū)等）一同上交。

（三）資格審查。崗位設(shè)置工作小組對(duì)提出申請(qǐng)人員進(jìn)行資格審查。并將審查結(jié)果予以公示。

（四）確定擬聘人員名單。對(duì)同一層級(jí)崗位按崗位級(jí)別按高到低順序逐級(jí)對(duì)資格審查合格人員進(jìn)行量化打分，同一層級(jí)高級(jí)別崗位落聘人員可參加低級(jí)別崗位的競(jìng)聘，最后單位按崗位層次和級(jí)別確定各崗位擬聘人員名單。

（五）單位公示。對(duì)擬聘人員名單及擬聘任崗位層次、級(jí)別，單位張榜公示，公示無(wú)異議后報(bào)人事部門(mén)辦理聘任手續(xù)。

六、職務(wù)續(xù)聘、解聘、低聘

（一）聘任年限原則上不超過(guò)三年；

（二）聘用人員在聘任期內(nèi)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，考核必須稱職以上，單位在聘任期限到期后按有關(guān)規(guī)定辦理續(xù)聘手續(xù)。

（三）職務(wù)解聘、低聘

1、在下列情況之一者，應(yīng)予以解聘：

（1）違反國(guó)家法律法規(guī)，被國(guó)家司法機(jī)關(guān)處理的；

（2）被行政處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的；

（3）脫離專業(yè)技術(shù)崗位；

（4）考核不稱職或競(jìng)聘上崗中落聘的。

2、因能力差而不能履行崗位職責(zé)或考核為基本稱職的專業(yè)技術(shù)人員，單位根據(jù)情況予以低聘。

七、其它事項(xiàng)

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，有下列情況之一的不得參與本次競(jìng)聘晉升或崗位聘用：

1、違反國(guó)家法律、行政法規(guī)等行為受到處罰者；

2、上年考核不稱職或沒(méi)有參加考核者；

3、工作嚴(yán)重失職、瀆職，造成重大責(zé)任事故，或嚴(yán)重違反職業(yè)道德，影響極壞，群眾意見(jiàn)很大者。

（二）榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆趧?dòng)模范、三八紅旗手、青年文明標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)者，在單位有職數(shù)時(shí)可不參與競(jìng)聘，直接上崗。

（三）單位有職數(shù)，當(dāng)年退休或有重大疾病的干部職工，可不參與競(jìng)聘，直接上崗。

（四）若得分相同則優(yōu)先考慮年齡長(zhǎng)的干部職工上崗。

（五）干部職工不在崗（連續(xù)曠工15天以上或一年內(nèi)累計(jì)曠工30天以上、事假1個(gè)月以上）的不計(jì)算資歷加分。

（六）加分應(yīng)提供原件，提供假證件，假材料，弄虛作假的一律取消其上崗資格，兩年內(nèi)不予參加競(jìng)聘。

（七）本方案解釋權(quán)歸局崗位設(shè)置工作小組。

崗位設(shè)置實(shí)施方案

（二）根據(jù)原廣東省人事廳《關(guān)于印發(fā)<廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)>的通知》（粵人發(fā)〔20**〕275號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見(jiàn)》）等有關(guān)文件精神，按照全省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和人員聘用工作會(huì)議的統(tǒng)一部署，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和發(fā)展社會(huì)事業(yè)的需要，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人才的積極性和創(chuàng)造性，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供人才保障。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持重在確立事業(yè)單位崗位管理基本制度。按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)高效的原則，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理，構(gòu)建事業(yè)單位崗位管理基本框架。

（二）堅(jiān)持政府宏觀管理與事業(yè)單位用人自主權(quán)相結(jié)合。政府人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)事業(yè)單位崗位設(shè)置的政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。事業(yè)單位主管部門(mén)負(fù)責(zé)所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置的工作指導(dǎo)、組織實(shí)施和監(jiān)督管理。事業(yè)單位根據(jù)崗位設(shè)置的政策規(guī)定，自主設(shè)置本單位的具體工作崗位，自主聘用各類人員。

（三）堅(jiān)持與現(xiàn)行政策規(guī)定相銜接。崗位設(shè)置和人員聘用是現(xiàn)行人事管理體制和現(xiàn)有人員中開(kāi)展的人事管理機(jī)制創(chuàng)新與機(jī)制轉(zhuǎn)換，既堅(jiān)持改革的方向，又注意新舊政策的銜接，保證改革平穩(wěn)過(guò)渡。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。確定事業(yè)單位崗位設(shè)置總量、各類崗位結(jié)構(gòu)比例和人員聘用條件時(shí)，既要考慮崗位設(shè)置的基本比例標(biāo)準(zhǔn)，又要考慮歷史傳統(tǒng)和事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)籌編制管理與崗位設(shè)置工作，拓寬職業(yè)發(fā)展通道，促進(jìn)各類人才全面發(fā)展。

（五）堅(jiān)持與收入分配制度改革相配套。崗位設(shè)置、人員聘用與收入分配制度改革緊密結(jié)合，崗位設(shè)置是收入分配制度改革的基礎(chǔ)，實(shí)行崗位績(jī)效工資制度是落實(shí)崗位管理制度的保障。今年重點(diǎn)完成崗位設(shè)置工作，隨著改革的深化逐步完善收入分配制度以及社會(huì)保障制度。

三、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：以建立崗位管理制度和人員聘用制度為主要內(nèi)容，以轉(zhuǎn)換用人機(jī)制和搞活用人制度為重點(diǎn)，著力健全崗位管理、合同用人、公平競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效評(píng)價(jià)、分配激勵(lì)、人員退出、監(jiān)督管理等七大機(jī)制，建立起有別于機(jī)關(guān)和企業(yè)，權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力，有利于優(yōu)秀人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制，為優(yōu)秀人才脫穎而出提供制度保證，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理科學(xué)化、法制化。

近期目標(biāo)：20**年11月中旬前實(shí)行聘用制的單位和工作人員聘用合同簽訂的比例達(dá)到100%，20**年底前全市事業(yè)單位完成崗位設(shè)置管理和首次人員聘用工作。

四、實(shí)施范圍

（一）單位范圍

1、凡是我市為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦，并列入事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位，包括財(cái)政核撥、核補(bǔ)和自籌經(jīng)費(fèi)的事業(yè)單位；

2、行政類事業(yè)單位按在編在冊(cè)的正式工作人員納入崗位設(shè)置管理，其他事業(yè)單位按有聘用合同、正式人事關(guān)系和工資關(guān)系的在冊(cè)正式工作人員納入崗位設(shè)置管理；

3、使用事業(yè)編制的各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、基金會(huì)等社會(huì)團(tuán)體，參照?qǐng)?zhí)行；

4、各鎮(zhèn)（街道）屬事業(yè)單位。

經(jīng)批準(zhǔn)參照《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》進(jìn)行管理的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體，各類企業(yè)所屬的事業(yè)單位，事業(yè)單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè)，已由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位，不列入本實(shí)施范圍。

（二）人員范圍

1、事業(yè)單位編制內(nèi)人員和經(jīng)過(guò)市人力資源局按照有關(guān)政策批準(zhǔn)進(jìn)入事業(yè)單位與事業(yè)單位建立正式人事關(guān)系的人員，均納入首次崗位設(shè)置和崗位聘用；

2、崗位設(shè)置管理中涉及事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的，按照《批轉(zhuǎn)市委組織部關(guān)于東莞市干部管理權(quán)限重新修訂及有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)的通知》（東委發(fā)〔20**〕9號(hào)文）等干部人事管理權(quán)限有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、實(shí)施內(nèi)容

按照全省的統(tǒng)一部署和要求，今年重點(diǎn)開(kāi)展和完成崗位設(shè)置和人員聘用工作。

（一）崗位設(shè)置工作。崗位設(shè)置是實(shí)行人員聘用制度和兌現(xiàn)收入分配制度的基礎(chǔ)，組織引導(dǎo)事業(yè)單位因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。各單位按有關(guān)政策文件規(guī)定，結(jié)合行業(yè)崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)和自身實(shí)際情況，設(shè)置本單位的崗位類別結(jié)構(gòu)比例、崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例、崗位基本條件，形成崗位設(shè)置方案和實(shí)施方案，按程序核準(zhǔn)后組織實(shí)施。

1、崗位總量控制。機(jī)構(gòu)編制部門(mén)核定的編制是核定崗位總量的基礎(chǔ)，崗位總量的控制標(biāo)準(zhǔn)，在市機(jī)編辦核定的人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)范圍內(nèi)確定。行政類事業(yè)單位（財(cái)政核撥經(jīng)費(fèi)的單位）崗位總量，必須按核定的編制總數(shù)確定。其他事業(yè)單位（財(cái)政核補(bǔ)和經(jīng)費(fèi)自籌的單位）崗位總量，若現(xiàn)有人員超過(guò)編制總數(shù)的，按在冊(cè)正式工作人員數(shù)量，結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要，由事業(yè)單位主管部門(mén)嚴(yán)格把關(guān)確定，并報(bào)市人力資源局審核。確定的崗位總量不作為增加編制和財(cái)政撥款的依據(jù)。

2、崗位類別設(shè)置和結(jié)構(gòu)比例。事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別，三類崗位總量的結(jié)構(gòu)比例，在不同的事業(yè)單位是不同的，由市人力資源局和事業(yè)單位主管部門(mén)按《實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定的控制標(biāo)準(zhǔn)確定。領(lǐng)導(dǎo)崗位和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位的數(shù)量，根據(jù)市機(jī)編辦核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，按照干部人事管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定設(shè)置，其他承擔(dān)管理任務(wù)的職員崗位設(shè)置，應(yīng)保持合理的結(jié)構(gòu)比例。專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的結(jié)構(gòu)比例按《實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定確定。

3、崗位最高等級(jí)。管理崗位根據(jù)我市實(shí)際，分為6個(gè)等級(jí)（東莞理工學(xué)院分為8個(gè)等級(jí)），現(xiàn)行的處級(jí)正職到辦事員分別對(duì)應(yīng)五至十級(jí)管理崗位。最高等級(jí)按照市機(jī)編辦核定的機(jī)構(gòu)規(guī)格確定。未核定機(jī)構(gòu)規(guī)格的或已核定機(jī)構(gòu)規(guī)格為股級(jí)的，最高等級(jí)一般定為九級(jí)職員崗位。專業(yè)技術(shù)崗位按高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)設(shè)13個(gè)等級(jí)，按照規(guī)定，市屬事業(yè)單位原則上可設(shè)至專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位。工勤技能崗位分技術(shù)工崗位和普通工崗位，技術(shù)工崗位由高至低分為5個(gè)等級(jí)，普通工崗位不分等級(jí)。專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位和技術(shù)工一級(jí)崗位按照全省總體控制標(biāo)準(zhǔn)，由事業(yè)單位按行政隸屬關(guān)系報(bào)市人力資源部門(mén)審核后，報(bào)省人社廳核準(zhǔn)確定。具體三類崗位等級(jí)設(shè)置按《實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定確定。

4、崗位任職條件。崗位任職條件分為基本條件和具體條件?；緱l件按《實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定執(zhí)行，是最低的準(zhǔn)入條件，具體條件由主管部門(mén)和事業(yè)單位根據(jù)事業(yè)發(fā)展要求和崗位設(shè)置的原則、崗位職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平等因素確定。

5、崗位設(shè)置方案的制定。各事業(yè)單位作為崗位設(shè)置的主體，根據(jù)有關(guān)的政策規(guī)定和文件精神以及單位的社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)、工作需要和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等因素，按照按需設(shè)崗、科學(xué)合理和精簡(jiǎn)效能的原則，研究制定本單位的崗位設(shè)置方案，報(bào)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)。崗位設(shè)置程序按《實(shí)施意見(jiàn)》第37條規(guī)定執(zhí)行。

6、崗位設(shè)置方案的審核與核準(zhǔn)。崗位設(shè)置方案制定完成后，按程序報(bào)主管部門(mén)審核、政府人力資源部門(mén)核準(zhǔn)。市直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案報(bào)市人力資源局核準(zhǔn)；市直部門(mén)所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門(mén)審核后，報(bào)市人力資源局核準(zhǔn)；鎮(zhèn)（街道）屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)鎮(zhèn)（街道）人事辦審核后，報(bào)市人力資源局核準(zhǔn)。

7、特設(shè)崗位的設(shè)置。特設(shè)崗位屬非常設(shè)崗位，主要用于急需聘用的特殊的高層次人才、高技能人才，不受事業(yè)單位崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制，在完成工作任務(wù)后，按管理權(quán)限予以核銷。事業(yè)單位首次開(kāi)展崗位設(shè)置工作時(shí)，原則上暫不設(shè)置特設(shè)崗位，待崗位設(shè)置管理工作入軌后，再根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，按照規(guī)定程序和權(quán)限申請(qǐng)?jiān)O(shè)置。在此期間，如單位急需引進(jìn)高層次人才，則按特殊情況進(jìn)行處理。

8、崗位總量等的集中調(diào)控。規(guī)模小、人員少的事業(yè)單位，可由事業(yè)單位主管部門(mén)統(tǒng)一組織制定崗位設(shè)置方案，報(bào)市人力資源局審核后，在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級(jí)限額內(nèi)集中調(diào)控、集中管理。主管部門(mén)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和工作需要，需對(duì)行業(yè)內(nèi)各事業(yè)單位的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例等進(jìn)行集中調(diào)控、集中管理的，制定崗位設(shè)置方案報(bào)市人力資源局核準(zhǔn)后實(shí)施。

（二）人員聘用工作。人員聘用制度是區(qū)別于機(jī)關(guān)公務(wù)員制度和企業(yè)勞動(dòng)合同制度的標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。推行人員聘用制度遵循先易后難，穩(wěn)步實(shí)施，逐步到位。

1、全面推行聘用制度。列入本次實(shí)施范圍的所有事業(yè)單位和人員都要按照有關(guān)規(guī)定，簽訂聘用合同，確定單位和個(gè)人的人事關(guān)系，以契約的形式明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。各事業(yè)單位按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案，進(jìn)行崗位設(shè)置，組織崗位聘用。隨著改革的推進(jìn)，逐步健全和完善聘期考核、解聘辭聘、聘用監(jiān)督等制度。

2、首次崗位設(shè)置和聘用原則。事業(yè)單位首次開(kāi)展崗位設(shè)置和崗位聘用，應(yīng)使現(xiàn)有在冊(cè)正式工作人員，按現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位，不得突破現(xiàn)有的職務(wù)數(shù)額，不得突擊聘用人員，不得突擊聘用職務(wù)，不得突破現(xiàn)有人員的崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例。現(xiàn)有人員的崗位等級(jí)、類別結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超出核準(zhǔn)的崗位等級(jí)、類別結(jié)構(gòu)比例的，通過(guò)自然減員、調(diào)出、低聘或解聘的辦法，逐步達(dá)到規(guī)定的崗位等級(jí)、類別結(jié)構(gòu)比例。尚未達(dá)到核準(zhǔn)的崗位等級(jí)、類別結(jié)構(gòu)比例的，不要突擊聘用，要根據(jù)事業(yè)發(fā)展要求和人員隊(duì)伍等情況，嚴(yán)格按照核準(zhǔn)的崗位等級(jí)和崗位類別結(jié)構(gòu)比例，有計(jì)劃地聘用人員，逐年逐步到位。首次開(kāi)展崗位聘用，可以實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘用，也可以根據(jù)本單位的實(shí)際情況，采用單位與現(xiàn)有在職正式人員簽訂聘用合同的辦法予以過(guò)渡。

3、做好新舊聘用政策的銜接。已經(jīng)實(shí)行聘用制度的事業(yè)單位，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定和核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，對(duì)現(xiàn)有聘用人員確定不同等級(jí)的崗位，按規(guī)定程序備案，并處理好新舊聘用合同在有關(guān)內(nèi)容上的銜接，變更合同相應(yīng)的內(nèi)容。

4、未評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的首次崗位聘用。未評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員，按下列方法確定：從事管理工作的，按其現(xiàn)聘管理職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的職員崗位；從事專業(yè)技術(shù)工作的，有博士學(xué)位的暫定為專業(yè)技術(shù)10級(jí)崗位，有碩士學(xué)位的暫定為專業(yè)技術(shù)11級(jí)崗位，有本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位的暫定為專業(yè)技術(shù)12級(jí)崗位，大專和中專畢業(yè)的暫定為專業(yè)技術(shù)13級(jí)崗位。

5、現(xiàn)聘任管理或?qū)I(yè)技術(shù)崗位上工人身份人員的崗位聘用。凡符合相應(yīng)職務(wù)（崗位）任職資格條件及任職（聘用）程序，且考核在稱職以上等級(jí)的，可直接按現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。

6、“雙肩挑”問(wèn)題。事業(yè)單位人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職，因行業(yè)特點(diǎn)確需兼任的，則按照該管理崗位是否確需專業(yè)技術(shù)背景，是否從符合國(guó)家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘條件的人員中選聘，是否實(shí)際從事專業(yè)技術(shù)工作，是否確實(shí)按要求完成了專業(yè)技術(shù)崗位的職責(zé)任務(wù)等“四個(gè)原則條件”把握，經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審核后，報(bào)市人力資源局核準(zhǔn)。

7、完成崗位設(shè)置和崗位聘用的認(rèn)定和工資待遇。各事業(yè)單位實(shí)施方案經(jīng)核準(zhǔn)后，按照干部人事管理權(quán)限，采取逐級(jí)簽訂的方式與受聘人員簽訂事業(yè)單位聘用合同。事業(yè)單位正職領(lǐng)導(dǎo)由主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與其簽訂，副職領(lǐng)導(dǎo)和中層正職由單位正職與其簽訂，中層副職、一般人員可由副職領(lǐng)導(dǎo)（或中層正職）與其簽訂。聘用合同管理按照國(guó)辦發(fā)〔20**〕35號(hào)和國(guó)人部發(fā)〔20**〕61號(hào)、〔20**〕63號(hào)等文件的有關(guān)規(guī)定由各事業(yè)單位或其主管部門(mén)自行確定。事業(yè)單位完成崗位設(shè)置和崗位聘用，并簽訂聘用合同后，報(bào)市人力資源局認(rèn)定。完成認(rèn)定崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位，于認(rèn)定時(shí)間的下月開(kāi)始根據(jù)所聘崗位確定崗位工資待遇。

8、新進(jìn)人員實(shí)行公開(kāi)招聘。按照《廣東省事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員辦法》(省政府第139號(hào)令)規(guī)定，從20**年1月1日起，全市所有事業(yè)單位新進(jìn)人員，除符合特殊情形規(guī)定的，全面實(shí)行公開(kāi)招聘。公開(kāi)招聘人員必須在崗位空缺的前提下進(jìn)行，做到招聘信息公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，并實(shí)行聘用合同管理。按規(guī)定免公開(kāi)招聘人員，同樣實(shí)行崗位聘用制。

六、組織實(shí)施

按照省的統(tǒng)一部署，結(jié)合我市實(shí)際，我市事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作從現(xiàn)在起全面啟動(dòng)，20**年底前全市事業(yè)單位全面完成崗位設(shè)置和人員聘用工作。

（一）制定方案（從現(xiàn)在起至20**年6月下旬）

各單位、各部門(mén)和各鎮(zhèn)（街道）要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家和省事業(yè)單位人事制度改革，特別是事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用有關(guān)政策文件，把有關(guān)政策宣傳到全體人員，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要積極開(kāi)展調(diào)研，切實(shí)掌握本部門(mén)、本單位的基本情況，分析崗位設(shè)置管理實(shí)施工作中可能遇到的問(wèn)題，研究解決辦法。各事業(yè)單位在深入調(diào)研和廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照行業(yè)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)或參照相近行業(yè)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)，研究制定本單位的崗位設(shè)置方案，經(jīng)主管部門(mén)審核后，報(bào)市人力資源局核準(zhǔn)。各事業(yè)單位崗位設(shè)置方案于20**年6月底前完成報(bào)市人力資源局。

（二）組織實(shí)施（20**年7月上旬至20**年11月中旬）

1、制定崗位設(shè)置實(shí)施方案。各事業(yè)單位根據(jù)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額內(nèi)制定崗位設(shè)置實(shí)施方案，經(jīng)職工代表大會(huì)或職工大會(huì)討論，單位負(fù)責(zé)人員集體研究通過(guò)后組織實(shí)施。

2、編制崗位說(shuō)明書(shū)。崗位說(shuō)明書(shū)包括崗位名稱、類別、等級(jí)、設(shè)置數(shù)量、崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位條件等。

崗位設(shè)置實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)原則上要求于20**年8月底前完成。

3、組織崗位聘用。各事業(yè)單位要嚴(yán)格按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，以及崗位聘用程序，組織崗位聘用工作，確?，F(xiàn)有在冊(cè)的正式工作人員按現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。

4、崗位設(shè)置和崗位聘用結(jié)果認(rèn)定。事業(yè)單位完成崗位設(shè)置和崗位聘用，并簽訂聘用合同后，寫(xiě)出書(shū)面工作總結(jié)，填寫(xiě)相關(guān)表格，經(jīng)主管部門(mén)審核后，報(bào)市人力資源局核準(zhǔn)。

行業(yè)單位較多的系統(tǒng)（如衛(wèi)生、教育、文化），可按照循序漸進(jìn)的原則，選擇2－3個(gè)單位開(kāi)展崗位設(shè)置和人員聘用工作試點(diǎn)，7月底完成，通過(guò)試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)改革工作的順利推進(jìn)。允許有條件的事業(yè)單位在確保工作質(zhì)量的前提下，適當(dāng)加快進(jìn)度。

（三）檢查驗(yàn)收（20**年11月下旬至20**年12月中旬）

各事業(yè)單位對(duì)照有關(guān)文件和實(shí)施方案，對(duì)本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作進(jìn)行自查，主要對(duì)事業(yè)單位完成崗位設(shè)置、組織崗位聘用、簽訂聘用合同的情況進(jìn)行驗(yàn)收確認(rèn)，重點(diǎn)是崗位設(shè)置方案是否經(jīng)過(guò)核準(zhǔn)，崗位設(shè)置、崗位聘用和簽訂聘用合同是否符合國(guó)家和省的規(guī)范性要求，崗位職責(zé)和崗位任務(wù)是否明確具體，崗位等級(jí)是否按程序經(jīng)過(guò)認(rèn)定，是否按認(rèn)定的崗位等級(jí)聘用工作人員，人員對(duì)象是否為原正式在冊(cè)人員，進(jìn)人手續(xù)是否規(guī)范。在自查的基礎(chǔ)上，市人力資源局將會(huì)同事業(yè)單位主管部門(mén)組織檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收后，市將對(duì)工作完成情況進(jìn)行通報(bào)。

七、工作要求

事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)、艱巨復(fù)雜的重大改革，各單位、各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、積極穩(wěn)妥地大力推進(jìn)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作的順利推進(jìn)，成立東莞市事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全市事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。組長(zhǎng)由市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市人力資源局，主要負(fù)責(zé)事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用實(shí)施的日常工作。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，分工1名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。建立目標(biāo)責(zé)任制、情況通報(bào)制，做到組織到位、人員到位、責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各結(jié)點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行通報(bào)。

（二）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市人力資源局是實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作的綜合管理部門(mén)，會(huì)同事業(yè)單位主管部門(mén)實(shí)行宏觀調(diào)控，做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、審核、監(jiān)督和調(diào)查研究等工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中出現(xiàn)的偏差和不足，協(xié)調(diào)解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。各部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)、本行業(yè)所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督管理。事業(yè)單位是崗位設(shè)置和人員聘用的主體，要按照國(guó)家和省政策文件的要求，制定好崗位設(shè)置方案，組織好崗位設(shè)置和崗位聘用。

（三）突出工作重點(diǎn)。事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作涉及面廣，情況復(fù)雜，要充分認(rèn)識(shí)改革的艱巨性和復(fù)雜性。要按照省的部署，抓住重點(diǎn)，逐步推進(jìn)。今年著力抓好崗位設(shè)置實(shí)施工作、首次人員聘用工作、新進(jìn)人員公開(kāi)招聘工作和事業(yè)單位人事管理制度建設(shè)，隨著改革的深化逐步完善收入分配以及社會(huì)保障等制度。崗位設(shè)置和人員聘用各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都很重要，環(huán)環(huán)相扣。各單位要抓好每個(gè)環(huán)節(jié)工作，特別要抓緊、抓實(shí)制定崗位設(shè)置方案、崗位設(shè)置、編制崗位說(shuō)明書(shū)和組織崗位聘用等環(huán)節(jié)。遵循“先入軌、后完善”的原則，先易后難，不斷完善。

（四）積極穩(wěn)妥推進(jìn)。事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，各單位、各部門(mén)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會(huì)和把握文件精神，在摸清事業(yè)單位的基本情況、改革現(xiàn)狀、人員結(jié)構(gòu)等有關(guān)情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)本實(shí)施方案和行業(yè)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)，制定本部門(mén)、本單位具體的實(shí)施方案，確保各項(xiàng)規(guī)定、要求落到實(shí)處。堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的原則，先建制、入軌運(yùn)行，首次聘用不對(duì)現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，采取循序漸進(jìn)的辦法逐步到位。在實(shí)施過(guò)程中，要廣泛聽(tīng)取事業(yè)單位工作人員的意見(jiàn)建議，妥善研究處理出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題。要嚴(yán)格政策，嚴(yán)肅紀(jì)律，及時(shí)糾正違規(guī)違紀(jì)行為，維護(hù)政策的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保崗位設(shè)置和人員聘用工作順利推進(jìn)。

崗位設(shè)置實(shí)施方案

（三）為深化我院人事制度改革，建立健全崗位管理制度和人員聘用制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神，結(jié)合我院崗位設(shè)置方案及單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過(guò)推行崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)化用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)我院由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

二、基本原則

堅(jiān)持以人為本原則；堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則；堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效原則；堅(jiān)持按崗聘用、合同管理原則；堅(jiān)持穩(wěn)慎實(shí)施原則。

三、設(shè)置崗位情況

我院共設(shè)崗位53個(gè)。其中，管理崗位3個(gè)，占崗位總量的6%;專業(yè)技術(shù)崗位48個(gè)，占崗位總量的90%；工勤技能崗位2個(gè)，占崗位總量的4%。主體崗位是醫(yī)、藥、護(hù)、技崗位，占崗位總量的87%。主系列專業(yè)技術(shù)崗位為醫(yī)、藥、護(hù)、技系列，設(shè)置數(shù)為46個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位總量的95%。輔系列專業(yè)技術(shù)崗位分別為財(cái)務(wù)系列，崗位設(shè)置數(shù)為2個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位總量的5%。

（一）管理崗位的等級(jí)、數(shù)量、名稱

管理崗位共設(shè)3個(gè)。其中，九級(jí)崗位3個(gè)。

具體設(shè)置如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)崗位3個(gè)。其中：九級(jí)崗位3個(gè)，崗位名稱分別為院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量、名稱

專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)48個(gè)（其中輔系列崗位2個(gè)）。

1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位1個(gè)。七級(jí)崗位1個(gè)

2、中級(jí)崗位10個(gè)（其中輔系列崗位1個(gè)）。其中，八級(jí)崗位1個(gè)，九級(jí)崗位2個(gè)，十級(jí)崗位7個(gè)（其中輔系列崗位1個(gè)）。

3、初級(jí)崗位37個(gè)（其中輔系列崗位1個(gè)）。其中，十一級(jí)崗位5個(gè)，十二級(jí)崗位18個(gè)（其中輔系列崗位1個(gè)），十三級(jí)崗位14個(gè)。

具體設(shè)置如下：

1、二門(mén)診共設(shè)主系列技術(shù)崗位8個(gè)，其中，十級(jí)崗位2個(gè)，崗位名稱為主治醫(yī)師；十一級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱為醫(yī)師；十二級(jí)崗位2個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師；十三級(jí)崗位3個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)士、護(hù)士、藥士。

2、住院部共設(shè)主系列技術(shù)崗位19個(gè)，其中，八級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱為主治醫(yī)師；九級(jí)崗位2個(gè)，崗位名稱分別為主治醫(yī)師、主管護(hù)理師；十級(jí)崗位2個(gè)，崗位名稱為主治醫(yī)師、主管護(hù)理師；十一級(jí)崗位3個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師；十二級(jí)崗位7個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師；十三級(jí)崗位4個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)士、護(hù)士。

3、急診部共設(shè)主系列技術(shù)崗位14個(gè)，其中，十級(jí)崗位2個(gè)，崗位名稱分別為主治醫(yī)師、主管護(hù)理師；十一級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱為醫(yī)師；十二級(jí)崗位6個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師、技師、藥師、檢驗(yàn)師；十三級(jí)崗位5個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)士、護(hù)士、技士、藥士、檢驗(yàn)士。共設(shè)輔系列專業(yè)技術(shù)崗位2個(gè)，其中，十級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱為會(huì)計(jì)師；十二級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱為助理會(huì)計(jì)師。

4、藥庫(kù)共設(shè)主系列技術(shù)崗位2個(gè)，其中：十二級(jí)1個(gè)，崗位名稱為藥師；十三級(jí)1個(gè)，崗位名稱為藥士。

5、公衛(wèi)科共設(shè)技術(shù)崗位2個(gè)，其中：十二級(jí)1個(gè)，崗位名稱為公衛(wèi)醫(yī)師；十三級(jí)1個(gè)，崗位名稱為公衛(wèi)醫(yī)士。

(三)工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量、名稱

工勤技能崗位共設(shè)2個(gè)。其中：技術(shù)工五級(jí)崗位1個(gè)，普通工崗位1個(gè)。

具體設(shè)置如下：

1、住院部共設(shè)工勤技能崗位1個(gè)，其中：技術(shù)工五級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱為司機(jī)。

2、急診部共設(shè)工勤技能崗位1個(gè)，其中：普工崗位1個(gè)。

四、崗位職責(zé)與任職條件

三類崗位的基本任職條件：遵守憲法和法律；具有良好的品行；崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（一）管理崗位職責(zé)與任職條件

按管理崗位說(shuō)明書(shū)要求的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件

按專業(yè)技術(shù)各個(gè)崗位說(shuō)明書(shū)要求的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件。

（三）工勤技能崗位職責(zé)與任職條件

按工勤技能崗位說(shuō)明書(shū)要求的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件。

五、競(jìng)聘與聘用

（一）公布崗位設(shè)置實(shí)施方案。單位制定崗位設(shè)置實(shí)施方案報(bào)主管部門(mén)核準(zhǔn)并送同級(jí)組織或人社部門(mén)備案后公布，公布時(shí)間不少于10個(gè)工作日。

（二）報(bào)名與資格審查。報(bào)考者持居民身份證、學(xué)歷證書(shū)、有關(guān)證明材料（所有證件均要求原件及復(fù)印件），以及本人近期正面免冠同版小一寸相片3張，填寫(xiě)并遞交《廣東省事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員報(bào)名表》（可在廣東省人力資源和社會(huì)保障廳門(mén)戶站上下載），在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名（報(bào)名時(shí)間不少于3個(gè)工作日）。單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的資格條件進(jìn)行審查，查驗(yàn)核實(shí)有關(guān)證書(shū)、證明。每位報(bào)名者只可報(bào)名一個(gè)符合競(jìng)聘條件的職位。報(bào)名時(shí)，報(bào)名者要如實(shí)提交有關(guān)信息和材料，凡弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，即取消競(jìng)聘資格。

（三）競(jìng)聘。根據(jù)崗位的不同特點(diǎn)，采取個(gè)人自薦、組織推薦等方式，運(yùn)用面試、民主測(cè)評(píng)或?qū)＜以u(píng)議等方法進(jìn)行。

（四）確定擬聘人員。根據(jù)競(jìng)聘結(jié)果，單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論擇優(yōu)決定擬聘人員。

（五）公示。單位對(duì)擬聘人員名單進(jìn)行公示，時(shí)間不少于7個(gè)工作日。

（六）報(bào)批與核準(zhǔn)。單位填寫(xiě)《廣東省事業(yè)單位崗位聘用審核表》一式三份并附電子版經(jīng)主管部門(mén)審核后按崗位管理權(quán)限送同級(jí)組織或人社部門(mén)核準(zhǔn)。

（七）簽訂聘用合同。按照《關(guān)于印發(fā)＜事業(yè)單位聘用合同（范本）＞的通知》（粵人社發(fā)【20**】58號(hào)）規(guī)定，由事業(yè)單位法定代表人或其委托人與經(jīng)核準(zhǔn)的擬聘用人員簽訂事業(yè)單位聘用合同。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）組織機(jī)構(gòu)

為保證單位崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行，成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下：

組長(zhǎng)：院長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：副院長(zhǎng)。

成員：****

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XX兼任辦公室主任。

（二）工作職責(zé)

崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理本單位崗位設(shè)置工作。

崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本單位崗位設(shè)置管理日常工作和事務(wù)。

七、實(shí)施步驟

我院崗位設(shè)置管理總體安排是：20**年7月底完成崗位設(shè)置和人員聘用工作。具體步驟如下：

（一）20**年5月28日—20**年6月20日，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案。根據(jù)《廣東省衛(wèi)生事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)》（粵人社發(fā)【20**】86號(hào)）、河源市人社部門(mén)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，結(jié)合單位實(shí)際，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案，經(jīng)聽(tīng)取單位職工意見(jiàn)后，院領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過(guò)報(bào)縣衛(wèi)生主管部門(mén)核準(zhǔn)并送縣人社局備案。

（二）20**年6月1日—20**年6月20日，編制崗位說(shuō)明書(shū)。

第四篇：崗位設(shè)置實(shí)施方案討論稿

章田寺鄉(xiāng)中心學(xué)校崗位設(shè)置

實(shí)施方案討論稿

一、指導(dǎo)思想（略）

二、實(shí)施細(xì)則

按《公安縣教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》文件精神，符合小學(xué)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位資格的教師按評(píng)職稱年限和任現(xiàn)職內(nèi)工作業(yè)績(jī)綜合打分。

（一）聘任資格年限

取得中學(xué)高級(jí)、小學(xué)高級(jí)（中學(xué)一級(jí)）、小學(xué)一級(jí)教師資格聘任的年限，按每一年5分計(jì)算，滿分為100分。

（二）工作業(yè)績(jī)（滿分為100分）

1、教齡（20分）

每年按0.55分計(jì)算，四舍五入。

2、榮譽(yù)（15分）

教師評(píng)先表模按鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)等次以1分、2分、3分、4分、5分依次計(jì)分（滿10分為止）?？h骨干教師3分，市骨干教師5分（不重復(fù)計(jì)算）。

3、考核評(píng)優(yōu)（5分）

每個(gè)考核優(yōu)秀等次為1分。

4、教師成果（20分）

教師參加教育系統(tǒng)內(nèi)各項(xiàng)論文、案例、課件等比賽獲獎(jiǎng)，按鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)等次2分、3分、4分、5分依次計(jì)。教師發(fā)表論文一篇計(jì)3分，合著按作者人數(shù)平均計(jì)算。

5、教學(xué)比武（20分）

教師參加教學(xué)比武，按鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)等次以3分、6分、9分、12分、15分依次計(jì)分。

6、師生競(jìng)賽（20分）

教師參加評(píng)課、說(shuō)課、辯論、演講等競(jìng)賽，按鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)等次以1分、2分、3分、4分、5分依次計(jì)分。（滿分為5分）

教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽按鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)等次每人次按0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分計(jì)算（滿分15分）

說(shuō)明：

方案

一、以現(xiàn)任職稱年限排序，并列名次以以上第（二）條“工作業(yè)績(jī)”打分多者優(yōu)先。

方案

二、以以上第（一）第（二）條按比例打分排序。（如職稱年限和工作業(yè)績(jī)比為6:4或7:3或8:2或9:1）

第五篇：崗位設(shè)置實(shí)施方案

雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

（2010年10月1日經(jīng)教職工大會(huì)討論通過(guò)）

一、實(shí)施范圍和原則

（一）雙龍營(yíng)小學(xué)在職在編的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員納入崗位設(shè)置管理。

（二）按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。

二、崗位類別設(shè)置

（一）根據(jù)《云南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（云廳字?2007?13號(hào)）和《關(guān)于核準(zhǔn)雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校崗位設(shè)置方案的批復(fù)》（丘人專?2010?82號(hào)）文件精神，本單位編制429個(gè)，規(guī)格為股所級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)5個(gè)（1正4副），內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)4個(gè)，現(xiàn)有兼職管理人員8人。

（二）本單位設(shè)置兼職管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三類，以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中兼職管理9個(gè)，由專業(yè)技術(shù)人員兼任；專業(yè)技術(shù)崗位424個(gè)，占崗位總量的98.8%，工勤技能崗位5個(gè)，占崗位總量的1.2%。

三、崗位等級(jí)設(shè)置

（一）管理崗位等級(jí)。兼職管理崗位9個(gè)（校長(zhǎng)1個(gè)，副校長(zhǎng)4個(gè)，中層領(lǐng)導(dǎo)管理崗位4個(gè)），由專業(yè)技術(shù)人員兼任。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

1.小學(xué)高級(jí)教師崗位200個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位的47.2%。其中：八級(jí)崗位60個(gè)，占中級(jí)崗位比例30%，九級(jí)崗位80個(gè)，占

中級(jí)崗位比例40%，十級(jí)崗位60個(gè)，占中級(jí)崗位比例30%。八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的比例為30%：40%：30%。

2.初級(jí)崗位224個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例52.8%。其中：十一級(jí)崗位112個(gè)，占初級(jí)崗位比例50%，十二級(jí)崗位112個(gè)，占初級(jí)崗位比例50%。

（三）工勤技能崗位等級(jí)。工勤技能崗位5個(gè)，占崗位總量的1.2%。

1、技術(shù)工三級(jí)崗位1個(gè)，占工勤技能崗位總量的 20%。

2、技術(shù)工四級(jí)崗位2個(gè)，占工勤技能崗位總量的 40%。

3、技術(shù)工五級(jí)崗位2個(gè)，占工勤技能崗位總量的40%。

四、崗位任職條件

（一）管理、專業(yè)技術(shù)和工勤崗位任職的基本條件：

1、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

2、崗位所需的專業(yè)，能力或技能條件；

3、適應(yīng)崗位要求的身體條件；

4、在近三年內(nèi)的 考核中，考核等次都在合格以上。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位的條件 1.基本條件

（1）小學(xué)高級(jí)教師：履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)職責(zé)五年以上，經(jīng)相應(yīng)的評(píng)審組織評(píng)審，認(rèn)定具有小學(xué)高級(jí)教師任職資格并能履行相應(yīng)職務(wù)職責(zé)。（2）小學(xué)一級(jí)教師：履行小學(xué)二級(jí)教師職務(wù)職責(zé)三年以上，經(jīng)相應(yīng)的評(píng)審組織評(píng)審（考核合格），認(rèn)定具有小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格并能履行相應(yīng)職務(wù)職責(zé)。

（3）小學(xué)二級(jí)教師：中等師范學(xué)校及以上畢業(yè)生試用期一年滿，經(jīng)考核合格，認(rèn)定具有小學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格并能履行相應(yīng)職務(wù)職責(zé)。

2.具體條件

（1）小學(xué)高級(jí)教師：承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)；在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

（2）小學(xué)一級(jí)教師：承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)；在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，承擔(dān)或組織年級(jí)的教學(xué)研究工作。

（3）小學(xué)二級(jí)教師：承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)；在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，參加教學(xué)研究工作。

（三）工勤技能崗位的條件

1、基本條件

（1）一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)合格。

（2）三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考評(píng)合格。

（3）學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工人見(jiàn)習(xí)、試用期滿，通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核合格后，可確定為五級(jí)工勤技能崗位。

（4）普通工熟練期滿，經(jīng)考核合格后，可確定為普通工崗位。（5）獲省、部級(jí)以上技術(shù)比賽名次或技術(shù)革新、技術(shù)發(fā)明成果證書(shū)的技術(shù)工,應(yīng)聘一級(jí)、二級(jí)技術(shù)工崗位的可以適當(dāng)放寬工作年限條件。

2、具體條件

（1）具有履行崗位職責(zé)要求的職業(yè)技能資格,近三年考核合格以上，身體健康。

（2）有相應(yīng)工勤技能崗位從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任所任崗位職務(wù)。（3）有一定的協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)、溝通能力，具備團(tuán)隊(duì)合作精神。

（4）熱愛(ài)本職工作，服從安排。工作積極主動(dòng)，負(fù)責(zé)踏實(shí)、能按時(shí)完成崗位工作任務(wù)，工作熱情周到，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

（5）模范遵守職業(yè)道德規(guī)范。

（6）嚴(yán)格按照自身工作崗位的《崗位說(shuō)明書(shū)》要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)、完成工作任務(wù)、達(dá)到相應(yīng)工作標(biāo)準(zhǔn)。

五、崗位聘用

（一）根據(jù)丘北縣人事局核準(zhǔn)的崗位數(shù)量和各類崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合各崗位特點(diǎn)，將采取競(jìng)聘上崗的方式進(jìn)行崗位聘用。本單位人員根據(jù)公布的崗位和崗位聘用條件，結(jié)合自身實(shí)際，積極參與崗位競(jìng)聘。

（二）聘用到各類崗位的人員，按照新聘用崗位與單位簽訂聘用合同。

（三）今后出現(xiàn)崗位空缺，通過(guò)競(jìng)聘上崗的方式擇優(yōu)聘用。

六、本方案實(shí)施步驟

（一）召開(kāi)職工動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)中共丘縣委辦公室丘北縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)丘北縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》（丘辦發(fā)?2010?9號(hào)）文件精神，對(duì)職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、正確對(duì)待、引導(dǎo)職工積極參與。

（二）開(kāi)展摸底調(diào)查工作。通過(guò)收集有關(guān)文件、資料數(shù)據(jù)、人員花名冊(cè)、工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表等，對(duì)現(xiàn)有編制使用情況，人員聘用情況和現(xiàn)有在冊(cè)工作人員結(jié)構(gòu)狀況等，進(jìn)行深入了解和掌握，分類做出分析，為競(jìng)聘上崗實(shí)施辦法的制定提供依據(jù)。

（三）制定崗位說(shuō)明書(shū)

按照縣人事局核準(zhǔn)我單位的崗位數(shù)，共制定崗位說(shuō)明書(shū)438份其中兼職管理崗位說(shuō)明書(shū)9份，專業(yè)技術(shù)崗位424份、工勤崗位5份。崗位說(shuō)明書(shū)已裝訂成冊(cè)在學(xué)校存檔。

（四）制定競(jìng)聘上崗實(shí)施辦法

根據(jù)上級(jí)有關(guān)競(jìng)聘上崗的試行辦法和指導(dǎo)意見(jiàn)，本單位專業(yè)技術(shù)人員、工勤崗位等級(jí)競(jìng)聘上崗按“德、能、勤、績(jī)”和相關(guān)情況量化考核評(píng)分。具體實(shí)施辦法詳見(jiàn)《雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校崗位競(jìng)聘實(shí)施辦法（試行）》。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)崗位設(shè)置管理的領(lǐng)導(dǎo)工作。

組 長(zhǎng)：鄧志明 校長(zhǎng)（兼黨總支書(shū)記）副組長(zhǎng)：許永和 副校長(zhǎng)（分管德育人事）

成 員：譚 維 副校長(zhǎng)（分管后勤安全）

高書(shū)奎 副校長(zhǎng)（分管教學(xué)婦女）

副校長(zhǎng)（分管衛(wèi)生青年）黃源早 鎮(zhèn)督學(xué)員 吳云川 辦公室主任 張建騰 教務(wù)處主任 朱光耀 德育室主任 李文聰 總務(wù)主任

領(lǐng)導(dǎo)小組人員若有變動(dòng)則相應(yīng)變動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)崗位設(shè)置管理的領(lǐng)導(dǎo)工作；

2.負(fù)責(zé)崗位設(shè)置管理方案的起草和上報(bào)工作，負(fù)責(zé)起草崗位設(shè)置實(shí)施方案的起草、提交全體職工討論表決、上報(bào)主管部門(mén)審批； 3.深入調(diào)研，實(shí)事求是，摸清、摸準(zhǔn)本單位在崗位設(shè)置和崗位聘用中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題并及時(shí)解決。

（二）建立量化評(píng)分小組評(píng)委庫(kù)，成員由職工大會(huì)推薦，競(jìng)聘時(shí)由參聘人員隨機(jī)抽取參加考評(píng)。

八、紀(jì)律要求

崗位設(shè)置和崗位聘用涉及廣大職工的切身利益,政策性強(qiáng)情況復(fù)雜,在工作中要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),擬定相應(yīng)的工作紀(jì)律，以保證此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格按單位教職工大會(huì)表決通過(guò)的競(jìng)聘上崗辦法組織實(shí)施，不隨意修改條款內(nèi)容。

（二）參與單位崗位等級(jí)競(jìng)聘的人員，必須端正態(tài)度，向單位據(jù)實(shí)提供相關(guān)材料，自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律。若競(jìng)聘中無(wú)理訴求，既取消競(jìng)聘資格。

（三）量化評(píng)分時(shí)，量化評(píng)分小組成員涉及本人和直系親屬，實(shí)行回避制度（由領(lǐng)導(dǎo)小組從評(píng)委庫(kù)中隨機(jī)抽人替換）。

（四）從評(píng)委庫(kù)中隨機(jī)抽取的量化評(píng)分小組成員，量化評(píng)分時(shí)必須對(duì)參與競(jìng)崗的人員客觀、公正的評(píng)分。如違規(guī)操作即取消資格，情節(jié)嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

附：《雙龍營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校教職工競(jìng)聘上崗實(shí)施辦法（試行）》