第一篇：射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校2013上期學(xué)校工作.doc總結(jié)

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校

2013年上期工作總結(jié)

在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣教體局2013年1號(hào)文件要求，學(xué)校堅(jiān)持以“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“學(xué)校文化建設(shè)年”工作為主線，以抓師德，促質(zhì)量，保穩(wěn)定為主要內(nèi)容，扎實(shí)開展各方面工作，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師道德素質(zhì)

常年說，百年大計(jì)，教育為本；教育發(fā)展，教師為本；教師素質(zhì)，師德為首。好的教師，就像一盞盞指路明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的道路。但在目前，學(xué)校師德建設(shè)面臨著許多新挑戰(zhàn)，新問題，尤其是在施行績效工資背景下，對(duì)教師的管理和師德建設(shè)提出了更高的要求。為此，學(xué)校強(qiáng)化教師師德學(xué)習(xí)，不斷提高教師思想素質(zhì)，以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、大局意識(shí)來推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育和諧健康發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，堅(jiān)定信心，明確方向

學(xué)習(xí)和宣傳十八大精神是近階段思想教育主要工作，學(xué)校通過周前會(huì)政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)十八大報(bào)告，解讀重點(diǎn)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的分量，領(lǐng)會(huì)十八大對(duì)教育工作者的新要求、新任務(wù)，教育教師鼓足信心，腳踏實(shí)地，一心跟黨走，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2、積極開展“中國夢.教育夢”主題活動(dòng)，激發(fā)斗志，振奮精神

習(xí)總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽后，向全國人民提出了中國夢構(gòu)想，中國夢實(shí)際上就是富民強(qiáng)國的民族復(fù)興夢，他指出，實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。根據(jù)教體局的安排學(xué)校認(rèn)真開展了“中國夢.教育夢”主題教育，堅(jiān)持把“助學(xué)生成才，教師成功，學(xué)校發(fā)展”作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞“實(shí)現(xiàn)中國夢，堅(jiān)決跟黨走”、“團(tuán)結(jié)和諧，維護(hù)穩(wěn)定”等主要內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個(gè)人交流、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、撰寫心得等形式，教育教師深刻領(lǐng)會(huì)中國夢的含義，切實(shí)把中國夢與教育夢、我的夢緊密結(jié)合起來，立足崗位，教書育人，成就夢想，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢作出自己的貢獻(xiàn)。

3、精心組織暑期政治學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升水平

按照教體局期末結(jié)束文件安排，學(xué)校認(rèn)真務(wù)實(shí)組織了教師期末學(xué)習(xí)活動(dòng)，繼續(xù)深化十八大精神和中國夢主題教育，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)全國教師楷模事跡，純正思想，重塑師表；組織教師學(xué)科教學(xué)分析交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，明確了下期奮斗的方向，提升了業(yè)務(wù)水平。

4、重視師德師風(fēng)教育，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象

教師的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，單靠幾次學(xué)習(xí)是解決不了問題的，需要平時(shí)加強(qiáng)教育，弘揚(yáng)正氣，激發(fā)熱情，凝聚人心，增強(qiáng)活力。

一是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《違反師德師風(fēng)有獎(jiǎng)舉報(bào)條例》，再次學(xué)習(xí)了《遂寧市教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十五條禁令》，并將有關(guān)內(nèi)容 張貼上墻。學(xué)校在政治學(xué)習(xí)或周前會(huì)上，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不得體罰和變相體罰、侮辱學(xué)生，不得推銷或要求學(xué)生購買規(guī)定以外的任何教輔資料，不得有參與有償家教等行為。

二是重視師表形象。教師職業(yè)決定了教師必須具備高尚的師德和規(guī)范的師表形象。學(xué)校一貫嚴(yán)格要求教師為人師表，言傳身教，用自身的人格魅力和知識(shí)魅力影響教育學(xué)生。

三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心是搞好一切工作的前提，也是師德教育的重要內(nèi)容。學(xué)校通過各種會(huì)議，教育教師樂于奉獻(xiàn)，淡泊名利，用愛心、用良心教書，教育水平有高有低，但教育責(zé)任心不應(yīng)有分別。教師要對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，我們不但要關(guān)心談們學(xué)業(yè)，還要關(guān)心他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，關(guān)心他們的生活、健康、品質(zhì)和習(xí)慣。只有這樣，我們才會(huì)不負(fù)人民，不負(fù)學(xué)生，不負(fù)自己的良知。

二、抓實(shí)教育教學(xué)研究，提升學(xué)校辦學(xué)水平

教師是立校之本，教師的業(yè)務(wù)水平直接影響學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量。學(xué)校一直重視教師專業(yè)水平的培養(yǎng)和提高，抓常規(guī)管理，抓教學(xué)研究，抓專業(yè)成長，積極為教師發(fā)展提供機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)。

1）、落實(shí)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校堅(jiān)持“六認(rèn)真”月查月結(jié)考核制度，重視備課、改本、輔導(dǎo)和課堂教學(xué)質(zhì)量，要求教師精心設(shè)計(jì)教案，精心選擇例題，精心作業(yè)設(shè)計(jì)，精心輔導(dǎo)學(xué)困生，注重教學(xué)實(shí)效。學(xué)校教導(dǎo)處按月檢查并考核教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)。學(xué)校嚴(yán)格教師出勤考核制度，教師不得隨意調(diào)課，不得遲到早退，不得無故曠課，重視學(xué)生早晚自習(xí)輔導(dǎo)。絕大多數(shù)教師有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，能夠遵規(guī)守紀(jì)，能夠踏實(shí)教學(xué)，狠抓質(zhì)量。

2）、以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

學(xué)校堅(jiān)持公平公開逗硬績效考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行多勞多酬、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則，把一切工作的質(zhì)量放在第一位，用質(zhì)量說話，用實(shí)績服人。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，不斷完善考核辦法，激發(fā)教師工作熱情，打造一支團(tuán)結(jié)向上、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、有活力的年級(jí)團(tuán)體和教師團(tuán)隊(duì)。

3）、以課堂實(shí)效為重點(diǎn)，推進(jìn)校本教研

教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校自身實(shí)際，圍繞努力實(shí)現(xiàn)有效課堂，逐步邁向高效課堂的教研思路，選擇各學(xué)科具有共性的問題，組織教研組進(jìn)行研究探討，形成一些基本有效的模式，用以推動(dòng)教師教學(xué)水平整體提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課、評(píng)課，每聽必查，每聽必導(dǎo)，教導(dǎo)處認(rèn)真組織青年教師賽課活動(dòng)，互評(píng)互聽，學(xué)校建立新老教師結(jié)對(duì)幫扶制度，并對(duì)專項(xiàng)工作進(jìn)行考核。

4）、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 一是加強(qiáng)校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。學(xué)校提倡“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，多舉措打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。通過舉辦專題講座、開展教學(xué)分析與研究等，使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的要求，促進(jìn)教 師專業(yè)化發(fā)展。

二是按照文化建設(shè)年的要求，開展教師讀書活動(dòng)，堅(jiān)持做好“五個(gè)一”（即：讀一本教育教學(xué)專著、上一堂好的公開課、撰寫發(fā)表一篇教學(xué)反思或教育教學(xué)論文、主持或參與一項(xiàng)課題研究、寫一篇教學(xué)隨筆）活動(dòng)，要求教師自覺讀書學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記，完成專業(yè)成長相關(guān)任務(wù)，自我提升，自我完善。

5)、扎實(shí)畢業(yè)班工作，確保出口質(zhì)量穩(wěn)步上升

畢業(yè)年級(jí)出口質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展。學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作的研究、指導(dǎo)和管理。初三年級(jí)足月檢測，足月小結(jié)，學(xué)校足月召開專題會(huì)議，總結(jié)分析前階段工作，布置安排下階段工作，鼓干勁，添措施，定計(jì)劃，提要求，環(huán)環(huán)相扣，步步落實(shí)。全體初三教師以高度的責(zé)任感和使命感，團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，忘我奉獻(xiàn)，保證了本屆畢業(yè)班文化素質(zhì)測試再次取得優(yōu)異成績。50人參加中考，43人升入了重高，畢業(yè)班工作成績得到了當(dāng)?shù)卣⑵瑓^(qū)教研室和教體局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、重視德育教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先。學(xué)校團(tuán)隊(duì)和班主任盡力轉(zhuǎn)變德育觀念，改進(jìn)育人模式，創(chuàng)新德育方法。以“愛”為基礎(chǔ)，以“嚴(yán)”為準(zhǔn)繩，動(dòng)情曉理，春風(fēng)化雨。德育辦堅(jiān)持周前會(huì)國旗下講話，重視學(xué)生干部培養(yǎng)，堅(jiān)持利用節(jié)日、傳統(tǒng)紀(jì)念日開展主題教育，先后成功組織了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第八屆師生藝術(shù)節(jié)大型活動(dòng)，舉辦了少隊(duì)隊(duì)會(huì)、新團(tuán)員宣誓儀式、慶六一游園活動(dòng)，舉行了中國夢、美麗遂寧等演講和征文活動(dòng)，語文組開展了詩歌朗誦會(huì)和讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，開展了“我為校園添新綠”的植樹種草活動(dòng)。通過系列的德育教育活動(dòng)，寓教于樂，開闊了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生能力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長。

學(xué)校值周組，堅(jiān)持紀(jì)律、清潔、安全三旗檢查評(píng)比，狠抓環(huán)境建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本期開校，學(xué)校取締了小賣部，通過班主任教師精心管理和教育，基本實(shí)現(xiàn)了杜絕學(xué)生吃零食的目標(biāo)。學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、愛護(hù)校產(chǎn)的教育，結(jié)合縣三城聯(lián)創(chuàng)工作，學(xué)校開展了治理“亂吐亂扔、亂涂亂畫、亂潑亂倒的”三亂行為，嚴(yán)格學(xué)生就餐秩序，在六月份開展“文明排隊(duì)，無聲就餐”行動(dòng)，規(guī)范了學(xué)生行為，純正了校風(fēng)班風(fēng)。

四、切實(shí)抓好安全管理與教育，確保校園平安穩(wěn)定

“安全重于泰山，生命高于一切”，校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持把安全工作擺在重中之重的位置。（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，行政班子，安全負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，班主任，全體教師，圍繞安全工作各施其職，各班主任負(fù)責(zé)所在班安全教育和管理，各區(qū)域守護(hù)教師，身系“一崗雙責(zé)”，緊緊抓住安全這根主線，把握各個(gè)環(huán)節(jié)，務(wù)實(shí)各個(gè)細(xì)節(jié)，確保安全工作萬無一失。（2）健全制度，明確安全責(zé)任。學(xué)校重新公布《安全責(zé)任追究制》，重視事前責(zé)任追究，明確晚睡守護(hù)教師和路隊(duì)護(hù)送教師職責(zé)，與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，修訂個(gè)別應(yīng)急預(yù)案。（3）加強(qiáng)教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生畢竟是未成年人，是學(xué)?；顒?dòng)的主體，他們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)嚴(yán) 重不足，防范意識(shí)淡薄。學(xué)校堅(jiān)持安全教育天天講，周周講，人人講，安全警鐘長鳴。學(xué)校安全辦，針對(duì)各季節(jié)特點(diǎn)，圍繞重點(diǎn)工作，實(shí)施安全主題教育。開校安全教育周，開校安全第一課，5.12防災(zāi)減災(zāi)專題教育，安全生產(chǎn)月，防食物中毒，防溺水，防交通事故，防流行病，力爭每項(xiàng)教育活動(dòng)都落到實(shí)處。（4）重視排查，及時(shí)彌補(bǔ)安全漏洞。麻痹大意是安全工作的大敵，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)有效彌補(bǔ)，堵住漏洞，才能保證平安。學(xué)校安全負(fù)責(zé)同志堅(jiān)持周周檢查學(xué)校校舍、食堂、門衛(wèi)等重點(diǎn)部位的安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

回顧這一期學(xué)校的工作，成績是主要的，但也存在不能忽視的問題。一是教師的勞動(dòng)紀(jì)律觀念淡漠，個(gè)別教師遲來早走，不假不到校，空堂辦公形同虛設(shè)。教師中特殊情況太多，難以讓埋頭工作的教師心態(tài)平衡；二是教師對(duì)自身的發(fā)展要求不高，自以為是，不思進(jìn)取，很少靜下心來讀讀書，做學(xué)問，做研究。教案網(wǎng)上下，教法簡單，課堂效率低下。

我們每位教師都應(yīng)冷靜思考，都應(yīng)站在學(xué)校發(fā)展的高度反思自己的言行，調(diào)整自己的心態(tài)，改進(jìn)自己的工作方法。應(yīng)有校興我榮，校衰我恥的思想，為武安學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策，踏實(shí)工作，在上級(jí)主管部門和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，和衷共濟(jì)，確保學(xué)校來期工作新發(fā)展，新輝煌。

第二篇：射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校民主評(píng)議方案（定稿）

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校

民主評(píng)議方案

（一）參加范圍

參加動(dòng)員會(huì)的所有人員，約36人。

（二）評(píng)議對(duì)象

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員

（三）民主評(píng)議的主要內(nèi)容

民主評(píng)議主要內(nèi)容有三項(xiàng)：

一是對(duì)評(píng)議對(duì)象作風(fēng)建設(shè)方面情況的總體評(píng)價(jià)；

二是對(duì)評(píng)議對(duì)象在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題；

三是對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議。

（四）民主評(píng)議的組織與反饋

由縣教體局督導(dǎo)組組織開展民主評(píng)議，并將結(jié)果反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

（五）民主評(píng)議表使用

民主評(píng)議表分

AB、C

第三篇：太和鎮(zhèn)武安學(xué)校開展綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)工作總結(jié)

太和鎮(zhèn)武安學(xué)校開展“綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)”

工作總結(jié)

為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作，凈化學(xué)生成長環(huán)境，我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，于近日在全表師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)，學(xué)校開展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，構(gòu)建和諧環(huán)境

1、認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)的黑板報(bào)專欄；開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會(huì)，學(xué)校利用信息專欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識(shí)。

2、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進(jìn)行了“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。

二、宣傳教育，引導(dǎo)綠色上網(wǎng)

1、德育辦組織班主任，加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生住宿檢查，很好的控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)，經(jīng)過多次突擊檢查，取得了良好的效果。

2、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，滿足學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的要求。安排專職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學(xué)校利用微機(jī)課向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，取得良好效果。

3、德育辦、團(tuán)委組織全校學(xué)生開展“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)開展，讓全體學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識(shí)別有害信息的能力。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí)，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校

2013年11月10日

第四篇：射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校2013年下總結(jié)

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校

2013年下期學(xué)校工作總結(jié)

在縣教體局和片區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，過去的一年,我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定”為工作重點(diǎn),在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績,圓滿完成了初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師形象

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都將影響學(xué)生的身心健康成長。正如葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表”。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,牢固姑樹立“以人為本”、服務(wù)育人的思想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

2、重視師表形象教育，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范，及時(shí)學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)主管部門關(guān)于嚴(yán)禁教師三亂行為的會(huì)議精神，嚴(yán)禁教師有償家教和亂訂資料行為。教育教師自覺遵規(guī)守紀(jì)，踏實(shí)教書育人，關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生，按時(shí)上下班，兢兢業(yè)業(yè),勤懇工作,切實(shí)改變工作作風(fēng)。弘揚(yáng)正氣，激發(fā)熱情，增強(qiáng)活力。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高管理工作效益

學(xué)校非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),班子成員明確分工,各司其職,努力做到分工不分家。本期開校，學(xué)校新提鄧介、杜曉鵬為中層領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，并加強(qiáng)對(duì)班子成員的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，班子成員能夠以身作則，大膽務(wù)實(shí)創(chuàng)新工作，能夠心往一處想,勁往一處使，始終堅(jiān)持工作在第一線，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

三、抓實(shí)教育教學(xué)管理和研究，提升學(xué)校辦學(xué)水平

教師是立校之本，教師的業(yè)務(wù)水平直接影響學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量。學(xué)校一直重視教師專業(yè)水平的培養(yǎng)和提高，抓常規(guī)管理，抓教學(xué)研究，抓專業(yè)成長，積極為教師發(fā)展提供機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過“拜師”結(jié)對(duì),一對(duì)一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。學(xué)校強(qiáng)化了“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)?！币庾R(shí),高度重視教研教改 1

工作,教導(dǎo)處堅(jiān)持以“打造實(shí)效課堂為重點(diǎn)，逐步邁向高效課堂”為教研思路，選擇各學(xué)科具有共性的問題，組織教研組進(jìn)行研究探討，形成一些基本有效的模式，用以推動(dòng)教師教學(xué)水平整體提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課、評(píng)課，每聽必查，每聽必導(dǎo)，教導(dǎo)處認(rèn)真組織青年教師賽課活動(dòng)，互評(píng)互聽。學(xué)校積極組織初中各年級(jí)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，研究學(xué)生，研究教法和教材，明確各階段工作重點(diǎn)和任務(wù)，重視優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)困生輔導(dǎo)。高度重視畢業(yè)班工作管理和研究，足月檢測，足月小結(jié)，學(xué)校足月召開專題會(huì)議，總結(jié)分析工作，鼓干勁，添措施，定計(jì)劃，提要求，環(huán)環(huán)相扣，步步落實(shí)。全體初三教師以高度的責(zé)任感和使命感，團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，忘我奉獻(xiàn)，保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績。50人參加中考，43人升入了重高，今年榮獲縣“素質(zhì)教育先進(jìn)集體“稱號(hào)，小學(xué)也取得“A類學(xué)?！鼻八从械暮贸煽?。

四、重視德育教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先。學(xué)校團(tuán)隊(duì)和班主任盡力轉(zhuǎn)變德育觀念，改進(jìn)育人模式，創(chuàng)新德育方法。以“愛”為基礎(chǔ)，以“嚴(yán)”為準(zhǔn)繩，動(dòng)情曉理，春風(fēng)化雨。德育辦堅(jiān)持周前會(huì)國旗下講話，集體宣誓，喊響“好習(xí)慣成就品味人生”的口號(hào)。重視學(xué)生干部培養(yǎng)，堅(jiān)持利用節(jié)日、傳統(tǒng)紀(jì)念日開展主題教育，先后成功組織了學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、一二.九歌詠賽，定期辦好黑板報(bào)，各班主任認(rèn)真組織班團(tuán)隊(duì)會(huì)，學(xué)校成功舉行全校學(xué)生家長會(huì)，形成家校育人合力。通過系列的德育教育活動(dòng)，寓教于樂，開闊了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生能力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長。

學(xué)校值周組，堅(jiān)持紀(jì)律、清潔、安全三旗檢查評(píng)比，狠抓環(huán)境建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。堅(jiān)持狠抓治理學(xué)生吃零食壞的習(xí)慣，設(shè)置環(huán)境監(jiān)督崗，通過努力，基本遏制住了學(xué)生吃零食的現(xiàn)象。學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、愛護(hù)校產(chǎn)的教育，認(rèn)真開展了治理“亂吐亂扔、亂涂亂畫、亂潑亂倒的”三亂行為，嚴(yán)格學(xué)生就餐秩序，不斷規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校十分重視學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持抓好每天一小時(shí)鍛煉，積極落實(shí)每天課間操和兩次眼保健操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、切實(shí)抓好安全管理與教育，確保校園平安穩(wěn)定

安全是學(xué)校的生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí),學(xué)校充分利用周會(huì)、國旗下講話、宣傳窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,聘請(qǐng)城西派出所所長到校舉行法制專題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品等的安全工作,重視門衛(wèi)監(jiān)管工作，重新布置重點(diǎn)部位攝像頭安裝，形成全方位安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，從而確保了學(xué)校平安,保證了學(xué)期學(xué)校安全“零”事故。

五、努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

學(xué)校教育均衡發(fā)展是本期一項(xiàng)十分艱巨而重要的工作，上級(jí)主管部門高度重視。學(xué)校組織專人落實(shí)這項(xiàng)工作，教師全員參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，務(wù)實(shí)做好資料整理。精細(xì)謀劃，不斷改善辦學(xué)設(shè)施，打緊安排，新制乒乓臺(tái)，落實(shí)好各功能室設(shè)置，布置好理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，歸檔好圖書室書籍，增添各室文化氛圍，較高標(biāo)準(zhǔn)地做好了均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備工作。

六、切實(shí)做好群團(tuán)工作，營建和諧共振育人局面

學(xué)校工會(huì)組織積極參政議政，不斷發(fā)揮工會(huì)組織的引領(lǐng)作用，先后舉辦教工排球賽，舉行離退休老年教師茶話座談會(huì)，分階段組織教工集體活動(dòng)，在活動(dòng)中凝聚人心。學(xué)校工會(huì)按例慰問重病教師，表達(dá)組織的關(guān)懷和溫暖，教師自發(fā)為面臨重大困難的教師捐款，教師一日捐活動(dòng)也非常踴躍，從各方面充分體現(xiàn)了武安學(xué)校這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)、和諧、友好和溫暖。

回顧這一期學(xué)校的工作，成績是主要的，但也面臨新形勢的各種挑戰(zhàn)，來年教師的工作壓力更大，初三工作將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，教師的精神狀態(tài)和責(zé)任心還需進(jìn)一步改進(jìn)。學(xué)校希望每位教師要與黨中央保持高度一致，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，更加敬業(yè)，更加務(wù)實(shí)，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，同心同德，和衷共濟(jì)，全面推進(jìn)學(xué)校來年工作有新發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌。

2014年1月7日

第五篇：射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校2014年工作計(jì)劃

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學(xué)校

2014年工作計(jì)劃

以學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會(huì)精神為主線，以縣教體局2014年1號(hào)文件工作要點(diǎn)為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新，以“抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定”為工作重點(diǎn), 科學(xué)管理，依法治校，全面提高學(xué)校育人質(zhì)量和辦學(xué)水平，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康持續(xù)發(fā)展，努力辦人民滿意學(xué)校。

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和教育下一代人的艱巨任務(wù)。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都將影響學(xué)生的身心健康成長。因此，加強(qiáng)師德教育, 全面提高教師素質(zhì)，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的首要工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校將認(rèn)真組織教師選學(xué)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)部分內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件會(huì)議精神，引導(dǎo)教師切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更新育人思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和育人觀，以人為本，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

2、重視師表形象教育，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。常言說“言傳不如身教”，在教師中要大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范，注重儀表，加大亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂教輔資料等“三亂”現(xiàn)象和教師有償家教、有償招生等現(xiàn)象的查處力度，嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生，教師要踏實(shí)教書，盡心育人，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班。嚴(yán)禁教師在教室、會(huì)議室、學(xué)生寢室、學(xué)生食堂以及各種集會(huì)場所吸煙，用良好的工作和生活姿態(tài)引領(lǐng)學(xué)生，做師德楷模。

3、認(rèn)真開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，重塑教師形象，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校班子成員、黨員教師、班主任要積極落實(shí)家訪工作，深入家庭，做好走訪調(diào)研、結(jié)對(duì)幫扶、或開門接訪工作，班主任力爭做到每月家訪不少于10人次，學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)，力爭每月一次走訪一個(gè)村的學(xué)生家長，通過召開座談會(huì)、個(gè)別談心、走訪調(diào)研、問卷調(diào)查等多種形式，與師生、家長面對(duì)面、心貼心交流，及時(shí)了解并處理群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題，著力解決校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行風(fēng)中存在的突出問題，樹立清新、清正、清純、清廉的“四清”新風(fēng)，形成家校社會(huì)育人合力。

二、重視德育教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先。學(xué)校德育辦、團(tuán)隊(duì)和班主任要盡力轉(zhuǎn)變德育觀念，改進(jìn)育人模式，創(chuàng)新德育方法，以“愛”為基礎(chǔ)，以“嚴(yán)”為準(zhǔn)繩，動(dòng)情曉理，春風(fēng)化雨。一是堅(jiān)持活動(dòng)育人，繼續(xù)堅(jiān)持好周前會(huì)國旗下講話，堅(jiān)持利用節(jié)日、傳統(tǒng)紀(jì)念日開展主題教育，認(rèn)真組織學(xué)校春冬運(yùn)動(dòng)會(huì)，師生藝術(shù)節(jié)、球類競賽，故事會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)，落實(shí)班團(tuán)會(huì)，利用好黑板報(bào)，廣播會(huì)等宣傳渠道影響教育學(xué)生；二是重視德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，各班主任要強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，動(dòng)腦筋，想辦法，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)校將對(duì)班主任工作進(jìn)行培訓(xùn)，開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。要充分發(fā)揮少先隊(duì)和團(tuán)組織的作用，擴(kuò)大班干部的影響，要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步；三是學(xué)校值周組，堅(jiān)持紀(jì)律、清潔、安全三旗檢查評(píng)比，狠抓校園環(huán)境建設(shè)，遏制學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣，設(shè)置環(huán)境監(jiān)督崗，保持校園潔凈；四是抓實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師要齊抓共管，利用各種途徑和機(jī)會(huì)向?qū)W生滲透做人品質(zhì)的教育。學(xué)校德育辦要把養(yǎng)成教育分解到各學(xué)月，班主任、值周組圍繞內(nèi)容實(shí)施教育和考查，堅(jiān)持一月一重點(diǎn)，月月有成效。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，住校生寢室規(guī)定等，制定適合本班學(xué)生管理的班規(guī)，形成切實(shí)可行的班級(jí)學(xué)生操行評(píng)定辦法。

三、抓實(shí)教育教學(xué)管理和研究，提升學(xué)校辦學(xué)水平

教師是立校之本，教師的業(yè)務(wù)水平直接影響學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)重視教師專業(yè)水平的培養(yǎng)和提高，抓常規(guī)管理，抓教學(xué)研究，抓專業(yè)成長，積極為教師發(fā)展提供機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)。

學(xué)校將強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平，積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。學(xué)校從本學(xué)期起，將在期末績效中設(shè)置師培專項(xiàng)考核，落實(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校教導(dǎo)處仍然堅(jiān)持以“打造實(shí)效課堂為重點(diǎn)，逐步邁向高效課堂”為教研思路，選擇各學(xué)科具有共性的問題，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容組織教研組進(jìn)行研究探討，形成基本有效的模式和辦法，用以推動(dòng)教師教學(xué)水平整體提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課、評(píng)課，教導(dǎo)處認(rèn)真組織學(xué)科教師上示范課、合格課，互評(píng)互聽，促進(jìn)中青年教師不斷成長。各位青年教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持讀書自學(xué)，整理讀書筆記和課后反思，積累點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，逐步形成自身教學(xué)特色。學(xué)校將加大畢業(yè)班工作的研究，足月檢測，足月小結(jié)，學(xué)校足月召開專題會(huì)議，總結(jié)分析工作，鼓干勁，添措施，定計(jì)劃，提要求。盡力完成職高招生工作任務(wù)，確保本屆小學(xué)畢業(yè)和初三出口質(zhì)量取得優(yōu)秀成績。

切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。嚴(yán)格落實(shí)教師教師請(qǐng)假制度，堅(jiān)持實(shí)行空堂辦公，嚴(yán)禁私自調(diào)上課，嚴(yán)禁課堂無教師上課。全體教師要認(rèn)真專研教材，吃透學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n改本，做到例題習(xí)題精選、精講、精練，切實(shí)減負(fù)增效。課后批留作業(yè)數(shù)量、頻次、難易要適度，要有梯度。批改要及時(shí)，適當(dāng)面批，點(diǎn)面結(jié)合，集中點(diǎn)評(píng)要有實(shí)效，有價(jià)值。學(xué)生糾錯(cuò)要落實(shí)。凡是學(xué)校安排的學(xué)科，要按規(guī)定備課上課，特別是非統(tǒng)考學(xué)科，不得無教案，不得擅自轉(zhuǎn)為他課。

數(shù)學(xué)、理化生、科學(xué)、藝體教師要充分利用學(xué)校教學(xué)資源，管理使用好教學(xué)儀器，自覺帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)實(shí)在在走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)實(shí)在在做實(shí)驗(yàn)，讓國家配備的資源發(fā)揮真正作用。本學(xué)期起學(xué)校教導(dǎo)處將制定《教學(xué)儀器使用學(xué)月檢查考核辦法》，檢查教師使用情況，做好均衡發(fā)展相關(guān)資料。

四、切實(shí)抓好安全管理與教育，確保校園平安穩(wěn)定

安全工作是學(xué)校的生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,全體教師必須牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),學(xué)校堅(jiān)持以校園活動(dòng)安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、防流行病為重點(diǎn)，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)，健全安全工作各項(xiàng)制度，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境。一要狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機(jī)制，健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”，教師在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。二要狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力，必須按要求開設(shè)安全生命教育課，切實(shí)抓好開校安全教育第一課，“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防

溺水宣傳月”、“11.9消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力，增強(qiáng)防范意識(shí)。積極開展學(xué)禁毒、預(yù)防青少年違法犯罪等法制教育，開展周會(huì)升旗周末降旗講安全，每天1-4年級(jí)3分鐘安全警示教育，安全教育要長抓不懈。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。三要狠抓措施落實(shí)，加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理，任何教師都應(yīng)把安全放在重要位置。堅(jiān)持上課清人，按時(shí)上課，不缺課，保證學(xué)生在校安全。藝體教師堅(jiān)持上課集合，下課點(diǎn)名，絕不允許放羊式上課；加強(qiáng)對(duì)住校生早晚自習(xí)和晚睡管理，嚴(yán)格履行學(xué)生請(qǐng)假離校制度，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)安全管理，重視學(xué)生平時(shí)安全行為監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排解學(xué)生中的矛盾，學(xué)校堅(jiān)持每周對(duì)校園設(shè)施安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不留死角。認(rèn)真做好安全信息報(bào)送工作，保證安全信息暢通。

五、切實(shí)做好群團(tuán)工作，營建和諧共振育人局面

在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校要積極建設(shè)好工會(huì)組織，不斷發(fā)揮工會(huì)組織的引領(lǐng)作用。學(xué)校要堅(jiān)持校務(wù)公開，評(píng)職評(píng)先公開，堅(jiān)持大宗建設(shè)、重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)會(huì)議討論通過，民主管校，依法治校。學(xué)校工會(huì)要積極開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教工課余生活，在活動(dòng)中凝聚人心，營造和諧氛圍。學(xué)校工會(huì)要繼續(xù)關(guān)心慰問有重病和有困難教師，充分體現(xiàn)學(xué)校大家庭的和諧、團(tuán)結(jié)和溫暖。

一元復(fù)始，萬象更新，新學(xué)期新學(xué)年的各項(xiàng)工作將從今天開始全面展開，學(xué)校希望全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，更加敬業(yè)，更加務(wù)實(shí)，同心同德，和衷共濟(jì)，全面推進(jìn)學(xué)校工作來年有新發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌。

祝各位馬年幸福，馬上心想事成