第一篇：南康市朱坊中學(xué)2012年下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

打造明星校園 爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校

――南康市朱坊中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

在南康市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，朱坊中學(xué)認(rèn)真貫徹劉乘波局長(zhǎng)在南康市2012年秋季開學(xué)工作會(huì)議上的講話，認(rèn)真落實(shí)講話精神。以“明星校園”為抓手，努力將學(xué)校打造成為南康市農(nóng)村中學(xué)品牌學(xué)校?，F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、打造明星校園，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校

（一）、大力開展朱坊中學(xué)明星校園活動(dòng)。明星校園活動(dòng)分為：“明星教師、明星學(xué)生”兩條主線?！懊餍墙處煛保好繉W(xué)期評(píng)選一次，主要由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，評(píng)選選一學(xué)期來教育教學(xué)成績(jī)突出，師德師風(fēng)良好，深受學(xué)生、家長(zhǎng)好評(píng)并在促進(jìn)教育交流，傳播教育新思想等方面作出一定貢獻(xiàn)，在近期有一定影響的優(yōu)秀教師?！懊餍墙處煛庇昧炕己说姆椒ù_定：

1、榮譽(yù)記20分，2、公開課記20分，3、論文論著記20分，教學(xué)成績(jī)記40分，一年內(nèi)得分80分，可申報(bào)校級(jí)“明星教師”，被評(píng)為校級(jí)明星教師的可在評(píng)職稱、評(píng)學(xué)科帶頭人、骨干教師等方面優(yōu)先考慮。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校將對(duì)這些教師予以表彰、并將這些優(yōu)秀教師的照片及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)張貼在校宣傳欄。

“明星學(xué)生” 各班每周評(píng)選一次在班級(jí)展示；每月全校評(píng)選一次班級(jí)明星、校園明星，在校宣傳欄展示。在由政治處、團(tuán)總支、值日、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)?！懊餍菍W(xué)生” 分：“進(jìn)步之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“藝術(shù)之星”、“體育之星”、“助人之星”、“遵紀(jì)之星”、“文明之星”、“感恩之星”、“勞動(dòng)之星” 等。評(píng)選活動(dòng)旨在褒揚(yáng)學(xué)生在德智體美勞諸方面所取得的成績(jī)，激勵(lì)學(xué)生人人爭(zhēng)做新時(shí)代的合格中學(xué)生。此各項(xiàng)評(píng)選是學(xué)生較為敏感的工作，評(píng)選結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案。

學(xué)校評(píng)選“明星學(xué)生”的相關(guān)要求：

1、評(píng)選要堅(jiān)持公平、公開的原則，充分發(fā)揮民主，尊重學(xué)生意見，評(píng)選工作不得由班主任“一言堂”決定。

2、為了盡量使更多的同學(xué)能品嘗到成功的喜悅，每個(gè)學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)原則不得超過2項(xiàng)。

3、評(píng)選前由班主任領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)本方案，然后學(xué)生打票。

4、各班級(jí)在評(píng)選時(shí)，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，并將評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布。對(duì)未當(dāng)選且有進(jìn)步要求者，班主任要適時(shí)做好思想工作。

5、由于嚴(yán)重違反校紀(jì)，受到學(xué)校各種處分的同學(xué)，本學(xué)期暫不能評(píng)選各類之星。

大力開展“明星教師”活動(dòng)。使朱坊中學(xué)真正成為“教師發(fā)展的沃土，學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”。朱坊中學(xué)以“明星教師”工程為契機(jī)，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，通過實(shí)施園丁師德形象工程、青年教師成才工程、教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽工程，對(duì)教師實(shí)行梯度培養(yǎng)，努力為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。設(shè)立希望教師、合格教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、明星教師五個(gè)梯度培養(yǎng)模式，跟蹤進(jìn)行聽評(píng)課，開展教學(xué)基本功比賽，組織課改沙龍，進(jìn)行觀課議課等，大力開展明星教師評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)了教師的內(nèi)涵發(fā)展。

在學(xué)生評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的過程中，學(xué)校管理實(shí)行多元交叉管理模式，行政值日、學(xué)校值日教師專項(xiàng)檢查、學(xué)生值日、學(xué)生會(huì)特查、門衛(wèi)檢查等，全天候關(guān)懷，全天候管理，關(guān)注細(xì)節(jié)，保持嚴(yán)謹(jǐn)，持之以恒、檢查評(píng)比，榮譽(yù)激勵(lì)。引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取心，培養(yǎng)良好行為規(guī)范和生活習(xí)慣。

（二）、認(rèn)真實(shí)施“五個(gè)一工程”，將學(xué)校打造成南康市農(nóng)村示范性初中。朱坊中學(xué)新學(xué)期一開學(xué)即認(rèn)真組織開展實(shí)施“五個(gè)一工程”，努力將學(xué)校造成南康市農(nóng)村示范性初中。實(shí)施“五個(gè)一工程”即：一個(gè)目標(biāo)：將學(xué)校打造成為農(nóng)村示范性初中為目標(biāo)；一個(gè)前提：以狠抓師生紀(jì)律為前提，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象；一個(gè)保證：將工作做細(xì)做實(shí)，保證學(xué)校安全穩(wěn)定不動(dòng)搖；一條主線：開展明星校園建設(shè)，提升師生素質(zhì)為主線；一個(gè)中心：學(xué)校各項(xiàng)工作都為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，始終以教學(xué)質(zhì)量為中心。

（三）、凝聚人心，培育人才，不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)。

1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛的教師”等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。要求教師真正做到“潛下身來教書，靜下心來育人”，樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”的良好職業(yè)形象。對(duì)進(jìn)行有償家教、違反師德師風(fēng)、敗壞教師和學(xué)校形象的行為堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。

2.完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立健全《南康市朱坊中學(xué)班主任工作考核方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的考核。提高班主任的待遇，形成愿做班主任、爭(zhēng)做班主任的良好氛圍，使班主任職務(wù)逐步成為教師的一種榮譽(yù)和自豪。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師；引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng)，建立教師沙龍平臺(tái)，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個(gè)人品位。

5.加強(qiáng)校本教研工作，圍繞課改深入開展教學(xué)研究，在理論研究和實(shí)踐反饋過程中提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

6.關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，評(píng)選校級(jí)骨干教師。學(xué)校將開展以下活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。（1）結(jié)一個(gè)“對(duì)子” 青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶促教學(xué)?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。9月27日上午，從朱坊中學(xué)多媒體教室傳來陣陣歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校本學(xué)期新教師“青藍(lán)結(jié)對(duì)互助幫扶”工程正式啟動(dòng)。這是學(xué)校圍繞“優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”主題的又一得力舉措。

校長(zhǎng)黃新東同志十分重視對(duì)新教師的培養(yǎng)，針對(duì)新教師干勁十足而經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀，為盡快引領(lǐng)起走上專業(yè)成長(zhǎng)的道路，促進(jìn)學(xué)校整體質(zhì)量的提高，學(xué)校決定開展“新教師青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。學(xué)校給每位新教師指定幫扶“師傅”，通過跟蹤指導(dǎo)、隨堂聽課、課下評(píng)課等方式，幫助新教師能自由駕馭課堂，提高課堂效益。（2）上一堂公開課

每位教師于每學(xué)期至少上一堂公開課，促進(jìn)全校教師樹立新的教學(xué)理念，把學(xué)習(xí)的權(quán)力教學(xué)學(xué)習(xí)的主題-學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)（解決問題）的過程中擁有快樂，有所收獲，逐步形成新的教學(xué)效果觀，全面提高教學(xué)效率。學(xué)校教研組據(jù)此評(píng)選出優(yōu)秀公開課。（3）讀三本書

每位教師每學(xué)期至少要讀三本書，提高自身的專業(yè)水平和知識(shí)修養(yǎng)。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校要通過組織讀書沙龍等活動(dòng)，圍繞“我讀什么書”和“我怎么讀書”組織教師進(jìn)行讀書心得交流，全面落實(shí)教師讀書方案，進(jìn)一步提高教師素養(yǎng)。

二、德育為首，素質(zhì)領(lǐng)先，逐步形成鮮明特色

繼續(xù)完善并開展好“月月有主題，周周有活動(dòng)，天天出明星”活動(dòng)，學(xué)校確定好每月活動(dòng)主題，班級(jí)制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織開展活動(dòng)，通過活動(dòng)讓每位學(xué)生受到教育，讓每位學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。進(jìn)而評(píng)選出每月之星，每周之星，每日之星，樹立學(xué)生身邊的榜樣。

（一）、正視學(xué)生全面發(fā)展，積極開展文體活動(dòng)。

（1）為迎接建國(guó)63周年，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)熱情，9月29日，朱坊中學(xué)舉行了“永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走”國(guó)慶詩(shī)文集體朗誦比賽。同學(xué)們以飽滿的精神，熾熱的情感，謳歌了祖國(guó)的大好河山，贊美了中華民族的偉大精神，充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛以及誓做祖國(guó)棟梁的決心。

（2）國(guó)慶假前，為進(jìn)一步深入“永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育，朱坊中學(xué)黨支部作出決議：將今年十月定為全校師生“三愛教育月”，即“愛父母，愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)”主題教育月，用實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)永遠(yuǎn)”。

活動(dòng)要求全校師生在十月份里做到“五個(gè)一”，即“為感恩父母做一件實(shí)事；為美化家鄉(xiāng)做一件好事；為了解黨的光輝歷史閱讀一部紅色經(jīng)典著作；為繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)一位革命先烈精神；為學(xué)以致用寫出一篇心得體會(huì)文章?！?/p>

（3）朱坊中學(xué)為“慶賀黨的十八大”的勝利召開，在校園里組織全體師生開展了系列教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部、工會(huì)組織全體教師開展“慶賀黨的十八大、永遠(yuǎn)熱愛黨、永遠(yuǎn)跟黨走”演講比賽；團(tuán)總支、語(yǔ)文教研組組織全體學(xué)生開展“一顆紅心永遠(yuǎn)向著黨”學(xué)生書畫和學(xué)生征文比賽活動(dòng)。通過系列教育活動(dòng)的開展，充分展現(xiàn)了我校全體師生熱愛黨、熱愛學(xué)校、熱愛生活的精神風(fēng)貌，為黨的十八大獻(xiàn)上了一份厚禮。

（4）校田徑隊(duì)參加南康市第十七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得了團(tuán)體總分第四名的成績(jī)；

（5）2013年元旦即將來臨，朱坊中學(xué)舉行“迎新年，送祝福”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生在新年到來之際以情真意切的語(yǔ)言給父母、老師或朋友寫一封信，送一份祝福。通過此次活動(dòng)，學(xué)生能更好地感受父母之情，了解教師之愛，體驗(yàn)友誼之樂。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生與他人的情感溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)生心懷感恩之心，讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，是做人起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

（二）、注重德育理念的倡導(dǎo)宣傳。

倡導(dǎo)以人為本的德育理念，以科學(xué)理念促發(fā)德育工作內(nèi)動(dòng)力，提高德育工作有效性。推行“三年陽(yáng)光成長(zhǎng)計(jì)劃”，指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，確立短期和長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)督促學(xué)生為目標(biāo)而付出努力，不斷進(jìn)取。倡導(dǎo)“進(jìn)步就是成功”、“進(jìn)步就是好學(xué)生”的理念，引導(dǎo)學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，三年實(shí)現(xiàn)大飛躍。引導(dǎo)學(xué)生確立“我是班級(jí)（朱中）一員，我以班級(jí)（朱中）為榮，班級(jí)（朱中）因我而榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。確立“為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成才奠基”的教育觀念，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，不拋棄，不放棄，讓每個(gè)學(xué)生都能在朱中校園找準(zhǔn)定位，增強(qiáng)自信，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。真正做到把時(shí)間和空間還給學(xué)生，把健康和快樂還給學(xué)生，把興趣和愛好還給學(xué)生。

（三）、注重常規(guī)教育的精細(xì)長(zhǎng)效。

教育指導(dǎo)，培育習(xí)慣：細(xì)節(jié)決定成敗，良好習(xí)慣是成功的基石。教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律、“掃一屋”與“掃天下”的辯證關(guān)系，從而使他們形成共識(shí)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)集體榮譽(yù)，維護(hù)自身形象，腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起，從今時(shí)今日做起，培育受益終生的的良好行為習(xí)慣。

齊抓共管，持之以恒：日常德育管理繼續(xù)實(shí)行多元交叉管理模式，學(xué)生值日、學(xué)生會(huì)特查、學(xué)校值日教師專項(xiàng)檢查、行政值周、門衛(wèi)檢查等，全天候關(guān)懷，全天候管理，關(guān)注細(xì)節(jié)，保持嚴(yán)謹(jǐn)，持之以恒。尤其要加強(qiáng)宿舍管理，一方面要加強(qiáng)宿舍管理人員的職能意識(shí)和管理力度，一方面要求班主任更大程度地參與到宿舍管理工作中來。檢查評(píng)比，榮譽(yù)激勵(lì)：開展多角度的、形式更多樣的、范圍更廣泛的檢查評(píng)比，如“開學(xué)好班級(jí)”、“流動(dòng)紅旗”、“文明宿舍”、“先進(jìn)班級(jí)”“環(huán)境優(yōu)美宿舍”等集體榮譽(yù)的評(píng)比，陽(yáng)光之星、運(yùn)動(dòng)之星、藝術(shù)之星、文學(xué)之星、學(xué)習(xí)之星、服務(wù)之星等個(gè)人榮譽(yù)的評(píng)比，在評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的過程中，激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取心，培養(yǎng)良好行為規(guī)范和生活習(xí)慣。

（四）、以讀書活動(dòng)為載體，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校要以團(tuán)總支為龍頭，結(jié)合讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來，推動(dòng)讀書活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。通過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、主題隊(duì)班會(huì)等形式，切實(shí)開展好讀書活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。

三、抓實(shí)教學(xué)工作，強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

我校進(jìn)一步在建立規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫；在提高教育教學(xué)的有效性上求突破；在提升辦學(xué)品位上求發(fā)展。讓規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育在觀念上成為我校辦學(xué)的需求，在行為方式上真正成為我校管理的常態(tài)行為，在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上真正成為我校共同的價(jià)值取向。在此基礎(chǔ)上，真正做到“三個(gè)還給”，即把時(shí)間和空間還給學(xué)生、把健康和快樂還給學(xué)生、把興趣和愛好還給學(xué)生；大力推進(jìn)“三個(gè)全面”，即全面建設(shè)合格學(xué)校、全面貫徹國(guó)家課程方案、全面培育合格學(xué)生；實(shí)現(xiàn)“三個(gè)回歸”，即教育真正回歸到教育方針上來、回歸到教育的基本規(guī)律上來、回歸到國(guó)家的課程方案上來。

（一）秀作業(yè)，展風(fēng)采——記朱坊中學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展。為落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣及學(xué)習(xí)品質(zhì)，10月25日，朱坊中學(xué)開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)。作業(yè)展覽面向全校各個(gè)班級(jí)，涉及到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等各個(gè)學(xué)科。教師們從平時(shí)常規(guī)作業(yè)中精心篩選參展作業(yè)，除展覽學(xué)生的課堂練習(xí)外還展出每周的優(yōu)秀周練試卷。

學(xué)生以班級(jí)為單位緊湊而有序地前來展覽廳觀看、學(xué)習(xí)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)保持著安靜文明的氛圍。學(xué)生們駐足觀賞，相互品評(píng)學(xué)習(xí)著。展覽廳的出口設(shè)有留言簿，學(xué)生們積極主動(dòng)的在留言簿上寫下了自己的觀后心得及收獲。

通過活動(dòng)，學(xué)生們從優(yōu)秀作業(yè)及試卷中獲得極大觸動(dòng)，有利于激勵(lì)自己不斷提高，取得新的進(jìn)步。各學(xué)科任課教師還借機(jī)開展規(guī)范作業(yè)練習(xí)及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。同時(shí)也是學(xué)校進(jìn)行常規(guī)檢查的一次全面展示，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣起到了積極的推動(dòng)作用。

（二）朱坊中學(xué)舉行“我是英語(yǔ)書寫小高手”主題比賽活動(dòng)。根據(jù)校園文化節(jié)的活動(dòng)安排，在學(xué)校英語(yǔ)組的精心策劃和組織下，11月17－29日開展了以“我是英語(yǔ)書寫小高手”為主題的英語(yǔ)書寫比賽活動(dòng)。朱坊中學(xué)一直以來就重視對(duì)學(xué)生規(guī)范書寫的鍛煉，英語(yǔ)教師在教學(xué)過程中也將規(guī)范書寫作為一項(xiàng)常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。此次比賽，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽由各班自行組織，每班推選出五名選手參加學(xué)校組織的決賽，選手們都能遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真地在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成了書寫內(nèi)容，字母和句子書寫標(biāo)準(zhǔn)，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，充分展示了扎實(shí)的英語(yǔ)書寫功底。

經(jīng)過評(píng)委組的嚴(yán)格篩選，學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在校園櫥窗內(nèi)展示。

活動(dòng)的開展，給學(xué)生們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情更高了。

（三）抓實(shí)集體備課管理。輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的出路在課堂。高效的課堂源于高質(zhì)量的備課。新的學(xué)期，我校要切實(shí)解決備課問題，占領(lǐng)提高質(zhì)量的制高點(diǎn)。在充分發(fā)揮個(gè)體備課作用的同時(shí)，教務(wù)處要切實(shí)加強(qiáng)集體備課實(shí)效性的研究和指導(dǎo)。備課組要按照教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要求，從學(xué)習(xí)、理解課程標(biāo)準(zhǔn)，了解、分析、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)能力，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇、補(bǔ)充、整合、重構(gòu)，編寫明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實(shí)可行的教學(xué)策略，學(xué)校教導(dǎo)處每周教工例會(huì)時(shí)間檢查教師教案，從備課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)比檢查。

（四）抓實(shí)課堂教學(xué)管理。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的行動(dòng)過程。新學(xué)期，我校將加強(qiáng)課堂監(jiān)控力度，建立全天候、全覆蓋的教學(xué)行政、業(yè)務(wù)管理人員聽課、評(píng)課、課堂質(zhì)量監(jiān)控制度，讓監(jiān)控制度貫穿教學(xué)的全過程。因此，課堂教學(xué)要圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，開展生動(dòng)活潑的師生活動(dòng)。提高課堂有效度的方式是精講、有意義的活動(dòng)和科學(xué)的訓(xùn)練。進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)，努力在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、提高課程實(shí)施水平上取得新的進(jìn)展和突破。

（五）狠抓課后作業(yè)管理?？朔鳂I(yè)布臵和批改中的粗放性、隨意性、低效性，增強(qiáng)作業(yè)的精細(xì)性、科學(xué)性和高效性。教師布臵作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，不貪多，不盲目，通過選題結(jié)合學(xué)生實(shí)際，按針對(duì)性、層次性、開放性的要求，合理設(shè)計(jì)作業(yè)，做到作業(yè)有布臵、必批改和評(píng)講。

（六）優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如作業(yè)書寫要規(guī)范、按時(shí)交作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、訂正錯(cuò)題集、自主閱讀課外書籍等習(xí)慣。尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，將課前鋪墊與課堂教學(xué)有效結(jié)合。教師要將預(yù)習(xí)作為課后作業(yè)的有機(jī)組成部分進(jìn)行管理，課上應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，鞏固和提高預(yù)習(xí)效果。課堂教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和意義，形成自我導(dǎo)向、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控的主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制；培養(yǎng)學(xué)生不依賴教師和家長(zhǎng)，自主獨(dú)立地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，確立學(xué)習(xí)進(jìn)度；獨(dú)立地進(jìn)行總結(jié)和反思。通過學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變來切實(shí)提高教學(xué)全過程中的增效提質(zhì)。

（七）積極認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期我我校在中學(xué)第六中學(xué)片區(qū)全能競(jìng)賽活動(dòng)中七、九年級(jí)均取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。

四、健全學(xué)校工會(huì)組織，發(fā)揚(yáng)教職工樹立主人翁精神

（一）組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)“十八大”精神，并組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校教工通過討論、交流學(xué)習(xí)感悟。有的教工說：這八項(xiàng)新規(guī)定，展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政新姿態(tài)。有的說：新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體上任后第一件事就抓作風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)出新風(fēng)格、新思路，讓老百姓耳目一新，充滿信心……

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)。

（二）開展多項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。學(xué)校黨支部、工會(huì)組織了全體教師開展“慶賀黨的十八大、永遠(yuǎn)熱愛黨、永遠(yuǎn)跟黨走”演講比賽，劉慶、李玉婷、王惠三位老師獲得了學(xué)校前三名。我校劉慶老師代表第六中學(xué)片區(qū)參加市教育局、市總工會(huì)組織的 “永遠(yuǎn)熱愛黨、永遠(yuǎn)跟黨走” 演講比賽獲得了市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

（三）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。

（四）組織已婚女職工到南康市第一人民醫(yī)院進(jìn)行體檢。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，建設(shè)和諧校園

（一）成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使安全工作常抓不懈，使安全工作深入人心，樹立了安全先行的理念。

（二）建立并完善學(xué)校安全工作臺(tái)賬，加強(qiáng)校園安全排查力度，進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境。

（三）加強(qiáng)門衛(wèi)工作，完善門衛(wèi)工作制度，聘請(qǐng)了專職保安人員擔(dān)任門衛(wèi)工作，有力控制外來人員進(jìn)入校園的檢查力度。

六、完善后勤服務(wù)，做好有力保障

（一）認(rèn)真實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作。學(xué)校對(duì)校營(yíng)養(yǎng)餐專干、倉(cāng)庫(kù)保管員和班主任共30余人進(jìn)行了培訓(xùn)，從牛奶的科學(xué)食用方法，真假牛奶的識(shí)別知識(shí)和牛奶的儲(chǔ)存、分發(fā)和空奶盒的回收、及突發(fā)事件的處理等方面進(jìn)行了方法指導(dǎo)。參加會(huì)議的全體人員均感覺到培訓(xùn)很及時(shí)，很有針對(duì)性，對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、安全食用牛奶和面包等有很大的幫助。培訓(xùn)會(huì)上學(xué)校要求全體教師在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)取、發(fā)放、學(xué)生用餐工作中，要盡職盡責(zé)，確保平安每一餐，把這項(xiàng)民生工程辦好。

（二）認(rèn)真落實(shí)“貧困寄宿生補(bǔ)助”政策。我校的“貧困寄宿生補(bǔ)助”政策操作規(guī)范，做到“六個(gè)到位”，即：政策到位、方案到位、對(duì)象確定到位、資金管理到位、監(jiān)督管理到位、要求落實(shí)到位，保障了貧困學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。全校沒有出現(xiàn)一個(gè)因家庭困難而輟學(xué)的學(xué)生。

（三）全力做好學(xué)生防寒防凍工作。針對(duì)持續(xù)低溫冰凍天氣，為確保學(xué)生有一個(gè)溫暖的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校緊急采取了各種措施，全力做好冬季防寒防凍工作。

一是加強(qiáng)防寒防凍宣傳教育，各班通過“防寒防凍安全知識(shí)”班會(huì)向?qū)W生介紹防寒防凍的小知識(shí)，教育學(xué)生注意冰雪路面出行交通安全。二是以班為單位進(jìn)行特困生保暖情況調(diào)查，組織開展“送溫暖”活動(dòng)。三是及時(shí)為學(xué)生提供熱水，嚴(yán)防住宿學(xué)生凍病、凍傷

（四）采取“四項(xiàng)措施”加強(qiáng)學(xué)生冬季呼吸道疾病預(yù)防工作。

1、要求各班做到落實(shí)因病缺勤登記制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、渾身疼痛、咳嗽等呼吸道疾病癥狀，做到及時(shí)督促其及時(shí)就醫(yī)。

2、做到對(duì)呼吸道傳染病病人的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療，防止聚集性呼吸道傳染病疫情的發(fā)生。

3、注意加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗通風(fēng)。學(xué)生宿舍管理員每天應(yīng)督促學(xué)生在起床后將宿舍窗戶打開通風(fēng)。

4、要求學(xué)生提高自我防護(hù)意識(shí)和能力，堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，及時(shí)增減衣服，有效預(yù)防感冒。

（五）開展校園環(huán)境整治活動(dòng)：衛(wèi)生環(huán)境，全天保潔；植樹栽花，美化校園；適當(dāng)布臵，營(yíng)造育人氛圍。優(yōu)化校園環(huán)境，校內(nèi)車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，課桌椅無刻痕。

（六）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，強(qiáng)化飲食衛(wèi)生教育，提高食堂服務(wù)質(zhì)量。

（七）改善教師辦公條件，努力使教師辦公規(guī)范化，高效化。

七、捐資助學(xué)、情系教育

（一）黨委政府 殷切關(guān)心。朱坊鄉(xiāng)黨委政府捐資助學(xué)促教育事業(yè)又好又快發(fā)展，2012年9月，朱坊中學(xué)橋頭分部恢復(fù)辦學(xué)，12月17日，朱坊鄉(xiāng)黨委、政府殷切關(guān)心劃撥了人民幣一萬元整給朱坊中學(xué)，用于改善朱坊中學(xué)及朱坊中學(xué)橋頭分部的辦學(xué)條件。朱坊鄉(xiāng)黨委書記賴忠猛、鄉(xiāng)長(zhǎng)李江歷來重視教育事業(yè)各項(xiàng)工作的發(fā)展，始終把教育作為鄉(xiāng)黨委政府工作的重點(diǎn)來抓，大大促進(jìn)了朱坊鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展。

（二）溝通互助 合作共贏。朱坊中學(xué)隆重舉行了90屆畢業(yè)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)，10月1日上午，朱坊中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，一百二十多位90屆畢業(yè)學(xué)生攜二十多位教師回到母校，暢敘同窗之情，感謝老師之恩。在聯(lián)誼會(huì)上，龍回中學(xué)吳斌校長(zhǎng)作為學(xué)生代表發(fā)言，黃新東校長(zhǎng)致歡迎辭。會(huì)后，學(xué)生與老師們一起參觀了校園，并為朱坊中學(xué)以后的發(fā)展提出寶貴的建議。

在聯(lián)誼會(huì)舉行的同時(shí)，畢業(yè)學(xué)生為感恩母校、感謝師恩，一共向?qū)W校捐贈(zèng)電腦等辦公用品兩萬多元，并成立了90屆畢業(yè)學(xué)生基金會(huì)，為以后資助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生提供了直接的平臺(tái)。

（三）社會(huì)各界 情系教育。2010年起，朱坊鄉(xiāng)老幸電器行在我校成立了“勵(lì)才基金會(huì)”。連續(xù)三年，每年獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)品折價(jià)8000元。

（四）飲水思源 情系母校。2012年12月22日上午，在南康市朱坊中學(xué)橋頭分部會(huì)議室舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的捐贈(zèng)儀式。來自南康的16位原橋頭初中的校友，為母校捐贈(zèng)了人民幣共計(jì)7300元，支持母校的建設(shè)發(fā)展。

在捐贈(zèng)儀式上，校友們深情的說：在外工作、創(chuàng)業(yè)的這些年，始終心系家鄉(xiāng)，情牽母校，一心想為母校的發(fā)展略盡綿薄之力。大家同時(shí)還紛紛表示，今后將繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展，并盡力解決好母校校園廣播系統(tǒng)等實(shí)際問題。

會(huì)上黃新東校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)校友們的捐贈(zèng)、支持表示衷心的感謝，并承諾繼續(xù)努力把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

通過一學(xué)期的不懈努力，我校工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但仍存在一些不足，我們堅(jiān)信：在南康市教育局和朱坊鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持依法治校，規(guī)范管理，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，學(xué)校將繼續(xù)以“明星校園”為抓手，努力將學(xué)校打造成為南康市農(nóng)村中學(xué)品牌學(xué)校而不懈奮斗。

南康市朱坊中學(xué)

2013年2月1日

2013年2月1日

第二篇：胡坊中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期德育工作總結(jié)

胡坊中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期德育工作總結(jié)

近幾年來我校德育工作始終堅(jiān)持以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“和諧”為主旋律，以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進(jìn)學(xué)生健康人格和學(xué)習(xí)成績(jī)的和諧發(fā)展為目標(biāo)，逐步完善“主體內(nèi)化”的德育創(chuàng)新模式，進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制，打造“平安校園”、“和諧校園”和“綠色學(xué)?！?。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人的德育氛圍。

1、實(shí)行“首問接待制”和“首遇責(zé)任制”。校外人員到我校辦事，第一個(gè)被咨詢的教職員工，必須負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門予以解決。所有教職員工在校內(nèi)外遇上學(xué)生權(quán)益被侵犯的或?qū)W生違紀(jì)惹事的，有責(zé)任及時(shí)制止教育處理，重大事項(xiàng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

2、重視對(duì)新教師的教育管理培訓(xùn)。每學(xué)年對(duì)新進(jìn)入我校的老師都要進(jìn)行以“求真、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為主題的教育管理培訓(xùn)，使新教師能迅速熟悉我校的德育管理要求。學(xué)校還大膽啟用年青教師擔(dān)任班主任，對(duì)年齡在35周歲及以下的現(xiàn)任班主任和兼負(fù)德育崗位工作的非班主任，在外出培訓(xùn)、課題研究等方面提供支持，對(duì)他們明確提出“一年熟悉規(guī)范，兩年獨(dú)擋一面，三年有所建樹”的目標(biāo)。

3、實(shí)行班主任例會(huì)制度，注重德育理論和實(shí)踐研究。每學(xué)期都根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定一個(gè)主題開展系列研討活動(dòng)。各個(gè)年級(jí)分別推出一位有教育管理經(jīng)驗(yàn)的老師開設(shè)特色主題班會(huì)，供教師觀摩，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，加強(qiáng)教育研究，探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。

4、注重育人“軟環(huán)境”建設(shè)。充分利用校園自然和人文環(huán)境開辟德育基地，每學(xué)期都開展“綠色班級(jí)”、“綠色寢室”評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

5、家、校合作。建立家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)，開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。定期開展家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育和德育工作。挖掘社會(huì)資源，與敬老院共建協(xié)議，建立校外德育基地。

二、弘揚(yáng)正氣，鞭策落后，促進(jìn)學(xué)生健康人格與學(xué)習(xí)成績(jī)的和諧發(fā)展。

1、重視學(xué)期初管理，強(qiáng)化對(duì)初一新生的規(guī)范教育，使學(xué)生迅速適應(yīng)校園生活。每年9月份定為“學(xué)生行為規(guī)范暨愛國(guó)主義教育”活動(dòng)月，團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查和督促，協(xié)同年段長(zhǎng)分年級(jí)對(duì)全校同學(xué)的穿著儀表進(jìn)行逐個(gè)檢查整改，利用校廣播臺(tái)加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)正氣，鞭策落后。每學(xué)年第一學(xué)期在初一新生中開展“二競(jìng)賽一儀式”活動(dòng)，即行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽和入學(xué)宣誓儀式。以此來培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校建立全員德育導(dǎo)師制，在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念指導(dǎo)下，依據(jù)“用心溝通、以德樹德，竭誠(chéng)交流、以情動(dòng)情，修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。全校教師都擔(dān)任德育導(dǎo)師，德育導(dǎo)師根據(jù)幫助對(duì)象的實(shí)際情況，制訂輔導(dǎo)計(jì)劃，開展輔導(dǎo)工作。學(xué)校根據(jù)教師的工作情況以學(xué)年為單位評(píng)選優(yōu)秀德育教師。學(xué)校還由團(tuán)委牽頭，成立了德育培訓(xùn)小組，開設(shè)“行為規(guī)范”、“法制”、“心理健康和人生價(jià)值觀”、“理想前途”、“學(xué)習(xí)方法”等培訓(xùn)課程，建立嚴(yán)格的考核制度，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

3、加強(qiáng)正面教育，樹立正面典型。學(xué)校開展“學(xué)校園環(huán)保之星”、“誠(chéng)信小公民”評(píng)選活動(dòng)，當(dāng)選學(xué)生學(xué)校授予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，先進(jìn)事跡將在校宣傳窗。

三、多形式多角度開展愛國(guó)愛校教育和綠色環(huán)保教育，促進(jìn)了人文校園和綠色校園的建設(shè)。

1、抓住黨的“十七大”召開、“五四”、“六一”“國(guó)慶”周年等節(jié)日，開展刊出墻報(bào)、征文比賽、書法比賽等系列活動(dòng)，使同學(xué)們深切地感受到近年來祖國(guó)和家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的新變化，更加堅(jiān)定了愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)的信念。

2、校環(huán)保社組織開展了“綠色校園”環(huán)保行動(dòng)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律道德倫理知識(shí)，各班組織召開了“珍惜資源，崇尚節(jié)約”主題班會(huì)，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)了“綠色校園”建設(shè)。

4、利用主題班會(huì)，學(xué)習(xí)“懷念恩師”等文章，拉近學(xué)生與老師的距離。利用5月份的母親節(jié)和6月份的父親節(jié)，開展“我為父母分憂”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

四、加強(qiáng)不良心理的預(yù)防和疏導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)生心理的和諧發(fā)展。

1、加強(qiáng)宣傳，普及心理健康知識(shí)。開設(shè)心理健康課，分年級(jí)開設(shè)“如何適應(yīng)初中生活”和“建立健康的男女關(guān)系”等心理講座。利用校園廣播臺(tái)及宣傳欄宣傳心理健康知識(shí)。

2、開設(shè)“心靈信箱”，開通心理咨詢室，回復(fù)學(xué)生來信，促使學(xué)生的不良心理及時(shí)得到疏導(dǎo)，建立學(xué)生心理健康檔案，重視對(duì)貧困生的心理輔導(dǎo)。積極開展心理健康調(diào)查研究。

五、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度，堅(jiān)定貧困生戰(zhàn)勝困難的信念。

1、鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)綠色通道”，對(duì)家庭貧困學(xué)生，實(shí)行先入學(xué)后繳費(fèi)的措施，調(diào)查核實(shí)確屬貧困的學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，保證沒有一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

2、建立困難家庭學(xué)生信息檔案。在對(duì)學(xué)生家庭情況全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，建立貧困學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，提高扶貧助學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。開展對(duì)家庭貧困學(xué)生的精神資助，認(rèn)真做好扶貧助學(xué)對(duì)象的思想工作，定期了解其思想動(dòng)態(tài)，使貧困生重樹信心，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信念。

胡坊中學(xué)

2010.6.23

第三篇：明溪縣胡坊中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

明 溪 縣 胡 坊 中 學(xué) 2009－2010學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校堅(jiān)持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，積極倡導(dǎo)“構(gòu)建特色，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成教育；注重教師業(yè)務(wù)能力的提升；注重校園文化氛圍的打造；注重已有教學(xué)資源的合理開發(fā)和利用。我校結(jié)合學(xué)校學(xué)期初工作計(jì)劃，認(rèn)真開展學(xué)校工作，貫徹落實(shí)各項(xiàng)措施，努力構(gòu)建和諧文明校園。為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和今后各項(xiàng)工作的開展，現(xiàn)特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、以人為本，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、努力加強(qiáng)教師的思想政治和教育理論學(xué)習(xí)。

我校積極組織廣大教師利用教師大會(huì)、支部大會(huì)、年段會(huì)、教研組會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神及先鋒人物事跡，聯(lián)系工作實(shí)際深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，要求全體教師在學(xué)期末上交一篇心得體會(huì)，努力提高了自身的思想政治素質(zhì)。還積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)教改理念，以此來指導(dǎo)自己的教改工作。同時(shí)要求教師經(jīng)?？偨Y(jié)、反思自己的教學(xué)工作，并以書面形式寫成教改論文。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期我校繼續(xù)在教師隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)霍懋征老師等先進(jìn)事跡的活動(dòng)，廣泛開展了愛崗敬業(yè)、為人師表教育，教師師德素質(zhì)明顯提高，絕大部分教師能安心本職工作，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)期我校還堅(jiān)持以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀教育，旗幟鮮明地引導(dǎo)教師鼓正氣、使正勁、走正道，積極引導(dǎo)教師堅(jiān)持良好的工作態(tài)度、勤勉的工作作風(fēng)和務(wù)實(shí)的工作業(yè)績(jī)，要求教師改正不良的行為習(xí)慣，工作時(shí)間上網(wǎng)玩的現(xiàn)象得到遏制，杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生等違背教師職業(yè)道德的行為。還繼續(xù)結(jié)合民評(píng)工作開展師德監(jiān)督活動(dòng)，設(shè)立監(jiān)督信箱，接受社會(huì)的監(jiān)督。在期末開展了師德測(cè)評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生直接監(jiān)督教師，并把測(cè)評(píng)結(jié)果記入教師檔案，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的一個(gè)重要條件。

3、積極組織教師參加教改學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

充分利用外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓教師們親身感受兄弟學(xué)校教育教學(xué)改革帶來的新氣息，聆聽、觀摩優(yōu)秀教師的上課，吸取先進(jìn)的教學(xué)觀念，教學(xué)方式、方法。本學(xué)期外出聽課教師人數(shù)在21人次以上，且組織了部分班主任及教師到市里參加了各類培訓(xùn)。

4、重視教師繼續(xù)教育工作。

我校積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育，提高教師的學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施新課程的能力。本學(xué)期，我校還積極促進(jìn)教師增強(qiáng)現(xiàn)代化教育意識(shí)，加強(qiáng)教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力和自覺性，強(qiáng)化教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段能力的培訓(xùn)。

5、加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。

本學(xué)期署假，我校選拔出兩位鄺奕輝、李梅班主任分別參加了市級(jí)班主任培訓(xùn)，回來后通過開展講座、上示范課，充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范和輻射作用。同時(shí)開展“以老帶新”活動(dòng)，有力地帶動(dòng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

三、扎實(shí)開展學(xué)校德育工作。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己，敬業(yè)奉獻(xiàn)，要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì)，把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想，強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中，班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生。學(xué)校黨支部對(duì)年段長(zhǎng)和班主任進(jìn)行培訓(xùn)，介紹新時(shí)期德育工作的理念，如何提高德育工作實(shí)效，改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，這些措施的制定和落實(shí)，極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。

2、強(qiáng)化思想政治工作，務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。本學(xué)期，重點(diǎn)把形勢(shì)教育與弘揚(yáng)民族精神有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真組織好“形式教育大課堂”六課的收看活動(dòng)。每次收看，現(xiàn)場(chǎng)組織有序，師生收看認(rèn)真投入，收到了良好的教育效果。還要求科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，且充分運(yùn)用廣播、板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話等多種形式經(jīng)常進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。一學(xué)期來，我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤(rùn)物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

4、加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表工作整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度。本學(xué)期，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。

5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。我校德育工作十分注重多方面教育，本學(xué)期我校利用“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五四”、“六一”等重大節(jié)日和紀(jì)念日，組織形式多樣內(nèi)容豐富的愛國(guó)、愛校的主題教育。還開展了法制教育、安全教育等形式多樣的活動(dòng)。

6、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境。我校堅(jiān)持通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合，期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，邀請(qǐng)司法辦和派出所的有關(guān)人員給學(xué)生做法制報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生知法、懂法、守法、用法的意識(shí)。加強(qiáng)警校共建，充分發(fā)揮學(xué)校治安副校長(zhǎng)和治保會(huì)的作用，保證校園及周邊的治安秩序。同時(shí)在學(xué)生中廣泛開展告別“三廳二室一吧”的宣傳教育活動(dòng)，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

7、探索留守學(xué)生教育的有效方法。全校共53個(gè)留守學(xué)生，通過觀察、訪談、問卷，一方面時(shí)刻注意關(guān)心和愛護(hù)他們，特別是思想、成績(jī)后進(jìn)的學(xué)生，我們想方設(shè)法為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因材施教幫助他們把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，取得進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓他們從中獲得成功的喜悅。另一方面積極與監(jiān)護(hù)人溝通，指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，對(duì)孩子進(jìn)行有效教育、管理、保護(hù)。每次活動(dòng)均作詳細(xì)記錄，還書面小結(jié)階段性成功經(jīng)驗(yàn)，查找不足之處，確定下階段工作思路。

四、切實(shí)抓好教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的主心骨，為此我們始終扎實(shí)地做好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。力求家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。

1、落實(shí)和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)制度

①規(guī)范學(xué)校行政人員坐班制度，學(xué)校要求行政人員每天上午下午進(jìn)行簽到和簽退，嚴(yán)于律己，以自身的言行去感染教師。

②校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班，同時(shí)加強(qiáng)巡課和隨堂聽課制度。一學(xué)期以來，每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上足上好每一堂課，未出現(xiàn)空課堂。通過深入課堂聽課，促進(jìn)了老師對(duì)教材理解、把握的能力和課堂教學(xué)技能的提高。

③進(jìn)一步完善教研組長(zhǎng)考評(píng)制度，期末組織行政人員進(jìn)行評(píng)估，促使各教研組長(zhǎng)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)教研常規(guī)工作，為教學(xué)質(zhì)量的提高打下良好的基礎(chǔ)。

④班主任早下班進(jìn)行簽名制度，督促學(xué)生充分利用好早讀課時(shí)間。

⑤加強(qiáng)考試管理和總結(jié)。本學(xué)期，我們?nèi)詧?jiān)持月考制度，對(duì)初三則嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行。要求各教師在考后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，找出不足，年段長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，上報(bào)教務(wù)處，并向家長(zhǎng)反饋。

⑥學(xué)校盡可能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立學(xué)習(xí)室兩間，供男女寄宿生自由控制使用。

2、狠抓常規(guī)管理不放松。

教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，我們依然遵循此規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量等方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探索課改新途徑

① 在新課改的形勢(shì)下，我們努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育教學(xué)能力。多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期我校語(yǔ)、數(shù)、英、政、音等各學(xué)科教師參加市、縣所主辦的觀摩與評(píng)比課學(xué)習(xí)。

②改進(jìn)教學(xué)手段，傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代化的教學(xué)手段合理地靈活地結(jié)合使用，多媒體輔助教學(xué)適時(shí)進(jìn)課堂。本學(xué)期，學(xué)校規(guī)定教師開公開課必須運(yùn)用多媒體教學(xué)方式，加強(qiáng)了信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)，有效地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高了信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。

③成立學(xué)校課題組，積極開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各個(gè)課題的研究，確立數(shù)學(xué)為我校骨干課題組。

④加強(qiáng)對(duì)教研組開展的教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)的指導(dǎo)和管理。教研組活動(dòng)每?jī)芍芤淮危看味加卸〞r(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容定中心發(fā)言人，集體備課每次都有討論出下一周的教案，并形成討論稿上報(bào)教務(wù)處。

⑤積極鼓勵(lì)教師撰寫課改論文、心得體會(huì)。

4、積極開展校本教研，校本培訓(xùn) ①我校以提高教師的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來。依據(jù)上級(jí)精神，我校教師人手一本《教師心理健康讀本》。并要求每位訂閱兩種雜志或?qū)I(yè)書籍，以全校員工開展讀書活動(dòng)，提升教師整體素質(zhì)涵養(yǎng)。

②學(xué)期之初，組織全體教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

5、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作。開學(xué)初學(xué)校專門研究討論九年級(jí)畢業(yè)班工作，制訂了具體的工作目標(biāo)、要求和措施，要求畢業(yè)班的班主任和任課教師要有對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，及早做好畢業(yè)班學(xué)生教育教學(xué)工作的各方面準(zhǔn)備，抓早、抓實(shí)、抓出成效。

五、深入、全面開展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。我校明確“規(guī)范加特色”的辦學(xué)要求和“合格加特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，在加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)上，深化活動(dòng)類課程教學(xué)。

1、按規(guī)定開好體育課、健康教育課、音樂課、美術(shù)課，并利用“五四”、“六一”等節(jié)日開展了美術(shù)作品展、硬筆書法展、手抄報(bào)展、科技小制作等活動(dòng)。本學(xué)期，我校舉辦了體育、美術(shù)、音樂、寫作等興趣小組，這些都為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái)，培養(yǎng)了他們的興趣愛好，豐富了他們的課余生活。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)技術(shù)教育，加強(qiáng)學(xué)校厚樸山的建設(shè)，充分發(fā)揮“一校一地”育人作用。同時(shí)通過自我護(hù)理，家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)及勤工儉學(xué)等途徑組織學(xué)生接受教育，端正勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

3、開足、開好實(shí)驗(yàn)課，理化實(shí)驗(yàn)開課率均達(dá)到100%，生物實(shí)驗(yàn)課能根據(jù)實(shí)際情況正常開展，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。學(xué)校在開學(xué)初專門召開會(huì)議研究布置實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，期末及時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)。

六、認(rèn)真做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作，確保校園的平安。

1、加強(qiáng)宣傳，牢固樹立“防患于未然”的觀點(diǎn)。

我校充分利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會(huì)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。并結(jié)合安全教育周、國(guó)旗下講話、禁毒宣傳教育等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、游泳安全等多方面的教育，特別針對(duì)今年的甲型h1n1流感，我校大力加強(qiáng)宣傳的力度，采取一定的措施防患于未然。增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范自救能力，減少了意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

2、健全完善校內(nèi)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校在原有的安全制度的基礎(chǔ)上，修定、增加各項(xiàng)安全制度，使之成為較為完善的制度系統(tǒng)。在建立校內(nèi)安全制度體系的同時(shí)，我校根據(jù)實(shí)際情況建立了一套應(yīng)急處理預(yù)案。這些應(yīng)急處置預(yù)案的設(shè)立，能夠使一旦發(fā)生校內(nèi)突發(fā)性事故，將其危害與損失減少到最低程度。

3、認(rèn)真排查，采取積極有效的措施，消除校內(nèi)各種安全隱患。

①加強(qiáng)食堂的餐飲檢查，對(duì)食堂人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高了食堂人員的業(yè)務(wù)水平與職業(yè)道德，保證師生的餐飲安全。

②加強(qiáng)校園非法侵入（暴力事件）的防衛(wèi)能力。在認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上，采取了一系列的措施：嚴(yán)格門衛(wèi)制度，對(duì)進(jìn)出校門的陌生人進(jìn)行查詢，并做好記錄；每天安排一名校行政人員或治保會(huì)成員，帶三名督導(dǎo)隊(duì)員，做好當(dāng)天的校園的巡查工作；強(qiáng)化與鎮(zhèn)派出所、聯(lián)防隊(duì)共建工作；公示各類報(bào)警舉報(bào)電話等，防止校園暴力事件的發(fā)生。

③加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施的檢查，保證消防設(shè)施能正常使用；經(jīng)常對(duì)學(xué)校的電器、電路進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決；嚴(yán)格校內(nèi)的火源管理，消除火災(zāi)隱患。

④加強(qiáng)了值班檢查制度。每天實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，教職工值班制，對(duì)校園加強(qiáng)巡查，重點(diǎn)對(duì)電腦室、多媒體教室和貴重財(cái)產(chǎn)保管室進(jìn)行巡查，還每天安排一人睡在電腦室，這些措施都保證校產(chǎn)的絕對(duì)安全，未發(fā)生一起校產(chǎn)偷盜事件。

4、我校還積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)司法辦、關(guān)工委、交管站等部門的配合，充分發(fā)揮這些單位的協(xié)助作用，以形成全社會(huì)都高度重視學(xué)生安全的良好氛圍。

由于安全工作抓得勤、抓得嚴(yán)、抓得細(xì)，一學(xué)期來，我校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

七、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象。

1、抓好民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開工作。本學(xué)期我校認(rèn)真抓好民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)工作，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料，并對(duì)群眾所反映的問題進(jìn)行及時(shí)的整改解決。全面推行校務(wù)公開制度，及時(shí)公開教師、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映強(qiáng)烈的突出問題，實(shí)行民主管理學(xué)校，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度。

2、認(rèn)真抓好收費(fèi)工作。嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，積極推行“一費(fèi)制”收費(fèi)，實(shí)行亮證收費(fèi)，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，嚴(yán)禁亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

3、抓好衛(wèi)生工作。本學(xué)期我校繼續(xù)推行衛(wèi)生包干檢查評(píng)比制度，學(xué)校定期對(duì)校園宿舍、食堂、廁所、陰溝等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，及時(shí)做好常見病的監(jiān)測(cè)工作和傳染病的防治工作。

4、完善食堂管理制度，積極做好學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作，繼續(xù)教育炊事員樹立為師生服務(wù)的精神，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，做到飯熟、菜香，水足、衛(wèi)生，確保師生身體健康和生命安全。

5、抓好基建、修繕、改造工作。本學(xué)期，完成學(xué)校護(hù)坡工程及學(xué)校食堂前的平地改為水泥坪工程，使之變得更加潔凈，并大大改善校容校貌；這學(xué)期學(xué)生宿舍樓衛(wèi)生間改造已完成并投入使用，使其既方便了學(xué)生，也便于校寄宿生進(jìn)行封閉式管理。

6、抓好學(xué)校圖書館和閱覽室工作，擴(kuò)大學(xué)生的課外活動(dòng)基地，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

八、工會(huì)工作：

積極配合學(xué)校黨政，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作：加強(qiáng)師德建設(shè)，配合學(xué)校組織的十七大學(xué)習(xí)活動(dòng)；堅(jiān)持教代會(huì)制度，切實(shí)保障教職員工的主人翁地位；繼續(xù)辦好“職工之家”，開展各項(xiàng)活動(dòng)；關(guān)心教職工的身心健康，及時(shí)看望患病的教職工，送去學(xué)校的溫暖??

九、存在的問題和下學(xué)期努力的方向。

1、教師隊(duì)伍中還存在著少數(shù)教師安于現(xiàn)狀干勁不足、不思進(jìn)取的現(xiàn)象，嚴(yán)重存有不求有功，但求無過的思想意識(shí)，得過且過，不但不利于自身教學(xué)工作，還影響著其他教師，對(duì)學(xué)校整體工作帶來負(fù)面影響。因此，下學(xué)年我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育及思想教育，以正面引導(dǎo)為主要手段，同時(shí)加強(qiáng)教師的管理，細(xì)化考核，強(qiáng)化教師的自覺性，努力工作。

2、始終抓好教學(xué)工作，把教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作中心工作抓住、抓實(shí)。下學(xué)年要認(rèn)真抓好課題研究工作，規(guī)范開展數(shù)學(xué)課題研究。

3、德育工作科學(xué)化進(jìn)程需要進(jìn)一步加快，特別是針對(duì)目前“留守孩”在新形勢(shì)下產(chǎn)生的新問題還沒有有效的辦法解決。

4、學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育還不實(shí)、不細(xì)。新學(xué)期我們要從嚴(yán)教師管理中獲得成效。總之，一學(xué)年來，我們雖然取得了一些成績(jī)，但還存在著這樣或那樣的不足，我們將保持清醒的頭腦，再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步加大管理力度，使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

胡坊中學(xué) 2010年6月23日

第四篇：中學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

中學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

中學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的十八大和十八屆一中、二全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《區(qū)教育局201X年工作要點(diǎn)的通知》提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生解放思想，深化改革，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，按照穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機(jī)制，從而，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。

一、加強(qiáng)了干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了管理能力。

（一）干部隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期以提高干部要提升五種能力為工作目標(biāo)：

1、改革創(chuàng)新能力；

2、文字綜合能力；

3、組織協(xié)調(diào)能力；

4、團(tuán)結(jié)共事能力；

5、領(lǐng)導(dǎo)全局能力。教師隊(duì)伍管理、德育管理、教學(xué)管理、后勤管理都有不同程度費(fèi)提高，特別是教育強(qiáng)區(qū)檢查，創(chuàng)城工作檢查，干訓(xùn)工作檢查等，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既要抓好常規(guī)管理工作，又要做好迎檢材料的整理，使得各項(xiàng)迎檢工作順利過關(guān)。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期著重在提高；課堂教學(xué)創(chuàng)新能力；組織教學(xué)能力及課堂調(diào)控能力，轉(zhuǎn)化學(xué)困生能力；試題命制能力；教育科研能力等幾個(gè)方面對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn)和管理。

二、德育工作

（一）通過開展各種活動(dòng)，升旗儀式，主題班會(huì)，開展講座，班報(bào)、板報(bào)、校園廣播，學(xué)科滲透等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、國(guó)防教育，心理健康教育，環(huán)境教育、民族教育，科技教育等。

（二）組織開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，”“中華經(jīng)典誦讀”“文明迎全運(yùn)，我們?cè)谛袆?dòng)”等主題系列活動(dòng)深化了養(yǎng)成教育，鞏固了養(yǎng)成教育成果。

（三）實(shí)施德育生活化，開啟學(xué)生的心靈之窗。

特色的“生活化”德育是我們學(xué)校德育工作特色：德育是教育的靈魂，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的保證。增強(qiáng)德育的針對(duì)性和成效性，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，也是教育的神圣使命。為此，我校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把“立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。

積極探索“生活化”德育途徑，努力打造 “活動(dòng)形式多樣化、活動(dòng)內(nèi)容層次化、活動(dòng)對(duì)象多元化、活動(dòng)過程規(guī)范化”的德育活動(dòng)格局，將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

學(xué)校組織全體班主任，由書記親自帶隊(duì)到鳳城六中參觀學(xué)習(xí)，回來之后，組織班主任認(rèn)真座談，制定了德育反思課的實(shí)施辦法，積極探索德育反思課的途徑，經(jīng)過一段實(shí)踐，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，我們把德育反思課分為兩種類型：既常規(guī)反思課和專題反思課。每一節(jié)反思課基本分為六大板塊：“新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—星光閃耀—自我反思—進(jìn)步之星—教師評(píng)點(diǎn)”。通過德育反思課，使學(xué)生收到了自我教育，自我激勵(lì)、自我認(rèn)識(shí)、自我實(shí)踐、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控的教育效果。為了給全體教師做出表率，鄒良偉首先在自己的班級(jí)實(shí)施了德育反思課，精心設(shè)計(jì)了德育反思課的內(nèi)容：通過新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—自我反思—星光閃爍—教師點(diǎn)評(píng)等一個(gè)個(gè)富有教育意義的板塊，啟迪學(xué)生的思想，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校召開了德育反思課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，鄒良偉老師在會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了我校德育反思課的開展。開展了的德育反思課評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入各班級(jí)聽反思課，幫助和指導(dǎo)反思課的開展，提升了德育反思課的效果。

生活化德育：以德育反思為龍頭構(gòu)建班級(jí)、學(xué)生個(gè)人同發(fā)展的德育工作體系。重新梳理學(xué)校的《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》、《達(dá)標(biāo)班條例》，重點(diǎn)開展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，出現(xiàn)了學(xué)生快樂向上、班班爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。德育工作不僅突出了針對(duì)性、主動(dòng)性，更增強(qiáng)了實(shí)效性。

三、教學(xué)工作

1、構(gòu)建了分組合作，生態(tài)高效的教學(xué)模式。

為了保證課程的有效實(shí)施，深化課程改革，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，構(gòu)建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學(xué)模式。分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式：預(yù)習(xí)奠基、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵(lì)評(píng)價(jià)。

為了把課程改革引向深入，我們先后出臺(tái)了《學(xué)校課程改革實(shí)施方案》《構(gòu)建分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式實(shí)施方案》《高效課堂獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》《分組合作，生態(tài)高效教學(xué)模式課堂小組合作學(xué)習(xí)積分辦法》等行之有效的計(jì)劃和措施。

王毅、陳穎、郭金鳳、張艷敏、馮彩霞等教師，帶頭學(xué)習(xí)鳳城六中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極投身課堂教學(xué)改革，通過半年的課改實(shí)踐，取得了可喜的成果。

2、加強(qiáng)對(duì)初三工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生對(duì)中考各方面的適應(yīng)能力。

（1）中考日益迫近我們既重視教學(xué)常規(guī)管理也注重備考。堅(jiān)決落實(shí)教學(xué)常規(guī)，用教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格落實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量的提高。每天對(duì)教師的上課情況至少檢查兩次，督促好教師上好每堂課，各個(gè)班級(jí)對(duì)教師的上課情況記載于班級(jí)日志中。

加強(qiáng)集體備課，打造自己學(xué)科的復(fù)習(xí)模式，突出“三基”，即基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和答題的基本技巧。注重形成“高效課堂”，使高效率形成高質(zhì)量。

（2）充分重視“三會(huì)”的功能作用

開好教師會(huì)。學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)會(huì)，教務(wù)處把本學(xué)期的工作重點(diǎn)、常規(guī)管理都講清楚，使教師工作有目標(biāo)。每考必有分析會(huì)，本學(xué)期的五次大型考試都召開了全體老師的分析會(huì)，教務(wù)處從學(xué)校自身比、和外校比、和上屆學(xué)生比，使教師認(rèn)識(shí)清晰。階段小結(jié)會(huì)，把教務(wù)處的工作及時(shí)小結(jié)，教學(xué)的各種落實(shí)情況，讓教師一目了然。

開好學(xué)生會(huì)。學(xué)期初對(duì)成績(jī)突出和進(jìn)步幅度較大學(xué)生開全校大會(huì)表彰。通過教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3月末召開學(xué)生百日誓師會(huì)，全校師生參與，大家情緒高漲，在條幅上簽上了備戰(zhàn)中考的信心。中考前召開微笑迎接中考會(huì)，對(duì)學(xué)生分層次培訓(xùn)，由校長(zhǎng)親自培訓(xùn)，緩解學(xué)生的中考?jí)毫Α?/p>

開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。一模后召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生考試情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)子女教育和溝通技巧，更好形成家校教育的合力。6月中旬，召開了志愿填報(bào)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)填報(bào)中考志愿，并對(duì)家長(zhǎng)做學(xué)生中考前各種事項(xiàng)的指導(dǎo)，家長(zhǎng)更好的了解中考、理解中考、理解考生。

（3）做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作

本學(xué)期共組織5次大型考試，月考、一模、二模、三模、畢業(yè)考。對(duì)每次考試，都召開考務(wù)會(huì)，安排嚴(yán)格監(jiān)考，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。

五、體衛(wèi)藝工作

1、體育方面

（1）提高了學(xué)校體育工作管理水平。加強(qiáng)了對(duì)體育專職教師的培養(yǎng)，不斷推進(jìn)學(xué)校體育特色工作的深入開展。

（2）認(rèn)真落實(shí)每天陽(yáng)光體育活動(dòng)，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并加大對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)和眼保健操的管理與指導(dǎo)。

（3）提高了廣播操，自編操、眼保健操的質(zhì)量，不斷探索體育活動(dòng)新內(nèi)容、新形式，全面提高各個(gè)年段學(xué)生的身體素質(zhì)。

（4）全面開展體育課改活動(dòng)，在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，教師體育健康課上，力求有創(chuàng)意，使我校的體育課正規(guī)化，同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧發(fā)展

2、藝術(shù)方面

（1）樹立愛好藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)的良好心態(tài)和自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。

（2）教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

（3）加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)高雅情趣，增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)。

3、衛(wèi)生方面

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)分工責(zé)任，確保健康教育工作落實(shí)到位。學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校的健康教育。

（2）充分發(fā)揮校醫(yī)室在健康教育中的作用，除了每學(xué)期要定期對(duì)學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行測(cè)試匯總及其他項(xiàng)目的健康檢查外，還要做好對(duì)每個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的健康狀況的跟蹤記錄，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展提出指導(dǎo)性建議，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展中存在的普遍性問題要迅速向分管校長(zhǎng)匯報(bào)，以便及時(shí)采取整改措施。

（3）努力創(chuàng)造文明、整潔、優(yōu)美的外部環(huán)境，充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等宣傳工具，培養(yǎng)師生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

（4）充分調(diào)動(dòng)家庭、社會(huì)、學(xué)校各方面力量，共同抓好健康教育，學(xué)校將有計(jì)劃地利用家長(zhǎng)學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)。

六、總務(wù)后勤工作

1、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我校本學(xué)期要對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。

2、做好財(cái)產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度。

3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設(shè)施，工作積極主動(dòng)，同時(shí)要想方設(shè)法，開源節(jié)流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

本學(xué)期，我校全體教職員工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我們?cè)鷮?shí)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，使我校各項(xiàng)工作在本學(xué)均有了新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì)的肯定。

第五篇：朱河鎮(zhèn)中學(xué)2016學(xué)校工作總結(jié) -

朱河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2016

工 作 總 結(jié)

2016我校所做的工作如下：

一、強(qiáng)化德育、安全固校。

我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室、各班級(jí)、各學(xué)科各展其長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，齊抓共管。學(xué)校堅(jiān)持開展“強(qiáng)化紀(jì)律、規(guī)范行為、清潔校園、愛我鎮(zhèn)中”的主題教育，做到管理育人。

一是創(chuàng)建文明單位活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、共青團(tuán)的作用，組織全校師生開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，師生在活動(dòng)中接受教育，陶冶情操。本學(xué)年，根據(jù)上級(jí)精神，在學(xué)校團(tuán)委會(huì)的組織下，在全校共青團(tuán)員中開展了“戴團(tuán)徽、見行動(dòng)”的活動(dòng)。二是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周一次班級(jí)代表國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育和熏陶。三是在學(xué)生中開展創(chuàng)“鎮(zhèn)中之星”、“文明之星”的活動(dòng)。四是制訂主題班會(huì)計(jì)劃，指導(dǎo)班主任開好主題班會(huì)，每期期中、期末各評(píng)選出先進(jìn)班集體，掛流動(dòng)紅旗。五是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》以及養(yǎng)成習(xí)慣等的教育。每期初，學(xué)校由政教處組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《朱河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)違紀(jì)學(xué)生的處理決定》。制訂“六條紅線不能撞”的紀(jì)律，即“不準(zhǔn)打架斗毆，不準(zhǔn)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不準(zhǔn)攜帶管制刀具，不準(zhǔn)結(jié)伴出逃等。”六是由校長(zhǎng)助理兼德育主任趙新兵負(fù)責(zé)定期召開德育安全主題教育，并分層簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)傳染病防治知識(shí)以及防盜、防火、防電、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食品中毒等安全管理措施，并且每期組織一次安全逃生演練，堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。安全知識(shí)的教育和宣傳，使全體教職工牢固樹立“安全至上”、“安全重于泰山”的思想意識(shí)，及時(shí)排查各種安全隱患，落實(shí)整改措施。敦促校外住宿學(xué)生家長(zhǎng)與租住戶簽訂了安全責(zé)任書，并通過辦黑板報(bào)、手抄報(bào)展覽等多種形式強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)。

二、落實(shí)教學(xué)、質(zhì)量強(qiáng)校。

學(xué)校的立足之本，在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升；學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說：學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感；學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。

一是嚴(yán)格實(shí)施常規(guī)教學(xué)檢查。上學(xué)年共進(jìn)行了8次常規(guī)檢查。由分

管教學(xué)的吳克勝副校長(zhǎng)牽頭，按開設(shè)課程科目設(shè)置檢查小組，對(duì)各任課教師的備教輔改考等各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，依據(jù)《朱河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)常規(guī)教學(xué)評(píng)分表》統(tǒng)分計(jì)分。按“優(yōu)”，90分以上（含90分）；“良”，80——89分；“一般”，80以下。在公布欄中向全校師生公布。并依據(jù)《朱河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》進(jìn)行獎(jiǎng)懲。在常規(guī)教學(xué)檢查中，全體教師等級(jí)都在“優(yōu)”等，涌現(xiàn)出了像蘇良明、秦明紅、王尚海、何香光、張新樹、陳紅玲、謝金輝、朱軍華、沈翠、陳國(guó)鳳、王建軍、胡新蓉、董新進(jìn)、鄒光輝、寧云華、常春雷、彭慶玉、何鬧、鄒璇、李再忠、王利、朱昌勝、呂世燦、李明、夏明月、羿宗保、李曉平、李金發(fā)、孫中淼、李仕猛、劉垣衍、劉寶林、姜開勤、張二

三、杜大文、湯武平、沈曉林、陳逢訓(xùn)、夏文昌、陳逢治等一批備教輔改考各方面都非常優(yōu)秀的教師。他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。備課設(shè)計(jì)獨(dú)到，欄目齊全，教法合理，課堂活躍，流程清晰，批改及時(shí)準(zhǔn)確，評(píng)講補(bǔ)救得法，教學(xué)效果顯著。此外，在常規(guī)教學(xué)檢查中，我們還組織了全校優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，評(píng)選出了約70人次的優(yōu)秀作業(yè)。二是每三周進(jìn)行一次集體備課。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，協(xié)同作戰(zhàn)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。每三周一次的集體備課：鉆研教材，分析學(xué)生，商討教法，統(tǒng)一進(jìn)度，安排三周的教學(xué)活動(dòng)。會(huì)后組長(zhǎng)填好《集體備課記錄》。三是落實(shí)常規(guī)聽評(píng)課制度。開學(xué)第一周，新教師見面課，新調(diào)進(jìn)本校的教師上好一節(jié)見面課；新同學(xué)見面課，七年級(jí)教師要上好與新生的見面課。還有：匯報(bào)課，展示課，示范課，以及領(lǐng)導(dǎo)檢查性聽課等。每節(jié)課要提前報(bào)教務(wù)處備案，教務(wù)處出示“通知”，邀同科教師或有興趣的老師聽課。課后由該年級(jí)備課組長(zhǎng)主持評(píng)課活動(dòng)，記錄員填好《評(píng)課記錄》表。對(duì)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的教師，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期，共有30人次上過至少一節(jié)公開課。另外，在“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中，我校嚴(yán)格按計(jì)劃認(rèn)真組織和推薦，上學(xué)期我校的孫中淼、張二

三、湯武平、孫中華等四位老師進(jìn)行了優(yōu)課錄制和上傳，本期李金發(fā)、王語(yǔ)嫣、周紅香、胡新蓉、等四位老師正在精心地準(zhǔn)備和磨課中，已充分作好優(yōu)課錄制的準(zhǔn)備，往后，此項(xiàng)活動(dòng)我們將作為一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)工作一如既往的開展下去。四是開展了第一屆教師教學(xué)風(fēng)采大賽。本次教師教學(xué)風(fēng)采大賽有鄒璇、羿晗瑜、王語(yǔ)嫣、黃達(dá)朝、李明、邵玲、朱昌勝、呂四燦、何鬧、鄭侃、劉大文、萬瓊、王利等十五位青年教師參加，他們賽出了實(shí)力，賽出了風(fēng)采。五是精心組織競(jìng)賽活動(dòng)。上學(xué)年組織了共10次以上的競(jìng)賽活動(dòng)。全校作文大賽，七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、硬筆字競(jìng)賽、英語(yǔ)書寫競(jìng)賽，八年級(jí)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽，九年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、理化競(jìng)賽??本學(xué)期已組織了開學(xué)第一課征文競(jìng)賽、學(xué)規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽、七年級(jí)英語(yǔ)書寫大賽等競(jìng)賽活動(dòng)。六是結(jié)合中考體育考試的有關(guān)內(nèi)容，分年級(jí)召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。七是

開展了“歌頌祖國(guó)”的國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)，陶冶了學(xué)生的思想情操，增進(jìn)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。八是開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生課外活動(dòng)。九是充分發(fā)揮工會(huì)紐帶作用，實(shí)行民主管理。每召開的職代會(huì)就學(xué)校工作的有關(guān)條例和教學(xué)獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行了合理的修訂。十是繼續(xù)堅(jiān)持辦好校刊《無名草》和教研刊物《教研之窗》。十一是教師教研成果累累。本期，我校鐘紅衛(wèi)老師憑借自己扎實(shí)的基本功，爭(zhēng)取到全省僅24人參加的農(nóng)村骨干教師赴英國(guó)近一個(gè)月之久的出國(guó)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過培訓(xùn)，給我們帶來了許多國(guó)外前沿的教育理念和思想，為我校英語(yǔ)教學(xué)帶來了無限生機(jī)。另外，我校蘇良明老師繼去年被評(píng)為“全國(guó)百佳語(yǔ)文教師”之后，本學(xué)期又作為監(jiān)利教育的一面旗幟被監(jiān)利電視臺(tái)專門采訪報(bào)道，再次為我校、為全鎮(zhèn)爭(zhēng)光。除此外，還有多位教師的多篇論文、反思、教案獲得了不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。朱昌勝老師的《談中小學(xué)教育云平臺(tái)的信息化建設(shè)》在《課堂內(nèi)外》雜志上發(fā)表；史又成老師的《第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)活動(dòng)課教案設(shè)計(jì)》在《小天使報(bào)》上刊登；趙新兵老師輔導(dǎo)的學(xué)生征文《少年向上 真善美伴我行》在教育部“關(guān)工委”組織的征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)??十二是團(tuán)結(jié)協(xié)作，決戰(zhàn)中考。中考，是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重.。為落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)高、作風(fēng)實(shí)、安排細(xì)、落實(shí)狠、效果佳”的工作要求，由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)包干蹲點(diǎn)，學(xué)校所有的行政領(lǐng)導(dǎo)都參與到初三的管理中去，落實(shí)“早抓，夯實(shí)基礎(chǔ)；巧抓，專項(xiàng)突破；精評(píng)，重在高效”三個(gè)關(guān)鍵，強(qiáng)化“效率意識(shí)、規(guī)范意識(shí)”兩種意識(shí)。我校2016年中考又取得了驕人的成績(jī)：我校全縣統(tǒng)招線（611分）以上學(xué)生23人，統(tǒng)配線（515分）以上90人，二類高中錄取線以上學(xué)生282人，全校九年級(jí)中考參考學(xué)生432人中僅有53人不夠高中錄取線。多年來嚴(yán)實(shí)的教學(xué)管理和“辛勤耕耘、頑強(qiáng)拼搏”鎮(zhèn)中精神，使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅，歷屆中考評(píng)估均獲市、縣先進(jìn)單位,在今年10月30日荊州市召開的全市初中教學(xué)工作會(huì)議上，我校又一次榮獲“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。我們將進(jìn)一步加大教學(xué)管理和教研教改的力度，以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量為生命線，銳意進(jìn)取，奮力開拓，讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓更多的家長(zhǎng)滿意我們朱河鎮(zhèn)中！

三、美化環(huán)境、和諧治校。

一年來，學(xué)校在資金非常困難的情況下想方設(shè)法籌措資金進(jìn)行環(huán)境改造和美化校園的建設(shè)，不斷豐富校園文化內(nèi)涵。一是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置展板、板報(bào)。三是關(guān)注教師辦公環(huán)境，每個(gè)辦公室都裝上了空調(diào)。四是廁所的新建和舊廁所的改造。五是開展了各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活。各年級(jí)的小

型運(yùn)動(dòng)會(huì)，“元旦”各班組織的晚會(huì)、校園集體舞比賽、“愛國(guó)愛校愛老師”的活動(dòng)開展得轟轟烈烈、有聲有色，該活動(dòng)在監(jiān)利電視臺(tái)法制教育頻道播出，得到了縣局的充分肯定。六是關(guān)愛老師促和諧?！叭恕闭匍_了女教師聯(lián)誼會(huì)，“元旦”前舉辦了和朱河中學(xué)間的教師籃球友誼賽。學(xué)校上門看望老教師、生病職工，對(duì)家庭困難教師給予一定的經(jīng)濟(jì)幫助?！爸仃?yáng)節(jié)”時(shí)，學(xué)校還專門召開老教師、退休教師茶話座談會(huì)，聽取他們對(duì)學(xué)校的建議，和他們交心談心。這樣既溫暖了人心，又增強(qiáng)了凝聚力。

四、存在的問題

1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待進(jìn)一步凸現(xiàn)。

4、部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校校園基本建設(shè)還不能滿足時(shí)代要求。教學(xué)大樓存在著安全隱患，學(xué)生宿舍條件和教師辦公條件落后，食堂面積狹小等硬件問題突出，一定程度上制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

五、來年的打算

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。要細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己首先做到。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。積極爭(zhēng)取新建教學(xué)樓工程，努力改善辦學(xué)條件，著力打造“一校四園”，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

2017年1月