第一篇：大路鋪中學(xué)2014年上期七年級組工作總結(jié)

大路鋪中學(xué)2014年上期七年級組工作總結(jié)

吳憲魁

本年級本學(xué)期有6個教學(xué)班，共20來位任課教師，一學(xué)期來，全體教師都能嚴格遵守校紀校規(guī)，積極主動參加每一次升旗儀式和政治學(xué)習(xí)，做到有事有病請假，認真學(xué)習(xí)體會教育方針政策，鉆研教材教輔，給自己“加壓”，為學(xué)生“減負”，理論聯(lián)系實際，教書育人。尤其4位班主任日常工作更是勤勤懇懇、細致入微，堪稱學(xué)生之楷模；關(guān)心愛護學(xué)生，更是學(xué)生的良師益友。

一、加強日常管理，保證班級穩(wěn)定

在教學(xué)中，學(xué)生和班級的日常管理工作是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是大事，因此七年級全體教師密切注意學(xué)生的思想動態(tài)，注重教學(xué)反饋，及時主動與班主任交流溝通。對出現(xiàn)的問題以及出現(xiàn)問題的學(xué)生，積極商討解決問題的方法和對策，有重點、抓苗頭，預(yù)防是目的，教育是手段，創(chuàng)造了七年級良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，保證了七班級的穩(wěn)定。

二、加強自主管理，發(fā)揮班級骨干的作用

班主任在日常管理中，充分發(fā)揮班干部的作用，利用學(xué)生管理學(xué)生，每位學(xué)生的職責(zé)分明，每位骨干都有事來管，讓每位同學(xué)都有事來做，既鍛煉了學(xué)生的能力，又減輕了教師的壓力。事實證明，有些事情，讓學(xué)生來處理比老師處理效果更好。

三、認真復(fù)習(xí)，積極迎考

本學(xué)期每位老師都能對自己所教學(xué)科制訂切實可行的計劃,認真進行講、考、練,并重視考前輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),保證學(xué)生能夠正常發(fā)揮,考出好的成績。

四、及時總結(jié)，整體提高

本學(xué)期在全體七年級教師的支持配合和努力下，取得了較大成功。我組教師工作熱情高、工作氣氛好，依靠備課組的力量，積極討論，積極主動下班輔導(dǎo)，重視每次考試后的質(zhì)量分析，真誠務(wù)實，及時總結(jié)，整體提高。

本學(xué)期七年級教師目標明確、工作細致，能夠擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揚團隊精神，協(xié)調(diào)好個人與集體的關(guān)系，樂觀積極，教學(xué)成績的取得，得益于全體成員的努力，也是對全體七年級教師的回報！

六、存在的不足

1、學(xué)科不平衡，存在弱式學(xué)科。

2、班級不平衡，差距來源班風(fēng)。

3、分布不合理，成績坡度太大。

第二篇：2012年上期七年級組工作總結(jié)

2012年上期七年級組工作總結(jié)

xx中學(xué) xxx 時光荏苒，緊張而又忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束?；厥走@一個學(xué)期的工作，我與年級組的老師們努力工作，同心協(xié)力，為七年級的教育教學(xué)工作和年級管理做出了很大貢獻，取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)將本學(xué)期七年級組的工作總結(jié)如下。

一、班級工作

1、本學(xué)期，我們注意對學(xué)生每日行為規(guī)范的評價，還注意引導(dǎo)學(xué)生追求學(xué)習(xí)上的進步，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體，多參加集體活動；關(guān)心他人，多做好人好事。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下多方面嚴格要求自己，學(xué)習(xí)上要求進步，積極參加各種社會活動和集體活動，綜合素質(zhì)得到提高。

2、指導(dǎo)班主任抓好班上的各項常規(guī)工作，搞好班級管理。指導(dǎo)年級學(xué)生干部的工作，注意培養(yǎng)好學(xué)生骨干，使之成為老師的好助手和同學(xué)的表率。了解掌握學(xué)生思想情況，檢查各班的班會課（特別是主題班會）、早讀、課外活動情況。

3、關(guān)心學(xué)生的身心成長。要求班主任對不同層次的學(xué)生，制訂適合他們實際的奮斗目標，以起到激勵作用，增強德育工作的實效。通過查閱班級早讀情況表，班主任工作手冊、召開學(xué)生座談會等，掌握學(xué)生的思想動向。注意進行心理品質(zhì)教育，特別關(guān)心有問題家庭和單親家庭子女。對嚴重違紀學(xué)生在教育后向家長反映情況，提出處理意見。

4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。制訂有效措施，加大管理力度，對后進生做到“關(guān)心”、“愛心”、“耐心”、“細心”，對后進生跟蹤教育，使后進生的行為走上規(guī)范軌道，學(xué)習(xí)上亦有所進步。

5、建立全年級暢通的反饋渠道，發(fā)揮年級組對學(xué)生管理方面的優(yōu)勢，師生互動，教學(xué)相長，全力搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。處理本年級的偶發(fā)事件，了解學(xué)生對學(xué)校各方面工作的意見，及時解決或緩和矛盾，以保證學(xué)生能安心學(xué)習(xí)、生活。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們清醒的認識這一點。所以我們積極推行高效課堂，確保提高我們的教學(xué)質(zhì)量，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得。要想做到這一點，就必須抓住每一個教學(xué)細節(jié)，不能有絲毫的懈怠。

1、做好常規(guī)教學(xué)檢查。每兩周按課時檢查教案，深入課堂聽課，了解老師的教學(xué)情況，和老師們共同探討教學(xué)問題，尋找教學(xué)方法，杜絕一切教學(xué)事故的發(fā)生。

2、以學(xué)生為主體，從學(xué)生自身出發(fā)，提高他們的學(xué)習(xí)熱情。努力打造高效課堂，調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、做好培優(yōu)補差工作。因為只有抓好優(yōu)等生，才能保證三年后高中的上線人數(shù)；因為只有抓住后進生，才能保證整體成績提高。為此，對學(xué)生嚴格要求及時檢查總結(jié)，保證教學(xué)工作落到實處。輔差工作主要緊抓后進生的思想工作，幫助他們樹立信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合他們的學(xué)習(xí)方法。

4、做好中考的分析工作，在年級中形成“八仙過海，各顯神通”的競爭局面?？荚囘^后，認真做好試卷分析，注重查缺補漏。

三、教師方面

全組教師都努力做到遵規(guī)守紀，自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)高為師，身正為范。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，敬業(yè)愛崗、為人師表。

各班主任都能以先進的教育理念，堅持用教育理論指導(dǎo)班級管理，嚴格控制和防范學(xué)生問題的發(fā)生。年級組全體教師重視學(xué)生的思想品德教育，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，堅持教書育人。七年級學(xué)生的整體紀律意識強，班風(fēng)良好。各班學(xué)風(fēng)濃厚，在期中、期末和初中學(xué)業(yè)水平考試中，各班成績保持相對均衡，無明顯薄弱班級。全體班主任工作認真負責(zé)，踏踏實實，平時總是最早到班，晚自習(xí)后還要做一次安全檢查再休息，還犧牲休息時間進行課間紀律管理，確保學(xué)生上課的效率。我們組的老師還做好家訪工作，請家長來校進來或電話聯(lián)系的多種形式和方法，對問題學(xué)生與家長一起教育他們、幫助他們樹立奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神和認真學(xué)習(xí)的勇氣。

四、成績與不足

一年以來，我們這支團隊團結(jié)協(xié)作，共同進退。在一些方面也做 出了可喜的成績。

1、班風(fēng)、級風(fēng)良好。整個七年級學(xué)生基本能做到文明禮貌、遵紀守規(guī)，各班均衡發(fā)展。廣播操隊列整齊，能做到快、齊、靜；眼健操動作規(guī)范。衛(wèi)生干凈徹底。大型活動完成到位。

2、教師精神面貌佳、團隊意識強。有活力，有闖勁，工作效率高。

3、學(xué)生成績突出。雖然這屆生源整體不是很好，但是通過老師們的精雕細琢，有了長足的進步。

4、在我們的努力下，全年級學(xué)生都能以校為家，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)校，也由此得到了家長和社會的肯定和贊揚。

但在我們的教育教學(xué)中，也存在著一些問題。如少數(shù)老師任教的學(xué)科，學(xué)生成績偏低；少數(shù)老師的教育教學(xué)經(jīng)驗欠缺，缺乏教學(xué)的藝術(shù)性；少數(shù)班主任工作還有待提高；少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣較差；工作細節(jié)還不夠到位等等。

針對以上存在的問題，在進一步鞏固我們的強勢項目的同時,下一步計劃將采取以下方法措施:

1、繼續(xù)指導(dǎo)班主任抓好班上的各項常規(guī)工作，搞好班級管理，使他們能盡快做好本職工作。

2、進一步做好培優(yōu)補差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學(xué)質(zhì)量。

3、主動性的開展工作，創(chuàng)造性的開展工作，充分發(fā)揮全年級師生的作用，把工作做細、把細節(jié)做大。

總之，一學(xué)期以來我們的各項工作取得了長足的進展，今后我們將以更加解放的思想、更加創(chuàng)新的精神、更加負責(zé)的態(tài)度，更加認真的學(xué)習(xí)、更加努力的工作，在加強自身建設(shè)、提高工作水平、充分實施素質(zhì)教育方面，探索新的經(jīng)驗，創(chuàng)造新的成績，作出新的貢獻！

2012年6月

第三篇：大路鋪中心校2011年上期體育教研組工作總結(jié)

大路鋪中心校2012年上期體育教研組工作總結(jié)

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動兩操及大課間活動。有效地開展兩操及大課間活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓

好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，并不斷完善“大課間操”文體活動制度，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、跑步、球類、棋類、跳高、跳遠、單杠、雙杠等。

三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作。體育組組織一至六年級的學(xué)生進行跳繩、身高等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良。

四、抓好運動比賽活動

本期舉行了六一體育活動比賽，由于時間緊，任務(wù)重，我組人員加班加點地工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，通過全體教練員和運動員的共同努力，比賽圓滿結(jié)束。

五、重視場地器材資料建設(shè)，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。

六、存在問題：

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。

七、改進措施：(下學(xué)期工作思路)

1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好縣級運動會選拔工作。

2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

大路鋪中心校體育教研組

2012-6-25

第四篇：大路鋪中學(xué)新教師發(fā)言稿

新教師代表發(fā)言稿

——大路鋪中學(xué)************ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天能夠站在這里代表新教師進行發(fā)言，我感到非常的榮幸。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們的新學(xué)期的開始了。首先我代表全體新教師感謝學(xué)校給了我們這個實現(xiàn)人生理想的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我們?yōu)槟艹蔀檫@個大家庭中的一員，而感到高興和自豪?，F(xiàn)在，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！

作為一名新教師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進我們大路鋪中學(xué)校園時，看著開學(xué)季這一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已經(jīng)成為了這光榮的一員。如今夢想實現(xiàn)，看到各位教師們忙碌的身影，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。

我們既然踏上這三尺講臺，就要肩負起教書育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望新憧憬，也是我們新教師的新的征程。在這嶄新的起點上，作為新老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：

第一，教書育人，為人師表。

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅需要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將嚴格規(guī)范自己的一舉一動、一言一行，努力為學(xué)生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基。

第二，終身學(xué)習(xí)，不斷探索，努力提高自己。

活到老學(xué)到老。當今世界，知識更新日益加快。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，但是在知識和經(jīng)驗方面我們也還存在著諸多的不足，因此我們新老師更應(yīng)虛心請教，勤學(xué)多問，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，提升和完善自己。只有這樣才能擔(dān)負起教師的神圣職責(zé)。

第三，盡心盡責(zé)，用愛澆灌學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。

經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”，我認為愛的教育就是最好的教育。師者愛也。在上崗培訓(xùn)時，黃春云老師曾經(jīng)說過，愛是一種偉大的力量。為人師者，我們應(yīng)當愛滿天下。我們將把更多的愛心、責(zé)任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。

同時，站在新學(xué)年的起點，我希望同學(xué)們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進。大路鋪中學(xué)將會見證我們風(fēng)雨同舟，將會留下我們共同奮斗的足跡。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。

最后，我謹代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，夢想成真。

謝謝大家！

第五篇：2015-2016學(xué)年上期七年級組工作計劃

2015—2016學(xué)年第一學(xué)期七年級組工作計劃

李全

一、指導(dǎo)思想

堅決貫徹黨的教育方針，推行新課改理念，體現(xiàn)地方文化特色，打造書香育人環(huán)境，把泉文化貫穿到教育教學(xué)工作中，努力踐行我校?讓東溫泉溫潤一生?的辦學(xué)理念，營造?求知、求真、求精、求新 ?的教風(fēng)和?效山樂水、品學(xué)兼修?的校風(fēng)、?澡身浴德、厚積薄發(fā)?的學(xué)風(fēng)，爭取把教書育人真正落實到實處，把學(xué)生培養(yǎng)成?會做人，善學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造?的八好泉之子，為學(xué)生走向成功的人生奠基。?千里之行，始于足下?，良好的開端是成功的一半。七年級是學(xué)校的起始年級，是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。因此七年級的管理要根據(jù)自己的實際情況，借鑒往年，結(jié)合今年，有針對性的展開工作，現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下： 二、七年級工作的總方針：依靠全體教師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。三、七年級管理理念: 全面發(fā)展，德才兼?zhèn)洹?/p>

我們要引導(dǎo)學(xué)生追求的目標是：擁有健康的心理，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，做一個正直誠實，有理想的人。我們要帶領(lǐng)學(xué)生追求的不是一個班級和一個家庭的小我，而是追求一種大我心態(tài)、大我素質(zhì)，從而從教育的根源展開教育，引導(dǎo)學(xué)生走向更加廣闊和光明的人生大道。

四、我們的工作目標

1.加強師德建設(shè)，發(fā)揚勤奮、踏實的工作作風(fēng)，全面貫徹學(xué)校各項管理制度，提升教學(xué)質(zhì)量。2.全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求讓大部分學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)、守紀律、愛集體、講誠信。

五、工作方法與措施

(一)德育工作

1.班主任隊伍建設(shè)

(1)以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立?民主、平等、自主?的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負責(zé)，增強學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺、自律。

(2)以關(guān)愛教育為主線，班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，既要嚴格更要關(guān)心，努力加強以情感教育促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(3)加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。

(4)加強師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者，是班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，積極探索班級管理的有效方法，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

(5)工作交流。利用班主任例會、年級組活動時間，交流教育信息、班級管理的經(jīng)驗，商討班級管理的方法，提高班級管理工作的針對性、實效性。

(6)加強安全管理，落實安全管理責(zé)任，各班寫好溫馨提示，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，作出承諾，時常對教室、樓道等進行督查，落實專人管理，安全無小事，做到安全工作時時抓，事事抓。

2.教師隊伍建設(shè)

(1)重視組內(nèi)團隊建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強師德修養(yǎng)建設(shè)，增強主人翁意識，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，勇于探索，樂于奉獻，少說空話，多做實事。教師之間要有團隊合作精神，為同一目標而奮斗。

(2)嚴于律己，為人師表，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項制度。

(3)勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認真研究做好學(xué)科德育教育。

(4)年級組成員要帶頭學(xué)習(xí)，要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動，進行案例研究，使理論學(xué)習(xí)和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進的兩翼。

(5)落實年級組相關(guān)制度，做到人性化與制度化相結(jié)合。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。3.年級學(xué)生管理目標、計劃

學(xué)生管理目標：樹立一個理念（校園變樂園，學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），遵守兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》），處理三個關(guān)系（生生、師生、親子關(guān)系），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理、體魄上自強）。重思想、重行動，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。

(1)抓住有利時機，爭取在九月份打造年級工作的良好開端，掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。

(2)加強班級文化建設(shè)，讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。

(3)利用班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園，促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。實施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長。

(4)搞好班級文化建設(shè)，各班都有?班級展示欄?和勵志標語，黑板報有專人負責(zé)，每學(xué)月一期，保證質(zhì)量。

(5)以各類評優(yōu)活動為載體，號召發(fā)動學(xué)生積極參與，樹立起一種?我以班級為榮、班級以我為榮?的意識，增強班集體的凝聚力，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)，進而完善人格。

(6)發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進典型，讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標。

(7)加強常規(guī)管理，確保?兩操一衛(wèi)?（課間操、眼保健操、班級及公區(qū)衛(wèi)生）等工作正常有序。

(8)以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門，班級關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。

(9)有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度，全面發(fā)展，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去。

（二）教學(xué)工作

1.帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)新課標，明確教學(xué)目標，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能及時了解教學(xué)信息，及時處理。

2.結(jié)合我校的課改，利用一周時間對初一新生進行培訓(xùn)，如何分組，課堂如何交流、合作，展示，爭取用最短的時間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。

3.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認真對待月考、期中、期末考試，班主任及任課老師做好班級質(zhì)量分析、年級組做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對策。

5.在平時的教學(xué)中，我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則，也保證不拿成績作為評價學(xué)生的唯一標準，多元評價，及時激勵，對后進生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心，用自己的人格魅力和切實行動，真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進生。

6.注重培育尖子生，培育的目標主要是針對中考，對于有潛力的學(xué)生，我們要采取個別指導(dǎo)的原則。重視培優(yōu)補差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點，分層輔導(dǎo)，特別是對潛能生的教育要求教師思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，努力提高年級及格率和優(yōu)秀率，從而進一步提升競爭力

（三）抓好學(xué)生的教育常規(guī)工作

1.抓好‘問題學(xué)生’的思想教育工作，要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動態(tài)和成績的變化，及時做好學(xué)生思想工作，采取行之有效的措施，杜絕學(xué)生兩極分化。

2.要求教師厚德愛生，做到既教書有育人。

3.本學(xué)期著重狠抓課堂紀律和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，進一步嚴格學(xué)習(xí)行為，嚴肅學(xué)習(xí)紀律，在初一年級中形成主動學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問、積極向上、勇于進取的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生們剛進入一個新的環(huán)境，又都來自不同的學(xué)校，對新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此，作為班主任和各任課教師要利用這個有利時機，真抓實干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為，用新的、嚴格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期，保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。

（四）加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)

抓好教師的自主學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，鼓勵組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強教學(xué)過程管理，改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們要珍惜每一天、抓住每一天，因為每一天都是下一個明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的，我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實的準備，有了全體老師的辛勤付出，我們也對明天抱定必勝的把握。

六、工作安排 九月

1.學(xué)生報到注冊

2.入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)學(xué)校和班級各項規(guī)章制度

3.各班成立班委會

4.召開第一次家長會

5.感恩教育主題班會

6.自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

7.辦好黑板報。

8.安全教育

（一）。十月

1.各班布置國慶放假的有關(guān)事情

2.主題班會.。3.文明禮儀教育

（一）。4.第一次學(xué)月考試。十一月

1.期中考試及分析總結(jié)。

2.班風(fēng)檢查整改。

3.安全教育

（二）4.開展?感恩、服務(wù)、奉獻?主題教育.5.搞好課間操比賽。十二月

1.主題班會。2.文明禮儀教育

（二）。3.冬季運動會。4.感恩季系列活動。元月

1.期末復(fù)習(xí)考試總動員

2.班主任做好學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作

3.考前考風(fēng)考紀教育

七年級組

2015年9月20日