第一篇：高校建筑學專業(yè)聯(lián)合畢業(yè)設計任務書

2011年度河南省七所高校 建筑學專業(yè)聯(lián)合畢業(yè)設計

任務書

一、設計題目

鄭州城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館

二、項目位置及自然條件概況

項目位于鄭州市鄭東新區(qū)商務外環(huán)路西、中州大道東、商務西三街北。用地范圍見附圖（宗地圖）。

鄭州位于河南省中部偏北，東經112°42'--114°14'，北緯34°16'-34°58'，北臨黃河，西依嵩山，東南為廣闊的黃淮平原。屬暖溫帶大陸性氣候，四季分明，年平均氣溫14.4° C。7月最熱，平均27.3°C ；1月最冷,平均0.2°C ；年平均降雨量640.9毫米，無霜期220天，全年日照時間約2400小時。

三、項目定位

本項目是市政府投資興建的大型公益性設施，是實現(xiàn)“執(zhí)政為民”、“陽光規(guī)劃”、“公眾參與”的重要手段；是市民與政府進行城市規(guī)劃建設管理溝通的橋梁和紐帶；是公眾咨詢城鄉(xiāng)規(guī)劃和學術交流的場所；是市民休閑、旅游、觀光的景點；是城市歷史與未來、城市規(guī)劃及城市建設成果的展示平臺和窗口；是展示城市精神氣質、提升城市品質、增強市民自豪感、宣傳城鄉(xiāng)規(guī)劃知識、相關公共政策、親民、互動、前瞻的“城市之窗”；是青少年愛國主義教育基地；重點展示歷史文化、總體規(guī)劃、建設成就和未來發(fā)展等重要內容。

四、項目規(guī)模

本項目總用地面積約為24畝，建筑面積不超過35000平方米（含：地上2層，地下2層，負2層為公共地下停車場）。

五、設計原則和要點

（1）采用國際化最新建筑設計和環(huán)保節(jié)能理念，滿足環(huán)境角色、使用功能和視覺感官的要求，使展覽館成為鄭州市標志性的公益建筑；

（2）在技術、經濟等方面可行的條件下，體現(xiàn)中原文化特色；

（3）采用低碳、環(huán)保、科技等先進技術，結合人性化設計，使之成為功能完善、社會公眾參與性強的復合型典范展覽館；

（4）結合建筑使用功能，合理分配展示空間，使形式與功能、空間、環(huán)境有機統(tǒng)一，達到自然、人與建筑的完美結合；

（5）建筑色彩和第五立面應與周邊綠化、建筑景觀相協(xié)調；

（6）退道路紅線距離不小于20米；

（7）地下建筑物和地下附屬設施退道路紅線不小于5米，地上建筑北側及西側需退用地邊界不小于5米；（8）合理設置地下停車場出入口。

六、設計內容及功能分區(qū)

（1）展示區(qū)：序廳、歷史廳、總體規(guī)劃廳、專項規(guī)劃廳、建設成果廳、縣（市）區(qū)廳、主模型廳、專題模型廳等；

（2）影視區(qū)：多媒體演示、3D（4D動畫）放映等；

（3）互動區(qū)：公眾參與、互動體驗等；（4）規(guī)劃公示區(qū)：規(guī)劃編制、“一書兩證”批前批后公示、招標和項目發(fā)布等；

（5）觀眾休息區(qū)：休息室、紀念品、宣傳品發(fā)放等；

（6）展覽制作室；

（7）臨展區(qū)：用于臨時展覽項目；

（8）辦公區(qū)：貴賓接待、小型會議、新聞發(fā)布、學術報告、辦公室、接待處、值班室、等；

（9）輔助用房：衛(wèi)生間、更衣間、設備間、配電室、總控室等；

七、設計要求

1.圖紙內容

（1）設計說明：包括經濟技術指標（總用地面積，總建筑面積，建筑占地面積，建筑密度，容積率，綠化率，建筑高度）；設計構思說明。（2）總平面圖（1:500或1：1000）；

（3）各層平面圖（1:200或1：300）；（4）立面圖（1:200或1：300）：四個立面；（5）剖面圖（1:200或1：300）：兩個，應注明室內外、各層樓地面、建筑檐口和最高點的標高；

（6）效果圖：表現(xiàn)方法不限；

（7）在滿足前6項要求的前提下，增加的內容不限。2.圖紙要求：

（1）圖紙尺寸：840mm×550mm（誤差小于±5mm）；（2）圖紙張數(shù)：7+1（效果圖）張；

（3）每一套圖紙須有設計者統(tǒng)一的圖名、圖號和圖標。

八、進度安排

第一周：搜集資料，現(xiàn)場踏勘

第二周至第三周：繪制一草 第四周：制作草模 評定一草 第五周至第六周：繪制二草 第七周：評定二草

第八周至第九周：繪制三草

第十周：評定三草

第十一周：修改草圖，確定設計方案 第十二周至第十三周：繪制正圖

第十四周：指導教師檢查成果。給定成績

九、聯(lián)合設計要求

第七周：二草互評

第十五周：對各校推薦成果聯(lián)合評圖

最后：頒獎儀式。適時進行獲獎作品巡回展

十、參考資料

1.《建筑設計資料集》

2.《民用建筑設計通則》（GB 50352-2005）3.《建筑設計防火規(guī)范》（GB50016-2006）

4.《城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范》（JGJ 50-2001）5.《展覽建筑設計規(guī)范》（JGJ 218-2010）6.其他相關資料

第二篇：建筑學畢業(yè)設計任務書

建筑學專業(yè)畢業(yè)設計任務書 指導教師王薈薈 設計題目

嘉興學院建筑學院新館 自然條件概況

項目位于嘉興學院梁林校區(qū)

嘉興地區(qū)屬副熱帶濕潤氣候類型，屬東亞季風區(qū)。主要特征為：受季節(jié)環(huán)流支配，季風顯著，四季分明、日照充足、氣溫適中、雨水豐沛、土地肥沃，無霜期長，干旱、雨澇、低溫、陰雨、臺風及冰雹等氣象災害時有發(fā)生。主要氣象數(shù)據(jù)如下：（1）氣溫：

歷年平均溫度：15.9℃

年夏季極端最高氣溫：40.5℃ 年冬季極端最低氣溫：-12.4℃（2）相對濕度：

歷年平均相對濕度：78%（3）降水量：

歷年平均降雨量：1060mm 歷年平均蒸發(fā)量：1272mm（4）風速和風向：

歷年平均風速為2.5米/秒 年平均風向為東南風（5）水文地質條件：

根據(jù)南湖水文站記錄，嘉興市多年平均水位為0.87米（1985年國家高程，下同），歷史最高水位2.80米（1999年），歷史最低水位－0.28米（1934年），一年最低水位出現(xiàn)在一月，平均為0.68米，最高水位在9月，平均為1.12米。）項目建設用地尚未進行地質勘察，從就近相鄰土地地質狀況看，該地塊區(qū)域地貌屬沖海積平原。地表以下5-30米范圍內為粉質粘土、粘土、夾粉砂、礫砂和全風化泥巖，其層位較穩(wěn)定，土質較均勻，物理力學性能尚好，場地地質條件較好，無不良地質現(xiàn)象，適宜于建造一般工業(yè)與民用建筑物。

大地構造簡單，地殼穩(wěn)定性好，無危害性大的地震等地質災害發(fā)生，地區(qū)地震基本烈度為6度。

具體環(huán)境狀況 背景及環(huán)境狀況

嘉興學院是是經國家教育部批準組建的省屬普通本科院校，至今已有98年辦學歷史。本設計項目建筑工程學院新館的設計，建筑工程學院新館規(guī)劃建設與嘉興學院梁林校區(qū)地塊，其北部學院樓、東部學院樓及南部學生宿舍、食堂建筑群體已經形成，西部為隧道。規(guī)劃基調及要求

現(xiàn)代風格、空間開放、布局靈活、清新明快的校園格調。建筑布局為斜向錯列的單元式排布方式。規(guī)劃要求：設計時要充分考慮隧道高度、噪音對建筑工程學院新館的影響。主要出入口設置在地塊東面，需預留不小于3000平方米的入口廣場，機動車停車位不少于30輛，且設置2輛無障礙停車位。建筑退線詳?shù)匦螆D。建筑風格 新校區(qū)規(guī)劃要求和已建成建筑主要為“中而新”風格，體現(xiàn)江南地區(qū)建筑的神韻，形象追求端莊、穩(wěn)重、典雅。顏色主調灰藍、白色、淺灰。表面建筑材料為瓷磚、涂料和石材。與梁林校區(qū)已建建筑風格一致。表面建筑材料為玻璃、涂料和金屬。4.設計思想和特點

人文化――強調“天人合一”的空間布局形態(tài)，建筑空間、道路、環(huán)境、設施的布局都以人為本，創(chuàng)造更多的融匯不同學科領域的交流空間。

生態(tài)化――良好的生態(tài)環(huán)境綜合表現(xiàn)在道路和建筑布局，生態(tài)綠化的建立，建筑與環(huán)境的融合等方面。

生長化――根據(jù)學校發(fā)展的情況，形成具體生長形的組團院落，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的校園規(guī)劃。整體化——在規(guī)劃結構上把握與周邊用地的關系，尤其與梁林校區(qū)現(xiàn)有建筑的關系，保持規(guī)劃的整體性。設計內容

建筑本體及周邊環(huán)境設計。

總建筑面積：15000平方米（±5%），層數(shù)不超過五層。

建筑學院本科專業(yè)包括建筑學、城市規(guī)劃、藝術設計、視覺傳達。其中建筑學15班、城市規(guī)劃10班、藝術設計16班、視覺傳達8班，共49班。另外考慮研究生1個教學班。教學用房（共約5000平方米）

專業(yè)教室50個（每個70-80平方米）

大型多媒體教室4個（每個150平方米，容納約100人）中型多媒體教室4個（每個90平方米，容納約60人）管理用房（共約1500平方米）

辦公用房300平方米會議室60-80平方米接待室40平方米 教研室4個（每個60平方米）研究所4個（每個80平方米）評圖室4個（每個50平方米）

教授工作室10個（每個20平方米）特聘專家工作室4個（每個20平方米）值班室20平方米

多用途空間（共計700平方米）

展示空間（150-200平方米）自由學習空間8個（每個20平方米）學術報告廳（350平方米）輔助用房（共計500平方米）

資料室（200平方米）作業(yè)庫房（120平方米）教學材料庫房（120平方米）備用（60平方米）

實驗用房（共計2500平方米）

包括：視覺圖像實驗室（含機房、控制室、圖像采集室、圖像輸出室）攝影實驗室（含攝影棚、暗房、設備室）印刷工藝實驗室（含絲網(wǎng)印刷室、準備室）模型實驗室（含制作室、展示室）

陶藝實驗室（含拉胚室、成型室、制作室）基礎美學實驗室（含畫室、展室）

建筑物理實驗室（含聲學室、光學室、電學室）設計要求 設計要求 1.圖紙內容

（1）設計說明：包括經濟技術指標（總用地面積，總建筑面積，建筑占地面積，建筑密度，容積率，綠化率，建筑高度）；設計構思說明。（2）總平面圖（1:500或1：1000）；（3）各層平面圖（1:200或1：300）；（4）立面圖（1:200或1：300）：四個立面；（5）剖面圖（1:200或1：300）：兩個，應注明室內外、各層樓地面、建筑檐口和最高點的標高；

（6）效果圖：表現(xiàn)方法不限；

（7）在滿足前6項要求的前提下，增加的內容不限。2.圖紙要求：

（1）圖紙尺寸：840mm×550mm（誤差小于±5mm）；（2）圖紙張數(shù)：7+1（效果圖）張；

（3）每一套圖紙須有設計者統(tǒng)一的圖名、圖號和圖標。參考資料

1.《建筑設計資料集》 2.《民用建筑設計通則》 3.《學校建筑設計規(guī)范》 4.《建筑設計防火規(guī)范》 5.《教育建筑》

6.《普通高等學校建筑規(guī)劃面積指標》 7.其他相關資料 七，地形圖附后

第三篇：《采礦工程專業(yè)畢業(yè)設計》任務書.

委培采礦工程專業(yè)畢業(yè)設計(論文指導書 內蒙古工業(yè)大學礦業(yè)學院 委培采礦畢業(yè)設計任務書

一、畢業(yè)設計的性質、目的和任務(一指導思想

畢業(yè)設計是采礦工程專業(yè)全部教學活動中最后一個實踐性、綜合性的教學環(huán)節(jié)。是在學完全部課程 和實習的基礎上,通過礦井設計等形式把所學的知識融會貫通地運用于實踐的、創(chuàng)造性的學習過程。以畢 業(yè)設計為采礦工程專業(yè)主要的結業(yè)方式,能得到采煤工程師較為全面地基本訓練,對提高學生質量有重要 的意義。

根據(jù)以往教學經驗,采礦工程專業(yè)畢業(yè)設計應據(jù)學生情況以搞礦井設計或礦井設計與專題相結合為 宜,并不斷擴大后者比例。專題部分主要是對煤礦生產過程中常見的理論上和實踐上的問題,進行較為深 入的探索, 這樣做, 既能使學生得到全面訓練, 有利于提高學生進行科研和解決實際問題的獨立工作能力。專題部分應提前發(fā)給學生專題目錄(或學生自行選擇題目并征得指導教師的同意 ,以調動學生課內 外學習的積極性,做好必要的準備。

(二目的

通過畢業(yè)設計要達到下列目的: 1.系統(tǒng)地綜合運用和鞏固所學的知識,解決具體工程技術問題的初步能力;2.對礦井設計和生產的各個階段、環(huán)節(jié)有比較全面的了解,并初步掌握礦井設計和采區(qū)設計的方法、技能;3.熟悉和掌握現(xiàn)行的煤炭工業(yè)建設方針、技術政策、安全規(guī)程和技術規(guī)范;4.培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度;

5.結合礦井生產實際、培養(yǎng)學生初步科學研究的能力;(三任務

按期完成一個新礦井(自選題畢業(yè)設計,即該礦井設計說明書 1本。1.礦井設計說明書(包括專題部分 1.5萬字左右。

2.從礦上拷貝圖紙作為學習參考,包括:礦井開拓系統(tǒng)平面圖和剖面圖(或切面圖 ,采區(qū)巷道布置平面圖和剖面圖,回采工作面布置圖,井底車場平面線路布置圖,井田地質地形圖形。

二、畢業(yè)設計的基本要求

1.設計說明書是用文字和圖表,把設計各章節(jié)的依據(jù)、計算、分析、比較和做出技術決定的內容, 扼要地加以說明的技術文件,它的優(yōu)劣,直接影響設計質量,編寫說明書必須作到文、圖、表并茂。即:敘述簡明扼要,語句標準簡練,根據(jù)和采取的決定闡述確切,計算準確,制表清晰,插圖美觀,做到文字 說明和所選用的圖紙、表密切配合。

2.方案比較時,第 4章、第 5章起碼要有一處用較為詳細的經濟比較,或優(yōu)化設計。

3.設計說明書一般按大綱的章節(jié)編寫,如果順序及內容要求變動,應經指導教師同意,各章應重新 開頁。

4.設計說明書書寫嚴格按照《內蒙古工業(yè)大學畢業(yè)設計(論文撰寫基本要求》中的規(guī)定排版和打 印。

5.設計說明書中所用公式,應將所用符號及其單位加以說明,數(shù)字代入后,直接寫出結果,不必列 計算過程。

6.專題與設計說明書訂在一起,專題部分要按論文的格式寫,論點明確,論據(jù)充分,結論準確。

7.必須按期完成設計。

三、畢業(yè)設計的主要內容(說明書章節(jié) 第 1章 礦區(qū)概述及井田特征 第 1節(jié) 礦區(qū)概述

礦區(qū)或礦井的地理位置,交通條件及行政隸屬關系。

礦區(qū)(礦井地形、地勢、主要山脈、河流、湖泊、水庫、溝渠、村鎮(zhèn)的分布情況,河流的流速及流 量,歷年最高洪水位。

礦區(qū)氣象:最高最低氣溫, 年平均溫度;雨期及年降雨量, 主導風向和最大風速;凍結期及凍結深度。電源、水源及建筑材料來源。

礦區(qū)內其他礦井及工業(yè)企業(yè)分布與生產建設情況。礦區(qū)的地震震級及裂度。第 2節(jié) 井田地質特征

井田地質特征,地面標高及標高差。井田勘探程度,井田煤系地層特征。地質綜合柱狀,表土層及風 化帶深度,煤田的成因及生成年代。

井田的水文地質構造:最主要的破壞及其形式——斷層,褶曲、火成巖侵入等的分布、產狀和對煤層 的影響,有無巖溶塌陷現(xiàn)象。

井田的水文地質特征:井田內河流分布、河流流量及洪水位;地下各流砂層、含水層的厚度及分布、含水系和滲透參數(shù);地下各隔水層的厚度、巖性及分布;地表水

與地下水的補給關系,各含水層對開采的 影響。溶洞水的靜儲量及水力聯(lián)系,斷層的透水性質以及水力聯(lián)系。

第 3節(jié) 煤層特征

井田煤層埋藏條件:走向、傾向、傾角、埋藏深度及在井田內的變化情況。煤層層數(shù):各可采煤層的厚度(最大、最小、平均值及層間距(最大、最小、平均值。

煤層的圍巖性質:各可采煤層的頂板底板巖性、厚度、硬度、容重、松散系數(shù)及其他與開采有關的特 征。

煤的特征:煤的工業(yè)分析與元素分析,煤的牌號、用途、硬度、視密度、及解理性。煤層中含有夾石 情況。煤層的含瓦斯性、自燃性、含水性及煤塵爆炸危險性。

本章應有以下圖表: 礦井交通位置圖(說明書插圖

井田地質地形圖:1:5000、1:10000,圖中要給出設計確定的井田邊界和井筒位置。

綜合地質柱狀圖(說明書插圖、或按比例繪制 煤層特征表

煤的工業(yè)分析和元素分析表 第 2章 井田境界和儲量 第 1節(jié) 井田境界

說明井田走向邊界和傾斜方向邊界、及其確定的依據(jù), 有無擴大的可能性, 井田的走向、傾斜長度(包 括最大、最小和平均值 ,井田的水平面積。

第 2節(jié) 井田工業(yè)儲量

井田勘探類型, 鉆孔及勘探線分布情況。按不同標高分別計算各煤層的工業(yè)儲量。高級儲量所占比重, 是否需要補充勘探。

第 3節(jié) 井田可采儲量

確定井田境界煤柱及工業(yè)場地、井筒、地面建筑物、河流等安全煤柱。其大小可參照生產礦井實際數(shù) 字選取,或按照當?shù)貛r石移動角計算。

確定煤層開采損失。按不同標高分別計算各煤層的可采儲量。分煤層按不同標高(或水平將工業(yè)儲量和可采儲量計算結果匯編成表。第 3章 礦井生產能力、服務年限及工作制度 第 1節(jié) 生產能力及服務年限

確定礦井的設計生產能力,并對確定的依據(jù)進行論證。

確定礦井的服務年限,并校核是否符合煤礦設計規(guī)程、規(guī)范的規(guī)定。第 2節(jié) 礦井工作制度 礦井的年工作日數(shù)。

每晝夜工作班數(shù),出煤班數(shù),每班工作小時數(shù)。每晝夜提升小時數(shù) 第 4章 井田開拓 第 1節(jié) 概述

1.如為改、擴建或延深設計時應敘述現(xiàn)有的開拓系統(tǒng)(附開拓系統(tǒng)平面圖及剖面圖并對現(xiàn)有開拓 系統(tǒng)進行評述,盡可能說明舊有設備的利用情況。(新建礦井這部分可免

2.簡要說明影響設計礦井開拓方式的主要因素,并參考區(qū)內現(xiàn)有礦井開拓方式的優(yōu)、劣,確定該井 田開拓方式:平峒、斜井、立井或混合式。

第 2節(jié) 井筒位置的確定

1.確定井筒位置,數(shù)目,包括主井、副井和風井。

2.列表說明井筒名稱、用途、規(guī)格(附井筒斷面圖 1:50 ,井口坐標及標高,井筒傾角及方向,井 筒長度等。

第 3節(jié) 開采水平的設計

1.水平高度的確定:確定開采水平的位置、數(shù)目和標高,各水平的垂高,上山開采或上、下山開采、階段數(shù)目和平均階段斜長。

列表說明水平儲量及水平服務年限。2.設計水平的巷道布置

確定煤層群分組、煤層開采順序。主要運輸大巷,總回風巷,暗(立、斜井的布置方式、數(shù)目、位

置、用途及規(guī)格。第 4節(jié) 采區(qū)劃分。

結合井田具體條件論證采區(qū)劃分的原則和依據(jù),確定合理的采區(qū)走向長度,按水平合理劃分采區(qū),并 對劃分的采區(qū)編號。

第 5節(jié) 井底車場

確定井底車場型式、布置方式和層位。

驗算主、副井空、重車線長度, 說明井底車場調車方式, 編制車場列車運行圖表, 計算車場通過能力。說明井底車場各種硐室位置,計算井底車場的巷道和硐室容積。

拷貝參考井底車場平面線路布置圖。第 6節(jié) 開拓系統(tǒng)的綜述

敘述由方案比較法確定的開拓系統(tǒng),通風系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)(煤、矸、料、人及充填灌漿系統(tǒng),同時 拷貝參考的開拓系統(tǒng)平面圖及剖面圖。

平面圖比例:1:5000或 1:10000 剖面圖比例:1:2000或 1:5000 移交生產時井巷開掘的位置,計算初期開掘工程量

本章應提出幾個完整的開拓方案,通過技術分析比較選定 2個合理的開拓方案,最后通過經濟分析比 較(基建費用、生產經營費用、工程量和建設工期等確定出最合理的井田開拓方案。

第 5章 采煤方法和采區(qū)巷道布置 第 1節(jié) 煤層的地質特征

著重說明設計采區(qū)內可采煤層的名稱、厚度、傾角、煤層結構、牌號、硬度、容重及變化情況。說明 頂、底板巖層的組成,物理力學性質,煤層的瓦斯和水文地質情況,煤層的爆炸和自燃發(fā)火危險性,煤層 的主要地質構造,與鄰近煤層的開采關系,其他與開采有關的問題。

第 2節(jié) 采煤方法和回采工藝

選擇各煤層的采煤方法,對主要可采煤層的采煤方法和機械化程度,要說明確定的依據(jù)。

確定工作面的落煤、裝煤、運煤所用的機械設備、工作方法。

確定工作面長度,并按通風條件、采煤機能力、運輸機能力檢驗工作面長度的合理性。

確定回采工作面的基本和特種支護方式、支架規(guī)格和布置方式。

頂板管理方法:控頂距、放頂步距、放頂方式。人工假頂?shù)牟牧线x擇和鋪設方法。充填材料和充填方 法。

選定循環(huán)作業(yè)方式,編輯循環(huán)圖表、工人出勤表、機電設備表、技術經濟指標表。

回采工藝過程的安全注意事項。第 3節(jié) 采區(qū)巷道和生產系統(tǒng)

概述設計采區(qū)在礦井中的位置、鄰區(qū)開采情況、煤層賦存條件、地質構造、煤層頂?shù)装鍑鷰r性質、采 區(qū)范圍、采區(qū)工業(yè)儲量。

論證采區(qū)生產能力及其確定的依據(jù)。確定采區(qū)內各種煤柱尺寸,計算采區(qū)可采儲量和服務年限。用方案比較法通過技術分析比較確定采區(qū)巷道布置方案。

采區(qū)形式、采區(qū)上(下山的數(shù)目、位置及用途。

采區(qū)區(qū)段劃分、區(qū)段平巷布置方式、層間或分層間的聯(lián)系方式。上、下煤層,上下區(qū)段同時回采時工 作面的超前距離。

采區(qū)生產系統(tǒng):通風、運輸(煤矸等、供電、灑水及充填排水系統(tǒng)和灌漿系統(tǒng)等。

拷貝參考采區(qū)巷道布置平, 剖面圖(要求標注巷道名稱、采掘設備布置、生產系統(tǒng)路線、設備和設施 , 比例:1:2000。

采煤工作面工藝設計:選擇各可采煤層的采煤方法,確定回采工藝、工作面支架架型、采煤機和運輸 機類型,確定工作面長度、采高及工作面日推進度。

拷貝參考采煤工作面布置圖,要求三圖(平面圖 1:100或 1:200,走向、傾向剖面圖 1:50、三 表(循環(huán)圖表、技術經濟指標表和工人出勤表。

第 4節(jié) 采區(qū)車場設計及峒室

采區(qū)上、中部車場的形式,線路布置和調車方式。

設計采區(qū)下部車場及裝車站的線路,并繪制插圖編入說明書。確定采區(qū)主要峒室的布置。第 5節(jié) 采區(qū)采掘計劃

確定采區(qū)各種巷道的斷面和支護方式。

確定采區(qū)各種巷道掘進方法和作業(yè)方式及掘進速度。

移交生產和達產量時,采區(qū)、回采工作面與掘進工作面的配備,可采煤量。采區(qū)各工作面年推進度、產量及能否保證采區(qū)年產量、計算采區(qū)回采率。本章只設計一個采區(qū)和一個煤層的工作面。第 6章 技術經濟指標 見技術經濟指標表。技 術 經 濟 指 標

第四篇：數(shù)控專業(yè)畢業(yè)設計任務書

一、數(shù)控專業(yè)畢業(yè)設計任務書

目 錄

一、緒論……………………………………………………………

二、畢業(yè)設計任務........................................................................三、二維圖………………………………………………………....四、三維圖………………………………………………………....五、零件的工藝分析………………………………………………

六、選擇設備………………………………………………………

七、切削用量的確定………………………………………………

八、刀具選擇………………………………………………………

九、數(shù)控加工工藝卡………………………………………………

十、零件粗精加工手工編程………………………………………

十一、Pro/E自動編程…………………………………………

十二、刀具軌跡路徑……………………………………………

十三、設計小結…………………………………………………

十四、參考文獻…………………………………………………

數(shù)控專業(yè)畢業(yè)設計題目匯總

題目1 加工圖7-64所示的零件，毛坯直徑為φ45mm，長為370mm，材料為Q235；未注倒角1×45°，其余Ra12.5

圖7-64

心軸零件

題目2

加工圖7-66所示的套筒零件，毛坯直徑為φ150mm、長為40mm，材料為Q235；未注倒 1

角1×45°，其余Ra6.3；棱邊倒鈍。

7-66

題目3 如圖2-17所示變速手柄軸，毛坯為φ25㎜×100㎜棒材，材料為45鋼，完成數(shù)控車削。

套筒零件

題目4 如圖2-18所示工件，毛坯為φ25㎜×65㎜棒材，材料為45鋼。1．

題目5 編制圖3.3.46所示零件的加工程序。工藝條件：工件材質為45#鋼，或鋁；毛坯為直徑Φ54mm，長200mm的棒料；刀具選用：1號端面刀加工工件端面，2號端面外圓刀粗加工工件輪廓，3號端面外圓刀精加工工件輪廓，4號外圓螺紋刀加工導程為3mm，螺距為1mm 的三頭螺紋。

題目6 對圖3.3.47所示的55°圓錐管螺紋ZG2″編程。根據(jù)標準可知，其螺距為2.309mm（即25.4/11），牙深為1.479mm，其它尺寸如圖（直徑為小徑）。用五次吃刀，每次吃刀量(直徑值)分別為1mm、0.7 mm、0.6 mm、0.4mm、0.26mm，螺紋刀刀尖角為55°。

圖3.3.47 綜合編程實例二

課題7 對圖3.3.12所示M40×2內螺紋編程。根據(jù)標準可知，其螺距為2.309mm（即25.4/11），牙深為1.299mm，其它尺寸如圖。用五次吃刀，每次吃刀量(直徑值)分別為0.9mm、0.6 mm、0.6 mm、0.4mm、0.1mm，螺紋刀刀尖角為60°。

圖3.3.48 綜合編程實例三

課題8 加工所示的套筒零件，毛坯直徑為φ55mm，長為50mm，材料為45鋼，未注倒角1×45°，其余Ra12.5。

課題9 加工圖所示的零件，毛坯直徑為Φ65mm、長為135mm，材料為45鋼。

課題10 加工圖所示的零件，毛坯直徑為Φ40mm、長為78mm，材料為45鋼。

二、機電專業(yè)畢業(yè)設計任務書

課題

一、數(shù)控銑床及加工中心產品加工工藝設計

用數(shù)控銑床完成如圖所示零件的加工，毛坯外形尺寸為160mm×120 mm×40 mm，材料自己選擇鋁材或45鋼。按圖樣要求完成零件節(jié)點、基點計算，設定工件坐標系，制定正確的工藝方案（包括定位、夾緊方案和工藝路線），選擇合理的刀具和切削工藝參數(shù)，編寫數(shù)控加工程序，按尺寸精度和表面粗糙度值要求加工出零件。

課題

二、“中國結”造型設計

1.畢業(yè)設計的基本任務

著重提高在CAD/CAM軟件應用方面的實踐技能，樹立嚴謹?shù)目茖W作風，培養(yǎng)綜合運用理論知識解決實際問題的能力。通過創(chuàng)建中國結造型設計、市場推廣、資料整理等環(huán)節(jié)，初步掌握應用CAD/CAM進行工業(yè)造型設計的方法和基本技能。2.畢業(yè)設計的基本要求

通過畢業(yè)設計各環(huán)節(jié)的實踐，應達到如下要求：

a)靈活運用所學Pro/e軟件創(chuàng)建“中國結”,打印出造型設計步驟和造型圖； b)對造型出來的“中國結”進行包裝設計。如用Photoshop或3dmax等軟件進行包裝，打印出用于市場推廣的效果圖； c)寫出500字左右的論文小結

d)培養(yǎng)一定自學能力和獨立分析問題、解決問題能力；

e)通過畢業(yè)設計實踐，樹立嚴肅認真、一絲不茍、實事求是的工作作風，并培養(yǎng)自己具有一定的生產觀點、經濟觀點、全面觀點及團結協(xié)作的精神。

3.“中國結”造型參考圖：

（造形和尺寸自定義）

課題三 傳動軸的工藝設計

根據(jù)下面?zhèn)鲃虞S圖詳見圖一圖二進行軸類零件的工藝設計，編寫傳動軸的加工的工藝卡片并繪制一張A3圖紙。

一、課程設計目的：

本論文運用所學的《制圖》、《金屬工藝學》、《公差與配合》、《力學》、《機械設計基礎》等專業(yè)知識進行一次較全面的能力的訓練，其基本目的是：

1、培養(yǎng)學生利用所學知識，解決實際問題的能力。

2、培養(yǎng)學生掌握一般金屬切削方法及結構特點。

3、達到對學生進行基本技能的訓練，例如：計算、繪圖、熟悉和運用設計資料（手冊、標準、圖冊和規(guī)范等）、查閱網(wǎng)絡資料的能力。

二、畢業(yè)設計（論文）內容與要求：

內容 ：

1、了解生產中常見的零件類型及其結構和加工特色。

2、掌握典型零件的工藝設計規(guī)律,并能靈活運用于具體零件的工藝設計。

3、正確確定工序尺寸,通過質量分析理論的掌握,調整、優(yōu)化工藝方案。

4、查閱相關資料了解加工工藝的國內及國際現(xiàn)狀，結合實際情況對題目中給出的圖紙進行工藝分析并編寫工藝卡片。

要求

每位學生在設計過程中，充分發(fā)揮自己的獨立工作能力及創(chuàng)造能力，對每個問題都應進行分析、比較，并提出自己的見解，反對盲從，杜絕抄襲。在設計過程中必須做到：

（1）隨時復習教科書、聽課筆記及習題。

（2）及時了解相關課題的新動態(tài)，做好準備工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。

（3）認真查閱和整理資料，提出自己的觀點并加以論述，最后編寫出合理的工藝卡片。

（4）設計時發(fā)現(xiàn)問題，首先應自己考慮，查找資料，提出自己的看法和意見，與指導教師磋商，不應向指導教師直接尋求答案。最后畫出一張合理的傳動軸的A3圖紙。

（5）按預定計劃循序完成任務。

三、參考文獻

（1）所學相關課程的教材（2）《機械零件課程設計》（3）《機械零件手冊》（4）《機械加工工藝設計手冊》

圖一

圖二

課題四：恒壓供水系統(tǒng)設計

構成：PLC系統(tǒng)、變頻器、檢測保護電路、轉速測量等環(huán)節(jié) 要求：

1、采用PWM變頻調速

2、有具體結構圖及外形圖

3、選用元器件合適

4、有控制電路圖、主電路原理圖、PLC程序框圖和清單

[注意：選題要結合實際供水工作。要求寫明本設計所涉及的分析方法或技術手段（如定性、定量分析的方法）；要求有學生獨立的見解，設計內容要詳細寫明具體步驟]。

課題五：基于PLC的音樂噴泉控制系統(tǒng)的設計

在游人和居民經常光顧的場所，如公園、廣場、旅游景點及一些知名建筑前經常會修建一些噴泉供人們休閑、觀賞。這些噴泉按一定的規(guī)律改變噴水式樣，如果再與五顏六色的燈光相配合，在和和諧優(yōu)雅的音樂中, 更使人心曠神怡，流連忘返。開發(fā)工具：PLC 開發(fā)語言；順序功能圖及梯形圖 設計內容：

（1）設計的噴泉為1個主噴頭，6個跑泉噴頭，每個噴頭有1組3個彩燈（紅綠藍），共7組21個彩燈；

（2）主噴頭的供水由變頻調速水泵完成，實現(xiàn)高、中、低3個噴射高度；（3）6個跑泉噴頭由1個水泵供水；（4）每組彩燈可組合點亮；（5）設計噴泉的花式不少于6種；（6）采用PLC為智能控制設備。設計要求：

1、PLC的選型

采用OMRON系列 PLC進行控制。

2、主噴頭和跑泉噴頭水泵 水泵電機容量均為10千瓦。

3、彩燈

每個燈的功率為100瓦；

4、噴頭由電磁閥控制開閉；

5、調試出噴泉的不少于10種花式控制。設計過程：

1、設計準備：主要是收集相關資料，學習相關資料；

2、寫出開題報告、文獻綜述、外文文獻翻譯；

3、設計繪圖、設備及元器件選擇、PLC程序調試；

4、寫出設計說明書。該設計項目主要完成：

（1）設計噴泉的PLC硬件控制系統(tǒng)；（2）設計水泵控制系統(tǒng)。（3）設計噴泉的花式方案；（4）設計噴泉的控制軟件程序。（5）完成PLC程序的調試。

三、模具專業(yè)畢業(yè)設計任務書

課題

一、PS肥皂盒注射模設計

1、肥皂盒的外形如下圖所示：

肥皂盒的工程圖

肥皂盒的三維造型

2、設計要求：

（1）、對塑料件進行工藝分析

（2）、塑料件在模具中的位置和澆注系統(tǒng)設計（3）、成型零件的結構設計（4）、結構零件的設計（5）、推出機構設計（6）、加熱、冷卻系統(tǒng)的設計（7）、模具主要尺寸的校核

3、繪制模具的裝配圖紙，主要型芯，型腔的二維工程圖紙和三維造型。

課題

二、PS肥皂盒注射模設計

1、完成如下圖所示落料沖孔件的模具設計：

2、設計要求：

（1）、對落料沖孔件進行工藝分析確定模具的結構

（2）、對零件的沖裁力、頂出力等進行計算選擇合適的設備和沖模模架（3）、排樣設計和材料利用率的計算（4）、設計合理的卸料和推薦方式（5）、設計合理的定位方式

（6）、給出一主要模具零件（如凹?；蛘咄拱寄＃┑募庸すに嚶肪€

3、繪制模具的裝配圖紙，主要凹模、凸凹模的二維工程圖紙和三維造型。

四、機制專業(yè)畢業(yè)設計任務書

設計題目一：減速器下殼體的工藝設計

根據(jù)下面減速器下殼體零件圖要求，編寫加工工藝規(guī)程并填寫工藝卡片。主視圖

俯視圖：

左視圖：

二、畢業(yè)設計（論文）內容與要求：

內容 ：

1、了解生產中常見的零件類型及其結構和加工特色。

2、掌握典型零件的工藝設計規(guī)律,并能靈活運用于具體零件的工藝設計。

3、正確確定工序尺寸,通過質量分析理論的掌握,調整、優(yōu)化工藝方案。

4、查閱相關資料了解加工工藝的國內及國際現(xiàn)狀，結合實際情況對題目中給出的圖紙進行工藝分析并編寫工藝卡片。要求：

每位學生在設計過程中，充分發(fā)揮自己的獨立工作能力及創(chuàng)造能力，對每個問題都應進行分析、比較，并提出自己的見解，反對盲從，杜絕抄襲。在設計過程中必須做到：（1）隨時復習教科書、聽課筆記及習題。

（2）及時了解相關課題的新動態(tài)，做好準備工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。（3）認真查閱和整理資料，提出自己的觀點并加以論述，最后編寫出合理的工藝卡片。（4）設計時發(fā)現(xiàn)問題，首先應自己考慮，查找資料，提出自己的看法和意見，與指導教師磋商，（5）不應向指導教師直接尋求答案。最后畫出一張合理的傳動軸的A3圖紙。

（6）按預定計劃循序完成任務。

三、參考文獻

（1）所學相關課程的教材

（2）《機械零件課程設計》（3）《機械零件手冊》

（4）《機械加工工藝設計手冊》

設計題目二：傳動軸的工藝設計

根據(jù)下面?zhèn)鲃虞S圖進行軸類零件的工藝設計，編寫傳動軸的加工的工藝卡片并繪制一張A3圖紙。

零件三維

一、課程設計目的：

本論文運用所學的《制圖》、《金屬工藝學》、《公差與配合》、《力學》、《機械設計基礎》等專業(yè)知識進行一次較全面的能力的訓練，其基本目的是：

1、培養(yǎng)學生利用所學知識，解決實際問題的能力。

2、培養(yǎng)學生掌握一般金屬切削方法及結構特點。

3、達到對學生進行基本技能的訓練，例如：計算、繪圖、熟悉和運用設計資料（手冊、標準、圖冊和規(guī)范等）、查閱網(wǎng)絡資料的能力。

二、畢業(yè)設計（論文）內容與要求：

內容 ：

1、了解生產中常見的零件類型及其結構和加工特色。

2、掌握典型零件的工藝設計規(guī)律,并能靈活運用于具體零件的工藝設計。

3、正確確定工序尺寸,通過質量分析理論的掌握,調整、優(yōu)化工藝方案。

4、查閱相關資料了解加工工藝的國內及國際現(xiàn)狀，結合實際情況對題目中給出的圖紙進行工藝分析并編寫工藝卡片。要求：

每位學生在設計過程中，充分發(fā)揮自己的獨立工作能力及創(chuàng)造能力，對每個問題都應進行分析、比較，并提出自己的見解，反對盲從，杜絕抄襲。在設計過程中必須做到：（7）隨時復習教科書、聽課筆記及習題。

（8）及時了解相關課題的新動態(tài)，做好準備工作，充分發(fā)揮自己的主觀

能動性和創(chuàng)造性。

（9）認真查閱和整理資料，提出自己的觀點并加以論述，最后編寫出合理的工藝卡片。

（10）設計時發(fā)現(xiàn)問題，首先應自己考慮，查找資料，提出自己的看法和意見，與指導教師磋商，不應向指導教師直接尋求答案。最后畫出一張合理的傳動軸的A3圖紙。（11）按預定計劃循序完成任務。

三、參考文獻

（1）所學相關課程的教材（2）《機械零件課程設計》（3）《機械零件手冊》（4）《機械加工工藝設計手冊》

設計題目三：鉆夾具設計任務書

一、工件

二、根據(jù)模總式自選。

三、編寫設計說明。

1.對工件的技術、工藝分析。2.確定夾具的結構方案。3.對定位方式及元件的選擇。4.對定位誤差的分析。5.對夾緊裝置的選擇與分析。6.對導向元件的選用及分析。7.夾具操作過程說明及制造注意事項。8.有關夾具調整、維修、保養(yǎng)的要求和說明。9.參考文獻。

圖：

工件圖繪制鉆裝圖一張（A2）。繪圖方

第五篇：電子商務專業(yè)畢業(yè)設計任務書

北京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院

畢業(yè)設計（論文）任務書

題目***網(wǎng)站營銷模式分析/***網(wǎng)站的分析與設計專業(yè)學號姓名主要內容、基本要求、主要參考資料等：

主要內容：

畢業(yè)設計過程分：選題和資料收集階段、分析和計劃階段、調研及設計階段、撰寫與報告修改階段、成稿和畢業(yè)答辯階段，具體內容和任務如下：

1．選題和資料收集：本階段的主要任務是對所在單位或者擬進行分析的單

位其網(wǎng)站建設情況進行全面了解，發(fā)現(xiàn)需要解決的問題，或根據(jù)個人的情況，結合網(wǎng)站開發(fā)具體的應用需要，選擇自己所要設計的題目，根據(jù)題目所涉及的內容和技術，有針對性地進行學習，查詢相關技術資料和文獻，熟悉所需得開發(fā)設計工具的使用。

2．分析計劃階段：本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規(guī)劃，并制定具體的工作計劃和方案。

3.調研及設計階段：本階段主要任務是根據(jù)上階段計劃任務逐步展開調研、收集相關材料和數(shù)據(jù)進行深入分析，或者完成設計系統(tǒng)的詳細設計和初步開發(fā)。

4．撰寫與報告修改階段：本階段主要任務是根據(jù)上述幾個階段的任務完成情況，完成調查報告的具體寫作工作并根據(jù)指導教師的意見進行修改。

基本要求：

畢業(yè)設計主要包括以下內容，詳細格式和要求如下：

1.所設計題目的意義和背景

2.所設計題目目前的研究進展

3.4.5.6.設計的主要內容及技術路線 設計所需要的數(shù)據(jù)來源及分析/設計網(wǎng)站的分析和設計 設計所得的結論/網(wǎng)站演示 參考文獻目錄

主要參考資料等：

1.何永祺，張傳忠，蔡新春.市場營銷學（第四版）東北財經大學出版

社 2011年.網(wǎng)站設計類相關文獻

時間安排:

(1)1月1日,畢業(yè)設計任務落實

(2)2月25日-2月28日,完成開題報告,提交指導教師

(3)3月1日-3月7日,指導教師對開題報告提出建議

(4)3月8日-5月18日,學生根據(jù)開題報告完成畢業(yè)設計,20日前交班主任.備注:開題報告表格,論文格式請到學院網(wǎng)站上下載（jxjy.bjut.edu.cn的首頁下載欄目中）

完成期限：2012年5月18日

指導教師簽名：何喜軍

2012年 1月日1